助人为乐的活雷锋作文500字

雷锋，一个多么伟大的名字，虽然只活到了20多岁，但是他这一生却帮助了许多人。每当别人问起他的名字时，他总是微笑着回答说：“我叫解放军”。一个年轻的战士，虽然只有短暂的20几年的生命，但是却帮助了许多需要帮助的人。可是不要紧，我们少先队员会继承雷锋叔叔的助人为乐的精神。

记得有一次，我在街上看见了“雷锋”，那是一个年仅7岁的小女孩儿，我看见了她正在欢欢乐乐的高高兴兴的跑到妈妈的身边，但是他看见了一个年过花甲的老人正准备过马路，连忙从妈妈温暖的怀抱中跑向那个老奶奶，护送她过了马路。女孩儿又回到了妈妈的身边，可我耳边响起的不是表扬而是责备的声音。助人为乐是中华民族的传统美德，连一个年仅7岁的小朋友都知道助人为乐，更何况是那些比这个女孩子大的人呢？

在放学的路上我看见了这样一幕，邻居家住的王奶奶提着一筐菜弯着腰驼着背，慢慢的走回家，这时突然从我身边跑过去一个小同学来到王奶奶的身边，夺过奶奶手中的菜篮参扶着老奶奶向前走回家。我跟在后面，不知不觉就到了家楼下，王奶奶面带笑容的说：“你叫什么名字”小同学说：我叫少先队员”便跑走了。

从这以后，雷锋不再是一个“向雷锋同志学习”这一句是毛主席为雷锋同志题词。或许雷锋这个名字对于我们并不陌生，自从我看了影片《雷锋》以后，既加深了对他的印象又对这位战士增添了几分敬佩。

————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

《雷锋》这部影片主要内容是雷锋在看病的路上，他主动地帮建筑工地运送砖瓦，忙个不停。在倾盆大雨中，他踏着泥泞的小路护送一位农村老大娘回家。知道了战友家中的生活困难，他悄悄地寄钱给战友的妈妈。为了支援灾区，他从自己平时积攒下来的微薄的津贴中拿出一百元钱出来捐赠却不留姓名。

父母的爱作文450字5篇

父母的爱作文450字5篇爸爸妈妈的爱是无私的，爸爸妈妈的爱是无限的。以下是描写自己爸爸妈妈的爱事例作文，欢迎大家参阅! 父母的爱作文450字一说起爸爸妈妈对我的爱，那可是说不尽呀!爸爸妈妈的爱是一本永远读不完的书，是他们给了我们美好的生活! 有一次，我心血来潮想打鸡蛋，妈妈说：先把鸡蛋磕裂，再把裂缝处朝下，一掰就好了。多简单的事情，我拿起鸡蛋按妈妈说的做了一遍，结果蛋皮全掉到碗里了，手上也沾满了鸡蛋。这大概就是说起来简单，做起来难吧!后来，妈妈只要一炒鸡蛋，我就帮忙，只是每次不是将鸡蛋打到地上，就是将蛋皮掉到了碗里。妈妈只是笑笑，从来没有责怪我，反而鼓励我，终于有一次我打出了一个成功的鸡蛋，我很有成就感，妈妈也很高兴。这真要感谢妈妈，要不是她鼓励我，给我练习的机会，我也不会打的这么熟练。现在，这件小事我已经做得很好了。爸爸也是个细心的人，每次吃饭时，他总把好菜让我和妈妈多吃，自己少吃，虽然他不说，但我还是能看出来的。有时，他把好菜夹给妈妈，然后妈妈又若无其事的夹给我，我就幸福的大口大口吃下去了，这就是我们全家人的爱。爸爸妈妈的爱像大海，我是一条小鱼，幸福的在他们的怀抱中畅游。我们要珍惜这份爱，还要用更多的爱回报他们，让他们因为我们

的爱而更加幸福。爸爸妈妈，你们为我付出了那么多的爱，我一定会好好回报你们的。我要努力学习，取得好成绩;有空我还要帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务。同时把自己的屋子打扫干净，做一个听话、懂事的好孩子。父母的爱作文450字二九岁的时候，有一天，我生病了，咳嗽很厉害，我不想让爸爸妈妈知道，怕耽误他们的工作。到了晚上，妈妈听到我咳嗽，问我怎么了，我说：操场干燥，又没有水，所以我才咳嗽的爸爸妈妈叮嘱我多喝水，注意保护嗓子。第二天课堂上，我的感冒突然严重了，发烧了，老师给爷爷打电话，爸爸焦急地开着车，来到学校，把握接到医院，接着，妈妈也来了，他们陪我做检查，医生说要化验血，我害怕极了，妈妈鼓励我：贺培东是男子汉，只要把针看成小蚊子在你的手上叮一下，只要你勇敢就不会觉得疼。(老师评语：妈妈的语言描写恰当)轮到我扎针了，我紧张地向后缩手，妈妈把我的头埋在怀里，帮助医生拿着我的手，医生扎我的手的那一刻，我感觉到妈妈的手也颤抖了一下，在等化验结果的时候，爸爸逗我玩，想转移我的注意力。我打了针，打完针以后，回到家里吃了感冒药，感觉舒服多了，但还是发烧，晚上，10点，我又发高烧，在医院打了一个小时的针，爸爸妈妈疲惫地把我带回家。四天后，我的感冒好了，真不知道这四天爸爸妈妈为我付出了多少。爸爸妈妈的爱无处不在，他们的爱永远在我们身边。

“点亮心灯”写作指导

“点亮心灯”作文指导作文题： “心灯”是干渴时的清泉，是迷路时的北斗，是风浪中的港湾，是沙漠中的绿洲，人生不如意事常十之八九。有了心灯，就会有方向，有勇气；就会临坎坷而坦荡，面挫折而达观，处危难而不惊。对“心灯”你有见解，请以“点亮心灯”为题，结合自己的生活与感受，写一篇记叙文，不少于800字。探究寓意法：“灯”可以驱赶黑暗，照亮前行的路。那么，“心灯”，即“心灵的灯”，则是一种比喻的说法，比喻可以驱赶心灵黑暗，照亮人生前行之路的事物。“心灯”可以是父母及老师的鼓励，自然之物给你的感悟，自己精神世界中的理想、诚信、宽容、善良、坚强、关爱、追求、希望、自信、淡泊名利、爱国——都是能照亮成长道路上的一盏盏明灯。思路：写记叙文，可以用增补信息法：（1）谁来点亮？可以是自己，父母、老师、同学、陌生人、自然界的万事万物（2）点亮谁的心灯？可以是自己的，也可以是他人的。（3）点亮什么样的灯？如：老师为我们点亮知识之灯；母亲为我们点亮信心之灯；挫折为我们点亮动力之灯；失败为我们点亮成功之灯。附：优秀作文点亮心灯夕阳西下，我独自坐在书桌前，拧亮了桌前的台灯。明亮耀眼的光芒包围了我，望向窗外，街上已华灯初上。那天，也是这样的情景吧？我的思路又飘回到那令人难忘的一天…… 那是中考的第二天。那天，天阴沉沉的，乌云密布，而我的心情如同这天上的乌云，低落哀伤。数学考得一塌糊涂，头脑一片空白，只能呆呆地望着试卷被收走，却没有更改的机会。监考老师看着我一面近乎空白的试卷，轻轻地摇了摇头，叹了口气。我几乎要崩溃了，逃也似地回到家，一头伏在书桌前。窗外，大雨倾盆而下，窗内，我放声大哭。我拉上窗帘，关上了房门，漆黑一片的房间里，泪水浸湿了书本。 “咔吱”一声，门开了，一丝光亮从门缝中透出，是母亲。母亲看到我泪眼婆娑的脸，便猜透了一切。她轻轻把门合上，坐在床前，柔声细语问道：“怎么了？考试没考好吗？来，给妈妈说说吧！”听了这话，我再也压抑不住心中的委屈，扑倒在母亲怀里，呜咽地述说了一切。母亲耐心地听着，双手抚摸着我满是泪痕的脸，轻轻地擦干我眼角的泪水，眼里充满了慈爱。母亲语重心长地说道：“考差一科数学，没啥要紧的，这不还有六科可以补救吗？放松来，别给自己压力，保持一颗平常心就好，妈妈永远都会在你身边支持你，鼓励你，无论结果是好是坏，都不会责备你，只要尽力就好！” 母亲的话犹如温暖的阳光，抚平了我内心的伤痕。给了我重新奋斗的动力。突然，母亲拧亮了桌上的台灯，拉开了窗帘，台灯放出耀眼明亮的光芒，照亮了整个房间。这光芒笼罩了我，包裹了我，让我感到了温暖与光明。窗外，雨已止住了，一道彩虹横跨空中。母亲说：“还记得我买这盏台灯时对你说的话吗？我说，台灯可以给你照明，给你温暖，不是吗？跌倒了就要懂得爬起。你看，雨停了，天又亮了。再黑的天到头了也得亮，加油吧！” 母亲的爱犹如熊熊燃烧的烈火，点亮我心中熄灭的心灯，照亮了我前行的道路，给了我奋发向上的源源动力…… 是母亲，使我重获了希望，是母亲，给我带来了光明，是母亲，使我重拾了信心…… 心灯重新点亮，光明重现，希望重生，点燃心灯，促人深省，催人奋进，点亮心灯，黑

助人为乐美德少年主要事迹材料

XX助人为乐美德少年主要事迹材料董XX，12岁。XX中心小学六(3)学习委员，学校少先队大队长，学校广播站站长，303宿舍舍长。她是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。董XX同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。董XX同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。学习上，六(3)班里有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生，他们总是学习上不去，作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下，成绩全都赶了上来。生活中，她一样不忘时时刻刻助人为乐。董XX同学在学校是寄宿生，学校共两百多名寄宿生，其中一二年级学生

也占了不少。寄宿生同学远离父母，远离家乡来学校寄宿，时不时就会碰到困难，只要他们一碰到困难，董XX同学就会及时出现在他们面前，给予他们力所能及的帮助，却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭，取饭有困难了，董XX 同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天，饭很热，一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟，既费时又把自己热成了一个汗人。可是董XX同学从不喊苦不喊累，不怕自己迟吃饭，几年如一日，从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学，在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品，董XX同学知道了，也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生病了，董XX同学并立马前去嘘寒问暖，为生病的同学打开水，陪他们去卫生院看病，并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了，她还会等他们回来后，主动为她们补功课。夜里，303的几位小同学经常会哭闹，董XX同学并会用好话劝慰她们，细心照顾她们。半夜陪她们上卫生间，给她们盖被子，有时还会为她们洗衣物。董XX同学在宿舍里的这种乐于助人的行为，慢慢在全体寄宿生中传开了，同学们给她取了一个好听的外号，亲切的称赞她为“董妈妈”。不仅是如此，“董妈妈”在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天，董XX从家乘车来学校，在大街下车后往学校走的路上，路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一

写同学助人为乐的作文500字

写同学助人为乐的作文500字助人为乐是一种美德，美德，美就是美的事物；德，古称之为得；合起来解释就是，美的事物可以吸引和得到社会中的一切。下面是写同学助人为乐的作文500字，请参考！写同学助人为乐的作文500字1 中午放学的时候，我独自一个人向爸爸办公室走去。快到采油院西门的时候，我看到这样一幕：西门里面的那位老奶奶，像往常一样在打理着她的小卖铺。最上面的一层德芙巧克力也许是没有放好，也许是不小心碰到了，一块块的巧克力洒落一地。我脑子里快速地闪过了一个念头——过去帮老奶奶把这些巧克力捡到盒子里。可是，我还没来得及走进西门，就看到前面的一位大姐姐已经弯下了腰，把那些巧克力一块一块地、轻轻地捡到了老奶奶的盒子里。就在她起身的时候，老奶奶正好要蹲下去和她一起捡，不小心就碰了一下头，她们俩开心地笑了。我听到老奶奶对她说：“谢谢你，你是哪个班的？”大姐姐微笑着说：“没关系，这是我应该做的！”说着，她就大步地走开了。我从她们身边走过的时候，能感受到她们的快乐。我觉得这位大姐姐非常乐于助人，在别人遇到困难的时候，能毫不犹豫地去帮助别人，她一定是一个很温和、很有爱心的人。

这时候，我突然想到了赵老师家的高涵姐姐，她也是一个热心人，书包里常常装着创口贴和一些学习用品，在别人需要的时候，她总会主动去帮助别人，所以，她的朋友越来越多。爸爸曾经给我讲过这样一个真实的故事，有一个学生，学习成绩不是太好，但是他却特别乐于助人。有一次老师布置了一个作文题目：《我最喜欢的一个人》，结果全班四十名同学，除了他自己，其他同学全都写了他。我想，他当时一定开心极了！这些虽然都是一些小事，但是，举手之劳不仅给别人带来了方便，还能让自己变得更加快乐。以后，我也要做一个快乐的人，当别人遇到困难的时候，我也要像这位大姐姐一样，毫不犹豫地去帮助别人，因为，有一种快乐叫助人为乐！写同学助人为乐的作文500字2 “丁零零！”下课了！上了这么久的课，我都快闷死了，现在终于自由了！我像一匹脱缰的小马似的，随着人群飞奔了出去。我快乐地在走廊上跑来跑去，今天我的考试成绩非常好，回家妈妈一定会表扬我的！我越想越高兴，觉得天仿佛格外蓝，阳光也更加灿烂，不禁飘飘然起来。我正高兴呢，没有发现脚下有块石头，等我看到时，为时已晚，我的脚碰到了石头，摔了个“狗啃泥”。我正想爬起来，忽然觉得身体有一千斤重，怎么也爬不起来，这可怎么办呢？

写父母的作文450字五篇

写父母的作文450字五篇写父母的作文1: 母亲如歌，在我的人生旅途中，母亲为我洒下了一串串爱的音符。父亲是一棵大树，在我的人生旅途中，父亲为我遮风挡雨。回忆那时，我才上三年级。要到期末考试了，我正在屋里苦闷，妈妈轻轻地推开门，放声脚步声，手里端着一杯装满爱的奶茶，用那关切的语言：“娅，喝一杯奶茶，早点睡吧!”而我却用那凶巴巴的语气说“我不喝，我才不呢。”妈妈再次用那关切的语言说：“你不休息，总要让你的眼睛休息吧!”我吼了妈妈。而妈妈却没有吼我，只是说了一句：“宝贝，早点睡吧!”然后就走出去了。还有一次，那天阳光明媚，我只穿了一件体恤。爸爸觉得今天天气有一点怪，因为这几天连续下大雨。然后爸爸叫我多穿一件棉衣，我偏不，说：“今天阳光明媚，不会冷的。”爸爸说：“你把棉衣放在书包里吧!万一下雨，哦，对了，在拿一把伞。”我闲爸爸太啰嗦了，我便去上学了。后来，果真下雨了。我便和几个同学一路，到了叉路口，她们便往那边，不是同一路，我手无寸铁，我要哭出声了，忽然，我的面前出现了一个熟悉的黑影，我兴高采烈地大喊：“爸爸，”接着，对面回了我一声，我赶紧跑过去，我们一起回了家。父母的爱是无私，伴我成长。写父母的作文2: 我在语文书上看到过一个感人的小片段：冯刚的学习成绩一直不太好，每次考试结束，是他最怕的时候，因为少不了又要被爸爸训斥。爸爸每次骂完他，总是说：“我爱你，才会这样严格要求你。” 看到这个片段时，我非常钦佩短文中的这个父亲，这个父亲是因为爱他的儿子，才会这样严格要求他的儿子。我觉得冯刚可以加把劲，好好学习，回报他的父亲，这样他就不用每次在考试过后都那么害怕了。在生活中，我也有过许多类似的经历，其中有一次使我记忆非常深刻，事情是这样的：有一次期中考试了，我的成绩下来了。语文，数学，英语三门都考得非常差。我的脚步很慢，就像戴了铁环似的。我的心跳得极快，到家了，我迟疑了片刻，心都提到嗓子眼了。我敲了敲门，妈妈跑过来帮我开门。妈妈说：“宝贝，怎么了，生病了吗，脸色怎么这么难看!”我说：“没事，今天最后一节课是体育课，有点累!”妈妈没问我考试考得怎么样，只是说：“快去做作业吧!”关于考试的事情我半个字都没提。快吃晚饭了，我跑到厨房大口大口地吃起来，生怕妈妈问我关于考试的事情。这时，令人意想不到的事情发生了。妈妈突然问：“这次考试考了几分啊?”我呆住了，答道：“很差!”妈妈的脸立刻由晴转阴。大声地问道：“几分?”我都快哭出来了：“语……语文80分;数学……90……90分，英语……英语85分!”话音刚落，妈妈就狠狠地骂我，我的内心受到了极大的伤害。我哭着跑到房间里，这时，妈妈打开了房门，对我说：“婷婷，妈妈不是不爱你，就是因为妈妈太爱你了，才会这样严格要求你，你的成绩妈妈了解，但如果连你都只考这么点分，那其他人不是考得更差吗?”我听了这句话，低下了头。是啊，每个父母都爱自己的孩子，只有爱自己的孩子，才会这样严格要求自己的孩子。写父母的作文3: 从小，有个人在我们身边培养我们，那就是我们的父母了。父母的爱是伟大的，是无私的。这些说出来谁都知道。我看过很多人的作品，差不多都是写的父爱母爱是多么的伟大，是多么的无私。有一点我也可以肯定，父母的爱的的确确是伟大的，也是无私的，但为什么从古到今，文人们每每把父母对子女的爱写得那么的伟大，那么的感人，而我在生活中总没有看到、没有碰到呢。我总是在想，他们写父母对他们的那份爱、那份情，一看就使人落泪，不知道那

点亮心灯

一、作文题目：“心灯”是干渴时的清泉，是迷路时的北斗，是风浪中的港湾，是沙漠中的绿洲，人生不如意事常十之八九。有了心灯，就会有方向，有勇气；就会临坎坷而坦荡，面挫折而达观，处危难而不惊。对“心灯”你有见解，请以“点亮心灯”为题，结合自己的生活与感受，写一篇记叙文或议论文，不少于800字。审题提示：这次月考作文属于命题作文。首先，审题的关键有三：一是谁来点亮？可以是自己，父母、老师、同学、陌生人、自然界的万事万物…… 二是“心灯”，它不同于外界的灯，这显然是一种比喻说法，“心灯”的内容可以理解为诚信、宽容、善良、坚强…… 三是以什么方式点亮？在这个环节考生完全可以八仙过海，各显神通。其次，这道作文题写成记叙文或议论文，都容易写出好文章来，但要注意记叙文与议论文的基本规范。记叙文要有曲折的情节，要有描写生动，至少有一两处细节描写。议论文要有明确的观点，要有充足的论据，要结构严谨，脉络分明二、名师点评 1、立意参考：

写作此题，首先应弄明白“心灯”的含义。“心灯”在文题中虽然有“干渴时的清泉”、“迷路时的北斗”、“风浪中的港湾”、“沙漠中的绿洲”的说明，但它们仍然是“心灯”的喻体，并不是对“心灯”本意的诠释。那么，“心灯”指何而言，“心灯”的本意究竟是什么？其实，“心灯”并不神秘。“心灯”就是人一辈子的追求，就是总是与你相伴的信念，就是人们嘴上常说的理想。搞清楚了“心灯”的含义，还要关注文题中的“点亮”二字。“点亮”，即认准追求永不言弃，坚持信念锲而不舍，心怀理想矢志不渝。 2、审题误区：本题属命题作文。题意显豁，加之，题目中提示语的导引，准确把握题意内涵，应该说不会有太大困难。可能出现的误区有二：其一，只关注“心灯”的含义，而忽视“点亮”的作用。可能有的同学在文中会大量援引诸如司马迁受宫刑隐忍苟活而著《史记》，居里夫人淡泊名利献身科学一生终获两次诺贝尔奖等事例，说明“心灯”于人之重要，而在文中较少论及“点亮”的要义——在追求理想的道路上坚持不懈，持之以恒，锲而不舍，也即只看到名人伟人成功的辉煌而看不到他们成功背后的艰辛和汗水。如果这样行文，自然有悖命题原意，而文章的论述深度和思想境界，当然也就大打折扣了。其二，泛泛谈共性化的认识，缺失联系自我的个性化感悟。题目中“对‘心灯’你有何感受和体验”一语导向明确，它要求同学们在行文时

小学生助人为乐事迹材料

小学生助人为乐事迹材料小学生助人为乐事迹材料自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织李良品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。勤奋学习、开阔视野在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。心地善良、礼貌待人他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。传递爱心、助人为乐在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不

会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。在这学期里，学校组织了三次献爱心活动，他都能积极参与，无私奉献。特别是在本次汶川大地震的灾难中，他表现的尤为突出，班级捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就连父母单位捐款，他也要参加。甚至他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。热爱劳动、积极肯干他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。有一次搬砖铺路劳动，他一个不到十岁的孩子，每次一般就是五块砖一摞，累得满脸涨红，满头是汗，老师不忍，让他少端点儿，他却用袖筒把脸一抹，笑呵呵的说:“我能行，我不累。”又去干了。还有一次，学校组织铲草劳动，冒着炎热的太阳，同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起铁锨，自己使劲地铲起来，同学们在他的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿，学习委员袁思雨突然喊:“呀! 殷浩东的手流血了??”老师过来一看，原来他的右手磨了好几个泡，一个血泡破了。老师马上带他去包扎，不让他再干了，可是他却说:“我是班长，应该带头。”说着又操气铁锨铲起来，铲完草他又带头去拾草。劳动完了，他竟然用自己的零花钱给班里的同学

助人为乐的作文800字

助人为乐的作文800字助人为乐的作文800字（一）助人为乐是我国传统文化的闪光点，亦是做人的道德。助人为乐要有一种忘我的奉献精神，并要把它贯穿在自己的生活中，作为为人处世的一种准则。当见人遇风险时，要先人后已。《三国志;蜀书》中有句名言：“每有患急，先人后已。”它要求人们，临危不惧，见义勇为，这是助人为乐最高思想境界的体现。《世说新语》上记载着这样一则故事：华歆、王朗二人一起乘船避难。半途遇有一人想要搭乘便船，华歆感到很为难。王朗说：“幸而船上还有空余，为什么不许可呢？我们要多做帮助人的好事才对。”这个人上船后不久，就听到后面杀气四起，原来是盗贼追来了。只见盗贼离船越来越近，在这事态险恶之时，王朗想抛弃后来的这个人，可是华歆说：“我原先之所以犹豫，正是因为考虑到这种情况，既然已经接受他的请托，怎么可以因为形势危急而见死不救呢！”最后，他们终于使那被盗贼追赶的人获救。见人遇到灾难时，要排他人之忧。我国古代名医华佗，不仅医术高明，而且医德高尚。他的助人为乐精神感动了许多人。华佗行医不像当时其他医生那样，一定要病家寻上门来才给医治。他经常是主动去给病人治病。为减轻病人的痛苦，他常常跋山涉水，餐风宿露，到几千里、上百里以外去给人医伤治病。有一次外出看病回来，天已经

很晚，途中碰到一个人蹲在路边呻吟，他就主动走上前去询问。路人说：“肚子突然痛得厉害，什么东西也不想吃。”华佗就在路旁为他诊断，告诉他说：“你肚子里有虫，可向附近小店要三小杯醋酸，喝下去就会好了。”那人照办，果然肚子不疼了。当这位病人要感谢时华佗时，华佗却连名字也没有留下就走了。类似这样的事情在华佗的一生中不知有过多少次，经他抢救而生存下来的病人不计其数。一个人，在助人为乐的道德实践中，()会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说：“一个人给予别人的东西越少，而自己要求的越多，他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到：世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。要做到助人为乐，首先要树立正确的幸福观，把为他人谋福利当作自己的义务和幸福；其次，要树立正确的处事观，遇事要设身处地地为他人着想；再有，要树立正确的知行观，要到社会的大课堂中去锻炼、去实践，在千百次的实践中去铸造自已良好的道德品质。一个人的能力有大小，但是有了助人为乐的品德，就能成为“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。助人为乐的作文800字（二）我们每一个人都有不同的优点，对吗？有的同学天资聪明；有的同学学习名列前茅；有的同学心灵手巧；有的同学多才多艺；我呢？我拥有一颗善良的心灵，因为我十分助人为乐。有一天，我放学回家。这时，天已经接近黄昏。正当我急急忙忙

五年级作文450字：父母的爱

五年级作文450字：父母的爱父母的爱像春风一样，看不见，摸不着，只能体会到。我的父母对我的爱和别人对自己子女的爱截然不同。先说爸爸对我的爱。一个风和日丽的下午，我独自在家写作业时，邻居阳阳叫我去他家玩电脑。我一听这突如其来的好消息，一蹦三尺高！便加快写字的速度。写卷子时，有好几道题都不会写，此时心里很想翻书找一找，可是手偏偏就不听我的使唤，胡写了一番。写完后，把笔随便一扔，就跑出卧室换鞋，我疾步走向阳阳家。时间过的飞快，转眼间，到七点了。阳阳家的门铃突然响了起来，我和阳阳开门一看原来是爸爸。爸爸笑着说：“圣杰，回家吃饭！”我依依不舍地向阳阳告别。“下次，再来你家玩！”我刚进家门，爸爸的脸像七月的天气说变脸就变脸。由笑变为生气，爸爸拿起放在鞋柜上的目标书说：“你给我到墙角反思去。”我一脸茫然地看着爸爸，随后他生气地说：“你写的这是作业吗？简直就是胡写。这几道题，我翻了一下语文书上都有，你不会做，还不会看书做啊！你答得跟这几道题有关系吗？”说罢，把目标书扔到地上，摔门做饭去。我捡上目标书，含着眼泪改了起来。自己不知道有多后悔，要是当时我翻了书的话，就不会挨这顿批评了。吃饭后。我和躺在床上想：爸爸为什么不像其他爸爸和蔼可亲地说：“儿子，这是第一次也

是最后一次。”我现在才知道爸爸是为了我好，这种爱叫严格的爱。妈妈对我的爱和爸爸对我的爱一模一样，都是严格的爱。只不过用的方式不一样。快考试啊，其他孩子的父母都带着子女去公园游玩，就我妈妈让我在家做一份测试卷，背《快乐作文》里的好词好句。爸爸的用意是让我勤于思考，妈妈的用意是让我写作文时，要的是好词好句应有尽有。这就是爸爸妈妈对我的爱。

命题作文点亮心灯

命题作文〞点亮心灯〞每个人的心中都有一盏灯，它是支持我们走向生活，走向世界，走向未来的不竭动力。在黑暗中，我们点亮心灯，就能照亮自己，鼓舞他人；在困难中，我们点亮心灯，就能增加战胜困难的勇气……请以〞点亮心灯〞为题，结合自己的生活与感受，写一篇文章，不少于750字。思路导引〞心灯〞是比喻义，它可以是父母及老师的鼓励，可以是自然之物给我们的感悟，可以是他人精神品质的熏陶和感染，如诚信，宽容，善良，坚强，关爱，追求，自信等，这些都是能照亮成长道路的一盏盏明灯！〞点亮〞是写作的重点，谁来点亮？可以是自己，父母，同学，陌生人，自然界的万事万物；点亮谁的心声？可以是自己的，也可以是他人的；如何点亮心灯？父母的爱，师友的情，生活的绚丽，山水的灵动，万物的博大等。思路一：我从小就想当作家，但投出去的稿子石沉大海；常常参加作文大赛，但得不到老师的青睐，心中的文学之灯熄灭了。《开学第一课》中朗朗的故事感染了我。他坐在第七名的替补席上，意味着只有前面六个钢琴家都生病了，才能轮到他。但朗朗没有放弃练习，后来凭借自己的实力成为芝加哥交响乐团的第一替补。当他弹完《柴可夫斯基第一钢琴协奏曲》，观众为他鼓掌了八分钟。是的，机会是留给有准备的人的，只要相信自己，坚持努力，就是替补，也会出彩。瞬间，我的心灯被点亮了。思路二： ·我是一名差生，我把自己封锁在自我的小世界里，心里一片阴暗。初三下学期，来了一位新来的年轻女老师，注意到坐在角落里神情阴郁的我，她没有因为我是一个差生就放弃我，多次找我谈话，打开了我的心结。她温柔的笑拂去了我心头的阴云，她暖人心扉的话语点亮了我的心灯。从此，我的世界不再黑暗，我的人生将掀开新篇章。思路三：和朋友生气吵架，便形同陌路。受到他人的点化，于是点亮心灯，拨开心灵的阴云，发现失而复得的朋友是那么的纯真，友谊回归身边是那么令人欢欣。思路四：为父母的唠叨而厌烦，为父母的关心而烦燥。看到父母给我写的成长册，回忆与父母之间的点点滴滴……走进父母的内心深处，去感受，去领悟，心灯被点亮。佳作示例一点亮心灯下沉的夕阳，仿佛喝碎了酒似的，把缕缕寂寞的橘红涂满天际，我望着那夕阳，觉得自己的心也如夕阳般一点一点沉了下去。放学已经十分钟了，父亲还没来接我，刚刚在学校被老师批评后本就沉重的心更加难受了。班主任一次又一次地将我和班长比较，认为我总不如她，于是心底的自信消失得无影无踪。看着路上来来往往的车辆和三五成群的行人，一瞬间，我觉得如此平凡的我被抛弃了，

助人为乐事迹材料范文5篇

助人为乐事迹材料范文5篇 The story of helping others 编订：JinTai College

助人为乐事迹材料范文5篇小泰温馨提示：事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文。本文档根据事迹材料内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：助人为乐事迹材料范文 2、篇章2：助人为乐事迹材料范文 3、篇章3：助人为乐模范事迹材料范文 4、篇章4：助人为乐模范个人事迹材料 5、篇章5：助人为乐事迹材料范文2020 篇章1:助人为乐事迹材料范文 xxx，男，1971年出生，xx市武进区xx中心小学教师。他，没有更多的语言，没有华丽的外表，没有浪漫的风景，有的，只有一只犟龟般的固执和不断的穿行，xxx，湖小集团的

一名普通党员，默默穿梭在西部，用自身的真情和激情，演绎着武进教育的格桑花情怀。很多地名，我们只是在大灾大难后才刚刚熟悉，从玉树的称多，到舟曲的邻县宕昌，从高海拔的西藏，到封闭的贵州革命老区，留下了xxx老师静静而又坚实的一串串脚印。做为新教育‘魔鬼团队’一词的创始人，做为西部格桑花的一名义工，做为湖小西部发展委员会核心成员的他，怀揣着‘蝴蝶和毛虫’项目，承载着智教的情怀，满载着对西部的热情，他只想用湖小‘天天向善、天天向上’的力量把所有对教育的理解都留在他走过的每一寸西部的地方。湮灭在湖小三百多名教师中的他，平凡而又不普通，但在真正了解他的湖小人心目中，他与众不同：蔓延的书卷气、朴实无华的为人处事，低调无私的大爱情怀、率先创优的做事精神，默默的影响着每个湖小人。在湖小有一种智慧，被称为‘老马智慧’，给同事出点子、为其他科室想新招、帮新老师解决在课堂中遇到的难题，老师们总是说：有困难，找老马。从湖小‘2+1’爱心社、‘单亲爸爸’联盟，到轰轰烈烈的 ‘168’爱心工程，再到30个安康结对助学的孩子，他的爱心弥漫在校园，他的雁阵效应感动了更多湖小人的爱心。

500字作文：助人为乐之美

500字作文：助人为乐之美导读:美有许多种，而我见到的这种美，是同学之间乐于助人的温暖感受，一直留在我的心中。一天下午放学时，我打算先把车钥匙拿出来，一会儿开锁方便，可是我一摸书包口袋，呀!我的车钥匙呢?没有车钥匙我就骑不了车了!我着急的想。我又翻书包又摸口袋找了半天，什么也没找到，于是，我对班主任王老师说：“王老师，我的车钥匙丢了，不知道那位同学看见了?”王老师对全班同学说：“石星的车钥匙丢了，大家互相找一找。”只见同学们纷纷翻书包、掏口袋、望桌洞，找了半天，过了好一会儿，也没找到我的车钥匙，我急得满头大汗。一直到放学时，也没找到我的车钥匙。放学时，黄阅山、宋字林等一些同学和我一起走，我们来到了保安室旁边(存车处)，他们有自行车的纷纷拿出车钥匙开车锁，我呆呆的望着他们，又看看我的车，不知所措。心想奶奶有另一把钥匙，要不然给奶奶打个电话吧!我问他们：“你们谁带电话了?”黄阅山一边掏手机一边说：“我带了!”我像是找到救兵一样，对他说：“借我用一下手机，我给我奶奶打个电话。”他毫不犹豫的递给了我他的手机。我拨通奶奶的电话，只听见电话里传来一句：“对不起，您所拨打的电话已关机，请稍后再拨。”我惊呆了!心想：这可怎么办?正当我束手无策的时候，黄阅山对我说：“石星，你别着急，我来帮你搬车。”听到这里，我心里高兴极了，忙说：“谢谢你!” 黄阅山二话不说，左手扶着车把，右手搬起车座，往前推了起来，脚蹬子不时磕在他的腿上，可他却一点也不在乎，他可是我们班的体育健将，特别有力气，可走了一会儿就把他累的够呛，只见豆大的汗珠从他的额头上流了下来。我说：“黄阅山，歇会儿吧!”他说：“不用了，一会儿就到你家了。”时间一分一秒的

点亮心灯作文500字

点亮心灯作文500字点亮心灯作文500字（一）有一个人，他启迪了我的灵魂，点亮了我的心灵，他是谁呢？他就是一位残疾人;;杨光。我看到他的故事是在中央电视台的“艺术人生”节目中。他是一个患有先天性失明的残疾人。他的父母希望他长大之后可以像阳光一样灿烂，所以就起了这个名字。他虽然患有先天性失明，但他不屈服于人生。他也想长大以后报答父母，可是一个瞎子，又能去干什么呢？有一天，他发现自己可以模仿别人的声音，于是他就开始模仿别人的声音，十分相似，最后上了“艺术人生”这个节目，全国人民都知道了他的故事。一个眼睛患先天性失明的人，凭借他自己的努力，最后真的可以养起父母。我一个健全的人，却没有他的那种意志。我上课的时候经常走神，你看我还是那样端端正正地坐着，可是我的心早就飞出了教室，和操场联系在一起了。终于熬到放学，铃声一响，我就像离弦的箭一样飞向乒乓球桌打球，打的大汗淋漓回到家中，马上进入了精美的动画片旅途。吃完饭，洗完澡后，我回到房间里做作业。可是我的心还是定不下来，心跑到了网络游戏中，它想在网络游戏中遨游。我拼尽全力想把它拉回来，但不知道我的心是不是吃了兴奋剂，怎么拉

都拉不回来。就这样，一天就过去了，什么都没有学到。我既然写出他的事了，那么我就要学习他顽强的意志。我决心当好一个意志坚强的人，不受外界的诱惑，走好每一步，力求向上爬。我要爬得比别人高，愈高风景就愈美丽。爬的过程中是艰苦的，但我有杨光他的那一盏灯，点亮前方的路。杨光，我希望你的那一盏灯能永远亮在我的心中！点亮心灯作文500字（二）有一种怀念叫做记忆，追忆，感恩！时光匆匆，满载风霜，两鬓悄然斑白，又添苍老……年少闯世界，年老独观天。作为儿女的我们立下誓言：长大后能赚钱了，一定供养父母！然而，却忘了感恩于当下所拥有的一切。有多少这样的“孝子”尝到了“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的一生的悲痛？！ “天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输……”生在大山里的孩子，张眼望世界的时候，从未想到，自己此刻已拥有了一笔伟大的财富;;贫穷与磨难！因为贫穷与磨难，我们更懂得成功的不易；以为贫穷与磨难，我们更懂喜悦的分享；因为贫穷与磨难，我们更懂人生的艰辛；因为贫穷与磨难，我们更懂世间美好的一切……千金难买少年穷！知足吧，感恩吧，别忘了尽责！在心中点亮一盏感恩的心灯，告诉自己，怀着一颗感恩的心去生活，去爱身边的人，即使萍水相逢，也别忘了给他一个微笑！

助人为乐个人事迹材料

助人为乐个人事迹材料篇一：助人为乐先进事迹我叫王庆彬，今年34岁，是当地的小学教师。现在侯庙镇徐岭小学任教。八年来，在我的辛勤努力下，银河青少年宫不断发展壮大，青少年宫的发展壮大和荣誉的取得，离不开各级领导和社会各界的支持和关爱。下面，我把自己在创业过程中的爱心故事和体会向领导和同志们汇报一下。我汇报的第一个项目是：爱心，献给我的学生们如果有人问，在现实社会中你最需要的是什么？是金钱、还是权力？或者是荣誉、功名？不同的人群给出的答案肯定不一，但是如果让我来回答，那我就会说，我最需要的是爱心，因为我知道，如果没有教育局、团市委、民政局等组织对青少年教育的爱心，我就不会办起银河青少年宫。现在，有了党和政府的爱心支持，我的事业才顺利发展，所以我说爱心也是社会的第一需要。2004年，我得知共青团海阳市委正在开展“青春助学”行动后，就积极联系团市委，主动承担了朱吴镇牛铃山村贫困学生王强同学的生活费和学杂费。王强同学由于父亲去世多年，母亲常年患病卧床不起，家庭拖下了一大笔债务，这使以优异的成绩考入海阳高职学校高中部的王强同学面临着辍学。当我在团市委得知这一情况后，就主动要求帮助王强同学度过难关重返校园。于是我

带着1000元的现金和学习、生活用品来到了王强同学的家中，看望了他和他的母亲，他的母亲含着眼泪说：谢谢，这个世界还是好人多！我又与团市委的领导积极联系王强同学所在的学校，终于使王强同学重返校园。三年来，我一直资助王强同学顺利读完了高中学业，而且这三年来王强同学冬天所需的棉衣、毛裤等生活用品我都为其购置，使王强同学在学习中安心刻苦，今年6月高考，他终于以680.9分的优异成绩考上了山东大学。王强同学接到入学接通知后，第一个电话就打给我，说：“杨阿姨，如果没有你，我不知现在在哪里打工，我现在考上了大学，我一定好好学习，将来回报社会，回报你，也做一个像你这样有爱心的人。” 2007年5月，我又主动与团市委联系负担了凤城小学高福建同学的生活费和学习费用，高福建父亲因车祸失去劳动能力，母亲患糖尿病，生活难以自理，5月12日，团市委负责同志一起去凤城看望了高福建和他的父母，送去慰问金1000元及生活用品，高福建的母亲王瑞英激动得紧紧地握着我的手久久说不出话来。 2005年暑假，银河青少年宫举办了微机、公共英语培训班，我得知东村第一联中的杨祖丽同学父亲重病、马立品同学失去母亲，父亲又无劳动能力，王登辉、纪正坤等同学家庭困难时，想到这9名同学非常需要参加暑假培训，经济上有困难的实际情况，我就主动联系他们说，青少年宫的大门永远向你们敞开，你们都是家贫意志强热爱学习的孩子，只要你们的成绩提高了，这比什

关于助人为乐的小学生作文500字

关于助人为乐的小学生作文500字我学会了助人为乐在人生小时候，你一定收获了许许多多的道理吧。例如诚实守信，学会治理，为人着想……而让我最难忘的是助人为乐。在暑假的时候，我去参加了一个军训。在那里，去了一次昆明; 那个教官给我们不仅军训，还教我们许多做人的道理。有一天，我们一起去到了那的城镇让我们开阔思考。那也是我第一次助人为乐的地方。教官让我们在那里给人们帮助，我们在那等了良久才见到了一位手拿拐杖的老奶奶要过马路，我刚想冲上去把老奶奶背过马路，可还是慢了一步，让别人给抢先了一步，只好等下一个了。一分钟，两分钟，三分钟……在那等人帮助是最让人烦的，不过十分钟后，我看到了一个八、九十岁的老爷爷在扛着一辆自行车要去修，我看见他扛了一下要去休息一下，看他那么辛苦，我不忍心，于是马上冲过去问话不说让老爷爷给我扛。刚开始，觉得一点都不累，不过扛了二十分钟左右，右边就快要扛不住了，可是心想：不能第一个就倒下，坚持就是胜利。疼痛和疲惫让我不想背了，可是信念让我继续背下去。又过了半个小时，终于到了老爷爷要到的那家修车店，我刚下车后，老爷爷说：“你真是一个好孩子。”他说完我就像喝了蜜那么甜，忘掉了疼痛和疲惫。那一天中，我学会了助人为乐，体会到了那种快乐。助人为乐的我圆圆的脸蛋，圆圆的身子，给人一种憨厚的感觉。这就是我，一个爱助人为乐的胖小子。周二的下午，我写完作业，和往常一样到周爷爷家串门。“周爷爷，您在干什么?”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来，“天

气热了，每天要开开窗户透透气，纱窗上这么多土，得洗洗了。”“让我来吧!”周爷爷用怀疑的眼光看着我。哈!这还不简单，我把纱窗从周爷爷手里接过去，靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷，哦哦!”我一边洗一边唱。我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下，从左至右地刷去两面的浮尘。接着，我再用两块海绵蘸洗衣粉，一只手握住一块，从两面夹住纱窗的同一部位，反复擦拭。最后，我打开水龙头，一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来，脏水顺着纱网流到了地上，再转个方向，把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了，连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己。咦!这块黑的怎么冲不掉呢? 我用手摸了一下，呀!原来是块油，粘粘的，这可怎么办?对了，妈妈平时洗碗用洗洁灵，一洗就干净了，我马上找来一把刷子和洗洁灵，我先把洗洁灵涂在纱窗的油污上，闷了五分钟，再用刷子使劲的刷了几下，最后用水一冲，干干净净了。虽然我累的小脸通红，满身是水，看着洗干净的纱窗，爷爷的笑脸，我心里可开心了。今后，我还将继续帮助身边的人，让助人之花开遍每个角落。一颗助人为乐的心每一个人都有一颗与众不同的心，有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;还有一些人的心是永不言弃的。然而，我的心却没有他们的心那么简单，我的心是一颗乐于助人的心，是一颗美好的心。就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。就在刚要过马路的时候，我和我的朋友就看到一位老太太穿着破烂不堪的衣服在那里，我们一看就知道她要过马路。于是我和我的朋友就互相的看了看，并且点了点头(这就示意着我和我的朋友一起上去帮忙)。于是，我们一起走上去问那一位老太太：“请问这一位老太太，您好。请问您这是要去哪啊?需不需要我们两位人来送你过马路啊?”于是，这一位老人就说：谢谢你们两位初中生啊!不用了，我自己是可以过去了的。真的不用了，谢谢你们的好意啦!”于是，我就对老人说： “没有事的啊!反正我们现在又没有事干，你就让我们来帮帮你吗! 再说了，你看现在深圳都已经是车水马流，人山人海的了。再说了，

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本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ == 感受父母的爱作文450字对于父母的爱有时我很不理解，但时刻都能感受到，本文为感受父母的爱作文450字，希望对大家有帮助！篇1：感受父母的爱作文450字父亲的爱是无穷无尽的，母亲的爱也是无穷无尽的。每个人都感受过父母的爱，但每个人感受的爱是不一样的。有一次，我不小心把家里的花瓶打破了。我原以为妈妈回来之后会打我一顿或骂我一顿，可妈妈回来之后不仅没打我，也没骂我，而是温柔地对我说：“脚割到了没有呢？下次一定要注意了。” 有一次，我数学考试考了100分，原以为妈妈会给我买许多好吃的东西。可一回到家里，妈妈却说：“你这次考了100分，不能骄傲，不然的话100分会到勤劳的人手里。”尽管我什么东西都没有得到，但我觉得这句话很有道理。我不但有一个好妈妈，还有一个好爸爸。一次，我在骑自行车，那时正在下坡，由于我没刹，突然来了一辆车，我一急刹，不小心刹了前刹，搞了个人仰车翻，我被重重摔在地上，腿部流了许多血，我背上很疼痛，回家告诉爸爸，爸爸却说：“男子汉大丈夫，流血不流泪。”我就没哭了。我此时想爸爸肯定一点也不关心我。当我走到大厅时，看见一包纸在桌子上，上面还有一张纸，上面写着：拿去包伤口吧。此时我想：爸爸真是对我太好了。爸爸妈妈的爱是无穷无尽的，我现在要好好学习，用行动报答他们。篇2：感受父母的爱作文450字

父母的爱十个里面有九个我们都是能感受到的。假如有一次你考试考得不好，父母就会批评你，还有你看电视看了几个小时也会批评你。在小时候，可能你睡觉的时候会蹬被子，父母就会给你盖好被子。假如你生病了父母也很关心你，即使很晚了他们还是要去医院给你开药、打针。我们学过一篇课文叫《可贵的沉默》，里面讲了老师问同学们：”谁的爸爸妈妈知道你的生日，也会祝贺你的生日？“有很多同学都举手了。但是老师说有谁知道爸爸妈妈的生日，也有谁祝贺了，一开始是一阵沉默后来是有几位女同学举起了手来。这可以看出来爸爸妈妈都是很关心、疼爱我们的。我们的生日父母记得一清二楚，给我们买这买那的。但他们的生日很少人知道。父母那么忙，在单位要努力工作，回到了家还要管这管那的，我们可以帮忙干一些力所能及的家务活，比如擦桌子、摆凳子。等到父母过生日的时候可以送一些礼物，再稚拙的也可以，不必在乎多少，在乎的是你有没有关心父母。我们都要帮父母干活，要孝顺父母。篇3：感受父母的爱作文450字在这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关怀？我也拥有无时无刻不在惦记着我，关心着我的爸爸和妈妈。我的爸爸用”严父“形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表，督促我认真完成家庭作业。除此之外，爸爸还经常让我阅读一些课外书，让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时，别的家长问我：”你爸爸对你要求严吗？“幼稚的我用力地点头，以示”特别特别严厉，还不是一般的严厉！ “现在，每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时，我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此，我对他真是感激不尽啊！我的妈妈是典型的”慈母“。她对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。每周周末她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是