儿科护理实习报告范文4篇

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儿科护理实习工作报告9篇

儿科护理实习工作报告9篇

儿科护理实习工作报告9篇儿科护理实习工作报告 1今年暑假我来到了医院进行为期1个月的护理见习。

深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。

做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。

病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士。

病房里永远有护士忙碌的身影。

见习1个月,感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地。

临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。

例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己。

在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等。

半个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。

医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。

只有当医护做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。

而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。

作为将来的一名护士,必须了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。

一个月的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高。

在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。

我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。

这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。

护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。

儿科护理实习报告3篇

儿科护理实习报告3篇

儿科护理实习报告3篇儿科护理实习报告1为了锻炼自己的心理素质,培养自己的爱心,学习课本上学不到的知识和技能。

我按照学校的安排来了__医院实习可以帮助我清楚地认识到我们医生的职责和重要使命,培养良好的职业道德,树立高尚的医疗情操。

以下是我的实习报告。

一、实习概况儿科是医院机构设置中的一个重要部门,通过儿科实习可以巩固和积累知识,是未来工作的准备。

通过实习锻炼,可以了解医院的工作流程和医务人员的基本职责。

通过在医院儿科的实习,可以将教科书中学到的知识、理论和实践联系起来,不仅可以加深对知识的彻底理解,而且可以加强对知识的记忆和理论在实践中的深化。

通过在医院的实习,我们还可以学习许多在教科书中无法学习但在实际临床实践中非常有用的操作技能和经验,其中许多是医院高级医生通过多年的经验总结出来的。

这次见习,将为我今后更好地工作打下坚实的基础。

二、实习内容医院的医务人员很少,有时很忙,主要是因为病人更多,而且因为现在的孩子是独生子女,年轻,所以有更多的亲戚陪他们去看医生。

儿科具有患者流量大、儿科疾病变化快的特点,给人的印象是儿童哭闹、成人躁狂、医疗环境混乱。

虽然这样的环境可以激活气氛,但它确实不是一个好的工作环境,但特殊患者应该得到特殊治疗。

无论环境多么嘈杂,作为一名医务人员,他们仍然应该坐着不动,冷静思考,仔细检查,不仅不犯错误,让孩子愿意,而且让家人满意。

在儿科实习中,多看,多听,因为有些孩子不会说话,这取决于你的观察能力,这需要你多观察才能得到。

在儿童输液量必须掌握,如一些药物如喹诺酮类药物,不能用于儿童,因为儿童肝肾功能不健全,使用可能影响肝肾功能,严重可能出现药物性耳聋。

我们面对的这些小乖乖,都是脆弱的小生命,都是全家人的心肝,他们是非常特殊的病人。

面对这样的医疗人群,我们必须有熟练的技能,更重要的是,我们必须知道如何与他们沟通。

对待患儿要和蔼可亲、态度良好,但就是这样,有时候我们还是会遇到一些焦虑的患儿家属口不择言,而我们作为医护人员能做的就只是宽恕加忍耐。

儿科实习总结(通用5篇)

儿科实习总结(通用5篇)

儿科实习总结儿科实习总结(通用5篇)儿科实习总结篇1短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。

我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。

这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。

对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。

我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。

我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。

每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。

在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

送走了2008,迎来了2009!这时我们开始了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群。

儿科实习总结范文三篇

儿科实习总结范文三篇

儿科实习总结范文三篇【导语】通过实习,我认识到我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力。

我们要用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光。

为大家整理的《儿科实习总结范文三篇》,希望对大家有所帮助!篇一今年根据学校安排,我来到了xx医院的儿科诊室进行护理实习,经过了一段时间的学习,我有效地检验了在校所学的理论知识,感觉整个人的知识层面都上了一个台阶。

以下是我的实习报告。

一、实习概况儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。

但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。

因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。

由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。

除根底护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治。

二、实习内容了解了儿科护理工作的根本情况后,我开始投身实习工作中。

在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。

也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好似在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。

也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的。

"冰冻三尺,非一日之寒。

"经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。

在"阵地"上,我学会的不止是一个护士最根本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通。

儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。

除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比方:饮食教育,环境,衣着,心理护理等。

儿科护理实习报告范本5篇

儿科护理实习报告范本5篇

儿科护理实习报告范本5篇儿科护理实习报告1忙碌的外科实习轮转结束后,就去了儿科.儿科分为儿内,儿外,一共4周时间.首先去的是儿内.第一次进入病房,觉得很干净,病床突然小了一号,看到的都是些小朋友.整个病区分为2个部分,前面的是常见疾病,比如支气管肺炎,腹泻,内分泌疾病等,还有个抢救室,里面则收治了早产儿.曾经有个2个床位房间,但收治了1个孩子居然患阿米巴痢疾(经口传播,主要表现为腹痛,腹泻,排出果酱样粪便,有腥臭味,主要流行于热带与亚热带,上海少见).而后面的则是急淋,再障等的孩子,一般情况下,医护人员也尽量避免出现病区后部分.因为这些孩子都是化疗病人,自身免疫力低下,如果人员流通过度的话,容易引起这些孩子的感染.在大量的化疗药物作用下,他们都是光头,面色苍白.并且由于长期化疗药物的刺激,使的他们的静脉脆性增加.一天的补液,常会打上好几次头皮针.我看到最大的孩子,也就12岁,最小出生才几个月.后来听其她同学说,那个12岁的女孩,最终还是死于并发症-感染,不过那是后来的我出科的事情了.内科的早上是最热闹的,闹到耳朵也要聋了.整个病区集体大合哭,哭的撕心裂肺的.比起内科,外科就要清净多了.儿外主要收治的是开包皮的孩子.我就看见1个孩子是车祸住院的.在儿外的时候,碰到这么两个孩子,都是开包皮的.当我一走进病房,就看见这两个孩子光溜溜的躺在床上,医生开出医嘱照光bid,早上的时候,靠窗的孩子晒着太阳,而旁边的小朋友晒不到,他的爸爸变把窗往一边挪了一下,看见就一个小鸡鸡晒在太阳底下.到了下午,靠窗的孩子拿着枕头遮掩着继续晒太阳,我对他说:让你爸爸给你撑把伞,伞上面挖个洞,这样其他地方都晒不到,就晒个小鸡鸡就可以了.而另外个孩子是晒不到了,他爸爸边跑到护士台说:护士小姐,什么时候来烤小鸡鸡啊.给我印象深的是一个仅3岁还裹着尿片的小男孩.男孩很可爱,头发卷卷的,眼睛大大的,笑起来露出两颗老虎牙.后来我一翻他的病例,患有未分化肾母细胞瘤(腹部恶性肿瘤,常见于小儿,该类型预后差).有次我去他的床位,叫他小宝贝,他甜甜的笑了.我问他,喜欢我这么叫吗?他笑着点头说,喜欢.有次看到他爸爸,抱着他去儿内做肾穿刺,回来的时候,眼泪汪汪的.现在,也不知道他的情况怎么样立刻.整个外科床位周转率并不高,就算我出科的时候,这里面人员也没怎么改变.其实我并不喜欢孩子,但当看到这些孩子,还是会从心底的可怜他们.现在想想,人活着就是一种幸福,因为再也没有比生命的存在更具有意义的事情了.好好的活着吧!儿科护理实习报告2临床实习是护理专业教学过程中的重要组成部分,是提高学生综合能力的关键环节,也是护士走上临床的第一步。

儿科护理实习工作报告(通用16篇)

儿科护理实习工作报告(通用16篇)

儿科护理实习工作报告(通用16篇)儿科护理实习篇1初来儿科,护士长热情地接待了我们,并给我们介绍了儿科的专科特色,带领我们熟悉了环境。

由于是第一个实习科室,我们对周围的一切都还很陌生,于是,护士长给了我们两天的时间来熟悉环境,而正是这个时候,使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解,它透露出的是一种讯息,包绕的是一种人文氛围,体现出的是一种医学精神,而这,将是我毕生应该领悟的。

作为“温馨护理站之儿童乐园”,儿科当之无愧,无论是儿科门旁玻璃橱窗里的漂亮可爱的毛绒玩具,还是儿科护士们亲切柔和的话语,无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的知识童教,还是护士们兜里准备哄孩子的贴画和小星星,都实实在在地印证着一点:大家是用爱心在工作,儿科是用爱心在经营。

而这,亦应是我们应该体会和深刻领悟的。

一周以后,我已经适应了医嘱的工作,带教老师,亦将许多相关的知识传授给我,我学会了体温单的描绘,学会了医嘱单的转抄,学会了出、入院的手续的办理,亦学会了有效地与病人进行沟通。

在这里,我要深深的感谢x老师,以及所有曾给过我指教和帮助的老师,他们以谦虚和蔼的态度和一丝不苟的精神,耐心地指导和纠正着我们的错误行为和想法,用诲人不倦的风范感染着我们,使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠,认认真真地执行每一项护理操作,因为我们心里知道:作为医护工作者,应当对病人负责。

两周以后,x老师嘱咐我在多余的时间里练一练头皮针,虽然曾在学校里练习过静脉输液,但是要给那么小的孩子穿刺,对我来说,无论在心理上还是经验上,都是有些很大的缺陷和不足的。

头皮针是儿科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和脚都胖乎乎的,所以血管不易找到,小儿头皮脂肪少,额上,颞下,耳后静脉明显较清晰,是静脉穿刺的优选部位,于是,我下决心要练好头皮针。

起先,我并没有立即下到病房里实际体会,而是通过模拟血管来练手,我把细小的塑料管当成小血管,来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉,练了三个下午,终于在第四个下午,我出征了,准备亲自实践一下,这是一个新入院的病人,孩子才一岁半。

儿科护理实习报告范文

儿科护理实习报告范文

儿科护理实习报告范文《儿科护理实习报告》一、实习背景本次儿科护理实习是由我所在的医学院组织的一项专业实践活动。

实习地点为XX儿童医院,实习时间为连续3个月,每周实习5天,每天8小时。

儿童医院是一家综合性的儿科医疗机构,是国内知名的专科医院之一。

该医院设有儿内科、儿外科、儿康复科、儿急诊科等多个科室,拥有一支专业素质高、技术过硬的医护团队。

二、实习目的本次实习的主要目的是为了加强对儿科护理工作的理论和实践知识的掌握,提高对儿童患者的护理能力,以及锻炼团队协作和沟通能力。

具体目标如下:1. 熟悉儿科护理的基本理论知识,了解常见病症及其诊疗方法;2. 掌握基本的儿童护理技能,如体温测量、注射技巧、静脉置管等;3. 学习和了解儿童心理特点,提高沟通和心理疏导能力;4. 参与团队协作,学会与医生、家属等多方沟通合作;5. 深入了解儿科疾病防治工作,加强对儿童健康教育的认识;6. 培养严谨细致的护理工作态度,提高对患者的责任心和爱心。

三、实习过程1.熟悉科室和工作环境:第一周的实习主要是熟悉科室的布局和各类设备的位置。

我首先与科室的护士长进行了交流,了解了科室护理工作的基本情况,以及各种常见病、症状的护理方法和措施。

然后,我开始观察和参与实际护理工作,如为患者测量体温、观察病情变化等。

2.学习儿科护理技能:在实践中,我学习了许多儿科护理的基本技能,如皮肤及黏膜的护理、血压测量、注射技巧等。

其中,对于儿童的注射技巧尤为重要,因为儿童对注射常常感到恐惧和担心,所以我们需要有一定的技巧和耐心来安抚患者情绪。

通过亲自操作和指导老师的示范,我逐渐掌握了这些操作技能,并且在实践中得到了巩固。

3.观察和记录病情:在实习期间,我还学习了观察和记录病情的方法。

儿童患者通常无法清楚表达自己的病情,所以我们需要通过观察和询问家长来了解病情的变化。

我学会了仔细观察患者的精神状态、呼吸、心跳等生理指标的变化,并将观察结果记录在病历上,以便医生更好地了解患者的病情。

儿科个人实习报告范文4篇

儿科个人实习报告范文4篇

儿科个人实习报告范文 (2)儿科个人实习报告范文 (2)精选4篇(一)实习报告实习单位:某儿童医院儿科实习时间:2021年6月1日至2021年6月30日实习内容:在儿童医院儿科实习期间,我主要参与了以下工作:1. 协助医生进行术前术后护理:我跟随医生进行了多次手术护理,包括手术准备、患儿安抚、手术器械的准备、术后伤口的处理等工作。

通过实际操作,我学习到了正确的操作方法和术后伤口的护理知识。

2. 参与患儿病例讨论会:每周儿科团队会进行一次患儿病例讨论会,我积极参与了这些讨论。

通过与医生和其他实习同学的交流,我了解到了各种疾病的诊断和治疗方法,并学会了如何分析病例和制定治疗方案。

3. 观察儿童疾病诊断和治疗过程:在实习期间,我有机会观察了多个患儿的诊断和治疗过程。

通过这些观察,我了解到了不同疾病的症状和治疗方法,加深了对儿科疾病的认识。

4. 辅助医生进行常规检查:在实习期间,我还跟随医生进行了一些常规检查,如体格检查、生长发育评估、听力测验等。

通过这些实践,我学会了如何正确操作医疗器械,并掌握了一些基本的检查技能。

实习收获:通过这一个月的实习,我对儿科医学有了更深入的了解,并收获了以下几点:1. 医疗知识的学习:通过实际操作和观察,我深入学习了儿科常见疾病的诊断和治疗方法,掌握了一些基本的医疗知识和技能。

2. 团队合作能力的提高:在实习期间,我与医生、护士和其他实习同学密切合作。

通过与团队成员的交流和合作,我学会了如何有效地配合他人,提高了团队合作能力。

3. 人际交往能力的提升:在与患儿及其家属的交流中,我学会了以正确的姿态与他们沟通,用亲切的语言安抚他们的情绪,建立了良好的医患关系,并提高了自己的人际交往能力。

4. 职业素养的提升:在实习期间,我深刻体会到医生的责任和职业素养的重要性。

我立志将来成为一名有责任心、有职业道德的儿科医生,并为患儿的健康贡献自己的力量。

实习心得:通过这次儿科实习,我深入了解了儿科医学的特点和工作内容,加深了对儿科医生的职责和使命的认识。

儿科护理实习报告

儿科护理实习报告

儿科护理实习报告篇一:儿科护理实习报告从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待。

记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。

前不久,有一位6—7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。

第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。

医院儿科实习报告5篇

医院儿科实习报告5篇

医院儿科实习报告5篇医院儿科实习报告【篇1】辞旧迎新岁,回顾一年来的工作,紧张而又充实,忙碌中伴随着坚强,团结中伴随着喜悦。

在院领导,以及主任护士长的正确带领下,在同事们的互相帮助鼓励下,圆满的完成了自己所承担的各项工作任务,现将本人工作总结汇报如下:一、思想道德方面热爱祖国,热爱工作岗位,积极参加科室里组织的政治理论学习,认真深入学习科学发展。

在学习中不断提高自己的政治涵养,完善自己的政治基础,积极参加科室组织的专科理论知识学习,认真做好学习笔记,为更好地工作提供理论指导。

二、临床工作方面作为一名年轻的儿科护士,无时无刻都是在严格要求自己,虚心向他人请教,通过不断地学习,来提高自己的护理服务质量和相关的护理操作技术。

坚持理论联系实际,对患儿努力做到不烦不燥,呵护倍加,始终牢记对工作认真负责,对领导尊敬服从,对同事团结爱护,并克服一切困难,圆满完成科室指派的各项护理任务,努力得到领导及同事们的认可和肯定。

在工作中严格执行三查七对,无任何医疗差错事故的发生,严格遵守医院的各项规章制度,无迟到早退,旷工等情况,严格执行学生带教任务。

三、存在的不足(1)提高护理技术,努力掌握小儿留置针的使用以及穿刺技巧,减轻患儿的痛苦。

(2)注意观察病情,及时报告医师,全力配合抢救。

(3)培养良好的心理素质,工作中不慌不忙,井井有条。

(4)认真学习专科知识,为专科工作提供理论依据。

以上是本人本年度的工作总结,希望在今后的工作中领导及同事们一如既往的给予我指导和支持,在以往的工作生活等各方面做的不成熟之处请给予原谅和理解。

因为我相信,人生是一个进步的旅程,一步一步的成熟就是旅程中遇到的一个一个的苹果,我会尽自己最大的努力,让自己拥有更多的苹果。

医院儿科实习报告【篇2】本人,毕业于__学院__专业,于x月至今在__镇医院内儿科实习。

在实习过程中,始终坚持以病人为中心,在院领导、科主任、多位上级医师的指导下,我努力工作、学习,将书本理论与临床实践相结合,努力钻研内儿科专业知识体系,在实践过程中我逐渐熟悉到临床工作的复杂性、多样性,了解到了一些内儿科疾病的诊疗过程。

护士儿科工作实习报告5篇

护士儿科工作实习报告5篇

护士儿科工作实习报告5篇护士实习报告儿科1本人透过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,学习贯彻十六大精神,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并用心参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,透过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且能够使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。

理论水平与实践水平有了必须提高。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,发奋做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,发奋做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都带给优质服务,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人用心参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,透过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.护士实习报告儿科2我是在____年参加高考的,考取了广东省的一所医学院,说是一所医学院,其实不过就是一间中专转大专没有多久的一所学校,学校不大,学生也不是很多,学校设有几个专业,包括有临床医学、口腔、口专、检验、护理等,而他们最漂亮的招生牌子就是高护专业,每年都会招到不少的大专护生,而在那一年,我就是其中的一个。

儿科护士实习周记报告总结6篇

儿科护士实习周记报告总结6篇

儿科护士实习周记报告总结6篇篇1实习周数:第一周实习医院:XX市儿童医院实习时间:XXXX年XX月XX日-XXXX年XX月XX日实习人:XXX引言:经过高考的洗礼,我顺利地进入了大学,成为了一名护理学专业的学生。

为了更好地将理论知识与实践相结合,我选择了到XX市儿童医院进行实习。

在实习的第一周,我初步了解了儿科护理的基本知识和技能,并深刻体会到了护理工作的重要性和挑战性。

现将我的实习周记报告总结如下。

一、实习内容及过程1. 实习任务及背景:本次实习的主要任务是了解儿科护理的基本理论和技能,包括常见疾病的护理、患儿的喂养与护理、急救处理等。

实习背景为XX市儿童医院,该医院是国内知名的儿童专科医院,拥有先进的医疗设备和专业的医护团队。

2. 实际工作经验:在实习过程中,我跟随导师查房,了解患儿的病情及护理需求。

在导师的指导下,我学会了如何为患儿进行基本的护理操作,如测量生命体征、更换尿布、喂药等。

同时,我还参与了急救演练,学习了急救知识和技能。

在实习过程中,我遇到了一个病情较为严重的患儿,他因为高烧不退导致抽搐。

在导师的指导下,我迅速地为患儿进行了急救处理,并协助医生进行了后续的治疗。

通过这次经历,我深刻体会到了护理工作的重要性和挑战性。

二、实习感悟与思考1. 护理工作的重要性和挑战性:护理工作是医疗工作中不可或缺的一部分,对于患儿的康复和健康成长具有重要意义。

在实习过程中,我深刻体会到了护理工作的重要性和挑战性。

护理工作需要细致入微、耐心负责的态度,同时还需要不断学习和更新知识,以适应不断变化的医疗环境。

在未来的护理工作中,我将继续努力学习和提高自己的专业技能,为患儿提供更加优质的护理服务。

2. 实习过程中的不足之处:在实习过程中,我也发现自己存在一些不足之处。

例如,在面对病情较为复杂的患儿时,我有时会感到手足无措;在与患儿家属沟通时,我有时会因为语言不当而引起误解。

针对这些问题,我将进一步加强学习和实践,提高自己的综合素质和沟通能力。

儿科实习小结【四篇】

儿科实习小结【四篇】

【导语】搜集的范⽂“⼉科实习⼩结【四篇】”,供⼤家阅读参考,查看更多相关内容,请访问实习报告频道。

【⼀】 时刻过得真快啊,转眼我即将结束⼉科的实习,回顾这些⽇⼦,是苦是乐,是酸是甜,坚信每个⼈⼼中都有⼀种属于⾃⼰的味道,在⼉科近⼀个⽉的实习⽣活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习科⾥的⽼师们都蛮重视,从⽽让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位⽼师表⽰衷⼼的感谢。

在实习过程中,本⼈严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履⾏护⼠职责,严格要求⾃⼰,尊敬⽼师,团结同学,踏实⼯作,热爱⼉童事业,全⼼全意为患⼉着想。

同时要明⽩家属,正确处理好护患关联,能做好解释与安慰⼯作,多说“对不起”,是家属也明⽩⼉科护⼠的⼯作,减少不必要的误会或过激⾏为的发⽣。

在⽼师的指导下,我基本掌握了⼉科⼀些常见病的护理以及⼀些基本操作。

如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在⼯作的同时我也不断的认真学习和总结经验,总之我觉得在这段实习的⽇⼦⾥,我学到了很多,虽然我还只是学⽣,也许我的潜质有限,但是我⽤我的发奋充实我的知识与技能,期望能⽤我的微笑送⾛病⼈健康的离去,渴望在学习中成长,真做⼀名默默歌唱、发奋飞翔的⽩⾐天使。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,⼯作认真,勤学好问,能将⾃⼰在书本中所学知识⽤于实际。

在⽼师的指导下,我基本掌握了⼉科⼀些常见病的护理以及⼀些基本操作,是我从⼀个实习⽣逐步向护⼠过度,从⽽让我认识到临床⼯作的特殊性与必要性。

以前在学校所学都是理论上的,此刻接触临床才发现实际⼯作所见并⾮想象那么简单,并⾮如书上说写那么典型,好多时候都是要靠⾃⼰平时在⼯作中的经验积累,因此只有扎实投⼊实习,好好体会才能慢慢积累经验。

【⼆】 时刻过得⼗分之快,我已经实习将快五个⽉了,想想我这五个⽉的实习经历,实在是很充实。

社会真的是⼀个很⼤的学堂。

在学校上课的时候,学的东西很多,但实际运⽤到临床实践的却很少,⼀半都没有到达,唯有⾃⼰总结经验,发奋地去实践了。

儿科护士实习报告(精选14篇)

儿科护士实习报告(精选14篇)

儿科护士实习报告(精选14篇)儿科护士篇1在实习的这段时间里,我加强专业技术:在医院管理和“三基三严”六项基本操作的带领下,认真学习,并很好的完成了各项操作,使自己的基本技能得到了进一步的提高,能够更好的服务患者,并将此融入到实际的工作当中。

在这半年的实习中,我除了在基本技能上下苦功夫以外,还在本院的专科技能操作中精益求精,抱着不断进步的学习态度,积极进取。

实习报告如下:一、加强服务、礼仪意识:在以服务、品牌建院的曙光工作,个人的服务、礼仪意识也是十分重要的一部份。

我在这方面更加严格的要求自己,我积极参加了今年医院在相关方面的培训,并通过了医院在服务方面的每一次考试。

在上班的时候我时刻记着“一切以病人为中心”的理念,全身心的投入在工作中,付出自己的一份微薄力量让病人感觉到家的温暖。

在我个人不断的努力当中,很荣幸的当选科室礼仪小组组长,全面负责科室员工的仪容仪表,我将以此为契机,以更新的姿态来迎接挑战。

二、严格遵守医院的纪律:做到不迟到、不早退、无故不缺勤;、坚守岗位、不在上班期间打闹嬉戏、不携带手机上岗;注重仪容仪表,衣服整洁,头发不过肩、上班期间不穿高跟鞋、响底鞋,坚持淡妆上岗,不浓妆艳抹、不佩戴饰;我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,礼貌待患、态度和蔼、语言规范。

三、积极参加医院的各项文娱活动:在医院今年的重大活动中积极展现我在艺术这方面的能力。

编导并参加了在“5.12”护士节和曙光三周年的院庆庆典演出的节目《打针》,取得了很好的效果。

平时我也很注重和同事之间的配合,共同制作出《家》的图案等。

四、较出色的完成护理工作1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育。

2、在三病区开展整体护理模式病房,除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外,还深入病房与病人谈心。

3、陪病人办入院手续,送病人到手术室,三个病区固定了责任护士、巡回护士,使病员得到了周到的服务。

护士儿科实习总结(精选7篇)

护士儿科实习总结(精选7篇)

护士儿科实习总结(精选7篇)篇1:护士儿科实习总结在儿科实习的日子里,每天都是既热闹又很闲。

这一切都源于儿科患者的特殊性。

只要一走进儿科的病房,少不了听见“哇哇”的哭声和嘻哈的笑声。

还记得儿科老师在课堂上说过的一句话,儿科是一个充满希望的科室。

因为儿童本身都疾病较敏感,一旦有任何不适,就会表现出来。

儿科疾病本来就急,病程短,治愈的效果好。

儿科的病种较单一,小儿肺炎和小儿腹泻是在科室比较常见的疾病。

它主要的用药是消炎,抗病毒,保肝,营养心肌,保护胃粘膜之类。

当然值得一提的是小儿用药,由于儿童正处于生长发育,肝肾功能及一些酶系发育不完善,对药物的代谢及解毒功能较差;不同年纪的儿童对药物反应也不同;因此,小儿用药必须慎重、准确。

这就要求我们护理人员更加认真,做好“三查七对”,凡事多想想,多看看,如有疑问及时询问,不可揣着糊涂装明白。

在儿科最困难的一件事莫过于静脉穿刺。

也许在其他科室,我们实习生静脉穿刺的操作能力强,但是在儿科也只能在旁边看看。

由于现在一家一个孩,每个孩子都是家里的小公主或者小少爷,父母都舍不得让实习生来练手。

另一点是,小儿的手背静脉较深,只能选择头皮静脉。

在穿刺过程中,小儿不停地动,这又增加穿刺的难度。

在儿科,家长们评论护士能力强否都在于是否一针见血。

这就要求我们护生不断严格要求自己,在静脉穿刺上不断精益求精,同时掌握与小儿良好的沟通能力。

在儿科实习的日子里,看着老师们细心地照顾每一个孩子,内心觉得暖暖的。

虽然在这个过程中,老师们也会觉得累,但是看见小儿的一笑,瞬间身上也轻松了不少,我想这就是儿科的魅力。

在小儿科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。

在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

儿科实习报告

儿科实习报告

儿科实习报告儿科实习报告九篇在现在社会,报告十分的重要,报告根据用途的不同也有着不同的类型。

那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编整理的儿科实习报告9篇,欢迎阅读与收藏。

儿科实习报告篇1在儿科待了一个月了,深深喜欢上了那群可爱的小天使,人们都说我们是天使,可是我更想把天使的称号送给那些可爱的小朋友,那些在扎针的时候哭鼻子的小可爱,那些在高兴的时候围着你转的小朋友,那些甜甜的叫着我阿姨的小朋友。

昨天晚上上晚班的时候,有个小女孩在护士站指着我对她妈妈说:‘妈妈,我较喜欢这个阿姨!”听到她这么说,大家都扭头看着她,问她为什么,她却说不知道。

呵呵,我记起来了,这个小女孩是我上次上夜班的时候收的病人,我只是安排她住院而已,难道是因为这她记住我了吗?还是在某一个我不知道的瞬间,我说的某一句话或者某一个动作给她留下了深刻的印像?也是在昨天晚上,我在给病人铺完床后,有一个小女孩突然跑到我跟前对我说“阿姨,你太可爱了,你很温柔,我可不可以叫你姐姐?”我还没来得及回答,她往我手里塞了一个苹果,就跑开了。

站在走廊里,我突然间觉得护士这个职业很圣洁。

我不知道在一个孩子的眼里,可爱和温柔具体代表什么,但我相信,那是她心中美好的字眼。

但是医院有规定,护士能私自接受病人的礼物,我去给她还苹果的时候,她把门反锁了,任我怎么叫也不开,较后还是还给她了,我也多了一个小妹妹,呵呵。

记得还没去医院的时候,有的朋友对我说,以我的性格只能进儿科或者妇科,他当时说话的语气是看不起的,当时听了心里当然是难受,外界对我们护士有太多的观念,可是他可知道,在儿科和妇科能做好,也是需要用心的,并不比其它的科室容易,甚至会更难,我我们要有熟练的技术,要有不怕苦的精神,要有爱心要细心,以及时刻为他人着想的态度,在这个过程中我们吃了多少苦有谁知道?还记得一个小孩说我拔针疼的时候,我琢磨观察实验了好久才,才掌握怎样才能减少痛苦,也较终取得了成绩,在一个小孩说喜欢这个阿姨拔针的时候,我有多高兴,虽然这只是微不足道的一点小事。

实习护士儿科实习报告

实习护士儿科实习报告

实习护士儿科实习报告在实习期间,我有幸在儿科病房进行实习,这段经历让我深刻认识到儿科护理的特殊性和重要性。

儿科病房里的病人是天真可爱的小天使,他们需要我们更加细心、耐心和专业的护理。

通过这段时间的实习,我不仅在技能上得到了提升,更在心理素质和沟通能力上有了很大的进步。

首先,我学会了如何与小朋友沟通。

在儿科病房,小朋友们对医院的环境和医疗器械感到陌生和恐惧,因此,与他们建立良好的沟通关系非常重要。

我学会了用温和的语言和微笑来安抚他们,让他们感受到关爱和安全。

同时,我也学会了如何向家长解释患儿的病情和治疗方案,让他们放心并积极配合医生的治疗。

其次,我提高了护理技能。

在儿科病房,由于孩子们的身体构造和成人不同,护理操作需要更加精细和谨慎。

我通过观察和实践,掌握了小儿头皮静脉穿刺、给药、换尿布等基本操作。

同时,我还学会了如何观察患儿的病情变化,及时发现问题并采取措施。

此外,我也意识到了团队合作的重要性。

在儿科病房,护士、医生、医技人员以及志愿者需要密切配合,共同为患儿提供优质的医疗服务。

我学会了与团队成员保持良好的沟通和协作,共同解决问题,提高了工作效率。

在实习期间,我也遇到了一些困难和挑战。

比如,有些患儿非常不配合,甚至哭闹挣扎,这需要我保持冷静,用专业知识和技巧来应对。

还有些家长对治疗方案有疑虑,需要我耐心解释,让他们理解并支持医生的决定。

这些经历让我更加成熟和坚强。

通过这段时间的实习,我深刻认识到了儿科护理的责任重大。

孩子们是国家的未来,他们的健康需要我们用心去呵护。

作为一名实习护士,我将继续努力学习,提高自己的专业素养,为患儿提供更好的护理服务。

在今后的学习和工作中,我将以更加饱满的热情和坚定的信念,为儿科护理事业贡献自己的力量。

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儿科护理实习报告范文4篇
第1篇:儿科护理实习报告
随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。

前不久,有一位6—7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。

第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。

到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。

作为新时代的护士,作为xx医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造xx医务人员新形象贡献一份力量,为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的步代,为实现xx在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗!
一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。

一个实习的结束同时又是另
一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力。

了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中。

在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。

也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难
能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下
无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。


许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每
一个小小的进步之上的。

“冰冻三尺,非一日之寒。


要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该
充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。

我在儿科就
深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选
化疗治疗。

除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理。

感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应
该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列
的宣教。

如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰
和拍背,雾化吸入等。

同时要多与家属沟通,向其介绍有关
知识,如病因,主要表现等。

教会家长正确拍背协助排痰的
方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。

在平时的实习工作中,我也经常看到
带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实
践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方
都是有利的。

两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士
这一角色有了更深一层的理解。

护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者。

我们应该具备良好的专业
素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力。

我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光。

也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就
是帮助病人度过难关的诺亚方舟。

在儿科待了一个月了,深深喜欢上了那群可爱的小天使,人
们都说我们是天使,可是我更想把天使的称号送给那些可爱的小朋友,那些在扎针的时候哭鼻子的小可爱,那些在高兴
的时候围着你转的小朋友,那些甜甜的叫着我阿姨的小朋友。

昨天晚上上晚班的时候,有个小女孩在护士站指着我对她妈
妈说:‘妈妈,我最喜欢这个阿姨!”听到她这么说,大家
都扭头看着她,问她为什么,她却说不知道。

呵呵,我记起
来了,这个小女孩是我上次上夜班的时候收的病人,我只是
安排她住院而已,难道是因为这她记住我了吗?还是在某一
个我不知道的瞬间,我说的某一句话或者某一个动作给她留
下了深刻的印像?
马上就要毕业了毕业我就要参加工作,在毕业前夕的半年中,我开始了毕业实习,在实习中我找到了自己要做好的事情,我知道了自己就是应该这样,在实习中找到自己的价值,在
实习中找到以后工作的方向,这些才是最重要的,我知道了
这一切,我就会努力的实习,做好自己!本人通过半年多
的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认
真学习“三个代表”的重要思想,学习贯彻十七大精神,认
真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医
院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律
制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依
法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观
念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服
务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保
护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事
故的发生。

理论水平与实践水平有了一定提高。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习
护士职责,以马列主义毛泽东思想,邓—小—平理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优
质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相
结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力
做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加
护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范
熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接—班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做
好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工
作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内、外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝
不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积
极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认
识和了解。

通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

时间过得真快啊,转眼我即将结束儿科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习科里的老师们都蛮重视,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬老师,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。

同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。

如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

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