国学诵读_初中作文

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有关国学诵读作文八篇(最新)

有关国学诵读作文八篇在国学课上，老师教给我们很多的经典语句，让我感触最深的是“玉不琢，不成器;人不学，不知义”这句话。

老师解释道：“土里挖出来的玉石并不珍贵，没有价值，也不讨人喜欢。

要经过玉石匠人的雕琢打磨后，才能成为人人喜爱的美玉。

人也一样，再聪明的人，如果不学习，或者学习不用功，就不会成为一个有用的人。

而你们现在，就像一块块刚出土的玉石，正在接受家庭、学校和社会的打磨，将来才能成为有用之才。

”我每个星期都要去校外兴趣班学习民族舞。

不管是寒冬还是酷暑，我一次都没有落下过。

在寒冷的冬天，我冻得手脚都僵了也没有叫一声苦;在炎热的夏天，我热得汗流浃背，仍然坚持练功，接受老师严格的训练。

有一次练习压腿，很多孩子因为怕疼当场哭叫起来了，轮到我了，我心里很紧张，老师帮我压的时候，疼得我眼泪都冒出来了，但是我咬牙没有哭出声音，并在心里暗暗对自己说：“我要坚持!只有持之以恒地用功，才能成为一块最美的玉。

”现在，我已将《国学经典》熟背于心了，其中这句“玉不琢,不成器。

人不学，不知义”也被我当作座右铭端端正正地贴在书桌旁的墙上，它时刻提醒着我——勤奋好学，一定要从现在开始。

中国文化源远流长，先辈们为祖孙后代留下了许多国学经典，如：《唐诗》《宋词》《论语》等，都是我国文化中的瑰宝。

小时候，我住在老家时，爷爷也总是坐在竹椅上教我读《唐诗》和《三字经》。

“人之初，性本善。

性相近，习相远。

苟不教……”这一老一小的声音总是从老家书房里传出。

后来，在我四岁时，父母把我接回了城里。

我在那里没有朋友，爸爸妈妈怕我寂寞，便给我买了很多少儿版的书籍。

从此，书成了我童年时期的重要伙伴。

随着年岁的增长，读书已成为我必不可少的生活习惯。

我读过的书越来越多，逐渐也把书从少儿版变成原著。

孔子曾说过“温故而知新，可以为师矣。

”意思是读书要懂得复习，才能巩固所学知识，学习更深的知识。

我小时不动这个道理，经常看书只是一看而过使我对这些知识映象并不深刻，但在看《论语》时明白了这个道理，让我从书中得到了不少东西。

国学经典诵读优秀作文(精选6篇)

国学经典诵读优秀作文（精选6篇）国学经典诵读优秀作文（精选6篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的国学经典诵读优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

国学经典诵读优秀作文1星期三，我们穿着整齐的校服，来到学校参加古诗经典诵读比赛。

比赛前，陈老师让我们演练几遍，并叮嘱我们比赛时不要紧张，眼睛要看前方，动作忘了，可以看小主持人怎么做。

比赛开始了，我们一个个精神抖擞，“刷”地站了起来。

此时，我的心像一只小兔子“扑通扑通”地跳着，但是想到陈老师的叮咛，我挺直胸膛，目视前方，跟随音乐节拍，用最洪亮的声音，最浓厚的感情唱完了《相思》。

小主持人领读后，我们一边做动作，一边一字一句，抑扬顿挫，很有感情地诵读了《清明》和《游子吟》。

比赛结束后，我心里那块大石头终于落地了，心想：我们得了第几名？当陈老师告诉我们得了一等奖，我兴奋得一蹦三尺高。

通过这次比赛，我明白了一个道理：做什么事情都要认认真真地对待，付出辛勤的努力就会有好的回报。

这次诵读的成功，正是陈老师和同学们努力的结果。

国学经典诵读优秀作文210月10日的下午，学校在多媒体会议室举行“祖国伴我成长的朗诵比赛”。

我是代表三（2）班来参加这次的比赛，心中充满了无比的骄傲和自豪，我相信只要我努力一定会取得好成绩，不会辜负老师、同学对我的期望。

比赛开始了，看着那些大哥哥、大姐姐的精彩朗诵，我也迫不及待的想冲上去朗诵，可是班长抽到34号才上场，而且又是倒数第三呢！所以我只能在下面耐心等待，等啊！等啊！终于轮到我出场了，当主持人说：请三（2）班的同学做好准备，我激动万分、信心十足的走上了朗诵台，我向领导、老师、同学们行了队礼。

开始朗诵了，我有感情朗诵对国旗的敬爱的诗篇，虽然不是很大声，但是我已经尽力了。

朗诵完了，我轻轻地松了一口气。

当主持人要公布分数时，我既紧张又害怕，主持人说：三（2）班最后得分9.44分，得了优秀奖。

精选国学诵读作文十篇

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你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的国学诵读作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

国学诵读作文篇1在人生的这个阶段，读过的书是可以跟人一辈子的。

笛卡儿说:“读杰出书籍，有如和过去最杰出的人促膝交谈。

”阅读经典名言《论语》了解古人的教育方法，倾听老子与孔子对人生的理论，感悟成长。

认真阅读经典有时对一个情节乃至细节，可以乐至沉醉，又转生悲凉；有时一个故事及结局，可以忧郁入深，又反为旷达。

每一次与经典相遇共实都是与人性照面，与自己交谈成为日后一再提及的永恒记忆。

人生就像一盘棋而学下棋的人，不是在学规格而是在学布局，不一定真正有本事的人就能坚强的走向成功，而支配人行动的是一颗心，“神于天，圣与地”心是大于天与地之间距离，人心有大小之分它在不停成长。

习道家经典把道作为一个自然的航标更加永恒，让心灵澄澈看清人心，让心灵飞扬，心中有一片天空才能建立一个天高地阔的空间。

人不能决定生命的长度，但能决定宽度。

人生的宽度是掌握在自己的手里。

世界有多大，心就有多大，目标就有多么高远。

中国社会是一个理论社会，中国人的人生是理论人生。

心中要想回报社会的心就要先有一颗“孝心”只有先孝敬父母才会以一颗真诚的心去回报社会，所谓百敬孝为先，古代都以孝为衡量一位君子道德高尚的根本。

假如你问我我的生日是几号，我会毫不犹豫的告诉你，可我却不知道我父母的生日。

哪怕每天都会见面，每天生活在一起父母每天你穿什么样的衣服？有什么样的特征？他们每天上班在干什么？我一概不知甚至从来都没有留心观察过。

当他们下班后拖着疲惫的身子回到家后从来都没有给他们捶过背递上一杯温热的茶，送上一句温馨的慰问的话语。

当小时侯父母用那双柔软的双手拉着我过马路时，那双手是那么柔软、温暖。

现在它变得粗糙了时，我都还没有诚心去抚摸过它，是这双手为拉着我们走过风风雨雨，是这双手为我们撑起了一片湛蓝的天空让我们放飞了梦想。

关于国学诵读作文五篇(最新)

关于国学诵读作文五篇或许风只是稍纵即逝，但湖水知道它来过，给行人带来了清凉；或许花只是绚烂一时，但泥土知道它来过，给世界带来了芬芳；或许人生只是短短数十载，但很多人知道他来过，因为他们笔下的书籍早已成为经典，流芳百世。

每一缕星光都闪烁着如歌的往事，每一个清晨都预示着无限的启迪。

站在人生的十字路口，我回头望，一路上的点点滴滴，如同沙滩上的脚印，真真实实地刻在心头，时刻提醒着我：我们在成长。

人生，就是一节在铁路上飞驰的列车，而我，则是那个怀里抱着书本的乘客，瞳孔里纷飞着黑玫瑰般的铅字，望着窗外那飞舞的人生，不停地转动的时光，我陷入了深思……经典，仿佛是我生命中不可缺少的一部分，翻开书本，一切的烦恼忧愁，都离我而去。

在我的脑海中，只剩下那壮阔浩瀚的故事，一次次冲击着我的心房。

读到《大学》，我懂得“大学之道，在于明明德，在亲民，在止于善”。

只有现拥有光明正大的品德，革旧图新才能达到最好的境界。

在文章中，“知止而后定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。

”称为解决自己浮躁的方法。

修身是“八目”中的核心；“八目”包含着“内修”和“外治”两大方面：“格物、致知，诚意、正心”是内修，而“齐家、治国、平天下”是外治。

只有格物、致知、诚意、正心都做到了，才能齐家、治国、平天下。

看事物要看实质，只有拥有良好的品德才能看到事物的本质，才能确立正确的目标。

只有确定目标，志向坚定，才能镇静不燥的心安理得的思虑，进而得到收获。

子曰：“于止，知其所止，可以人而不如鸟呼？”我相信，每个人在努力之后，都会实现自己的理想。

《大甲》曰：“顾是天之明命。

”“天之明命”是指上天平等赋予每个人的德性。

它强调了人的本性都是善良美好的，但是可能由于后天的`环境和教育的不同才导致了人们在品行和德性方面的差异。

因此“皆自明也”，是说要我们自己加强自身的修养才行。

有志者事竟成，只要心中有一个目标，低着头去努力，也许某一天，当你抬起头的时候，目标就在咫尺之间，不要远望目标，那样只会让自己感觉遥不可及，要“心诚求之，虽不中，不远矣”。

国学经典诵读作文精选5篇

国学经典诵读作文_1上小学后，我一直非常喜欢?中华诵·国学经典诵读?这本书，它每学期的文章都不同，每次读完后我总是感想很多，受益匪浅，现在我就和大家一起慢慢来分享吧!?国学经典诵读?里记载的都是我国历史上流传下来的许多精美华章，内容很丰富，既有最美的古典诗词以及?弟子规?、?千字文?、?三字经?等经典，又有?论语?、?孟子?、?大学?等诸子典籍。

其中我最喜欢的就是每个单元后面的?千字文?，尽管每期书上选登的都只有短短几个字，却字字是经典，内含着很深刻的道理。

比方在三年级上册的第十六篇?千字文?中仅有“尺璧非宝，寸阴是竞〞八个字，它的意思很容易理解，就是“美玉不能算是真正的宝贝，即使是片刻时光也要努力争取利用〞。

但通过这简单的八个字它却告诉了我们这样一个终生适用的道理：在这个世界上，很多东西都是有价的，可以用金钱来衡量，但只有时间是永远也买不来的，失去了，就永远不会再来。

所以，必须好好珍惜时间。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟〞，现在我已经是一名三年级的小学生了，我一定要懂得时间的珍贵，好好珍惜，充分利用每一分每一秒来做有意义的事情。

上课时专心听讲，下课后认真完成作业，空闲时多读各种像?国学经典诵读?这样有益的课外书，还要合理安排时间，把我的围棋和乒乓球爱好坚持下去，争取做个“德智体美劳〞全面开展的好孩子。

国学经典诵读作文_2当我合上了?中华诵——国学经典?这本书时，突然有很多话要跟大家讲。

我读的是五年级上册。

这本书中，一共有六个单元。

而我最喜欢的是第一单元。

这个单元里有三首诗。

这三首诗所描绘的夏日，都是美不胜收的。

所以，我很喜欢这个单元。

我觉得这个单元写的景色非常美丽，让我读的津津有味。

我最喜欢的是第一首古诗：?山亭夏日?。

?山亭夏日?这首诗是这样写的：“绿树荫浓夏日长，楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。

〞意思是：夏天到了，白天越来越长，绿树底下树荫浓密，楼台的倒影映入池塘。

国学诵读作文600字6篇

国学诵读作文600字6篇国学诵读作文600字6篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不生疏吧，写作文可以熬炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己将来的方向。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家整理的国学诵读作文600字6篇，仅供参考，盼望能够关心到大家。

国学诵读作文600字篇1经典诵读，是我们年段这届读书节的重头戏。

为此，老师在班上充分地进行动员：“第一、其次拿不到，总要拿个第三回来吧!”她铿锵有力地用手比划着说。

这次国学经典要朗诵《诗经》、《礼记》里的一些篇目，它们都是含有大道理的精彩片段，比如《玉不琢不成器》，总让我想起台北故宫里的那棵“大白菜”，它的质地本身并不好，却在能工巧匠的手上变成了举世无双的杰作；每当我弹琴的时候，就想起了“乐者，音之所由生也，其本在人心之感于物也。

”古人话说得真精炼，又让人回味无穷!为争取好成果，班主任支配了两次彩排。

开头的时候，大家念得有气无力，就像电影里的机器人一样，永久只有一个声调，完全听不出感情，又由于人多，个个便拉长声调，像夏天的鸣蝉，直叫人昏昏欲睡。

黄老师一见不妙，心生“数计”，采纳二重唱式、重复式、领诵式等种种方法，来调整大家的心情。

果真，同学们一下子兴奋起来，渐入佳境，神采飞扬：念《硕鼠》的时候，听起来很是义愤填膺；读《河广》的时候饱含深情--，总之，诵读比默读大大地加深了我们对经典的感悟。

两次排练成效立现!当我们排着整齐的队列，男生着黑色西装，女生穿白色毛衣，走上大讲台时，我们感到紧急又期盼，紧急得面色严厉，但又期盼能充分发挥我们的水平。

音乐响起，抑扬顿挫、整齐又富有感情变化的朗诵声回荡在大礼堂，不知道古代的孩子和我们朗读时是不是一样呢？不过，经典在哪个时候读都是魅力无穷啊!竞赛结果我们并不知道，但是竞赛不重要，重要的是我们感受到了国学的美，经典的永恒价值以及诵读的意义。

还有一个最直接的结果：我感冒了。

国学诵读作文600字篇2今日是传统的中秋节，我们一家人兴高采烈地来到奶奶家。

有关诵读国学经典作文七篇

诵读国学经典作文有关诵读国学经典作文七篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的诵读国学经典作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

诵读国学经典作文篇1爸爸和妈妈都是老师，他们很喜欢读书。

受到父母的影响，我也喜欢上了读书。

上三年级后，《国学经典诵读》这本书和我结下了不解之缘。

课余时间，我便取出《国学经典诵读》来看。

遇到不懂的地方，我便借助书上的插图和注释理解书中的文句。

《国学经典诵读》中的“满招损，谦受益”给我留下了很深的印象。

这句话出自《尚书大禹谟》，意思是“自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害，谦虚并时时感到自己的不足，能因此而得益。

”这句话让我明白并改正了自己的不足。

因为我的数学成绩一直很好，我对班里的同学夸下海口：“学数学对我来说是小菜一碟。

”于是我不再认真学习。

当第一单元数学检测成绩出来后，我傻眼了，班里好多数学考到了95分以上，而我只得了83分。

这一切都怪我太骄傲了！从那以后，我开始认真听讲、认真做题了，我的成绩提高了一大截。

我自己知道让我学习态度发生改变的是“满招损，谦受益”这句话，这句话让我明白了做人要谦虚的道理。

现在，《国学经典诵读》已成了我的良师益友。

在和《国学经典诵读》相处的日子里，我的知识面渐渐拓宽了，明白了许多做人的道理。

今后，我会更加用心领悟《国学经典诵读》中词句的内涵，让《国学经典诵读》伴我成长。

诵读国学经典作文篇2国学是我们中华民族丰富的传统文化瑰宝，传承国学有利于提高民族的文化素质，使人们共享中华传统文化的精髓，接受教育，提升境界。

学习国学经典可以提高自己的素养，“修身、齐家、治国、平天下”。

修身是一切的根本，欲修其身，先要获得完善的知识，只有用知识武装自己，完善自己，提升自己的德行，才能再谈家国天下。

正所谓千里之行始于足下，再远大的理想，再美好的打算，在没有实现之前一定要先把眼前的做好。