农村学前教育存在的问题及对策

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农村学前教育存在的问题及对策

作者：高欢张娟

来源：《读与写·上旬刊》2017年第02期

摘要：农村学前教育对构建社会主义新农村和和谐社会有着非常重要的现实意义。目前我国农村地区依旧是教育的薄弱环节，加强农村学前教育对于提升教育水平，实现全面化教育目标十分重要。本文探讨了发展农村学前教育的意义，并针对发展存在的问题提出有效对策，希望能为相关工作者提供一定的借鉴。

关键词：农村；学前教育；发展

中图分类号：G648文献标识码：B文章编号：1672-1578（2017）02-0005-01

学前教育是基础教育的重要组成，是教育的基础，直接影响到孩子的未来。学前教育的普及率较低，特别是农村学前教育问题尤为严重。在今后较长的时间内，农村地区是我国学前教育的发展重点，要让农村地区的孩子享受到学前教育，就需要加大对农村学前教育的研究。

1.发展农村学前教育的意义

1.1对农村幼儿个人全面发展的影响。著名心理学家李宜嵘指出[1]，最好指出谁说的，引用无论人的认识发展到什么程度，都可以追溯到其幼儿时期，一个人的早年经历直接影响到其心理的发展。一个人的幼儿阶段直接影响到其今后的行为，对其未来产生重大影响，甚至起到决定性的作用。幼儿时期为孩子今后性格的形成打下基础，是孩子发展自我意识的开始，在这个时间段中，孩子的学习能力和模仿能力很强，容易受到家长和环境的影响，因此，必须重视学前教育。幼儿教育是一个人发展的基础，与城市相比，农村各项条件较为落后，只有重视学前教育，才能为孩子今后的生活和学习打下良好的基础。

1.2對农村家庭的影响。随着经济的飞速发展，农村的面貌也有了极大的善，发生了巨大的变化。农村的家庭收入明显增加，物质条件改善，温饱问题得以解决，人们开始将注意力放在精神文明的建设上。由于农民自身的文化水平不高，他们将希望寄托在孩子身上。对农村而言，幼儿园的存在非常重要，人们逐步重视到学前教育的必要性，并且其直接影响到一个家庭的未来。农村学前教育对农村家庭产生十分重要的影响。

1.3对教育事业的影响。学前教育是教育的基础，是教育事业的根基。如果学前教育不到位，直接影响到教育事业的发展，其重要性不言而喻。在我国，三分之二的学龄前儿童生活在农村，农村学前教育的好坏直接影响到我国的民生事业和教育事业。学前教育是为学生进入小学做好准备工作，为了能够让孩子更好的适应学校生活和学习。城乡儿童在进入小学之前，在