二千多年前古希腊出了个有名的科学家叫阿基米德
我们都听过古希腊的阿基米德用镜子点燃来犯罗马军舰的故事
我们都听过古希腊的阿基米德用镜子点燃来犯罗马军舰的故事，不过新的研究认为，阿基米德用的其实可能是发射炮弹的蒸汽炮发射的燃烧弹。
中世纪以来的传说告诉我们，在公元前214到212年之间的叙拉古（Syracuse，当时是西西里岛上的希腊殖民地，即今天意大利的锡拉库萨）围城战中，阿基米德用镜子聚焦太阳光，作为防御的武器。
不过，却没有同时期的关于这个镜子武器的罗马或希腊记载。
来自意大利那不勒斯大学的研究人员Rossi称，工程计算和历史证据都显示，蒸汽炮可能“比镜子更为合理”。
蒸汽炮可以发射由黏土制成的空心炮弹，里面填充了类似可燃化学混合物希腊火(greek fire)的物质，这一武器可以用来点燃罗马船只。
加热后的炮管可以将刚刚超过1/10杯的水（大约30克）转化为足够强的蒸汽，从而掷出炮弹。
达芬奇在15世纪晚期曾描绘过一个蒸汽炮图样，他将这一装置归功于阿基米德。
而其他一些历史记录也提到，这个装置与阿基米德有关系。
古希腊、罗马的历史学家普鲁塔克(Plutarch)曾提到过一种杆状的装置，使得围攻的罗马士兵一度撤离叙拉古城墙。
古希腊、罗马的医生和哲学家盖伦（Galen）也提到过类似的用来对付罗马船只的燃烧设备，Ro ssi表示，盖伦使用的字眼和“镜子”没关系。
Rossi计算出，这种炮可以以60米/秒的速度发射重约6公斤的炮弹，可以在150米的距离上以较容易的平射方式瞄准敌军或敌方舰船。
Rossi表示“据我了解，这是第一篇关于阿基米德使用蒸汽炮的论文”。
希腊工程学家Joannis Stakas和历史学家Evanghelos Stamatis过去的研究表明，抛物线形状的镜子可以让静止的小木船起火。
三十多年后的2005年，美国麻省理工学院（MIT）的研究人员还曾经就此做了一个类似的实验。
但是，Rossi说，用镜子能否持续地改变抛物面的曲率以聚焦于移动船只还是值得怀疑的，他补充说古代水手可能能够轻松地扑灭任何由镜子聚焦所造成的任何缓慢火苗。
古希腊最伟大的科学家——阿基米德
古希腊最伟大的科学家——阿基米德古希腊最伟大的科学家——阿基米德000公元前285年，阿基米德生于西西里岛一个繁华的城市叙拉古。
他出身于书香门第，父亲是叙拉古有名的学者，他从小就教育阿基米德要谦虚谨慎、勤奋好学。
很小的时候，阿基米德就从父亲那里受到很好的教育，包括数学和天文学，还有古希腊的几何学。
他天资聪颖，又加上勤奋好学，家里的藏书很快就被他读完了，他就经常到当地的其他知名学者家中借书来读，学者们也都很喜欢他。
在他11岁那年，这些老学者联名请求国王派阿基米德到亚历山大里亚城去学习。
亚历山大里亚城是当时世界主要的学术中心之一，阿基米德在这里如鱼得水，在书籍的海洋里畅游，他如饥似渴地学习天文学、数学和力学。
他一边读书，向亚历山大里亚城的著名人物求学，一边周游各地，用自己的知识来帮助人们解决实际问题。
他边观察、边思考、边学习、边动手进行实际制作，从中学到很多扎实的本领，开阔了眼界。
少年时代的阿基米德根据自己长期观察的结果曾发明了一个能用水力推动的行星仪，这种行星仪在水力推动下，能模仿太阳、月亮、行星和地球运动，还能将日食和月食准确地演示出来。
阿基米德曾为进一步解答宇宙到底有多大的问题，大胆采用新方法计算了要填满宇宙所需要的沙粒数。
这个奇特的构思，产生了“方次计算法”，在他的著作《沙粒的计算》中得以充分说明。
阿基米德曾学习了一套解决实际问题的计算丈量法，他能够不爬山就精确地测量出山的高度，甚至还能计算测量出地球的直径，与我们现在通过先进的计算办法算出的数据只差一百多公里。
他用这种方法为尼罗河两岸的冲击平原丈量土地，做了不少工作，也赢得了亚历山大里亚人的尊敬。
在这期间，阿基米德看到用尼罗河水灌溉田地十分费劲，便想法发明了螺旋扬水机，它能用人工将水连续地从低处抽到高处，解决了尼罗河高堤外面的农田灌溉问题。
人们称这种机械为“阿基米德螺旋”。
用此原理制成各种机械，可以用来传送小块固体、粉末、黏性液体，做成各种螺旋搅拌混合机械，如绞肉机等，在科技高度发达的今天，仍有广泛的应用价值。
数学家阿基米德的故事-一年级数学趣味故事
给我一个支点，我就能撬起整个地球
投石车
螺旋提水器
他是一位爱国者——以智慧守卫祖国
公元前215年，罗马军队从海陆两路大举侵犯他的国家，这时阿基米德已经是一个 70多岁的老人了，但他为了国家的安危，毫不犹豫地挺身而出。千万不要小看这位 老人的力量，正是有了他的智慧，弱小的国家抵抗住强大的罗马三年之久，他发明 的投石机让罗马人付出了惨重的代价。相传他还让几百名市民各拿一面镜子，把阳 光聚集到敌人的战舰上，点燃了船帆！
他的成就有什么？——1、微积分萌芽（数学）
阿基米德在数学上有着伟大的成就，他的数学思想中含有微积分 的萌芽，与同时代的中国哲学家庄子“一尺之棰，日取其半，万 世不竭”形成了东西方的共鸣。
阿基米德 （希腊）
庄子 （中国）
他的成就有什么？——2、几何学牛人（数学）
他利用“逼近法”算出球面积、球体积、抛物线、椭圆面积，还利用 割圆法求得π（读作派，pai）的值，还研究出以他命名的“阿基米德 螺线”
数学家阿基米德的故事
一（17）班 杨迦棋
WHO2000多年 前伟大的古希腊数学家阿基米德。
他是伟大的数学家、哲学家、科学家、物理 学家，静态力学和流体力学的奠基人，并享 有“力学之父”的美称。 阿基米德和高斯、牛顿并列为世界三大数学 家。 他有一句名言——“给我一个支点，我就能 撬起整个地球。”
球面积、球体积…
纪念他算出π的意大利邮票
阿基米德螺线
他的成就有什么？——3、浮力原理（力学）
国王疑心工匠做的王冠并非纯金，于是请阿基米德来检验王冠，但不能破坏王冠，阿基 米德一开始没办法，后来在洗澡时看到水往外溢，找出了检验方法，检查出王冠是掺假 的。并发现了浮力原理——物体在液体中所获得的浮力，等于它所排出液体的重量！ 几百年后，另一个聪明的中国小孩曹冲也使用了类似的方法。
智烧敌舰 李镌钊
chéng
乘虚而入
1、空，空虚 2、不真实
3、不自满
4、害怕，勇气不足
那时，军舰都是木头做 的，舰上还竖着桅杆，桅 杆上挂着很大的布帆。
希腊的老人、妇女和孩子都站在 海岸上，眼睁睁地看着罗马帝国的 军舰一艘接一艘，越来越近，不一 会儿，连军舰上手拿闪亮战刀地士 兵也看得清了。
眼看驶在最前面的一艘敌舰就要靠岸了，大家急得惊惶失措。
1、读准字音，读通句子。
2、思考：课文写了什么情况下，阿基米德用什么
办法智烧敌舰，结果怎样？
年轻力壮 牺牲 乘虚而入 侵略
惊惶失措 指挥 反射
顷刻间
焦头烂额 狂呼乱叫 着火
欣喜若狂 桅杆
布帆
罗马帝国
罗马兵力30 多万 希腊兵力8万左右
希腊
那时候，邻国之间经常打仗。 希腊这个国家很小，许多年轻力壮 的男人牺牲了，留下的尽是些老人、 妇女和孩子。有一年，罗马帝国乘 虚而入，派军舰侵略希腊。
人多,镜子也多,足有上千面呢。
这时候，太阳高高地挂在天空，阿基
米德就指挥大家一字儿排开，拿起镜子把
反射的阳光集中对准第一艘军舰的布帆。 也真奇怪，那布帆“轰”的一下起火了， 风 顷刻间
助火势，越烧越旺，顷刻间，大火包围了
军舰。被烧得焦头烂额的罗马士兵狂呼乱 叫，纷纷跳水逃命。
阿基米德又指挥大家用镜子把反 射的阳光对准第二艘军舰。第二艘军 舰也着火了。就这样，第三、第四艘 也 相继 军舰相继被烧，吓得后面几艘军舰掉 头就逃。
阿基米德在天文学方面也有出色的成就。他 设计了一些圆球，用细绳和木棒将它们联接起来 模仿日月和星辰的运动，并利用水力使它们转动。 这样日食和月食就可以生动的表现出来了。阿基 米德认为地球是圆球状的，并围绕着太阳旋转， 这一观点比哥白尼的“日心地动说”要早一千八 百年。
阿基米德简介
阿基米德简介成就篇一浮力原理浮力原理简述：物体在液体中所获得的浮力，等于它所排出液体的重量，即：F=G（式中F为物体所受浮力，G为物体排开液体所受重力）。
该式变形可得阿基米德发现浮力相传叙拉古赫农王让工匠替他做了一顶纯金的王冠。
但是在做好后，国王疑心工匠做的金冠并非纯金，工匠私吞了黄金，但又不能破坏王冠，而这顶金冠确又与当初交给金匠的纯金一样重。
这个问题难倒了国王和诸位大臣。
经一大臣建议，国王请来阿基米德来检验皇冠。
最初阿基米德对这个问题无计可施。
有一天，他在家洗澡，当他坐进澡盆里时，看到水往外溢，突然想到可以用测定固体在水中排水量的办法，来确定金冠的体积。
他兴奋地跳出澡盆，连衣服都顾不得穿上就跑了出去，大声喊着“尤里卡！尤里卡！”（ερηκα，意思是“找到了”。
）他经过了进一步的实验以后，便来到了王宫，他把王冠和同等重量的纯金放在盛满水的两个盆里，比较两盆溢出来的水，发现放王冠的盆里溢出来的水比另一盆多。
这就说明王冠的体积比相同重量的纯金的体积大，密度不相同，所以证明了王冠里掺进了其他金属。
这次试验的意义远远大过查出金匠欺骗国王，阿基米德从中发现了浮力定律（阿基米德原理）：物体在液体中所获得的浮力，等于它所排出液体的重量。
（即广为人知的排水法）杠杆原理杠杆原理：满足下列三个点的系统，基本上就是杠杆：支点、施力点、受力点。
杠杆原理亦称“杠杆平衡条件”：要使杠杆平衡，作用在杠杆上的两个力矩（力与力臂的乘积）大小必须相等。
即：动力某动力臂=阻力某阻力臂，用公式可表达为：（F1表示动力，l1表示动力臂，F2表示阻力，l2表示阻力臂）海维隆王又遇到了一个棘手的问题：国王替埃及托勒密王造了一艘船，因为太大太重，船无法放进海里，国王就对阿基米德说：“你连地球都举得起来，把一艘船放进海里应该没问题吧？阿基米德叫工匠在船的前后左右安装了一套设计精巧的滑车和杠杆。
阿基米德叫100多人在大船前面，抓住一根绳子，他让国王牵动一根绳，大船居然慢慢地滑到海中。
阿基米德事迹
阿基米德事迹篇一：阿基米德的五个故事阿基米德的故事阿基米德是一位天文学家的儿子。
他出身贵族，是叙拉古国王希罗二世有亲属关系。
生于公元前约287年；死于公元前约212年。
是古希腊著名的数学家和工程师。
有关阿基米德的故事很多，而且每一个故事都非常动听。
第一个故事：浴池里的发现。
传说希罗国王曾请他这位聪明的亲属阿基米德去测定金匠刚制好的王冠，看看是否像工匠所说的那样是纯金的还是掺有银子的混合物。
国王事先严厉地告诫阿基米德在测定时不得毁坏王冠。
阿基米德想了很多办法，但都失败了。
他朝思暮想，还是茫然不知所措。
有一天，当他泡在一满盆水里洗澡时，发现水溢了出来，同时感到身体的重量在水中也减轻了。
忽然一个闪念使他联想到，溢出水量的体积等于他身体浸入水中的那部分体积。
那么，如果他把王冠浸入水中，根据水面上升的情况，他就能说出王冠的体积。
他将王冠的体积与等量金子的体积进行比较，如果两者体积相等，就证明王冠是纯金的；假如王冠内掺有银子的话，王冠的体积就会大些。
想到这里，他抑制不住自己的喜悦的心情，猛然从浴盆中跃出，全身赤条条地奔到叙拉古的大街上，径直向皇宫跑去，他边跑边喊：“我知道了！我知道了!”故事的结局是王冠确实被掺入一部分银子，造王冠的金匠被处以死刑。
这就是阿基米德发现浮力原理的故事。
第二个故事：“我要移动地球!”在埃及，公元前1500年，就有人使用杠杆来抬起重的东西，但是人们不懂得其中的道理，阿基米德细心地研究了这个原理。
阿基米德指出，在支点远端的一小物体，会与支点近端的一大物体平衡，而且指出该物体的重量和离支点的距离成反比。
这一原理解释了为什么一大块顽石能用铁棍橇起的原因。
因为铁棍正是一种杠杆，铁棍远端的力与铁棍近端的重物的力相平衡。
有一次，阿基米德对叙拉古国王说：“如果有一个站脚的地方，我将移动地球!”国王听了非常吃惊。
于是命令他去移动放在海岸边的一条大船。
这条大船体积大，相当重，很多人都因为拉不动而感到束手无策。
古希腊数学家阿基米德的故事
古希腊数学家阿基米德的故事今天给你讲讲古希腊数学家阿基米德的超酷故事。
阿基米德这人可不得了，他简直就是个数学和科学的天才，而且还特别有趣。
传说啊，阿基米德有一次在洗澡的时候，发现了一个超级重大的科学原理。
当时他在澡盆里，一屁股坐下去，水就“哗啦”一下溢出来了。
一般人可能就觉得，水满了呗。
但阿基米德可不是一般人啊，他那聪明的脑袋瓜一下子就转起来了，大喊着“我发现了，我发现了！”就这么光着身子跑出去了，也不管大街上的人都被他吓了一跳。
他发现的就是浮力原理，也就是物体在液体中受到的浮力，等于它所排开液体的重量。
你说这是不是很神奇？就洗个澡的功夫，就搞定了一个这么伟大的发现。
还有啊，阿基米德特别擅长利用各种简单的工具来解决大难题。
那时候啊，国王让工匠做了一顶纯金的王冠，可是国王总怀疑工匠在王冠里掺了银子，就把这个难题交给了阿基米德。
阿基米德想啊想，想破了脑袋也没想出办法。
结果有一天，他在澡堂子里又得到了灵感。
他把王冠和同等重量的纯金块分别放入装满水的容器里，然后比较溢出水的体积。
要是王冠里掺了银子，那它的体积就会比纯金块大，溢出来的水也就更多。
就这样，阿基米德又轻松地解决了这个大难题，让国王心服口服。
阿基米德还特别爱国呢。
当他所在的叙拉古被罗马人围攻的时候，他就利用自己的智慧来保卫家乡。
他发明了好多厉害的武器，像巨大的投石机，可以把大石头扔到很远的地方，砸向罗马人的军队。
还有一种镜子武器，他让士兵们用好多面镜子把太阳光集中反射到罗马人的战舰上，结果那些战舰就着火了。
罗马人都被阿基米德的这些发明给吓坏了，觉得他简直就是个拥有魔法的人。
不过呢，阿基米德最后还是很悲惨的。
当罗马人最终攻进叙拉古的时候，阿基米德还在专心研究他的数学问题呢。
一个罗马士兵闯进了他的屋子，阿基米德就跟他说：“你等会儿再杀我，让我把这个几何问题解完。
”可是那个士兵哪管这些啊，就把阿基米德给杀害了。
阿基米德就这样结束了他伟大而传奇的一生，但是他留下的那些科学发现和智慧的故事，却一直流传到了今天。
古希腊的近代物理学家_阿基米德_郭继华
虽然阿基米德生活 在公元前二百多年以前 , 但他研究物理学所用的方法属于近代的 .我们认 为 , 他开创了物理学发展的正确道路 , 近代物理学
的先驱们正是沿着这条道路前进的 .
阿基米德重视科 学实验 , 他在某种程度上是
实验科学家 .历史上一些人称他为工程师 , 这个称
呼虽然不合实际 , 但也说明了他重视实验 .亚里士
阿基米德可能是第一个将科学成果用于实际 的物理学家 .他曾有句名言 :只要给我一个支点 , 我就可以移动地球 .锡拉丘兹的海罗大王听了后 非常惊奇 , 让他证明这一点 :用 小的力去移动大 的物体 .“于是阿基米德决定用一艘皇家船队的三 桅货船 , 这种船通常要很多劳力在岸上拉纤才能 靠岸 .在船上乘有许多旅客并装满了普通货物后 , 阿基米德就是在离船一段距离的地方 , 安静地转 动他手里的一套滑轮组 , 毫不费力地把船向自己 平稳地拉过来了 , 仿佛船在水中行驶一样 .”
阿基米德在《论平面平衡》一书中建立了静力 学平衡的基础 , 因而有人称他为力学之父 .他提出 了 7 个公设 , 然后靠直接的逻辑论证的方式推出 15 条定理 .其中第 6 个定理是杠杆定律 ;其中还包 括滑轮原理 .在这里引述阿基米德的 7 个公设和 一些定理的论证会使本文篇幅太长 .有兴趣的读 者可以参考伽莫夫的著作 .
(上接第 41 页)
的机械起了很大作用 .利用这些机械将罗马士兵 的进攻一次次打退 .这迫使罗马将领玛塞勒斯打 消攻打的念头 , 采取长期围困的战术 .锡拉丘兹人 将罗马士兵拒城外三年之久 .
普鲁塔奇在《玛塞勒斯生平》一书中有非常形 象的描述 :
“当罗马人从海上和陆地向锡拉丘兹人进攻 时 , 锡拉丘兹人全被吓呆了 , 觉得简直毫无办法来 抵挡罗马人如此可怕的攻击 .但这时阿基米德开 始使用了他的机械 .他向陆上进攻的敌人射出了 各种飞弹和大量巨石 , 它们以惊人的速度呼啸着 倾盆而下 , 敌人根本无法招架 , 一堆堆地被打倒在 地 , 队列也被打得七零八落 .同时 , 巨大的木梁突 然从城墙射到敌船上 , 沉重的物体从高处掉下来 , 击沉了一部分船只 , 其余的则被铁爪或类似起重 机铁嘴似的铁钩抓住船头 , 直吊空中 , 而船尾朝下 陷进深水 , 或被城里的机械搞得团团转 , 被城墙下 面凸出的悬崖峭壁撞得粉碎 , 给失事船上的战斗 人员造成极大的伤亡” .用不着作更多的引用 , 阿 基米德发明的机械在锡拉丘兹城保卫战中所发挥 的威力已经很明显了 .玛塞勒斯的评价是 :“真比 神话里的百手妖怪还要厉害” .
阿基米德的故事
阿基米德的故事在古希腊的叙拉古，有一位著名的数学家和物理学家，他就是阿基米德。
阿基米德出生在一个富裕的家庭，从小就展现出了非凡的数学天赋。
他对数学和物理学的热爱使他成为了古希腊最伟大的科学家之一。
阿基米德最著名的成就之一就是他的浮力原理。
有一天，国王给他一个任务，要他检验王冠是否是纯金制成。
阿基米德在洗澡的时候发现了一个问题，当他进入浴缸的时候，水面上升了。
他突然明白了一个道理，当物体浸入液体中时，会受到一个向上的浮力。
于是，阿基米德兴奋地跳出浴缸，赤身裸体地跑到大街上，高喊着“我找到了！我找到了！”他发现了一个简单而又重要的物理定律，被后人称为阿基米德原理。
阿基米德还发明了许多数学和物理学上的重要定理和公式，如阿基米德螺线、阿基米德定理等。
他的成就为后世的科学家们提供了宝贵的启示和指导。
除了在科学领域取得了巨大的成就，阿基米德在工程技术方面也有着非凡的才能。
他设计了一种可以抬起重物的机械装置，被称为“阿基米德螺旋”。
这种装置利用了螺旋线的原理，可以将水从低处抽到高处，被广泛应用于古希腊的农业和建筑工程中。
然而，阿基米德最为人津津乐道的故事，要数他在战争中的英勇表现。
公元前214年，叙拉古城被罗马帝国攻陷，城中的居民饱受战争之苦。
阿基米德被任命为城防工程师，负责设计和建造城墙和防御设施。
在罗马军队围攻叙拉古城的时候，阿基米德发明了一种巨型的投石机，可以将巨石抛向罗马军队，使他们大败而逃。
然而，阿基米德的勇敢行为也让他付出了生命的代价，他在战斗中不幸被杀。
阿基米德的故事被后人传颂，他的成就和精神一直激励着世界各地的科学家和工程师。
他的故事告诉我们，科学和勇气是人类不断进步的动力，只有不断探索和创新，才能创造出更美好的未来。
阿基米德的精神将永远激励着我们前行。
古希腊科学家阿基米德
古希腊科学家阿基米德公元前287年，阿基米德出生在古希腊的叙拉古城他的父亲是一位天文学家和数学学家。
阿基米德一天一天的长大地长大了。
他和其他的同龄孩子一样，活泼好动，喜欢玩耍，对周围的一切充满好奇。
8岁时，他正式上小学了。
学校设在老师家里，他的妈妈送他到老师家里，像希腊的小孩子一样，阿基米德不仅要学习数学、几何、天文、哲学，还要学习证题、推理和文学。
11岁时，他爸爸把他送到了世界文明古国埃及，在着名世界的学术中心亚厉山大里亚求学。
那个时代的亚厉山大里亚是一座具有当时高度科学文化水平的新城市。
阿基米德做了欧几里得——着名的几何学家的学生。
他和他的朋友柯伦常常一起去博物馆，更喜欢到亚厉山大里亚图书馆去，他们如饥似渴地读着借来的书，把书中的知识，特别的那些数学书上的定理和公式，刻苦地、一点一点地牢记在头脑里。
他们俩很喜欢数学，特别是几何学。
那时还没有纸阿基米德喜欢在沙滩上思考和学习，在沙滩上画图、演算。
这种习惯，从求学的少年时代开始，一直保持到他去世那一天——那时他已经75岁的老人了。
埃及的雨季很短，埃及人早已学会利用尼罗河水。
开始的时候，他们用淤泥和芦草修筑堤坝，把泛滥的尼罗河水贮存起来。
到了阿基米德的那个时代，埃及人已经学会修筑大规模的石坝工程了。
阿基米德很快就把自己学到的数学和几何知识用到实际中去。
他和农民一起修筑堤坝，帮助他门设计图纸，计算土石方，计算储水量。
为了能方便地从堤坝中取水阿基米德发明了螺旋汲水机。
巧手的木匠根据他的设计图纸做出了汲水机，只要把木螺杆底部放进水中，然后使劲转动手柄，河水就会顺着顶端冒出来。
螺旋汲水机至今还有广泛的用途。
公元前287年，阿基米德出生在古希腊的叙拉古城他的父亲是一位天文学家和数学学家。
阿基米德一天一天的长大地长大了。
他和其他的同龄孩子一样，活泼好动，喜欢玩耍，对周围的一切充满好奇。
8岁时，他正式上小学了。
学校设在老师家里，他的妈妈送他到老师家里，像希腊的小孩子一样，阿基米德不仅要学习数学、几何、天文、哲学，还要学习证题、推理和文学。
阿基米德简介
❖ 国王听后，也怀疑起来，就把阿基米德找来，要他 想法测定，金皇冠里掺没掺银子，工匠是否私吞黄 金了。这次，可把阿基米德难住了。他回到家里苦 思苦想了很久，也没有想出方法，每天饭吃不下， 觉睡不好，也不洗澡，像着了魔一样。
阿基米德
1 简介 2 杠杆定律确实立与称量皇冠旳难题 3 名言 4 阿基米德定律
简介
❖ 二千一百九十年前，在古希腊西西 里岛旳叙拉古国，出现一位伟大旳 物理学家。他叫阿基米德（公元前 287——223年）。一生勤奋好学 ，用心一志地献身于科学，忠于祖 国，受到人们旳尊敬与赞扬。
❖ 阿基米德曾发觉杠杆定律和以他旳 名字命名旳阿基米德定律。并利用 这些定律设计了多种机械，为人民 、为祖国服务。有关他发明发明和 保卫祖国旳故事，却流传至今。
❖ 阿基米德离开国王后，就利用杠杆和 滑轮旳原理，设计、制造了一套巧妙 旳机械。把一切都准备好后，阿基米 德请国王来观看大船下水。
❖ 他把一根粗绳旳末端交给国王，让国 王轻轻拉一下。顿时，那艘大船慢慢 移动起来，顺利地滑下了水里，国王 和大臣们看到 这么旳奇迹，好像看耍 魔术一样，惊奇不已！
❖ 国王信服了阿基米德，并向全国发出 布告：“从此后来，不论阿基米德讲 什么，都要相信他……”
❖ 阿基米德经过反复地观察、试验 和计算，终于确立了杠杆旳平衡 定律。 “力臂和力（重量）成反 百分比。”换句话说，就是：小 重量是大重量旳几分之一重，长 力臂就应该是短力臂旳几倍长。
阿基米德的物理学贡献
阿基米德的物理学贡献阿基米德（约公元前287年至公元前212年）是古希腊最伟大的数学家和物理学家之一，他所做出的许多发现和贡献对于后世的科学发展产生了深远的影响。
除了其著名的数学成就之外，阿基米德在物理学领域也留下了宝贵的贡献。
他的物理学研究主要集中在静力学、浮力和杠杆原理等方面。
在静力学方面，阿基米德提出了著名的阿基米德定律。
这一定律是关于物体浸没在液体中受到的浮力的描述。
根据阿基米德定律，当一个物体浸没在液体中时，所受到的浮力大小等于排开的液体的重量，方向相反。
这一定律为后来对浮力的研究提供了重要的基础，也被广泛应用于船舶设计、潜水艇制造等领域。
阿基米德的另一个重要贡献是在杠杆原理的研究中。
他在研究杠杆的过程中发现了杠杆原理，并提出了著名的“给我一个支点，我就能撬动地球”的名言。
杠杆原理简单地描述了在杠杆上平衡力的关系，为后来机械原理的发展奠定了基础。
这一原理在工程学、物理学和其他领域都有着广泛的应用，成为了解力和运动的重要概念之一。
除此之外，阿基米德还在声学领域做出了一些贡献。
他研究过声音的传播规律，提出了声速与媒质密度成反比的现象，并对声波的传播速度做出了初步估算。
这些探索为后来声学领域的发展奠定了基础，对现代科学的声学研究也产生了一定影响。
综合来看，阿基米德在物理学领域的贡献虽然可能不如他在数学领域的成就那样广为人知，但却同样重要和深远。
他对浮力、杠杆原理和声学等方面的研究成果，为后代科学家提供了宝贵的启示和参考，也为物理学的发展和进步作出了重要的贡献。
阿基米德的物理学成就不仅体现了古希腊科学的辉煌，也为后世的科学研究树立了榜样和模范。
1。
古希腊科学家阿基米德简介
古希腊科学家阿基米德简介阿基米德原理是古希腊著名数学家和物理学家，下面是店铺为你收集整理的阿基米德简介，希望对你有帮助!阿基米德简介阿基米德(公元前287年—公元前212年)，伟大的古希腊哲学家、百科式科学家、数学家、物理学家、力学家，静态力学和流体静力学的奠基人，并且享有“力学之父”的美称，阿基米德和高斯、牛顿并列为世界三大数学家。
阿基米德曾说过：“给我一个支点，我就能撬起整个地球。
”阿基米德确立了静力学和流体静力学的基本原理。
给出许多求几何图形重心，包括由一抛物线和其网平行弦线所围成图形的重心的方法。
阿基米德证明物体在液体中所受浮力等于它所排开液体的重量，这一结果后被称为阿基米德原理。
他还给出正抛物旋转体浮在液体中平衡稳定的判据。
阿基米德发明的机械有引水用的水螺旋，能牵动满载大船的杠杆滑轮机械，能说明日食，月食现象的地球-月球-太阳运行模型。
但他认为机械发明比纯数学低级，因而没写这方面的著作。
阿基米德还采用不断分割法求椭球体、旋转抛物体等的体积，这种方法已具有积分计算的雏形。
阿基米德撬地球是怎么回事阿基米德曾经说过，如果给他一个支点，他可以撬起地球。
阿基米德之所以敢说这句话，是因为阿基米德懂得了杠杆原理。
阿基米德的这句话，在物理学上很有名。
阿基米德撬地球一般是用来指代杠杆原理的。
阿基米德撬地球是有着科学道理的。
阿基米德发现杠杆原理以后，他发现使用杠杆原理可以将一些很重的东西用很轻的力气移动。
因此阿基米德说出了撬地球的豪言壮语。
这句话在当时人们看来很有神话性，但是拿到现在来看，这句话所提到的内容是完全符合科学道理的。
阿基米德撬地球的豪言壮语不只是包含着科学道理，也是激励后来人要更上一层楼，勇于在科学的道路上前进。
在阿基米德的时代，撬起地球在当时人们看来是神仙才能做到的事情，但是阿基米德身为一个普通人却说出了这样的话，这句话很让当时的人们震惊。
但阿基米德的这句话却给了后人们在科学探索上勇于前进的动力。
阿基米德的生平简介
阿基米德的生平简介阿基米德是伟大的古希腊哲学家、百科式科学家、数学家、物理学家、力学家，静态力学和流体静力学的奠基人，并且享有“力学之父”的美称。
下面是店铺搜集整理的阿基米德的生平简介，希望对你有帮助。
阿基米德的生平简介阿基米德作为古代世界上最伟大的数学家和物理学家之一，曾经和高斯牛顿一起被后人称作世界三大数学家,而在阿基米德死后不断有后人整理阿基米德简介。
他出生在希腊一个小村庄里，他的祖上都是贵族，十分富有，而且他的父亲是一个工程师科学家，有数学研究背景。
阿基米德之所以走上数学家和思想家的道路，是受了他父亲的影响。
阿基米德受到当时古希腊氛围的影响，开始对古希腊的几何学感兴趣，后来几何学作为阿基米德一生中最重要的一个研究领域给阿基米德带来了无尽的荣耀，阿基米德在很小的时候就成功解决了欧几里得留下的一个非常复杂的几何问题。
最重要的一个篇章就是阿基米德的求学经历，在阿基米德年仅11岁时，他就被父亲送到了埃及学习。
埃及的亚历山大城是当时世界上知识文化最集中的地方，所以阿基米德受到那里浓厚学术氛围的熏陶，跟随数学大师欧几里得学习。
就是在这里学习的经历为阿基米德的成功奠定了基础。
阿基米德一生中为希腊和整个欧洲的文化事业作出了巨大的贡献，他一生研究领域包括数学几何学和天文学，作为世界三大数学家之一阿基米德还解决了欧几里得留下的难题，拓展了数学一个新的知识领域，也开辟了几何学发展的新篇章。
阿基米德是怎么死的阿基米德是古希腊时期的科学家，他的祖国当时处于两大地中海霸主之间，一个是北非的迦太基，一个是南欧的罗马。
阿基米德怎么死的这个问题与他的祖国叙拉古有关。
叙拉古本来是投靠罗马的。
迦太基在同罗马的战争中胜利以后，叙拉古投靠了迦太基，罗马再次同迦太基开战时，先打的古叙拉。
阿基米德是不同意战争的，但是自己的祖国目前危在旦夕，他只能发明一些军事器械来保卫自己的祖国。
那阿基米德是怎么死的呢?阿基米德很聪明，用了很多方法来抵抗罗马军队的侵略。
世界上下五千年-阿基米德的故事
世界上下五千年-阿基⽶德的故事 阿基⽶德被后世的数学家尊称为“数学之神”，在⼈类有史以来最重要的三位数学家中，阿基⽶德占⾸位，接下来就跟⼩编⼀起来看看世界上下五千年-阿基⽶德的故事吧! 阿基⽶德 公元前215年，罗马将领马塞拉斯率领⼤军，乘坐战舰来到了历史名城叙拉古城下，马塞拉斯以为⼩⼩的叙拉古城会不攻⾃破，听到罗马⼤军的显赫名声，城⾥的⼈还不开城投降? 然⽽，问答罗马军队的是⼀阵阵密集可怕的镖箭和⽯头。
罗马⼈的⼩盾牌抵挡不住数不清的⼤⼤⼩⼩的⽯头，他们被打得丧魂落魄，争相逃命。
突然，从城墙上伸出了⽆数巨⼤的起重机式的机械巨⼿，它们分别抓住罗马⼈的战船，把船吊在半空中摇来晃去，最后甩在海边的岩⽯上，或是把船重重地摔在海⾥。
船毁⼈亡。
马塞拉斯侥幸没有受伤，但惊恐万分，完全失去了刚来时的骄傲和狂妄，变得不知所借。
最后只好下令撤退，把船开到安全地带。
罗马军队死伤⽆数，被叙拉古⼈打得晕头转向。
可是，敌⼈在哪⾥呢?他们连影⼦也找不到。
马塞拉斯最后感慨万千地对⾝边的⼠兵说：“怎么样?在这位⼏何学‘百⼿巨⼈’⾯前，我们只得放弃作战。
他拿我们的战船当游戏扔着玩。
在⼀刹那间，他向我们投射了这么多镖、箭和⽯块，他难道不⽐神话⾥的百⼿巨⼈还厉害吗?”马塞拉斯说的“百⼿巨⼈”是谁呢? 原来，当时所有受过教育的⼈都知道，在叙拉古城⾥住着⼀位⼈间奇才阿基⽶德。
年过古稀的阿基⽶德是⼀位闻名于世的⼤科学家。
在保卫叙拉古城时，他动⽤了杠杆、滑轮、曲柄、螺杆和齿轮。
他不仅⽤⼈⼒开动那些投射镖箭和⽯弹的机器，⽽且还利⽤风⼒和⽔⼒，利⽤有关平衡和重⼼的知识、曲线的知识和远距离使⽤作⽤⼒的知识等。
难怪马塞拉斯不费劲地就找到了⾃⼰惨败的原因。
当天晚上，马塞拉斯连夜逼近城墙。
他以为阿斯⽶德的机器⽆法发挥作⽤了。
不料，阿斯⽶德早准备好了投⽯机之类的短距离器械，再次逼退了罗马军队的进攻。
罗马⼈被惊吓得谈虎⾊变，⼀看到城墙上出现⽊梁或绳⼦，就抱头⿏窜，惊叫着跑开：“阿基⽶德来了。
小学三年级语文《智烧敌舰》精选教案范本
小学三年级语文《智烧敌舰》精选教案范本《智烧敌舰》记叙了二千多年前希腊科学家阿基米德带领希腊的老人、妇女和孩子，运用太阳光反射、聚焦“引火烧船”，战胜了强大的罗马舰队的故事。
下面就是小编给大家带来的小学三年级语文《智烧敌舰》精选教案范本，希望能帮助到大家!小学三年级语文《智烧敌舰》精选教案范本一一、教材分析：这是一片学生很感兴趣的文章。
通过教学，让学生了解古希腊的阿基米德是一个大智大勇的着名科学家，并通过课文的学习，使学生懂得只有掌握科学知识，具备运用科学知识的能力，人才会有力量，才能在困难面前不低头，才能为国为民做贡献。
课文中包含着阿基米德观察、分析、推理、判断的复杂的思维过程。
文中几处必要的交代就能说明“智烧敌舰”之所以能够成功的必然因素，也是必不可少的条件，缺一不可。
正因为是阿基米德能把握这些事物之间的内在联系，运用自己掌握的指示做出正确可靠的判断，才能让他在紧急关头不慌张，能从容指挥大家打败敌人。
全文条理清楚，层次分明。
另外根据本单元的要求，这篇课文也是一篇学生学习复述的好教材。
二、教学目标：知识与技能1. 联系课文的语言环境，理解“乘虚而入”和“惊慌失措”的意思。
2. 在理解课文的基础上，能根据提示适当展开想象，进行课文第七、八节的创造性复述。
3. 能理解“科学就是力量”的道理。
注：重点：1. 能结合课文的语言环境来学习先理解关键词素，再理解整个词语意思的解词方法。
2. 通过学习面临罗马舰队入侵时，人们的慌张表现与阿基米德镇定自若的对比，突出阿基米德的大智大勇。
3. 在学习课文的过程中，找出并归纳出阿基米德能从容指挥大家打败敌人的先决条件。
4. 能根据提示，创造性的复述课文第7、8节。
难点：1. 能发现并理解阿基米德善于观察、勤于思考，能把握事物之间的内在联系，运用自己掌握的知识做出正确可靠的判断，体现出阿基米德的大智大勇。
2. 再理解课文的基础上，根据提示适当展开想象，对课文第7、8节进行复述。
儿童故事：科学家阿基米德
儿童故事：科学家阿基米德对于阿基米德这个名字，想必大家都不会陌生吧。
下面是小编为大家准备的儿童故事家阿基米德，希望大家喜欢!科学家阿基米德二千多年前，有一个国家叫希腊。
这个国家很小，可是出了个很有名的科学家，他的名字叫阿基米德。
你们长大了，就会学到这位阿基米德发现的科学定理。
阿基米德很爱动脑子，走路在想，吃饭也在想，还一边在画图形，方的，圆的，三角的……想着，画着，就忘了吃饭了。
那时候，这个国家，那个国家，常常打仗。
希腊是个很小的国家，因为打仗，许多年青力壮的男人牺牲了，城市里，农村里，见到的尽是老人、妇女和孩子。
有一年，罗马帝国又来侵略希腊了，罗马帝国的士兵是坐了军舰来的，那时候的军舰是木头做的大船，船上竖着一根根桅杆，桅杆上挂着很大的布篷。
希腊的老人、妇女和孩子站在海岸上，看见罗马帝国的军舰一艘接着一艘，越来越近了，啊，看得见军舰上的士兵了，他们手里拿着闪亮的刺刀，杀气腾腾。
眼看罗马帝国的军舰近岸来了，希腊人急得又哭又嚷，乱哄哄的。
“不要慌，不要慌!”忽然有个人大声喊叫起来。
这是谁呀?大家一看，都认得他，他就是阿基米德。
阿基米德跳到一块高高的石头上，把眼睛睁得大大的，对大家说：“快回家去，把你们的的镜子全拿来。
快，快!”打仗要用刀用枪，拿镜子干什么呀?大家呆呆地站着，一动也不动。
有个人说：“听阿基米德的话，准没错!大家快回家去拿镜子吧!”大家都知道阿基米德是希腊最聪明的人，就一齐跑回家去，拿了镜子来。
人多，镜子也多，有上千面镜子呢。
这时候，太阳高高地挂在天空，阿基米德就指挥大家拿着镜子，把反射的阳光对准第一艘军舰上的布篷，也真奇怪，那艘军舰的布篷着火了，海风呼啦啦一吹，火越烧越旺，把军舰也烧着了。
阿基米德又指挥大家拿着镜子对准第二艘军舰，第二艘军舰也着火了。
就这样，第三艘、第四艘军舰都着火了。
吓得后面几艘军舰回头就跑。
胜利啦!海岸上的希腊人围着阿基米德欢呼起来：“阿基米德真有本事!真有本事!”阿基米德摸摸自己的胡子，笑眯眯地说：“我有什么本事呀?是太阳帮了咱们的忙。
人物简介 浮力定律的发现者——阿基米德
人物简介: 浮力定律的发现者——阿基米德阿基米德(Archimedes，约公元前287～公元前212年)是古希腊著名的数学家、物理学家和发明家，约公元前287年诞生于地中海西西里岛的叙拉古城(希腊的殖民城市)。
他的父亲是古希腊天文学家和数学家。
阿基米德从小深受父亲的影响，偏爱数学，很早就学习希腊著名数学家欧几里得(约公元前330～前275年)的《几何学原理》。
11岁的时候，阿基米德去当时著名的文化中心——尼罗河畔的亚历山大城学习。
在这期间，他发明了有名的阿基米德螺旋泵(一种提升水的机器)，解决了利用尼罗河水灌溉的问题，迄今埃及农村还有用以灌溉的。
回叙拉古后，他继续致力于数学和物理学的研究。
阿基米德在物理学中的主要贡献是在静力学和流体静力学方面，是理论力学的创始人。
他在《论平面图形的平衡》一书中，证明了物体的重量之比等于距离的反比的杠杆定律。
据说阿基米德发现杠杆定律以后，在写给叙拉古国王亥厄洛的信中得意地说：“我找到了把力放大的办法”，“只要给我一个支点和立足点，我就能移动地球”。
当时，亥厄洛为埃及王托拉密造了一艘大船。
下水那天，许多人围着这艘船团团转，费了九牛二虎之力也无法推船下水。
国王召来了阿基米德，请他想想办法。
阿基米德欣然接受任务，精心设计了一个杠杆滑轮系统。
在隆重的推船下水仪式上，阿基米德从容地把绳子系到船上，另一端交给国王。
只见国王轻轻地一拉，魔术般的奇迹出现了：大船缓缓地移动到了水里。
阿基米德有许多发现，其中最著名的要算浮力定律——阿基米德定律了。
关于这个定律的发现过程，历史上流传着一个发人深思的故事：亥厄洛在叙拉古称王之后，为了炫耀自己的尊贵，命令工匠为他制作一顶金王冠。
到了规定日期，工匠送来了金光灿灿的王冠，重量恰好和交付的黄金相同，亥厄洛国王十分满意。
但后来有人告诉他，工匠在王冠里掺了假。
国王感到受了欺骗，但要想知道真相就得将王冠毁坏，否则就没有办法把事实的真相揭露出来，于是命令阿基米德想办法查明真相又不得损坏王冠。
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胜利了！海岸上的希腊 欣喜若狂 人欣喜若狂，围着阿基米德 欢呼起来：“阿基米德真有 本事！真了不起！”
我有什么本事？是太阳帮了咱 们的忙。你们想，咱们上千面镜子 把太阳光反射到布帆上去，这么高 的温度，布帆当然就会着火了。
希腊的老人、妇女和孩子都站 在海岸上，眼睁睁地看着罗马帝国 的军舰一艘接一艘，越来越近，不 一会儿，连军舰上手拿闪亮战刀的 士兵也看得清了。眼看驶在最前面 的一艘敌舰就要靠岸了，大家急得 惊惶失措。 惊惶失措
眼看驶在最前面的一艘敌舰马上
就要靠岸了，大家急得惊惶失措，老 人喃喃祷告：“___________。”；
二千多年前，古希腊出了 个有名的科学家叫阿基米德。
这时候，太阳高高地挂在天空， 阿基米德就指挥大家一字儿排开，拿 起镜子把反射的阳光集中对准第一艘 军舰的布帆。
乘虚而入
希腊这个国家很小，许多年轻 力壮的男人牺牲了，留下的尽是些 老人、妇女和孩子。 阿基米德看到入侵军舰______， 想到希腊_________，只得智取。
妇女（神情） 地说：
“________。” ；孩子_________。
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太阳当空，发现______Байду номын сангаас______ 木制的军舰上 阿基米德此时发现________
挂着布帆 ，发现________ 风很大 ，他想：可以利用______ 镜子反射 ________
太阳光的方法来烧毁敌舰 ，便有了智烧敌舰的主意： ______________________ 对，我可以____________________________。