关于我会变作文评语
关于我会变作文评语
每个人都是一个独立的个体，随着时间的变化每个人也会发生改变。下面是为您分享的关于我会变作文评语，希望对您有帮助!
关于我会变作文评语精选1. 你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
2. 作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
3. 剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
4. 我国近代戏曲理论家吴悔曾说过：“各人有各人之情景，就本人身上，挥发出来，悲欢有主，啼哭有根，张三之冠，李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候，一定要注意写什么人物，就要把自己变成什么人物，从那个人物的身份性别年龄性格等去体味去揣摩去进入角色，切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过：“你自己先要笑，才能引起别人脸上的笑容。同样，你自己得哭，才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨推敲，让人物进入角色。
5. 这篇作文的题目立得好，内容也真实具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,
6. 心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。
7. 本文写出了真情实感。很充分很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。
8. 细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化，在平直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情，读来令人感动。本文选材真实典型，有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。
9. 活泼，外向是你的优点。老师们喜欢你，相信你在家也是受父母宠爱的孩子。但或许是对自己的这一特点不加掩饰，行为上也欠节制而时常会有令人不满的表现。希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学习成绩的不断进步成为你的又一长处。身为班级劳动委员的你，对待工作认真负责，任劳任怨每次大扫除都看见你忙碌的身影，卫生评比每粒小红方块，都凝聚着你的辛劳和汗水，工作上老师和同学们都给了你充分的肯定，“校优秀学生干部”称号是对你工作的奖励，但学习上你步子迈得太小，这学年即将过去了，但你仍然没发挥出自身的潜能，优秀成绩一次次与你擦肩而过，望今后你能精益求精，稳扎稳打，力争取得最佳成绩。
10. 一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。
你信吗?这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。
关于我会变作文评语推荐1. 本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。
2. 以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。
3. 小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪，那北大清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀!
4. “前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了!能作此语，莫谓祖国无人也。
5. 细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了世纪的巴金!”
6. 文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.
7. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.
8. 通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.
9. 对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的
一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.
10. 文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.
11. 音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
12. 文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.
13. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.
14. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.
15. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.
16. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.
17. 文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.
18. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.
19. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.
20. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
关于我会变作文评语1. 语言简练,规范,开篇吸引人.
2. …以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
3. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
4. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
5. 开头直奔主题,也是一种写法.
6. 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,
7. 反问句开头,吸引读者.
8. 开头直奔主题,让人一目了然.
9. 开头点题,用词很吸引人.
10. 场面和气氛描写为文章增色不少;
11. …对精彩地方进行简单描述;点面结合
12. 简单介绍情况,自然过渡到下一段;
13. 情境描写调动起悬念;
14. 充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
15. 简要叙述前因,进行铺垫.
16. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写.
17. 将…改成…更合适些,
18. 自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.
19. 叙事中夹写景,以已度人,将心比心.
20. 拟人化语言使文章更显得生动活泼.
21. 外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.
22. 用了列数字,举例子的方法,很形象.
23. 过渡自然,每一段交待得很清楚.
24. 这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.
25. 采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现…
26. 比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.
27. …和…形成鲜明对比,突出…
28. 小学生能有这样的体会,令人刮目相看.
29. 对…的比喻用得妙.
30. 运用多种感官,描写十分仔细.
31. 孩子的气的语言很有意思.
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六年级观察作文批改评语
六年级观察作文批改评语 作文评语要多用鼓励性字眼,少用批评责备的语言;评语要多用具体指导的话语,少用套话、空话。下面网要分享给你的是，喜欢请点赞。 1.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前 2. 文章简洁明了,语言平淡朴实 3. 作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣 4. 借景抒情,托物咏志,很特色 5. 文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味 6. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理 7. 本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰 8. 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙,可以借鉴 9. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然 10. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力 11. 想象力较丰富,极具新意开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐 12. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷 13. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人 14. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出 15. 语用原则：语用原则就是使交际顺利进行的交际合作规律，又叫做合作原则。语用原则是信息的发出者和接受者都必须遵守的原则，只有这样，交际才可以顺利进行。 16. 美国语言学家格赖斯也指出，语言交流是受一定规律制约的，交流的主体为了实现会话目的，必须遵守一些基本原则。因此他们都遵守着合作原则，以求实现有效的交流愿望。
作文批改评语大全
作文批改评语大全 作文开头 1、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。 2、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。 3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。 4、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。 5、文章语言生动丰富,可读性强。 6、开头出手不凡,吸引读者。 7、开头打动人心,具有真情实感。 b、干巴巴的内容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美的词句就好喝了……不如刘维维字数多(或者举其他差生名字)，你不觉得有点难为情吗……你的作文像90岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风…… 8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。 9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。 文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。 10、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。 作文中间 事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。 1、以饱满的激情,描写了…… 2、重点突出，详略得当，内容具体。 3、比喻贴切,用词生动。 4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。 5、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。 文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。 7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。 8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。 11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序 12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。 13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。 14、文章想象合情合理。 15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。 16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕……进行。 17、细节描写颇具匠心。极富功底。 18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。 19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。 精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。 20、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。 21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。 22、生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。 23、文章将……写得细致入微。 24、语言活泼明快，富有情趣。
家乡的变化作文(9篇)
家乡的变化作文(9篇) 家乡的变化作文（2）家乡的变化 我坐在窗前，皱着眉头，思索着：有变化吗？想着想着，我豁然开朗了，我的家乡有变化，真的有变化...... 我的家乡在西航，听妈妈说，过去很多人住在底矮的平房里，房前屋后杂草丛生，夏天还要忍受垃圾的臭味。尤其到了阴雨天，屋外下大雨，屋里下小雨，房间不仅阴暗潮湿，而且布满了盆盆罐罐，在叮叮当当的交响曲中，大人们都忙着把沙袋堵在门口，防止路面的积水流进屋里。屋外的土路更是泥泞不堪，走路一脚深一脚浅，踩得稍微重一点，脚都会陷进去，拔都拔不出来，真是令人苦不堪言。 现在我的家乡发生了翻天覆地的变化。一座座高楼拔地而起，一间间房屋宽敞明亮，一个个花坛错落有致地点缀在宽阔平坦的马路两边，就连花坛周围也铺上了五颜六色的地板砖，看了都令人心情舒畅。 我的家乡真的变了。琳琅满目的超市取代了原来的小卖部，随处可见的运动广场取代了原来空旷的土地，人们上班的交通工具也改为电动车、摩托车，有的还开上了小汽车，就连我们学校的操场也铺上了人工草坪......家乡的变化真是举不胜举啊！ 家乡的变化是巨大的，是令人欣喜的，是让人愉快的，它在人们的共同努力下悄悄地发生着，但是我期待着家乡发生更大的变化。
家乡的变化作文（3）家乡的变化 祖国大地发生了惊人的变化，我的家乡－－资阳，也在变化。 在爷爷的相集里，我看到了60年代末期的资阳。只见一排排低矮的瓦房下是破烂不塂的泥墙，经过风吹雨打、严寒酪暑，显得那么的苍老，就像一个生命垂危的老人，那凹凸不平的沙地上到处是碎石子，显得又脏又乱，听爷爷说一到下雨天，就会让人寸步难行。照片里爷爷手抱着大爸，背上背着我爸爸，神气地站在资阳的老城－－上西街的教委旁边，远处是一个老人抱着一个小孩正羡慕地瞧着爷爷他们。这张照片让我无法相信我们这年轻美丽的资阳过去会是这样的。 是啊，你怎能相信？如今来到资阳市上西街，放眼一望，宽阔的街道取代了狭窄泥泞的小巷，两旁都是巍巍耸立的高楼大厦，街道两边是一间间装饰漂亮时髦的门面，里面是应有尽有的商品，而照片中破旧的教委更是变化巨大，一幢幢拔地而起的职工楼房取代了那低矮的瓦房，干净整洁的水泥地面就是你理想的溜冰场，即使是下雨也不会阻拦人们溜达的闲情。现在家家户户都有了各种电器，住进了宽敞的房子，早已用数码照相机取代了老式照相机了，连人们以往不敢想的小轿车也欣然开进了人们的停车房，我们学校也新修了一座教学大楼和一座综合实验楼，还有微机室...... 我问爷爷为什么现在会有这翻天覆地的变化呢？爷爷笑眯眯地说：这都是小平爷爷改革开放带来的成果啊！ 我爱我的家乡－－资阳。
关于六年级作文批改评语集锦
关于六年级作文批改评语集锦 1 1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。 2、开头简明扼要。 3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。 4、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。 5、文章语言生动丰富，可读性强。 6、开头出手不凡，吸引读者。 7、开头打动人心，具有真情实感。 8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。 9、关于小学六年级作文评语：文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。 2 1、以饱满的激情，描写了 2、重点突出，详略得当，内容具体。 3、比喻贴切，用词生动。 4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。 5、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。 7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。 8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。 11、小作者观察仔细，叙述时井然有序。 12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。 13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。 14、文章想象合情合理。 15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。 16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。 17、细节描写颇具匠心。极富功底。 18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。 19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。 20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。 21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。 22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。 23、文章将写得细致入微。
家乡变化作文(20篇)
家乡变化作文(20篇) 家乡变化作文第1篇： 国家有变化，城市有变化，省会有变化，当然，我家也是有变化的，下头我给大家讲述一下我家的变化吧！ 我家的变化可真大呀！我家以前用砖垒成的房子里，房瓦上还有洞，一下雨里面漏雨，下大雨的时候，恨不得把房子都给淹了。到了冬天的时候，房子里面还没有房子往外面暖和！ 这时候别说看电视了，有一台收音机不错了，并且那时候最多能收到两个台。家里没有沙发，仅有一个大大的炕，在大炕上吃，在大炕上睡，一个大门一打开，也十分地不安全，日子过得十分的不好，吃了上顿没有下顿。 而此刻呢？我们住在了大楼上，望着那星星和月亮，再也不用担心家里面能漏雨了。到了冬天的时候，由于，我家有地暖，再也不用担心挨冻了。家里的电视都是液晶42寸的了，家里的沙发很大并且柔软舒服。餐厅像一个食物天堂，再也不用担心没饭吃了，家里也有了自我的小轿车，出门也方便了。未来的生活一片完美，我心里也美滋滋的。 这是我家的变化，很替我感到高兴吧！ 家乡变化作文第2篇： 真是光阴似箭，岁月如梭，原先的小村庄，此刻已经是
高楼幢幢了。往日的商丘市此刻已经变成了金碧辉煌的天堂了。 家乡的变化可真大，一座座高楼拔地而起，道路变宽了，道路两旁的绿化变得美丽了，到处盛开着鲜花，美丽极了。 看，道路变宽阔了，高楼大厦也源自于工人们辛勤的劳动。以前，家乡的路是又窄又泥泞。晴天，土又干又硬，高低不平，走起来很不舒服；雨天，道路又充满了泥泞。走在上头，泥巴都溅到大腿根了。而此刻呢！路都修成水泥路了，行走起来十分方便，也经得起风吹日晒。 再看城市里的大楼。听爸爸说，商丘市以前很小，小的像大海里的一滴水。可是经过那么多年了，城市面貌不断地变化，变得越来越大了。以前又低又矮的平房，此刻变成了高楼大厦。商丘以前的古城也是破旧不堪，上头长满了杂草，又是土堆砌成，全是单调的黄色。没有一点生机，风一吹，尘土吹在了人们的脸上。而此刻呢？古城全用玻璃瓦和砖砌成， 并且色彩鲜艳，引人注目，古城又坚固了许多，两边的花草树木，也渐渐的多了起来。 商丘又多了许多高档的小区，为广大人们供给了良好的环境，居民们也能够享受生活，许多许多的大超市，也方便了人们的购物。 家乡变化作文第3篇：
作文批改评语范例
作文批改评语范例 ★题目犹如文章的眼睛，透过它可以洞悉文章的灵魂。 ★新颖独特美丽的文题，可以使读者耳目一新，引起阅读的兴趣。 ★“题好一半文”， ★“良好的开端等于成功的一半” ★题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆…… ★题目很有意思,让人忍不住想看下去……告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目…… ★题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同……我很喜欢你这个 有趣的题目…… ★你拟题时巧用名人、名言，并巧妙加以翻新，既给人亲切之感，又能增强感染力。 ★以并列词语做标题，突出文章所涉及的几个因素或蕴涵作品的主旨，增强读者的 阅读期待。 ★你的题目运用了悬念法，给读者“卖了一个关子”，其效果产生一种勾魂摄魄、 欲罢不能的感染力和悬念美。 ★运用数学公式和符号，能是你的题目起到简洁、生动而又别致、醒目的作用。 ★拟题时巧用人们熟悉的行业术语，往往给人耳目一新的感觉，而且，术语本身就 有一定的含义，能使读者更容易掌握你的用意所在。 ★反常法就是逆向思维，避开常规题目命名方式，采用别人意想不到的立意，以便 达到更加惹人注目的效果。 ★修辞法是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关等修辞手法拟题，使题目生动， 鲜明，美妙，贴切。 ★ 题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了…… ★ 这样的题目人人都会起,太一般…… ★内容写的似乎和题目对不上号……动动脑筋,换个啥题目更合适……我看题目不 如叫《……》更恰当一些…… ★看过渡是否自然（过渡方式：可用过渡段，过渡句） ★过渡自然，起承上启下的作用。 ★过渡句，起承上启下的作用，点明游览行踪。 评过渡 评 标 题 标题开头
描写家乡景色的作文评语大全
描写家乡景色的作文评语大全 家乡的景色是最美的景色，记忆中的家乡的景色总是那么温暖迷人。下面是为您分享的描写家乡景色的作文评语大全，希望对您有帮助! 1. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。 2. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。 3. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。 4. 语言简朴，感情平淡，情意不够深切。 5. 感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。 6. 情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。 7. 心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。 8. 引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。 9. 论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。 10. 例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
11. 感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。 12. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。 13. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。 14. 心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。 15. 感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。 16. 从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。 17. 语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。 18. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。 19. 语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。 20. 语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。 描写家乡景色的作文评语推荐1. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。 2. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。 3. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。 4. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。 5. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
六年级教师批改作文评语_应用文
六年级教师批改作文评语 作文评语是指语文教师或习作导师在阅读完你的作文后，写出的意见建议或感受，是鼓励学生写好作文的重要途径，也是师生间交流关于写作心得的方法。下面是橙子为您整理的关于六年级教师批改作文评语，希望对您有所帮助! 六年级教师批改作文评语大全 1. 本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物、表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。 2. 本文事情过程写得具体、明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了… 3. 文章用孩子的语言叙事，显得自然、朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。 4. 文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切、生动。献计献策读后能从中受到教育。 5. 朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。 6. 这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。 7. 本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过1 / 7
程。结构严谨，重点突出。语言朴实、简洁、流畅，开头和结尾都很自然、准确。开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。这篇短文的特点可概括为亲切、温馨、隽永。 8. 文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有 9. 对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。 10. 文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。 11. 音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊! 文章的“读”与“感”联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。 12. 本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。 13. 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。 14. 文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。 2 / 7
家乡变化作文(10篇)完整版
《家乡变化作文》 家乡变化作文（一）： 家乡变化 每当我看见高大的建筑物、清澈见底的小河、或者是走在宽阔的马路上的时候，总会想起我小时候的家乡 小时候我家门前有一条泥泞的小路，每当一下雨，我走在那条小路上的时候，总会滑倒。这让我感到十分气愤！我小时候的家十分简陋，不下雨还好，一下雨就漏水漏得不得了。原先家乡的小河十分臭，也十分的黑。人们都不敢往哪里去。此刻我家乡的小河十分的清澈，河里也有很多的小鱼小虾。我经常到小河里去抓鱼摸虾，十分好玩。河的旁边也有很多的垂杨柳，我也经常爬到茂密的垂杨柳上面和同伴们一齐玩捉迷藏。在树上闻着清香的柳叶，让我陶醉在其中。但是我有时候爬树的时候也会摔下来，摔得我好疼好疼的。我也经常坐在小河旁边呆呆地望着小河，看着垂杨柳，总会想起一幅幅美丽的画卷。 在我小的时候，最想要的礼物就是电脑。但是以前家里很穷，买不起电脑。但是到了此刻，已经不再是幻想。家家户户都买了电脑和电视，也都盖起了新房，住进了新的小区，家乡的经济水平和生活水平大大提高了。 我小时候家乡的人十分不礼貌，动不动就打人、骂人。违法的事也十分多，也没人管。但是到了此刻，不礼貌的人少了、违法的事也少了。在公共汽车上让座的也多了起来。看，高素质的人也越来越多了。 刚想到那里，垂杨柳发出的清香让我从回忆中醒了过来。我以前的家乡和此刻比起来差别可真大呀！ 我爱我家乡，爱家乡的善美，也爱家乡的纯洁、和真诚。 家乡变化作文（二）： 带着满怀的好情绪，我回了一趟家乡，发现家乡变了，变得越来越美了!过去，通往家乡的小路凹凸不平，处处尘土飞扬，旁边就是田野。此刻，小路变得宽阔平坦，两旁还栽下了许多花草呢! 过去，家乡附近没有超市，只有一两个小商店，人们要买东西都务必走好远的路，上街赶集。此刻变了，家乡的小镇上开了几个超市，商场里商品琳琅满目，让人目不暇接，人们买东西方便多了。 过去，人们住的都是瓦房。有些瓦房在下雨时还不断的漏雨;有些瓦房上的瓦片都要碎了。房子的墙是用泥砖做成的，屋里的光线很差而此刻，变成了一幢幢崭新的楼房。有些楼房前还种上了四季常绿的风景树。高树底树相互映衬，加上
作文批改评语范例
作文批改评语范例 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
作文批改评语范例 一、开头 1、语言简练，规范，开篇吸引人。 2、开篇简明扼要，精炼有序;重点描述，给人留下深刻印象。 3、以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。 4、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得活泼。 5、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。 *6、文章的开头太简单，能渲染一下环境，补上一段话吗? 二、结构 1、对精彩地方进行简单描述;点面结合。 2、过渡自然，每一段交待得很清楚。 3、场面和气氛描写为文章增色不少;对精彩地方进行简单描述;点面结合。 4、简单介绍情况，自然过渡到下一段; 5、简要叙述前因，进行铺垫。 *6、这一部分可以加入对话或者一些心理描写，文章衔接得更自然。 三、语言 1、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动. 2、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动. 3、拟人化语言使文章更显得生动活泼. 4、外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。用了***的方法,很形象。 5、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了……的美。比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。 *6、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。 四、结尾 1、结尾含蓄，点明主题。 2、结尾简炼、感人。 3、结尾呼应应开头,结构完整. 4、由景生情,结尾自然. 5、比喻形象、贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。 *6、结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动. 设计批语时可采用如下方式: 1.惊奇赞叹式。 如有个同学在《我的教室》中写道:“我们的教室长约7米，宽约6米，100多人在这里开个会也不感到拥挤。”眉批是:“这里把教室宽敞写得多好啊!又明白又具体。”如果学生
六年级作文批改评语--荐 .doc
六年级作文批改评语 我们教师要用心的为我们学生的作文写好评语，做好评价。以下是我搜集整理的六年级作文批改评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴! 六年级作文批改评语一 作文开头： 1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。 2、开头简明扼要。 3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生......的印象。 4、文章开头引人入胜，吸引读者。...点面结合，使文章生动，具体，详略得当。 5、文章语言生动丰富，可读性强。 6、开头出手不凡，吸引读者。 7、开头打动人心，具有真情实感。 8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。 9、关于小学六年级作文评语：文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。 作文过程： 1、以饱满的激情，描写了...... 2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、比喻贴切，用词生动。 4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。 5、...以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。 6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。 7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。 8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。 11、小作者观察仔细，叙述时井然有序。 、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。 13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。 14、文章想象合情合理。 15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。 16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕...进行。 17、细节描写颇具匠心。极富功底。 18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。 19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。 20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。 21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。 22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，
家乡新变化作文20篇
家乡新变化作文20篇 家乡新变化作文： 我的家乡满洲里坐落在祖国的边界，是祖国北方一座怡人的小城。你别看它小，它却是祖国最大的陆路口岸，它和俄罗斯相邻而居。随着口岸的开放，许多俄罗斯人都来那里观光、旅游，称赞那里山美水美，风光秀丽。许多人对那里赞不绝口。近两年，我的家乡变化异常大。一天有一个新模样，一天有一个新的微笑。 许多的变化就在我们的身边。 我们学校的操场铺上了塑胶跑道，我们在绿绿的操场上做操、跑步、踢足球、翻跟头 我家小区里安上了健身器材，每一天晚上都有很多的人聚在那里锻练身体，热闹极了。而市民广场前面安装了一大排的体育器械，有：太空漫步器、双杆、翘翘板等。到了冬天，那里还有冰滑梯，滑冰场。这样就有越来越多的人能够参与体育锻练，我们的生活也更加丰富多彩！ 最近，我们总感觉满洲里的`道路变窄了！五条街道就有四条变成了单行线。爸爸告诉我，这是由于人们的日子越过越好，许多人家都有了自我的汽车，马路上的汽车越来越多，道路才显得窄了。 周围的平房一夜之间都消失了，一下子多出了许多大楼房。并且，每幢楼房都穿上了漂亮的外衣，有的以大力水手作为衣服的图案，有的用米老鼠作为衣服的花纹每幢都有自我与众不一样的新衣服。仿佛
一位位美丽的少女在进行时装表演。 不仅仅如此，为了加快满洲里的发展，我的家乡还修建了飞机场，每一天都有外地人坐着飞机来到满洲里旅游、做生意，让我的家乡发展得更快了，我们也能够坐着飞机去外地游玩，真方便呀！ 家乡的变化可真大啊！草更绿了，树木更多了，空气更清新了，水更清，我们的家乡更美丽了！我爱我的家乡！我爱满洲里！ 家乡新变化作文： 改革意味着飞跃，开放预示着富强，沐浴着改革的春风，只可是短短的几年时光，人们的生活水平得到了翻天覆地的变化。我的家乡也奇迹般地改变着。 昔日，我的家乡只可是是一个小村庄。道路全部是泥路，坑坑洼洼的，残留在我脑海里的家乡，到处都是平房，所见的平房屈指可数，并且大多数都是瓦屋，刮风下雨时，严重的倒屋，轻则水会进屋。屋前的道路冷冷清清，没工厂，没商店，更不要说路灯了。一条街道简直是封闭的。在当年，拥有一辆自行车代步，已经成为了人们追求的目的。人们那时穿的衣服都有补丁，以前有一句话说：新三年，旧三年，缝缝补补又三年。连鞋子也是靠自我那双灵巧的手做出来的，有草鞋、有布鞋...... 在改革开放的浪潮中，我的家乡居然变成了一个小城市。繁荣而昌盛，美丽而可爱。从前低矮、破旧的老屋早已被新颖别致的高楼大厦代替了。当年泥泞的古道已不见踪影了。宽阔的高速公路纵横交错，四通八达。在平整、宽阔的柏油马路上，车辆穿梭来往、川流息。道
作文批改评语范例(完整资料).doc
此文档下载后即可编辑 作文批改评语范例 一、开头 1、语言简练，规范，开篇吸引人。 2、开篇简明扼要，精炼有序;重点描述，给人留下深刻印象。 3、以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。 4、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得活泼。 5、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。 *6、文章的开头太简单，能渲染一下环境，补上一段话吗? 二、结构 1、对精彩地方进行简单描述;点面结合。 2、过渡自然，每一段交待得很清楚。 3、场面和气氛描写为文章增色不少;对精彩地方进行简单描述;点面结合。 4、简单介绍情况，自然过渡到下一段; 5、简要叙述前因，进行铺垫。 *6、这一部分可以加入对话或者一些心理描写，文章衔接得更自然。 三、语言 1、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动. 2、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动. 3、拟人化语言使文章更显得生动活泼. 4、外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。用了***的方法,很形象。 5、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了……的美。比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。 *6、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。 四、结尾 1、结尾含蓄，点明主题。
2、结尾简炼、感人。 3、结尾呼应应开头,结构完整. 4、由景生情,结尾自然. 5、比喻形象、贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。 *6、结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动. 设计批语时可采用如下方式: 1.惊奇赞叹式。 如有个同学在《我的教室》中写道:“我们的教室长约7米，宽约6米，100多人在这里开个会也不感到拥挤。”眉批是:“这里把教室宽敞写得多好啊!又明白又具体。”如果学生把某个小动物的外形写活了，你可以批道:“这里太妙了!简直把××写活了!”再如:“真没有想到，一个三年级的同学能把吹信封的动作写得这样清楚有条理，太难得了!” 2.联系式。 即把学生习作中的一些片段与他们学过的课文内容进行联系，指出其可取之处。如某个同学写一个小店，在突出小店“小”时，借鉴了《小站》中的某些方法，可以批道:“这里与课文《小站》中的一些写法神似而又有自己的特色。”或曰:“从这些描写，可以看出你对课文中某某方法掌握得很好，学用结合，可喜!” 3.比较选择式。 如一位小作者写了一句:“在爸爸出院的那天，我已聚了五瓶桔子罐头。”批语为:要注意用词准确，“聚”不如改为“攒”字更好。此外，我们也可以从立意方面进行比较。如《镜子》一文写了一个蛮不讲理的女青年，并且与我的言行进行了对比，表现的主题为:人的行为，就是一面道德的镜子。文章的立意很有深度。一位教师的批语是:主题挖掘得不错。如果只说:这个女青年真是不懂文明，不识好歹。这样点题就太肤浅了。 4.启发诱导式。 如学生在写一个同学怎样帮助老人时，没有将老人的有关情况写具体。眉批可写:老人艰难行动的情况会怎样?你当时会怎么想?又如《扫地》一文，有的同学觉得没什么可写，只简单地讲了一句“我先搬椅子，再认真扫地”就写不下去了，教师发现后，可提出问题:你怎么搬椅子?又是怎样扫地的?
家乡的变化优秀作文5篇
作文1：家乡的变化 社会在变化，城市在变化，我生活的家乡也在变化。它变成什么样的呢？让我们来看看吧！ 原来低矮的平房变成了高楼幢幢，一座座摩天大楼拔地而起，听爷爷说原来的房子十分拥挤。可现在高档次的小区，人们生活的不再那么拥挤。 原来坑坑洼洼的小路，现在变成了宽阔的马路，路也变得平坦起来。以前没有高速公路，现在有了高速公路四通八达，我们如果去首都北京走高速公路只需要2个小时的路程。 原来卖的商品也很少，现在到了商场，里面的商品琳琅满目、应有尽有。例如：家用电器，洗衣机，冰箱，电视机。还有各种新鲜的水果，蔬菜。还有我们小孩子喜欢的玩具。 听爸爸说，十五年前，神火大道那儿还是一片荒地，长了许多的荒草，还有一些人们把那儿当做厕所，后来改革开放才变成今天的模样。 原来粮食不多，不够吃就吃红薯干，吃树根，吃野菜&&不像我们想吃什么就吃什么，以前一个月很少吃一次肉。现在，有时天天能吃上大鱼大肉。有时，还能出去吃肯德基。 不仅社会发生了变化，而且人们的面貌也发生了变化，你看广场那里年轻的女子在翩翩起舞，老人在那里练太极，男孩子在滑冰，小孩子再放风筝&& 啊！短短的十年时光，商丘就有了这么美丽的变化，我相信再过几年，商丘会成为一个鸟语花香，绿树成荫的天堂。 作文2：家乡的变化 真是光阴似箭，岁月如梭，原来的小村庄，现在已经是高楼幢幢了。往日的商丘市现在已经变成了金碧辉煌的天堂了。 家乡的变化可真大，一座座高楼拔地而起，道路变宽了，道路两旁的绿化变得美丽了，到处盛开着鲜花，美丽极了。 看，道路变宽阔了，高楼大厦也源自于工人们辛勤的劳动。以前，家乡的路是又窄又泥泞。晴天，土又干又硬，高低不平，走起来很不舒服；雨天，道路又充满了泥泞。走在上面，泥巴都溅到大腿根了。而现在呢！路都修成水泥路了，行走起来非常方便，也经得起风吹日晒。 再看城市里的大楼。听爸爸说，商丘市以前很小，小的像大海里的一滴水。可是经过那么多年了，城市面貌不断地变化，变得越来越大了。以前又低又矮的平房，现在变成了高楼大厦。商丘以前的古城也是破旧不堪，上面长满了杂草，又是土堆砌成，全是单调的黄色。没有一点生机，风一吹，尘土就吹在了人们的脸上。而现在呢？古城全用玻璃瓦和砖砌成，
评语大全之六年级作文批改评语
六年级作文批改评语 【篇一：小学生作文批改评语】 小学生作文批改评语（一） 作文开头： 1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。 2、开头简明扼要 3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。 4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。 5、文章语言生动丰富，可读性强。 6、开头出手不凡，吸引读者 7、开头打动人心，具有真情实感。 8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。 9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望 作文过程： 1、以饱满的激情，描写了…… 2、重点突出，详略得当，内容具体。 3、比喻贴切，用词生动。 4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。 5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。 6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。 7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自 然融合。 8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法 11、小作者观察仔细，叙述时井然有序 12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。 13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣 14、文章想象合情合理， 15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。 16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。 17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本 文的一大特色。 19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。 20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体， 21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。 22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣， 写得入情入理 23、文章将…写得细致入微 24、语言活泼明快，富有情趣。 25、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。 作文结尾： 1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。 2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯， 同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。 3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。 4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。 5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气 呵成。 6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这 是本文的成功之处。 7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。 8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。 9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。 10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。 11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的 点晴之笔，较好地突（）现了文章主题。 12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。 13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。 14、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。 总评： 1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。 2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻 而传神的刻画。
15篇家乡的变化作文
1.家乡的变化 我的家乡-田东,是座美丽的城市,它既有辉煌的过去,也有不同寻常的过去. 我家住在田东较繁华的东宁路,无论我上街买东西,逛马路,去学校,都要经过这条街.那东宁路上的商店, 橱窗,马路以及芒果树,对我来说,都是那么熟悉,那么亲切.听爸爸妈妈说,过去的东宁路是冷冷清清的,路上行 人稀少,没有像样的商店.到了夜晚,道路两旁的灯光昏暗,给田东增添了几分寒意.街边的房子都是矮平房,很 破旧,瓷瓦上坑坑洼洼的,掉色现象很多,风吹过,窗纸哗哗作响. 近几年以来,东宁路的面貌日新月异,变化真大!你看--一座座现代化的高楼拔地而起,雄伟壮观.东宁路从 东到西,商夏鳞次栉比，各式各样的商品真是琳琅满目,应有尽有,使人眼花缭乱,目不暇接.东宁路的夜景也 是一绝!--每当夜幕降临,东宁路华灯高照,灯火辉煌,成了灯的海洋,光的世界.霓虹灯,拱形灯,广告灯,争相辉映,万紫千红.与熙春山的灯交织在一起,简直就像仙境一般.灯光如同颗颗璀璨的明珠,把东宁路装扮得如同天上的 琼楼玉宇,分外妖娆.男女老少身穿各色衣裳,尽情地在东宁路上谈天说地. 再看看我们周围--赶上时代潮流的衣着,五花八门的家用电器,方便耐用的通讯设施,发达安全的交通,神 采飞扬的一张张笑脸...... 东宁路在变,我的家乡也在变.。家乡的明天将变得更加灿烂辉煌! 2.家乡的变化 沐浴着改革开放的春风，家乡的山山水水发生了翻天覆地的变化。 家乡的道路变得宽敞。在我的家乡，以前科技不发达，道路坑坑洼洼、凹凸不平，晴天走在大街上， 飞尘漫天，许多人都要捂口掩鼻；要是下雨了，走在大街上，衣服、裤子都会溅上泥巴。如今，条条大街 经过改造都铺上了水泥路，道路有8米宽，道路两旁种了许多树，车辆行驶很有秩序，还专门设有人行道。 家乡的楼房变得高大。过去，家乡的人们以种田维持生活，经济落后，生活贫穷，无法建造新楼房， 一家十几口人拥挤在几十平方米的土房子里。如今，家家户户以培植菇类生活为主，带动经济的腾飞发展，建起了高楼大厦，买了高档的家具等，人们的生活水平在不断提高，日子过得越来越红火。 家乡的超市真繁多。听爸爸妈妈说，以前要买一种食品都要走好远的路，街上商店不多，没有超市。 如今，你瞧，家乡有超市、购物广场、水果批发市场等，超市里的商品琳琅满目，品种繁多，人们购物非 常方便。 我的家乡正发生着这么大的变化，时代在进步呀，我也要努力学习知识把家乡建设得更美好！ 3.家乡的变化 星期天，我问爸爸过去和现在有什么变化。爸爸回忆起过去——那时候，根本就没有什么柏油路； 泥土路很狭窄。一到下雨，更是泥泞不堪，满路的水坑，一不小心就把鞋子粘到泥坑里了...... 到了夏天，没有蚊帐，晚上蚊虫叮咬，整夜睡不着觉。冬天来啦，更是遭罪，以前人们都穷，又买不 到合适的衣服，外头只穿着一件棉袄，小北风一刮，里边那叫一个“透心凉”...... 现如今，一座座高楼大厦拔地而起，家家户户都住进了新房，一台台电视飞进了千家万户。几乎家家 都有电脑，冰箱，人人都有手机电气化样样都不少，人们不愁吃不愁穿，走入了小康生活。 往事不堪回首，因天我们迎来改革开放30周年，今天我们迎来了繁荣富强的好日子。我们的祖国，正日益庞大，我们的祖国迎来了大好时光！ 欣喜，在与变化。我们没有理由不相信，我们的祖国，在不久的将来，会更加强大！让全世界人都 不敢小看，这就是我们的祖国——中国！ 4.家乡的变化 近几年来，我的家乡随着工业，农业科技的发展，发生了巨大的变化，和昔日的家乡判若两样。 昔日的田东，经济非常落后，人们都过着贫困的生活，吃饱穿暖都保不住，更没有高楼大厦、小汽车，街上的人没几个，最富的人也只能骑辆自行车了。 今天的田东，变得更美丽了，一座座高楼大厦平地而起，富人家开起了小汽车，过着舒适的日子，再 也没有吃不饱、穿不暖的问题了。一座座学校崛起，让学生受教育，学知识，现在的孩子都上起了学，再 没有上不起学的问题了。东宁路安装上了红绿灯，让交通事故消失，人民平平安安。高速公路修起，人们 更加方便。不但家乡变得富裕了，人们也发生了变化。过去人们很穷，只顾吃饱穿暖，不想别的事，现在 人们富了，想着怎么过日子，怎么奔小康，让生活更加美好。 家乡这几年的变化都离不开党和人民的努力，没有党和人民，就没有家乡今天的新面貌，我们这一代 要感谢党和人民给我们创造的美好生活，我们现在要努力学习，不辜负前辈对我们的期望，长大后要把家 乡建设地更加美好。
写景作文批改评语大全.doc
写景作文批改评语大全 作文批语是师生之间心灵的对话，以下是我搜集整理的写景作文批改评语大全，欢迎阅读，供大家参考和借鉴! 1) 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。 2) 对" "和" "的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，" "这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。 3) 春天的" "真美，抓住了" "写，写出了" "的特点，也写出了" "的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。 4) 观察细致，按先总后分的方法，写清楚" "的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。 5) 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了" "的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。 6) 笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天...... 7) 抓住了" "的特点，十分准确;" "，给人的感觉" "。 8) 描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐......这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内
心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。 9) 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好! 10) 放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。 11) 读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。 ) 抓住春天的草树花等不同的特点，按照" "的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。 13) 传神地写出了" "快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了" "的美。 14) " ";再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美! 15) 因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把" "比作" "，把" "比作" "，这些形象的比喻，多么生动地写出了" "。 16) 写景捕捉景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态颜色，抓住了形状特点。 17) 在你的笔下""俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对""的描述，按顺序展开，读起来一目了然。 18) 从外到内，介绍了""的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。 19) 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
关于家乡变化的作文(精选8篇)
关于家乡变化的作文(精选8篇) 关于家乡变化的作文一:家乡的变化（415字） 我的家乡在赣州,它是古老而美丽的城市. 说它古老,它已经有两千多年的历史,保留了很多名胜古迹！有宋朝的古城墙,有美丽的八境公园,有通天岩,有文庙,有郁孤台…… 说它美丽,那可真是名副其实啊！ 先看看那宽宽的街道吧！街道两旁种着高大的树木,树木下一年四季都开着各种各样五颜六色的鲜花,到了晚上,五光十色的路灯、 景观灯把街道照的明亮而美丽,街道就成了一个美丽的大公园！ 再看看那一座座高大的楼房吧！一座比一座高,一座比一座更美,有的高楼都有30多层,站在楼顶好像都可以摘到星星.走进小区,有 假山、有流水、还有漂亮的花儿,一个个小区就像一个个大花园. 再和我一起去看看黄金广场吧！黄金广场很大很大.在黄金广场中央有一个很大很大的音乐喷泉,每到周末和节日,就有很多人去黄 金广场观看.黄金广场还有一个科技馆,科技馆里面有很多可以帮助 我们学习,增长知识的科学用品,每到周末和节假日,就有很多小朋友去那边玩,大家玩的很开心！ 我的家乡那么美,我爱我的家乡！ 关于家乡变化的作文二:家乡的变化（438字） 我生在独山,长在独山,是个地地道道的独山人. 记得,外婆曾经对我说过,几十年前的独山是一片片绿油油的稻田,只有大会场那边有一些平房和楼房. 后来通过上级拿钱来修建,在经过劳动人民们的辛勤劳动之后,独山发生了巨大的变化,一片片绿油油的稻田,变成了如今的高楼大厦,泥泞的小道变成了如今的柏油公路.
原来的中南广场是一排破烂的平房,如今变成了一个美丽的大广场,广场内安有许多的设备,一到过年.过节中南广场的喷水池,喷出 水花,水花在五光十色灯光的照耀下就像缤纷十色的水球,中南广场 真美啊！ 还有原来的汽车站是一排排的瓦房,现在的汽车站也变得广阔起来了. 一幢幢高楼大厦,拔地而起. 公路两旁装有一棵棵路灯,每临近傍晚的时候,公路两旁的路灯亮了起来.一棵棵路灯就像一位位英勇的战士在保卫着我们美丽的家乡. 两旁的路灯,灯光闪烁,光芒四射,独山成了“不夜城.” 家乡变了,家乡全变了,改革的春风使家乡的面貌一新,使人们的面貌一新.外婆讲的过去家乡的景色我一定不会在看到了吧！ 我想家乡的未来一定会更加美好. 关于家乡变化的作文三:家乡的变化（465字） 离开家乡已经5、6年了,但对家乡的喜爱一点没变.刚离开家时,家乡的道路,凹凸不平的黑土路.村子里的房子,包围着一池塘,池水 虽不算清澈,但也不算肮脏.村子里的人们用这池水洗衣服、洗菜.南方的天气是很热的,最高温度可达40度.村子里的孩童们忍不住炎热时,会跳下去游泳,在水里嬉戏玩耍.在操场上,孩童们有的在玩玻璃球,玩法各种各样.有跳马的,有斗鸡的等等. 上集市的人们,在不远的路上等车,车子很少,而且马路凹凸不平.下雨天到处都是肮脏的水坑.路上赶着去耕作的农民,一不小心就被 飞溅到一身脏水.马路俩旁都长满来杂草,马路右面有田地,那里种满来油菜.成为马路上的一道风景线.而今年回到家乡,黑土路变成来水泥路,水泥路俩旁都种起了杨树.在马路上偶尔能看到的士,公交车也多了.家乡的池水,则变的更脏了,池水边缘都漂浮着垃圾.真叫人伤感.环境变的好极了,大家都在大树下乘凉.而我与家乡伙伴们的友情则没了.他们都去城里打工去了.而想到自己却不用打工,还在好好的学习.自己多幸福啊.家乡的变化太大了.