——开拓进取的呼伦贝尔学院政治与历史学院

春风化雨桃李芬芳
——开拓进取的呼伦贝尔学院政治与历史学院
呼伦贝尔学院政治与历史学院
摘要：政治与历史学院经过近30年的建设和发展，教学条件、教育质量、学科建设、师资队伍建设等方面实现了历史性跨越，成为学校首批举办本科的八个专业之一，教学质量逐年提高，考研录取率和就业率近三年来名列全校前列。

关键词：政治与历史学院建设发展
政治与历史学院创建于1980年，前身是海拉尔师专政史系，经过近30年的历史积淀，政治与历史学院的办学条件和教学水平实现了历史性的跨越，现已拥有较为雄厚的师资力量，良好的办学条件，较高的科研水平和管理水平，学生培养质量逐年提高，考研录取率和就业率在全校位居前列。

一、建设发展概况
政治与历史学院的前身是原海拉尔师范专科学校的政史系，1980年开始招收政史专业的专科生，1993年四院校合并后，壮大了师资队伍，扩大了招生规模。

2003年在连续招生的基础上，思想政治教育专业开始举办本科层次的教育，成为学校首批举办本科教育的八个专业之一。

2005年历史学专业开始举办本科层次教育。

政治与历史学院现设思想政治教育和历史学两个专业，采用蒙汉两种语言授课，设思想政治教育、公共管理、历史学、档案学四个专业方向，主要以本科层次教学为主。

2007年思想政治教育专业被学校评为重点学科，历史学的“三少民族”及鲜卑历史研究被列为特色学科。

思想政治教育专业主要培养企事业单位的思想政治工作者，行政单位公务员、中学政治教师及思想政治教育管理工作的应用型人才。

历史学专业主要培养中学历史教师，博物馆工作人员、地方志研究人员、文物管理人员、文化站工作人员、档案管理人员、企事业单位的资料管理员、行政单位的公务员等应用型人才。

政治与历史学院有一支师资力量强、教学和科研水平较高、教风严谨的师资队伍。

现有专职教师32人，其中教授、研究员6人、副教授13人，高级职称占教师总数的59%，有硕士14人、博士2人，在读博士3人，研究生以上学历的教师占教师总数的50%。

其中有4人被学校评为学科带头人，3人被学校评为优秀中青年教师。

政治与历史学院教师有较高的教学水平，在学校举办的两年一度的中青年教师教学技能大赛上，先后有9人次分获一、二等奖。

政史系开设的《世界古代史》、《世界现代史》、《政治经济学》、《马克思主义哲学》、《世界政治与国际关系》等专业课被学校评为优秀课程。

《马克思主义哲学》专业课被评为院级精品课、自治区级精品课。

思想政治教育专业被评为学校品牌专业。

政治与历史学院建有“呼伦贝尔史研究中心”、“呼伦贝尔三少民族及鲜卑史研究所”、“呼伦贝尔游牧文化研究所”等多
个学术研究机构，与国内外知名大学建立了广泛的学术交流与联系。

教师在国家级核心期刊和省级学术期刊发表论文230余篇，出版了《蒙兀人》、《蒙古古代历史地图》、《古代巴尔虎部族》、《呼伦贝尔考古》、《呼伦贝尔的古代民族》、《社会主义经济理论热点问题探析》、《巴尔虎言语中的哲学思想》、《中国共产党思想政治教育理论与实践》等著作、教材10部，参与2项国家级科研项目、负责6项自治区级科研项目的研究工作，负责10余项校级科研项目的研究工作。

有多项研究成果在自治区和学校获奖。

有多项成果获自治区哲学社会科学优秀成果二等奖、三等奖和优秀奖，有一项科研成果获自治区首届教育科学研究成果三等奖，并有多项科研成果获学校科研成果一等奖。

二、教学改革迈出新步伐
政治与历史学院多年来始终坚持深化教育教学改革，注重学生的全面素质培养，有针对性地组织开展教育教学，走出一条适合专业特点的发展之路。

1、通过对教学内容、编写教案手段和授课手段的改革，教师的教学理念发生了根本性的转变，由过去的照本宣科，改变为深入挖掘教材，关心学科前沿研究的热点问题。

有近一半的教师不同程度地拓展了专业课的知识，增加了许多新内容，特别是选修课的教师讲课的拓展性更强了。

现在教师们积极主动要求举办校级或院级学术讲座，参加教育教学改革活动和科研课题的研究活动，调动了教师教学和科研的积极性，为进一步开阔教师的眼界、提高教师的教学科研能力起到了积极的促进作用。

2、改革课堂教学方法，学生由被动接受变为主动思考，变要我学为我要学，
使学生的主体地位真正体现出来。

为培养学生的研究能力，在学生中加强研究性学习的教学。

为废除满堂灌的教学方式，每堂课都要留10分钟时间，由教师针对当堂课的知识有的放矢地给学生布置辨析题、选择题等问题，学生思考回答，以巩固课堂知识；或由学生向教师提问，或学生之间就某一问题进行互相交流，加强师生之间的交流和互动，活跃了课堂的气氛，调动了学生学习的积极性和主动性。

学生由被动接受变为主动思考，变要我学为我要学，使学生的主体地位真正体现出来。

这些课堂改革调动了学生学习的积极性，培养了学生的能力，提高了学生的素质，发挥了学生的主体作用。

在学院举办的四届中青年教师技能大赛中，有9人次获得一、二等奖，有四门课程被学院评为优质课。

3、加强学风建设，围绕培养目标，开展各种实践活动，重视学生实践能力的培养。

（1）进一步加强学风建设。

在专科生中设立导师制，根据“呼伦贝尔学院学生必读书目”的要求，制定出本部门学生读书活动方案，认真开展读书月活动。

每学期学生必读书都有侧重点，并定期开展读书经验交流会。

通过学习进一步提高学生的专业课水平和外语水平，拓宽专业课的知识面。

经过大家的努力，外语3、4级考试的过关率和专升本学生的过关率有了进一步提高，形成了勤奋好学，奋发向上的优良学风。

（2）在师范生各年级中进行口语、讲演、试讲方面的技能训练，到目前已经有10余年的时间了。

这些年我们经过不断的摸索，总结经验，吸取教训，积累了一套
行之有效的方法。

（3）根据本专业的特点制定技能训练大纲。

把思想政治教育专业的骨干课确定为技能训练的主要课程，突出专业性；把政治课教法、政治教材分析课、政治课课件制作作为以试讲为主的技能课，侧重于联系中学实际进行从教技能的训练，使学生能够将专业知识的学习与专业技能的训练很好的结合起来。

有计划地对学生实施技能训练。

从入学开始就重视和抓好技能训练，主要做法是技能训练实行五定：定计划、定内容、定时间、定地点、定负责人。

一年级利用早自习的时间，在班级主要训练口语和讲演。

二、三年级以班级为单位利用早自习的时间和学院规定的技能训练时间，在与中学政治历史课相近的专业课、政治教法等课程中进行技能训练。

持之以恒，常抓不懈。

（4）加强对技能训练的领导和检查，抓好落实，使技能训练有制度保障。

通过采取这些措施，我系的技能训练工作得到了很好的落实，与学生入学时的情况相比，学生的专业技能有了很大的提高，在教务处进行的毕业实习试讲考核抽查中，我系学生的试讲全部合格，并受到了教务处的好评。

4、建立教育基地、实践实习基地
政治与历史学院为学生接触社会、参加社会实践创造条件，建立了稳固的实习基地，组织学生经常到博物馆、海拉尔军分区、北山爱国主义教育基地参观，到当地的民族民俗博物馆民族聚居区参观调查，学习呼伦贝尔史、了解“三少民族”和鲜卑史的情况。

在海拉尔区的各初、高中，建立师范专业的实习基地；在法院建立了法学概论专业课实习基地，在奋斗乡、
友谊大厦设立了政治经济学社会主义部分教学实践基地，提高理论与实践结合的能力，提高学生的实践能力、分析问题和解决问题的能力，培养了学生的创新意识和创造能力。

专业实习依托呼伦贝尔学院附属中学，全面提高学生的教育教学能力，取得了较好的效果。

三、考研和就业成效显著
政治与历史学院多年来高度重视学生的就业问题，近年来毕业生参加学校组织的三支一扶、西部计划和村官考试录取率始终名列前茅，有多名毕业生通过考试被录取为公务员和教师。

20多年来为呼伦贝尔市地方的基础教育培养了一批具有较高水平的师资力量，为全市的初高中输送了较高水平的政治教师。

他们有多人在呼伦贝尔市、自治区乃至全国教学大赛中获奖，一部分毕业生走上了教学和行政领导岗位。

2005、2006、2007、2008、2009年毕业生一次性就业率都在90%以上，毕业生在用人单位受到一致好评。

政治与历史学院领导和教师不仅注重对学生进行知识能力的培养，更注重引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，使全系形成了奋发向上，勤奋好学的学风，学生的综合素质不断提高。

在学校组织的各项活动中，我系学生多次获奖。

学生外语四、六级过关率位居学校前列，特别是思想政治教育专业2007首届本科毕业班参加研究生考试的20名学生，在他们的努力拼搏下，在系领导和全系教师的指导和帮助下，有8人考上研究生，其中有4人分别考入北京大学、中央民族大学、燕山大学、内蒙古大学等重点大学。

2008年有15人考上武汉大学、中南大学、北京理工大学等国内知名大学的研究生。

2009年考研又传喜讯，已有17人通过初试分数线。

四、建设发展思路展望
政治与历史学院要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，以学科建设为中心，以迎评促建为重点，全面提高教育教学质量，强化特色优势，优化人才培养模式，提升办学水平。

要在办好思想政治教育专业、历史学两个本科专业的基础上，根据社会需要，结合专业特点，不断拓展新专业，积极创造条件申办硕士点，提升办学层次。

进一步加大教育教学投入，不断改善办学条件。

大力加强师资队伍建设，着力打造优秀教学团队。

积极推进人才培养模式的改革和创新。

继续推进以课程体系、教学内容、教学方法、教学手段、教学组织方式为重
点的综合改革，加强实践教学和技能训练。

重视和加强发展民族教育，提高民族教育水平。

引进高层次的人才，聘请国内知名专家、教授担任客座教授，加强与国内高校的合作与交流。

政治与历史学院不仅有一个团结向上、管理水平高的领导集体和一支过得硬能战斗的管理队伍，而且有一支政治素质高、业务能力强、爱岗敬业、开拓进取的教师队伍。

在这个团结战斗的集体的共同努力下，2005年政治与历史学院被授予有突出实绩的领导班子光荣称号，连续多年获得学院授予的精神文明建设先进单位、先进党总支、优秀团总支、先进基层工会等光荣称号。

政治与历史学院教师有多人次获得省级和校级科研成果奖，多人次获市级和校级“优秀教师”、“优秀党员”等荣誉称号，有1人获曾宪梓教育基金奖，1人获自治区级师德标兵称号。

政治与历史学院将再接再厉，不断创新，使教学、科研、管理工作再上一个新台阶，为政治与历史学院未来的发展，为呼伦贝尔学院的明天再创辉煌！
（上接74页）赛2届，开展历年的导游年检培训多期。

在我院与体育学院共同努力下，学校于2001年新创办了体育旅游专业，由体育学院管理，我院配合培养，已培养毕业100多名。

首届本科毕业生实现考研零突破，3人上初试合格线，1人被桂林工学院录取，今年上线5人3人被录取，考研成功率达7%。

作为一个年轻的学院，充满了生机和活力，在学校领导和社会各界的热情关怀、大力支持和帮助下，旅地学院全体师生正乘我国旅游和教育事业蒸蒸日上的大潮和呼伦贝尔学院积极准备迎接国家教委本科教学水平评估的东风阔步前行。

旅游管理专业是我院首批5个特色和重点建设专业之一，在第二批特色和重点学科专业评选中再次列为我院7个特色专业之一继续重点建设，学院正不断加大领导和建设力度。

我们的目标是把旅地院逐步建成呼伦贝尔市乃至内蒙古自治区旅游人才和地理师资人才培养和培训的摇篮、旅游发展与规划研究的中心。

今后，将在巩固地理专业，做强旅游管理专业的同时，发展综合实力，使2个层次，4个专业、2种教育模式协调发展、齐头并进。

使“团结进取、求真务实、勇于创新”的良好院风不断发扬光大，为呼院明天更美好而不断努力，为地方旅游和教育事业发展再立新功，为自治区乃至全国的旅游和教育事业发展添砖加瓦。