剥玉米_优秀作文
剥玉米
一天下午，妈妈下班回家拿回来好多穿着绿外衣的玉米棒。妈妈说：“齐齐，要不要一起剥玉米啊？咱们煮玉米吃。”我说:“好啊！我最想吃煮玉米了！”
这可是我第一次剥玉米，我蹲下身来准备剥玉米，我瞅准了一个又肥又嫩的大玉米棒，这玉米的外衣是绿里带黄的，头顶上还长着长长的棕色的须须，像洋娃娃的头发，还像老爷爷的长胡须。我捋了捋很好玩儿，妈妈让我快点儿剥，我就开始剥外皮啦。有意思的是，脱去外皮，里面还裹了一两层，像它的内衣，最里面一层是薄薄的，像嫩绿色的纱裙。我掀开纱裙，稀疏的几根金黄的发丝贴在它那红白相间的晶莹的玉米粒上，粒粒玉米晶莹剔透，像珍珠一样，紧紧挨在一起，像一个个小嫩娃。
妈妈一边剥玉米一边说：“玉米的内皮可以编在一起做跳绳。”这还是妈妈小时候的一种玩法呢。玉米的外皮等干了可以做柴火，姥姥还说玉米的胡须是一种药材，煮水可以降血压呢！
剥完了玉米，我迫不及待地和妈妈学编绳，很简单，就像编小辫一样，我编了很短的绳，虽然编得没妈妈好，可我还是很开心的。
呀，玉米熟啦。快来我家吃吧！
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【CN210094005U】一种农用玉米剥粒机【专利】
(19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告号 (45)授权公告日 (21)申请号 201920426080.5 (22)申请日 2019.03.29 (73)专利权人 南昌工程学院 地址 330006 江西省南昌市高新区天祥大 道289号 (72)发明人 郭磊 曾庆山 陈群 (74)专利代理机构 北京劲创知识产权代理事务 所(普通合伙) 11589 代理人 王闯 (51)Int.Cl. A01F 11/06(2006.01) A01F 12/18(2006.01) (54)实用新型名称一种农用玉米剥粒机(57)摘要本实用新型涉及农业生产技术领域，且公开了一种农用玉米剥粒机。该农用玉米剥粒机，包括安放装置和运动装置，安放装置的内部设置有运动装置安放装置包括安装盒，安装盒的内部活动安装有储存盒，安装盒内部的侧壁上固定安装有齿条杆。该农用玉米剥粒机,将玉米的底端贴住一侧的弧形板后再对准的顶针插入后，通过弹簧释放弹力将玉米的两端分别插入顶针，随着连接杆的转动带动螺纹杆转动，使连接块在安装盒的内部移动，同时安置板通过齿条杆的啮合作用同时旋转，切刀与玉米粒之间的夹缝相接触，伴随着玉米的滚动将玉米粒翘起滑落至下方的储存盒中，通过玉米的来回滚动配合切刀将玉米粒完整且干净的进行剥落，使用方法简单，工作效 率高。权利要求书1页 说明书3页 附图2页CN 210094005 U 2020.02.21 C N 210094005 U
权 利 要 求 书1/1页CN 210094005 U 1.一种农用玉米剥粒机，包括安放装置(1)和运动装置(2)，其特征在于：所述安放装置(1)的内部设置有运动装置(2)； 所述安放装置(1)包括安装盒(101)，所述安装盒(101)的内部活动安装有储存盒(102)，所述安装盒(101)内部的侧壁上固定安装有齿条杆(103)，所述安装盒(101)内部的顶端固定安装有刀具板(104)，所述刀具板(104)的底部固定安装有切刀(105)，所述安装盒(101)的底部固定安装有滑轮(106)； 所述运动装置(2)包括电机(201)，所述电机(201)的输出端固定安装有连接杆(202)，所述连接杆(202)的两端均固定安装有第一锥齿轮(203)，所述第一锥齿轮(203)啮合有第二锥齿轮(204)，所述第二锥齿轮(204)的侧壁固定安装有螺纹杆(205)，所述螺纹杆(205)的外围通过螺纹连接有连接块(206)，所述连接块(206)的正表面上活动安装有安置板(207)，所述安置板(207)的正表面固定安装有顶针(208)，所述顶针(208)的右侧固定安装有弧形板(209)，所述连接块(206)的内部活动安装有弹簧(210)，所述螺纹杆(205)靠近电机(201)一端的外围套设有固定板(211)。 2.根据权利要求1所述的一种农用玉米剥粒机，其特征在于：所述切刀(105)是由两个弧度均为三分之一π的弧形刀片和矩形板以焊接的形式组成的。 3.根据权利要求1所述的一种农用玉米剥粒机，其特征在于：所述固定板(211)固定安装于安装盒(101)内部的侧壁上。 4.根据权利要求1所述的一种农用玉米剥粒机，其特征在于：所述螺纹杆(205)远离电机(201)的一端通过转轴活动安装于安装盒(101)内部的侧壁上。 5.根据权利要求1所述的一种农用玉米剥粒机，其特征在于：所述安置板(207)是由外围固定安装有与齿条杆(103)相适配齿牙的圆形板组成的。 6.根据权利要求1所述的一种农用玉米剥粒机，其特征在于：所述安装盒(101)的正表面开设有长度为二十厘米且宽度为十厘米的矩形通孔。 2
种玉米作文200字
种玉米作文200字 三年级作文200字（一）大家好，我的名字叫文具盒，我是用尼龙布做成的，长方形，全身粉红色，上面有一只可爱的米奇老鼠，正冲着主人微笑哩！我一共有三层，因为第一层较小，所以小主人常把橡皮、铅芯等一些小东西放在里面。第二层大一些，小主人是用来放铅笔的。第三层最大，小主人便用它放钢笔、活动铅笔、圆珠笔、直尺等。我的用途是不是很大呀？自从我来到这里，我就成了小主人形影不离的好伙伴，学习的好帮手。当小主人考到好成绩的时候，我便告诉她：不要骄傲，努力学习，再接再厉。当她考砸了，我便鼓励她：不要灰心，吸取教训，争取下次考好。我很爱我的小主人，小主人也很爱我！三年级作文200字（二）今天下午，我和爸爸到公园里找春天的脚步。我和爸爸走进公园，我们先看到了碧绿的柳条，一阵风吹来，柳条在风里轻轻地摇摆，好像在风里翩翩起舞。我们又看到了雪白的玉兰花，它在阳光下高高地挂在枝头上，绽开了它那雪白的裙子，绽放出淡淡的清香。还看到了粉红的桃花，它那粉红的花瓣像绒布一样，在阳光下更显得美丽极了。还有绿油油的小草，很有精神的爬山虎??漂亮极了。接着，我们来到公园中间的假山旁，假山前有一个小池塘，小池塘里有许多小金鱼，它们在池塘里快乐地戏水游玩?? 春天的景色真迷人！三年级作文200字（三）我有一个精美的文具盒。它用塑料制成的长方形外壳上，全被涂上了天蓝色的涂漆，看上去像是灯光照射下的微型舞台。盒盖上有两只米老鼠，一只米老鼠做了一个Let’sgo的动作，好像在说：“让我们进行一次
愉快的学习旅行吧！”另一只米老鼠抱着一只哈巴狗，神气极了！文具盒反面写着几个“1928”，这是米老鼠问世的时间，而且，还有好几只米老鼠在朝我笑呢。每当我学习疲倦时，看到这些，我就精神了许多。打开文具盒，只见一只米老鼠指着课程表，()好像在说：“朋友，下节课的书你准备好了吗？”文具盒分上下两层，第一层放的是铅笔兄弟和橡皮妹妹，第二层放的是钢笔大叔和尺子公公。文具盒忠实地为我服务，不时提醒我好好学习，我非常喜欢我的文具盒。三年级作文200字 极拳”，另一只使出了“飞腿”。几个回合下来，它们只打了个平手。我们看得正高兴呢，它俩却“嗖！”地一下从碗里跳了出去，飞入草丛中不见了。 我的小制作作文200字 星期日的下午，我和爸爸妈妈一起做一个小制作。用的东西是橡皮泥，我们合作做一个弓箭手，在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我们先用一个白色的橡皮泥做了射箭手的头，在拿红色的橡皮泥做一把弓箭，再做他的手，我用的是肉色的橡皮泥。接着做了两只弓箭手的小脚，再把箭沾在弓箭手的手上，这些是我做的。爸爸做的是大灰狼，他用的橡皮泥的颜色是灰黑色的。妈妈用白色的橡皮泥做了一只活泼可爱的小白兔，长长的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的样子很害怕，因为它的边上有一只凶猛的大灰狼。我把弓箭手的箭偷偷的对准了大灰狼的头射了一剑。我把大灰狼打到了地上。小白兔回头对着善
幼儿园中班教案《剥玉米》含反思
幼儿园中班教案《剥玉米》含反思 中班教案《剥玉米》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿能为数卡寻找相应数量的玉米粒，体验数字与数量的关系，了解玉米得外形特征，知道玉米的用途，能与同伴合作，并尝试记录结果，快来看看幼儿园中班《剥玉米》含反思教案吧。 教学目标： 1、了解玉米得外形特征，知道玉米的用途。 2、能为数卡寻找相应数量的玉米粒，体验数字与数量的关系。 3、能与同伴合作，并尝试记录结果。 4、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 教学准备： 1、教师事先准备好未剥皮的玉米棒，在网上下载玉米生长及用途图片资料。 2、老玉米棒、1——7的数字卡片人手一份。 教学过程： 一、认识玉米的外形特征 1、教师引起幼儿兴趣 教师摇盒子，带神秘口气说：“我这里又一样好东西，要请大家上来看看，看好后用悄悄话轻轻地告诉我，里面是什么？” 教师出示玉米，并纠正幼儿的回答：它的名字叫玉米，也可以叫它玉米棒。 2、观察玉米的外形特征
1）玉米棒长得怎么样呢？先来看看最外面是什么（苞叶）苞叶长得怎么样？（一层一层的） 教师：剥开苞叶，玉米棒的里面是怎么样的呢？我为你们每人准备了一个玉米棒，仔细看看玉米棒的形状怎么样？颜色有哪些？玉米籽长得怎么样？ 2）教师个别指导： 玉米棒长得怎么样？玉米棒上面和下面一样粗吗？上面怎么样，下面怎么样？ 玉米有哪些颜色？（黄的是黄玉米，白的是白玉米，紫的是紫玉米，花斑玉米是有的，但它不是纯玉米种） 玉米籽长得怎么样，象什么，你可以剥下几粒看看，上面剥一粒，下面剥一粒，仔细看看有什么不一样，也可以用手去按按它（硬硬的） 最里面是什么？ 我们一起来讲给大家听听，玉米棒长得怎么样？ 3、小结： 玉米棒长得圆圆的，长长的，上面细下面粗。玉米籽有的是黄的叫黄玉米，有的是白的叫白玉米，还有的是紫玉米。玉米籽长得一排排，整整齐齐的，有的象牙齿，有的象小石子，还有的象小眼睛。剥下玉米籽最里面的是玉米芯。 二、知道玉米功用。 1、农民伯伯种了这么多的玉米，有什么用呢？
家乡的田野作文500字优秀作文
家乡的田野作文500字 篇一：家乡的田野 家乡的田野非常美丽，家乡的空气非常新鲜，家乡的万物四季都有各自的特点。 春天，田野里的小草从土里偷偷地钻了出来，嫩嫩的，绿绿的。田野里的许多花草树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去，给田野里带来了一片勃勃生机。夏天，火辣辣的太阳让万物得到更多的营养，走进田野里，向日葵正迎着夏姑娘开放，把她那最美笑脸献给夏姑娘。在地下奋斗了四。五年的金蝉也不放过这大好时机，脱去她的那一身金衣，飞到树上知了，知了地叫，向夏姑娘展示它那动听的歌声，青蛙也躲在草丛里，呱呱地叫个不停，正向夏姑娘合奏一曲夏天的赞歌呢！ 秋天，田野里是一片金黄色，农民伯伯们正在收割着丰收，翡翠的松树穿上了金色的衣裳，火红火红的高梁涨红了脸。一望无边的玉米，连绵起伏，非常壮观。秋天有果实累累的果树，给人们带来丰收的喜悦，到处都是瓜果遍地。 冬天，大雪纷飞，六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片真是好看。落在田野里，仿佛给田野里的小麦盖上了一层厚厚的棉被，今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。远处，几位农民伯伯站在田地边，畅想着来年的收成，笑声传遍了整个乡村。 家乡的田野真美啊！ 篇二：家乡的田野 田野是美丽的，一年四季变化无穷，好像一副神奇美丽的画卷。现在就让我们一起来领略一下它们的风采吧！ 春天的田野是充满希望的。春天是万物复苏的季节，你们看，那边是一片刚发芽的草地，远远望去好像有一点点绿色，可是走近一看，又什么也看不到了，这可真应了那句诗草色遥看近却无啊。这边，一棵大树刚抽出了新芽，好像婴儿在伸懒腰似的，走过去好像能听见嘻嘻的笑声。农民伯伯也播种下一颗颗希望的种子，期待着秋季能有一个好收成。 夏天的田野是热情的。你看，那边的秧苗长的多旺盛，农民伯伯洒下的汗水没有白费。知了在旁边的大树上兴高采烈的知了、知了的叫着，好像在夸奖农民伯伯。 秋天的田野是丰收的。你瞧，玉米乐歪了嘴，大豆小的满地都是，高粱也涨红了脸，农民伯伯可高兴了，又是唱歌又是跳舞，庆祝又是一个丰收年。 冬天的田野是静谧的。田野里光秃秃的，好煞风景，但一下雪就不一样了，到处是一片白茫茫的。孩子们此时也出来玩了，堆雪人，打雪仗，到处洋溢着欢快的笑声，此时的田野成了孩子们的乐园，孩子的天堂。 这就是我家乡的田野，美丽富饶的田野。 篇三：家乡的田野 我的家乡在七里港，这里物产丰富，有金灿灿的油菜花和沉甸甸的稻谷，其中我最喜欢的是那片金色的稻田。 清晨，东方的天空泛起了鱼肚白，不远处的山上升起了红彤彤的太阳，渐渐地给田野蒙上了一层金色的面纱。现在正是初秋时节，远远望去，田野像砌上了一块块金砖。那稻谷迎
玉米剥粒机
青岛农业大学海都学院 本科生毕业论文（设计） 题目：玉米脱粒机设计 姓名：高超绪 系别：工程系 专业：机械设计制造及其自动化 班级： 07级2班 学号： 200701044 指导教师：姜学东 2011年 6 月10 日
毕业论文（设计）诚信声明 本人声明：所呈交的毕业论文（设计）是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，论文中引用他人的文献、数据、图表、资料均已作明确标注，论文中的结论和成果为本人独立完成，真实可靠，不包含他人成果及已获得青岛农业大学或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。 论文（设计）作者签名：高超绪日期：2011 年 6 月10 日 毕业论文（设计）版权使用授权书 本毕业论文（设计）作者同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文（设计）的复印件和电子版，允许论文（设计）被查阅和借阅。本人授权青岛农业大学可以将本毕业论文（设计）全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本毕业论文（设计）。本人离校后发表或使用该毕业论文（设计）或与该论文（设计）直接相关的学术论文或成果时，单位署名为青岛农业大学。 论文（设计）作者签名：高超绪日期：2011 年 6 月10 日指导教师签名：日期：年月日
目录 摘要 (1) Abstract (2) 1引言 (3) 2玉米脱粒机总体结构 (3) 2.1入料部分 (3) 2.2脱粒部分 (4) 2.3筛选部分 (4) 2.4机架部分 (4) 2.5玉米脱粒机的总体设计 (4) 3 玉米脱粒机的设计 (5) 3.1 电动机的选择 (5) 3.2 钉齿条上的钉齿转速 (6) 3.3 钉齿滚筒的转速 (6) 3.4 电动机的功率 (6) 3.5 电动机的转速 (7) 4带及带轮的设计 (8) 4.1传动带的设计 (8) 4.1.1 确定计算功率 (8) 4.1.2 选择V带的型号 (9) 4.1.3确定带轮的基准直径 (9) 4.1.4 确定传动中心距和带长 (9) 4.1.5 验算主动轮上的包角 (10) 4.1.6 确定V带的根数 (10) 4.1.7 确定带的初拉力 (11) 4.1.8求V带传动作用在轴上的压力 (12) 5 V 带带轮的设计 (12) 5.1带轮的材料选择 (12) 5.2结构设计 (12) 5.3 从动带轮的设计 (13) 6 传动轴的设计 (14) 6.1根据轴向定位的要求确定轴的各段直径和长度 (15) 6.2 初步选择输出轴系 (15) 6.3确定输出轴上的圆角半径r值 (16) 6.4 按弯扭合成条件校核轴的强度 (16) 6.4.1 作轴的简图 (16) 6.4.2 求输出轴上的所受作用力的大小 (16) 6.4.3钉齿条上的合力 (17) 6.4.4轴上水平面内所受支反力如图 (17) 6.4.5轴在垂直面内所受的支反力 (18) 6.4.6 作弯矩图 (18) 6.4.7作弯矩图 (19)
掰玉米初二作文500字
掰玉米初二作文500字 国庆节放假，妈妈带我和弟弟一大早回老家，正是秋收的季节，下午准备去地里帮爷爷掰玉米……下面给大家带来一些关于掰玉米的作文范文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助! 掰玉米作文范文1 “起床了!起床了!”突然听见妈妈的“河东狮吼”，正在和周公说话的我急忙睁开眼睛。看见妈妈穿着工作服，我这才想起今天要去姥姥家掰玉米。于是，我像发疯似的起了床，匆匆洗漱完毕，就跟随妈妈出发去姥姥家。 一进姥姥家的门，我就看到几位姨妈和表哥们，原来他们早就到了，只等着我们呢。我和舅舅来到停放拖拉机的屋子里。突突突，舅舅把拖拉机发动起来，开出了门。我们坐在拖拉机上，表哥骑着电动三轮车，大家说说笑笑地来到了一望无际的玉米地里。金黄的玉米咧开大嘴，在微风的吹拂下，好像开心地对我们说：“快点来掰我吧!快来吧!” 此时已经日上三竿了，我们一人分了几垅玉米，看谁先掰完。“先掰完者有大奖。”舅舅的话音刚落，我们就迫不及待地干了起来。
刚开始，我还挺兴奋，因为没有干过这活儿，所以感到很新奇。谁知一垅玉米还没掰完，我的手好像被针扎了一样刺疼，原来掰玉米这么难呀!我不想掰了，想回家，可我还一心想要赢得比赛，于是就忍着被千针扎了似的剧痛，又掰了起来。 近午时分，大家都在树下歇息，而我还在掰玉米，因为我干得最慢，但还想过大家，就没敢休息。 “终于掰完了!”我大声地说，此时，我的几个表哥们还没掰完。等到大家都掰完了，我们就把玉米一袋一袋地抬上了拖拉机。人多力量大，不一会儿玉米就抬完了。 回到家里，我累得浑身酸痛，一动也不想动。 从那以后，我体会到了农民伯伯是多么不容易，是多么辛苦，希望大家以后不要再浪费食物，好好珍惜粮食! 掰玉米作文范文2 今天，我要回姥姥家去掰玉米。姥姥家在临朐，去姥姥家的路是很漫长的，不过一路上的景色很美，所以我很乐意去姥姥家。 一路上有山有水，而且有几座山形态各异，让我能联想到一些动物，比如在靠近水的那座山，山边种着几棵垂柳，微风吹过，一两条柳枝荡漾在水面，真是一副别致的画!姥姥家附近的那条小溪，也很美，它就好像飘荡在山间的一丝淡淡的烟缕，更如缠绕在林中的一条洁白丝巾，就那么“汨汨”地婉蜒而来了。
掰玉米作文1000字5篇_0
掰玉米作文1000字5篇 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 汽车飞速行驶在高速公路上，我无聊的向车窗望去，只见到处都是光秃秃的玉米杆。对了，记得昨天听姑姑说，现在玉米已经成熟了，他们家专门留了一块地没有收，等着我回来掰玉米呢。一想起要掰玉米，我立刻兴奋起来，恨不得马上从高速路上飞回老家。一回到老家，顾不上洗脸，我就和姑姑、姐姐一起来到玉米地。放眼望去，哇，高高的玉米杆几乎遮挡了我所有的视线，眼前都是黄绿色的玉米叶。哪里有玉米啊？姑姑笑着指给我看，“你看，那不就是吗？”我朝她手指的方向看去，真的，玉米们一个个羞答答的，垂着头，乍一看，就好像一片片胖乎乎的玉米叶子，不仔细看真的认不出来哟！我摩拳擦掌，准备
开始收获。姑姑拦住我，递给我一双手套，说：“戴上手套，不然手上会被玉米叶子划破的！”我老老实实地戴上手套，走进了玉米地。这玉米长的真旺盛，挨挨挤挤地，使我在地里穿梭不太自如。我找了一个棒子很饱满的，用手握住它的“身子”使劲一拧，“啪”的一声，一个大玉米就被我无情地拧了下来，哈，原来摘玉米这么容易啊！我把摘下的玉米放在左手上，又搜寻下一个“目标”。我又看到一个“胖子”，我轻轻的握住它，使出力气，猛地一拽，玉米杆摇晃了一下，但玉米棒仍然牢牢的“粘”在上面。哼！小样儿！我就不信了，我还对付不了你？我又使出浑身解数，猛地一拔，玉米怎么还不掉下来？我生气极了，双手抱紧那个“顽固分子”，脚底抓地，往后退着。啊，玉米杆被我连根拔起了，可玉米棒还是没拔下来，好失败啊！最后还是爸爸帮我把它摘了下来。唉，看来玉米们也不都是好对付的。有的轻轻一掰就掉了，对于那些难掰的玉米，有时要使上
《有趣的玉米》大班教案
《有趣的玉米》大班教案 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢？以下是作者为大家整理的《有趣的玉米》大班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 【活动目标】 1、通过摸、看、尝等方法认识玉米，并能用语言表现其基本特征。 2、通过尝试，掌握拨玉米的技能，知道要一层一层剥。 3、学会观察、比较，对玉米加热膨胀后的变化感兴趣。 4、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的`体验。 5、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 【活动准备】 1、生玉米每人一根、专门用来爆米花的干玉米一包。 2、微波炉一只、餐具若干。 【活动过程】 （一）、认识玉米。 1、出示“玉米”朋友。 今天啊！我们班级里来了一个朋友还有它的伙伴们。我们一起来看看它是谁？你们认识它吗？ 2、让幼儿认识玉米的皮和须。 （1）引导幼儿观察玉米。 原来是玉米朋友，它今天要和我们大家一起来做有趣的游戏，但是它先要来考考我们小朋友，看看谁能发现它身上有些什么秘密。 （2）幼儿每人取一根玉米观察、自由讲述、交流。 （3）集体交流。 你都发现了些什么秘密？ 皮：玉米身上包裹着皮，像它的什么呢？（衣服） 儿歌：玉米玉米真有趣，身上穿着X衣服。
须：这个须像什么呀？变一变。 摸摸看，有什么感觉？ 儿歌：玉米玉米真有趣，身上长着长须儿，像XX来像XX。 3、去掉皮和须，让幼儿进一步认识玉米。 （1）如果脱去玉米的衣服，拿掉它的胡须，猜猜看，里面会有什么？ （2）幼儿尝试自己剥玉米，自己去探索。 那我们一起来剥剥看，找一找衣服里面的秘密。剥下来的皮和须应该放在哪里？ （3）幼儿剥玉米，教师指导。 （4）幼儿交流，你们剥的时候发现了什么秘密？（衣服） 好，现在请你们看看脱去衣服，拿掉胡须后的玉米像什么呀？ 再请你们摸一摸，摸上去是什么感觉的？（软的还是硬的？）（有一粒一粒的玉米宝宝）？（排队）剥一粒下来试试看，像什么？ 儿歌：脱下衣服瞧一瞧，咦！藏着许多小宝宝。亲亲热热在一起，一个挨着一个睡。 （二）、把干玉米房进微波炉，制成爆米花。 1、引导幼儿思考小小的干玉米会不会变。 老师这里有很多已经剥下来的玉米宝宝（摇一摇手里的干玉米），它们呀看我们班的小朋友这么乖，想给我们大家变个魔术！我们来看看，他们会变个什么魔术。 把生的、硬硬的玉米宝宝放进微波炉里。 我们耐心地等上一会儿。听听看，玉米宝宝在里面发出了什么声音。 2、把爆好的爆米花取出来，供幼儿品尝、讨论发生了什么变化，把变魔术后的玉米宝宝和先前的做一下比较。 3、那玉米除了变成爆米花吃，还能怎么吃？我们回去再一起讨论讨论试试看，好吗？好，带着你们的玉米，我们走吧！ 【活动反思】 根据本节课的活动目标，设计的教学环节比较合理，教学具的准备也很充分，充分地调动了幼儿的眼、手、脑等参与感知活动。存在的不足之处就是在引导幼
家乡的玉米_关于描写玉米的小学生作文_小学生
家乡的玉米_关于描写玉米的小学生作文 我的家乡坐落在四平市铁东区。当你来到这里时，就会被那遍野的玉米所吸引，也会对它产生爱慕之心。 春天，农民伯伯在黑土地上播下了玉米种子。为了让玉米长得更大、更壮实，农民伯伯又是上畜粪，又是施化肥……在下透几场春雨之后，玉米苗像新生的笋尖，顽强地钻出地面。它吮吸着雨露，在阳光的照耀下茁壮成长。不久，“笋尖”渐渐长高，抽出了长而宽的嫩叶。轻风吹来，它那柔软、秀美的长叶随风摇摆，仿佛在向我们招手，在向过往的人们点头致敬。站在高坡上放眼望去，玉米地翻涌着绿浪铺向天边。 夏天，玉米都长高了，就像整齐的方队，横竖成行。棵棵玉米，亭亭玉立，清秀挺拔；微风拂过，绿叶翩翩起舞，婀娜多姿，甚是喜人。进入6月末、7月初，五米开始抽稍扬花了。玉米的雄花长在顶尖，花不美不艳，其味却能随风飘散，弥漫空中，清香沁人，使人神清志爽；雌花生在腰间，纤细如丝，每穗约有几百丝下垂如发，白色的如玉，粉色的像霞，样子甚为奇特。花期约20天，花期之后，花丝渐渐枯萎，籽粒却在层层绿衣的极裸之中偷偷地长大鼓满，形成珍珠般的玉米粒。这时人们把它叫作青苞米，青玉米已经能吃了。当你啃着刚出锅的玉米棒子时，你会被那香甜可口的美味所吸引，吃了这穗想那穗。中国 秋天，玉米叶子由绿逐渐变黄，这时玉米已经成熟了。粗大的玉米
棒子有30多厘米长，像一支金灿灿的棒褪，有的直挺挺地伸出来把金色的希望显示给人们看；有的倒挂下来，向人们显示着它的成熟和沉重。这时，农民伯伯都在地里忙着收玉米，有的割，有的扒，有的用车往家拉。望着农民伯伯那充满丰收喜悦的张张笑脸，你会感到他们收的好像不是玉米，而是黄金。过不了几天，各家各户的场院里已经堆起了金黄色的玉米山，它们在阳光下放射着灿烂翅眼的光芒。望着那座座金山，农民伯伯的心像喝了蜂蜜似的。 冬天到了，大雪从天而降，田野里一片银白色。农民伯伯把玉米献给国家，国家将玉米出口换来大量的外汇。 啊！家乡的玉米，你是家乡人民的骄傲和希望。
六年级作文——剥玉米
剥玉米 春种，夏耕，秋收，冬藏。其中，最忙碌的季节就要数秋气了。秋天是收获的季节，秋天的空气中永远弥漫着一阵阵让让人陶醉的果香，那是大自然带给人们最棒的馈赠。秋天的天空是那么高，让人琢磨不透。秋天是劳动更是多姿多彩。 清晨，天刚蒙蒙亮，薄薄的云雾还未散开，小鸟在枝头叽叽喳喳地玩耍。妈妈怒气冲天的叫我起床：“再不起床上学就要迟到了！”我只好告别我的小床。我一看时间，坏了七点半了，我乱七八遭的穿上校服，不对呀！今天是星期六呀！爸爸嘴角一咧，笑着说：“我们今天一起去剥玉米好吗？”我心里十分纠结，今天有点冷，但是我最后还是决定和爸爸一起去剥玉米。 我和爸爸吃过早饭便出门了。我和爸爸来到地里。地上有几片散落的叶子。爸爸让我去仓库里拿个袋子，我跑到仓库寻找一个袋子，可以用这个袋子装玉米。我想着想着走到了玉米地里，爸爸先选了一个十分健全的玉米，爸爸一层一层的把玉米的“金丝玉绸缎”扒了下来。玉米的果实一点一点的露了出来，金黄金黄的，十分好看，爸爸将玉米递给我：“剥剥看！”我使出吃奶的力气用力去剥，可是玉米就是不下来。爸爸笑了笑，又递给我一个玉米，这个玉米十分小，跟没吃饱似的，扒开一看。里面只有零散的果实。我用力一
扒，全都出来了，一个果实也不剩。 爸爸笑着问：“你明白了什么道理？”言罢，我低头不语，想不出这其中还有什么道理。爸爸又说：“饱满的玉米，紧紧挨在一起，一个也剥不下来。而零散的玉米一剥就下来。”我顿时恍然大悟，真是师傅领进门，修行在个人呀！我对爸爸说：“做人一定要团结……”“还有要”爸爸还没说我就说：“要人心齐，泰山移对不对？”爸爸笑着说：“对！” 夜里，我一次又一次的想起爸爸今天教我的道理。
掰玉米作文300字
掰玉米作文300字 篇一：三、四年级掰玉米实践作业 播撒梦想的种子，体验收获的快乐！ 亲爱的同学们： 秋天到了，让我们一起走进田间，走进农庄，去感受一下丰收的景象，体验学习和劳动的乐趣吧！ 写一写，画一画： 一粒种子长成果实，经历了哪些过程？ ——市实验小学自能公民成长活动纪实 大眼睛寻美： 美无处不在，大自然中有风景之美，劳动中有奉献之美，与人交往中有互助之美。在这次秋游过程中，你又发现了哪些美？请你记录下来。 篇二：掰玉米 掰玉米 夏天夏天悄悄过去开着拖拉机掰玉米掰玉米活活儿累死你就在就在睡觉的梦里妈妈叫醒你去地里去地里下地掰玉米换上旧时衣把头包进纱巾里高效过敏药也要提前来两粒走进玉米地就像十八层地狱掰玉米是痛苦的回忆 噢露水露水一点一滴浸到鞋子里那黏湖那酸爽怎叫人忘记闷热潮湿我快晕过去地头在哪里走啊走遥遥无期
夏天夏天悄悄过去下地掰玉米腿酸的手麻的膝盖疼疼的叶子划在眼上生疼的拉了双眼皮多痛苦多铭心怎能忘记虫子软软的钻进我的袖子里样子花花的爬进我的后背里我内心恐惧大汗珠子往下滴掰玉米是痛苦的回忆 噢夏天夏天悄悄过去下地掰玉米高科技高技术啥时能普及 全都全都用上收割机一路收下去哗哗籽粒拉家去 人工掰玉米累的我大汗淋漓 人工掰玉米痛苦指数有十级农民不容易 最苦莫过于掰玉米 掰玉米是农活最累的 噢夏天夏天悄悄过去下地掰玉米高科技高技术啥时能普及 全都全都用上收割机一路收下去哗哗籽粒拉家去 收玉米的季节又到了 你妈喊你回家掰玉米了吗 打工赚钞票旅游兴致高若为掰玉米两者皆可抛 回家掰玉米真的只是个掰玉米吗也许是父母想念儿女的恰当理由也许是赴一场亲情或友情的邀约多久没回家了多久没相聚了我们常感慨时间都去哪儿了也许就在你驻足停留的瞬间那些美好便又与你不期而遇回家掰玉米吧 看看父母也让父母看看你回家掰玉米吧和老友聚聚
写学习干农活的作文掰玉米
写学习干农活的作文掰玉米 八月的金秋，正逢收玉米的时候，于是我们兴高采烈地去姥姥家帮忙。我们刚到田地里，就看到一望无际的金色的玉米，穿着黄灿灿的外衣，头上还长着一条条黑色的“头发”。我们走进田里，开始掰玉米了，我们一手扶着玉米杆，一手用力一掰，“啪”一个玉米就成功地被我掰下来了，实在掰不下来的玉米就用镰刀给割下来。起初我感觉掰玉米是一件非常好玩的事情，可是，过了20分钟左右，我就口渴难耐，满头大汗，浑身痒痒，不舒服。我大喊着说：“热死人了，我渴，我难受，快点走吧。”这个忙我不帮了，我的这番话引的姥姥、爷爷哈哈大笑。过了一会儿，这“苦日子”可算是熬到头了。我们把玉米装进袋子里，放在车上，满载而归。 到了家，我第一时间就是赶快洗把脸，喝口茶，然后，我们又开始把玉米倒出来剥玉米。第一个剥的玉米虽然个个颗粒饱满，但是第二个剥的玉米里却睡着一个又白又胖的大虫子，它们专吃嫩玉米为生。有了这个胆战心惊的经验，我可不敢再轻易去剥玉米。我精挑细选，找了一个小的，剥开一
看，“啊——！里面有两只虫子！”还在动，颜色还不一样，一红一黄，真是太可怕了。“哼，我不剥了，你们去弄吧！那些虫子吓死人了！” 这次劳动虽然又累又恐怖，但是非常高兴，因为帮了姥姥做了一件我力所能及的事情。 八月的金秋，正逢收玉米的时候，于是我们兴高采烈地去姥姥家帮忙。我们刚到田地里，就看到一望无际的金色的玉米，穿着黄灿灿的外衣，头上还长着一条条黑色的“头发”。我们走进田里，开始掰玉米了，我们一手扶着玉米杆，一手用力一掰，“啪”一个玉米就成功地被我掰下来了，实在掰不下来的玉米就用镰刀给割下来。起初我感觉掰玉米是一件非常好玩的事情，可是，过了20分钟左右，我就口渴难耐，满头大汗，浑身痒痒，不舒服。我大喊着说：“热死人了，我渴，我难受，快点走吧。”这个忙我不帮了，我的这番话引的姥姥、爷爷哈哈大笑。过了一会儿，这“苦日子”可算是熬到头了。我们把玉米装进袋子里，放在车上，满载而归。 到了家，我第一时间就是赶快洗把脸，喝口茶，然后，我们又开始把玉米倒出来剥玉米。第一
美丽的家乡(500字)作文
精选作文:美丽的家乡(500字)作文 我的家乡是溆浦，在我眼里他是一个美丽的地方，这里有山有水、冬暖夏凉，早上有着小鸟的伴唱，晚上就有那皎洁的月光，而我，却幸福的生活在了这里。我听妈妈说，他们小时候，家旁边到处都是桔子树，由于当时没有公路，她都要从树底下走过去，一不小心还可能会迷路。而现在的我们公路是四通八达，怎能和妈妈小时候比呢？就说说那二桥吧。二桥是几年前完工的，是连接城南和城北的桥，晚上，大家就在那散步，站在桥上居高临下，是多么美好的事情啊！而我家旁边，有一大片田地，里面还有我家里的田，就让我为你介绍介绍吧。晚上黄昏时刻，只要我和妈妈吃完饭就奔向了田地。这时候，一阵大风吹过，吹走了你的烦恼，吹走了你的疲倦，吹走了你所有不愉快的心情，你将会沉浸在这里面。溆浦不只只有田地，还有那一座座丘陵。潇湘第一庄这个名称想必谁都听过吧，五年级的时候，我们班同学就去了一次。一进去，我们看到的是山，是许多游乐措施与烧烤架，大家一进来就开始了爬山行动。这一路上又是树，又是泥土路，许多同学差点儿摔了下去，就这样我们艰苦的爬了上去，看着下面，感觉世界就在我的脚下。是什么赐予家乡这些美丽的东西？当然是我们自己，我们要好好珍惜生活，座椅爱生活的人。六年级:韩宗佑 篇一：美丽的家乡 美丽的家乡 我的家乡，一年四季都很美丽，都有不同的变化。春天，妈妈带我去种菜，我看见田野的旁边有很多的小草和野花最后还有苍天大树。我问妈妈：“妈妈为什么树叶长得那么绿？”妈妈说：“因为现在是春天，大树新的叶子都长出来了。” 夏天，知了躲在树叶间吵吵闹闹的，很热闹！我们叶要热闹去啦，大家穿上游泳衣，到门前的河边去游泳嬉戏！最惊险的是，到了晚上，我们还可以到外面去捉萤火虫呢，捉回来放到玻璃瓶里，一闪一闪的，真有趣！ 秋天，是丰收的季节。沉甸甸的稻穗让农民伯伯脸上露出了灿烂的笑容！橘园里，橘子的香气扑面而来！我和弟弟来到橘园里，爬到树上，摘了些橘子，高高兴兴的吃了起来！好甜啊，我们真开心啊！！ 冬天，雪花飞舞，大地披上了银妆。我和弟弟跑到雪地里堆起了雪人！还打起了雪仗。哇，好冷啊，但是我们还是玩的很开心！湖面上还结了厚厚的一层冰！我们还在冰上溜冰，天然的溜冰场！！弟弟一上去就滑了一跤！惹得大家哈哈大笑，弟弟也不哭，爬起来又接着滑，开心极了！ 我的家乡，就是这样美丽，我爱你—我的家乡! 美丽的家乡 一说起家乡，真的很有特色。尤其是在冬天，家乡的美景就是美丽的雪中世界。 白天下起了纷纷雪花，有时飘落一片一片的，有时厚厚的雪花可以堆一个雪人，肆无忌惮的玩耍。还可以拿着纸盒作滑板；从高处往下滑落，仿佛像是冲刺一般。那种速度与刺激，是我最喜欢的感觉。 到了晚上，白皑皑的雪漂亮极了，月光打在雪上，就像黑暗中出现的光茫，迷人又温暖；就像给马路披上了
五年级关于掰玉米的优秀作文集锦700字
五年级关于掰玉米的优秀作文集锦700字 夏天，在这个同秋天一样的丰收季节中，劳动人民用他们的辛勤劳动，谱写了一曲优美而动听的劳动交响曲。下面是小编为大家带来的五年级与掰玉米有关的作文，希望你们可以喜欢哦。与掰玉米有关的作文1一个星期天，天气晴朗，天高云淡，妈妈要带我到姥姥家，我高兴极了。到了姥姥家，我惊呆了，地上全都是金黄色的玉米棒，远远望去，就像一片金色的海洋。看着满地金黄的玉米，我脑子里突然冒出一个念头：把玉米棒上的玉米粒掰掉，那就更好玩了。于是，我拿了一个菜篮子，又拿了几个玉米棒，掰了起来。“咦怎么掰不动呢?”我问。爸爸走了过来，他找了一把起子，熟练地拿着玉米大的那头，用起子隔几行撬开一个小口，这样，就好掰多了。我学着爸爸的样子拿着大的那头，可怎么也弄不好，一不小心又弄到了手，哎!真难呀!我说。“做什么事都要细心，你马马虎虎怎能行呢?”爸爸说。于是，我细心地掰了起来，不一会学会了。一分钟过去了，十分钟过去了，我感觉到自己已经比较熟练了，就想给妈妈比赛，看谁掰得快，而且干净，妈妈同意了。比赛开始了，我挑了一个小玉米，使劲掰了起来，可我还是败了。精彩的比赛又开始了，我使出全身的力气使劲拧着玉米，一边拧一边想：上次比不赢你，这次一定让你败得心服口服，我看见妈妈的比我多，就暗暗高兴，一定比不赢我，我闭上眼睛，卖力地打着，掰完了，我睁开眼睛一看，妈妈早就掰完了，这看着我呢，我哈哈大笑。这次掰玉米虽然没有成功，但使我明白了一个道理，做什么事都要有耐心，才能做好每一件事。与掰玉米有关的作文2今年暑假，我第一次跟姥姥到地里掰玉米。一棵棵成熟的玉米像一队队卫兵整齐地站在那里，守卫着田野。我问姥姥：“为什么每个玉米都把肚子露出来了呢?”“为了让人们知道它们已经成熟了，让我们赶快把它们收回家吧!”姥姥和蔼可亲地说着。姥姥已经快六十岁了，但是她掰玉米的动作还蛮灵活的。只见她左手抓住玉米秆，右手抓住玉米棒，使劲一压，胖胖的玉米就落在了姥姥的手中，她又迅速把它扔在了地上。接着又用左手抓住另一个玉米秆。随着“啪!啪!”的响声，玉米就像会跳舞的小朋友一样“蹦”向伙伴们。我在旁边看得手心也痒痒起来，并学着姥姥的动作掰起玉米来。谁知随着低低的声响，玉米棒不肯下来，我只好用牙啃下来，没想到这一啃还有新的发现：玉米秆的汗还是甜的呢!姥姥看着我的狼狈相，笑得眼泪差一点儿出来了。她让我走到她身边，说：“掰玉米一要紧，左手要紧紧抓住杆子和玉米的连接处;二要快，右手用力要迅速，这样才能把玉米棒子掰下来。而且还告诉你一个故事，我们小的时候没有甘蔗吃，就拿玉米秆当做甘蔗来吃。”我听姥姥说着小时候的故事，又懂得了掰玉米居然还有这么多窍门!于是我按照姥姥的方法，只听“啪”的一声，玉米棒就落在了我的手中。哈哈!我终于学会掰玉米啦!听!“啪——啪——”那就是我和姥姥在玉米地里的合奏曲。与掰玉米有关的作文3星期二是我朝思暮想的日子——秋游日。我们集体在“佳农探趣”体验了与多有趣的项目，但只有掰玉米使我记忆犹新。我们来到玉米田边，整个田都望不到边际，田里到处散发着玉米的清香。玉米在大自然的阳光雨露的滋润下勃勃生长，格外惹人怜爱。圆柱形淡墨绿色的玉米杆，大概有一米六高，笔直地“站”在土地上，远远地看去一行行，一列列，齐刷刷，像部队正在训练的士兵，精神抖擞。一些长长的大水滴形玉米叶从玉米杆上延伸出来，沉甸甸的都压弯了玉米杆那本是笔直的腰杆。它们许多叶柄处都长着玉米棒子，我看见每株玉米杆几乎都只长了三个玉米，每个玉米棒子上的红缨子随风飘动着，像是在欢迎我们的到来。走在玉米田里，我张望着挑选着成熟的玉米。终于，看到了一个又长又大的玉米。它的表皮是青绿色的，隐隐看去还有一丝鹅黄。仔细一瞧，还有细细的、直竖着的黑色纹路。青绿色的表皮间，在阳光下还有丝丝金光。我左手抓着玉米的底部，右手拿住玉米杆使劲一拽。“啪”的一声，一个胖胖的玉米就掰了下来，放在手中，掂了一下，挺沉的呢，心中不禁涌出一股深深的自豪感。“这一株玉米真熟!”我轻声低喃着，“看来等会儿烤玉米有口福喽!”我仔细观察着这玉米，小布袋似的叶子舒展着，你搭在我身上，我挨在你肩上，挨挨挤挤层层叠叠，把玉米包裹的严严实
小班生活活动教案——自己动手剥
小班生活活动教案：自己动手剥 一、设计意图： 幼儿的生活教育离不开基本的生活技能和生活卫生 习惯的培养。在我们的日常生活中，一般家长都不够重 视孩子生活自理能力的培养，总是认为孩子张大了就什 么都会了。就是幼儿园教育中，似乎也或多或少存在着 忽视之处。如我们经常会在托班和小班看到这样的情景：幼儿正在吃已剥好壳的茶叶蛋，已剥了皮的水果，或者 是已剥了包装纸的点心等。老师可能是出于为了不让孩 子弄脏衣服或地面或者是孩子速度太慢等等可以说是好 心的原因吧。但其实这种潜意识里，是把幼儿的独立动 手的机会给剥夺了，不仅如此，慢慢地幼儿的依赖性也 会滋生而长。因此，无论是家庭教育和幼儿园的教育都 应该加强重视幼儿独立生活能力的培养。 小班幼儿手的小肌肉动作发育还很不完善，那么我 们更应利用日常生活教育的契机，让他们学习一些简单的、基本的生活技能，发展他们的动手能力。 “自己动手剥”这一生活活动，就是帮助幼儿在遇 到吃些带皮、带壳、带包装纸的食品时，能不依赖于别人，自己动手剥，学习一些剥食品的技能。在开展这一 活动过程中，应该充分结合幼儿的日常生活活动，如午
餐、午点，让幼儿尝试如何动手剥，获得感知的体验，并可创设一些游戏，再提供多种可剥的食品，让幼儿进一步练习动手剥、喜欢剥、会剥。以至在日常生活中，再也不要依赖于别人，自己动手剥，甚至能帮大人剥一些东西。在这同时，除了培养幼儿的动手能力以外，还应注意培养良好的卫生习惯，在剥食品时，不乱丢外壳和残渣，并能放在指定处。 二、活动目标 1、学习自己动手剥－些食品的皮、壳或包装纸等，提高实践操作能力。 2、能把剥下来的食品外壳或残渣放在指定的地方。 三、重点与难点 重点：掌握一些剥食品的技能。 难点：在日常生活中不依赖别人，会自己动手剥。 四、活动准备： 提供若干带皮、带壳、带包装纸的食品。 五、活动流程 尝试——练习——巩固 1、尝试 利用在园午餐午点，提供一些带皮、带壳、带包装纸的食品，让幼儿尝试如何剥去这些食品的外壳、皮、包装纸。结合当日的膳食：
介绍家乡的美食作文500字
介绍家乡的美食作文500字 【第1篇】 话说，乾隆皇帝便装下江南，途经天津时，被一农舍家透鼻的清香勾住了腮帮子，顿时鸡肠乱肚，乾隆可是个吃过山珍海味，飞禽野兽的美食家，但从未闻到这味停住脚，往农舍里张望，奴才最理解主子的心意，敲门说明了来意。朴实的农家夫妇热情招待了皇帝。此时皇帝忘了皇家的尊严，正狼吞虎咽的吃起来，越吃越爱吃，最后连鱼汤也喝干净....故事讲到这里大家也应该猜出这道家常菜的名子了吧！对，就是贴饽饽熬小鱼！ 别看贴饽饽熬小鱼是家常菜可早已久有盛名，誉满中外。这是因为天津地处九河下梢上有白洋淀，下有渤海湾，低洼多水，水产十分丰富，鱼虾一年四季不断档，天津人养成了爱吃鱼的习惯。北方又生产玉米，棒子面饽饽是家庭的主食。况且我们天津的贴饽饽熬小鱼的制作方法也很特别。鱼要选个头小的。最好是活的白磷小鲫鱼，肉嫩
刺软。棒子而是当年的新鲜粮食。农家用的大锅烧热后，锅底熬鱼，锅帮四月转着贴满饽饽。采木不能烧的太猛太久，要注意掌握火候，温火把作料靠净。到时一揭锅盖，香味四益。饽饽出锅，黄灿灿的结着一层焦嘎，咬一口，又香又脆，在就这熬小鱼，连鱼刺都不用吐出。那味道，那鲜劲，吃起来保准没个够，要不然怎么连皇帝老儿都爱吃呢？ 其实，我们天津的驰名中外小吃不计其数。一时半会儿还品尝不过来。不过我相信这贴饽饽熬小鱼就让您大饱口福，口齿留香的！ 【第2篇】 大家小的时候都听过这样一首歌：“卖汤圆，卖汤圆……”大家一定像熟悉这首歌一样熟悉汤圆了——外表滑滑的，粘粘的，若咬一口，滚烫的馅立刻流出来，满嘴都是香甜的味道。炸汤圆，也成了天津一道有名的小吃。 关于汤圆的传说有很多，其中最著名的就是楚昭王和汤圆的故事了：相传春秋末楚昭王复国归途中，经长江，见有物浮在江面，色白
有趣的剥玉米作文800字
在这个星期，我参加了阿哩哩学院举办的马山夏令营。在夏令营里，我遇到了许多有趣、搞笑的事情。其中，令我印象最深刻的就是剥玉米大赛啦！这天，我们早早的起了床，洗漱完毕之后，我们就开始剥玉米大赛了。只见李珍老师站在升旗台前，拿着话筒，说道：同学们，待会儿我们要举办一场剥玉米大赛，大家说好不好！好！我们异口同声地答道。然后，李珍老师又接着说：比赛规则是这样，老师一喊开始，就马上让旗手上来拿玉米和袋子，拿回来之后，就让其他同学剥玉米，剥好的玉米粒放进帽子里，结算的时候再全部放进袋子里。30分钟后，哪一个队伍剥得的玉米粒最重，哪一个队伍就获胜。准备好了吗？预备，开始！随着李珍老师一声令下，我们队的旗手一下子冲向前，拿了几个玉米和两个袋子，就又跑了回来，放下之后就又跑到前面去拿玉米。而其他同学则在剥玉米。因为很多同学都是第一次剥玉米，所以弄得笑话百出。有的同学把剥玉米像扭麻花一样，扭来扭去，把玉米粒弄的满天飞；有的同学像洗衣服一样，把玉米搓来搓去，结果把手给搓脱皮了，玉米粒也洒了一地。看着这一幕，我叹了一口气，心想：唉，还真是一群新手啊！没办法，我只好叫那些手已经脱皮的同学来捡地上的玉米粒，并且告诉把剥玉米像扭麻花一样的同学，要把玉米放在袋子里扭或者换另一种方法来剥。过了一会儿，地上的玉米剥完了，旗手就又跑去前面拿玉米，而筐里还剩下五个玉米，我们队的旗手就拿到了最后的五个玉米。还有1分钟！李珍老师高声喊道。一听到这个消息，我们赶紧加快了手里的活儿。不一会儿，就把玉米剥完了。剥完之后，我们又开始捡地上的玉米粒。时间到！李珍老师拿着话筒说道。就在这时，我们也完成了手里的活儿，由两个同学把装着玉米粒的袋子搬到前面来。果真，功夫不负有心人，我们队取得了第二名的好成绩。哈哈，剥玉米大赛可真有趣啊！四年级:雪灵
帮忙掰玉米作文 掰玉米记事作文250字_日记250字
帮忙掰玉米作文掰玉米记事作文250字 掰玉米 中秋放假期间，大姨带着我去了姥姥家，现在正是收获的季节，姥姥家现在正忙着掰玉米呢！所以让我们去帮忙。 来到姥姥家，我立马问：“什么时候掰玉米啊！”姥姥“呵呵呵”地笑了三声说：“让你姨歇会儿，下午再去。就这样我等到了下午。 下午，我们去了玉米地，一个个玉米挺直了腰杆。成熟的玉米裹着一层绿色衣裳。头上还有一层棕黄色的头发。我的手不时发起痒来。我问姥姥：”可以摘了吗？“还没等姥姥说完，哥哥便插了一句嘴：”你会掰不，都在那比我们还急的看着玉米地。“我想了想：哎，对哦！我确实不会掰。我便向大家不好意思的笑了笑。一会儿，大家开始掰了，只有我还在那儿干坐着。”一分钟，两分钟，三分钟，四分钟，五分钟……终于过了十分钟，我简直就是度分如日啊！过了一会，哥哥累得简直就要趴下了。我便要求哥哥教我掰玉米。哥哥想了想，说：那好吧！“哥哥便开始教我。掰玉米首先要把玉米棒给折下来，然后还要小心上面的叶子。于是我按照哥哥说的掰下去，看着一个个战利品咧开了大嘴巴！ 这次家乡之游真是幸福快乐呀！ 掰玉米 说起玉米，大家都不陌生。但说起掰玉米估计有些人还没掰过呢！ 今天爸爸、妈妈、弟弟和我一起去外婆家。为什么？因为我写作文没题材，所以妈妈说来这里让我体验一下生活。在走的路上去超市买食品，在街上买菜，磨磨蹭蹭十一点半才到外婆家。我们把衣服一甩就跑到玉米地里掰玉米，刚走到，我就大吃一惊：”哇！这么多呀！“刚开始掰就让表弟教我，表弟给我说了大半天我才明白，原来就是把玉米掰下来放在袋子里啊。”小菜一碟，看我的！“说着就鼓足了劲大干了起来。刚掰一会儿，玉米的叶子就像锯子一样蹭得我的皮肤又痒又疼。今天我们掰的是舅舅家种的玉米。舅舅家的地可真多，有六亩呢！我们好几个人，掰了半天还没掰完。 舅舅收获了玉米，而我也有收获：我体验到了劳动的辛苦，更体会到劳动是光荣的，只有付出辛勤的劳动，才能换来丰富的果实。所以，我知道了谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的真正含义。以后我们要爱惜粮食，爱惜别人的劳动成果！ 掰玉米 到了秋分的节气时农村就会收玉米，收了玉米还需要把玉米上的皮掰下来。这不，爸爸妈妈为了锻炼我，就把我送到了老家，亲自尝一尝劳动的乐趣。 爸爸把我送回了老家之后，就匆匆地走了去办自己的事情了。我在家掰玉米，一开始，我还没有感觉到手指的疼痛，于是我就说：”这点小事情太轻松了，对于我来说就是小菜一碟，难不倒我的。“但是过了一会，我感觉自己的手就好象不听我的使唤一样，手指头疼的要命。但是我往左右看看，奶奶他们还是掰的还是那么起劲，我就好奇地问奶奶：”奶奶您掰了那么久，您的手不疼吗？“奶奶说：”不疼。“我吃了一惊，问：‘我的手都疼了，您的手为什么还不疼呢？”奶奶说：“掰久了，习惯了就不疼了呗。” 到了中午，我问奶奶：“今天中午吃什么？”奶奶笑着说：“吃玉米。”忽然我闻见了一阵阵香味。我一看原来是玉米，我抓起一个就吃，就像一只恶狼贪