(精选)学会感恩,学会尊重,学会珍惜-主题班会

故事:
《感恩的心》
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有一个天生失语的小女孩，爸爸在
她很小的时候就去世了。她和妈妈相
依为命。妈妈每天很早出去工作，很
晚才回来。每到日落时分，小女孩就
开始站在家门口，充满期待地望着门
前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来
的时候是她一天中最快乐的时刻，因
为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。
在她们贫穷的家里，一块小小的年糕
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爸爸妈妈: 我-----------------
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走近老师:
1、你恨过老师吗？ 2、你知道你的老师每天的工 作时间有多长吗？ 3、你认为你的老师对他（她） 自己的孩子（也是学生）照顾 多吗？和你们的父母相比，他 们是合格的父母吗？
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事例一：
小A是家中的独生子，每天被奶奶的关心 妈妈的关照包围着，近来，他和妈妈的分 歧越来越大，有什么心事也不愿和父母讲， 总是一个人独自呆在屋里。问他为什么， 他说：“父母只会唠叨，和他们没什么好 说的。”有一天，他和妈妈大吵后砰的关 上房门，回到了自己的房间，妈妈到他的 房间正准备和他沟通，他却指着妈妈大声 吼到“请你从我的房间滚出去。”
学会尊重、学会珍惜！ 在品德上让你们安心! 在学习上让你们放心! 在生活上让你们省心!
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当代作家毕淑敏说：“当我们年
轻的时候不懂事，当我们懂事的时
候已不再年轻。世上有些东西可以
ห้องสมุดไป่ตู้
弥补，但有些东西却永远无法补
偿。”所以要对我们身边的每一个
人多一份关心，多一份尊重，多一
份理解，多一份珍惜。让我们怀揣
感恩和尊重，用歌声对所有在乎我
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小女孩就在雨中一遍一遍用手语做
着这《感恩的心》，泪水和雨水混在
一起，从她小小的却写满坚强的脸上
滑过…… “感恩的心，感谢有你，伴
我一生，让我有勇气做我自己……感
恩的心，感谢命运，花开花落，我一
样会珍惜……”她就这样站在雨中不停
歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭
上……
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穿越时空隧道——诉说父母之爱
２、当老师对你严格要求的有点不能接 受时，你会----------。
３、当老师牺牲休息时间为你补课辅导 时，你会----------。
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尊重驿站小测试
４、当德育老师或班主任让你修理头发时， 你会----------。 ５、当和宿舍里的同学因意见分歧心情不爽
时，你会----------。 ６、当你做宿舍值日生时，你会----------。
对老师 ： 尊重老师的付出，接受老师 的严格要求，因为他们是最 希望我们积极向上的人。
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对同学 ： 团结友爱，尊重他们的个性， 因为他们是我们每天朝夕相处 的兄弟姐妹。
对制度 ： 理解并坚决执行学校和班级的 制度和要求，因为他是我们走 向成功的保证。
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尊重驿站小测试
１、当父母将一句已经重复了千百遍的 话再一次对你说起时，你会----------。
们的人唱出我们的心声:
《我真的爱你》!
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无法可修饰的一对手/带出温暖永远在背后 总是罗嗦始终关注/不懂珍惜太内疚 沉醉于音阶她不赞赏/母亲的爱却永远未退 决心冲开心中挣扎/亲恩终可报答 春风化雨暖透我的心/一生眷顾无言地送赠 是你多么温馨的目光/教我坚毅望着前路 叮嘱我跌倒不应放弃/没法解释怎可报尽亲 爱意宽大是无限/请准我说声真的爱你
７、当就寝铃响过你想说话时，你会----------。
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尊重驿站小测试
８、当你面对商店里一根火腿的诱 惑时，你会----------。
９、当你自修课上想说小话时， 你会----------。 １０、当升旗仪式上唱国歌时， 你会----------。
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亲爱的爸爸妈妈，尊敬的老师： 从现在开始， 我们坚决做到：学会感恩、
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请怀揣一颗感恩的 心讲述一件父母所做 的最让你感动的事
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吃了多少苦受了多少累你们为抚养儿女遭 了多少罪头发白了不会再变黑皱纹添了不会再 消退起过多少早贪过多少黑你们为培养儿女多 少心也被操碎眼睛花了走路已驼背牙齿掉了说 话常琐碎常言说可怜父母心直到我们有了儿女 才能真正体会最感动就是天下父母心儿女长大 要去飞老人怕给添累赘换一杯茶水铺一下床被 问一问饭菜合不合口味父母如今到了这个年岁 健康长寿多少钱也买不回常言说可怜天下父母 心直到我们有了儿女才能真正地体会最感动就 是天下父母心老人健康长寿多少钱也买不回
都是无上的美味了啊。
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有一天，下着很大的雨，已经过了晚
饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩
站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈
的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，
小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己
去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终
于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使
劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。
她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的
你对小D 的做法有何评价？
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事例三：
洗手间里的门被清洁的阿 姨擦洗的干干净净，有的同学 用脚踹开门径自而入，完全不 顾门已被他踢的伤痕累累。
他们的行为说明了什么问题？
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在我们的周围，还 有没有类似的不尊重 人的事情呢？
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对父母 ：
理解他们的良苦用心，听从 他们的耐心教育，因为他
是最希望我们幸福的人。
你赞同他的做法吗？为什么？
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事例二：
学生小D 从小由奶奶带大，深受宠爱， 不习惯于任何约束。上初中后，曾多次违 反学校的各种规定，班主任对他以难以想 象的耐心加以多次帮助，小D不断改变自己， 但在不久前的一天，小D因为对老师的某些 做法有意见，在周记里大骂老师，家长对 其进行教育，在对家长大喊大叫后，又把 怨气发到老师身上，对老师大骂出口。事 后，经教育小D认识了错误，给老师赔礼道 歉。
情感体验
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学会感恩
学会尊重
学会珍惜
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对大自然感恩，因为她无私地 给予我们一切生命的源泉.
对父母感恩，因为他们给予我 们生命，让我们健康成长。
对老师感恩，因为他们给了我 们教诲，让我们抛却愚昧。
对朋友感恩，因为他们给了我 们友爱，让我们在孤寂无助时可以 倾诉和依赖。
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头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服
一点。
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但是这时她发现，妈妈的眼睛没 有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能 已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的 手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧 紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着， 却发不出一点声音……
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雨一直在下，小女孩也不知哭了 多久。她知道妈妈再也不会醒来， 现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛 为什么不闭上呢？她是因为不放心 她吗？她突然明白了自己该怎样做。 于是擦干眼泪，决定用自己的语言 来告诉妈妈她一定会好好地活着， 让妈妈放心地走……