三年级科学二单元试题
最新教科版三年级上册科学第二单元检测卷(附答案)
最新教科版三年级上册科学第二单元检测卷(附答案)一、填空题。
（每空2分，共20分）1.我们把物体分为固体、液体、气体三类。
空气是气体。
2.水、石头有一定的重量，占据一定的空间，空间也有重量，也占据一定的空间。
3.空气是一种无色、无味的物体。
4.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为大气层。
5.空气的流动会形成风。
二、判断题。
（每空2分，共10分）1.人在水中不能呼吸,说明水中没有空气。
×2.没有盖子的空杯子里没有空气。
√3.在热水中把扁的乒乓球放进去,泡一泡会重新鼓起来。
√4.空气看不见,摸不着,我们无法证明空气的存在。
×5.在鼓起的塑料袋上剪一个小口,然后轻轻挤压,小口处的小纸条会被吹动。
√三、选择题。
（每小题2分，共28分）1.篮球充气是利用了空气( B )的性质。
A.可以被压缩B.可以被扩张C.透明2.空气是由许多微粒组成的，受到压力后它们之间的距离( A )。
A.会变得更小B.会变得更大C.没有明显变化3.用天平称充足了气的气球,结果比原来重了2.4克，下列说法错误的是( B )。
A.空气有质量B.空气没有质量C.空气可以被称量4.空气是一种( C )。
A.单一的气体B.三种气体组成的气体C.混有多种气体的气体5.把装有空气的塑料袋放入水中，松开手后，塑料袋会（ B ）。
A.停在原来的位置B.沉入水底C.浮上水面6.下列物品中,运用了空气可以被压缩的性质的是( C )。
A.瓶子B.风扇C.轮胎7.注射器抽进空气后，堵住管口,用力压活塞会（ B ）。
A.一点都推不动B.推到底C.推到一定程度就推不动了8.一个物体被包进黑布里,( B )不是对这个物体观察的结果。
A.它没有气味B.它是固体C.它是红色的9.教室门口放有一瓶香水，最先闻到香味的是( A )的同学。
A.教室门口B.教室中间C.教室后面10.空气中成分最多的是( A )。
A.氮气B.氧气C.二氧化碳11.17世纪时，伟大的科学家XXX通过实验证明了空气有质量、能流动和能被压缩。
湘科版小学科学三年级下册第二单元水的三态变化练习题(含答案)
第二单元水的三态变化一、填空题1.水有气态的、液态的和固态的三种形态，它们都是水。
水结冰后体积会。
加热或冷却时物体的体积会发生变化；。
或也可以改变某些物质的状态。
2.水在通常情况下，会在水的从液态转化为“跑”到空中，这种现象叫做。
3.水蒸气是一种、、的气体。
4.加快、加大、提高都可以加速水的蒸发。
5.水蒸气遇变成小水珠的现象叫。
6.将水加热到一定温度（通常是℃），水中会产生大量的气泡，水会剧烈地翻腾起来，水迅速地变成水蒸气跑到空气中，这种现象叫作。
7.当温度降低到℃以下时，水会结冰；当温度上升到℃以上时，冰会融化成水。
8.云、雾、雨、露都是地表的蒸发就能成水蒸气，在不同的环境下遇冷形成的。
云是在形成，云遇冷则会下雨，雾和露形成则是靠近，这些都是常见的自然现象。
生活中还有很多凝结现象。
9.烧杯用火加热必须隔着。
二、选择题1. 同一件湿衣服，在下面( )情况下干得比较快。
A．左图B．右图C．两种情况一样2.水蒸气遇冷变成水的现象叫作( )。
A．凝固B．凝结C．融化D．溶解3.夏天，从冰箱拿出的冰棒会冒“白气”，这“白气”是( )。
A.冰棒周围水蒸气遇冷凝结成的小水珠B.冰棒从冰箱里带出来的热气C.冰棒遇热溶解后的水蒸气4.在常温状态下，向玻璃杯中倒入半杯热水(80℃)后，拧紧杯盖，过一段时间我们会看到杯壁出现小水珠，小水珠出现的位置是( )A．杯壁内侧B．杯壁外侧C．可能内侧也可能外侧5.下列说法错误的是( )。
A.水在常温下蒸发会产生水蒸气B.水温达到100℃时，水沸腾会产生大量的水蒸气C.水蒸气是白色的，烧开水时，壶口冒出的“白气”就是水蒸气三、判断题1.标准状态下，水沸腾的温度是100℃，水结冰的温度是0℃。
（）2.打开装有热水的杯子，看到在杯盖里有许多小水珠。
这些小水珠是杯子外面空气中的水蒸气又飞回来了。
( )3.冰融化时，周围的空气温度会上升。
（）4.夏天看不到水蒸气,但是冬天能看见水蒸气。
三年级科学上册第二单元试卷
三年级科学上册第二单元试卷
一、填空题（每空1分，共30分）
1. 植物的叶子有______和______的作用。
2. 植物的茎有______和______的作用。
3. 植物的根有______和______的作用。
4. 植物的果实可以______。
5. 植物的种子可以______。
二、选择题（每题2分，共10分）
1. 植物的叶子可以进行光合作用，主要靠的是叶子的哪一部分？（）
A. 叶肉
B. 叶脉
C. 叶柄
2. 下列哪一项不是植物的茎的功能？（）
A. 支持
B. 运输水分
C. 运输养料
D. 呼吸
3. 下列哪一项不是植物的根的功能？（）
A. 固定植物
B. 吸收水分和养料
C. 呼吸
D. 运输水分
4. 下列哪一项不是植物的果实的功能？（）
A. 保护种子
B. 提供食物来源
C. 繁殖
D. 生长
5. 下列哪一项不是植物的种子的功能？（）
A. 繁殖新植物
B. 提供食物来源
C. 开花结果
D. 生长
三、判断题（每题1分，共5分）
1. 植物的叶子可以制造食物。
（）
2. 植物的茎只负责输送水分。
（）
3. 植物的根只负责固定植物。
（）
4. 植物的果实只负责保护种子。
（）
5. 植物的种子只负责生长。
（）
四、简答题（每题5分，共10分）
1. 请简述植物的光合作用过程。
2. 请简述植物的蒸腾作用过程。
部编版三年级上册科学第二单元测试卷(带答案)
部编版三年级上册科学第二单元测试卷(带答案)一、选择题1、选择一个可以用来量尺寸大小的单位。
A、千克B、米C、日D、周答案：B2、以下哪张图可以展现出物体形状的变化。
A、与地球一样大的球形B、平面图C、球形D、正方形答案：C3、以下说法中哪个是对的？A、地球不是圆形的。
B、没有人造制品是靠发明家长时间研制完成的。
C、石头会自己走。
D、文具可以用来写字画画等。
答案：D4、蜗牛属于什么类型的动物？A、哺乳类动物B、鸟类C、爬行类动物D、软体动物答案：D5、下列哪些是自然资源？A、电视机B、水果C、汽车D、太阳能答案：B、D二、填空题1、___是用来提高物体的高度或改变物体的移动方向的机器。
答案：杠杆2、当太阳落山时，地球的半球就进入了___。
答案：暗夜三、简答题1、人类常常使用哪些科学工具来观察周围的事物？并介绍其中一个科学工具。
答案：人类常使用放大镜、显微镜等工具来观察周围事物。
其中一个科学工具——显微镜，可以将微小的物体透过放大镜显微镜管内的镜片透过眼镜，使后方的物体放大，我们通过放大的图像来观察事物，如观察细菌、血细胞等。
2、什么是地球自转？地球自转的影响有哪些？答案：地球自转是指地球在其自身轴线上一周内的旋转，其影响有四个。
首先，地球自转产生昼夜交替的现象，我们才有了白天和黑夜；其次，地球自转也形成了赤道向东的洋流和跨赤道向西的风带；第三，地球自转使本初子午线始终指向地球上每一个地方的中午太阳；最后，地球自转也是地球气候形变的重要原因之一。
教科版小学三年级科学下册第二单元检测卷(共三套)附答案
教科版三年级科学下册第二单元检测卷（一）有答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．（）被称为“中国克隆之父”，他是世界上第一位克隆出鱼类的科学家。
A．童第周B．袁隆平C．钱学森2．蚕蛹的形状像（）。
A．花生B．蚕豆C．圆球3．判断蚕宝宝是否快要吐丝的方法是（）。
A．测量蚕宝宝的体重B．测量蚕宝宝的体长C．观察蚕宝宝的身体是否变得透明发亮4．下列动物一生中要经过蛹的阶段的是（）。
A．菜粉蝶B．蜻蜓C．蝙蝠5．在养蚕的纸盒盖子上打一些小孔是为了（）。
A．更好的观察蚕B．保证盒内与外界的空气流通C．让蚕通过小孔进出6．在给小蚕喂食桑叶时（）。
A．为了保鲜，从树上摘下来后马上给蚕吃B．给蚁蚕吃的桑叶要喷水，防止被噎着C．桑叶要新鲜，并保持干燥，切成碎片或条条7．许多动物都是产卵繁殖，卵是这些动物新生命的开始。
下列动物是产卵繁殖的是（）。
A．鲸B．羊C．青蛙8．动物的繁殖方式主要有两种（）。
A．水生和陆生B．开花和不开花C．胎生和卵生9．刚孵出来的蚕宝宝很小，适宜采用的观察方法是（）。
A．用镊子夹起来观察B．用毛笔或羽毛轻取轻放C．直接用手拿起来观察10．蚕宝宝蜕皮是为了（）。
A．清洁身体B．让自己长大C．改变颜色11．下面动物中，（）的生殖方式与金鱼的生殖方式不同。
A．蝗虫B．乌龟C．家兔12．下列动物中，身体构造与蚕蛾的身体构造不同的是（）。
A．蜻蜓B．蚂蚁C．蟾蜍二、填空题（每空1分共20分）13．每一种动物的一生都会经历( )、( )、( )、( )的过程。
14．蚕宝宝最喜欢吃的食物是( )，所以我们会种植桑树。
15．人和动物一样，一生都要经历( )、( )、( )、死亡的生命过程。
16．蚕的生命周期大约是_____天。
17．动物都有生命周期，都要经历____________、____________、繁殖、____________。
人教版三年级上册科学第一、二、三单元测试题(含答案)
人教版三年级上册科学第一、二、三单元测试题(含答案)第一单元测试题1. 地球是我们生活的地方，它是什么形状的？- A. 圆柱形- B. 正方形- C. 圆形- D. 长方形答案：C2. 太阳是什么颜色的？- A. 红色- B. 蓝色- C. 黄色- D. 绿色答案：C3. 下面哪个是人类的器官？- A. 叶子- B. 根- C. 心脏- D. 树干答案：C4. 下面哪个是属于自然界的事物？- A. 汽车- B. 火箭- C. 花朵- D. 电视机答案：C5. 哪个食物是属于水果？- A. 鸡蛋- B. 面包- C. 苹果- D. 饺子答案：C第二单元测试题1. 我们呼吸的是什么？- A. 空气- B. 水- C. 细菌- D. 土壤答案：A2. 下面哪一项是属于水的存在形态？- A. 固态- B. 电态- C. 光态- D. 音态答案：A3. 什么动物没有骨头？- A. 老虎- B. 蛇- C. 金鱼- D. 狗答案：B4. 把粉末放在水中搅拌，会怎么样？- A. 粉末会燃烧- B. 粉末会溶解- C. 粉末会融化- D. 粉末会变硬答案：B5. 下面哪个是属于动物？- A. 苹果- B. 花- C. 马- D. 草答案：C第三单元测试题1. 我们需要用什么量器来测量温度？- A. 尺子- B. 天平- C. 温度计- D. 量杯答案：C2. 下面哪种水是不安全的？- A. 清澈的水- B. 浑浊的水- C. 混合有气泡的水- D. 浑浊带泥沙的水答案：D3. 植物通过什么方式吸取养分？- A. 通过叶子- B. 通过根- C. 通过茎- D. 通过果实答案：B4. 下面哪个不属于四季的名称？- A. 春天- B. 冬天- C. 秋天- D. 好天答案：D5. 为了保护眼睛，我们应该做什么？- A. 长时间盯着电视- B. 在太阳底下看东西- C. 看书时离眼睛很近- D. 保持适当的阅读距离答案：D。
教科版小学科学三年级上册第2单元测试题(附答案)
教科版小学科学三年级上册第2单元测试题(附答案)第二单元空气单元测试一、填空题（13分）1、物体可以分为固体（）、（）和（）三种类型。
水是（）;石头和沙是（）；空气是（）。
2、风是由于（）流动形成的。
3、用力推充满空气的注射器活塞，用手堵住出气口，活塞能够下移，说明空气可以（）。
4、空气占据（），空气占据空间的大小（）改变。
5、帆船航行是借用（）的力量前进的。
6、水、石头有一定的质量，占据一定的空间，空气也有（），也（）。
二、判断题。
（10分）1、空气和水相比，没有相同之处，只有不同之处。
（）2、水里面是没有空气的。
（）3、没有盖子的空杯子里没有空气，只有盖上盖子后杯子里才有空气。
（）4、不同位置的空气冷热不同就会形成风。
（）5、生活中我们感受不到空气的质量，所以空气没有质量。
（）6、水和空气的形状都不固定，也都容易被压缩。
（）7、把塑料袋装满空气，手用力按塑料袋能变形，是因为塑料袋是软的，与空气没有关系。
（）8、用手按装满空气的塑料袋的一端，另一端会鼓起来，申明空气会活动。
（）9、把装有空气的塑料袋放入水中，松手后塑料袋会上浮，申明空气比水轻。
（）10、两个完全相同的袋子，分别装满水和空气，它们同样重。
（）三、选择题（20分）1、注射器抽进空气后，堵住管口，用力压活塞会（）A.一点都推不动B.推到底C.推到一定程度就推不动了2、打足气的皮球能弹得很高，是因为（）A.皮球里的空气被紧缩了B.皮球里的空气比力轻C.皮球里的空气会上下流动3、下列关于液体的描述中，正确的是（）A.液体都是透明的B.液体都有固定的外形C.液体都是会活动的4、在装有空气的袋子上扎一个小孔，让空气吹在脸上，会感觉到气流，这申明空气（）A.有质量 B.会活动 C.没有气味5、下列物质不能流动的是（）A.空气B.水C.石头6、空气是（）活动的。
A.上下B.循环C.水平7、用扇子扇风、吹肥皂泡都可以证明（）A.空气是看不见的B.空气会活动C.空气有质量8、（）应用了空气可以被紧缩的性子。
教科版三年级科学上册第二单元测试卷(附答案解析)
教科版三年级科学上册第二单元测试卷（附答案解析）一、单选题（共14题；共28分）1.蜗牛背上有一个硬壳，从小到大这个壳是（）。
A. 不能长大B. 慢慢长大C. 小时候有，大时候没有2.下面与蜂鸟差不多大小的动物是（）。
A. 蚂蚁B. 蜜蜂C. 麻雀3.鲫鱼的鳃不断张合，是它在（）。
A. 喝水B. 呼吸C. 吃东西4.我们可以用（）的方法叫醒正在睡觉的蜗牛。
A. 大声喊叫B. 放在水中C. 半空坠落5.下列动物中，与蜗牛的身体相似的是（）。
A. B. C.6.蝗虫有（）腿。
A. 2条B. 4条C. 6条7.金鱼在水中是靠（）呼吸的。
A. 鳃B. 肺C. 嘴8.蚂蚁用（）交流信息。
A. 头上的触角B. 舞蹈C. 腹部9.金鱼不断地喝水，是为了吸收水中的（）。
A. 营养物质B. 氧气C. 氮气10.下列食物中，蜗牛最喜欢吃的食物是( )。
A. 蛋糕B. 菜叶C. 橘子11.鱼的体表长着鳞片，鳞片主要有（）作用。
A. 呼吸B. 保护C. 游泳12.鱼是靠（）在水中呼吸的。
A. 鳃B. 鳍C. 嘴13.在夏天狗会一直伸着舌头，是因为它（）。
A. 饿了B. 伸舌头可以散发热量C. 警告陌生人不要接近它14.地球上最大的动物是( )。
A. 蓝鲸B. 非洲象C. 非洲狮二、判断题（共10题；共20分）15.在观察小动物的活动中，要注意安全，不在有危险的地方活动。
（）16.动物都要经历出生——生长——死亡的过程。
（）17.蜗牛的壳会随着蜗牛一起长大。
（）18.蚯蚓很喜欢在水里游泳。
（）19.蚂蚁是靠分泌的信息素来标识路线的。
（）20.蚯蚓吃土里的腐殖质，使土壤松软、肥沃，对农作物的生长有帮助。
（）21.蜗牛有嘴巴，但没有牙齿。
（）22.蜗牛在爬行时会分泌透明的黏液。
（）23.金鱼在水中用鱼鳍进行呼吸。
（）24.因为金鱼能在水中呼吸，所以水中有氧气的存在。
（）三、填空题（共6题；共22分）25.金鱼身上长有________和________，用________帮助游泳，用________呼吸。
【部编版】三年级上册科学第二单元检测卷含答案
【部编版】三年级上册科学第二单元检测卷含答案一、选择题（每小题2分，共20分）1. 以下哪个属于石头？（）- A. 沙子- B. 水- C. 空气- D. 木头正确答案：A2. 水分为以下几种状态：（）- A. 固态、液态、气态- B. 酸态、碱态、中性态- C. 金态、银态、铜态- D. 石态、木态、草态正确答案：A3. 以下哪个属于金属？（）- A. 橡皮- B. 木头- C. 铁- D. 纸正确答案：C4. 可以将沙子从水中分离出来的方法是：（）- A. 加热水- B. 过滤水- C. 摇晃水- D. 倒掉水正确答案：B5. 以下哪个是生活中常见的液体？（）- A. 石头- B. 木头- C. 果汁- D. 空气正确答案：C6. 下面哪个是非金属？（）- A. 铁- B. 铜- C. 铝- D. 锌正确答案：D7. 没有形状和体积的物质是：（）- A. 液体- B. 固体- C. 气体- D. 石块正确答案：C8. 美术老师想用一个物体做画，以下哪个是最好的选择？（）- A. 橡皮- B. 石头- C. 纸- D. 水正确答案：B9. 液体的特点是：（）- A. 有形状有体积- B. 有形状无体积- C. 无形状有体积- D. 无形状无体积正确答案：C10. 学校食堂需要凉菜被保鲜，应该将它放在哪个状态的物质中？（）- A. 水- B. 沙子- C. 空气- D. 冰块正确答案：D二、填空题（每空2分，共10分）1. 没有固定形状的物质是气体。
气体。
2. 用来包装礼物的纸是纸质物体。
纸质物体。
3. 可以把水分成冰和水的方法是冷冻。
冷冻。
4. 金属的颜色通常是金属色。
金属色。
5. 液体是有形状无体积的物质。
三、简答题（每题10分，共20分）1. 什么是固体？请举例说明。
固体是一种物质状态，在固体状态下，物质的分子排列紧密、有一定的形状和体积。
例如：石头、木头、铁等都是固体。
2. 什么是液体？请举例说明。
部编版三年级科学下册第二单元测试卷(含答案)
部编版三年级科学下册第二单元测试卷(含答案)一、选择题1. 下面哪项不属于动物繁殖的方式？- A. 卵生- B. 胎生- C. 口生- D. 角生- 答案：C2. 以下哪个属于植物的繁殖方式？- A. 分裂繁殖- B. 子实繁殖- C. 双子叶繁殖- D. 果实繁殖- 答案：B3. 管腔动物繁殖使用的是哪种方式？- A. 动物繁殖- B. 管状动物繁殖- C. 繁殖方式- D. 无性生殖- 答案：D二、填空题1. 植物繁殖的一个重要方式是*分*繁殖。
*分*繁殖。
- 答案：分2. 以下不是动物的繁殖方式的是*吞食体生*。
*吞食体生*。
- 答案：吞食体生三、简答题1. 什么是有性生殖和无性生殖？- 有性生殖是生物通过配子的结合来繁殖后代的过程，包括与卵子的结合形成受精卵，进而发育成新的个体。
无性生殖是生物通过单个个体的自我繁殖，没有配子的结合，直接产生新的个体。
2. 举例说明一种动物的繁殖方式。
- 蚕蛾通过卵生的方式繁殖。
雌蚕产生卵后，将卵黏在适当的环境中，经过一段时间后卵孵化为幼虫，再经过多次蜕皮，最终变成成蛾。
这种繁殖方式具有传代相同特征的优点。
3. 除了子实繁殖外，还有哪些植物的繁殖方式？- 植物的繁殖方式还包括分株繁殖、茎繁殖、叶繁殖、花繁殖等。
分株繁殖是通过植物体分裂成多个个体并生根的方式繁殖，如香蕉、薯蓣等。
茎繁殖是通过植物茎的地下或地上部分产生根系和新植株的方式繁殖，如马铃薯。
叶繁殖是通过植物叶片的一部分或全部可以分化为新植株并生根的方式繁殖，如悬铃花、秋海棠等。
花繁殖是通过植物花序部分或全部产生新植株的方式繁殖，如菊花、月季等。
四、应用题1. 小明对植物和动物的繁殖方式产生了疑问，请你给出一幅图画，清楚地标注出植物和动物的两种繁殖方式，并简要说明它们的差异。
- 答案：请参考附图。
植物的两种繁殖方式是子实繁殖和分裂繁殖。
子实繁殖指的是通过植物的种子来繁殖后代，种子经过传播后发芽并形成新的植株。
三年级科学第二单元检测卷含答案
一、选择题（每空1分，共25分）1. 像猫和狗这样，直接生下胎儿的叫胎生。
2. 蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。
3. 我们可以从蚕卵的大小、形状、颜色等方面来观察蚕卵。
4. 熟鸡蛋的内部结构由气室、卵白、卵黄、卵壳组成。
5. 像蚕一样，许多动物都是通过产卵繁殖后代的。
不同动物的卵不一样。
6. 蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹和成虫的过程。
7. 只有坚持、及时、真实做好观察记录，研究结果才有意义。
8. 在观察蚕的幼虫时，我们可以用棉签轻轻触碰蚕身体的各个部分，看它有什么反应。
9. 在记录蚕的生长变化情况时，我们可以选择一只蚕做上记号作为重点观察对象。
10. 蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。
具有这种身体结构的动物是昆虫。
二、选择题（每题2分，共16分）1. 下列动物属于哺乳动物的是（ A ）。
A. 猴B. 鳄鱼C. 鸡2. 鱼类繁衍后代的方式是（C ）。
A. 哺乳B. 胎生C. 卵生3. 鸡蛋的( B )部分会发育成小鸡。
A. 卵黄B. 胚盘C. 卵白4. 从( A )到吐丝结茧，蚕共需蜕4次皮。
A. 蚁蚕B. 蚕蛹C. 蚕蛾5. 下图是几种动物的卵，卵外没有硬壳的是( B )。
A. 龟卵B. 蚂蚁卵C. 鸡卵(蛋)6. 下列动物属于昆虫的是( B )。
A. 鸡B. 蜻蜓C. 狗7. 下列( A )不属于动物的共同特征。
A. 动物都会飞B. 动物的一生会经历不同的过程C. 动物的行为随着环境的变化而变化8. 下列说法正确的是( B )。
A. 观察蚕茧中的蚕蛹时，可以用力捏开蚕茧B. 观察蚕茧中的蚕蛹时，可以用画图的方法记录观察到的蚕蛹的样子C. 观察蚕茧中的蚕蛹时，蚕茧想怎么弄开就怎么弄开三、判断题（每题2分，共20分）1. 鸡是哺乳动物。
( ×)2. 天鹅属于鸟类。
( √)3. 蚕宝宝喜欢吃桑叶。
( √)4. 蛙卵和龟卵都有卵壳。
( ×)5. 茧能起到保护蚕蛹的作用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 12、植物总是向着阳光生长 ，说明植物具有（ 向光）性 。 13、观察解剖油菜花时要按 照（ 由外向里 ）的顺序。
• 14 、花的构造有：（ 萼片 ）、（ 花瓣 ）、（雄蕊 ）、（雌蕊 ）。 15、花的各部分（构造）具有不同的（ 功能 ）。 萼片：保护未开的花。 • 花瓣： 吸引昆虫。 • 雄蕊： 制造花粉。 • 雌蕊： 接受花粉。
• 21、为了弥补自然状态下的传粉不足，人 们常常还会进行（人工辅助授粉）。
• 22一株完整的开花植物一般有 果实 种子 •（ ）、（ ）、（根 ） 叶 、（ 茎 ）、（花 ）、（ ）六部分。
我们吃的食物属于植物的哪一步分？
西红柿 甘薯 马铃薯 花生
根 茎 种子 果实
• 24、植物对人类的贡献：提供（食物）、 （药材）、（饮料）、（纺织材料）、 （家具）、（燃料）、（建筑材料）……
• 8 、叶子都是由（ 叶柄）和（ 叶片 ） 叶脉 ）。 两部分构成，叶片上有（ • 9、不同植物的叶子，它们的（ 颜色） 、（ 形状 ）、（ 大小 ）是不同的。 • 10、大多数植物利用（ 阳光）、泥土 中的（ 水分 ）和空气中的（ 二氧化碳） ，在叶子里自己制造（“食物 ”）。
• 11、植物生长所需要的营养物质主要 是靠（ 绿叶）制造的。
。 3、植物传播种子的方法有很多，你能举出 几个种子传播的例子吗：
（1）利用风力 ： 如蒲公英、柳絮 （2） 利用水力 ： 如椰子、莲蓬 利用自身弹力 （3） ： 如豆类的种子。 （4） 利用动物和人 ：
如浆果、刺果等
种子萌发需要哪些条件 ？怎 • 17、（花粉）落在雌蕊的（柱头 ）上，这 一过程就叫做（传粉 ）。传粉后植物 就有可能结出（ 果实）。 • 18、植物能通过多种途径进行（ 传粉 ），常见的是借助（ 昆虫）和（风力 ）。 •
• 19、依靠（昆虫）传粉的花叫（虫媒花） ，如（油菜花）、（桃花）等。 • 20、依靠（风力）传粉的花叫（风媒花） ，如（玉米）、（水稻）的花等。
1、果实一般都有（ 果皮）和（ 种子）。 2、有（ 水分 ）、（空气）和 （ 适宜的温度），种子才能萌发。
3、植物传播种子的方法有很多，你能举 出几个种子传播的例子吗： 如蒲公英、柳絮 利用风力 （1） ： （2）利用水力 如椰子、莲蓬 ： 利用自身弹力 （3） ： 如豆类的种子。 利用动物和人 如浆果、刺果等 （4） ：
• 4、根可以分为（ 直根 ）和（ 须根 ）。胡萝卜 的根是一种特殊的（ 直根 ）。 • 5、（ 根 ）有（ 固定植物）和（ 吸收养料 ）的作用。
• 6、牵牛花的茎是（ 缠绕茎 ）、杉树的茎是 （ 直立茎 ）、爬山虎的茎是（ 攀缘茎 ）、西 瓜的茎是（ 匍匐茎 ）。 • 7、（ 茎 ）承担着（ 运输 ）的任务—— 把（水和土壤中的养料 ）从根部运送到叶子中去， 又把叶子制造的（ 食物 ）传送给植物的其他 部分。