三年级下第15课《桃林那间小木屋》教学(详细解读)精品PPT课件
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总之，每当转个弯，眼看就 要失去方向时，红箭头就又出现 了。
汽车行驶了大约3千米时， 我看见了一道木栅栏，围着一 个小木屋，屋后有一片桃林。
屋前有一张木桌，桌上搁着几只 竹篮，篮下压着一张纸条，上面写道：
“朋友，欢迎您。每篮桃子5元钱， 请自己摘，然后把钱放在箱子里。 祝您愉快！”
“朋友，欢迎您。每篮桃子5元钱， 请自己摘，然后把钱放在箱子里。祝 您愉快！”
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
24
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
生字学习 婆 pó 婆婆 吠 fèi
犬吠
箭 jiàn 弓箭 馋 chán 馋嘴
栅 zhà 栅栏 涎 xián 垂涎
搁 gē 搁浅 喵 miāo 喵喵
生字学习 朴 pǔ 朴实 茂 mào 茂盛
纯 chún纯真 栏 lán 栏杆
漆 qī 油漆 愉 yú 愉快
究 jiū 究竟 似 sì 似乎 似 shì 似的
那两条狗看着我，在我身边 走来走去……显然，它们是在为 我领路呢。
在桃林中，“我”感受到的 不仅是桃林主人的信任，就连那 里的小动物都是那么的热情、友 善，所以“我”会说：
钻进桃林，只见茂盛的桃树 上结满了桃子，一股沁人心脾的 香味使人馋涎欲滴。
小结：
当我看到这满满一筐鲜红的大桃
子，我不禁想起了那块用大红漆写在 黄色板上的告示，那三个指引我方向 的红箭头，那张温馨的小纸条，那个 周到的竹篮，那三只可爱的小动物， 这一切的一切，让我感受到的不仅是 主人周到细致的服务，更是主人对我 无比的信任，所以我会说：
“朋友，欢迎您。每篮桃子5元钱， 请自己摘，一定把钱放在箱子里。 祝您愉快！”
桃林里没有主人，那一张纸条 就是约束；桃林里没有秤，那竹篮 就是唯一的计量容器；桃林里没有 收银台，那箱子就是装钱的工具， 这一点一滴无处不显示出桃林主人 对“我”的信任，所以我会说：
在那儿，我得到的是人与 人之间的信任和被信任的喜悦。
生字学习 喂 wèi 喂马 禁 Fra Baidu bibliotekìn
禁止
跃 yuè 活跃 禁 jīn 禁受
即 jí 即使 悦 yuè 喜悦
蹲 dūn 蹲着
这次经历，你有什么感受？ 哪段写出了作者喜悦的心情？ 除了喜悦还有什么？ 作者为什么不愿离开桃园？
你从桃林主人的哪些做 法中感受到他对顾客的信任？
每次去外婆家的路上，我总看见 一块立在公路边用大红漆写在黄色板 上的告示：桃子——自摘——3千米。
临别赠言：
做人没有信任就会失去伙伴， 做事没有信任就会面临失败。 生命没有信任就会变得荒凉， 世界没有信任就会走向黑暗。 信任使花儿更加美丽， 信任使人们更加可爱， 信任使精神更加富有， 信任使生命更加精彩！
再见，朴素的小木屋，再见可 爱的小狗，再见温顺的小猫，再见， 这个让我们感到无比信任的桃园， 再见，让我们充满喜悦的地方。再 见，再见，再见……
一片迷人的桃林，一位未曾 谋面的主人，一间古朴的小木屋， 一张令人温暖愉悦的纸条，都是 那么令人留恋，难怪我也不愿离 去，就让我们带着深深的不舍齐 读课文最后一个自然段。
汽车往回走了十几米，我不 禁停住车，再一次回过头，久久地 注视着那片桃林，那间小木屋，那 张木桌和那道木栅栏——一个朴实 而又纯洁的地方。在那儿，我得到 的是人与人之间的信任和被信任的 喜悦。
课文主要写了作者在（告示牌）的指 引下，找到了一片（桃林），中间有一 间（小木屋），放着（摘桃用的篮子），
桃子按（篮）收费，由（顾客自己）采 摘，（自己）付款。
作者感慨桃林那间小木屋是一个
（朴实而又纯洁）的地方，在那儿得到 了（ 人与人之间的信任和被信任 的喜悦）。
说一说：
我被桃林中主人精心准备的一 切深深地感动了，我也想为桃林主 人留下一张纸条，请帮我想想我应 该对桃林主人说些什么？
汽车行驶了大约3千米时， 我看见了一道木栅栏，围着一 个小木屋，屋后有一片桃林。
屋前有一张木桌，桌上搁着几只 竹篮，篮下压着一张纸条，上面写道：
“朋友，欢迎您。每篮桃子5元钱， 请自己摘，然后把钱放在箱子里。 祝您愉快！”
“朋友，欢迎您。每篮桃子5元钱， 请自己摘，然后把钱放在箱子里。祝 您愉快！”
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
24
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
生字学习 婆 pó 婆婆 吠 fèi
犬吠
箭 jiàn 弓箭 馋 chán 馋嘴
栅 zhà 栅栏 涎 xián 垂涎
搁 gē 搁浅 喵 miāo 喵喵
生字学习 朴 pǔ 朴实 茂 mào 茂盛
纯 chún纯真 栏 lán 栏杆
漆 qī 油漆 愉 yú 愉快
究 jiū 究竟 似 sì 似乎 似 shì 似的
那两条狗看着我，在我身边 走来走去……显然，它们是在为 我领路呢。
在桃林中，“我”感受到的 不仅是桃林主人的信任，就连那 里的小动物都是那么的热情、友 善，所以“我”会说：
钻进桃林，只见茂盛的桃树 上结满了桃子，一股沁人心脾的 香味使人馋涎欲滴。
小结：
当我看到这满满一筐鲜红的大桃
子，我不禁想起了那块用大红漆写在 黄色板上的告示，那三个指引我方向 的红箭头，那张温馨的小纸条，那个 周到的竹篮，那三只可爱的小动物， 这一切的一切，让我感受到的不仅是 主人周到细致的服务，更是主人对我 无比的信任，所以我会说：
“朋友，欢迎您。每篮桃子5元钱， 请自己摘，一定把钱放在箱子里。 祝您愉快！”
桃林里没有主人，那一张纸条 就是约束；桃林里没有秤，那竹篮 就是唯一的计量容器；桃林里没有 收银台，那箱子就是装钱的工具， 这一点一滴无处不显示出桃林主人 对“我”的信任，所以我会说：
在那儿，我得到的是人与 人之间的信任和被信任的喜悦。
生字学习 喂 wèi 喂马 禁 Fra Baidu bibliotekìn
禁止
跃 yuè 活跃 禁 jīn 禁受
即 jí 即使 悦 yuè 喜悦
蹲 dūn 蹲着
这次经历，你有什么感受？ 哪段写出了作者喜悦的心情？ 除了喜悦还有什么？ 作者为什么不愿离开桃园？
你从桃林主人的哪些做 法中感受到他对顾客的信任？
每次去外婆家的路上，我总看见 一块立在公路边用大红漆写在黄色板 上的告示：桃子——自摘——3千米。
临别赠言：
做人没有信任就会失去伙伴， 做事没有信任就会面临失败。 生命没有信任就会变得荒凉， 世界没有信任就会走向黑暗。 信任使花儿更加美丽， 信任使人们更加可爱， 信任使精神更加富有， 信任使生命更加精彩！
再见，朴素的小木屋，再见可 爱的小狗，再见温顺的小猫，再见， 这个让我们感到无比信任的桃园， 再见，让我们充满喜悦的地方。再 见，再见，再见……
一片迷人的桃林，一位未曾 谋面的主人，一间古朴的小木屋， 一张令人温暖愉悦的纸条，都是 那么令人留恋，难怪我也不愿离 去，就让我们带着深深的不舍齐 读课文最后一个自然段。
汽车往回走了十几米，我不 禁停住车，再一次回过头，久久地 注视着那片桃林，那间小木屋，那 张木桌和那道木栅栏——一个朴实 而又纯洁的地方。在那儿，我得到 的是人与人之间的信任和被信任的 喜悦。
课文主要写了作者在（告示牌）的指 引下，找到了一片（桃林），中间有一 间（小木屋），放着（摘桃用的篮子），
桃子按（篮）收费，由（顾客自己）采 摘，（自己）付款。
作者感慨桃林那间小木屋是一个
（朴实而又纯洁）的地方，在那儿得到 了（ 人与人之间的信任和被信任 的喜悦）。
说一说：
我被桃林中主人精心准备的一 切深深地感动了，我也想为桃林主 人留下一张纸条，请帮我想想我应 该对桃林主人说些什么？