学校留观室工作制度
职业培训中心留观室工作制度
职业培训中心留观室工作制度一、职责1.留观室管理人员的职责是负责监管和管理学员在留观室的行为和安全。
2.学员在留观室期间必须听从留观室管理人员的指示和要求。
二、作息时间1.留观室将在每天早上8点开始营业,晚上9点结束。
2.留观室管理人员将每天轮班工作,轮班时长为8小时。
三、安全措施1.留观室内必须保持整洁和干净,禁止携带易燃、易爆、有毒、有害以及其他危险品进入留观室。
2.学员进入留观室时,需要填写相关的登记表,并通过安全检查。
3.学员在留观室内禁止吸烟,禁止酗酒和吸毒,禁止进行赌博等违法违规行为。
4.学员离开留观室时,必须经过留观室管理人员的确认。
四、行为规范1.学员在留观室内应保持安静,不得大声喧哗、打闹或产生其他噪音。
2.学员禁止在留观室内乱扔垃圾,应将垃圾放置在指定的垃圾桶内。
3.学员禁止在留观室内摄像、录像或进行其他违反隐私的行为。
4.学员禁止在留观室内非法交易或进行其他诈骗行为。
五、纪律要求1.学员需遵守教育培训中心的相关规定和管理制度。
2.学员禁止私自离开留观室,如有特殊情况需要离开,需提前向留观室管理人员请假。
3.学员禁止携带大量现金及贵重物品进入留观室,如有遗失,责任自负。
六、执勤要求2.留观室管理人员需熟悉救火、急救等相关知识,以保障学员的安全。
3.留观室管理人员需保持良好的工作纪律,严禁私自接受学员的礼物、小费等。
七、违规处理1.对于违反留观室工作制度以及教育培训中心相关规定的学员,将采取相应的纪律处分措施。
2.对于严重违反规定的学员,将立即报警并永久禁止其进入留观室。
以上是职业培训中心留观室的工作制度,旨在保障学员在留观室内的安全和秩序。
同时,留观室管理人员需严格遵守工作纪律,保持良好的职业素养。
希望通过这一制度的实行,能够有效地提升留观室工作质量和管理水平。
学校留观室管理制度展板
一、前言为有效预防与控制传染病在学校内的传播,保障师生员工的身体健康与生命安全,根据国家及地方卫生健康部门的有关规定,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、留观室设置与管理1. 留观室位置:留观室应设置在校园内通风良好、远离教学区域的地方,确保病患与师生员工的隔离。
2. 留观室面积:留观室面积应满足病患的休息、观察需求,一般不少于10平方米。
3. 留观室设施:留观室应配备以下设施:- 诊察床- 一次性医用口罩- 一次性医用乳胶手套- 体温计- 手持式测温仪- 消毒液- 医疗废弃物收集袋- 垃圾桶4. 留观室管理:- 留观室由校医或指定专人负责管理,确保留观室的正常运行。
- 留观室实行封闭式管理,非留观人员不得进入。
- 留观室内保持清洁、通风,每日进行消毒处理。
三、留观人员管理1. 留观人员范围:凡出现发热、咳嗽、乏力等症状,疑似患有传染病的师生员工,经校医或指定人员初步判断后,需进入留观室进行观察。
2. 留观人员配合:- 留观人员必须服从校医或指定人员的安排,配合做好各项检查与治疗。
- 留观人员需佩戴口罩,保持个人卫生,不得随意触摸他人或物品。
- 留观人员离开留观室时,需征得校医或指定人员的同意。
3. 留观人员去向:- 留观人员确诊为传染病患者,按相关规定送至指定医疗机构治疗。
- 留观人员排除传染病可能性,可返回原工作岗位或宿舍。
四、留观室消毒与废弃物处理1. 留观室消毒:- 留观室每日进行消毒处理,对桌椅、门把手、地面等物体表面进行擦拭消毒。
- 留观人员离开后,使用含有效氯2000mg/L消毒液对留观室进行全面消毒。
2. 留观室废弃物处理:- 留观室产生的医疗废弃物和生活垃圾按相关规定分类收集,由专业人员定期清运。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行,由校卫生室负责解释。
2. 本制度如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充和完善。
【注】本展板仅供参考,具体实施时请根据实际情况调整。
学校防控“登革热”临时留观室设置要求及工作制度
学校防控“登革热”临时留观室设置要求及工作制度近年来,登革热病例的增加使得学校对这种传染病的防控工作越发重视。
为了妥善应对登革热的传播风险,学校需要建立临时留观室,并制定相应的要求和工作制度。
一、临时留观室的设置要求1.位置选择:临时留观室应尽量选择在学生聚集区域附近,便于及时发现和拦截有登革热症状的患者。
同时,还应考虑到卫生条件的要求,确保留观室的干净整洁,有助于减少交叉感染的风险。
2.区域划分:临时留观室一般可以划分为两个区域,即病患区和观察区。
病患区用于留观确诊登革热的患者,应设置独立的床位,并配备相应的生活用品和医疗设备。
观察区用于观察疑似病例或有相应症状的学生,应设置座位和观察设备。
3.通风条件:临时留观室的通风条件要良好,确保空气流通,以减少病原体的传播风险。
可以采取开窗通风、设置风扇或安装空调等措施来改善空气质量。
4.救护设施:临时留观室应配备必要的救护设施,如急救箱、心电图机、氧气瓶等,以便及时应对紧急情况。
5.消毒措施:临时留观室应定期进行消毒,特别是病患区的床位、卫生间等设施,确保环境的清洁和卫生。
6.信息发布:在临时留观室内设置防控登革热的宣传栏,发布相关防控知识和注意事项,提醒学生和工作人员注意个人防护,加强宣传教育的效果。
二、临时留观室的工作制度1.工作人员安排:临时留观室应配备专职工作人员,包括医生、护士和管理人员。
医生负责诊断和治疗病患区的患者,护士负责病患区和观察区的护理工作,管理人员负责协调整体工作。
2.信息登记:每位进入临时留观室的学生或教职工,应按要求填写相关登记表格,包括个人信息、健康状况和旅行史等内容,以便及时追踪和调查可能的传染源。
3.症状观察:临时留观室内的观察区工作人员应密切关注学生和教职工的身体状况,如出现发热、头痛、皮疹等登革热的症状,应及时通知医生进行进一步的诊断和治疗。
4.医疗服务:临时留观室应提供及时、专业的医疗服务,包括病患区的医疗救治和药物治疗,观察区的体温测量和相关检查等。
留观室管理制度范本
留观室管理制度范本一、总则为加强留观室管理,确保留观患者安全,提高医疗服务质量,根据国家法律法规、卫生行政部门的相关规定,结合我院实际情况,制定本制度。
二、留观对象1. 具有发热、咳嗽、呼吸困难等疑似症状的患者;2. 有传染病接触史或暴露史的患者;3. 其他需要留观观察的患者。
三、留观室设置与设施1. 留观室应设置在医院相对独立、易于隔离、交通便利的区域;2. 留观室应配备必要的医疗设备和生活设施,如床、床垫、床单、被褥、热水壶、餐具等;3. 留观室应保持清洁、整洁、通风良好,室内温度适宜;4. 留观室应设置监控设备,确保患者安全。
四、留观室管理1. 留观室实行封闭管理,患者未经允许不得擅自离开留观室;2. 留观室工作人员应严格执行手卫生、个人防护和消毒隔离制度;3. 留观室工作人员应定时对患者进行观察、评估,及时发现并处理病情变化;4. 留观室工作人员应做好患者的生活护理,关注患者心理状况,提供必要的精神慰藉;5. 留观室应定期进行环境消毒,使用过的医疗用品应进行规范消毒处理;6. 留观室工作人员应做好留观室日志记录,记录患者病情、治疗措施、用药情况等。
五、患者权益保障1. 留观室工作人员应尊重患者的人格尊严,保护患者隐私;2. 留观室工作人员应告知患者留观期间的权益和义务,解答患者疑问;3. 留观室工作人员应确保患者在留观期间获得充足的休息和饮食;4. 留观室工作人员应根据患者病情,及时告知病情变化和治疗方案;5. 留观室工作人员应协助患者办理出院手续,确保患者安全离院。
六、违规处理1. 违反本制度的,医院有权对相关人员进行批评教育、纪律处分;2. 违反本制度导致患者损害的,医院依法承担相应责任;3. 患者违反本制度的,医院有权终止其留观资格,并协助患者离院。
七、附则本制度自发布之日起实施,解释权归医院所有。
如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充。
医院可根据国家法律法规和卫生行政部门的规定,适时对本制度进行修订。
大学留观室工作制度
大学留观室工作制度一、留观室1.地点:XX校区(XX酒店1、2、3层),XX校区(XX大厦10、∏层)2.临时隔离留观室由物服专人管理,无关人员不得随意进入。
管理人员在岗期间应穿好防护服,带好防护口罩,规范做好个人防护。
3.临时隔离留观室应加强通风,保持环境卫生。
4.临时隔离留观室每天进行常规消毒处理;如若有传染源进入,需在疾控等专业部门指导下,对临时隔离留观室进行规范消毒处理。
5.留观室和酒店其他楼层完全隔离。
—\隔离留观对象入驻留观点人员要严格执行留观防疫规定,如有需求可联系辅导员。
未经确认同意不得再离开房间。
三、服务人员个人防护(一)进入留观场所及房间的工作人员(1)必须进入留观场所及房间的工作人员应采取防护措施,穿戴防护服,护目镜,医用外科手套。
戴医用外科口罩,每4小时更换1次或感潮湿时更换。
(2)每次接触隔离患者后及时更换手套并进行手部卫生清洗消毒(六步洗手法或速干手消毒剂擦洗)(二)值守医生(1)由校医院卫生保健医生兼职,在疫情未解除前要全天候值守,并做好值守记录。
将学生处提供的年级、班级、家长、辅导员等联络信息存档,以备急需。
(2)要对留观人员要及时给予关心,并把相关需求反应给学生处和相关学院。
(3)非必要接触时,通过留观学生微信群根据学生需求对学生进行健康指导和疏导。
(S)物服和酒店专职人员(1)物服要严格执行防疫规定,负责将送餐食至房间门口、取走门外生活垃圾置于专用垃圾桶。
(2)酒店专职负责每天对公共区域进行不少于5次的消杀。
(3)物业按照规定对生活垃圾进行消杀处理。
一是留观人员产生的生活垃圾均放入垃圾桶,每天清理,清理前用含有效氯2000mg∕L的含氯消毒液喷洒或浇洒垃圾至完全湿润, 然后扎紧塑料袋口,统一收集处理。
二是呕吐物、分泌物可采用加盖容器收集,用5%的含氯消毒剂按1:4 (消毒液:污染物)混合作用2h 后排下水道。
如呕吐物、分泌物等污染物直接污染地面,可用5%的含氯消毒剂浸泡的抹布直接覆盖包裹污染物,作用30分钟后清除,同时用有效氯5000mg∕L的含氯消毒剂的擦(拖)布擦(拖)拭可能接触到呕吐物的物体表面及其周围(消毒范围为呕吐物周围2米,不少于擦拭2 遍)。
学校防控“登革热”临时留观室设置要求及工作制度
学校防控“登革热”临时留观室设置要求及工作制度1. 背景登革热作为一种传染病在学校中的传播需要得到有效的控制和防范。
为了应对突发登革热病例,本文提出了学校防控“登革热”临时留观室的设置要求及工作制度。
2. 临时留观室的设置要求为了确保有效的防控措施,临时留观室的设置需要满足以下要求:2.1 良好的通风条件临时留观室需要有良好的通风条件,以确保空气流通。
可以通过打开窗户或使用空调系统来实现此要求。
2.2 独立的区域留观室应设在学校内部的独立区域,远离学生活动区和教学区,以避免交叉感染的风险。
2.3 设施和设备留观室应配备以下设施和设备:- 舒适的床铺和睡眠用具;- 洗手间和卫生间设施,包括洗手液、纸巾和垃圾箱;- 洗涤消毒用品,如洗手液和消毒剂。
2.4 温度和湿度控制留观室内的温度和湿度应保持在适宜的范围内,以提供舒适的环境给留观人员。
3. 临时留观室的工作制度为了保障留观室的正常运行,制定以下工作制度:3.1 人员配置留观室应有足够的工作人员,包括医生和护士,以确保留观人员的安全和健康。
3.2 留观人员管理留观人员应遵守以下规定:- 遵守留观室的规章制度;- 配合工作人员进行健康检测;- 按时服用医嘱的药物;- 遵守临时留观室的消防安全规定。
3.3 定期消毒留观室应定期进行消毒,包括床铺、设施和设备,以确保环境的卫生和安全。
3.4 定期汇报留观室的工作人员应定期向学校主管部门汇报留观人员的情况和工作进展。
4. 总结通过遵循以上临时留观室设置要求和工作制度,学校能够有效地应对突发登革热病例,保障学生和教职员工的健康与安全。
观察室工作制度
观察室工作制度一、观察室安全制度1.观察室是患者留观场所,由专人负责管理。
2.观察室应建立严格的安全管理制度,设立值班人员,负责观察室的安全工作。
3.观察室内的各种设备、物品应摆放整齐,保持清洁卫生,保证患者的生活安全。
4.定期对观察室的设备、设施进行检查,及时发现并排除安全隐患。
5.禁止携带易燃易爆、有毒有害物品进入观察室,严禁在室内吸烟、饮酒。
6.医护人员应向患者及其家属宣传观察室的安全管理制度,提高他们的安全意识。
二、观察室值班制度1.观察室应设立值班人员,负责观察室的值班工作。
2.值班人员应具备良好的专业素质和责任心,能够及时处理观察室内发生的各种情况。
3.值班人员应按照规定的时间交接,认真填写值班记录,确保交接工作的顺利进行。
4.值班人员应保持观察室的清洁、整齐、舒适,为患者提供一个良好的休息环境。
5.值班人员应积极协助医生做好患者的诊疗工作,及时报告患者的病情变化。
三、观察室消毒制度1.观察室应建立严格的消毒制度,定期对室内空气、物体表面进行消毒。
2.医护人员应严格执行手卫生规范,接触患者及操作前后应洗手或手消毒。
3.患者的用具、用品应及时清洗、消毒,确保清洁卫生。
4.室内环境应保持清洁卫生,定期清扫、擦拭物体表面,保持无尘、无污渍。
5.消毒剂应选择符合国家标准的合格产品,按照规定的浓度和时间进行使用。
四、观察室设备使用制度1.观察室的设备应由专人管理,定期检查、保养、维修。
2.设备使用前应熟悉操作规程,掌握正确的使用方法。
3.使用设备时应严格按照操作规程进行,避免发生意外情况。
留观室管理制度急诊范文
留观室管理制度急诊范文留观室管理制度第一章总则第一条为了加强留观室的管理,做好医患交流服务,确保医疗安全,提高医疗质量,制定本管理制度。
第二条留观室是医疗机构为疑似急症患者提供观察和治疗的场所。
第三条留观室的管理包括患者的接诊、观察、护理等方面内容。
第四条留观室的管理原则是以患者为中心,依法合规,科学管理,持续改进。
第五条留观室的服务宗旨是妥善救治,及时告知,诊疗规范,尊重患者权益。
第二章留观室的设备与环境第六条留观室应当设有充足的床位,床位应当足够宽敞,设施完善。
第七条留观室应当根据不同患者的需要,配置相应的设备、器材。
第八条留观室的环境应保持整洁、安静。
第九条留观室应设置相应的灭火器材、急救设备。
第十条留观室内应具备通风、照明和温度适宜的条件。
第三章留观室的工作制度第十一条留观室设有专职护理人员,负责患者的接诊、观察、护理。
第十二条留观室应当配备医生值班和执勤护士,保证医疗服务的连续性。
第十三条医生值班时间为24小时,护理人员值班时间根据留观室的工作情况确定。
第十四条医生、护理人员应熟悉留观室管理制度及操作流程,持有相关证书。
第十五条医生、护理人员应加强交流合作,共同做好患者的接诊和护理工作。
第四章留观室的患者接诊第十六条留观室应根据患者的病情紧急性进行接诊排队。
第十七条接诊时应查看患者的相关证件,核实患者的身份。
第十八条接诊时应主动了解患者的病史、病情,及时做好记录。
第十九条如有需要,接诊人员应及时取得相关部门的协助。
第二十条患者在留观室接诊后,应登记相关信息,并配合医生进行各项检查和处理。
第五章留观室的观察与护理第二十一条留观室应定期检查患者的生命体征,并做好相应记录。
第二十二条患者在留观室观察期间,应及时告知医护人员病情变化。
第二十三条医护人员应密切关注患者的病情变化,并根据需要及时调整治疗方法。
第二十四条医护人员应保证患者的生活起居和饮食,保证其合理营养。
第二十五条医护人员应定期进行患者的心理疏导,提供必要的心理支持。
留观室制度幼儿园
留观室制度幼儿园幼儿园是孩子们成长的重要场所,为了保障每一个孩子的健康和安全,设立留观室并制定完善的留观室制度是非常必要的。
留观室是在幼儿身体出现异常状况时,为其提供临时观察和照顾的专门区域。
一、留观室的设置留观室应位于幼儿园内相对独立、安静、通风良好的区域,远离正常的教学和活动区域,以避免交叉感染。
室内要保持整洁卫生,定期进行消毒和清洁。
留观室内应配备基本的医疗设备和用品,如体温计、血压计、听诊器、一次性口罩、手套、消毒用品、常用药品等。
同时,还应设有舒适的床铺、桌椅等设施,以便幼儿休息和医护人员进行观察和记录。
二、留观室人员配备留观室应由经过专业培训的保健医生或教师负责管理和照顾幼儿。
他们应具备基本的医疗知识和急救技能,能够及时判断幼儿的病情并采取相应的措施。
在留观期间,工作人员要密切观察幼儿的症状变化,如体温、呼吸、脉搏、精神状态等,并做好详细的记录。
同时,要与幼儿家长保持密切联系,及时向他们通报幼儿的情况。
三、留观室的使用流程1、当教师发现幼儿出现身体不适,如发热、咳嗽、呕吐、腹泻等症状时,应立即将幼儿送至留观室,并通知保健医生。
2、保健医生对幼儿进行初步检查和诊断,测量体温、询问症状等,并做好记录。
3、如果幼儿症状较轻,可在留观室休息观察一段时间。
在此期间,工作人员要为幼儿提供适量的饮水和照顾。
4、如果幼儿症状较重或病情不明,保健医生应立即联系家长,建议家长带幼儿到医院进一步诊治。
同时,幼儿园要做好相关的交接工作。
5、对于患有传染病的幼儿,应按照相关的传染病防控要求进行隔离和处理,防止疫情扩散。
四、留观室的消毒和卫生管理留观室要定期进行消毒,包括地面、墙壁、桌椅、床铺等。
消毒方法应符合卫生标准和要求,可采用紫外线消毒、消毒剂擦拭等方式。
使用过的医疗用品和废弃物要按照规定进行分类处理,避免造成环境污染和交叉感染。
保持留观室的通风良好,每天定时开窗通风,保证室内空气新鲜。
五、家长的配合家长应积极配合幼儿园的留观室制度,当接到幼儿园通知后,应及时赶到幼儿园接孩子去医院诊治。
学校留观室设置及工作方案范文
学校留观室设置及工作方案范文一、组织机构组长:副组长:组员:二、工作职责指导、督查留观室各项工作的开展。
组织、协调组员开展工作,根据学校疫情防控工作方案制定留观室工作制度及处置流程。
做好留观室物资保障工作。
检查督促班主任做好晨午检、巡检工作。
指导、督查教职工自检。
做好留观学生处置,指导班主任晨午检和留观室日常消毒工作。
三、工作流程我校在书苑底楼设置相互独立的留观室两间(一间留观普通发热者,另一间留观有流病学史并有发热咳嗽气促者),在门口设有醒目标志,无关人员不得随意进出,安排有分管领导任组长,专门教师负责管理,配有紫外线消毒灯、急救箱、医疗废弃桶、体温仪、一次性口罩、一次性手套、消毒液等防护用品和饮水机、一次性茶杯等生活用品,以及供学生临时休息学习的桌凳。
留观室每天安排专人值班,专人负责定时消毒,同时注意保持留观室的通风。
留观室工作人员应按一级防护标准,配备工作服、一次性工作帽、外科口罩、一次性乳胶手套、隔离衣。
出现疫情终末消毒时,需佩戴医用防护口罩N95、一次性乳胶手套、防护眼罩、穿防护服、防水靴等。
进入留观室的学生也必须佩戴口罩。
留观室上午8点前、下午14点前各进行一次全方位的消毒。
留观室进出须按照规定指定路线(从书苑南门进,北门出)。
开学后,每天早晨所有进校人员在离家前必须测量体温,有发热症状居家观察或去发热门诊就医,学生及时向班主任报告,教职工向分管校长报告。
每天早晨进校园前,所有进校人员必须在值班领导、教师的组织下通过专用通道经热成像人体测温仪进行体温检测,体温异常的现场组织复测,对体温超过37.3摄氏度的,学生要求家长立即带其到指定医院进行医学观察,教职工履行好口头请假手续自行到指定医院进行医学观察(具体请假手续可以待治愈后到校补)。
对体温超过37.3摄氏度的,任何人不得进入校园。
三个年级适当错峰上学,九年级6:20,八年级6:30,七年级6:40。
如排除新冠肺炎,该患者居家、普通门诊或住院治疗,凭二级以上医院病情证明复课;如不能排除新冠肺炎,由定点收治医院诊治,凭定点收治医院病情证明复课。
留观室制度(必备15篇)
留观室制度(必备15篇)留观室制度第1篇(一)隔离观察室管理要求1、隔离室应设置在相对独立区域,房间通风良好,有单独的出入口。
2、室内设施设备齐全,备有紫外线消毒设备、常规消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。
隔离床和被褥属于隔离室专用,平时不得随便挪用。
3、开窗通风,保持环境卫生,室内物品每天进行常规消毒并记录。
4、建立《隔离患儿登记本》和《隔离室消毒记录本》。
5、隔离室单人单间,一室内不能同时隔离两个以上病种的患儿。
6、新冠肺炎疫情期间,如有发热病人或密切接触者在隔离室,工作人员进入隔离室时,必须做好个人防护(配置要求:N95医用口罩、一次性橡胶手套、防护镜、防护服)。
出来时将防护用品按规定严格进行处置,立即进行手部卫生消毒(流动水下七步法洗手后喷洒手部免洗消毒液)。
7、隔离室内产生的废弃物,均按感染性废物放入医疗废物专用垃圾袋中密封,按感染性医疗垃圾处理。
8、保健医生负责对隔离室设施设备和物品进行保洁、消毒,做到物品摆放整齐,无杂物、无污染、无安全隐患。
9、被隔离患儿临时隔离期间,须佩戴医用外科口罩,并禁止离开房间。
非保健人员、健康幼儿和保教人员不得进入隔离室。
(二)对传染病或疑似传染病症状者进行隔离观察的要求1、幼儿园内发生传染病时,应立即隔离患儿。
(1)对法定传染病患儿应立即送医院治疗,并按照《常见传染病潜伏期、隔离期、检疫观察期》的规定,对其实行严格的离园隔离。
待隔离期满痊愈后,需持医疗机构诊断病历到当地社区卫生服务中心开具复课证明,经幼儿园保健医生查验后方可返园。
(2)对早期发现的传染病但症状轻微者,如腮腺炎、水痘、出血性结膜炎、痢疾带菌者等,可在园(临时)隔离室内隔离,或采取家庭隔离方式进行隔离观察。
2、在园儿童若出现发热(体温>37℃)、呕吐、腹泻、腹痛、皮疹、频繁或剧烈咳嗽等疑似新型冠状病毒感染的肺炎或早期传染病症状,应将疑似症状人员佩戴口罩后移至隔离观察室进行隔离,并安排做好防护的保健医生进行护理、观察和治疗。
学校留观室管理制度上墙
学校留观室管理制度上墙为了更好地管理学校留观室,维护良好的留观室秩序,保障学生健康和安全,特制定以下管理制度:一、留观室使用规定1. 留观室主要用于学生因疾病、意外受伤等情况需要留观的临时住宿,不得用于日常休息和娱乐。
2. 学生如需进入留观室,必须经过老师、医务人员同意,并在留观室管理人员的带领下进入。
3. 学生在留观室内需遵守留观室管理人员的安排和要求,不得随意离开留观室,必须听从医务人员的医嘱。
4. 在留观室内,学生不得大声喧哗,不得吸烟、酗酒,不得随意摆放物品,保持留观室内整洁卫生。
5. 学生在留观室内不得私自服用药物,如有需求,必须由医务人员配药。
二、留观室管理人员职责1. 留观室管理人员应当做好留观室的值班工作,保证留观室内的秩序和安全。
2. 留观室管理人员需对留观室进行定期巡视,检查留观室设施设备的完好情况,及时发现问题并报告处理。
3. 对进入留观室的学生进行登记和管理,确保留观室内人员的安全和身体健康。
4. 对留观室内的学生进行情况了解和关怀,及时向医务人员反映学生的情况,并配合医务人员做好留观学生的护理工作。
5. 在学生离开留观室时,留观室管理人员应对留观室进行消毒和整理,保证下一位学生的安全和卫生。
三、留观室医务人员职责1. 对留观室内的学生进行健康检查和护理,确保学生的身体健康和安全。
2. 对留观室内的学生进行疾病诊断和治疗,及时处理和护理留观学生的病情。
3. 对留观室管理人员和学生进行健康知识宣传和身体护理指导,提高学生的健康意识和自我保健能力。
4. 做好留观室内的医疗器械和药品的管理和使用,确保医疗工作的顺利进行。
5. 及时向留观室管理人员报告留观学生的病情,配合留观室管理人员做好留观学生的护理工作。
四、违规处理1. 对于违规进入留观室的学生,将给予相应的批评教育和处罚,情节严重者将进行严肃处理。
2. 对于在留观室内违反规定的学生,将给予相应的警告和教育,并要求其立即纠正错误行为。
学校防控“登革热”临时留观室设置要求及工作制度
学校防控“登革热”临时留观室设置要求及
工作制度
1. 背景
登革热是一种由登革病毒引起的传染病,蚊子叮咬传播是主要途径之一。
为了预防和控制登革热在学校内的传播,学校需要建立临时留观室并制定相应的工作制度。
2. 临时留观室设置要求
- 位置:临时留观室应设置在学校医务室附近,便于及时识别可疑病例并进行留观观察。
- 面积:留观室面积应足够,能够容纳多名学生同时留观,每个学生应有足够的空间。
- 通风条件:留观室应有良好的通风条件,并保持室内空气流通。
- 清洁卫生:留观室的卫生清洁需定期进行,保持整洁,并配备适当的清洁消毒用品。
- 设施设备:留观室应配备基本的设施设备,如床铺、桌椅、储物柜等,以提供学生基本的休息和活动空间。
3. 工作制度
- 人员要求:留观室应有专门的管理人员,具有基本的医学知识,能够识别可疑病例并采取相应的措施。
- 留观观察:可疑病例被送到留观室后,管理人员应对其进行留观观察,记录相关信息,包括体温、症状等。
- 家长通知:一旦学生被安排在留观室留观,学校应及时通知学生的家长,并告知相关情况和留观期限。
- 协作配合:学校管理人员应与学校卫生保健部门、社区卫生服务中心等相关部门保持密切合作,及时报告相关情况并执行各项措施。
以上是关于学校防控“登革热”临时留观室设置要求及工作制度的主要内容,为了确保学生的健康和安全,学校应严格按照相关要求进行操作和管理。
学校观察室规章制度
学校观察室规章制度第一章总则第一条为了营造一个安全、有序、高效的学校观察室环境,保障教师和学生的正常教学及观察需求,根据学校管理规定,特制定本规章。
第二条观察室是学校供教师和学生进行实践观察研究的场所,任何单位和个人必须遵守规章制度。
第三条观察室实行统一管理,由学校相关部门负责具体管理和维护。
第四条观察室内严禁吸烟、饮酒、嬉戏打闹等影响他人的行为。
第五条观察室内严禁携带打火机、火柴、易燃品等危险物品。
第六条观察室内严禁擅自更改设备布局,如需调整,需得到管理人员的批准。
第七条观察室内设备故障或损坏,应及时向管理部门报告,不能私自修理。
第八条对于观察室设备的使用,应按照规章制度和使用说明书操作,严禁不当操作造成故障。
第九条观察室内需保持整洁,使用完毕后应将座位、桌面、设备等物品恢复原状。
第十条观察室内的垃圾,应放入指定的垃圾桶内,不得乱丢弃。
第二章观察室设备使用规定第十一条观察室内的设备包括但不限于实验仪器、电脑、投影仪、摄像机等,使用者需谨慎操作,维护设备完好。
第十二条使用观察室设备前,需提前预约,并经批准后方可使用。
第十三条使用设备时,应按照设备使用说明书操作,不能私自更改设置。
第十四条使用设备后,必须将设备设置恢复原状,并关机、断电。
第十五条对于设备损坏或故障,使用者应及时通知管理人员,并不得私自修理。
第十六条禁止在未经允许的情况下将观察室设备调至其他场所使用。
第十七条严禁私自携带设备进出观察室,需经批准后方可使用。
第十八条对于违反设备使用规定者,将按照学校规章处理。
第三章观察室秩序管理第十九条观察室内严禁大声喧哗、嬉戏打闹、影响他人学习的行为。
第二十条观察室内应保持安静,避免影响他人的学习及观察。
第二十一条使用观察室时,应遵守规定时间,不得超时使用。
第二十二条观察室内禁止擅自调节温度、光线等环境设定,需保持原有环境。
第二十三条使用观察室时,应保持环境整洁,保护公共设施和设备。
第二十四条使用者不得随意移动他人物品、私自占用他人座位。
学校留观室管理制度及流程
为加强学校传染病防控工作,保障师生身体健康和生命安全,根据国家卫生健康委员会、教育部等部门的相关规定,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、留观室设置与管理1. 学校设立留观室,用于临时隔离观察有发热、咳嗽等症状的师生。
2. 留观室应设在通风、采光良好、设施齐全的地方,远离教学区。
3. 留观室由学校卫生室负责管理,设专人负责日常消毒、清洁等工作。
4. 留观室内配备必要的医疗物资,如体温计、口罩、消毒液等。
三、留观室管理制度1. 进入留观室的人员必须佩戴口罩,保持室内清洁卫生。
2. 留观人员需服从学校安排,不得擅自离开留观室。
3. 留观人员需配合学校卫生室进行体温监测、症状观察等。
4. 留观室管理人员应密切关注留观人员情况,发现异常及时上报。
5. 留观人员离开留观室前,需经学校卫生室评估无传染风险后方可离开。
四、留观室流程1. 发现疑似病例:教师、学生或家长发现发热、咳嗽等症状的师生,应立即报告学校卫生室。
2. 临时隔离:学校卫生室对疑似病例进行初步判断,将其送至留观室进行隔离观察。
3. 症状观察:留观室管理人员对留观人员每日进行体温监测、症状观察,并做好记录。
4. 医疗救治:学校卫生室根据留观人员病情,决定是否送医救治。
5. 转诊:若留观人员确诊为传染病,学校卫生室应立即上报上级疾控部门,并按照相关规定进行转诊。
6. 清洁消毒:留观人员离开后,留观室管理人员应对留观室进行全面清洁消毒。
1. 本制度自发布之日起实施,由学校卫生室负责解释。
2. 本制度如与国家相关政策法规相冲突,以国家政策法规为准。
3. 学校各部门应严格执行本制度,确保学校传染病防控工作落到实处。
留观室工作规章制度
留观室工作规章制度一、工作宗旨1.留观室是保护被羁押人员权益、维护监管秩序、防止逃跑和自杀的重要环节。
2.留观室工作人员应秉持公正、公平、公开、法治精神,严格按照规章制度执行工作,确保监管工作的严密性和专业性。
二、基本职责1.对被羁押人员进行全天候监管,确保他们的人身安全。
2.严格执行留观期间的各项规定,保护被羁押人员基本权利。
3.做好外界与留观室之间的联络工作,及时向法院和有关机关反映问题和情况。
三、工作要求1.留观室工作人员应具有良好的政治素质、职业道德和业务素质。
2.严禁在留观室中进行私人交易、收受财物以及其他违法违纪行为。
3.工作人员应严格遵守留观室工作纪律,服从指挥,保持工作秩序。
4.工作人员应做好防火、防暑、防寒等安全工作,确保安全防范工作的全面落实。
5.工作人员应及时、准确、完整地记录和上报相关工作情况,做好相关文件和材料的管理工作。
四、工作流程1.留观室工作人员应按规定时间出勤,保证留观室正常工作。
2.工作人员应在入口处设立安全检查岗,对进出留观室的人员进行身份验证和安全检查。
3.入室检查包括对被羁押人员的人身安全检查和物品搜查,确保被羁押人员不携带违禁品进入留观室。
4.工作人员应及时对被羁押人员进行人身安全检查和健康状况检查,如发现异常情况应及时报告上级。
5.工作人员应做好留观室内的秩序管理工作,禁止聚众闲谈、打牌以及其他违纪行为。
6.工作人员应根据工作需要,定期巡查留观室,确保监控设备和通讯设备的正常工作,防止被羁押人员的突发事件。
五、工作纪律1.工作人员应做到言行得体,不得使用辱骂、恐吓等不文明语言和行为,保护被羁押人员的人格尊严。
2.工作人员应服从法院和相关部门的工作安排,不得违背监管规定、妨碍案件办理。
3.工作人员应保守工作秘密,不得泄露被羁押人员的个人信息以及相关案情。
4.工作人员应妥善使用和保管工作工具和设备,不得私自占用或损坏。
六、严禁行为1.留观室工作人员严禁对被羁押人员进行暴力、虐待和歧视。
学校防控“水痘”临时留观室设置要求及工作制度
学校防控“水痘”临时留观室设置要求及工
作制度
1. 背景介绍
为了有效预防和控制学校中发生的水痘疫情,学校决定建立临
时留观室,并制定相应的设置要求和工作制度。
2. 留观室设置要求
2.1 留观室应当位于学校医务室或其他指定位置,具备良好的
通风条件和较好的隔离性。
2.2 留观室需要提供足够的床位和床上用品,包括床单、被子、枕头等。
2.3 留观室内的设施应当保持清洁卫生,经常清洁和消毒。
2.4 留观室应当配备基本的医疗设备和急救药品,并保持其有
效性和灭活期。
2.5 留观室的出入口应当做好标识,方便隔离和管理。
3. 工作制度
3.1 学校应当指定专门的人员负责留观室的管理和监督工作。
3.2 留观室的工作人员应当具备相关卫生健康知识和急救技能,并接受培训。
3.3 留观室应当定期消毒和检查,确保环境卫生和设施的完好性。
3.4 学校应当制定留观室的工作流程和应急预案,确保能够及
时有效地应对突发情况。
3.5 学校应当定期检查和评估留观室的工作情况,并根据需要
进行改进和调整。
4. 其他注意事项
4.1 学校应当加强师生的水痘防控知识宣传,提高师生的防护
意识。
4.2 学校应当及时报告和配合卫生部门的水痘疫情调查和防控工作。
4.3 学校应当与家长保持有效沟通,及时通报水痘疫情和防控措施。
以上是关于学校防控“水痘”临时留观室设置要求及工作制度的文档内容。
隔离留观工作制度
隔离留观工作制度一、目的为确保疑似或确诊病例以及其他需要隔离观察的人员得到有效管理和照顾,预防疾病的传播,制定本制度。
二、适用范围本制度适用于本机构内所有疑似或确诊病例的隔离留观工作。
三、工作原则1. 疑似或确诊病例应立即被隔离在单独的房间内,确诊病例可同室安置。
2. 疑似病人留观隔离期间必须佩戴口罩,一般不能离开隔离区。
3. 留观室应按照严格的消毒隔离制度执行,对留观病人需要多关心,稳定病人情绪。
4. 留观人员离开后需要进行严格消毒,避免影响下一个留观人员。
四、工作流程1. 发现疑似或确诊病例时,立即通知校医或医院分管行政。
2. 校医对确诊病例、疑似病例和可疑病例以及早期症状者,应立即采取隔离措施。
3. 将疑似或确诊病例安置在隔离留观室内,确保隔离留观室远离学生教学和生活区,采光和通风良好,最好有单独使用的卫生间和洗手设施。
4. 设立醒目的隔离留观室标识,门前有闲人免进等提醒标识,门外设置必要的隔离栏(线),加强警示,避免其他人员误入隔离室。
5. 留观室内配备必要的基础设施和防护用品,如一次性工作帽、防护眼镜(防雾型)、医用防护口罩(N95)、防护服、一次性乳胶手套、一次性鞋套等。
6. 使用红外线快捷式额温耳温体温计、水银体温计、流水洗手设施(包括洗手液、校医室专用凝胶冼手消毒液、干手纸巾)等设备进行体温测量和消毒。
7. 定期对留观室进行紫外线消毒和空气消毒,使用消毒液(如84液、75%酒精)进行消毒。
8. 观察留观人员的病情变化,及时记录病情和处理经过,必要时请相关专业会诊。
9. 稳定留观人员的情绪,提供必要的心理支持和关怀。
10. 留观人员离开后,对留观室进行彻底消毒,确保下一个留观人员的安全。
五、工作人员要求1. 从事隔离留观工作的人员应具备相关的专业知识和技能,经过专门的培训和考核。
2. 工作人员在执行任务时应严格遵守个人防护措施,穿戴必要的防护用品,确保自身安全。
3. 工作人员应定期接受疾病防控知识的培训,提高防控意识和能力。
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什贴中学留观室工作制度
一、隔离留观对象工作要求
1.各班级在校内一旦发现疫情对象时,应立即通知学校分管领导;
2.对可疑病例以及早期症状者,应立即采取隔离措施;
3.患传染病的学生及教职工在患病期间必须住院或居家隔离治疗;
4.凡与患传染病学生有过密切接触者,应进行医学观察,必要时应进行隔离观察。
患传染病学生所在教室按照要求进行消毒。
5.凡患传染病的学生及教职员工经隔离治愈后,必须有医院证明,经卫生保健医生确认同意后方可复课。
6.留观过程录音录影存档备案。
二、个人防护要求
1.进入留观场所及房间的工作人员采取防护措施,穿戴防护服,护目镜,医用外科手套。
戴医用外科口罩,每4小时更换1次或感潮湿时更换。
2.每次接触隔离患者后及时更换手套并进行手部卫生清洗消毒(六步洗手法或速干手消毒剂擦洗)
三、值守人员要求
1.值守人员一般由卫生保健医兼职,在疫情未解除前要求全天候值守,并做好值守记录,备好各年段、班级相关学生、家长、老师等联络信息存档工作,以备急需。
2.从接到班级老师、行政疫情报告及处置信息开始,直
至疫情疑似对象进入隔离留观室,等待家长接送或医院疫情“120”专车未到时段,学校在各环节,值守人员应该尽职尽责、密切配合,对值守不在岗,造成疫情事件人员将严肃追究其职责
3.要求处置合理,按“早发现、早隔离、早治疗、早处置”的有效防控机制,为快速切断传染源、快速扼杀病毒的传播途径而快速对接家长及医院接送,以达立诊立医。
4.严格执行疫情报告制度,做到不误报、不延报、不瞒报。
四、常见消毒剂及配制使用
1.含氯消毒液(有效氯5%):常规按消毒液:水为1:100稀释后即为有效氯500mg/L (以此类推)。
2.其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。
五、严格对隔离的场所和设施消毒要求
(一) 日常消毒方法
1.水银体温计需一人一用,用后可用75%的酒精浸泡10分钟;
2.对隔离观察室每天湿式清扫,对桌椅、门把手、台面等物体表面进行消毒时,可选用清洗、擦拭、喷雾的方法。
一般选择含氯消毒剂,浓度为500mg/L~ 1000mg/L,作用时间10~30分钟。
3.留观人员产生的生活垃圾均放入垃圾桶,每天清理,清理前用含有效氯2000mg/L的含氯消毒液喷洒或浇洒垃圾
至完全湿润,然后扎紧塑料袋口,统一收集处理。
4.呕吐物、分泌物可采用加盖容器收集,用5%的含氯消毒剂按1:4 (消毒液:污染物)混合作用2h后排下水道。
如呕吐物、分泌物等污染物直接污染地面,可用5%的含氯消毒剂浸泡的抹布直接覆盖包裹污染物,作用30分钟后清除,同时用有效氯5000mg/L的含氯消毒剂的擦(拖)布擦(拖)拭可能接触到呕吐物的物体表面及其周围 (消毒范围为呕吐物
周围2米,建议擦拭2遍)。
5.日常的织物(如毛巾、衣物、被罩等) 250mg/L~
500mg/L的含氯消毒剂浸泡1h后常规清洗。
6.转运密切接触者的车辆,可用有效氯为1000mg/L的含氯消毒剂溶液喷洒至表面湿润,作用60分钟后清水冲洗。
(二)终末消毒
隔离留观者转移至医院隔离后,组织对隔离室进行全面彻底的终末消毒可用有效氯为1000mg/L的含氯消毒剂溶液喷洒,并用紫外线灯光照半小时。
疫情防控工作领导小组
组长:边建文校长
副组长:韩志文德育副校长
罗艳兵教务副校长
成员:
贾永旺刘喜贵罗月生王保寿韩清兰
隔离室负责人:刘雨昕
领导小组下设办公室,由王保寿负责日常协调工作。