德育论文74738

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本科生毕业德育论文题目:别了,我的大学生活

学院药学院

专业药学

班级 2010级药学1班

学号 201001130107

姓名冯世文

指导教师周家能

2014年 5 月 9 日

德育论文独创性声明

本人所呈交之德育论文,系在指导教师指导下进行的自我总结感悟反思的成果。据我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含其他个人已经发表或撰写的成果。本人承担本声明的法律责任。

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德育论文授权使用声明

本人完全了解云南中医学院有关保留、使用德育论文的规定,即:学校有权保留并向相关部门送交本人德育论文的电子版和纸质版。可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。允许论文被查阅或借阅,可以公布(包括刊登、编印)论文的全部或部分内容。论文的公布(包括刊登、编印)授权云南中医学院学工部办理。

德育论文作者签名:指导教师签名:

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别了,我的大学生活

“燕子去,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。”突如其来的七月,总是那么让人不知所措。对毕业生来说,七月依旧是离别的伤感和过往的留恋,无奈的是现在我属于这个季节。回首四年,这一路走来,没留下太多的遗憾,更多的是感动与不舍。即将离开,不应该有太多的失落,因为曾经有过精彩,也不应该有太多的悲伤,因为欢乐与我们同在。流年似水,岁月蹉跎,不知不觉的便遗忘了许多。曾经那些熟悉的人和事,似乎也都在岁月的风声里越去越远了,只留下一些记忆的痕迹,散落成一地的斑驳,现在曾经的点点滴滴化作了指间跳动的文字,一起找寻我最美好的年华。

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大学生德育论文范文 时间就像流沙一样从指尖溜走,当我们以为它很多的时候,总是不耐烦地把指缝裂得大一些。而当它真的已经要全部滑落的时候才发现,我们的手指却在不知不觉中闭得很紧。然而即使闭得再紧,再努力的挽留都只能徒劳无力。人生就是这样,分分合合,懂了遗憾,就懂了珍惜。不知从什么时候开始,自己一个人一次次的逛校园时,脚步开始渐渐变慢,越来越慢,慢慢的赏识着河大的一树一草一花;也不知道从什么时候起,发现食堂的饭菜并不是那么难吃,回味南院的菜更迷恋北院的饼,总也觉得吃不够;更不知道什么时候开始,发现保定的天其实很蓝,晚上的星星也很亮……每次走到超市门口,总会习惯的抬头望望宿舍的窗户,努力努力的想要抓紧这稍纵即逝的每一分钟,却总是显得那么无能为力,一切,终究还是要过去的。 曾经以为四年会很漫长,所有的所有就像刚发生的一样,回忆历历在目。第一次离开家,第一次踏进一个陌生的城市,没有兴奋,没有期待,没有梦想。火车上,一直拿着手机不停的记录着爸妈的嘱咐,到学校每天该吃什么,衣服怎么洗,怎么和人相处等等,很多很多。慌慌张张的办完了各种手续,大包小包的跟随着一位学姐准备进驻脑海中梦幻般的“荷园公寓”,路上妈妈一脸幸福的说:“豆豆第一次住校就住公寓,多享福啊!”。近了,更近了,爸妈由失望转向了绝望,破旧的小楼,阴暗的通道,八人间的宿舍,地板还是水泥的,老妈哽咽了,老爸说:“求学嘛,都这样,别人都住,又不是一个人”。于是开始了张罗,老妈觉得既然没得挑宿舍,那就挑个好床位,这时,宿舍唯一的穿红衣服低着头照镜子的女孩(将来的三姐)开口了:“床位不能挑,都有号的”,老妈一愣,连床位都不能挑,那就挑个好柜子,女孩又开口了,“柜子也是按号的”……带着失望和不安,大学生活开始了。 日复一日的军训,不敢喊一声苦一声累,晚上一进被窝就偷偷哭。整整一年,吃饭,洗澡,逛超市,去哪都跟着七个姐姐,小心翼翼的,寸步不离。那些日子里,下铺无微不至的承包了我的一切,俨然一副“老妈”的形象。三姐更是对我关怀倍加,天天带我走街串巷的找吃的,二姐也不甘落后,每次见网友都带着我一起吃饭,于是我胖了,一年胖了二十斤,原来消瘦的脸和尖下巴从此彻底销声匿迹。那时,我们激情高涨,积极的参与各种活动,为学生会和社团奋不顾身的奔走着,我更是典型的劳模,天天风雨无阻的拎着浆糊贴宣传海报。就这样,在告别三年紧张的高中生活后,大一,在自以为是的忙忙碌碌中度过。大二,莫名其妙的翻然醒悟了,其实,直到现在都不晓得自己醒悟了什么。推掉了可以推掉的琐事,除了学习,就是看从图书馆借的书,射雕英雄传,神雕侠侣屡见不鲜,更有各种青春情感的“脑残书”,天天沉浸在“叶的离开,是风的追求,还是树的不肯挽留”的遐想中。开始了频繁的逛街,只逛不买;开始了想谈恋爱,只想不谈;开始了逃课,只为吃饭。那是多情善感的一年,依旧保持着写日记的习惯,坐在毓秀园,坐在操场的看台上,望着天,记录着每一天的点点滴滴;那是脚力十足的一年,追随着二姐,天南地北全凭两条腿,走哪都不坐车,风风火火的出门,匆匆忙忙的回来;那是最勤快的一年,窝在宿舍给家里人挨着织围脖,各式各样,五颜六色,织好了寄给弟弟当腰带,挤火车扛回去给老妈,觉得自己开始了懂事,开始了贤惠;那是姐妹们最疯狂的一年,一周一小聚,一月一大聚,吃饭看速度,慢了的一准吃不好,因为慢了代表已经晚了。大二褪去了大一时的青涩,除了上课上自习的学习外,惬意无时不刻的重复着。

静待花开--------一个问题生转化成功案例(德育论文)

静待花开-----一个问题生转化成功案例(德育论文) 定州市实验中学许敬李胜龙回首昨天,当班主任的点点滴滴拥上心头,成功的喜悦,挫败的沮丧......一一随风淡去,沉淀下来值得一提的是一个问题孩子转化的感悟。 教育案例 我班学生张小凡(化名)单亲,聪明,无上进心,叛逆心强而且特别执拗甚至到了偏执的的地步,特别让人头痛。那是高一下学期文理分班的第一天,张小凡如同梦魇般找我和年主任要求转班,转学,转到市里一所名气挺大的市一中,还想转学籍。当期不合理的要求遭到年级否定后,就大吵大闹。学生偏执的认为其父母离异对不起他,如果不给他转学转学籍,就是不爱他。甚至觉得整个世界都对不起他。当其母拒绝他的要求后(已支付巨额择校费,无力再支付巨额转学费),就在班里故意迟到、早退、翘课、上网、夜不归宿.....甚至故意顶 撞辱骂老师,他天真偏执地想以此为手段要挟其母为其转学转学籍。 教育策略 其母甚急,我们互通信息,商议对策,后定三策: 一、先顺其意,化解其戾气。 首先,先顺其意,理解其感受,化解其戾气。提前跟学校相关部门领导打好招呼,又给他放假七天,让其母亲带着他办理转学事宜。他亲自跟着母亲找级部领导,学校领导,市一中领导,定州市教育局领导,保定市教育局领导为其办理转学籍相关事宜,假戏真唱。各部门都没批准他无理请求后,也见证了母亲的辛苦,他转学的心思也淡了下来,又回到班级,但是上进心不足,学习劲头不足学习劲头不高。 二、再收起心,重树其雄心。 其次,再收起心,看准时机,响鼓重锤,再树其雄心。当他转 学心思淡下来之后,摆事实,讲道理,引导他懂得什么都不是理所当然的,考不上市一中是自己没本事,父母不欠他的,老师们不欠他的,在班会上有意无意的对他讲一些历史名人逆境成才的故事,学校中师哥师姐低进高出的神话,春风化雨,润物无声使他认识到自己以前的言行是多么幼稚可笑。生活上暗中予以照顾,等到他思想悄然变化后,体会到老师的善意后,金刚怒目,响鼓重锤,狠狠批评他,使他幡然悔悟,重拾生活的信心,学习的雄心。 三、后规其行,静待鲜花开。 最后,后规矩其行,不断提高学习目标,静待鲜花开。等他思 想逐步走上轨道后,行为逐步改善后,抓住教育时机,将其优点放大了公开表扬,课下时不时拉拉家常,拉近师生距离,时机成熟后问他愿不愿意做我的课代表,并与他约法三章,他高兴地答应了。近水楼

大学生德育论文 范文

感谢 感谢风,感谢雨,感谢命运让我们相遇,自从有了你,生命里都是奇迹…… 在这临近毕业的时刻,我的心情是激动的,同样也充满深深的眷恋,生活上的点点滴滴,学习上的收获,思想上的感悟,让我久久不能释怀。在这里我要感谢我生活四年的大学,感谢教导我的老师,感谢陪我走过风风雨雨的同窗好友,感谢…… (一)感谢我的大学 感谢我的大学,在这里我学习了四年,生活了四年。现在的我们,总会有意无意地再逛逛校园,看一看它今天的样子,想一想四年前她如何迎来稚气未脱的我们。走了四年,一切似乎又回到了起点。校园星光下的夜晚,每一个都如微风般温柔。这四年的生活让我成熟,更给我留下了许多美好的回忆,不管以后我们走什么样的路,面对什么样的困难和挫折,我都会努力让自己以一个好的心态去面对,也希望每一个人都能在以后的生活和道路中健康、快乐…… 实践篇 从大一开始,自己就参加学生会、社团工作,当时对各方面的事情都很好奇,充满了激情和抱负,虽然最终没有把自己打造成那种叱咤风云的人物,但是参加学生工作的确在很多方面促进了我的成长,使我受益匪浅,也锻炼了我的交际能力、组织能力和协调能力。 在社团工作了一年多,老师的教导下,使我明白了许多办公室和社交礼仪,待人接物的能力有了很大的提高,学会了如何组织策划一个活动,如何和别的社团组织沟通,如何管理一个团体等等。 在离开社团以后的日子里,每每看到自己曾经参与组织策划的新活动如今规模越来愈大,参与的人愈来愈多,心里很是欣慰,就如同看着自己的孩子一天一天长大,一天一天成熟,很有成就感。 学习篇

在学校各项工作之余,我当然没有放松学习,不断探索适合自己的学习方法,保持良好的学习习惯,学习成绩优秀,并获得奖学金。凭着这种学习劲头顺利通过英语四级考试,也拿到了计算机三级证书。在努力学习,广泛阅读的过程中,我并没有“读死书”“死读书”,而是积极思考,把自己不懂的知识主动与同学交流、切磋。在相互学习中,还可以发现其他问题,进而能更深入地掌握所学的知识。在寒暑假期间,积极参加社会实习,切身感受到社会的残酷和工作的艰辛,最大的收获就是学会适应环境,在工作中有了一种吃苦耐劳的毅力;体会到工作和平时专业课学习的差异,养成了不耻下问的精神,提高了实际操作解决能力等。总的来说,通过实习明确了今后发展方向,只有坚持不懈的努力才能一步步走向成功。 在大学的四年中,我对学习的意义有了新的理解。学习的目的不再仅仅是为了满足考试的需要,而更多的是要完善自己特有的知识体系。我们所要学习的知识也不再只是书本上所注解的段段句句,在身边的同学或朋友身上有时能学到更多。因此,学习也不应该只停留在学校里面,它更应该贯穿于人的一生。 友谊篇 大学的友情不同于其他学生时代的情谊,因为它是通过朝夕相处培养出来的,不仅在学习中,更多的在生活中。在生活中,同学之间有时难免有些小矛盾,如何看待这些小矛盾,如何解决这些小矛盾便是人与人相处的学问,也是成长中的必修课。它让我学到了眼睛中不能只看到自己;也让我知道了要适当的站在对方的角度或第三个角度去看待问题;更让我学到了问题是要去解决而不能去逃避。在矛盾化解之后,你会发现它并没有破坏我们的感情,反而使彼此更加互相了解。 (二)感谢我的老师 感谢大学里培育我四年的老师。他们的谆谆教诲使我终生难忘,他们教导我要思考自己的人生,自己今后要做什么样的人,走什么路。他们的教导,使我明白人生的第一步是确立目标。有目标的人始终知道自己要干什么该干什么。有目标的人就不会茫然。人生的第二步是要努力。努力不一定会有收获,但是不努力就一定没有收获。努力的去实现目标才是人生的意义。奋斗的意义在于过程而不在于结果。 情意浓浓的师生之爱

大学德育论文

大学——我成长的催化剂 一声响亮的啼哭,宣告了我们诞生在了这个世界上。从此我们便不断的突破自己,不断地填充和吸纳我们渴求的未知事物使自己一次又一次的成长。大学我想是我人生中最大的一次蜕变的时期,犹如破茧成蝶,让我重获新生。大学是我成长的催化剂。 大学,让我空洞的思想变得充实。 都说大学是人间天堂,高中是人间炼狱,对于刚入大学时的我来说,并没有那种坠入天堂般的感觉,大学生活并没有想象中的那样松散。“纪律严明”,这是初入大学给我的印象。三年的在校生活,让我们在不断提升专业知识和专业技能的同时,也让我们在思想教育和品德修养上有了一定的认知。从某种角度来说,对于暂未步入社会的我们来说,一切都是新的。一个人的文明养成小的时候是爸妈教的,长大一点是老师教。大学是一个小社会,在这个小染缸里,我们的思维一次次的突破,思想也在不断的蜕变。如果说追求蜕变是人类的天性,追求蜕变是发展的动力,那么追求蜕变就是极限的超越,思想的蜕变便是新生。不断的接受新的知识的洗礼,不断的学习学习再学习。大学生活,让我对事物的认知不断的加深。越来越感觉一个人的文明养成一个人的道德修养与周围的环境,周围的人息息相关,脱离不开。有时候你不经意的一个小事往往就能体现一个人的素质。举一个很小的例子,我和我的室友们可以说相处的相当融洽,每次出门儿我们都是集体出动,每次坐公交车我们都会给爷爷奶奶们、小朋友们让座,或许刚开始这都是一个人的行为,但是后来却演变成了一种风尚,我

和我的室友们都会去这么做的一个事情。就这样一个简简单单的小事,并不是说我们思想有多么的高尚,也不是说我们有多么高的觉悟,而是一种自然而然的事情。文明的养成从小事做起,从点点滴滴做起,如果一个人连小事都做不好,何谈大事呢?我想我的大学还是比较注重一个人的文明养成,无论是行为文明,言语文明,还是精神文明。在学校期间,学院曾开展心理健康教育讲堂,思想道德修养讲堂,让我们在对社会现象有一定的了解的同时,更多了对自身的反思。古之圣贤,静以修身,俭以养德,浩瀚的书海中有无尽的养分,读书的过程正是塑造了我们自身的品性。反思的过程让我的思想不断充实。 大学,让我从青涩走向成熟。 成长——一个人从青涩到成熟的路。它既是过程,也是最终目的地。长大是一场无须解释的蜕变,这蜕变让我们稚嫩的面孔被岁月洗礼,单一的表情变得丰富。在校三年,曾经过各种途径让自己更加的了解这个社会,认识这个社会,我开始了我蜕变的旅程。大一的时候,我经过了层层选拔,进入了院文艺部。参与了晚会活动等的策划,彩排,等一系列工作,从中锻炼自己的人际交往能力,沟通能力和组织能力。我是一个不服输的人,不会轻易的否定自己,因为我知道如果自己都对自己没有信心那谁还会对你有信心呢?!在不断提高自己自身能力的同时,我感觉自己的视野变宽了,不像以前那么狭隘了,对事情的认知和见解也比以前更加的深刻到位,看待事物的角度都有了明显的变化。最明显的转变还是在父母身上,上了大学,才渐渐懂得父母的不容易,才知道原来父母的唠叨是世界上最美的话语。这些,

小学德育获奖论文

德育论文 题目:以德而立姓名: 单位:

以德而立 发展性教育已经成为当今教育的主题,让学生学会做人是发展性教育下观念下德育重要内容,而培养学生良好的道德素质是让学生学会做人的关键。也就是说,在新的历史时期下,学校当务之急是要提高未成年人的思想道德建设。学校德育工作所面临的首要任务就是加强对未成年人的德育教育,提高德育工作的实效性。 而小学德育新课程的基本理念是以人为本、回归生活。学生的品德源于生活,并在生活中能动地表现。课程标准指出:“道德存在于儿童的生活中。”这一观点旨在阐明生活与道德的内在联系,核心是强调道德教育要回归儿童的生活。“人无德不立”,对于小学生来说,许多道德品质的培养可以从行为习惯的培养开始,从行为习惯入手,贴近儿童的生活,在生活中获得道德教育。我认为:联系小学生的生活实际,同时充分发挥教育的优势,化抽象的说教为生动有趣的游戏,使小学生从被动接受转化为积极主动的参与,使小学生在玩中明理,乐中学做,从而逐步培养小学生良好的行为习惯。 因此,学校在每周一的升旗仪式上,会让所有的学生齐唱国歌并敬礼,行注目礼,在学生幼小的心田撒下爱国的种子。但德育是枯燥的,口头说教一百遍,不如学生动手做一做,也只有开展丰富多彩的活动,才能把我们的德育目标内化为学生的内在意识。为此,学校还开展了“感恩党、跟党走”演讲比赛,“光辉的旗帜”征文比赛等活动。只是现在的孩子,大多

是独生子女,认为别人对他(她)关心是理所当然的,以自己为中心,因此,当别人需要他们献出爱心的时候,以各种理由推脱。鉴于这种情况,学校巧抓机遇,充分利用“节日庆典、晨会、校班(队)会、国旗下讲话、宣传栏、黑板报、校外德育教育基地”等,不失时机的加强对小学生的思想教育。让学生在实践中,把道德认知自觉的转化为道德行为。例如:在“母亲节”到来之际,我们在学生中开展了“感恩教育”。要求每位学生为父母做一件事,事无大小,只要做了就行,有的学生为父母制作了一张生日贺卡,有的学生为父母洗一件衣服,有的学生为父母做一顿可口的饭菜。表达出了他们父母养育之恩的感激之情。同学们在实践活动中,提高了思想认识,净化自己的心灵。 德育不能是挂在墙上的,也不是个别人的事。学校最重要的组成部分是学生与教师。那么学生的德育教育当然离不开教师,教师是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者,是学生健康成长的指导者和引路人。教师作为思想道德教育工作者的一言一行都会对学生产生影响。 因此,在德育工作上,需要全员参与,只有全员参与,德育的效果才能凸现出来。于是就要求教师必须十分注重培养自己良好的品德。作为学生心目中偶像的老师,从接受学生的第一天起,就应在他们面前树立起一个良好的形象,地上有废纸时,老师弯腰捡起来,让他们看看老师是怎样爱护环境卫生的;有时下课,故意把教本丢在教室里,让学生帮着去拿,然后说声“谢谢”,使他们学会礼貌用语:每天老师要穿戴整洁,剪好指甲,让他们知道从小就要讲究个人卫生,勤剪指甲,勤洗澡,勤换衣。产生很

德育论文(多篇)

写在大四的尾巴上 摘要 结合本人大学四年的点滴回忆,心路历程,实践感想,对成功与失败的自我评判和反思,对青春及人生的理解和感悟,总结成这篇写在大四尾巴上的论文 关键字开学,军训,学习,舍友,打工 时间如梭,转眼之间就临近毕业。来不及细细回味,四年的大学生活就将与我挥手作别。回首四年,生活的点点滴滴见证了我的每一步成长。在平淡中回味精彩,在艰辛中享受快乐,在点滴中学会坚强,平凡的生活中闪现的是一份简简单单的真实。在大四的尾巴上,回忆四年的生活片断,只想为这四年画上一个圆满的句号。一个终点意味着另一个起点。不应该有太多的失落,因为曾经有过精彩,也不应该有太多的感伤,因为青春尚与我同在。年轻的生命不应该屈服于生活的磨难,而应该在风雨中傲然前行! 新的开始 四年前那个稚嫩的脸庞模糊又清晰。背负着父母热切的期望,怀着对大学生活的憧憬,我踏进了这所曾经陌生的校园。现在依然清晰记得,大学报到的那时候的点滴。跨出高中,迈入大学的校门,对于中国学生来说简直是就是从魔鬼式教育的地狱进入了自由自在的天堂。我像鱼儿入水、小鸟出笼一样释放我的思想与灵魂。在这里,同学友爱,室友志同道合,老师对我们的学习与生活更是照顾的体贴入微。感觉我们自由了,可以飞了连呼吸到的空气都是自由的。可以下课不用必须都把时间放到自习室了,能看自己想看的书,想看到什么时候看到什么时候,可以有自己的计划了。当入学的急切心情还未平静,学校里的各项招新活动就热烈展开了。到处是动员大会,到

处是震耳欲聋的音响,学生会、各色社团和协会晃得我们新生眼花缭乱,当时能感觉到我丰富多彩的大学生活从这里开始了。 军训是四年学习生活的开始。那个被烈日晒得就要冒烟的训练场还清晰地浮现在我的脑海里。每天的正步,跑步训练,偶尔的拉歌比赛,还有我们可爱的教练,都已经成了永久的回忆。还记得第一天休息的时候教练让我们坐在地上,可大家都矜持着犹豫着,教练笑着说“嫌脏是吧,不过我敢打赌,不用多了,再有一天,你们会觉得坐在地上是件很幸福的事。”事实证明教练是多么的有先见之明啊,后来的我们都恨不得教练一说休息就躺在地上啊。呵呵,军训虽然真的很累,但也是毅志和体力的提高,不是都说,没有参加过军训的人,大学就是不完美的嘛。我想我当时已经为完美的大学开了一个还不错的头。短暂的军训生活在我们最后的汇报表演中结束。虽然当年达到的标准早已忘掉。但一段美好的回忆和一份真挚的友谊仍在。 平淡生活 四年的大学生活也许还是用平淡两个字来形容比较恰当。生活的中心还是学习。认真地上课,认真地做作业,认真地参加考试。考过了四级接着考六级,过了计算机二级又过三级,继而又准备考研。四年的学习生活就是在不断地实现着一个又一个阶段性的目标中度过。浸泡在自习室里每一个日子虽然单调却充实。上了十几年的学,不敢说喜欢,但绝对是不讨厌学习的。除了温馨的宿舍,我也喜欢自习室里拥挤又安静的氛围。曾几何时,自习室就像一个避风的港湾,是在这个陌生的城市里属于我的安全地方,没有污染没有嘈杂。喜欢坐在自习室里静静地听广播,偶尔看看窗外美丽的风景和校园里各自忙碌的同学们。生命的意义不在于结果而在于它的过程。我的收获就是在平淡中感受学习中的充实和快乐中的成长。

大学·青春·人生——大学毕业感想(德育论文)

大学·青春·人生 时间就像流沙一样从指尖溜走,当我们以为它很多的时候,总是不耐烦地把指缝裂得大一些。而当它真的已经要全部滑落的时候才发现,我们的手指却在不知不觉中闭得很紧。然而即使闭得再紧,再努力的挽留都只能徒劳无力。人生就是这样,分分合合,懂了遗憾,就懂了珍惜。不知从什么时候开始,自己一个人一次次的逛校园时,脚步开始渐渐变慢,越来越慢,慢慢的赏识着河大的一树一草一花;也不知道从什么时候起,发现食堂的饭菜并不是那么难吃,回味南院的菜更迷恋北院的饼,总也觉得吃不够;更不知道什么时候开始,发现保定的天其实很蓝,晚上的星星也很亮……每次走到超市门口,总会习惯的抬头望望宿舍的窗户,努力努力的想要抓紧这稍纵即逝的每一分钟,却总是显得那么无能为力,一切,终究还是要过去的。 曾经以为四年会很漫长,所有的所有就像刚发生的一样,回忆历历在目。第一次离开家,第一次踏进一个陌生的城市,没有兴奋,没有期待,没有梦想。火车上,一直拿着手机不停的记录着爸妈的嘱咐,到学校每天该吃什么,衣服怎么洗,怎么和人相处等等,很多很多。慌慌张张的办完了各种手续,大包小包的跟随着一位学姐准备进驻脑海中梦幻般的“荷园公寓”,路上妈妈一脸幸福的说:“豆豆第一次住校就住公寓,多享福啊!”。近了,更近了,爸妈由失望转向了绝望,破旧的小楼,阴暗的通道,八人间的宿舍,地板还是水泥的,老妈哽

咽了,老爸说:“求学嘛,都这样,别人都住,又不是一个人”。于是开始了张罗,老妈觉得既然没得挑宿舍,那就挑个好床位,这时,宿舍唯一的穿红衣服低着头照镜子的女孩(将来的三姐)开口了:“床位不能挑,都有号的”,老妈一愣,连床位都不能挑,那就挑个好柜子,女孩又开口了,“柜子也是按号的”……带着失望和不安,大学生活开始了。 日复一日的军训,不敢喊一声苦一声累,晚上一进被窝就偷偷哭。整整一年,吃饭,洗澡,逛超市,去哪都跟着七个姐姐,小心翼翼的,寸步不离。那些日子里,下铺无微不至的承包了我的一切,俨然一副“老妈”的形象。三姐更是对我关怀倍加,天天带我走街串巷的找吃的,二姐也不甘落后,每次见网友都带着我一起吃饭,于是我胖了,一年胖了二十斤,原来消瘦的脸和尖下巴从此彻底销声匿迹。那时,我们激情高涨,积极的参与各种活动,为学生会和社团奋不顾身的奔走着,我更是典型的劳模,天天风雨无阻的拎着浆糊贴宣传海报。就这样,在告别三年紧张的高中生活后,大一,在自以为是的忙忙碌碌中度过。大二,莫名其妙的翻然醒悟了,其实,直到现在都不晓得自己醒悟了什么。推掉了可以推掉的琐事,除了学习,就是看从图书馆借的书,射雕英雄传,神雕侠侣屡见不鲜,更有各种青春情感的“脑残书”,天天沉浸在“叶的离开,是风的追求,还是树的不肯挽留”的遐想中。开始了频繁的逛街,只逛不买;开始了想谈恋爱,只想不谈;开始了逃课,只为吃饭。那是多情善感的一年,依旧保持着写日

感悟大学生活-德育论文

感悟大学生活 摘要:四年大学生活即将结束,回首这过去的四年我思绪万千,认真回顾自己大学四年的学习生活,忍不住发表自己对大学的生活、学习和思想以及对人生的感悟,对成功的经验和失败的教训进行全面总结,寻找弥补不足,调整发展方向,达到全面提高素质,树立正确的世界观、人生观和价值观的目的。日子在手指与脚边流走,光阴一去无踪,我们就要毕业了。思绪重新回来,岁月毕竟在生命中铭刻了很多东西,经历了这段人生中最宝贵的年华,我们终于知道了什么叫做成长。 关键词:学习实践友情感悟梦想 四年的大学生活真的像剑般一样,哗一下四年已经快到头了。时间过的这么快,以至于站在大学生活的边缘回望时,总能有心灵的震撼。那感觉,不知是对大学生活的恋恋不舍,还是对自己充实的大学生活的感慨与欣慰,还是因为想起了四年生活中的遗憾与不足。 四年前当我第一步踏进这个城市时,我就把它当作了我的第二故乡。这里的天不是很蓝,这里的空气也不是很清新,因为这是一个重工业城市。但这里的人也很和善,能在这里学习和生活,我感觉非常的快乐。至今,我仍对刚刚进入大学的感觉记忆犹新,对这里的一切充满了好奇,感觉这里的一切是那么的新鲜又是那么的陌生,感觉自己就是从魔鬼式教育的地狱进入了自由自在的天堂。我像鱼儿入水、小鸟出笼一样释放我的思想与灵魂,犹如一朵祖国的花朵灿烂的绽放。在这里,同学友爱,室友志同道合,老师对我们的学习与生活更是照顾的体贴入微,让我们感觉到大家庭的温暖,而且大学的课程不像高中那么紧张,我们得到最多的还是自由。 感激由于生活在大学让我遇到了一场弥足珍贵的相会。一群从五湖四海聚集而来的朋友,虽然最终又将回归到五湖四海,但四年来一群优秀的人有机会在一起相互感染,相互学习,相互激励,共同进步。生活还赐予我们一群良师,为我们传道授业解惑。这些优秀的人的工作是让我们更快、更好地成为如他们一般有远见卓识,具高风亮节;有雄才伟略,可经世济民的人才。他们对我以最优化的方式成长所做出的努力,是我此生涌泉难报的亏欠。

大学毕业德育论文3000字范文

论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。为大家整理的相关的大学毕业德育论文3000字,供大家参考选择。 大学毕业德育论文3000字 我以纳兰性德“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”开篇的时候,伟哥坐在自己的案桌上依旧用“呵呵”的神情揶揄了我几句,这样的日子再这长达到四年的日子里始终没有间断过,但是那些旧的时光现在却被拿来缅怀,当成为缅怀的回忆时我知道我们终将要别离了。 想起之前在伏在案桌上埋头于那些试卷和习题的间隙里,奋笔写下的青春,换来的这四年时光,现在却被我们耗之殆尽,而站在这个青黄不接的年纪,在命运的抉择中我们徘徊不定时,却转眼已经慢慢的融合进现实的潮流里,如此,便走向了成熟。 回想起之前的日子,当我们把诸如“梦想,奋进,幸福,爱恋,悲情和宿命“等一系列生活的姿态恰如其分的融入于自己的青春光阴里的时候,就应该明白这样的青春一开始就是不平凡的,因为它的意义从一开始就带着方向性,无论是光与影以及光影之下将阴影远抛在身后的欢欣,雾与雪以及雾雪之中孤独享受远行的风霜,书与本以及书本之间海阔天空无尽的知识,欢与笑以及欢笑之后其乐融融的调侃,这些都是我们从一开始走向的生命的轴线,而正因为这些的存在,才让我们像是一颗半生不熟的鸡蛋似的岁月以成熟的姿态展现,而这些时光慢慢的像落潮一样慢慢的退去,这怎么不让我们悲叹呢当拖着那个灰色行李箱站在这所大学的门口时,那一瞬间我内心的为之兴奋与难过,前者是为那些伏案与课桌前在应急灯下日日夜夜做试卷有所交付的结果而欣慰,后者却是为之前那些岁月缅怀与流逝的感叹,一如我现在所做的事情一样。回想之后的那些的日子,也无非与是我和这些小伙伴一起成长的历程而已。 关于理想。 苏格拉底说,世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。 依稀记得在那些照明灯暗淡下去的时候,我们各自躺在床上调侃,那时候我们各自怀揣梦想,每个人的热情在骄阳似火的九月蠢蠢欲动,恨不得在这一片天空一展抱负,因而在大一的那些时光里,我们每晚都待在自习室里,时间随着笔尖与纸张沙沙的摩擦中慢慢的流逝,但是那些日子其实很充实,因为我们有自己的人生规划,有自己的梦想,有自己目标,而现在所做的正好就是为之奋笔疾书。记得林语堂说“梦想无论怎么样模糊,总是潜在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,知道梦想成为事实才止,像是种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。”而当时的我们一如那种子一样,带着自己的梦想蛰伏,然后在白炽灯下埋头于习题的间隙中,在别人的欢声笑语中,慢慢的沉寂知识的海洋中遨游,殊不知,那时候左手是深不可测的夜,右手边是执手偕老的年华,现在都慢慢的被时光遗忘,但是我们依旧在努力,从来没有放弃过心中的梦想,只是现在羽翼还为丰满,我们想要学会的不仅仅是飞的概念,更想的是高飞的节奏。 关于过去

大学生德育论文——个人总结

致我即将结束的大学生活 大学四年匆匆而逝,我们即将要走出大学的校门。我想说,时间飞逝,我的大学,四年的时光,就这样快结束了。最近走在校园里,我能感受到几分离别的味道。让人忍不住感慨一下,还有两个月,我们不得不离开校园,告别这熟悉的味道。我们究竟收获了什么,失去了什么,是欣慰还是遗憾,我想每个人心里都有自己的标准。 至今,我仍对刚刚进入大学的感觉记忆犹新,报道那天父母送我过来。我还记得那天阳光很明媚,一进门的展展彩旗也在欢迎我们的到来,到处都是前来报道的学生,走在漂亮的校园,我对未来四年的生活充满着憧憬。这里的天很蓝,是一个很适合生活的地方,我喜欢这里的生活,喜欢这里的感觉。然而四年过的好快,一晃而过,如今我们已是临近毕业的学生,即将离开熟悉的校园,步入陌生的社会。 走过,即使我们没能力为它留下什么,也要保存一些关于它的回忆。这样才不枉我们经历过的大学生活,记住曾经出现在我们生命里的那些人和事,不管他们带给我的记忆是怎么样的,学会宽容,这是我们应该做的。经过了磨砺与锻炼,加快了我们的成长,不得不承认,我们的成长与他们、与大学有关。我庆幸有这样一个机会,可以让我回忆大学的点点滴滴,梳理我的心路历程,对过去的总结,能让人更清楚地认识到自己的收获和不足,认清自己,也是一种收获。大学究竟给了我们什么?回忆过去,或许能找到答案。 关于友情,友情是个永恒的话题,每个人都是社会大群体里的一

个个体,每个人都离不开群体。友情是雨,默默的包围着我们,在遇到困难的时候尤其能体现出来;友情是阳光,温暖的照耀着我们,在心情低落的时候给予我们力量;友情是海洋,能包容的一切欢喜和悲伤,化解一切误会和不满。有人说,大学同学应该是一生的朋友,尤其是四年来朝夕相处的舍友。我们宿舍的几个同学也来自不同的地方,性格各异。平时大家聚在一起有说有笑,打打闹闹,相互调侃,天南海北的聊一通,生活过的也是很惬意,很高兴认识这么一帮朋友,我想他们是我关于大学最宝贵的记忆,也是最宝贵的财富。人际关系,在大学之前完全不必考虑。大学与高中不同,它是我们进入社会的过渡。自然的,人际交往变成一个重要的必修课,他不同于其他学生时代的情谊,不仅在学习中,更多的在生活中。在生活中,同学之间有时难免有些小矛盾,如何看待和解决这些小矛盾便是人与人相处的学问,也是成长中的必修课。并且在大学的几年中,每个人要接触的不仅是朝夕相处的同学,还有更多的对外的机会。比如利用课外时间参加社会活动,或者打工,赚自己的社会经验,由此会使我们的人际交往能力得到提高。这让我认识到,我们眼睛中不能只有自己,应该学会换位思考,客观地去看待问题。学会宽容,学会忍耐,让矛盾不再是破坏同学感情的借口,而成为加深彼此了解的途径。 关于学习,从承受过大压力的高中到基本没有压力和管束的大学,似乎一下子释放了心灵的束缚,一开始是自由的,但是时间长了,就感到虚度时光的日子是毫无意义的,不如多花点时间接触社会,了解社会发展和市场的需求,进一步锻炼自己,所以我除了学习课本知

德育论文参考-踏上人生的新征程

大学生德育总结报告书 总结报告题目: 踏上人生的新征程 踏上人生的新征程 时光流逝匆匆,如白驹过隙,四年的大学生活仿佛在弹指一挥间接近了尾声。不知不觉,我已经从当初那个带着些许迷茫带着无限憧憬迈进大学校门的高中毕业生变成了即将踏出大学校园走向社会的大学毕业生。大学四年,经历了不少酸甜苦辣和喜怒哀乐,现在回想起来依然历历在目。最近走在校园里,一想到还有一个月我们就不得不离开校园,心中就不免伤感。在这四年的校园生涯和社会实践生活中,无论我们收获了什么,还是失去了什么,心中是欣慰,亦或是遗憾,都会成为令我们毕生难忘的回忆。 一、对大学的认识 (一)学习

1.学习是主角 经过九年义务教育以及高中三年的学习,我相信几乎每个人都拥有了一套适合自己的学习方法。然而经过大一、大二两年的学习,我感觉学习不仅仅需要学习方法,更需要的是对大学学习的认识思想和态度。 很多时候,我们会面临许多这样的矛盾:当社团活动或者兼职与学校课程冲突时,应该如何抉择,如何取舍?大学里像这样与学习相冲突的情况时常发生,我们就要做出一个选择,该怎样去安排自己的时间。我认为,即使已经上了大学,没有了老师和家长的约束,但我们的身份仍然是学生,只是从青涩幼稚变得成熟稳重,距离社会更近了一点,锻炼自己只是一个侧面,学习仍然是重中之重。大学为我们提供了如此好的学习平台,我们就应该充分利用现有资源,时刻勉励自己,珍惜当下,好好学习。如果想锻炼自己的能力,赚一点生活费的话,完全可以选择在各种节假日、寒暑假出去找一些适合自己的兼职。 2.合理获取更广博的知识 “博观而约取,厚积而薄发”。在大学里面,学好专业知识自然是必要的,但课外知识的掌握,更能够丰富我们的人生,培养我们的智慧。在大学校园里不得不提的一个色彩缤纷的舞台就是社团。在社团里,你可以结交一些志同道合的朋友,可以发展业余爱好,可以提升各方面的能力。但社团选择,不宜多,还要适合自己,迎合自己的兴趣,不然就会适得其反。在大一的时候,因为不想一个人,就和朋友一起报名了一个画画的社团。但其实我对绘画一点都不感兴趣,而且丝毫没有天赋,所以去了两三次之后就因为实在学不会退出了。不仅没有学到什么技能,而且还浪费了时间。所以从那以后我深刻体会到,切不可为了想获取知识就盲目从众,要找到适合自己的方式。 (二)生活 在大学生活中,最重要的就是要做到独立自主。当踏入大学校门,一切都不

大学毕业德育论文范文

大学毕业德育论文范文 还记得2014年那次世界瞩目的奥运会,我们怀揣着对大学的憧憬来到了西安工业大学,而四年后的今天满载着回忆与收获,我们将要离开这个充满笑声、活力与泪水的校园。 还没来得及好好感受脱离了高考的紧张与辛酸,我们就踏进了大学的殿堂。2014年的夏天,就在开学前几天,我独自一人来到了这所即将开始我大学生涯的校园。一个人漫步校园看着身边的教学楼、图书馆跟宿舍,感受着充满幽香与书香的环境。我知道一段美好的时光即将上演。然而大学生活总是不像我们想象的那么完美,总会在你还没发现时就出现许多让你意想不到的事情。美好的梦想就在正要高飞时毫不犹豫的幻灭了。作为一个对什么都好奇的大一学生,我也不例外,参加了许多社团,无论学习还是玩耍积极性都特高。那时,聚餐、参加各类活动好像都是空闲的大学生活中必不可少的一部分。慢慢地,开始出现迷茫与失落。那种感觉就像是掉进了大海里,已经不知道该这样去做才能幸免。那是上学以来第一次发现原来自己的命运真的是掌握在自己手中,已经不是做与不做的问题,而是该怎样去做!还好,大学中最开心的时光也是大一。由于我们班人比较少,所以活动什么的基本上都可以全勤。聚餐,游翠华山,包饺子,元旦晚会,军训……每个人都玩的很开心。 就这样度过了人生的第一个迷茫期,然而对于迷茫,没

有解决问题的方法,我们什么都没有做,只是让它过去了,就这样的不了了之!进入大二后课程开始多了起来,大家也都投入到忙碌的学习中。这一 年我们会经常奔走于图书馆、自习室与宿舍、食堂中。开始了大学中的学习时段。没有了清晨的跑操,熬过了炎热夏季的军训,经历了暑假的支教生活,更多的是教学楼前背诵英语的声音和自习室笔尖与纸张碰撞留下的沙沙声。这一年是奋斗的一年。偶尔会参加一些娱乐活动,学校每周五晚上都会有电影放映。那会儿每周最期盼的就是周五,可以在贴满影讯的墙上释放一周的疲劳,寻找快乐。新的一个周末也正式拉开帷幕。下午时刻跟姐们漫步在校园,约上几个同伴同学打乒乓球,看他们打篮球很是舒心。当夜幕降临华灯初上之际坐在教d与教a大楼前面的台阶上,天南海北的谈论着身边的事情与感悟。也是在大二这一年我们班被评为了三好班级,加之大一我们宿舍的文明宿舍,真的很自豪,很是上进的一个集体,这两年给予了我们太多的欢乐!我们一起上自习,一起吃饭,一起晚上在六公寓前面打羽毛球。当然,每个寝室晚上的夜谈会是必不可少的,大家都敞开心扉从小学的糗事聊到未来的人生,聊到身边的每一个人每一件事。这种彼此关心彼此信任的感觉也最是大学留给我们记忆深刻的片段了。随着大二的结束我们也告别了那个生活了两年的未央,离开了曾经获得文明宿舍的六公寓445!我们搬到

中学德育论文范文

中学德育论文范文: 改变中学德育状况,实现中学德育目标江泽民说:“依法治国,同时也要坚持不懈的加强社会主义道德建设,以德治国。”在联合国教科文组织召开的“面向21世纪教育”的国际研讨会上,各国专家也一致认为:应该把道德教育置于突出地位,不然,21世纪人们面临的将是一个可怕的道德环境,而道德的沦丧又会加剧政治经济等问题的恶化。在我国现阶段,加强恩德教育已到刻不容缓的地步。但在作为道德教育与品格养成主阵地的学校,却普遍存在着德育低效的状况。 中学德育状况的“三化”问题: 一·德育目标理想化 在德育目标的认识上,不从实际出发,习惯性的把中学德育目标定位在理想化的虚幻的境界中,脱离了学生的道德实际认知水平,学生只能肤浅地唯心地理解它。这就直接导致了德育目标指向的负载过重,过空,过高,进而导致德育内容的大而宽。德育目标贵在切实可行,贵在与生命主体的和谐通融。华而不实,大而宽的德育目标,必然在实践中失去信度和效度,进而造成德育实践的空耗,最终影响德育的实效性。 二.育人方法简单化 长期以来,我们的育人方法过于简单陈旧,缺乏新意,一味强调教育者单方面的灌输,忽视了学生的主体性作用。德育,要借助于与德育内容和德育目标相关的情境,依赖于受教育者对真善美的真实体验,靠特定情境中的受教育者的反省,自责,自律等深层次的精神搏击过程,才能形成他的道德理念,进而转化为道德行为。 三.环境影响的消极化 中学德育工作的一大误区,就是试图将学校变成道德上的“世外桃源”。而德育系统是一个与外部社会相互影响的而又具有性对稳定性的运行系统。学生生活在复杂的社会环境之中,他们的活动交往,接受的信息和受到的影响是复杂多样的。在校内受到教师,同学,集体的影响:在校外受到家庭社会环境的影响。如果各方面的教育影响不一致,甚至相互抵消,德育的实效性讲大大折扣,得不偿失。 中学德育现状的应对措施。 针对中学德育的现状,中学德育工作的应对措施是: 1德育目标要不高不空,具有可操纵性 德育目标“应该是生命内在的要求,而不应该是游离生命以外的什么东西。”美国道德品质教育的目标就具体而实在,他们把青少年道德教育目标建立在“六大支柱”上。 即是: (1)信赖——诚实,不欺骗,不偷窃,坚持真理,效忠国家和家庭。 (2)敬重——尊重别人,宽容差异,举止礼貌,用语文明,用和平方式处理愤

静待花开--------一个问题生转化成功案例(德育论文)

静待花开-----一个问题生转化成功案例(德育论文)定州市实验中学许敬定州市第二中学李胜龙回首昨天,当班主任的点点滴滴拥上心头,成功的喜悦,挫败的沮丧......一一随风淡去,沉淀下来值得一提的是一个问题孩子转化的感悟。 教育案例 我班学生张小凡(化名)单亲,聪明,无上进心,叛逆心强而且特别执拗甚至到了偏执的的地步,特别让人头痛。那是高一下学期文理分班的第一天,张小凡如同梦魇般找我和年主任要求转班,转学,转到市里一所名气挺大的市一中,还想转学籍。当期不合理的要求遭到年级否定后,就大吵大闹。学生偏执的认为其父母离异对不起他,如果不给他转学转学籍,就是不爱他。甚至觉得整个世界都对不起他。当其母拒绝他的要求后(已支付巨额择校费,无力再支付巨额转学费),就在班里故意迟到、早退、翘课、上网、夜不归宿.....甚至故意顶 撞辱骂老师,他天真偏执地想以此为手段要挟其母为其转学转学籍。 教育策略 其母甚急,我们互通信息,商议对策,后定三策: 一、先顺其意,化解其戾气。 首先,先顺其意,理解其感受,化解其戾气。提前跟学校相关部门领导打好招呼,又给他放假七天,让其母亲带着他办理转学事宜。他亲自跟着母亲找级部领导,学校领导,市一中领导,定州市教育局领导,保定市教育局领导为其办理转学籍相关事宜,假戏真唱。各部门都没批准他无理请求后,也见证了母亲的辛苦,他转学的心思也淡了下来,又回到班级,但是上进心不足,学习劲头不足学习劲头不高。 二、再收起心,重树其雄心。 其次,再收起心,看准时机,响鼓重锤,再树其雄心。当他转学心思淡下来之后,摆事实,讲道理,引导他懂得什么都不是理所当然的,考不上市一中是自己没本事,父母不欠他的,老师们不欠他的,在班会上有意无意的对他讲一些历史名人逆境成才的故事,学校中师哥师姐低进高出的神话,春风化雨,润物无声使他认识到自己以前的言行是多么幼稚可笑。生活上暗中予以照顾,等到他思想悄然变化后,体会到老师的善意后,金刚怒目,响鼓重锤,狠狠批评他,使他幡然悔悟,重拾生活的信心,学习的雄心。 三、后规其行,静待鲜花开。 最后,后规矩其行,不断提高学习目标,静待鲜花开。等他思想逐步走上轨道后,行为逐步改善后,抓住教育时机,将其优点放大了公开表扬,课下时不时拉拉家常,拉近师生距离,时机成熟后问他愿不愿意做我的课代表,并与他约法三章,他高兴地答应了。近水楼

大学生德育论文范文

再见,我的大学 时间就像是细沙,看似漫长,却顺着指尖的缝隙不停地悄然流逝。转眼间又到了毕业季节,依旧是离别的伤感和过往的留恋,惟一的不同在于现在的我属于这个季节。我将踏上人生新的征途,在回首自己的大学生涯时,没有迷惘,没有空虚,有的只是收获的喜悦和成长的快乐。从此,我们告别一段纯真的岁月,一段年少轻狂的时代,一个充满活力的青春。 转而回望大学的生活,历经十二年寒窗苦读,历经多载梦想催化,走过了六月的冲刺、七月的等待,八月我们收获了季节的果实,收获了发自内心的更大的梦想与希望。四年前,那个开始独立的时候,那个开始萌发的地点。2007年的那个夏天,带着那句“惟平为准,近知近仁”的誓言,稚气未脱的我们怀着自己的梦想、对新生活的憧憬踏入校园,和来自天南海北的同学一起走进一段新的人生旅程。不经历大学的人可能不知道,大学与高中是完全不同的生活。正如鱼儿入水、小鸟出笼一样,我们从魔鬼式教育的地狱进入了自由自在的天堂。曾经的挑灯夜战已经遥远,曾经的题海泛舟已经远去,再也没有压力的驱逐,没有父母唠叨,那完全是远离人间的仙境,所有一切都是那么新鲜和美好。郁树葱葱的林荫小道、书香浓郁的图书馆、整齐划一的教学楼、现代化的学生宿舍。学校里到处是热热闹闹的各项纳新活动,到处是动员大会,到处是震耳欲聋的音响,学生会、各色社团和协会晃得新生眼花缭乱。新生军训、班级选举、学生会竞选,当这些一点点到来的时候,大学生活也随之真正开始。大一是对大学生活无比新奇的一年,我们怀揣理想,充满期待。我们还知道努力学习和认真听讲,还会为了英语四级和计算机等级考试积极复习,还会去图书馆看看书,还会去听听讲座,我们还有目标、还有理想。懵懂的大一就这样在新鲜中一晃而过。 渐渐地,我们被这看似美好的假象所迷惑,突如其来的安逸生活让人迷失了方向,失去了自我。有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍的床上度过,有许多时间都用在QQ 上的闲聊,有许多时间都在网络游戏里厮杀。一个学期过去了,突然发现自己没有认真听过

大学生德育论文答辩

难忘的大学生活 大学四年匆匆而逝,我们即将要走出大学的校门。我想说,时间过得真快,我的大学,四年的时光,就这样快结束了。最近走在校园里,能感觉到几分离别的味道。让人忍不住感慨一下,还有几个月,我们不得不离开校园,告别这熟悉的一切。对于很多人来说大学这四年可能是人生的最后一段在校学习生涯。四年的时光,我们究竟收获了什么,失去了什么,是欣慰还是遗憾,我想每个人心里都有自己的标准。 走过,即使我们没有能力为它留下什么,也要保存一些关于它的回忆。这样才不枉我们经历过的大学生活,记住曾经出现在我们生命里的那些人和那些事儿,不管他们带给我们的记忆是灰色的还是彩色的,学会宽容和感激,这是我们该做的,因为磨砺,能加快我们的成长,不得不承认,我们的成长与他们、与大学有关。 我庆幸有这样一个机会,可以让我回忆大学的点点滴滴,梳理我的心路历程,对过去的总结,能让人更清楚地认识到自己的收获和不足,认清自己,也是一种收获。大学究竟给了我什么?回忆过去,或许能找到答案。 关于友情。友情是个永恒的话题,每个人都是社会大群体里的一个个体,每个人都离不开群体,友情是雨,默默地包围着我们,在遇到困难的时候尤其能体现出来;友情是阳光,温暖地照耀着我们,在心情低落的时候给予我们力量;友情是海洋,能包容我们的一切欢喜和悲伤,化解一切误会和不满。管理学院每个班的人数都不少,三四十左右。也许正是这个原因,一个学期下来,大部分教课的老师都不认识我们,给我的感觉并不像高中时那种亲密的师生关系,一种隔阂横在老师和学生之间,也横在学生和学生之间,甚至是同班同学,人太多了,大

家上课的时候一起来上课,聚集在一个教室,然而相互之间并不说话,关系最近的似乎也只有同一个宿舍的人,下课了大家一哄而散,回宿舍,或者做自己的事情,跟其他宿舍的人接触都很少,不得不说这是一种遗憾,有人说大学同学应该是一生的朋友,但是似乎我并没有感受到这一点,相反,我在大学所交的一生的朋友是423的六个男生,大家基本上来自各个地方,性格各异,我们不怎么逛街,平时大家聚在宿舍有说有笑,打打闹闹,天南海北地聊一通,开开玩笑,生活过的也很是惬意,很高兴认识这么一帮朋友,我想她们是我关于大学最宝贵的记忆,也是最宝贵的财富。大学友情是个比较重要的话题,同样大学里的人际交往也是一样。人际关系,在大学之前是完全不必考虑的。大学与高中不同,它是我们进入社会的过渡,自然,人际交往变成一个重要的必修课,它不同于其他学生时代的情谊,不仅在学习中,更多的在生活中。在生活中,同学之间有时难免有些小矛盾,如何看待这些小矛盾,如何解决这些小矛盾便是人与人相处的学问,也是成长中的必修课。并且在大学的几年中,每个人要接触的不仅是朝夕相处的同学,还有更多的对外的机会,比如,假期和周末,我会利用这些空闲时间参加社会活动,出去打工或者做家教,社会并不如学校的环境来得单纯,没有人会重视你,但是只有通过它我们才能得到磨练,得到成长,主动地接触社会,人际交往能力都会得到不同程度的提高。积极应对,个人的性格、能力都会有很大的变化。在大学我们不能眼睛中只看到自己;也应该学会换位思考,客观地去看待问题。学会宽容,学会忍耐,让矛盾不再是破坏同学感情的借口,而成为加深彼此了解的途径。 关于学习,大一上学期是自由的,就像放回大海的鱼儿自由自在地享受大学的轻松。这样的日子是快乐的,但是时间长了,就感到虚度时光的日子是毫无意

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