影子培训总结会发言稿

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教师影子培训总结发言稿

教师影子培训总结发言稿

大家好!在这短暂而充实的影子教师培训期间,我们共同经历了一次难得的学习与成长之旅。

在此,我谨代表全体参训教师,向大家表示衷心的感谢,并向辛勤付出的培训老师和工作人员致以崇高的敬意!本次影子教师培训,我们深入了解了教育教学的新理念、新方法,提升了自身的专业素养。

以下是我对本次培训的几点总结和体会:一、更新教育观念通过本次培训,我们深刻认识到,新时代教育不再是单纯的知识传授,而是要关注学生的全面发展。

教师应转变教育观念,关注学生的个性差异,尊重学生的主体地位,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。

二、提升专业素养在培训过程中,我们聆听了多位专家的精彩讲座,学习了先进的教育教学理念和方法。

这些知识为我们今后的教育教学工作提供了有力的理论支持。

同时,我们也认识到,要成为一名优秀的教师,不仅要具备扎实的专业知识,还要具备良好的教育教学能力、沟通能力和团队协作精神。

三、强化实践能力本次培训注重理论与实践相结合,我们参观了多个优秀学校,观摩了优秀教师的教学活动,亲身感受了教育教学的魅力。

通过实践,我们学会了如何将所学知识应用于实际教学中,提高了自身的教育教学能力。

四、加强团队协作在培训过程中,我们结识了来自不同地区的优秀同行,大家相互学习、相互借鉴、共同进步。

这种团队协作精神让我们更加坚定了投身教育事业、为教育事业贡献力量的信心。

总结本次影子教师培训,我们有以下几点收获:1. 深化了对教育教学改革的认识,明确了今后的努力方向;2. 提升了自身的专业素养,为今后的教育教学工作打下了坚实基础;3. 增强了团队协作能力,为今后的教育教学工作提供了有力保障。

最后,让我们携手共进,以此次培训为契机,不断提升自身素质,为教育事业贡献自己的力量。

谢谢大家!。

影子培训总结会发言稿[共5篇]

影子培训总结会发言稿[共5篇]

影子培训总结会发言稿[共5篇]第一篇:影子培训总结会发言稿重庆市2010年“国培计划”——农村义务教育学科骨干教师置换脱产培训项目影子培训总结会上的发言重庆市渝中区教师进修学院文波各位领导、各位老师、各位学员:大家上午好!今天,为期一个月的重庆市2010年“国培计划”——农村义务教育骨干教师置换脱产培训项目小学语文、小学数学骨干教师影子培训圆满结束,我院顺利地完成了上级交给的培训任务,各位学员也顺利地完成了本阶段的研修学习。

在此,我谨代表院党委、院行政,向给予我们信任的市教委各位领导表示衷心的感谢!向给予我们指导的教育学院各位领导、教授表达诚挚的谢意!向为本次培训给予优质服务的基地学校领导和指导教师致以由衷的感谢!向积极主动配合我们工作的全体学员表示诚挚的感谢!谢谢你们!回顾一个月的培训历程,我们都感怀于心!“基于目标达成的有效教学”深度实践主题培训方案诞生于江北一个名叫“叙友”的茶楼,几位教研员为了起草方案奉献的不仅仅是智慧,还有休息时间,因为那天是2010年10月1日。

紧接着,我院行政一班人高度重视此项培训,几经讨论,方案逐渐完善,培训目标定为三点:1.强化学员课程意识,提升其解读教材能力;2.强化学员教学意识,提升其课堂操作能力;3.强化学员目标意识,提升其教学评价能力。

培训课程分三个单元:11月22日—11月28日为第一单元:教材解读。

目的是引导大家共享解读经验,丰富解读策略,提升解读智慧。

明确教什么的问题,探讨目标的确定。

11月29日—12月12日为第二单元:课堂实践。

围绕“基于目标达成的有效教学”展开观课、上课、议课。

明确怎么教的问题,探讨目标的实施。

12月13日—12月20日为第三单元:教学评价。

目的是通过过程性评价和终结性评价探讨,共享评价经验,丰富评价策略,提升评价智慧。

明确怎么评的问题,探讨目标的检测。

通过具体实施、过程调研、随机访谈,多渠道反馈信息告诉我们:本次培训有深度、有亮度、有温度。

最新-影子培训结业典礼发言材料 精品

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影子培训结业典礼发言材料尊敬的各位领导.各位同仁:大家上午好!今早的大雨淅淅泣泣,下个不蚁肓咸煲哺惺艿轿颐且肟痛?-这个给了我们周到而细心的照顾.全面而丰富的知识.和谐而友善的情谊的大家庭而流下了不舍之泪.因为短短五天,我们体会到了太多太多--我们被郭?こ康闹腔酆统驳墓芾砝砟钏鄯?我们为潘?こ暗慕逃砟詈透哐诺母鋈索攘Χ愕?我们在郭主任直爽的谈吐和略带沙哑的声音中感到一个东北女人对教育的执着与热爱;我们在令狐助理富有感染力的主题班会中感到一个男人的细腻和頥?-我想我的只言片语一定无法表达我们彭水全体德育人内心的感谢,在此谨代表全体学员给各位领导深鞠一躬,以表达我们内心深处最诚挚的谢意;同时也要感谢两位认真负责的领队,因为,是你们良好的沟通和细致的提醒盫ち宋颐茄暗娜婧头岣?当然,除了感谢之外,巴川留给我们彭水德育人更多的是思考.感悟和认识.总结起来有以下几点:第一.德育需要先进的思想理念作引领.巴川之所以是初中教育的专家,我想除了他富有传奇的升学率之外,更多的是他先进的办学理念,那就是从关注学?焦刈@锩娴娜?"学??因为你好?闭饪榕谱迂孕趴谧钪醒氲奈恢?博雅楼的底楼,初中教育专家的下面破折号引出的是"为了成就孩子的梦想",每一间教师办公室里悬挂着的是"蹲着育学生,笑着做老师,乐着对同事".我想当一个学?灰宰约合院盏纳雌兰垩匝钠分世瓷笫友暮没?不仅仅以学生的成绩而且以是否成就学生的梦想作为办学的目标,那么它一定是卓越的.反观我们绝大多数的传统学诩页す刈⒌纳领导眼中的教育质量的泥潭中苦苦挣扎,口里念念有词--"立德树人.德育为先",眼睛和行动却只着眼于教学和学生成绩,满脑子想的是如何创造升学人头以达到上级标准,甚至不惜花高价买卖原本已经升学的优生来创造名蠭于是我们发现,成绩差的学生因为被忽视而叛逆自弃,优生因为被过于重视而趾高气扬,我们的学生越来越没品,学?芾砟讯仍嚼丛酱?教师的压力也就越来越大,我们把一个教育的场所变成了一个怨声载道的空间.其实静下心来,正所谓立德方可树人,学风正.班风正才有好成绩.好学生,我们是否真的该思考思考社会需要学蠮渌褪裁囱娜瞬?学生需要什么样的蠺?教师需要怎样的学蠮?也许很多问题都能迎刃而解.第二.德育需要培养一支优质高效的队伍.学?哪康氖怯有了思想和理念必须要有人来实施,巴川无论是教师.班主任还是学生干部,都有一套科学合理的培训机制和评价机制,真正做到了"人人有事做,事事有人做".令狐助理说一个学蠮且欢按笙?那班主任便是承重的梁.奠基的石,班主任不做为就像一个国家和军队不作为一样可怕和蜲?郭井芳主任在谈到培养学生干部的重要性时也提处在社会竞争日益激烈的现在,学生干部的培养是现代教育的需要,更是学生自身长远发展的需要.因此在巴川,主题班会也有集体备课;行政会.班主任会.学科组会,每一次会议都有代表上台用pp或者文档展示工作成功,反思工作问题;学生干部可以代替老师做讲座,做培训,作报告,甚至流畅自然地回答?ぬ嵛?提出自己明确的观点.于是我们发现巴川的任何工作都井井有条.秩序井然且富有实效.我不禁在想,我们也同样分工明确,人人有事做,为什么效率不高.实效不强呢?我们对队伍的培养是否有思想的凝聚.技法的培训.技能的提升和意识的引领--我们的队伍是否是高效务实的.第三,德育需要开展丰富多彩的活动.有了思想有了队伍还要有相应的载体来呈现和落实.巴川中学通过庄严肃穆的升旗仪式.精彩纷呈的周末文化广?⒍嘣陌嗉段幕故?激烈而頥堑陌嗉侗缏廴约按笊逖榛疃冉智.体.美.劳无声的融入到学生的学习和生活中,起到了润物无声之效,相比空洞的说教实效性要强得多.那我们也不禁产生了疑问,活动我们照样有,为何迟迟不见效果?联系巴川,就拿一个小小的"洁雅"活动来讲,三个年级组9个学区三种不同的开展形式和评价机制,每个学区还有不同的"洁雅"重点,虽殊途但同归,这样就使得活动具有了针对性,于是实效性便强了.而我们开展的活动往往假.大.空,假在应付上级检查不主动开展,大在安排部署盲目不切实际没有针对性,空在检查不力务不了实,这样导致的必然结果就是既费了力气又没有效果,劳民又伤财.那么我们是否应该提高活动的主动意识,同时尽量根据学?某窍?地域特点,学生的生理.心里年龄等开展针对性强的实效性高的活动来实现我们的德育目标呢.。

影子实践研修阶段总结会发言稿

影子实践研修阶段总结会发言稿

影子实践研修阶段总结会发言稿尊敬的领导、各位同事、研修班的同学们:大家好!今天,我们在这里召开影子实践研修阶段总结会,回顾过去一段时间的学习与实践,分享经验,总结成果,展望未来。

我很荣幸能在这里代表所有参与研修的同事发言,共同探讨我们在影子实践中的收获与成长。

首先,我想对组织这次研修活动的领导表示衷心的感谢。

正是因为有了领导的高瞻远瞩和精心策划,我们才能有机会参与到这样一次意义非凡的研修活动中来。

同时,我也要感谢每一位参与研修的同事和同学,是你们的积极参与和不懈努力,让我们的研修活动充满了活力和成效。

在过去的研修阶段中,我们采取了“影子实践”的方式,即通过跟随经验丰富的导师,观摩其日常工作,学习其处理问题的方法和技巧,从而在实践中学习和提升。

这种方式让我们有机会近距离地观察和学习行业内的佼佼者,从而更快地吸收新知识,提高自己的专业技能。

在研修过程中,我们每个人都积极参与,不断提问、思考和实践。

我们通过观察导师的工作流程,学习了如何高效地管理时间、如何与团队成员有效沟通、如何在压力下保持冷静和解决问题。

这些宝贵的经验对我们今后的工作和职业发展都有着不可估量的价值。

同时,我们也在实践中遇到了一些挑战和困难。

比如,在面对复杂问题时,我们有时会感到无从下手;在与团队成员沟通时,我们有时会遇到理解和表达的障碍。

但是,正是这些挑战和困难,让我们学会了如何在实践中不断调整和改进,如何在团队中发挥自己的作用,如何更好地服务于我们的工作和客户。

在研修的最后阶段,我们每个人都完成了一项实际工作项目,将所学的知识和技能应用到了实际工作中。

通过这个项目,我们不仅检验了自己的学习成果,也为我们所在的团队带来了实际的价值。

这不仅是对我们个人能力的一种肯定,也是对我们研修成果的一种展示。

现在,我们已经结束了影子实践的研修阶段,但这并不意味着我们的学习就此结束。

相反,这只是一个开始。

我们要将研修中学到的知识和技能,继续应用到我们的日常工作中,不断提升自己的专业水平,为公司的发展做出更大的贡献。

教师影子培训总结发言稿

教师影子培训总结发言稿

大家好!我是本次教师影子培训的参与者之一,今天很荣幸能站在这里,与大家分享我在本次培训中的收获和体会。

首先,我要感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的影子培训机会。

这次培训让我们走出课堂,走进真实的教育环境,亲身体验一线教师的日常工作和生活,为我们今后的教育教学工作积累了宝贵的经验。

一、培训过程中的收获1. 课堂教学的观摩在本次培训中,我们观摩了多位优秀教师的课堂教学。

他们精湛的教学技艺、严谨的教学态度、丰富的教学经验给我们留下了深刻的印象。

通过观摩,我认识到以下几点:(1)教师要具备扎实的专业知识。

只有对所教学科有深入的了解,才能在课堂上游刃有余地传授知识。

(2)教师要善于激发学生的学习兴趣。

兴趣是最好的老师,只有让学生爱上学习,才能提高教学效果。

(3)教师要关注学生的个体差异。

每个学生都有自己的特点和优势,教师要善于发现和挖掘,因材施教。

2. 教师与学生关系的处理在培训过程中,我们了解到教师与学生建立良好的关系对教育教学工作至关重要。

以下是我总结的几点:(1)尊重学生,关爱学生。

教师要尊重学生的个性,关心学生的成长,成为学生的良师益友。

(2)建立信任,增进沟通。

教师要与学生建立信任关系,倾听学生的心声,增进师生之间的沟通。

(3)公平对待,一视同仁。

教师要公平对待每一个学生,不偏袒、不歧视,让每个学生都能在班级中找到自己的位置。

3. 教师职业道德的提升在培训中,我们学习了教师职业道德规范,认识到作为一名教师,要具备以下品质:(1)热爱教育事业,忠诚党的教育事业。

(2)关爱学生,尊重学生,为人师表。

(3)严谨治学,不断学习,提高自身素质。

二、培训后的反思1. 课堂教学的改进通过本次培训,我认识到自己在课堂教学方面还存在许多不足。

在今后的工作中,我将努力改进以下方面:(1)提高课堂组织能力,确保课堂教学有序进行。

(2)丰富教学手段,激发学生的学习兴趣。

(3)关注学生个体差异,因材施教。

2. 教师与学生关系的优化在今后的工作中,我将努力优化师生关系,做到以下几点:(1)关心学生,关注学生的成长。

影子教师发言稿

影子教师发言稿

影子教师发言稿尊敬的校长、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!首先,我要向大家介绍一下我自己。

大家都可以叫我“影子教师”,因为我是来自未来的一位教师,专门负责观察、学习和借鉴现在的优秀教学模式,从而提供更好的教育。

作为一名“影子教师”,我一直都在默默观察着大家的学习状态和成长。

我看到了你们每一个人的努力,看到了你们每一个人的进步,也看到了你们每一个人的困惑和挑战。

因此,我想借此机会与大家分享一些我的观察和思考。

首先,我想提醒大家一个重要的观点,那就是每个人都是独一无二的。

你们每个人都有自己的天赋、兴趣和潜力,所以不要局限自己的思维,拓展你们的想象力和创造力。

在学习过程中,不要怕犯错误,因为只有通过不断实践和反思,我们才能不断成长。

记住,成功与否并不取决于他人对你的评价,而是取决于你对自己的认识、努力和坚持。

其次,学会合作与分享是非常重要的品质。

在团队合作中,每个人都应该尊重和倾听他人的意见,不要把自己的想法强加于他人。

相反,要学会倾听和接纳他人的不同声音,这样才能产生更好的创意和解决问题的方法。

同时,分享你们的知识和经验是一种学习的方式,因为通过分享,你们不仅能够帮助他人,还能够加深对学习内容的理解和巩固。

最后,我想强调一点:对自己和他人保持积极的态度。

无论面对多大的困难和挑战,都要相信自己的能力和潜力。

注意培养健康的心态,学会积极应对压力和挫折。

同时,也要在日常生活中关心身边的人,为他人的成长和幸福做出积极的贡献。

一个优秀的教师不仅仅关注学生的学业成绩,更关心学生的心理健康和综合素质的提升。

亲爱的同学们,我知道你们都是非常优秀、有潜力的学生。

你们的未来无限可能,只要保持积极的心态、努力学习、与他人合作,你们一定能够成为未来的栋梁之才。

最后,我非常感谢大家给我这个倾听者和观察者的机会。

愿我们一起努力,创造更美好的未来!谢谢大家!接下来,我想和大家分享一些我在观察中发现的问题和建议。

首先,我注意到有些同学在学习中遇到了困难和挫折,有时候可能会感到失望或者压力很大。

最新影子实践研修阶段总结会发言稿

最新影子实践研修阶段总结会发言稿

影子实践研修阶段总结会发言稿各位领导、各位老师:大家好!紧张充实的“国培”第二阶段——影子实践研修阶段就要结束了。

回想这一段日子,感慨万千。

久旱逢甘霖,这次研修好比一场及时雨为我们的教育教学注入了新的活力,同时为我们迎来了新的盎然生机——让我们跨上了更高的台阶,升华了自己。

在研修过程中,我们每天都是充实的,每天都能感受到思想火花的冲击。

研修时间虽短,但是收获很多。

接下来我谨代表语文研修组的全体学员对我们的学习和收获作一个回顾和总结。

我发言的第一个关键词是“难忘”。

一、难忘——润物无声的校园文化走进育才,我们就觉得校园里每一堵墙都会说话,每一块绿地都会抒情,每一个角落都有美的闪现,优美宁静的校园,悄无声息地对学生进行着熏陶;而风格各异的班级文化,则充满着童真与童趣,展现了一个个积极向上充满活力的班集体。

而这一切,都是育才小学领导和老师精心设计和营造的文化氛围。

二、难忘——敬业爱岗的育才老师杨维钢校长对我们说:“育才的老师们每天都在兢兢业业,勤勉早已成为了一种工作惯性。

”确实,我们在育才小学每天都能感受到老师们工作的认真和用心。

教室里,构建高效课堂,办公室里,精心设计教案,细心批改作业。

开展各种活动、迎接上级的检查验收,随时都可以看到老师们忙碌的身影。

忙而有序,精神抖擞,这源于育才老师们对教育的执着和对孩子的爱。

三、难忘——睿智的创新在育才小学,给我们印象最深的是老师们教学的用心与创新。

在跟班听课的时候,我们像发现新大陆一样发现了由老师们自己精心设计的作业本。

一年级的绘图写话本,二年级的写话积累本,到高年级的综合实践作业,单元归类小结,都给我们巨大的冲击。

后来,我们听了杨柳主任《优化作业设计》的专题讲座,进一步了解了优化作业设计的理念、方式和方法,我们由衷的佩服育才小学老师们在教学上的创新。

这种的创新精神不仅仅停留在作业的优化设计上,还有班级文化的创设、教研教改的积极研讨、高效课堂的构建……这些都让我们有很多感悟和感动。

影子实践研修阶段总结会发言稿5篇

影子实践研修阶段总结会发言稿5篇

影子实践研修阶段总结会发言稿5篇为了使理论与实践更好的融合,使我对第二阶段“影子教师”实践阶段充满期待。

忘不了20xx年10月22日长春迎来了入冬的第一场雪,我们在欣喜中迎来影子实习的第一天。

我们学员聚集在人文学院的门口,在李老师的带领下,排着一队踩着泥泞的雪路,走过积雪压翠柳的师大校园,伴着校园广播的乐曲,就这样大家很诗意地来到影子实习基地——师大附中实验校。

走进虽有些寒气的实验室,但郝薇老师热情洋溢欢迎还是让我们感到了阵阵暖意。

于是我们开始了影子教师实习的难忘的第一天。

对于本阶段学习,我有自己规划:了解校园文化;领略名师风采;捕捉名校新理念;寻求教学良方。

经过一个多月的形影相随,我们既有教学的收获,又有对教育的思考。

一、感受名校文化实验校以东北师范大学为邻,与师大附中同为一处,占地面积大,校园风景优美,硬件设施一应俱全,师资力量雄厚。

从给我们培训的每一位教师口中宣传自己的学校,他们都以学校为荣,可见这里有一支具有凝聚力的优秀的教师团队。

这就是学校最值得骄傲的资源,也是我们每位教师身为职员所具有的以校为荣的品质。

走进教学楼,似乎每一面墙每一角落都在说话,楼梯墙上既有孩子们校园生活的精彩瞬间,也有古典弟子规的规范教育,也有三国一百单八将画像经典熏陶。

楼梯拐角留有很大的活动空间,放大的水果乐园,有巨型鳄鱼的动物世界,宽敞安静的小棋苑,孩子们课间在此嬉戏,乐此不疲。

教室外墙既有学校的共性要求也有有班级的个性化内容,大多来自学生自主设计,生动活泼。

其中10月26日“红领巾心向党”中队会展示活动中,教师精心设计,一年级少先队员表现以活泼可爱的歌舞方式表达对祖国的热爱;三年级阳光自信,以各种形式表达童心颂祖国的美好愿望;六年级沉稳大气地表达出在爱里成长的感恩之心。

会场里不但是汇报班级,还有来自各班的少先队代表使队会教育面更广,更有价值。

二、领略名师风采感谢学院为我们的精心安排,使我们所跟随的指导教师,是学校的骨干教师,很有名师风范。

(推荐)影子实践研修阶段总结会发言稿

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影子实践研修阶段总结会发言稿影子实践研修阶段总结会发言稿范文5篇在当今社会生活中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编收集整理的影子实践研修阶段总结会发言稿范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

影子实践研修阶段总结会发言稿范文 1 很荣幸地能为“国培计划(20xx)”吉林省农村骨干教师置换脱产研修班的一员,使我有机会能近距离地坐在著名教育专家、学者、名师面前聆听他们对教育的思考、亦或小学数学方面的专业研究,引领我们领略教育前沿的美好风景,激发我们对自己所从事工作的无限热爱和身负的使命感,也让我们看到自己与理想教育的差距,更多的是我们从中学习积累了教育的理论。

为了使理论与实践更好的融合,使我对第二阶段“影子教师”实践阶段充满期待。

忘不了20xx年10月22日长春迎来了入冬的第一场雪,我们在欣喜中迎来影子实习的第一天。

我们学员聚集在人文学院的门口,在李老师的带领下,排着一队踩着泥泞的雪路,走过积雪压翠柳的师大校园,伴着校园广播的乐曲,就这样大家很诗意地来到影子实习基地——师大附中实验校。

走进虽有些寒气的实验室,但郝薇老师热情洋溢欢迎还是让我们感到了阵阵暖意。

于是我们开始了影子教师实习的难忘的第一天。

对于本阶段学习,我有自己规划:了解校园文化;领略名师风采;捕捉名校新理念;寻求教学良方。

经过一个多月的形影相随,我们既有教学的收获,又有对教育的思考。

一、感受名校文化实验校以东北师范大学为邻,与师大附中同为一处,占地面积大,校园风景优美,硬件设施一应俱全,师资力量雄厚。

从给我们培训的每一位教师口中宣传自己的学校,他们都以学校为荣,可见这里有一支具有凝聚力的优秀的教师团队。

培训留影总结发言稿范文(3篇)

培训留影总结发言稿范文(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里举行了一次意义非凡的培训活动。

首先,请允许我代表所有参训人员,向组织这次培训的领导和同事们表示衷心的感谢!以下是我对本次培训的留影总结发言。

一、回顾培训过程这次培训内容丰富、形式多样,涵盖了专业知识、团队建设、沟通技巧等多个方面。

通过专家授课、案例分析、互动交流等形式,让我们在短时间内收获了大量的知识和技能。

1. 知识收获在培训过程中,我们学习了最新的行业动态、业务知识,了解了公司的战略规划和未来发展方向。

这些知识为我们今后的工作提供了有力的支持,使我们更加明确了自己的职业定位和发展方向。

2. 技能提升培训课程中,我们学习了团队协作、沟通技巧、时间管理等实用技能。

这些技能将帮助我们更好地完成工作任务,提高工作效率,为公司的持续发展贡献力量。

3. 情感交流在培训过程中,我们结识了来自不同部门的同事,增进了彼此的了解和友谊。

通过共同学习、交流,我们感受到了团队的力量,增强了团队凝聚力。

二、培训成果展示1. 专业知识方面通过培训,我们对公司的业务有了更深入的了解,为今后的工作打下了坚实的基础。

以下是部分培训成果:(1)掌握了公司最新业务知识,熟悉了业务流程。

(2)了解了行业发展趋势,为公司发展提供有力支持。

2. 技能方面(1)提高了团队协作能力,学会了如何与同事高效沟通。

(2)掌握了时间管理技巧,合理安排工作,提高工作效率。

(3)提升了沟通技巧,学会了如何更好地与客户、同事相处。

3. 团队建设方面(1)增强了团队凝聚力,形成了良好的团队氛围。

(2)培养了团队精神,学会了在困难面前互相支持、共同进步。

三、培训心得体会1. 学无止境在知识更新迅速的今天,我们要不断学习,才能跟上时代的步伐。

培训让我们认识到,学习是一种态度,一种习惯,一种责任。

2. 团队协作一个人的力量是有限的,但团队的力量是无穷的。

在今后的工作中,我们要学会团结协作,共同为实现公司目标而努力。

3. 沟通技巧沟通是解决问题、达成共识的关键。

【影子实践研修阶段总结会发言稿】 影子研修.doc

【影子实践研修阶段总结会发言稿】 影子研修.doc

【影子实践研修阶段总结会发言稿】影子研修领导们大家早上好!强化“国家训练”的第二阶段——影子练习训练——在瞬间结束。

回首这段时间,我深受感动,尤其是在离别的时候,这场春雨让人们感受到了这次国训对我们自己生活的重大意义——就像一场及时而珍贵的雨,给我们的教育教学生活注入了新的活力,滋润了滋润生活的成长姿态。

我希望这场春雨会给我们带来新的活力——在人生的平台上更上一层楼,升华自己。

1 、令人难忘-热烈的评论1 、令人难忘这里的辛勤工作和仇恨、教师的无私奉献在影子练习学习期间,他们给了我们无私的帮助,放学后教我们真经,闲暇时与我们交谈;有时候我们仍然不忘真诚地提醒自己,在语文教学的道路上,我们应该学会忍受孤独,在理论上我们应该更加努力。

我们很高兴他们每天对待工作的态度,这让他们学到了很多。

他们每天对我们的帮助让我们受益匪浅,也深深地影响了我们。

在这里,对他们说“谢谢”!每天,每个人都早早到校,认真备课,认真批改作业,有时还和学生交谈。

大多数时候,人们仍然在讨论某个标题的解释和教学设计。

他们常常被自己深刻的诠释所打动,被自己的努力所感动,被自己巧妙的设计所钦佩。

2 、感动——有太多真诚的感谢之词,也有太多要感谢的人。

在此离别之际,我只能用真诚的语言向合肥师范大学2+合肥师范大学中文系2+继续教育学院的相关领导和老师们表示深深的敬意和感谢。

同时,我想借此机会向全国培训项目的所有学员表示衷心的感谢——你们的帮助使我取得了进步。

是你的无私给了我想要的资源。

你的博学、你的智慧、你的风度、你的精神等等,太多的地方给了我太多的影响,让我意识到、学到了很多,这将是我一生的财富。

更加感谢你接受我这个只有几年学识的人。

让我更开心的是,我获得了你和永远不会分离的命运之间的爱——我的兄弟姐妹们,谢谢你们!3 、展望-美丽的梦想影子练习学习已经结束,但我们心中的激情仍在涌动。

我记得著名的老师袁说过,我能爬上学校给我的梯子那么高的一栋楼。

影子培训心得总结发言稿

影子培训心得总结发言稿

大家好!我是来自XX部门的XX,很荣幸能够在这里与大家分享我在影子培训期间的收获和心得。

首先,请允许我代表所有参加影子培训的同事,向组织者表示衷心的感谢!感谢公司为我们提供了这次宝贵的学习机会,让我们在实践中提升自我,为今后的工作打下坚实基础。

一、培训背景影子培训是指学员跟随一名具有丰富经验的导师,在实际工作环境中进行学习和实践的过程。

此次培训旨在让我们深入了解公司业务,提高自身综合素质,为今后的工作做好准备。

培训期间,我们深入了解了公司的组织架构、业务流程、管理制度等方面,并在导师的指导下,参与了一系列实际工作。

二、培训收获1. 深入了解公司业务通过跟随导师,我们深入了解了公司的业务领域、产品特点、市场定位等。

这有助于我们更好地把握公司发展方向,为今后的工作提供有力支持。

2. 提升专业技能在培训过程中,我们不仅学习了理论知识,还参与了实际操作。

导师针对我们的不足,进行了针对性的指导,使我们专业技能得到了显著提升。

3. 增强团队协作能力影子培训过程中,我们与导师、同事共同完成了一系列任务。

在这个过程中,我们学会了如何与他人沟通、协作,提高了团队协作能力。

4. 培养良好的工作态度导师在工作中严谨认真、追求卓越的态度,给我们留下了深刻印象。

通过观察和模仿,我们学会了如何对待工作,培养了良好的工作态度。

5. 拓宽视野影子培训让我们接触到公司不同部门的业务,拓宽了我们的视野。

这有助于我们更好地理解公司整体战略,为今后的发展奠定基础。

三、心得体会1. 主动学习,不断提升自己影子培训是一次宝贵的学习机会,我们要珍惜这次机会,主动学习,不断提升自己。

在今后的工作中,我们要保持谦虚谨慎的态度,虚心向他人请教,努力提高自己的综合素质。

2. 注重实践,学以致用理论知识固然重要,但实践才是检验真理的唯一标准。

我们要将所学知识运用到实际工作中,不断提高工作效率,为公司创造价值。

3. 团队协作,共同进步团队协作是企业发展的基石。

影子实践研修阶段总结会发言

影子实践研修阶段总结会发言

影子实践研修阶段总结会发言尊敬的领导、各位同事:大家好!我是影子实践研修阶段的学员,很荣幸能在此向大家做总结发言。

经过一段时间的学习和实践,我深感此次研修对我个人和团队的成长具有重要意义,现在我将就个人收获、团队协作和下一步计划三个方面进行总结。

首先,个人收获。

在这段时间里,我通过与优秀的导师一起工作,学到了许多宝贵的知识和技能。

在实践中,我提高了自己的问题解决能力和沟通能力。

在与导师深入交流的过程中,我更加明确了自己的职业规划和发展方向。

同时,通过旁听其他同事的课程和分享,我也学到了很多其他领域的知识,拓宽了自己的视野。

这次研修让我意识到学习是一种持续的过程,只有不断学习和提升自己,才能在当前快速变化的社会中立足。

其次,团队协作。

在影子实践研修中,我有幸参与了一个优秀的团队。

我们每个人有不同的背景和专业能力,但是在共同目标的驱使下,我们能够相互补充和协作,为团队的成功达成贡献自己的力量。

通过团队项目的合作,我们学会了如何更好地进行团队沟通和协调,如何充分发挥每个人的优势并解决困难。

每个人的贡献都被充分肯定和认可,这让我更加深刻地理解到团队力量的重要性。

只有团队协作,才能更好地实现个人的价值。

最后是下一步计划。

在这次研修结束之后,我将进一步完善自己的知识结构和技能体系,不断提高自己的专业素养。

同时,我也希望将所学到的知识和经验与团队进行分享和交流,促进整个团队的共同进步。

另外,我还计划参加更多的实践项目和研讨会,通过实际操作和与同行的交流,不断提升自己在工作中的能力和表现。

总结一下,影子实践研修阶段对我个人和团队来说是一个具有重要意义的阶段。

通过这段时间的学习和实践,我对个人目标和职业规划有了更明确的认识,提高了自己的专业知识和能力,同时也学会了与他人进行团队协作和沟通。

接下来,我将继续不断学习和提升自己,为团队的发展和公司的成功作出更多的贡献。

谢谢大家!。

“影子”培训(德育)结业典礼发言稿

“影子”培训(德育)结业典礼发言稿

“影子”培训(德育)结业典礼发言稿尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢学校为我们举办这次“影子”培训(德育)班的机会,也感谢各位老师的悉心指导和辛勤付出。

在德育班的这段时间里,我们不仅学到了很多宝贵的知识和技能,更重要的是培养了我们的品德和意识。

这次培训的主题是“影子”,意味着我们身为学生的我们,在成长的过程中都有一个属于自己的影子。

在这个影子的指引下,我们需要不断地追求进步和完美,让自己在成长的过程中不断变得更好。

在德育班的学习中,我们不仅学到了如何做一个合格的学生,更重要的是学到了如何做一个合格的人。

我们学习了团结合作、诚实守信、爱护环境等一系列的优秀品质和行为准则。

这些品质不仅是我们成为一个好学生的基础,更是我们成为一个好人的基石。

在这里,我想特别感谢各位老师的辛勤付出和悉心指导。

是你们用心教育和引导我们,为我们创造了一个良好的学习环境和氛围。

在德育班的学习中,我们不仅学到了知识,更重要的是学到了德行和道义。

这些宝贵的财富将伴随我们一生,对我们的成长和发展起到重要的作用。

最后,我要感谢我的同学们。

是你们一直在我身边,给我鼓励和支持。

在这段时间里,我们相互学习、相互成长,共同努力追求进步。

虽然我们即将分别,但是我们所学到的知识和品质将成为我们人生的宝藏,让我们在未来的道路上茁壮成长。

亲爱的同学们,让我们怀着感激的心情,迈出德育班的大门,去迎接未来的挑战。

让我们以正确的价值观、高尚的品德,做一个有担当、有责任感的人。

让我们的“影子”在阳光下熠熠生辉,为社会做出贡献。

最后,再次感谢每一位老师和同学,祝愿大家在未来的道路上取得更大的成就!谢谢大家!。

影子培训结业典礼发言稿

影子培训结业典礼发言稿

影子培训结业典礼发言稿第1篇:影子培训结业典礼发言稿尊敬的各位领导、各位同仁:大家上午好!今早的大雨淅淅泣泣,下个不停,我想连老天爷也感受到我们要离开巴川——这个给了我们周到而细心的照顾、全面而丰富的知识、*而友善的情谊的大家庭而流下了不舍之泪。

因为短短五天,我们体会到了太多太多……我们被郭校长超强的智慧和超凡的管理理念所折服;我们为潘校长超前的教育理念和高雅的个人魅力而倾倒;我们在郭主任直爽的谈吐和略带沙哑的声音中感到一个东北女人对教育的执着与热爱;我们在令狐助理富有感染力的主题班会中感到一个男人的细腻和睿智……我想我的只言片语一定无法表达我们彭水全体德育人内心的感谢,在此谨代表全体学员给各位领导深鞠一躬,以表达我们内心深处最诚挚的谢意;同时也要感谢两位认真负责的领队,因为,是你们良好的沟通和细致的提醒保*了我们学习的全面和丰富。

当然,除了感谢之外,巴川留给我们彭水德育人更多的是思考、感悟和认识。

总结起来有以下几点:第一、德育需要先进的思想理念作引领。

巴川之所以是初中教育的专家,我想除了他富有传奇的升学率之外,更多的是他先进的办学理念,那就是从关注学校到关注学校里面的人。

“学校好,因为你好!”这块牌子伫立正对校门口最*的位置,博雅楼的底楼,初中教育专家的下面破折号引出的是“为了成就孩子的梦想”,每一间教师办公室里悬挂着的是“蹲未完,继续阅读 >第2篇:创业培训结业典礼发言稿尊敬的各位老师、同学们:大家上午好!今天,我们在这里举行**xxxx年大学生SYB创业培训结业典礼,热烈祝贺大家顺利完成培训课程,圆满结业。

在市人社局的关心支持下,在各位培训教师的*勤努力下,在全体学员的积极配合下,全体学员取得了学习新知识、拓宽新视野、结交新朋友、增长新本领的预期效果。

在这里,我谨代表学院向组织这次培训的老师表示最诚挚的感谢,向圆满结业的全体同学表示热烈的祝贺。

同学们,创业,是当今时代的主题。

创业,不仅有利于拓宽大学生的就业门路,也为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现大学生的个人价值。

影子教师培训发言稿

影子教师培训发言稿

大家好!今天,我们齐聚一堂,共同参加影子教师培训活动。

首先,请允许我代表全体学员,向组织此次培训的领导们表示衷心的感谢!作为一名影子教师,我们肩负着传承优秀教育教学经验、提升自身教学水平的重任。

在此,我想就本次培训谈几点心得体会。

一、明确影子教师角色定位影子教师,顾名思义,就是跟随优秀教师在教学实践中学习、观察、反思、提升。

我们要明确自己的角色定位,既要虚心向优秀教师请教,又要保持独立思考,形成自己的教学风格。

二、深入观察,学习优秀教师的经验优秀教师的课堂,是充满活力、富有魅力的。

我们要抓住这次难得的机会,深入观察优秀教师的课堂教学,学习他们的教学设计、教学方法、课堂管理等经验。

同时,关注优秀教师在处理突发事件、与学生互动等方面的技巧,以便在今后的教学中能够灵活运用。

三、反思自我,查找自身不足影子教师培训是一个自我反思的过程。

我们要认真思考自己在教学过程中存在的不足,如教学理念、教学方法、课堂管理等。

通过对比优秀教师的做法,找出差距,为今后的教学工作提供改进方向。

四、加强学习,提升自身素质优秀教师的成长离不开不断的学习。

我们要珍惜这次培训机会,努力学习教育教学理论,提升自己的专业素养。

同时,关注教育改革动态,紧跟时代步伐,使自己的教学理念与时代同步。

五、勇于实践,创新教学方法学习优秀教师的经验,最终目的是为了创新自己的教学方法。

我们要在借鉴的基础上,结合自身实际,勇于实践,形成具有自己特色的教学风格。

最后,我想说,影子教师培训是一次难得的学习机会。

让我们以饱满的热情、严谨的态度,全身心投入到这次培训中,为今后的教育教学工作打下坚实基础。

相信通过我们的共同努力,一定能够成为一名优秀的影子教师,为我国教育事业贡献自己的力量!谢谢大家!。

影子实践研修阶段总结会发言稿

影子实践研修阶段总结会发言稿

影子实践研修阶段总结会发言稿尊敬的领导、同事们:大家好!我很荣幸能站在这里,为大家分享我在影子实践研修阶段的总结和心得。

在过去的一段时间里,我有幸参与了这次研修项目,通过实践和学习,收获颇多,今天我想与大家一起分享一下我的体会。

首先,这次研修项目给了我一个宝贵的机会能够真正走进一个组织,与组织的成员们共事,了解他们的工作流程和角色。

通过影子实践,我深刻地认识到一个组织的运行是由各个成员共同协作来完成的,每一个岗位都发挥着重要的作用。

这为我构建了一个全新的组织观念,让我更加明确了在组织中每个人的工作价值和意义。

其次,我在研修期间学到了很多实用的工作技能。

比如,与同事们一起工作时,我学会了更好地沟通和协调,学会了如何高效地安排工作和时间等。

这些技能的掌握不仅提高了我的工作效率,也增强了团队的凝聚力和合作力。

我相信这些技能将对我的未来职业发展产生积极的影响。

此外,通过实践研修,我还深刻地认识到了自己的不足之处。

在与同事们共事的过程中,我发现了自己在某些方面的不足,比如沟通能力、决策能力等。

这些不足之处成为了我进一步提升自己的动力和方向。

我会继续加强自己的学习和实践,以进一步提高自己的综合素质和能力。

最后,我还要特别感谢在研修期间给予我帮助和指导的领导和同事们。

他们的耐心教导和关心帮助使我在研修过程中能够更好地成长。

同时,我也要感谢这个组织为我们提供了这次研修机会,让我们有机会深入了解并体验实际工作,对于我们的职业发展起到了积极的推动作用。

总结会上,我要对我在这段时间的表现给自己一个中等的评价。

我虽然在学习方面踏出了坚实的一步,但在面对挑战和困难时还有所顾虑和保守。

未来,我将努力克服这些问题,敢于担当,积极主动地面对工作中的各种问题。

我也会继续学习和提升自己,不断拓宽自己的知识面和工作技能,以更好地适应和应对未来的工作挑战。

在这次研修项目中,我不仅学到了实践工作中的技能和知识,更重要的是认识到了事实上的工作环境与学校教育给我们灌输的知识有很大的不同。

关于影子的讨论发言稿范文

关于影子的讨论发言稿范文

大家好!今天我站在这里,想和大家探讨一个既熟悉又神秘的议题——影子。

影子,这个我们每天都与之相伴,却又很少深入思考的存在,究竟有何特殊之处呢?首先,影子是光与物体相互作用的结果。

当光线照射到物体上时,物体阻挡了部分光线,未被阻挡的光线继续前行,而物体背后的空间便形成了影子。

这种自然现象揭示了光与物体之间微妙的关系,也让我们对光的本质有了更深入的认识。

其次,影子具有象征意义。

在我国传统文化中,影子常常象征着人的命运、性格和内心世界。

例如,成语“影子不离身”寓意着忠诚与陪伴,而“影子重重”则暗示着困境与磨难。

在文学作品中,影子也常常被用来表现人物的内心世界和情感变化。

如鲁迅笔下的《阿Q正传》中,阿Q的影子象征着他的自卑和懦弱。

再次,影子在艺术创作中具有独特的价值。

许多艺术家将影子作为创作的素材,创造出令人叹为观止的艺术作品。

如著名画家达芬奇的《最后的晚餐》,画中的耶稣和十二门徒的影子,使画面更具立体感和真实感。

此外,电影、戏剧等艺术形式也常常运用影子来增强视觉效果,表达情感。

然而,影子也有其负面的一面。

在现实生活中,影子有时会给我们带来困扰。

例如,在黑暗中,影子可能会让我们感到恐惧;在人际交往中,过于依赖影子可能会让我们失去自我。

因此,我们需要学会正确看待影子,既要欣赏其美丽,也要避免其负面影响。

那么,如何正确看待影子呢?首先,我们要认识到影子是客观存在的。

在自然界中,影子无处不在,我们要学会接受并适应这种存在。

其次,我们要学会在影子中寻找自我。

通过观察和分析自己的影子,我们可以更好地了解自己的性格、优点和不足。

最后,我们要学会用影子来启发灵感,创作出更多优秀的作品。

总之,影子是一个复杂而神秘的议题。

它既揭示了光与物体之间的关系,又具有丰富的象征意义。

在今后的工作和生活中,让我们以更加开放的心态去欣赏、去思考、去创作,让影子成为我们人生道路上的一道亮丽风景。

谢谢大家!。

影子培训体会总结发言稿

影子培训体会总结发言稿

大家好!今天,我很荣幸能在这里与大家分享我在影子培训期间的心得体会。

首先,请允许我向组织这次培训的领导和同事们表示衷心的感谢!感谢你们给我提供了这次宝贵的学习机会,让我在短短的时间里收获颇丰。

一、培训背景随着我国社会经济的快速发展,企业对人才的需求越来越高。

为了提高我们的综合素质,公司决定开展影子培训。

这次培训旨在让我们深入一线,了解企业实际运作,提升我们的实践能力。

我深感荣幸能够成为其中的一员,借此机会,我将自己在培训过程中的所学、所思、所感与大家分享。

二、培训内容1. 企业文化在培训过程中,我们深入了解了企业的核心价值观、企业使命和企业愿景。

通过学习,我深刻认识到企业文化是企业发展的灵魂,是企业凝聚力的源泉。

企业文化如同一盏明灯,指引着我们前进的方向。

2. 团队协作在培训期间,我们参加了多个团队协作项目。

通过这些项目,我明白了团队协作的重要性。

在团队中,我们要学会倾听、沟通、尊重他人,发挥自己的优势,共同为实现团队目标而努力。

3. 业务知识培训期间,我们系统地学习了企业相关业务知识。

通过实际操作,我对业务流程有了更加清晰的认识。

同时,我也学会了如何运用所学知识解决实际问题。

4. 沟通技巧沟通是人际交往的重要手段。

在培训过程中,我们学习了沟通技巧,如如何表达、倾听、说服等。

这些技巧对我们今后的工作和生活都具有重要意义。

5. 时间管理时间管理是提高工作效率的关键。

在培训中,我们学习了时间管理的原则和方法,如制定计划、分解任务、优先级排序等。

这些方法使我更加高效地安排工作和生活。

三、培训体会1. 增强了团队凝聚力通过影子培训,我们共同面对挑战,共同解决问题。

在这个过程中,我们增进了彼此的了解,建立了深厚的友谊。

我相信,这种团队凝聚力将使我们在今后的工作中更加团结一心,共同为实现企业目标而努力。

2. 提升了实践能力影子培训让我们深入一线,亲身参与企业实际运作。

通过实践,我们不仅掌握了业务知识,还提高了自己的实践能力。

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重庆市2010年“国培计划”
——农村义务教育学科骨干教师置换脱产培训项目
影子培训总结会上的发言
各位领导、各位老师、各位学员:
大家上午好!
今天,为期一个月的重庆市2010年“国培计划”——农村义务教育骨干教师置换脱产培训项目小学语文、小学数学骨干教师影子培训圆满结束,我院顺利地完成了上级交给的培训任务,各位学员也顺利地完成了本阶段的研修学习。

在此,我谨代表院党委、院行政,向给予我们信任的市教委各位领导表示衷心的感谢!向给予我们指导的教育学院各位领导、教授表达诚挚的谢意!向为本次培训给予优质服务的基地学校领导和指导教师致以由衷的感谢!向积极主动配合我们工作的全体学员表示诚挚的感谢!谢谢你们!
回顾一个月的培训历程,我们都感怀于心!
“基于目标达成的有效教学”深度实践主题培训方案诞生于江北一个名叫“叙友”的茶楼,几位教研员为了起草方案奉献的不仅仅是智慧,还有休息时间,因为那天是2010年10月1日。

紧接着,我院行政一班人高度重视此项培训,几经讨论,方案逐渐完善,培训目标定为三点:1.强化学员课程意识,提升其解读教材能力;2.强化学员教学意识,提升其课堂操作能力;3.强化学员目标意识,提升其教学评价能力。

培训课程分三个单元:11月22日—11月28日为第一单元:教材解读。

目的是引导大家共享解读经验,丰富解读策略,提升解读智慧。

明确教什么的问题,探讨目标的确定。

11月29日—12月12日为第二单元:课堂实践。

围绕“基于目标达成的有效教学”展开观课、上课、议课。

明确怎么教的问题,探讨目标的实施。

12月13日—12月20日为第三单元:教学评价。

目的是通过过程性评价和终结性评价探讨,共享评价经验,丰富评价策略,提升评价智慧。

明确怎么评的问题,探讨目标的检测。

通过具体实施、过程调研、随机访谈,多渠道反馈信息告诉我们:本次培训有深度、有亮度、有温度。

其深度表现在——师徒结对下深水。

师徒“如影随形”,近距离交流、全方位观察、感受“影子教师”的教学理念、教学行为和教学效果。

培训中指导教师手把手地教,掏心掏肺地讲。

学员严格自律,
虚心好学,勤于思考,深入研讨,全程走一遭,下水游一趟,取的是真经,学的是真本事。

其亮度表现在——每周一次智慧集结。

一周学习结束都有相聚,每一次相聚,或认真倾听,或积极互动,或经验分享,或查阅资料,或撰写教案,或书写心得,或展示课堂,或分组聚谈。

观点,在这里碰撞;智慧,在这里闪耀;个性,在这里张扬;激情,在这里燃烧;精彩,在这里流淌。

学习和实践使你们的内涵变得深厚,眼界变得宽广,思维变得敏锐。

其温度表现在——基地学校的人文关怀。

每一个学员在基地校都是主人,免费享用早餐、午餐,随意参观课堂,大家都忘情地依恋在其乐融融的大家庭中。

有个学员在心得中这样写道:我不知道时间为什么走得这样快,但我深深地知道,时间不会因为你的不舍而停下它匆匆的脚步。

此时,我们能做的,只有珍惜,珍惜学习机会,珍惜同窗伙伴,珍惜各位老师。

我们还能做的,只有记住,记住学习的时光,记住纯真的友情,记住浓厚的师恩。

各位学员,你们即将带着平安与收获离开渝中。

借此,我向大家提出几点希望与大家共勉。

第一,做一个终身学习者。

学习如逆水行舟,不进则退。

希望大家工作再苦再累,也要坚持在书本中学,在课堂上学,在实践中学,向身边的老师们学。

第二,做一个行动研究者。

苏霍姆林斯基说过:如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。

希望大家要将自己的所学、所悟、所思付诸实践,一边行动一边研究,不断提升自己的实践智慧。

第三,做一个教学领跑者。

国培计划是培养种子教师的示范性项目,今后如何在当地真正起到示范引领作用还有大量的工作要做,你们要通过自己的努力带动身边的伙伴,共同奔跑在专业成长之路上。

最后,我衷心祝愿各位领导、各位老师、各位学员身体健康,工作顺利!
谢谢大家!
二○一○年十二月二十日。

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