六年级作文和批改评语

六年级作文和批改评语

我家有三只“红苹果”，三个“红苹果”各有各的特点哦!

第一个“苹果”

味道：甜

出产地：我的脸上

保质期：永久

一天，我去严中阳家，我一进门，阿姨就说：王鹏程学习好、羽毛球也好，肯定不容易，严中阳你要好好学习这个“红苹果”。他打球好，但是没有耽误时间，学习也好。

“红苹果”?当我在想“红苹果”的时候，严中阳已经把我拉进房间里玩了，我们正

玩的开心的时候阿姨进来了，看着我的脸亲切地说：“王鹏程你的“红苹果"越来越甜了” “啊?，您所说的“红苹果”是什么”? “是你的脸”。

于是我生日那天，严中阳送给我一张贺卡，上面写了一句“愿你的“红苹果” 的保

质期是永久。

第二个“红苹果”

味道：臭

出产地：爸爸的脸上

保质期：永久

爸爸有个外号—烟鬼，每周要抽三包烟，要让他改掉这个习惯是很困难的事情。每天

爸爸都要带好几次臭“红苹果”，妈妈每次看见了都会不开心，这样，第三个“红苹果”

就诞生了!

第三个“红苹果”

味道：酸

出产地：妈妈的脸上

保质期：永久

当爸爸抽烟的时候，妈妈就会火山爆发，说：“不要抽烟!烟抽多了要伤害肺子!”滚

烫的“岩浆”喷到爸爸身上，把爸爸“烫”得“哎呦”直叫。只要爸爸看到妈妈的酸“红

苹果”就痛苦。

这就是我家的三个“红苹果”，你们喜欢吗?

【点评】这篇写人文章，描写角度另辟蹊径，将一家三口比喻成“红苹果”，通过叙

事将“红苹果”的特征凸现出来，独具匠心。

这学期数学第一单元测试，我只考了七十六分。试卷一发下来，我呆若木鸡，这不是

我的水平呀!平时都在九十分以上，从没得过七十几分，我怎么向妈妈交代呀!

放学路上，我们都在讨论父母会怎样对自已。好一点，破口大骂一顿;更糟的打一顿。不外乎是这个结果。我一路上忐忑不安。

回到家，我拿出试卷，小心翼翼地对妈妈说：“妈妈，签字。”妈妈看了试卷之后，

脸色马上由晴转阴，有些灰暗。我不敢看妈妈的眼睛，小心瞟了一眼，发现妈妈眼里写着

遗憾和担忧。我补充一句：“对不起，只考了这么几分……”“没事的，知道错就好了，来，我给你分析分析。”妈妈嘴角挂着微笑。

妈妈说：“你看，这里是不是计算错误?以后要注意，要学会验算检查。这是因为审

题不仔细吧!你看，半圆算成整圆，结果白白扣掉六分，可不可惜?这里……”妈妈一道一

道题帮我分析，让我重做，花费了不少时间妈妈终于讲完了，帮我签上了“粗心加不懂，

该好好补课”几个字。

从头到尾妈妈连一句批评的话也没讲，只鼓励我说“好好复习，一定能拿一百分的。

我相信你!”

就是“我相信你”这四个字，使我抬起了头，坚定了我的信心。有了这四个字我会加

倍努力，争取考一个好成绩。

谁能说这四个字不是一种爱呢?

【点评】这篇叙事文章，写了“我”考试没考好时，妈妈对“我”的关心和鼓励。字

里行间透露出作者与妈妈之间相互的爱。如果能再多描写一下“我一路上忐忑不安”的心

理状态就更好了。

夏叔叔走了，秋阿姨忙着给树木换上了漂亮华丽的金装。登高望去，树林犹如一片茫

茫的金海。秋风掠过，树叶纷纷掉下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔。地上

满是树叶，像铺了一层厚厚的金毯。

走在公园的大道上，可以发现许多树的叶子，已染上了秋的色彩，到处可以看到黄灿

灿的树叶。其中最引人注目的是那金黄金黄的银杏树，远远望去，犹如金色的海洋，微风

吹过，银杏树叶纷纷飘落，就像一只只美丽的蝴蝶，展开双翅在空中飞舞。

枫树林中，秋风一吹，枫叶“哗啦啦”的作响。那一片片，一簇簇，一团团的枫叶看

上去多么可爱，火红火红的如晚霞，红的热烈，红的潇洒。不禁让人想起“停车做爱枫林

晚，霜叶红于二月花”。忽然一片枫叶落到了我的身上，我捡起这片枫叶，它就像红玛瑙

般鲜明，应该是经历了秋阳的熏染，秋风的吹拂吧!

地上的树叶越来越多了，我都不知道该拣哪一片了!干脆找来一根细绳把叶子串起来，戴在头上，哈，真有趣，我变成了一个带皇冠的“小公主”了。小伙伴们见状，也都戴上

了自己的“皇冠”，我们嬉笑着，跳着，为秋天增添了生机。

我爱秋天，我更爱装点着秋天的树叶。

【点评】“秋风掠过，树叶纷纷掉下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔。

地上满是树叶，像铺了一层厚厚的金毯。”比喻、对偶的运用形象生动地表现了落叶的美丽。“我爱秋天，我更爱装点着秋天的树叶。”卒章显志，直抒胸臆。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。