庆五一迎五四 主题班会
主题班会
庆五一迎五四
五年级二班
2015.4.29
5月1日是国际劳动节，这是全世界劳动人民自己的节日。今天，我们站在鲜艳的五星红旗下，应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢？
1886年的5月1日，美国的资产阶级政府出动大批军队和警察，残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明，工人阶级不要说争取主人的地位，就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节，就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由、解放，为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。
我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下，经过艰苦卓绝的斗争，使当家作主的梦想变成了现实，人民成了国家和社会的主人，享有广泛的民主权利，以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机，焕发出旺盛活动力，以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。
我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人，将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担，以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名小
学生，从小就应该树立主人翁的意识，（更多精彩文章来自“秘书不求人”）关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。当然，最重要的还是要努力学习科学文化知识，扎实掌握一技之长，为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础！这才是对“五·一”国际劳动节最好的的纪念。
2020庆五一迎五四活动方案
2020庆五一迎五四活动方案 一、活动背景 为迎接五一劳动节和五四青年节的到来，丰富职工业余生活，车间团总支将在车间范围内组织开展以“放飞青春、追逐梦想、愉快工作、乐享生活”为主题的登山郊游活动。通过此次活动的开展，促使职工达到强健体魄、陶冶情操，增强团队凝聚力的作用。 二、活动主题 放飞青春、追逐梦想、愉快工作、乐享生活 三、活动时间 2018年4月25日9：00—16：00（上午九点准时在烈士塔下集合）。 四、活动地点 xx市烈士塔及烈士塔后山（参加活动人员自行到达烈士塔山下集合，火车站乘坐14路到烈士陵园下车即到）。 五、活动安排 1、登山比赛 爬山活动分为女子组、男子青年组（18-40岁）、男子中年组（41-55岁）三组，分别评选出第一、二、三名。 本次登山比赛选手采取提前报名确定分组的方式，在4月24日前报名确定参赛。爬山比赛开始时各小组报名人数低于6人，本小组比赛取消，每人发放纪念品一份。 比赛规则： 起点：烈士塔后山（具体视现场场地情况定） 终点：电视塔山顶
裁判宣布比赛开始后，按照女子组→青工组→中年组顺序依次出发，每队出发时间间隔五分钟。（爬山比赛过程中要发扬团结协作、互相帮助精神，几人一同行进，相互照应，确保安全） 参加登山人员全部到达塔顶后，登山活动结束。裁判统计完毕后，现场通报各组比赛成绩并发放奖品。 2、踏青郊游活动 登山比赛结束后（11：30-12：30）午餐、趣味游戏时间。就地 选择空地将本人自带的食物统一放置，大家共同分享食物，比拼自 家厨艺。（午餐食品、饮用水，由职工自备。车间团总支提供必要 的辅助用品，如桌布、纸巾、一次性筷子等）。 12：30-14：00聚在一起做游戏，联络感情。 3、志愿者活动 郊游活动结束后，开展环保志愿者活动，全体职工返程沿途拾捡塑料袋、饮料瓶、烟头、纸壳等垃圾，装到随身带着的垃圾袋中。 六、报名方式。 车间全体职工及其家人等（自愿报名），在政工室xx处报名或 拨打xx电话报名。 七、注意事项 1、职工随身携带物品自行保管。 2、参加活动的职工随同所带的家人等，由职工本人负责交通安全、现场监护，若发生意外由职工本人负责。 3、登山比赛属剧烈运动，身体患有高血压、心脑血管疾病的同志，请勿参加此比赛项目。（建议穿着运动鞋、轻便服装） 4、参加人员要有安全意识和集体意识，手机开机，以便联络； 远离水池等危险场所；一切行动听从安排，请勿在活动中单独行动，如有特殊情况需离开的，请告知组织者。
关于举办庆五一迎五四文体活动的通知
关于举办迎“五·一”庆“五·四” 文体活动通知 委属各单位、机关各科室： 为了热烈庆祝“五?一”国际劳动节和“五?四”青年节，充分展示广大农业战线干部职工在建设开放富裕和谐美丽肥西的精神风貌，县农委党委决定开展迎“五?一”庆“五?四”系列文体活动，现就有关事项通知如下： 一、活动主题 以“践行新理念·建功十三五”为主题，深入推进践行社会主义核心价值观和“中国梦劳动美”，立足区域发展制高点，开拓科学发展新境界，做无愧于时代发展的肥西人的教育活动。通过开展丰富多彩寓教于乐的文体活动，凝聚力量、营造氛围，为实现“全县科学发展主战场、全省科学发展排头兵、全国发展模范县”总目标和“两个在率先、四个翻番、一个晋升”战略目标作出新贡献。 二、活动内容 （一）大力弘扬劳模精神和劳动精神。弘扬劳模精神、劳动精神系列宣传活动，采取传统主流媒体和官网、微信平台等新媒体相融合的形式，引导农委广大干部职工崇尚劳模、学赶先进、争创一流的浓厚氛围。 （二）开展丰富多彩的职工文体活动。一是组织农委机
关干部职工开展经典诵读，“践行社会主义核心价值观做勤政为民农委人”职工读书征文活动。二是举办第一届农委青年干部职工徒步参观环巢湖生态示范项目区。三是围绕绿色发展主题，结合创建全国文明县城活动，开展创建文明县城“志愿者”服务系列活动。四是组织农委机关干部棋牌比赛活动。 三、活动要求 1.加强领导，精心组织。农委党委按照要求，组织干部职工积极参加文体系列活动。 2.明确职责，落实到位。以上活动，明确具体任务，要专人负责落实，确保系列活动顺利进行。 3.加大宣传，营造氛围。农委党委要充分发挥自身宣传阵地的作用，加大宣传力度，树立和营造“劳动光荣，创造伟大”的时代新风和节日氛围。 肥西县农业委员会直属党委 2016年4月16日
五一劳动节主题班会
五一劳动节主题班会 五一劳动节主题班会如何来组织呢，以下是风林网络小编为您整理五一劳动节主题班会，供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击风林网络查看。 五一劳动节主题班会1 一、班会主题：欢庆“五一”劳动节 二、班会过程 1、宣布“欢庆五一劳动节”主题班会现在开始! 2、简介五一国际劳动节的由来 主持人;五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。 3、主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《老师窗前有一盆米兰》。 4、主持人：我们的老师白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。作为学生，我们应该怎样体贴老师呢? 5 、主持人：大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，你们又会对妈妈说些什么呢! 6、持人：下面我们看看小品中这位同学是怎么做的。表演小品《帮奶奶浇花》 主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。 7、学生表演舞蹈《动感娃娃》。 8、主持人：谁来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事? 学生上台讲故事。 9、主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。 10、(投影仪出示名人名言)
11、(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林 我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。——高尔基劳动创造世界。——马克思 12、齐唱歌曲《劳动最光荣》，活动结束。 三、宣布活动结束。 五一劳动节主题班会2 【活动主题】：伸出双手，创造美丽 【活动目的】：通过本次班队活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，使大家懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，认真值日是热爱劳动的体现，从小培养爱劳动的好习惯。 【活动形式】：主题班会 【活动内容】：快板、故事、儿歌等 【活动准备】：1、请表演类同学认真做好准备 2、全班同学在家学唱《劳动最光荣》 3、自己在家练习穿衣扣扣子、叠衣服准备比赛 【活动主持人】：金宸伊、孟喆祺、劳祎 【活动过程】： 金：尊敬的老师 孟：亲爱的同学们 劳：大家下午好!301班“伸出双手，创造美丽”主题班会现在开始。 金：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。 孟：幸福的生活从哪里来?劳动来创造……” 劳：每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢? 金：我会想到：小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖， 孟：我会想到：劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣! 劳：恩，对了，这首歌曲朗朗上口，我们同学们在幼儿园就会了的呢，现在由我们全班同学一起来唱《劳动最光荣》这首歌吧。
学校“庆五一,迎五四”系列活动方案.doc
学校“庆五一，迎五四”系列活动方案 舜王初中“庆五一，迎五四”系列活动方案 一、指导思想： 为讴歌劳动精神，弘扬五四传统，促进青年教师专业成长，展现青年教师的青春风采，促进学生形成良好的行为习惯，展现青少年的青春活力，在“五一”国际劳动节和“五四”青年节到来之际，舜王初中决定在全校师生中开展系列庆祝和纪念活动，现将有关事宜通知如下： 二、活动主题： 汇聚清新力量，放飞青春梦想 三、活动目的： 在“五一、五四”双节来临之际，为了宣扬“五一、五四”精神，放飞青春梦想，激励广大师生自觉肩负起时代赋予的光荣使命，不断创造新的青春业绩，进一步营造健康、积极向上的校园氛围，实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。 四、活动内容： （一）教师活动 1.青年教师基本功大赛： （1）三笔字（钢笔字、粉笔字、毛笔字）、绘画 （2）普通话：演讲比赛形式。
教育随想：谈感受、收获、瓶颈、措施、反思。就是你想怎么干，你干了些什么，你怎么干的，现实与理想之间的差距，你如何解决专业成长中存在的问题。 （3）教育技术：ppt制作(微课件制作)、办公软件office或wps的应用、多媒体的使用及简单故障排除。 （4）课堂教学教研： a、新授课、练习课、复习课、讲评课，由张志彩，孙芳、褚蕾、刘静静四位青年教师讲校级示范课。 b、说课：课时说课和单元说课 （5）教师活动总结表彰及成果展示联欢会。 （二）学生活动 1.“我劳动我光荣”手抄报、传承五四精神手抄报。（每班各5份） 2.歌颂劳动者在平凡的岗位中无私奉献的精神绘画。（每班5份） 要求：手抄报、绘画，要求用8k厚纸，页边距上、下、左、右各1厘米，周围用方框框起来，便于装订，右下角标注：年级、班级、姓名。 3.劳动模范的先进事迹和五四粗神宣读。（各班利用班会进行主题活动） 4.组织学生进行一次校园卫生大清理，在亲身劳动中体验劳动最光荣。（写出“劳动最光荣”的心得体会，每班选5份最好的上交。用16k稿纸誉写，500字左右。） 5. 社会主义核心价值观系列征文。（每班选5份最好的上交。用16k稿纸誉写，600字左右。） 五、活动安排：
关于开展迎庆五四系列活动的通知
关于开展迎庆“五四”系列活动的通知 井属各队团支部、机关团支部： 在新世纪第一个“五四”青年节到来之际，为纪念五四运动82周年，庆祝建党80周年，继承和发扬青年爱国热情的光荣传统，全面深入地贯彻落实共青团中央xx届四中全会和井、矿“三会”精神，充分调动广大青年的工作和学习热情，为实现我井“双文明”建设的十项奋斗目标做贡献，经井团总支研究上报党总支批准决定，拟于“五四”期间开展系列纪念庆祝活动，具体安排如下： 一、目的、意义： 通过开展庆祝活动，使我井广大团员青年全面、正确总结历史经验，弘扬热爱祖国、忠于人民、深入实际、追求真理、锐意进娶乐于奉献的光荣传统，激励他们在世纪、新形势下做奋发向上的新青年，以更加饱满的精神状态，投身于矿山，投身于实践，为我井XX年各项工作任务的胜利完成做出应有的贡献。 二、活动内容： 1、开展迎庆“五四”全井青工拔河赛 ①、参赛范围、人数：分为采煤、掘进、辅助、机关 四组，高档队、炮采队、综采队、准备队为一组；掘进队、 综掘队、开拓队、巷修队为一组；机电队、运搬队、通风 队、支护队和后勤队为一组；每一参赛队各出15人。 ②、参赛规则：每组参赛队先行比赛，各组第一名的 队与机关组进入决赛，并捉对角逐产生前三名。 ③、参赛时间：5月3日—5月5日。 ④、参赛地点：井机关楼前。 2、组织团员青年开展“共青团风彩”义务劳动。 ①、利用双休日时间对我井卫生责任区——楼房红领
巾街进行卫生集中整治。 ②、利用工余时间筹建党团员活动室，对场所垃圾进 行初步清理。 劳动时间：5月10日左右。 3、开展以“争当矿山好青年”为主题的知识竞赛。 ①、参赛内容：我井前十五期《班前学习》学刊内容和《煤矿安全规程》为主。 ②、?参赛范围：我井13个队分为8个组进行比赛，每组为3人。 ③、参赛时间：5月15日下午3点。 ④、参赛地点：井调度室。 4、“迎接21世纪”青工群英汇演 ①活动主题：以诗歌朗诵、演讲为主，穿插自编自演文艺节目（吹拉弹唱均可） ②、参加人员：由各队团支书选拔选手及自定节目，每队至少参加一人。 ③、活动时间：六月初。 ④、活动地点：井俱乐部。 5、继续联合井工会开展“运输线大巷小指标”竞赛。 6、?以扶贫帮困、救助伤残青工（28周岁以下）及适时开展小型文体活动为目的，承建团总支实体实验点，具体实施办法，酌情另定。 三、几点要求： 1、?各队团支部接到通知后，要立即着手安排落实，要高度重视，积极参与，特别要做好活动中的宣传教育活动。要宣传好五四运动的历史意义和五四精神的现实意义，要宣传好党的xx届四中、五中全会精神，要引导广大团员青年深入学习邓小平理论和xx“xxxx”重要思 想，要深入贯彻矿、井“三会”精神。
五一劳动节主题班会教案(精)
五一劳动节主题班会教案 韩太伟(8.1班 劳动最光荣 一.活动目的: 1. 使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动, 从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。 2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。 二.会前准备: 歌曲《劳动最光荣》。 三.活动过程: 引言:达 . 芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民, 才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。 (二全班齐声合 唱歌曲《劳动最光荣》。 (三学生讲话助人为乐的故事。 1. 请同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。
2.表扬部分同学 (四小结。 1.劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。 2.一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。 小结:纵观历史, 正如鲁班,李冰……哪一位能工巧匠不爱劳动。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。 为了牢固树立同学们热爱公益劳动,珍惜劳动成果的高尚品质, 保护我们美好的家园,发出如下倡议: 一、提高劳动意识,自觉主动参加公益劳动; 二、爱护环境卫生,不乱丢乱吐,不乱涂乱画; 四、节约用水,一水多用,别让生命之泉空流; 五、节约用纸;珍惜森林资源; 六、节约用电,不过早开灯,人走灯熄; 七、珍惜资源,物尽其用,一物多用; 八、积极参加有益的公益劳动,珍惜劳动成果。 心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极参加有意的公益劳动,珍惜劳动成果!
庆五一迎五四演讲稿3篇
庆五一迎五四演讲稿3篇 本文是关于庆五一迎五四演讲稿3篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 庆五一迎五四演讲稿篇1 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家上午好! 在这生机勃发的春天，在这阳光明媚的早晨，我们隆重集会，通过文艺表演的形式热烈庆祝“五一”国际劳动节和“五四”青年节。首先，我代表学校向此次文艺汇演的成功举办表示热烈的祝贺，向积极参与此项活动的师生们表示衷心的感谢!祝你们节日快乐! 今天同学们的才艺表演讴歌了文明历史、诠释了火热青春、歌唱了伟大祖国，为大家提供了一幕幕精彩纷呈的精神享受，充分展示了同学们的文化素质和艺术修养，让大家接受了一次极好的艺术教育和美的熏陶。 本次文艺汇演是学校艺术教育成果的一次集中展示，是校园文化活动的延伸，更是对学生进行德育教育的重要阵地。本次的文艺表演张扬了同学们的个性，促进了同学们的特长发展，提高了班集体凝聚力，为创建和谐校园营造了良好的文化氛围。 同学们，每年“五一”都是值得我们纪念的日子，它赋予了我们作为一个劳动者应有的权利和自豪，赋予了我们勇于肩负社会责任的使命感。有位伟人讲“学生是未来的生力军，劳动是发展的源动力!”你们虽年纪尚小，但你们亦是劳动者。你们的主要任务就是学习。我希望你们学习坚定理想、勇于奋斗的红军长征精神，学习互相帮助、勇于拼搏的抗震精神，以高度的主人翁责任感、高昂的学习热情，进一步端正学习态度、改善学习方法，在我校营造出你争我赶、力争上游的学习氛围，为自己的理想、家长的期望、祖国的未来而努力学习、努力奋斗。 同学们，“五四”青年节诞生了“五四”精神，它是追求科学、民主、真理的精神。92年来，在“五四”精神的引领和感召下，一代一代的中国青少年在不同的时期，不同的岗位秉承轩辕灵气，升华华夏智慧，为中华崛起而生活，为中
2018中小学庆五四系列活动方案
2018中小学庆五四系列活动方案青年人的节日五四节就要到了，这个伟大的节日是我们都应该去祝福赞美的，下面得2018中小学庆五四系列活动方案大家一起欣赏！ 各县（区）教育局，局直属各学校： 为讴歌劳动精神，弘扬五四传统，促进学生形成良好的行为习惯，展现青少年的青春活力，在“五一”国际劳动节和“五四”青年节到来之际，市教育局决定在全市中小学中开展系列庆祝和纪念活动，现将有关事宜通知如下： 一、活动时间 4月25日至5月11日。 二、活动内容 （一）以“凝聚青春力量，闪耀青春光彩”为主题的典型人物宣传活动。各校要组织学生查找有关“五一”国际劳动节的资料，了解劳动模范的先进事迹，歌颂劳动者在平凡的岗位中无私奉献的精神。利用“五一”放假期间，各校要倡导学生寻找、歌颂身边的劳动者，通过一张照片、一幅画、一段视频配合文字说明，对典型人物进行宣传，学会尊重、关爱身边的劳动者，以积极、乐观、进取的精神面对生活。 （二）以“传播正能量，弘扬主旋律”为主题的学生教育活动。各学校要以“两节”为契机，以班级为单位举办一
次“我劳动、我光荣”或“爱国·奋斗”为主要内容的研讨课或故事分享会。各学校要以集体活动为主，积极组织学生清洁班级或校园卫生、护花护绿、更换宣传内容等活动，时刻教育引导学生参与力所能及的家务劳动，培养学生的劳动意识，展现青少年的青春风采，传承与弘扬爱国精神。 （三）以“牢记时代使命，书写人生华章”为主题的班团活动。在5月4日前后，各学校要充分利用“国旗下讲话”等宣教形式，向学生讲解“五四”运动，让学生了解节日由来和纪念日的意义。要结合校情实际和学生年龄特点，组织开展入团仪式、成年礼宣誓等活动，加强爱国奋斗教育。要利用微视频、微团课等方式开展网络团日活动，进一步引导学生深刻理解党的十九大的精神内涵，逐步做到心理上认知，思想上认同，行为上践行。 （四）以“坚守诚信之心，传承大庆精神”为主题的征文活动。各学校要把诚信教育作为德育工作的重要内容，通过多种形式开展诚信宣传教育。要在学生中开展主题征文活动，择优推荐参加市教育局组织的“社会主义核心价值观系列征文”活动（小学组限字数500字，初中组限字数800字，高中组限字数1200字）。经学校、县（区）评选后，向市教育局推荐优秀征文作品，各县区每个学段至少推荐15篇，直属学校至少推荐3篇。 三、活动要求
公司“庆五一迎五四”活动方案
公司“庆五一迎五四”活动方案 五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头，五月的春风，吹拂着年青的脸庞，五一的日子，记录着50年勤奋的脚步，五四的火炬，燃烧着90年青春的热情，五月的**公司格外热闹，五月的**公司激情四射。 一、活动目的： 为迎接20××年五一国际劳动节、五四青年节的到来, 总公司决定举行庆典活动，本次活动为“五一篇”。“五一篇”则围绕“向各行各业的劳动模范和先进工作者学习、致敬！；感怀五四，青春共鸣。“为主线，全力突出劳动节、青年节的内涵，利用极富人情味的活动来打动养殖户，网友代表。本次活动分“参与活动”“促销回馈”“幸运抽奖”等三个系列进行，并通过黄粉虫各食用品等促销回馈活动，赢得养殖户、普通群众、网友代表的好评口碑、价格口碑，从而真正做深做透我们的五一小长假的假期市场。 二、活动时间： 20××年05月01日——20××年05月07日。考虑到多方面因素，所以此次活动时间定为以上的时间,请大家莫失良机，抓紧行动吧！ 三、活动主题： “繁花似锦五月天，欢乐假期乐无限”
四、活动内容： 五一篇：向各行各业的劳动模范和先进工作者学习、致敬！ 感怀五四，青春共鸣。 一、参与活动 1、五四踏青，放飞心情活动 05月04日(周五），组织公司部门经理、养殖户代表、在校高三学生代表【18周岁】（共计20名），早上07:00在总公司养殖基地门前集合，乘坐大巴车前去济南南部山区红叶谷踏青旅行,展现当代青年人的风采，相约春天，拥抱绿色，放飞心情，放飞理想。 五四青年节活动：学生青年代表在到达红叶谷之后首先举行一系列有意义的体育活动，然后游园义务捡拾垃圾，整治牛皮癣，与同行的路人互动，弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，展现当代青年人的风采。 注：（在校学生代表将在历城区各高中学校选取6名学生青年代表，一切费用由济南黄粉虫养殖业承担） 2、微博活动 20××年05月01日——20××年05月07日活动期间，关注@济南黄粉虫养殖业，转发微博，评论微博。我们将在05月07日最后一天抽取关注微博幸运
五一劳动节主题班会教学设计
五一劳动节主题班会教案 一、活动目的： 1、使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。 2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。 二．会前准备： 歌曲《劳动最光荣》。 小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。 三．班会过程： （一）引言：达 . 芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。 （二）全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。
主持人点拨：歌声唱出了热情，歌声唱出了力量。那么，我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢？ （三）小品表演。 1、请四名同学表演：小品《一件小事》。 2、主持人点拨：确实，在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。 像小品中的小伟同学因为怕苦、怕累、怕脏，怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢？请学生讨论、发言。 （四）学生讲话助人为乐的故事。 1、请王明同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。 2、主持人点拨，是学生明确：以上的故事告诉我们：就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动，乐于助人的好习惯，我们作为二十一世纪的新时代的学生，是不是更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？我们应该怎么做呢？我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动，珍惜劳动成果。 3、表扬部分同学 （五）献给劳动者一首诗。 请刘玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。（六）小品表演
迎五一庆五四活动方案
阳沟采油队 庆“五一”迎“五四”活动方案 一、活动目的 为隆重庆祝“五一”“五四”双节，丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会，特举办此活动。? 二、活动主题 庆“五一”迎“五四” 三、活动时间 2015年5月3日10：00—14：00 四、活动地点 阳沟采油队队部 五、组织领导 为了确保本次活动公平进行，阳沟采油队决定成立活动领导小组，负责比赛活动的筹备工作。 组长：王学洲 成员：李军山常有江张春云李宏义杜飞 康振宝齐富强杨兴
六、比赛项目及规则 （一）男篮 道具：篮球1个 参赛人员：每个班站各2人，队部2人，每支队伍10人（2人替补）。 裁判员：常有江 记录员：代志艳 规则：友谊比赛（不设奖项） （二）羽毛球 道具：羽毛球拍3付，羽毛球10个 参赛人员：每个班组4人、队部4人（男女不限）。 裁判员：李军山 记录员：郭晓燕 规则：采用21分制，即双方分数先达21分者胜，3局2胜。每局双方打到20平后，一方领先2分即算该局获胜；若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局取胜。 （三）螃蟹接力赛跑（双人夹气球接力跑） 道具：气球10个 参赛人员：六支参赛队伍，每个班站各出一支队伍，队部一支，
每支队伍6人（男女不限）。 裁判员：张春云 记录员：齐莲琴 规则： 1、每支队伍2人为一小组参赛，赛道长30米，接力折返。 2、听到预备信号时，同支队伍两人背对背用躯干夹抵住气球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向折返线跑去，人完全过线后将球交予下组队员，折返回起点，如此往复。 3、听到开始信号夹好气球后方可离开起跑线。 4、中途气球落地，必须从落地处夹起才能继续进行；气球爆裂，则返回起点重新夹带气球后重新出发。 5、抱气球跑者、干扰它队比赛队员者取消比赛资格。 6、裁判用秒表记录每支队伍完成比赛的时间并记录，按用时最短的队伍到最长的队伍进行排名。 （四）托乒乓球30米跑 道具：乒乓球拍2个，乒乓球6个（男女不限）。 参赛人员：六支参赛队伍，每个班站各出一支队伍，队部一支，每支队伍6人。 裁判员：李宏义
工厂庆五一迎五四联欢晚会的主持词
工厂庆五一迎五四联欢晚会的主持词 晚会前奏台词 男：尊敬的工厂领导！ 女：亲爱的员工朋友们！ 合：大家晚上好！ 男：火红的五月，迸发着激情。因为它赋予了我们劳动者应有权利和自豪。 女：灿烂的五月，散发着热情，因为它赋予了xx青年勇于肩负社会责任的历史使命感。 男：是广大员工的辛勤劳动把我们的装扮得如此的绚丽多彩。 女：是各位青年的蓬勃朝气使我们的大伟活力四射。 男：伴着春天的旋律，全体员工在“团结、拼搏、奋斗”感召下，xx朝着希望飞翔。 女：在昂扬向上，务实求真的作风中，大伟一路高歌向天涯。 男：今天，我们相约这里，共同庆祝我们工人阶级自己的节日——五一劳动节。 女：今天，我们相约这里，共同迎接我们青年的节日——
五四青年节。 男：今天，我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚。 女：今天，我们相约这里，真情讴歌xx，畅想美好未来。 男：让我们共同祝愿每一位xx员工身体健康，工作顺利。 女：让我们共同祝愿每一位年青朋友青春亮丽，朝气蓬勃。 合：xxx厂20xx年“庆五一，迎五四”联欢晚会正式开始！ 男：下面我非常荣幸的向大家介绍出席今天晚会的领导。他们是：…… 女：非常感谢工厂总经理xxx和行政部经理xxx对员工业余文化生活的关心和支持，下面有请行政部经理xxx先生为本次晚会致辞。 男：掌声有请！ 女：感谢xx经理激情洋溢的讲话，在这个激动人心的时刻，让我们携起手来，与工厂同呼吸、共命运，心连心、共同奔向美好的明天。 节目游戏串词 男：今夜星光灿烂，在这个放飞梦想的夜晚，让我们燃烧所有的热情，去创造更加崭新的未来。 女：今日的xx人你追我赶，只争朝夕，表现出xx人真我的风采。下面请欣赏喷印车间xxx给大家带来的《真我的风采》。
庆五一迎五四晚会主持词
合）各位领导、各位来宾： 大家晚上好！ （林）时间是一只不倦的鸟，朝着希望飞翔。 思索着，行走着，三福第一路迎来了正式运营的日子。 （XX）不平凡的岁月哪！ 京福高速公路创业溢彩流金的岁月。 京福高速公路人循着开拓者的足迹， 伴着改革开放的旋律，伴着新世纪的号角， 千难万险踩脚下，一路高歌向天涯。 （林）京福高速人在悠悠岁月长河中谱写了辉煌灿烂的华章， 取得了一个又一个令人瞩目的突破， 以丰硕的成果迎来了京福线的正式开通！ （林）恰是： （合）数载春秋峥嵘岁月，京福高速热血铸就！ 非常高兴能与大家相聚一起来渡过这么美好的一个初夏之夜。今晚的晚会由三明北征管所主办；三明北监控分中心协办。首先，请允许我介绍一下到场的几位嘉宾。他们是：掌声欢迎你们的到来。 今晚的晚会将由三大板块构成：分成文艺类、游戏类与抽奖。刚刚大家在入场时拿到的入场券就是兑奖号码，希望大家保存好，在晚会进行的同时我们奖抽出一、二、三等奖。有抽到奖的朋友晚会中请到后勤部领取奖品。如果不幸遗失，那么很遗憾，奖品就属于本人在下我的了。 晚会正式开始
男：尊敬的各位领导， 女1：各位来宾， 女2：现场的观众朋友们， 合：大家晚上好! 女1：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝我们工人阶级自己的节日——五一国际劳动节; 男：今天，我们欢聚一堂，共同迎接我们青年的节日——五四青年节。 女2：过去的一年，在各级领导的关心和支持下，我县的关心下一代工作顺利开展，所有乡镇、县直部门和95%以上的村庄都建立了关工委组织，“五老” 队伍不断发展壮大，全县建立五老”队伍50余支，招募五老”人员XX余人。 女1：我们围绕党政所愿、青少年所求、社会所盼三个重点，开展了救助贫困生、关注孩子心灵成长等大量特色活动，在全社会营造了浓厚的关心下一代工作氛围，取得了显著成绩。 男：今天，我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚; 女2：今天，我们相约这里，真情讴歌武城，畅想美好未来! 男：让我们共同祝愿每一位劳动者身体健康，工作顺利! 女1：让我们共同祝愿每一位青年朋友青春亮丽，朝气蓬勃! 女2：让我们共同祝愿祖国的下一代在社会各界的关爱下健康成长! 男：下面我非常荣幸地向大家介绍出席今天晚会的领导和来宾，他们是：................... 光临表示热烈的欢迎! 男：今夜星光灿烂，在这个放飞梦想的夜晚，让我们燃烧所有的热情，去创造更加崭新的未来。
五一劳动节主题班会活动设计
五一劳动节主题班会活动设计 劳动造就了双手，双手从事着劳动、手很平凡，人人都有;手也不平凡，它创造了辉煌的人类文明。在五一劳动节前后，开展这个活动，让队员们通过对手的理解，认识劳动对社会发展的重要作用，从小立志继承中华民族勤劳勇敢的优良传统，用自己的双手为建设有中国特色的社会主义做出贡献。 组织队员查阅资料，了解历史上劳动人民如何用双手创立了中华民族灿烂的文化雄伟的万里长城，举世瞩目的“四大发明”等等。根据这些资料写成解说词，并制成图片、幻灯片和录音带、录像带。 引导队员分组访问各行各业的劳动模范、科研人员，了解他们用双手为社会创造财富的事迹，并编排成文艺节目。 让队员围绕“手”，搜集谜语。谚语、格言、警句、故事。每个队员学会一种小绝活，如绘画、书法、撕纸画、剪纸、面塑、雕刻等。 主持人甲：今天是五一国际劳动节。 主持人乙：今天，是世界劳动者的盛大节日。 主持人甲：人类因为有了双手，才有了文明，才有了社会的进步和发展。 主持人乙：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果
实。 主持人甲：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题队会。 主持人乙：让我们在这值得纪念的一天，留下深刻的记忆吧! 主持人甲：下面请看第一小队为我们展示的历史画面 主持人乙：《双手创造了人类》。 a.幻灯：《人类的诞生》。其中有约1400万年前拉玛古猿用树枝、石块猎取食物的画面，手脚开始有了分工;有大约300万年前制造工具的猿人;有约170万年前的“元谋人”、约80万年前的“蓝田人”、约70万年至20万年前的“北京人”;有约30万年前从“猿人”进化成的“新人”，这时出现了弓箭等工具和装饰品;有约7000年前的新石器时代出现的仰韶文化，这时出现了饲养、制陶等生产活动。 b.远古的传说故事，如有巢氏构木为巢，燧人氏钻木取火，伏羲氏驯养百兽，神农氏尝百草播五谷等。 主持人甲：历史的车轮每天都用劳动去推进。 主持人乙：人类的文明每页都要用双手去描绘。 主持人甲：下面请看第二小队为我们展示的历史画面 主持人乙：《双手创造了文明》。 展示自绘图片或播放录像，介绍我国古代的科技成就“四大发明”。 诗朗诵：《手的礼赞》
庆祝五一国际劳动节、五四青年节系列活动实施方案
庆祝五一国际劳动节、五四青年节系列活动实施方案 8 庆祝五一国际劳动节、五四青年节系列活动实施方案 为了隆重庆祝五一国际劳动节、五四青年节，在全社会进一步营造“劳动光荣、工人伟大、青年先行”的浓厚氛围，充分展示全县广大职工和团员青年的时代风采，进一步激励广大职工和团员青年为实现“十三五”规划目标创先争优、建功立业，决定在“五一”、“五四”期间开展系列活动，特制定如下方案。 一、活动主题 今年庆祝活动的主题是：“同心·共融·和谐”。通过丰富多彩的活动，展示我县广大职工和团员青年奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发劳动者特别是广大团员青年建功立业的热情，为做大做靓宜居宜游，加快xx经济社会率先转型跨越发展做出新贡献。 二、活动内容 （一）凝聚力量，广泛汇集社会正能量。在全县广大职工及团员青年中广泛开展“学十八大精神、建生态文明新城”知识竞赛、“凝心聚力跟党走、建功立业绘蓝图”、“传承爱国志、争做新青年”等主题教育活动，通过特色鲜明、形式多样的活动，促进十
八大精神、中央和省“两会”精神进基层一线、进企业班组、进职工群众，引导广大职工和团员青年坚定理想信念，自觉践行社会主义核心价值体系，把个人理想与民族振兴结合起来，为实现县上提出的目标任务不懈奋斗。要进一步加强广大职工和团员青年思想道德建设，引导他们自觉践行社会主义核心价值体系，把思想教育、舆论宣传和人文关怀、心理疏导结合起来，把帮助解决思想问题与解决实际问题结合起来，有效促进思想政治工作和宣传教育工作取得实效。“五一”、“五四”期间，全县各级群团组织要通过树立宣传各行各业涌现出的先进典型事迹，大力弘扬中国工人阶级伟大品格，引导广大职工和团员青年以强烈的使命感和责任感，昂扬向上的劳动热情和创造活力，围绕推进“六县”建设和“五个家园”建设的目标，展现新作为，做出新贡献。充分利用各类宣传教育阵地和新兴媒介，加强正面宣传，发挥劳模与青年先锋的引领作用，为全面建成小康社会汇聚强大社会正能量。 （二）创新载体，广泛开展各类竞赛活动。以“展时代风采、强职业素质、促转型跨越”为主题，开展形式多样的职工素质提升活动。深入开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动，实施好“富智”工程，指导基层组织建设好“职工书屋”、“青年书屋”，积极创造条件，多方面提升干部职工队伍素质。要充分发挥工会和共青团的优势，掀起学习新技术、掌握新技能、练就新本领的热潮；结合各自实际和行业特点，积极组织开展技能竞赛、
庆五一迎五四主题班会
主题班会 庆五一迎五四 四年级二班 2014.5.1
5月1日是国际劳动节，这是全世界劳动人民自己的节日。今天，我们站在鲜艳的五星红旗下，应该怎样纪 念和庆祝这一伟大光辉的节日呢？ 1886年的5月1日，美国的资产阶级政府出动大批军队和警察，残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动 条件而进行的集会斗争。这说明，工人阶级不要说争取 主人的地位，就是要求改善基本的生活条件也会遭受到 血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节，就是旨在动 员并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由、解放，为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。 我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下，经过艰苦卓绝的斗争，使当家作主的梦想变成了 现实，人民成了国家和社会的主人，享有广泛的民主权利，以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机，焕发出旺 盛活动力，以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。 我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人，将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担，以主人 翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名中
学生，从小就应该树立主人翁的意识，（更多精彩文章来自“秘书不求人”）关心国家大事，热爱自己的家园， 树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。 我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果， 积极参加社会实践活动。当然，最重要的还是要努力学 习科学文化知识，扎实掌握一技之长，为将来把我国建 设繁荣富强打下良好的基础！这才是对“五·一”国际 劳动节最好的的纪念。
2020团委五四青年节活动方案模板5篇
2020团委五四青年节活动方案模板5 篇 五月，鲜花怒放;五月，百鸟声喧。我们迎来了一年一度的 方案模板5篇。希望可以帮助大家。 团委五四青年节活动方案模板(一) 一、活动主题： 承五四精神，扬青春风采 二、指导思想： 以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，以加强班级团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团_周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团 的氛围。
三、具体安排： 各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。 1.举办纪念中国共青团成立_周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团_年来的发展历程和取得的突出成绩的要 片展”。 各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展 扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特 2、开展“今天，我们怎样成长”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集，加强对青少年思想动态和关注 请各班级于5月8日准时上交，逾期不候。评出校一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。 3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握，从中明白作为团员的基本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。
各班团支部将本班作业于5月8日上交，并评出校一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名 4、开辟纪念建团_周年专题网页。以校园网络为依托，开辟纪念建团_周年暨五四运动97周年活动网上专栏，宣传团的光荣历史。 作。务必贴近主题，宣传深入。 6、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。组织入团积极分子到实践基地，进行社区实践活动，增强学生团员的服务意识、奉献意识。同时，也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。 以更加饱满、积极的精神状态投身教育事业。 8、积极参与团区委组织的“承传统、展风采、促和谐”系列活动。 四、活动要求： 1、各班团支部要抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的十x大结合起来、与
最新中小学五一劳动节主题班会教案大全
中小学五一劳动节主题班会教案大全 篇一 活动主题： 劳动光荣，劳动快乐 活动地点： 302班教室 活动时间： 4月27日 活动对象： 302班全体学生 活动目标： 1.知道劳动节的来历。 2.通过教育，明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。 一、活动准备： 1.歌曲欣赏 2.说生活中的故事并进行简析 3.劳动节来历的资料介绍 4.《劳动节》FLASH 5.各节目配套的PPT和背景音乐 6.歌曲回顾 二、活动过程： (一)导言 师：同学们，这节主题班会课，我们共同探讨如何做爸爸妈妈的的小助手。
(二)劳动节的由来 五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。 五一劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。 中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。中央人民政府政务院于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节，全国放假一天。 (三) 讲故事 故事一： 星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个房间的玻璃都擦完了，心里特别高兴，可是妈妈看见了，却责怪她说：“玻璃擦得不干净，不让你做的事，就别做，只要把学习搞好就行了”。 讨论： 1.小华和妈妈的做法对吗? 2.不对的地方应怎么做? 故事二： 奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊：“奶奶，我渴了，快给我拿饮料。”奶奶赶紧说：“好好好，我马上给你拿去”。 讨论： 小刚的做法对吗?他错在哪里，他该怎么做? (四)三句半《我们爱劳动》 (五)判断
庆五一迎五四文艺晚会方案
庆五一迎五四文艺晚会方案 一、晚会概述 (一)晚会目的及意义1、丰富员工业余文化生活; 2、为员工提供一个自我展示的舞台; 3、激发广大员工融入到集团这个大家庭里积极性; 4、学习宣传《企业文化》相关知识。 (二)组织单位 集团党支部、工会、团委、妇联 (三)组委会 顾问:(名单略) 主任;(名单略) 委员:(名单略) (四)具体操作 集团工会、共青团 二、晚会筹备 (一)动员宣传
1、要求 (1)让每一名员工都知道这场晚会; (2)让每一名员工都知道公司领导很重视这场晚会; (3)让每一名员工都知道参加这场晚会有一定的奖励; (4)让每一名员工都意识到若有能力就要积极参加; (5)与公司领导沟通,争取领导的理解与支持。 2、控制 直接负责人:各团支部书记 进度控制:截止4月6日(星期三) (二)挖掘晚会所需人才 1、发现并动员人 (1)、歌唱、舞蹈、才艺、语言节目、互动游戏等; (2)、辅助人才(节目编制、舞台布置、化装、摄影); (3)、音光设备使用人才; (4)、主持人(男女各一名)。 2、控制 直接负责人:(名单、联系电话略)
进度控制:截止4月8日(星期五) 3、节目登记 (1)、各公司领导要给予一定重视,鼓励内部员工积极参与; (2)、各团支部积极动员,并做好登记工作,上报团委。 4、控制 直接负责人:各团支部书记 进度控制:截止4月8日(星期五) (三)装备 1、所需配套装备准备 (1)演出服装(2)表演器材(3)音效、灯光设备(4)其他所需道具 2、控制 直接负责人:(名单、联系电话略) 进度控制:截止4月20日(星期三) (四)节目准备 1、要求
小学五一国际劳动节主题班会
小学五一国际劳动节主题班会 主持人：三二班“劳动最光荣”主题班会现在开始！ 主持人：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。 主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。 主持人：走在乡间的小路上，牧归的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时，我就想起“农民老伯伯劳动归来，小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏诗朗诵《晚归》主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》 主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民伯伯的辛苦，请听《彭德怀开田的
故事》 主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。 主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》 主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。请欣赏诗朗诵《五一节劳动之歌》 主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声，《劳动创造了人》， 主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《站在季节边缘》 主持人；劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，请听XXX为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》主持人：没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教室，舒适的房间，请听诗朗诵《建筑工人》 主持人：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！”同学们，用我们的双手