读《大卫科波菲尔》有感范文大全

读《大卫科波菲尔》有感范文大全
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读《大卫科波菲尔》有感范文大全

这本书围绕着主人公大卫。科波菲尔,描写了一系列栩栩如生的人物形象。下面就是给大家带来的读大卫科波菲尔有感,希望大家喜欢!

读《大卫科波菲尔》有感1

《大卫科波菲尔》通过主人公大卫一生的悲欢离合,多层次地揭示了当时社会的真实面貌,突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。小说中一系列悲剧的形成都是金钱导致的。摩德斯通骗娶大卫的母亲是觊觎她的财产;爱弥丽的私奔是经受不起金钱的诱惑;威克菲尔一家的痛苦,海穆的绝望,无一不是金钱造成的恶果。而卑鄙小人希普也是在金钱诱惑下一步步堕落的,最后落得个终身监禁的可耻下场。狄更斯正是从人道主义的思想出发,暴露了金钱的罪恶,从而揭开“维多利亚盛世”的美丽帷幕,显现出隐藏其后的社会真相。

我对本书中感到最为亲密的莫过于大卫先生的朋友们了,这些都使我在看到你遭受的苦难而心凉感到一丝慰藉,对于大卫那位特殊的朋友斯提福兹的问题,我与大卫的看法却似乎有着原则性的分歧,也许这是我思想的局限所致,没办法,请勿怪。不错,

他对萨伦学校那位只靠毒打为教育手段的无知的暴君校长克里

古尔是唯一具有反抗和震慑能力的人,也是让大卫免遭同学欺负和耍戏的恩人般的角色。但是,他所犯下的罪恶与他所行善事不可相提并论,二者也是不能抵消的,即使能够相互抵消,剩下的肯定是很大的负数。

读《大卫科波菲尔》有感2

读了《大卫·科波菲尔》这本书后,我发现这本书吸引我的不止是那跌宕起伏的故事情节,还有贯穿全文的感情线。从大卫的母亲克拉拉小姐和摩德斯通先生,辟国提和巴吉斯,海穆和爱弥丽,密考伯夫妇,斯提福兹和爱弥丽……这一条条感情线编织成了细密的网支撑着整部小说。但是这些原本看似美好的爱情最终却没有好的结局:克拉拉小姐因劳累和病痛去世了;巴吉斯也因病而终;爱弥丽没有选择与青梅竹马的海穆长相厮守,而是选择了与斯提福兹私奔,但最后还是被抛弃;密考伯夫妇整日奔波,居无定所,也谈不上幸福美满。这些都让我觉得大卫最后也得不到自己的幸福。

我刚开始对大卫·科波菲尔这个人物并没有什么好感,我觉得他胆小、懦弱,面对家暴不敢反抗。所以当他的爱情受阻时,我一度以为他会放弃,可大卫的选择让我吃惊。他并没有放弃对自己所爱之人的追求,而是努力让自己变得更加优秀,让自己能够配得上朵拉。虽然朵拉是个娇气的富家小姐,但是她纯洁、善

良,接受了当时身无分文的大卫,大卫也并未因朵拉不会持家而改变他对朵拉的爱,他们俩都努力地让这个家变得更加幸福。

我想这可能就是结局,但是命运好像并没有放过大卫,朵拉的离世让大卫对生活再次失去了信心,也让我更加坚定了之前的想法。但是有一位女子完全颠覆了我的想法和态度,她就是艾妮斯。我好像从未注意到她,可在整本书中总能找到她的身影。她在大卫难过的时候默默安慰、支撑着;她平静地接受了大卫有爱人的事实;她能够与朵拉友好的相处;她在大卫失去朵拉后扔接受了大卫,她才是整个故事最善良的人吧。她为自己心爱的人默默付出的同时还承载着等待的痛苦,因为她,我原谅了大卫的再婚,因为他让我明白什么叫做在真正的爱。

作者最终还是让大卫和艾妮斯在一起了,这是留给大卫最美好的结局也是留给读者最温暖的结局吧。

读《大卫科波菲尔》有感3

这个寒假,我读了《大卫·科波菲尔》这部世界级的文学名著。我回味无穷,回看大卫那像长河般的岁月故事,实在是别有一番滋味在心头。

大卫,是一个没有爸爸的可怜孩子,从小便与他的妈妈相依为命,很可怜,很可怜。不仅如此,在大卫的童年里,还有许多恐惧与憎恨,这些不良因素是从哪里产生的呢?是从大卫的继父

——谋得斯通姐弟俩的手中产生的。我憎恨这两个坏东西,是他们俩联手制造了混乱与恐惧,还使大卫的母亲,在恐惧中离开了这个没有希望的世界。大卫悲痛欲绝,我也不禁潸然泪下。噢,对了,大卫妈妈的离世,让大卫家的女仆佩格蒂也悲痛万分。

还在大卫妈妈活着时,那两个坏东西就将大卫送进了以严肃闻名的萨伦学校。大卫在这个学校受尽了苦难,也认识了一个后来的好朋友——特雷格尔。我对这位新朋友很同情,因为他常常被老师们殴打。

大卫的妈妈死去后,大卫被送去谋得斯通——格林比货行里当童工,大卫受不了折磨,跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果断地收留了他,还送他到一家很有名气的学校学习。毕业后,大卫当了律师,我很高兴,也为大卫骄傲。

随后,大卫还与斯潘洛家的那朵小花——朵拉结了婚,我很惊讶,大卫还这么小,怎么可能会结婚呢?后来,我才了解到,原来外国人都是很小就结婚的,这才让我放下心来。但是,上天又给了大卫一个毁灭性的打击——朵拉与小狗吉卜手拉手地走了,大卫又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!

大卫经过了一段时间的消沉,终于从痛苦中恢复了过来,他又爱上了爱格妮斯,这使我逐渐对大卫失去了一些好感,因为他有些多情!

大卫科波菲尔中英文双语简介

The story deals with the life of David Copperfield from childhood to maturity. David is born in England in about 1820. David's father had died six months before he was born, and seven years later, his mother marries Mr. Edward Murdstone. David is given good reason to dislike his stepfather and has similar feelings for Mr. Murdstone's sister, Jane, who moves into the house soon afterwards. Mr. Murdstone thrashes David for falling behind with his studies. Following one of these thrashings, David bites him and is sent away to a boarding school, Salem House, with a ruthless headmaster, Mr. Creakle. Here he befriends James Steerforth and Tommy Traddles, both of whom he meets again later on. David returns home for the holidays to find that his mother has had a baby boy. Soon after, David goes back to Salem House, his mother and her baby die, and David has to return home immediately. Mr. Murdstone sends him to work in a factory in London, of which Murdstone is a joint owner. The grim reality of hand-to-mouth factory existence echoes Dickens' own travails in a blacking factory. His landlord, Wilkins Micawber, is sent to a debtor's prison (the King's Bench Prison) after going bankrupt, and is there for several months before being released and moving to Plymouth. David now has nobody left to care for him in London, and decides to run away. The story follows David as he grows to adulthood and is enlivened by the many well-known characters who enter, leave, and re-enter his life. 《大卫·科波菲尔》内容概括 大卫·科波菲尔尚未出世时,父亲就去世了,他在母亲及女仆的照管下长大。不久,母亲改嫁,后父摩德斯通凶狠贪婪,他把大卫看作累赘,婚前就把大卫送到了女仆的哥哥佩克提家里。佩克提是个正直善良的渔民,住在雅茅斯海边一座用破船改成的小屋里,与收养的一对孤儿艾米丽和海穆相依为命,大卫和他们一起过着清苦和睦的生活。 出于对母亲的思念,大卫又回到了后父家。然而后父不但常常责打他,甚至剥夺了母亲

人教版必修一名著导读《大卫·科波菲尔》教学设计

《大卫·科波菲尔》教学设计 ——《语文·必修1》名著导读之二 一.教学任务 1.了解、记忆作家查尔斯·狄更斯的相关知识; 2.了解小说《大卫·科波菲尔》的主要情节; 3.了解、记忆小说《大卫·科波菲尔》中的重要人物形象、 主题等知识; 4.阅读小说《大卫·科波菲尔》完整版或简缩版

二.教学过程 1.了解、记忆查尔斯·狄更斯的相关知识: (1)查尔斯·狄更斯是19世纪英国享有世界声誉的小说家(2)《大卫·科波菲尔》是他的“半自传体”小说 (3)他的代表作还有《匹克威克外传》《艰难时世》《双城记》《远大前程》《老古玩店》《董贝父子》等 (4)他是唯一可以与莎士比亚比肩的英语作家 2.了解《大卫·科波菲尔》的主要情节:

(1)遗腹子大卫与母亲相依为命,女仆佩葛蒂十分爱护他 (2)继父默德斯东凶残、贪婪,来做管家的姐姐更为冷酷 (3)大卫受继父毒打,被锁在楼上,母亲不敢救他,只有 佩葛蒂半 夜时悄悄来安慰他 (4)母亲被继父折磨死后,大卫被继父送去做童工,磨难 中他找到 了唯一的亲人姨婆,姨婆培养他后来成为一名作家(5)佩葛蒂的哥哥是位善良的渔民,收养了两名孤儿:外

甥女艾米 莉和侄儿海姆 (6)大卫长大后带同学、富家少爷史蒂尔福斯去佩葛蒂先 生家玩, 史蒂尔福斯却趁机诱骗即将与海姆结婚的艾米莉私奔了 (7)佩葛蒂先生在大卫的带领下找到史蒂尔福斯的家,但 史蒂尔福 斯的母亲断然拒绝了这桩门不当户不对的婚姻 (8)佩葛蒂找回了被抛弃的艾米莉,带他移民到澳大利亚,

她终生 未嫁,成为一个热心助人、受人尊敬的人 (9)渔民海姆有一天下海去抢救一艘在暴风雨中将要沉没 的船只, 风浪中他认出了正在挣扎的史蒂尔福斯,为了救他,两人都 被大海淹没了 (10)大卫的房东密考伯夫妇是狄更斯以自己父母为原型 塑造的 (11)大卫的道德观念和健全人格是在姨婆的帮助下确立 起来的

《世说新语》读后感优秀范文5篇

《世说新语》读后感优秀范文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 《世说新语》读后感范文一 夜幕再一次降临了,在这样一个夜晚,我似乎回到了千年以前...... 那是一个黑夜,九岁的徐孺子在月光下玩耍,有人对他说:“如果月亮中什么都没有,该会十分明亮吧!”徐孺子听了回答道:“不是这样的。就好比人的眼睛里有瞳仁吧,如果没有瞳仁的话,眼睛就必须看不到东西呀。”这个故事是出自于《世说新语》。 《世说新语》是我国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作,由南朝宋时刘义庆编攥,记载了后汉至南朝宋时名士贵族的遗闻轶事,堪称一部记录当时社会、政治、文学的杂史,具有很高的史学价值。全书依资料分为“德行”、“言语”、“政事”、“文学”、“方正”、“雅量”等三十六门,经过人物的品评和玄远的清谈,生动的再现了魏晋时期名士大家的玄妙言谈和奇特行事,也可谓是一部文学价值极高的古典名著。中国礼貌历史悠久而我这个深爱祖国的人却只晓其中极少的一部分,可知我还要继续努力学习和祖国一齐成长,去感受祖国文化的博大精深。 我和我的祖国是分不开的,因为我爱这个美丽的国度----中国。许多人都会觉得我爱得不够深,可是这三个字是最简单,也是最能表达出自我对某种事物热爱之情。让每个中国人甚至地球人都深深地记

着、爱着这个国度----中国让爱传达千万里,一向永恒下去,直到天荒地老、海枯石烂。 我爱你我的祖国。 《世说新语》读后感范文二 《世说新语》是由南朝宋刘义庆等文人编写的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。里面的小故事有一千多则,每一篇小故事都让我受益匪浅。就拿“管宁割席”一文来说,这篇文章讲述了两件事,其一是,三国时期的管宁和华歆在一齐锄地种菜。他们看见地上有一片金子,管宁把金子当作瓦片一般,视而不见,依旧挥锄种地,而华歆却想要拿起来,据为己有。其二是,两人在一张凉席上读书,有华丽的马车经过,管宁不予理睬继续读书,可是华歆却丢下书本跑出门外凑热闹。管宁于是割席和他绝交。 一个人要想取得成功或获得财富,应当经过自我的诚实、努力。而华歆呢却总想着不劳而获,对于有着华丽车马的贵人十分羡慕,而把自我应当做的,努力读书提高自我的本事,实现人生目标忘到了脑后。这样的人喜欢投机取巧,为到达目的,什么坏事都能做得出来。所以,管宁看不起他,选择了和他断交。其实我们身边也有这样的人,爱贪小便宜,爱慕虚荣,总想不劳而获。“学弈”这篇文章也同样令我印象深刻。弈秋是全国最会下围棋的人之一。他教两个人下棋,其中一人专心致志听弈秋的教导;另一个虽然看似在听,心里却想着有天鹅飞来,要拿弓箭去射它。即便两个在一齐学习,效果却天差地别。其实这并不是他们的资质有差异,而是因为做事的专心程度不一样。

大卫科波菲尔人物性格文献综述

河西学院2013—2014学年第一学期 期末考查课材料 课程:英国文学II 班级: 姓名: 学号: 得分:

《大卫?科波菲尔》的人物形象的研究综述 引言 《大卫?科波菲尔》是查尔斯?狄更斯最受大众喜爱的小说之一,是一部带有半自传体性质的小说。在小说前言中他也写道:“在我所有的著作中,我最喜爱的是这一部”[1]小说中作者以逼真动人的文笔刻画了大卫?科波菲尔等十多个性格鲜明的主要人物形象。近年来,众多学者分析和研究了《大卫?科波菲尔》的人物形象,其论著从人物的外貌、语言、行为、身世、性格和命运结局等方面进行了探讨和争鸣。本文通过对原著的细读,对进五年国内文学界对其研究论著的整理,对该作品中的大卫?科波菲尔形象、男性形象中的米考伯、斯蒂福兹、西普以及女性形象中的贝西小姐、朵拉、艾妮斯进行了整理研究。 主题 一﹑大卫?科波菲尔形象研究 大卫?科波菲尔作为小说的主人公,狄更斯如他所喜欢的那样创造了一个善良、勇敢、坚强的大卫。作为主人公的大卫一直都受到学者们的青睐。宋纯花认为狄更斯的“大卫生性是善良的,作者一开始就把他安置在了‘善’的模型中,于是,在他以后的人生道路上,他始终保持着他善良的本性。”[2]而朱晓莉在《大卫?科波菲尔的性格分析》中也对其性格进行了较为系统而全面的分析,得到了“出生于单亲家庭,大卫的性格极大地收到了懦弱的母亲的影响,童年的大卫天真而又善良。青年时代的大卫的性格既有正面的也有反面的,如真诚、圆滑、不成熟和不自信。最终,狄更斯给我们塑造了一个成熟的大卫。”[3]的结论。 二﹑男性形象研究 学者们对在小说中男性形象的研究也不在少数,而其中尤以米考伯、斯蒂福兹、西普受到学者们的研究和争鸣。米考伯,大卫的朋友,是正面人物的典型代表。刘静在其论文中总结了其行为后认为米考伯个性鲜明,为人善良正直,明辨是非,他最明显的性格特点却是他的不负责任和快乐主义。[4]何辉英也以“乐天知命”概括了其“债多不愁”、无远虑而老想走运的乐天派性格。[5]斯蒂福兹,大卫的另一个朋友,是一个凝聚了正面与反面因素的中间人物。在研究他时,刘静指出“他没有基本的道德标准,他自认为有钱,蛮横自大,瞧不起穷人,玩弄妇女,成为狄更斯笔下的恶棍形象。但同时,狄更斯又赋予了斯蒂福兹豪爽、能干、资质聪慧,高贵优雅的些许好人品质。”[6]幸香兰似乎也认同这一分析,她在论著中写道“他以其聪明、风采、殷勤和才能博得大家的好感,但以损害他人的利益来满足自己的斯蒂福兹,漂亮的外表下掩盖的是绝对的自私自利。”[7]西普是小说中最具代表性的反面人物,无论其丑陋的外表,卑劣的言语还是狡诈的行为无一不体现了其坏的品性。刘静论述道:“西普名字本身就暗含了其像蛇蝎一样向上爬的秉性。他阳奉阴违、假装卑微,狡猾阴险。”[8] 三﹑女性形象研究 相较于男性形象的多面化,小说中女性形象多以正面形象呈现在读者眼前,而她们对大卫的一生产生过积极地或消极的影响。近年来,贝西小姐、朵拉、艾妮斯越来越受学术界的垂青。贝西小姐是大卫的姨婆,是一个颇受敬爱的女性。杨富刚在《浅议大卫?科波菲尔人生中三位善良的女性》论道:“贝西姨婆脾气古怪,特立独行,敢说敢做,不顾世俗的眼光,略带男性气质,偏重理性,然而贝西姨婆性格乖戾的背后却有一颗善良的心。”[9]刘渭锋和王薇认为贝西姨婆在是非上绝不含糊、威严可敬,她把宽厚仁爱蕴藏在严肃之中,同时又表现了一种积极向上的乐观态度。[10] 朵拉是大卫的第一位妻子,朵拉天生有着快活的性子,她不为任何事情而烦恼,也不会去思考生命和世界。[11]在大卫眼中,她是典型的维

2020小学三年级优秀观后感范文精选

【篇一】 《跑出一片天》观后感 电影《跑出一片天》中的主人公叫李小天,他出生在一个不富裕的家庭,爸爸李飞雄以卖砂锅为生。小天非常喜欢跑步,但是他爸爸非常不同意他跑步,说让他好好学习考重点中学。他们班有一个跑的最快的同学,叫马晓,他四百米跑,跑进了一分钟内,他有资格参加北京市小学跑步比赛。小天非常想超过马晓,可是,小天的爸爸就是不让小天跑步。为了练跑步,小天经常偷偷的帮爸爸送砂锅,他爸爸一点都不知道。虽然他爸爸不让他跑步,但是,小天还有一个非常要好的朋友,叫大眼仔,大眼仔就是400米跑进53秒的邢风。一天晚上,大眼仔带小天去了一个夜跑的活动,小天得了第一名。参加完这个比赛之后,小天找回了自信和勇气,一心想和大眼仔学跑步,大眼仔同意了,开始教小天。一天晚上,小天还在练,被他爸爸发现了他爸爸正要把小天拉走时,小天一气之下把他知道的都说出来了,他爸爸非常惭愧,蹲在篮球架下面抱头痛哭。 小天的老师非常想让小天参加北京市小学生跑步比赛,老师在主任面前说了好多话,主任才同意让小天试一次,主人还说小天必须跑进一分钟内才能参加。小天没辜负老师的希望,真的跑进了一分钟内,他能参加比赛了。比赛那天,小天虽然起跑慢了,但他在比赛中超过了一个又一个选手,最后,李小天赢了。小天跑55秒30的好成绩,没辜负大家的期望。 小天坚强勇敢、勇于追求梦想的精神,还有他父亲有着望子成龙、知错能改的高尚品质值得我们学习! 电影中还有一句台词让我非常难忘:“人生,输在起跑线,要赢在终点。”是啊,人生就是这样,即使之前比人差,以后也要想办法超过别人。从中也让我感受到了一个道理:人生一定要有自己的目标和梦想,不断坚持地去追求目标,追求梦想,直到最后的胜利。就像影片中的李小天一样,用自己的双腿去跑出一片天来。 【篇二】 《于丹讲座》观后感 今天,在学校的推荐下,我观看了黑龙江卫视少儿频道播放的《于丹讲座》,于丹教授告诉了我们如何孝敬父母,建立人格。我听了之后想到了许多…… 于丹是北京师范大学的教授,博士生导师。她的讲座栩栩如生,给人一种很亲切、舒服的感觉。她向我们描述了人与人之间的关系,人在社会上的地位和建立人格这三个方面的内容,还举了好多生动的例子:如胡萝卜、生鸡蛋、和干茶叶的实验,孔融让梨等小故事,让

《大卫 科波菲尔》名著导读

《大卫·科波菲尔》名著导读 1、[作者狄更斯简介] 狄更斯(1812~1870),英国小说家,出生于海军小职员家庭,10岁时全家被迫迁入负债者监狱,11岁就承担起繁重的家务劳动。曾在皮鞋作坊当学徒,16岁时在律师事务所当缮写员,后担任报社采访记者。他只上过几年学,全靠刻苦自学和艰辛劳动成为知名作家。 他生活在英国由半封建社会向工业资本主义社会的过渡时期。其作品广泛而深刻地描写这时期社会生活的各个方面,鲜明而生动地刻画了各阶层的代表人物形象,并从人道主义出发对各种丑恶的社会现象及其代表人物进行揭露批判,对劳动人民的苦难及其反抗斗争给以同情和支持。但同时他也宣扬以“仁爱”为中心的忍让宽恕和阶级调和思想。对劳动人民的反抗斗争抱行动上支持而道德上否定的矛盾态度。表现了他的现实主义的强大力量和软弱空想。 狄更斯一生共创作了14部长篇小说,许多中、短篇小说和杂文、游记、戏剧、小品。其中最著名的作品是描写劳资矛盾的长篇代表作《艰难时代》(1854)和描写1789年法国革命的另一篇代表作《双城记》(1859)。前者展示了工业资本家对工人的残酷剥削和压迫,描写了工人阶级的团结斗争,并批判了为资本家剥削辩护的自由竞争原则和功利主义学说。后者以法国贵族的荒淫残暴、人民群众的重重苦难和法国大革命的历史威力,来影射当时的英国社会现实,预示这场“可怕的大火”也将在法国重演。其他作品有《奥列佛·特维斯特》(又译《雾都孤儿》1838)、《老古玩店》(1841),《董贝父子》(1848),《大卫·科波菲尔》(1850)和《远大前程》(1861),等等。 狄更斯是19世纪英国现实主义文学的主要代表。艺术上以妙趣横生的幽默、细致入微的心理分析,以及现实主义描写与浪漫主义气氛的有机结合著称。马克思把他和萨克雷等称誉为英国的“一批杰出的小说家” 2、狄更斯的《大卫·科波菲尔》是一本怎样的书? 《大卫·科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义作家狄更斯的一部重要作品,写于1848—1 850年。在这部带有自传性质的小说里,狄更斯借“大卫自身的历史和经验”,从某些方面回顾和总结了自己的生活道路,表现出他的人生态度、道德理想。作品所展示的绘声绘色、丰富多彩的生活画面,具有鲜明深刻的时代特点。 《大卫·科波菲尔》写一个小资产阶级知识分子在资本主义社会寻求出路的故事。孤儿科波菲尔经受了许多磨难,饱尝人生辛酸,在一些善良的人们多方救助下,经过不屈不挠的奋斗,终于获得了事业上的成就和家庭的幸福。 本书是狄更斯最重要且耗费心血最多、篇幅最长的一部半自传体著作,是他“最宠爱的孩子”,曾被列夫·托尔斯泰誉为“一切英国小说中最好的一部”,是最早传入中国的西欧古典名著之一。这部小说在狄更斯的全部创作中占据着特殊的地位,更清晰地反映出了作者的创作思想和艺术风格,是作者亲身经历、观察所得和丰富想象的伟大结晶。作者通过大卫悲欢离合的一生,多层次地刻画了一个丰满的人物形象,善良纯洁、奋发向上的大卫最终实现了他的生活目的,达到了精神上的幸福和谐。 3、狄更斯笔下的大卫科波菲尔的性格特点及其与当时社会背景之间的联系? 《大卫·科波菲尔》(1850)是半自传体的小说,它的成就超过了狄更斯所有其他作品。它通过一个孤儿的不幸遭遇描绘了一幅广阔而五光十色的社会画面,揭露了资产阶级对劳动人民的剥削;司法界的黑暗腐败和议会对人民的欺压。作品塑造了不同阶层的典型人物,特别是劳动者的形象,表现了作者对弱小者的深切同情。作者还企图通过大卫·科波菲尔的最后成功鼓舞人们保持对生活的信心,极力培养读者的人道主义观点。这部小说最后仍以一切圆满

小学生读后感优秀范文

小学生读后感优秀范文 小学生读后感优秀范文(一) 在这个寒冷的冬季,我有幸读了动物小说大王沈石溪作家的一本小说;;《虎娃金叶子》。 本书主要讲述:一位名叫“六指头”人,他出生在一个名叫郎雀的爱伲族的小村寨,他出生时有六个指头,因此他的阿妈给他起名叫“六指头”。当地有个古老的风俗,凡是双胞胎或长有六根指头的人都是琵琶鬼。为了逃避村民的追杀,他和阿妈逃进了大山成了“野人”。几年后,阿妈去世了…… 一次,六指头在野外打猎时,猎杀了一只正在分娩老虎,捡到了一只小老虎,并把这只小老虎带回来了自己的家;;“葫芦洞”。六指头每天用肉粥喂养小老虎并给它起名为“金叶子”。在主人精心地照顾下金叶子长成了一只威风凛凛的大老虎。 六指头为了金叶子,去与天空豪杰;; 金雕展开了一场激烈的搏杀。最后打败了金雕…… 金叶子也为了六指头,不惜与野象群搏斗。最后也打败了象群。救出了六指头…… 但是老虎不能像猎狗一样终身守候在主人的身旁。一天,金叶子出去猎食了,到了夜晚还没有回家。这使得六指头十分担心。三天后,金叶子终于回来了。金叶子拖着一只大公鹿从羊蹄甲草滩到了葫芦洞

送给六指头,表明它想离开主人,独自生活。金叶子离开了主人一段时间,可能是想主人了,又回到了葫芦洞。后来,金叶子产下一雌一雄两只小老虎。本以为六指头和金叶子还有两只小老虎可以过上幸福美满的生活,却没有想到厄运降临到他们头上。金叶子为了救马上就要被巫娘放的大火焚烧的六指头,不顾一切生命危险,最终,虎娃金叶子在黑衣兵丁的弹雨中不幸中弹身亡…… 读完这本书,我明白了动物其实是有感情的。想要让动物对人类有感情,那么人类必须懂得怎样帮助保护动物,让动物产生对人类的信赖。这样,动物才会对人类有感情。其实每个生命都应该受到应有的尊重。我希望大家也明白这个道理,以后不要伤害动物,而是要保护动物。千万别让人类成为地球上唯一的动物。 小学生读后感优秀范文(二) 今年假期,我读了《海底两万里》这部科幻巨着,我和阿龙纳斯三个人乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了历时10个月,航程两万法里的海底之旅。 我们经过了太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋,南北极,其中我印象最深的有海底打猎。“鹦鹉螺”号撞暗礁搁浅,阿龙纳斯三人在陆地上度过了两天,海底葬礼、捕海牛、肉搏大鲨鱼、冰山封路、肉搏大章鱼,击沉战舰等。要知道凡尔纳时代没有什么潜水艇,甚至连电灯都没有,我赞叹凡尔纳的想象力,竟然能想象出未来世界。后来人们受到了凡尔纳的启发,造出了潜水艇,电灯等。 书中“鹦鹉螺”号的舰长尼摩是个神秘的人物,谁也不知道他是

论《大卫科波菲尔》中人物个性与时代背景的关系

最新英语专业全英原创毕业论文,都是近期写作 1 论《西风颂》背后的精神力量 2 论林纾翻译小说中的翻译策略 3 An Analysis of Gothic Features in Poe’s The Cask of Amontillado 4 论英语教学中的非智力因素 5 《傲慢与偏见》和《简爱》中的性别歧视现象和女权主义 6 A Reflection upon American Heroism Based on Reviews of Hollywood Movies 7 对《灿烂千阳》中姐妹情谊的分析 8 从浪漫主义角度剖析《海上钢琴师》在中国流行的原因 9 析《傲慢与偏见》中达西的性格及人物形象 10 从关联理论的角度看英语广告中隐喻的翻译 11 论《在另一个国度里》中的象征主义 12 从弗洛姆的社会过滤理论看中国诗词翻译中的文化传递 13 试论《了不起的盖茨比》中的象征手法 14 Jude the Obscure and Hardy’s World View 15 情感在中学英语教学中的应用 16 语境与英语词汇教学 17 On the Ways to Develop Junior Middle Sc hool Students’Autonomous Ability 18 从中英文动物隐喻看中国与英语国家的文化差异 19 小说《珍珠》中象征主义的运用 20 《麦田守望者》成长主题解析 21 Application of Politeness Principle in Top Talk 22 Maintaining and Revitalizing the Native American Languages 23 培根《论读书》多种译本的比较 24 《愤怒的葡萄》中圣经的象征和隐喻 25 试从关联理论的角度分析《老友记》中的言语幽默 26 Translating News Concerning China in Global Times: Approaches and Strategies 27 浅谈英汉人体部位的隐喻 28 《老人与海》中的孤独 29 分析西方末世论在美国电影中的体现 30 试论《出狱》中“房子”的意象 31 英汉习语的文化内涵对比分析 32 《飘》中斯佳丽的性格特征解读 33 《善良的乡下人》的喜剧性分析 34 浅析《德伯家的苔丝》中的苔丝悲剧的成因 35 作为失败者的淑:双性同体视角 36 礼仪在商务谈判中的应用 37 对中国英语语言教学中进行跨文化意识培养的研究 38 汉语公示语的英译 39 《请买票》的生态女性主义解读 40 从跨文化交际中的语用失误看中西文化差异 41 42 浅析初中生英语写作问题及对策

小学生优秀读后感范文400字大全

小学生优秀读后感文400字大全 以下是笔者为大家整理的关于小学生优秀读后感文400字大全的文章,供大家学习参考! 小学生400字读后感 滥竽充数》讲一个意义很深的故事。南郭先生根本不会吹竽,却老是装模作样地混进齐宣王的吹竽队里。后来齐湣王继承王位,却喜欢吹竽手一个个地吹给他听,南郭先生觉得混不下去了,只好灰溜溜地逃跑了。 读了这个故事以后,我为南郭先生感到悲哀,如果南郭先生学会了吹竽,不就可以光明正大地留在了皇宫了呀?但是南郭先生却耍起了小聪明,靠骗人来赚钱,最后只能落荒而逃。这个道理我以前就没有体会到,还让自己做了一回“南郭先生”。 有一次我回家乡,姐姐叫我去钓鱼。我们就来到了小湖旁垂钓。这鱼可真难上钩,都老半天了还没动静。眼看姐姐钓的鱼越来越多了,我心里开始着急,便趁姐姐不注意,去市场买了一条鱼,我把鱼紧紧地钩在鱼嘴里,跑回去往湖里一放,装腔作势地喊着:“钓到了!钓到了!”姐姐过来看了看,对我说:“这不是你钓的。”我惊叫:“你怎么知道的

呢?”“这湖里氧气不足,养不出这么大的鱼。”我红着脸,走到一边笑去了。 通过这件事,使我明白了,做“南郭先生”是不长久的,只有真才实学,才能使自己立于不败之地 《小学生枕边书》的读后感这本书里有激励小学生的100个故事,每当我翻开这本书,便会津津有味地读了起来。这本书的名字叫《小学生枕边书》。“一篇故事,一个哲理;一种激励,一次成长;一份努力,一片蓝天。”这本书里有100篇短小精悍的励志小故事,也有数不胜数的大道理。如:《小乌龟的困惑》这短短的几句谈话就告诉我们:我们每个人的命运都掌握在自己手中,不要把希望寄予在别人身上,不管他是你的父母亲还是至爱亲朋。大树底下好乘凉,可树总有到的一天,依靠别人,也总有靠不住的一天。只有通过我们的奋斗拼博才能真正实现自己的理想。《骆驼和马》这一故事让我们知道:不要因为自己有些地方不如别人就懊恼沮丧。你所以为的短处也许正是你未来的长处。成不了高山上的青松,就做溪边的一棵小树;成不了溪边的小树,就做田间的小草。记住,总有一片属于你的天空。……书里面的勇气、友爱、责任、自信、坚持、乐观,一个也不能少。俗话说:三岁看大,七岁看老。小学时的教育将会影响孩子的一生。让我们一起专心致志地读完这个励志小故事吧,共同享受这温馨甜蜜而又意义非凡的时刻。同学们,你也有对

《大卫科波菲尔》梗概

《大卫?科波菲尔》故事梗概 大卫还没出世,父亲就去世了。一开始他和母亲及女仆辟果提一起过着平静愉快的生活。但不久,奸商摩德斯通看上了大卫母亲的财产,骗取了她的爱情。大卫的母亲在结婚前让大卫到辟果提的哥哥家去住了一段。辟果提先生是个穷苦但善良的船工,他没有结婚,却收养了一对孤儿:妹妹的女儿爱弥丽和弟弟的儿子海穆。在这个家庭生活的期间,大卫感受到了温暖、亲切。两个星期后,大卫回到了家中。这时母亲已经和摩德斯通结婚了,摩德斯通很厌恶大卫,甚至对大卫十百般折磨虐待。不久,他母亲也在后父的折磨下去世了。母亲去世后,后父立即把不足10岁的大卫送去当洗刷酒瓶的童工,大卫从此过起了不能温饱的生活。最后他决定逃跑并去找他的姨婆贝西小姐。 大卫历尽千辛万苦,最后总算找到了姨婆。姨婆虽外表严厉,但心地善良。不仅收留了大卫,并把他送到学校接受良好的教育。上学期间,大卫住在姨婆的律师威克菲尔家里。威克菲尔的女儿艾妮斯和大卫年龄差不多,彼此结下了深厚的情谊。威克菲尔先生的秘书希普是个卑鄙伪善的小人,大卫非常讨厌他。 大卫17岁时毕业了,姨婆让他去做一次短期旅行。在旅途中碰见了童年时代的同学斯提福兹。斯提福兹陪大卫一起去看了辟果提先生一家。这时候爱弥丽已经和海穆订了婚。但是,斯提福兹见了爱弥丽以后,起了坏心,他一步步地引诱爱弥丽,终于爱弥丽受不住诱惑,竟在结婚前夕与他私奔国外。辟果提痛苦万分,发誓要找回爱弥丽。 大卫回到伦敦,选择了律师职业。姨婆拿出自己的积蓄为他在斯本罗律师事务所里谋了个见习生的位置。不久大卫和斯本罗律师的女儿朵拉一见钟情,并很快秘密订了婚。正当他们热恋之时,姨婆濒临破产了。大卫为了减轻姨婆的经济负担,就去找了个秘书工作,又学会了速记。不久他就当上了记者,同时开始写作。他21岁的时候和朵拉结了婚,但结婚以后,他发现朵拉太孩子气,太不懂事,什么都不会干。不久,他从艾妮斯口中获悉,威克菲尔律师落入诡计多端的希普所设计的陷阱,正处在走投无路的境地,这使大卫非常愤慨。这时,大卫再次遇见他当童工时的房东密考伯,密考伯现在是希普的秘书,经过激烈的思想斗争,他最终揭露了希普陷害威克菲尔并导致贝西小姐破产的种种阴谋。希普最终伏罪,被判终身监禁。贝西小姐为了感谢密考伯,送他一笔资金。 同时,辟果提和海穆经过多方奔波,终于找到了被斯提福兹抛弃后,沦落在伦敦的爱弥丽,并决定将她带澳大利亚,开始新的生活。然而就在启程前夕,海上突然风狂雨骤,一艘客轮遇险沉没,只剩下一个旅客紧紧地抓着桅杆。海穆见状不顾自身危险,下海救他,不幸被巨浪吞没。当人们捞起他的尸体时,船上那名旅客的尸体也漂到了岸边,原来竟是诱拐爱弥丽的斯提福兹。爱弥丽为海穆的行动深深地打动了,并且终身不嫁。 大卫终于成了一名作家,朵拉却患上了重病,不久离开了人世。大卫满怀悲痛地出国旅行散心,其间,艾妮斯始终与他保持联系。当他三年后返回英国时,才发觉艾妮斯一直爱着他。两人最终走到了一起,与姨婆贝西、女仆愉快地生活着。

《大卫·科波菲尔》课文导读

《大卫·科波菲尔》课文导读“在我所有的书中,”狄更斯写道,“我最喜欢这一本。你不难相信我是一个痴爱的父亲,深爱着我理想中的每一个孩子。没人像我这样深爱着这个可爱的家庭。但是,像许多痴心的父亲一样,在我的内心深处有一个最钟爱的孩子,他的名字就叫大卫·科波菲尔。” 《大卫·科波菲尔》是狄更斯一部具有强烈的自传色彩的小说,狄更斯借用“小大卫自身的历史和经验”从不少方面回顾和总结了自己的生活道路,反映了他的人生哲学和道德理想。 总的说来,《大卫·科波菲尔》和《匹克威克外传》是世人公认的极富人情味的小说,因为《大卫·科波菲尔》和《匹克威克外传》是19世纪中期这位英国作家的绝大多数爱好者首先选择的书。其中的缘由不难领会。作者凄凉的童年回忆构成了小说的基础,并形成了他个人的风格。从许多方面都不难看出,这是他最富才华和最通俗易懂的一本书。故事从头至尾充满着激荡人心的韵律,悲怆凄婉与诙谐相互交融。通篇的精神是仁爱与同情,总之,充满着人情味。G·K·切斯特顿先生是这么描叙《大卫·科波菲尔》和其作者的。他说:“他塑造的人物仿佛就近在我们的身边,压迫着我们。即使我们能够,我们也将不会把他们忘怀。即使我们想要忘记,我们也将不可能忘记。这些人物比其塑造者更为生动。” 小说的主人公大卫·科波菲尔是在他父亲死后六个月生下的,

故事从他出生时写起。他那位生性偏执的姨婆贝西·特洛马德小姐来到了他家里,但是,当她得知这孩子是个男孩并且不能继承她的姓氏时,她便像突然来到一样,又突然间离去了。大卫的母亲身边只有一位纯朴忠实的女仆辟果提,她感到非常孤独。辟果提毫无身材可言,她是如此肥胖,以致每当她穿上长外衣,稍一用劲,身后的纽扣便会崩落。 然而,不管怎么说,大卫的母亲却年轻漂亮。克拉拉·科波菲尔很快又嫁给了冷漠的摩德斯通先生。后来的事实证明,他不仅冷漠,而且还恶毒残忍。在母亲结婚的日子里,大卫和辟果提被送到雅矛斯的辟果提的哥哥家。在那里,大卫和辟果提先生的外甥女小爱弥丽和侄儿海穆住在一条废弃的旧船上。现在,这艘旧船变成了他最愉快、最温暖的家。小爱弥丽以她那讨人喜欢的样儿变得对他越来越亲近了,就像对那位与她同住的诚实的渔民伯父一样。 一回到家里,大卫立刻便成了他继父极其嫌恶的对象。因此,他被送进了寄宿学校。在那儿,他的痛苦仍然继续着。那个校长克里克尔,毋宁说是个恶棍。他生活中最感兴趣的事情之一,就是恶毒地处罚无助的孩子。大卫在学校生活中的一点儿欢乐就是和詹·斯提福兹的交往。他是个漂亮活泼、充满朝气的男孩,有和人人交朋友的特殊才能。但是,由于大卫的母亲忍受不了她丈夫无休止的暴虐而悲惨地去世,他的学校生活也因而突然终止了。辟果提被解雇了,那个驿马车的车夫巴吉斯对她的求婚只是请大卫给捎去了一个口信:“巴吉斯愿意。”最后,他竟成功地赢得了辟果提的芳心。

《人生》读后感优秀范文

《人生》读后感优秀范文 其中一直让我茶不思饭不想的《人生》,就让我找的好辛苦!起初我每天都奔着它才兴致勃勃地去了图书馆,但每每的都是败兴而归(当然期间也会看一些其他书籍),直到最后一天,十九号吧,我终于鼓起了勇气,准备这次再找不到的话就让管理人员帮忙找一下,主要是想证明自己确实找不到但又确实想找到!结果,令我高兴,在认真检索并仔细地查找了以后,终于在I247。57/L767。3-2书橱最底层找到了它!那一刻你不知我有多开心,多喜悦,撇过辛苦找了一遍又一遍不说,单是想到能再次阅读路遥的小说,我就兴奋不已(之前《平凡的世界》就深深地震撼了我)! 原因不仅是说他是我老乡,更重要的是:他写的小说里的故事背景就是我的家乡,读着无形中给我一种亲切的感觉,质朴,而又美妙! 当时找到《人生》以后我立马就看了五章,第二天在回家的火车上又看到了一半多,今天中午把它看完了!但情绪却——久久不能平静! 小说描述了男主人公高加林高中毕业后在农村当了民请教师,而后随着他二爸的“戎官归乡”,他被调到了县城,接着发生的悲剧——走后门被揭发了,他也就落落地又回到了农村,农村——城市——又农村,故事终结了,但余音袅袅!因为期间有着两段错巧奇葩的爱情笑话,姑且这样说吧,但这并非主题!台词独白 一颗一直想往外飞的心装在加林胸中,使他不甘待在农村,只无奈留下深爱他的巧珍在那里,自己工作去了县城!可以理解,人嘛,

想过更好的生活! 走到了县城的他,在高中同学黄亚萍的爱意绵绵下,又开始了一段新的恋爱,当然,这期间少不了他与巧珍的断绝关系!唉------ 只落得——两人皆悲! 巧珍倒也挺现实,明知自己配不上加林,一辈子就是农民的命,几天的悲伤后,无奈嫁了邻村马栓!但她依旧深爱着加林,这样的爱,简单、质朴,可以说:一人一生一拥之而永生无憾,加林没那命啊(小提一下,我不是很信命这玩意,那只不过是不自信者自我安慰罢了)!佛家名言 加林与萍萍的热恋,是那名传已久的昙花一现,美好但短暂!无声袭来的终结号角,让二人措不及防!期间,他们也许获得了短暂的情感满足,短暂的精神富裕,但就我个人而言,感觉加林想的太少了,他本来也已想到自己走后门进县城工作的,但就是没有进一步防范,并做好心理准备!即使在如今的社会,爱情方面看远一点,我感觉还是好的,当然并不是说感情方面不牢靠需要担忧(有时也会存在这方面的问题),而是其他很多因素有可能会不定时地不定地地对爱情的 继续发展造成不同程度的冲击,更可怕的是:那些冲击,有时是致命的!让你防不胜防! 当然加林也很现实,失去县城工作后,明知自己和萍萍已不是一个层次的人,也没可能再在一块了,也就主动提出了离开,这一点我个人较为欣赏(至于萍萍和杨克南后面的继续发展,应该八九不离十)! 落魄的加林,(我觉得再在落魄前面加一个“心死了般的”更合

关于大卫科波菲尔中的人物形象英语论文

关于大卫科波菲尔中的人物形象英语论文 An Analysis of Image in David Copperfield Chapter 1 Introduction “David Copperfield“ was the masterpiece of Dickens; it was his unremittingly efforts up to the longest of a semi-autobiographical work, in May 1849 to November 1850 installment was published. In the preface, Dickens said: “In all my works, my favorite in this department. ... It is my favorite child. “ This paper began with a brief introduction of the author and the social background, and then it tried to analyze the novel. Thus the author paved the way for the following analysis, then it came to the essential part of the paper—the analysis of image in David, Dora, David’s great-aunt, Mr.Micawber, and Steerforth, The Mr. Murdstones, Heep. Next, the essay came to the author’s impact on the two figures in order to make readers know more about the novel and the author. Finally, the author attempted to analyze different people’s image and show people’s different destinies. The paper wanted to tell people that maybe fate is unfair to you, so that you are suffering from human sufferings, but you cannot

《草房子》优秀读后感范文500字5篇

《草房子》优秀读后感范文500字5篇 大家有没有去阅读过草房子,有没有写过草房子的读后感。以下是小编整理的读后感 范文5篇,希望能够可以分享给大家进行参考和借鉴。 最近我读了一本曹文轩写的《草房子》,这本书的主人公是油麻地小学校长的孩子桑桑,写了小男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。主人公桑桑在油麻地小学生活 了六年,亲眼见证了一幕又一幕动人的画面与故事,不断地流进我的心灵。桑桑是一位天真,善良,勇敢,快乐的小孩。整天满脑子的胡思乱想,做出奇怪的事情来。他用文章当 作鱼网,倒是捕来了不少的鱼虾,但是晚上他被蚊子咬得不忍直视;他还趁父母不在,将碗柜拿出来,做成鸽笼,让鸽子有个温暖的窝;还将父亲的棉衣穿在身上,在太阳下暴晒,他全身汗淋淋的,但是感觉很奇妙。他曾经取笑过人,比如,他主使他人将秃鹤的帽子挂在 了旗杠上,但是他最终还是意识到了自己的错误,并且向他道了歉,承认错误。他为了在纸月面前做得更好,曾把自己的衣物打扮的干干净净,但是纸月依旧没有理会他。桑桑他还做过“快递员”工作,为了白雀与他的老师蒋一轮之间的纯情,传递了许多的书信。但他 们还是没有在一起,桑桑却懂到了许多。可是,有一天,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着桑桑和他的家,远远地离开这里——他将永远的告别了与他朝夕相伴的这片金色的草房子。这本书中我知道了美的力量绝不亚于思想的力量,一个在深刻的思想都可 能变为常识,只有一个东西是永远不衰老的那就是美。我们要记住,感动人的那些东西是 千古不变的,我们只不过是在什么新的方式下进行的罢了。 你认识桑桑吗?待你看过《草房子》这本书之后你会明白他是谁,桑桑是油麻地小学 校长桑乔的儿子。他可是一个又调皮又爱捣蛋的孩子,他所做的一些怪事会让你哭笑不得,比如把自家的锅砸了卖铁、用蚊帐当渔网捕鱼、三伏天穿着父亲的大棉帽子、大棉裤、还 有那肥大的厚棉袄,在老师和同学面前装做若无其事的样子。这个异想天开的孩子也有他 勇敢的一面,帮助纸月摆脱了“那三个小混混”,而纸月则是一个可怜的孩子,在纸月家中,只有一个年迈的外婆,她的性格很内向,但是,她的成绩与书法都让老师和同学们为之震撼,最重要的是,让主人公桑桑改掉了他的一身坏习惯。但是,有一天她突然消失了,没 有人再见过她。一到六年级,桑桑经历了很多,同时也成长了很多,就在他开始对油麻地这一个小镇感到好奇时、渴望时,他却要跟随着他的家人离开油麻地、离开这一个曾经让他哭过、笑过,充满了温馨回忆的地方,永远地告别这曾与他朝夕相处的地方。这片金色 的草房子,告别了纯真的童年岁月,一切都随着桑桑的离开,顺着小河流到了远方。也许,桑桑的童年就此结束了;也许,童年最快乐的、最真实的回忆还在他的脑海里回荡;也许, 童年永存。

大卫科波菲尔

《大卫科波菲尔》读后感 读感一 ——关于姨妈(贝西`特伍德) 小说从一开篇就展现了一个严厉的不速之客的造访,也让我感到她在这部作品中的作用已非同凡响。但我一直不明白,她为什么那么讨厌男孩,但如果大卫是个女孩她从大卫未出世就为大为的前程作了有条不需絮的安排。但事实情况是,当祁力普医生高兴地告诉她“是个漂亮的男孩时。”“贝西小姐再也不说一句话,戴上她的帽子,径直走出了屋子。从此她再也没有来过。”这样的行为,从国人眼里看来简直不可理喻,就中国现状来看,“男尊女卑”的观念像钉在了心头上,拂之不去也一时半会别想改变它。下文就像读者阐明了这位远方姨妈的生活境况:富有,严厉,精明,但生活(婚姻方面)很不如意。所以才自然而然产生了厌恶异性的心理。这样来看,这样的情况并不是荒唐的。 从特伍德的性格心地来看,她是在那个利欲熏心的年代里少有的“长辈”。尽管她非常不喜欢男孩,但当大卫风尘仆仆辗转步行了六天才找到姨妈时,她竟一下子瘫坐在小路上,随后叫仆人烧洗澡水。再以后大卫的学业事业乃至私事方面,她并不专横,她出钱为大卫安排好一切的同时,并不强迫大卫对她一一顺从,而是耐心征求大卫自己的看法,当大卫为多次花姨妈的钱多次羞愧难当的时候,她更是像一位慈母一样一一安慰。 特伍德与“那个娃娃”也就是大卫的母亲之间有一层很深的隔阂。但当“娃娃”克拉拉惨死后,她立即同情他,当莫德斯通姐弟前来“造访”时,特伍德亦将满腔的愤恨一泻而发,那样激烈难听的话绝不仅仅因为莫德斯通践踏了他的草地。 由此看来,对于一个人正确的评价是不能单从一个方面就轻下论断的。每个人都或多或少有自己的特点,无论是严厉也好,和善也罢,只要他们有一颗善良纯洁的心,他们的人生也会让人啧啧赞叹,例如:贝西特伍德就是一个很好的例子。 读感二 ——关于艾米丽 “童年时一个人最珍贵的时期”这句话用来形容艾米丽再合适不过。童年的她快乐而无忧无虑,虽然贫穷却像一只小鸟,每天自由自在地再大海上飞翔盘旋。她的童年少了大卫的一份心酸,但他与大卫一起度过的美好时光将是他们一生中最值得一提的快乐时光。 长期生活在亲人的呵护下,艾米莉天真而且善良。她没有机会洞察资本主义社会赤裸裸的黑暗现实,使她更不会理解真正的情感岂是像斯蒂夫斯甜言蜜语般轻而易得?天真的幻想着权贵的真情一样可以打破金钱地位的界限,无知地憧憬着阿格妮丝会放弃一切带她浪迹天涯!迷雾中的她,抛开了亲爱的舅舅对她的疼爱有加,哈姆的一条真心庇护她的誓言也苍白无力,只一个险恶的斯蒂弗斯,就让她悄悄留下一封诀别信,跟着斯蒂弗斯出了国,因此她此后的生活可想而知。 盲目的一厢情愿,割舍下一切亲情,去寻觅自己所谓的真正幸福实际上早已把自己一步一步的推向了恶魔,什么情况下,有比亲情更重要的东西呢?到现在为止,我认为没有,抛开亲情和血缘去空想极乐世界的,最终会为自己的所作所为付出惨重的代价。 现实生活中,艾米莉一样的例子有多少,或许只有上帝知道。天真和轻信是她们踏入虎穴的必要条件。往往缺乏阅历的她们总会幻想白马王子的潇洒,却迟迟觉察不到白净皮肤隐盖下肮脏龌龊的灵魂。在她们眼里,你们只是他们的一个玩偶,一个个呼之即来拂之即去,对他们的生活和世界构不成多大威胁的玩偶。往往受伤的总是那个天真的你,你可用差不多一生的时间去了解一个你想了解的人,但当你过早步入他张设好的罗帐(小猴手打),除了任人

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