看十四届青歌赛合唱比赛观后感
少年艺术团合唱专场主持词.doc
在6~19岁。6年来，在这里接受过启蒙音乐教育与正规声乐训练的学员，大多数都已成为各个学校的文艺骨干。从2010年至今共招生7次，共录取新生348人。经过培训班的学习先后进入了合唱预备团和表演团。合唱团逐步形成了金字塔式的组织结构框架，即培训班-预备团-表演团。近三年来，表演团参加了一系列国际国内的合唱比赛及演出交流活动，取得了优异的成绩。主要有第六届世界合唱比赛公开赛童声组金奖，亚洲国际合唱节青年组金奖，总决赛第二名，香港国际青少年合唱节童声组银奖，表演金奖。第五、六届北京市校外艺术节合唱比赛一等奖。先后与德国罗伊特林根男童合唱团、新加坡东源中学合唱团、中央少年广播合唱团进行了艺术交流活动。我团多次参加密云电视台“檀州大舞台”，2012年3月参加中央电视台《歌声与微笑》节目录制并获得
金奖。2013年1月参与《青少年宫宫歌》录制。同年9月参加“中国梦 民族情”绿港小天使杯全国青少年宫民族民间艺术展演交流获得金奖。合唱团在这些活动中积淀了丰富的舞台经验，能够驾驭不同语言、不同曲风的合唱作品，得到了普遍的认可。今年10月份，我团凭借对《枫叶姑娘·秋季》和《我唱出了世界的声音》两首曲目的完美诠释一举获得了北京市校外艺术节合唱比赛一等奖第一名的好成绩。郭翠兰老师是合唱团的班主任，她踏踏实实，认真细致的管理工作，为合唱团的发展和壮大奠定了坚实的基础。带领青少年宫合唱团先后获得国内、国际金奖七个，并参加密云电视台、中央电视台节目录制。由合唱团表演团为大家带来3首经典的中文合唱曲目： 《枫叶姑娘·秋 《萨尼少年跳月来》、 季》、《我唱出了世界的声音》。指挥：郭翠兰；钢琴伴奏：李佳黛。 “海浪在敲击，笑声在摇铃；老人在感慨，孩子在憧憬！”每每唱到这一句的时候，我的心中总是有着数不尽的感慨。合唱团培训班的那群天真可爱的小孩子，总是会让我想起年幼的自己，想起那时合唱团带给我的美好时光（可展开）。一提起合唱团，总是有数不尽的回忆让我不能忘怀。而对培训班的小朋友们来说，合唱的生涯才刚刚起步，他们与合唱团的缘分也刚刚开始。
朗诵比赛评分标准
朗诵比赛评分标准 “祖国颂”朗诵比赛活动方案一、活动目的: 为了进一步深入贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设》文件精神，配合我校感恩活动的进一步深入开展，通过诗歌朗诵，教育学生珍惜今天的幸福生活，培养和发扬革命先烈的优良传统，提高学生的思想道德素质。 二、主题:歌颂祖国,歌颂家乡,积极向上的学校生活 (注:诗歌长短不限，在时代上可以是古代的也可以是现当代的。) 三、活动时间: 9月29日下午 四、活动地点:学校操场。 五、活动对象:七、八年级全体学生。 六、比赛规则 1、参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合少年儿童朗诵。 2、参赛采取抽签为序。 3、参赛选手必须脱稿朗诵。 4、参赛选手必须用普通话朗诵。 5、每号选手朗诵时间3—4分钟 6、参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。发音清晰，声音富有表现力，、达到一定朗诵效果。 7、每班报三个节目，参赛人数不限。 七、评奖办法: 1、评分采用百分制: 2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分，按分数从高到低取前五名进行奖励。
“祖国颂”朗诵比赛评分标准 一、主题内容(20分) 1、内容(10分):紧扣主题，充实生动，有真情实意 2、主题(10分):寓意深刻，富有感召力和警世作用 二、普通话(40分) 1、发音(20分):语音准确20分，较准确18分，基本准确15分，不准确不得分。 2、语速(10分):语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅10分，因不熟练，每停顿一次扣1分。 3、节奏(10分):节奏优美，富有感情10分;节奏鲜明，基本有感情8分。 三、表达(30分) 1、表达(10分):表达自然得体，动作恰当10分，表达较为自然大方，动作设计合理8分，表达基本自然，动作较少6分。 2、感情(10分):处理得当10分，处理一般6分。 3、感召力(10分):富有创意，引人入胜10分;有创意，有一定感召力8分。 四、台风(10分) 1、上下场致意、答谢(5分) 2、服装得体，自然大方(5分) 五、补充说明 1、比赛共设评委10人，采取平均计分。 2、评委打分原则从70分起，精确到小数点后1位。 3、朗诵时间掌握在3—4分钟以内，超过规定时间，以10秒为计时段，在总分中减1分，不足10秒按10秒计算，最高减5分。
第十五届青歌赛总决赛文案
《蓝色经典——天之蓝杯第十五届全国青年歌手电视大奖 赛安徽赛区总决赛脚本》 录制时间：3月16日 播出时间：待定 节目净时长：102分钟 评委6位： 主持人： 选手18位： 公证员：2位 【开场】 1.主持人就定位，感谢冠名，介绍领导，介绍大赛概况、引出入围选手名单；主持人A：现场以及电视机前的观众朋友们大家晚上好。 主持人B：晚上好。 主持人A：欢迎来到蓝色经典——天之蓝杯第十五届全国青年歌手电视大奖赛安徽赛区总决赛现场，首先要感谢蓝色经典，天之蓝对大赛的冠名支持，谢谢！同时也要感谢XX对大赛的支持，欢迎现场的观众方阵——。 主持人B：今天莅临我们总决赛的领导有—— · · · · 再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来 主持人A：本届大赛是由来自全国各省市的几百位选手，经过初赛、复赛的严格选拔，最终有来自美声、名族、流行三个组别，共18名选手将站在今晚总决赛的舞台上。 主持人B：是的，严格的淘汰赛制只有一个目的，就是能够挑选出真正代表咱们安徽实力的选手。经过之前9场复赛的淘汰，最终究竟各组入围总决赛的选手会是哪些，一起来看大屏幕。 【晋级选手VCR】蓝色经典——天之蓝杯第十五届全国青年歌手电视大奖赛安徽赛区总决赛入围名单，美声组（姓名+最终得分）、名族组（姓名+最终得分）、流行组（姓名+最终得分）。 主持人A：好的今晚18位选手我们都已经一一认识了，选手们祝你们今晚发挥出色。 2.主持人介绍本场六位评委，评委代表发言；（后期VCR短片介绍代替） 1）简介+ 姓名 2）简介+姓名 3）简介+姓名 4）简介+姓名 5）简介+姓名 6）简介+姓名 评委串词：今晚的18位选手，恭喜大家进入安徽赛区总决赛，本场我们
难忘的合唱比赛作文400字六年级
难忘的合唱比赛作文400字六年级 难忘的合唱比赛作文400字六年级 6 水月雾花 “一二三四，一二三四像首歌，绿色军营绿色军营教会我……”这首歌的歌声一直萦绕在我耳畔，使我不禁又想起了周四下午的合唱比赛。 因为我们班抽到了十号，所以我一开始并没有担心和紧张。哇哦，他们班的指挥好棒哦！动作铿锵有力，朝气蓬勃，并且在唱歌时还有动作，，而且歌神也不错。他们一下场，就迎来了阵阵掌声。我有些心急，我们班没有动作呀，会不会输？没关系，音乐老师说过，我们是实力最强的班级，只要我们正常发挥，就一定能成功。 2号是六班，他们的演唱水平不错，一直以来都是我们的强劲对手，只可惜，他们跑调了，我有些幸灾乐祸。只要不出变故，我们稳拿一等奖！3号是2班，一开始我有点惊讶，因为田广鹏在唱歌时挤眉弄眼的，并且十分陶醉，让人忍不住想笑，要是有相机就好了，一定要给我妈看看。 不知不觉中，到了八号班级，我们该准备了。
一起身，我就紧张得不得了，心里想哟一只小鹿使得，在不停地乱窜。才几分钟，我的手里就都是汗了，旁边的人安慰我，告诉我不要怕，一会就好了。在大家的努力下，我渐渐平静下来。可九号班级一上场，前面的一切都功亏一篑了，我又恢复了原样…… 上场了，我和大家一样，面带着微笑，缓缓走上舞台。真奇怪，上了场，我反而不紧张了。看着指挥从容不迫的神情，大家开始演唱。一首歌下来，我们的状态更佳了。 终于唱完了。我镇定极了，这次一定赢！果然不出我所料，抱回了个一等奖。我看向四周，似乎天也蓝了，树也绿了，一切都美好起来。这真让我难忘！ 难忘的合唱比赛作文400字六年级 6 水月雾花 “一二三四，一二三四像首歌，绿色军营绿色军营教会我……”这首歌的歌声一直萦绕在我耳畔，
作文最难忘的合唱比赛
作文最难忘的合唱比赛 内容简介：兔子在树下自言自语：＂为什么?为什么？我会输！＂ 亟需兔子火冒三丈时，因为上次比赛，所以现在远近闻.. 本文《龟兔赛跑新编作文600字》由笔者整理。 兔在树下自言自语：＂为什么?为什么？我会输！＂正在兔子火冒 三丈之时，因为上次比赛，所以现在蜘蛛远近闻名的蜈蚣说：＂兔子 老弟，我知道你不甘心我们要不再比一场？＂兔子见这是个把乌龟名 声打下去的水牛机会，好啊！明天午时在跑道上见，＂乌龟点点头答 应了。 午时到了，兔子、乌龟西站在起跑线上准备起跑，当然观众是必 不可少的，有小鹿啊、有小猪啊、有小狗啊???多的不得了，裁判是莽 夫的大象。大象对他俩说：＂这个球道是有机关的哟！＂兔子和乌龟 点点头，但毕竟没把话放在心上，随着一声枪响乌龟和也乌龟都跑了 起来，乌龟拿出他平生最快的速度依旧跑不过像风一样的兔子。兔子说：＂再见了，乌龟老弟！＂兔子又飞快地从乌龟身边跑惊慌失措过。兔子还没跑这么久就踩到了机关。＂轰＂兔子被炸到到了树上，以前 他雪白的毛都被炸成煤炭一样绿翠绿了。乌龟这边呢？他已经跑了200米了，对于一个乌龟来说，这已经很快了。突然他看见前头有一条河，他想：天助我也，我可是游泳健将。 于是快要跳到河里，可他不想到这也是机关呀。他沟渠一下子被 冲到了下水道里，拼命地游啊游，终于游上了岸。 他喘着粗气，却发现旁边有一个滑板，立即站了上去，手脚地把 滑板放好，一下子滑到兔子昏倒晕倒的树下。兔子也刚醒，发现自己 在树上，才记得自己被炸飞了一往下看，有发现乌龟正在树下休息呢！他急忙跳下去。乌龟看见了猿猴兔子也是吓了一跳，但却装出很淡定 的样子：＂兔老弟，你是不可能战胜我的!＂兔子不管，因为他看见了 乌龟的保龄球，在乌龟准备工作滑走时，一下子坐到了滑板上。上面
合唱比赛作文范文300字4篇
合唱比赛作文范文300字4篇 听，优美的旋律，在音乐厅里久久萦绕，听，轻灵快活的歌声，一阵接着一阵，听，热烈的掌声从未停止……是什么声音？是我们学校合唱比赛的童音。 星期三上午，吴老师告诉我们下午要进行合唱比赛，我们得知消息后，既高兴，又紧张，女孩在急忙梳头发，男孩子在排练唱歌，为的就是在歌唱比赛中取得好成绩。 下午，我们都打扮得特别可爱，男孩子像米老鼠，女孩子像小白兔，特别可爱！过了不久，轮到我们班上场了，我们面带微笑走上舞台，准备开始了，第一首我们演唱的是《真善美的小世界》，这首歌曲非常轻快，大家也表现得非常不错。很快，第二首要开始了，我们第二首演唱的歌曲是《踏雪寻梅》，大家伴着白梅的清香唱着欢快的歌曲，虽然很短暂，却很美好。 光阴似箭，日月若梭，时间过得很快，我们在美丽的世界里和白梅的清香中度过了这场比赛。在这次合唱比赛中，使大家明白了一个道理：团结就是力量。 在所有的集体比赛中，最令我难忘又高兴的是合唱比赛。
比赛前，我们天天练习，想让自己唱出的歌比百灵鸟还动听，比夜莺还宛转，比杜鹃还迷人，所以我们练习发音，要在声音方面迷倒评委，聪明的陈老师又想在动作迷倒评委，给我们加上了十分美妙的动作，还让我们每人做了一架淡淡的粉红色的小纸船，因为我们唱的是《小纸船的梦》嘛！我们有充分的准备迎接比赛的到来。时间像流水，一去不复返，终于到了比赛那一天，我们上讲台，放声唱起来，这是我们这几天的结晶，我们一定要团结一制，把歌唱好，拿一个好成绩报答老师。于是我们就以最动听的歌声，最美的动作，最引人注目的笑容钩引着评委们的心，使我们获得了金奖，真是工夫不负有心人啊！我们的努力没有白费，我们的汗水没有白流，终于得到了一个满意的成绩。 “人心齐，泰山移”。这句话告诉我们只要团结一制，才能取得成功。 我们期待已久的合唱比赛，今天就开幕了。 虽然我们准备已久，而且不是第一个上场，但是我的心跳地跟敲鼓似的，我默默地对自己说：“冷静，冷静，再冷静。”轮到我们上场了，我们排着整齐的队伍、穿着统一的服装威武地走向舞台，我们唱完以后，下面响起了热烈的掌声，当宣布成绩的时候，我迫不及
车辆指挥培训心得
贵州高速公路集团有限公司养护项目 贵毕公路扎佐收费改扩建工程 交 通 安 全 培 训 贵州交通工程有限公司 扎佐收费站改扩建工程项目经理部 二〇一四年月日 一、工程概况： 贵毕扎佐收费站处于g75兰海高速（贵遵段）与贵毕公路的交汇区域，由于原扎佐收费站至毕节路段为二级收费公路，自从2011年6月1日贵毕公路取消收费站后，交通量急速增长，重型货车增多尤为严重，车流高峰期时段常发生交通拥堵现象。面对日趋饱和的交通处理能力，现将新出口收费广场改移至贵毕路k39+001.905处，在此修建10个车道出口；其中一般出口收费车道8个，宽3.5m，超宽车道2个，宽度5m。收费广场长度100m,原来收费站最外侧出口车道废弃，拆除外侧第二个收费岛，将其两边的车道出口方向改为进出口车道，使其成为5个进出口收费车道。收费站起点号桩为k38+805.205；终点桩号为k39+198.605。设计荷载：公路－ⅰ级。 二、扩建工程施工期间，保畅通交通组织原则： 因本收费站中心线桩号为k39+001.905处，本收费直线段距离为100米，该处位置根据平面总体设计图及坐标放样后，确定该段落路基边线正好处于现有贵毕公路中分隔离带中线处。所以施工时需采用半幅道路封闭，单幅车道并行通行的施工方式，且仅封闭一幅车道局部路段，通过良好的施工组织及路政、交警单位的协调支持，尽量把公共交通在单幅道通行的影响降到最低，借助相关标志、标牌就可以满足疏导交通的目的。施工路段要求在路段两端设置临时性警示标志，爆破作业施工时的路段禁止交通车辆通行，待爆破完成并进行有效安全清理后（30分钟以内）方可放行。坚持“安全第一、预防为主”的安全生产方针，加强安全监督管理，建立健全安全保障体系， 落实安全生产责任制。交通管制过程中，施工路段专人指挥，保证车辆通行，加强对通行车辆的安全管理，确保施工、交通安全。施工前对交通指挥人员进行安全培训。三、示意停车手势 动作要领：1、在立正的基础上左手由小臂迅速向正前方伸出约90°，〈小臂与大臂之间夹角〉，五指靠拢并成立掌状，同时大臂紧贴肋部，双眼目视来车方向。 2、右手迅速放下，成立正姿势。整个手势结束。 注意问题：整个动作都是在立正的基础上完成的，做动作时精神要饱满，动作要干脆、利索。 四、示意车辆慢行手势 动作要领： 1、在立正的基础上，左手由大臂带动小臂向左前方伸出约45°，五指靠拢并齐、掌心向下，双眼正视来车方向，整个手臂保持正直。 2、在步骤一的基础上，左臂下摆的约30厘米，迅速恢复原来的姿势。 3、重复步骤二， 4、左臂迅速入下成立正的姿势。 注意问题：左臂不易抬得过高或过低，左臂下摆时上身始终保持正直不要跟着手臂的摆
诗歌朗诵比赛规则及评分标准[培训]
诗歌朗诵比赛规则及评分标准[培训] 申都乡中心小学经典诗歌朗诵会实施方案 为了弘扬中华民族诗歌精神，陶冶学生情操，提高学生传统文化修养和朗诵能力，营造校园人文氛围，彰显我校少年儿童风采，贯彻落实岷县《关于开展“一十百”经典看背读活动的通知》和《关于开展“忠孝雅诚”主题教育活动的通知》的精神，特举办此次经典诗歌朗诵比赛活动。具体活动安排如下: 一、参赛人员 本次诗歌朗诵比赛由学校一至六年级学生组成，分为低(一、二年级)、中(三、四年级)、高(五、六年级)三个年级组，每班参赛人数为3—5名。 二、比赛时间:2013年6月20日下午2时。 三、评分标准 1、比赛采用10分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后平均分作为选手的成绩，对照每条标准，评分精确到小数点保留两位小数。 2、具体评分办法 (1)服装整洁，衣着得体(参赛学生须穿校服、戴红领巾)， 表演与朗诵融为一体。(1分) (2)精神饱满，仪表大方，表情自然，肢体语言丰富得体， 能展现选手良好的个人素养与形象。(1.5分) (3)组织形式。朗诵形式富有创意，形式新颖、灵活多样;上下场迅速有序、有礼貌。(1.5分) (4)普通话标准，节奏准确、协调，声情并茂;(4) (5)朗诵富有韵味和表现力、感染力，抑扬顿挫，停顿、语速等适当，能与观众产生共鸣。(2) 四、奖项设置
每个年级组以成绩分数的高低评出5名同学进行奖励。 按朗诵成绩分别评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖 1名，优秀奖2名;每个组评出一名优秀辅导教师奖。赛后对获奖学生颁发奖状和奖品。 五、评委及统计 1、评委:后松千后卫国常卫红高小芳包雪琴 包潭霞胡艳丽 2、统计、名次整理:包雪琴六、活动主持:后卫国 七、报幕员: 李林花 八、奖状整理:洪江包建国包录忠包永赴岳国民 九、赛场布置:洪江 附件:申都乡中心小学经典诗歌朗诵学生名单及 朗诵题目 申都乡中心小学 2013年6月19日 申都乡中心小学经典诗歌朗诵学生 名单及朗诵题目六年级 后军霞《羽毛》何文霞《做最好的自己》 包芳霞《我是一粒砂砾》罗蕊春《我们上路了》 罗蕊芳《永远爱您母校》五年级 尚娟娟《我们就从这里出发》常冬霞《浪花里的一滴水》 吕娜娜《繁星春水》卢冰丽《六一节在拉萨》 包芙蓉《赞歌唱给党》 四年级
合唱比赛作文50字_五年级日记
合唱比赛作文50字 合唱比赛 今天第三节课，举行了“六一”合唱比赛，这是我第一次参加合唱比赛，站在桌子上还有点害怕。 我们班唱的两首歌曲都加有动作，第一首加的动作是拍一下﹑连续拍三下﹑再拍两下，第二首是，左边摇一下头，右边摇一下头，这个儿童节，可真难忘啊！ 合唱比赛林感 今天是我们一年级的合唱专场。小朋友们带着兴奋的心情走到中操场，哇，一（3）班的合唱真的是太整齐、太动听了！我们看了好几个班的合唱表扬，终于轮到我们班了。嗯，表现很棒，可是比起一（3）班的话，我感觉有点差了。 八个班级都表演完了。李老师走上升旗台宣布比赛成绩。啊！太帮了，我们班获得第一名。我想这都是我们全班同学和老师共同努力的成果。 合唱比赛 今天星期二，是我们合唱比赛的日子。 我们早早就排练好，等待着这一天呢！下午，我们排着整齐的队伍去比赛。我心情非常激动，面带笑容地走上舞台。老师说“开始。”跟随着音乐，我开始指挥。唱到“鲜艳的红领巾”时，我把强弱拍子打错了，我一歪头，看到王老师和我做的动作不一样，我心想，肯定是我没有打对，我赶紧改了过来。比赛结束后，老师拍了拍我的头夸我真机灵。 这次合唱比赛我觉得非常成功，因为第个同学都唱的很卖力，我指挥的也卖力，我们一定可以得冠军，三一班真棒。 合唱比赛 合唱比赛的那一天，我和同学们都很紧张。唱完之后，我们都不太满意，因为第二首歌唱到半截的时候，放伴奏的音响突然坏了，我们也不知道发生了什么情况，就停顿了一小小小小会儿。 唱完后还有好几个班要唱，我搬了两个凳子，屁股坐在一个凳子上，头趴在另一个凳子上就睡着了。等同学们唱完，我也醒了——他们开始站起来说话，我就是这样被吵醒的。 我们得了第二名，同学们都很高兴，特别是我。但是我没听见他们唱得歌，觉得非常遗憾，早知道我就不睡觉了。 合唱比赛 晚上，我洗脸刷牙的时候，听见爸爸妈妈正在唱歌。我很好奇，从洗手间里跳出来。我刚看一眼，妈妈说：“回去！”我看了最后一眼，失望的走了。 我坐在被窝里听故事之前，妈妈让我听他们俩唱的好听不好听。爸爸妈妈开始合唱起来，我说：“爸爸唱的太闷了，所以妈妈第一。”妈妈说：“爸爸唱的是低声部，妈妈唱的是高声部，你能听懂吗？”我说：“当然能听懂，我都学钢琴了，我还会听不懂？”我又说：“你唱的是主旋律，爸爸唱的是副主旋律。”妈妈听了，很吃惊，她夸我钢琴学得好！
优秀青年事迹材料4篇(学生篇)
优秀青年事迹材料4篇（学生篇） 【篇一】 xx，男， 2001.07，汉族，团员， xx 省 xx 市 xx 技师学院学生 xx 平时在自己的专业上刻苦钻研，在二年级的时候，参加了学院?技能节?校集训队的选拔比赛，取得第二名，进入校集训队。在起初的集训过程中，也会因为贪玩，不努力训练而经常被教练批评，但他坚信一点，就是自己不比任何人差。后来通过自己努力训练在 xx 市的比赛获得了第二名。他以过硬的专业技术获得参加?第 45 届世界技能大赛?选拔赛的资格，他为了能在比赛中不会失误、遇到问题不会束手无策，为此，他不断的加强训练，顶着 30 多度的高温，重复着自己容易失误的地方，一遍遍流程走过，汗水湿透了工作服。因为训练过度导致腰部拉伤，却依旧带着伤坚持训练，凭借自生努力和技术，在 xx 省选拔赛突出重围，最终成为了代表 xx 出战第 45 届世界技能大赛国赛选拔赛喷漆项目的参赛选手，以优异成绩成功入围国家集训队。 为了能在集训队更上一层楼，他牺牲了自己的暑假冒着40 度的高温，朝六晚十的集训，有时候连饭都顾不上吃，在别人休息的时候，他放弃了自己的休息时间，充分利用在训练当中。在晚上训练过后，写训练计划的时候，也像白天训练的时那样认真，努力的寻找自己的不足之处；把自己当天没能解决的问题和老师及时沟通；再对明天的训练做出详细的安排。 2019 年 2 月， xx 在国家队队内选拔赛中，顺利进入五强，同月，上榜 2018 年度?全国最美中职生?。
【篇二】一、高举团旗跟党走，挥洒青春写华章 xx 同学，坚持中国共产党领导，紧跟中国共青团脚步。积极追求上进，向党组织靠拢，大二时期，向党组织递交入党申请书，参加党的基础知识理论培训，认真学习党的相关理论和知识，通过考核，成为一名入党积极分子。在学校期间，积极参与组织水产科技学院团总支的各项主题活动，取得了不错的成绩，经团总支选拔推荐、团委评选，荣获 xx 牧院 2017 年度?优秀团员?称号。大三上学期参加学校?青马工程?培训，思想和觉悟得到了升华，培训过程中时刻思索着什么是团干部、如何做好一名合格的团干部这两个问题，并将理论实践的成果运用在班级、学生会的各项工作中，致力于打造优秀的主题活动。 二、勤奋学习争上进，勇于实践出真知时刻铭记自己是一名学生，学习是他的义务。认真上好每一堂课，吃透每个知识点，连续四学期获得学校一等奖学金， 2018 年 5 月荣获 xx 省三好学生，不忘初心，砥砺前行。每月坚持读一本好书，并在社团每季度举行的读书感悟交流会上与同学们交流感悟，利用寒暑假进行勤工俭学，增强人际沟通能力。 2017 年暑假参与水产科技学院组建的三下乡小分队?行走在城市中的水族医生?， 2018 年暑假参与水产科技学院组建的三下乡小分队?生态甲鱼?养殖产业现状调查两项社会实践活动，并两次荣获暑期社会实践?先进个人?。2019 年寒假参加 2018-2019 年度 xx 省?水产饲料与营养特训营?，冬令营活动过程中，在?走近渔村??了解渔企??体验渔事?三个夏令营活动主题的开展中实践学习，逐渐明白了一
央视第15届青歌赛
央视第15届青歌赛变化多六支网络参赛队加入比拼 从中央电视台获悉，第十五届全国青年歌手电视大奖赛（简称“青歌赛”）已正式拉开大幕。本届“青歌赛”除了保持以往专业、权威、精品的整体风格外，在组队方式、赛程设计、表现形式等方面均有较大创新，十分值得期待。 港澳台代表队、网络参赛队加入比拼 第十五届“青歌赛”将有40支代表队登台，除31家省级电视台代表队外，香港、澳门、台湾的3家电视机构也将分别组队参赛，同时，还有由新华网、人民网、百度网、搜狐网、腾讯网和新浪网组成的6支网络参赛队的精彩表现。各组队参赛电视台和网站将按照组委会的统一标准，陆续自行主办初赛。与以往不同，本届“青歌赛”中，部队和中直艺术院团不再单独组队，所有参赛选手，不分职业和非职业，不受地域限制，“均可自愿选择31家省级电视台和上述6家指定网站参加选拔，港澳台歌手参加本地电视机构选拔”。 比赛项目“扩容”综合实力成制胜关键 本届大赛在比赛项目方面有很大调整，一方面，在演唱上，通过加入规定曲目，考核选手对经典作品的诠释能力；另一方面，在备受关注的辅赛项目设计上，通过扩充内容、增加互动、创新形式，考查选手的综合实力，展现选手的个性特色。 在参赛曲目方面，本届大赛要求选手除自选曲目外，还需演唱经典规定曲目。每种唱法将由专家划定规定曲目各100首，参赛选手在每个赛期的前3-5天从本唱法的规定曲目库中抽取。在辅赛项目方面，第十五届“青歌赛”将第八届以来的“综合素质考核”扩充为“自荐小片”播放和问答、“快问快答”、“金奖主考”、“音乐素质考核（模唱和节奏）”四大赛项。除“音乐素质考核”外的其他三种均为本届大赛首创。 本届大赛的评委阵容与以往有所不同。首先，在评审团中加入了权威电视文艺专家，综合考量参赛选手的表演水平；其次，三种唱法不再分设评委，而是由包括三种唱法专家在内的一组评委，为所有选手打分，最大限度地保证评选的公正公平。 回归民美通三大唱法赛程强化晋级概念 本届“青歌赛”将回归民族、美声、通俗三大唱法的分组方式，之前曾引发过争议的“原生态组”和“合唱组”将在本届大赛中退出。 本届大赛分为初赛、复赛、决赛三个赛程。初赛将在各参赛队所在地进行，通过初赛，各参赛单位将组成由9名（组）选手组成的代表队。其中，美声、民族、流行等三种唱法各3名（组），每种唱法必须男、女选手均有。从复赛阶段开始，将在中央电视台举办。与往届复赛阶段“整队淘汰”的方式不同，此次比赛将由组委会组织专家评审组，从每支代表队选出每种唱法各一名（组）选手进入决赛。也就是说所有参赛队都将有3名选手进入决赛。 决赛阶段从4月1日开始，共32场比赛，分为四个赛期，分别是36优秀歌手赛、27实力歌手赛、15超强歌手赛和三甲总决赛。四个赛期按唱法分场，即
合唱讲座讲座
合唱的艺术 公元4世纪，在欧洲基督教圣歌中已有领唱与歌队的演唱形式。15世纪文艺复兴时期，多声部合唱艺术也日臻成熟，合唱作品由宗教的、世俗的单首歌曲，延续到歌剧、交响曲，并出现多种大型声乐套曲，合唱队的演唱人数也扩大到数百人乃至千人。 我国的合唱艺术，历史悠久，源远流长。迄今为止，我国已发现包括汉族在内的23个民族保持和流传着具有相对稳定形式的多声部民歌（如侗族大歌）。相传尧舜时代的“乐舞”就穿插了集体歌唱形式，汉代就组织过几十人甚至上百人的合唱队，清代京戏中也留存着合唱。 20世纪我国的合唱艺术，一方面经学堂乐歌而推行，另一方面随着欧洲宗教在我国各地的扩散而传播。五.四运动推动了新文化、新音乐的发展，群众性的合唱活动紧密结合抗日救亡运动并随着解放战争的逐步胜利得以广泛的开展。新中国成立后，有了更多的专业和业余的合唱团体。改革开放以来，随着国内外合唱团体的频繁交流，我国的合唱艺术进一步深入发展，合唱歌曲的创作、合唱的指挥、伴奏、演唱技巧有了更高的艺术探究。特别是近几年发展更迅速，央视青歌赛加入了合唱比赛、第六届世界合唱比赛在中国绍兴比赛等活动，更加推动了合唱事业的发展，在北京、青岛等大城市到处能见到各种形式的合唱活动，我国的合唱艺术正以崭新的姿态走向辉煌。◆为什么要推崇合唱教育 一、合唱是培养集体意识的重要途径
合唱讲究和谐，要求声部之间互相协调统一，音色要融合、柔美，即俗话说的“声音抱成团”。这就要求演唱者不能一人一个音调，不能大声喊唱突出自己，节奏不能赶快或拖延，统一换气点等。在长期的合唱练习中，可以养成互相倾听的良好习惯，听听自己是唱快了还是慢了，音调是否准确，自觉地把自己融入集体当中。合唱这种集体活动，给大家提供了互相交流、分享、合作的机会，学会在集体中协调配合，相互适应，使之具有集体意识和团队精神。 二、合唱是提高音乐素质的重要手段 合唱是一门综合艺术，具有诸多的要求，要学习许多相关的知识。如学习基本的乐理、简单的视唱，进行必要的练耳，甚至要学习粗浅的和声知识。由此可见，在学习合唱的过程中，同时获得了由合唱带来的更多、更广泛的音乐知识。这些音乐知识的获得，使孩子的音乐素质无形中得到了提高，并使合唱取得更好的效果。使之在合唱中得到了成功的体验和美的感受，可以更好地激发学生学习的积极性。这样，合唱与学习音乐知识之间形成了一种互助、互利的良性循环，在合唱过程中音乐素质得到了提高。 三、合唱是进行思想品德教育的最佳方式之一 一般的儿童合唱歌曲都是一些旋律优美动听、歌词简单易懂、节奏明快的歌曲，这些歌曲具有强烈的艺术感染力，蕴含着
15届青歌赛之美声唱法组总决赛
15届青歌赛之美声唱法组总决赛 主持人：男女各一人。以下，男=male（简写M）；女=female（简写F）；括号中内容是选手对主持人问题的回答 M 尊敬的各位来宾，现场的观众朋友们，大家晚上好！今天我们进行的是本届大赛第4赛期美声组的巅峰总决赛。 F 第一轮五强选手将演唱一首自选曲目，之后，排在前四位的选手晋级第二轮，排在第五位的选手处在待定状态 M 第二轮，四名晋级选手通过抽签分成AB两组，两组选手各演唱一首规定曲目，按成绩分别决出两组的第一名和第二名 F 第三轮AB两组排在第二位的两位选手再加上第一轮的待定选手通过演唱决出美声唱法的第三名，第四名和第五名，之后AB两组排在第一位的两位选手各自演唱一首自选曲目，按成绩决出本届美声唱法的第一名和第三名。 M 其实从几百名选手当中脱颖而出走到今天已经很不容易了，所以希望我们今晚的美声组五强选手能够放松心情，拿出最好的状态，把最美的记忆留给所有喜爱你们的观众和支持你们的朋友们。好了，现在来关注昨晚的幸运观众。在比赛开始之前，为大家介绍本场比赛的各位评委。他们是由音乐专家，电视专家很其他媒体专家组成的15人评审团。他们是阎晶明，文学评论家，研究院，文艺报总编辑 F 魏松，男高音歌唱家，国家一级演员，上海歌剧院院长，第二节青歌赛美声唱法获奖者
M 郎昆，高级编辑，中央电视台戏曲和音乐频道总监 F 王莉女高音歌唱家，国家一级演员，第三届青歌赛美声唱法金奖获得者 M 黄英抒情花腔女高音歌唱家，活跃在国际舞台上的歌剧表演艺术家，第四届青歌赛美声唱法获奖者 F 莫华伦男高音歌唱家香港歌剧院艺术总监，澳门国际音乐节艺术总监 M 迪里拜尔维吾尔族抒情花腔女高音，歌剧表演艺术家，芬兰国家歌剧院终身独唱家 F 顾欣男高音歌唱家，中国音乐家协会副主席，中国东方演艺集团董事长，总经理 M李心草指挥家，教授，中国国家交响乐团首席指挥，韩国釜山爱乐乐团音乐总监兼首席指挥 F 王霞女高音歌唱家中国歌剧院国家一级演员 M梁宁女中音歌唱家歌剧表演艺术家活跃在国际舞台上的歌剧表演艺术家 F 印青国家一级作曲家中国音乐协会副主席创作委员会主任 M 黄小曼钢琴家歌剧音乐指导国家歌剧院合唱团团长 F 杨洪基男中音歌唱家总政歌舞团国家一级演员 M 孟卫东作曲家中国音乐家协会副主席中国铁路文工团副总团长
绍兴地域文化类
绍兴地域文化类题目 1、(2006年浙江省绍兴市中考语文试题)按要求完成下面题目。 (1)一处胜景要有一个好的名称，请以下面图文为例，说说一个好的景点 名称有什么特点。 特点：_______ (2)下面是我们绍兴的两 个风景点，请你任选一个 给它取个好名称。 A．“会稽山景区一角”名 称：___ B．“小舜江水库 景区”名称：__________ 2、“读鲁迅”综合实践题。 （2007浙江绍兴卷）学校开展“鲁迅读书月”活动，主题是“鲁迅与我们的学习生活”。请你按要求完成以下任务。 活动一：走进作品 要求每位同学推荐一篇课外读过的鲁迅作品，并写出一句推荐语。 你推荐的作品：《》你的推荐语： 活动二：认识鲁迅 要求同学谈谈“你心目中的鲁迅”。下面是同华们收集到的有关鲁迅的材料。有的同学建议根据这些材料拟一副对联来概括我们心目中的鲁迅形象。现在，已有同学拟了一则上联，请你写出下联。 材科一：鲁迅先生“关于自己”的话。 ◎在生活的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，随自觉渐渐瘦弱，也以为快活。 ◎我是不写自传也不热心于别人给我作传的，因为一生太平凡。倘使这样的也可以做传，那么，中国一下子可以有四万万部传记，真将塞破图书馆。 ◎我觉得古人写在书上的可恶思想，我的心里也常有…… 材料二：几个生活细节 ◎孙伏园回忆：我随鲁迅先生旅行，如到陕西，到厦门，到广州，我的铺盖常常是鲁迅先生替我打的。耶稣常为门徒洗脚，我总要记起这个故事。 ◎北京大冷天鲁迅先生还穿着单裤。他对朋友说：“你看我的棉被，也是多少年没有换的老棉花。你看我的铺板，我从来不愿意换厚被子。生活安逸了，工作就被生活所累了。” 材科三：两张照片 上联：俭朴热忱甘于奉献下联： 活动三：汲取精华 要求同学把鲁迅与自己的思想、生活实际联系起来。下面是鲁迅作品中的两个名句，请你任选一句联系实际谈谈感想。 ①必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。 ②即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向的目标。感想： 活动四：提出疑难 要求同学记下读鲁迅作品时遇到的不解的问题、或想跟鲁迅先生商榷的问题等。学校将举行论坛，邀请鲁迅研究专家与同学对话，在论坛上你准备提出一个什么问题？ 3、（2008年绍兴）“名城文化探究”综合实践题。( 9 分） 学校组织开展“绍兴名城文化探究”活动，作为“历史文化研究小组”的成员，请你按要求完成以下任务。 ①了解历史掌故（2分） 绍兴有着悠久的历史文化，这块土地上孕育了无数的文化名人，演绎 过无数的传奇故事。研究小组有一项活动是通相关成语了解绍兴的历史掌
合唱指挥培训心得体会
参加合唱指挥培训心得体会 12月上旬我有幸在省会参加了为期五天的合唱指挥培训，自己感到收获颇深、受益匪浅。这次培训不仅让我充实了更多的理论知识，更让我领略了大师级的风采，开阔了全新的视野。加之与来自河北省不同市县的同仁们聚集一堂，相互交流工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平与合唱指挥技能。以下就具体谈谈通过本次培训获得的几个方面的体会。 一、合唱水平与全国一些先进兄弟省市还有较大差距，加强中小学合唱水平意义重大 从世界性和全国性的合唱比赛中可以看出，本地区有河北省的合唱团体参加，即使有的比赛有河北省的代表队参加，但成绩平平，这可以看出我们河北省的合唱水平与全国一些先进兄弟省市还是有较大差距的。造成这种局面的原因众多，但其中有一个重要的原因就应该是基础教育没有抓好了。那么基础的合唱教育靠谁来抓，那我们中小学的艺术教师肯定有很大的责任了。因此促进全省中小学学校全面开展合唱活动，培养更多适合基层合唱活动的师资人才就显得很有必要了。因此，我认为河北省教育厅这此举办全省中小学教师合唱指挥培训真是一个有重大意义的举措。 二、两位指挥家艺术造诣极深、授课各具特色 这次给我们授课的先后有XX两位大师。 XX：国家一级指挥、中国合唱协会常务理事、群众合唱委员会副主任、福建省合唱协会会长、福建省音协合唱联盟主席。邱孝胥的指挥充满激情，手势清晰，线条准确，极富乐感；对作品的分析和理解深刻，处理细腻，有较强的感染力和表现力。2000年获福建省第九届音乐舞蹈节优秀指挥奖，2005年获全国纪念抗战胜利60周年合唱比赛“最佳指挥奖”。 1996年至2008年，率团参加第四届至第八届中国合唱节；第三届至第九届“永远的辉煌”全国老年
歌唱比赛评分细则权威版
歌唱比赛评分细则权威 版 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
歌唱比赛评分细则1 1、思想：表演歌曲内涵深刻，内容健康，格调高雅，积极向上；（10分） 2、音色：音色优美，音质纯净，音域宽广；（10分） 3、音准：音调准确，音准好，音高符合曲调；（10分） 4、节奏：演唱节奏准确，乐感好，速度紧跟节拍；（10分） 5、吐字：吐字清晰，表达清楚，所演唱歌曲的语言发音标准；（10分） 6、气息：气息稳定，声音松弛，圆润动听；（10分） 7、情感：能准确掌握歌曲的风格、特点，情感表达恰到好处，具有较强 的表现力和感染力；（10分） 8、技巧：演唱准确，歌曲难度大，演唱技巧好，多人合唱配合默契、声音和谐；（10分） 9、形象：服装整洁，舒展自然，仪态大方，形象打扮符合歌曲内容；（10分） 10、台风：台风端庄，精神饱满，演唱姿势优雅，表演流畅自然，富有美感。现场气氛驾驭 能力强，观众反映热烈。（10分） 歌唱比赛评分细则 1、思想内容：表演歌曲内涵深刻，内容健康，格调高雅，积极向上；（10分） 2、音色音准：音色优美，音质纯净，音域宽广，音调准确；（20分）
3、节奏吐字：演唱节奏准确，乐感好，速度紧跟节拍，吐字清晰，表达 清楚，语音标准；（20分） 4、情感技巧：准确掌握歌曲的风格、特点，情感表达恰到好处，具有较 强的表现力和感染力，演唱准确，气息稳定，声音松弛， 演唱歌曲难度大，演唱技巧好，多人合唱配合默契、声音 和谐；（30分） 5、台风形象：服装整洁，精神饱满，仪态大方，演唱姿势优雅，表演流 畅自然，形象打扮 符合歌曲内容，现场气氛驾驭能力强，观众反映热烈；（20分）
旌阳区第六届中小学生艺术节主持词
旌阳区第六届中小学生艺术节第三场（合唱比赛） 节目主持词 开场词： 甲：鼓乐合鸣敲击春天的节奏 乙：歌声飞扬吟唱春天的甜美 甲：曲艺精彩演绎春天的欢欣 乙：舞步优美铺开春天的画卷 甲：尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的老师们、同学们 合：大家，下午好！ 甲：为学习贯彻党的十八届四中全会精神，认真落实学校艺术教育工作规程，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，旌阳区第六届中小学生艺术节——阳光下成长，在春日里鲜花的簇拥下已经拉开了大幕，如潮欢声、如花之舞给旌阳大地披上了斑斓多姿的盛装。 乙：本届艺术节由区委宣传部、区关工委、区文明办、区教育局、团区委联合举办，今天是艺术节集中展演活动的第三场——合唱比赛暨艺术节颁奖典礼。甲：下面请允许我为大家介绍莅临今天活动的领导和来宾，他们是： 乙：下面我要为大家介绍今天到场的评委，他们是： 甲：下面就正式开始我们今天的演出： 节目串词 1号：千秋中学《爱在阳光下》、《心愿》 阳光下我们成长，因为爱给我们力量； 阳光下我们歌唱，因为爱为我们编织梦想； 阳光下我们感恩，因为爱把我们的生命照亮； 阳光下我们把真爱弘扬，在这爱的阳光里放声歌唱！ 请欣赏由千秋中学带来的合唱《爱在阳光下》、《心愿》。 2号：新中学校《唱响和平》 同一个蓝色的地球上，汇聚着不同肤色
同一片蓝色的天空上，飞翔着可爱的白鸽 全世界的伙伴们，让我们一起心连心、手拉手，同唱和平之歌，让我们在阳光下快乐成长！ 请欣赏由新中学校带来的合唱《唱响和平》。 3号：东湖博爱初中《青春来到我们的战场》《葡萄园夜曲》 春天来到了战士们的战场，夜莺也来到了战场上，夜莺啊，请你先不要唱，让战士们多休息一会儿吧！ 迷蒙的月光下，曾经荒凉的土地上已铺开绿色的山岗，是爱描绘出了这最美的画面。 请欣赏东湖博爱初中的合唱《青春来到我们的战场》《葡萄园夜曲》。 4 号：扬嘉力恒小学《四季的问候》；《撒尼少年跳月来》 春风是快乐的,它有灿烂的微笑， 夏风是幸福的,它有同伴的赞赏， 秋风是美丽的,它有优美的舞姿， 冬风是淘气的,它有神奇的魔法. 四季的风如歌如画，给人们带来了它们的问候。请欣赏由扬嘉力恒小学带来的合唱《四季的问候》；《撒尼少年跳月来》。 5号：孟家学校《五彩缤纷的大地》 谁让我们认识美丽？就是祖国大地。 谁让我们感觉神奇？五彩缤纷的大地。 请欣赏有孟家学校带来的童声合唱《五彩缤纷的大地》。 6号：孝泉民族小学《咚咚喹》《王大娘喂鸡》 《咚咚喹》是土家族的一种传统乐器，它也是土家族的一种传统曲牌，保留了土家族歌谣的特色，具有浓郁的民族风格。 而歌曲《王大娘喂鸡》是一首十分轻松活泼的儿歌。接下来就一起来欣赏孝泉民族小学带来的合唱：《咚咚喹》《王大娘喂鸡》。 7号：袁家可育学校《四季的问候》 春天是温暖的、幸福的，它无忧无虑，尽情的欢歌，尽情的跳跃； 夏天是激昂的、美丽的，它绽放出五彩的花朵，张吹嫩绿的叶子；
朗诵比赛评分标准
朗诵比赛评分标准 朗诵比赛评分标准: 1、形象风度:要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。(15分) 2、语言表达:要求普通话标准，口齿清晰，表达流畅，激情昂扬。(35分) 3、思想内容:要求紧扣“爱国主义”主题，富有号召力和教育意义。(35分) 4、综合印象:根据选手的临场表现和朗诵效果做出评价。(10分) 5、每位选手比赛时间限定在5分钟内，超时扣2—5分，最高扣5分。(5分) 朗诵比赛评分标准: 1、形象风度:要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。(15分) 2、语言表达:要求普通话标准，口齿清晰，表达流畅，激情昂扬。(35分) 3、思想内容:要求紧扣“爱国主义”主题，富有号召力和教育意义。(35分) 4、综合印象:根据选手的临场表现和朗诵效果做出评价。(10分) 5、每位选手比赛时间限定在5分钟内，超时扣2—5分，最高扣5分。(5分) 朗诵比赛评分标准: 1、形象风度:要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。(15分) 2、语言表达:要求普通话标准，口齿清晰，表达流畅，激情昂扬。(35分) 3、思想内容:要求紧扣“爱国主义”主题，富有号召力和教育意义。(35分) 4、综合印象:根据选手的临场表现和朗诵效果做出评价。(10分) 5、每位选手比赛时间限定在5分钟内，超时扣2—5分，最高扣5分。(5分) 朗诵比赛评分标准: 1、形象风度:要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。(15分) 2、语言表达:要求普通话标准，口齿清晰，表达流畅，激情昂扬。(35分) 3、思想内容:要求紧扣“爱国主义”主题，富有号召力和教育意义。(35分) 4、综合印象:根据选手的临
场表现和朗诵效果做出评价。(10分) 5、每位选手比赛时间限定在5分钟内，超时扣2—5分，最高扣5分。(5分) 朗诵比赛评分标准: 1、形象风度:要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。(15分) 2、语言表达:要求普通话标准，口齿清晰，表达流畅，激情昂扬。(35分) 3、思想内容:要求紧扣“爱国主义”主题，富有号召力和教育意义。(35分) 4、综合印象:根据选手的临场表现和朗诵效果做出评价。(10分) 5、每位选手比赛时间限定在5分钟内，超时扣2—5分，最高扣5分。(5分) 朗诵比赛评分标准: 1、形象风度:要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。(15分) 2、语言表达:要求普通话标准，口齿清晰，表达流畅，激情昂扬。(35分) 3、思想内容:要求紧扣“爱国主义”主题，富有号召力和教育意义。(35分) 4、综合印象:根据选手的临场表现和朗诵效果做出评价。(10分) 5、每位选手比赛时间限定在5分钟内，超时扣2—5分，最高扣5分。(5分) 朗诵比赛评分标准: 1、形象风度:要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。(15分) 2、语言表达:要求普通话标准，口齿清晰，表达流畅，激情昂扬。(35分) 3、思想内容:要求紧扣“爱国主义”主题，富有号召力和教育意义。(35分) 4、综合印象:根据选手的临场表现和朗诵效果做出评价。(10分) 5、每位选手比赛时间限定在5分钟内，超时扣2—5分，最高扣5分。(5分)
历届CCTV全国青年歌手大奖赛获奖选手
1984年第一届CCTV全国青年歌手大奖赛（不分唱法） 业余组 金奖：刘君侠 银奖：王世慧、叶茵 铜奖：王跃珍、薛艺、盛明霞 特别奖：陈谦纯、陈玉莲 专业组 金奖：刘捷 银奖：关牧村、范竞马 铜奖：殷秀梅、郑莉、彭丽媛 特别奖：鲁帆 1986年第二届CCTV全国青年歌手电视大奖赛 业余组美声唱法 金奖：崔岩光
银奖：王必主 铜奖：江胜明、魏松 业余组民族唱法 金奖：周小惠 银奖：刘幸福 铜奖：刘燕、毕峻立 业余组通俗唱法 金奖：许丽丽 银奖：谢青 铜奖：孙鸣杰、王晓清 专业组美声唱法 金奖：顾欣 银奖：刘跃 铜奖：刘旭峰、孟新洋
专业组民族唱法 金奖：彭丽媛 银奖：巴哈尔古丽 铜奖：阎维文、董文华 专业组通俗唱法 金奖：苏红 银奖：韦唯 铜奖：毛阿敏、王虹 1988年第三届“五洲杯”全国青年歌手电视大奖赛 业余组美声唱法 金奖：柳建平 银奖：王忠艳、陈忆 铜奖：刘一平、刘向群、边湄 业余组民族唱法
金奖：李凤媛 银奖：金英淑、陈俊华 铜奖：金锦子、贾堂霞、贾成光 业余组通俗唱法 金奖：陈汝佳 银奖：魏洪、杭天琪 铜奖：孙小云、胡月、姚晔 专业组美声唱法 金奖：贺磊明 银奖：马梅、高栋松 铜奖：齐燕、郑莉、陈素娥 专业组民族唱法 金奖：阎维文 银奖：周建霞、孙丽英 铜奖：鞠敬伟、余凤兰、张也
专业组通俗唱法 金奖：李杰 银奖：赵新欣、安冬 铜奖：肖霞、林芳、黎光 1990年第四届“五洲杯”全国青年歌手电视大奖赛 业余组美声唱法 金奖：王忠艳 银奖：李林山、林斌、李晓霞 铜奖：王常玲、李保真、柴枫、曹桂谦、沈星富 业余组民族唱法 金奖：黄霞芬 银奖：吴琼、鲍蓉、张峰 铜奖：赵秀兰、刘燕、乌吉力图、王春米、张龙英