新时代 新目标 新作为 ——培训总结周心得体会

新时代新目标新作为

——培训总结周心得体会

2018年1月15—19日是我校的培训总结周，培训总结周内容充实，信息量大，以学校统一安排学习为主，部门安排学习为辅。一周的培训总结，我们先后在影剧院聆听了2017年出国访学教师学习成果分享、2017年度工作总结暨表彰大会、卓越校项目建设分享。部门召开了学习十九大精神的专题党课、组织生活会暨民主评议党员大会，慕课论述研讨会等。

培训总结周即是对2017年工作的总结，也是对2018年工作的部署和展望，通过培训总结，我深刻认识到国家及学校的发展进入了新时代，在新时代，我们制定了新目标，踏上了新征程，作为学校的一员，我们应该有新作为。

一、学校发展进入了新时代

党的十九大提出了我国特色社会主义进入了新时代，同样，我们学校的发展也进入了新时代。2006年，我校成功被国家评为全国首批28所示范性高职院校，经过十多年的建设发展，学校取得了长足的进步和发展。但在学校发展中面临着前有标杆，后又追兵的处境，一大批高职院校在不断地你追我赶。从2016年开始，我校成功获批湖南省卓越校建设，并且湖南在制定“双一流”高校建设规划时把高职院校也纳入进来了。在培训总结周上，李斌校长提出国家从2018年会启动中国特色社会主义高水平学校建设工作，简称“特高校”。学校进入到卓越校、“双一流”、“特高校”建设的新时代。

二、学校制定了发展新目标

国家发展进入了新时代，党的十九大提出了新的目标，即在本世纪中叶要把我国建成成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。我们学校发展进入了新时代，在新的时代，学校领导提出走内涵发展道路，把学校做精做强，实现“特高校”的新目标。培训总结周，李斌校长总结了我们学校一年来取得的成绩，分析了学校发展存在的问题和短板，并就如何提升学校内涵进行了规划部署。新的时代，新的目标，新的目标，新的挑战，这要求学校员工必须有新的作为。

三、教师应该有新作为

培训总结周上，9个学院负责人汇报了自己学院一年来的卓越校建设情况，取得的标志性成果，有哪些特色与创新，产生了哪些示范与辐射，存在的不足及下一步的工作计划。2017年在领导的规划部署下，在教师的团结努力下，各部

门都取得了一些成果，但和“双一流”和“特高校”的要求相比，还有一定的差距。新时代的号角已经吹响，新目标已经制定，作为学校一员，我们只有转变思想，认清定位，补齐短板，发挥特长优势，树立新目标，迎接新挑战，在课程改革、信息化比赛、指导学生竞赛、科研论文发表多出成果，出精品成果，才能够适应新时代的新要求。

目前，我国正处在决胜全面建成小康社会，推进中国特色社会主义事业不断向前发展的关键期，而我校目前正处在建设卓越校和双一流高校，申报国家“特高校”的关键期。顺利完成新时代的新目标，需要每位老师能够有新作为，不忘初心，砥砺前行，勇于担当，迎难而上，主动作为树标杆、精准发力出成果。

思政部：李秀娟

2018年1月19日