【K12学习】社会主义市场经济学案
社会主义市场经济导学案
【课题】第九课走进社会主义市场经济第二框社会主义市场经济【学习指导语】通过学习，了解市场在资源配置中所起到的基础性作用，同时认识到社会主义市场经济的特征，理解国家的宏观调控政策。
【进入新课】（二）社会主义市场经济[自主学习]1、社会主义市场经济是同结合在一起，是市场在资源配置中起作用的经济。
2、社会主义市场经济的基本特征①------------坚持公有制主体地位。
②-------------共同富裕③能够实行。
3、宏观调控①含义：是指国家运用各种手段对国民经济进行的。
②宏观调控的目标：促进经济增长，，稳定物价，。
（税收、国债等）(利率、汇率、信贷等) 主要目标③手段立法规范，司法打击辅助手段【练习巩固】1、社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，是社会主义条件下的市场经济，具有自己的特征，这些特征是（）①坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志②坚持多种所有制经济共同发展是社会主义市场经济的根本任务③社会主义市场经济以共同富裕为根本目标④在社会主义市场经济条件下，国家实施了宏观调控A ①②B ①③C ①②③D①②③④2、针对当前经济运行中出现的问题，政府对不同行业采取不同的措施。
如国家继续大范围大幅度减免农业税，而对部分住房交易金额征收营业税。
对农业和房地产采取不同的措施，是政府在（）①弥补市场调节资源的缺陷②进行经济结构调整③运用行政手段进行宏观调控④利用税收杠杆调节经济活动A ①③B ②④C ①③④D ①②④3、《价格法》一方面规定了国家实行主要由市场形成价格的体制，另一方面又规定国家要调控价格总水平。
《价格法》规定这些内容的根本原因是（）①市场有其自身的弱点和缺陷②市场能对资源配置起基础性作用③我国是社会主义性质的国家④商品价格总水平不完全是由社会必要劳动时间决定的A ①②③B ①②④C ①③④D ②③④4、我国现阶段宏观调控的主要目标是（）①促进经济增长②增加就业③树立科学发展观④走可持续发展道路A ①②B ③④C ①③D ②④5、我国的社会主义市场经济能够实行强有力的宏观调控，这是因为社会主义市场经济（）A 坚持以公有制为主体B 以市场为基础配置C 充分发挥了计划的长处D 克服了市场的弊端6、国家实施宏观调控的手段主要包括（）A经济、行政、道德手段 B 经济、法律、行政手段C 经济、舆论、计划手段D 价格、供求、竞争7、中国人民银行决定，从20XX年3月25日起，上调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。
社会主义市场经济导学案
社会主义市场经济导学案【学习目标】1、理解并掌握社会主义市场经济的含义及基本特征2、说明社会主义市场经济为什么能够实行强有力的宏观调控3、明确国家进行宏观调控的原因、掌握国家宏观调控的手段【重难点】1、社会主义市场经济的基本特征2、宏观调控的手段【环节要求】1、小组长检查并了解组员导学案完成情况；2、小组长安排合作讨论：可一对一合作讨论，或检查基础知识并巩固基础知识，或解决疑难问题再由本组其他同学帮助补充、完善；3、小组安排指定展示环节：确定板书展示和口头展示成员，知识展示的同时，小组长负责组员巩固基础知识4、小组板书学案分配的问题，其他小组准备口头分析解说知识点。
【自主学习】（一）社会主义市场经济的基本特征：1、社会主义市场经济的含义及优点：2、社会主义市场经济的基本特征：（1）（2）（3）3、社会主义市场经济为什么能够实行强有力的宏观调控？（1）（2）（二）加强宏观调控：1、宏观调控的含义：2、我国宏观调控的主要目标：3、加强国家宏观调控的必要性（为什么）：总之，国家宏观调控，应以和为主，辅之以必要的，形成有利于科学发展的宏观调控体系,充分发挥宏观调控的总体功能。
【合作探究】探究1：普通百姓买空调已经不再是新鲜事，这得益于我国空调行业的迅速发展。
空调行业既有国有企业、集体企业，也有私营企业、中外合资企业。
各种所有制企业在市场上各显神通。
销量位居前列的主要有国有企业和集体企业。
（1）这则材料反映出我国市场经济的什么特征？（2）有人认为，市场经济只能以私有制为基础。
这种看法的误区何在？探究2：材料一：社会主义市场经济对经济的调节有两只手：一只是“看得见的手”，另一只是“看不见的手”。
“看得见的手”要受“看不见的手”引导,“看不见的手”要间接受控于“看得见的手”。
材料二：2003年到2007年，国家采取了一系列有效措施，加强和改善宏观调控，促进经济平稳快速发展。
主要措施有：严把土地闸门，严肃查处违法违规用地行为；多次及时调整金融机构存款准备金率、存贷款基准利率；加强财政、税收对经济运行的调节；加强新上项目市场准入审核，提高市场准入门槛。
社会主义市场经济学案
9.2社会主义市场经济一、学习目标：１.理解社会主义市场经济的基本特征。
２.识记国家宏观调控的含义、目标、手段。
３.明确宏观调控的必要性。
４.明确市场调节与科学宏观调控的关系。
二、学习过程（１）社会主义市场经济的基本特征概括说： 。
基本特征１、 （基本目标）２、 （根本目标）３、 （内在要求）注意事项：１、（1）共同富裕不等于同时、同步富裕。
（2）共同富裕的途径：允许鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动、合法经营先富起来，然后带动大家共同富裕。
（3）适当的贫富差距不可避免。
2、科学宏观调控的原因公有制 根本利益一致 能集中力量办大事国有经济占主导 控制国民经济命脉 对整个经济起导向作用１、经济市场化２、企业行为自主化 ３、宏观调控间接化 ４、经济运行法制化 社会主义基本制度 经济 基本经济制度基本分配制度 基本分配原则 政党制度：共产党领导的多党合作 政治 国体：人民民主专政政体：人民代表大会制度 市场经济的共性 注意：共产党领导集中全国人民意志 处理好各种利益关系（二） 科学的宏观调控1、为什么加强宏观调控？（1）（2）2、宏观调控是什么？含义目标3、怎样加强宏观调控（1）（2）（3）经济政策：财政政策有税收国债、扶贫政策、产业政策；货币政策有利率、汇率、信贷政策。
经济计划：十年规划、五年规划、年度计划法律政策：全国人大及常委会立法、法院、检察院等司法。
行政机构：发改委、药监局、安检局、卫计局。
区分财政策和货币政策三 课堂小节 （一）社会主义市场经济的基本特征（二）科学的宏观调控为什么？ 是什么？ 怎么办？四 课堂练习 优化方案 106随堂巩固训练。
①② ③。
《社会主义市场经济》导学案.doc1
《社会主义市场经济》导学案【使用说明】1、课前，依据导学案，通读课本，搞好勾画，初步掌握重点内容，把握教材体系。
2、课堂上，积极合作，互相探讨交流，高效展示点评，分层达成目标。
一、学习目标1、知识目标识记宏观调控的必要性、目标、手段；理解社会主义市场经济的基本特征。
2、能力目标能够针对宏观经济运行问题,增强提出合理对策的能力。
3、情感目标通过本框学习，感受社会主义制度的优越性，坚定社会主义信念。
二、学习重难点1、重点社会主义市场经济的基本特征；宏观调控。
2、难点强有力的宏观调控。
三、自学引导知识点一社会主义市场经济的基本特征1、社会主义市场经济的含义社会主义市场经济是与社会主义基本制度结合在一起的，是市场在国家宏观调控下起基础性配置作用的经济。
含义分解如下：（1）与社会主义的基本制度结合在一起。
（社会主义条件下的市场经济）（2）市场在资源配置中起基础性作用。
（市场经济）（3）需要国家的宏观调控。
2、社会主义市场经济的基本特征（1）坚持公有制的主体地位。
（联系我国的基本经济制度）坚持公有制的主体地位，是社会主义市场经济的基本标志。
它是我国基本经济制度的核心内容，也是和资本主义市场经济最显著的一个区别。
从经济上看，社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别就在于是否以公有制为主体。
资本主义的市场经济是建立在生产资料资本主义私有制的基础之上的。
（2）以共同富裕为根本目标。
（联系我国的分配制度）资本主义市场经济：以生产资料私有制为基础，容易出现两极分化。
社会主义市场经济：以生产资料公有制为基础，逐步走向共同富裕。
（3）能够实行强有力的宏观调控。
我国是以公有制为主体的。
公有制的主体地位主要体现在公有资产在社会总资产中占优势；国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
因此，国家能够能够实行强有力的宏观调控。
【注意区别】无论是资本主义市场经济还是社会主义市场经济，都需要宏观调控；不同的是，社会主义市场经济能够实行强有力的宏观调控。
【K12教育学习资料】[学习]四川省宜宾市一中高一思想政治 第九课 社会主义市场经济教学设计
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针对市场调节的局限性，提出政府干预经济的合理对策。具备全面认识市场配置资源优缺点的能力，把握市场经济有效发挥作用的具体条件。
（三）情感、态度与价值观目标
感觉社会主义市场经济在宏观调控方面的优势，加深对ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ会主义制度优越性的理解。养成诚信为本、操守为重的良好道德品质，树立竞争意识，培养开拓精神。
1、本环节实践中，学生有无充分调动是关键，问题设计还可更贴近学生生活，更细一些；
2、对于部分难点问题应深入讲解，但不宜拓展过深；较低层次班级对于影响消费水平的因素只了解即可。
环节3
市场配置资源的优点
讲授
思考、总结
理论知识实际运用，培养学生分析和解决问题的能力。
环节4
市场配置资源的局限性
教师归纳
学生
让学生通过合作探究的方式解决问题，加深对知识点的理解
二、教学重难点
宏观调控
三、教学过程
预设环节名称
学习内容
教师活动形式
学生活动方式
教学设计意图
教师反思
第
一
课
时
《市场配置资源》
环节1
调查：加气难
观察、引导
观看、思考
激趣，导入
环节2
市场配置资源的方式
讲解
学生讨论并回答（略）。
通设计意图：通过学生合作探究提高分析问题与解决问题的能力，培养学生的自学和探究能力，教师仅仅是引导者和参与者，是平等对话和讨论中的一员。
《市场经济》
课题名称
《市场经济》
科目
思想政治
年级
高三
适用班级
中等层次
必修1
四单元（章）
第9课（节）
教学时间
2课时
社会主义市场经济导学案
社会主义市场经济导学案
一、自主学习筑牢基础
（一）、社会主义社市场经济的基本特征
1．社会主义市场经济是同________________________结合在一起的,
市场在国家宏观调控下对_______________起基础性作用。
2．社会主义市场经济的基本特征
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
（二）、加强宏观调控
2．宏观调控，指________________________________________。
我国宏观调控的主要目标是、_____ _____、、_____________ 3．宏观调控的手段是、__________、___________。
___________和是国家在宏观调控种最常用的经济手段。
二、课堂探究
1、房地产市场有哪些混乱现象
2、这些乱象对我们的社会和生活带来哪些危害
3、产生这些乱象的原因是什么？如何解决乱象问题
4、房价持续涨高，传言不断，中介推波助澜，我来为国家宏观调控想办法（具体方法）
5、比较这三种手段
6、宏观调控有强大的优势，还用发挥市场的作用吗？为什么?
7、社会主义市场经济会越来越好，祖国的明天万象更新，现在的我们该如何努力呢。
社会主义市场经济导学案
第九课第二框社会主义市场经济
【课前预习案】
【学习目标】
知识目标：1、识记社会主义市场经济的含义，宏观调控的目标、手段
2、理解社会主义市场经济的基本特征
3、运用所学知识，联系实例，说明社会主义宏观调控的优势
能力目标：培养学生辨证的、全面的认识问题的能力，针对事实说明问题的能力。
情感、态度、价值观目标：通过本框学习，让学生感受社会主义制度的优越性，
坚定社会主义信念。
【自主学习】
一、社会主义市场经济的基本特征
1、社会主义市场经济的含义
社会主义市场经济是同结合在一起的。
市场在国家宏观调控下对（资源配置）起决定性作用。
▲2、社会主义市场经济的基本特征
⑴坚持，是社会主义市场经济的基本标志。
⑵以为根本目标，是社会主义市场经济的根本目标。
⑶国家能够实行强有力的宏观调控。
加强宏观调控是社会主义市场经济的。
3、思考
二、加强宏观调控
▲1、宏观调控的必要性
（1）加强宏观调控，是为了弥补市场调节的不足。
因为市场调节不是万能的，市场调节存在自发性、盲目性和滞后性的弊端。
（2）加强宏观调控，是由我国社会主义性质决定。
社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控职能。
2、宏观调控的含义
国家综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制。
3、宏观调控的主要目标，，，。
▲
4、宏观调控的主要手段及关系：
宏观调控的主要段：、、。
）关系：国家宏观调控手段应以手段和手段为主，辅之以必要的手段，充分发挥宏观调控手段的总体功能。
知识拓展：。
92《社会主义市场经济》学案(理)
9.2《社会主义市场经济》学案（理）一、教学目标：1.知识目标：知道社会主义市场经济的含义、宏观调控的含义；了解宏观调控的必要性和目标；理解社会主义市场经济的基本特征、宏观调控的手段及其相互关系。
2.能力目标：通过学习市场经济的共性和特性，培养准确把握事物共性和根本特征的辩证思维能力；针对市场调节的局限性，初步提出合理化的政府干预与宏观调控政策的应用能力3.情感态度价值观目标：感受社会主义市场经济在宏观调控方面的优势，坚定社会主义信念。
二、教学重点和难点：重点：社会主义市场经济的基本特征。
难点：宏观调控的三种手段三、教学方法案例分析法，结合讨论法、讲授法自主学习1．社会主义市场经济是同____________________________ 结合在一起的, 在国家宏观调控下对资源配置起作用。
2．是社会主义市场经济的基本标志。
3．____________________ 是社会主义市场经济的根本目标。
4．_____________________ 是社会主义市场经济的内在要求。
5．社会主义市场经济能够把同结合起来，把、结合起来，更好的发挥两种手段的长处，更加充分的发挥社会主义制度的优越性。
6.加强宏观调控,不只是为了弥补的不足,更是由我国的决定的。
及目标要求国家必须发挥宏观调控职能。
7．宏观调控，指国家对进行的。
我国宏观调控的主要目标是, _____ ______ , ,_____________ 。
宏观调控的手段是,_________ ,___________ 。
8．经济手段是国家运用，通过对的调整来影响和调节经济活动的措施。
____________和是国家在宏观调控种最常用的经济手段。
9．法律手段是国家通过经济法规来调节经济活动的手段。
10．行政手段是国家通过，采取带强制性的等措施，来调节和管理经济的手段。
11．国家宏观调控应该以为主，辅之以必要的。
1. 党的十七大报告强调，要保护合法收入，取缔非法收入，逐步扭转收入分配差距扩大的趋势。
高中政治4.10.2《社会主义市场经济》学案(新人教版必修1)
社会主义市场经济一、课标与教学要求内容目标：解析政府在市场经济中发挥作用的典型事例，说明发展社会主义市场经济离不开国家的宏观调控。
提议与建议：市场调节不是万能的，政府有必要采取适当手段矫正市场调节的弊端。
发展市场经济需要政府的政策引导、调控和监督管理等。
二、教材梳理1、知识结构同社会主义基本制度结合在一起坚持公有制的主体地位社会主义市场经济以共同富裕为根本目标能够实行强有力的宏观调控的基本特征社会主义市场经济社会主义市场经济进行宏观调控的必要性我国宏观调控的含义和目标加强宏观调控经济手段我国宏观调控的手段法律手段行政手段2、知识要点（一）、社会主义市场经济的基本特征（1）、社会主义市场经济具有市场经济的共性社会主义市场经济与资本主义市场经济的共同点，在于两者都是市场经济，都具有市场经济的共性即平等性、竞争性、法制性和开放性。
（2）、社会主义市场经济的鲜明特征①、坚持公有制的主体地位。
②、以共同富裕为根本目标。
③、能够实行强有力的宏观调控。
（二）、加强宏观调控（1）、加强宏观调控的必要性可以弥补市场调节的不足，这也是由我国的国家性质决定的-----社会主义公有制和共同富裕要求国家必须发挥宏观调控职能。
（2）、宏观调控的含义指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。
（3）、我国宏观调控的目标主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价和保持国际收支平衡等。
（4）、我国宏观调控的手段①经济手段②法律手段③行政手段3、解疑释难对宏观调控的理解的几个误区。
（1）、实施宏观调控就是靠行政手段。
在市场经济条件下，宏观调控应以经济手段和法律手段为主，发挥各种宏观调控手段的总体职能内。
（2）、只有社会主义市场经济体制下才有宏观调控。
资本主义经济的发展，也离不开国家的宏观调控，它与社会主义国家的不同在于效果上的差别，而不是有与无的问题。
（3）、加强宏观调控，就不能充分发挥市场经济的作用。
国家的宏观调控是建立在发挥市场基础性作用基础上的，同时又是对市场秩序的弥补。
【K12学习】《经济生活》第四单元发展社会主义市场经济复习学案
《经济生活》第四单元发展社会主义市场经济复习学案《经济生活》第四单元发展社会主义市场经济1.社会主义市场经济小康社会的经济建设经济全球化与对外开放市场经济基本原理市场与计划市场调节及其弊端市场配置资市场秩序社会主义市场经济社会主义市场经济的基本特征宏观调控全面建设小康社会的经济目标小康社会经济发展目标促进国家的经济发展科学发展观提高自主创新能力建设创新型国家经济持续协调发展经济全球化经济全球化及其表现跨国公司经济全球化的影响国际经济竞争与合作对外开放国际经济组织国际经济合作"引进来"与"走出去"相结合的战略二、考点分析考点填空考点一；市场经济基本原理考点填空市场与计划和是资源配置的两种基本手段。
市场在源配置中起作用的经济就是市场经济。
市场调节及其弊端市场调节配置资源的必要性:这是由资源的性和人的需要的性这一矛盾决定的。
市场调节的实现:市场调节配置资源主要是通过、、来实现的。
市场调节的弊端①市场调节不是的。
②市场调节存在性、性、性等固有的弊端。
③仅由市场调节，会导致效率低下、资源浪费;不稳定，发生经济波动和混乱不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。
市场配置资市场在配置资源中的地位、作用市场是配置资源的基本手段之一，在资源配置中起作用。
市场配置资源的优点①市场能够通过价格涨落及时、准确、灵活地反映供:关系变化，传递供求信息，实现资源配置。
②商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动的的进步，促进提高和资源的有效利用。
市场秩序市场秩序与市场规则的重要性①公平、公正的市场秩序有利于市场合理配置资源o②市场规则的正常运行有利于维护良好的市场秩序。
市场规则的形式和内容①形式:市场规则表现为、、等形式。
②内容:包括规则、规则、规则。
怎样维护市场秩序①良好的市场秩序依赖来维护。
②建立社会信用制度。
建立以为支撑、以为保障的，是现代市场交换的必然要求，也是规范市场秩序的治本之策。
【K12学习】XX届高考政治走进社会主义市场经济复习学案
XX届高考政治走进社会主义市场经济复习学案经济生活第10课《走进社会主义市场经济》复习学案（一）市场配置资源、资源配置的基本手段：计划和市场（b）2、市场经济的含义：就是市场在资源配置中起作用的经济。
3、市场在配置资源中的优点和作用①优点：市场可以及时、灵活地反映市场供求关系的变化、传递市场供求信息。
市场对资源的配置主要是通过市场上、、等机制来实现的。
②作用：市场配置资源的重要作用包括和。
4、市场规则的必要性、形式及要求（1）市场规则以等形式，对市场运行的方方面面作出具体规定。
（2）市场交易必须遵循等原则，禁止……禁止……。
5、信用在市场经济中的重要性（1）正：诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。
（2）反：诚信缺失会直接导致（后果）。
【知识整合】：如何规范市场秩序？①在全社会形成以道德为支撑，以法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。
②国家要加强社会信用建设……建立健全社会信用体系，形成以道德为支撑，以法律为保障的社会信用制度，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。
③每个经济活动的参与者都必须学法、懂法、守法、用法，都应该树立诚信观念，遵守市场道德，逐步在全会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。
④企业经营者必须遵守职业道德，诚信经营、开展正当竞争6、市场调节的局限性（1）市场不是万能能的，且市场调节存在、、等固有的弊端。
市场上存在假冒伪劣商品体现了市场的弊端。
（2）仅由市场调节的后果：会导致。
例1、国内摩托车之王—嘉陵集团，现已成为酒业公司。
业内人士分析，主要是摩托车市场竞争激烈逼迫。
“车王”造酒反映的经济学道理是（）A、发展市场经济必须坚持等价交换原则B、价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式c、价值规律促使商品生产者在竞争中优胜劣汰D、市场经济是有效的资源配置方式例2、某沿海城市近20年来经济发展成绩显著。
但近几年来由于一些企业走私造假、偷税骗税严重，导致该地区经济秩序混乱，地方信誉急剧下降，近几千家企业外迁。
经济学课教案社会主义市场经济理论
经济学课教案社会主义市场经济理论教案主题：社会主义市场经济理论引言：社会主义市场经济是指在社会主义条件下，通过市场机制实现资源配置和经济调控的一种经济形态。
它的出现和发展是社会主义制度与市场经济体制相结合的产物，具有诸多独特性和特点。
本教案将分为三个小节，依次介绍社会主义市场经济的内涵、特点和挑战。
一、社会主义市场经济的内涵社会主义市场经济是社会主义制度下的经济形态，它包含着以下几个方面的内涵：1. 市场经济体制：社会主义市场经济依托市场机制进行资源配置和调节经济活动，市场在资源配置中起到决定性的作用。
2. 社会主义制度：社会主义市场经济的出现和运行是在社会主义制度的前提下进行的，其目的是为了充分发挥社会主义制度优势，更好地实现共同富裕和社会公平正义。
3. 经济调控：虽然市场起到了重要作用，但国家对市场进行有序调控仍然是社会主义市场经济的基本特点之一，目的是保障国家和社会的安全、稳定和可持续发展。
二、社会主义市场经济的特点社会主义市场经济具有以下几个显著特点：1. 公有制和非公有制经济并存：在社会主义市场经济中，公有制和非公有制经济并存、共同发展，形成了多种所有制的经济主体。
2. 国家调控和市场机制并行：社会主义市场经济既要充分发挥市场机制的作用，又要通过国家调控来引导资源配置，实现宏观经济调控的目标。
3. 增强经济效益和社会效益的统一：社会主义市场经济注重经济效益和社会效益的统一，强调经济发展要以人民群众的根本利益为出发点和落脚点。
4. 市场竞争和公平正义的统一：社会主义市场经济既要充分利用市场竞争的作用来促进经济发展，又要通过相关制度保障公平正义，避免市场失灵和社会不公。
三、社会主义市场经济面临的挑战社会主义市场经济的运行面临着一系列挑战，主要包括以下几个方面：1. 体制转换难题：社会主义市场经济需要在社会主义制度的基础上进行，体制转换难度不小，需要解决制度摆正、权责明确等问题。
2. 利益分配矛盾：由于多种经济主体的存在，利益分配问题成为社会主义市场经济中的矛盾之一，需要通过相关制度进行调节和协调。
《社会主义市场经济》导学案
《社会主义市场经济》导学案【知识与能力】1、识记社会主义市场经济的基本特征，宏观调控的含义和主要目标2、理解国家宏观调控的手段；3、运用所学知识，联系实例，说明社会主义宏观调控的优势【过程与方法】通过探究活动，充分发挥学习的主体性，培养观察经济生活的能力、综合分析问题的能力和理论联系实际的能力【情感态度价值观】通过本框题学习，感受社会主义制度的优越性，坚定走中国特色社会主义市场经济道路的信念；感悟社会主义能够实施强有力的宏观调控，认同国家宏观调控的重大举措。
【知识结构】一、社会主义市场经济的基本特征1、含义：2、基本特征（1）（2）（3）二、科学的宏观调控1、必要性2、含义3、主要目标是财政政策和货币政策的比较市场在资源配置中起决定性作用【合作探究活动】【探究活动1：】2014年世界500强名单中，中国上榜企业数量上升到100位，其中国有企业有92家。
说明了什么市场经济的什么特征？思考：（1）图表反映了什么现象？（2）你知道国家采取了哪些办法增加农民的收入？（3）这些措施反映出我国市场经济的什么特征？【探究活动3：】图片显示近年来我国的大型工程建设思考：我国为什么能进行巨大的工程建设？【探究活动4：】2014年经济社会发展的主要预期目标是：国内生产总值增长7.5%左右，居民消费价格涨幅控制在3.5%左右，城镇新增就业1000万人以上，城镇登记失业率控制在4.6%以内，国际收支基本平衡。
思考：上述材料体现了宏观调控的主要目标？【探究活动5：】房价飞涨的根本原因在于住房供需的失衡。
中国人民银行决定贷款首付款比例不得低于30%；对贷款购买第二套住房的家庭，贷款首付款比例不得低于50%，贷款利率不低于基准利率的1.1倍；对贷款购买第三套及以上住房的，贷款首付款比例和贷款利率应大幅度提高思考：上述材料中，政府在控制房价方面运用了什么调控手段？【探究活动6：】少数开发商与中介机构联手发布不实价格信息，恶意哄抬房价；有的开发商囤积土地、囤积房源，人为造成市场紧张。
社会主义市场经济学案
《社会主义市场经济》学案制定人：马照永教学目标：理解社会主义市场经济的基本特征和宏观调控的必要性及手段，感受社会主义在宏观调控方面的优势，坚定社会主义信念。
教学重难点：1、社会主义市场经济的基本特征 2、宏观调控【课前预习案】1、社会主义市场经济的含义：同_______结合在一起的,_____在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
2、社会主义市场经济的基本特征①基本特征_________②根本目标_________③内在要求__________3、加强宏观调控①宏观调控必要性：A_________________ B__________________C____________________②宏观调控含义：___________________________________________③宏观调控目标：___________________________________________④宏观调控手段：A经济手段：________________________________________________B法律手段：________________________________________________C行政手段：________________________________________________D国家宏观调控应以 ______和 ______为主，辅之以必要的 _____ 手段，形成有利于________宏观调控体系，充分发挥宏观调控手段的总体功能。
【课内探究案】探究问题一：社会主义市场经济的基本特征材料一阅读教材P82，问：社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别是什么? 说明社会主义市场经济的什么特征？材料二1、这幅漫画反映什么经济现象？2、近几年为增加农民收入，我国采取了哪些重要措施？3、这些措施反映了我国市场经济的什么特征？南水北调中线工程嫦娥一号发射 5.12汶川灾后重建六大基础建设推进盘点我国能进行这么大的工程建设，体现了我国市场经济的什么特征?材料三探究问题二：国家宏观调控1、宏观调控的必要性：2、宏观调控的含义：（主体、措施、对象）3宏观调控目标支出3、宏观调控目标______、____________4、宏观调控手段（理解记忆各自含义）五年计划减税十年规划财政政策<< 企业法>><< 劳动法>><< 价格法>> << 税法>> << 破产法>> << 合同法>> << 竞争法>><< 广告法>><< 商标法>><< 质量法>><< 消保法>><< 计量法>><< 统计法>><< 会计法>><< 审计法>>国务院安委会关于深刻吸取黑龙江省龙煤集团鹤岗分公司新兴煤矿“11·21”特别重大瓦斯爆炸事故教训切实加强安全生产工作的通知国家宏观调控手段?手段?-------手段-?----手段课堂检测：材料一 (09山东文综)2008年下半年以来，全球经济减速对我国的影响加深，我国财税政策进行了适时调整，释放出“保增长、扩内需、调结构’的强烈信号，并逐步形成“结构性减税”的基调（结构性减税是“有增有减，结构性调整”的一种税制改革方案）。
社会主义市场经济导学案
8.央行发布公告称,自2016年3月1日起,普遍下调金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点,以保持金融体系流动性合理充裕,引导货币信贷平稳适度增长,为供给侧结构性改革营造适宜的货币金融环境。这体现了国家宏观调控的()
A.经济手段B.法律手段C.政治手段D.行政手段
9.国务院发出的《关于稳定消费价格总水平保障群众基本生活的通知》,强调进一步做好市场价格调控监管工作。《通知》发出后,一些物价涨幅较大的城市,纷纷发布限价令。这里的“限价令”()
A.都是市场在资源配置中起决定性作用B.都有市场和计划两种资源配置的手段
C.价值规律在经济活动中都起支配作用D.都能发挥国家集中力量办大事的优势
5.李克强总理在博鳌亚洲论坛2016年年会开幕式上表示,我们不会因小幅波动而违背经济发展的规律、市场运行的规律去操作。但是,一旦经济运行滑出合理区间,我们会果断采取综合性措施。这是因为()
①促进经济增长 ②安置就业,稳定物价③保持国际收支平衡 ④实现居民同步富裕
A.①②B.①③C.②④D.③④
7.李克强总理强调,新修订的环境保护法必须严格执行,对超排偷排者必须严厉打击,对姑息纵容者必须严肃追究。这体现了政府()
①运用法律手段规范企业行为 ②运用经济手段调整产业结构
③运用行政手段促进环境保护 ④运用市场手段引导资源配置
C．天津市实施汽车限牌措施D．我国扩大营业税改征增值税的试点
2.《关于深化国有企业改革的指导意见》在基本原则中明确提出,要坚持社会主义市场经济改革方向。这意味着国有企业改革必须()
①坚持公有制的主体地位 ②以共同富裕为根本目标
③加强政府对资源配置的决定性作用 ④使国有资产在各产业占优势
A.①②B.①③C.②④D.③④
社会主义市场经济教案
第九课第二框题社会主义市场经济一、教学目标（一）课程标准的基本要求1、知识目标①了解社会主义市场经济的基本特征。
②理解我国宏观调控的含义、目标和手段。
③理解发展社会主义市场经济离不开国家的宏观调控。
2、能力目标培养学生观察经济生活的能力、综合分析问题的能力和理论联系实际的能力。
3、情感、态度与价值观目标①通过学习社会主义市场经济的基本特征，感受社会主义制度的优越性，坚定走中国特色社会主义市场经济道路的信念；②通过学习国家的宏观调控，感悟社会主义能够实施强有力的宏观调控，认同国家宏观调控的重大举措。
（二）教学重点宏观调控的必要性；社会主义市场经济的基本特征。
（三）教学难点在具体运用中国家宏观调控三种手段的区别。
二、教学过程1、问题导入：同学们提前预习教材回答什么是社会主义市场经济？学生回答社会主义市场经济的含义2、课程讲解3、课堂总结社会主义市场经济社会主义市场经济的含义：同社会主义基本制度结合在一起，市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
社会主义市场经济的基本特征①坚持公有制的主体地位→社会主义市场经济的基本标志②以共同富裕为根本目标→社会主义市场经济的根本目标③能够实行强有力的宏观调控→能够把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起来，发挥国家集中人力、物力、财力办大事的优势。
走进社会主义市场经济如何规范市场秩序依靠市场规则市场规则的形式：法律法规、行业规范、市场道德规范等。
市场经济是法治经济，要求我们学法、懂法、守法、用法；市场经济是信用经济，要求我们树立诚信观念，在全社会形成诚信为本良好风尚。
小结资源稀缺→要求合理配置资源→计划和市场是资源配置的两种基本手段→市场经济是市场调节起基础性作用4、课后作业1.复习本框节内容2预习下一课经济全球化发展和对外开放下节课请同学回答问题。
学案5：9.2 社会主义市场经济
社会主义市场经济一、【学习目标】1．理解社会主义市场经济的基本特征2.了解国家宏观调控的含义与主要目标与3.理解国家宏观调控手段及相互关系二、【教材梳理】1、社会主义市场经济的基本特征（1）社会主义市场经济是同________________ 结合在一起，既具有市场经济的__________，又具有自己鲜明的特征。
（2）社会主义市场经济的基本特征①坚持____________，是社会主义市场经济的基本标志。
②以______________为根本目标。
③能够实行科学的_____________。
2、科学的宏观调控（1）宏观调控的含义：宏观调控指国家综合运用各种手段对国民经济进行和控制。
（2）我国宏观调控的主要目标：促进__________，增加就业，稳定物价_，保持国际____________。
（3）我国宏观调控的手段：:①经济手段，财政政策和是国家在宏观调控中最常用的经济手段。
国家还可以通过制定和实施经济发展战略和规划、、产业政策等，对经济活动参与者进行引导，以实现国民经济持续健康发展。
②法律和行政手段，国家通过制定和运用等法律手段，或通过采取具有_________的行政命令、指示等行政手段，影响和调节宏观经济，促进国民经济持续健康发展③宏观调控应该以和为主，辅之以必要的行政手段，形成科学的宏观调控体系，充分发挥宏观调控手段的总体功能。
三、【易错易混】.1．我国社会主义市场经济的基本标志是实现共同富裕（）2．国家对经济的宏观调控是社会主义市场经济的基本特征之一。
（）3．经济手段、法律手段是国家实现宏观调控的主要手段。
（）4．社会主义市场经济是以宏观调控为主导进行资源配置的经济。
（）四、【训练检测】单选题1.我国的社会主义市场经济，既有一般市场经济的共性，又有自己的显著特点，这些特点表现A.社会主义市场经济应遵循价值规律的要求B.社会主义市场经济体制下的企业有独立的物质利益C.社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的D.社会主义市场经济是通过市场竞争达到资源优化配置的2.我国社会主义市场经济的根本目标是（）A．坚持公有制为主体B．实现共同富裕C．按生产要素进行分配D．让一部分人先富起来3.社会主义市场经济的发展，需要加强国家的宏观调控。
【配套K12】第九课 走进社会主义市场经济第一课时 市场配置资源 教案
第九课走进社会主义市场经济第一课时市场配置资源教案第九课走进社会主义市场经济第一课时市场配置资源教案【内容目标】阐释市场是配置资源的基础,分析用法律和道德规范市场秩序的重要性,阐明发展社会主义市场经济的意义【学习要求】了解市场经济的含义.理解市场是配置资源的基础.市场配置资源的重要作用.了解市场规则的含义.理解规范市场秩序的意义和措施.理解市场调节的局限性.【主干知识】一．市场配置资源（一）市场调节．合理配置资源的原因：人的需要的无限性和资源有限性的矛盾2．资源配置的手段：计划和市场。
3．市场经济的含义：市场在资源配置中起基础性作用的经济4．市场配置资源的方式：A．价格B．供求c．竞争5．市场是配置资源的基础，市场配置资源的重要作用：发挥市场调节的作用，实际上就是发挥价值规律的调节作用。
在市场经济中，生产什么，如何生产以及为谁生产主要是通过价格的涨落以及供求行情的变化，比较及时、准确、灵活地反映供求关系的变化，传递信息，在利益的杠杆下引导商品生产者、经营者，调节人、财、物在全社会的支配，从而促进生产率的提高和资源的有效利用。
6．市场配置资源的优点A．市场能通过价格涨落及时、准确、灵活地反映市场供求关系的变化、传递供求信息，实现资源配置。
B．促进商品生产者经营者在市场在竞争中实现科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。
（二）市场秩序．规范市场秩序的重要意义：能有效、合理的配置资源。
2．市场规则的含义：（注：市场规则包括三个方面，一是市场准入规则，规定哪些企业、商品可以进入市场；二是竞争规则，它是维护市场的公平竞争；三是交易规则，它主要对交易方式和行为作出规定。
）．3．建立健全社会信用制度A．加强国家宏观调控，完善市场规则（市场规则就是以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式，对市场运行的方方面面作出的具体规定。
）B．国家要加强社会信用建设，建立健全社会信用体系，形成以道德为支撑，以法律为保障的社会信用制度尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。
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社会主义市场经济学案
案例一：材料1．XX年初，我国经济在加快发展的同时，出现了部分行业和地区盲目投资、低水平扩张、货币信贷投放增长过快等倾向性、苗头性问题。
XX年以来，一系列内容实、针对性强、力度大的调控政策相继出台，并采取了控制信贷规模、清理整顿开发区和土地市场、控制部分行业过度投资、加强经济运行调节、抓好粮食生产和市场供应等调控措施。
XX年上半年，我国国内生产总值同比增长了97%，增速比XX年同期提高了09%。
这是自1997年以来同期最高增速。
近日，国家统计局发布的这一数据标志着经济运行状况总体并未出现大起大落，而是保持了较快增长的势头。
材料2．在一些资本主义发达国家20世纪70年代后半期也出现了通货膨胀率高达两位数的通货膨胀，但伴随通货膨胀的是经济陷入停顿倒退状态，出现“滞胀”一些发展中国家通货膨胀率很高，经济却是负增长。
问题：1、我国是如何解决经济发展中存在的问题的？2、两则材料相比较说明什么问题？案例二：材料1．普通老百姓买空调，已不再是新鲜事了，这得益于我国空调行业的迅速发展。
XX年，我国空调年产量是3000多万台。
空调行业既有国有企业，集体企业，也有私营企业。
中外合资企业。
各种所有制企业在市场上各显神通。
销量居前列的主要是国有企业和集体企业。
材料
2．在“致富思源、富而思进”教育活动中，北京市房山区韩村镇投资１０４０万元，使韩村镇学校实现了规范化，并与x疆哈密市桃家宫乡、泉水地乡，x藏堆龙德庆县结成“友好对子”，捐款２０万元支持当地教育事业的发展。
材料3．我过花费了１８００亿元巨资建设了三峡工程，建设了全长236公里的京九铁路，花费了1200多亿元建设了西气东输工程。
有人认为，市场经济只能以私有制为基础。
这中看法的误区何在？上面材料各反映了我国市场经济的什么特征？案例三：材料1．在新一轮的宏观调控中，严把信贷投放关，为从源头上控制资金规模，中国人民银行从XX年8月～XX 年4月，两次调整存款准备金率，一次扩大再贷款浮息范围。
在此基础上，提高建设项目的市场准入标准：将钢铁、电解铝、水泥等行业建设项目资金比例提高了1%；按照环保、安全、能耗、技术、质量等市场准入标准，从严审核新建项目；并对国家明令禁止、违反有关法律法规，不符合环保规定、城市规划、用地法规、信贷管理等有关规定的在建项目停建缓建，按照法律法规严肃处理。
材料2．河北省质量技术监督系统在XX年春节热销商品中查获假冒伪劣“五粮液”“剑南春”、承德“露露”等假冒伪劣商品200多万元，并将有关责任人送交司法机关处理。
材料3．XX年春，我国的一些地区遭遇突如其来的禽流感。
禽类企业损失惨重。
国家采取了对禽流感地区封锁、对役区的养殖户进行经济补贴，以及
国家出资统一对役区进行消毒等措施进行防治，并规定任何人不得将家禽带出役区，违者将追究法律责任。
分析上面的材料体现了市场经济宏观调控的哪些手段？社会主义市场经济的基本特征：①公有制为主体地位——基本标志②实现共同富裕为———根本目标③强有力的宏观调控———调控力度、内在要求宏观调控的必要性：弥补市场调节的不足，社会主义市场经济的性质决定宏观调控的含义宏观调空的主要目标宏观调控的手段：经济手段；法律手段；行政手段1．“天下皆贫我独富，我富也贫；天下皆富我亦富，此富为真。
”这种观点主要说明了（）A共同富裕才是真正的富裕B 公有制是社会主义的根本经济特征我国目前的生产力水平较低D我国贫困人口仍较多2．XX年,我国经济和社会发展的主要目标有:经济增长率7%左右,货币发行量1800亿左右,这是运用手段对经济进行宏观调控:A法律B行政经济D司法3．“有形手，无形手，手拉手，向前走。
”这一说法形象地说明（）A市场是实现资源优化配置的有效形式B国家的宏观调控是保证经济运行的有效手段要把宏观调控与市场调节结合起来D要把市场经济与社会主义制度结成“有形手”4．宏观调控，指的是综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制。
我国宏观调控的主要目标是：（）①促进经济增长②促进经济结构优化③增加就业④抑制通货膨胀⑤稳定物价⑥保持国际收支平衡A、①②⑤⑥B、①③④⑥、②③④
⑤D、①③⑤⑥辨析、市场经济就是自由经济。
请对此观点加以辨析。