数学必修三全册试卷及答案
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第I 卷(选择题)一、单选题(60分)1.某班级有50名学生,其中有30名男生和20名女生,随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩,五名男生的成绩分别为116, 124, 118, 122, 120,五名女生的成绩分别为118, 123, 123, 118, 123,下列说法一定正确的是(B )A . 这种抽样方法是一种分层抽样B . 这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差C .这种抽样方法是一种系统抽样D . 该班级男生成绩的平均数小于该班女生成绩的平均数2.掷两枚均匀的骰子,已知点数不同,则至少有一个是3点的概率为( C )A .B .C .D . 3.如图,矩形ABCD 中点E 位边CD 的中点,若在矩形ABCD 内部随机取一个点Q ,则点Q 取自ABE 内部的概率等于( D )A .41B .31C .32D .21 4.某杂志社对一个月内每天收到的稿件数量进行了统计,得到样本的茎叶图(如图所示),则该样本的中位数、众数分别是( D )A . 47,45B . 45,47C . 46,46D . 46,455. 在一个袋子中装有分别标注数字1,2,3,4,5的五个小球,这些小球除标注数字外完全相同,现从中随机取2个小球,则取出的小球标注的数字之和为3或6的概率是( B ) A.112 B. 310 C.15 D.11010318531416.高三毕业时,甲、乙、丙、丁四位同学站成一排照相留念,则甲丙相邻的概率为( A )A. B. C. D.7.将输入如下图所示的程序框图得结果( A )A.2006 B.C.0 D.8.98和63的最大公约数为( B )A.6 B.7 C.8 D.99.某工厂生产A、B、C三种不同型号的产品,产品数量之比依次为k:5:3,现用分层抽样方法抽出一个容量为120的样本,已知A种型号产品共抽取了24件,则C种型号产品抽取的件数为( B )A.24B.36C.30D.4010.光明中学有老教师25人,中年教师35人,青年教师45人,用分层抽样的方法抽取21人进行身体状况问卷调查,则抽到的中年教师人数为( C )A.9B.8C.7D.611.从编号为1~50的50枚最新研制的某种型号的导弹中随机抽取5枚进行发射实验,若采用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法,则所选取5枚导弹的编号可能是( B ) A.5,10,15,20,25B.3,13,23,33,43C.1,2,3,4,5D.2,4,8,16,3212.已知一个样本中的数据为1,2,3,4,5,则该样本的标准差为( C )A.1B.C.D.21 2132314 2005x=20052005-二、填空题(20分)13.一个路口的红绿灯,红灯的时间是30秒,黄灯的时间是5秒,绿灯的时间是40秒,当你到达路口时遇见红灯的概率是0.4.14.如图是一容量为100的样本的频率分布直方图.则由图可知样本数据的中位数大约是__13_____.15.数据x1,x2,…,x8平均数为6,标准差为2,则数据2x1−6,2x2−6,…,2x8−6的方差为____16____.16.某住宅小区有居民2万人,分別为本地人和外来人,从中随机抽取200人,调査居民是否使用共享单车作为交通工具,调查的结果如表所示,则该小区居民交通工具为共享单车的人数为____9500______.第II卷(非选择题)三、解答题(70分)17.(10分)甲乙两台机床同时生产一种零件,10天中,两台机床每天生产的次品数分别是:甲 0 1 0 2 2 0 3 1 2 4乙 2 3 1 1 0 2 1 1 0 1(1)求这两组数据的平均数和标准差 1.5 1.2 1.26 0.93(2)判断一下那台机床的性能较好,并说明理由。
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新人教版高中数学必修3 全册同步测试题及解析答案篇一:高一数学必修3全册各章节课堂同步习题(详解答案)第一章算法初步1.1算法与程序框图1.1.1算法的概念班次姓名[自我认知]:1.下面的结论正确的是().A.一个程序的算法步骤是可逆的B. 一个算法可以无止境地运算下去的C.完成一件事情的算法有且只有一种D. 设计算法要本着简单方便的原则2.下面对算法描述正确的一项是(). A.算法只能用自然语言来描述B.算法只能用图形方式来表示C.同一问题可以有不同的算法D.同一问题的算法不同,结果必然不同3.下面哪个不是算法的特征()A.抽象性B.精确性C. 有穷性D.唯一性4.算法的有穷性是指()A.算法必须包含输出B.算法中每个操作步骤都是可执行的C.算法的步骤必须有限D.以上说法均不正确5.早上从起床到出门需要洗脸刷牙(5min)、刷水壶(2min)、烧水(8min)、泡面(3min)、吃饭(lOmin)、听广播(8min)几个步骤,从下列选项中选最好的一种算法()A.S1洗脸刷牙、S2 刷水壶、S3烧水、S4泡面、S5吃饭、S6听广播 B.S1刷水壶、S2烧水同时洗脸刷牙、S3泡面、S4吃饭、S5听广播 C. S1刷水壶、S2烧水同时洗脸刷牙、S3泡面、S4吃饭同时听广播D.S1吃饭同时听广播、S2泡面;S3烧水同时洗脸刷牙;S4刷水壶6.看下面的四段话,其中不是解决问题的算法是()A.从济南到北京旅游,先坐火车,再坐飞机抵达B.解一元一次方程的步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1C.方程x2?l?0有两个实根D.求1+2+3+4+5的值,先计算1+2=3,再计算3+3=6,6+4=10,10+5=15,最终结果为15 7.已知直角三角形两直角边长为a,b,求斜边长c的一个算法分下列三步:①计算c?a,b的值;③输出斜边长c的值,其中正确的顺序是()A.①②③B.②③①C.①③②D.②①③[课后练习]:8.若f?x?在区间?a,b?内单调,且f?a??f?b??O,则f?x?在区间?a,b?内()A.至多有一个根B.至少有一个根C.恰好有一个根D.不确定9.已知一个学生的语文成绩为89,数学成绩为96,外语成绩为99.求他的总分和平均成绩的一个算法为:第一步:取A=89 ,B=96 ,C=99;第二步:①;第三步:②;第四步:输出计算的结果.10.写出求1+2+3+4+5+6+7+100的一个算法.可运用公式l+2+3+?+n= 第一步①;第二步②;第三步输出计算的结果.11.写出Ix2x3x4x5x6的一个算法.12.写出按从小到大的顺序重新排列x,y,z三个数值的算法. n(n?l)直接计算.21.1. 2程序框图[自我认知]:1 •算法的三种基本结构是()A.顺序结构、条件结构、循环结构B.顺序结构、流程结构、循环结构C.顺序结构、分支结构、流程结构D .流程结构、循环结构、分支结构2 .程序框图中表示判断框的是()A.矩形框B.菱形框D.圆形框D.椭圆形框3.如图⑴、(2),它们都表示的是输出所有立方小于1000的正整数的程序框图,那么应分别补充的条件为()(1)33(2)3A.⑴n>1000 ? (2)n<1000 ?B.⑴n<1000 ?⑵n>1000 ?C.(Dn<1000?⑵n>1000 ?D. (l)n<1000 ?(2)n<1000?4.算法共有三种逻辑结构,即顺序逻辑结构,条件逻辑结构和循环逻辑结构,下列说法正确的是()A.—个算法只能含有一种逻辑结构B.一个算法最多可以包含两种逻辑结构C. 一个算法必须含有上述三种逻辑结构D.—个算法可以含有上述三种逻辑结构的任意组合[课后练习]:5.给出以下一个算法的程序框图(如下图所示),该程序框图的功能是()A.求输出a,b,c三数的最大数B.求输出a,b,c三数的最小数3333C.将a,b,c按从小到大排列D.将a,b,c按从大到小排列第5题图第6题图6.右边的程序框图(如上图所示),能判断任意输入的数x 的奇偶性:其中判断框内的条件是A.m?O?B.x?O ?C.x?l ?D.m?l?7.在算法的逻辑结构中,要求进行逻辑判断,并根据结果进行不同处理的是哪种结构()A.顺序结构B.条件结构和循环结构C.顺序结构和条件结构D.没有任何结构?x2?l(x?0)8.已知函数f?x???,设计一个求函数值的算法,并画出其程序框图(x?0)?2x?l1.1.2程序框图(第二课时)[课后练习]:班次姓名1 . 如图⑴的算法的功能是.输出结果i=,i+2=.2.如图⑵程序框图箭头a指向①处时,输出s=.箭头a指向②处时,输出s=.3.如图⑷所示程序的输出结果为s=132,则判断中应填A、i>10? B、i>ll? C、i<ll?D、i>12? 4.如图⑶程序框图箭头b指向①处时,输出s=.箭头b指向②处时, 输出S= _________5、如图⑸是为求1-1000的所有偶数的和而设计的一个程序空白框图,将空白处补上。
人教A版高中数学必修三测试题及答案全套
人教A版高中数学必修三测试题及答案全套阶段质量检测(一)(时间:120分钟满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知函数输入自变量x的值,输出对应的函数值.设计程序框图时,需用到的基本逻辑结构是()A.顺序结构B.条件结构C.顺序结构、条件结构D.顺序结构、循环结构2.下列赋值语句正确的是()A.M=a+1 B.a+1=MC.M-1=a D.M-a=13.若十进制数26等于k进制数32,则k等于()A.4 B.5 C.6 D.84.用“辗转相除法”求得360和504的最大公约数是()A.72 B.36 C.24 D.2 5205.程序框图(如图所示)能判断任意输入的数x的奇偶性,其中判断框内的条件是()A.m=0? B.x=0?C.x=1? D.m=1?6.如图是求x1,x2,…,x10的乘积S的程序框图,图中空白框中应填入的内容为()A .S =S *(n +1)B .S =S*x n +1C .S =S * nD .S =S*x n7.已知一个k 进制的数132与十进制的数30相等,那么k 等于( ) A .7或4 B .-7 C .4 D .以上都不对8.用秦九韶算法求多项式:f (x )=12+35 x -8 x 2+79 x 3+6 x 4+5 x 5+3 x 6在x =-4的值时,v 4的值为( )A .-57B .220C .-845D .3 392 9.对于下列算法:如果在运行时,输入2,那么输出的结果是( ) A .2,5 B .2,4 C .2,3 D .2,9 10.下列程序的功能是( ) S =1i =1WHILE S <=10 000 i =i +2S =S*i WEND PRINT i ENDA .求1×2×3×4×…×10 000的值B .求2×4×6×8×…×10 000的值C .求3×5×7×9×…×10 001的值D .求满足1×3×5×…×n >10 000的最小正整数n11.(2015·新课标全国卷Ⅱ)下边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入的a ,b 分别为14,18,则输出的a =( )A .0B .2C .4D .1412.如果执行如图所示的程序框图,输入正整数N (N ≥2)和实数a 1,a 2,…,a N ,输出A ,B ,则( )A .A +B 为a 1,a 2,…,a N 的和 B.A +B 2为a 1,a 2,…,a N 的算术平均数C .A 和B 分别是a 1,a 2,…,a N 中最大的数和最小的数D .A 和B 分别是a 1,a 2,…,a N 中最小的数和最大的数 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.用更相减损术求三个数168,54,264的最大公约数为________. 14.将258化成四进制数是________.15.阅读如图所示的程序框图,运用相应的程序,若输入m 的值为2,则输出的结果i =________.16.下面程序执行后输出的结果是________,若要求画出对应的程序框图,则选择的程序框有________________.T=1S=0WHILE S<=50S=S+1T=T+1WENDPRINT TEND三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(10分)画出函数的程序框图.18.(12分)用“更相减损术”求(1)中两数的最大公约数;用“辗转相除法”求(2)中两数的最大公约数.(1)72,168;(2)98,280.19.(12分)利用秦九韶算法判断函数f(x)=x 5+x 3+x 2-1在[0,2]上是否存在零点.20.(12分)已知某算法的程序框图如图所示,若将输出的(x,y)值依次记为(x1,y1),(x2,y2),…,(x n,y n),…(1)若程序运行中输出的一个数组是(9,t),求t的值.(2)程序结束时,共输出(x,y)的组数为多少?(3)写出程序框图的程序语句.21.(12分)设计算法求11×2+12×3+13×4+…+199×100的值.要求画出程序框图,并用基本语句编写程序.22.(12分)如图甲所示在边长为4的正方形ABCD的边上有一点P,沿着折线BCDA由点B(起点)向点A(终点)运动.设点P运动的路程为x,△APB的面积为y,且y与x之间的函数关系式用如图乙所示的程序框图给出.图甲图乙(1)写出程序框图中①,②,③处应填充的式子;(2)若输出的面积y值为6,则路程x的值为多少?并指出此时点P在正方形的什么位置上.答案1. 答案:C2. 解析:选A根据赋值语句的功能知,A正确.3. 解析:选D由题意知,26=3×k1+2,解得k=8.4. 解析:选A504=360×1+144,360=144×2+72,144=72×2,故最大公约数是72.5. 解析:选D阅读程序易知,判断框内应填m=1?,应选D.6. 解析:选D由题意知,由于求乘积,故空白框中应填入S=S*x n.7. 解析:选C132(k)=1×k2+3×k+2=k 2+3 k+2=30,即k=-7或k=4.∵k>0,∴k=4.8. 解析:选B f(x)=(((((3 x+5) x+6) x+79) x-8) x+35) x+12,当x=-4时,v0=3;∴v 1=3×(-4)+5=-7;v 2=-7×(-4)+6=34,v 3=34×(-4)+79=-57;v 4=-57×(-4)-8=220.9. 解析:选A输入a的值2,首先判断是否大于5,显然2不大于5,然后判断2与3的大小,显然2小于3,所以结果是b=5,因此结果应当输出2,5.10. 解析:选D法一:S是累乘变量,i是计数变量,每循环一次,S乘以i一次且i增加2. 当S>10 000时停止循环,输出的i值是使1×3×5×…×n>10 000成立的最小正整数n.法二:最后输出的是计数变量i,而不是累乘变量S.11. 解析:选B a=14,b=18.第一次循环:14≠18且14<18,b=18-14=4;第二次循环:14≠4且14>4,a=14-4=10;第三次循环:10≠4且10>4,a=10-4=6;第四次循环:6≠4且6>4,a=6-4=2;第五次循环:2≠4且2<4,b=4-2=2;第六次循环:a=b=2,跳出循环,输出a=2,故选B.12. 解析:选C由于x=a k,且a>A时,将x值赋给A,因此最后输出的A值是a1,a2,…,a N 中最大的数;由于x=a k,且x<B时,将x值赋给B,因此最后输出的B值是a1,a2,…,a N中最小的数,故选C.13. 解析:为简化运算,先将3个数用2约简为84,27,132.由更相减损术,先求84与27的最大公约数.84-27=57,57-27=30,30-27=3,27-3=24,24-3=21,21-3=18,18-3=15,15-3=12,12-3=9,9-3=6,6-3=3.故84与27的最大公约数为3.再求3与132的最大公约数,易知132=3×44,所以3与132的最大公约数就是3.故84,27,132的最大公约数为3;168,54,264的最大公约数为6.答案:614. 解析:利用除4取余法.则258=10 002(4).答案:10 002(4)15. 解析:由程序框图,i=1后:A=1×2,B=1×1,A<B?否;i=2后:A=2×2,B=1×2,A <B?否;i=3后:A=4×2,B=2×3,A<B?否;i=4后:A=8×2,B=6×4,A<B?是,输出i=4.答案:416. 解析:本题为当型循环语句,可以先用特例循环几次,观察规律可得:S=1,T=2;S=2,T=3;S=3,T=4;…;依此循环下去,S=49,T=50;S=50,T=51;S=51,T=52.终止循环,输出的结果为52.本题使用了输出语句、赋值语句和循环语句,故用如下的程序框:起止框、处理框、判断框、输出框.答案:52起止框、处理框、判断框、输出框17. 解:程序框图如图所示.18. 解:(1)用“更相减损术”168-72=96,96-72=24,72-24=48,48-24=24.∴72与168的最大公约数是24.(2)用“辗转相除法”280=98×2+84,98=84×1+14,84=14×6.∴98与280的最大公约数是14.19. 解:f (0)=-1<0,下面用秦九韶算法求x=2时,多项式f(x)=x 5+x 3+x 2-1的值.多项式变形为f (x)=((((x+0) x+1) x+1) x+0) x-1,v0=1,v 1=1×2+0=2,v 2=2×2+1=5,v 3=5×2+1=11,v 4=11×2+0=22,v 5=22×2-1=43,所以f(2)=43>0,即f (0)·f (2)<0,又函数f (x)在[0,2]上连续,所以函数f(x)=x 5+x 3+x 2-1在[0,2]上存在零点.20. 解:(1)由程序框图知:当x=1时,y=0;当x=3时,y=-2;当x=9时,y=-4,所以t=-4.(2)当n=1时,输出一对,当n=3时,又输出一对,…,当n=2 015时,输出最后一对,共输出(x,y)的组数为1 008.(3)程序框图的程序语句如下:21. 解:程序框图如图.程序如下. S =0k =1DOS =S +1/(k*(k +1)) k =k +1LOOP UNTIL k >99PRINT S END22. 解:(1)由题意,得y =⎩⎪⎨⎪⎧2x ,0≤x ≤4,8,4<x ≤8,24-2x ,8<x ≤12,故程序框图中①,②,③处应填充的式子分别为:y =2x ,y =8,y =24-2x .(2)若输出的y 值为6,则2x =6或24-2x =6,解得x =3或x =9.当x =3时,此时点P 在正方形的边BC 上,距C 点的距离为1;当x =9时,此时点P 在正方形的边DA 上,距D 点的距离为1.阶段质量检测(二)(时间:120分钟 满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列各选项中的两个变量具有相关关系的是( ) A .长方体的体积与边长 B .大气压强与水的沸点 C .人们着装越鲜艳,经济越景气 D .球的半径与表面积 2.下列说法错误的是( )A .在统计里,最常用的简单随机抽样方法有抽签法和随机数法B .一组数据的平均数一定大于这组数据中的每个数据C .平均数、众数与中位数从不同的角度描述了一组数据的集中趋势D .一组数据的方差越大,说明这组数据的波动越大3.(2016·开封高一检测)某学校有老师200人,男学生1 200人,女学生1 000人,现用分层抽样的方法从全体师生中抽取一个容量为n 的样本,已知女学生一共抽取了80人,则n 的值是( )A .193B .192C .191D .1904.某班学生父母年龄的茎叶图如图,左边是父亲年龄,右边是母亲年龄,则该班同学父亲的平均年龄比母亲的平均年龄大( )A .2.7岁B .3.1岁C .3.2岁D .4岁5.如果在一次实验中,测得(x ,y )的四组数值分别是A (1,3),B (2,3.8),C (3,5.2),D (4,6),则y 与x 之间的回归直线方程是( )A.y ^=x +1.9B.y ^=1.04x +1.9 C.y ^=0.95x +1.04 D.y ^=1.05x -0.96.观察新生婴儿的体重,其频率分布直方图如图,则新生婴儿体重在(2 700,3 000)的频率为( )A .0.001B .0.1C .0.2D .0.37.某班级有50名学生,其中有30名男生和20名女生,随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩,五名男生的成绩分别为86,94,88,92,90,五名女生的成绩分别为88,93,93,88,93,下列说法正确的是( )A .这种抽样方法是一种分层抽样B .这种抽样方法是一种系统抽样C .这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差D .该班男生成绩的平均数大于该班女生成绩的平均数8.小波一星期的总开支分布如图1所示,一星期的食品开支如图2所示,则小波一星期的鸡蛋开支占总开支的百分比为( )图1图2A .1%B .2%C .3%D .5%9.某校高一、高二年级各有7个班参加歌咏比赛,他们的得分的茎叶图如图所示,对这组数据分析正确的是( )A .高一的中位数大,高二的平均数大B .高一的平均数大,高二的中位数大C .高一的平均数、中位数都大D .高二的平均数、中位数都大10.在样本频率分布直方图中,共有11个小长方形,若中间一个小长方形的面积等于其他10个小长方形面积和的14,且样本容量为160,则中间一组的频数为( )A .32B .0.2C .40D .0.2511.为了研究某药品的疗效,选取若干名志愿者进行临床试验,所有志愿者的舒张压数据(单位:kPa)的分组区间为[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17],将其按从左到右的顺序分别分段为第一组,第二组,…,第五组,如图是根据试验数据制成的频率分布直方图.已知第一组与第二组共有20人,第三组中没有疗效的有6人,则第三组中有疗效的人数为( )A .6B .8C .12D .1812.设矩形的长为a ,宽为b ,若其比满足ba =5-12≈0.618,则这种矩形称为黄金矩形.黄金矩形给人以美感,常应用于工艺品设计中.下面是某工艺品厂随机抽取两个批次的初加工矩形宽度与长度的比值样本:甲批次:0.598 0.625 0.628 0.595 0.639 乙批次:0.618 0.613 0.592 0.622 0.620根据上述两个样本来估计两个批次的总体平均数与标准值0.618比较,正确结论是( ) A .甲批次的总体平均数与标准值更接近 B .乙批次的总体平均数与标准值更接近 C .两个批次总体平均数与标准值接近程度相同 D .两个批次总体平均数与标准值接近程度不能确定 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.甲、乙、丙、丁四名射击手在选拔赛中的平均环数x 及其标准差s 如下表所示,则选送决赛的最佳人选应是________.14.在某次测量中得到的A 若B 样本数据恰好是A 样本数据每个都加2后所得数据,则A ,B 两样本的数字特征(众数、中位数、平均数、方差)对应相同的是________.15.某校开展“爱我母校,爱我家乡”摄影比赛,9位评委为参赛作品A 给出的分数茎叶图如图,记分员去掉一个最高分和一个最低分后,算得平均分为91分,复核员在复核时,发现有一个数字(茎叶图中的x )无法看清,若记分员计算无误,则数字x 应该是________.16.某校从参加高一年级期中考试的学生中随机抽取60名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六段[40,50),[50,60),…,[90,100]后得到如图所示的部分频率分布直方图.在统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值作为代表,观察图形的信息,据此估计本次考试的平均分为________.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(10分)已知一组数据从小到大的顺序排列,得到-1,0,4,x,7,14,中位数为5,求这组数据的平均数与方差.18.(12分)2015年春节前,有超过20万名来自广西、四川的外来务工人员选择驾乘摩托车沿321国道返乡过年,为防止摩托车驾驶人员因长途疲劳驾驶而引发交通事故,肇庆市公安交警部门在321国道沿线设立了多个休息站,让过往的摩托车驾驶人员有一个停车休息的场所.交警小李在某休息站连续5天对进站休息的摩托车驾驶人员每隔50人询问一次省籍,询问结果如图所示:(1)交警小李对进站休息的驾驶人员的省籍询问采用的是什么抽样方法?(2)用分层抽样的方法对被询问了省籍的驾驶人员进行抽样,若广西籍的有5名,则四川籍的应抽取几名?19.(12分)某制造商为运动会生产一批直径为40 mm的乒乓球,现随机抽样检查20只,测得每只球的直径(单位:mm,保留两位小数)如下:40.0240.0039.9840.0039.9940.0039.9840.0139.9839.9940.0039.9939.9540.0140.0239.9840.0039.9940.0039.96(1)完成下面的频率分布表,并画出频率分布直方图;(2)假定乒乓球的直径误差不超过0.02 mm 为合格品,若这批乒乓球的总数为10 000只,试根据抽样检查结果估计这批产品的合格只数.20.(12分)某零售店近5个月的销售额和利润额资料如下表:(1)(2)用最小二乘法计算利润额y 关于销售额x 的回归直线方程;(3)当销售额为4千万元时,利用(2)的结论估计该零售店的利润额(百万元).⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤参考公式:b ^=∑i =1n(x i-x )(y i-y )∑i =1n(x i-x )2,a ^=y -b ^x 21.(12分)甲、乙两位学生参加数学竞赛培训,现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次,记录如下:甲:82 81 79 78 95 88 93 84 乙:92 95 80 75 83 80 90 85 (1)用茎叶图表示这两组数据;(2)现要从中选派一人参加数学竞赛,从统计学的角度(在平均数、方差或标准差中选两个)考虑,你认为选派哪位学生参加合适?请说明理由.22.(12分)已知某池塘养殖着鲤鱼和鲫鱼,为了估计这两种鱼的数量,养殖者从池塘中捕出这两种鱼各1 000条,给每条鱼做上不影响其存活的标记,然后放回池塘,待完全混合后,再每次从池塘中随机地捕出1 000条鱼,记录下其中有记号的鱼的数目,立即放回池塘中.这样的记录做了10次,并将记录获取的数据制作成如图甲所示的茎叶图.(1)根据茎叶图计算有记号的鲤鱼和鲫鱼数目的平均数,并估计池塘中的鲤鱼和鲫鱼的数量; (2)为了估计池塘中鱼的总重量,现按照(1)中的比例对100条鱼进行称重,根据称重鱼的重量介于[0,4.5](单位:千克)之间,将测量结果按如下方式分成九组:第一组[0,0.5),第二组[0.5,1),…,第九组[4,4.5].如图乙是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分.①估汁池塘中鱼的重量在3千克以上(含3千克)的条数;②若第三组鱼的条数比第二组多7条、第四组鱼的条数也比第三组多7条,请将频率分布直方图补充完整;③在②的条件下估计池塘中鱼的重量的众数及池塘中鱼的总重量.图甲 图乙答 案1. 解析:选C A 、B 、D 均为函数关系,C 是相关关系.2. 解析:选B 平均数不大于最大值,不小于最小值.3. 解析:选B1 000×n200+1 200+1 000=80,解得n =192.4. 解析:选C 分别求出父亲年龄和母亲年龄的平均值,可得父亲的平均年龄比母亲的平均年龄大3.2岁,故选C.5. 解析:选Bx =14(1+2+3+4)=2.5,y =14(3+3.8+5.2+6)=4.5.因为回归直线方程过样本点中心(x ,y ),代入验证知,应选B.6. 解析:选D 由直方图可知,所求频率为0.001×300=0.3.7. 解析:选C A 不是分层抽样,因为抽样比不同.B 不是系统抽样,因为是随机询问,抽样间隔未知.C 中五名男生成绩的平均数是x =86+94+88+92+905=90,五名女生成绩的平均数是y =88+93+93+88+935=91,五名男生成绩的方差为s 21=15(16+16+4+4+0)=8,五名女生成绩的方差为s 22=15(9+4+4+9+4)=6,显然,五名男生成绩的方差大于五名女生成绩的方差.D 中由于五名男生和五名女生的成绩无代表性,不能确定该班男生和女生的平均成绩.8. 解析:选C 由图2知,小波一星期的食品开支为300元,其中鸡蛋开支为30元,占食品开支的10%,而食品开支占总开支的30%,所以小波一星期的鸡蛋开支占总开支的百分比为3%,故选C.9. 解析:选A 由茎叶图可以看出,高一的中位数为93,高二的中位数为89,所以高一的中位数大.由计算得,高一的平均数为91,高二的平均数为6477,所以高二的平均数大.故选A.10. 解析:选A 由频率分布直方图的性质,可设中间一组的频率为x ,则x +4x =1,∴x =0.2,故中间一组的频数为160×0.2=32,选A.11. 解析:选C 志愿者的总人数为20(0.16+0.24)×1=50,所以第三组人数为50×0.36=18,有疗效的人数为18-6=12.12. 解析:选A 甲批次的样本平均数为15×(0.598+0.625+0.628+0.595+0.639)=0.617;乙批次的样本平均数为15×(0.618+0.613+0.592+0.622+0.620)=0.613.所以可估计:甲批次的总体平均数与标准值更接近.13. 解析:平均数反映平均水平大小,标准差表明稳定性.标准差越小,稳定性越好. 答案:乙14. 解析:由s 2=1n [(x 1-x )2+(x 2-x )2+…+(x n -x )2],可知B 样本数据每个变量增加2,平均数也增加了,但s 2 不变,故方差不变.答案:方差15. 解析:由于需要去掉一个最高分和一个最低分,故需要讨论:①若x ≤4,∵平均分为91,∴总分应为637分.即89+89+92+93+92+91+90+x =637,∴x =1. ②若x >4,则89+89+92+93+92+91+94=640≠637,不符合题意,故填1. 答案:116. 解析:在频率分布直方图中,所有小长方形的面积和为1,设[70,80)的小长方形面积为x ,则(0.01+0.015×2+0.025+0.005)×10+x =1,解得x =0.3,即该组频率为0.3,所以本次考试的平均分为45×0.1+55×0.15+65×0.15+75×0.3+85×0.25+95×0.05=71.答案:7117. 解:由于数据-1,0,4,x,7,14的中位数为5, 所以4+x 2=5,x =6.设这组数据的平均数为x ,方差为s 2,由题意得 x =16×(-1+0+4+6+7+14)=5,s 2=16×[(-1-5)2+(0-5)2+(4-5)2+(6-5)2+(7-5)2+(14-5)2]=743.18. 解:(1)根据题意,因为有相同的间隔,符合系统抽样的特点,所以交警小李对进站休息的驾驶人员的省籍询问采用的是系统抽样方法.(2)从图中可知,被询问了省籍的驾驶人员中 广西籍的有5+20+25+20+30=100(人), 四川籍的有15+10+5+5+5=40(人),设四川籍的驾驶人员应抽取x 名,依题意得5100=x40,解得x =2,即四川籍的应抽取2名. 19. 解:(1)(2)∵抽样的20只产品中在[39.98,40.02]范围内有18只,∴合格率为1820×100%=90%,∴10 000×90%=9 000(只).即根据抽样检查结果,可以估计这批产品的合格只数为9 000. 20. 解:(1)散点图如图所示,两个变量有线性相关关系.(2)设回归直线方程是y ^=b ^x +a ^. 由题中的数据可知y =3.4,x =6.所以b ^=∑i =1n(x i -x )(y i -y )∑i =1n(x i -x )2=(-3)×(-1.4)+(-1)×(-0.4)+1×0.6+3×1.69+1+1+9=1020=0.5. a ^=y -b ^x =3.4-0.5×6=0.4.所以利润额y 关于销售额x 的回归直线方程为 y ^=0.5x +0.4.(3)由(2)知,当x =4时,y =0.5×4+0.4=2.4,所以当销售额为4千万元时,可以估计该商场的利润额为2.4百万元.21. 解:(1)作出茎叶图:(2)x 甲=18(78+79+81+82+84+88+93+95)=85, x乙=18(75+80+80+83+85+90+92+95)=85. s 2甲=18[(78-85)2+(79-85)2+(81-85)2+(82-85)2+(84-85)2+(88-85)2+(93-85)2+(95-85)2]=35.5,s 2乙=18[(75-85)2+(80-85)2+(80-85)2+(83-85)2+(85-85)2+(90-85)2+(92-85)2+(95-85)2]=41.∵x甲=x 乙,s 2甲<s 2乙,∴甲的成绩较稳定,派甲参赛比较合适.22. 解:(1)根据茎叶图可知,鲤鱼与鲫鱼的平均数目分别为80,20. 由题意知,池塘中鱼的总数目为1 000÷80+202 000=20 000(条),则估计鲤鱼数目为20 000×80100=16 000(条),鲫鱼数目为20 000-16 000=4 000(条).(2)①根据题意,结合直方图可知,池塘中鱼的重量在3千克以上(含3千克)的条数约为20 000×(0.12+0.08+0.04)×0.5=2 400(条).②设第二组鱼的条数为x ,则第三、四组鱼的条数分别为x +7、x +14,则有x +x +7+x +14=100×(1-0.55),解得x =8,故第二、三、四组的频率分别为0.08、0.15、0.22,它们在频率分布直方图中的小矩形的高度分别为0.16,0.30,0.44,据此可将频率分布直方图补充完整(如图).③众数为2.25千克,平均数为0.25×0.04+0.75×0.08+1.25×0.15+…+4.25×0.02=2.02(千克), 所以鱼的总重量为2.02×20 000=40 400(千克).阶段质量检测(三)(时间:120分钟 满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列说法正确的是( ) A .随机事件的概率总在[0,1]内 B .不可能事件的概率不一定为0 C .必然事件的概率一定为1 D .以上均不对2.下列事件中,随机事件的个数为( )①在某学校校庆的田径运动会上,学生张涛获得100米短跑冠军;②在明天下午体育课上,体育老师随机抽取一名学生去拿体育器材,抽到李凯; ③从标有1,2,3,4的4张号签中任取一张,恰为1号签; ④在标准大气压下,水在4 ℃时结冰. A .1 B .2 C .3 D .43.甲、乙、丙三人随意坐一排座位,乙正好坐中间的概率为( ) A.12 B.13 C.14 D.164.从一批产品中取出三件产品,设A =“三件产品全不是次品”,B =“三件产品全是次品”,C =“三件产品不全是次品”,则下列结论正确的是( )A .A 与C 互斥B .B 与C 互斥C .任何两个均互斥D .任何两个均不互斥5.(2016·郑州高一检测)函数f (x )=x 2-x -2,x ∈[-5,5],那么任取一点x 0,使得f (x 0)≤0的概率是( ) A.310 B.15 C.25 D.456.如图,在矩形ABCD 中,点E 为边CD 的中点.若在矩形ABCD 内部随机取一个点Q ,则点Q 取自△ABE 内部的概率等于( )A.14B.13C.12D.237.给甲、乙、丙三人打电话,若打电话的顺序是任意的,则第一个打电话给甲的概率是( ) A.16 B.13 C.12 D.238.如图,EFGH 是以O 为圆心、半径为1的圆的内接正方形.将一颗豆子随机地扔到该圆内,用A 表示事件“豆子落在正方形EFGH 内”,则P (A )=( )A.4πB.1π C .2 D.2π9.在区间[-π,π]内随机取两个数分别记为a ,b ,则使得函数f (x )=x 2+2ax -b 2+π2 有零点的概率为( )A.π4 B .1-π4 C.4π D.4π-1 10.如图所示,茎叶图表示的是甲、乙两人在5次综合测评中的成绩,其中有一个数字被污损,则甲的平均成绩超过乙的平均成绩的概率是( )A.25B.710C.45D.91011.掷一枚均匀的正六面体骰子,设A 表示事件“出现2点”,B 表示“出现奇数点”,则P (A ∪B )等于( )A.12B.23C.13D.2512.节日前夕,小李在家门前的树上挂了两串彩灯,这两串彩灯的第一次闪亮相互独立,且都在通电后的4秒内任一时刻等可能发生,然后每串彩灯以4秒为间隔闪亮,那么这两串彩灯同时通电后,它们第一次闪亮的时刻相差不超过2秒的概率是( )A.14B.12C.34D.78二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.(2016·青岛高一检测)一个口袋内装有大小相同的10个白球,5个黑球,5个红球,从中任取一球是白球或黑球的概率为________.14.如图所示,在正方形内有一扇形(见阴影部分),点P 随意等可能落在正方形内,则这点落在扇形外且在正方形内的概率为________.15.已知集合A ={(x ,y )|x 2+y 2=1},集合B ={(x ,y )|x +y +a =0},若A ∩B ≠∅的概率为1,则a 的取值范围是________.16.从1,2,3,4这四个数字中,任取两个,这两个数字都是奇数的概率是________,这两个数字之和是偶数的概率是________.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(10分)从甲、乙、丙、丁四个人中选两名代表.求:(1)甲被选中的概率;(2)丁没被选中的概率.18.(12分)袋子中装有大小和形状相同的小球,其中红球与黑球各1个,白球n 个.从袋子中随机取出1个小球,取到白球的概率是12. (1)求n 的值;(2)记从袋中随机取出的一个小球为白球得2分,为黑球得1分,为红球不得分.现从袋子中取出2个小球,求总得分为2分的概率.19.(12分)一个袋中装有四个形状、大小完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4.(1)从袋中随机抽取两个球,求取出的球的编号之和不大于4的概率.(2)先从袋中随机取一个球,该球的编号为m ,将球放回袋中,然后再从袋中随机取一个球,该球的编号为n ,求n <m +2的概率.20.(12分)已知集合Z ={(x ,y )|x ∈[0,2],y ∈[-1,1]}.(1)若x ,y ∈Z ,求x +y ≥0的概率;(2)若x ,y ∈R ,求x +y ≥0的概率.21.(12分)(2015·福建高考)全网传播的融合指数是衡量电视媒体在中国网民中影响力的综合指标.根据相关报道提供的全网传播2015年某全国性大型活动的“省级卫视新闻台”融合指数的数据,对名列前20名的“省级卫视新闻台”的融合指数进行分组统计,结果如表所示.(1)现从融合指数在[4,5)和[7,8]2家进行调研,求至少有1家的融合指数在[7,8]内的概率;(2)根据分组统计表求这20家“省级卫视新闻台”的融合指数的平均数.22.(12分)袋中有五张卡片,其中红色卡片三张,标号分别为1,2,3;蓝色卡片两张,标号分别为1,2.(1)从以上五张卡片中任取两张,求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率;(2)向袋中再放入一张标号为0的绿色卡片,从这六张卡片中任取两张,求这两种卡片颜色不同且标号之和小于4的概率.答案1. 解析:选C随机事件的概率总在(0,1)内,不可能事件的概率为0,必然事件的概率为1.2. 解析:选C①在某学校校庆的田径运动会上,学生张涛有可能获得100米短跑冠军,也有可能未获得冠军,是随机事件;②在明天下午体育课上,体育老师随机抽取一名学生去拿体育器材,李凯不一定被抽到,是随机事件;③从标有1,2,3,4的4张号签中任取一张,不一定恰为1号签,是随机事件;④在标准大气压下,水在4 ℃时结冰是不可能事件.故选C.3. 解析:选B甲、乙、丙三人随意坐有6个基本事件,乙正好坐中间,甲、丙坐左右两侧有2个基本事件,故乙正好坐中间的概率为26=1 3.4. 解析:选B因为事件B是表示“三件产品全是次品”,事件C是表示“三件产品不全是次品”,显然这两个事件不可能同时发生,故它们是互斥的,所以选B.5. 解析:选A由f(x0)≤0,即x20-x0-2≤0,得-1≤x0≤2,其区间长度为3,由x∈[-5,5],区间长度为10,所以所求概率为P=310.6. 解析:选C不妨设矩形的长、宽分别为a、b,于是S矩形=ab,S△ABE=12ab,由几何概型的概率公式可知P =S △ABE S 矩形=12. 7. 解析:选B 给三人打电话的不同顺序有6种可能,其中第一个给甲打电话的可能有2种,故所求概率为P =26=13.故选B. 8. 解析:选D 豆子落在正方形EFGH 内是随机的,故可以认为豆子落在正方形EFGH 内任一点是等可能的,属于几何概型.因为圆的半径为1,所以正方形EFGH 的边长是2,则正方形EFGH 的面积是2,又圆的面积是π,所以P (A )=2π. 9. 解析:选B 要使函数有零点,则Δ=(2a )2-4(-b 2+π2)≥0,a 2+b 2≥π2,又-π≤a ≤π,-π≤b ≤π,所以基本事件的范围是2π·2π=4π2,函数有零点所包含的基本事件的范围是4π2-π3.所以所求概率为4π2-π34π2=1-π4.故选B. 10. 解析:选C 设被污损的数字是x ,则x ∈{0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}.甲的平均成绩为x 甲=15(88+89+90+91+92)=90,x 乙=15[83+83+87+(90+x )+99]=442+x 5,设甲的平均成绩超过乙的平均成绩为事件A ,则此时有90>442+x 5,解得x <8,则事件A 包含x =0,1,2,3,4,5,6,7,共8个基本事件,则P (A )=810=45. 11. 解析:选B 由古典概型的概率公式得P (A )=16,P (B )=36=12. 又事件A 与B 为互斥事件,由互斥事件的概率和公式得P (A ∪B )=P (A )+P (B )=16+12=23. 12. 解析:选C 由于两串彩灯第一次闪亮相互独立且4秒内任一时刻等可能发生,所以总的基本事件为如图所示的正方形的面积,而要求的是第一次闪亮的时刻相差不超过2秒的基本事件,即如图所示的阴影部分的面积,根据几何概型的计算公式可知它们第一次闪亮的时刻相差不超过2秒的概率是1216=34,故选C. 13. 解析:记“任取一球为白球”为事件A ,“任取一球为黑球”为事件B ,则P (A +B )=P (A)+P (B)。
人教b版数学必修三测试题及答案
人教b版数学必修三测试题及答案一、选择题(每题5分,共20分)1. 若函数f(x) = x^2 - 6x + 8,则f(3)的值为:A. 1B. 2C. 3D. 4答案:B2. 已知等差数列{a_n}的首项为2,公差为3,则a_5等于:A. 17B. 14C. 11D. 8答案:A3. 函数y = 2^(-x) + 1的反函数为:A. y = log_2(x-1)B. y = log_2(x+1)C. y = -log_2(x-1)D. y = -log_2(x+1)答案:A4. 若圆x^2 + y^2 = 9与直线y = 2x相切,则圆心到直线的距离为:A. 3B. √5C. √3D. √2答案:B二、填空题(每题5分,共20分)5. 已知向量a = (3, -4),向量b = (-4, 3),则向量a与向量b的点积为______。
答案:-256. 函数f(x) = x^3 - 3x^2 + 2在x = 1处的导数为______。
答案:-47. 已知复数z = 2 + 3i,则|z| = ______。
答案:√138. 已知集合A = {1, 2, 3},集合B = {2, 3, 4},则A∩B = ______。
答案:{2, 3}三、解答题(每题10分,共20分)9. 已知等比数列{a_n}的前三项分别为2,6,18,求该数列的通项公式。
答案:a_n = 2 * 3^(n-1)10. 求函数y = x^2 - 4x + 4在区间[0, 3]上的最值。
答案:函数y = x^2 - 4x + 4在区间[0, 3]上的最大值为4,最小值为0。
四、综合题(每题15分,共40分)11. 已知函数f(x) = x^3 - 3x^2 + 4x,求函数的单调区间。
答案:函数f(x) = x^3 - 3x^2 + 4x的单调增区间为(-∞, 1)和(2,+∞),单调减区间为(1, 2)。
12. 已知圆心在原点,半径为5的圆与直线y = 3x + 2相交于点A和点B,求弦AB的长度。
数学必修三全册试卷及答案
第I 卷(选择题)一、单选题(60分)1.某班级有50名学生,其中有30名男生和20名女生,随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩,五名男生的成绩分别为116, 124, 118, 122, 120,五名女生的成绩分别为118, 123, 123, 118, 123,下列说法一定正确的是(B )A . 这种抽样方法是一种分层抽样B . 这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差C .这种抽样方法是一种系统抽样D . 该班级男生成绩的平均数小于该班女生成绩的平均数2.掷两枚均匀的骰子,已知点数不同,则至少有一个是3点的概率为( C )A .B .C .D . 3.如图,矩形ABCD 中点E 位边CD 的中点,若在矩形ABCD 内部随机取一个点Q ,则点Q 取自ABE 内部的概率等于( D )A .41B .31C . 32D . 21 4.某杂志社对一个月内每天收到的稿件数量进行了统计,得到样本的茎叶图(如图所示),则该样本的中位数、众数分别是( D )1031853141A . 47,45B . 45,47C . 46,46D . 46,455. 在一个袋子中装有分别标注数字1,2,3,4,5的五个小球,这些小球除标注数字外完全相同,现从中随机取2个小球,则取出的小球标注的数字之和为3或6的概率是( B ) A.112 B. 310 C.15 D.1106.高三毕业时,甲、乙、丙、丁四位同学站成一排照相留念,则甲丙相邻的概率为( A )A .B .C .D . 7.将输入如下图所示的程序框图得结果( A )A .2006B .C .0D .8.98和63的最大公约数为( B )A.6 B.7 C.8 D.99.某工厂生产A 、B 、C 三种不同型号的产品,产品数量之比依次为k:5:3,现用分层抽样方法抽出一个容量为120的样本,已知A 种型号产品共抽取了24件,则C 种型号产品抽取的件数为( B )121323142005x =20052005-A.24B.36C.30D.4010.光明中学有老教师25人,中年教师35人,青年教师45人,用分层抽样的方法抽取21人进行身体状况问卷调查,则抽到的中年教师人数为( C )A.9B.8C.7D.611.从编号为1~50的50枚最新研制的某种型号的导弹中随机抽取5枚进行发射实验,若采用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法,则所选取5枚导弹的编号可能是( B ) A.5,10,15,20,25 B.3,13,23,33,43C.1,2,3,4,5 D.2,4,8,16,3212.已知一个样本中的数据为1,2,3,4,5,则该样本的标准差为( C )A.1B.C.D.2二、填空题(20分)13.一个路口的红绿灯,红灯的时间是30秒,黄灯的时间是5秒,绿灯的时间是40秒,当你到达路口时遇见红灯的概率是 0.4 .14.如图是一容量为100的样本的频率分布直方图.则由图可知样本数据的中位数大约是__13_____.15.数据x 1,x 2,…,x 8平均数为6,标准差为2,则数据2x 1−6,2x 2−6,…,2x 8−6的方差为____16____.16.某住宅小区有居民2万人,分別为本地人和外来人,从中随机抽取200人,调査居民是否使用共享单车作为交通工具,调查的结果如表所示,则该小区居民交通工具为共享单车的人数为____9500______.第II 卷(非选择题)三、解答题(70分)17. (10分)甲乙两台机床同时生产一种零件,10天中,两台机床每天生产的次品数分别是:甲 0 1 0 2 2 0 3 1 2 4乙 2 3 1 1 0 2 1 1 0 1(1)求这两组数据的平均数和标准差 1.5 1.2 1.26 0.93(2)判断一下那台机床的性能较好,并说明理由。
人教b版数学必修三测试题及答案
人教b版数学必修三测试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 已知函数f(x) = 2x + 3,求f(-1)的值。
A. -1B. 1C. 5D. 7答案:B2. 集合A = {1, 2, 3},集合B = {2, 3, 4},求A∩B。
A. {1}B. {2, 3}C. {3, 4}D. {1, 2, 3}答案:B3. 已知复数z = 3 + 4i,求|z|。
A. 5B. √7C. 7D. √51答案:A4. 函数y = x^2 - 4x + c的顶点坐标为(2, -1),求c的值。
A. -1B. 3C. 5D. 9答案:B5. 已知直线方程为y = 2x + 3,求该直线与x轴的交点。
A. (-3/2, 0)B. (0, 3)C. (3/2, 0)D. (-3, 0)答案:C6. 已知等差数列{an}的首项a1 = 2,公差d = 3,求a5的值。
A. 14B. 17C. 20D. 23答案:A7. 已知向量a = (1, 2),向量b = (2, 4),求向量a与向量b的夹角。
A. π/4B. π/3C. π/2D. 2π/3答案:B8. 已知圆的方程为(x - 2)^2 + (y - 3)^2 = 9,求圆心坐标。
A. (2, 3)B. (-2, -3)C. (3, 2)D. (-3, -2)答案:A9. 已知函数f(x) = sin(x) + cos(x),求f(π/4)的值。
A. √2B. 1C. 2D. 0答案:A10. 已知等比数列{bn}的首项b1 = 1,公比q = 2,求b3的值。
A. 4B. 8C. 16D. 32答案:A二、填空题(每题4分,共20分)1. 已知函数f(x) = x^3 - 6x^2 + 11x - 6,求f'(x)。
答案:3x^2 - 12x + 112. 已知圆的直径为10,求圆的半径。
答案:53. 已知向量a = (3, -4),向量b = (-4, 3),求向量a与向量b的点积。
数学必修三全册试卷及答案(K12教育文档)
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第I 卷(选择题)一、单选题(60分)1.某班级有50名学生,其中有30名男生和20名女生,随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩,五名男生的成绩分别为116, 124, 118, 122, 120,五名女生的成绩分别为118, 123, 123, 118, 123,下列说法一定正确的是(B )A . 这种抽样方法是一种分层抽样B . 这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差C .这种抽样方法是一种系统抽样D . 该班级男生成绩的平均数小于该班女生成绩的平均数2.掷两枚均匀的骰子,已知点数不同,则至少有一个是3点的概率为( C )A .103B .185C .31D .41 3.如图,矩形ABCD 中点E 位边CD 的中点,若在矩形ABCD 内部随机取一个点Q ,则点Q 取自ABE 内部的概率等于( D )A .41B .31C . 32D . 21 4.某杂志社对一个月内每天收到的稿件数量进行了统计,得到样本的茎叶图(如图所示),则该样本的中位数、众数分别是( D )A. 47,45 B. 45,47 C. 46,46 D. 46,455.在一个袋子中装有分别标注数字1,2,3,4,5的五个小球,这些小球除标注数字外完全相同,现从中随机取2个小球,则取出的小球标注的数字之和为3或6的概率是( B )A。
高中数学必修三试题
精品文档一、选择题(本题共 10 题,每题5,共 50 分)1.算法的三种基本结构是()A .顺序结构、模块结构、条件结构B.C.顺序结构、条件结构、循环结构D.顺序结构、循环结构、模块结构模块结构、条件结构、循环结构2.在输入语句中,若同时输入多个变量,则变量之间的分隔符号是()A .逗号B.空格C.分号D.顿号3.将两个数a=8,b=17交换,使a=17,b=8,下面语句正确一组是()A .B.C.D.a=b c=b b=a a=cb=a b=a a=b c=ba=c b=a4.如果右边程序执行后输出的结果是132,那么在程序 until 后面的“条件”应为 ()A . i > 11B. i >=11 C. i <=11 D. i<115.右边程序执行后输出的结果是() A.-1B.0C.1D.2i=12n=5s=1s=0DO WHILE s<15 s= s *i S=s+ni = i - 1n=n- 1 LOOP UNTIL “条件”WEND PRINT s PRINT n END END(第 4题)(第 5题)6.从2006名学生中选取50 名组成参观团,若采用下面的方法选取:先用简单随机抽样从2006 人中剔除 6 人,剩下的 2000 人再按系统抽样的方法进行,则每人入选的机会()A .不全相等B .均不相等C.都相等D.无法确定7.某单位有老年人28 人,中年人 54 人,青年人 81 人,为了调查他们的身体状况的某项指标,需从他们中间抽取一个容量为36 样本,则老年人、中年人、青年人分别各抽取的人数是() A.6,12,18B.7,11,19C.6,13,17D.7,12,179.一个样本M的数据是 x1, x 2 ,, x n,它的平均数是5,另一个样本N 的数据是x 2,x2,,x2,12n它的平均数是 34.那么下面的结果一定正确的是 ()A. s m29B. s n29C. s m23D. s n23二、填空题(本题共 4 题,每题5,共 20 分)11.将二进制数101 101(2)化为十进制结果为_ ;再将该数化为八进制数,结果为______.12.一个容量为n的样本分成若干组,已知某组的频数和频率为30 和 0. 25,则 n=.14.INPUT xIF 9<x AND x <100 THENa = x \10b= x MOD 10 (注:“\”是x除10的商,“M OD”是x除10的余数)x =10*b+ aPRINT xEND IFEND上述程序输出 x 的含义是 ____________________.三、解答题 (本大题共6个小题,共80分。
最新人教版高中数学必修三测试题及答案全套
最新人教版高中数学必修三测试题及答案全套阶段质量检测(一)(A 卷 学业水平达标) (时间90分钟,满分120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分) 1.下列给出的赋值语句正确的有( ) ①2=A ; ②x +y =2; ③A -B =-2; ④A =A *AA .0个B .1个C .2个D .3个解析:选B 对于①,赋值语句中“=”左右不能互换,即不能给常量赋值,左边必须为变量,右边必须是表达式,若改写为A =2就正确了;②赋值语句不能给一个表达式赋值,所以②是错误的,同理③也是错误的,这四种说法中只有④是正确的.2.计算机执行下面的程序段后,输出的结果是( )a =1b =3a =a +b b =a -bPRINT a ,bA .1 3B .4 1C .0 0D .6 0解析:选B 输出a =1+3=4,b =4-3=1. 3.把二进制数10 110 011(2)化为十进制数为( ) A .182 B .181 C .180D .179解析:选D 10 110 011(2)=1×27+0×26+1×25+1×24+0×23+0×22+1×21+1×20=128+32+16+2+1=179.4.下图是计算函数y =⎩⎪⎨⎪⎧-x , x ≤-1,0, -1<x ≤2x 2, x >2的值的程序框图,则在①、②和③处应分别填入的是( )A.y=-x,y=0,y=x2B.y=-x,y=x2,y=0C.y=0,y=x2,y=-xD.y=0,y=-x,y=x2解析:选B当x>-1不成立时,y=-x,故①处应填“y=-x”;当x>-1成立时,若x>2,则y=x2,即②处应填“y=x2”,否则y=0,即③处应填“y=0”.5.下面的程序运行后的输出结果为()A.17 B.19C.21 D.23解析:选C第一次循环,i=3,S=9,i=2;第二次循环,i=4,S=11,i=3;第三次循环,i=5,S=13,i=4;第四次循环,i=6,S=15,i=5;第五次循环,i=7,S=17,i=6;第六次循环,i=8,S=19,i=7;第七次循环,i=9,S=21,i=8.此时i=8,不满足i<8,故退出循环,输出S=21,结束.6.下面的程序运行后,输出的值是( )i =0DOi =i +1LOOP UNTIL 2^i >2 000 i =i -1PRINT i ENDA .8B .9C .10D .11解析:选C 由题意知,此程序为循环语句,当i =10时,210=1 024;当i =11时,211=2 048>2 000,输出结果为i =11-1=10.7.下列程序框图运行后,输出的结果最小是( )A .2 015B .2 014C .64D .63解析:选D 由题图知,若使n (n +1)2>2 015,n 最小为63.8.(全国甲卷)中国古代有计算多项式值的秦九韶算法,如图是实现该算法的程序框图.执行该程序框图,若输入的x=2,n =2,依次输入的a 为2,2,5,则输出的s =( )A .7B .12C.17 D.34解析:选C第一次运算:s=0×2+2=2,k=1;第二次运算:s=2×2+2=6,k=2;第三次运算:s=6×2+5=17,k=3>2,结束循环,s=17.9.执行如图所示的程序框图,输出的结果为()A.55 B.89C.144 D.233解析:选B初始值:x=1,y=1,第1次循环:z=2,x=1,y=2;第2次循环:z=3,x=2,y =3;第3次循环:z=5,x=3,y=5;第4次循环:z=8,x=5,y=8;第5次循环:z=13,x=8,y =13;第6次循环:z=21,x=13,y=21;第7次循环:z=34,x=21,y=34;第8次循环:z=55,x =34,y=55;第9次循环:z=89,x=55,y=89;第10次循环时z=144,循环结束,输出y,故输出的结果为89.10.(四川高考)秦九韶是我国南宋时期的数学家,普州(现四川省安岳县)人,他在所著的《数书九章》中提出的多项式求值的秦九韶算法,至今仍是比较先进的算法.如图所示的程序框图给出了利用秦九韶算法求某多项式值的一个实例.若输入n,x的值分别为3,2,则输出v的值为()A.9B.18C.20 D.35解析:选B由程序框图知,初始值:n=3,x=2,v=1,i=2,第一次循环:v=4,i=1;第二次循环:v=9,i=0;第三次循环:v=18,i=-1.结束循环,输出当前v的值18.故选B.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11.459与357的最大公约数是________.解析:459=357×1+102,357=102×3+51,102=51×2,所以459与357的最大公约数为51. 答案:5112.对任意非零实数a ,b ,若a ⊗b 的运算原理如图所示,则log 28⊗⎝⎛⎭⎫12-2=________.解析:log 28<⎝⎛⎭⎫12-2,由题图,知log 28⊗⎝⎛⎭⎫12-2=3⊗4=4-13=1.答案:113.(山东高考)执行如图所示的程序框图,若输入的a ,b 的值分别为0和9,则输出的i 的值为________.解析:第1次循环:a =0+1=1,b =9-1=8,a <b ,此时i =2; 第2次循环:a =1+2=3,b =8-2=6,a <b ,此时i =3; 第3次循环:a =3+3=6,b =6-3=3,a >b ,输出i =3. 答案:314.(天津高考改编)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出S 的值为________.解析:S=4不满足S≥6,S=2S=2×4=8,n=1+1=2;n=2不满足n>3,S=8满足S≥6,则S=8-6=2,n=2+1=3;n=3不满足n>3,S=2不满足S≥6,则S=2S=2×2=4,n=3+1=4;n=4满足n>3,输出S=4.答案:4三、解答题(本大题共4小题,共50分.解答时应写出文字说明、证明过程或运算步骤.)15.(本小题满分12分)如图是求1+12+13+…+1100的算法的程序框图.(1)标号①②处应分别是什么?(2)根据框图用“当”型循环语句编写程序.解:(1)①k<101?(k<=100?)②S=S+1k. (2)程序如下:16.(本小题满分12分)以下是一个用基本算法语句编写的程序,根据程序画出其相应的程序框图.解:算法语句每一步骤对应于程序框图的步骤,其框图如下:17.(本小题满分12分)画出求12-22+32-42+…+992-1002的值的程序框图.解:程序框图如图所示:18.(本小题满分14分)已知某算法的程序框图如图所示,若将输出的(x,y)值依次记为(x1,y1),(x2,y2),…,(x n,y n).(1)若程序运行中输出的一个数组是(9,t),求t的值;(2)程序结束时,共输出(x,y)的组数为多少?(3)写出程序框图的程序语句.解:(1)由程序框图知:当x=1时,y=0;当x=3时,y=-2;当x=9时,y=-4,所以t=-4;(2)当n=1时,输出一对,当n=3时,又输出一对,…,当n=2 015时,输出最后一对,共输出(x,y)的组数为1 007;(3)程序框图的程序语句如下:(B卷能力素养提升)(时间90分钟,满分120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.算法的每一步都应该是确定的,能有效执行的,并且得到确定的结果,这是指算法的( ) A .有穷性 B .确定性 C .普遍性 D .不唯一性 答案:B2.已知函数y =⎩⎨⎧x ,x ≥0,x +1,x <0,输入自变量x 的值,输出对应的函数值.设计程序框图时,需用到的基本逻辑结构是( )A .顺序结构B .条件结构C .顺序结构、条件结构D .顺序结构、循环结构 答案:C3.用“辗转相除法”求得360和504的最大公约数是( ) A .72 B .36 C .24D .2520解析:选A 504=360×1+144,360=72×5+0,故最大公约数是72. 4.若十进制数26等于k 进制数32,则k 等于( ) A .4 B .5 C .6D .8解析:选D 由题意知,26=3×k 1+2,解得k =8.5.阅读下图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是( )A .3B .11C .38D .123解析:选B 根据框图可知第一步的运算为:a =1<10,满足条件,可以得到a =12+2=3,又因为a=3<10,满足条件,所以有a=32+2=11,因为a=11>10,不满足条件,输出结果a=11.6.对于下列算法:如果在运行时,输入2,那么输出的结果是()A.2,5 B.2,4C.2,3 D.2,9解析:选A本题主要考查条件语句的应用.输入a的值2,首先判断是否大于5,显然2不大于5,然后判断2与3的大小,显然2小于3,所以结果是b=5,因此结果应当输出2,5.7.根据下面的算法,可知输出的结果S为()第一步,i=1;第二步,判断i<10是否成立,若成立,则i=i+2,S=2i+3,重复第二步,否则执行下一步;第三步,输出S.A.19 B.21C.25 D.27解析:选C该算法的运行过程是:i=1,i=1<10成立,i=1+2=3,S=2×3+3=9,i=3<10成立,i=3+2=5,S=2×5+3=13,i=5<10成立,i=5+2=7,S=2×7+3=17,i=7<10成立,i=7+2=9,S=2×9+3=21,i=9<10成立,i=9+2=11,S=2×11+3=25,i=11<10不成立,输出S=25.8.按下列程序运行的结果是()A.10.5 B.11.5C.16 D.25解析:选D A=4.5,第一个条件结构中的条件不满足,则B=6-3=3,B=3+2=5;而第二个条件结构中的条件满足,则B=5×5=25,所以运行结果为25.9.如图是求x1,x2,…,x10的乘积S的程序框图,图中空白框中应填入的内容为()A.S=S*(n+1)B.S=S*x n+1C.S=S*nD.S=S*x n解析:选D由题意知,由于求乘积,故空白框中应填入S=S*x n.10.(全国卷Ⅱ)下边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入的a,b分别为14,18,则输出的a=()A.0 B.2C.4 D.14解析:选B a=14,b=18.第一次循环:14≠18且14<18,b=18-14=4;第二次循环:14≠4且14>4,a=14-4=10;第三次循环:10≠4且10>4,a=10-4=6;第四次循环:6≠4且6>4,a=6-4=2;第五次循环:2≠4且2<4,b=4-2=2;第六次循环:a=b=2,跳出循环,输出a=2,故选B.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11.将二进制数110 101(2)化成十进制数,结果为________,再转为七进制数,结果为________.解析:110 101=1×25+1×24+0×23+1×22+0×21+1=32+16+0+4+0+1=53.110 101(2)=104(7).答案:53104(7)12.如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是________.解析:第一次进入循环体有T =0+0,第二次有T =0+1,第三次有T =0+1+2,……,第n 次有T =0+1+2+…+n -1(n =1,2,3,…),令T =n (n -1)2>105,解得n>15,故n =16,k =15.答案:1513.输入8,下列程序执行后输出的结果是________.解析:∵输入的数据为8,t ≤4不成立, ∴c =0.2+0.1(8-3)=0.7. 答案:0.714.执行如图所示的程序框图,若输入n 的值为4,则输出s 的值为________.解析:第1次循环:s =1+(1-1)=1,i =1+1=2;第2次循环:s =1+(2-1)=2,i =2+1=3;第3次循环:s =2+(3-1)=4,i =3+1=4;第4次循环:s =4+(4-1)=7,i =4+1=5.循环终止,输出s 的值为7.答案:7三、解答题(本大题共4小题,共50分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 15.(本小题满分12分)阅读下列两个程序,回答问题. ①x =3 y =4 x =y PRINT x ,y END(1)上述两个程序的运行结果是:①________________;②_____________________________________________. (2)上述两个程序中的第三行有什么区别? 解:(1)两个程序的运行结果是①4 4;②3 3;(2)程序①中的x =y 是将y 的值4赋给x ,赋值后,x 的值变为4,程序②中的y =x 是将x 的值3赋给y ,赋值后y 的值变为3.16.(本小题满分12分)用秦九韶算法求多项式f (x )=7x 7+6x 6+5x 5+4x 4+3x 3+2x 2+x ,当x =3时的值.解:f (x )=((((((7x +6)x +5)x +4)x +3)x +2)x +1)x , v 0=7,v 1=7×3+6=27, v 2=27×3+5=86, v 3=86×3+4=262, v 4=262×3+3=789, v 5=789×3+2=2 369, v 6=2 369×3+1=7 108, v 7=7 108×3+0=21 324, ∴f (3)=21 324.17.(本小题满分12分)在音乐唱片超市里,每张唱片售价25元,顾客购买5张(含5张)以上但不足10张唱片,则按九折收费,顾客购买10张以上(含10张)唱片,则按八五折收费,编写程序,输入顾客购买唱片的数量a ,输出顾客要缴纳的金额C .并画出程序框图.②x =3 y =4 y =x PRINT x ,yEND解:由题意得C =⎩⎪⎨⎪⎧25a ,a <5,22.5a ,5≤a <10,21.25a ,a ≥10.程序框图,如图所示:程序如下:18.(本小题满分14分)设计一个算法,求f(x)=x 6+x 5+x 4+x 3+x 2+x +1,当x =2时的函数值,要求画出程序框图,并写出程序.解:则程序框图为:程序为:S =0i =0WHILE i ≤6S =S +2^i i =i +1WEND PRINT S END阶段质量检测(二)(A 卷 学业水平达标) (时间90分钟,满分120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.某学校为了调查高一年级的200名学生完成课后作业所需时间,采取了两种抽样调查的方式:第一种由学生会的同学随机抽取20名同学进行抽查;第二种由教务处对该年级的学生进行编号,从001到200,抽取学号最后一位为2的同学进行调查.则这两种抽样的方法依次是( )A .分层抽样,简单随机抽样B .简单随机抽样,分层抽样C .分层抽样,系统抽样D .简单随机抽样,系统抽样解析:选D 由抽样方法的概念知选D.2.将某班的60名学生编号为01,02,…,60,采用系统抽样方法抽取一个容量为5的样本,且随机抽得的一个号码为04,则剩下的四个号码依次是( )A .09,14,19,24B .16,28,40,52C .10,16,22,28D .08,12,16,20解析:选B 分成5组,每组12名学生,按等间距12抽取.选项B 正确.3.某学校有教师200人,男学生1 200人,女学生1 000人.现用分层抽样的方法从全体师生中抽取一个容量为n 的样本,若女学生一共抽取了80人,则n 的值为( )A .193B .192C .191D .190解析:选B 1 000×n200+1 200+1 000=80,求得n =192.4.某商品的销售量y (件)与销售价格x (元/件)存在线性相关关系,根据一组样本数据(x i ,y i )(i =1,2,…,n ),用最小二乘法建立的回归方程为y ^=-10x +200,则下列结论正确的是( )A .y 与x 具有正的线性相关关系B .若r 表示变量y 与x 之间的线性相关系数,则r =-10C .当销售价格为10元时,销售量为100件D .当销售价格为10元时,销售量在100件左右解析:选D y 与x 具有负的线性相关关系,所以A 项错误;当销售价格为10元时,销售量在100件左右,因此C 错误,D 正确;B 项中-10是回归直线方程的斜率.5.设有两组数据x 1,x 2,…,x n 与y 1,y 2,…,y n ,它们的平均数分别是x 和y ,则新的一组数据2x 1-3y 1+1,2x 2-3y 2+1,…,2x n -3y n +1的平均数是( )A .2x -3yB .2x -3y +1C .4x -9yD .4x -9y +1解析:选B 设z i =2x i -3y i +1(i =1,2,…,n ),则z =1n (z 1+z 2+…+z n )=2n (x 1+x 2+…+x n )-3n (y 1+y 2+…+y n )+⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1+…+1n =2x -3y +1.6.某学习小组在一次数学测验中,得100分的有1人,得95分的有1人,得90分的有2人,得85分的有4人,得80分和75分的各有1人,则该小组数学成绩的平均数、众数、中位数分别是( )A .85,85,85B .87,85,86C .87,85,85D .87,85,90解析:选C ∵得85分的人数最多为4人,∴众数为85,中位数为85,平均数为110(100+95+90×2+85×4+80+75)=87.7.某出租汽车公司为了了解本公司司机的交通违章情况,随机调查了50名司机,得的他们某月交通违章次数的数据制成了如图所示的统计图,根据此统计图可得这50名出租车司机该月平均违章的次数为( )A .1B .1.8C .2.4D .3解析:选B5×0+20×1+10×2+10×3+5×450=1.8.8.下表是某厂1~4月份用水量情况(单位:百吨)的一组数据:用水量y 与月份x 之间具有线性相关关系,其线性回归方程为y =-0.7x +a ,则a 的值为( ) A .5.25 B .5 C .2.5D .3.5解析:选A 线性回归方程经过样本的中心点,根据数据可得样本中心点为(2.5,3.5),所以a =5.25. 9.在元旦晚会举办的挑战主持人大赛上,七位评委为某选手打出的分数的茎叶统计图如图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为( )A.84,4.84 B .84,1.6 C .85,1.6D .85,4解析:选C 去掉一个最高分93,去掉一个最低分79,平均数为15×(84+84+86+84+87)=85,方差为15[(85-84)2+(85-84)2+(85-86)2+(85-84)2+(85-87)2]=1.6.10.图甲是某县参加2017年高考学生的身高条形统计图,从左到右各条形表示的学生人数依次记为A 1,A 2,…,A 10{如A 2表示身高(单位:cm)在[150,155)内的学生人数},图乙是统计图甲中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图.现要统计身高在160~180 cm(含160 cm ,不含180 cm)的学生人数,那么在流程图中的判断框内应填写的条件是( )A .i <6?B .i <7?C .i <8?D .i <9?解析:选C 由图甲可知身高在160~180 cm 的学生都在A 4~A 7内,∴i <8. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11.甲、乙两套设备生产的同类型产品共4 800件,采用分层抽样的方法从中抽取一个容量为80的样本进行质量检测.若样本中有50件产品由甲设备生产,则乙设备生产的产品总数为____件.解析:设乙设备生产的产品总数为x 件, 则4 800-x 50=x80-50,解得x =1 800,故乙设备生产的产品总数为1 800件. 答案:1 80012.一个容量为40的样本数据分组后组数与频数如下:[25,25.3),6;[25.3,25.6),4;[25.6,25.9),10;[25.9,26.2),8;[26.2,26.5),8;[26.5,26.8),4,则样本在[25,25.9)上的频率为________.解析:[25,25.9)包括[25,25.3),6;[25.3,25.6),4;[25.6,25.9),10;频数之和为20,频率为2040=12.答案:1213.要考察某种品牌的500颗种子的发芽率,抽取60粒进行实验,利用随机数表法抽取种子时,先将500颗种子按001,002,…,500进行编号,如果从随机数表第7行第8列的数3开始向右读,请你依次写出最先检测的5颗种子的编号:____________________,_______,_______,_______,_______. (下面摘取了随机数表第7行至第9行) 84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 7663 01 63 78 59 16 95 55 67 19 98 10 50 71 75 12 86 73 58 07 44 39 52 38 7933 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 38 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54解析:选出的三位数分别为331,572,455,068,877,047,447,…,其中572,877均大于500,将其去掉,剩下的前5个编号为331,455,068,047,447.答案:331 455 068 047 44714.从某小学随机抽取100名同学,将他们的身高(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如下图).由图中数据可知a =________.若要从身高在[120,130),[130,140),[140,150]三组的学生中,用分层抽样的方法选取18人参加一项活动,则从身高在[140,150]的学生中选取的人数应为________.解析:∵0.005×10+0.035×10+a ×10+0.020×10+0.010×10=1, ∴a =0.030.设身高在[120,130),[130,140),[140,150]三组的学生分别有x ,y ,z 人,则x100=0.030×10,解得x =30.同理,y =20,z =10.故从[140,150]的学生中选取的人数为1030+20+10×18=3.答案:0.030 3三、解答题(本大题共4题,共50分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)15.(本小题满分12分)某化肥厂有甲、乙两个车间包装肥料,在自动包装传送带上每隔30分钟抽取一包产品,称其重量(单位:kg),分别记录抽查数据如下:甲:102,101,99,98,103,98,99; 乙:110,115,90,85,75,115,110. (1)这种抽样方法是哪一种方法?(2)试计算甲、乙车间产品重量的平均数与方差,并说明哪个车间产品较稳定? 解:(1)甲、乙两组数据间隔相同,所以采用的方法是系统抽样法. (2)x 甲=17(102+101+99+98+103+98+99)=100, x乙=17(110+115+90+85+75+115+110)=100, s 2甲=17(4+1+1+4+9+4+1)≈3.43, s 2乙=17(100+225+100+225+625+225+100)=228.57, ∴s 2甲<s 2乙,故甲车间产品比较稳定. 16.(本小题满分12分)对某校高一年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取M 名学生作为样本,得到这M 名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出频数与频率的统计表和频率分布直方图如下:(1)求出表中M ,p 及图中a 的值;(2)若该校高一学生有360人,试估计该校高一学生参加社区服务的次数在区间[10,15)的人数. 解:由分组[10,15)的频数是10,频率是0.25, 知10M =0.25,所以M =40.因为频数之和为40,所以10+25+m +2=40,解得m =3.故p =3M =340=0.075.因为a 是对应分组[15,20)的频率与组距的商, 所以a =2540×5=0.125.(2)因为该校高一学生有360人,分组[10,15)的频率是0.25,所以估计该校高一学生参加社区服务的次数在此区间内的人数为360×0.25=90.17.(本小题满分12分)某地最近十年粮食需求量逐年上升,下表是部分统计数据:(1)利用所给数据求年需求量与年份之间的回归直线方程y =b x +a ; (2)利用(1)中所求出的直线方程预测该地2016年的粮食需求量.解:(1)由所给数据看出,年需求量与年份之间是近似直线上升的.对数据预处理如下:对预处理后的数据,容易算得x =0,y =3.2,b ^=(-4)×(-21)+(-2)×(-11)+2×19+4×2942+22+22+42=26040=6.5. a ^=y -b ^x =3.2.由上述计算结果知所求回归直线方程为 y ^-257=b ^(x -2 010)+a ^=6.5(x -2 010)+3.2. 即y ^=6.5(x -2 010)+260.2.①(2)利用直线方程①,可预测2016年的粮食需求量为 6.5×(2 016-2 010)+260.2 =6.5×6+260.2 =299.2(万吨).18.(本小题满分14分)(四川高考)我国是世界上严重缺水的国家,某市为了制定合理的节水方案,对居民用水情况进行了调查.通过抽样,获得了某年100位居民每人的月均用水量(单位:吨).将数据按照[0,0.5),[0.5,1),…,[4,4.5]分成9组,制成了如图所示的频率分布直方图.(1)求直方图中a 的值;(2)设该市有30万居民,估计全市居民中月均用水量不低于3吨的人数,说明理由; (3)估计居民月均用水量的中位数.解:(1)由频率分布直方图可知,月均用水量在[0,0.5)内的频率为0.08×0.5=0.04,同理,在[0.5,1),[1.5,2),[2,2.5),[3,3.5),[3.5,4),[4,4.5]内的频率分别为0.08,0.21,0.25,0.06,0.04,0.02.由1-(0.04+0.08+0.21+0.25+0.06+0.04+0.02)=2a ×0.5, 解得a =0.30.(2)由(1)知,该市100位居民中月均用水量不低于3吨的频率为0.06+0.04+0.02=0.12.由以上样本的频率分布,可以估计30万居民中月均用水量不低于3吨的人数为300 000×0.12=36 000. (3)设中位数为x 吨.因为前5组的频率之和为0.04+0.08+0.15+0.21+0.25=0.73>0.5,而前4组的频率之和为0.04+0.08+0.15+0.21=0.48<0.5,所以2≤x<2.5.由0.50×(x-2)=0.5-0.48,解得x=2.04.故可估计居民月均用水量的中位数为2.04吨.(B卷能力素养提升)(时间90分钟,满分120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.我校在检查学生作业时,抽出每班学号尾数为5的学生作业进行检查,这里运用的是() A.分层抽样B.抽签抽样C.随机抽样D.系统抽样答案:D2.下列各选项中的两个变量具有相关关系的是()A.长方体的体积与边长B.大气压强与水的沸点C.人们着装越鲜艳,经济越景气D.球的半径与表面积解析:选C A、B、D均为函数关系,C是相关关系.3.为了调查全国人口的寿命,抽查了十一个省(市)的2 500名城镇居民.这2 500名城镇居民的寿命的全体是()A.总体B.个体C.样本D.样本容量答案:C4.已知总体容量为106,若用随机数表法抽取一个容量为10的样本.下面对总体的编号最方便的是()A.1,2,…,106 B.0,1,2,…,105C.00,01,…,105 D.000,001,…,105解析:选D由随机数抽取原则可知选D.5.有一个容量为200的样本,其频率分布直方图如图所示.根据样本的频率分布直方图估计,样本数据落在区间[10,12)内的频数为()A .18B .36C .54D .72解析:选B 易得样本数据在区间[10,12)内的频率为0.18,则样本数据在区间[10,12)内的频数为36. 6.对一组数据x i (i =1,2,3,…,n ),如果将它们改变为x i +c (i =1,2,3,…,n ),其中c ≠0,则下面结论中正确的是( )A .平均数与方差均不变B .平均数变了,而方差保持不变C .平均数不变,而方差变了D .平均数与方差均发生了变化解析:选B 设原来数据的平均数为x -,将它们改变为x i +c 后平均数为x ′,则x ′=x -+c ,而方差s ′2=1n[(x 1+c -x --c )2+…+(x n +c -x --c )2]=s 2.7.某中学高三从甲、乙两个班中各选出7名学生参加数学竞赛,他们取得的成绩(满分100分)的茎叶图如图,其中甲班学生成绩的众数是85,乙班学生成绩的中位数是83,则x +y 的值为( )A .7B .8C .9D .10解析:选B 甲班学生成绩的众数为85,结合茎叶图可知x =5;又因为乙班学生成绩的中位数是83,所以y =3,即x +y =5+3=8.8.相关变量x ,y 的样本数据如下表:经回归分析可得y 与x 线性相关,并由最小二乘法求得回归直线方程为y ^=1.1x +a ,则a =( ) A .0.1 B .0.2 C .0.3D .0.4 解析:选C ∵回归直线经过样本点的中心(x ,y ),且由题意得(x ,y )=(3,3.6),∴3.6=1.1×3+a ,∴a =0.3.9.甲、乙两支女子曲棍球队在去年的国际联赛中,甲队平均每场进球数是3.2,全年进球数的标准差为3;乙队平均每场进球数是1.8,全年进球数的标准差为0.3.下列说法中,正确的个数为( )①甲队的技术比乙队好;②乙队发挥比甲队稳定;③乙队几乎每场都进球;④甲队的表现时好时坏.A.1个B.2个C.3个D.4个解析:选D因为甲队的平均进球数比乙队多,所以甲队技术较好,①正确;乙队的标准差比甲队小,标准差越小越稳定,所以乙队发挥稳定,①也正确;乙队平均每场进球数为1.8,所以乙队几乎每场都进球,①正确;由于s甲=3,s乙=0.3,所以甲队与乙队相比,不稳定,所以甲队的表现时好时坏,①正确.10.已知数据:①18,32,-6,14,8,12;②21,4,7,14,-3,11;③5,4,6,5,7,3;④-1,3,1,0,0,-3.各组数据中平均数和中位数相等的是()A.①B.②C.③D.①②③④解析:选D运用计算公式x=1n(x1+x2+…+x n),可知四组数据的平均数分别为13,9,5,0.根据中位数的定义:把每组数据从小到大排列,取中间一位数(或两位的平均数)即为该组数据的中位数,可知四组数据的中位数分别为13,9,5,0.故每组数据的平均数和中位数均对应相等.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11.某个年级有男生560人,女生420人,用分层抽样的方法从该年级全体学生中抽取一个容量为280的样本,则此样本中男生人数为________.解析:由分层抽样得,此样本中男生人数为560×280560+420=160.答案:16012.(山东高考)下图是根据部分城市某年6月份的平均气温(单位:℃)数据得到的样本频率分布直方图,其中平均气温的范围是[20.5,26.5].样本数据的分组为[20.5,21.5),[21.5,22.5),[22.5,23.5),[23.5,24.5),[24.5,25.5),[25.5,26.5].已知样本中平均气温低于22.5 ℃的城市个数为11,则样本中平均气温不低于25.5 ℃的城市个数为________.解析:设样本容量为n,则n×(0.1+0.12)×1=11,所以n=50,故所求的城市数为50×0.18=9.答案:913.(江苏高考)抽样统计甲、乙两位射击运动员的5次训练成绩(单位:环),结果如下:解析:对于甲,平均成绩为x -=90,所以方差为s 2=15×[(87-90)2+(91-90)2+(90-90)2+(89-90)2+(93-90)2]=4,对于乙,平均成绩为x -=90,方差为s 2=15×[(89-90)2+(90-90)2+(91-90)2+(88-90)2+(92-90)2]=2.由于2<4,所以乙的平均成绩较为稳定.答案:214.某班12位学生父母年龄的茎叶图如图所示,则12位同学母亲的年龄的中位数是________,父亲的平均年龄比母亲的平均年龄多________岁.解析:由41+432=42,得中位数是42.母亲平均年龄=42.5, 父亲平均年龄为45.5,因而父亲平均年龄比母亲平均年龄多3岁. 答案:42 3三、解答题(本大题共4小题,共50分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 15.(本小题满分12分)某花木公司为了调查某种树苗的生长情况,抽取了一个容量为100的样本,测得树苗的高度(cm)数据的分组及相应频数如下:[107,109)3株;[109,111)9株;[111,113)13株; [113,115)16株;[115,117)26株;[117,119)20株; [119,121)7株;[121,123)4株;[123,125]2株. (1)列出频率分布表; (2)画出频率分布直方图;(3)据上述图表,估计数据在[109,121)范围内的可能性是百分之几? 解:(2)频率分布直方图如下:(3)由上述图表可知数据落在[109,121)范围内的频率为:0.94-0.03=0.91,即数据落在[109,121)范围内的可能性是91%.16.(本小题满分12分)甲、乙两位学生参加数学竞赛培训,现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次,记录如下:甲 82 81 79 78 95 88 93 84 乙 92 95 80 75 83 80 90 85 (1)用茎叶图表示这两组数据;(2)现要从中选派一人参加数学竞赛,从统计学的角度(在平均数、方差或标准差中选两个)考虑,你认为选派哪位学生参加合适?请说明理由?解:(1)作出茎叶图如下:(2)x 甲=18(78+79+81+82+84+88+93+95)=85,x 乙=18(75+80+80+83+85+90+92+95)=85.s 2甲=18[(78-85)2+(79-85)2+(81-85)2+(82-85)2+(84-85)2+(88-85)2+(93-85)2+(95-85)2]=35.5,s 2乙=18[(75-85)2+(80-85)2+(80-85)2+(83-85)2+(85-85)2+(90-85)2+(92-85)2+(95-85)2]=41, ∵x甲=x 乙,s 2甲<s 2乙,∴甲的成绩较稳定,派甲参赛比较合适.17.(本小题满分12分)某个服装店经营某种服装,在某周内获纯利y (元)与该周每天销售这些服装件数x 之间有如下一组数据:已知∑i =17x 2i =280,∑i =17x i y i =3 487, (1)求x ,y ;(2)求纯利y 与每天销售件数x 之间的回归直线方程; (3)每天多销售1件,纯利y 增加多少元? 解:(1)x =17(3+4+5+…+9)=6,y =17(66+69+…+91)≈79.86.(2)设回归直线方程为y ^=a ^+b ^x ,则b ^=∑i =17x i y i -7x - y-∑i =17x 2i -7x2=3 487-7×6×79.86280-7×62≈4.75. a ^=y -b x -≈79.86-4.75×6=51.36. ∴所求的回归直线方程为y ^=51.36+4.75x .(3)由回归直线方程知,每天多销售1件,纯利增加4.75元.18.(本小题满分14分)某地统计局就该地居民的月收入调查了10 000人,并根据所得数据画了样本的频率分布直方图(每个分组包括左端点,不包括右端点,如第一组表示收入在[1 000,1 500)).(1)求居民月收入在[3 000,3 500)的频率; (2)根据频率分布直方图算出样本数据的中位数;(3)为了分析居民的收入与年龄、职业等方面的关系,必须按月收入再从这10 000人中用分层抽样方法抽出100人作进一步分析,则月收入在[2 500,3 000)的这段应抽多少人?解:(1)月收入在[3 000,3 500)的频率为0.000 3×(3 500-3 000)=0.15. (2)∵0.000 2×(1 500-1 000)=0.1, 0.000 4×(2 000-1 500)=0.2, 0.000 5×(2 500-2 000)=0.25, 0.1+0.2+0.25=0.55>0.5.∴样本数据的中位数为2 000+0.5-(0.1+0.2)0.000 5=2 000+400=2 400(元).(3)居民月收入在[2 500,3 000)的频率为0.000 5×(3 000-2 500)=0.25, 所以10 000人中月收入在[2 500,3 000)的人数为0.25×10 000=2 500(人).再从10 000人中分层抽样方法抽出100人,则月收入在[2 500,3 000)的这段应抽取100×2 50010 000=25(人).阶段质量检测(三)(A 卷 学业水平达标) (时间90分钟,满分120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.把黑、红、白3张纸牌分给甲、乙、丙三人,则事件“甲分得红牌”与“乙分得红牌”是( ) A .对立事件 B .互斥但不对立事件 C .不可能事件D .必然事件解析:选B 根据题意,把黑、红、白3张纸牌分给甲、乙、丙三人,事件“甲分得红牌”与“乙分得红牌”不会同时发生,故两者是互斥事件,但除了“甲分得红牌”与“乙分得红牌”之外,还有“丙分得红牌”,故两者不是对立事件,所以事件“甲分得红牌”与“乙分得红牌”是互斥但不对立事件.2.已知集合A ={2,3},B ={1,2,3},从A ,B 中各任意取一个数,则这两数之和等于4的概率是( ) A.23 B .12C.13D .16解析:选C 从A ,B 中各取一个数有(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3),共6种情况,其中和为4的有(2,2),(3,1),共2种情况,所以所求概率P =26=13.3.在区间[-3,3]上任取一个实数,所得实数是不等式x 2+x -2≤0的解的概率为( ) A.16 B .13C.12D .23解析:选C 由x 2+x -2≤0,得-2≤x ≤1, 所求概率为1-(-2)3-(-3)=12.4.在正方体ABCD A 1B 1C 1D 1中随机取点,则点落在四棱锥O ABCD 内(O 为正方体的对角线的交点)的概率是( )A.13 B .16C.12D .14解析:选B 设正方体的体积为V ,则四棱锥O ABCD 的体积为V6,所求概率为V 6V =16.5.从{}a ,b ,c ,d ,e 的所有子集中任取一个,这个集合恰是集合{}a ,b ,c 子集的概率是( ) A.35 B .25C.14D .18解析:选C 符合要求的是∅,{}a ,{}b ,{}c ,{}a ,b ,{}a ,c ,{}b ,c ,{}a ,b ,c 共8个,而集合{}a ,b ,c ,d ,e 共有子集25=32个,∴P =14.6.(全国乙卷)为美化环境,从红、黄、白、紫4种颜色的花中任选2种花种在一个花坛中,余下的2种花种在另一个花坛中,则红色和紫色的花不在同一花坛的概率是( ) A.13B.12C.23D.56解析:选C 从4种颜色的花中任选2种颜色的花种在一个花坛中,余下2种颜色的花种在另一个花坛的种数有:红黄—白紫、红白—黄紫、红紫—白黄、黄白—红紫、黄紫—红白、白紫—红黄,共6种,其中红色和紫色的花不在同一花坛的种数有:红黄—白紫、红白—黄紫、黄紫—红白、白紫—红黄,共4种,故所求概率为P =46=23,故选C.7.连续掷两次骰子,以先后得到的点数m ,n 为点P (m ,n )的坐标,那么点P 在圆x 2+y 2=17内部的概率是( )A.19 B .29C.13D .49解析:选B 点P (m ,n )的坐标的所有可能为6×6=36种,而点P 在圆x 2+y 2=17内部只有⎩⎪⎨⎪⎧m =1n =1,⎩⎪⎨⎪⎧ m =1n =2,⎩⎪⎨⎪⎧ m =1n =3,⎩⎪⎨⎪⎧ m =2n =1,⎩⎪⎨⎪⎧ m =2n =2,⎩⎪⎨⎪⎧ m =2n =3,⎩⎪⎨⎪⎧ m =3n =1,⎩⎪⎨⎪⎧m =3n =2,共8种,故概率为29.8.甲、乙、丙三人在3天节假日中值班,每人值班1天,则甲排在乙的前面值班的概率是( ) A.16 B .14C.13 D .12解析:选C 甲、乙、丙三人在3天中值班的情况为甲,乙,丙;甲,丙,乙;丙,甲,乙;丙,乙,甲;乙,甲,丙;乙,丙,甲共6种,其中符合题意的有2种,故所求概率为13.9.一袋中装有大小相同,编号分别为1,2,3,4,5,6,7,8的八个卡片,从中无放回...地每次抽一张卡片,共抽2次,则取得两张卡片的编号和不小于...14的概率为( )A.128 B .156C.356D .114 解析:选D 从中无放回地取2次,所取号码共有56种,其中和不小于14的有4种,分别是(6,8),(8,6),(7,8),(8,7),故所求概率为456=114.10.小莉与小明一起用A ,B 两枚均匀的小立方体(立方体的每个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6)玩游戏,以小莉掷的A 立方体朝上的数字为x ,小明掷的B 立方体朝上的数字为y 来确定点P (x ,y ),那么他们各。
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最新北师大版高中数学必修三测试题全套及答案章末综合测评(一)统计(时间120分钟,满分150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.为了调查全国人口的寿命,抽查了十一个省(市)的2 500名城镇居民,这个问题中“2 500名城镇居民的寿命的全体”是()A.总体B.个体C.样本D.样本容量【解析】每个人的寿命是个体,抽出的2 500名城镇居民的寿命的全体是从总体中抽取的一个样本.【答案】 C2.为了了解1 200名学生对学校某项教改试验的意见,打算从中抽取一个容量为40的样本,考虑用系统抽样,则分段的间隔k为()A.40B.30C.20D.12【解析】系统抽样也叫间隔抽样,抽多少就分成多少组,总数除以组数=间隔数,即k=1 20040=30.【答案】 B3.一个容量为80的样本中数据的最大值是140,最小值是51,组距是10,则应将样本数据分为()A.10组B.9组C.8组D.7组【解析】根据频率分布表的步骤,极差组距=140-5110=8.9,所以分成9组.【答案】 B4.某单位有840名职工,现采用系统抽样方法抽取42人做问卷调查,将840人按1,2,…,840随机编号,则抽取的42人中,编号落入区间[481,720]的人数为()A.11 B.12C.13 D.14【解析】依据系统抽样的特点分42组,每组20人,区间[481,720]包含25组到36组,每组抽一个,则抽到的人数为12.【答案】 B5.甲、乙两名篮球运动员在某几场比赛中得分的茎叶图如图1所示,则甲、乙两人在这几场比赛中得分的中位数之和是()图1A.63 B.64C.65 D.66【解析】由茎叶图知甲比赛得分的中位数为36,乙比赛得分的中位数为27,故甲、乙两人得分的中位数之和为27+36=63.【答案】 A6.甲、乙两支女子曲棍球队在去年的国际联赛中,甲队平均每场进球数为3.2,全年比赛进球个数的标准差为3;乙队平均每场进球数为1.8,全年比赛进球数的标准差为0.3.下列说法中,正确的个数为()①甲队的进球技术比乙队好;②乙队发挥比甲队稳定;③乙队几乎每场都进球;④甲队的表现时好时坏.A.1 B.2C.3 D.4【解析】因为甲队的平均进球数比乙队多,所以甲队技术较好,①正确;乙队的标准差比甲队小,标准差越小越稳定,所以乙队发挥稳定,②也正确;乙队平均每场进球数为1.8,所以乙队几乎每场都进球,③正确;由于s甲=3,s乙=0.3,所以甲队与乙队相比,不稳定,所以甲队的表现时好时坏,④正确,故选D.【答案】 D7.某学校为调查学生的学习情况,对学生的课堂笔记进行了抽样调查,已知某班级一共有56名学生,根据学号(001~056),用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本,已知007号、021号、049号在样本中,那么样本中还有一个学生的学号为()A.014 B.028C.035 D.042【解析】由系统抽样的原理知,抽样的间隔为564=14,故第一组的学号为001~014,所以007为第一组内抽取的学号,所以第二组抽取的学号为021;第三组抽取的学号为035;第四组抽取的学号为049.故选C.【答案】 C8.从800件产品中抽取60件进行质检,利用随机数表法抽取样本时,先将800件产品按001,002,…,800进行编号.如果从随机数表第8行第8列的数8开始往右读数(随机数表第7行至第9行的数如下),则抽取的第4件产品的编号是()844217533157245506887704744767217633502583921206766301637859169556671998105071751286735807443952387933211234297864560782524207443815510013429966027954A.169 B.556C.671 D.105【解析】找到第8行第8列的数8,并开始向右读,每次读取三位,凡不在001~800中的数跳过去不读,前面已经读过的也跳过去不读,从而最先抽取的4件产品的编号依次是169,556,671,105.故抽取的第4件产品的编号是105.【答案】 D9.对具有线性相关关系的变量x,Y有一组观测数据(x i,y i)(i=1,2,…,8),其回归直线方程是:y=16x+a,且x1+x2+x3+…+x8=3,y1+y2+y3+…+y8=6,则a=()A.116 B.18C.14D.1116【解析】 因为x 1+x 2+x 3+…+x 8=3,y 1+y 2+y 3+…+y 8=6, 所以x =38,y =34,所以样本中心点的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫38,34,代入回归直线方程得34=16×38+a ,所以a =1116. 【答案】 D10.(2015·安徽高考)若样本数据x 1,x 2,…,x 10的标准差为8,则数据2x 1-1,2x 2-1,…,2x 10-1的标准差为( )A .8B .15C .16D .32【解析】 已知样本数据x 1,x 2,…,x 10的标准差为s =8,则s 2=64,数据2x 1-1,2x 2-1,…,2x 10-1的方差为22s 2=22×64,所以其标准差为22×64=2×8=16,故选C.【答案】 C11.(2015·福建高考)为了解某社区居民的家庭年收入与年支出的关系,随机调查了该社区5户家庭,得到如下统计数据表:根据上表可得回归直线方程y =b x +a ,其中b =0.76,a =y -b x .据此估计,该社区一户年收入为15万元家庭的年支出为( )A .11.4万元B .11.8万元C .12.0万元D .12.2万元【解析】 由题意知,x =8.2+8.6+10.0+11.3+11.95=10,y =6.2+7.5+8.0+8.5+9.85=8,∴a ^=8-0.76×10=0.4,∴当x =15时,y ^=0.76×15+0.4=11.8(万元). 【答案】 B12.(2016·日照高一检测)样本(x 1,x 2,…,x n )的平均数为x ,样本(y 1,y 2,…,y m )的平均数为y (x ≠y ).若样本(x 1,x 2,…,x n ,y 1,y 2,…,y m )的平均数z =ax +(1-a )y ,其中0<a <12,则n ,m 的大小关系为( )A .n <mB .n >mC .n =mD .不能确定【解析】 由题意知,样本(x 1,…,x n ,y 1,…,y m )的平均数为z =nx +my m +n=nn +m x +m n +m y ,且z =ax +(1-a )y ,所以a =n n +m ,1-a =m n +m .又因为0<a <12,所以0<n n +m<12,解得n <m . 【答案】 A二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案填在题中的横线上) 13.(2015·江苏高考)已知一组数据4,6,5,8,7,6,那么这组数据的平均数为______. 【解析】 x -=4+6+5+8+7+66=6.【答案】 614.甲、乙两种冬小麦试验品种连续5年的平均单位面积产量如下(单位:t/hm 2):【解析】 由题意,需比较s 2甲与s 2乙的大小.由于x 甲=x 乙=10,s 2甲=0.02,s 2乙=0.244,则s 2甲<s 2乙,因此甲产量比较稳定. 【答案】 甲15.(2015·湖北高考)某电子商务公司对10 000名网络购物者2014年度的消费情况进行统计,发现消费金额(单位:万元)都在区间[0.3,0.9]内,其频率分布直方图如图2所示.(1)直方图中的a=________;(2)在这些购物者中,消费金额在区间[0.5,0.9]内的购物者的人数为________.图2【解析】(1)由0.1×1.5+0.1×2.5+0.1a+0.1×2.0+0.1×0.8+0.1×0.2=1,解得a=3.(2)区间[0.3,0.5)内的频率为0.1×1.5+0.1×2.5=0.4,故[0.5,0.9]内的频率为1-0.4=0.6.因此,消费金额在区间[0.5,0.9]内的购物者的人数为0.6×10 000=6 000.【答案】(1)3(2)6 00016.(2016·潍坊高一检测)为了研究某药品的疗效,选取若干名志愿者进行临床试验,所有志愿者的舒张压数据(单位:kPa)的分组区间为[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17].将其按从左到右的顺序分别编号为第一组,第二组,…,第五组,图3是根据试验数据制成的频率分布直方图,已知第一组与第二组共有20人,第三组中没有疗效的有6人,则第三组中有疗效的人数为________.图3【解析】因为第一组与第二组共有20人,并且根据图像知第一组与第二组的频率之比=12.又因为第一组与第三组的频率之比是是0.24∶0.16=3∶2,所以第一组的人数为20×350.24∶0.36=2∶3,所以第三组有12÷23=18人.因为第三组中没有疗效的人数为6,所以第三组中有疗效的人数是18-6=12.【答案】 12三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)某校高中三年级有503名学生,为了了解他们的身体状况,准备按1∶10的比例抽取一个样本,试用系统抽样方法进行抽取,并写出抽样过程.【解】 (1)用简单随机抽样法从503名学生中剔除3名学生. (2)采用随机的方式将500名学生编号为1,2,3,…,500. (3)确定分段间隔,样本容量为500×110=50, 分段间隔k =50050=10,即将500名学生分成50部分,其中每一部分包括10名学生,即把1,2,3,…,500均分成50段.(4)在第一段用简单随机抽样法确定起始的个体编号l ,例如,l =8.(5)按照事先确定的规则抽取样本:从8号起,每隔10个抽取1个号码,这样得到一个容量为50的样本:8,18,28,38,…,488,498.编号为8,18,28,…,488,498的学生便作为抽取的一个样本参与试验.18.(本小题满分12分)两台机床同时生产一种零件,在10天中,两台机床每天的次品数如下:甲:1,0,2,0,2,3,0,4,1,2; 乙:1,3,2,1,0,2,1,1,0,1.(1)哪台机床次品数的平均数较小? (2)哪台机床的生产状况比较稳定? 【解】 (1)x甲=(1+0+2+0+2+3+0+4+1+2)×110=1.5,x乙=(1+3+2+1+0+2+1+1+0+1)×110=1.2.∵x甲>x乙,∴乙车床次品数的平均数较小.(2)s2甲=110[(1-1.5)2+(0-1.5)2+(2-1.5)2+(0-1.5)2+(2-1.5)2+(3-1.5)2+(0-1.5)2+(4-1.5)2+(1-1.5)2+(2-1.5)2]=1.65,同理s2乙=0.76,∵s2甲>s2乙,∴乙车床的生产状况比较稳定.19.(本小题满分12分)为了了解小学生的体能情况,抽取了某校一个年级的部分学生进行一分钟跳绳次数测试,将取得数据整理后,画出频率分布直方图(如图4).已知图中从左到右前三个小组频率分别为0.1,0.3,0.4,第一小组的频数为5.图4(1)求第四小组的频率;(2)参加这次测试的学生有多少人;(3)若次数在75次以上(含75次)为达标,试估计该年级学生跳绳测试的达标率是多少.【解】(1)由累积频率为1知,第四小组的频率为1-0.1-0.3-0.4=0.2.(2)设参加这次测试的学生有x人,则0.1x=5,∴x=50.即参加这次测试的学生有50人.(3)达标率为0.3+0.4+0.2=0.9,∴估计该年级学生跳绳测试的达标率为90%.20.(本小题满分12分)为了了解中学生的身体发育情况,对某一中学同年龄的50名男生的身高进行了测量,结果如下:[157,161)3人;[161,165)4人;[165,169)12人;[169,173)13人;[173,177)12人;[177,181]6人.(1)列出频率分布表;(2)画出频率分布直方图;(3)估计总体在[165,177)间的比例.【解】(1)列出频率分布表:分组频数频率频率组距[157,161)30.060.015[161,165)40.080.02[165,169)120.240.06[169,173)130.260.065[173,177)120.240.06[177,181]60.120.03合计50 1.00(2)画出频率分布直方图如图:(3)因0.24+0.26+0.24=0.74,所以估计总体在[165,177)间的比例为74%.21.(本小题满分12分)(2014·全国卷Ⅱ)某市为了考核甲、乙两部门的工作情况,随机访问了50位市民.根据这50位市民对这两部门的评分(评分越高表明市民的评价越高),绘制茎叶图如下:甲部门乙部门3 5 9440 4 4 89 75 1 2 2 4 5 6 6 7 7 7 8 99 7 6 6 5 3 3 2 1 1 060 1 1 2 3 4 6 8 89 8 8 7 7 7 6 6 5 5 5 5 5 4 4 4 3 3 3 2 1 0 070 0 1 1 3 4 4 96 6 5 5 2 0 0 8 1 2 3 3 4 56 3 2 2 2 090 1 1 4 5 6100 0 0(1)分别估计该市的市民对甲、乙两部门评分的中位数;(2)分别估计该市的市民对甲、乙两部门的评分高于90的概率;(3)根据茎叶图分析该市的市民对甲、乙两部门的评价.【解】(1)由所给茎叶图知,将50位市民对甲部门的评分由小到大排序,排在第25,26位的是75,75,故样本的中位数为75,所以该市的市民对甲部门评分的中位数的估计值是75.50位市民对乙部门的评分由小到大排序,排在第25,26位的是66,68,故样本中位数为66+682=67,所以该市的市民对乙部门评分的中位数的估计值是67.(2)由所给茎叶图知,50位市民对甲、乙部门的评分高于90的比率分别为550=0.1,850=0.16,故该市的市民对甲、乙部门的评分高于90的概率的估计值分别为0.1,0.16.(3)由所给茎叶图知,市民对甲部门的评分的中位数高于对乙部门的评分的中位数,而且由茎叶图可以大致看出对甲部门的评分的标准差要小于对乙部门的评分的标准差,说明该市市民对甲部门的评价较高、评价较为一致,对乙部门的评价较低、评价差异较大.22.(本小题满分12分)(2015·广东高考)某城市100户居民的月平均用电量(单位:度),以[160,180),[180,200),[200,220),[220,240),[240,260),[260,280),[280,300]分组的频率分布直方图如图6.图6(1)求直方图中x的值;(2)求月平均用电量的众数和中位数;(3)在月平均用电量为[220,240),[240,260),[260,280),[280,300]的四组用户中,用分层抽样的方法抽取11户居民,则月平均用电量在[220,240)的用户中应抽取多少户?【解】(1)由(0.002+0.009 5+0.011+0.012 5+x+0.005+0.002 5)×20=1得x=0.007 5,∴直方图中x的值为0.007 5.(2)月平均用电量的众数是220+2402=230.∵(0.002+0.009 5+0.011)×20=0.45<0.5,∴月平均用电量的中位数在[220,240)内,设中位数为a,则(0.002+0.009 5+0.011)×20+0.012 5×(a-220)=0.5,解得a=224,即中位数为224.(3)月平均用电量在[220,240)的用户有0.012 5×20×100=25(户),同理可求月平均用电量为[240,260),[260,280),[280,300]的用户分别有15户、10户、5户,故抽取比例为1125+15+10+5=1 5,∴从月平均用电量在[220,240)的用户中应抽取25×15=5(户).章末综合测评(二)算法初步一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下面的叙述中,不是解决问题的算法的是()A.从北京到海南岛旅游,先坐火车,再坐飞机抵达B.按顺序进行下列运算:1+1=2,2+1=3,3+1=4,…,99+1=100C.方程x2-4=0有两个实根D.求1+2+3+4+5的值,先计算1+2=3,再计算3+3=6,6+4=10,10+5=15,最终结果为15【解析】算法是解决某类问题的一系列步骤或程序,C只是描述了事实,没有解决问题的步骤.【答案】 C2.用二分法求方程x2-10=0的近似根的算法中要用哪种算法结构()A.顺序结构B.选择结构C.循环结构D.以上都用【解析】由求方程x2-10=0的近似根的算法设计知以上三种结构都用到.【答案】 D3.下列程序中的For语句终止循环时,S等于()S=0For M=1To10S=S+MNext输出S.A.1B.5C.10D.55【解析】S=0+1+2+3+…+10=55.【答案】 D4.下列给出的赋值语句中正确的是()A.0=M B.x=-xC.B=A=-3 D.x+y=0【解析】赋值语句不能计算,不能出现两个或两个以上的“=”且变量在“=”左边.【答案】 B5.当A=1时,下列程序输入A;A=A*2A=A*3A=A*4A=A*5输出A.输出的结果A是()A.5 B.6C.15 D.120【解析】运行A=A*2得A=1×2=2.运行A=A*3得A=2×3=6.运行A=A*4得A=6×4=24.运行A=A*5得A=24×5=120.即A=120.故选D.【答案】 D6.(2014·福建高考)阅读如图1所示的程序框图,运行相应的程序,输出的n的值为()图1A.1 B.2C.3 D.4【解析】当n=1时,21>12成立,执行循环,n=2;当n=2时,22>22不成立,结束循环,输出n=2,故选B.【答案】 B7.(2016·菏泽高一检测)执行如图2所示的算法框图,输出的S值为()图2A.2 B.4C.8 D.16【解析】运行如下:①k=0,S=1;②S=1×20=1,k=1;③S=1×21=2,k=2;④S =2×22=8,k =3.此时输出S .【答案】 C8.(2015·福建高考)阅读如图3所示的程序框图,运行相应的程序,若输入x 的值为1,则输出y 的值为( )图3A .2B .7C .8D .128【解析】 由程序框图知,y =⎩⎪⎨⎪⎧2x ,x ≥2,9-x ,x <2.∵输入x 的值为1,比2小,∴执行的程序要实现的功能为9-1=8,故输出y 的值为8. 【答案】 C9.(2016·北京高考)执行如图4所示的程序框图,若输入的a 值为1,则输出的k 值为( )图4A .1B .2C .3D .4【解析】 开始a =1,b =1,k =0;第一次循环a=-1,k=1;2第二次循环a=-2,k=2;第三次循环a=1,条件判断为“是”,跳出循环,此时k=2.【答案】 B10.阅读如图5所示的算法框图,若输出s的值为-7,则判断框内可填写()图5A.i≥3 B.i≥4C.i≥5 D.i≥6【解析】此算法框图运行如下:①i=1,s=2;②s=1,i=3;③s=-2,i=5;④s =-7,i=7此时应结束循环.所以i=5时不满足循环条件,i=7时满足循环条件.【答案】 D11.当a=16时,下面的算法输出的结果是()If a<10 Theny=2*aElsey=a *aEnd If输出y.A.9B.32 C .10D .256【解析】 该程序是求分段函数y =⎩⎪⎨⎪⎧2a (a <10),a 2(a ≥10)的函数值,所以当a =16时y =162=256.【答案】 D12.阅读如图6所示的程序框图,运行相应的程序,若输入m 的值为2,则输出的结果i =( )图6A .2B .3C .4D .5【解析】 m =2,A =1,B =1,i =0. 第一次:i =0+1=1,A =1×2=2, B =1×1=1,A >B ;第二次:i =1+1=2,A =2×2=4, B =1×2=2,A >B ;第三次:i =2+1=3,A =4×2=8, B =2×3=6,A >B ;第四次:i =3+1=4,A =8×2=16, B =6×4=24,A <B . 终止循环,输出i =4.【答案】 C二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案填在题中的横线上)13.如图7是求12+22+32+…+1002的值的算法框图,则正整数n=________.图7【解析】由题意知s=12+22+32+…+1002,先计算s=s+i2,i再加1,故n=100.【答案】10014.下面的程序运行后输出的结果是________.x=1i=1Dox=x+1i=i+1Loop While i<=5输出x.【解析】每循环一次时,x与i均增加1直到i>5时为止,所以输出的结果为6.【答案】 615.如图8给出一个程序框图,其作用是输入x的值,输出相应的y的值,若要使输入的x的值与输出的y的值相等,则这样的x的值的集合为________.图8【解析】这个程序框图对应的函数为y =⎩⎪⎨⎪⎧x 2,x ≤2,2x -3,2<x ≤5,1x ,x >5.当x ≤2时,由x 2=x ,得x =0或1; 当2<x ≤5时,由2x -3=x ,得x =3;当x >5时,由1x =x ,得x =±1(舍),故x =0或1或3.【答案】 {0,1,3} 16.已知程序:【解析】 由程序知,当x >0时, 3x2+3=6.解得x =2; 当x <0时,-3x 2+5=6,解得x =-23, 显然x =0不成立. 【答案】 2或-23三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分10分)下面给出了一个问题的算法: 1.输入x .2.若x ≥4,则y =2x -1;否则,y =x 2-2x +3.3.输出y .问题:(1)这个算法解决的问题是什么? (2)当输入的x 值为多少时,输出的y 值最小?【解】 (1)这个算法解决的问题是求分段函数y =⎩⎪⎨⎪⎧2x -1,x ≥4,x 2-2x +3,x <4的函数值.(2)当x ≥4时,y =2x -1≥7;当x <4时,y =x 2-2x +3=(x -1)2+2≥2,所以y min =2,此时x =1.即当输入的x 值为1时,输出的y 值最小.18.(本小题满分12分)将某科成绩分为3个等级:85分~100分为“A”;60分~84分为“B”;60分以下为“C”.试用条件语句表示某个成绩等级的程序(分数为整数).【解】 程序:19.(本小题满分12分)已知函数y =⎩⎪⎨⎪⎧2x +1,x <0,1,x =0,x 2+1,x >0.画出算法框图并编写算法语句,输入自变量x 的值,输出相应的函数值. 【解】 算法框图如图所示:算法语句如下:输入x;If x<0 Theny=2*x+1ElseIf x=0 Theny=1Elsey=x2+1End IfEnd If输出y.20.(本小题满分12分)给出30个数:1,2,4,7,…,其规律是:第1个数是1,第2个数比第1个数大1,第3个数比第2个数大2,第4个数比第3个数大3,依此类推.要计算这30个数的和,现已给出了解决该问题的算法框图(如图9所示),图9(1)请在图中处理框内①处和判断框中的②处填上合适的语句,使之能完成该题算法功能;(2)根据算法框图写出算法.【解】 (1)因为是求30个数的和.故循环体应执行30次,其中i 是计数变量,因此判断框内的条件就是限制计数变量i 的,故应为i >30.算法中的变量p 实质是表示参与求和的各个数,由于它也是变化的,且满足第i 个数比其前一个数大i -1,第i +1个数比其前一个数大i ,故应有p =p +i .故①处应填p =p +i ;②处应填i >30.(2)根据框图.写出算法如下: i =1 p =1 S =0 Do S =S +p p =p +i i =i +1Loop While i <=30 输出S .21.(本小题满分12分)如图10所示,在边长为4的正方形ABCD 的边上有一点P ,沿着折线BCDA 由点B (起点)向点A (终点)运动.设点P 运动的路程为x ,△APB 的面积为y ,求y 与x 之间的函数关系式.并写出算法,画出算法框图,写出程序.图10【解】 函数关系如下 y =⎩⎪⎨⎪⎧2x (0≤x ≤4),8(4<x ≤8),2(12-x )(8<x ≤12).算法如下: 1.输入x .2.如果0≤x ≤4,则使y =2x ;否则执行3. 3.如果4<x ≤8,则使y =8;否则执行4.4.如果8<x≤12,则使y=2(12-x);否则结束.5.输出y.算法框图如图所示:算法语句:输入x;If x>=0And x<=4Theny=2*xElseIf x<=8Theny=8ElseIf x<=12Theny=2*(12-x)End IfEnd IfEnd If输出y.22.(本小题满分12分)设计一个算法,求满足1×2+2×3+…+n×(n+1)<1 000的最大整数n,画出框图,并用循环语句描述.【解】算法框图如下所示:用语句描述为:n=0S=0Don=n+1S=S+n*(n+1)Loop While S<1 000输出n-1.章末综合测评(三)概率(时间120分钟,满分150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列事件:①如果a,b是实数,那么b+a=a+b;②某地1月1日刮西北风;③当x是实数时,x2≥0;④一个电影院某天的上座率超过50%,其中是随机事件的有() A.1个B.2个C.3个D.4个【解析】由题意可知①③是必然事件,②④是随机事件.【答案】 B2.(2016·全国卷Ⅱ)从区间[0,1]随机抽取2n个数x1,x2,…,x n,y1,y2,…,y n,构成n 个数对(x1,y1),(x2,y2),…,(x n,y n),其中两数的平方和小于1的数对共有m个,则用随机模拟的方法得到的圆周率π的近似值为()A.4nm B.2nmC.4mn D.2mn【解析】分别确定n个数对(x1,y1),(x2,y2),…,(x n,y n)和m 个两数的平方和小于1的数对所在的平面区域,再用随机模拟的方法和几何概型求出圆周率π的近似值.因为x1,x2,…,x n,y1,y2,…,y n都在区间[0,1]内随机抽取,所以构成的n个数对(x1,y1),(x2,y2),…,(x n,y n)都在正方形OABC内(包括边界),如图所示.若两数的平方和小于1,则对应的数对在扇形OAC内(不包括扇形圆弧上的点所对应的数对),故在扇形OAC内的数对有m个.用随机模拟的方法可得S扇形S正方形=mn,即π4=mn,所以π=4mn.【答案】 C3.从含有3个元素的集合中任取一个子集,所取的子集是含有两个元素的集合的概率是()A.310 B.112C.4564 D.38【解析】所有子集共8个,其中含有2个元素的为{a,b},{a,c},{b,c},所以概率为38.【答案】 D4.(2016·山东青岛一模)如图1所示,四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成一个边长为2的大正方形,若直角三角形中较小的锐角θ=π6.现在向该正方形区域内随机地投掷一枚飞镖,则飞镖落在小正方形内的概率是()图1A.2-32B.2+32 C.1+32D.1-32【解析】 易知小正方形的边长为3-1,故小正方形的面积为S 1=(3-1)2=4-23,大正方形的面积为S =2×2=4,故飞镖落在小正方形内的概率P =S 1S =4-234=2-32.【答案】 A5.4张卡片上分别写有数字1,2,3,4.从这4张卡片中随机抽取2张,则抽取的2张卡片上的数字之和为奇数的概率为( )A.13B.12C.23D.34【解析】 基本事件为(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4)共6个,其中两数字之和为奇数的有(1,2),(2,3),(1,4),(3,4),所以概率为23.【答案】 C6.在面积为S 的△ABC 的边AB 上任取一点P ,则△PBC 的面积不小于S3的概率是( ) A.23 B.13 C.34D.14【解析】 如图,设点M 为AB 的三等分点,要使△PBC 的面积不小于S3,则点P 只能在AM 上选取,由几何概型的概率公式得所求概率|AM ||AB |=23|AB ||AB |=23.【答案】 A7.(2016·东北八校二模)甲、乙两人玩猜数字游戏,先由甲心中想一个数字,记为a ,再由乙猜甲刚才所想的数字,把乙猜的数字记为b ,其中a ,b ∈{1,2,3,4,5,6},若|a -b |≤1,就称甲、乙“心有灵犀”.现任意找两人玩这个游戏,则他们“心有灵犀”的概率为( )A.19 B.29 C.718D.49【解析】 任意找两人玩这个游戏,共有6×6=36种猜数字结果,其中满足|a -b |≤1的有如下情形:①a =1,b =1,2;②a =2,b =1,2,3;③a =3,b =2,3,4;④a =4,b =3,4,5;⑤a =5,b =4,5,6;⑥a =6,b =5,6,总共16种,故他们“心有灵犀”的概率为P =1636=49.【答案】 D8.ABCD 为长方形,AB =2,BC =1,O 为AB 的中点,在长方形ABCD 内随机取一点,取到的点到O 的距离大于1的概率为( )A.π4 B .1-π4 C.π8D .1-π8【解析】 长方形面积为2,以O 为圆心,1为半径作圆,在矩形内部的部分(半圆)面积为π2,因此取到的点到O 的距离小于1的概率为π2,取到的点到O 的距离大于1的概率为2-π22=1-π4.【答案】 B9.设a 是甲抛掷一枚骰子得到的点数,则方程x 2+ax +2=0有两个不相等的实数根的概率为( )A.23B.13C.12D.512【解析】 若方程有实根,则a 2-8>0.a 的所有取值情况共6种,满足a 2-8>0的有4种情况,故P =46=23.【答案】 A10.(2016·石家庄高一检测)有分别写着数字1到120的120张卡片,从中取出1张,这张卡片上的数字是2的倍数或是3的倍数的概率是( )A.12B.34C.47D.23【解析】 是2的倍数的数有60个,是3的倍数的数有40个,是6的倍数的数有20个,∴P =60+40-20120=23.【答案】 D11.(2015·湖北高考)在区间[0,1]上随机取两个数x ,y ,记p 1为事件“x +y ≤12”的概率,p 2为事件“xy ≤12”的概率,则( )A .p 1<p 2<12 B .p 2<12<p 1 C.12<p 2<p 1D .p 1<12<p 2【解析】 如图,满足条件的x ,y 构成的点(x ,y )在正方形OBCA 内,其面积为1.事件“x +y ≤12”对应的图形为阴影△ODE ,其面积为12×12×12=18,故p 1=18<12,事件“xy ≤12”对应的图形为斜线表示部分,其面积显然大于12,故p 2>12,则p 1<12<p 2,故选D.【答案】 D12.如图2所示,在矩形ABCD 中,AB =5,AD =7.现在向该矩形内随机投一点P ,则∠APB >90°的概率为( )图2A.536B.556πC.18πD.18【解析】 由于是向该矩形内随机投一点P ,点P 落在矩形内的机会是均等的,故可以认为矩形ABCD 为区域Ω.要使得∠APB >90°,需满足点P 落在以线段AB 为直径的半圆内,以线段AB 为直径的半圆可看作区域A .记“点P 落在以线段AB 为直径的半圆内”为事件A ,于是求∠APB >90°的概率转化为求以线段AB 为直径的半圆的面积与矩形ABCD 的面积的比,依题意,得μA =12π×⎝ ⎛⎭⎪⎫522=25π8,矩形ABCD 的面积μΩ=35,故所求的概率为P (A )=25π835=5π56.【答案】 B二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案填在题中的横线上) 13.某产品分一、二、三级,其中一、二级是正品,若生产中出现正品的概率是0.98,二级品的概率是0.21,则出现一级品与三级品的概率分别是________,________.【解析】 由题意知出现一级品的概率是0.98-0.21=0.77,又由对立事件的概率公式可得出现三级品的概率是1-0.98=0.02.【答案】 0.77 0.0214.如图3的矩形,长为5 m ,宽为2 m ,在矩形内随机地撒300粒黄豆,数得落在阴影部分的黄豆数为138粒,则我们可以估计出阴影部分的面积为________m 2.图3【解析】 由题意得138300=S 阴5×2,S 阴=235.【答案】 23515.在箱子中装有十张卡片,分别写有1到10的十个整数;从箱子中任取一张卡片,记下它的读数x ,然后再放回箱子中;第二次再从箱子中任取一张卡片,记下它的读数y ,则x +y 是10的倍数的概率为________.【解析】 先后两次取卡片,形成的有序数对有(1,1),(1,2),(1,3),…,(1,10),…,(10,10),共计100个.因为x +y 是10的倍数,这些数对应该是(1,9),(2,8),(3,7),(4,6),(5,5),(6,4),(7,3),(8,2),(9,1),(10,10)共10个,故x +y 是10的倍数的概率为P =10100=110.【答案】 11016.(2015·重庆高考)在区间[0,5]上随机地选择一个数p ,则方程x 2+2px +3p -2=0有两个负根的概率为________.【解析】 ∵方程x 2+2px +3p -2=0有两个负根, ∴⎩⎪⎨⎪⎧Δ=4p 2-4(3p -2)≥0,x 1+x 2=-2p <0,x 1x 2=3p -2>0,解得23<p ≤1或p ≥2.故所求概率P =⎝ ⎛⎭⎪⎫1-23+(5-2)5-0=23.【答案】23三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)某饮料公司对一名员工进行测试以便确定其考评级别,公司准备了两种不同的饮料共5杯,其颜色完全相同,并且其中3杯为A 饮料,另外2杯为B 饮料,公司要求此员工一一品尝后,从5杯饮料中选出3杯A 饮料,若该员工3杯都选对,则评为优秀;若3杯选对2杯,则评为良好;否则评为合格.假设此人对A 和B 两种饮料没有鉴别能力.(1)求此人被评为优秀的概率; (2)求此人被评为良好及以上的概率.【解】 将5杯饮料编号为1,2,3,4,5,编号1,2,3表示A 饮料,编号4,5表示B 饮料,则从5种饮料中选出3杯的所有可能情况为(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),共有10种,令D 表示此人被评为优秀的事件,E 表示此人被评为良好的事件,F 表示此人被评为良好及以上的事件,则(1)P (D )=110.(2)P (E )=35,P (F )=P (D )+P (E )=710.18.(本小题满分12分)将一颗质地均匀的正方体骰子(六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6)先后抛掷两次,记第一次出现的点数为x ,第二次出现的点数为y .(1)求事件“x +y ≤3”的概率; (2)求事件“|x -y |=2”的概率.【解】 设(x ,y )表示一个基本事件,则掷两次骰子包括(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),…,(6,5),(6,6),共36个基本事件.(1)用A 表示事件“x +y ≤3”,则A 的结果有(1,1),(1,2),(2,1),共3个基本事件. ∴P (A )=336=112.即事件“x +y ≤3”的概率为112. (2)用B 表示事件“|x -y |=2”,则B 的结果有(1,3),(2,4),(3,5),(4,6),(6,4),(5,3),(4,2),(3,1)共8个基本事件. ∴P (B )=836=29.即事件“|x -y |=2”的概率为29.19.(本小题满分12分)在甲、乙两个盒子中分别装有标号为1,2,3,4,5的五个球,现从甲、乙两个盒子中各取出1个球,每个球被取出的可能性相等.(1)求取出的两个球上标号为相邻整数的概率;(2)求取出的两个球上标号之和与标号之积都不小于5的概率.【解】 设从甲、乙两个盒子中各取出1个球,编号分别为x ,y ,用(x ,y )表示抽取的结果,结果有以下25种:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5).(1)取出的两个球上标号为相邻整数的结果有以下8种:(1,2),(2,1),(2,3),(3,2),(3,4),(4,3),(4,5),(5,4),故所求概率为P =825,即取出的两个球上标号为相邻整数的概率为825.(2)标号之和与标号之积都不小于5的结果有以下17种:(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),故所求概率为P =1725,故取出的两个球上标号之和与标号之积都不小于5的概率是1725.20. (本小题满分12分)把一颗骰子抛掷两次,第一次出现的点数记为a ,第二次出现的点数记为b .试就方程组⎩⎨⎧ ax +by =3,x +2y =2解答下列各题: (1)求方程组只有一组解的概率;(2)求方程组只有正数解(x 与y 都为正)的概率.【解】 (1)当且仅当a b ≠12时,方程组只有一组解;a b =12的情况有三种:⎩⎪⎨⎪⎧ a =1,b =2或⎩⎪⎨⎪⎧ a =2,b =4或⎩⎪⎨⎪⎧a =3,b =6.而抛掷两次的所有情况有6×6=36(种),所以方程组只有一组解的概率为P =1-336=1112.(2)因为方程组只有正数解,所以两直线的交点一定在第一象限,解方程组得 ⎩⎪⎨⎪⎧ x =6-2b 2a -b ,y =2a -32a -b .当⎩⎪⎨⎪⎧ 2a -b >0,6-2b >0,2a -3>0,或⎩⎪⎨⎪⎧ 2a -b <0,6-2b <0,2a -3<0,且a >0,b >0,。
高中必修三数学习题带答案
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高中必修三数学学习题带答案
数学作为一门重要的学科,对于学生来说是必修的课程之一。
在高中阶段,数
学的学习变得更加深入和复杂,需要学生付出更多的努力和时间。
为了帮助学
生更好地掌握高中必修三数学知识,我们整理了一些常见的数学学习题,并提
供了详细的答案,希望能够帮助学生更好地理解和掌握数学知识。
1. 请用代数方法解方程:2x+3=7
解答:首先将方程化简为2x=4,然后将方程两边都除以2,得到x=2。
2. 求下列方程的解:5x-7=18
解答:首先将方程化简为5x=25,然后将方程两边都除以5,得到x=5。
3. 求下列方程的解:3(x-4)=15
解答:首先将方程化简为3x-12=15,然后将方程两边都加上12,得到3x=27,最后将方程两边都除以3,得到x=9。
4. 求下列方程的解:2(x+3)=10
解答:首先将方程化简为2x+6=10,然后将方程两边都减去6,得到2x=4,最
后将方程两边都除以2,得到x=2。
5. 求下列方程的解:4(x-2)=16
解答:首先将方程化简为4x-8=16,然后将方程两边都加上8,得到4x=24,
最后将方程两边都除以4,得到x=6。
通过以上的练习题,相信学生们对于高中必修三数学知识有了更深入的理解和
掌握。
希望学生们能够在课余时间多多练习,提高自己的数学水平,为将来的
学习和考试打下坚实的基础。
【人教A版】高中数学新课标必修三全册习题(含答案)
平均数分别是()A.91.5和91.5 B.91.5和92析,获得成绩数据的茎叶图如图所示.(1)计算样本的平均成绩及方差;C.25 D.27解析:该算法的运行过程是:i=1,i=1<10成立,i=1+2=3,S=2×3+3=9,i=3<10成立,i=3+2=5,S=2×5+3=13,i=5<10成立,i=5+2=7,S=2×7+3=17,i=7<10成立,i=7+2=9,S=2×9+3=21,i=9<10成立,i=9+2=11,S=2×11+3=25,i=11<10不成立,输出S=25.答案:C5.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是()A.3 B.11C.38 D.123解析:根据框图可知第一步的运算为:a=1<10,满足条件,可以得到a=12+2=3.又因为a=3<10,满足条件,所以有a=32+2=11,因为a=11>10,不满足条件,输出结果a=11.答案:BA.A>0,V=S-T B.A<0,V=S-TC.A>0,V=S+T D.A<0,V=S+T解析:由条件结构及已知可得A>0,由已知总收入S和盈利V的值知:V=S+T,故C 项正确.答案:C12.执行如图所示的程序框图,若输出x的值为23,则输入的x值为()A.0 B.1C.2 D.11解析:设输入x的值为m,该程序框图的运行过程是:x=m,n=1n=1≤3成立x=2m+1n=1+1=2n=2≤3成立x=2(2m+1)+1=4m+3n=2+1=3n=3≤3成立x=2(4m+3)+1=8m+7n=3+1=4n=4≤3不成立输出x=8m+7,则有8m+7=23,解得m=2,即输入的x值为2.故选C.答案:C二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.将258化成四进制数是________.解析:利用除4取余法.则258=10 002(4).答案:10 002(4)14.用秦九韶算法求多项式f(x)=3x6+12x5+8x4-3.5x3+7.2x2+5x-13在x=6时的值,v3=________.解析:f(x)=(((((3x+12)x+8)x-3.5)x+7.2)x+5)x-13,v0=3,v1=3×6+12=30,v2=v1x+8=30×6+8=188,v3=v2x-3.5=188×6-3.5=1 124.5.答案:1 124.515.阅读如图所示的程序框图,运用相应的程序,若输入m的值为2,则输出的结果i =________.解析:由程序框图,i=1后:A=1×2,B=1×1,A<B?否;i=2后:A=2×2,B=1×2,A<B?否;i=3后:A=4×2,B=2×3,A<B?否;i=4后:A=8×2,B=6×4,A<B?是,输出i=4.答案:416.输入8,下列程序执行后输出的结果是________.解析:∵输入的数据是8,t≤4不成立,∴c=0.2+0.1(8-3)=0.7.答案:0.7三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(本小题满分10分)阅读下列两个程序,回答问题.(1)上述两个程序的运行结果是:①________;②________.(2)上述两个程序中的第三行有什么区别?解析:(1)两个程序的运行结果是①44;②33;(2)程序①中的x=y是将y的值4赋给x,赋值后,x的值变为4,程序②中的y=x是将x的值3赋给y,赋值后y的值变为3.18.(本小题满分12分)利用秦九韶算法判断函数f(x)=x5+x3+x2-1在[0,2]上是否存在零点.解析:f(0)=-1<0,下面用秦九韶算法求x=2时,多项式f(x)=x5+x3+x2-1的值.多项式变形为f(x)=((((x+0)x+1)x+1)x+0)x-1,v0=1,v1=1×2+0=2,v2=2×2+1=5,v3=5×2+1=11,v4=11×2+0=22,v5=22×2-1=43,所以f(2)=43>0,即f(0)·f(2)<0,所以函数f(x)=x5+x3+x2-1在[0,2]上存在零点.19.(本小题满分12分)执行图中程序,回答下面问题:(1)若输入:m=30,n=18,则输出的结果为________.(2)画出该程序的程序框图.解析:(1)由程序知题目为用辗转相除法求两个正整数的最大公约数,所以30=1×18+12,18=1×12+6,12=2×6+0,即最大公约数为6.(2)程序框图:21.(本小题满分12分)在边长为4的正方形ABCD 的边上有一点P ,沿着折线BCDA 由点B(起点)向点A(终点)运动.设点P 运动的路程为x ,△APB 的面积为y ,且y 与x 之间的函数关系式用如图所示的程序框图给出.(1)写出程序框图中①,②,③处应填充的式子.(2)若输出的面积y 值为6,则路程x 的值为多少?并指出此时点P 在正方形的什么位置上.解析:(1)由题意,得y =⎩⎪⎨⎪⎧2x ,0≤x ≤4,8,4<x ≤8,24-2x ,8<x ≤12,故程序框图中①,②,③处应填充的式子分别为:y =2x ,y =8,y =24-2x.(2)若输出的y 值为6,则2x =6或24-2x =6,解得x =3或x =9,当x =3时,此时点P 在正方形的边BC 上,距C 点的距离为1;当x =9时,此时点P 在正方形的边DA 上,距D 点的距离为1.22.(本小题满分12分)已知某算法的程序框图如图所示,若将输出的(x,y)值依次为(x1,y1),(x2,y2),…,(x n,y n),…(1)若程序运行中输出的一个数组是(9,t),求t的值.(2)程序结束时,共输出(x,y)的组数为多少?(3)写出程序框图的程序语句.解析:(1)由程序框图知:当x=1时,y=0;当x=3时,y=-2;当x=9时,y=-4,所以t=-4.(2)当n=1时,输出一对,当n=3时,又输出一对,…,当n=2 011时,输出最后一对,共输出(x,y)的组数为1 005.(3)程序框图的程序语句如下:第二章质量评估检测时间:120分钟满分:150分一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.某班的60名同学已编号1,2,3,…,60,为了解该班同学的作业情况,老师收取了号码能被5整除的12名同学的作业本,这里运用的抽样方法是()A.简单随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.抽签法解析:抽出的号码是5,10,15,…,60,符合系统抽样的特点:“等距抽样”.答案:B2.统计某校1 000名学生的数学测试成绩,得到样本频率分布直方图如图所示,若满分为100分,规定不低于60分为及格,则及格率是()A.20% B.25%C.6% D.80%解析:从左至右,后四个小矩形的面积和等于及格率,则及格率是1-10×(0.005+0.015)=0.8=80%.答案:D3.已知变量x和y满足关系y=0.1x-10,变量z与y负相关,则下列结论中正确的是()A.x与y负相关,x与z负相关B.x与y正相关,x与z正相关C.x与y正相关,x与z负相关D.x与y负相关,x与z正相关解析:∵变量x和y满足关系y=0.1x-10,∴变量x和y是正相关关系. 又变量z与y图中可以得到这10位同学身高的中位数是()A.161 cm B.162 cm________,父亲的平均年龄比母亲的平均年龄多________岁.1A .求函数y =⎩⎪⎨⎪⎧x 2(x <0),-x 2(x ≥0)的函数值B .求函数y =⎩⎪⎨⎪⎧ x 2(x <0),2(x =0),-x 2(x >0)的函数值C .求函数y =⎩⎪⎨⎪⎧x 2(x >0),2(x =0),-x 2(x <0)的函数值D .以上都不正确解析:由算法知,当x <0时,y =x 2;当x =0时,y =2;当x >0时,y =-x 2.故选B.答案:B5.在用二分法求方程零点的算法中,下列说法正确的是( ) A .这个算法可以求方程所有的零点 B .这个算法可以求任何方程的零点 C .这个算法能求方程所有的近似零点D .这个算法并不一定能求方程所有的近似零点解析:二分法求方程零点的算法中,仅能求方程的一些特殊的近似零点.(满足函数零点存在性定理的条件)则D 正确.答案:D6.下列算法要解决的问题是( )第一步,比较a 与b 的大小,如果a <b ,则交换a ,b 的值. 第二步,比较a 与c 的大小,如果a <c ,则交换a ,c 的值. 第三步,比较b 与c 的大小,如果b <c ,则交换b ,c 的值. 第四步,输出a ,b ,c .A .输入a ,b ,c 三个数,比较a ,b ,c 的大小B .输入a ,b ,c 三个数,找出a ,b ,c 中的最大数C .输入a ,b ,c 三个数,按从大到小的顺序输出D .输入a ,b ,c 三个数,求a ,b ,c 的平均数解析:由这四个步骤可知算法要解决问题是输入a ,b ,c 三个数,按从大到小的顺序输出.答案:C7.如下算法:第一步,输入x 的值. 第二步,若x ≥0,则y =x . 第三步,否则,y =x 2. 第四步,输出y 的值,若输出的y 值为9,则x =________.解析:根据题意可知,此为分段函数y =⎩⎪⎨⎪⎧x ,x ≥0x 2,x <0的算法,当x ≥0时,x =9;当x <0时,x 2=9, 所以x =-3. 答案:9或-38.已知一个算法如下:第二步,如果a ≥4,则y =2a -1;否则,y =a 2-2a +3. 第三步,输出y 的值.问:(1)这个算法解决的是什么问题?(2)当输入的a 的值为多少时,输出的数值最小?最小值是多少?解析:(1)这个算法解决的是求分段函数y =⎩⎪⎨⎪⎧2a -1,a ≥4,a 2-2a +3,a <4的函数值的问题.(2)当a ≥4时,y =2a -1≥7;当a <4时,y =a 2-2a +3=(a -1)2+2≥2, ∵当a =1时,y 取得最小值2.∴当输入的a 值为1时,输出的数值最小为2.3.如图程序框图的运行结果是()534.如图程序框图中,若R=8,运行结果也是8,则程序框图中应填入的内容是()A.a=2b B.a=4b16.阅读如图所示程序框图.若输入x为9,则输出的y的值为()A.8B.3 C.2D.17.如图所示的是一个算法的程序框图,已知a1=3,输出的b=7,则a2等于()A.9B.10 C.11D.128.阅读如图的程序框图,若输出的结果为6,则①处执行框应填的是()A.x=1B.x=2 C.b=1D.b=2程序框图:B组能力提升则程序框图中①处应填________.a径的圆的面积,即a 2-π4a 2,故空白部分的面积S =a 2-2⎝⎛⎭⎫a 2-π4a 2=π2a 2-a 2. 答案:S =π2a 2-a 212.阅读如图所示的程序框图,根据该图和下列各小题的条件回答下面的问题.(1)该程序框图解决的是一个什么问题?(2)若当输入的x 值为0和4时,输出的值相等,则当输入的x 值为3时,输出的值为多大?(3)在(2)的条件下要想使输出的值最大,输入的x 值应为多大?解析:(1)该程序框图解决的是求二次函数f (x )=-x 2+mx 的函数值的问题. (2)当输入的x 值为0和4时,输出的值相等, 即f (0)=f (4).因为f (0)=0,f (4)=-16+4m , 所以-16+4m =0.所以m =4.所以f (x )=-x 2+4x . 于是f (3)=-32+4×3=3,所以当输入的x 值为3时,输出的f (x )值为3. (3)因为f (x )=-x 2+4x =-(x -2)2+4, 当x =2时,f (x )最大值=4,所以要想使输出的值最大,输入的x 值应为2.13.如图,是解决某个问题而绘制的程序框图,仔细分析各框内的内容及图框之间的关系,回答下面的问题:(1)图框①中x =2的含义是什么?(2)图框②中y 1=ax +b 的含义是什么? (3)图框④中y 2=ax +b 的含义是什么? (4)该程序框图解决的是怎样的问题?(5)当最终输出的结果是y 1=3,y 2=-2时,求y =f (x )的解析式. 解:(1)图框①中x =2表示把2赋值给变量x .(2)图框②中y 1=ax +b 的含义是:该图框在执行①的前提下,即当x =2时,计算ax +b 的值,并把这个值赋给y 1.(3)图框④中y 2=ax +b 的含义是:该图框在执行③的前提下,即当x =-3时,计算ax +b 的值,并把这个值赋给y 2.(4)该程序框图解决的是求函数y =ax +b 的函数值的问题,其中输入的是自变量x 的值,输出的是对应x 的函数值.(5)y 1=3,即2a +b =3. ⑤ y 2=-2,即-3a +b =-2. ⑥ 由⑤⑥,得a =1,b =1, 所以f (x )=x +1.课时作业(三) 条件结构A 组 基础巩固1.如图,是计算函数y =⎩⎪⎨⎪⎧-x ,x ≤-1,0,-1<x ≤2,x 2,x >2的值的程序框图,则在①,②,③处应分别填入的是( )。
数学必修3试题及答案
数学必修3试题及答案一、选择题(每题5分,共20分)1. 下列哪个选项是方程\(2x^2 - 5x + 3 = 0\)的解?A. \(x = 1\)B. \(x = 2\)C. \(x = 3\)D. \(x = 4\)2. 函数\(f(x) = ax^2 + bx + c\)的图像是一个开口向上的抛物线,那么a的值应该是:A. 0B. 负数C. 正数D. 任意实数3. 已知\(\sin \alpha = \frac{3}{5}\),且\(\alpha\)为锐角,则\(\cos \alpha\)的值是:A. \(\frac{4}{5}\)B. \(\frac{3}{5}\)C. \(-\frac{4}{5}\)D. \(-\frac{3}{5}\)4. 集合\(A = \{1, 2, 3\}\),\(B = \{2, 3, 4\}\),则\(A \cap B\)等于:A. \(\{1, 2, 3\}\)B. \(\{2, 3\}\)C. \(\{1, 2, 3, 4\}\)D. \(\{4\}\)二、填空题(每题5分,共20分)1. 计算\(\sqrt{49}\)的值是______。
2. 已知\(\tan \theta = 2\),求\(\sin \theta\)的值。
3. 函数\(f(x) = x^3 - 3x^2 + 2\)的导数\(f'(x)\)是______。
4. 集合\(A = \{x | x > 1\}\),\(B = \{x | x < 4\}\),则\(A\cup B\)表示的集合是______。
三、解答题(每题10分,共60分)1. 解方程\(3x^2 - 5x - 2 = 0\)。
2. 已知\(\sin \alpha = \frac{1}{2}\),求\(\alpha\)的其余弦值。
3. 证明:如果\(a^2 + b^2 = c^2\),则\(a\)、\(b\)、\(c\)构成直角三角形。
最新人教版高中数学必修三测试题及答案全套
最新人教版高中数学必修三测试题及答案全套阶段质量检测(一)(A 卷 学业水平达标) (时间90分钟,满分120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分) 1.下列给出的赋值语句正确的有( ) ①2=A ; ②x +y =2; ③A -B =-2; ④A =A *AA .0个B .1个C .2个D .3个解析:选B 对于①,赋值语句中“=”左右不能互换,即不能给常量赋值,左边必须为变量,右边必须是表达式,若改写为A =2就正确了;②赋值语句不能给一个表达式赋值,所以②是错误的,同理③也是错误的,这四种说法中只有④是正确的.2.计算机执行下面的程序段后,输出的结果是( )a =1b =3a =a +b b =a -bPRINT a ,bA .1 3B .4 1C .0 0D .6 0解析:选B 输出a =1+3=4,b =4-3=1. 3.把二进制数10 110 011(2)化为十进制数为( ) A .182 B .181 C .180D .179解析:选D 10 110 011(2)=1×27+0×26+1×25+1×24+0×23+0×22+1×21+1×20=128+32+16+2+1=179.4.下图是计算函数y =⎩⎪⎨⎪⎧-x , x ≤-1,0, -1<x ≤2x 2, x >2的值的程序框图,则在①、②和③处应分别填入的是( )A.y=-x,y=0,y=x2B.y=-x,y=x2,y=0C.y=0,y=x2,y=-xD.y=0,y=-x,y=x2解析:选B当x>-1不成立时,y=-x,故①处应填“y=-x”;当x>-1成立时,若x>2,则y=x2,即②处应填“y=x2”,否则y=0,即③处应填“y=0”.5.下面的程序运行后的输出结果为()A.17 B.19C.21 D.23解析:选C第一次循环,i=3,S=9,i=2;第二次循环,i=4,S=11,i=3;第三次循环,i=5,S=13,i=4;第四次循环,i=6,S=15,i=5;第五次循环,i=7,S=17,i=6;第六次循环,i=8,S=19,i=7;第七次循环,i=9,S=21,i=8.此时i=8,不满足i<8,故退出循环,输出S=21,结束.6.下面的程序运行后,输出的值是( )i =0DOi =i +1LOOP UNTIL 2^i >2 000 i =i -1PRINT i ENDA .8B .9C .10D .11解析:选C 由题意知,此程序为循环语句,当i =10时,210=1 024;当i =11时,211=2 048>2 000,输出结果为i =11-1=10.7.下列程序框图运行后,输出的结果最小是( )A .2 015B .2 014C .64D .63解析:选D 由题图知,若使n (n +1)2>2 015,n 最小为63.8.(全国甲卷)中国古代有计算多项式值的秦九韶算法,如图是实现该算法的程序框图.执行该程序框图,若输入的x=2,n =2,依次输入的a 为2,2,5,则输出的s =( )A .7B .12C.17 D.34解析:选C第一次运算:s=0×2+2=2,k=1;第二次运算:s=2×2+2=6,k=2;第三次运算:s=6×2+5=17,k=3>2,结束循环,s=17.9.执行如图所示的程序框图,输出的结果为()A.55 B.89C.144 D.233解析:选B初始值:x=1,y=1,第1次循环:z=2,x=1,y=2;第2次循环:z=3,x=2,y =3;第3次循环:z=5,x=3,y=5;第4次循环:z=8,x=5,y=8;第5次循环:z=13,x=8,y =13;第6次循环:z=21,x=13,y=21;第7次循环:z=34,x=21,y=34;第8次循环:z=55,x =34,y=55;第9次循环:z=89,x=55,y=89;第10次循环时z=144,循环结束,输出y,故输出的结果为89.10.(四川高考)秦九韶是我国南宋时期的数学家,普州(现四川省安岳县)人,他在所著的《数书九章》中提出的多项式求值的秦九韶算法,至今仍是比较先进的算法.如图所示的程序框图给出了利用秦九韶算法求某多项式值的一个实例.若输入n,x的值分别为3,2,则输出v的值为()A.9B.18C.20 D.35解析:选B由程序框图知,初始值:n=3,x=2,v=1,i=2,第一次循环:v=4,i=1;第二次循环:v=9,i=0;第三次循环:v=18,i=-1.结束循环,输出当前v的值18.故选B.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11.459与357的最大公约数是________.解析:459=357×1+102,357=102×3+51,102=51×2,所以459与357的最大公约数为51. 答案:5112.对任意非零实数a ,b ,若a ⊗b 的运算原理如图所示,则log 28⊗⎝⎛⎭⎫12-2=________.解析:log 28<⎝⎛⎭⎫12-2,由题图,知log 28⊗⎝⎛⎭⎫12-2=3⊗4=4-13=1.答案:113.(山东高考)执行如图所示的程序框图,若输入的a ,b 的值分别为0和9,则输出的i 的值为________.解析:第1次循环:a =0+1=1,b =9-1=8,a <b ,此时i =2; 第2次循环:a =1+2=3,b =8-2=6,a <b ,此时i =3; 第3次循环:a =3+3=6,b =6-3=3,a >b ,输出i =3. 答案:314.(天津高考改编)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出S 的值为________.解析:S=4不满足S≥6,S=2S=2×4=8,n=1+1=2;n=2不满足n>3,S=8满足S≥6,则S=8-6=2,n=2+1=3;n=3不满足n>3,S=2不满足S≥6,则S=2S=2×2=4,n=3+1=4;n=4满足n>3,输出S=4.答案:4三、解答题(本大题共4小题,共50分.解答时应写出文字说明、证明过程或运算步骤.)15.(本小题满分12分)如图是求1+12+13+…+1100的算法的程序框图.(1)标号①②处应分别是什么?(2)根据框图用“当”型循环语句编写程序.解:(1)①k<101?(k<=100?)②S=S+1k. (2)程序如下:16.(本小题满分12分)以下是一个用基本算法语句编写的程序,根据程序画出其相应的程序框图.解:算法语句每一步骤对应于程序框图的步骤,其框图如下:17.(本小题满分12分)画出求12-22+32-42+…+992-1002的值的程序框图.解:程序框图如图所示:18.(本小题满分14分)已知某算法的程序框图如图所示,若将输出的(x,y)值依次记为(x1,y1),(x2,y2),…,(x n,y n).(1)若程序运行中输出的一个数组是(9,t),求t的值;(2)程序结束时,共输出(x,y)的组数为多少?(3)写出程序框图的程序语句.解:(1)由程序框图知:当x=1时,y=0;当x=3时,y=-2;当x=9时,y=-4,所以t=-4;(2)当n=1时,输出一对,当n=3时,又输出一对,…,当n=2 015时,输出最后一对,共输出(x,y)的组数为1 007;(3)程序框图的程序语句如下:(B卷能力素养提升)(时间90分钟,满分120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.算法的每一步都应该是确定的,能有效执行的,并且得到确定的结果,这是指算法的( ) A .有穷性 B .确定性 C .普遍性 D .不唯一性 答案:B2.已知函数y =⎩⎨⎧x ,x ≥0,x +1,x <0,输入自变量x 的值,输出对应的函数值.设计程序框图时,需用到的基本逻辑结构是( )A .顺序结构B .条件结构C .顺序结构、条件结构D .顺序结构、循环结构 答案:C3.用“辗转相除法”求得360和504的最大公约数是( ) A .72 B .36 C .24D .2520解析:选A 504=360×1+144,360=72×5+0,故最大公约数是72. 4.若十进制数26等于k 进制数32,则k 等于( ) A .4 B .5 C .6D .8解析:选D 由题意知,26=3×k 1+2,解得k =8.5.阅读下图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是( )A .3B .11C .38D .123解析:选B 根据框图可知第一步的运算为:a =1<10,满足条件,可以得到a =12+2=3,又因为a=3<10,满足条件,所以有a=32+2=11,因为a=11>10,不满足条件,输出结果a=11.6.对于下列算法:如果在运行时,输入2,那么输出的结果是()A.2,5 B.2,4C.2,3 D.2,9解析:选A本题主要考查条件语句的应用.输入a的值2,首先判断是否大于5,显然2不大于5,然后判断2与3的大小,显然2小于3,所以结果是b=5,因此结果应当输出2,5.7.根据下面的算法,可知输出的结果S为()第一步,i=1;第二步,判断i<10是否成立,若成立,则i=i+2,S=2i+3,重复第二步,否则执行下一步;第三步,输出S.A.19 B.21C.25 D.27解析:选C该算法的运行过程是:i=1,i=1<10成立,i=1+2=3,S=2×3+3=9,i=3<10成立,i=3+2=5,S=2×5+3=13,i=5<10成立,i=5+2=7,S=2×7+3=17,i=7<10成立,i=7+2=9,S=2×9+3=21,i=9<10成立,i=9+2=11,S=2×11+3=25,i=11<10不成立,输出S=25.8.按下列程序运行的结果是()A.10.5 B.11.5C.16 D.25解析:选D A=4.5,第一个条件结构中的条件不满足,则B=6-3=3,B=3+2=5;而第二个条件结构中的条件满足,则B=5×5=25,所以运行结果为25.9.如图是求x1,x2,…,x10的乘积S的程序框图,图中空白框中应填入的内容为()A.S=S*(n+1)B.S=S*x n+1C.S=S*nD.S=S*x n解析:选D由题意知,由于求乘积,故空白框中应填入S=S*x n.10.(全国卷Ⅱ)下边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入的a,b分别为14,18,则输出的a=()A.0 B.2C.4 D.14解析:选B a=14,b=18.第一次循环:14≠18且14<18,b=18-14=4;第二次循环:14≠4且14>4,a=14-4=10;第三次循环:10≠4且10>4,a=10-4=6;第四次循环:6≠4且6>4,a=6-4=2;第五次循环:2≠4且2<4,b=4-2=2;第六次循环:a=b=2,跳出循环,输出a=2,故选B.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11.将二进制数110 101(2)化成十进制数,结果为________,再转为七进制数,结果为________.解析:110 101=1×25+1×24+0×23+1×22+0×21+1=32+16+0+4+0+1=53.110 101(2)=104(7).答案:53104(7)12.如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是________.解析:第一次进入循环体有T =0+0,第二次有T =0+1,第三次有T =0+1+2,……,第n 次有T =0+1+2+…+n -1(n =1,2,3,…),令T =n (n -1)2>105,解得n>15,故n =16,k =15.答案:1513.输入8,下列程序执行后输出的结果是________.解析:∵输入的数据为8,t ≤4不成立, ∴c =0.2+0.1(8-3)=0.7. 答案:0.714.执行如图所示的程序框图,若输入n 的值为4,则输出s 的值为________.解析:第1次循环:s =1+(1-1)=1,i =1+1=2;第2次循环:s =1+(2-1)=2,i =2+1=3;第3次循环:s =2+(3-1)=4,i =3+1=4;第4次循环:s =4+(4-1)=7,i =4+1=5.循环终止,输出s 的值为7.答案:7三、解答题(本大题共4小题,共50分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 15.(本小题满分12分)阅读下列两个程序,回答问题. ①x =3 y =4 x =y PRINT x ,y END(1)上述两个程序的运行结果是:①________________;②_____________________________________________. (2)上述两个程序中的第三行有什么区别? 解:(1)两个程序的运行结果是①4 4;②3 3;(2)程序①中的x =y 是将y 的值4赋给x ,赋值后,x 的值变为4,程序②中的y =x 是将x 的值3赋给y ,赋值后y 的值变为3.16.(本小题满分12分)用秦九韶算法求多项式f (x )=7x 7+6x 6+5x 5+4x 4+3x 3+2x 2+x ,当x =3时的值.解:f (x )=((((((7x +6)x +5)x +4)x +3)x +2)x +1)x , v 0=7,v 1=7×3+6=27, v 2=27×3+5=86, v 3=86×3+4=262, v 4=262×3+3=789, v 5=789×3+2=2 369, v 6=2 369×3+1=7 108, v 7=7 108×3+0=21 324, ∴f (3)=21 324.17.(本小题满分12分)在音乐唱片超市里,每张唱片售价25元,顾客购买5张(含5张)以上但不足10张唱片,则按九折收费,顾客购买10张以上(含10张)唱片,则按八五折收费,编写程序,输入顾客购买唱片的数量a ,输出顾客要缴纳的金额C .并画出程序框图.②x =3 y =4 y =x PRINT x ,yEND解:由题意得C =⎩⎪⎨⎪⎧25a ,a <5,22.5a ,5≤a <10,21.25a ,a ≥10.程序框图,如图所示:程序如下:18.(本小题满分14分)设计一个算法,求f(x)=x 6+x 5+x 4+x 3+x 2+x +1,当x =2时的函数值,要求画出程序框图,并写出程序.解:则程序框图为:程序为:S =0i =0WHILE i ≤6S =S +2^i i =i +1WEND PRINT S END阶段质量检测(二)(A 卷 学业水平达标) (时间90分钟,满分120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.某学校为了调查高一年级的200名学生完成课后作业所需时间,采取了两种抽样调查的方式:第一种由学生会的同学随机抽取20名同学进行抽查;第二种由教务处对该年级的学生进行编号,从001到200,抽取学号最后一位为2的同学进行调查.则这两种抽样的方法依次是( )A .分层抽样,简单随机抽样B .简单随机抽样,分层抽样C .分层抽样,系统抽样D .简单随机抽样,系统抽样解析:选D 由抽样方法的概念知选D.2.将某班的60名学生编号为01,02,…,60,采用系统抽样方法抽取一个容量为5的样本,且随机抽得的一个号码为04,则剩下的四个号码依次是( )A .09,14,19,24B .16,28,40,52C .10,16,22,28D .08,12,16,20解析:选B 分成5组,每组12名学生,按等间距12抽取.选项B 正确.3.某学校有教师200人,男学生1 200人,女学生1 000人.现用分层抽样的方法从全体师生中抽取一个容量为n 的样本,若女学生一共抽取了80人,则n 的值为( )A .193B .192C .191D .190解析:选B 1 000×n200+1 200+1 000=80,求得n =192.4.某商品的销售量y (件)与销售价格x (元/件)存在线性相关关系,根据一组样本数据(x i ,y i )(i =1,2,…,n ),用最小二乘法建立的回归方程为y ^=-10x +200,则下列结论正确的是( )A .y 与x 具有正的线性相关关系B .若r 表示变量y 与x 之间的线性相关系数,则r =-10C .当销售价格为10元时,销售量为100件D .当销售价格为10元时,销售量在100件左右解析:选D y 与x 具有负的线性相关关系,所以A 项错误;当销售价格为10元时,销售量在100件左右,因此C 错误,D 正确;B 项中-10是回归直线方程的斜率.5.设有两组数据x 1,x 2,…,x n 与y 1,y 2,…,y n ,它们的平均数分别是x 和y ,则新的一组数据2x 1-3y 1+1,2x 2-3y 2+1,…,2x n -3y n +1的平均数是( )A .2x -3yB .2x -3y +1C .4x -9yD .4x -9y +1解析:选B 设z i =2x i -3y i +1(i =1,2,…,n ),则z =1n (z 1+z 2+…+z n )=2n (x 1+x 2+…+x n )-3n (y 1+y 2+…+y n )+⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1+…+1n =2x -3y +1.6.某学习小组在一次数学测验中,得100分的有1人,得95分的有1人,得90分的有2人,得85分的有4人,得80分和75分的各有1人,则该小组数学成绩的平均数、众数、中位数分别是( )A .85,85,85B .87,85,86C .87,85,85D .87,85,90解析:选C ∵得85分的人数最多为4人,∴众数为85,中位数为85,平均数为110(100+95+90×2+85×4+80+75)=87.7.某出租汽车公司为了了解本公司司机的交通违章情况,随机调查了50名司机,得的他们某月交通违章次数的数据制成了如图所示的统计图,根据此统计图可得这50名出租车司机该月平均违章的次数为( )A .1B .1.8C .2.4D .3解析:选B5×0+20×1+10×2+10×3+5×450=1.8.8.下表是某厂1~4月份用水量情况(单位:百吨)的一组数据:用水量y 与月份x 之间具有线性相关关系,其线性回归方程为y =-0.7x +a ,则a 的值为( ) A .5.25 B .5 C .2.5D .3.5解析:选A 线性回归方程经过样本的中心点,根据数据可得样本中心点为(2.5,3.5),所以a =5.25. 9.在元旦晚会举办的挑战主持人大赛上,七位评委为某选手打出的分数的茎叶统计图如图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为( )A.84,4.84 B .84,1.6 C .85,1.6D .85,4解析:选C 去掉一个最高分93,去掉一个最低分79,平均数为15×(84+84+86+84+87)=85,方差为15[(85-84)2+(85-84)2+(85-86)2+(85-84)2+(85-87)2]=1.6.10.图甲是某县参加2017年高考学生的身高条形统计图,从左到右各条形表示的学生人数依次记为A 1,A 2,…,A 10{如A 2表示身高(单位:cm)在[150,155)内的学生人数},图乙是统计图甲中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图.现要统计身高在160~180 cm(含160 cm ,不含180 cm)的学生人数,那么在流程图中的判断框内应填写的条件是( )A .i <6?B .i <7?C .i <8?D .i <9?解析:选C 由图甲可知身高在160~180 cm 的学生都在A 4~A 7内,∴i <8. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11.甲、乙两套设备生产的同类型产品共4 800件,采用分层抽样的方法从中抽取一个容量为80的样本进行质量检测.若样本中有50件产品由甲设备生产,则乙设备生产的产品总数为____件.解析:设乙设备生产的产品总数为x 件, 则4 800-x 50=x80-50,解得x =1 800,故乙设备生产的产品总数为1 800件. 答案:1 80012.一个容量为40的样本数据分组后组数与频数如下:[25,25.3),6;[25.3,25.6),4;[25.6,25.9),10;[25.9,26.2),8;[26.2,26.5),8;[26.5,26.8),4,则样本在[25,25.9)上的频率为________.解析:[25,25.9)包括[25,25.3),6;[25.3,25.6),4;[25.6,25.9),10;频数之和为20,频率为2040=12.答案:1213.要考察某种品牌的500颗种子的发芽率,抽取60粒进行实验,利用随机数表法抽取种子时,先将500颗种子按001,002,…,500进行编号,如果从随机数表第7行第8列的数3开始向右读,请你依次写出最先检测的5颗种子的编号:____________________,_______,_______,_______,_______. (下面摘取了随机数表第7行至第9行) 84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 7663 01 63 78 59 16 95 55 67 19 98 10 50 71 75 12 86 73 58 07 44 39 52 38 7933 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 38 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54解析:选出的三位数分别为331,572,455,068,877,047,447,…,其中572,877均大于500,将其去掉,剩下的前5个编号为331,455,068,047,447.答案:331 455 068 047 44714.从某小学随机抽取100名同学,将他们的身高(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如下图).由图中数据可知a =________.若要从身高在[120,130),[130,140),[140,150]三组的学生中,用分层抽样的方法选取18人参加一项活动,则从身高在[140,150]的学生中选取的人数应为________.解析:∵0.005×10+0.035×10+a ×10+0.020×10+0.010×10=1, ∴a =0.030.设身高在[120,130),[130,140),[140,150]三组的学生分别有x ,y ,z 人,则x100=0.030×10,解得x =30.同理,y =20,z =10.故从[140,150]的学生中选取的人数为1030+20+10×18=3.答案:0.030 3三、解答题(本大题共4题,共50分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)15.(本小题满分12分)某化肥厂有甲、乙两个车间包装肥料,在自动包装传送带上每隔30分钟抽取一包产品,称其重量(单位:kg),分别记录抽查数据如下:甲:102,101,99,98,103,98,99; 乙:110,115,90,85,75,115,110. (1)这种抽样方法是哪一种方法?(2)试计算甲、乙车间产品重量的平均数与方差,并说明哪个车间产品较稳定? 解:(1)甲、乙两组数据间隔相同,所以采用的方法是系统抽样法. (2)x 甲=17(102+101+99+98+103+98+99)=100, x乙=17(110+115+90+85+75+115+110)=100, s 2甲=17(4+1+1+4+9+4+1)≈3.43, s 2乙=17(100+225+100+225+625+225+100)=228.57, ∴s 2甲<s 2乙,故甲车间产品比较稳定. 16.(本小题满分12分)对某校高一年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取M 名学生作为样本,得到这M 名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出频数与频率的统计表和频率分布直方图如下:(1)求出表中M ,p 及图中a 的值;(2)若该校高一学生有360人,试估计该校高一学生参加社区服务的次数在区间[10,15)的人数. 解:由分组[10,15)的频数是10,频率是0.25, 知10M =0.25,所以M =40.因为频数之和为40,所以10+25+m +2=40,解得m =3.故p =3M =340=0.075.因为a 是对应分组[15,20)的频率与组距的商, 所以a =2540×5=0.125.(2)因为该校高一学生有360人,分组[10,15)的频率是0.25,所以估计该校高一学生参加社区服务的次数在此区间内的人数为360×0.25=90.17.(本小题满分12分)某地最近十年粮食需求量逐年上升,下表是部分统计数据:(1)利用所给数据求年需求量与年份之间的回归直线方程y =b x +a ; (2)利用(1)中所求出的直线方程预测该地2016年的粮食需求量.解:(1)由所给数据看出,年需求量与年份之间是近似直线上升的.对数据预处理如下:对预处理后的数据,容易算得x =0,y =3.2,b ^=(-4)×(-21)+(-2)×(-11)+2×19+4×2942+22+22+42=26040=6.5. a ^=y -b ^x =3.2.由上述计算结果知所求回归直线方程为 y ^-257=b ^(x -2 010)+a ^=6.5(x -2 010)+3.2. 即y ^=6.5(x -2 010)+260.2.①(2)利用直线方程①,可预测2016年的粮食需求量为 6.5×(2 016-2 010)+260.2 =6.5×6+260.2 =299.2(万吨).18.(本小题满分14分)(四川高考)我国是世界上严重缺水的国家,某市为了制定合理的节水方案,对居民用水情况进行了调查.通过抽样,获得了某年100位居民每人的月均用水量(单位:吨).将数据按照[0,0.5),[0.5,1),…,[4,4.5]分成9组,制成了如图所示的频率分布直方图.(1)求直方图中a 的值;(2)设该市有30万居民,估计全市居民中月均用水量不低于3吨的人数,说明理由; (3)估计居民月均用水量的中位数.解:(1)由频率分布直方图可知,月均用水量在[0,0.5)内的频率为0.08×0.5=0.04,同理,在[0.5,1),[1.5,2),[2,2.5),[3,3.5),[3.5,4),[4,4.5]内的频率分别为0.08,0.21,0.25,0.06,0.04,0.02.由1-(0.04+0.08+0.21+0.25+0.06+0.04+0.02)=2a ×0.5, 解得a =0.30.(2)由(1)知,该市100位居民中月均用水量不低于3吨的频率为0.06+0.04+0.02=0.12.由以上样本的频率分布,可以估计30万居民中月均用水量不低于3吨的人数为300 000×0.12=36 000. (3)设中位数为x 吨.因为前5组的频率之和为0.04+0.08+0.15+0.21+0.25=0.73>0.5,而前4组的频率之和为0.04+0.08+0.15+0.21=0.48<0.5,所以2≤x<2.5.由0.50×(x-2)=0.5-0.48,解得x=2.04.故可估计居民月均用水量的中位数为2.04吨.(B卷能力素养提升)(时间90分钟,满分120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.我校在检查学生作业时,抽出每班学号尾数为5的学生作业进行检查,这里运用的是() A.分层抽样B.抽签抽样C.随机抽样D.系统抽样答案:D2.下列各选项中的两个变量具有相关关系的是()A.长方体的体积与边长B.大气压强与水的沸点C.人们着装越鲜艳,经济越景气D.球的半径与表面积解析:选C A、B、D均为函数关系,C是相关关系.3.为了调查全国人口的寿命,抽查了十一个省(市)的2 500名城镇居民.这2 500名城镇居民的寿命的全体是()A.总体B.个体C.样本D.样本容量答案:C4.已知总体容量为106,若用随机数表法抽取一个容量为10的样本.下面对总体的编号最方便的是()A.1,2,…,106 B.0,1,2,…,105C.00,01,…,105 D.000,001,…,105解析:选D由随机数抽取原则可知选D.5.有一个容量为200的样本,其频率分布直方图如图所示.根据样本的频率分布直方图估计,样本数据落在区间[10,12)内的频数为()A .18B .36C .54D .72解析:选B 易得样本数据在区间[10,12)内的频率为0.18,则样本数据在区间[10,12)内的频数为36. 6.对一组数据x i (i =1,2,3,…,n ),如果将它们改变为x i +c (i =1,2,3,…,n ),其中c ≠0,则下面结论中正确的是( )A .平均数与方差均不变B .平均数变了,而方差保持不变C .平均数不变,而方差变了D .平均数与方差均发生了变化解析:选B 设原来数据的平均数为x -,将它们改变为x i +c 后平均数为x ′,则x ′=x -+c ,而方差s ′2=1n[(x 1+c -x --c )2+…+(x n +c -x --c )2]=s 2.7.某中学高三从甲、乙两个班中各选出7名学生参加数学竞赛,他们取得的成绩(满分100分)的茎叶图如图,其中甲班学生成绩的众数是85,乙班学生成绩的中位数是83,则x +y 的值为( )A .7B .8C .9D .10解析:选B 甲班学生成绩的众数为85,结合茎叶图可知x =5;又因为乙班学生成绩的中位数是83,所以y =3,即x +y =5+3=8.8.相关变量x ,y 的样本数据如下表:经回归分析可得y 与x 线性相关,并由最小二乘法求得回归直线方程为y ^=1.1x +a ,则a =( ) A .0.1 B .0.2 C .0.3D .0.4 解析:选C ∵回归直线经过样本点的中心(x ,y ),且由题意得(x ,y )=(3,3.6),∴3.6=1.1×3+a ,∴a =0.3.9.甲、乙两支女子曲棍球队在去年的国际联赛中,甲队平均每场进球数是3.2,全年进球数的标准差为3;乙队平均每场进球数是1.8,全年进球数的标准差为0.3.下列说法中,正确的个数为( )①甲队的技术比乙队好;②乙队发挥比甲队稳定;③乙队几乎每场都进球;④甲队的表现时好时坏.A.1个B.2个C.3个D.4个解析:选D因为甲队的平均进球数比乙队多,所以甲队技术较好,①正确;乙队的标准差比甲队小,标准差越小越稳定,所以乙队发挥稳定,①也正确;乙队平均每场进球数为1.8,所以乙队几乎每场都进球,①正确;由于s甲=3,s乙=0.3,所以甲队与乙队相比,不稳定,所以甲队的表现时好时坏,①正确.10.已知数据:①18,32,-6,14,8,12;②21,4,7,14,-3,11;③5,4,6,5,7,3;④-1,3,1,0,0,-3.各组数据中平均数和中位数相等的是()A.①B.②C.③D.①②③④解析:选D运用计算公式x=1n(x1+x2+…+x n),可知四组数据的平均数分别为13,9,5,0.根据中位数的定义:把每组数据从小到大排列,取中间一位数(或两位的平均数)即为该组数据的中位数,可知四组数据的中位数分别为13,9,5,0.故每组数据的平均数和中位数均对应相等.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11.某个年级有男生560人,女生420人,用分层抽样的方法从该年级全体学生中抽取一个容量为280的样本,则此样本中男生人数为________.解析:由分层抽样得,此样本中男生人数为560×280560+420=160.答案:16012.(山东高考)下图是根据部分城市某年6月份的平均气温(单位:℃)数据得到的样本频率分布直方图,其中平均气温的范围是[20.5,26.5].样本数据的分组为[20.5,21.5),[21.5,22.5),[22.5,23.5),[23.5,24.5),[24.5,25.5),[25.5,26.5].已知样本中平均气温低于22.5 ℃的城市个数为11,则样本中平均气温不低于25.5 ℃的城市个数为________.解析:设样本容量为n,则n×(0.1+0.12)×1=11,所以n=50,故所求的城市数为50×0.18=9.答案:913.(江苏高考)抽样统计甲、乙两位射击运动员的5次训练成绩(单位:环),结果如下:解析:对于甲,平均成绩为x -=90,所以方差为s 2=15×[(87-90)2+(91-90)2+(90-90)2+(89-90)2+(93-90)2]=4,对于乙,平均成绩为x -=90,方差为s 2=15×[(89-90)2+(90-90)2+(91-90)2+(88-90)2+(92-90)2]=2.由于2<4,所以乙的平均成绩较为稳定.答案:214.某班12位学生父母年龄的茎叶图如图所示,则12位同学母亲的年龄的中位数是________,父亲的平均年龄比母亲的平均年龄多________岁.解析:由41+432=42,得中位数是42.母亲平均年龄=42.5, 父亲平均年龄为45.5,因而父亲平均年龄比母亲平均年龄多3岁. 答案:42 3三、解答题(本大题共4小题,共50分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 15.(本小题满分12分)某花木公司为了调查某种树苗的生长情况,抽取了一个容量为100的样本,测得树苗的高度(cm)数据的分组及相应频数如下:[107,109)3株;[109,111)9株;[111,113)13株; [113,115)16株;[115,117)26株;[117,119)20株; [119,121)7株;[121,123)4株;[123,125]2株. (1)列出频率分布表; (2)画出频率分布直方图;(3)据上述图表,估计数据在[109,121)范围内的可能性是百分之几? 解:(2)频率分布直方图如下:(3)由上述图表可知数据落在[109,121)范围内的频率为:0.94-0.03=0.91,即数据落在[109,121)范围内的可能性是91%.16.(本小题满分12分)甲、乙两位学生参加数学竞赛培训,现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次,记录如下:甲 82 81 79 78 95 88 93 84 乙 92 95 80 75 83 80 90 85 (1)用茎叶图表示这两组数据;(2)现要从中选派一人参加数学竞赛,从统计学的角度(在平均数、方差或标准差中选两个)考虑,你认为选派哪位学生参加合适?请说明理由?解:(1)作出茎叶图如下:(2)x 甲=18(78+79+81+82+84+88+93+95)=85,x 乙=18(75+80+80+83+85+90+92+95)=85.s 2甲=18[(78-85)2+(79-85)2+(81-85)2+(82-85)2+(84-85)2+(88-85)2+(93-85)2+(95-85)2]=35.5,s 2乙=18[(75-85)2+(80-85)2+(80-85)2+(83-85)2+(85-85)2+(90-85)2+(92-85)2+(95-85)2]=41, ∵x甲=x 乙,s 2甲<s 2乙,∴甲的成绩较稳定,派甲参赛比较合适.17.(本小题满分12分)某个服装店经营某种服装,在某周内获纯利y (元)与该周每天销售这些服装件数x 之间有如下一组数据:已知∑i =17x 2i =280,∑i =17x i y i =3 487, (1)求x ,y ;(2)求纯利y 与每天销售件数x 之间的回归直线方程; (3)每天多销售1件,纯利y 增加多少元? 解:(1)x =17(3+4+5+…+9)=6,y =17(66+69+…+91)≈79.86.(2)设回归直线方程为y ^=a ^+b ^x ,则b ^=∑i =17x i y i -7x - y-∑i =17x 2i -7x2=3 487-7×6×79.86280-7×62≈4.75. a ^=y -b x -≈79.86-4.75×6=51.36. ∴所求的回归直线方程为y ^=51.36+4.75x .(3)由回归直线方程知,每天多销售1件,纯利增加4.75元.18.(本小题满分14分)某地统计局就该地居民的月收入调查了10 000人,并根据所得数据画了样本的频率分布直方图(每个分组包括左端点,不包括右端点,如第一组表示收入在[1 000,1 500)).(1)求居民月收入在[3 000,3 500)的频率; (2)根据频率分布直方图算出样本数据的中位数;(3)为了分析居民的收入与年龄、职业等方面的关系,必须按月收入再从这10 000人中用分层抽样方法抽出100人作进一步分析,则月收入在[2 500,3 000)的这段应抽多少人?解:(1)月收入在[3 000,3 500)的频率为0.000 3×(3 500-3 000)=0.15. (2)∵0.000 2×(1 500-1 000)=0.1, 0.000 4×(2 000-1 500)=0.2, 0.000 5×(2 500-2 000)=0.25, 0.1+0.2+0.25=0.55>0.5.∴样本数据的中位数为2 000+0.5-(0.1+0.2)0.000 5=2 000+400=2 400(元).(3)居民月收入在[2 500,3 000)的频率为0.000 5×(3 000-2 500)=0.25, 所以10 000人中月收入在[2 500,3 000)的人数为0.25×10 000=2 500(人).再从10 000人中分层抽样方法抽出100人,则月收入在[2 500,3 000)的这段应抽取100×2 50010 000=25(人).阶段质量检测(三)(A 卷 学业水平达标) (时间90分钟,满分120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.把黑、红、白3张纸牌分给甲、乙、丙三人,则事件“甲分得红牌”与“乙分得红牌”是( ) A .对立事件 B .互斥但不对立事件 C .不可能事件D .必然事件解析:选B 根据题意,把黑、红、白3张纸牌分给甲、乙、丙三人,事件“甲分得红牌”与“乙分得红牌”不会同时发生,故两者是互斥事件,但除了“甲分得红牌”与“乙分得红牌”之外,还有“丙分得红牌”,故两者不是对立事件,所以事件“甲分得红牌”与“乙分得红牌”是互斥但不对立事件.2.已知集合A ={2,3},B ={1,2,3},从A ,B 中各任意取一个数,则这两数之和等于4的概率是( ) A.23 B .12C.13D .16解析:选C 从A ,B 中各取一个数有(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3),共6种情况,其中和为4的有(2,2),(3,1),共2种情况,所以所求概率P =26=13.3.在区间[-3,3]上任取一个实数,所得实数是不等式x 2+x -2≤0的解的概率为( ) A.16 B .13C.12D .23解析:选C 由x 2+x -2≤0,得-2≤x ≤1, 所求概率为1-(-2)3-(-3)=12.4.在正方体ABCD A 1B 1C 1D 1中随机取点,则点落在四棱锥O ABCD 内(O 为正方体的对角线的交点)的概率是( )A.13 B .16C.12D .14解析:选B 设正方体的体积为V ,则四棱锥O ABCD 的体积为V6,所求概率为V 6V =16.5.从{}a ,b ,c ,d ,e 的所有子集中任取一个,这个集合恰是集合{}a ,b ,c 子集的概率是( ) A.35 B .25C.14D .18解析:选C 符合要求的是∅,{}a ,{}b ,{}c ,{}a ,b ,{}a ,c ,{}b ,c ,{}a ,b ,c 共8个,而集合{}a ,b ,c ,d ,e 共有子集25=32个,∴P =14.6.(全国乙卷)为美化环境,从红、黄、白、紫4种颜色的花中任选2种花种在一个花坛中,余下的2种花种在另一个花坛中,则红色和紫色的花不在同一花坛的概率是( ) A.13B.12C.23D.56解析:选C 从4种颜色的花中任选2种颜色的花种在一个花坛中,余下2种颜色的花种在另一个花坛的种数有:红黄—白紫、红白—黄紫、红紫—白黄、黄白—红紫、黄紫—红白、白紫—红黄,共6种,其中红色和紫色的花不在同一花坛的种数有:红黄—白紫、红白—黄紫、黄紫—红白、白紫—红黄,共4种,故所求概率为P =46=23,故选C.7.连续掷两次骰子,以先后得到的点数m ,n 为点P (m ,n )的坐标,那么点P 在圆x 2+y 2=17内部的概率是( )A.19 B .29C.13D .49解析:选B 点P (m ,n )的坐标的所有可能为6×6=36种,而点P 在圆x 2+y 2=17内部只有⎩⎪⎨⎪⎧m =1n =1,⎩⎪⎨⎪⎧ m =1n =2,⎩⎪⎨⎪⎧ m =1n =3,⎩⎪⎨⎪⎧ m =2n =1,⎩⎪⎨⎪⎧ m =2n =2,⎩⎪⎨⎪⎧ m =2n =3,⎩⎪⎨⎪⎧ m =3n =1,⎩⎪⎨⎪⎧m =3n =2,共8种,故概率为29.8.甲、乙、丙三人在3天节假日中值班,每人值班1天,则甲排在乙的前面值班的概率是( ) A.16 B .14C.13 D .12解析:选C 甲、乙、丙三人在3天中值班的情况为甲,乙,丙;甲,丙,乙;丙,甲,乙;丙,乙,甲;乙,甲,丙;乙,丙,甲共6种,其中符合题意的有2种,故所求概率为13.9.一袋中装有大小相同,编号分别为1,2,3,4,5,6,7,8的八个卡片,从中无放回...地每次抽一张卡片,共抽2次,则取得两张卡片的编号和不小于...14的概率为( )A.128 B .156C.356D .114 解析:选D 从中无放回地取2次,所取号码共有56种,其中和不小于14的有4种,分别是(6,8),(8,6),(7,8),(8,7),故所求概率为456=114.10.小莉与小明一起用A ,B 两枚均匀的小立方体(立方体的每个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6)玩游戏,以小莉掷的A 立方体朝上的数字为x ,小明掷的B 立方体朝上的数字为y 来确定点P (x ,y ),那么他们各。
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取到号码为奇数的频率是()
A. 0.53B. 0.5C. 0.47D. 0.37
6. 的平均数是 ,方差是 ,则另一组数 的平均数和方差分别是()
A. B.
C. D.
7.如下图所示,程序执行后的输出结果为了()
A. -1B. 0C. 1D. 2
8.从1,2,3,4,5中任取两个不同的数字,构成一个两位数,则这个数字大于40的概率是()
③随机事件A的概率是频率值,频率是Байду номын сангаас率的近似值;
④随机事件A的概率趋近于0,即P(A)→0,则A是不可能事件;
⑤抛掷骰子100次,得点数是1的结果是18次,则出现1点的频率是 ;
⑥随机事件的频率就是这个事件发生的概率;
其中正确的有___________________
13.在图的正方形中随机撒一把芝麻,用随机模拟的方法来估计圆周率
A. B. C. D.
二、填空题
11.一个为30°,其终边按逆时针方向转三周得到的角的度数为___________.
若 ,且 ,那么 的值是_____________.
12.下列说法:
①设有一批产品,其次品率为0.05,则从中任取200件,必有10件次品;
②做100次抛硬币的试验,有51次出现正面.因此出现正面的概率是0.51;
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高一数学必修三试题
班次学号姓名
一、选择题
1.从学号为0~50的高一某班50名学生中随机选取5名同学参加数学测试,采用系统抽样的方法,则所选5名学生的学号可能是()
A. 1,2,3,4,5 B. 5,16,27,38,49C. 2,4,6,8,10 D. 4,13,22,31,40
高一数学必修三测试题及答案
精心整理高一数学必修三测试题及答案数学第一章测试题一.选择题1.A .的C 、原则2、烧水A 、听广播B 、听广播C 、D 、S1吃饭同时听广播、S2泡面、S3烧水同时洗脸刷牙、S4刷水壶3.算法S1m=aS2若b10B.iS4*xENDEND对甲乙两程序和输出结果判断正确的是()A.程序不同结果不同B.程序不同,结果相同C.程序相同结果不同D.程序相同,结果相同10,即能输出AC二.11(第(第12填写:(1);(2);(3)。
13.将二进制数1010101(2)化为十进制结果为;再将该数化为八进制数,结果为.2第一趟第二趟第三趟第四趟15.计算11011(2)-101(2)=(用二进制表示)三、解答题16.S1S2201,第23个数大(1)(第20题)高一上学期第一次月考(数学)必修三(时间:120分钟,满分:120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把答案写在答题卷中的相应位置上)1.下列关于算法的说法中正确的个数有()①求解某一类问题的算法是的;②算法必须在有限步操作之后停止;③算法的每一步操作必须是明确的,不能有歧义或模糊;④算法执行2.,B15,A.A.4.则甲、乙两人这几场比赛得分的中位数之和是()A.65B.64C.63D.625.某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与19秒之间,将测试结果按如下方式分成六组:第一组,成绩大于等于13秒且小于14秒;第二组,成绩大于等于14秒且小于15秒;„;第六组,成绩大于等于18秒且小于等于19秒.右图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.设成绩小于17秒的学生人数占全班人数的百分比为x,成绩大于等于15秒且小于17秒的学生人数为y,则从频率分布直方图中可分析出x和y分别为()35B6s=0,求20.现分别甲乙(Ⅰ)用茎叶图表示这两组数据。
必修3数学测试题及答案
必修3数学测试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列函数中,为奇函数的是:A. \( y = x^2 \)B. \( y = x^3 \)C. \( y = \sin(x) \)D. \( y = \cos(x) \)答案:C2. 已知 \( a \) 和 \( b \) 是两个不相等的实数,且 \( a^2 - 3a + 2 = 0 \) 和 \( b^2 - 3b + 2 = 0 \),那么 \( a + b \) 的值为:A. 0B. 1C. 3D. -3答案:C3. 函数 \( y = x^2 - 4x + 4 \) 的顶点坐标是:A. (2, 0)B. (2, -4)C. (-2, 4)D. (-2, 0)答案:A4. 计算 \( \int_{0}^{1} x^2 dx \) 的结果是:A. \( \frac{1}{3} \)B. \( \frac{1}{2} \)C. 1D. 2答案:C5. 已知 \( \sin(\alpha) = \frac{1}{2} \),那么 \( \cos(\alpha) \) 的值是:A. \( \frac{\sqrt{3}}{2} \)B. \( -\frac{\sqrt{3}}{2} \)C. \( \frac{1}{2} \)D. \( -\frac{1}{2} \)答案:B6. 函数 \( y = \ln(x) \) 的定义域是:A. \( (0, +\infty) \)B. \( (-\infty, 0) \)C. \( (-\infty, +\infty) \)D. \( [0, +\infty) \)答案:A7. 已知 \( \tan(\theta) = 2 \),则 \( \sin(\theta) \) 的值是:A. \( \frac{2}{\sqrt{5}} \)B. \( \frac{1}{\sqrt{5}} \)C. \( \frac{2}{\sqrt{1+4}} \)D. \( \frac{1}{\sqrt{1+4}} \)答案:C8. 计算 \( \lim_{x \to 0} \frac{\sin(x)}{x} \) 的结果是:A. 1B. 0C. \( \infty \)D. \( -\infty \)答案:A9. 函数 \( y = \frac{1}{x} \) 在 \( x = 1 \) 处的导数是:A. 0B. 1C. -1D. \( \infty \)答案:C10. 已知 \( \cos(\alpha) = \frac{\sqrt{2}}{2} \),那么\( \sin(\alpha) \) 的值是:A. \( \frac{\sqrt{2}}{2} \)B. \( -\frac{\sqrt{2}}{2} \)C. 1D. 0答案:A二、填空题(每题4分,共20分)1. 函数 \( y = x^3 - 3x \) 的导数是 \( y' = \_\_\_\_\_ \)。
(人教版B版)高中数学必修第三册 第七章综合测试试卷02及答案
第七章综合测试一、选择题1.函数()cos 2f x x =的最小正周期是( )A .4pB .2pC .pD .2p2.13sin6p的值为( )A .12B C D 3.要得到函数2sin 3y x p æö=+ç÷èø的图象,只需将函数2sin y x =的图象( )A .向左平移3p个单位B .向右平移3p个单位C .向左平移6p个单位D .向右平移6p个单位4.函数2sin ()cos x xf x x x+=+在[,]p p -的图像大致为( )A .B .C .D .5.下列函数中,以2p为周期且在区间,42p p æöç÷èø单调递增的是( )A .()cos 2f x x =B .()sin 2f x x =C .()cos f x x=D .()sin f x x=6.如图为2019年某市某天中6h 至14h 的温度变化曲线,其近似满足函数sin()0,0,2y A x b A p w j w j p æö=++ç÷èø>><<的半个周期的图象,则该天8h 的温度大约为( )A .16 ℃B .15 ℃C .14 ℃D .13 ℃7.已知曲线1:cos C y x =,22:sin 23C y x p æö=+ç÷èø,则下面结论正确的是( )A .把1C 上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移6p个单位长度,得到曲线2C B .把1C 上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移12p个单位长度,得到曲线2C C .把1C 上各点的横坐标缩短到原来的12倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移6p个单位长度,得到曲线2C D .把1C 上各点的横坐标缩短到原来的12倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移12p个单位长度,得到曲线2C8.已知sin 4p a æö-=ç÷èø7cos 225a =,则tan 2a=( )A .3B .3-C .3±D .4±9.已知函数22()cos sin f x x x =-,下列说法错误的是( )A .()cos 2f x x=B .函数()f x 的图象关于直线0x =对称C .()f x 的最小值正周期为p D .()f x 的对称中心为(),0,k k Zp Î10.在平面直角坐标系中,»AB ,»CD,»EF ,¼GH 是圆221x y +=上的四段弧(如图),点P 在其中一段上,角a 以Ox 为始边,OP 为终边,若tan cos sin a a a <<,则P 所在的圆弧是()A .»AB B .»CDC .»EFD .¼GH11.已知函数()()()sin 0,0,f x A x A w j w j p =+>><是奇函数,将()y f x =的图像上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图像对应的函数为()g x 。
高一数学必修3全册各章节课堂同步习题(详解答案)
③输出斜边长 的值,其中正确的顺序是( )
A.①②③B.②③①C.①③②D.②①③
2.给出以下一个算法的程序框图(如下图所示),该程序框图的功能是( )
A.求输出 三数的最大数B.求输出 三数的最小数
C.将 按从小到大排列D.将 按从大到小排列
3.右边的程序框图(如上图所示),能判断任意输入的数 的奇偶性:其中判断框内的条件是
_________
7.用WHILE语句求 的值.
1.3算法案例
[自我认知]:
1.用辗转相除法求840与1785的最大公约数:
2.用更相减损术求612与468的最大公约数:
3.求多项式 当 的值.
4.以下给出的各数中不可能是八进制数的是( )
A.312 B.10110 C.82 D.7457
5.用秦九韶算法和直接算法求当 时
的值,做的乘法次数分别为( )
A.6,20 B.7,20 C.7,21 D.6,21
6.下列各数中最小的数是( )
A. B. C. D.
7.将389化成四进位制数的末位是( )
A. 1 B.2 C. 3 D. 0
8.三个数72,120,168的最大公约数是____________________.
[课后练习]:
= /2 =( - )/2 =( + )/2
输出 , 输出 , 输出 ,
=____, =____ =____, =_____ =____, =_____
5.写出下列程序运行后的结果. (2)
(1)
=1
=2
PRINT , , PRINT“C=”;C
END END
运行结果为____________;运行结果为__________.
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第I 卷(选择题)
一、单选题(60分)
1.某班级有名学生,其中有名男生和名女生,随机询问了该班五名男生和五名503020女生在某次数学测验中的成绩,五名男生的成绩分别为, , , , 116124118122,五名女生的成绩分别为, , , , ,下列说法一定正确的120118123123118123是(B )
A . 这种抽样方法是一种分层抽样
B . 这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差
C .这种抽样方法是一种系统抽样
D . 该班级男生成绩的平均数小于该班女生成绩的平均数
2.掷两枚均匀的骰子,已知点数不同,则至少有一个是3点的概率为( C )
A .103
B .185
C .31
D .4
1 3.如图,矩形中点位边的中点,若在矩形内部随机取一个点,ABCD E CD ABCD Q 则点取自内部的概率等于( D )
Q ABE
A .
B .
C .
D . 4131322
14.某杂志社对一个月内每天收到的稿件数量进行了统计,得到样本的茎叶图(如图所示),
则该样本的中位数、众数分别是( D )
A . 47,45
B . 45,47
C . 46,46
D . 46,45
5. 在一个袋子中装有分别标注数字1,2,3,4,5的五个小球,这些小球除标注数字外完全相同,现从中随机取2个小球,则取出的小球标注的数字之和为3或6的概率是( B )A. B. C. D.11231015110
6.高三毕业时,甲、乙、丙、丁四位同学站成一排照相留念,则甲丙相邻的概率为( A )A . 12 B .13 C .23 D .14
7.将2005x =输入如下图所示的程序框图得结果( A )
A .2006
B .2005
C .0
D .2005
-
8.98和63的最大公约数为( B )A.6 B.7 C.8 D.9
9.某工厂生产A 、B 、C 三种不同型号的产品,产品数量之比依次为k:5:3,现用分层抽样
方法抽出一个容量为120的样本,已知A种型号产品共抽取了24件,则C种型号产品抽取的件数为( B )
A.24B.36C.30D.40
10.光明中学有老教师25人,中年教师35人,青年教师45人,用分层抽样的方法抽取21人进行身体状况问卷调查,则抽到的中年教师人数为( C )
9876
A.B.C.D.
11.从编号为1~50的50枚最新研制的某种型号的导弹中随机抽取5枚进行发射实验,若采用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法,则所选取5枚导弹的编号可能是( B ) A.5,10,15,20,25 B.3,13,23,33,43
C.1,2,3,4,5 D.2,4,8,16,32
12.已知一个样本中的数据为1,2,3,4,5,则该样本的标准差为( C )
A.1B.C.D.2
2、填空题(20分)
13.一个路口的红绿灯,红灯的时间是30秒,黄灯的时间是5秒,绿灯的时间是40秒,当你到达路口时遇见红灯的概率是 0.4 .
14.如图是一容量为100的样本的频率分布直方图.则由图可知样本数据的中位数大约是
__13_____.
15.数据,,…,平均数为6,标准差为2,则数据,,…,的方差
x 1x 2x 82x 1−62x 2−62x 8−6为____16____.
16.某住宅小区有居民2万人,分別为本地人和外来人,从中随机抽取200人,调査居民是否使用共享单车作为交通工具,调查的结果如表所示,则该小区居民交通工具为共享单车的人数为____9500______.
第II 卷(非选择题)
3、解答题(70分)
17.(10分)甲乙两台机床同时生产一种零件,10天中,两台机床每天生产的次品数分别是:
甲 0 1 0 2 2 0 3 1 2 4
乙 2 3 1 1 0 2 1 1 0 1
(1)求这两组数据的平均数和标准差 1.5 1.2 1.26 0.93
(2)判断一下那台机床的性能较好,并说明理由。
18.(12分)你早上订了一 份早餐. 外卖员可能在早上6:30-7: 30之间把早餐送到你家。
你上学离开家去学校的时间在早上7: 00~8:00之间。
问你在去学校前能吃到外卖的概率是多少? 7:8
19.(12分)你有一箱牛奶内装6盒,如果其中有2盒已经过期,问你从中随机拿出2盒,拿到过期牛奶的概率有多大? 0.6
20.(12分)如图是某市抽取的100户居民月使用水量(单位顿)的频率分布直方图,各组频率分别是0.04,0.08,0.15,0.22,0.25,0.14,0.06,0.04,0.02。
(1)求第四组的频数和居民月平均使用水量的众数。
22 2.25
(2)求居民月使用水量的中位数。
2.02
21.(12分)某地最近十年粮食需求量逐年上升,下表是部分统计数据:
2002年份2004200620082010
236需求量(万吨)246257276286
=+
y bx a
(Ⅰ)利用所给数据求年需求量与年份之间的回归直线方程; 6.5(2006)260.2y x =-+(Ⅱ)利用(Ⅰ)中所求出的直线方程预测该地2012年的粮食需求量.299.2
22.(12分)某中学团委组织了“弘扬奥运精神,爱我中华”的知识竞赛,从参加考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六段[40,50),[50,60),
,[90,100]后画出如下部分频率分布直方图.观察图形给出的信息,回答下列问题:
(1)求第四小组的频率,并补全这个频率分布直方图;0.3
(2)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分;0.75 71
(3)从成绩是[40,50)和[90,100]的学生中选两人,求他们在同一分数段的概率.0.5。