金属的性质专题复习
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6、分别取样，与稀酸（盐酸或稀硫酸）反应，比较三者与酸反应的剧 烈、难易程度。铝反应最剧烈，快速产生大量气泡；铁能反应，产生 少量气泡；铜不能与酸发生反应。
7、分别取样，与FeSO4或FeCl2溶液反应。铝可置换出铁，溶液由浅绿 色渐渐变为无色，而铜不能置换出铁。
……
区分金属材料的一般方法:
看颜色 测密度 比硬度 导电性
.......
和氧气反应
和盐酸或稀硫酸反应
和金属化合物(即盐)的溶 液反应
.......
物理性质 化学性质
探究二 辨别金属的真伪
情景2:
“黄金饰品”是人们生活中一种重要的物品,可近年
来市场不法分子常用金光闪闪的”金元宝”(铜锌合金)
来蒙骗人们,为了向消费者提供鉴别方法,需找出真假
“黄金”在物理、化学性质上的差异。如果工商部门提
供了真、假“黄金饰品”样品，请你展开探究并写出猜
想、方案。例如 ：
猜想1：
；
方案1：
。
猜想2：
；
方案2：
。
……
猜想1：“真、假元宝”的密度不同。
方案1：分别取“真、假元宝”，测定同体积时两者的质量，
从而比较其密度。“真黄金”比“假元宝”的密度大。
猜想2: “真、假元宝”的硬度不同。
方案2: 分别取“真、假元宝”，比较其硬度。 “真黄金”
（K、Ca、Na除外!）
我能我会 应用1:
根据相关的化学反应判断金属的活动性顺序
练习
（07南通）X、Y、Z、W是四种不同的金属，为比较
金属活动性的大小，某同学利用这四种金属单质、盐酸、Z的硝
酸盐、W的硝酸盐，进行有关实验，结果如下表（能反应的记为
“+”，不能反应的记为“—”，无标记的表示未做该实验）。
从理论上分析，实验肯定不能成功的是（ B ）
A．实验一：X + YSO4→XSO4 + Y B．实验二：Z + YSO4→ZSO4 + Y C．实验三：X + H2SO4（稀）→XSO4 + H2↑ D．实验四：Z + H2SO4（稀）→不反应
应用3: 金属活动性的应用
练习
铁、铜、银是初中化学课本上学过
第八单元《金属和金属材料》复习
2008年北京奥运会火炬“祥云”主要是用什么材料
做
外壳采用轻薄高品质铝合金和中空塑件设计
成的奥?运奖牌分别主要用了哪些金属材料？ 金、银、铜
生活视角
知识结构
学科视角
பைடு நூலகம்
课题1 金属材料
课题2 从生活走近化学 金属的化学性质
课题3
金属资源的利用 和保护
社会视角
填写下表，学会归纳：
金属的应用
说明金属具有
的物理性质
金箔画、金银首饰、平面(银)镜 具有金属光泽、美观 等
作金属建筑材料，如钢筋、桥梁 支架等
机械强度大
把铝制成铝箔包装香烟、糖果等
延展性好
用铜、铝制作导线
导电性好
用铝、铁制造各种炊具、餐具等
导热性好
金属具有的共同的物理性质
1、颜色 大多数金属为银白色
铜（紫红色） 金（黄色）
比“假元宝”的硬度小。
猜想3：“真、假元宝”与稀盐酸或稀硫酸反应的现象不同。
方案3：分别取样加入稀盐酸反应，若能发生反应，放出气泡
者为“假元宝”，若没有明显现象的为“真黄金”。
猜想4：“真、假元宝”加热后的现象不同。
方案4：分别取样后加热，若变黑者为“假元宝”，若没有明
显现象的为“真黄金”。
……
小结：
金属
物理性质 化学性质
2、分别取样，测定其密度。同体积的三种金属中，铜丝最重，铝丝最 轻。故密度由大到小为：铜、铁、铝。
3、分别取样，比较三者的硬度。硬度由大到小为：铁、铜、铝。
4、分别取样，比较三者的导电性。导电性由大到小为：铜、铝、铁。
5、分别取样，比较其与氧气反应的难易程度。铝在常温下就能与氧气 反应，表面很快生成一层致密的氧化膜；铁在点燃的条件下可以与氧 气反应；铜在加热时才能与氧气反应。
（1）金属与氧气反应的难易程度 （2）金属与酸反应的剧烈程度 （3）金属能否与金属化合物的溶液
反应
合作探究活动:
请利用你所学习过的金属的物理性质和化学性质来探究
探究一 金属材料的区分
情景１:
以上三种是铜丝、铝丝、铁丝，请你将它们区分 出来，并说出区分的方法。
区分的方法：
1、分别取样，观察其颜色。铜丝是红色，铝丝和铁丝是银白色。
2、色泽 大多数金属有光泽 3、状态 大多数金属为固体 汞（液态） 4、导电导热性 大多数金属能导电导热 5、熔沸点 大多数金属熔沸点高
6、延展性 大多数金属有延展性
我能我会
练习 以下铁的用途，涉及了铁的哪些
物理性质？ （1）烧菜用的铲子是铁制的，一般都要装上
木柄。 铁有良好的导热性
（2）铁块可以制成铁丝或铁片。 铁具有延展性
（3）油罐车的尾部装有一条拖在地面上的铁 链。 铁具有导电性
请跟我一起来回忆金属的化学性质
铁丝在氧 气中燃烧
实验室用锌粒 与稀硫酸反应
镁与盐酸反应
铜与硝酸银溶液 的反应
铝与硫酸铜溶液 的反应
金属的化学性质
1.大多数金属 能与O2反应
2.大多数金属 能与稀HCl 或稀H2SO4反 应
3.部分金属能 与金属化合 物(即盐)的 溶液反应
+氧气
金属
+酸
+金属化合 物(盐)溶液
金属氧化物
盐+氢气
新金属+新的 金属化合物 (即新盐)
常见金属的活动性顺序：
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性顺序由强逐渐减弱
1、在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的 活动性就 越强 。 2、在金属活动性顺序里，位于 氢前面的金属能置换 出盐酸、稀硫酸中的氢。 3、在金属活动性顺序里，位于 前面 的金属能把位 于 后面 的金属从它们化合物的溶液中置换出来。
的三种金属，实验设计如图所示。请回答：
（１）猜想该实验探究的问题是
探究铁、铜、银的金属活动性顺序 。 铁丝 银丝
（2）观察到的实验现象是
银白色铁丝表面析出红色铜，蓝色溶液渐渐，
变成浅绿色；银白色银丝表面无明显现象。
从而得出的实验结论为
CuSO4溶液
金属活动性顺序为：铁﹥铜﹥银 。
判断金属活动性顺序的常用方法
XYZ W
盐酸
—+— +
Z的硝酸盐 + +
+
W的硝酸盐 — + —
这四种金属的活动性顺序为（ A ）
A．Y＞W＞X＞Z C．X＞Y＞W＞Z
B．W＞X＞Y＞Z D．Y＞W＞Z＞X
应用2: 根据金属的活动性顺序判断化学反应的发生
练习
已知三种二价金属的活动性强弱顺
序为X＞Y＞H＞Z，小明设计完成了如下实验，
7、分别取样，与FeSO4或FeCl2溶液反应。铝可置换出铁，溶液由浅绿 色渐渐变为无色，而铜不能置换出铁。
……
区分金属材料的一般方法:
看颜色 测密度 比硬度 导电性
.......
和氧气反应
和盐酸或稀硫酸反应
和金属化合物(即盐)的溶 液反应
.......
物理性质 化学性质
探究二 辨别金属的真伪
情景2:
“黄金饰品”是人们生活中一种重要的物品,可近年
来市场不法分子常用金光闪闪的”金元宝”(铜锌合金)
来蒙骗人们,为了向消费者提供鉴别方法,需找出真假
“黄金”在物理、化学性质上的差异。如果工商部门提
供了真、假“黄金饰品”样品，请你展开探究并写出猜
想、方案。例如 ：
猜想1：
；
方案1：
。
猜想2：
；
方案2：
。
……
猜想1：“真、假元宝”的密度不同。
方案1：分别取“真、假元宝”，测定同体积时两者的质量，
从而比较其密度。“真黄金”比“假元宝”的密度大。
猜想2: “真、假元宝”的硬度不同。
方案2: 分别取“真、假元宝”，比较其硬度。 “真黄金”
（K、Ca、Na除外!）
我能我会 应用1:
根据相关的化学反应判断金属的活动性顺序
练习
（07南通）X、Y、Z、W是四种不同的金属，为比较
金属活动性的大小，某同学利用这四种金属单质、盐酸、Z的硝
酸盐、W的硝酸盐，进行有关实验，结果如下表（能反应的记为
“+”，不能反应的记为“—”，无标记的表示未做该实验）。
从理论上分析，实验肯定不能成功的是（ B ）
A．实验一：X + YSO4→XSO4 + Y B．实验二：Z + YSO4→ZSO4 + Y C．实验三：X + H2SO4（稀）→XSO4 + H2↑ D．实验四：Z + H2SO4（稀）→不反应
应用3: 金属活动性的应用
练习
铁、铜、银是初中化学课本上学过
第八单元《金属和金属材料》复习
2008年北京奥运会火炬“祥云”主要是用什么材料
做
外壳采用轻薄高品质铝合金和中空塑件设计
成的奥?运奖牌分别主要用了哪些金属材料？ 金、银、铜
生活视角
知识结构
学科视角
பைடு நூலகம்
课题1 金属材料
课题2 从生活走近化学 金属的化学性质
课题3
金属资源的利用 和保护
社会视角
填写下表，学会归纳：
金属的应用
说明金属具有
的物理性质
金箔画、金银首饰、平面(银)镜 具有金属光泽、美观 等
作金属建筑材料，如钢筋、桥梁 支架等
机械强度大
把铝制成铝箔包装香烟、糖果等
延展性好
用铜、铝制作导线
导电性好
用铝、铁制造各种炊具、餐具等
导热性好
金属具有的共同的物理性质
1、颜色 大多数金属为银白色
铜（紫红色） 金（黄色）
比“假元宝”的硬度小。
猜想3：“真、假元宝”与稀盐酸或稀硫酸反应的现象不同。
方案3：分别取样加入稀盐酸反应，若能发生反应，放出气泡
者为“假元宝”，若没有明显现象的为“真黄金”。
猜想4：“真、假元宝”加热后的现象不同。
方案4：分别取样后加热，若变黑者为“假元宝”，若没有明
显现象的为“真黄金”。
……
小结：
金属
物理性质 化学性质
2、分别取样，测定其密度。同体积的三种金属中，铜丝最重，铝丝最 轻。故密度由大到小为：铜、铁、铝。
3、分别取样，比较三者的硬度。硬度由大到小为：铁、铜、铝。
4、分别取样，比较三者的导电性。导电性由大到小为：铜、铝、铁。
5、分别取样，比较其与氧气反应的难易程度。铝在常温下就能与氧气 反应，表面很快生成一层致密的氧化膜；铁在点燃的条件下可以与氧 气反应；铜在加热时才能与氧气反应。
（1）金属与氧气反应的难易程度 （2）金属与酸反应的剧烈程度 （3）金属能否与金属化合物的溶液
反应
合作探究活动:
请利用你所学习过的金属的物理性质和化学性质来探究
探究一 金属材料的区分
情景１:
以上三种是铜丝、铝丝、铁丝，请你将它们区分 出来，并说出区分的方法。
区分的方法：
1、分别取样，观察其颜色。铜丝是红色，铝丝和铁丝是银白色。
2、色泽 大多数金属有光泽 3、状态 大多数金属为固体 汞（液态） 4、导电导热性 大多数金属能导电导热 5、熔沸点 大多数金属熔沸点高
6、延展性 大多数金属有延展性
我能我会
练习 以下铁的用途，涉及了铁的哪些
物理性质？ （1）烧菜用的铲子是铁制的，一般都要装上
木柄。 铁有良好的导热性
（2）铁块可以制成铁丝或铁片。 铁具有延展性
（3）油罐车的尾部装有一条拖在地面上的铁 链。 铁具有导电性
请跟我一起来回忆金属的化学性质
铁丝在氧 气中燃烧
实验室用锌粒 与稀硫酸反应
镁与盐酸反应
铜与硝酸银溶液 的反应
铝与硫酸铜溶液 的反应
金属的化学性质
1.大多数金属 能与O2反应
2.大多数金属 能与稀HCl 或稀H2SO4反 应
3.部分金属能 与金属化合 物(即盐)的 溶液反应
+氧气
金属
+酸
+金属化合 物(盐)溶液
金属氧化物
盐+氢气
新金属+新的 金属化合物 (即新盐)
常见金属的活动性顺序：
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性顺序由强逐渐减弱
1、在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的 活动性就 越强 。 2、在金属活动性顺序里，位于 氢前面的金属能置换 出盐酸、稀硫酸中的氢。 3、在金属活动性顺序里，位于 前面 的金属能把位 于 后面 的金属从它们化合物的溶液中置换出来。
的三种金属，实验设计如图所示。请回答：
（１）猜想该实验探究的问题是
探究铁、铜、银的金属活动性顺序 。 铁丝 银丝
（2）观察到的实验现象是
银白色铁丝表面析出红色铜，蓝色溶液渐渐，
变成浅绿色；银白色银丝表面无明显现象。
从而得出的实验结论为
CuSO4溶液
金属活动性顺序为：铁﹥铜﹥银 。
判断金属活动性顺序的常用方法
XYZ W
盐酸
—+— +
Z的硝酸盐 + +
+
W的硝酸盐 — + —
这四种金属的活动性顺序为（ A ）
A．Y＞W＞X＞Z C．X＞Y＞W＞Z
B．W＞X＞Y＞Z D．Y＞W＞Z＞X
应用2: 根据金属的活动性顺序判断化学反应的发生
练习
已知三种二价金属的活动性强弱顺
序为X＞Y＞H＞Z，小明设计完成了如下实验，