实验高中开展家长“走进课堂、走近学生”听课开放日活动
家长开放日活动教研记录
一、活动背景随着教育改革的不断深入，家校合作的重要性日益凸显。
为了增进家长对学校教育工作的了解，促进家校之间的沟通与交流，我校于2023年3月18日举行了家长开放日活动。
本次活动旨在让家长走进校园，走进课堂，亲身体验学校的教育教学活动，了解孩子的学习生活，进一步促进家校合作，共同促进孩子的健康成长。
二、活动目的1. 让家长了解学校的教育教学理念和管理制度。
2. 让家长亲身体验课堂教学，了解教师的教学方法和学生的课堂表现。
3. 促进家校之间的沟通与交流，形成教育合力。
4. 增强家长对学校工作的信任和支持。
三、活动内容1. 领导致辞：学校校长发表了热情洋溢的致辞，感谢家长们的到来，并介绍了学校的基本情况和教育教学成果。
2. 课堂教学观摩：家长们观摩了语文、数学、英语等学科的课堂教学，亲眼见证了教师们的教学风采和学生的积极参与。
3. 班级互动：各班级开展了丰富多彩的班级活动，如班会、小组讨论、才艺展示等，让家长更加深入地了解孩子的学习和生活。
4. 家校座谈：学校领导和教师与家长们进行了座谈，就教育教学、学生管理等问题进行了深入交流。
5. 参观校园：家长们参观了校园环境，了解了学校的硬件设施和校园文化建设。
四、活动过程（一）领导致辞学校校长首先对家长们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
接着，校长简要介绍了学校的发展历程、办学理念、师资力量和教育教学成果。
最后，校长强调了家校合作的重要性，希望家长们能够积极参与学校的教育教学工作，共同为孩子的成长创造良好的环境。
（二）课堂教学观摩家长们分别观摩了不同学科的课堂教学。
课堂上，教师们运用多种教学手段，激发学生的学习兴趣，引导学生积极思考，课堂气氛活跃。
家长们对教师们的教学水平和学生的课堂表现给予了高度评价。
（三）班级互动各班级开展了形式多样的班级活动。
在班会环节，班主任介绍了班级的基本情况，并与家长交流了孩子的学习情况和成长变化。
在小组讨论环节，家长和孩子们一起探讨了学习中的困惑和问题。
学校“开放日”活动方案
学校“开放日”活动方案一、活动背景学校“开放日”是一项重要的宣传和交流活动，旨在向社会各界展示学校的办学成果和校园文化，吸引更多的学生和家长了解学校，并促进学校与社会的互动和合作。
本次“开放日”活动将以展示学校特色、提供优质教育资源、加强家校合作为主要目标，为学生和家长提供一个深入了解学校的机会。
二、活动时间和地点时间：2021年11月20日9:00-16:00地点：学校校园三、活动内容及安排1. 校园巡览安排向参观者提供校园导览图，并设立相关标志指引参观路线。
安排学生志愿者担任向导，带领参观者参观学校各个重要场所，包括教学楼、实验室、体育设施等，并详细介绍相关设施和教学资源。
2. 学科展示安排各个学科的展示活动，展示学科的特点和学习内容。
每个学科设立一个展示区域，准备相关教学资料和实物，向参观者介绍该学科的教育理念和教学方法，并提供互动体验活动，激发学生的学习兴趣。
3. 特色课程展示安排一些特色课程的展示活动，包括音乐、舞蹈、美术、科技创新等。
在特定的场地设立展示区域，供学生和家长观看和体验。
鼓励学生参与到展示活动中，展示他们的才艺和创造力。
4. 学校社团和俱乐部展示为学校的社团和俱乐部提供展示和宣传的机会，为学生提供参与社团和俱乐部活动的渠道。
在指定区域设置展示摊位，供社团和俱乐部展示他们的活动成果和吸引新成员。
5. 亲子互动活动设置亲子互动游戏区域，为家长和孩子提供互动游戏的机会，加强家庭和学校之间的沟通和合作。
设计一些寓教于乐的互动游戏，既能增进家长和孩子之间的互动，也能向家长传达有关教育的信息。
6. 演讲和座谈会安排学校负责人、教师和学生代表进行演讲和座谈，介绍学校的办学理念、教学模式和成就，并与参观者进行交流。
通过座谈会，增进学校与学生和家长之间的互动和了解。
7. 学校合作交流邀请学校周边的其他教育机构和企业参展，展示他们的教育方案和教学资源，并提供合作交流的机会。
通过学校合作交流，促进学校与社会的互动和合作，开拓学校的教育资源。
学生家长开放日通知
学生家长开放日通知尊敬的家长：您好！为了增进家校之间的沟通与合作，让您更好地了解孩子在学校的学习和生活情况，我校将于_____（具体日期）举行学生家长开放日活动。
现将活动相关事宜通知如下：一、活动目的本次家长开放日活动旨在搭建一个家校交流的平台，让家长走进校园，走进课堂，亲身体验孩子的学习环境和学习过程，了解学校的教育教学管理情况，共同促进孩子的健康成长。
二、活动时间＿____（具体日期）上午_____（开始时间）至_____（结束时间）三、活动地点学校校园内各班级教室、功能室等。
四、活动内容1、课堂教学展示您将有机会走进孩子的课堂，观摩各学科的教学过程，了解教师的教学方法和孩子的学习表现。
2、校园文化展示参观学校的校园文化建设，包括校园环境、宣传栏、文化墙等，感受学校的文化氛围和办学特色。
3、学生作品展示欣赏学生的优秀作品，如书法、绘画、手工制作等，了解孩子的才艺和创造力。
4、亲子互动活动参与亲子互动游戏，增强亲子之间的感情和沟通。
5、家长座谈会与学校领导、教师进行面对面的交流，就孩子的教育问题进行深入探讨，提出您的宝贵意见和建议。
五、活动流程1、签到入场活动当天，请您于_____（签到时间）在学校门口签到，领取活动资料和参观证。
2、参观校园签到后，由学校引导员带领您参观校园，了解学校的基础设施和校园文化。
3、课堂观摩按照活动安排，您可以选择进入孩子所在班级的教室，观摩课堂教学。
4、课间休息课间休息时，您可以与孩子交流，了解他们在学校的感受。
5、参观学生作品展示区在指定区域参观学生的优秀作品展示。
6、亲子互动活动在操场或室内活动场所参加亲子互动活动。
7、家长座谈会在会议室参加家长座谈会，与学校领导和教师进行交流。
8、活动结束活动结束后，请您将参观证交还至签到处，有序离开学校。
六、注意事项1、为了保证活动的顺利进行，请您提前安排好时间，准时参加活动。
2、活动期间，请您遵守学校的规章制度，听从工作人员的安排，保持良好的秩序。
高中家长进课堂活动感想
高中家长进课堂活动感想作为一名高中家长，我很荣幸有机会参与了学校的家长进课堂活动。
这次活动让我深刻地感受到了孩子在学校的学习生活，也让我更加深刻地认识到了孩子的成长需要家长的关心和陪伴。
在这次活动中，我了解了学校的教学方式、教学内容和学生的学习状态，同时也与其他家长交流了很多教育经验，收获颇丰。
首先，家长进课堂活动让我更加了解了孩子在学校的学习生活。
通过观摩课堂和老师的介绍，我对孩子在学校的学习情况有了更为具体的了解。
我发现孩子在学校的学习任务非常繁重，除了课内知识的学习，还要完成各种作业和考试。
而且学校的课程设置十分丰富多样，不仅有语文、数学、英语等基础学科，还有体育、美术、音乐等课程。
每门课程都有着一定的难度和要求，孩子们需要不断地学习和进步。
通过这次观摩活动，我更加了解了孩子在学校的学习压力和学习任务，也更加明白了孩子在学校的学习需要我们的关心和支持。
其次，家长进课堂活动也让我深刻地感受到了孩子的成长需要我们的关心和陪伴。
在观摩课堂的过程中，我看到了孩子们认真听讲、积极发言、热情互动的场景，也看到了他们面对知识的困难和挑战时显露出的自信和勇气。
我意识到，孩子在学校的成长需要我们的关心和陪伴，需要我们时刻关注他们的学习状态和成长需求，给予他们适当的指导和支持。
特别是在孩子们遇到学习困难和挫折时，我们更要给予他们足够的鼓励和支持，让他们坚定信心，努力面对困难，不断进步。
家长进课堂活动让我更加明白了孩子的成长需要我们的陪伴和支持，也让我更加珍惜和重视家庭教育的重要性。
最后，家长进课堂活动也让我收获了很多教育经验和启发。
在观摩课堂和与其他家长交流的过程中，我了解了许多家庭教育的好方法和经验。
我听到了其他家长分享了他们的教育理念，也看到了他们和孩子相处的方式和方法，这些都给了我很多启发和帮助。
我明白了家长不仅要关心孩子的学习，还要关心他们的心理健康和人格发展，要通过各种方式和方法引导和教育孩子，培养他们的独立性和自主性。
家长走进课堂活动美篇
标题：家长走进课堂，携手共创美好未来
在这充满生机与活力的春日里，我们的校园迎来了一场别开生面的活动——家长走进课堂。
这是一场以沟通、理解、共享为主题的活动，旨在拉近家长、学生与教师之间的距离，让我们的教育更加全面、深入。
在这次活动中，家长们以教师的身份走进课堂，与孩子们共同度过一段美好的时光。
他们倾情分享自己的职业经历、人生感悟，以及对于学习和成长的独特见解。
孩子们聚精会神地聆听，与家长们积极互动，收获颇丰。
课堂上，家长们用生动的案例、有趣的故事，以及富有启发性的讲解，让孩子们对学习有了更深刻的理解。
他们展示了各行各业的魅力，引领孩子们发现自己的兴趣和潜力。
同时，他们还与孩子们分享了如何面对挫折、如何培养自律精神等宝贵的人生经验。
这场活动不仅让孩子们收获了知识，还让他们感受到了家长的关爱与期望。
家长们的言传身教，无疑将成为孩子们成长道路上的宝贵财富。
而家长们也表示，这次活动让他们更加深入地了解了孩子的校园生活和学习状况，对于孩子的成长有了更全面的把握。
家长走进课堂活动的成功举办，得益于学校的大力支持和家长们的热情参与。
这次活动不仅加强了家校之间的联系，也让我们的教育更加丰富多彩。
让我们携手共进，为孩子们的成长创造更加美好的未来。
在未来的日子里，我们将继续开展更多此类活动，让家长、学生与教师之间的沟通与互动更加紧密。
我们相信，只有家庭与学校的共同努力，才能为孩子们创造一个更加和谐、积极向上的成长环境。
在这个充满希望与挑战的时代，让我们共同肩负起培育未来栋梁的神圣使命。
让我们一起走进课堂，为孩子们的明天注入更多的活力和智慧。
家长开放日安排的通知
家长开放日安排的通知亲爱的家长们:您好!我们诚挚地邀请您于本月XX日参加我校的家长开放日活动。
这是学校和家长们进行深入交流的宝贵机会,让我们一同见证孩子们的成长,共同探讨他们的未来发展。
此次家长开放日精心安排了丰富多彩的活动,希望您能抽出宝贵的时间,全身心地投入其中。
以下是详细的活动安排:丰富多彩的活动安排1.参观校园，感受学习氛围我们将带领家长们参观校园,让您亲身体验校园文化氛围,了解孩子们的学习生活。
途中,老师们将向您介绍各项教育教学举措,答疑解惑,共同探讨孩子的成长进步。
2.观摩课堂教学,了解教学成果我们精心挑选了部分优秀的课堂教学,诚挚邀请您前来参观。
通过观摩课堂,您将更深入地了解孩子们的学习情况,感受教师们的教学专业水平。
课后,我们还将安排互动交流环节,倾听您的宝贵意见和建议。
3.参加趣味互动活动,增进师生家长关系为了让这次家长开放日更加生动有趣,我们准备了丰富多样的趣味互动活动。
包括亲子游戏、才艺展示、家长讲座等,既有助于增进师生家长之间的交流,也能让大家共享欢乐时光。
4.参观学生作品展,欣赏孩子们的成长我们精心挑选了一批优秀的学生作品,包括绘画、手工、书法等,诚挚地邀请您前来参观。
通过欣赏孩子们的作品,您将更加深入地了解他们的兴趣特长,感受他们成长的喜悦。
亲爱的家长们,我们真诚地期待您的到来。
通过此次家长开放日,相信我们一定能增进彼此的了解,携手为孩子们的美好明天而共同努力。
期待与您相见!这次家长开放日活动安排全面细致,涵盖了参观校园、观摩课堂、互动游戏以及参观学生作品等多个环节。
这不仅为家长们提供了深入了解学校教育的机会,也增进了师生家长之间的交流与互动。
我认为这样的活动安排非常贴心周到,必将为学校和家长搭建起一座沟通的桥梁,推动孩子们全面而持续的成长。
学校开放日制度(四篇)
学校开放日制度一、开放日活动目的为构建和谐的教育环境，加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园、走进课堂，了解学校的教育教学和管理情况，从而更好地配合学校共同教育好学生，我校特举办家长开放日活动，以便于进一步增强学校和教师主动接受家长和社会监督的意识。
同时使家长全面理解评价老师，增进老师和家长的友谊，提高学校管理的科学性、民主性和开放性，进一步提高办学水平和教育教学质量，从而真正架起一座学校与家庭之间的沟通桥梁。
二、开放日活动时间每周三为学校开放日三、开放日活动地点各班教室、功能室、操场四、开放日活动内容：1、邀请学生家长来校参观，实地考察校容校貌、各项设施。
2、学生家长来校了解学校情况，感受学校文化。
3、邀请家长亲自参加升旗仪式，观摩课间操、学生大课间和社团活动，体验学生生活。
4、学校领导就家长提出的问题进行解惑答疑，增进家长和学校的相互理解。
5、学生家长观摩课堂教学并填写家长意见反馈表(按课程表由家长自己选择)。
6、分年级举行____或个别家长代表座谈会，向家长介绍学校教育教学改革的情况，听取家长合理化的意见和积极的建议，并作好详细的记录。
7、家长向有关年级组、班主任反馈家长开放日感受。
五、开放日活动要求1、学校要做好开放日日常作息时间及流程。
2、各班级要安排好家长的椅子。
3、年级按学生人数下发家长邀请，提前由学生代为邀请。
4、开放日活动是全校的任务，听课是家长随机抽取，各班级要切实加强学生在校一日的常规活动，上课教师要一贯地深入钻研教材，认真准备教案，做实课堂教学，并热情接待家长听课、访谈。
5、家长在接到学校____通知后要按时到校参加开放日活动，并认真做好记录，填写好反馈意见表，于活动结束后交教导处。
6、各位班主任、年级组和全体任课老师必须保证学校的各项活动有序进行。
7、学校要做好接待工作，活动当日须有专人负责接待，做好来校家长登记，告知作息时间和课程表，发放和收交意见反馈表，引导家长到所选课堂。
家属参观日通知
家属参观日通知
尊敬的家长们：
大家好！感谢您对我们学校的信任和支持。
为了增进家校沟通，
让家长更好地了解学校的教学情况和校园文化，我们特举办家属参观
日活动，诚挚邀请您前来参加。
活动时间
家属参观日将于下周六上午9:00准时开始，持续到12:00。
届时，您将有机会近距离感受孩子在校的学习生活，参观校园设施和课堂教
学环境。
活动安排
校园导览：由学生志愿者带领，参观校园各项设施，包括图书馆、实验室、运动场等。
课堂开放：老师们将开放部分课堂供家长们观摩，让您亲身感受
孩子的学习状态和教学内容。
座谈交流：学校领导和老师将与家长们进行座谈交流，分享学校
的教育理念、教学特色和未来发展规划。
互动游戏：为了增进家长与孩子之间的互动，我们还准备了一些
有趣的互动游戏环节，让您和孩子共同参与其中。
注意事项
请家长们提前安排好时间，准时参加活动，并全程配合工作人员
的安排。
为了确保活动的顺利进行，请携带本通知书于当天报到处签到。
请注意着装整洁，便于活动期间的参观和交流。
请在活动中保持秩序，遵守学校规定，共同营造良好的参观氛围。
结语
家属参观日是学校与家庭之间沟通的重要桥梁，也是促进师生家
长合作共育的有效方式。
我们期待着您的莅临，共同见证孩子在成长
道路上的点滴成就。
如果您有任何疑问或特殊需求，请随时与我们联系。
再次感谢您对学校工作的支持与关注！
祝学习进步、生活愉快！
此致
敬礼
XX学校教务处
日期：XXXX年XX月XX日。
家长开放日教研活动记录
日期：2023年3月15日地点：XX小学多功能厅参与人员：学校领导、各年级教师、家长代表一、活动背景为加强家校沟通，增进家长对学校教育教学工作的了解，我校于2023年3月15日开展了家长开放日活动。
本次活动旨在让家长走进校园，亲身感受学校的教育教学氛围，了解学生在校的学习生活，共同探讨教育方法，促进家校合作。
二、活动流程1. 开幕式活动开始，学校领导发表了热情洋溢的讲话，对家长们的到来表示热烈的欢迎，并对家长开放日的目的和意义进行了简要介绍。
2. 教学观摩家长们分别走进各年级的教室，观摩了语文、数学、英语等学科的课堂教学。
教师们以生动活泼的教学方法，激发了学生的学习兴趣，家长们对教师的教学水平和学生的表现给予了高度评价。
3. 主题讲座学校邀请了知名教育专家为家长们做了一场关于“如何培养孩子的学习习惯”的主题讲座。
讲座内容丰富，既有理论高度，又有实践指导，家长们纷纷表示受益匪浅。
4. 家长座谈会各年级教师与家长代表进行了座谈，针对学生在校的学习、生活情况进行了深入交流。
教师们详细解答了家长们的疑问，并就如何家校合作、共同促进孩子成长提出了建议。
5. 亲子活动学校组织了丰富多彩的亲子活动，如亲子阅读、亲子游戏等，旨在增进亲子感情，让孩子们在快乐中学习，在互动中成长。
6. 活动总结活动结束后，学校领导对本次活动进行了总结，对家长们的积极参与表示衷心的感谢，并对今后的家校合作提出了新的要求。
三、活动总结1. 家长参与度高本次家长开放日活动，家长们积极参与，认真观摩、聆听讲座、参与座谈和亲子活动，充分体现了家长们对学校工作的关心和支持。
2. 教学质量得到肯定家长们对教师的教学水平和学生的表现给予了高度评价，认为学校的教育教学质量有了明显提高。
3. 家校合作进一步加强通过本次活动，家校之间的沟通更加顺畅，家长对学校工作的了解更加深入，为今后家校合作奠定了坚实基础。
4. 孩子们在快乐中成长亲子活动的开展，让孩子们在快乐中学习，在互动中成长，为他们的全面发展提供了有力保障。
家长进课堂听课活动美篇
家长进课堂听课活动【标题】“家长进课堂，共筑教育桥梁”【正文】在这个充满活力和创意的季节，我们迎来了家长进课堂听课活动。
这是一次难得的交流与分享，让家长们更深入地了解孩子在学校的学习和生活，同时也为学校教育注入了新的活力和智慧。
一、活动背景为了加强家校沟通，提高教育质量，我们特地组织了这次家长进课堂听课活动。
通过邀请家长走进课堂，亲身感受孩子的学习氛围，我们希望家长能够更加了解学校的教育理念和教学方法，为孩子的成长提供更好的支持。
二、活动过程1.精心准备为了确保活动的顺利进行，我们提前与家长沟通，确定了听课时间和科目。
同时，我们也为家长们准备了详细的课程安排和注意事项，确保他们能够更好地参与活动。
2.互动体验在听课过程中，家长们认真倾听老师讲解，关注孩子们的表现。
他们不仅了解了孩子们在课堂上的学习情况，还亲身体验了学校的教育氛围。
同时，家长们也积极与老师互动，分享自己的教育经验和看法。
3.深入交流课后，我们组织了家长座谈会，邀请家长们分享自己的感受和看法。
大家纷纷表示，通过这次活动，更加深入地了解了孩子在学校的学习和生活情况，也更加坚定了自己支持孩子教育的决心。
同时，我们也收到了许多宝贵的建议和意见，为学校教育提供了新的思路和方向。
三、活动意义1.加强家校沟通通过家长进课堂听课活动，家长们更加深入地了解了学校的教育理念和教学方法，也更加关注孩子的学习和生活情况。
这种家校沟通的方式有助于增进彼此的理解和信任，为孩子的成长提供更好的支持。
2.提高教育质量家长们的参与和建议为学校教育提供了新的思路和方向。
我们将认真听取家长的意见和建议，不断改进教学方法和教育方式，提高教育质量。
3.促进孩子全面发展通过家长的参与和支持，孩子们将更加自信、勇敢地面对学习和生活中的挑战。
同时，家长们的关注和支持也将激励孩子们更加努力地学习和发展自己的潜力。
家长进课堂听课活动是一次成功的尝试和探索。
我们将继续努力，不断创新和完善家校沟通的方式和方法，为孩子的成长提供更好的支持和帮助。
学校“开放日”活动方案(3篇)
学校“开放日”活动方案一、指导思想以____精神为指针，积极主动地丰富我校绿色生态德育新途径，努力创设有南博特色的职业教育氛围，全面展示南博职校的办学风格、校园建设、师生风采以及素质教育硕果，不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践，齐心协力，继续谱写“南博特色模式”的新篇章。
二、活动目标1.进一步加强家长与学校的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解学校专业设置和就业前景；传达我校教学观、教育观、管理观，从而更好的配合学校，共同____孩子的成长。
2.进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务。
3、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，宣传学校办学思路和教学理念，争取社会各界对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校与家庭教育的关系，调动家长参与学校、参与班级的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步完善学校管理，推进我校素质教育的改革发展。
三、活动____1、建立校“开放日”活动领导小组，具体负“开放日”活动计划的安排、措施的制定、主题的选项及活动的____安排。
组长：副组长：成员。
各科室负责人、教研组长等。
2、建立开放日活动相应的执行小组，明确各自分工，根据计划安排负责各项内容的具体____和实施。
3、____年____月日(星期)上午四、活动安排(一)教育成果展示1、全面开放“三+证书班”课堂教学。
____家长和部分友好学校教师走进南博高考辅导班课堂观摩常态教学，了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作，并进行书面评议。
2、展示素质教育成果。
制作有关学生素质发展成果的照片、图表、荣誉证书、发表作品等喷绘展板，更新宣传画廊供各界人士参观；发放关于有南博特色教育等方面的资料。
3、场馆及硬件展示。
____家长参观学校教学楼、图书室、阅览室、多媒体教室、美术室、音乐室、器乐室、食堂等，由相关管理教师介绍学校硬件投入、设施使用情况和学生相应素质发展状况。
家长进课堂活动美篇
家长进课堂活动美篇
家长进课堂活动是一个非常有意义的活动，可以帮助家长更好地了解孩子在学校的学习情况，同时也能够增强家长和老师之间的沟通。
在这次活动中，我有幸与其他家长们一起参加，并且受益匪浅。
首先，这次活动为家长提供了一个了解学校教育的机会。
在活动中，我们听取了学校老师对于孩子在学校学习情况的介绍，同时还观摩了学生的课堂表现。
这让我更加深入地了解到了学生在学校的学习情况，同时也发现了一些自己平时没有注意到的问题。
通过这次活动，我更加重视孩子在学校的学习，也发现了自己在教育孩子方面存在的不足之处，为今后的教育工作提供了有力的参考。
其次，家长进课堂活动也增强了家长和老师之间的联系。
在活动中，学校老师与家长进行了交流，介绍了孩子在学校的学习情况和班级的教育理念，让家长更加了解学校的教育理念和教学方式。
这样一来，家长就能够更加积极地参与到孩子的教育中来，同时也能够更加全面地了解孩子的学习情况。
最后，家长进课堂活动还促进了家庭教育和学校教育的协调。
通过这次活动，我更加意识到了家庭教育对于孩子成长的重要性。
在今后的教育工作中，我将更加注重孩子的家庭教育，积极与家长进行交流，为孩子的健康成长贡献自己的力量。
总的来说，家长进课堂活动是一次非常有意义的活动，它不仅帮助家长更好地了解孩子在学校的学习情况，同时也能够增强家长和老师之间的沟通。
在今后的教育工作中，我将继续努力，为孩子的健康成长贡献自己的力量。
最新家长开放日活动方案及流程【十篇】
最新家长开放日活动方案及流程【十篇】最新家长开放日活动方案及流程【篇1】一、指导思想为构建宽松和谐的教育环境，促进我校办学水平的不断提升，进一步更新教师教育教学观念，扎实推进课堂教学改革，提高课堂教学质量，全面提升学生综合素质，努力创设学校—家庭—社会一体化的育人氛围。
根据学校教育教学工作安排，经校委会研究决定于5月6日—8日举办教学开放日活动，以展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌。
二、活动目的通过举办开放周活动，引领家长参与学校管理，让家长走进校园，了解学校，支持学校。
走进课堂，了解课堂教学以及课改动向，加强学校、教师、家长之间的沟通，同时，吸纳家长的合理化建议，进一步提高我校教育教学管理水平。
达到增进交流、和谐发展，办社会、人民满意的学校。
三、活动内容及形式开放年级：一至六年级每天开放两个年级。
开放内容：课堂教学、教研活动、课外活动、教师办公、道德大讲堂、特色项目。
四、活动时间：一、六年级(5月6日);二、五年级(5月7日);三、四年级(5月8日)五、开放对象学生家长、上级领导、兄弟学校及其他关心教育工作的社会人士。
六、活动安排1.教学开放日领导小组组长：张锡琪副组长：成员：下设安全卫生、教学协调、宣传、资料收集、后勤服务四个工作小组。
安全卫生组：组长：李东东组员：李静侯梅梅侯强王永炜王堆庆田倩倩职责：负责制定《教学开放日安全预案》，活动日期间学校安全、卫生、交通引导、保卫、两操、学生课间、路队秩序、室内外环境、活动课及少年宫活动等工作。
教学协调组：组长：组员：本香琴及各教研组组长职责：协调组织开放项目按时有序组织活动，做好活动小结。
宣传、资料组：组长：成员：职责：负责邀请函、宣传资料的制作发放;版面、标语、横幅的制作摆放;影视、调查问卷资料的收集归类等工作。
后勤服务组：组长：组员：后勤人员、保卫人员职责：负责开放项目所需凳子的摆放及回收，其他相关物品的购买、发放和回收。
2.形式和内容①内容：开放日当天，开放年级各班严格按课程表(国家课程)及课程安排上课。
高级中学2024年春“教学开放周”活动实施方案
高级中学2024年春“教学开放周”活动实施方案一、活动背景及目的本次“教学开放周”活动旨在深化教育教学改革，提升教学质量，加强家校沟通，促进教师专业成长，激发学生的学习兴趣。
通过展示学校的教育教学成果，让家长和社会更好地了解学校，形成家校共育的良好局面。
二、活动时间2024年春季学期第三周，共5天。
三、活动内容1.教学观摩（1）公开课：安排各学科优秀教师进行公开课展示，展示学校教育教学水平。
（2）示范课：组织部分学科优秀教师进行示范课，分享教学经验。
（3）研究课：鼓励教师进行课题研究，以课堂为载体，展示研究成果。
2.家长参与（1）家长讲座：邀请家长分享家庭教育经验，提升家长教育素养。
（2）家长座谈会：组织家长与教师面对面交流，共同探讨孩子成长问题。
（3）家长志愿者活动：邀请家长参与学校活动，增进家校互动。
3.学生展示（1）才艺展示：组织学生进行才艺表演，展示学生的综合素质。
（2）学科竞赛：开展各学科竞赛，激发学生的学习兴趣。
（3）社会实践：组织学生参加社会实践活动，提升学生的实践能力。
4.教师培训（1）教学研讨：组织教师进行教学研讨，提升教学水平。
（2）外出学习：安排教师外出学习，借鉴先进的教育教学理念。
（3）专业发展：鼓励教师参加各类专业培训，促进教师专业成长。
四、活动组织1.成立活动筹备小组，负责活动的整体策划、组织和协调。
2.设立活动宣传组，负责活动的宣传、报道和摄影工作。
3.设立活动保障组，负责活动的场地、设备、道具等保障工作。
五、活动流程第一天：教学观摩活动启动，举行开幕式，介绍活动安排。
第二天：进行公开课、示范课和研究课展示，家长参与家长讲座。
第三天：进行公开课、示范课和研究课展示，家长参与家长座谈会。
第四天：进行学生才艺展示、学科竞赛和社会实践活动。
六、活动预期效果1.提升学校教育教学质量，推动教学改革。
2.加强家校沟通，形成家校共育的良好局面。
3.激发学生的学习兴趣，提高学生的学习成绩。
学校家长开放日活动方案流程(精选7篇)
学校家长开放日活动方案流程(精选7篇)学校家长开放日活动方案流程【篇1】一、活动目的：为了全面实施素质教育，增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解，搭建社区、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，协调好学校与家庭教育的关系，进一步落实新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，同时让家长了解学校近年的办学特色，为提供家长一个与教师交流的空间，我校定于5月31日举办家长开放日活动，让家长走进课堂，聆听教学，走出课室，观看学生校园生活。
二、活动时间：20_年5月31日10:00—16:00三、具体时间、地点、内容、参加对象上午第三、四节课，在各班教室由各班主科教师授课（具体安排看课程表），各班邀请家长进课室听课，课后可以对教师的课堂组织教学进行及时反馈。
下午，请家长欣赏学校庆六一体艺活动即跳绳比赛。
四、教师注意事项全体教师要高度重视，将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的有效手段，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效。
五、具体要求：1、校园文化由政教处组织布置好。
2、班级文化由各班主作、任课老师负责。
各年级展示学生课堂学习情况、优秀作业、参加比赛、参加第二课课堂活动等，做到图文并茂，同时班级文化要布置得体，能展示班级风貌及特色，展示学生精神面貌。
3、开放日课例准备先由教研组老师之间相互听课、推荐优秀课例，初步拟定各班上课老师。
任课教师要认真钻研教材，精心备课。
备课组要发挥团队精神，共同研讨，力求节节课达标，堂堂课优质。
以学生为体，老师为主导，构建学生型课堂。
语、数、英任课教师可以向家长展示学生的作业以及单元测验成绩。
4、开放日接待工作准备（1）积极向学生及家长宣传开放日活动。
各班班主任教师认真做好组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，于开放日前一天彻底打扫好教室清洁卫生，中午统一在课室后面放好小板凳。
（2）当天值日以及带班教师必须保证学校各项活动正常开展，特别是广播时间以及学生行为规范的责任落实。
家长开放日的活动内容
家长开放日的活动内容家长开放日是学校与家长之间的重要交流活动，通过这一活动，家长可以更加深入地了解孩子在学校的学习和生活情况，也可以与老师进行面对面的沟通交流。
因此，家长开放日的活动内容应该设计得丰富多彩，能够吸引家长的参与，同时也能够让家长们对学校的教育教学工作有更深入的了解。
首先，学校可以安排校园参观活动。
家长们可以跟随老师或学生领队，参观学校的各个教学楼、实验室、图书馆、艺术室等地方，了解学校的教学设施和教学环境。
在参观过程中，可以安排学生们进行讲解，让家长们更加直观地了解学校的教学情况。
其次，学校可以组织教师座谈会。
家长们可以与学校的老师们进行面对面的交流，了解孩子在学校的学习情况、学习态度和学习成绩等方面的情况。
同时，也可以向老师们提出自己的疑问和建议，促进学校和家长之间的沟通和合作。
另外，学校还可以举办学生表演和展示活动。
家长们可以观看学生们的文艺表演、科技作品展示、体育比赛等活动，亲眼目睹孩子们在学校的全面发展和成长。
这样的活动不仅能够增进家长对孩子的了解，也可以增强家长们对学校教育工作的信心和支持。
此外，学校还可以安排家长参与课堂体验活动。
家长们可以参与到孩子们的课堂学习中，亲身感受学校的教学方式和教学内容，了解孩子在学校的学习状态和学习方法。
这样的活动可以让家长们更加深入地了解孩子在学校的学习情况，也可以促进家长对孩子的学习进行更有针对性的指导和支持。
最后，学校可以安排家长学习和交流活动。
可以邀请学校的教育专家或心理专家为家长们进行讲座，介绍孩子成长教育的相关知识和方法，也可以安排家长们之间的交流互动，让家长们相互分享育儿经验和教育心得。
总的来说，家长开放日的活动内容应该设计得多样化、丰富化，能够让家长们全面了解学校的教育教学工作，也能够增进学校与家长之间的沟通和合作。
通过这样的活动，可以促进学校和家长之间的良好关系，共同关心和支持孩子的成长和发展。
希望学校能够充分重视家长开放日的活动内容设计，为家长们提供一个更加全面、深入了解学校教育教学工作的机会，促进学校与家长之间的良好合作关系。
学校家长开放日活动方案及流程(10篇)
学校家长开放日活动方案及流程（10篇）学校家长开放日活动方案及流程【篇1】一、指导思想为了全面贯彻落实素质教育新课程标准，推进新课程改革，增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，缩短学校与家庭，学校与社会的距离，向家长展示学校的办学思想和理念，展示师生风采，创设和谐育人的氛围。
让家长亲历子女在校的学习和生活，走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；走进学校，参与评价，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。
使“以社会为平台、学校为重点、家庭为基础”的三位一体的育人网络能为学生全面素质的培养提供广阔的舞台。
因此，岳会小学决定举行课堂教学开放日活动，诚邀全体学生的家长参加。
二、活动目的：1、让家长参与学校管理，了解学生的学习与生活；2、让家长了解每一位教师的工作，体会教师工作的艰辛；3、使每一位教师的课堂教学开放化，主动接受家长监督；4、加强家校联系，呈现社会、家庭、学校共同关注学生的良好局面；5、向社会宣传学校管理，恳请社会、家长对学校工作的监督和支持。
三、总体要求：课堂教学开放日活动，不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，而且从中也是对学校老师素质，教育水平的一个全面、立体的检查和展示。
因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务。
将本次课堂教学家长开放活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。
四、活动时间：20__年__月10日五、活动内容：1、参观校园环境、教室布置。
2、深入课堂，随堂听课，参与教学活动，和自己的孩子一起感受新课程。
3、发放意见反馈表，广泛征求各位家长对我校教育教学各项工作的建议。
六、具体安排如下：按课程表安排进行。
七、有关事宜：1、各班主任应积极动员、组织家长参加本次活动。
2、全体教师要提高认识，精心安排，认真上好每节课，严格遵守学校各项规章制度。
学校开放日活动方案(通用10篇)
学校开放日活动方案〔通用10篇〕学校开放日活动方案篇1为了促进学校教育和家庭教育的全面开展，宣传我校新学年新举措，让家长更全面地理解自己孩子在校的情况，理解教育的最新动态。
我校将于月29日组织“家长开放日”活动让家长走进校园，聆听教学，观看学生校园生活。
一、活动目的：1、增强学校、家庭之间的沟通，让家长走进校园，走进堂，理解学校的管理与开展，理解堂教学和改的效果，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子的安康成长。
2、进展教育改革政策的宣讲并对家长进展家庭教育指导。
3、广泛听取家长对学校办学的意见，调动家长参与学校、班级建立的积极性，接收社会的评议和监视，争取社会各个方面对学校教育教学工作的大力支持，全面提升教学质量好管理程度。
二、活动主题：融洽家校联络，建和谐校园；接收社会监视，促学校开展三、温馨提示1、学校时，请您尽量步行，听从保安安排，交通工具放到指定地点。
2、到了学校，请一定到签到处签到。
听从安排。
4、请各位家长保护学校的卫生，不吸烟，不乱扔垃圾，保持校内各处的环境卫生。
5、请不要携带小孩，以免发生不必要的费事。
6、当孩子在活动时，请不要和孩子说话、不干扰孩子，不要干预孩子活动。
更不能因为想为自己的孩子拍照或摄像回走动影响其他家长的活动。
7、请家长进入班级后，把手机关机或调到振动的位置，不要在教室内接听。
8、活动完毕后，希望家长能留下帮助整理一下场地。
9、学校大会。
四、老师考前须知1、这是我校的形象工程，是促进学校开展的大事，我们所有领导和老师都高度重视，将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的有效手段，以适宜的形式表达出介绍给家长，以获得家长和社会对教育的支持和理解。
2、通过学校开放日这样一个途径，向家长展示我校环境设施、老师精神相貌、学生学习表现等最好的一面，所以我们要积极、认真、精心地准备，搞好环境卫生，做好校园和班级的气氛布置，平安设施要到位。
3、为了保证开放日活动的顺利进展，班主任要根据学校的工作布置，积极发动家长参与，及时下发《邀请函》做好发开工作。
高中家长开放日感受和体会
高中家长开放日感受和体会1. 开放日的期待哎呀，时间过得真快，转眼间，孩子都上高中了。
这次的家长开放日，我可是盼了好久，心里满是期待。
听说开放日就是个让我们家长能亲眼见证孩子们在学校生活的好机会，想着能见到老师，了解课程，真是兴奋得像个孩子。
不过，一想到要和一大堆家长挤在一起，我又有点小紧张，怕自己说错话被笑话。
1.1 初入校园的印象终于到了学校，门口的横幅“欢迎家长开放日”挂得真显眼。
踏进校园，哇，感觉真是不一样！校园里绿树成荫，花香扑鼻，简直像是个世外桃源。
路过操场时，孩子们在那儿玩得不亦乐乎，笑声此起彼伏。
看到自己的孩子在那儿奔跑，我心里一阵暖意，这种幸福感，真是让人陶醉。
要不是旁边的家长跟我聊得热火朝天，我可能会沉浸在这份美好的气氛中久久不愿离开。
1.2 课堂体验的乐趣接下来，我们被带到了一节英语课，老师正带着孩子们讨论文学作品。
哇，那个老师真有一套，幽默风趣，课堂气氛轻松得像在家里聊天一样。
看着孩子们认真听课，我心里更是欣慰，没想到他们学习时这么投入！这让我想起了我小时候，那时候老师可是严厉得像个老虎，课堂上简直是战战兢兢，生怕一个不小心就被点名。
现在的孩子真是幸福，既能学到知识，又能享受这样的学习环境。
2. 家长交流的启发当然，除了课堂，和其他家长的交流也是开放日的一大亮点。
我和几个家长聊得很投机，大家分享着孩子的成长经历，听得我都快笑抽了。
有的家长说，孩子的学习像坐过山车，有时候高得让人羡慕，有时候又低得让人心疼。
这让我想到了自己的孩子，有时她学习状态好得像小太阳，有时又懒得像只小懒虫，真是一言难尽。
2.1 教育理念的碰撞我们还聊到各自的教育理念。
有的家长认为，孩子就该自由发展，放手让他们去探索；而有的家长则觉得，学习最重要，必须得好好管教。
其实，听完大家的观点，我突然觉得，原来教育没有绝对的对与错，关键是找到适合自己孩子的方式。
说到这里，我不禁想起那句老话：“因材施教”，这才是教育的真谛嘛！2.2 心里的小秘密不过，偷偷告诉你们，其实我心里也有点小小的焦虑。
高中家长开放日活动感想
高中家长开放日活动感想今天是学校的家长开放日活动，我和我的儿子一起参加了这次活动。
作为一个家长，我一直非常重视孩子的教育，也很注重家长参与学校的活动。
因此，这次家长开放日对我来说是一个很重要的机会。
在这次活动中，我深刻体会到了学校对家长的重视和孩子们的成长情况，也感受到了教师们的辛勤付出和专业素养。
下面我将从三个方面来分享我的感受。
首先，我要说的是我对学校的感激之情。
在参加这次家长开放日的活动之前，我对学校已经有了一些了解。
我知道学校的教学理念是以学生为中心，注重个性发展和全面素质教育。
但是通过今天的活动，我更加深刻地感受到了学校对家长的重视。
教师们不仅仅是在传授知识，更是在引导学生的情感和行为修养。
他们还安排了许多有益的课程来让家长了解和参与教育，让我们更好地了解和关心孩子们的成长。
在活动中，我还看到了许多学校为孩子们提供的各种学习资料和辅导课程，对此我深感感激。
这一切都让我更加信任学校，更加喜欢学校。
其次，我要谈一谈我对孩子学习情况的关注。
作为一个家长，我一直非常关心孩子的学习情况。
在今天的家长开放日活动中，我有幸观摩了孩子们的一些课程和活动。
我看到了孩子们在老师的指导下认真学习，积极参与各种课堂活动。
他们之间的互相合作、互相竞争，都让我感到很欣慰。
尤其是看到孩子们表现出的思维活跃和创造力，我更是由衷地感到高兴。
不仅如此，我还通过和孩子的老师们交流，更加深入地了解到了孩子们的学习状态和特长所在。
这些信息让我能更有针对性地关心和指导孩子的学习。
在今天的活动中，我也发现了孩子一些不足之处，这让我更加重视孩子的学习，并下决心更加积极地参与到孩子的学习中来。
最后，我要表达对学校教师们的敬佩之情。
作为一个家长，我一直很感激孩子的老师们，因为他们是孩子成长道路上不可或缺的引导者。
在今天的家长开放日活动中，我有幸见到了孩子的几位老师，认真聆听了他们对孩子的评价和建议。
从他们的言谈举止中，我看到了他们对学生的关爱和敬业，也看到了他们对教育事业的热情和执著。
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实验高中开展家长“走进课堂、走近学生”听课
开放日活动
来源：虎林实验高级中学发表日期： 2014/4/11 9:09:22 收藏到：
4月9日、10日，为了全力推进课堂教学改革，落实新课程理念，全面提高教育教学质量，营造教学改革氛围，提高教师的课堂教学水平，增强家校合作的实效性，实验高中依据2014年学校工作计划，开展了高一、高二学年的家长“走进课堂、走近学生”听课开放日活动。
本次听课开放日活动，遵循学生同意、家长自愿参与原则，每个班级都邀请了几位家长走进班级观摩任课教师的讲课。
家长听课后，各班主任认真听取了家长对学校工作的合理化建议，组织家长填写了“课堂教学开放日”活动家长意见反馈表，同时把反馈表及建议上报到了教导处。
这项活动使家长近距离了解了课堂教学情况、学生的学习情况、学校的管理情况，增强了家长了解学校现在的教育管理和教学课程改革的关注度，了解了新模式给课堂和学生带来得无限活力，取得了家长、社会的支持和认可。
此次活动有力地推动了实验高中教育教学改革进程，也为学生快乐成长创建了良好的氛围，达到了家校共建和谐文明教育教学环境的预期目的。