2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二上学期学前考试生物试卷(带解析)

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新疆兵团农二师华山中学2015届高三上学期学前考试生物试题

新疆兵团农二师华山中学2015届高三上学期学前考试生物试题

新疆兵团农二师华山中学2015届高三上学期学前考试生物试题1.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是()A.甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,则它的分子式是C5H11O2NSB.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的C.n个氨基酸共有m个氨基,这些氨基酸缩合成的一条多肽中的氨基数必为m-nD.甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则甜味肽一定是一种二肽2.下列对组成细胞的化合物的叙述,错误的是()A.蛋白质的功能取决于氨基酸的种类、数量、排列顺序和肽链的折叠加工方式B.组成RNA和ATP的元素种类相同,五碳糖也相同C.细胞中大多数无机盐以离子形式存在,血浆中也是,其渗透压只由无机盐来维持D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输3.如图为人体中的两种重要有机物B、E的组成及相互关系图,关于此图的叙述中正确的是()A.E和G在同一个体的不同细胞中含量基本相同B.G是遗传物质的载体,在细胞核中合成c. B是细胞中含量最多的有机物D.鉴定B时需要水浴加热4.层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白,作为细胞结构成分,含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用,层粘连蛋白结构示意图如下,若该蛋白由m个氨基酸构成,下列有关说法不正确的是( ) A.该层粘连蛋白含有肽键数为m-3B.该蛋白在细胞识别中具有重要作用C.癌细胞膜表面层粘连蛋白减少D.该物质的合成只需核糖体即可完成5.下列图中动植物糖类、脂质的分类与比较正确的是( )A B C D6.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()A细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异B细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现基因的选择性表达C糖被与细胞的保护、识别、免疫、自由扩散等有关DNa+进入神经元和神经元释放递质的方式相同7.细胞内很多化学反应是在生物膜上进行,如下图所示。

新疆兵团农二师华山中学2015-2016学年高二上学期学前考试化学试题(有答案)AqMHww

新疆兵团农二师华山中学2015-2016学年高二上学期学前考试化学试题(有答案)AqMHww

2015-2016学年第一学期高二年级学前考试化学试卷(考试时间:50分钟,满分:100分)命题教师:王爱芹本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 S:32 N:14 Al:27 Cl:35.5Cu:64 Na:23 K:39 Ag:108 Fe:56 Ca:40第I卷一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,本题共14小题,共56分。

)1.生活中的一些问题涉及到化学知识,下列叙述正确的是A.向淀粉水解后的溶液中加入碘水,溶液变蓝,证明淀粉尚未水解B.福尔马林是一种良好的杀菌剂,能用来消毒饮用水C.棉花、蚕丝和人造丝的主要成分都是纤维素D.室内装饰材料中缓慢释放出的甲醛、甲苯等有机物会污染空气2.元素的性质随着元素原子序数的递增而呈周期性变化的原因是A.元素原子的核外电子排布呈周期性变化B.元素的原子半径呈周期性变化C.元素的化合价呈周期性变化D.元素的金属性、非金属性呈周期性变化3.硅被誉为无机非金属材料的主角,下列物品用到硅单质的是A.陶瓷餐具B.计算机芯片C.石英钟表D.光导纤维4.下列化学用语书写正确的是A.NH3的电子式为: B.氯原子的结构示意图:C.CO2结构式:O=C=O D.乙烯的结构简式CH2CH25.下列各分子中,化学键类型有差异的是A.H2O、CO2 B.MgF2、H2O2 C.NaOH、Ba(OH)2 D.NaCl、KCl6.下列说法中正确的一组是A.H2和D2互为同位素B.和互为同分异构体C.正丁烷和异丁烷是同系物D.和是同一种物质7.下列叙述正确的是A.离子化合物中不可能有非极性键B.共价化合物分子里一定不含离子键C.非极性键只存于双原子单质分子里D.不同元素组成的多原子分子里的化学键一定都是极性键8.元素X的最高正价和最低负价的绝对值之差为6,Y元素的离子与X元素的离子具有相同的电子层结构,则X 、Y 形成的化合物可能是A . KC lB .K 2SC .NaClD .MgF 29.能鉴别 (NH 4)2SO 4、NH 4Cl 、AlCl 3、Na 2SO 4和NaCl 五种溶液有一种试剂是A .NaOHB .HClC .Ba(OH)2D .H 2SO 410.既可以用来鉴别乙烯和甲烷,又可以用来除去甲烷中混有的乙烯的方法是A .通入足量溴水B .与足量液溴反应C .在导管口点燃D .一定条件下与氢气反应 11.乙醇分子中不同的化学键,如右图:关于乙醇在各种反应中断裂键的说法不正确的是 A .乙醇和钠反应,键①断裂 B .铜催化下和O 2反应,键①③断裂 C .乙醇与乙酸反应,键①断裂 D .铜催化和O 2反应,键①②断裂 12.A 、B 、C 、D 、E 是同一周期的五种主族元素,A 和B 的最高价氧化物对应的水化物均呈碱性,且碱性B >A ,C 和D 的气态氢化物的稳定性C >D ;E 是这五种元素中原子半径最小的元素,则它们的原子序数由小到大的顺序是A . A<B<C<D<EB . E<C<D<B<AC .B<A<D< C<ED .C<D<A<B<E 13.某有机物的结构如右图所示,这种有机物不可能具有的性质是 ①可以与氢气发生加成反应;②能使酸性KMnO 4溶液褪色; ③能跟NaOH 溶液反应; ④能发生酯化反应; ⑤能发生加聚反应;⑥能发生水解反应 A .①④ B .只有⑥C .只有⑤D .④⑥14.将一定质量铜与100 mL 一定浓度的硝酸反应,铜完全溶解时产生的NO 和NO 2混合气体在标准状况下的体积为11.2 L 。

新疆兵团农二师华山中学2015-2016学年高二生物下学期第一次月考试题

新疆兵团农二师华山中学2015-2016学年高二生物下学期第一次月考试题

2015-2016学年第二学期高二年级一次月考生物试卷(考试时间:90分钟,满分:100分)第I卷(本大题共30小题,每小题2分,共60分)1.如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),有关说法不正确的是()A.a产生的某种物质可影响动物的性行为B.a与c两者的分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用C.c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能D.c还能调节血糖平衡2.如图中的a、b、c分别表示人体内三种细胞外液,细胞1、2、3分别表示处于该细胞外液中的多种细胞,箭头表示这三种液体之间的相互关系。

下列有关叙述中正确的是( )①液体a的蛋白质含量最高②细胞2中有的种类不消耗O2③液体c可能含有激素和消化酶④细胞3的种类最多A.②③B.③④C.①②D.②④3.下列有关生理现象的叙述,正确的是:()A.被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低B.寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射C.某人眼球被意外撞击,产生疼痛的感觉是非条件反射D.叩击膝盖下的韧带,小腿前踢过程中有化学物质传递信息4.我国人用疫苗“大流行流感疫苗”获准生产,专家称,这对防控禽流感以及可能的流感大流行具有重要意义。

下面有关它的叙述不正确的是A.利用禽流感病毒的衣壳制成的疫苗,能使机体产生抗体B.禽流感病毒与HIV一样,都是以RNA作为遗传物质C.当禽流感疫苗接种后再追加一剂时,效应T细胞产生抗体能力增强D.当禽流感疫苗接种后再追加一剂时,机体产生抗体所需的时间变短5.某同学虽然接受过B型肝炎疫苗注射,但是体内抗B型肝炎病毒的抗体数量却很低.检测该同学体内的白细胞包括淋巴细胞,数目皆正常,那么可能的原因是()A.T淋巴细胞表面没有抗体B.B型肝炎疫苗导致B型肝炎病毒大量繁殖C.B淋巴细胞表面没有抗体D.B淋巴细胞受抗原刺激后,无法正常发育6.血液中 K+浓度急性降低到一定程度会导致膝反射减弱,下列解释合理的是()A.伸肌细胞膜的动作电位不能传播到肌纤维内部B.传出神经元去极化时膜对 K+的通透性增大C.兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱D.可兴奋细胞静息膜电位绝对值增大7.下图为突触结构模式图,a、d分别表示两个神经元的局部。

新疆兵团农二师华山中学1516学年度高二上学期学前考试

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新疆兵团农二师华山中学2014—2015学年度上学期学前考试高二物理试题(考试时间50分钟,满分100分)命题教师:全军本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题:( 本题共10小题,每小题5分,共50分.在各小题给出的四个选项中,1-5为单选,6-10为多选。

全部选对的得5分,选对但不全的得2分,不选或有错选的得0分)1. 如图所示,小物块A与水平圆盘之间保持相对静止。

若小物块A跟随圆盘做匀速圆周运动,则A受到的力有( )A. 重力、支持力、向心力B. 重力、支持力、向心力、摩擦力C. 重力、支持力、指向圆心的摩擦力D. 重力、支持力2、如图是上海锦江乐园新建的“摩天转轮”,它的直径达98米;世界排名第五。

游人乘坐时,转轮始终不停地匀速转动,每转一周用时25分钟,每个箱轿共有6个座位。

试判断下列说法中正确的()A. 每时每刻,每个人受到的合力都不等于零B.每个乘客都在做加速度为零的匀速运动C.乘客在乘坐过程中对座位的压力始终不变D.乘客在乘坐过程中的机械能始终保持不变3.地球半径R,如果在离地高处H,物体的重力加速度只有g/16,则H为()A、RB、2RC、3RD、4R4.“天宫一号”被长征二号火箭发射后,准确进入预定轨道,如图所示,“天宫一号”在轨道1上运行4周后,在Q点开启发动机短时间加速,关闭发动机后,“天宫一号”沿椭圆轨道2运行到达P点,开启发动机再次加速,进入轨道3绕地球做圆周运动。

“天宫一号”在图示轨道1、2、3上正常运行时,下列说法正确的是()A.“天宫一号”在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率B.“天宫一号”在轨道3上的角速度大于在轨道1上的角速度C.“天宫一号”在轨道1上经过Q点的加速度大于它在轨道2上经过Q点的加速度D.“天宫一号”在轨道2上经过P点的加速度等于它在轨道3上经过P点的加速度5.某汽车以额定功率在水平路面上行驶,空载时的最大速度为,装满货物后的最大速度为,已知汽车空车的质量为,汽车所受的阻力跟车重成正比,则汽车后来所装货物的质量是()A.B.C.D.6.下列叙述中,正确的是()A.牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许用实验方法测出万有引力恒量的数值,从而使万有引力定律有了真正的实用价值。

新疆兵团第二师华山中学2016-2017学年高二上学期期中生物试卷 含解析

新疆兵团第二师华山中学2016-2017学年高二上学期期中生物试卷 含解析

2016—2017学年新疆兵团第二师华山中学高二(上)期中生物试卷一、选择题(共30小题,每小题2分,满分60分)1.下列能正确表示血浆、组织液和淋巴三者关系的是()A. B.C.D.2.以下物质中,不属于人体内环境成分的是()A.CO2、血浆蛋白B.神经递质、Na+C.C6H12O6、尿素D.血红蛋白、有氧呼吸的酶3.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,易通过肺部进入血液.目前PM2。

5已成为空气污染指数的重要指标.下列有关PM2。

5的推测不合理的是()A.PM 2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境B.PM2.5进入人体后,被某细胞吞噬,导致生物膜通透性改变,引起的细胞死亡属于细胞坏死C.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液一定会导致血浆呈酸性D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,其中枢不在大脑皮层4.如图为人体细胞及其内环境之间的物质交换示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体.据图判断,下列说法正确的是()A.人体的内环境是由①②③组成的B.①中含有激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质C.①④中的大部分物质都可以进入②D.细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中,①中NaHCO3与之发生作用使pH基本稳定5.稳态的生理意义是()A.使体温维持相对恒定B.使体液的PH保持相对稳定C.使内环境的渗透压处于相对平衡D.是机体进行正常生命活动的必要条件6.关于人体温调节的叙述,不正确的是()A.体温的稳定有利于细胞的代谢B.人体热量主要来源于细胞中有机物的氧化分解C.骨骼肌和肝脏是人体产热的主要器官D.炎热环境中产热量小于散热量7.如图为神经﹣肌肉连接示意图,以下分析正确的是()A.刺激图中M点,电流表的指针将偏转1次B.刺激N点引起的肌肉收缩属于反射C.兴奋在神经元之间以电信号的形式传导D.肌肉既是感受器,也是效应器8.如图为突触的部分结构,下列叙述不正确的是()A.a与b融合后释放神经递质B.b属于胞体膜或轴突膜C.c与d的结合具有特异性D.兴奋只能由b传向e 9.下列关于突触的叙述,正确的是()A.神经元之间通过突触联系B.一个神经元只有一个突触C.突触由突触前膜和突触后膜构成D.突触间隙的液体是血浆10.下列关于下丘脑的叙述,不正确的是()A.与体温调节有关B.能作为感受器C.能调节甲状腺激素的分泌D.是最高神经中枢11.下列关于体液调节的叙述中,不正确的是()A.体液调节比神经调节持续时间长B.体液调节比神经调节作用范围广C.参与体液调节的化学物质就是各种激素D.参与体液调节的化学物质需要体液传送12.酶、激素、神经递质的共同点是()A.只在细胞外起作用 B.与特定的物质结合后起作用C.发挥作用后就被灭活D.化学本质都是蛋白质13.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在()A.大脑皮层,下丘脑 B.下丘脑,大脑皮层C.下丘脑,下丘脑D.大脑皮层,大脑皮层14.用一定量的甲状腺激素连续饲养正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为()A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强15.若H7N9禽流感病毒再次侵入人体,机体在免疫过程中不会发生()A.吞噬细胞摄取和处理病毒B.T细胞分泌淋巴因子C.浆细胞识别病毒并分泌抗体 D.记忆细胞发生增值和分化16.某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一健康眼睛也将失明,这在免疫学上称为自身免疫病,其主要致病过程如图.下列有关表述正确的是()A.①代表过敏原B.②代表溶酶体酶C.③保留了对抗原的记忆D.③在再次接触相同抗原刺激时,可合成并分泌抗体17.下列有关免疫系统组成的叙述,正确的是()A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C.免疫细胞只包括T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓中成熟D.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥作用的物质18.如图为人体免疫的部分过程,相关叙述错误的是()A.“某物质”可能是淋巴因子B.M细胞被同种抗原再次刺激时,能增殖分化成E细胞C.E细胞接触被抗原入侵的靶细胞,导致靶细胞裂解D.人乳头瘤病毒侵入人体后,也需要该免疫过程19.下列各项参与构成人体第二道防线的是()A.皮肤、粘膜B.体液中的吞噬细胞C.唾液中的蛋白酶D.免疫细胞和免疫器官20.如图是人体内的免疫过程示意图,说法中错误的是()A.图中的细胞A在非特异性和特异性免疫中均起作用;细胞B在细胞免疫和体液免疫中均起作用B.移植的器官发生的排斥反应,主要与①、②、⑥、⑦有关;预防接种主要与①、②、③、④、⑤、⑧有关C.⑤、⑥过程的实质是基因选择性表达的结果,导致细胞内DNA分子数量的减少D.当抗原再次进入机体时,体内会发生⑦或⑧的过程,进而产生G或E,发挥特定的免疫效应21.下列是对“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,正确的是()A.本实验的因变量是插条生根数目的多少B.本实验的无关变量为生长素类似物的浓度、生长素类似物处理的时间等C.正确处理插条后,其形态学的上端可生出根来D.不同生长素类似物浓度下,插条生出的根的数目一定不同22.如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照.下列对实验结果的描述,正确的是()A.a直立生长,b、c向光弯曲生长B.a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长C.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长D.图d中如果将纸盒和植株等速一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长23.图甲为横放在地面上的植物的生长状况,图乙为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线.下列分析正确的是()A.图甲中a、b、c、d四点的生长素浓度大小为a>c、d>bB.若图甲中a点的生长素浓度为10﹣10mol/L,则c点所对应的浓度介于10﹣10~10﹣8mol/L之间C.若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同,则d点的生长素浓度在E~B对应的浓度区间D.生长素在F~A对应浓度范围内促进生长,在A~D对应浓度范围内抑制生长24.将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上M、N、P和Q点分别最可能对应乙图中的()A.a、b、c、d B.a、c、d、b C.b、c、a、d D.b、a、c、d25.关于植物激素的叙述,正确的是()A.植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物B.植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长C.乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多D.细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,所以在茎尖、根尖含量较多26.下列现象与植物激素作用无关的是()①青香蕉与熟苹果放在一起容易成熟②水稻感染了赤霉菌后疯长③萎蔫的青菜叶浸泡清水后逐渐变得硬挺④松树宝塔状的树形.A.①②③④B.①④C.②③D.③27.下列活动中所得到数值与实际数值相比,可能偏小的是()A.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象B.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开电灯C.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落D.样方法调查草地中蒲公英的种群密度时,样方线上的个体都被统计在内28.如图为种群特征概念图,下列分析不正确的是()A.种群的c特征不能反映种群的数量变化趋势B.种群数量达到K值时,c也达到最大并保持不变C.预测未来种群数量变化的主要依据是bD.利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制a特征,进而影响种群数量29.研究人员调査了8年间某养兔场种群数量的变化情况,并据此绘制了如图的λ值变化曲线,以下叙述错误的是()A.第4〜6年兔的种群数量保持相对稳定B.第2~4年兔的种群数量逐年下降C.第6~8年兔的种群数量逐年上升D.第8年兔的种群密度大于刚开始的种群密度30.如图所示为种群在理想环境中呈“J"型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长,下列分析正确的是()A.种群数量增长过程中出现环境阻力是在D点之后B.当种群数量达到E点后,种群数量增长速率为0C.图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量D.若该种群在C点时数量为100,则该种群的K值为400二、解答题(共4小题,满分40分)31.如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,请回答相关问题.(1)图甲中,a表示系统,b表示系统,c表示系统.(2)病人因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸进入血液后,会使血液pH,但乳酸可以与血液中的发生反应,使血液的pH维持相对稳定.(3)内环境相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在的调节网络下进行.(4)外界中的O2进入红细胞内共穿过层生物膜.(5)图乙中,B液为,其渗透压的大小主要与的含量有关.C液为.32.如图为人的缩手反射相关结构的示意图,分析回答问题:(1)图甲所示的反射弧中,属于效应器的是(填图中字母).突触小体是由末梢分枝膨大形成的结构.(2)图乙为神经纤维膜电位的变化.当给予图甲A处适宜的刺激后,神经纤维膜主要对的通透性增强,导致该离子大量内流,此时膜电位呈.(3)当兴奋传导至C结构时,该处信号转换的具体过程是(用文字和箭头表示).若电刺激D处,则A处(是/否)会出现膜电位的变化,原因是.(4)当针刺手指后会产生缩手反射,但化验取指血时,针刺手指时手并未缩回,这一现象说明.33.下丘脑在人体的生理调节中发挥着重要作用.图中的甲﹣丁为人体内的某结构或细胞,A ﹣D为激素.请据图回答:(1)当人体处于寒冷环境中时,激素A在血液中的含量明显升高,从而使机体产热量增多.这一生理活动的调节方式是;同时,激素D(填写名称)的分泌量也增多,并出现骨骼肌不自主战栗.引起骨骼肌战栗的反射弧是:(2)当人体内的血糖浓度降低时,下丘脑接受葡萄糖感受器产生的兴奋,最终作用于结构丁,使其分泌的激素C(填写名称)增多,同时激素D分泌也增多,胰岛和肾上腺髓质属于该反射弧中的,该过程与甲状腺激素分级调节的过程(选填“相同”或“不同”).(3)某同学在空腹状态下检测的血糖浓度为0.95g/L.该同学到血糖含量是否在正常范围内?(选填“是”或“不是”).空腹时,血糖的主要来源是和.(4)当血液中激素A的含量过高时,会抑制下丘脑和结构甲的分泌活动.这种调节作用称为.34.取某植物仅带侧芽的幼茎段,测量其中生长素浓度为10﹣8mol/L,之后进行如图1处理,一段时间后,发现半边茎向外弯曲生长(如图1).请据图分析回答下列问题.(1)图2为该植物茎对不同浓度生长素的生理效应,据此分析,幼茎段中生长素对幼茎生长起作用.(2)实验过程中(“会”或“不会”)再有新的生长素产生,原因是.(3)半边茎内侧细胞生长速度(“大于”或“小于”)外侧细胞,若半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度都不会升高,仅据影响生长素发挥作用的因素分析,致使内、外侧细胞生长速度不同的原因可能是:①半边茎外侧细胞中的生长素浓度比内侧细胞中的;②内外两侧细胞中的生长素浓度相同,但不同.2016—2017学年新疆兵团第二师华山中学高二(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(共30小题,每小题2分,满分60分)1.下列能正确表示血浆、组织液和淋巴三者关系的是()A. B.C.D.【考点】内环境的组成.【分析】内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成,其中血浆是血细胞直接生存的内环境;组织液是组织细胞直接生存的内环境;淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的内环境.【解答】解:人体内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成,这三者之间的关系为:故选:D.2.以下物质中,不属于人体内环境成分的是()A.CO2、血浆蛋白B.神经递质、Na+C.C6H12O6、尿素D.血红蛋白、有氧呼吸的酶【考点】内环境的组成.【分析】(1)体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境.(2)血浆、淋巴、组织液中物质:①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输:水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等.②细胞分泌物:抗体、淋巴因子、神经递质、激素等.③细胞代谢产物:CO2、水分、尿素等.【解答】解:A、CO2、血浆蛋白可以存在于血浆,属于内环境的成分,A错误;B、神经递质、Na+可以存在于组织液,属于内环境的成分,B错误;C、C6H12O6、尿素可以存在于血浆,属于内环境的成分,C错误;D、血红蛋白、有氧呼吸的酶位于细胞内液,不属于内环境的成分,D正确.故选:D.3.PM2.5是指大气中直径小于或等于2。

新疆兵团农二师华山中学2015-2016学年高二下学期期中生物试卷Word版含解析

新疆兵团农二师华山中学2015-2016学年高二下学期期中生物试卷Word版含解析

2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二(下)期中生物试卷一、选择题(共30小题,每小题2分,满分60分)1.如果如图中茎的a侧生长素在曲线B点以下对应的浓度范围内,下列对b侧生长素对应的浓度范围推测较为准确的是()A.在OA段范围内 B.在BC段范围内 C.在BD段范围内 D.在BA段范围内2.如图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用,据图判断下列说法不正确的是()A.①②③代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯 B.激素①②③在促进幼苗生长过程中具有协同作用 C.a浓度的激素②抑制细胞伸长、b浓度的激素②促进细胞伸长,激素②的作用具有两重性 D.在幼苗生长过程中,除了图中的激素①②③外还有其他植物激素的作用)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶3.为研究赤霉素(GA3端2.5cm茎芽,进行无菌培养(图1).实验分为A、B、C、D四组,每组用不同浓度的激素处理30天后测量茎芽长度(图2).研究还表明:当药物完全抑诱导的茎芽生长被抑制了54%.下列分析正确的是()制DNA复制后,GA3和IAA都促A.用激素处理时,应将IAA加在培养液中 B.图2的数据表明GA3进生长,IAA的作用没有表现出两重性 C.B组表明两种激素联合处理对茎芽生影响茎芽生长的方式是促进细胞分长的促进作用是IAA单独处理的2倍 D.GA3裂和细胞伸长4.如图曲线1为某种群出生率,2为种群死亡率,该种群K值是()A.c点,死亡率最大的点 B.a点,出生率与死亡率差值最大的点 C.b点,出生率最大的点 D.c点,出生率与死亡率相等的点5.下列关于种群和群落的叙述中,错误的是()A.调查某些动物的种群密度可采用样方法 B.群落中的两种生物之间可能存在多种种间关系 C.群落演替过程中,物种丰富度一直在增加,优势物种也一直在改变 D.群落中无论是植物分层还是动物分层,都有利于充分利用环境资源6.某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生.5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只.由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉,因此推测该草场中灰苍鼠的种群数量最可能()A.小于161只 B.大于161只 C.小于81只 D.大于81只7.20世纪50年代后,英国开始实行控制计划,大气环境污染得到了治理,治理效果如图所示,关于如图分析错误的是()A.地衣的吸收作用可以消除二氧化硫对空气污染 B.地衣数量增多,黑化蛾更易被鸟类捕食 C.SO2浓度逐年降低,可能是由于煤烟排放量减少 D.SO2浓度降低导致树干上地衣数量逐渐增多8.在食物链“A→B→C”中,能量流动逐级减少,其原因不包括()A.总有一部分A和B会自然死亡和被分解者利用 B.B、C摄入的能量总有一部分随粪便被排出 C.A、B、和C生命活动的维持总要消耗一部分能量 D.照射到A上的太阳能不能全部被固定9.如图为碳循环示意图,甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分,下列叙述正确的是:①碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程②乙在该生态系统中均处于第二营养级③甲、乙、丙共同组成生物群落④生物X可能不具有核膜,生物Y可能含有线粒体()A.①④ B.①② C.②③ D.③④10.在水库的上游,将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地,通过生物降解、吸收,可以有效解决城市生活污水和农业生产对水源造成的污染问题,使水库水质得到明显改善,相关说法错误的是()A.湿地中生物种类多样,可利用负反馈调节维持其结构和功能的相对稳定 B.从废弃的农田到芦苇湿地的变化,体现了人类的活动使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行 C.芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统 D.该湿地不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现11.“格瓦斯”是由酵母菌和乳酸菌双菌发酵的传统谷物发酵饮料.传统做法是采用俄式大面包为基质,加入菌种发酵生成微量乙醇、一定量的CO2以及丰富的有机酸物质.下列相关叙述中,正确的是()A.发酵过程需要密闭条件 B.两菌种的代谢类型相同 C.CO2由两菌种共同产生D.两菌种间为互利共生关系12.泡菜发酵的微生物主要是乳酸菌,而在发酵初期,水槽内经常有气泡产生,这些气泡产生的原因及成分分别是()A.乳酸菌是兼性厌氧型微生物,初期进行有氧呼吸产生CO2;气体为CO2B.因腌制过程中盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小,气体被排出;气体为空气 C.发酵初期酵母菌活动强烈,其利用氧产生的气体为CO2D.乳酸菌在发酵过程中产生了热量,使坛内温度升高,空气受热膨胀排出;气体为空气13.下列关于腐乳和泡菜制作的叙述中,正确的是()A.主要菌种都是原核生物 B.制作过程都不必严格无菌操作 C.所用的装置都需要密封 D.所用的菌种都需要人工接种14.下列关于发酵技术的叙述中,错误的是()A.果酒制作的菌种属于真核生物,而果醋制作的菌种属于原核生物 B.果酒制作过程中,当酒精含量达到12%~16%时,发酵停止的原因是氧气过少导致其无法呼吸 C.在腐乳制作过程中起作用的微生物主要是毛霉 D.通过比色法来检测亚硝酸盐含量需要制备标准显色液15.MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”,对青霉素等多种抗生素有抗性.为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响,3组对比表明,使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌 C.实验还需设计用2μg/mL 青霉素做处理的对照组 D.蛋白质H有很强的杀菌作用,是一种新型抗生素16.用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时()①都需要用固体培养基②都需要使用接种针进行接种③都需要在火焰旁进行接种④都可以用菌落数来计数活菌.A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.下列有关微生物培养的叙述,不正确的是()A.测定土壤样品中的细菌数目,常用稀释涂布平板法进行菌落计数 B.在对微生物进行培养前,需要对微生物和培养基进行灭菌 C.酵母菌发酵过程产生的酒精,对其他微生物生长有一定的抑制作用 D.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一的氮源18.微生物培养过程中,要十分重视无菌操作,现代生物学实验中的许多方面也要进行无菌操作,防止杂菌污染,请分析下列操作,错误的是()①煮沸消毒可以杀死微生物的营养细胞和部分芽孢②接种操作要在酒精灯火焰附近进行③无菌繁殖脱毒苗时,植物的外植体要进行消毒④家庭制作葡萄酒时要将容器和葡萄进行灭菌⑤培养基要进行高压蒸汽灭菌⑥加入培养基中的指示剂和染料不需要灭菌.A.①③ B.②④ C.③⑤ D.④⑥19.中国科学家屠哟哟获得2015年度诺贝尔生理学奖,实现了中国自然科学诺奖零的突破青篙素可以有效地治疗疟疾,其机理可能是作用于疟原虫的食物泡膜,阻断其营养摄取,使疟原虫损失大量胞浆而死亡,从上述的论述中,不能得出的是()A.疟原虫获取食物的方式主要是胞吞,体现了细胞膜的流动性特点 B.细胞质是细胞代谢的主要场所,如果大量流失,会威胁到细胞生存 C.疟原虫主要寄生在哺乳动物红细胞内,造成红细胞破裂,属于细胞凋亡 D.利用植物组织培养.可提高青篙素的生产效率20.愈伤组织分化过程中,培养基中细胞分裂素/生长素的比值较低时诱导分化的是()A.根 B.芽 C.叶 D.胚性细胞团21.下列各因素中对花药培养成功率影响较小的是()A.材料的选择和培养基的组成 B.亲本植株的生长条件 C.材料的低温处理以及接种密度 D.做实验的时间22.下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是()A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同23.如图示植物组织培养过程.据图分析下列叙述正确的是()A.⑤植株根尖细胞的全能性比①植株根尖细胞的强 B.②试管的培养基中含有植物生长调节剂,不含有有机物 C.③试管中的细胞能进行减数分裂 D.调节④培养基中植物生长调节剂的比例可诱导产生不同的植物器官24.在菊花的组织培养操作完成了3~4天后,观察同一温室中的外植体,发现有的瓶内外植体正常生长,有的瓶内外植体死亡,你认为外植体死亡的原因不可能是()A.接种时培养基灭菌不彻底 B.接种工具灼烧后未待冷却就接种外植体 C.愈伤组织形成初期没有给予充足的光照 D.培养过程中保持温度、pH的适宜,但没有及时调整各种营养物质、激素的比例25.某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”.下列有关叙述,错误的是()A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害 B.在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞 C.出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控 D.生根时,培养基通常应含α-萘乙酸等生长素类调节剂26.下列有关实验的描述中,正确的有()①.稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目;②.在高倍显微镜观察线粒体实验中用健那绿染色后细胞死亡;③.橙色的重铬酸钾溶液在碱性条件下可与酒精发生反应,变成灰绿色;④.观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中可用碱性染料吡罗红染色;⑤.用果胶酶处理苹果泥时,大幅度提高反应温度能使果胶酶更充分地催化反应;⑥.用萃取方法提取胡萝卜素的过程使用水浴加热,其目的是防止有机溶剂燃烧、爆炸.A.2项 B.3项 C.4项 D.5项27.下列关于胡萝卜素的相关说法,正确的是()A.胡萝卜素在层析液中的溶解度比叶绿素低 B.1分子β-胡萝卜素可分解成为2分子的维生素A C.胡萝卜素属于脂溶性物质,易溶于乙醇 D.提取胡萝卜素时干燥温度越高萃取的量越多28.下列对“DNA的粗提取和鉴定”实验原理的叙述,正确的是()A.利用DNA能溶于酒精溶液,而蛋白质不溶于酒精溶液,可将DNA与蛋白质分离 B.利用85℃的高温能使蛋白质变性,却对DNA没有影响的特性,将DNA与蛋白质分离 C.利用DNA在0.14mol•L-1NaCl溶液中溶解度最大的特点,可将DNA 与杂质分离 D.在DNA滤液中加入嫩肉粉,通过木瓜蛋白酶的作用,可将DNA与蛋白质分离29.萃取法提取出的胡萝卜素粗品,可通过纸层析法进行鉴定,其原理是()A.色素提取液中不同色素已分层 B.阳光的照射使各种色素已分层 C.滤纸对各种色素的吸附力不同 D.石油醚或丙酮使色素溶解,并且彼此分离的扩散速度不同30.关于生物技术实践中的有关检验,不正确的是()A.在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生,正确的操作步骤是先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液 B.在微生物培养中,检验培养基是否被污染的方法是用一组不接种或接种无菌水的培养基与接种培养物的培养基一起培养 C.检验以尿素为唯一氮源的培养是否分离出了分解尿素的细菌,方法是在培养基中加入酚红指示剂,若指示剂变红,则说明分离成功D.检验胡萝卜素纯度的方法是纸层析法,原理是不同的色素分子在层析液中的溶解度不同,故随层析液在滤纸上扩散的速度不同,若样品中有杂质,则会出现不同的色素点(带)二、解答题(共4小题,满分40分)31.研究人员在对某湖泊生态系统研究后,绘制了该生态系统的食物网(图甲)和碳循环示意图(图乙),图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分.请据甲、乙两图,回答问题:(1)图乙中的_________(填字母)可构成生物群落,碳元素在其中是以_________传递的.(2)从生态系统的组成成分看,与乙图相比较,甲图中没有的是_________(填字母).(3)湖泊中,水蚤与河蚌的关系是_________.(4)水蚤吃藻类,而河蚌吃小球藻和水蚤,河蚌属于第_________营养级;水蚤的粪便能被细菌和真菌分解,这种情况下,细菌和真菌的能量直接源于第_________营养级.(5)若河蚌从小球藻中获得的能量3/5,从水蚤中获得的能量为2/5,则河蚌增加10g体重,最少需要小球藻_________ g.(6)该地出现了较为严重的自然灾害,如图丙为在人为干预下恢复过程中的能量流动图(单位:103kJ•m-2•a-1).在人为干预下,能量在第三营养级到第四营养级之间的传递效率为_________.用于植食动物自身的生长、发育、繁殖等的能量值是_________.32.植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解,回答下列问题:(1)分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶,该酶是由3种组分组成的复合酶.其中的葡萄糖苷酶可将_________分解成_________.(2)在含纤维素的培养基中加入刚果红(CR)时,CR可与纤维素形成_________色复合物.用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时,培养基上会出现以该菌的菌落为中心的_________.(3)为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落,某同学设计了注:“+”表示有,“-”表示无.据表判断,培养基甲_________(填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是_________;培养基乙_________(填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是_________.33.关于组织培养请回答相关问题:(1)离体的植物组织和细胞,对营养、环境等条件的要求相对特殊,需要配制适宜的培养基.常用的一种培养基是_________,其制备过程为:配制_________→配制培养基→灭菌.(2)材料的选择与培养基的组成是诱导花粉植株的主要影响因素.①一般来说,花粉处于_________期的花药培养成功率最高.选择花药时,一般要通过_________来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期.对于某些花粉细胞不易着色,需采用_________.②培养基中生长素与细胞分裂素用量比值适中时,能促进_________的形成.(3)用消毒后的花蕾剥离花药时,要尽量不损伤花药,否则接种后容易从_________产生愈伤组织.(4)一般经过20-30d培养后,会发现花药开裂,长出愈伤组织或形成胚状体.将愈伤组织及时转移到_________上,以便获得再生植株.在花药培养中,特别是通过愈伤组织形成的花粉植株,常会发生_________变化.因此还需要对培养出来的植株作进一步的鉴定和筛选.34.青蒿素是从植物黄花蒿茎叶中提取的有过氧基团的倍半萜内酯药物,能够控制疟疾挽救了数百万人的生命.(1)从青蒿中提取青蒿素的方法是以萃取原理为基础,根据图中的装置,从青蒿中提取挥发油的方法用_________提取,其理由是挥发油具有_________的性质.(2)如果蒸馏过程中不进行冷却,则挥发油提取量会_________,原因是_________.(3)当蒸馏瓶中的水和原料一定时,蒸馏过程中,影响挥发油提取量的主要因素有蒸馏时间和_________.当原料量等其他条件一定时,提取量随蒸馏时间的变化趋势是_________.(4)其工艺为:投料一加水一蒸馏一冷却一_________一挥发油:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二(下)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(共30小题,每小题2分,满分60分)01.如果如图中茎的a侧生长素在曲线B点以下对应的浓度范围内,下列对b侧生长素对应的浓度范围推测较为准确的是()A.在OA段范围内 B.在BC段范围内 C.在BD段范围内 D.在BA段范围内【考点】生长素的作用以及作用的两重性.【分析】生长素的生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.不同的植物器官对生长素的敏感程度不同,根最为敏感,其次是芽,茎最不敏感.【解答】解:不同的植物器官对生长素的敏感程度不同,根最为敏感,其次是芽,茎最不敏感.据图分析,b侧生长得快,a侧生长得慢,说明b侧生长素浓度高于a侧,a侧生长素在曲线B点以下,所以b侧生长素对应的浓度范围为在BD 段范围内.故选:C.【点评】本题主要考查生长素的生理作用的两重性,意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用.2.如图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用,据图判断下列说法不正确的是()A.①②③代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯 B.激素①②③在促进幼苗生长过程中具有协同作用 C.a浓度的激素②抑制细胞伸长、b浓度的激素②促进细胞伸长,激素②的作用具有两重性 D.在幼苗生长过程中,除了图中的激素①②③外还有其他植物激素的作用【考点】植物激素的作用.【分析】通过分析题图中①②③激素的作用及相互关系可知,①是赤霉素,②是生长素,③是乙烯.【解答】解:A、①是赤霉素,②是生长素,③是乙烯,A正确;B、①②在促进幼苗生长过程中具有协同作用,②③具有拮抗作用,B错误;C、高浓度生长素通过合成乙烯抑制细胞伸长,低浓度生长素促进细胞伸长,因此生长素的作用具有两重性,C正确;D、在幼苗生长过程中是多种激素相互作用、共同调节的结果,处理图中的激素还有细胞分裂素等,D正确.故选:B.【点评】对于不植物激素的作用,及在植物生长发育过程中各种植物激素之间的关系的理解并把握知识点的内在联系是解题的关键.)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶3.为研究赤霉素(GA3端2.5cm茎芽,进行无菌培养(图1).实验分为A、B、C、D四组,每组用不同浓度的激素处理30天后测量茎芽长度(图2).研究还表明:当药物完全抑诱导的茎芽生长被抑制了54%.下列分析正确的是()制DNA复制后,GA3A.用激素处理时,应将IAA加在培养液中 B.图2的数据表明GA和IAA都促3进生长,IAA的作用没有表现出两重性 C.B组表明两种激素联合处理对茎芽生长的促进作用是IAA单独处理的2倍 D.GA影响茎芽生长的方式是促进细胞分3裂和细胞伸长【考点】植物激素的作用.【分析】本题是对植物激素的作用、生长素的运输方式、无菌技术、赤霉素(GA)3和生长素(IAA)对植物生长的影响的关系的探究的考查,回忆植物激素的作用、生长素的运输方式、无菌技术的相关知识点,根据题干和题图信息进行解答.【解答】解:A、用激素处理时,应用IAA处理茎芽尖端而不是加在培养液中,原因是在幼嫩组织中,生长素只能进行极性运输,由生态学上端运输到生态学下端,A错误;B、图2的数据表明GA能促进生长,IAA既能促进生长也能抑制生长,表现出两3重性,B错误;C、B组表明IAA单独处理,茎芽生长比不加激素增加2.0cm,两种激素联合处理,茎芽生长比不加激素增加8.0cm,两种激素联合处理对茎芽生长的促进作用是IAA单独处理的4倍,C错误;D、赤霉素(GA)影响茎芽生长的方式是促进细胞分裂和细胞伸长,D正确.3故选:D.【点评】本题主要考查了学生分析、处理实验结果获取结论的能力和运用所学知识综合解决问题的能力,对植物激素的作用、生长素的运输方式、赤霉素(GA)3和生长素(IAA)对植物生长的影响的关系的探究的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键.4.如图曲线1为某种群出生率,2为种群死亡率,该种群K值是()A.c点,死亡率最大的点 B.a点,出生率与死亡率差值最大的点 C.b点,出生率最大的点 D.c点,出生率与死亡率相等的点【考点】种群的特征.【专题】坐标曲线图;种群和群落.【分析】本题是对种群的出生率、死亡率与种群数量变化的考查,种群出生率大于死亡率,种群数量增加,出生率等于死亡率,正种群数量不变,出生率小于死亡率,种群数量减小.【解答】解:分析题图可知,b点出生率与死亡率之差最大,此时种群的增长率最大,对应种群S型曲线的K/2值;d点出生率与死亡率相等,种群增长率为0,对应种群S型曲线的K值.故选:D.【点评】对种群的出生率、死亡率与种群数量变化关系的理解和种群S型增长曲线的分析是解题的关键,本题主要考查对相关知识点的理解能力和把握知识点间的内在联系的能力.5.下列关于种群和群落的叙述中,错误的是()A.调查某些动物的种群密度可采用样方法 B.群落中的两种生物之间可能存在多种种间关系 C.群落演替过程中,物种丰富度一直在增加,优势物种也一直在改变 D.群落中无论是植物分层还是动物分层,都有利于充分利用环境资源【考点】估算种群密度的方法;群落的演替.【分析】1、种群密度:单位空间内某种群个体数量.特点:面积相同,不同物种种群密度不同;同种生物不同条件下种群密度可能不同.调查方法:样方法、标志重捕法.2、群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程.主要类型:初生演替和次生演替.初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替【解答】解:A、某些小动物的活动范围小,活动能力弱,适合样方法调查其种群密度,A正确;B、群落中的两种生物之间可能存在多种种间关系(如同时存在捕食和竞争关系),B正确;C、由于群落演替受多种因素的影响,所以演替过程中物种的丰富度可能稳定或减少,优势物种也不会一直改变,C错误;D、群落中无论是植物分层还是动物分层,都有利于充分利用环境资源,D正确.故选:C.【点评】本题着重考查了群落演替和种群密度等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力6.某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生.5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只.由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉,因此推测该草场中灰苍鼠的种群数量最可能()A.小于161只 B.大于161只 C.小于81只 D.大于81只【考点】估算种群密度的方法.【专题】种群数量的计算;种群和群落.【分析】1、标志重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体将这些个体进行标志后再放回原来的环境,经过一定期限后进行重捕,根据重捕中标志的个体占总捕数的比例,来估计该种群的数量.2、设该地段种群中个体数为N,其中标志总数为M,重捕总数为n,重捕中被标志的个体数为m,则N:M=n:m.【解答】解:根据题干信息可知,第一次捕获并标记50只灰苍鼠,第二次捕获42只灰苍鼠,其中有上次标记的个体13只;根据标志重捕法计算公式:种群中个体数(N):标记总数=重捕总数:重捕中被标志的个体数,即N:50=42:13,N≈161只.由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉,因此推测该方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的种群数量最可能大于161只.故选:B.【点评】本题考查标志重捕法的计算方法,意在考查学生分析问题和计算能力,N代表草场灰苍鼠种群,由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉,所以N应该大于160.7.20世纪50年代后,英国开始实行控制计划,大气环境污染得到了治理,治理效果如图所示,关于如图分析错误的是()A.地衣的吸收作用可以消除二氧化硫对空气污染 B.地衣数量增多,黑化蛾更易被鸟类捕食 C.SO2浓度逐年降低,可能是由于煤烟排放量减少 D.SO2浓度降低导致树干上地衣数量逐渐增多【考点】生物进化与生物多样性的形成.【专题】坐标曲线图;生物的进化.。

团农二师华山中学2015-2016学年高二上学期期末生物试题及答案考试

团农二师华山中学2015-2016学年高二上学期期末生物试题及答案考试

新疆兵团农二师华山中学2015-2016学年高二上学期期末考试一、第I卷:选择题(每题2分,共60分)1.如图为人体体液相互转化的示意图.下列有关叙述正确的是()A.O2进入细胞的主要路径是①→②→③B.①与②、③、④相比含有较多的蛋白质C.①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液D.突触前膜释放的神经递质直接进入①中2.下列关于人体内环境及稳态的叙述,不正确的是()A.某人吃了较多的水果后,血液的pH只发生较小范围的波动B.人体维持内环境稳态的调节能力有限C.人剧烈运动致大量出汗后,只需要补充足够的水分即可维持人体稳态D.外界的病原体侵入人体后,机体可以通过非特异性免疫和特异性免疫使机体恢复稳态3.下列关于人体血糖平衡的调节的叙述,正确的是()A.人体内存在多种降低血糖的激素B.甲状腺激素对血糖的浓度不会造成任何影响C.胰高血糖素和肾上腺素都能够提高血糖浓度D.胰岛素会抑制胰高血糖素的分泌体现了它们的拮抗作用4.图中“+”表示促进,“﹣”表示抑制,在下列四项中,不能正确表示图中A、B之间关系的是()A.人体内:A:促甲状腺激素,B:甲状腺激素B.生态系统中:A:昆虫的数量,B:食虫鸟的数量C.人体内:A:抗利尿激素,B:尿液量D.人体内:A:体温,B:皮肤血流量5.一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损.可用静脉滴注高浓度盐水(1.8% NaCl 溶液)对患者进行治疗.其原理是()A.升高细胞外液的离子浓度B.促进抗利尿激素的分泌C.降低细胞内液的离子浓度D.减少细胞外液液体总量6.下列有关稳态的说法不正确的是()A.稳态即系统内的各种组成成分及含量不再发生变化B.人体内环境pH值、渗透压等保持稳定是细胞正常代谢所必需的C.个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果D.个体水平和生态系统水平上的稳态都有赖于反馈调节7.如图是人体体温调节部分结构模式图,下列说法错误的是()A.“寒冷→下丘脑→肾上腺”的调节是神经调节B.“甲状腺→内环境→下丘脑”的调节是体液调节C.骨骼肌增加产热的实质是骨骼肌细胞代谢增强D.图中肾上腺和甲状腺都属于效应器和靶器官8.人体饥饿时遇到寒冷刺激,会表现出面色苍白,全身颤抖.对此分析错误的是()A.此时体内血糖浓度下降,细胞产热不足以维持正常体温B.全身颤抖是由于骨骼肌收缩,目的是加速产热C.通过皮肤毛细血管收缩方式,减少散热,所以面色苍白D.参与上述调节的内分泌腺有大脑皮层、肾上腺、胰岛、甲状腺等9.如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法错误的是()A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号C.直接刺激神经中枢导致效应器发生反应,不是反射D.神经细胞上神经冲动都以局部电流的形式传导10.如图所示,甘氨酸能使突触后膜的Cl﹣通道开放,使Cl﹣内流,可使突触后膜的膜外正电位更高.有关甘氨酸的叙述中正确的是()A.使下一个神经元兴奋或抑制B.甘氨酸通过自由扩散的方式被释放到突触间隙C.使突触后神经元抑制D.甘氨酸不属于神经递质的一种11.人体内存在着许多种类的信息分子,下图是人体内某些信息分子作用的示意图.下列说法错误的是()A.信息分子A~E中不属于激素的是A、EB.信息分子B和C都是由垂体分泌的C.成年人体内信息分子D过少时表现为精神萎靡D.信息分子E能够促进B淋巴细胞分化为浆细胞和记忆细胞12.如图为鸟类繁殖活动的调节示意图,有关分析不正确的是()A.鸟类的繁殖是在神经调节和体液调节的共同参与下完成的B.机体中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于下丘脑C.乙是垂体分泌的促性腺激素释放激素,可促进性腺分泌性激素D.丙进入血液后,通过反馈调节影响下丘脑和垂体中相关激素的合成与分泌13.如图曲线表示正常成年人血液中化学物质(X)随时间变化的情况,下列有关叙述错误的是()A.如果X代表血糖,在a→b时段血糖浓度的升高主要是因为肝糖原分解,则b→c的变化过程与血液中胰高血糖素的上升有关B.如果X代表抗利尿激素,c→d时段肾小管和集合管细胞对水的通透性增大C.如果X代表CO2,c→d时段,呼吸强度增加D.如果X代表甲状腺激素,则分级调节过程可表示为下丘脑→垂体→甲状腺14.下列关于免疫的说法错误的是()A.医学上可以采用注射疫苗的方法预防一些传染病B.接种“甲型流感疫苗”能引起B细胞的增殖和分化C.注射抗体不能为人体提供针对相应疾病的长期保护,只能使人体保持短暂的免疫力D.对易感者注射治愈者的血清进行预防的方法属于主动免疫,而且快速有效15.如图为过敏反应的原理图,下列有关叙述正确的是()A.过敏反应为抗原首次进入机体引起的免疫反应,表现为发作迅速,反应强烈B.图中首次进入人体的过敏原与再次进入的过敏原的类型可相同,也可不同C.过敏反应属于特异性免疫中的细胞免疫,其调节方式为神经﹣体液调节D.过敏反应有明显的个体差异和遗传倾向,图中靶细胞释放的组织胺等物质可引起毛细血管扩张,平滑肌收缩等16.艾滋病是人类免疫缺陷疾病.有关此病的叙述,正确的是()A.HIV主要通过感染人体B淋巴细胞,从而影响体液免疫B.艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异C.HIV在繁殖过程中,其RNA在宿主细胞中控制病毒自身蛋白质的合成D.目前接种疫苗是治疗艾滋病的有效措施17.生长素(或生长素类似物)对植物生长的作用具有两重性.图中P点表示对植物生长既不促进也不抑制的浓度.以下说法正确的是()A.该图可表示水平放置的根近地侧生长素浓度的变化B.该图可表示水平放置的茎远地侧生长素浓度的变化C.该图可表示胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度的变化D.该图可表示去掉顶芽后侧芽生长素浓度的变化18.脱落酸能促进种子的休眠和果实的成熟,但在高温条件下易分解.小麦在即将成熟时,如果经果持续一段时间的干热,遇大雨后种子就容易在穗上发芽.这是因为脱落酸()A.能抑制小麦种子的发育和脱落B.高温降解后对发芽的抑制被解除C.对果实的成熟与乙烯有拮抗作用D.对种子的发芽与赤霉素作用相似19.科研工作者对某草原上一种黄鼠种群进行研究,得出与该种群密度相关的出生率和死亡率变化,如图1,并依此画出了该种群的数量增长曲线,如图2.下列有关叙述错误的是()A.该种群死亡率增加是食物、空间和天敌等因素导致的B.图1中D时刻种群增长速率为0,此时种群数量达到图2中的K值C.图1中的B时刻,种群增长速率最大,相当于图2中b点D.图2中b点到c点种群的数量逐渐增大,年龄组成由增长型逐渐转为衰退型20.下列关于群落的叙述,正确的是()A.种群内的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构B.群落演替过程中优势种不发生显著变化C.群落中动物与植物均有分层现象,两者互不影响D.淡水鱼占据不同的水层而出现分层现象,与各种鱼的食性有关21.如图表示以湿度和温度为变量,描绘出的两个种群能存活和增殖的范围.下列有关叙述正确的是()A.甲种群与乙种群之间存在的只是竞争关系B.甲种群在该地域的分布包括垂直结构和水平结构C.湿度和温度相互作用是种群数量变化的决定因素D.在高温、高湿的条件下,乙种群具有更大的生存优势22.生物群落不是一成不变的,它是一个随着时间的推移而发展变化的动态系统.在群落的发展变化过程中,一些物种的种群消失了,另一些物种的种群随之兴起,最后达到一个稳定阶段,这就是群落的演替.一般来说,群落自然演替的方向是()A.朝着最大限度地利用能量的方向发展B.朝着更充分利用水分的方向发展C.朝着更充分利用矿物质的方向发展D.朝着对人类有益的方向发展23.关于生态系统组成成分的正确叙述是()①凡是细菌、真菌都是分解者②凡是自养生物都是生产者③植物都是生产者④动物都是消费者⑤异养型生物都是消费者.A.②B.②③ C.③④ D.②⑤24.如图表示某生态系统中3种生物的CO2吸收量(相对值)的变化情况,请据图判断下列叙述错误的是()A.a曲线代表的生物属于生产者,其利用化学能固定CO2B.若c是某种动物,既可能是分解者,又可能是消费者C.若b曲线代表某种植物,则18时植物体内的有机物积累量最多D.若a生物能被人的吞噬细胞摄取,则其一定能引发人体的细胞免疫25.下列对生态系统有关问题的描述,正确的是()A.草原生态系统中动植物种类繁多,故其调节能力比森林生态系统强B.生态系统的营养结构越复杂,其恢复力稳定性越强C.一个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,能量传递效率越高D.被汞轻度污染的水体中,生物体中含汞量最多的是营养级最高的生物26.图甲表示某生态系统碳循环示意图,图乙表示该生态系统中能量流动的部分示意图(N1~N4表示能量数值),下列说法错误的是()A.图甲中B、C、D、E构成群落,碳在其中流动的形式是有机物B.图乙中的a表示初级消费者的同化量,b表示用于生长、发育和繁殖的能量C.图乙中能量由初级消费者到次级消费者的传递效率为N4/N2×100%D.能量在各营养级的流动离不开生态系统的物质循环和信息传递27.森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是()①生物多样性是自我调节能力的基础②其抵抗力稳定性要比草原生态系统高③其恢复力稳定性要比农田生态系统高④有比较复杂的营养结构⑤太阳能是维持生态系统正常运转的动力⑥能量可以随着季节的变化而产生波动⑦一种生物大量减少后,其位置可由同一营养级的多种生物取代⑧生产者和分解者构成生物圈无机物和有机物的循环回路.A.①③⑤⑥⑧B.②③④⑥⑦C.①②④⑤⑦D.①③④⑤⑧28.下列有关生物多样性的说法错误的是()A.在人工生态林中适当增加植物的种类,可提高该生态系统的抵抗力稳定性B.生物圈内所有的生物、所有的基因及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性C.保护生物多样性最有效的措施是禁止开发和利用野生动植物资源D.外来物种入侵对当地的生物多样性会造成一定的威胁29.以下信息传递过程中能体现生命系统结构层次的顺序是()①DNA复制中遗传信息的传递②植物的胞间连丝③“春风又绿江南岸”中所含信息的传递④蜜蜂跳“8”字型摆尾舞⑤植物鲜艳的花冠吸引昆虫前来传粉⑥兴奋在神经元上的传导⑦食物放进口腔引起唾液的分泌⑧发育着的种子合成生长素促进果实的发育.A.⑥②⑧④⑤③ B.⑥②⑦④③⑤ C.②⑧①⑤③D.①②⑦④③⑤30.下列有关负反馈调节的叙述中,错误的是()A.负反馈调节在生物群落中普遍存在,但在生物群落与无机环境之间不存在B.当农田里蚜虫的数量增多时,七星瓢虫的数量也会增加,这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制,这属于生物群落内的负反馈调节C.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础D.甲状腺激素分泌的调节属于负反馈调节二、非选择题(40分)31.据图回答下列问题:(1)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质减少,会引起图甲中[]中的液体增多,其结果将会引起,其水的来源为(填字母),通过(填字母和名称)结构转移.(2)图乙中⑦内的液体约占人体体液的;④与①⑥成分上的主要区别在于④中含有较多的;④的渗透压大小主要与的含量有关,③的具体内环境是.(3)血液中的氧被组织细胞利用经过的途径为(用图中的数字表示),共穿过层膜结构,CO2浓度最高的为图乙中的[].32.图1是人体内某些信息分子作用的示意图,字母A~E表示信息分子,数字表示相关生理变化.请据图回答:(1)请写出相关信息分子A,B.(2)图中①表示,②表示增殖分化产生.(3)若图2表示人体受到寒冷刺激时下丘脑细胞接受A物质前后,膜两侧电位差的变化,则图中a段表示电位,c点时神经纤维的膜电位表现为.如果处在低Na+的环境条件下,神经纤维兴奋时的电位峰值与图示c点相比:(高、低、不变).(4)寒冷时,控制骨骼肌战栗的神经中枢位于,与此同时机体的甲状腺激素和含量上升.寒冷环境中会起“鸡皮疙瘩”,请写出产生此反应的具体反射弧..33.图甲是IAA(吲哚乙酸)的浓度对某植物茎和根生长的影响,请据图回答下列问题:(1)IAA在植物体内主要的合成部位是.IAA的作用是促进细胞的,生理功能特点是具有性,体现这一特点的具体实例.(2)图甲中显示当生长素浓度大于时,生长素对茎的生长具有抑制作用.(3)在农业生产上,利用扦插技术繁殖某植物时,常用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插条的,目的是.(4)对单侧光照射下,植物组织不均等生长的原因,有两种对立的看法:假说一:生长素分布不均匀;假说二:生长抑制物分布不均匀.请据下列实验分析回答:实验一用3H标记的生长素处理玉米完整胚芽鞘尖端的一侧,单侧光照射一段时间后,测得放射性百分率如图乙所示.实验二用某种理化方法测得,经单侧光照射后,发生弯曲的向日葵下胚轴,向光侧和背光侧的生长素分布(%)分别为50.5、49.5;黑暗中的向光侧和背光侧生长素分布(%)各为50.①实验一和二的结果支持的是哪个假说?.②实验二中的“黑暗”处理,起作用.34.图为某生态系统的食物网情况,请据图回答:(1)该生态系统共有条食物链.鹰占有个营养级,蛇和鹰的关系是.(2)要使该生态系统完整,还需要增加的成分是.(3)若植食性昆虫减少,在短期内食虫昆虫锐减的原因.35.如图,甲图为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式.乙图表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少.请据图作答:(1)图甲中,m2表示的能量形式为.通常情况下,位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ,主要原因是.(2)图乙中,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示,C表示.(3)图乙中有两处不同的能量散失途径,其中E处散失的能量是通过实现的.(4)若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙,构成食物关系如图丙.其中,甲能量中比例为x的部分直接提供给丙,要使丙能量增加AkJ,至少需要消耗甲的能量kJ(用含所给字母的表达式表示).参考答案与试题解析一、第I卷:选择题(每题2分,共60分)1.如图为人体体液相互转化的示意图.下列有关叙述正确的是()A.O2进入细胞的主要路径是①→②→③B.①与②、③、④相比含有较多的蛋白质C.①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液D.突触前膜释放的神经递质直接进入①中【考点】内环境的组成.【分析】本题主要考查内环境的组成.1、体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境.2、细胞浸浴在组织液中,在细胞内液与组织液之间只隔着细胞膜,水分和一切能够透过细胞膜的物质,都可以在细胞内液与组织液之间进行交换.毛细血管动脉端的血浆中的许多物质会透过毛细血管壁进入组织液.组织液中包括细胞代谢产物在内的各种物质,大部分能被毛细血管的静脉端重新吸收,进入血浆;小部分被毛细淋巴管吸收,成为淋巴.毛细淋巴管内的淋巴通过淋巴循环进入血液循环.组织液与淋巴、淋巴与血浆间的转化是单向的.根据图示可知,①为血浆,②为组织液,③为细胞内液,④为淋巴.【解答】解:A、O2进入细胞的主要路径是①血浆→②组织液→③细胞内液,A正确;B、①血浆与②组织液、④淋巴相比,含有较多的是蛋白质,B错误;C、①、②、③依次为血浆、组织液、细胞内液,C错误;D、突触前膜释放的神经递质直接进入②组织液中,D错误.故选:A.【点评】本题主要考查学生对知识的理解和分析能力.内环境稳态的调节机制:神经﹣﹣体液﹣﹣免疫调节共同作用.内环境稳态的意义:内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内,是细胞代谢正常进行和机体进行正常生命活动的必要条件.2.下列关于人体内环境及稳态的叙述,不正确的是()A.某人吃了较多的水果后,血液的pH只发生较小范围的波动B.人体维持内环境稳态的调节能力有限C.人剧烈运动致大量出汗后,只需要补充足够的水分即可维持人体稳态D.外界的病原体侵入人体后,机体可以通过非特异性免疫和特异性免疫使机体恢复稳态【考点】稳态的生理意义;内环境的理化特性.【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经﹣体液﹣免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节.【解答】解:A、人体血液中存在缓冲物质,能维持血液pH的相对稳定,因此某人吃了较多的水果后,血液的pH只发生较小范围的波动,A正确;B、人体维持内环境稳态的调节能力有限,B正确;C、大量出汗会导致人体内的水分和盐分大量流失,因此除了需要补充足够的水分,还需要补充适量的盐才可维持人体稳态,C错误;D、外界的病原体侵入人体后,机体可以通过非特异性免疫和特异性免疫使机体恢复稳态,D正确.故选:C.【点评】本题考查内环境的理化性质、人体内环境稳态的相关知识,要求考生识记内环境的组成,掌握内环境的理化性质,明确内环境的各项理化性质能保持相对稳定;识记内化境稳态的概念及调节机制,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.3.下列关于人体血糖平衡的调节的叙述,正确的是()A.人体内存在多种降低血糖的激素B.甲状腺激素对血糖的浓度不会造成任何影响C.胰高血糖素和肾上腺素都能够提高血糖浓度D.胰岛素会抑制胰高血糖素的分泌体现了它们的拮抗作用【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【专题】正推法;体温调节、水盐调节与血糖调节.【分析】胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.升高血糖的是胰高血糖素,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化.【解答】解:A、胰岛素是人体惟一能降低血糖的激素,A错误;B、甲状腺激素促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解,会加速细胞内糖的氧化分解,从而影响血糖浓度,B错误;C、胰高血糖素和肾上腺素都能够促进肝糖原分解,提高血糖浓度,C正确;D、拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用,胰岛素和胰高血糖素都能调节血糖浓度,但是作用结果相反,故为拮抗作用,D错误.故选:C.【点评】本题考查血糖调节的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.4.图中“+”表示促进,“﹣”表示抑制,在下列四项中,不能正确表示图中A、B之间关系的是()A.人体内:A:促甲状腺激素,B:甲状腺激素B.生态系统中:A:昆虫的数量,B:食虫鸟的数量C.人体内:A:抗利尿激素,B:尿液量D.人体内:A:体温,B:皮肤血流量【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【专题】正推法;体温调节、水盐调节与血糖调节.【分析】分析图中信息可知,A能够促进B的合成和分泌,B能够抑制A的合成和分泌.应该根据每个选项的情况进行具体分析.【解答】解:A、促甲状腺激素促进甲状腺激素的分泌,甲状腺激素抑制促甲状腺激素的分泌,与图中表示的信息相符合,A正确;B、食虫鸟捕食昆虫,昆虫数量的增加促进食虫鸟数量的增加,食虫鸟数量的增加抑制昆虫数量的增加,与图中表示的信息相符合,B正确;C、血浆渗透压升高促使尿液量减少,与图中表示的信息不符,C错误;D、人体内体温升高促使皮肤血流量增加,皮肤血流量增加抑制体温升高,与图中表示的信息相符合,D正确.故选:C.【点评】本题以模型为背景考查学生对模型的理解能力和对基础知识掌握的程度.意在考查学生的理解能力、识图能力和分析问题、解决问题的能力.5.一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损.可用静脉滴注高浓度盐水(1.8% NaCl 溶液)对患者进行治疗.其原理是()A.升高细胞外液的离子浓度B.促进抗利尿激素的分泌C.降低细胞内液的离子浓度D.减少细胞外液液体总量【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节;稳态的生理意义.【分析】本题考查渗透作用原理.渗透作用是具有液泡的成熟的植物细胞吸收水分的方式,原理是:原生质层具有选择透过性,原生质层内外的溶液存在着浓度差,水分子就可以从溶液浓度低的一侧通过原生质层扩散到溶液浓度高的一侧.溶液渗透压的高低与溶液中溶质分子的物质的量的多少有关,溶液中溶质分子物质的量越多,渗透压越高,反之则越低.人一次性饮水过多导致细胞外液渗透压下降,细胞吸水膨胀,要使细胞恢复正常形态,必须使细胞中的水分渗出.又渗透作用原理可知,只有细胞外液浓度大于细胞内液浓度时,细胞中多余的水分才能渗出,使细胞恢复正常形态.【解答】解:A、静脉滴注高浓度盐水( 1.8% NaCl 溶液),钠离子主要保留在细胞外,会导致细胞外液渗透压升高,促使细胞内水分渗透出来,达到治疗的效果,A正确;B、抗利尿激素的分泌有利于肾小管和集合管对水分的重吸收,B错误;C、静脉滴注高浓度盐水,不会降低细胞内液的离子浓度,C错误;D、静脉滴注高浓度盐水,会增加细胞外液液体总量,D错误.故选:A.。

新疆兵团农二师华山中学最新高二上学期期中考试生物

新疆兵团农二师华山中学最新高二上学期期中考试生物

一.选择题:(每题2分,共40分)1.下列叙述不正确的是ﻫA.血浆成分渗出毛细血管就成为组织液ﻫB.组织液渗入毛细血管就成为血浆ﻫC.组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴ﻫD.淋巴渗出毛细淋巴管就成为组织液A.与人体细胞直接进行物质交换的是A.体液B.细胞内液 C.细胞外液 D.消化液3。

下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是ﻫA·肺泡腔内的气体B.小肠内的消化液ﻫC·心室腔内的血浆D.膀胱腔内的尿液4。

下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是A.所有稳态的调节中枢都在大脑B.血液中乳酸过多时,可与NaHCO3发生反应,生成乳酸钠和H2CO3C.血液中CO2过多会刺激神经中枢,促进呼吸活动将CO2排出D.所有的稳态都是相对的(5)有关内环境稳态的实质的描述是A.是仅在神经和体液共同调节下实现的B.各个器官、系统协调活动的结果C.温度、PH值等理化性质呈动态平衡 D.是体内细胞生活不可缺少的条件6.某种淋巴细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。

穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞,导致该细胞解体死亡.下列有关说法不正确的是ﻫA.效应T细胞能识别靶细胞与细胞膜上的糖蛋白有关B.指导穿孔素合成的基因在浆细胞中也存在ﻫC.穿孔素是淋巴细胞分泌的一种抗体ﻫD.淋巴细胞分泌穿孔素的过程要依赖膜的流动性7.禽流感是由禽类流感病毒引起的,是一类对家禽和人类有直接或间接危害的传染病,下列叙述中属于体液免疫的是①注射禽流感病毒疫苗,使机体产生抗体,与入侵的禽流感病毒结合,抑制病毒的活性ﻫ②在人体内使禽流感病毒失去感染人体细胞的能力③效应T细胞产生淋巴因子发挥免疫效应ﻫ④形成沉淀被吞噬细胞吞噬消化⑤效应T细胞与靶细胞密切接触,导致靶细胞裂解,释放禽流感病毒⑥将患病的家禽深埋处理A.①②③ B②⑤⑥ﻫ C. ①③④ D.①②④8.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能.现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是ﻫA.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏ﻫ B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏ﻫ C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏ﻫD.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏9.人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞,当其受到同种抗原第二次刺激后A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度增加B.记忆细胞的细胞周期持续时间变长,机体抗体浓度增加定时检测C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度减少D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变,机体抗体浓度减少10.下列有关特异性免疫的叙述中,正确的是A.一个效应T细胞可以识别多种抗原B.浆细胞的产生,需要T细胞和抗原的共同刺激C.在体液免疫过程中,每个浆细胞只分泌一种特异性抗体D.当同一种抗原再次进入机体时,产生的浆细胞均来自记忆细胞11.甲型H1N1流感病毒侵入机体后A.淋巴细胞的细胞周期变长B.高尔基体活动增强C.记忆B细胞迅速分化D.最终被效应T细胞清除12.用燕麦胚芽鞘进行如下图所示的实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是(→表示单侧光)A.①②⑤ B.①②③⑤C.①③④⑤ D.②⑤13.下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,正确的是A.在单侧光作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光侧为bB.将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为dC.若曲线I表示生长素对植物茎的作用,则曲线II表示对根的作用D.若曲线I表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线II表示对单子叶作物的作用14.下列有关植物激素的叙述,错误的是A.植物激素都是由植物体一定部位产生,共同调节植物体的生命活动B赤霉素和生长素都能促进果实发育,赤霉素还具有解除休眠促进萌发的作用C.脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落D.植物茎的背地生长,植物的向光性,植物的顶端优势现象均体现了生长素作用的两重性15.目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有较多应用,下列说法错误的是A.用高浓度的α-萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量B.一定浓度的2,4-D可促进插条生根C. 用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉的品质D.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加16.牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长,如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度会发现A.靠近物体的一侧高于远离物体的一侧 B.靠近物体的一侧低于远离物体的一侧C.两侧的生长素浓度差不多 D.无法确定17.稀盐酸直接注入狗的血液中,不会引起胰液分泌;切除通向狗小肠的神经,只留下血管,向小肠内注入稀盐酸,会引起胰液分泌。

新疆维吾尔自治区兵团农二师华山中学高二生物上学期期末考试试题

新疆维吾尔自治区兵团农二师华山中学高二生物上学期期末考试试题

2014-2015学年第一学期高二年级期末考试生物 试卷第I 卷(选择题 共60分 每道2分)1.与肌肉注射相比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。

图中所示的内环境a 、b 、c 、d 的名称分别是( )①血浆 ②组织液 ③淋巴A .①②③①B .②①③②C .③①②③D .②③①①2.下列有关植物激素调节的叙述,正确的是( ) ①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化 ③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D 浓度相同④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④3、如图所示的食物网中,戊的食物有l/2来自于乙,1/4来自于丙,1/4来自于丁,且能量从生产者到消费者的传递效率为10%,从消费者到消费者的能量传递效率为20%。

若戊体重增加20g ,需要消耗植物( )A.1125gB.1600g C .2000g D.6500g 4.下列对种群特征概念图所作的分析错误的是( )A .预测种群数量变化的主要依据是④B .十一黄金周期间,武汉人口数量变化主要取决于图中①②C .利用性引诱剂诱杀害虫会影响③D .种群密度是种群最基本的数量特征5、若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表指针偏转的顺序依次是( )A. ②→①→②→③→②B. ②→③→②→①C. ③→②→①→②D. ③→②→① 6、吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用,它不参与( )A .非特异性免疫B .体液免疫C .细胞免疫D .合成并分泌抗体7、下列有关免疫调节的叙述,错误的是( ) A .神经调节和体液调节都与机体免疫有关B .艾滋病患者有很多死于癌症,与免疫系统的监控和清除功能下降有关C .广泛用于预防接种的疫苗的本质是抗体D .浆细胞能分泌抗体但不能分裂8、下列关于免疫的说法正确的是( )A.用大剂量的X 射线照射去除胸腺的小鼠,杀死所有淋巴细胞,重新输入来自胸腺的淋巴细胞,可恢复全部体液免疫功能B.用大剂量的X 射线照射去除胸腺的小鼠,杀死所有淋巴细胞,重新输入来自骨髓的淋巴细胞,可恢复全部体液免疫功能C.乙肝疫苗接种需在一定时间内间隔注射三次,其目的是使机体产生更多数量的抗体和已免疫的淋巴细胞D.乙肝疫苗接种需在一定时间内间隔注射三次,其目的是使机体产生更多种类的淋巴细胞 9.下列说法中正确的是( )A .内分泌细胞分泌的激素分布在全身各个细胞周围,激素无特异性B .内分泌细胞分泌的激素能使靶细胞代谢发生变化,内分泌细胞与靶细胞进行了信息交流C .激素只能与其受体结合,受体的化学成分是糖蛋白或糖脂D .激素与靶细胞结合的时间越长,说明这 种激素的作用效果越明显10.将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是()A.aB.bC.cD.d11、用不同实验材料分别对燕麦的胚芽鞘进行以下研究实验,若图中箭头所指表示实验进行一段时间后胚芽鞘的生长情况,实验结果正确的是 ( )。

新疆兵团第二师华山中学高二生物上学期学前考试试题

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2016-2017学年度华山中学高二年级学前考试卷考试范围:必修二;考试时间:50分钟;第Ⅰ卷(选择题)请将答案填写在答题卡上,每题1分,共30分1.染色体的主要组成成分是A.DNA和RNAB.RNA和蛋白质C.DNA和蛋白质D.糖类和蛋白质2.下列属于等位基因的是()A.A与b B.Y与y C.E与E D.f与f3.上眼睑下垂是一种显性遗传病,某一男性患者,其父母正常,请判断这个性状最可能是( )A.伴性遗传B.染色体变异C.基因重组D.基因突变4.用紫外线照射红色细胞的培养液,接种在平板培养基上,几天后出现了一个白色菌落,把这个白色菌落转移培养,长出的菌落全是白色的,这是()A.染色体变异 B.自然突变 C.人工诱变 D.基因重组5.1988年5月23日,杭州某妇女生了“一卵四胎”,这四个婴儿的性别应是A.一男三女 B.二男二女 C.三男一女 D.完全一样6.鸡的性别决定类型为ZW型,羽毛有芦花和非芦花两种,由一对位于Z染色体上的等位基因控制,芦花(B)对非芦花(b)是显性。

为了帮助养殖户在雏鸡时根据羽毛特征即可区分鸡的雌雄,选用的杂交方式为A、雌性芦花鸡与雄性非芦花鸡交配B、雌、雄都为芦花鸡进行交配C、雄性芦花鸡与雌性非芦花鸡交配D、雌、雄都为非芦花鸡进行交配7.金鱼草的花色由一对等位基因控制,AA为红色,Aa为粉红色,aa为白色。

红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到F1,F1自交产生F2。

下列关于F2个体的叙述错误的是()A.红花个体所占的比例为1/4 B.白花个体所占的比例为1/4C.纯合子所占的比例为1/4 D.杂合子所占的比例为1/28.基因型为AaBb(两对等位基因分别位于两对同源染色体上)的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞正常情况下分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数比为A.4 : 1 B.3 : 1 C.2 : 1 D.1 : 19.下列与染色体变异有关的说法中不正确的是()A.染色体变异包括染色体结构的改变和染色体数目的改变B.两条染色体相互交换片段都属于染色体变异C.猫叫综合征的患者与正常人相比,第5号染色体发生部分缺失D.染色体结构的改变,会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变10.孟德尔利用假说﹣﹣演绎法发现了遗传的两大定律.其中,在研究基因的自由组合定律时,针对发现的问题提出的假设是()A.F1表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例为9:3:3:1B.F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,F1产生四种比例相等的配子C.F1产生数目、种类相等的雌雄配子,且结合几率相等D. F1测交将产生四种表现型的后代,比例为1:1:1:111.现在地球上生物种类达200万种之多。

新疆兵团农二师华山中学2016届高三生物上学期第一次月考试题(含解析)

新疆兵团农二师华山中学2016届高三生物上学期第一次月考试题(含解析)

2015-2016学年度华山中学高三生物10月考卷考试内容:必修一1-第6章第1节细胞的增殖第I卷(选择题)每题只有一个最佳选项1.“阴性艾滋病”事件引起了社会各界的关注,由此加重了人们的“恐艾”心理。

关于艾滋病病毒(HIV),下列叙述正确的是 ( )A.HIV是一种单细胞生物,在分类上属于原核生物B.由于HIV体内只有一种细胞器,所以其营寄生生活C.获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养D. HIV不参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些生命系统的结构层次2.如图为不同化学元素组成的化合物示意图,以下说法不正确的是( )A.若①为某种具有催化作用的化合物,则①被初步水解产物为多肽,彻底水解产物为氨基酸B.若②大量积累于皮下和内脏器官周围,则②较之糖原为更好的储能物质C.若③为构成细胞膜基本骨架的分子,则③为磷脂D.若④在低血糖时分解补充血糖,则④可能是肌糖原和肝糖原3.有一条多肽链,分子式为CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸:分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为A.q+1 B.q-2C.p+1 D. p-14.关于以下概念图的叙述不正确的是A.A是脱氧核糖B.G是蛋白质C.D在E中的排列顺序代表遗传信息D.F的基本组成单位是图中的E5.下列有关检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三个实验的叙述中,不正确的是()A.进行蛋白质鉴定实验时,向2mL蛋白质溶液中加入适量的CuSO4溶液后,摇匀,再注入4滴NaOH溶液,摇匀,溶液呈紫色B.只有脂肪的检测需要使用显微镜C.检测还原糖、蛋白质所用试剂成分相同,但是溶液浓度、使用比例和方法不同D.三个实验的颜色反应结构均不相同6.下列关于生物体内水分和无机盐的叙述,错误的是( )A.干种子内结合水的相对含量较低,不能进行旺盛的生命活动B.旱生植物比水生植物具有较强的抗旱能力,其原因之一是结合水的相对含量较高C.镁离子是叶绿素的重要成分,缺镁会造成叶片发黄D.生理盐水能维持人体渗透压的平衡,防止细胞因过度吸水而涨破7.2013年,诺贝尔生理学或医学奖授予在研究细胞的囊泡运输与融合方面有突出贡献的三位科学家。

新疆兵团农二师华山中学高二上学期学前考试生物试题

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一、选择题:本题包括25小题,每题2分,共50分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1.孟德尔对分离现象的解释提出了假说。

下列不属于该假说内容的是()A.生物的性状是由遗传因子决定的B.遗传因子在体细胞染色体上成对存在C.配子只含有每对遗传因子中的一个D.受精时雌雄配子的结合是随机的2.采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题()①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显、隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交3.果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1代再自交产生F2代,将F2代中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产生F3代。

问F3代中灰身与黑身果蝇的比例是()A.3∶1B.5∶1C.8∶1D.9∶14.将基因型为AaBbCc和AABbCc的向日葵杂交,按基因自由组合定律,后代中基因型为AABBCc的个体比例为()A.1/8 B.1/16 C.1/32D.1/645.豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。

让绿色圆粒豌豆与黄色皱粒豌豆杂交,在后代中只有黄色圆粒和黄色皱粒两种豌豆,其数量比为1:1。

则其亲本最可能的基因型是( )A.yyRr×Yyrr B.yyRr×YYrr C.YYRr×yyRr D.yyRR×Yyrr6.决定小鼠毛色为黑(B)/褐(b)色、有(s)/无(S)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。

基因型为BbSs的小鼠间相互交配,后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是 ( )A.1/16 B.3/16 C.7/16 D.9/167.下列关于减数分裂的叙述,正确的是()①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果,染色体数减半,DNA数不变⑤同源染色体的分离,导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制,形成四分体⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A.①②③B.④⑤⑥ C.①⑤D.⑥⑦8.下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像。

新疆兵团农二师华山中学最新高二上学期期中考试生物试题

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生物试卷(考试时间:90分钟分值:100分)说明:本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷一、选择题(每小题2分,共60分,每小题只有一个选项最符合题意)的是1.右图是反馈调节的过程示意图,下列理解错误..A.当人体受到寒冷刺激后,图中的下丘脑、垂体、腺体分泌的激素可能分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素B.当受下丘脑和垂体调节的腺体分泌的激素浓度过高时,通过负反馈调节使其浓度降低C.当受下丘脑和垂体调节的腺体分泌的激素浓度过低时,通过②→③→④→⑤使其浓度升高D.垂体处于承上启下的位置,所以它是内分泌腺的枢纽2.人在遇到危险的时候,会爆发出比平时更大的力量和产生更敏捷的反应,此时如测定其体内激素水平,明显提高的是A.胰岛素 B.肾上腺素C.性激素 D.甲状腺素3.丝瓜的花是单性花,小明用正常的丝瓜雌花验证生长素的作用,设计的做法是:①1号花开放前套上纸是袋,花开后给雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素;②2号花开花后人工授粉。

此实验设计的缺陷..A.套纸袋B.缺乏自然传粉的雌花C.未涂生长素D.缺乏只作套袋处理的雌花4.用放射性核素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。

枝条及位置如图所示,下列有关处理方法及结果的叙述正确的是A.处理甲图中A端,不可能在甲图中的B端探测到14C的存在B.处理乙图中A端,能在乙图中的B端探测到14C的存在在C.处理乙图中的B端,能在乙图中的A端探测到14C的存在D.处理甲图中的B端,能在甲图中的A端探测到14C的存在5.关于人体激素的叙述,错误的是..A.激素在人体内作为信息物而发挥作用B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应D.正常人体内,激素的分泌受反馈调节6.如果支配左腿的传入神经及神经中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿会A.能运动,针刺有感觉B.不能运动,针刺有感觉C.能运动,针刺无感觉 D.不能运动,针刺无感觉的是7.关于神经调节与激素调节之间的关系的叙述,不正确...A.不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节B.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,而以体液调节为主C.各项生命活动主要受神经系统的调节,同时也受激素的调节D.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能的是8.有关人体水盐平衡调节的叙述中,不正确...A.抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具活性B.水盐平衡调节通过神经—体液调节完成C.抗利尿激素由下丘脑细胞分泌并由垂体释放D.抗利尿激素的释放使尿量减少9.α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱.因此,α—银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是A.肌肉松弛、肌肉僵直B.肌肉僵直、肌肉松弛C.肌肉松弛、肌肉松弛 D.肌肉僵直、肌肉僵直10.对于植物生长素发现的相关叙述,正确的是A.达尔文通过实验发现了生长素B.温特的实验证明是化学物质引起胚芽鞘弯曲生长的C.拜尔的实验是在有光的环境中进行的D.鲍森•詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过云母片传递给下部11.正常情况下,当人体局部组织活动增加时,代谢产物增加,此时该组织中的:A.组织液减少,淋巴减少 B.组织液减少,淋巴增加C.组织液增加,淋巴减少 D.组织液增加,淋巴增加12.下列物质中,不属于人体内环境组成成分是A 葡萄糖B 血红蛋白C 二氧化碳和氧D氨基酸13.关于稳态的叙述,正确的是A.稳态是机体在体液调节下,通过各个器官系统的协调活动来共同维持的B.稳态主要是机体内的细胞通过复杂、有序的酶促反应来维持C.在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持静止状态的D.在正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中的,但都保持在适宜的范围内14.为探究生长素对某植物花粉管伸长的影响,某校生物兴趣小组进行了课外实验,得到下表结果:由表中数据得到的结论中错误的是..A.外加生长素浓度为0(mg/L)时,花粉管中不含有生长素B.促进花粉管萌发的外加生长素最适浓度范围为3.0-4。

新疆兵团农二师华山中学高二生物上学期学前考试试题(无答案)新人教版

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新疆兵团农二师华山中学2013-2014学年高二生物上学期学前考试试题(无答案)新人教版一、单项选择题(共30小题,每小题2分,共60分)1.下列叙述正确的是()A.纯合子自交(自花传粉)后代都是纯合子B.两个杂合子的后代必是杂合子C.两个纯合子的后代必是纯合子D.杂合子自交(自花传粉)后代都是杂合子2.将具有1对等位基因的杂合体,逐代自交3次,在F3代中纯合体比例为()A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/163.下列关于同源染色体概念的叙述中,不正确的是()A.在减数分裂中能联会的两条染色体B.一条来自父方、一条来自母方成对的两条染色体C.一条染色体经过复制而形成的两条染色体D.形状和大小一般都相同的两条染色体4.一对夫妇都正常,他们的父母也正常,妻子的弟弟是色盲。

问他们所生的儿子是色盲的概率是()A.1 B.1/2 C.1/8 D.1/45.下图是某种生物的精子细胞,根据图中染色体类型和数目,则来自同一个次级精母细胞的是()A.①④ B.②⑤ C.①③ D.③④6.如果在—个种群中,基因型AA的比例占25%,基因型Aa的比例为50%,基因型aa的比例为25%。

已知基因型aa的个体失去求偶和繁殖的能力,则随机交配一代后,基因型aa的个体所占的比例为()A.1/16 B.1/9 C.1/8 D.1/47.某双链DNA分子一条链上的(A+T)/(G+C)碱基比值为0.3,那么,在整个DNA分子中A:T:G:C的比值()A.1:1:1:1 B.2:2:3:3 C.3:3:10:10 D.10:10:3:38.某DNA分子有2000个脱氧核苷酸,已知它的一条单链上碱基A∶G∶T∶C∶=1∶2∶3∶4,若该DNA分子复制一次,则需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是()A.200个 B.300个 C.800个 D.400个9.DNA是主要的遗传物质,在绿色植物的叶肉细胞内,它分布在()A.细胞核、细胞质基质 B.细胞核、叶绿体、线粒体C.细胞核、核糖体、线粒体 D.细胞核、内质网、叶绿体10.一个DNA分子经过转录可以形成()A.一个一种mRNA分子 B.一个多种mRNA分子C.多个一种mRNA分子 D.多个多种mRNA分子11.下列各项过程中,遵循“碱基互补配对原则”的有()①DNA复制②RNA复制③转录④翻译⑤逆转录A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.①③④⑤12.豌豆、酪氨酸酶基因、RNA肿瘤病毒中参与构成核酸的碱基种类数依次分别是()A.4、4、5 B.5、4、4 C.4、5、4 D.5、4、513.基因突变是生物变异的根本来源。

新疆兵团农二师华山中学高二生物下学期学前考试试题

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2015-2016学年第二学期高二年级学前考试生物试卷(考试时间:50分钟满分:100分)第I卷(选择题)一、选择题(30小题,每小题2分,共计60分)1.下列化学物质中,不是植物激素的是()A.乙烯 B.吲哚乙酸 C.吲哚丁酸 D.2,4—D2.下列关于人体内环境的描述中,错误的是()A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B.免疫对内环境稳态具有重要作用C.HCO3﹣、HPO42﹣等参与维持血浆pH相对稳定D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等3.建国以来,我国政府共组织进行了六次人口普查,关于我国人口增长对生态环境影响的叙述中,错误的是()A.人均耕地面积减少B.环境污染治理的难度增加C.淡水资源的危机将日趋严重D.促进了人与环境和谐发展4.下列关于植物激素的叙述,正确的是()A.赤霉素促进细胞的生长B.顶端优势的产生与细胞分裂素有关C.乙烯促进果实的发育成熟D.脱落酸能促进种子萌发5.下列关于膝跳反射的叙述,错误的是()A.反射活动由一定的刺激引起B.反射活动中兴奋在突触处双向传递C.反射活动的发生需要反射弧结构完整D.反射活动中神经递质参与兴奋的传递6.在青藏铁路穿越可可西里的一段,专为藏羚羊设计的33条走廊--野生动物通道(如桥洞),格外引人注目。

该设计目的不包括()A.防止藏羚羊出生率下降,维护种群数量的相对稳定B.尽量保护青藏高原的原生态环境,保持物种多样性C.降低青藏铁路对藏羚羊等高原上的大型迁徒动物的不利影响,保护其自然栖息环境D.节约经济成本,提高景观价值7.与激素调节相比,高等动物神经调节的速度()A.较快 B.较慢 C.相等 D.不确定8.如下图所示的食物网中,除生产者外还有一种生物的灭绝会导致另一种生物随之灭绝,这种生物是()A.乙 B.丙 C.丁 D.戊9.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是()A.进行剧烈运动大量出汗时,抗利尿激素的分泌量增加B.从温暖的室内到寒冷的室外,耗氧量减少、心跳加快C.T细胞通过产生抗体和淋巴因子发挥免疫作用D.若垂体受损,生长激素、促甲状腺激素释放激素分泌量减少10.如图所示,一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照,如果固定纸盒,旋转植株,植株的生长状况是甲;如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株的生长状况是乙;如果将纸盒和植株一起旋转,植株的生长状况是丙,则甲、乙、丙分别代表()A.直立生长、向左弯曲生长、弯向盒开口方向生长B.向左弯曲生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长C.直立生长、向左弯曲生长、直立生长D.向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长11.下图为某健康人的血糖变化情况,此人在13时前仅进了早餐,下列叙述正确的是()A、A点时,体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加B、B点时,体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加C、C点时,血糖浓度接近基础血糖水平,没有相关激素调节D、C点时,肝糖元和肌糖元正在水解,补充血糖12.某草原上长期生活着兔、狐和狼,形成了一个相对稳定的生态系统,各类生物所含的能量如下表。

《首发》新疆兵团农二师华山中学2015-2016学年高二上学期期中考试生物试题Word版含答案

《首发》新疆兵团农二师华山中学2015-2016学年高二上学期期中考试生物试题Word版含答案

2015-2016学年第一学期高二年级期中考试生物试卷试卷说明:1、本试卷满分100分,答题时间90分钟。

2、请将答案直接填涂在答题卡上,考试结束只交机读卡和答题卡。

一.选择题(共60分,每题2分)1.下列选项中,与其他三个选项的含义都有很大差别的是A. 细胞内液B.体内细胞赖以生存的液体环境C.细胞外液 D. 主要组成为血浆、组织液和淋巴2.人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆基本相同,其原因是A. 使体内增加水分B. 维持内环境渗透压的稳定C. 使体内增加无机盐D. 使体内营养物质保持稳定3.下表是人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。

相关叙述不正确的是A.④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等B.若③属于组织液,②的蛋白质含量减少将导致③增多C.肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿过6层磷脂分子层D.③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性4. 下列各物质组合中,通过循环系统的运送,与外界环境交换的是①葡萄糖②血浆蛋白③氧气④二氧化碳⑤尿素⑥血红蛋白⑦激素⑧水A.①②③④B.①③④⑤⑧C.②④⑤⑦⑧D.④⑥⑦⑧5.下列有关神经调节的叙述,错误的是A.神经调节的基本方式是反射B.完成反射的结构基础是反射弧C.反射弧由感受器、传入神经、中枢神经、传出神经和效应器组成D.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可能使效应器产生相同的反应6. 图中所示为测定A、B两个神经元之间电流传递的实验装置,图中ab=cd。

用微电极分别刺激b、c处,电流表的变化是A. 刺激b点,B神经元上电位由“外负内正”迅速变为“外正内负”B. 刺激c点,A神经元上电位由“外正内负”迅速变为“外负内正”C. 刺激b点,灵敏电流针发生2次方向相反的偏转D. 刺激c点,灵敏电流计发生2次方向相同的偏转7. “开车不饮酒,饮酒别开车!”饮酒过量的人往往表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,人脑中受影响的生理结构依次是A.大脑、脊髓、脑干B.大脑、脑干、小脑C.小脑、脑干、大脑D.大脑、小脑、脑干8. 人体内的细胞外液构成了细胞生活的内环境,在下列的各种变化中,发生在内环境中的是①抗体与抗原结合②消化道中蛋白质分解成氨基酸③丙酮酸分解成二氧化碳和水④氧气在人体内的运输⑤胰高血糖素的合成⑥神经递质与受体结合A.①②⑥B.②④⑥C.③④⑤D.①④⑥9.体液调节是人和高等动物生命活动调节的方式之一。

新疆兵团农二师华山中学高二生物下学期学前试卷(含解析)

新疆兵团农二师华山中学高二生物下学期学前试卷(含解析)

2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二(下)学前生物试卷一、选择题(30小题,每小题2分,共计60分)1.下列化学物质中,不是植物激素的是()A.乙烯 B.吲哚乙酸 C.吲哚丁酸 D.2,4﹣D2.下列关于人体内环境的描述中,错误的是()A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B.免疫对内环境稳态具有重要作用C.HCO3﹣、HPO42﹣等参与维持血浆pH相对稳定D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等3.建国以来,我国政府共组织进行了六次人口普查,关于我国人口增长对生态环境影响的叙述中,错误的是()A.人均耕地面积减少 B.环境污染治理的难度增加C.淡水资源的危机将日趋严重 D.促进了人与环境和谐发展4.下列关于植物激素的叙述,正确的是()A.赤霉素促进细胞的生长B.顶端优势的产生与细胞分裂素有关C.乙烯促进果实的发育成熟D.脱落酸能促进种子萌发5.下列关于膝跳反射的叙述,错误的是()A.反射活动由一定的刺激引起B.反射活动中兴奋在突触处双向传递C.反射活动的发生需要反射弧结构完整D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递6.在青藏铁路穿越可可西里的一段,专为藏羚羊设计的33条走廊﹣﹣野生动物通道(如桥洞),格外引人注目.该设计目的不包括()A.防止藏羚羊出生率下降,维护种群数量的相对稳定B.尽量保护青藏高原的原生态环境,保持物种多样性C.降低青藏铁路对藏羚羊等高原上的大型迁徙动物的不利影响,保护其自然栖息环境D.节约经济成本,提高景观价值7.与激素调节相比,高等动物神经调节的速度()A.较快 B.较慢 C.相等 D.不确定8.如图所示的食物网中,除生产者外还有一种生物的灭绝会导致另一种生物随之灭绝.这种生物是()A.乙B.丙C.丁D.戊9.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是()A.进行剧烈运动大量出汗时,抗利尿激素的分泌量增加B.从温暖的室内到寒冷的室外,耗氧量减少、心跳加快C.T细胞通过产生抗体和淋巴因子发挥免疫作用D.若垂体受损,生长激素、促甲状腺激素释放激素分泌量减少10.如图所示,一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照,如果固定纸盒,旋转植株,植株的生长状况是甲;如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株的生长状况是乙;如果将纸盒和植株一起旋转,植株的生长状况是丙,则甲、乙、丙分别代表()A.直立生长、向左弯曲生长、弯向盒开口方向生长B.向左弯曲生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长C.直立生长、向左弯曲生长、直立生长D.向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长11.如图为某健康人的血糖变化情况,此人在13时前仅进了早餐,下列叙述正确的是.()A.A点时,体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加B.B点时,体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加C.C点时,血糖浓度接近基础血糖水平,没有相关激素调节D.C点时,肝糖原和肌糖原正在水解,补充血糖12.某草原上长期生活着兔、狐和狼,形成了一个相对稳定的生态系统,各类生物所含的能B.狼所占的营养级一定比狐高C.从草到兔的能量传递效率为10%D.流入该生态系统的总能量低于草所固定的太阳能13.关于过敏反应的叙述中正确的是()A.过敏反应是免疫功能过弱导致的B.是机体首次受到一种物质刺激时就可以发生的反应C.凡发生过敏反应的人,对过敏原都可发生反应D.是机体再次受到相同物质的刺激时发生的反应14.如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程,下列叙述错误的是()A.若某人长期营养不良,将会导致①渗透压降低,②增多B.从外界环境摄入的K+进入细胞的途径为:外界环境→消化系统→A→①→②→组织细胞C.①中若无机盐浓度过高,下丘脑分泌的抗利尿激素将增多D.淋巴细胞生活的内环境只有③15.以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是()①AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染②HIV攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞③HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱④感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗⑤目前还没有根治AIDS的特效药.A.②③⑤B.①④⑤C.②③④D.①②③16.如图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体.据图判断下列说法正确的是()A.人体的内环境是由①②③④组成的B.②中含激素、乳酸、消化液、CO2等物质C.若该组织为胰岛,则进食后短时间内左侧血液中胰岛素的含量低于右侧D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④17.小明的手指不小心被刀割伤时,由于疼痛而咬紧牙关.这个过程中,他的神经兴奋传递途径是()①传入神经②传出神经③手部感受器④脊髓⑤牵动上下颌的肌肉⑥脑.A.③①⑥②④⑤ B.③①⑥④②⑤ C.③①④⑥②⑤ D.③⑥④①②⑤18.如图为特异性免疫发生过程的图解,下列说法不正确的是()A.图中胸腺和骨髓为免疫器官,物质①、②分别为淋巴因子和抗体B.细胞一必需在抗原和物质①的共同作用下才能增殖分化成细胞三和细胞四C.当自身产生的物质②攻击自身正常细胞时会引起机体产生过敏反应D.注射疫苗后可刺激机体产生细胞二和细胞三,但这两类细胞在初次免疫中不起作用19.下列属于群落层次的是()A.年龄结构和性比B.土壤中小动物的物种丰富度C.水池中大鲈鱼和小鲈鱼的分布D.能量流动、物质循环和信息传递20.在如图的四个种群年龄分布类型中,哪一类型种群灭绝的可能性最大()A.A B.B C.C D.D21.下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是()A.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落B.用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密地区取样D.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象22.图为种群数量增长曲线,有关叙述不正确的是()A.改善空间和资源条件有望使K值提高B.BC段种群增长率逐渐下降,出生率小于死亡率C.A到C变化过程中,其天敌捕食成功率将会变大D.曲线Y表明种群数量的增长受环境阻力的制约23.某农田弃耕后发生了一系列的演替,演替过程中不同阶段优势植物和常见植物记录如下B.随着时间的推移,群落的垂直结构变得复杂C.群落演替使生态系统对光能的利用率提高D.与草本植物阶段相比,木本植物阶段的演替比较缓慢24.有关激素特点的说法不正确的是()A.激素是通过主动运输到体液中的B.激素随体液运输到靶细胞C.激素可与靶细胞膜上受体蛋白结合D.垂体细胞是甲状腺激素的靶细胞25.下列关于生态系统的叙述,错误的是()A.生态系统的功能是进行能量流动、物质循环和信息传递B.生产者固定的太阳能是生态系统的唯一能量来源C.食物链和食物网是能量流动的主要渠道D.在生物和生物之间信息传递往往是双向进行26.如图是生态系统能量流动的图解,对此图解的理解有误差的是()A.方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少B.C所具有的能量为B的10%~20%C.A固定的能量为流经该生态系统的总能量D.A固定的能量是B、C、D的能量之和27.树林里多数鸟类在树冠筑巢、栖息,啄木鸟生活在树干中,环颈雉在灌木层和地面活动,这种现象反映了()A.群落的物种组成B.群落的时间结构C.群落的垂直结构D.群落的水平结构28.下列关于免疫调节的叙述,正确的是()A.吞噬细胞发挥作用时,必须有抗体的参与B.效应T细胞能直接攻击并清除靶细胞中的病原体C.病毒侵入人体后,刺激机体免疫系统,可产生浆细胞和效应T细胞D.患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒29.下列有关生态系统的叙述,错误的是()A.生态系统的组成成分中含有非生物成分B.生态系统相对稳定时无能量输入和散失C.生态系统持续相对稳定离不开信息传递D.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定30.如图所示为某同学制作的小生态瓶,据图分析正确的是()A.生态瓶中生物种类稀少,不能实现物质循环再生B.生态瓶要适时打开瓶盖,适量补充氧气C.为保证生态瓶的正常运转,瓶内各种成分应比例适中D.在强烈光照条件下,才能维持生态瓶的稳定性二、填空题(3小题,共计40分)31.如图为人体部分特异性免疫过程示意图,请据图回答问题(a、b、c表示胞,①②③④⑤⑥表示过程).(1)该特异性免疫属于免疫,图中b在人体内可由细胞经分裂、分化而来.(2)当抗原经过④⑤过程时,人体内产生d过程的主要特点是.(3)临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制发育成T细胞,不能产生淋巴因子,从而抑制免疫的应答.(4)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,则该免疫过程产生的物质d可攻击心脏瓣膜,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的病.(5)浆细胞合成并分泌抗体所涉及到的细胞器有.32.请回答下列有关赤霉素的问题:(1)赤霉素有促进细胞分裂的作用.用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞,其细胞周期的期明显变短,此时期分子水平上所发生的变化主要是和.(2)植物体内赤霉素的合成主要在未成熟的种子、幼根和幼芽等的部位.用赤霉素多次喷洒水稻植株后,引起其生长速度过快,将导致稻谷产量.(3)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关.有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验,结果如图所示.由图分析可知,一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起作用;加入赤霉素溶液的时间在图中的(A点、B点、C点).根据上述实验分析赤霉素促进茎伸长的可能原因是.33.如下两幅图中,图甲是食物关系图,图乙是生态系统的碳循环图解,乙图中A~D代表生态系统的4种成分,①~⑦代表碳元素在生态系统中循环的途径.请仔细分析图并回答下列问题.(1)图甲是一个简单的,含有条食物链.如果兔突然减少,蚯蚓的数量在短时间内将先.(2)图甲绿色植物→兔→鹰这条食物链中,若鹰要增加6千克生物量,至少消耗生产者千克.(3)图乙中A代表,碳在C中以形式存在.(4)图乙中代表光合作用的是(填序号),生态系统维持自身结构和功能相对稳定的能力基础是.(5)流经某生态系统的总能量是指;能量流动具有单向、不循环的特点,主要原因是由于生物不能利用代谢中产生的.2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二(下)学前生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(30小题,每小题2分,共计60分)1.下列化学物质中,不是植物激素的是()A.乙烯 B.吲哚乙酸 C.吲哚丁酸 D.2,4﹣D【考点】植物激素的概念.【分析】植物激素是指在植物体内一定部位合成,并能从产生部位运输到作用部位,对植物生长发育具有显著生理作用的微量的化学物质.【解答】解:植物激素包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯,吲哚丁酸和2,4﹣D不属于植物激素,它是人工合成的植物生长调节剂,是生长素类似物的一种.故选:CD.2.下列关于人体内环境的描述中,错误的是()A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B.免疫对内环境稳态具有重要作用C.HCO3﹣、HPO42﹣等参与维持血浆pH相对稳定D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等【考点】内环境的组成.【分析】内环境的成分包括小分子的营养物质、代谢废物和调节类物质等,细胞内的物质不属于内环境的成分,如血红蛋白、呼吸酶等.稳态的调节机制是靠神经﹣体液﹣免疫调节网络,pH的调节是靠缓冲物质.【解答】解:A、血红蛋白是红细胞内的蛋白质,不属于血浆的成分,A错误;B、稳态的维持靠神经﹣体液﹣免疫调节网络,B正确;C、维持血浆pH相对稳定是靠缓冲物质,如HCO3﹣、HPO42﹣,C正确;D、淋巴细胞生活在淋巴管或血液中,故其生活的液体环境是淋巴、血浆等,D正确.故选:A.3.建国以来,我国政府共组织进行了六次人口普查,关于我国人口增长对生态环境影响的叙述中,错误的是()A.人均耕地面积减少 B.环境污染治理的难度增加C.淡水资源的危机将日趋严重 D.促进了人与环境和谐发展【考点】人口增长对生态环境的影响.【分析】1、我国人口现状:①人口增长速度快;②人口增长规模大;③老龄化速度快;④城镇人口比重增大.由于人口基数大,我国人口仍将在较长时期内持续增长.2、人口增长对生态环境的影响:(1)人口增长和开垦土地之间的关系:使耕地的污染和退化严重.(2)人口增长过快与森林资源的关系:使得越来越多的森林受到破坏.(3)人口增长过快与环境污染的关系:大量工农业废弃物和生活垃圾排放到环境中,加剧了环境污染.(4)人口增长过快与水资源的关系:用水量就会相应增加,同时污水也相应增加,而人均水资源减少.(5)人口增长过快与能源或矿产的关系:除了矿物燃料外,木材、秸秆都成了能源,给环境带来了压力.【解答】解:A、人口增长导致人均耕地面积减少,A正确;B、人口增长导致环境污染加剧,环境污染治理的难度增加,B正确;C、人口增长过快与水资源的关系:用水量就会相应增加,同时污水也相应增加,而人均水资源减少,C正确;D、人口增长导致现有人口过度的开发自然资源,对环境造成巨大的压力,不利于人与环境和谐发展,D错误.故选:D.4.下列关于植物激素的叙述,正确的是()A.赤霉素促进细胞的生长B.顶端优势的产生与细胞分裂素有关C.乙烯促进果实的发育成熟D.脱落酸能促进种子萌发【考点】植物激素的作用.【分析】赤霉素的作用是促进细胞伸长而促进植株长高,细胞分裂素的作用是促进细胞分裂,使细胞数目增加,乙烯的作用是促进果实成熟,生长素具有促进生长、促进子房发育成果实、促进插条生根等作用生长素作用具有两重性,脱落酸在将要衰老、脱落的器官中分布较多.【解答】解:A、赤霉素促进细胞生长,但不促进细胞增殖,A正确;B、顶端优势与生长素作用的两重性有关,B错误;C、乙烯促进果实成熟,不促进果实发育,C错误;D、脱落酸抑制细胞分裂,抑制植物的生长,也能抑制种子的萌发;促进叶和果实的衰老和脱落,D错误.故选:A.5.下列关于膝跳反射的叙述,错误的是()A.反射活动由一定的刺激引起B.反射活动中兴奋在突触处双向传递C.反射活动的发生需要反射弧结构完整D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递【考点】突触的结构;神经冲动的产生和传导.【分析】反射分为非条件反射和条件反射,反射发生必须具备两个条件:反射弧完整和一定条件的刺激.兴奋在神经元之间通过突触结构进行传递,需要神经递质参与,且神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此兴奋在神经元之间的传递是单向的.【解答】解:A、反射活动发生需要两个条件,即完整的反射弧和适宜的刺激,A正确;B、反射活动中兴奋在突触处单向传递,原因是神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,B错误;C、反射活动发生需要两个条件,即完整的反射弧和适宜的刺激,C正确;D、一个反射弧至少由2个神经元组成,而兴奋在神经元之间传递时,需要神经递质参与,D 正确.故选:B.6.在青藏铁路穿越可可西里的一段,专为藏羚羊设计的33条走廊﹣﹣野生动物通道(如桥洞),格外引人注目.该设计目的不包括()A.防止藏羚羊出生率下降,维护种群数量的相对稳定B.尽量保护青藏高原的原生态环境,保持物种多样性C.降低青藏铁路对藏羚羊等高原上的大型迁徙动物的不利影响,保护其自然栖息环境D.节约经济成本,提高景观价值【考点】生物多样性保护的意义和措施.【分析】为寻觅足够的食物和抵御严寒,经过长期适应,藏羚羊形成了集群迁徙的习性,青藏铁路的穿越,影响了它的生活,若没有野生动物通道,藏羚羊可能迁徙不到水草丰富的地方,所以通道的设计可防止藏羚羊出生率下降,维护种群数量的相对稳定,保护青藏高原的原生态环境,保持物种多样性,降低青藏铁路对藏羚羊等高原上的大型迁徒动物的不利影响,保护其自然栖息环境.【解答】解:A、防止藏羚羊出生率下降,维护种群数量的相对稳定,A正确;B、尽量保护青藏高原的原生态环境,保持物种多样性,B正确;C、降低青藏铁路对藏羚羊等高原上的大型迁徙动物的不利影响,保护其自然栖息环境,C 正确;D、该设计主要是保护藏羚羊的生活环境,并非为了降低经济成本,提高景观价值,D错误.故选:D.7.与激素调节相比,高等动物神经调节的速度()A.较快 B.较慢 C.相等 D.不确定【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用.一方面内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能.【解答】解:神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限;体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久.故选:A.8.如图所示的食物网中,除生产者外还有一种生物的灭绝会导致另一种生物随之灭绝.这种生物是()A.乙B.丙C.丁D.戊【考点】生态系统的结构.【分析】此题考查的是对生态系统具有一定的自动调节能力的认识.生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的,当外界干扰超过这个限度,生态系统就会遭到破坏.结合题意,识图作答.【解答】解:在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的.这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的.如果外界干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏.由图可知:在该食物网的6条食物链“甲→丙→戊、甲→丙→乙→戊、甲→丙→己→戊、甲→丁→丙→乙→戊、甲→丁→丙→己→戊、甲→丁→戊”中,丙是乙唯一的食物来源,故若丙绝,必然导致乙灭绝.可见,选项B符合题意.故选:B.9.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是()A.进行剧烈运动大量出汗时,抗利尿激素的分泌量增加B.从温暖的室内到寒冷的室外,耗氧量减少、心跳加快C.T细胞通过产生抗体和淋巴因子发挥免疫作用D.若垂体受损,生长激素、促甲状腺激素释放激素分泌量减少【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节;人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】1、当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水).2、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定.【解答】解:A、进行剧烈运动大量出汗时,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素的分泌量增加,A正确;B、人为恒温动物,体温相对稳定,室外温度低,为维持体温,耗氧量增加,B错误;C、只有浆细胞能产生抗体,C错误;D、若垂体受损,生长激素、促甲状腺激素分泌量减少,D错误.故选:A.10.如图所示,一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照,如果固定纸盒,旋转植株,植株的生长状况是甲;如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株的生长状况是乙;如果将纸盒和植株一起旋转,植株的生长状况是丙,则甲、乙、丙分别代表()A.直立生长、向左弯曲生长、弯向盒开口方向生长B.向左弯曲生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长C.直立生长、向左弯曲生长、直立生长D.向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长【考点】生长素的产生、分布和运输情况.【分析】植物向光性的原因是单侧光可以使尖端产生的生长素方式横向运输,使向光侧的生长素比背光侧的生长素少,生长素可以促进尖端以下的部位的生长,这样背光侧生长得快,向光侧生长得慢,植物就弯向光源生长.【解答】解:固定纸盒,旋转植株,光源在左,小窗在右,植物不能被光照射,所以植物直立生长;固定植株,旋转纸盒,每当小窗转到左侧时,植物的左侧就接受一次光照射,所以植物向左弯曲生长;纸盒和植株一起旋转,植物和小窗的位置是固定不变的,每当小窗转到左侧时,植物近小窗侧就接受一次光照射,所以植物弯向盒开口方向生长.故选:A.11.如图为某健康人的血糖变化情况,此人在13时前仅进了早餐,下列叙述正确的是.()A.A点时,体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加B.B点时,体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加C.C点时,血糖浓度接近基础血糖水平,没有相关激素调节D.C点时,肝糖原和肌糖原正在水解,补充血糖【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】据图分析:某健康人早饭后的血糖变化情况,A点时,进食后由于食物的消化吸收,血糖的含量增加,此时胰岛素分泌增加使血糖降低;B点时,当血糖降低到一定程度后胰高血糖素分泌量又增加,使血糖含量又有所提升.胰岛素和胰高血糖素具有拮抗作用.【解答】解:A、由图可知,A点时,早餐过后不久,血糖升高,胰岛B细胞分泌的胰岛素增加,而胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少,故A错误;B、B点时,血糖浓度较低,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加以升血糖,调节血糖平衡,故B正确;CD、C点时,较长时间没有外源糖,神经、体液的共同调解下,体内的肝糖原水解补充血糖,故C、D都错误.故选:B.12.某草原上长期生活着兔、狐和狼,形成了一个相对稳定的生态系统,各类生物所含的能A.狐属于初级消费者B.狼所占的营养级一定比狐高C.从草到兔的能量传递效率为10%D.流入该生态系统的总能量低于草所固定的太阳能【考点】生态系统的功能;生态系统的结构.【分析】流经生态系统的总能量最初来自绿色植物通过光合作用所固定的太阳能,在食物链中,由于能量流动是单向且逐级递减的,因此营养级越高,进入该营养级的能量就越少,就题中所给的这个生态系统,第四营养级(狼)是最高营养级,即第四营养级中的能量最少.。

新疆兵团农二师华山中学高三生物上学期第二次月考试题(含解析)

新疆兵团农二师华山中学高三生物上学期第二次月考试题(含解析)

2015-2016学年高三年级第二次月考生物试卷考试时间:100分钟满分:100分一、选择题:每题只有一个正确答案,共30题,每题2分共60分。

1.下列关于真核生物和原核生物的说法正确的是()A.衣藻进行光合作用的场所是叶绿体B.青霉菌的拟核区是一个大型环状DNA分子C.真核细胞中,DNA的复制发生在细胞核中D.用高倍显微镜观察一个正常生活的细胞,发现没有叶绿体,则该细胞一定不是植物细胞2.下图甲是人的红细胞长时间处在不同浓度的NaCl溶液中,红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比的变化曲线;图乙是某植物细胞在一定浓度的NaCl溶液中细胞失水量的变化情况。

下列分析正确的是( )A.从图甲可见250 mmol·L-1NaCl溶液会影响人红细胞的代谢B.图乙中植物细胞体积的变化是先减小后增大C.图乙中A点细胞失水量最大,此时细胞吸水能力最小D.人的红细胞长时间处在300 mmol·L-1NaCl溶液中可能死亡,乙图中的处理时间内细胞最后无生物活性3.下列有关细胞膜结构或功能的分析正确的是( )A.膜中多糖的水解产物能与斐林试剂生成砖红色沉淀,说明膜中多糖的单体是葡萄糖B.在生物体的不同细胞中,细胞膜功能的多种多样,决定了细胞膜结构的多种多样C.由于膜对Na+通过具有选择性,所以在细胞膜上帮助Na+跨膜的蛋白质只有一种D.细胞膜的选择透过性既与磷脂分子和水的亲疏有关,又与膜上蛋白质的种类和结构有关4.下列有关生物体内特殊蛋白质的叙述正确的是( )A.细胞膜上的载体蛋白对某些物质出入细胞具有运输作用B.抗体主要分布在血清中,其化学本质为糖蛋白C.酶的化学本质是蛋白质,只对细胞内的化学反应具有催化作用D.突触后膜上的蛋白质受体能够识别神经递质,识别后即被降解,不再识别其他神经递质5.如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。

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试卷第1页,共9页绝密★启用前2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二上学期学前考试生物试卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:44分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、下面是科学家探究基因本质的研究过程中所运用的研究方法及结论,正确的是( ) A .孟德尔通过豌豆杂交实验,运用类比推理,提出遗传因子的传递规律B .萨顿根据基因和染色体行为的平行关系运用假说一演绎法,推测基因在染色体上C .沃森和克里克运用模型方法,发现DNA 分子的双螺旋结构D .摩尔根通过果蝇杂交实验,运用同位素标记法,提出基因在染色体上2、在超市中无公害蔬菜很多,也很受市民的欢迎。

这些无公害蔬菜在生产中,不使用农药、杀虫剂和化肥等。

假如在蔬菜的生产中长期使用某种杀虫剂,其结果是( ) A .杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生,使害虫的抗药性增强 B .害虫全部消失,最终导致某些害虫的物种灭绝 C .杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达D .杀虫剂对害虫具有选择作用,使抗药性害虫的数量增加试卷第2页,共9页3、某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究,最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是( ) A .白化病;在周围熟悉的4~10个家系调查 B .苯丙酮尿症;在学校内随机抽样调查 C .红绿色盲;在患者家系中调查 D .青少年型糖尿病;在患者家系中调查4、一对表现型正常的夫妇生了一个既患白化病又患色盲的男孩和一个正常的女孩。

这个女孩的基因型是纯合子的概率为( ) A .1/4 B .1/6 C .1/8 D .1/5、囊性纤维病的遗传方式如下图。

下列疾病的类型最接近囊性纤维病的是( )A .镰刀型细胞贫血症B .流行性感冒C .21三体综合征D .红绿色盲6、除哪项外,在有丝分裂和减数分裂的过程中均可产生的变异是( ) A .DNA 复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变 B .着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极,导致染色体数目变异 C .非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异 D .非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组7、下列有关基因突变、基因重组和染色体变异的叙述,不正确的是( ) A .三倍体无子西瓜的培育过程利用了染色体变异的原理 B .基因突变、基因重组和染色体变异决定了生物进化的方向 C .基因重组可以产生新的基因型D .基因突变频率很低,是随机发生的、不定向的试卷第3页,共9页8、种病毒在逆转录酶作用下,能形成DNA ,在逆转录过程中,碱基互补配对正确的是( )模板AGCUAGCTAGCUAGCT产物UCGATCGATCGA试卷第4页,共9页U C G A 答案 A B C D9、如图所示的过程,正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是:( )A .①②B .⑤⑥C .③④⑥D .②④10、关于RNA 的叙述,错误的是( ) A .少数RNA 具有生物催化作用B .真核细胞内mRNA 和tRNA 都是在细胞质中合成的C .mRNA 上决定1个氨基酸的3个相邻的碱基为一个密码子D .细胞中有多种tRNA ,一种tRNA 只能转运一种氨基酸11、某DNA 分子片段为,可进行人工复制使其数量增加,复制时应给与的条件是( )①ATGTG 和TACAC 做模板链 ②四种核糖核苷酸 ③四种脱氧核苷酸 ④DNA 聚合酶 ⑤DNA 水解酶A .①③④B .①②④C .①②⑤D .①③⑤试卷第5页,共9页12、在某个DNA 分子片段中有200个碱基对,其中腺嘌呤有90个。

则这个DNA 片段中含有游离的磷酸基的数目和氢键的数目依次为( ) A .2个和510个 B .200个和400个 C .2个和400个 D .400个和510个13、病毒甲具有RNA 甲和蛋白质甲,病毒乙具有RNA 乙和蛋白质乙。

若将RNA 甲和蛋白质乙组成一种病毒丙,再以病毒丙去感染宿主细胞,则细胞中的病毒具有( ) A .RNA 甲和蛋白质乙 B .RNA 甲和蛋白质甲 C .RNA 乙和蛋白质甲 D .RNA 乙和蛋白质乙14、如图坐标中横坐标A 、B 、C 、D 分别表示某种哺乳动物细胞(2n )进行减数分裂的不同时期,其中a 表示细胞数目。

请判断b 、c 、d 依次代表的结构或物质( )A .DNA 分子数、染色体数、染色单体数B .DNA 分子数、染色单体数、染色体数C .染色体数、DNA 分子数、染色单体数D .染色单体数、染色体数、DNA 分子数15、如图四幅图是来自于同一生物体内的、处于四个不同状态的细胞分裂图.下列有关叙述中,正确的是( )A .该生物的正常体细胞中含有16条染色体B .图①与图③所示细胞中DNA 含量比例为1:2C .图②与图④所示过程仅发生在某些器官中D .由图④可知,该生物一定是雄性个体试卷第6页,共9页16、两株高茎豌豆杂交,后代既有高茎又有各有矮茎,让后代高茎豌豆全部自交,则自交后代性状分离比为( ) A .3:4 B .1:1 C .9:6 D .5:117、黄色圆粒豌豆(YyRr )自交,自交后代中,纯合子的表现型共有( ) A .1种 B .2种 C .3种 D .4种18、下列有关“DNA 是生物的主要遗传物质”的叙述正确的是 ( ) A .所有生物的遗传物质都是DNAB .真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA ,少部分病毒的遗传物质是RNAC .动物、植物、真菌的遗传物质是DNA ,除此以外的其他生物遗传物质都是RNAD .真核生物、原核生物的遗传物质是DNA ,其他生物的遗传物质都是RNA19、下列有关生物进化的叙述中,正确的是( )A .生物的变异为进化提供原始材料,并决定了生物进化的方向B .共同进化是指生物与无机环境之间相互影响、不断进化C .自然选择导致种群基因频率发生定向改变,基因频率的改变标志着新物种的产生D .长期地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异20、有关单倍体的叙述正确的是( )A .未受精的卵细胞发育成的植株,一定是单倍体B .含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体C .生物的精子和卵细胞一定是单倍体D .含有奇数染色体组的个体一定是单倍体试卷第7页,共9页第II 卷(非选择题)二、综合题(题型注释)21、下图表示某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程,根据上述过程,回答下列问题:(1)用①和②培育⑤所采用的方法I 和Ⅱ分别称 和 ,其培育出⑤所依据的原理是 。

(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ是 。

方法Ⅲ和方法V 合称 育种,其优点是 。

(3)由③培育出⑥的最常用方法Ⅳ ,所依据的原理是 ,其形成的⑥称 。

(4)若要获得AAbbC 的新品种,可通过 实现。

22、下图表示真核细胞内合成某种分泌蛋白过程中由DNA 到蛋白质的信息流动过程,①②③④表示相关过程。

请据图回答下列问题:(1)①过程发生在 期,催化过程②的酶是 。

④过程进行的场所有 。

(2)已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG 、UAC ,某tRNA 一端的三个碱基是试卷第8页,共9页UAC ,该tRNA 所携带的氨基酸是_________。

(3)DNA 分子被15N 标记的大肠杆菌,放在没有标记的培养基中培养,繁殖3代后所有大肠杆菌体内,标记的DNA 分子占DNA 分子总数的______ ,标记的链占全部DNA 单链的______ 。

(4)a 、b 为mRNA 的两端,核糖体在mRNA 上的移动方向是 。

一个mRNA 上连接多个核糖体叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的意义是 。

23、下列是有关细胞分裂的问题。

图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA 含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象,请据图回答:(1)图1中AB 段形成的原因是_____________ ,该过程发生于细胞分裂的______期,图1中CD 段形成的原因是____________________。

(2)图2中________细胞处于图1中的BC 段,图2中________细胞处于图1中的DE 段。

(3)就图2细胞乙分析可知,该细胞含有________条染色单体,染色体数与DNA 分子数之比为________,该细胞处于________分裂的________期,其产生的子细胞名称为______________。

24、(10分)碗豆子叶的黄色(Y )对绿色(y )为显性,圆粒种子(R )对皱粒种子(r )为显性。

某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代出现4种类型,对性状的统计结果如图所示,请据图回答问题。

(1)亲本的基因组成是__________(黄色圆粒), ___________(绿色圆粒)。

试卷第9页,共9页(2)在F1中,表现型不同于亲本的是______________________,它们之间的数量比为________。

F1中纯合子占的比例是________。

(3)F 1中黄色圆粒豌豆的基因组成是__________。

如果用F 1的一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,得到的F2的性状类型有_________种,数量比为__________________。

参考答案1、C2、D3、C4、B5、A6、D7、B8、C9、C10、B11、A12、A13、B14、A15、C16、D17、D18、B19、D20、A21、(1)杂交自交基因重组(2)花药离体培养单倍体育种缩短育种年限(3)用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗染色体变异多倍体(四倍体)(4)基因工程22、(1)有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期RNA聚合酶内质网和高尔基体(2)甲硫氨酸(3)a b 短时间内能合成较多的肽链23、(1)DNA复制(或染色体复制)间着丝点分裂(2)乙、丙甲(3)8 1:2 减数第一次后次级卵母细胞和(第一)极体24、(1)YyRr yyRr(2)黄色皱粒、绿色皱粒1:1 1/4(3)YyRR或YyRr 2或4 (2分)1:1或1:1:1:1(2分)【解析】1、孟德尔通过豌豆杂交实验,运用假说一演绎法,提出遗传因子的传递规律,A错误;萨顿根据基因和染色体行为的平行关系运用类比推理法,推测基因在染色体上,B错误;沃森和克里克研究DNA分子结构时,采用了构建物理模型的方法,发现了DNA分子的双螺旋结构,C正确;摩尔根通过果蝇杂交实验,运用假说一演绎法,提出基因在染色体上,D错误。

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