图书馆调查报告
图书店调查研究报告3篇
图书店调查研究报告3篇引言本汇报根据科学研究的问卷调查，应用技术专业的统计分析专业知识而作出的，全篇共分成调研基本情况、调查报告剖析、存在的问题、处理防范措施三一部分此次调研致力于根据问卷调查的方式，提升图书馆与阅读者的进一步沟通交流，促使阅读者对图书馆有更进一步的了解，另外也借此机会搜集到大量的信息内容，以能够更好地改进大家图书店各类运营管理，确立本身的经营目标，另外也可以更强的服务项目阅读者，提高并推进图书店的名气，推进图书馆“第一图书店”的企业形象。
一、调研基本情况图书馆有悠久的历史,最开始是于1937年4月24日毛主席在延安清凉山题创立，图书馆创立于1949年12月，六十年来一直为人民给予高品质的书籍文化艺术服务项目，为物质文化和精神文明建设基本建设作出极大的奉献。
为了更好地相互配合新中国成立六十周年和图书馆子公司创建六十周年，为了更好地能够更好地为消费者给予服务项目，企业决策向众多顾客做一次市场调研。
本次共设计方案问卷调查100份，调查对象关键来源于图书馆彩票中心和购书中心2个地址的购买图书消费者，充分考虑具体情况，在其中图书馆彩票中心40份，购书中心60分，派发问卷调查100份，收购 100份，利用率100%，经严苛挑选，合理问卷调查99份。
依照统计学的规定，100份的问卷调查在总的调研总数中或是较为少的，但因为劳动量和時间的规定，大家只有选择这一较为贴近的总数。
为了更好地尽可能使调查报告接近具体，具备可执行性，大家从问卷调查的设计方案和剖析开展了再三论述，在调查对象的挑选上也遍及每个阶级的人群，具备一定的象征性，因而能够窥豹一斑，是十分有广泛性的。
二、调查报告剖析1、图书馆名气剖析根据梳理问卷调查結果，一共有83人了解大家企业在有两个营业网点，17人不清楚，获知依从性为83.8%，表明图书馆在连锁经营层面获得不错的考试成绩，绝大多数消费者了解图书馆有彩票中心和购书中心两大主力军门店，为之后新连锁加盟店的创立奠定优良的基本，但仍有16.2%的消费者不清楚，这表明大家的知名品牌仍尚需进一步拉响，争取推进“第一图书店”的影响力。
学校图书馆调查报告
学校图书馆调查报告一、引言学校图书馆是学生学习和阅读的重要场所，为了了解学生对图书馆的使用情况和需求，我们进行了一次调查。
本报告旨在总结调查结果，为学校图书馆的改进提供参考。
二、调查方法我们采用了问卷调查的方式，共发放了500份问卷，回收了450份有效问卷。
问卷内容包括学生对图书馆环境、藏书情况、服务质量等方面的评价，以及对图书馆改进的建议。
三、调查结果1. 图书馆环境评价大部分学生对图书馆的环境评价较高。
85%的学生认为图书馆的安静程度较好，有利于学习。
70%的学生对图书馆的整洁度表示满意。
然而，也有部分学生对图书馆的座位数量和布局提出了一些意见，希望能够增加座位数量并改善座位的布局。
2. 藏书情况评价大部分学生对图书馆的藏书情况表示满意。
80%的学生认为图书馆的藏书丰富，能够满足他们的学习和阅读需求。
然而，也有一些学生认为某些学科的书籍较少，希望能够增加相关学科的图书采购。
3. 服务质量评价学生对图书馆的服务质量普遍较为满意。
85%的学生认为图书馆的工作人员态度友好，能够提供及时的帮助。
同时，也有一些学生提出了对图书馆服务的改进意见，包括延长开馆时间、提供更多的电子资源和在线借阅服务等。
四、改进建议1. 增加座位数量和改善布局：根据学生的反馈，图书馆可以考虑增加座位数量，特别是自习室的座位，以满足学生的学习需求。
同时，优化座位的布局，提供更加舒适和宽敞的学习环境。
2. 加强学科图书采购：根据学生的需求，图书馆可以加强对一些学科的图书采购，以满足不同学科的学生的阅读需求。
可以通过与学院和教师的合作，了解学生的学科需求，有针对性地采购相关图书。
3. 延长开馆时间：考虑到学生的学习时间和作息习惯的差异，图书馆可以适当延长开馆时间，为学生提供更多的学习时间和空间。
4. 提供更多的电子资源和在线借阅服务：随着数字化时代的到来，图书馆可以加强电子资源的建设，提供更多的电子书籍、期刊和数据库，以方便学生在线阅读和检索资料。
图书馆调研报告ppt
图书馆调研报告ppt图书馆调研报告目录目录 (1)一、关于徐州市高校图书馆建设及利用情况调查策划书 (2)（一）策划书 (2)（二）附录：调查问卷样卷 (5)二、徐州市各高校图书馆建设及利用情况调查调查报告 (7)（一）中国矿业大学 (7)1.问卷统计 (7)2.数据分析 (8)（二）江苏师范大学、徐州医学院 (12)1.江苏师范大学 (12)（1）问卷统计 (12)（2）数据分析 (15)2.徐州医学院 (14)（1）问卷统计 (14)（2）数据分析 (15)（三）徐州建筑职业技术学院、徐州工程学院.........................181.徐州建筑职业技术学院 (18)（1）问卷统计 (18)（2）数据分析 (22)2. 徐州工程学院 (20)（1）问卷统计 (20)（2）数据分析 (28)三、图书馆的建设和资源利用上存在的问题及建议 (38)（一）徐州高校目前图书馆资源建设及利用上存在的优点 (38)（二）存在的问题 (38)（三）建议及改进措施 (39)四、调研心得 (41)（一）调查图片 (41)（二）心得体会 (43)1关于徐州市高校图书馆建设及利用情况调查策划书一、调查背景党的十七大明确指出，要落实科学发展观，构建资源节约型社会。
各高校都建有自己的图书馆，图书馆是学校的聚宝盆，又是学校的重要资源。
图书馆拥有着各种各样的资源和设施，有着将文献资料、图书阅览室、电子阅览室、自习室等功能分区集于一身的综合学习室，与学生之间联系紧密。
目前，部分高校的图书馆尚处在扩建和新建的情况下, 图书馆的建设和功能区的分布将对图书馆的功能和利用状况有着密切的联系。
二、调查目的及意义为了响应党的号召，积极落实科学发展观，构建资源节约型社会，我们小组选取了徐州市高校图书馆的建设及利用情况进行调查。
我们选取了徐州市高校的图书馆进行了调查，通过了解各个学校的图书馆建设及功能区等硬件设施情况和各学校学生、工作人员的切身感受及意见，对图书馆资源和设施的利用情况进行分析，从而为今后图书馆的建设提供更加切实可行的建议和方案。
图书馆问卷调查数据分析报告
图书馆问卷调查数据分析报告1. 引言本报告是基于对某市图书馆进行的问卷调查数据分析，旨在了解图书馆使用者的需求和满意度，并提出改进建议。
本调查共收集了XXX份有效问卷，包括XXX个问题。
在数据分析中，我们将主要集中在以下几个方面进行分析：图书馆的设施和服务满意度、图书馆活动与推广效果以及图书借阅情况等。
2. 调查对象概况受访者中，男性占比XX%，女性占XX%；年龄分布主要集中在25-40岁（XX%），其次是41-60岁（XX%）。
调查结果表明，绝大多数受访者（XX%）是经常使用图书馆的，每月平均使用图书馆的频率为X次。
此外，我们还了解到，受访者中有XX%的人是首次参与图书馆的问卷调查。
3. 图书馆设施和服务满意度分析3.1 设施和服务满意度评价根据调查结果显示，XX%的受访者对图书馆的设施和服务非常满意，XX%的受访者对设施和服务满意度表示满意，只有XX%的受访者对设施和服务表示不满意。
这说明绝大多数使用者对图书馆的设施和服务感到较为满意，但仍有一部分使用者对图书馆的设施和服务表示不满意。
3.2 受访者对图书馆设施的意见和建议根据问卷调查结果，我们收集到了受访者的一些关于图书馆设施的意见和建议。
主要集中在以下几个方面：•设施完善度：有XX%的受访者认为图书馆的设施较为完善，但也有少部分受访者表示希望图书馆能进一步提供更多的休息区和自习室。
•设备更新：部分受访者指出需要更新图书馆的设备，如电脑、打印机等，以提高设备的可用性。
•环境舒适度：一些受访者表示希望图书馆能增加座位和提供更舒适的环境，以提升使用者的体验。
基于以上意见和建议，我们建议图书馆在未来的发展中，重视设施的完善和设备的更新，以提升使用者的满意度。
4. 图书馆活动与推广效果分析4.1 活动参与度评估调查结果显示，XX%的受访者曾经参与过图书馆举办的各类活动，其中XX%的受访者表示对活动的参与程度为较高或很高。
这说明图书馆活动对使用者有一定的吸引力和影响力。
图书馆现状调研问卷报告
图书馆现状调研问卷报告图书馆现状调研问卷报告引言：图书馆作为一种重要的知识资源中心，对于推动社会进步和个人发展起着重要的作用。
为了了解当前图书馆的现状和用户对图书馆的需求，我们进行了一项图书馆现状调研问卷调查。
本报告将会对调查结果进行分析和总结，以期为图书馆改进服务和提升用户满意度提供参考意见。
一、方法：本次调研采用了在线调查问卷的形式，共收集到有效问卷156份。
问卷涵盖了以下几个方面的内容：图书馆设施和资源的利用情况、服务质量、用户满意度以及用户对未来发展的期望。
二、调查结果：1. 图书馆设施和资源的利用情况根据调查结果显示，大多数用户（82%）认为图书馆的设施和资源丰富多样，能满足他们的需求；17%的用户认为还有一些需要提高的地方，如设备更新和资源扩充。
相对而言，电子资源的利用率相对较低，只有36%的用户表示使用频繁，说明需要在宣传和推广方面做进一步的工作。
2. 服务质量在服务质量方面，绝大多数用户（94%）认为图书馆的工作人员态度友好，并且能够提供及时和专业的咨询服务。
然而，仍有少数用户（6%）表示对图书馆的服务质量不满意，主要集中在人员配备不足和工作时间不够灵活等方面。
3. 用户满意度用户对图书馆的整体满意度相对较高，85%的用户表示满意或非常满意。
同时，对于图书馆的开放时间，80%的人认为目前的时间安排满足了他们的需求，而20%的用户表示还希望图书馆能够扩大开放时间，以满足他们的个性化需求。
4. 用户对未来发展的期望调查显示，用户对图书馆的未来发展有着积极的期望。
大多数用户（92%）希望图书馆能进一步完善数字化服务和在线资源的推广，以方便用户在任何时间和地点获取所需信息。
此外，一些用户（8%）也希望图书馆能够增加社交和文化活动，以提升用户的参与度和社交体验。
三、总结和建议：通过对图书馆现状调研的分析，可以看出图书馆在设施和资源的丰富度方面已经取得了一定的成绩，但仍然存在一些改进的空间。
图书馆调查报告的准备和写作
图书馆调查报告的准备和写作引言：图书馆调查报告旨在对图书馆的运作和服务进行综合评估，提出改进建议。
本文将从六个方面展开详细论述，包括调查目的与背景、调查设计与方法、数据收集与分析、研究结果与讨论、结论与建议、报告撰写与呈递。
通过系统的调查报告准备与写作，可以更好地促进图书馆的发展和提升服务质量。
一、调查目的与背景1.1 调查目的：明确调查报告的目标，如评估图书馆的读者满意度、了解图书馆的服务需求等。
1.2 调查背景：介绍调查的背景和动机，如改善图书馆现有服务、提升读者参与度等。
二、调查设计与方法2.1 调查设计：确定调查的研究方法和数据收集方式，如问卷调查、访谈、观察等。
2.2 调查样本：确定调查的对象和样本规模，如全体读者、特定社群或随机抽样等。
三、数据收集与分析3.1 数据收集：详细介绍数据收集的过程，如问卷发放、访谈录音、记录观察结果等。
3.2 数据处理与分析：整理和统计收集到的数据，并运用适当的统计方法进行分析。
四、研究结果与讨论4.1 结果呈现：以图表或文字方式展示研究结果，如读者满意度、服务需求、意见建议等。
4.2 问题解读与讨论：对研究结果进行解读和分析，探讨其中关键问题，并提供合理的解决思路。
五、结论与建议5.1 结论总结：概括研究结果和发现，明确调查得出的结论。
5.2 建议提出：根据结论和讨论，提出改进图书馆服务、满足读者需求的具体建议。
六、报告撰写与呈递6.1 报告结构：根据调查内容，按照引言、方法、结果、讨论、结论、建议等顺序编写报告。
6.2 报告撰写：注意报告的语言流畅、文字准确、逻辑清晰、结构完整。
6.3 报告呈递：根据需要，向图书馆管理层或相关利益者呈递报告，并参与与他们的讨论和沟通。
结语：图书馆调查报告的准备和写作是一项重要但复杂的任务，需要明确目的与背景，合理设计调查与样本，认真收集与分析数据，提出客观有效的结果与建议。
通过本文所述六个方面的细致论述，希望能为图书馆调查报告的准备和写作提供一些指导和借鉴，促进图书馆的持续发展与改进。
图书调查报告作文5篇
图书调查报告作文5篇
自查报告。
在过去的一个月里，我进行了一次图书调查，并在此报告中分
享我的调查结果和观察。
我选择了一个关于历史的主题，主要调查
了关于二战的书籍和资料。
首先，我去了当地的图书馆，查阅了关于二战的历史书籍。
我
发现有很多关于这个主题的书籍，涵盖了各个方面，包括战争策略、战场战术、战争影响等。
这些书籍提供了丰富的信息和详细的描述，让我对二战有了更深入的了解。
其次，我在网上进行了一些调查，查找了一些关于二战的电子
书和在线资料。
我发现了一些免费的电子书，内容丰富，可以随时
随地进行阅读。
此外，一些在线资料也提供了大量的图片、视频和
音频，让我更直观地了解了二战的历史。
在调查过程中，我还采访了一些对二战感兴趣的朋友和家人，
了解了他们对这个主题的看法和了解。
通过和他们的交流，我得到
了一些新的观点和见解，这也帮助我更全面地了解了二战的历史。
总的来说，这次图书调查让我对二战有了更深入的了解，也让我意识到了图书和资料的重要性。
通过阅读书籍和资料，我不仅扩展了知识面，也培养了阅读和研究的兴趣。
希望未来能有更多的机会进行类似的调查，不断提升自己的知识水平。
图书馆调研报告范文
图书馆调研报告范文图书馆具有五大基本社会职能：社会文献整序的职能;传递文献信息的职能;开发智力资源，进行社会教育的职能。
下面是学习啦小编为你搜集的图书馆调查调研报告范文，希望你喜欢!图书馆调研报告范文篇1__县图书馆成立于1979年，是综合性公共图书馆，是面向全县读者传播科学文化知识、共享文化信息资源的中心。
1938年，__县民众教育馆成立，设有图书阅览室。
1949年新中国成立时，县文化馆兼管图书阅览，仅藏书300多册。
““””中，图书文献遭到严重摧残，4000多册历史、文学等书籍被“破四旧”销毁，1979年正式成立__县图书馆，1984年与文化馆分家，成为独立法人单位，2023年更名为__县图书馆。
一、目前的现状：(一)机构编制情况。
现有事业编制9名(2023年县编委确定)。
其中：馆长1名，综合办公室人员1名，财务人员1名，成人借书室工作人员1名，报刊借阅室工作人员1名，少儿借阅室工作人员1名，文献资料室工作人员1名，电子阅览室1名，综合采编室1名，现有职工大专以上学历9名，截止2023年3月16人员配齐。
2023年9月在第二轮岗位设置中确定为专业技术型事业单位。
2023年9月在新一轮岗位设置中全体干部职工均能达到初级职称水平。
2023年成立图书馆党支部，支部书记由馆长兼任，现有党员6名。
2023年成立全国文化信息资源共享工程__县支中心，主任由馆长兼任。
2023年5月由县文体局任命副馆长1名，文化共享工程支中心副主任1名，健全了领导班子。
(二)馆舍场地面积。
1984年与文化馆分家时，县政府将东二层楼划拨给图书馆(即现在的办公楼)，建筑面积为621平方米。
2023年3月为了全国文化信息资源共享工程项目建设，县上又从青少年活动中心划拨房屋210平方米。
现有成人借书室、报刊借阅室、文献资料借阅室、少儿借阅室、电子阅览室和多媒体综合室6个服务窗口。
新馆建设项目是2023年县委、县政府确定的十大惠民工程之一，概算总投资2422.94万元，其中：建筑安装工程(包括建筑装饰、给排水、消防、采暖、电气、通风、电梯等工程)2023.26万元，建筑工程其他费用(包括建设用地、可研编制、勘察、设计、图纸审查、规划测绘、工程监理、前期场地准备等费用)286.3万元，基本预备费115.38万元。
图书馆利用情况调查报告
图书馆利用情况调查报告标题：图书馆利用情况调查报告引言：图书馆是学术和文化交流的重要场所，对于学校教育和个人学习具有重要意义。
为了进一步了解图书馆的利用情况，我们进行了一项调查。
本报告将从借阅情况、学习环境、用户满意度等方面分析图书馆的利用情况，并提出改进建议。
一、借阅情况调查结果：1. 调查对象中，90%以上的人借阅图书馆的纸质书籍，而只有10%的人选择电子书籍。
这显示出纸质书籍仍然占据主导地位。
2. 高年级学生借阅书籍的频率更高，大部分学生每个月借阅1-5本书。
3. 小部分学生反映图书馆的藏书不够丰富，需要进一步增加新书。
二、学习环境调查结果：1. 调查对象中，80%以上的人认为图书馆的学习环境安静而舒适，适合学习和阅读。
2. 多数学生希望增加自习区的数量和座位数量，以满足更多学生的需求。
三、图书馆服务调查结果：1. 调查对象中，80%以上的人认为图书馆的服务态度良好，提供了有效的帮助。
2. 一小部分学生表示需要增加图书馆的开放时间，以满足更多学生的需求。
3. 学生们期望图书馆能提供更多的数字资源和在线服务。
结论：通过本次调查，我们可以得出以下结论：1. 图书馆的纸质书籍仍是主要的借阅选择，但电子书籍的使用率有待提高。
2. 图书馆的学习环境得到了学生的普遍肯定，但仍需增加自习区的数量和座位。
3. 图书馆的服务质量较高，但需要增加开放时间和提供更多的数字资源和在线服务。
建议：基于上述调查结果，我们提出以下改进建议：1. 增加新书的购买数量，以满足学生的需求。
2. 增加自习区的数量和座位数量，改善学习环境。
3. 增加图书馆的开放时间，满足学生的学习需求。
4. 提供更多的数字资源和在线服务。
结尾：图书馆是学校的重要资源，调查结果表明学生们对于图书馆的利用情况整体较为满意，但仍有一些方面需要改进。
我们希望能够借此报告为图书馆的进一步发展提供有益的参考和建议。
四、图书馆利用情况调查结果分析：1. 借阅情况调查结果分析：调查结果显示，大多数调查对象选择借阅图书馆的纸质书籍。
图书馆利用情况调查报告
图书馆利用情况调查报告近年来，随着数字化信息的快速发展，人们对图书馆的利用需求也发生了很大的变化。
为了更好地了解和满足用户的需求，我们进行了一项图书馆利用情况的调查，以下是对此次调查结果的总结和分析。
一、调查目的和方法1. 调查目的本次调查的主要目的是了解用户对图书馆的利用情况，包括借阅纸质书籍、使用电子资源、参与图书馆活动等方面的情况。
2. 调查方法我们采用了问卷调查的方式，共发放了500份问卷，覆盖了学生、教师和其他社区居民，以确保样本的多样性和代表性。
二、调查结果1. 图书馆利用率根据问卷调查结果显示，超过80%的受访者表示每个月至少访问一次图书馆，其中大部分学生群体访问频率更高，说明图书馆对于学生的重要性。
2. 图书借阅情况调查显示，近半数的受访者表示每个月都会借阅纸质书籍。
另外，也有相当一部分人表示会利用电子资源，比如电子书籍和在线期刊，以满足他们的学习和研究需要。
3. 电子资源利用情况调查显示，超过60%的受访者表示会使用图书馆提供的电子资源。
其中，电子书籍是最受欢迎的资源类型，其次是在线期刊和数据库。
另外，也有一些人表示会使用图书馆的电子阅览室，在线浏览相关文献。
4. 图书馆活动参与情况图书馆不仅仅是提供借阅服务的场所，还是学术交流和文化活动的重要场所。
调查显示，超过70%的受访者表示会参与图书馆举办的文化活动，比如书展、讲座、读书会等。
这些活动丰富了用户的文化生活，也提高了图书馆的知名度。
三、用户需求和建议1. 增加藏书种类根据调查结果，一些受访者认为图书馆的藏书种类还有待丰富。
建议图书馆根据用户的需求增加一些新的书籍，包括学术著作、畅销书籍和少儿读物等，为不同用户群体提供更多选择。
2. 提升电子资源服务虽然大部分受访者表示会使用图书馆的电子资源，但也有一些人提出了对电子资源服务的建议。
他们希望图书馆能够进一步扩充电子资源的种类和数量，并提供更加便利的访问方式，比如通过手机APP或者在线平台。
(实践报告)图书馆社会实践报告
(实践报告)图书馆社会实践报告《图书馆社会实践报告》。
一、实践背景。
在大学生活中，图书馆是一个重要的学习场所。
为了更好地了解图书馆的管理和服务情况，我们决定进行图书馆社会实践。
二、实践过程。
1. 调研准备，我们先对图书馆的开放时间、借阅规定、阅览环境等进行了调研，了解了图书馆的基本情况。
2. 实地观察，我们前往图书馆，观察了图书馆的布局、藏书情况、阅览室的环境等，也与图书馆工作人员进行了交流。
3. 调查问卷，我们设计了一份调查问卷，向图书馆的读者进行了调查，了解他们对图书馆的满意度和建议意见。
三、实践收获。
通过这次实践，我们对图书馆的管理和服务有了更深入的了解。
我们发现图书馆的藏书丰富，阅览环境安静舒适，工作人员也很热情。
然而，也有一些问题，比如部分读者反映借书流程繁琐，希望
能够简化；有些书籍的数量较少，希望能够增加订购数量。
四、实践建议。
基于我们的调研和观察，我们提出了一些建议：
1. 简化借书流程，提高借书效率；
2. 加强书籍采购，增加热门书籍的数量；
3. 加强对读者的宣传和引导，让更多的人了解图书馆的服务和
资源。
五、结语。
通过这次实践，我们不仅了解了图书馆的管理和服务情况，也
提出了一些建设性的建议。
我们相信，图书馆会更加完善，成为更
好的学习场所。
同时，我们也认识到了社会实践的重要性，希望以后能够多参与这样的活动，为社会发展贡献自己的力量。
图书馆调查报告7篇
图书馆调查报告7篇图书馆调查报告篇1一、调查的目的具体而真实地掌握学生课外阅读的有关情况，了解学生课外阅读的兴趣、层面、数量、途径、方式、效果以及现阶段学生课外阅读存在的问题，了解教师对学生课外阅读活动的要求以及指导情况，了解家长对孩子课外阅读的影响，客观分析我校小学生的`阅读兴趣、习惯、能力以及家庭与学生阅读的关系等，而后加以整理，并提出相应的对策，引领学生养成良好的读书习惯。
二、调查的对象1.教师代表26人，其中语文教师19人，数学教师6人，艺体教师1人。
2.家长代表30人，其中公务员13人，农民13人，其他4人。
3.学生代表200人，分布在全校一至六年级28个班。
三、调查的方法1.问卷调查。
这是本调查采用的主要手段。
每份调查表共有10道选择题，每题有2-4个供选答案，还有4道简答题，供调查者适当发挥。
2.个别交谈。
这是本调查采用的补充手段，针对某些尚需进一步了解与研究的问题有选择地与有关学生、教师、家长交谈，以获取典型案例或验证调查结果。
四、调查的过程1.20__年10月31日——11月5日，拟定调查内容，制定调查表，分发调查问卷。
2.20__年11月6日——11月9日，数据统计，有选择地进行个别交谈。
3.20__年11月10日——11月15日，分析数据，撰写调查报告。
五、调查结果的统计分析（一）学生课外阅读现状1.没有书可读。
有25%的学生表示“书价太贵”是影响自己课外阅读的最大障碍，也是部分农村家长不给或是少级学生购买课外书籍的原因之一；另外，由于家长对课外阅读的不支持，也造成孩子无书可读的局面。
2.有书不想读。
书与电视、电影、电脑和游戏相比，缺乏生动性、形象性、趣味性，这使得学生在课余时间沉迷于电视和互联网。
另外，由于家长购书的盲目，导致购买的书籍不合学生“胃口”，也造成不想读的现象。
调查表明，虽然有71%的学生认识到阅读能“扩大知识面”，但是学生没有尝到阅读的乐趣，没有养成阅读的习惯，仅有15%的学生能坚持每天读书，有60%的学生只是“偶尔读书”或是根本“不读”。
图书调查报告作文5篇
图书调查报告作文5篇
自查报告。
在进行图书调查的过程中，我深刻地意识到了阅读的重要性以及图书馆在我们生活中的作用。
通过这次调查，我对自己的阅读习惯和图书馆的资源有了更清晰的认识。
首先，我发现自己在平时的阅读习惯中存在一些不足。
虽然我喜欢阅读，但我发现自己更倾向于选择网络上的资讯和娱乐内容，而忽视了书籍的重要性。
在调查中，我了解到了阅读对于提升自我素养和扩展知识面的重要性，因此我决定要调整自己的阅读习惯，多花时间去阅读各种类型的书籍，以丰富自己的知识和视野。
其次，我对图书馆的资源有了更深入的了解。
通过调查，我发现图书馆不仅是提供书籍借阅的地方，还有丰富的电子资源和学习空间。
我意识到了图书馆是一个非常重要的学习场所，可以帮助我更好地完成学业和提升自己的能力。
因此，我决定要更加积极地利用图书馆的资源，多去借阅书籍和利用学习空间，以提升自己的学习效率和能力。
最后，通过这次调查，我也明白了阅读对于个人成长和发展的
重要性。
阅读不仅可以帮助我获取知识，还可以提升我的阅读能力
和思维能力。
因此，我决定要将阅读作为一种习惯，每天都要花一
定的时间去阅读，以提升自己的素养和能力。
总的来说，通过这次图书调查，我对自己的阅读习惯和图书馆
的资源有了更清晰的认识，也意识到了阅读对于个人发展的重要性。
我会在以后的学习生活中，更加注重阅读，充分利用图书馆的资源，不断提升自己的能力和素养。
图书调研报告十(6篇)
图书调研报告十(6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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图书馆调查报告
图书馆调查报告
根据我们进行的调查，以下是对图书馆的一些调查报告：
1. 使用频率：
调查显示，大多数调查参与者在过去一年内已经使用过图书馆。
约有60%的人每个月都会去图书馆，另外30%的人每个季度
会去一次，仅有10%的人很少或几乎不去图书馆。
2. 租借偏好：
参与调查的人中，80%的人表示他们最喜欢租借纸质书籍，20%的人更喜欢电子书籍。
对于纸质书籍的偏好，他们认为触摸和阅读实体书籍有一种独特的体验和情感连接。
3. 使用目的：
调查显示，人们使用图书馆的主要目的包括：
- 休闲阅读：约60%的人每次去图书馆都是为了休闲阅读和放
松身心。
- 学习和研究：50%的人表示他们会去图书馆寻找特定的资料
和参考书籍以进行学习和研究。
- 孩子的教育：30%的人带着孩子去图书馆，为他们找到适合
的绘本和故事书。
4. 设施和服务：
参与调查的人们普遍认为图书馆的设施和服务是令人满意的。
他们赞赏图书馆提供的免费Wi-Fi、电脑使用、打印和复印服
务以及舒适的阅读环境。
一些人提到了他们对图书馆员的专业知识和帮助表示赞赏。
5. 改进建议：
调查还收集了一些改进和建议的意见：
- 增加更多的电子书籍馆藏，以满足电子阅读器的需求。
- 加强孩子的阅读推广活动，吸引更多家庭带孩子来图书馆。
- 扩大图书馆的社交空间，为读者提供更多的交流和合作机会。
综上所述，根据我们的调查，图书馆在社区中扮演着重要的角色，并获得了大多数人的支持和欢迎。
然而，随着技术的发展，图书馆需要适应变化，并增加一些新的服务和资源，以满足不同读者的需求。
市图书馆调查报告8篇
市图书馆调查报告8篇市图书馆调查报告篇1作为图书室的负责老师，我深知自己对确保图书室安全负有重大责任，我时时提醒自己提高警惕，克服麻痹思想。
对可能发生事故的处所要勤加检查，并负责督促有关部]消除隐患。
具体做法如下:一、基础工作1、树立为教学、为师生服务思想，按时开放图书室，努力做好图书、报刊的管理工作。
2、学习管理学，逐步建立科学的管理制度，认真细致、及时做好图书登记造册工作。
根据"中图法"分类归橱，贴好书签，按书号顺序陈列，做到便于查阅。
3、密切配合学校的教育教学工作，注意了解图书出版信息，根据各科教和学的需要，不断充实图书，及时做好新书登记造册和分类编目工作。
4、严格执行借书规则，使之流通迅速，充分发挥图书作用。
5、天及时调换阅报架上的报纸，新到的期刊应全部及时陈列。
6、加强工作责任心，及时修补损坏的书报、杂志，做好图书保藏工作。
图书室每天打扫- -次，经常开窗通风，雷雨季后必要时将图书分批翻晒，防止霉蛀，并做好安全防火工作。
7、对新到书刊、报纸，认真清点验收，发现欠缺要及时追补。
每学年结束，进行一次盘点将全年图书总量和金额统计清楚，并及时填好报损表。
二、安全工作1、严格管理全室灭火器材设备，并按要求在规定指定的地点存放，不准随意移动，更不准擅自挪做它用或转移地点。
并定期检查其有效性，及时更换。
2、充分发挥安全保卫作用，做到随时检查，发现隐患要及时向有关领导汇报，自己能解决的要及时解决，从不延误。
3、上班时巡视门窗物件有无异样，如发现案情必须保护好现场，并立即向校领导报告。
4、下班时关窗锁门、断水断电。
若遇到停水停电时，-定要检查水阀、电源开关是否关好。
5、遵守图书室钥匙管理制度，不私藏私配图书室钥匙。
6、保证未经编目的书刊不被他人擅自携出室外，已编书刊需到借阅处办理借书手续后方能带走。
7、书刊一律不得放在地上。
若不得已而为之，地面必须有垫物，以防水泡或污染。
8、图书室内严禁带入易燃易爆物品，严禁明火。
市图书馆运行情况报告
市图书馆运行情况报告根据对市图书馆的运行情况进行的审查和分析，以下是本次报告的结果：1. 借阅情况：过去一年内，市图书馆的借阅量呈现稳步增长的趋势。
总体借阅量较前一年增加了10%，其中纸质书籍的借阅量仍然占据了绝大多数比例，但电子书籍的借阅量也有所增加。
根据统计，借阅量最高的几大类别是小说、历史、科学和社科类书籍。
2. 馆藏情况：市图书馆的馆藏数量也在过去一年内有所增加。
新购书籍主要集中在文学、历史和科学等领域，以满足读者多元化的需求。
此外，图书馆还加强了旧书的维护和修复工作，以确保馆藏的质量和可用性。
3. 财务状况：在财务方面，市图书馆的运营状况良好。
馆内收到的捐款和赞助额度有所增加，其中包括来自私人捐赠者和商业机构的捐款。
这些资金主要用于购买新的图书和设备，以及提供更好的服务和活动。
4. 读者满意度调查结果：最近进行的读者满意度调查显示，大多数读者对市图书馆的服务和设施表示满意。
读者们对图书馆员工的友好和专业态度给予了高度评价，并认为图书馆提供了良好的学习和研究环境。
然而，一些读者还提出了一些建议，包括增加更多的电子书籍资源、提供更多的学习和文化活动等。
5. 参与度和推广活动：市图书馆积极组织各种学习和文化活动，包括讲座、展览和阅读俱乐部等。
这些活动吸引了大量读者的参与，并帮助提高了图书馆的知名度。
此外，图书馆还与学校、社区组织和其他文化机构合作，以扩大服务的范围和影响力。
综上所述，市图书馆的运行情况良好，不仅在借阅和馆藏方面有所增长，而且在读者满意度和参与度方面也表现出积极的趋势。
然而，为了进一步提升服务质量和满足读者的需求，建议图书馆继续与各方合作，增加电子书籍资源，并持续开展有趣且吸引人的推广活动。
图书馆实践报告(推荐8篇)
图书馆实践报告（推荐8篇）图书馆实践报告第1篇今年暑假，我利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。
这次的社会实践收获不少。
一。
在社会上要善于与别人沟通。
经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。
如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。
以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。
人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。
别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
二。
在社会中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。
在多次的面试中，明白了自信的重要性。
你没有社会工作经验没有关系。
重要的是你的能力不比别人差。
社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三。
在社会中要克服自己胆怯的心态。
开始放假的时候，知道要打暑假工时，自己就害怕了。
自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。
几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。
其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。
战胜自我，只有征服自己才能征服世界。
有勇气面对是关键，如某位名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。
”四。
工作中不断地丰富知识。
知识犹如人体血液。
人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
以上是我自己觉得在这次暑假社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。
正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。
中小学图书馆建设调研报告
中小学图书馆建设调研报告中小学图书馆建设调研报告一、调研目的和背景图书馆作为学校教育资源中重要的一部分，对学生的阅读兴趣、学术研究和综合素质的培养有着重要的参与。
为了了解目前中小学图书馆的建设情况，本次调研旨在探讨图书馆建设中存在的问题和挑战，并提出改进建议，以推动中小学图书馆的发展。
二、调研方法和范围本次调研采用问卷调查和实地走访相结合的方式进行。
调查对象为教育机构、教师和学生家长。
范围涵盖了本市的10所中小学。
三、调研结果和分析1. 图书馆面积不足。
调查发现，多数学校的图书馆面积不超过100平方米，不足以容纳大量的书籍和学生进行阅读。
2. 藏书数量不够。
许多学校的图书馆藏书数量相对较少，无法满足学生的阅读需求，特别是在学科研究方面。
3. 图书购置不合理。
图书馆购置书籍的方式单一，主要依赖于教育局的采购，缺乏根据学生需求进行有针对性的购买。
4. 图书馆设备老化。
一些学校的图书馆设备老旧，缺乏数字化、自动化的设备，例如电子图书和自助借还系统等。
5. 图书馆活动不够丰富。
多数学校的图书馆活动仅限于借阅和阅览，缺乏多种多样的阅读推广和知识分享活动，不能激发学生对阅读的兴趣。
四、调研建议1. 扩大图书馆面积。
学校应加强对图书馆设施的投资，适当扩大图书馆面积，提供更多的阅读空间。
2. 增加图书采购预算。
学校应增加图书采购预算，通过拓宽图书采购渠道，增加图书类型和内容，满足不同学生的需求。
3. 引入数字化设备。
学校应采用现代化设备，如电子图书、多媒体设备和自助借还系统等，提高图书馆的服务效率和体验度。
4. 推广阅读活动。
学校应组织更多的阅读推广活动，如读书分享会、写作比赛和知识竞赛等，以激发学生的阅读兴趣和参与度。
5. 加强师资培养。
学校应加强对图书馆工作人员和教师的培训，提高他们的专业知识和服务意识，提供更好的图书馆服务。
五、结论中小学图书馆建设面临着面积不足、藏书数量不够、设备老化和活动不丰富等问题。
大学生图书馆小结报告
大学生图书馆小结报告引言大学生图书馆是大学生学习的重要场所之一，对于提高学生的学习效果、扩大知识面有着重要的作用。
针对我校图书馆的使用情况，本文进行了一次小结报告，分析了目前存在的问题，并提出了相关的改进意见。
数据收集为了了解大学生图书馆的使用情况，我们采取了以下几种方式进行数据收集：1. 问卷调查：通过发放问卷收集了大量的学生反馈意见。
2. 统计数据：图书馆提供的统计数据，包括每个学期的借书量、座位使用率等。
问题分析通过对数据的分析，我们发现了以下问题：1. 座位紧张：由于学生数量增加，图书馆座位供不应求，尤其是在考试期间，座位紧张问题更加突出。
2. 资源利用不均衡：图书馆的资源包括图书、期刊、电子资源等，但大部分学生只关注图书，其他资源被利用率较低。
3. 响应速度慢：学生提出问题后，较长时间才能得到回应。
例如，故障处理、借书预约等，这严重影响了学生的学习积极性。
改进建议为了解决以上问题，我们提出了以下改进建议：1. 增加座位数量：根据图书馆使用率的统计数据，我们建议在学生较多的楼层增加座位数量，并且优化座位布局，提高使用效率。
2. 提升资源利用率：通过开展相关宣传活动，向学生推广电子资源、期刊资源等，提升学生对其他资源的认知和使用率。
3. 设立在线服务台：通过建立图书馆在线服务台，学生可以通过网络提交问题，图书馆工作人员给予及时回应，解决学生的问题，提高服务效率。
结束语大学生图书馆是学生们进行学习、自习、查阅资料的重要场所，为了更好地满足学生的需求和提高服务质量，本报告提出了以上建议。
希望有关部门根据报告提供的数据和建议，积极采取有效措施，不断提升大学生图书馆的发展水平，为学生提供更好的学习环境和服务。
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盐城工学院图书馆（东校区）题目：图书馆调查报告学院：人文社会科学学院专业：汉语言文学年级：大一班级：B中文153姓名：夏德高学号：1511101303任课老师：周晓燕2015年12月12日星期六目录卷首语 (2)(一)调查课题…………………………………………..31.调查背景2.调查目的(二)调查设计……………………………………………51.调查方式2.调查时间3.调查对象4.调查过程(三)调查结果与分析 (6)(四)调查总结(五)对策及建议(六)附录………………………………………………………… (11)附件1：图书馆问卷调查附件2：调小组成员及分工引言大学图书馆是一所大学文化底蕴的体现，是这个大学侧面身影的折射，而我们的大学图书馆究竟怎样，又有多少人真正了解它用好它?1111同学们到底如何使用，让我们由此拭目以待。
在我以为，书籍是人类真正，也是最好的朋友。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”、“书香门第”⋯⋯在这些我们耳闻目详的文字中，古人就已用功利性的眼光为我们诠释了封建社会读书的重要性，也为我们诠释了读书对提高一个人社会地位的作用。
但我最喜欢的却是“最是书香能致远”这一句。
它不仅为我们指出了书籍的内涵：知识性、趣味性、情感性。
而且还告诉了人们读书对人的心灵、对人生的真正作用。
在积极创建平安和谐国家的今天，倡导读书积累，营建书香学院，无疑具有十分重要的意义。
广大学生是图书馆文化的享受者，对学生能产生潜移默化的影响，这对于养成健康、向上的学生素质所起的作用比直接的教育指导更大和更有效。
大学生通过有目的地阅读优秀书刊，受到感染、熏陶，从而达到陶冶情操、拓宽知识面、提高自身素质的目的。
学生是否会利用图书馆，与他们知识面的宽窄和他的功课好坏有很大关系，而图书馆只能的发挥水平又是通过读者的实际利用情况反映出来，为此，我们对学校的图书馆本身进行调查了解，并针对本校本科学生利用图书馆资源情况进行调查了解高校图书馆利用现状，分析同学们在利用图书馆资源时的走向，并对他们的意见和看法进行分析。
(一)调查课题1.调查背景图书馆是一所大学灵魂，是同学们情操提升的最佳场所，它有着各种各样的资源供同学们使用，让同学们从书本上得到精神上的滋养和培炼，通过图书馆还可让同学们对外界的社会结合自身的实际得到更好的认知，随着时代的发展，大学图书馆已经成为评估一所大学水平的一项重要指标。
随着时代的发展，我们获取知识的途径越来越来多，图书馆已不是同学唯一获得知识的地方，同学们越来越喜好通过手机，电脑这些途径来了解社会和知识，但这并不能否定书籍的巨大而深远的作用，更别说象征着文化底蕴的图书馆了，网络上充斥着快餐文化，而且网络背景下繁杂的界面使人不能集中精神来摸索着自己的内心去探求知识，容易促成人内心的急躁心态。
历史积淀的精神文化附着于书籍才能更好地表达，文化所赋予纸张的内涵，汇聚成的灵魂，才叫做书籍！而大学的灵魂所在就是那象征着文化底蕴的图书馆。
在同学们即将走向物欲横流的社会之前，大学图书馆的建设就显得尤为重要，我们对其了解程度也就不能显得捉襟见肘了。
所以需要我们更好地去调查，了解，分析，利用。
2.调查目的对于同学们对图书馆不太了解的情况，便不能充分地利用其资源也不能充分了解其价值与意义，为此，我们对同学们进行调查，了解图书馆的利用状况，了解大家对图书馆的意见和想法，根据同学们提供的信息，对他们对图书馆的认识和了解进行分析、归纳，以便了解同学们的学习情况，并提出相应的方案，提高同学们对图书馆资源的利用率。
并使同学们充分认识到图书馆所积淀的文化价值和内在意义，通过明析的说明，让同学们更加了解我校图书馆的构造及其内在资源，从而得到更好的利用。
（二）调查设计1.调查方式采取自填问卷调查的方法，在调查之前便锁定目标群体为经常出入学院图书馆的人，这种调查方式能缩小目标群体的范围，增加调查的效率，另外在减少无效问卷数量的同时又确保了调查的客观性、真实性，让目标群体在对调查对象充分了解的前提下完成问卷。
结合各个年级同学的需求，综合大家普遍的意见。
自填问卷的优点是结合了邮寄调查保密性强的优点，又具有面访调查回收率高的优势。
故此次调查采用自填问卷的形式展开调查。
2.调查时间2015年12月12日3.调查对象在图书馆看书的各类人群，包括大一的同学、大二的同学、大三的同学、大四的同学以及研究生等。
4.调查过程此次调查由我们小组成员共同完成，我们经过策划，把这次调查分为四个小部分。
第一，对这次调查进行系统分析，找出此次调查的人群和范围，从几个方面有序的进行调查。
第二，讨论问卷题目和方案，经过大家热烈讨论，最终确定题目。
第三，分配工作，各司其职，在图书馆里的各个角落进行调查，得到我们调查结果。
第四，结合大家所得的数据，对所得的数据进行分析和归纳，拟定我们的调查报告，收索我们需要的数据，填写我们的表单。
（三）调查结果与分析这次调查我们准备了100份问卷，在图书馆的众多学生中任意抽取学习的同学进行问卷调查，分析数据时，除了大四的12人外，其他就是大一到大三的最多，他们的人数分别是26人、30人、32人，大二和大三的同学占大部分，占此次调查的比重的62%由此可以看出大学生中大二、大三的看书的占多数，大二，大三对资料的需求量大。
以上是问卷调查报告的大概情况，下面我们要结合我们学校本身图书馆的历史文化，构造，藏书情况，开放时间来分析图书馆与学生间的关系。
盐城工学院图书馆成立于1996年，由原盐城工业专科学校图书馆和盐城职业大学图书馆合并而成。
图书馆下设5个部门：办公室（兼文献检索课程组）、文献资源建设部、参考咨询部（原信息中心）、读者服务一部、读者服务二部。
设有迎宾大道校区(北校区)图书馆和希望大道校区(南校区)图书馆。
馆舍总面积达4.7万平方米，阅览座位4000多个。
图书馆工作人员90余人，其中副高及以上职称人员16人，馆藏印刷型文献160万多册。
目前使用的各类数据库近30个。
图书馆全体馆员本着“读者第一、服务至上”的宗旨，努力为读者营造文明、有序、舒适、开放的学习和信息利用环境，为盐城工学院的教学和科学研究提供强有力的文献信息服务保障。
学院图书馆种类分布和开放时间如下：1F社科借阅室周一至周日8:00～21:302F自科借阅室周一至周日8:00～21:303F期刊阅览室周一至周五8:00-11:20 14:30-17:303F电子阅览室周一至周日8:00～21:30对于学校开关馆的时间（8：00—21:30）各年级同学们有不同看法，大一有的上晚自习，所以才来到图书馆就关门了，所以觉得晚的时间太短，对于其他人而言，看了一天书，九点半也是可以休息的时候了，但总的来说有55%的人觉得开馆时间应该再延长点。
过调查发现，去图书馆的同学目的都不同，有看你小说的、有在电子阅览时看的、有去自习的、有去做作业的。
但总的来说，去看课本专业知识的比较多，在里面看书的气氛比较浓厚，而且环境比较好，有大量的资料供我们选择，帮助理解，最重要的是很安静。
但有的人偶尔去，一周就一两次，也许是课多或者什么的原因。
总的看来大多数人都是下午或者晚上有更多的时间去图书馆。
对于图书馆的设备，多数觉得电子阅览室的电脑过少，很多时候不够用。
冬天在图书馆看书太冷，没空调或暖气，感觉太冷不想看书，反而想呆在寝室看看，且图书馆的书很多都很旧了，好多80，90年代的书籍。
更有甚者，破败不堪，有乱写乱画的现象。
同学们大都专注于专业课的书籍学习，文学类的书籍面前可以说“门可罗雀”，而且此种类的书籍没有发现较新的，都是老旧的版本，虽说老的文化积淀是好的，但是处在与日俱进的社会，同学们又是新时代的生力军，也是需要为其注射新鲜血液的。
最后同学们在给图书馆综合评分时，“一般”被选占一半多以上，为63%人；选择“很满意”的仅有4%；另外占总数的27%，6%分别选择了“满意”和“不满意”。
这个对图书馆进行综合评分的调查结果所传达出来的信息，说明图书馆的很多地方都有待完善，需要大量改进。
（四）调查总结1.同学们对于专业课书籍显得尤为热衷，但却不对文学类书籍问津，这就显得功利性较重。
大学的真正意义在于培养人的情操与品性，使其成为真正的人！2.图书馆的书有些过于老旧，不能跟上时代的步伐。
3.电子阅览室方面，图书馆设置电子阅览室，提供了一个很好的平台让学生能再网络上查找资料，通过网络得到最近信息。
但是有些学生却并未正确地利用电子阅览室，没有把他作为学习的工具，而是当作了娱乐工具。
图书馆应该在这方面加强制约管理，同学们也该端正态度，使电子阅览室所发挥其应有的作用。
4.图书馆的学习氛围到是不错，但是环境恶劣，冬天过于冷，很不喜欢在图书馆学习。
5.图书馆开放时间略有些短，同学们不能充分体会到图书馆的益处。
（五）对策及建议介于以上问题，我提供几点建议:1.学校应加强文学类书籍的增添力度，做好学院内，图书馆内，文化氛围的营建做好同学们的情操陶冶工作。
2.引进新出版的有价值的图书，跟上时代的步伐，给图书馆注入新鲜血液焕发与青少年一般的飞扬活力。
旧的书籍可以在不断更新时把他们换掉，也可以收藏起来。
3.如果学校在资金充足的情况下，希望有关部门能给图书馆添置几台空调抵御冬天的寒冷，以此吸引更多的同学来图书馆学习。
4.学校可以适当延长图书馆的开放时间，使同学们充分享受到图书馆带来的学习之趣。
5.同时学校图书馆管理人员应该加强对电子阅览室的管理，营造良好的学习氛围，使电子阅览室发挥正确的功效。
（六）附录附件1：图书馆问卷调查表亲爱的同学们：为了同学们能更好的利用学校图书馆的资源，我们现在对图书馆进行问卷调查，望同学们能认真填写，帮助我们能更好的了解同学们心中图书馆的优缺点，让图书馆资源能合理的得到利用。
谢谢你的合作！1、在的年级是：( )A 大一B 大二C 大三D 大四E 其他2、为周末图书馆应如何开放：（）A 全部开放，不能借书B 维持现状：仅开一楼，不能借书C全部开放，并且可以借书3您到图书馆的目的主要是：（多选）( )A 自习、写作业B 阅读书刊、查阅资料C借书刊D闲逛解闷、娱乐、消遣4、您认为我馆应加大哪些方面的文献投入：（多选）( )A重点学科的图书B数字资源C外文书刊D各学科的核心期刊5、您对图书馆的电子资源了解吗？( )A很清楚B了解一些C基本不了解D模模糊糊6、您对馆内基础设施的看法是：(多选)( )A查询机器少，常出问题B供阅读的桌椅少C书架布局较乱，灰尘较多D对各方面都很不满意7、您对在馆内查找图书的看法是：（多选）( )A馆内图书放置凌乱，不易找到书B图书更新过慢，难以找到需要的、有用的图书C许多种类的书籍都过少D查找麻烦，很不满意8、您认为我院图书馆纸质资源建设存在哪些不足？（多选）( ) A文献资源总量不足B印刷版外文书刊不足□纸质版、电子版等文献资源结构不合理C书刊更新速度慢D专业书籍、文献贫乏E 图书资料缺乏学术性、完整性F外借期限太短G图书人均外借数额过少9、您认为图书馆保证图书采购质量的主要方法是：（多选）( ) A经常调查读者实际需求B读者代表参与选书C学院权威教授和教师决定D图书馆有经验的采购者决定E借鉴和学习其他图书馆的采购经验10、您对图书馆专职人员的服务态度感觉怎么样( )A满意B一般C较差D很差11、图书馆的很多工作人员是从同学中选出的勤工俭学代表，您对他们的服务满意度：（多选）( )A有问必答，很大帮助B没什么帮助，只是形式B认真整理馆内图书，及时将归还的图书分类上架C工作期间玩网络游戏，玩忽职守，不能及时整理图书、清理书架12、如果给图书馆综合评分，你会？ ( )A 很满意B 满意C 一般D 不满意13、你对图书馆禁止物品过夜有何看法？14、你对节假日关闭图书有何看法？15、希望您能对图书馆提出一些建议？附件2：调查小组成员及分工编辑整理：夏德高设计问卷：陈国范问卷调查：董豪数据统计：杨华。