小学宪法简报

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开展“知法学法-与法同行”活动简报

开展“知法学法-与法同行”活动简报

教育信息

小学2022年12月4日深入开展“知法学法与法同行”教育活动

2022年12月4日是第九个国家宪法日。今年的国家宪法日也是我国现行宪法颁布实施40周年纪念日,学校紧密结合学习宣传法治思想,弘扬宪法精神,推动校园宪法学习和普及,我校开展了“知法学法与法同行”主题宣传活动,引导学生弘扬宪法精神,促进学生知法、懂法、守法。我校召开了“宪法进校园暨宪法宣传周”教育活动专题会议,在会上校长对本次活动作出了如下安排:1、利用升旗仪式组织一次国家宪法专题宣传教育。2、开展一次《宪法》晨读活动。3、开一次宣传宪法主题班会。4、组织全校师生观看教育部《宪法》晨读活动。5、出一期宪法主题黑板报。6、组织学生参加教育部全国青少年普法网“宪法小卫士”网络答题活动。7、校园电子屏滚动播放宪法主题标语。

总之,通过此次活动的开展,步培养我校师生尊法、懂法、爱法、守法、崇法意识,养成良好的行为习惯,促进了法治教育和建设,给我校师生营造了一个安全的学习环境、生活环境,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

学习宪法简报

学习宪法简报
上一届演讲与口才协会会长周培峰对此次演讲比赛进行了点评,他对选手们的进步做出了充分肯定,同时提出了几点要求:第一、仪态要端正,声音要洪亮,做到有礼,有气,有节;第二、知识储备要充足,学会挖掘自身亮点,提高演讲能力。
通过这场演讲比赛,同学们了解宪法的起源和发展,全面认识学习宪法的必要性,使同学们自觉养成学法、守法、懂法的法治意识。
当天下午4:00,我校校长黄维灿在全校教职工会议上组织全体教职工认真学习宪法并下发宪法学习资料。黄校长精彩的讲解、精辟的剖析让广大教职工在本次宪法学习会上受益匪浅。
宪法的国家的根本大法,认真学习宪法不仅是一个教育工作者依法从教的需要,也是作为一个合格、守法的国家公民必备的法律素养。
通过这次宪法宣传活动,同学们不仅学习到了宪法知识,发扬了社会主义价值观,而且深刻地理解到宪法意识于自己人格的健全具有重要意义。
学习宪法
依宪治国,宪在我心。经过连续两场初赛的角逐,此次共有18名同学参赛。比赛一开始,选手们紧扣主题,以抑扬顿挫的语气,围绕自己对宪法精神的理解展开了激情演讲。有的选手从“无宪法的阶段”和“有宪法的阶段”两个方面着手,通过层层剖析,实证了宪法是人民的宪法,说明了宪法的重要意义;有的选手围绕宪法大纲中的内容展开论述,将法条内容与社会热点实事结合,详细讲解了宪法的规范制约作用,保障人权,推动社会稳步向前发展。
演讲比赛活动的开展不但丰富了学生的课余生活还锻炼了学生的胆量和口才提高了他们对宪法的了解和认为了使广大青少年学生深入了解宪法尊崇宪法弘扬宪法精神增强法治观念营造学习宪法尊崇宪法的良好氛围

开展宪法宣传周活动简报

开展宪法宣传周活动简报

教育简报

学校2023年12月5日

大力弘扬宪法精神建设社会主义法治文化今年12月4日是我国第十个国家宪法日,我们也将迎来第六个“宪法宣传周”。2023年全国“宪法宣传周”活动的主题是“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”。为进一步宣传宪法知识,弘扬宪法精神,维护宪法权威,我校于2023年12月4日上午开展学习宪法基本知识的“宪法晨读”活动。

根据有关工作安排,学校积极组织师生通过青少年普法网收看全省教育系统“宪法晨读”活动的网络直播,同步跟读“宪法晨读”内容。

首先是升旗仪式,全体师生庄严站立,学生佩戴红领巾,跟着网络直播向国旗敬礼;然后直播宪法晨读,由教育部领导领读宪法部分条款,学生同步跟读;接着主会场领唱《宪法伴我们成长》歌曲,学生激情跟唱;最后学生通过网络直播观看第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛演讲比赛优秀学生展演,一起来学宪法、守宪法、讲宪法、用宪法。

宪法是国家的根本大法。它规定了国家的根本制度和根本任务,是人们行为的基本法律准则;是其他法律、法规赖以产生、存在、发展和变更的基础和前提条件;是一个国家独立、完整和系统的法律体系的核心;是一个国家法律制度的基石。

宪法离我们从来都不遥远,在人生的每一个重要时刻,宪法都在默默地保护和陪伴我们。你我的一生,都与宪法息息相关,

让我们一起,学习宪法、遵守宪法、维护宪法,传承宪法文化,弘扬法治精神,做一个知法懂法的学生。

宪法教育主题班会简报

宪法教育主题班会简报

宪法教育主题班会简报

概述

本次主题班会旨在加强学生对宪法教育的理解和认识,提升他

们的法治意识和法律素养。通过开展丰富多彩的宪法教育活动,帮

助学生了解宪法的重要性和宪法对公民权益的保障作用。

活动内容

1. 宪法知识竞赛:通过组织宪法知识竞赛,激发学生研究宪法

的兴趣。比赛设置多个环节,包括选择题、判断题和问答题,涵盖

宪法的基本原理、公民权利、法治精神等内容。

2. 宪法宣讲:邀请专业法律人士或政府官员来校进行宪法宣讲,向学生讲解宪法的起源、历史背景和重要条款。宣讲过程中,可以

结合实例,生动形象地展示宪法对公民的权益保护,并引导学生树

立正确的法治观念。

3. 班会主题演讲:鼓励学生就宪法相关话题进行主题演讲,提

高他们的演讲能力和表达能力。主题可以包括宪法的作用、宪法与

公民责任、宪法与社会稳定等,帮助学生深入思考宪法的意义,并

从中感受到法治社会的重要性。

4. 视听素材播放:播放与宪法相关的纪录片、视频片段或音频

资料,让学生通过视听方式感知宪法教育的重要性和内涵。可以在

播放后组织学生进行反思讨论,提出自己对宪法的认识和理解。

预期效果

通过本次主题班会,预计能够达到以下效果:

1. 提高学生对宪法知识的掌握程度,增进对宪法的理解和认同;

2. 增强学生的法治意识,培养他们的法律素养;

3. 培养学生积极参与法治建设的意识和能力;

4. 促进学生形成正确的法治观念,为他们日后的成长和发展打

下良好基础。

结语

宪法教育是培养学生成为合格公民的重要一环,我们相信通过

这次主题班会的开展,学生们会更好地认识到宪法的重要性,增强

小学法治实践活动信息简报范文(通用22篇)

小学法治实践活动信息简报范文(通用22篇)

小学法治实践活动信息简报

小学法治实践活动信息简报范文(通用22篇)

在充满活力,日益开放的今天,需要使用简报的场合越来越多,简报的写作必须注意做到简短、明快,用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。什么样的简报才经典呢?以下是小编帮大家整理的小学法治实践活动信息简报范文(通用22篇),欢迎大家分享。

小学法治实践活动信息简报1

为了进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,促进依法治校依法治教的进程,xxx中心小学开展了宪法宣传教育系列活动。

12月4日,xxx副校长在国旗下讲话,要求师生以学习宪法为契机,争做弘扬社会主义法治精神的先锋,各班要以践行社会主义核心价值观为根本,争做遵纪守法和尊重社会公德的自觉遵守者,起到模范带头作用。郭校长结合小学生实际情况,让学生了解宪法是国家的根本大法,提高学生对宪法的认识。培养他们自觉维护宪法和法律的威严,养成对宪法和法律自觉遵守的行为习惯。希望全校师生加强学习,参与活动,牢固树立法治意识,坚决捍卫法律尊严,共同推进宪法学习日教育活动。

积极宣传,营造声势。学校充分利用LED显示屏滚动显示法制标语、广播播放《宪法伴我成长》歌曲等,形式多样,多点落实。

我校各班充分利用”12.4”法制宣传日的契机,召开一次“学习宪法,做守法小公民”主题班会,对学生进行法制教育,培养学生做懂法、守法的小公民,做一名优秀的小学生。

通过这次宪法日教育活动,不但在广大师生中激起了学法、守法、护法的法制宣传浪潮,而且增强了学校教职工的法制意识,营造了全员学宪法、尊宪法、讲宪法的良好氛围,为构建和谐校园、平安校园奠定了基础。

:学宪法,讲宪法演讲简报(精选篇)

 :学宪法,讲宪法演讲简报(精选篇)

3:学宪法,讲宪法演讲简报(精选5篇)

正文第一篇:3:学宪法,讲宪法演讲简报

简报

年秋季第3期

九寨沟县保华小学大队部

2021年8月29日弘扬宪法精神,建设和谐校园

为进一步弘扬宪法精神,增强广大师生的法律意识和法治观念,营造和谐、稳定的校园法制环境。在校领导的重视和关怀下,全校老师的共同努力下8月29日下午保华小学开展了以“弘扬宪法精神,建设和谐校园”为主题的“学宪法,讲宪法”演讲活动。

这次“学宪法,讲宪法”比赛选手们个个激情昂然、声情并茂,举实例、讲故事、作对比,把宪法放到生活中去。生硬教条的宪法突然显得生动活泼,妙趣横生。孩子们精彩的演讲博得了全场师生阵阵掌声。

演讲比赛现场(部分)

此次演讲比赛的成功举办,使全校师生更深入全面的了解宪法,懂得了要学法、守法、用法。用法律武器保护自己,加强法制意识,增强法律观念。

撰稿:张燕梅摄像:张燕梅

审阅:姬保友抄送:教育局办公室

德育股

第二篇:学宪法讲宪法演讲比赛简报(1)[范文]

塘州社区塘州小学工作

简报

塘州小学少队部2021年11月2021 为深化“七五”普法教育活动,进一步在我塘州片区内普及法律知识、培育法治观念、弘扬宪法精神,进一步激发全片区师生学习宪法的热情,形成校校组织、人人参加的良好氛围,根据三教法发[2021]117号关于组织全县学生开展“学宪法讲宪法”演讲比赛活动的通知,我塘州小学在今天下午开展“学宪法讲宪法”演讲比赛活动

六(2)班的谢晚平同学声情并茂,慷慨激昂的演讲,感动了在场的所有听众。

六(2)班的潘拉拉同学充满了自信,她的演讲抑扬顿挫,声情并茂,获得了大家一致好评。

小学简报宪法日晨读活动

小学简报宪法日晨读活动

XX小学XXX年宪法日晨读活动

简报

XXX年12月4日

为弘扬社会主义法治精神,进一步增强我校师生的法治观念,建设平安和谐校园。根据县教体局相关要求,结合实际情况,我校开展了“12.4”宪法日晨读活动。

此次活动的目的是为了向全校师生宣传“弘扬宪法精神,建设法治中国”,推进依法治校,依法治教,建设和谐校园,法制校园,担负起我们的责任与使命,把安全、诚信、有序融入我们的学习生活中,让公平、正义、和谐构成校园文明的强音。

此次活动分为四部分,第一部分是开展有关宪法知识的国旗下讲话;第二部分是校长在升旗仪式上亲自对同学们强调这次活动的重要性并带领学生学习了宪法的部分内容。第三部分是各班开展一次有关宪法知识的主题中队活动。第四部分是全校同学在网上参与了“宪法小卫士”的学习。

通过这次活动的开展,全体师生感受较深,纷纷认为在今后的工作学习中,要加强对法律法规知识的学习,切实增强法律意识,以此来约束规范自己的行为,做遵纪守法的公民。并在工作学习中大力宣传弘扬法制精神,形成自觉学法、守法、用法,共同营造和构建和谐平安校园。

XX县XX街道XX小学

XXX年12月4日

关于小学法制教育的简报(精选3篇)

关于小学法制教育的简报(精选3篇)

关于小学法制教育的简报(精选3篇)

关于小学法制教育的简报篇1

为增强学生法治观念,营造学习宪法、弘扬宪法、崇尚法律的良好氛围,推动全校师生树立宪法意识,在12月4日“国家宪法日”到来之际,我校开展了国家宪法日主题宣传教育活动。

主题升旗仪式

11月29日上午,升旗仪式上,四、(1)(2)中队通过国旗下讲话,提出法律是规范我们言行的基本准绳,希望每位同学能够从现在做起,自觉做到学法、知法、守法、护法的好少年。

主题班队会

下午,各班召开“学宪法讲宪法争做宪法小卫士”主题班队会,各班主任以介绍讲解、知识问答等形式向学生展开教育。同学们在老师的引导下积极参与交流讨论,从而有效的让学生了解法律、学习法律、遵守法律。更加明确了《宪法》是我国的根本大法,是其他法律的依据,感受到了学习宪法的重要性。

电子屏宣传

学校本周还利用校内外电子屏,播放宣传国家宪法日的相关知识,使同学更加深刻认识宪法。

法制教育是学校德育工作的`重中之中,此次宣传教育活动以“国家宪法日”为契机,传播法治理念,弘扬宪法精神,对促进学生的健康成长,使他们成为遵守宪法、维护宪法的好公民,营造一个文明和谐的校园环境具有重要的意义。

关于小学法制教育的简报篇2

为创新法治宣传形式,认真学习宣传贯彻党的十九大精神、全面贯彻实施宪法,加大全民普法力度,深入推动“七五”普法规划,在“12.4”法制宣传日到来之际,银屏镇组织司法所、综治、信访、老年委、妇联、农委等多部门开展了“12.4”法制宣传日活动。

今年“12.4”宪法宣传活动的主题是———“学习贯彻党的十九大精神弘扬宪法精神”,司法所以该主题制作了条幅,分别悬挂在集

开展宪法教育主题班会简报

开展宪法教育主题班会简报

开展宪法教育主题班会简报

本次主题班会宪法教育简报旨在加强学生对宪法的了解与认同,树立法治意识,促进学生的法律观念和法治素养的培养。

1. 会议概述:

本次主题班会于××年××月××日在××教室举行,旨在向全体学

生普及宪法知识,强调宪法在我们日常生活中的重要性,并引导学生树立法治意识,遵守法律法规。

2. 宪法简述:

宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,对国家制度、权力运行、公民权利等作了清晰规定,旨在维护国家的稳定与发展。宪法法律体系的核心是宪法,其他一切法律都必须符合宪法的规定。

3. 宪法的重要性:

宪法规定了国家的根本制度,保障了公民的基本权利和自由,维护了社会的公平正义。宪法是国家治理的基石,法治建设的核心,对于国家法制建设和社会秩序的稳定具有重要作用。

4. 学生宪法意识的培养:

(1)普及宪法知识:通过上宪法课、组织宪法知识竞赛等形式,向学生传递宪法的基本内容和原则,提高学生对宪法的认识。

(2)教育法治观念:通过案例分析、团队讨论等活动,引导

学生树立法治观念,增强学生的法律意识和法治素养。

(3)宣传法律权益:鼓励学生关注自己的法律权益,了解法

律保护途径,提高自我保护能力。

5. 推动校园法治建设:

(1)加强法治宣传:通过校报、校园宣传栏、文明宣传周等

形式,加大法治宣传力度,让学生深入了解法律知识。

(2)设立法治实践岗位:学校设立法治实践岗位,培养学生

参与法律服务和法治实践的意识和能力。

(3)举办法治主题活动:组织法律知识竞赛、法律讲座等活动,提高学生对法治的认同感和参与度。

6. 班级的法制建设:

宪法宣传活动简报

宪法宣传活动简报

宪法宣传活动简报

1. 为了提高公民对宪法的认识,我国某地举办了宪法宣传活动。

2. 该活动吸引了大批市民参与,各个年龄层的人群都积极参与其中。

3. 活动现场设置了宪法知识问答环节,让参与者通过互动方式学习宪法知识。

4. 现场设置了展板,介绍了宪法的基本内容和重要意义,吸引了众多市民驻足观看。

5. 众多志愿者穿着统一的宣传服装,向市民发放宪法宣传资料。

6. 活动中组织了宪法知识竞赛,吸引了不少家庭前来参加。

7. 宪法宣传活动引发了市民的积极参与,增强了社会对法治的认识和宪法的尊重。

8. 宪法宣传活动通过多种形式、多种途径,深入推进宪法学习的普及。

9. 活动现场举办了宪法展览,生动形象地展示了宪法对国家和人民的重要意义。

10. 志愿者们向市民解读了宪法的重要内容,令活动现场气氛热烈且紧张。

11. 市民在活动中积极踊跃,积极参与宪法知识竞赛,互相学习,增进了相互之间对宪法的了解。

12. 宪法宣传活动用生动的小品、表演等形式,让市民更加生动形象地了解宪法。

13. 活动通过互动环节,让市民参与增加了宪法宣传的趣味性和吸引力。

14. 在宪法宣传活动中,通过道德讲堂、法治故事会等方式,深入人心地讲述了宪法精神。

15. 通过各种宣传形式,让市民深入了解宪法,增强了对法治的认同感和宪法的尊重。

16. 活动现场设置了互动体验区,让市民通过体验,更加深刻地了解宪法的价值和意义。

17. 宪法宣传活动在社交媒体上进行了持续的宣传,吸引了更多年轻人的关注和参与。

18. 通过音乐、舞蹈等形式,将宪法宣传融入日常生活,引起了市民的共鸣和热烈反响。

小学生法治教育简报

小学生法治教育简报

小学生法治教育简报

小学生法治教育简报范文(通用16篇)

小学生法治教育简报范文(通用16篇)1

9月18日,新果小学要求各班主任给学生上一课法制教育课,班主任从什么是法律、什么是道德入手,讲了法制教育、法制观念的重要性和我们日常生活中遇到法律知识。在市场经济条件下,未成年人违法犯罪现象在不断上升趋势,解剖了几件案例:

1、学习不思进取、精神上空虚、看不健康的书籍、语言行为不规范,发展到追求物质享受。没有了钱怎么办?表现在抢劫、盗窃、诈骗,不择手段的实施犯罪。

2、以大欺小,以强凌弱。

3、以极端残忍的手段伤害他人。

4、参加打抱不平等。

分析了产生的原因,表现为愚昧无知、道德低下、贪图享乐,家庭教育不得法。希望同学们要学法、懂法,用法律约束自己的行为,用法律知识保护自己的`合法权益。班会的内容符合青少年的心理特点和认知能力,为同学们上了一堂生动的法制教育课,将对同学们健康成长产生积极影响。

小学生法治教育简报范文(通用16篇)2

12月4日是一年一度的全国法制宣传日,为了让同学们更加深入的了解关于法制宣传的相关知识,xx年12月4日富蕴县库尔特乡双语寄宿制中学号召全校各班级积极开展了关于法制宣传日的主题班会活动。通过这次班会让同学们了解到了法律宣传日的一些基本知识,让同学们更加深刻地认识到作为一名中学生自己身上的社会责任。

这次的.主题班会取得了很好的成效,达到了预期的效果。

通过这次主题班会活动让同学们明白了法律是自己健康成长的保护神,每一个人都要懂法、知法、守法,做一个遵纪守法的好公民,并以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,共同营造法治社会大家庭。

宪法教育会议 简报

宪法教育会议 简报

宪法教育会议简报

第一部分:会议背景

宪法教育作为一个国家的基础性课程,对于培养公民的法治意识、提高全民素质、维

护社会稳定具有至关重要的作用。各国政府和教育机构都十分重视宪法教育的推广和实施。为了促进各国在宪法教育方面的经验交流、共同探讨宪法教育的未来发展方向,我们特举

办本次宪法教育会议。

第二部分:会议内容

本次会议将重点围绕以下几个议题展开讨论:

1. 宪法教育的重要性:探讨宪法教育在培养公民法治观念、提升国民素质、促进社

会和谐等方面的作用和意义。

2. 宪法教育的实施方式:分享各国在宪法教育方面的经验和做法,探讨如何通过多

种渠道、多种形式实施宪法教育,提高教育的有效性和影响力。

3. 宪法教育的未来发展:就宪法教育的未来发展趋势、重点方向及创新方法进行探讨,共同寻求宪法教育的创新发展路径。

第三部分:会议安排

1. 会议时间:本次会议定于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日举行,共计3天。

2. 会议地点:会议地点设在xx地xx宾馆。

3. 参会人员:本次会议邀请了来自世界各国政府、教育部门、学术界的专家学者共

计200人参会。

4. 会议形式:会议以专题演讲和分组讨论的方式进行,同时安排参观学习和文化交

流活动。

第四部分:会议成果

预计本次会议将取得如下成果:

1. 发表《宪法教育会议宣言》,共同表达对宪法教育的重视和支持。

2. 形成会议纪要,记录各国专家学者在宪法教育方面的观点和建议。

3. 搭建各国政府和教育机构之间的交流平台,促进宪法教育的国际合作和交流。

4. 为各国宪法教育的未来发展提供参考和借鉴。

开展宪法宣传日主题教育活动简报

开展宪法宣传日主题教育活动简报

教育简报

学校2023年12月5日

弘扬宪法精神争做守法少年

为弘扬宪法精神,厚植爱国主义情怀,增强学生法治意识和法治思维,引导学生做一个尊法、学法、守法、用法的新时代好少年。12月4日,我校开展"12・4”国家宪法日主题教育活动。

庄严的升旗仪式结束,师生一起跟着赵菁老师宣读宪法条款。少先队员代表在国旗下演讲,加深了孩子们对宪法地位、核心内容以及宪法重要性的理解,让宪法"声"入人心。

主题班会,各班通过观看视频、图片,了解宪法由来,学习宪法知识,理解宪法意义。在学习宣传宪法的基础上,老师组织学生学习了解《未成年人保护法》《民法典》等法律知识,让孩子们深植法治观念,营造校园文明法制氛围。

本次"宪法宣传日",我们通过多种形式的宪法学习宣传教育活动,让学生感受到宪法的庄重,牢固树立宪法法律至上的理念。引导学生争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

开展宪法晨读活动活动简报

开展宪法晨读活动活动简报

教育简报

学校2023年12月5日

开展宪法晨读活动

2023年12月4日是我国第十个国家宪法日,活动主题是大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化。为学习宣传宪法,积极营造学宪法、讲宪法的良好氛围,不断增强广大师生的法治意识、法治观念,推动依法治校进程,让法治思想更加深入人心,2023年12月4日,我校举行了“宪法晨读”活动。

上午9时30分,全体师生通过网络直播参加教育部主办的“宪法晨读”活动,与全国师生同唱国歌同升国旗,同读宪法,合唱宪法主题歌曲《宪法伴我们成长》,观看“学宪法讲宪法”活动优秀学生现场展演等,将学习宪法、宣传宪法推向高潮,让全体师生重温宪法温度、感受宪法力量,进一步弘扬宪法精神。

同学们一致表示,作为新时代好少年,我们更应该认真学习宪法,维护宪法权威,肩负起时代赋予的重任,将宪法精神内化于心,外化于行,自觉尊法学法守法用法,为建设中国特色社会主义法治国家贡献自己的力量!

小学生法治教育简报

小学生法治教育简报

小学生法治教育简报

小学生法治教育简报范文(精选24篇)

小学生法治教育简报篇1

一、学习文件,引起重视

教育局关于法制宣传的文件收到后,我们利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。

二、制定方案,全面部署

为了使整个活动有序进行,我校根据教育局的文件精神,结合我校的工作实际,制定了《法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,要求各班主任积极搜集资料,大力宣传我区法制建设的成功经验,宣传推进依法治区建设的重大举措和成就,宣传行政执法、司法和法律监督等方面的发展,宣传我区创建“法制未央”全力提高公民法律素质、推进社会法制化管理水平方面的重大发展。要结合贯彻落实“六五普法”规划,将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。

三、按照方案,开展活动

1、利用板报进行宣传,共办法制宣传板报8块。组织学生做法制手抄报,并进行评比。

2、利用班会进行宣传,本次法制教育宣传活动,由于学校和老师都特别重视,准备充分,参与的人多,受教育的人多,达到了法制宣传的`目的。

3、利用广播进法制行宣传,使学生认识法制的重要性,从而增强法制意识。

4、广乏组织全体教师进行《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》学习,提高教师的法律素质。

5、与家长联系,积极开展“把法带回家”活动,使家长、社会都

开展学宪法专题宣讲活动简报

开展学宪法专题宣讲活动简报

教育简报

学校2023年12月1日

弘扬宪法精神用法护航成长

为引导青少年对宪法基本精神与内容的理解,进一步强化青少年的法治和纪律意识,培养学生良好的日常行为习惯,激励广大青少年做法律上的明白人,做社会中的文明人。12月4日下午,我校开展了主题为《学宪法、知宪法、守宪法,做合格文明好孩子》专题宣讲。

讲话中号召同学们主动学习宪法、自觉尊崇宪法、真诚信仰宪法,提高明辨是非、自我保护的能力,树立正确的价值观,培养良好的行为习惯,做一名热爱法律、遵守法律、敬畏法律的新时代法治少年。

法律援助中心法律宣传志愿者围绕宪法法律规定的学习任务及宪法法律要求未成年人学习和掌握的有益内容,结合身边案例为同学普及了《宪法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规。以案释法、以案说法、以案普法。同学们听得津津有味,还踊跃回答问题,活动现场气氛热烈,取得了良好的宣传教育效果。

与法同行,护航成长。此次宪法宣传活动不仅增强了师生的法治意识和法治观念,也为构建和谐社会、平安校园营造了良好的氛围。我校将继续常态化开展普法宣传,深化法治教育,扎实推进依法治校,将“宪法至上”的种子根植于学生心中,让孩子们在宪法的护航下健康快乐成长。

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教育系统“管理提升年”活动

简报

第期

红寺堡区第三小学“管

理提升年”活动办公室2015年12月 4 日

学习宪法从娃娃抓起

——记红寺堡区第三小学国家宪法日活动学习宪法,要从娃娃抓起!小

学生是民族的未来,祖国的希望,

是社会主义事业的接班人。2015年

12月4日,“”国家宪法日这一

天,我校组织全校师生观看宪法晨

读活动视频资料并开展宪法日晨

读活动。对全校师生进行了法治

宣传教育。

活动期间,各班班主任组织

学生在电子白板上登录教育部

全国青少年普法网,观看了宪法

晨读活动视频资料并组织学生学习了宪法

相关知识。

通过开展宪法宣传教育活动,让我校

全体师生懂得学法、知法、懂法、守法、

用法的重要性和必要性,在校内遵守学校

规章制度,在校外遵守法律法规,争做有

理想、有道德、有文化、有纪律的遵纪守

法的好孩子和社会主义接班人!

报:(红寺堡区教育局办公室、教育局创城、创卫办)送:学校各办公室

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