2019大理大学硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲之353卫生综合

2019大理大学硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲之353卫生综合
2019大理大学硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲之353卫生综合

大理大学2019年自命题科目考试大纲

科目代码:353科目名称:卫生综合

一、目标要求

“卫生综合”是报考我校“流行病与卫生统计学”科学学位和“公共卫生”硕士专业学位入学考试的必考科目,包括《环境卫生学》、《社会医学》和《卫生统计学》三个科目,每科100分,共计300分。考查的目的在于考核考生是否掌握三个科目的基本理论、基础知识、基本技能以及是否具有收集、整理和分析资料的能力。

二、试卷结构

(一)时间及分值

本试卷考试时间3小时,满分300分。

(二)内容结构

《环境卫生学》、《社会医学》和《卫生统计学》每个科目100分。

(三)题型结构

1、《环境卫生学》:名词解释,约30分;填空题,约30分,简答题,约40分。

2、《社会医学》:名词解释,约40分;简答题,约40分;案例分析题,约20分。

3、《卫生统计学》:名词解释,约30分;简答题,约40分;案

例分析题,约30分。

三、试卷范围

(一)《环境卫生学》

1、参考书

《环境卫生学》(第8版),杨克敌主编,人民卫生出版社,2017年版。

2、考查范围

(1)环境卫生学概念,研究对象,任务与内容;全球性环境问题。

(2)环境基本构成及生态学基础,环境中有害因素对机体作用特征;健康效应谱;环境污染对健康危害;环境与健康关系研究方法;健康危害度评价概念、作用、基本步骤。

(3)大气特征及卫生学意义;大气污染来源、转归及其影响因素;大气污染对人体健康影响;几种主要大气污染物来源及其危害;大气卫生标准概念、基准与标准区别与联系;制订大气卫生标准原则、依据及方法;大气污染对健康影响调查、监测目的和意义。

(4)水资源种类及卫生学特征;评价指标;水污染危害;水污染自净;水体主要污染物来源及其危害;水体卫生防护;水体污染卫生学调查。

(5)饮用水污染与疾病;饮用水化学性污染对健康影响;生活饮用水水质标准及其制定依据;集中式给水与分散式给水;水源选择原则,水质处理与卫生防护;饮用水卫生调查、监督和管理。

(6)土壤卫生学重要意义,土壤化学特征及背景值;土壤污染来源、方式、自净;土壤重金属、农药及生物性污染对水体健康危害;制订土壤卫生标准原则及研究方法。

(7)生物地球化学性疾病概念、流行特征及影响因素;常见化学地方病和生物地方病流行病特征及诊断、预防及治疗。

(8)环境污染性疾病概念、特点,公害病及其特点;常见环境污染性疾病。

(9)住宅与办公场所卫生要求;住宅平面配置和居室卫生要求;室内小气候对健康影响及其卫生学要求;室内空气污染对人体健康影响。

(10)环境质量评价概念、目的和种类,评价内容与方法;环境质量现状评价评价方法;环境影响评价概念、目的,内容和程序,评价方法;环境健康影响评价含义、程序、方法。

(11)家用化学品概念、分类;家用化学品对健康影响;家用化学品安全性评价与卫生标准;家用化学品卫生监督。

(12)突发环境污染事件概念及其特征、分类和分级;突发环境污染事件危害、应急准备、应急处理。

(13)自然灾害识别;自然灾害对人群健康危害以及环境卫生应急处置。

(二)《社会医学》

1、参考书

《社会医学》(第5版),李鲁主编,人民卫生出版社,2017年版。

2、考查范围

(1)社会医学的概念与性质、研究对象与内容、基本任务。

(2)医学模式的概念,医学模式的演变过程;生物-心理-社会医学模式的产生背景,布鲁姆的环境健康医学模式,拉隆达和德威尔的综合健康医学模式,恩格尔的生物-心理-社会医学模式,生物-心理-社会医学模式的基本内涵,积极健康观。

(3)社会决定因素的概念。

(4)经济发展的内涵及衡量指标;健康的内涵及衡量指标;经济发展对健康的作用;健康对经济发展的作用。

(5)文化的概念、构成及特点;文化影响健康的模式及特点。

(6)人格、认知、压力、健康相关行为等概念。

(7)社会医学的相关研究方法、社会医学研究的步骤、定性研究的概念及特点、定性研究的方法、定量研究的概念及特点、定量研究的方法、问卷的类型、问卷的一般结构、问卷设计的原则及步骤、问卷评价指标。

(8)卫生服务研究的内容、分类及研究方法;卫生服务需要及利用的测量与分析。

(9)健康危险因素的概念、分类及特点。

(10)生命质量的概念与内容。

(11)社会卫生状况的涵义、社会卫生状况评价的主要内容及

程序。

(12)卫生政策的概念,主要功能及基本特点;卫生政策制定的原则及执行;全球卫生策略的基本内容,初级卫生保健的内涵、基本原则和实施策略。

(13)社区卫生服务的概念、对象及全科医学;社区卫生服务的特点及内容。

(14)社会病的特点、种类。

(15)慢性病的概念、社会危害;慢性病的三级预防、筛查及防控管理。

(三)《卫生统计学》

1、参考书

《卫生统计学》(第8版),李晓松主编,人民卫生出版社,2017年版。

2、考查范围

(1)统计工作基本步骤;统计资料类型;卫生统计中的基本概念(随机变量、样本与总体、频率与概率、资料类型、误差);

(2)集中趋势指标(算术均数、几何均数、中位数)与离散程度指标(极差、四分位数间距、方差、标准差、变异系数)的意义用途及计算方法。

(3)资料分布类型(正态分布、二项分布、Poisson分布)的特点。

(4)统计表及统计图的基本结构、制作要求及原则。

(5)绝对数、相对数的概念和类型(率、构成比、比);应用相对数时应注意事项;率的标准化意义。

(6)抽样误差概念,均数的抽样误差计算;置信区间概念、点估计与区间估计的区别、总体均数置信区间的估计方法和计算;标准误与标准差的区别与联系。

(7)假设检验的基本思想和步聚;t检验的前提条件、步骤及其类型;置信区间与假设检验的区别与联系;假设检验有关概念(如I、II类错误)及注意事项。

(8)方差分析的基本思想和应用条件;完全随机设计资料和随机区组设计资料方差分析适用的资料类型、总变异分解(包括自由度的分解)、方差分析的步骤、方差分析结果表;多个样本均数两两比较方法的选择。

(9)χ2检验的基本用途、原理、应用条件;χ2检验计算公式条件(四格表资料、配对设计资料、行×列表资料);不满足应用条件时的解决办法;使用χ2检验的注意事项。

(10)参数检验和非参数检验方法的区别和联系;秩和检验应用范围及优缺点。

(11)线性相关的概念,相关系数的意义及计算;简单回归的概念,回归系数与常数项的意义;相关与回归的区别与联系。

(12)统计设计的基本要素和基本原则。

浙大复试常见问题及解答参考

浙大复试常见问题及解答参考 一、常见基本问题: 1、自我介绍 该问题一般是开场必问问题,有的老师会强调用英语,有的老师不强调用英语,这个时候如果自己的口语实在太差,可以用中文介绍,但最好还是自己事前准备背诵一段适合自己的自我介绍,不要太过追求词汇的华丽,通俗易懂即可。考生应该是重点介绍能展现自己水平能力的一面。该问题如果是硕士复试,可从自身基本情况、学校专业、获奖情况及毕业论文方面回答;如果是博士复试,那么其硕士期间的科研经历及成果可作为重点。 eg: Respected professors, Good morning/afternoon: my name is XXX. It is really a great honor to have this opportunity for a interview, I would like to answer whatever you may raise, and I hope I can make a good performance today. Now I will introduce myself briefly, I am XXX years old, born in XXX . I am graduate student at XXX. my major is vehicle engineering. and I will receive my master's degree after my graduation in July, 2016. in the past 3 years, I spend most of my time on study. I have published four academic papers and one patent. besides, I have taken a tour to some big factory and company. So I have acquired basic knowledge of vehicle both in theory and in practice. I love sports, my favorite sport is badminton. Thank you! 2、考研/考博原因 该问题主要是要了解你对科研的兴趣程度和学习状态。一、要主题鲜明,突出自己的核心竞争力,就是学术素质和对学科的兴趣。二、简明体现自己四年的成长成熟过程,并表达自己的感受和对以后科研工作的期待,用一个生动活泼的短小例子佐证是最好的。三、自信与谦逊的平衡,讲自己的成果,目的是突出学术经历和能力,态度要诚恳,要表明自己想继续学习、进步。 eg: There are several reasons accounting for my endeavor. Above all, I have been deeply impressed by the academic atmosphere. In my opinion, as one of the most famous university in XXX, it provides people with enough room to get further achievement. Secondly, I learnt a lot from my undergraduate study during the past four years. However, I think further study is still urgent for me to realize self-value. Life is precious. It is necessary to seize any chance for self-development, especially in this competitive modern world. In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profession after three years study here. 3、为什么会报考这个专业,以及今后的研究计划。 该问题结合自己的专业背景及研究方向,比如报这个专业是因为科研兴趣,并且自己在这一方面特别的擅长(可以说说自己的学习科研经历,这方面取得的成绩、发表的论文,或者相关的工作经验、实习经验)。最好稍微准备一个小型的研究计划,比如你喜欢的感兴趣

南京大学历年考研初试经验汇总

历届南京大学考研初试经验汇总

2017南京大学双非跨考社会工作考研经验分享( 2017-04-14 ) 2017南京大学一战社会保障专业考研经验分享( 2017-04-13 ) 2017南京大学英语笔译考研初复试经验分享( 2017-04-13 ) 2017南京大学金融学“被”考研经验分享( 2017-04-11 ) 2017南京大学921管理学考研经验分享( 2017-04-10 ) 2017南京大学英语笔译初试+复试考研经验分享( 2017-04-10 ) 2017南京大学商学院国际贸易学专业考研经验分享( 2017-04-08 ) 2017南京大学软件工程842高分考研经验分享( 2017-04-08 ) 2017南京大学计算机专业考研经验分享( 2017-04-08 ) 2017南京大学社会工作考研经验-备考三个月上南大( 2017-04-06 ) 2017南京大学社会工作考研经验-渣渣二本逆袭985( 2017-04-06 ) 2017南京大学929中德经济法考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学日语翻硕考研经验分享+部分真题回忆( 2017-04-05 ) 2017南京大学文学院汉硕考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学海外教育学院排名第二考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学情报学考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学行政管理考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学企业管理初试第二考研经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学俄语语言文学考研经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学企业管理考研初试经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学企业管理初试第一考研经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学商学院考研第一学长万字经验分享( 2017-04-01 )

2019大理大学硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲之611民族学概论

大理大学2019年自命题科目考试大纲 科目代码:611科目名称:民族学概论 一、目标要求 1.了解民族学的基础知识,掌握民族学研究方法。 2.了解国内外民族学的主要理论和发展状况。 3.具有一定分析能力,能够运用民族学基础知识与研究方法分析和解决具体问题。 二、试卷结构 (一)时间及分值 本试卷考试时间3小时,满分150分。 (二)内容结构 1.民族学的基本概念(30分) 2.民族学的理论、方法、研究内容与发展状况(60分) 3.民族学基础知识与研究方法的运用(60分) (三)题型结构 1.名词解释:(每小题5分,共30分) 2.简答题:(每小题15分,共60分) 3.论述题:(每小题60分,共60分) 三、试卷范围 1.民族学的基础知识

了解学科的基本属性、掌握基本概念及其内涵;了解民族学的定义、研究对象、方法与领域;了解“文化”的概念及内涵;了解语言和民族的关系,民族学研究中的语言学方法;了解跨文化比较方法;了解民族学学科的认识论与方法论主题;了解文化人类学、民族学与其他学科的关系。 2.民族学的主要理论与发展状况 了解民族学各理论流派的发展、主要代表人物及其理论观点。包括进化论学派,传播学派,历史特殊论学派,法国社会学派,功能主义学派,文化心理学派,新心理学派,新进化论学派,结构主义学派,象征人类学,后现代主义人类学,反思人类学与实验民族志等。了解中国民族学的发展历程。 3.民族学的研究方法和任务 了解民族学研究的基本方法;了解田野工作定位与研究取向,掌握相关概念;了解田野研究的类别及过程;了解田野研究的性质和田野伦理;认识田野调查的特点、类型,掌握田野调查的基本程序和具体的调查方法,田野资料的记录与整理能力;了解中国民族学的任务。 4.民族学的研究内容 包括婚姻家庭与亲属制度;濡化、社会化与涵化;族性与社会分层、政治组织;宗教与仪式等。 1)理解婚姻、家庭、继嗣、继嗣群、世系群、氏族、宗族的基本概念;掌握常见的婚姻规则,婚后居住模式,家庭结构和类型,亲属制度的类别。

天大理学院应用化学

天大理学院应用化学、化学工程 天津大学硕士研究生入学考试业务课复试大纲 课程名称:无机化学(含无机化学实验) 一、考试的总体要求 考察学生对无机化学基础理论和元素化学基本知识及无机化学实验基本操作技能的 掌握情况。 二、考试的内容及比例(重点部分) 硕士研究生入学无机化学考试范围以《高等工业学校无机化学课程教学基本要求》为 依据,结合我校实际教学情况,考试内容及各部分比例如下。 (一) 无机化学原理部分(35~45%) 1.化学反应中的能量关系2.化学反应的方向、速率和限度 3. 溶液中的离子平衡4.氧化还原反应5.配位化合物 (二) 物质结构部分(15~20%) 1.原子结构2.分子结构3.晶体结构 (三) 元素化学部分(30~35%) 1.主族元素:各元素的通性,及常见元素和重要化合物的性质及性质递变规律,常见离子的鉴定。 2.过渡元素:过渡元素的通性,及钛、钒、铬、锰、铁、钴、镍、铜、银、锌、汞等重要化合物的性质,常见离子的鉴定。 3.镧系和锕系元素;镧系和锕系元素的通性及其重要化合物的性质. (四) 实验部分(10~15%) 1.基本操作和技能:无机化学实验中的基本操作和技能. 2.测定实验:了解一些常数(如气体常数)和化学数据(如解离常数)的测定方法,初步掌握正确操作、记录和处理实验数据的能力。 3.元素及其化合物的性质实验:通过元素及化合物的性质实验、个别离子和混合离子(三种)的检出实验,掌握常见元素及其化合物酸碱性、溶解性、氧化还原性、水解及配位性等性质,培养正确观察、分析和归纳的能力. 4.无机化合物的制备及综合、设计性实验;通过无机制备实验,学习无机物的制备、 分离和提纯技术和方法,培养学生独立设计实验方案、选择仪器和药品进行实验的初步能力。 三、试卷题型及比例 是非题(~10 %),选择题(~25 %),填空题(~10 %),完成反应式(~20 %),计算题(~20 %),填表题、或综合填充(~15 %)。 四、考试形式及时间 考试形式为闭卷笔试.(可以使用数学计算器)。 天津大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲 课程编号:839 课程名称:物理化学(含物理化学实验)

大理大学成人高等教育《药理学》课程作业答案

一、名词解释 1.选择性:药物对某些组织器官作用明显而对其他组织作用不明显的现象。 2.副作用:治疗剂量时出现与治疗目的无关的作用。 3.后遗效应:停药后血浆药物浓度降至阈浓度以下时残存的效应。 4.毒性反应:药物剂量过大或用药时间过长引起机体的危害性反应。 5.受体:存在于细胞膜、细胞浆或细胞核内,能与药物相结合并能传递信息、引起效应的细胞成分(糖蛋白或脂蛋白)。 6.效价:达到一定效应时所需的药物剂量。 7.效能:药物的最大效应。 8.治疗指数:LD5 0与ED50动物的比值。 9.安全范围:LD5 与ED95之间的距离。 10.受体向上调节:长期应用拮抗药引起受体数目增加而对药物敏感性增加的现象。 11.受体向下调节:长期应用激动药引起受体数目下降而对药物敏感性下降的现象。 12.首关消除:口服某些药物时经肠壁及肝脏转化使其进人体循环的药量减量少的现象。 13.肝药酶:肝微粒体内促进药物生物转化的酶系统。 14.肝药酶诱导剂:使肝药酶活性增强,药物的代谢速度加快的物质。 15.肝药酶抑制剂:使肝药酶活性减弱,药物的代谢速度减慢的物质。 16.肝肠循环:有些药物从肝脏转运到胆汁再排人小肠,又可被再吸收,称为肝

肠循环。 17.一级动力学消除:单位时间内消除的药量与当时的血药浓度成正比或恒比消除过程。 18.半衰期:血浆药物浓度下降一半所需要的时间。 19.生物利用度:药物吸收进人血液循环的份量与速度。 20.表观分布容积:药物在体内分布达到平衡时,体内药量与血药浓度的比值。 21.拟交感活性:某些?受体阻断药在阻断?受体的同时,还具有一定的?受体激动作用。 22.肾上腺素的翻转效应:事先给予α受体阻断药,再给肾上腺素,使肾上腺素的升压作用翻转为降压作用的现象。 23.隔日疗法:将糖皮质激素两天的用量合在一起在早晨8:00一次顿服,可减少对肾上腺皮质抑制,不良反应减轻。 24.抗菌谱:抗菌药的抗菌范围。 25.化疗药物:包括抗病原微生物药、抗寄生虫药及抗恶性肿瘤药。 26.抗生素后效应:是指抗生素低于最低抑菌浓度或被消除后,细菌的生长繁殖仍受到持续的抑制。 27.耐药性:是指病原菌与抗菌药多次接触后,病原菌对抗菌药的敏感性降低乃至消失的现象。 28.?-内酰胺类抗生素:具有?-内酰胺的结构,包括青霉素类、头孢菌素类及其他类。 29.青霉素结合蛋白:能与?-内酰胺类抗生素结合,是?-内酰胺类抗生素的作用靶

2020南大企管考研经验分享

2020南大企管考研经验分享 当看到南大的拟录取名单上时,我心里的大石头才落下。也能静下心来写一篇文章来分享一下自己的经验。我本科就读于一所双非院校,跨专业考南大的企业管理专业,中间有无数次想要放弃,但最终还是坚持走到了现在。 专业课的准备比较晚,大概9月中旬准备的专业课,大家千万不要像我这样,时间真的有点短了,建议3-5月份就要开始准备。 ①首先南京大学企业管理专业课的题型是:5道论述题,一题30分,总计150分,可想而知一个题考察的知识点就比较多了,线性思维的解答思路得高分肯定是不可能的,这就需要大家仔细解读题目,从多维度来分析论述题的答案,大概一道题要有2页的答题纸篇幅,字尽量要写大一点,漂亮整齐思路清晰,往往是得高分的要点。 ②南京大学921管理学原理,官网给出的参考书包括:南大版本的管理学原理、周三多复旦版本的管理学原理、罗宾斯管理学(最好买最新版的) ③考场上会发12页答题纸,这个会根据全国不同的考场有变化,但都大差不差,平均一题对应2页答题纸的篇幅。 ④辅导书推荐:管理学原理与方法同步辅导、学长学姐资料、爱考宝典的内部资料 具体复习的安排是这样的:前期3-6月份主要是把专业课的书,复旦版本的管理学为主,罗宾斯为辅,统统仔细看一遍,看完之后你心里大概有一个框架,那一部分是重点那一部分难以理解,就足以为第二阶段的复习打下基础了。因为我是跨专业而且专业课开始很晚,所以就报名了朋友推荐的爱考宝典的在线专业课一对一辅导班,主要是加快速度先把知识点理解透了,后面就是背诵刷题。 7-9月份,这个时候就可以开始第一轮的背诵工作了,而我九月末大概跟老师过完教材并记下一些重点内容开始背诵,挺感谢爱考宝典的辅导老师,讲课很认真细致并且不拖泥带水,我掌握的也很快,进度自然也赶上了,然后拿老师给我的内部资料结合自己的笔记上重点来记忆,大概都要有印象,毕竟南大专业课每年都有出其不意的细节或者类似超纲的题目。这个时候大家可以根据自己看第二遍书,补充一些自己把握的重难点在笔记里。 10-11月份,我认为这是考研专业课的关键时间,也是背诵的黄金时期,这个时候大家可能面临着背了忘,忘了再背的枯燥焦虑期,不必担心,90%以上的考生都这样,这个时间要根据自己整理的笔记每天留出2-4个小时的背诵记忆时间,每天都要坚持对前一天的知识点进行回忆,然后进行新的知识点的记忆,坚持下去。个人感觉爱考的内部资料对我的帮助很大,里面整理了重点和难点,并且有每个学校关于管理学的考研真题,知识点分点,很清晰。另外自己要整理一个背诵的框架,对课本知识进行第三轮的理解与复习深化,这对12月份冲刺很有帮助,整理框架也是你考场作答回忆知识点的关键。 冲刺阶段,每天还要保证数学的练习时间,其他时间就是要着重分配给专业课和政治了,其中专业课为重点,在之前已经整理了框架,背诵了至少3-5遍的基础上,这个阶段就是要抓重点、扫盲点的冲刺时刻,大家都知道计划、决策、组织、控制、领导、创新变革,是管理学考察的重点与主线,每一专题的细节知识点也都要照顾到,因为很多有可能是你组织答案的素材和要点。这时还是要不断的进行背诵,理解记忆,南大专业课比较活,得高分不容易。 以上就是我分享的一些经验,大家根据自身情况选择性看看就好,我主要给大家一个参考的作用,如果能因此有所启发当然会更好。最后,祝愿各位考研成功!

大理学院成人高等教育

大理学院成人高等教育《人体生理学》课程作业及答案 第一章至第四章 一、名词解释 1.负反馈 在反馈控制系统中,反馈信息与控制信息作用相反的反馈,称负反馈 2.正反馈 在反馈控制系统中,反馈信息与控制信息作用相同的反馈,称为正反馈 3.内环境 细胞直接生活的液体环境即细胞外液称为内环境(internal) 4.稳态 为维持细胞正常的生理功能,机体通过复杂的调节机制保持内环境中的各项物理、化学因素的相对稳定,称为内环境稳态。 5.化学门控性通道 通道的开闭是由膜两侧的化学物质(如递质、激素或药物)控制的,则称为化学门控离子通道(chemically-gated ion channel),或称为配体门控离子通道。6.主动转运 某些物质(如Na+、K+)以细胞膜特异载体蛋白携带下,通过细胞膜本身的某种耗能过程,逆浓度差或逆电位差的跨膜转运称为主动转运。 7.电压门控性通道 由膜两面侧的电位差决定其功能状态的离子通道称电压门控性通道 8.阈电位当膜电位去极化达到某一临界值时,就出现膜上的Na﹢大量开放,Na﹢大量内流而产生动作电位,膜电位的这个临界值称为阈电位。 8.阈电位 当膜电位去极化达到某一临界值时,就出现膜上的Na﹢大量开放,Na﹢大量内流而产生动作电位,膜电位的这个临界值称为阈电位。 9.静息电位 静息电位是指细胞处于静息状态时,细胞膜两侧存在的电位差。 10 动作电位动作电位是指细胞受刺激时在静息电位基础上产生的可传布的电位变化 11.局部反应 局部反应有以下特点:( 1 )电位幅度小且呈衰减性传导( 2 )不具有“全或无”现象( 3 )有总和效应 12.兴奋性 兴奋性是机体感受刺激发生反应的能力或特性。 13.血细胞比容 血细胞在全血中所占的容积百分比,称血细胞比容。由于白细胞和血小板仅占血液总容积的0.15%~1%,故血细胞比容很接近血液中的红细胞比容。 14.血浆胶体渗透压 由血浆蛋白质所形成的血浆渗透压,称为血浆胶体渗透压。 15.EPO EPO是促红细胞生成素(Erythropoietin)的英文简称。人体中的促红细胞生成素是由肾皮质肾小管周围间质细胞和肝脏分泌的一种激素样物质,能够促进红细胞生成。 16.心动周期 心房或心室每一次收缩和舒张构成的一个机械活动周期,称为心动周期。17.心输出量 每分钟左心室或右心室射入主动脉或肺动脉的血量。 18.窦性节律; 窦房结掌控心脏的这种节律,叫做“窦性节律。 19.中心静脉压 是指右心房和胸腔内大静脉的压力,是反映右心前负荷的指标。 20.平均动脉

2020南京大学考研复试面试准备(专业素养篇)

2020南京大学考研复试面试准备(专业素养篇) 初试过后,并不意味着就能完全放松了。初试只是让你来到考研的大门前,要跨进这个门槛,复试才是至关重要的环节。诚笃南大考研网总结了历年来学员的考研经历,为大家整理了有关在复试面试过程中,如何正确地体现自己的专业知识?供大家参考。 专业基本素养 这一点就是个人基础的体现了,相信过了初试的你们基本功也是很扎实的。比如对于所学专业的历史,流派以及各流派特征,以及在整个领域中的地位、影响力等有基本的了解。要注意一点:对于这些知识要形成自己的理解,而不只是简单的背会它。在面对专业课问题的提问时要有意识体现自己思路的独创新鲜性。导师作为学术带头人,其学术习惯很自然地会促使他们愿意多方听取新鲜思路和独创见解,并乐意招纳具备创新开拓精神的学生。考生在提出自己个人见解时,态度要谦虚谨慎,不妨可先简要陈述对该问题的一般性见解,然后在对此肯定的基础上再详细提出自己的新想法、新思路。 谨慎表达个人的观点 关于专业知识的面试,有个问题出现的几率是百分之百的,“你读了那些书,那些著作,那些期刊?”同学们在回答时最好是中性的,不带个人偏见,或者你可以就书中的一个观点进行阐述,如果导师刚好问到一个他不喜欢的著作或者那位作者,你却夸奖一番,估计就有问题了。当然你也可选择学校自己定的参考书目了,有些学校的参考书目就是导师自己编写的,如果你对其有些深刻的见解,导师听到也是会比较欣慰和开心的。 诚实 有时候不懂就不意味着拿不出手,所以在导师提问时,导师问到的书籍你不甚了解,千万不要不懂装懂,老师的专业敏感超乎你想象的,他一听就知道你是真正看过,还是在“耍心眼”。但是也请放心,老师一般情况下不会问到太“超

[大理漫记写景美文] 大理大学研究生好考吗

[大理漫记写景美文] 大理大学研究生好考吗 正是农历五月的天气,我访问了大理。当傍晚走大理的下关的时候,远望苍山升起朵朵的白云,洱海泛扬着碧玉似的波涛,把我儿时读过的唐代白乐天在《新丰折臂翁》中所描写的“穷山恶水”的印象完全打破了。 这首歌给我的印象是那样深,以至于在四十年后还清晰可以背诵,他说: “无何天宝大征兵,户有三丁点一丁,点得驱将何处去?五月万里云南行。闻道云南有泸水,椒花落时瘴烟起,大军徒涉水如汤,未过十人二三死,村南村北哭声哀,儿别爷娘夫别妻,皆云前后征‘蛮’者,千万人行无一回。” 我们所来到的下关,正是当年的大战场。那时南诏(公元649年——902年)王的都城在现在的“老大理”城南的太和村草帽街附近,叫作“太和城”,是南诏王皮罗阁修建的。他在公元741年(当唐开无29年)从蒙舍川迁居这里,并且在现在的下关筑了“龙尾关”,在上关那里筑了“龙道关”。在皮罗阁的时期,南诏唐朝的关系是很好的,天宝五年(公元746年),还派了他的孙子凤迦异入唐,玄宗给了他“鸿胪少卿”的官职,把一位宗室的姑娘嫁给他为妻,还给了“龟兹乐”一部。到了皮罗阁的儿子阁罗凤时代,两方面的关系搞坏,这时唐朝正是杨国忠当了宰相,所谓“欲求恩幸立边功”,在天宝十年(公元751年)派了剑南节度使鲜于促通带了八万军队去“征伐”南诏,唐兵死了六万人,鲜于仲通几乎被活捉,白乐天有首《蛮子朝》,其中说到这事: “鲜于促通六万卒,征‘蛮’一阵全军没,至今西洱河岸边,箭孔刀痕满枯骨。” 到了天宝十三年(公元754年)又派了前云南郡都督兼待御史剑南留后李宓和节度使何履光等率十道兵再征云南,就在这“龙尾关”一带打了一场大仗,结果是全军覆没,李宓“被执沉江死,何履光遁去。”这连年大战,死了约二三十万人,白乐天的上述史诗就是反对这种不义战争的。 现在我们来到古战场一看,除了苍山依旧,洱海如初以外,一切都变了。当年的“龙尾关”也就是现在下关这里,解放后成了大理白族自治州的政府所在地,是自治州的政治、经济、文化的中心。工厂、学校、机关等新建筑矗立在这如画的山水之间,新的街市正在形成。白族、汉族和其他兄弟民族穿着各种不同的服装,说着各种不同的语言,都欢聚在社会主义的大家庭中,为着共同的幸福劳动着、歌唱着,我们走过新街、旧市,到处都是一片欢乐的景象。 夜里,我翻看着一些关于南诏和大理的史籍,想着历史上一些兴亡的事迹,就从南诏算起吧: 南诏蒙氏(公元?——902) 大长和郑氏(公元903——909) 大天兴赵氏(公元928——929) 大义宁杨氏(公元930——937) 大理国段氏(公元938——1254) 六、七百年间,相当于唐、宋时期,这里就发生过这些王朝的变化;从社会性质上来说,大约也就在同一时期,由奴隶制过渡到封建制;从和汉王朝的关系来说,南沼与唐代时好时坏,宋太祖接受了唐代征伐的经验,他就拿着玉斧在舆图上大渡河一划,说:“此外非吾有也”,直到元代忽必烈以牛皮筏子渡过了金沙江,才把段氏的天下改为“总管”,还出了一段孔雀胆的哀艳故事。想到这些。不禁哼了一首歪诗:

2010年浙江大学硕士研究生复试分数线

2010年浙江大学硕士研究生复试分数线

浙大2010年硕士研究生(含专业学位)复试分数线的要求 一、基本要求: 学科门类(专业代码前2位)政治外语业务1 业务2 总分哲学[01] 60 50 90 90 320 经济学[02] 60 58 95 95 340 法学[03](不含法律硕士 60 50 80 80 330 [410100,410200]) 教育学[04](不含体育学 60 52 200 0 340 [0403]) 文学[05]、汉语国际教育硕士 60 56 90 90 345 [57] (不含艺术学[0504]) 历史学[06] 60 50 130 0 280 理学[07] 60 48 70 70 300 工学[08]、工程硕士[43](不 含工业设计工程[430138]、软 60 50 75 75 315 件工程[430113]) 农学[09]、农业推广硕士 [47]、兽医硕士[48]、风景园 60 45 75 75 290 林硕士[56] 医学[10]、临床医学硕士 60 48 170 0 300 [4502]、口腔医学硕士[5002] 管理学[12](不含公共管理60 55 95 95 360

[1204]、图书馆、情报与档案 管理[1205]) 公共管理[1204]、图书馆、情 60 55 90 90 340 报与档案管理[1205]) 体育学[0403] 60 45 160 0 280 艺术学[0504]、工业设计工程 [430138]、艺术硕士 60 45 90 90 330 [550100]、 法律硕士(非法学)[410100]、 60 50 80 80 310 法律硕士(法学)[410200] 工商管理硕士[460100]、公共 0 55 110 0 185 管理硕士[490100] (生源富余的院系或学科专业可在此基本要求之上,再行划定复试分数线。) 二、统考考生中(不含工商管理、公共管理联考、单独考试)以下情况视同上线: 若单科低1分,总分相应高20分及以上;单科低2分,总分高25分及以上;以此类推,单科每低1分,总分相应再提高5分。但单科不得低于5分(含5分),且仅限1门单科。 三、工商管理硕士、公共管理硕士:考生若为研究生毕业后工作5年以上或本科毕业后工作8年以上,外语成绩不低于50分,综合考试成绩不低于110分,总分不低于180分,可给予复试机会。 四、单独考试考生(含强军计划)外语成绩不低于45分,其它单科成绩不低于50分,总分不低于260分可参加复试。 六、列入国家少数民族高层次骨干人才培养计划的考生各门单科成绩不低于35分,总分不低于252分,可参加复试。 七、关于软件工程: 1、第一志愿报考软件工程硕士的考生,外语不低于45分,政治不低于60分,业务课不低于

南京大学考研报录比统计

南京大学考研报录比统计南京大学2012年考研报录比统计 院系专业报名人 数 录取人 数 其中免试人 数 同等学力录取人 数 哲学系马克思主义哲学35 10 4 0 哲学系中国哲学61 12 2 0 哲学系外国哲学52 9 3 0 哲学系逻辑学12 3 0 0 哲学系伦理学15 5 0 0 哲学系宗教学23 7 3 0 哲学系科学技术哲学14 4 1 0 哲学系马克思主义发展史 3 2 2 0 哲学系国外马克思主义研究 3 1 1 0 商学院政治经济学272 17 6 0 商学院西方经济学88 8 2 0 商学院世界经济13 3 2 0 商学院人口、资源与环境经济 学 105 4 0 0 商学院国民经济学190 16 5 0 商学院金融学256 29 11 0 商学院产业经济学147 17 7 0 商学院国际贸易学201 26 10 0 商学院数量经济学52 5 2 0 商学院金融硕士111 20 7 0

商学院国际商务硕士61 20 6 0 商学院会计学374 23 6 0 商学院企业管理751 65 18 0 商学院工商管理硕士1133 347 0 17 商学院会计硕士362 43 13 0 法学院法学理论29 7 4 0 法学院法律史30 7 1 0 法学院宪法学与行政法学37 8 2 0 法学院刑法学100 10 2 0 法学院民商法学140 12 4 0 法学院诉讼法学61 11 5 0 法学院经济法学200 29 12 0 法学院环境与资源保护法学13 3 0 0 法学院国际法学40 10 2 0 法学院法律硕士(非法学)654 82 9 0 法学院法律硕士(法学)197 42 11 0 政府管理学院政治学理论72 11 4 0 政府管理学院中外政治制度37 5 0 0 政府管理学院中共党史7 3 2 0 政府管理学院国际政治 2 2 1 0 政府管理学院马克思主义基本原理18 4 1 0 政府管理学院马克思主义中国化研 究 24 4 1 0 政府管理学院思想政治教育26 4 1 0

大理学院成人高等教育外科学

大理学院成人高等教育外科学(1)课程作业(本科) 病例分析 1.患者陈××,男,25岁,以“转移性右下腹痛20小时”主诉入院,查体:T38.8℃,P94次/分,R24次/分,Bp125/78mmHg,体重68kg,神清,心肺无异常,腹部平坦,右下腹压痛、反跳痛、肌紧张,以麦氏点最明显,未扪及包块。请问最可能的诊断是什么,为明确诊断还需做哪些检查,需要和哪些疾病鉴别? 答:最可能的诊断是:急性阑尾炎。 为明确诊断还需做的检查有:1、血常规检查,看看白细胞是不是增高;2、尿常规检查;3、还要做B超检查;4、腹部外科检查,看看麦氏点是不是阳性。 需要和如下疾病鉴别:1、肺炎、胸膜炎;2、急性胃肠炎;3、局限性肠炎又称克郎病;4、急性肠系膜淋巴结炎;5、右侧输卵管妊娠破裂;6、右侧卵巢裳肿蒂扭转;7、急性输卵管炎腹痛。 2.患者张××,男,58岁,上腹绞痛1天,伴恶心、呕吐、畏寒。查体:T40℃,P126次/分,R24次/分,Bp85/49mmHg,体重68kg,表情淡漠,皮肤及巩膜明显黄染,上腹肌紧张,剑突下压痛,肝区叩击痛,WBC25×109/L,N 97%。请问最可能的诊断是什么,提出诊断依据,为明确诊断还需做哪些检查,治疗原则是什么? 答:最可能的诊断是:急性梗阻性化脓性胆管炎。 诊断依据是:1、痛(腹痛);2、烧(寒战高热);3、黄(黄疸); 4、休克; 5、精神神经症状等五联症。 为明确诊断还需做哪些检查:1.白细胞计数;2.胆红素测定;3.血清酶学测定;4.细菌培养。 治疗原则是:1、急救措施:①抗休克;②纠正酸中毒及水电解质紊乱;③抗感染;④应用糖皮质激素改善应激能力,缓解毒血症; ⑤强心利尿,保护心、肺、肾功能;⑥防止出血倾向及弥漫性血管内凝血(DIC)发生。2、解除胆道梗阻,引流胆道。

大理学院成人高等教育儿科学课程作业二答案

大理学院成人高等教育儿科学课程作业二(本科) 一、名词解释 3.难治性肾病 4.选择性蛋白尿:肾小球病变较轻时,只有中量的蛋白质(以清蛋白为主,并有少量的小分子蛋白)从尿中排出,而大分子量蛋白质(如(immunoglobulin A, IgA)在正常人血清中的含量仅次于IgG,占血清免疫球蛋白含量的10~20%。从结构来看,IgA有单体、双体、三体及多聚体之分。 5.艾森曼格综合症:是一组先天性心脏病发展的后果。 6.差异性青紫是动脉导管未闭病儿的肺动脉压力超过主动脉压时,左向右分流明显减少或停止,产生肺动脉血流逆向分流入主动脉,病儿出现左上肢有轻度紫青,右上肢正常,下半身青紫,即差异性紫绀。 7.生理性腹泻多见于6个月以下的婴儿,其外观虚胖,常有,出生后不久即腹泻,每天大便次数多,甚至十几次,每次大便量不一定很多,其中含少量水分,一般没有特殊腥臭味。

8.等渗性脱水由于丧失的液体为等渗,基本上不改变细胞外液的渗透压,最初细胞内液并不向细胞外液间隙转移,以代偿细胞外液的减少,故细胞内液量并不发生变化。 9. 生理性贫血:生后随着自主呼吸的建立,血氧含量增加,红细胞生成素减 少,骨髓造血功能暂时性降低,网织红细胞减少;胎儿红细胞寿命较短,且破坏较多(生理性溶血);加之婴儿生长迅速,循环血量迅速增加等因素,红细胞数和血红蛋白量逐渐降低,至2-3个月时(早产儿较早)红细胞数降至×10/12/L 、血红蛋白量降至100g/L左右,出现轻度贫血,称为‘‘生理性贫血’’。 10.髓外造血:在疾病或骨髓代偿功能不足时,肝、脾、淋巴结可恢复胚胎时期的造血功能称为髓外造血。 二、简答题 1.简述肺炎并心衰的诊断标准及治疗原则。 答: 1. 呼吸突然加快,>60次/分。 2. 心率突然加快,>180次/分 3. 骤发极度烦躁不安,明显发绀,面色发灰,指甲微循环充盈时间延长。 4. 心音低钝、奔马率、颈静脉怒张。 5. 肝脏迅速增大。 6. 尿少或无尿,颜面眼睑双下肢水肿。 2.简述单纯性肾病及肾炎性肾病的鉴别。

浙大计算机学院考研复试上机试题及参考答案

浙江大学计算机复试上机2005-2007 (由林子整理) 2005年浙江大学计算机学院考研复试上机试题及参考答案(1/5) 第一题:A+B(10分) [结题] 题目要求:读入两个小于100的正整数A和B,计算A+B。 需要注意的是:A和B的每一位数字由对应的英文单词给出。输入格式:测试输入包含若干测试用例,每个测试用例占一行,格式为"A + B =",相邻两字符串有一个空格间隔。当A和B 同时为0时输入结束,相应的结果不要输出。 输出格式:对每个测试用例输出1行,即A+B的值。 输入样例: one + two = three four + five six = zero seven + eight nine = zero + zero = 输出样例: 3

90 96 #include <> #include <> #include <> #include <> int main(void) { const char data[12][6] = {"zero", "one", "two", "three", "four", "five", "six", "seven", "eight", "nine", "+", "="}; unsigned a, b; /* 转换后的表达式参数,如 a+b(123+456) */ unsigned i, j, k; /* 临时变量,作为下标*/ char str[100]; /* 输入字符串,足够大容量*/ char temp[6]; /* 临时字符串,用于检索数字,如"one"->'1' */ char result[30]; /* 转换后的表达式参数,如 "123+456=" */

2022年南京大学考研招生简章

根据教育部《南京大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生,《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数(含推免生),实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段

大理学院成人高等教育妇产科课程作业三答案

大理学院成人高等教育妇产科课程作业三 第三部分 一、名词解释: 1、流产:是指妊娠在28周前终止,胎儿体重在1000g以下者流产发生在妊娠12周以 前称早期流产,发生在12-28周的为晚期流产。 2、异位妊娠:孕卵在子宫体腔以外着床并生长发育则称为异位妊娠。 3、妊娠高血压综合征:是由于全身小动脉痉挛,致全身各脏器功能障碍的一种妊娠期特有的症候群。 4、胎盘早剥:妊娠20周后或分娩期,正常位置的胎盘在胎儿娩出前,部分或全部从子宫壁剥离,称为胎盘早剥。 5、前置胎盘:妊娠28周后,胎盘附着于子宫下段,甚至胎盘下缘达到或覆盖宫颈内口,其位置低于胎先露部,称为前置胎盘。 6、子宫胎盘卒中:即胎盘早剥发生内出血时,血液积聚于胎盘与子宫壁之间,随着胎盘后血肿压力的增加,血液浸入子宫肌层,引起肌纤维分离,断裂甚至变性,当血液渗透至子宫浆膜层时,子宫表面呈紫蓝色瘀斑,称为子宫胎盘卒中. 二、简答题 1、简述先兆流产和难免流产的鉴别要点。 答:先兆流产呢就是停经后出现少量阴道流血和下腹轻微疼痛。妇科检查宫口未开,子宫大小与孕周相符,胎膜未破,尿妊娠试验阳性,B超可见胎心搏动。难免流产表现为阴道流血曾多,阵发性腹痛加剧,宫口已扩张B超未见胎心搏动。 2、何谓习惯性流产?阐述其常见原因。

3、何谓稽留流产?简述处治要点。 4、试述输卵管妊娠患者腹痛特点。 5、输卵管妊娠时盆腔检查有哪些阳性体征? 6、试述输卵管妊娠的治疗原则。 7、妊高征的基本病理变化是什么?与临床症状的关系如何? 8、试述妊高征的分类。

9、妊高征对孕产妇有哪些影响? 10、妊高征对胎儿有哪些影响? 答:妊高症是妊娠期特有的疾病,主要临床表现有头痛、视力改变如眼花、恶心及上腹不适等,检查时尿蛋白有+,眼底小动脉痉挛,视网膜水肿、出血等。补钙可以预防妊高症。治疗有保证充足的睡眠、左侧卧位。镇静、吸氧、降血压等 11、简述妊高征的治疗原则。 12、试述前置胎盘的分类。 14、胎盘早剥的发病与哪些因素有关? 15、胎盘早剥有哪几种类型? 三、论述题 1、妊高征时应用大剂量硫酸镁的注意事项。 2、妊高征终止妊娠的指针。

最新南京大学考研初试复试笔记汇总大全

最新南京大学考研笔记汇总 ——南京大学本科笔记与考研真题哪里下载? 纵观整个考研过程,考研笔记的重要程度不言而喻,从考研初期的知识理解到中期的要点记忆,再到后期的提纲要领,可以说,考研笔记在整个备考过程中起到中流砥柱的重要作用。若是自己没时间记笔记,能拥有一份往届南京大学考研高分学长学姐的笔记也是极好的!他们的笔记往往内容详细、条理清晰,是对考点的把握和理解的体现。不过由于笔记数量过于稀缺,有需求的考生又很多,总有许多考生抱怨根本买不到。针对考研笔记的稀缺性,金陵南大考研网官方教学研发团队联合南京大学各专业排名前三的学长学姐们针对南京大学各专业考点,共同编写了一系列《考研复习全析》等,自发售以来好评率超过98%!欲知更多南京大学考研详情,请点击进入【南大考研真题答案】。 [金陵南大考研网] 2019南大809环境规划与管理考研复习全析(含真题答案) [金陵南大考研网] 2019南京大学851信号与系统、模拟电路考研复习全析(含真题,共两册) [金陵南大考研网] 2019南京大学828传热学考研复习全析 [金陵南大考研网] 2019南大843中外建筑历史与理论考研复习全析(第三册) [金陵南大考研网] 2019南京大学841分子生物学B考研复习全析(含真题) [金陵南大考研网] 2019南京大学652细胞生物学一考研复习全析(含历年真题,共两册)[金陵南大考研网] 2019南京大学306西医综合考研复习全析(共两册) [金陵南大考研网] 2019南大858细胞生物学二考研复习全析(含历年真题) [金陵南大考研网] 2019南京大学831植物生理学考研复习全析(含历年真题) [金陵南大考研网] 2019南大669药学基础综合考研复习全析(共三册,含真题) [金陵南大考研网] 2019南大642生物化学二考研复习全析(含历年真题) [金陵南大考研网] 2019南大815地理信息系统概论考研复习全析(含历年真题,共三册)[金陵南大考研网] 2019南大813自然地理学考研复习全析(含历年真题,共三册) [金陵南大考研网] 2019南大810环境生物学考研复习全析(含历年真题) [金陵南大考研网] 2019南大808环境化学考研复习全析(含历年真题)

最新浙江大学2020年硕士研究生复试分数线

最新浙江大学2020年硕士研究生复试分数线 注:工商管理[1251]、公共管理[1252]、会计[1253]和工程管理[1256]第一门考试科目为管理类联考综合能力. 二、上表统考考生(管理类联考、项目管理专业除外)以下情况视同上线:若单科低于基本要求1分,总分相应高于基本要求20分及以上;单科低于基本要求2分,总分高于基本要求25分及以上;以此类推,单科每降低1分,总分相应再提高5分.但单科不得低于基本要求5分(含5分),且仅限1门单科低于基本要求. 三、软件工程考生 1.第一志愿报考我校软件学院软件工程专业(专业代码085212)的考生,外语不低于50分、政治不低于50分,业务课不低于80分,总分不低于310分,可参加复试.上线全日制考生可同时申请调剂到软件学院软件工程非全日制专业学位硕士复试. 2.凡报考我校计算机科学与技术学院(院系代码210)且初试数学一的考生,外语不低于50分、政治不低于50分,业务课不低于80分,总分不低于310分,可申请调剂到软件学院软件工程非全日制专业学位硕士的复试. 四、工商管理硕士、工程管理硕士考生 凡在2016年参加提前批面试并评定为面试成绩优秀的考生,2017年联考成绩达到国家A类线且政治合格者,可免复试直接获得预录取资格. 五、强军计划考生、对口支援西部地区高校定向培养的考生 各门单科成绩不低于50分的考生,可参加复试. 六、工程师学院工程硕士专业单独考试考生 总分不低于220分的考生,可参加复试. 七、国家少数民族高层次骨干人才培养计划考生 1.同时满足以下成绩要求的考生可参加复试: (1)单科成绩满足以下要求:满分为100分的科目成绩不低于50分,满分为150分的科目成绩不低于75分,满分为200分的科目成绩不低于100分,满分为300分的科目成绩不低于150分; (2)总分成绩满足以下要求:总分不低于325分或总分满分为300分的专业不低于195分.

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