教师迎七一的演讲稿与教改实验学院开学典礼发言稿汇编

教师迎七一的演讲稿穿越血与火的历史烟云，历经建设与改革的风雨洗礼，伟大的中国共产党迎来了她86岁的生日。

翻开中国近代史，几多沧桑、几多磨难、几多屈辱、几多抗争。

160多年前，西方列强用坚船利炮撞开了古老中国沉重的大门，从此，在这片美丽的国土上，财富任人掠夺、文化任人摧残，人民任人宰割。

面对山河破碎，国将不国的现实，多少爱国志士梦寝难安、一代一代，前赴后继地寻找富国强兵之路。

但旧时代的封建士大夫不可能拯救中国，龚自珍、林则徐、康有为、梁启超，他们的无限憧憬只能是一场空梦;资产阶级革命家也没能拯救中国，辛亥革命推翻了封建帝王的家天下，成立了资产阶级共和国，但仅仅三个月便夭折，黑暗仍旧笼罩着中国，“三座大山”使中国人民陷入了更加水深火热的境地。

中国的出路在哪儿?人民的希望又在哪里?漫漫长夜里，人们盼望着、等待着。

终于，在一个杨柳轻拂的七月，从碧波荡漾的嘉兴南湖传来一个振奋人心的消息——中国共产党成立了!中国共产党的诞生，在黑沉沉的神州大地上树起了一支熊熊燃烧的火炬，给古老的中华民族带来了光明与希望。

这火炬带领中国人民扫荡了土豪军阀，赶走了日寇列强，覆灭了蒋家王朝，焚毁了一切专制和腐朽;这火炬带领中国人民在一片腥风血雨中，用革命的枪杆子打天下，从农村到城市，从弱小到强大，以无数先烈的英勇牺牲，换来了新中国的诞生。

沧海桑田，神州巨变，八十四年征程岁月峥嵘，八十四年征程金光灿烂。

如今，南极上空早已飘扬着我们的五星红旗，太平洋上出现了我们强大的海军舰队，神州5号也带着刚强的气势冲向了太空;如今，一座座现代化的城市迅速崛起，一个个商厦、工厂、高科技企业正遍地生花……香港回来了，澳门回来了，那些曾经蔑视我们为东亚病夫的列强，一个个低下了自命高贵的头，就连大洋彼岸那个自恃天下第一的超级大国，也不得不一次次为他们的傲慢和无礼道歉。

我们这个曾经饥寒交迫的民族，已经可以骄傲地告诉世界：一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康，走向富裕。

请问，世界上还有哪一个政党能够创造出这样的奇迹。

走进新世纪，面对多极化的世界格局，我们党在瞬息万变中追求着不变，同时也在不变中追求着千变万化。

又是一个七月，一个声音向全世界郑重宣告：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。

而保持共产党员先进性教育这项民心工程，更让党的先进性在构建社会主义和谐社会中得到充分体现。

实践证明，不论国际风云如何变幻，不管遇到什么样的困难和挑战，中国共产党人都将无所畏惧，勇往直前，永远是时代的中流砥柱。

第1 页共5 页历史的尘烟，掩盖不住世纪的风雨，星星之火可以燎原，无数先驱者已将希望的种子撒向人间，绽开了一片烂漫的红色。

弹指一挥间，上下越千年，黯淡与辉煌、幻灭与再生，永恒的悲怆与不朽的豪情，贯穿于这一清晰的脉络。

这便是我们的党坚韧求索的过程，我常常在心里重复着这几句话，每一次都热血沸腾，胸膛里燃烧着对祖国的热爱。

作为一名中国共产党员，我深深地为我们欣欣向荣的国家而感到荣耀、为我们不断求索、不断前进的政党而感到骄傲，更为能够投身充满机遇和挑战的现代化建设而感到自豪。

滔滔沅江边，巍巍阳山下，我无数次重复自己年轻的誓言……哪怕我只是一块砖，也要去构筑祖国兴旺强盛的大厦;哪怕我只是一颗螺丝钉，也要去铺设民族走向辉煌的路轨;哪怕我只是一棵小草，也要为祖国的春天奉献自己生命的绿色!作为一名人民教师，我从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光，当作义不容辞的责任，这是一种实现理想的热烈情感，是一种奋发向上的精神状态，是生命潜能的充分迸发，是脚踏实地的不懈追求。

是的，我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业，怀着这种追求，捧着这颗恒心，带着这股力量，我将不断向着新的目标破浪前进。

同志们，朋友们，科学发展令人鼓舞，和谐社会催人奋进。

让我们共同努力，在党的阳光指引下，开拓进取谋发展，与时俱进创辉煌。

为祖国的繁荣昌盛，为家乡的富裕文明，为头号小学的和谐发展创造出更辉煌的业绩，演绎出更灿烂的精彩!教改实验学院开学典礼发言稿尊敬的各位领导、老师和同学们：大家下午好！今天，在学校领导和教改实验学院的精心筹划和认真准备下，承载着广大师生无数期盼的教改实验学院XX年开学典礼在这里隆重举行，新一届实验班同学也将正式进入实验学院，开始新的学习和生活。

作为教学院系的代表，首先我想祝贺在座的各位同学，祝贺你们经历了层层选拔后进入到教改实验学院来学习。

我还想感谢各位在座的实验班的老师们，感谢你们为教学改革所做出的奉献。

我还要感谢各位在座的领导，感谢你们对我们各个学院在教学改革方面的支持和鼓励。

弹指一挥间，教改实验班和教改实验学院已经走过了五个年头。

五年前，面对经济转型和建设创新型国家对教育提出的挑战，面对钱老先生“中国为什么培养不出杰出人才”的诘问，面对教育难以适应当代学生特点的困局，以教改实验班和教改实验学院成立为标志，开启了我校探索适应时代需要的人才培养模式、培养适应中国经济发展需要的拔尖创新人才的序幕。

五年中，我们对工程创新人才培养规律的认识日益深刻，形成了具有我校特色的人才培养方案；五年中，我们对启发式教学、研究性教学等新的教学模式进行了不懈的探索，使我们的教学活动更加贴近工程实践与工程创新需要、更加符合学生的认知规律和成长规律、更加有利于学生良好思维能力和综合素质的养成；五年中，我们努力促进教学与科学研究和社会服务之间更紧密的结合，使教师从教学与科研的相互促进中受益，使学生在做事中学习知识、发展素质和培养能力；五年中，我们积极贯彻开放办学的理念，为师生构建了解世界、了解社会、了解企业的窗口，使师生具有更加宽阔的视野和胸怀。

五年中，我们获得了教师、学生、企业和上级单位的积极支持与认可。

大量教师不计报酬，积极投身教育教学改革实践，开展了大量开创性的工作，这是教学改革实验班得以顺利运行和不断发展的基础；广大学生积极报考、努力学习、积极配合各项教学改革的开展，为教学改革实验班的顺利运行和教学改革的不断深入提供了保障；合作企业积极支持，为产学研合作教育的顺利开展提供了坚实的条件保障，同时合作企业对教学改革的肯定和对毕业生的认可，也给了我们莫大的鼓励和鼓舞；五年来，以教学改革实验班各项改革为基础，我们先后获得了国家卓越工程师教育培养计划、国家特色专业、陕西省特色专业、陕西省专业综合改革试点专业、陕西省人才培养模式创新实验区、陕西省精品课程、陕西省实验教学示范中心、国家首批工程实践教育中心、陕西省工程实践教育基地、陕西省教育教学改革研究项目等一系列国家、陕西省和学校项目的资助，正是这些资助，为教学改革和教学改革实践提供了资金上了保证，使我们的教学改革能够持续深入的开展。

在这里我想说的是，没有广大教师、广大学生、合作企业和上级部门的支持，就不可能有五年来教学改革的不断深入，就不可能有教学改革实验班的健康成长，在此请允许我代表开办教学改革实验班的学院对你们表示深深感谢和敬意，谢谢你们！回顾过去，总是让我们心潮澎湃，无限感慨。

但在感慨之余，我们更加需要反思过去，规划未来。

五年后的今天，我们需要进一步反思我们的教育目标，思考大学教育真正的价值。

我们需要进一步理清知识、能力与素质之间的关系，需要进一步反思学生短期成才与长远发展之间的关系，需要进一步反思健全人格与专业素养之间的关系。

五年后的今天，我们需要认识到符合当今时代特点和学生成长规律的教育模式还未真正建立，以知识输灌为主的教学模式依然主导着我们的各个教学环节，建立学思结合、知行统一的教学模式任重而道远。

五年后的今天，我们需要认识到我们的实践教学条件依然薄弱，实践教学管理模式依然落后，支持学生自主探索的环境尚无法满足学生的需要。

五年后的今天，我们需要认识到大多数同学仍然处于一种被动的学习状态，积极主动、勇于和乐于学习与创新的精神尚未形成。

五年后的今天，我们需要认识到支持学生企业学习和出国进修的机会依然偏少。

五年后的今天，我们需要认识到传统教学管理模式尚无法适应灵活多变的教学改革实践需要。

各位老师、同学们，五年的教学改革实践证明，教学改革是一项庞大的系统工程，是一项艰辛的事业，需要学校与学院、各位教师、各位同学付出艰苦的努力。

对学校和学院而言，我们要提供更加灵活的教学管理模式，给教师教学改革提供更大的自主权；我们要加强校内实验室、校外实践教育基地等教学基本条件建设，为同学们的工程创新实践和研究性学习提供条件保证；我们需要为教师提供更多外出交流的机会，以扩大视野、更新教育观念、提升教学水平。

对各位教师而言，教学改革实践则需要我们进一步更新教育理念、更新教学内容、研究和改进教学方法和手段，激发学生兴趣，增加教学对学生的吸引力；需要进一步加强社会服务、科学研究与教学的深度融合，在研究与创新实践中提高自身的业务素质。

对进入实验班的各位同学而言，它也向你们提出了更高的要求。

首先，希望同学们志存高远，同时脚踏实地。

古今成才之人，必志存高远。

实验班是大众教育下的精英教育，我们希望实验班能够培养引领社会发展之英才，因而请同学们务必以此为己任，志存高远而不随波逐流。

同时，还要记住“千里之行，始于足下”，再伟大的梦想，离不开一步一个脚印的奋斗，希望同学们在立志的同时，能够脚踏实地，认真做好日常安排给你们的每一件小事，积少成多，积小成大，最终成为引领行业发展之英才。

第二，希望同学们认真学习、养成自主学习的良好习惯。

实践证明，创新绝非空中楼阁，也绝非凭空想象，创新来自日积月累的积累和刻苦的学习。

因此要成为拔尖创新人才，必须首先打好坚实的公共基础和专业基础，要知道基础不牢、地动山摇，你今天打下的基础有多宽厚，决定了你的未来发展有多高远。

各位同学还要养成自主学习的良好习惯。

这是一个知识极度膨胀的时代，无论你多么努力，你在大学所学的内容仅仅是你在工作和创新实践中所用知识的冰山一角，只有自主学习习惯和能力的养成才是你一生不竭的财富。

作为实验班的一员，希望同学们能够做我校认真学习和自主学习的典范，开创我校自主学习风气之先河。

第三，希望同学们积极思考，成为一个有思想的人。

创新之人必是有思想、有见地之人，必不是人云亦云之辈。

而思想和见地其实来自于对问题的长期深入思考。

实验班的一个最大特点在于小班授课，鼓励教师利用小班的有利条件开展启发式和研究性教学。

启发式和研究性教学与传统知识输灌式教学的不同之处在于，它需要同学们的主动参与和积极的思考，需要你将自己的思想观点表达出来与老师和其它同学一起分享。

希望同学们利用好这样的环节，养成积极思考的习惯，成为一个有思想、有见地之人。

第四，希望同学们动口动手、在实践中锤炼你的能力。

古人说得好：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

各个实验班都会给同学们安排比较多的实践环节，我希望同学们能改变“君子动口不动手”的习惯，[ ]做一个即能动口又能动手的君子，因为实践可以使你所学的知识融会贯通、实践可以锻炼你的各种能力、实践可以磨练你的意志品质和职业素养、实践也是你创新的不竭源泉。