八年级上语文名著导读期末复习之《朝花夕拾》
八年级语文上册《名著导读——朝花夕拾》 新人教版
四 、内容简介 1、《狗· 猫· 鼠》通过对三种动物之间的详尽地论 述,来表现鲁迅对猫的厌恶和仇视,用对动物的行 为描写,来讽喻某些人。 2、 《阿长与<山海经>》写了以为善良、朴实而 又迷信唠叨,“满肚子是麻烦”的保姆长妈妈。 3、《二十四孝图》鲁迅从自己在青年时代阅读 《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读 《老莱娱亲》《郭巨埋儿》两个故三、作品分类
1、《狗· 猫· 鼠》和《二十四孝图》都以议论为 中心,将散文和杂文糅合在一起,穿插童年时的 生活经历和感受,主要目的是讽刺和批判旧道德。 2、《阿长与<山海经>》《藤野先生》《范爱农》 主要挖掘普通人身上的朴实、善良、高尚的情操。 3、《五猖会》《无常》》《从百草园到三味书 屋》《父亲的病》《琐记》主要记叙作者童年少 年时的经历和片段,夹叙夹议,多表达作者对旧 日美好的眷恋。
二、概说
本书为鲁迅1926年所作,回忆散文的结集,共 10篇,原名《旧事重提》,后改为《朝花夕拾》。 这10篇散文是“回忆的记事”,比较完整地记录 了鲁迅从幼年到青年时期的生活经历,生动地描绘 了清末民初的社会生活画面,是研究鲁迅早期思想 和生活以至当时社会的重要艺术文献,这些文章文 笔深沉隽永,是中国现代散文中的经典作品。
4、《五猖会》描述了儿时父子之间一场 微妙冲突,我对五猖会的热切盼望和父亲
阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和父
子之间的隔膜,含蓄地批判封建思想习俗
的不合理。
5、《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞 台上,所见的“无常形象”。 6、《从百草园到三味书屋》描述了儿时在家 中百草园得到的乐趣和在三味书屋的读书生活。
7、《父亲的病》回忆儿时为父亲请医治病 的情景。
8、《琐记》忆述鲁迅为了寻找“另一类的 人”而到南京求学的经过。
名著《朝花夕拾》复习资料(全)资料讲解
名著《朝花夕拾》复习资料(全)名著阅读:《朝花夕拾》一、填空1.鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人(原籍),是中国现代伟大的革命家、文学家和思想家。
2、《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时,题为《旧事重提》,是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集,共10篇,是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。
其中的《从百草园到三味书屋》、《阿长和<山海经>》被选进中学语文课本。
3、作者在《二十四孝图》文中指斥妨害白话文的危害“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里”,接着将进行对比,引出对自己幼时读物的回忆,着重分析了《二十四孝图》中卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
4、作者在《琐记》中提到离开故乡的原因是躲避流言和中伤。
为了“寻别一类人们去”,他起初选择了无须学费的南京水师学堂,这个学堂四天教授英文,一天教授中文,因为感到“不合适”和“乌烟瘴气”,他随后又考入了矿路学堂,在这个学堂里,他最喜欢阅读的一本书是《天演论》,首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。
5.“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
”这句话出自《五猖会》。
本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:我热切盼望着五猖会,父亲却要我却在我要走的时候叫我背《鉴略》,让我感到痛苦,表现了父亲对儿童心理的无知,含蓄地批判了封建教育制度的不合理。
6、在《无常》一文中,鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫活无常,黑无常又叫死无常,人们喜爱的是白无常。
无常是一种有人情味的鬼,他的来历是民间传说的生人走阴。
7、鲁迅在《藤野先生》一文中讲述了在日本仙台留学时的学习生活,在这段经历中发生了他一生最重要的转变:弃医从文,回国后,他将先生的照片挂在寓居的东墙上,深切表达了对没有民族偏见的、正直热诚的先生的怀念。
名著导读《朝花夕拾》最全解析 导读 中考知识点 习题汇总
他们都等候着,太阳也升得更高了。
我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。
9、弃医从文是鲁迅一生中具有决定意义的转折点。
10、有一位正直、倔强、爱国的知识分子,在社会的黑暗中一步步走向了末路,他是范爱农。
二、选择
1、《琐记》中,衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后,她有没有散布流言:有
2、《藤野先生》回忆作者早年学医时的生活经历,地点不是在(C)
A、日本B、仙台C、北京D、仙台医专
《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建式教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。
《父亲的病》——父亲被庸医治死,一直是埋在鲁迅心中的痛苦回忆。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
《朝花夕拾》最全解析 导读 中考知识点 习题汇总
部编版语文教材总主编、北大语文研究所所长温儒敏这样评价它:在爱与死的反顾里,既弥漫着慈爱的精神与情调,显露了鲁迅心灵世界最为柔和的一面,又内蕴着深沉而深刻的悲怆,这形成了《朝花夕拾》的特殊韵味。
这本被部编版教材主编温儒敏力荐学生阅读的名著到底有何魅力?我们先从书的背景谈起。
《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时候的保姆。记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实、迷信而又爱唠叨的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》的事情,又充满了尊敬和感激。文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
名著导读-《朝花夕拾》必考知识点最全整理
一、填空题1.鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,中国现代伟大的文学家、思想家和____家。
2.《朝花夕拾》是一部回忆性散文集,写于1926年,最初在《莽草》上发表时名为《旧事重提》。
3.在《朝花夕拾》的10篇文章中,有7 篇是回忆童年的, 3 篇是忆人散文。
包括《狗.猫.鼠》,《阿长与〈山海经〉》,《二十四孝图》,《五猖会》,《无常》,《从百草园到三味书屋》,《父亲的病》,《琐记》,《藤野先生》,《范爱农》10篇散文。
4.作者在《朝花夕拾》中全用第一人称叙事。
5.鲁迅小时候最喜欢在百草园玩耍。
6.《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有阿长和衍太太。
7.下面这副挽联是国际友人斯诺悼念鲁迅先生而写的,请将上联补充完好。
泽著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领呐喊;先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。
8.作者在文中用“甚于洪水猛兽,非常广阔,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里。
”,表达了鲁迅先生对“妨害白话者”的愤怒之情。
9.作者有力地控诉了封建孝道虚伪和残酷的文章是《二十四孝图》。
10.《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,主要目的是宣扬封建孝道。
11.鲁迅从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读老莱娱亲和郭巨埋儿两个故事时候引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。
提醒了中国儿童可怜的精神世界。
12.鲁迅先生说起他的儿时生活时,常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的文章有《无常》和《五猖会》。
13.五猖会是一个迎神赛会,鲁迅在《五猖会》中重点表达自己心情的变化,暗含着对封建教育的批判。
14.《五猖会》中,父亲让我背《鉴略》,让我感到痛苦。
15.“他同情冤魂、惩罚恶人,既有同情心又主持公正,既得意又恐惧。
”这是作者笔下的无常。
16.鲁迅在《无常》一文中,通过对无常的描绘,指出“公正的裁判是在阴间”,以挖苦当时社会上的“正人君子”之流。
初中必读名著《朝花夕拾》所有考点知识汇总
初中必读名著《朝花夕拾》所有考点知识汇总《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本散文集,其中包含了许多经典篇章。
下面将对其中的重点知识进行汇总和解析。
一、作者简介鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟寿,字豫山,后改名为周树人,号豫轩,笔名鲁迅。
他是中国现代文学的奠基人之一,也是中国现代文学史上最伟大的作家之一。
鲁迅先生以其深刻的思想和犀利的笔调,对中国社会和文化进行了尖锐的批判,对中国现代文学的发展产生了重要影响。
二、《朝花夕拾》的主要内容《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本散文集,收录了他在上海梁实秋主编的《漫画》杂志上发表的一系列散文。
这本书以鲁迅先生的回忆和观察为主线,通过对自己亲身经历和身边人物的描写,展现了民国时期中国社会的真实面貌和人民的苦难生活。
1.《故乡》《故乡》是《朝花夕拾》中的第一篇文章,它以作者对自己故乡的怀念和思考为主线,通过对故乡的描写和回忆,表达了作者对故乡的深情厚意。
2.《从百草园到三味书屋》《从百草园到三味书屋》是《朝花夕拾》中的第二篇文章,它以作者童年时代在百草园的经历为线索,通过对童年记忆的追溯和对文化教育的反思,展现了作者对中国传统文化的怀疑和批判。
3.《记忆》《记忆》是《朝花夕拾》中的第三篇文章,它以作者的个人回忆为主线,通过对过去的回顾和对现实的反思,表达了作者对人生的思考和对时代的忧虑。
4.《伤逝》《伤逝》是《朝花夕拾》中的第四篇文章,它以作者的亲身经历和对身边人物的观察为线索,通过对逝去的人和事的描写,表达了作者对生命的珍惜和对人性的关怀。
5.《阿Q正传》《阿Q正传》是《朝花夕拾》中的一篇长篇小说,它以阿Q的形象为主线,通过对阿Q的塑造和对他所处的社会环境的描写,展示了作者对中国封建社会的批判和对人性的探讨。
6.《狂人日记》《狂人日记》是《朝花夕拾》中的一篇短篇小说,它以一个疯狂的主人公的视角来叙述故事,通过对主人公的心理变化和对社会现象的揭示,表达了作者对人性的思考和对社会的批判。
名著导读:《朝花夕拾》常考知识点梳理(附:多种题型)
名著导读:《朝花夕拾》常考知识点梳理(附:多种题型)名著导读:《朝花夕拾》常考知识点梳理(附:多种题型)名著导读常考知识点整本书阅读是中学语文研究的重点考查项,部编初中语文教材每个学期都会给大家推荐两本必读名著。
《朝花夕拾》是大家进入初中接触到的第一本重点推荐名著,与之相关的考题也在过往的中考卷中频频出现。
今天,为大家梳理了《朝花夕拾》常考的知识点,让我们带着问题与思考,一起走进经典!常见考查点1.把握作品内容。
如:书中哪些人、事、物、景是作者温馨的回忆?《琐记》一文中是否有温馨的回忆?2.理解深沉情感。
如:《狗·猫·鼠》一文抒发了作者哪些情感?你觉得作者只是因为个人恩怨吗?3.体会XXX深厚的写作功底。
如仿写某个精彩片段。
4.品析精彩片段。
如为某个精彩片段写批注,欣赏其精妙之处。
5.对这本书阅读策略的把握。
如:对初一学生来说,《朝花夕拾》是一本难读的书,如何才能帮助同伴消除与它的隔膜呢?解答以上的阅读题,必须建立在真正阅读的基础上,化零为整,从一篇篇文章中提取出“主线”来,这对我们的思维提升很有益处。
怎么化零为整呢?大家可以画出思维导图,从看似独立的文章中寻找一条主线;还要对作品的写作背景与内涵意蕴有所了解和思考,努力读出文字背后的东西来。
知识点梳理一、分篇简介1.《狗·猫·鼠》描写了作者仇猫的原因,取了“猫”这样一个类型,讽刺了生活中与猫相似的人。
2.《阿长与山海经》记述作者儿时与XXX的情景,表达了对她的思念感激之情。
3.《二十四孝图》重点描写了在浏览“老莱娱亲”和“XXX”两个故事时所引起的强烈恶感,揭发了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜的悲凉处境。
4.《五猖会》以赶会为背景,描写了封建制度对儿童性的束缚和摧残。
5.《无常》通过描写无常救人反遭毒打事件,表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会,愤慨于人世的不平。
6.《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园得到的兴趣和在三味书屋念书严厉但不乏兴趣的生活,揭示儿童广阔的生活兴趣与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾。
备考2024年中考语文一轮复习:名著导读之《朝花夕拾》
备考2024年中考语文一轮复习:名著导读之《朝花夕拾》一、单选题1.下列说法不正确的一项是()A.《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨,《无常》表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会,愤慨于人世的不平。
B.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情,并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。
C.菩提祖师收石猴为徒,为他取了法名孙悟空,教了他长生不老的秘诀,又把七十二般变化、腾云驾雾和“筋斗云”的口诀都教授给他。
D.大圣打赌能跳出佛祖的手掌心,结果只在佛祖手指上留下“齐天大圣到此一游”八个字,被佛祖翻掌压在五行山下,直到唐僧取经路过相救,方才重获自由。
2.名著阅读。
(1)下列关于《朝花夕拾》的理解,错误的一项是()A.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的回忆性散文集。
作者回忆童年美好往事,塑造了纯朴善良的长妈妈、严谨认真的藤野先生、活泼勇敢的少年闰土等丰富的形象,也从侧面展现了当时中国的社会状况和风气。
B.《藤野先生》一文,鲁迅在简洁的文字中夹杂着犀利的批判,写“讲义事件”和“幻灯片事件”,不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目,也写出了自己“弃医从文”的动因。
C.《<二十四孝图>》一文,鲁迅写自己儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事,进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。
D.在《朝花夕拾》中,鲁迅以一个文学家特有的敏锐,捕捉到种种富有情趣的生活场景,其中有快乐,有迷惘,有温馨的回忆,也有理性的批判,让我们感受到了文学大师的可亲,也对社会人生有了更多的思考。
(2)阅读下面《西游记》选段,回答问题。
行者看罢回复道:“师父,那去处便是座寺院,却不知禅光瑞蔼之中,又有些凶气何也。
观此景象,也似雷音,却又路道差池。
我们到那厢,决不可擅入,恐遭毒手。
”唐僧道:“既有雷音之景,莫不就是灵山?你休误了我诚心,耽误了我来意。
”行者道:“不是,不是!灵山之路我也走过几遍,那是这路途?”……行者道:“不可进去,此处少吉多凶。
语文版八年级上名著导读《朝花夕拾》课件(46张)
A.迷信 B.不拘小节 C.马虎 D.浑厚 5.陈莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什 么(B)
A.一对蚂蚁 B.一对蟋蟀 C.一包苦菜 D.都不是
6.《琐记》中,衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件 后,她有没有散布流言(A)
朝花夕拾
1.《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆 散文集,共 10 篇。目前,我们学过其中的 《从百草园到三味书屋》和《阿长与〈山海经〉》 。
2.《二十四孝图》着重分析了卧卧冰冰求求鲤鲤、、老老莱莱 娱娱亲亲、、郭郭巨巨埋埋儿儿等孝道故事,指斥这类封建孝道
不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诽谤 了古人,教坏了后人”。
A.有 B.没有
7.选择一个正确答案(D ) A.鲁迅写《范》只为了回忆过去,记住以及
想念范爱农。 B.范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此
在先生死时不主张发电报。 C.鲁迅记忆中的范爱农很坏。
D.《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时 和回国后与范爱农接触的几个生活片段
8.下列文章不属于《朝》的是(A)
《朝花夕拾》于1927年出版。
作品简介
本书为鲁迅一九二六年所作回忆散 文的结集,共十篇。前五篇写于北京, 后五篇写于厦门。最初以《旧事重提》 为总题目陆续发表于《莽原》上。一九 二七年七月,鲁迅编订,并添写《小引 》和《后记》,改名《朝花夕拾》。
目录
小引
狗·猫·鼠
阿长和山海经 二十四孝图
五猖会
无常
20.鲁迅在《无常》一文中,通过对___无__常_____的 描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时 社会上的“君子君子”之流。
初中语文名著导读 《朝花夕拾》知识点整理
阿长
踩死了我的隐鼠
名医、陈莲河、 开滑稽的药方
药引、“平地木
十株”、原配蟋 四处招摇撞骗,出诊费
蟀一对
高,药引难得,周旋两年
后,却对父亲的病束手无
策
衍太太
父亲病重时衍太太催促我 哭叫,结果父亲却死了
性格特点
主题
豪放、不拘 小节;迷 信;絮叨、 表达了对长妈妈的尊敬、感 满肚子麻烦 激、怀念和祝愿之情 的礼节;善 良、朴实
不拘小节; 严谨认真; 平等待人、 表达了对藤野先生深切的怀 和蔼可亲; 念与敬佩之情 没有民族偏 见
倔强耿直
愤世嫉俗 有责任心 思想先进
严厉 慈爱
表达了对旧民主革命的失望 和对这位正直、倔强的爱国 者的同情与悼念
文章写出了孩子在父母毫不 顾忌自己心理时的无奈和厌 烦,反映了强制的封建教育对 儿童天性的压制和摧残
对当时社会上纵容邪恶,不能 除恶务尽的现象进行了鞭挞
揭示了封建孝道的虚伪和残 酷
草菅人命 故弄玄虚 道貌岸然
贪婪 谨小慎微
自私多言 迷信 相信神灵
作品批判庸医害人和表达对 封建孝道的不认同。揭示了 这些庸医故弄玄虚、勒索钱 财、草菅人命的实质
用阴间讽刺人间,对打着“ 公理”“正义”旗号的“正 人君子”予以辛辣的讽刺。 “人格”不如“鬼格”
方正、质朴 揭示了儿童广泛的生活趣味与 关心学生、 束缚儿童天性的封建私塾教育 乐于助人 的尖锐矛盾,表达了应让儿童
健康活泼地成长的合理要求
喜欢使坏, 迷信、愚昧
自私自利 多嘴多舌
歌颂了”不满现状“的革命青 年,表现出探求真理的强烈欲 望
父亲的病
用讽刺的笔调写了庸医误 人,以两个“名医”的药引 一个比一个独特,表现了某 些中医的故作高深,通过父 亲的去世表达了对庸医误人 的深切痛恨
初中朝花夕拾知识点归纳及考点
初中朝花夕拾知识点归纳及考点
《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集,包含了他的散文作品。
以下是一些《朝花夕拾》的知识点归纳及考点:
1. 文学风格:《朝花夕拾》以实事求是的态度,真实、深刻地展示了鲁迅先生对于社会的观察和对人性的思考,反映了他对封建社会的批判和对人民疾苦的同情。
2. 主要题材:《朝花夕拾》以鲁迅先生自己的童年经历、青年岁月和对社会现象的观察为主要题材,内容涉及家庭、学校、社会等方面的事物和人物,展现了中国封建社会的黑暗和人民的苦难。
3. 重要作品:《故乡》、《白光》、《自杀日记》、《二十四孝图》等是《朝花夕拾》中的重要作品。
这些作品通过对个人故事和社会现象的描述,批判了封建社会的腐朽和人民的痛苦,展现了鲁迅先生对封建道德的批判和对人民解放的追求。
4. 考察点:在相关语文考试中,可能考察《朝花夕拾》散文集中的文学特点、主题意义、背景沿革,以及重要作品的内容、风格和意义等方面的知识。
综上所述,《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集,以其真实、深刻的描写和对封建社会的批判而被广泛阅读和研究。
在相关考试中,考生需要了解相关的知识点,包括《朝花夕拾》的文学风格、主题意义、重要作品以及与社会背景有关的内容。
初中语文八年级名著导读《朝花夕拾》
语文教育家何永康教授说:应考作文, 要多一点‘二锅头’,少一点‘碧螺春’! 何谓‘二锅头’?它是我国北方的一种烈 性酒,一口下去,两眼冒火,浑身发热。 何谓‘碧螺春’?此茶需要慢慢地品味,
快喝猛喝是喝不出滋味来的。
就是说,应考作文必须有很强的 ‘视觉冲击力’,以让阅卷老师在瞬间 被它吸引,被它打动。‘犹抱琵琶’, 太曲折,太含蓄,是考试作文的大忌。”
可能有一个月吧。今天,妈妈终于从杭州回来了, 我非常高兴!因为妈妈怀抱很暖和。因为妈妈回来 了爸爸的生日就能过得更好。因为妈妈在家里就能 给我读书……妈妈不在家的时候,我很想她,想妈
妈的感觉,是一种想哭的感觉。
这篇文章先后由二十多名硕士 研究生一致通过,给予一等奖。
准
作文的“点题” 的主要作 用在于表明自己的作文在文题 范围内运作。因而,“点题”
2、划出关键字
词
三、做点读书笔记。
3、品味语言
四、利用工具书和有关参考资料。4注、\摘入抄情等入) 景(批
5、读书心得
请根据课外阅读的名著,补全下面的 人物对联。
上联:百感交集,;鲁迅写《朝花夕拾》
下联:
,
让名著与我们同行!
高分作文第一步
• 篇幅要符合规定要求,不少于800字,试卷最 后空两三行为佳.字数一定要足,字数不足, 写得再好也很难及格.
• 有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的 字能够写多好就必须写多好,不得使用涂 改液,不得随意修改,特别是开头、结尾 和段落的开头句,不能修改。
• 两个原则:
• 1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是 那些你亲身经历有真情实感的身边小事; 2、 妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动பைடு நூலகம்泼的语言 才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。
初中语文名著《朝花夕拾》名著导读+常见考点+习题
01初中语文《朝花夕拾》名著导读一、作者简介鲁迅(1881-1936),原名周树人,字豫才,出身于没落的封建家庭。
中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。
代表作有:我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,并第一次使用“鲁迅”这个笔名;中篇小说《阿Q正传》,回忆性散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》《彷徨》等。
1881年9月25日,鲁迅先生诞生在浙江绍兴。
周家是一个大家族,到鲁迅祖父一辈,已日渐衰败。
鲁迅的父亲是个秀才,在仕途上终生不得意一直没有考上举人。
12岁那年,祖父因科场案入狱,父亲受此打击日渐病重,在他15岁那年病逝。
这段时间里,作为家中的长子,鲁迅计划每天出入于当铺和药店之间,深深地感到事态的炎凉。
17岁,鲁迅离开家乡,先进了南京水师学堂,后转入路矿学堂。
1902年,以优异成绩毕业,东渡日本深造。
两年后,进了仙台医学专门学校学习医学,幻灯片事件使他深刻地认识到改变中国人麻木的精神比医治肉体更为重要,于是弃医从文。
1909年回国,回国以后,鲁迅先后在杭州、绍兴等地教过书,后又去北京的教育部做事,其间目睹了辛亥革命从胜利到失败的整个过程,更加坚定了中国社会的当务之急是国民性的改造的认识。
1917年前后,新文化运动以及文学革命已经开始提倡,鲁迅开始写作,随着第一篇白话小说《狂人日记》的发表,一发不可收拾,创作了大量的文学作品。
二、写作背景创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。
1926年“三一八”惨案后,鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文,愤怒声讨政府的无耻行径,遭到政府的迫害,不得不过起颠沛流离的生活。
他曾先后避居山本医院、德国医院等处。
尽管生活艰苦,还写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》等三篇散文,它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作的《狗•猫•鼠》《阿长与〈山海经〉》收入了散文集《朝花夕拾》。
1926年9月鲁迅接受了厦门大学的聘请,南下教书,但他在厦门大学只带了四个多月,因为他发现厦门大学的空气和北京一样,也是污浊的。
名著导读《朝花夕拾》必考知识点最全整理
名著导读 |《朝花夕拾》必考知识点最全整理《朝花夕拾》《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集,是“回忆的记事”,它以优美的语言、深沉热烈的感情回忆了作者从幼年到青年时期的生活道路和经历。
在追怀旧事的同时,也对丑恶的社会现象进行了揭露和讽刺。
作者简介鲁迅(1881-1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。
中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。
1918年5月,首次以“鲁迅”作笔名,发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
他的著作以小说、杂文为主,代表作有:小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》;杂文集《坟》、《热风集》、《华盖集》等18部。
主要内容《朝花夕拾》里作者用夹叙夹议的方法,以青少年时代的生活经历为线索,真实生动地叙写了自己从农村到城镇,从家庭到社会,从国内到国外的一组生活经历,抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情,同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。
十篇中《狗·猫·鼠》、《阿长与》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》七篇,为回忆童年生活,让读者看到鲁迅先生故乡的民俗风情,也见到当时人心世道。
《琐记》《藤野先生》《范爱农》乃人生怀念文字。
1、《狗·猫·鼠》这篇文章作者清算猫的罪行,取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。
2、《阿长与山海经》记述作者儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。
文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
3、《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。
4、《五猖会》以赶会为背景,描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残。
名著复习之《朝花夕拾》知识汇总与考点速记
名著复习之《朝花夕拾》知识汇总与考点速记一、作者简介鲁迅(1881・1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。
我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,鲁迅蜚声中外,被誉为〃二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家二鲁迅作品1.散文诗集:《野草》。
2.小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》。
3.学术著作:《中国小说史略》《汉文学史纲要》《古籍序跋集》《译文序跋集》。
4.杂文集:《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《而已集》《三闲集》《二心集》《南腔北调集》《伪自由书》《准风月谈》《花边文学》、〃且介亭〃系列等。
5.翻译作品:《毁灭》《死魂灵》《域外小说集》《出了象牙之塔》《小约翰》《小彼得》等。
二、作品解读《朝花夕拾》,散文集,原名《旧事重提》。
《朝花夕拾》是鲁迅创作的以回忆童年和青少年时期生活为主的散文集,共收入10篇散文,《朝花夕拾》题目意义是〃早晨的花晚上拾起〃,据鲁迅说:“《朝花夕拾》的文章是'从记忆中抄出来的工《朝花夕拾》是关于鲁迅生平史实的第一手资料,我们可以从中看到早年鲁迅的完整形象。
本书为鲁迅1926年所作回忆散文的结集,共十篇。
前五篇写于北京,后五篇写于厦门。
这十篇散文是《狗•猫•鼠》《阿长与V山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》和《范爰农》。
1.《狗•猫•鼠》(1)概况:在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它老嗥叫,令人心烦;第四,它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。
虽然后来证实并非猫所害,但我对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。
(2)主题分析:《狗•猫•鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。
朝花夕拾必考知识点
朝花夕拾必考知识点一、作品背景和主题1.《朝花夕拾》是郭沫若于1935年创作的散文集,作者以自己的少年时代为背景,描绘了中国近现代社会变革下的家庭生活和青少年成长的切片。
二、人物形象和情感描写1.书中描写了作者家人的形象,如父亲郭洵美、母亲曹亚民、哥哥郭洵美、弟弟郭沫帡等。
他们个性鲜明,各有特点,形象生动。
三、文学意象和修辞手法1.《朝花夕拾》充满了丰富的文学意象,如春天的花朵、秋天的收获、渡船和酒桶等,这些意象使作品更加生动。
2.作品运用了丰富的修辞手法,如拟人、象征、比喻等,突出了作品的艺术形象。
3.作品使用了大量的动词和形容词,以及排比、倒装、对偶等修辞手法,增强了作品的感染力和表现力。
四、作品风格和艺术特点1.《朝花夕拾》采用了回忆的手法,通过作者的眼睛和感受,展示了一系列鲜活的形象和场景。
2.作品语言简练优美,流畅自然,以朴素的文字讲述平凡而真实的生活,给人以深刻的感受。
3.作品展示了郭沫若丰富的情感世界和对人生的独特思考,同时也反映了中国近现代社会变革时期的家庭、教育、青少年成长等现象。
4.《朝花夕拾》以其独特的艺术表现形式和深刻的内涵,成为中国现代文学中的经典之作。
五、影响和价值1.《朝花夕拾》是郭沫若的代表作之一,被视为中国现代散文的经典之作,具有重要的文学价值。
2.通过描写家庭生活和青少年成长的细节,作品引起了读者对亲情、友情、爱情、自然和社会等方面的思考和共鸣。
3.作品以朴实的文字和真实的情感赢得了广大读者的喜爱,对后来的文学创作产生了积极的影响。
4.《朝花夕拾》通过对家庭、亲情、友情的描写,传递了人与人之间关系的重要性和珍贵性,在今天依然有着重要价值。
中考语文名著导读:《朝花夕拾》知识梳理
知识整理《朝花夕拾》:掌握作者及全书内容(概括内容、对其评价)、主要作品篇目及其主要内容所涉及到的人物形象及其特点。
1.作者简介:鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。
中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。
代表作有:我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,并第一次使用“鲁迅”这个笔名;中篇小说《阿Q正传》、回忆性散文集《朝花夕拾》、小说集《呐喊》《彷徨》等。
2.全书简介:《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集。
最初以《旧事重提》为总题,后改名为《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》的“朝”是早上的意思,“夕”是晚上的意思。
对朝花夕拾书名进行解析:早上的花晚上来捡,就是成年时回忆往事。
《朝花夕拾》共收入10篇作品——《狗·猫·鼠》《阿长与<山海经>》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》。
前五篇写于北京,后五篇写于厦门。
是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。
它既有温馨的回忆又有理性的批判,充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。
内容分析一、《狗•猫•鼠》主要内容:在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它老在配合时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。
虽然后来证实并非猫所害,但我对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。
主要思想:是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处噑叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。
表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
二、《阿长与山海经》主要内容:述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。
朝花夕拾名著导读必考知识点
朝花夕拾名著导读必考知识点《朝花夕拾》名著导读必考知识点:
《朝花夕拾》是现代作家鲁迅先生的散文集,其中收录了他的一些散文作品。
下面是《朝花夕拾》名著导读必考的知识点:
1. 鲁迅先生的背景:鲁迅(1881-1936)是中国现代文学的先驱之一,是新文化运动的重要参与者和领导者。
他的作品以批判现实、揭露社会矛盾、关注人民生活为主题,对中国现代文学产生了深远的影响。
2. 散文集的结构:《朝花夕拾》是一部由多篇散文组成的集子,每篇散文都以独立的主题或事件为中心。
这些散文以写实手法,深入描写人物、社会环境和历史背景,展现了鲁迅对社会现实的独特观察和思考。
3. 鲁迅笔下的人物:《朝花夕拾》中的散文描写了许多鲜活的人物形象,包括他的父亲、伯伯、孙权等。
这些人物形象生动地展示了鲁迅的观察力和揭示现实的能力,同时也反映了当时社会的各种人物类型和命运。
4. 社会现实与人性矛盾:《朝花夕拾》关注社会现实中的各种矛盾和不公,如封建礼教、官僚腐败、虚伪等。
鲁迅通过真实的描写和批判,展示了这些问题对人的伤害和社会的腐化,并呼吁人们从内心去思考和改变。
5. 文学风格与思想表达:《朝花夕拾》以简练、清晰的文笔展示了鲁迅的独特文学风格。
他运用夸张、幽默和讽刺来表达自己对社会问题的看法,让读者产生共鸣和思考。
同时,他强调现实与理想的冲突,思考个体与社会的关系,体现了他对人道主义的关注。
通过理解和掌握上述知识点,我们可以更好地理解和欣赏《朝花夕拾》这部名著,深入思考其中所蕴含的人生哲理和社会问题,并在文学鉴赏中体验到鲁迅先生独特的文学才华和思想深度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
10.作者有力地控诉了封建孝道虚伪和残酷的文章是_______。
11.“他同情冤魂、惩办恶人,既有同情心又主持公道,既可爱又恐怖。”这是作者笔下的 ___________________________________。
《朝花夕拾》阅读练习
1、鲁迅,原名_______ ,字_______,_______人(原籍),是中国现代伟大的_______家、_______家和_______家。
2.《朝花夕拾》是鲁迅先生l926年所作的一本_______(体裁)集,共10篇。
3.鲁迅小时候最喜欢在_______玩耍。
4.《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时_______这一重要的人生转折。
23.下面这副挽联是国际友人斯诺悼念鲁迅先生而写的,请将上联补充完整。
泽著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领________;
先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。
24.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本________集。全书十篇文章,是鲁迅回忆童年、少 年和青年时期不同生活经历与体验的文字。我们学过其中的《________》、 《________》、《________》等。
16.鲁迅在《琐记》中记叙了为“寻别一类人们去”而选择了无须学费的南京________。17.鲁迅先生说起他的儿时生活时,常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的文章有________和________。
18.鲁迅寓居的东墙上,一直挂着他的老师________的照片。
19.鲁迅弃医从文的原因是________。
25.《父亲的病》中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些 人怎样的实质?
26.你认为藤野先生是个怎样的老师?
1、《朝花夕拾》中引用《长恨歌》中的诗句是哪一句?
答:《琐记》:“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。”
2、《朝花夕拾》中提到《二十四孝图》中哪几个故事?
答:子路负米、黄香扇枕(可以勉力仿效的)、陆绩怀橘(也并不难)、哭竹生笋(就可疑)、卧冰求鲤(有性命之虞)、老莱娱亲、郭巨埋儿(最使我不解,甚至于发生反感的)七篇。
(《后记》中还包括李娥投炉、曹娥投江觅父尸、尝粪心忧)
3、《狗?猫?鼠》中有关猫的故事有?
答:德国童话猫狗成仇、爱伦?坡短篇小说《黑猫》、日本“猫婆”的故事、中国古代“猫鬼”的故事(出自《北史?杜孤信传》)、猫教老虎本领的故事。
《朝花夕拾》练习
一、作者简介
鲁迅代表作有:我国现代文学史上第一篇白话小说《 》,并第一次使用“鲁迅”这个笔名;中篇小说《 》,回忆性散文集《 》,小说集《 》《 》等。
二、十部作品的主要内容和主题思想。
4.《五猖会》——五猖会是一个迎神赛会,在童年的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切,兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和
-
1.《狗?猫?鼠》:
2.《阿长与〈山海经〉》:
3.《二十四孝图》:
4.《五猖会》:
5.《无常》:
6.《从百草园到三味书屋》
7.《父亲的病》:
8.《琐记》:
9.《藤野先生》:
10.《范爱农》:
三、介绍《朝花夕拾》中出现的四个主要人物,是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。
长妈妈:
藤野先生:
范爱农:
父亲:
答案:
一、作者简介
《狂人日记》,《阿Q正传》,《朝花夕拾》,《呐喊》《彷徨》
二、十部作品的主要内容和主题思想。
1.《狗?猫?鼠》——在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它老在配合时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了我小时侯心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害,但我对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。
20.鲁迅首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想是在矿路学堂,这段经历在《________》中提 及。
21.《朝花夕拾》共收10篇回忆散文,被选为课文的有《从百草园到三味书屋》和《_______ 》,请再写出另外一篇的篇名《________》。
22.《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:判了________的不合理。
答案:
1.周树人;豫才;浙江绍兴;文学;思想;革命2.回忆性散文3.百草园4.弃医从文5.范爱农6.《无常》7.弃医从文8.卧冰求鲤;老莱娱亲;郭E埋_JL 9.无常10.《二十四孝图》 ll.无常 12.乌烟瘴气 13.《狗?猫?鼠》 l4.范爱农 l5.阿长;衍太太16.江南水师学堂17.《无常》;《五猖会》18.藤野先生19.拯救国民的精神20.琐记21.藤野先生;阿长与《山海经》;狗?猫?鼠;范爱农;琐记;父亲的病;4;《二十四孝图》;五猖会;无常(以上8篇写出一篇篇名即可) 22.我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难;无知和隔膜;封建思想习俗23.呐喊24.散文;从百草园到三味书屋;阿长与《山海经》;藤野先生25.揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草营人命的实质。 26.治学严谨、认真负责、不拘小节、没有民族歧视、关爱年轻人、为人正直的人。
2.《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时侯的保姆。记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
3.《二十四孝图》——所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。
4、《狗?猫?鼠》中作者小时候床头贴的两张花纸是?
答、《八戒招赘》、《老鼠成亲》
5、作者是如何认识隐鼠的?
答:有一回作者听到一间空屋里有“老鼠数钱”的声音,推门进去,看见一条蛇伏在横梁上,看地上躺着一匹隐鼠,口角流血,但两胁还一起一落的。取来给躺在一个纸盒子里,大半天隐鼠竟醒过来了,渐渐的复了原,但不逃走。于是隐鼠就成了作者的玩伴。
5.他是鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后交往甚密,这位朋友是_______ 。
6.鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞠挞的文章是_______。
7._______是鲁迅一生中具有决定意义的转折点。
8.鲁迅在《二十四孝图》里,针对“_______”、“_______”、“_______”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
12.鲁迅在《琐记》一文中,用了“_______”一词来讥讽洋务派的办学。
13.在鲁迅的《朝花夕拾》中,写“宠物”的文章是_______。
14.有一位正直、倔强、爱国的知识分子,在社会的黑暗中一步步走向了末路,他是_______。
15.《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有________和________。