我的职业生涯规划书32页PPT
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《我的职业生涯规划》PPT课件
自 身 条 件 与 职 业 需 求 的 差 距
标认 环 “ 析 正 个 我 在 求 业 以 个 经 是 有 导 是为 境 明 “ 确 ， ” 的 ； 对 及 人 济 从 两 航 教适 ， 天 现 选 都 。 我 另 从 从 所 发 宏 个 确 成 师合 职 的 在 择 会 忽 ” 一 业 微 处 展 观 方 定 功 。我 业 我 的 。 影 略 和 方 者 观 的 实 上 面 目 要 的需”我我响了“面素上就际看：标靠 职要，”通目任明是质看业需的一的目 业，就和过标何天“的的环要社方依标 目我业 分的一的现要职境和会面据来 ， 通过分析 现在的我 明天的我 知己 抉 择 目标 教师 就业环境 职业需要 知彼
教师梦
——
阶 梯 通 向 人 生 彩 虹
现在的我 达标时间
中专 二年
大专 三年
本科 三年
书四 故 晚 要 英入 试 遍 。年 旧 上 考 语专 已 了 里 知 背 英 了业 经 ， 现 取 识 十 语 ，课 考 虽 在 得 ， 个 ， 但学 完 然 英 英 争 新 我 是习 了 我 语 语 取 单 决 高， ， 的 已 中 在 词 定 职就 以 水 经 级 中 和 每 还不 后 平 很 证 专 温 天 需学 进 测 普
提高写作水平
中专毕业读完二十四本名著
每周一份报纸
一月一本
为第三阶段目标作准备
取 得 英 语 四 级 证 书
每 月 读 一 本 课 外 书
一 月 一 复 习
每 天 背 二 十 个 单 词
一 周 一 复 习
异知 园 要 报 的 的识 里 背 纸 ， 成一 取 二 这 但 我 绩周 得 十 计 是 不 完一 英 个 划 每 知 成复 语 新 我 月 道 大习 四 单 还 读 大 专， 级 词 是 一 专 的一 证 ， 不 本 的 学月 书 我 想 课 作 业一 。 希 变 外 息 。系 而 望 的 书 时 统且我。，间 复对在每每是 习所大天周怎 ，学专晚买样 以的的上一安 优新校我份排
个人职业生涯规划ppt(32页)
3：资格和能力。 4：报酬。 5：工作中建立的关系。 四：职业的类型：《中华人民共和国职业分类大典》将
职业划分为8个大类，66个中类，413小类，1838个细 类。 第一大类：国家机关/党群组织/企事业单位负责人。 第二大类：专业技术人员。 第三大类：办事人员和有关人员。 第四大类：商业/服务业人员。 第五大类：农/林/牧/渔/水利业生产人员。 第六大类：生产、运输设备操作人员及有关人员。
忠诚） 4：人生营销和职业生涯规划是新时代的人生成功学。 （1）：成功的前提在于正确的观念。
（1）： “想法决定活法，思路决定出路”。（放牛娃的故 事）终点又回到起点。“观念不改原地转，观念一变天地 宽”。
（2）：高学历不能保证你一定成功。 南京6名硕士申请吃“低保”。
（3）：经验也不能保证你的成功。 “认真做事只能把事情做对，用心做事才能把事情做好”。
（4）：勤奋同样不能保证你的 成功。 压力下大家都很勤奋。
5：人生营销是全面竞争，主动适应社会是我们成功的核心。 （1）：个人要有竞争力。 （ 学历/知识/技能/经验/社会关系/为人处世方法） （2）：进入有前途的环境。（朝阳产业/夕阳产业）
（3）：成功与机遇的关系。 成功=个人努力+贵人相助+机遇
2：探索阶段（15-24岁）：学习打基础阶段。 （1）：试验期（15-17岁）：择业尝试。 （2）：过渡期（18-21岁）：大学阶段。 （3）：尝试期（22-24岁）：选定工作领域，开始职业。 3：确立阶段（25-44岁）：选择、安置阶段。（职业生
涯周期的核心部分） （1）：尝试期（25-30岁）：可不停变换工作。 （2）：稳定期（31-44岁）：最终确定稳定职业目标。 （3）：职业中期的危机阶段（30-40岁） 4：维持阶段（45-60岁）：升迁和专精阶段（功成名
职业生涯规划PPT课件完整版
周迅的成功之路
从周迅的例子我们应该明白一个道理
人生一定要为自己设定目标，并立刻付诸行动。我想告诉大家成功的定义就是你为人生设定的目标，同时要积累足够的渴望。成功的三部曲是：目标、计划、执行。要想实现自己的目标，除了努力之外，还必须随时充分准备着，因为，当你准备好了，成功已经来了。
问题一： 为什么要进行职业生涯规划？
#2022
学以致用
【思考人生】p8 【交流讨论】p8
《马云的故事》
《职业生涯规划》学习的章节
职业生涯规划与职业理想
面向未来的职业生涯规划
职业理想的作用
职业生涯发展条件与机遇
发展要从所学专业起步
发展要立足本人实际
发展要善于把握机遇
职业生涯发展目标与措施
确定与就业、创业
正确认识就业
做好就业准备
创业的意义
《生涯之歌》
添加标题
社会环境 行业需求 行业所需能力
添加标题
环境允许我干什么？
我将是什么样子？
我的未来。。。。
教学案例
马云，英文姓名：Jack ma，1964年10月15日出生于浙江省杭州市，本科学历。是阿里巴巴集团主要创始人之阿里巴巴集团主席和首席执行官、阿里巴巴公司主席和非执行董事、马云在1988年在杭州师范学院（现杭州师范大学）英语专业毕业，此后任教在杭州电子工业大学（现杭州电子科技大学）。1995年，在出访美国时首次接触到因特网，回国后创办了网站 中国的黄页 。1997年，加入了中国外经贸部，负责开发其官方站点及中国产品网上交易市场。 1999年，正式辞去公职，创办阿里巴巴网站，开拓电子商务应用，尤其是B2B业务。目前，阿里巴巴是全球最大的B2B网站之一。阿里巴巴网站成功，使马云多次获邀到全球著名高等学府讲学，当中包括宾夕法尼亚大学的沃顿商学院、麻省理工大学、哈佛大学等。
从周迅的例子我们应该明白一个道理
人生一定要为自己设定目标，并立刻付诸行动。我想告诉大家成功的定义就是你为人生设定的目标，同时要积累足够的渴望。成功的三部曲是：目标、计划、执行。要想实现自己的目标，除了努力之外，还必须随时充分准备着，因为，当你准备好了，成功已经来了。
问题一： 为什么要进行职业生涯规划？
#2022
学以致用
【思考人生】p8 【交流讨论】p8
《马云的故事》
《职业生涯规划》学习的章节
职业生涯规划与职业理想
面向未来的职业生涯规划
职业理想的作用
职业生涯发展条件与机遇
发展要从所学专业起步
发展要立足本人实际
发展要善于把握机遇
职业生涯发展目标与措施
确定与就业、创业
正确认识就业
做好就业准备
创业的意义
《生涯之歌》
添加标题
社会环境 行业需求 行业所需能力
添加标题
环境允许我干什么？
我将是什么样子？
我的未来。。。。
教学案例
马云，英文姓名：Jack ma，1964年10月15日出生于浙江省杭州市，本科学历。是阿里巴巴集团主要创始人之阿里巴巴集团主席和首席执行官、阿里巴巴公司主席和非执行董事、马云在1988年在杭州师范学院（现杭州师范大学）英语专业毕业，此后任教在杭州电子工业大学（现杭州电子科技大学）。1995年，在出访美国时首次接触到因特网，回国后创办了网站 中国的黄页 。1997年，加入了中国外经贸部，负责开发其官方站点及中国产品网上交易市场。 1999年，正式辞去公职，创办阿里巴巴网站，开拓电子商务应用，尤其是B2B业务。目前，阿里巴巴是全球最大的B2B网站之一。阿里巴巴网站成功，使马云多次获邀到全球著名高等学府讲学，当中包括宾夕法尼亚大学的沃顿商学院、麻省理工大学、哈佛大学等。
职业生涯规划书ppt
职业生涯规划书ppt
职业生涯规划书PPT
第一页：标题页
职业生涯规划书
第二页：引言
职业生涯规划是每个人都需要进行的重要活动，它涉及到个人职业发展的方向和目标的设定，将自己的兴趣、能力和价值观与职业市场需求相结合，以实现个人的职业成就和生活目标。
第三页：个人简介
姓名：XXX
年龄：XX
性别：XX
学历：XX
工作经验：XX
第四页：职业背景
目前的职业发展背景和经验，包括目前的职业岗位、相关工作经验和专业领域。
第五页：职业目标
明确自己的职业目标，包括短期目标和长期目标。
短期目标可以是近三年内实现的，长期目标可以是五年或十年内实现的。
第六页：职业兴趣和价值观
分析自己的职业兴趣和价值观，确定自己喜欢从事哪些类型的工作和哪些价值观对于职业发展至关重要。
第七页：职业能力
列举自己的职业能力，包括专业技能、沟通能力、团队合作能力等，以及在这些能力上的不断提升和发展的计划。
第八页：职业发展规划
提出自己的职业发展规划，包括需要学习和培养的职业技能、参加培训和进修的计划，以及如何提升自己的竞争力和专业形象。
第九页：职业发展策略
制定实施职业发展策略，包括找到合适的职业机会、建立良好的职业人脉、提高自己的领导能力等。
第十页：总结
总结自己的职业生涯规划，强调个人的职业目标和价值观，并表达对未来职业发展的期望和决心。
第十一页：附录
附上个人简历和相关证书、奖项等附件，以展示个人的职业素质和能力。
以上是关于职业生涯规划书PPT的内容，希望对您有所帮助。
我的职业生涯规划ppt
国家扩大内需
需 求 未 饱 和
大学生人数逐增
环境分析
社会环境—就业形式
近年来，随着高校的扩招，大学毕业生
的就业竞争日趋激烈，大学生就业存在几个 比较突出问题： （1） 大学生就业率呈下降的趋势。 （2） 大学生就业竞争压力大。 （3） 大学生就业观需要改变。
职业分析
Swot分析
强势(strength)
工作业 绩 收获感 悟 改进计 划 职业发 展
难题
招聘受阻，无法进入目标公司 提拔、晋升无望
Байду номын сангаас
当我们抛弃了迷茫， 把握了方向； 当我们勤字开头， 不懈摇桨； 当我们规划了未来的梦想， 成功不再是向往。
“永远不变的只有变化本身，一个积极主动的人，是会在自己的职业生 涯中不断修正自己的职业理想，在变化中谋求自己的职业发展。” ——许峰（华信惠悦高级顾问） • 爬山，可以有很多条路上山，每一条路都有不同的风景，你不用限制 自己非走某一条路；也许你走另一条路，风景更美。关键是，你必须攒 足了实力，才能最终攀上高峰。如果没有在沿途积攒实力，即使有路给 你选择，有机会送给你，也没有用。所以要在实行规划的过程中要有一 定的弹性，不断修正，在沿途中不断积攒实力，相信自己的人生会如花 一般绚烂！ • 最后，感谢老师、学校、省就业网提醒我参加本次比赛，这次参赛让 我学会了很多知识；我会像我规划的那样一步一步实现计划，最终成 就鲜花般绚烂的人生！
个人价值观
脑只本 要人 突兴 性格特征 出趣 为较 体为 积事小开友喜 育广 极工懒放，欢 作，，性广 、泛 认对有格交 电， 真待点较朋 、
生一勇多 价定气远脚 个人能力 值能，，比 够足只路 能持有动对 实够要长 吃之责手待 现的有， 苦以任能工 我热追未 耐恒心力作 的情寻来 劳之，强认 人，的无 论 心怀，真 ，有负，
我的职业规划PPT版
考取求职所需专业技能 证书
大学四年级
过专业八级考试
积极争取实习机会
准备招聘考试面试
（三）中期计划
我的计划目标：二级教师晋升一级教师。 二级教师：本科师范毕业生进入学校后均为学校二 级教师 二级教师晋升为一级教师的条件是： 1. 获得优秀班主任证或市级优质课证 2．论文一篇 3．大学本科毕业后，从事教学工作五年以上 同时，除了工作的计划外，家庭对女性来说是生活 中最重要的部分，所以我希望能在这五年中组建自 己的家庭。
（三）职业目标分析
教育是一个持续性的行业。在我国，随着科教兴国、人才 强国国策的推动，教师队伍正在一步步发展壮大，每一年 都会有很多新教师走上职业岗位。 但是，不容乐观的是，我国大城市教师职位日渐饱和，不 可能再接收大量毕业生。而众多的毕业生都愿意留在发展 前景较好的大城市工作，都不愿意到偏僻落后的山区、边 远地区工作。所以很多师范毕业生要面对大城市中激烈的 就业竞争。
（三）职业能力
通过职业能力测试，我在 动手能力这项较强，这似 乎与我的职业目标——中 学英语教师无关，但是深 入思考便会发现这里其实 说明了我是个勤于动手， 喜欢亲自完成自己的任务 的人，我本身是个好奇心 强的人，对一切新鲜事物 都想一探究竟，这将作为 我以后对我的工作的深入 研究的一个推动力。
大学生涯 职业规划 的重点
短期计划
大学毕业时要 大一扎实基 认真学习专 达到专业过八 础英语；大 业、积极培 级，成绩优秀， 二过专业四 养职业技能、 级；大三参 提升职业素 并能应对各种 与实习实践； 质、实践职 面试场合。 大四面试到 业计划等。
一份合适的 工作。
中期计划
2015年～ 2020年
（二）备选方案
职业生涯规划模板(ppt共25张)
言风格，语言描述尽量简洁
此职处业添 生加涯详规细划文模本板生描(P动P述T。2，5页建)议与标题相关并符合整体语言风格。
生动。
职业生涯规划模板(PPT25页)
职业生涯规划模板(PPT25页)
标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改，顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改。
助理工程师 一般技术人员
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职业生涯规划模板(PPT25页)
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我所参与的社会实践活动（文字可自由编辑）
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职业生涯规划模板(PPT25页)
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全面评估（文字可自由编辑）
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01
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职业生涯规划( 精华版 )ppt课件
配
怎样？自己的职业生涯与组织对自己的
合
职业生涯是否冲突？
职业生涯规划一步曲
•才能是否展示
职业生涯诊断
1、自我分析 2、环境分析 3、关键成就因素分析 4、关键问题分析 5、诊断方法
Page 15
自我评价 家庭评价 企业评价 社会评价
•企业发展、社会进步中贡献
•自己的职称、职务是否满意 ••对是职否业能发够展理与解其和它肯人定生活动 ••助是是否否有能同够事给的予赞支赏持和帮 •是否有上级的肯定和表彰
艺术型(A)：有艺术、直觉、创造的能力， 喜欢运用想像力和创造力，在 自由的环境中工作。
社会型(S)：擅长和人相处，喜欢教导、帮 助、启发或训练别人。
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现实型：害羞、真诚、持久、稳
定、顺从、实际
传统型：顺从、高效、实际、缺
乏想象力、缺乏灵活性
企业型En：terp自risi信ng 、C进on取ven、tion精al 力充沛、
现任美国家庭产品公司副总裁的卡尔夫，曾经为杜邦公司雇佣过数千员工，她说：“在我 看来，世界上最大的悲剧莫过于，有太多的年轻人从来没有发现自己真正想做什么。想想 看，一个人在工作中只能赚到薪水，其他的一无所获，这是一件多么可悲的事情啊！”
大多数年轻人也是如此，他们不了解自己能够做什么，也不知道自己真正想做什么。一开 始时野心勃勃，充满了玫瑰般的梦想，但是过了而立之年，依然一事无成，于是变得沮丧 和颓废，甚至麻木不仁。
对现实茫然 安全感和归属感 更高成就感
对公司
Page 4
深刻理解员工的兴趣、愿望、理想 产生积极的心态，发挥更大作用 了解员工的目标，根据情况安排培训 引导进入工作领域，个人目标与公司目标统一 使员工看到希望，从而达到团队稳定的目的
PPT模板(个人职业生涯规划)
四、职业路线的确定
最终达成自己的 目标。
最终成为一名合格的设计总监
向综合型人才发 展，朝自己的目 标前进。
带领设计团队向管理方向转型
一步一个脚印的 脚踏实地从基础 做起。
从基础做起做好一名设计师
学好专业技能 提高综合素质
把握好职业准备期
11
职业生涯规划方案
五、目标的制定与实施
职业准备期 (未来的大学三年）
班级团支部审核意见
学院学
签字：
工办审核意见：
年月日
盖章：
年月
日 18
职业生涯规划方案
工作阶段：
在工作阶段，我同样会在每半年时间对自己进行进行一次 计划和总结。
工作计划：
工作目标：
完成情况：
学习计划：
学习目标：
完成情况：
然后根据具体情况对自己的短期计划和目标进行细微调整，以 便能更快更好的达到目标。也只有这样才真正的能将自己的计划落 实到位，一步一个脚印坚定的走向自己的梦想。
优点：a、活泼开朗 b、积极乐观 c、心地善良 乐于帮助他人
不足： a、个性急躁 b、比较脆弱
职业生涯规划方案
2、个人能力：
优势：a、有较强的语言表达能力，善于与人沟 通。
b、有较强组织能力，能在各种活动中较好 的完成组织策划工作。
c、思维敏捷，反映灵活。
不足：a、动手能力较差。 b、思维跳跃性过大，逻辑思维能力不强
职业生涯规划方案
3、客观条件：
有利因素： a、生长于一个教师家庭，从小受到了良好的教育和影响。
b、父母亲有稳定的工作和收入所以在经济方面没有太多的顾虑 也可 以在大学毕业之后除就业外选择继续的在国内攻读研究生，或是依靠 父母的帮助以及自己的努力去国外继续学业。 c、担任学生干部，能在日常生活中锻炼自己的综合能力
最终达成自己的 目标。
最终成为一名合格的设计总监
向综合型人才发 展，朝自己的目 标前进。
带领设计团队向管理方向转型
一步一个脚印的 脚踏实地从基础 做起。
从基础做起做好一名设计师
学好专业技能 提高综合素质
把握好职业准备期
11
职业生涯规划方案
五、目标的制定与实施
职业准备期 (未来的大学三年）
班级团支部审核意见
学院学
签字：
工办审核意见：
年月日
盖章：
年月
日 18
职业生涯规划方案
工作阶段：
在工作阶段，我同样会在每半年时间对自己进行进行一次 计划和总结。
工作计划：
工作目标：
完成情况：
学习计划：
学习目标：
完成情况：
然后根据具体情况对自己的短期计划和目标进行细微调整，以 便能更快更好的达到目标。也只有这样才真正的能将自己的计划落 实到位，一步一个脚印坚定的走向自己的梦想。
优点：a、活泼开朗 b、积极乐观 c、心地善良 乐于帮助他人
不足： a、个性急躁 b、比较脆弱
职业生涯规划方案
2、个人能力：
优势：a、有较强的语言表达能力，善于与人沟 通。
b、有较强组织能力，能在各种活动中较好 的完成组织策划工作。
c、思维敏捷，反映灵活。
不足：a、动手能力较差。 b、思维跳跃性过大，逻辑思维能力不强
职业生涯规划方案
3、客观条件：
有利因素： a、生长于一个教师家庭，从小受到了良好的教育和影响。
b、父母亲有稳定的工作和收入所以在经济方面没有太多的顾虑 也可 以在大学毕业之后除就业外选择继续的在国内攻读研究生，或是依靠 父母的帮助以及自己的努力去国外继续学业。 c、担任学生干部，能在日常生活中锻炼自己的综合能力
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