7.大中专毕业生专技职务考核表

(2020年职称评审)大中专院校毕业生专业技术职称考核定职表(样表)

大中专院校毕业生专业技术职称考核定职表姓名工作单位主管部门职称系列拟定职称专业名称填表时间云南省人力资源和社会保障厅制目录表一：基本情况表二：承担主要专业技术工作及完成情况表三：本人专业技术工作总结表三：基层工作部门考核鉴定意见表四：考核定职意见及审定部门意见填表说明一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何民主党派或无党派。

二、表一“证件名称”，填写本人居民身份证、军官证、港澳台居民来往内地通行证/香港、澳门特区护照、外国人永久居留证/护照等证件；“证件号码”，填写对应证件的号码。

三、表一“主要学习经历”，填写本人接受中专以上学历教育情况；“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。

四、表二“承担主要专业技术工作及完成情况”，填写本人从事专业技术工作以来的工作内容及完成情况。

五、表三“本人专业技术工作总结”，填写本人专业技术工作总结。

六、表四“基层工作部门考核鉴定意见”，由所在单位具体工作部门对考核定职对象的政治思想表现、专业技术能力水平和工作业绩等方面进行综合考核评价，并明确考核鉴定意见及结论。

七、表五“单位人事部门考核定职意见”和“主管部门考核定职意见”，分别由所在填写和上级主管部门填写，并明确考核定职职称资格名称及任职资格时间等意见；“考核定职结果确认部门意见”，按职称管理权限，由省属单位主管部门或各级人力资源社会保障部门填写，并明确考核定职职称资格名称及任职资格时间。

八、表中凡涉及填写时间的，均须填写到月份；无填写内容的，均填写“无”。

九、考核确定各级职称，均须填写本表一式二份，经考核定职获得相应职称的人员，须将其中一份存入本人档案。

十、本表统一使用A3纸双面填写或打印后中缝装订，并保持页面结构和规格完整。

表一：基本情况表二：承担主要专业技术工作及完成情况表三：本人专业技术工作总结表三：基层工作部门考核鉴定情况表四：考核定职意见及审定部门意见。

(2020年职称评审)大中专院校毕业生专业技术职称考核定职表(样表)

大中专院校毕业生专业技术职称考核定职表姓名工作单位主管部门职称系列拟定职称专业名称填表时间云南省人力资源和社会保障制厅目录表一：基本情况表二：承担主要专业技术工作及完成情况表三：本人专业技术工作总结表三：基层工作部门考核鉴定意见表四：考核定职意见及审定部门意见填表说明一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何民主党派或无党派。

二、表一“证件名称”，填写本人居民身份证、军官证、港澳台居民来往内地通行证 /香港、澳门特区护照、外国人永久居留证 /护照等证件；“证件号码”，填写对应证件的号码。

三、表一“主要学习经历”，填写本人接受中专以上学历教育情况；“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。

四、表二“承担主要专业技术工作及完成情况”，填写本人从事专业技术工作以来的工作内容及完成情况。

五、表三“本人专业技术工作总结”，填写本人专业技术工作总结。

六、表四“基层工作部门考核鉴定意见”，由所在单位具体工作部门对考核定职对象的政治思想表现、专业技术能力水平和工作业绩等方面进行综合考核评价，并明确考核鉴定意见及结论。

七、表五“单位人事部门考核定职意见”和“主管部门考核定职意见”，分别由所在填写和上级主管部门填写，并明确考核定职职称资格名称及任职资格时间等意见；“考核定职结果确认部门意见”，按职称管理权限，由省属单位主管部门或各级人力资源社会保障部门填写，并明确考核定职职称资格名称及任职资格时间。

八、表中凡涉及填写时间的，均须填写到月份；无填写内容的，均填写“无”。

九、考核确定各级职称，均须填写本表一式二份，经考核定职获得相应职称的人员，须将其中一份存入本人档案。

十、本表统一使用 A3 纸双面填写或打印后中缝装订，并保持页面结构和规格完整。

表一：基本情况姓名性别民族籍贯出生政治年月面貌证件证件名称号码毕业学历学校所学学位专业现从事专业技术工作主要学习和工作经历照片（大一寸证件照）起止时间就读学校或工作单位所学或所从事专业证明人表二：承担主要专业技术工作及完成情况起止时间工作内容完成情况工作成效表三：本人专业技术工作总结表三：基层工作部门考核鉴定情况政治思想表现专业技基术层水工平作方部面门考核工鉴作定业情绩况方面基层工作部门考核鉴定意负责人（签字）：单位（签章）：见年月日表四：考核定职意见及审定部门意见单位人事部门考核定职意见负责人（签字）：单位（签章）：年月日主管部门考核定职意见负责人（签字）：单位（签章）：年月日同意考核确定为专业技术职称，任职资格时间从年月日起算。

大中专院校毕业生专业技术职称考核定职表(样表)

表四：基层工作部门考核鉴定意见
表五：考核定职意见及审定部门意见
填表说明
一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何民主党派或无党派。
二、表一“证件名称”，填写本人居民身份证、军官证、港澳台居民
来往内地通行证/香港、澳门特区护照、外国人永久居留证/护照等
证件名称；“证件号码”，填写对应证件的号码。
三、表一“主要学习经历”，填写本人接受中专以上学历教育情况；
大中专院校毕业生专业技术职称
考核定职表
姓名
工作单位 XX中学
主管部门 XX市教育体育局
职称系列中学教育系列
拟定职称中学二级教师
专业名称物理学
填表时间 2018.09
云南省人力资源和社会保障厅制
表一：基本情况
表二：承担主要专业技术工作及完成情况
表三：本人专业技术工作总结
出生年月
政治
面貌
证件
名称
证件号码
毕业
学校
学历
大学本科
所学
专业
学位
学士
现从事
专业技术工作
主要学习和工作经历
起止时间
就读学校或工作单位
所学或所从事专业
肄
证明人
2014.09—2018.09
云南大学
物理学
杨林
表二：承担主要专业技术工作及完成情况
起止时间
工作内容
完成情况
工作成效
2018.09—2019.09
XX中学物理教师
优秀
优秀
八、表中凡涉及填写时间的，均须填写到月份；无填写内容的，均填
写“无”。
九、考核确定各级职称，均须填写本表一式二份，经考核定职获得相

大中专院校毕业生专业技术职称考核定职表(样表)

大中专院校毕业生专业技术职称考核定职表姓名工作单位主管部门职称系列拟定职称专业名称填表时间云南省人力资源和社会保障厅制目录表一：基本情况表二：承担主要专业技术工作及完成情况表三：本人专业技术工作总结表三：基层工作部门考核鉴定意见表四：考核定职意见及审定部门意见填表说明一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何民主党派或无党派。

二、表一“证件名称”，填写本人居民身份证、军官证、港澳台居民来往内地通行证/香港、澳门特区护照、外国人永久居留证/护照等证件；“证件号码”，填写对应证件的号码。

三、表一“主要学习经历”，填写本人接受中专以上学历教育情况；“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。

四、表二“承担主要专业技术工作及完成情况”，填写本人从事专业技术工作以来的工作内容及完成情况。

五、表三“本人专业技术工作总结”，填写本人专业技术工作总结。

六、表四“基层工作部门考核鉴定意见”，由所在单位具体工作部门对考核定职对象的政治思想表现、专业技术能力水平和工作业绩等方面进行综合考核评价，并明确考核鉴定意见及结论。

七、表五“单位人事部门考核定职意见”和“主管部门考核定职意见”，分别由所在填写和上级主管部门填写，并明确考核定职职称资格名称及任职资格时间等意见；“考核定职结果确认部门意见”，按职称管理权限，由省属单位主管部门或各级人力资源社会保障部门填写，并明确考核定职职称资格名称及任职资格时间。

八、表中凡涉及填写时间的，均须填写到月份；无填写内容的，均填写“无”。

九、考核确定各级职称，均须填写本表一式二份，经考核定职获得相应职称的人员，须将其中一份存入本人档案。

十、本表统一使用A3纸双面填写或打印后中缝装订，并保持页面结构和规格完整。

表一：基本情况表二：承担主要专业技术工作及完成情况表三：本人专业技术工作总结表三：基层工作部门考核鉴定情况表四：考核定职意见及审定部门意见。

大中专院校毕业生专业技术职务考核表。。。这个你必须懂得

起止时间
毕业学校
毕（结）业
肄
证明人
表二
本人见习期专业技术工作总结
表三
本人见习期专业技术工作总结Leabharlann 表四基层考
核
评
语
政
治
表
现
内容包括：政治思想、职业道德、敬业精神。
描述：本人能够认真学习执行党的路线方针和政策，能够团结同志，思想上…政治上…
工
作
业
绩
内容包括：一年来的工作实绩和取得的荣誉(主要为与专业技术工作有关的)
负责人基层单位行政领导年月日
表五
门审核（考核）意见
单位职改（人事）部
负责人年月日
核结论
单位考
负责人年月日
门审核意见
上级主管部
负责人年月日
职务任职资格起算时间年月日
职务聘任时间年月日
专
业
技
术
水
平
内容包括：在其考核认定的专业上的专业工作能力及所取得的效益情况，能反映申报人本专业理论知识、学术水平，包括发表论文的刊物名称及时间等。
外
语
水
平
内容包括：有没有英语过级，取得英语的相关证书情况，口语能力如何等
基核
层意
考见
（基层单位指所在科室、车间）
经考核，履职考核为（优秀、称职），达到考核认定的基本条件，同意推荐该同志考核认定为ＸＸＸ（注明专业及职称等级）专业技术职务。
大中专院校毕业生专业技术
职务考核表
单位单位名称
姓名现用名--与身份证一致
拟聘职务（与现从事岗位一致）*
云南省人事厅职称改革工作办公室制
表一
姓名
性别
出生
年月
像

大中专院校毕业生专业技术考核表模板

大中专院校毕业生专业技术
职务考核表
单位
姓名
拟聘职务
云南省
人事厅职称改革工作领导小组办公室
制
姓名
性别
出生年月
相片籍贯民族毕业校及所学专业毕业证编号
学位
从事专业
工资
政治面貌
主要学历
起止时间
毕业学校
毕（结、肄）业
证明人
本人见习期专业技术工作总结
作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，成为一名合格的人民教师。为此，我在见习期内完成了如下学习和工作任务：
负责人:
杨绍强
年月日
上级主管部门审核意见
负责人:
年月日
职务任职起算时间:
年月日
职务任职时间:
年月日
（三）对成绩较差的学生进行课后辅导。我经常利用课余时间对学困生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。用发展的眼光看待这些学生，不歧视、冷淡，尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。有时在课堂上，我会提问他们一些简单的问题，增强他们的自信心，提高他们的学习积极性。
（四）存在的不足及今后的努力方向。
5、继续更新观念，加强业务学习，提高自身的业务素质。
在今后的工作中，我将更加严格要求自己，认真学习、刻苦钻研，不断提高自己的教学水平，在教学实践中逐步完善自己。
基层考核评语
政治表现
工作业绩
专业技术水平
外语水平
基层考核意见
负责人
年月日
单位考核结论
负责人
年月日
单位职改（人事）部门审核（考核）意见
经审核同意拟定为级教师职务。
（一）积极参加新教师各项培训工作。我参加了包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中，我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。特别是在教学方面的能力得到了提升，使我在日常教学生活中对教学任务更加得心应手。

(绩效管理)大中专毕业生专技职务考核表精编

（绩效管理套表）大中专毕业生专技职务考核
表
大中专院校毕业生专业技
术
职务考核表
单位
姓名
拟聘职务
云南省人事厅职称改
革工作办公室
制
表壹
姓名性别出生
年月
像
片
籍贯民族
毕业学校及
所学专业
毕业证
编号
学历学位政治面貌
从事
工资
专业
主要学历
起止时间毕业学校毕（结）业证明人
表二
本人见习期专业技术工作总结
表三
本人见习期专业技术工作总结
表四
基层考核评语政治表现
工作业绩
专
业
技
术
水
平
外
语
水
平
负责人年月日基核
层意
考见
表五
门审核︵考核︶意见
单位职改︵人事︶部
负责人年月日
核结论
单位考
负责人年月日
门审核意见
上级主管部
负责人年月日
职务任职资格起算时间年月日职务聘任时间年月日。

专技人员考核表(A4)

起止时间
项目、课题、成果、教学等专业
技术工作名称
工作内容及本人完成情况
在工作中起何作（获何奖
用，主持、参与、励、效益或
独立
专利）
备注
日期
本年度著作、论文及技术报告登记
名称及内容提要
出版、登记、获奖或在学术会议
上交流情况
合(独)著、译
备注
出勤
经常加班加点，年休假仅休 3 天，出勤率超过 100%。
情
况
奖励情况
所在部门考核
意见及结论
部门领导：（签章）年月日
单位考核意
见及结论
被意考核人见
单位：行政领导：（签章）
被考核人：（签章）
人事
部门
职意ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
改见
市、县区人事（职改）部门（签章）
（签章）年月日年月日
年月日
()
专业技术人员 2024 年度考核情况登记表
单
位：
姓
名：
专业技术职务：
XX 市人力资源和社会保障局
姓名已获专业技
术职务任职资格已聘专业技
术职务
本人述职含政治表现学识水平业务能力工作实绩
性别
出生年月最高学历
工作岗位行政职务
大专
本年度完成的主要技术工作、创造发明及成果登记

大中专院校毕业生专业技术定职表

本人签名：
年月日
工作小结
单
位
考
核
鉴
定
意
见
（用人单位对该同志的政治表现、工作态度，履行岗位
职责，完成岗位任务等情况进行一个综合的评价）
负责人：（负责人必须签字确认）公章
年月日
主
管
部
门
意
见
（档案托管在人才中心的定职人员，由人才中心进行填写）
负责人：公章
年月日
县（市、区）职改办或市职改办审批意见
负责人：公章
所学专业或
从事何种工作
注：从读初中起按时间顺序填写。
此处写各学历申报定职所需工作年限的总结
(本科一年、大专和硕士生三年)
（要求概述政治表现、工作态度，履行岗位职责，完成岗位任务的情况。）
(申报范围和资格条件：国家教育主管部门承认学历的大中专院校毕业生（含硕士、博士研究生），毕业后从事本专业技术工作，见习期满，经考核合格，不需评审，通过专业技术人员计算机应用能力考试，可直接认定相应的专业技术资格。具体如下：1、中专毕业见习一年期满，可认定员级专业技术资格；大专毕业，见习期满，再从事本专业技术工作二年，可认定助理级专业技术资格；大学本科毕业见习一年期满，可认定助理级专业技术资格；取得双学士学位和研究生班毕业的人员在取得最后一个学位或毕业后，可认定助理级专业技术资格。2、硕士学位获得者，从事本专业技术工作满三年，可认定中级专业技术资格；博士学位获得者，可认定中级专业技术资格；博士后流动站期满合格出站人员，可认定副高级或一档高级专业技术资格。)
年ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ日
注：此表要求填写一式两份，双面打印。
河池市
大中专院校毕业生专业技术定职表
单位
姓名

学生年度专业技术人员考核表

学生年度专业技术人员考核表背景学生年度专业技术人员考核表是为了评估学生在专业技术能力方面的表现而设计的。

该考核表旨在评估学生在学年中所展示的技术能力和专业知识的掌握程度。

考核目的该考核表的目的是为了帮助学生和教师了解学生在专业技术方面的发展情况，鼓励学生持续研究和提升技能。

通过对学生的年度考核，可以为学生提供个人成长的反馈和改进的机会。

考核内容学生年度专业技术人员考核表包括以下内容：1.专业知识掌握程度：评估学生是否在课程内容中掌握了必要的专业知识，并能够应用到实际问题中。

2.技术能力发展情况：评估学生在技术领域的能力发展，包括技术实践、问题解决能力和创新思维等方面。

3.项目成果和贡献：评估学生在学年中参与的项目并取得的成果，以及对项目团队的贡献程度。

4.研究态度和效果：评估学生对研究的主动性、积极性和效果，并考察其学业进展情况。

考核方法学生年度专业技术人员考核表采用综合评价的方式，结合多种评判标准进行评估。

教师会根据学生在不同方面的表现，以及课堂作业、项目报告和考试成绩等综合考虑，给予综合评分。

考核结果和反馈根据学生的综合评分，将会得出学生年度专业技术人员考核的结果。

结果将作为学生对自身表现的参考，同时也为学生制定个人发展计划提供依据。

学生会收到一份详细的评估报告，包括对其表现的正面评价和需要改进的建议。

结论学生年度专业技术人员考核表在评估学生专业技术能力方面起到了重要的作用。

通过这个考核表，学生可以了解自己在专业技术方面的发展情况，从而不断提升自身能力。

教师也可以通过这个考核表为学生提供合适的指导和支持，促进学生的专业技术发展。

大中专院校毕业生专业技术职称

大中专院校毕业生专业技术职称考核定职表姓名郑江工作单位昭通市镇雄县杉树初级中学主管部门镇雄县教育局职称系列中小学教师系列拟定职称二级教师专业名称初中物理填表时间 2018年9月6日云南省人力资源和社会保障厅制目录表一：基本情况表二：承担主要专业技术工作及完成情况表三：本人专业技术工作总结表三：基层工作部门考核鉴定意见表四：考核定职意见及审定部门意见填表说明一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何民主党派或无党派。

二、表一“证件名称”，填写本人居民身份证、军官证、港澳台居民来往内地通行证/香港、澳门特区护照、外国人永久居留证/护照等证件；“证件号码”，填写对应证件的号码。

三、表一“主要学习经历”，填写本人接受中专以上学历教育情况；“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。

四、表二“承担主要专业技术工作及完成情况”，填写本人从事专业技术工作以来的工作内容及完成情况。

五、表三“本人专业技术工作总结”，填写本人专业技术工作总结。

六、表四“基层工作部门考核鉴定意见”，由所在单位具体工作部门对考核定职对象的政治思想表现、专业技术能力水平和工作业绩等方面进行综合考核评价，并明确考核鉴定意见及结论。

七、表五“单位人事部门考核定职意见”和“主管部门考核定职意见”，分别由所在单位填写和上级主管部门填写，并明确考核定职职称资格名称及任职资格时间等意见；“考核定职结果确认部门意见”，按职称管理权限，由省属单位主管部门或各级人力资源社会保障部门填写，并明确考核定职职称资格名称及任职资格时间。

八、表中凡涉及填写时间的，均须填写到月份；无填写内容的，均填写“无”。

九、考核确定各级职称，均须填写本表一式二份，经考核定职获得相应职称的人员，须将其中一份存入本人档案。

十、本表统一使用A3纸双面填写或打印后中缝装订，并保持页面结构和规格完整。

表一：基本情况表二：承担主要专业技术工作及完成情况表三：本人专业技术工作总表三：基层工作部门考核鉴定情况表四：考核定职意见及审定部门意见。

大中专院校毕业生专业技术职称考核定职表(样表2018年版) (1)

大中专院校毕业生专业技术职称考核定职表姓名工作单位主管部门职称系列拟定职称专业名称填表时间云南省人力资源和社会保障厅制目录表一：基本情况表二：承担主要专业技术工作及完成情况表三：本人专业技术工作总结表三：基层工作部门考核鉴定意见表四：考核定职意见及审定部门意见填表说明一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何民主党派或无党派。

二、表一“证件名称”，填写本人居民身份证、军官证、港澳台居民来往内地通行证/香港、澳门特区护照、外国人永久居留证/护照等证件；“证件号码”，填写对应证件的号码。

三、表一“主要学习经历”，填写本人接受中专以上学历教育情况；“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。

四、表二“承担主要专业技术工作及完成情况”，填写本人从事专业技术工作以来的工作内容及完成情况。

五、表三“本人专业技术工作总结”，填写本人专业技术工作总结。

六、表四“基层工作部门考核鉴定意见”，由所在单位具体工作部门对考核定职对象的政治思想表现、专业技术能力水平和工作业绩等方面进行综合考核评价，并明确考核鉴定意见及结论。

七、表五“单位人事部门考核定职意见”和“主管部门考核定职意见”，分别由所在填写和上级主管部门填写，并明确考核定职职称资格名称及任职资格时间等意见；“考核定职结果确认部门意见”，按职称管理权限，由省属单位主管部门或各级人力资源社会保障部门填写，并明确考核定职职称资格名称及任职资格时间。

八、表中凡涉及填写时间的，均须填写到月份；无填写内容的，均填写“无”。

九、考核确定各级职称，均须填写本表一式二份，经考核定职获得相应职称的人员，须将其中一份存入本人档案。

十、本表统一使用A3纸双面填写或打印后中缝装订，并保持页面结构和规格完整。

表一：基本情况表二：承担主要专业技术工作及完成情况表三：本人专业技术工作总结表三：基层工作部门考核鉴定情况表四：考核定职意见及审定部门意见。

(绩效管理套表)大中专院校毕业生专业技术职务考核表这你必须懂得最新版

工资
主要学历
起止时间
毕业学校
毕（结）业
肄
证明人
表二
本人见习期专业技术工作总结
表三
本人见习期专业技术工作总结
表四
基
层
考
核
评
语
政
治
表
现
内容包括：政治思想、职业道德、敬业精神。
描述：本人能够认真学习执行党的路线方针和政策，能够团结同志，思想上…政治上…
工
作
业
绩
内容包括：壹年来的工作实绩和取得的荣誉(主要为和专业技术工作有关的)
负责人基层单位行政领导年月日
表五
门审核（考核）意见
单位职改（人事）部
负责人年月日
核结论
单位考
负责人年月日
门审核意见
上级主管部
负责人年月日
职务任职资格起算时间年月日
职务聘任时间年月日
专
业
技
术
水
平
内容包括：在其考核认定的专业上的专业工作能力及所取得的效益情况，能反映申报人本专业理论知识、学术水平，包括发表论文的刊物名称及时间等。
外
语
水
平
内容包括：有没有英语过级，取得英语的相关证书情况，口语能力如何等
基核
层意
考见
（基层单位指所在科室、车间）
经考核，履职考核为（优秀、称职），达到考核认定的基本条件，同意推荐该同志考核认定为ＸＸＸ（注明专业及职称等级）专业技术职务。
（绩效管理套表）大中专院校毕业生专业技术职务考核表这你必须懂得
大中专院校毕业生专业技术
职务考核表
单位单位名称
姓名现用名--和身份证壹致
拟聘职务（和现从事岗位壹致）*