朗诵专场总结

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诗歌朗诵活动总结6篇

诗歌朗诵活动总结6篇

诗歌朗诵活动总结6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作报告、演讲稿、自查报告、述职报告、事迹材料、申请书、自我鉴定、工作总结、教案大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, speeches, self-examination reports, job reports, performance materials, application forms, self-evaluation, work summaries, comprehensive lesson plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!诗歌朗诵活动总结6篇通过活动总结,我们能够更好地理解活动的意义和价值,通过活动总结,可以发现活动中的客户需求和反馈,下面是本店铺为您分享的诗歌朗诵活动总结6篇,感谢您的参阅。

诗歌朗诵比赛活动总结5篇

诗歌朗诵比赛活动总结5篇

诗歌朗诵比赛活动总结5篇诗歌朗诵比赛活动总结1我院于十月份举行的诗歌朗诵比赛在热烈的掌声中落下了帷幕。

此次活动是为了更好响应容桂街道教育办事处组织教师教学技能比赛,提高老师的教学技能。

此次比赛得到了广大教师的积极参与,充分展现了我园教师的风采,提高了教师的朗诵水平,丰富了教师的课余生活。

对于这次的诗歌朗诵比赛,结如下:一、比赛形式的多样化。

这次比赛使参赛的教师有了更大的发挥空间,尽情展现自我的风采,特别是对于那些比较害羞的教师更是一次很好的'锻炼机会。

二、比赛设备的齐全。

比赛为每位参赛选手提供了背景音乐,这样就可以很好的将朗诵内容和美妙的音乐结合起来,增加了朗诵的气氛,同时也感染了在场的评委。

三、比赛内容都紧扣主题。

使整个比赛的意义更加鲜明。

四、比赛范围影响广,并得到了评委和教师们的高度评价。

这次比赛可以说是举办得相当不错,不仅展现了老师的时代风采,而且对我们以后工作的开展提供了一次很好的借鉴意义。

为日后做好准备。

诗歌朗诵比赛活动总结2我校第一届古诗文经典诵读比赛在师生声情并茂的表演声中拉下帷幕,活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。

首先,同学们用稚嫩的声调再一次诠释了古代经典诗文的美感,展现了我们学生追求美、展示美的.情操,令人感动。

经典古诗文诵读,你能发现什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫经典之美。

本次活动目的之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美。

我们取得了预期的目的和效果。

其次,目前我校正在开展的“书香校园建设活动”,就是要引导大家喜读书、多读书、读好书。

古经典诗文读诵活动能让我们重温了历史,追溯了文化,和我们对中华民族产生自豪之情,对中华文化产生景仰之情,这也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程,是书香校园建设的重要形式。

同时,鼓励大家读诵古代经典诗文更重要的是希望通过这种形式培养大家长期读诵积累的习惯,用经典熏陶气质、培养品德。

同学们正是读书最好的时期,记忆力最佳时期,一定要在老师们的精心指导下,大量阅读、大量背诵,记住了你才会获得,有了这份财富。

经典诵读比赛活动总结(通用7篇)

经典诵读比赛活动总结(通用7篇)

经典诵读比赛活动总结(通用7篇)经典诵读比赛活动总结(通用7篇)在经历了一个丰富多彩的活动后,想必你会开拓了视野,需要好好地写一份活动总结总结一下了。

一起来参考活动总结是怎么写的吧,以下是小编精心整理的经典诵读比赛活动总结(通用7篇),希望对大家有所帮助。

经典诵读比赛活动总结1为了弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得诗文经典的基本熏陶和修养,提高文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感,促进国家通用语言文字与民族优秀传统文化的推广,引导学生增进热爱祖国的情感,我校于xx年4月29日下午组织全体师生学生进行了以“诵读中华经典,传承华夏文明”国学经典诵读活动,现将活动情况总结如下:政教处、校团委及时制定活动方案、评分标准,确立大赛评委、记分员,并督促各班先在班内选拔参赛人员,由班主任和语文老师确定参赛人员,并指导学生练习朗诵,为此次诵读大赛的顺利开展提供了有力保障。

这次诵读大赛活动,组织有序,准备充分,涉猎国学经典16篇,参赛者精神饱满,诵读富有感染力,李萍、王萨等几名同学朗诵时,台下也有同学小声跟诵,现场气氛热烈。

经过激烈的竞争,在评委们公平、公正的裁判下,梁信同学获得一等奖,颜学来、杜鹏雪、周怡婷同学获得二等奖,石学军、陈魏哲、李倩楠同学获得三等奖,李萍等10名同学获得优秀奖。

通过此次经典诗文诵读活动,全体师生深刻体会到了中国传统文化的博大精深,促使了全体同学们更加积极背诵经典。

教师在经典诵读声中,变得更加的善解人意,心灵更加阳光,工作更有精神;同学们在经典诵读声中,变得更加遵纪守则,有礼有节,而这将为同学们的人生打下坚实的基础,必将进一步提高我校的经典诵读水平。

经典诵读是一项灵魂工程,难在坚持,贵在扎实。

在今后的工作中,我们将坚持不懈,积极推进,将经典诵读与师生的行为品质结合起来,我们坚信经典诵读活动将会助推我校各项工作的开展,我们的学校将会变得更加美好。

经典诵读比赛活动总结2国学经典是中华民族的传统文化,蕴含着民族精神和民族情感,承载着中华民族的思想精华。

朗诵比赛活动总结(精选6篇)

朗诵比赛活动总结(精选6篇)

朗诵比赛活动总结(精选6篇)朗诵比赛篇1为弘扬中华民族文化,弘扬民族精神,全面推广使用普通话,扎实实施素质教育,创建文明的校园文化氛围,语文教研组围绕培养学生学语文、用语文、爱语文的思想意识、情感,特在教导处、团委大队部协助下组织此次课文朗诵比赛活动。

这一次活动的主题是“祖国在我心中”。

目的是培养大家学习普通话的兴趣,提高普通话水平,激发大家热爱祖国、热爱生活的激情,大力弘扬爱国主义精神,进一步激发青年学生投身社会、报效祖国的爱国主义热。

一、领导大力支持,组员各负其责黄校长亲临比赛现场,刘校长亲自负责组织实施,安排教师与学生积极参与;组内成员各负其责;评委打分公正客观,活动开展有条不紊。

二、精心组织,周密安排在本次比赛过程中,每位参赛的同学都用最动听的声音诵读出一篇篇课文,那声音流入每位听者的心田,激荡着大家的胸怀,陶冶着师生的性情。

师生在这场听觉盛宴中,得到了高尚的精神享受和生动的美感愉悦。

初一选手朗诵的《春》,初二选手朗诵的《艰难的国运与雄健的国民》,初三选手朗诵的《星星变奏曲》等,显示了较高朗诵水平和良好的欣赏理解能力,他们的精彩朗诵和赏析使全场师生听得聚精会神,兴致勃勃。

比赛取得圆满成功。

通过比赛能够看出,语文老师和学生对课文的理解是很透彻和深刻的,都能够将自己的感情融入课文中。

总之,这次课文朗诵比赛达到了预期目标,它必将激起学生对祖国语言的热爱,促进学生对课文优雅而美好情愫的探讨,提高学生对课鉴赏水平的追求。

三、失误与不足本次活动中亦出现了因主办者经验缺乏等原因造成的一定失误和不足,比如说学生着装没统一安排;部分学生朗诵课文情感把握不准;没有(比如说停电的处理办法);没有配上朗诵背景音乐;学生心理素质不强,发挥失常,有怯场现象等,需在以后的工作和活动中不断改进与完善,创造更好的活动效果。

为此,我们语文组全体成员将认真总结活动得失,研讨现代文教学方法,开展特色活动,营造课文朗读氛围,为我校语文教学的进展,语文教学质量的提高不断努力!朗诵比赛活动总结篇2为丰富校园文化生活,全面推进素质教育的深入发展,营造和谐校园文化环境,提高我乡中小学生道德文明的综合素质,中心学校组织举办了这次“中华经典朗诵”比赛。

诗歌朗诵比赛工作总结5篇

诗歌朗诵比赛工作总结5篇

诗歌朗诵比赛工作总结5篇第1篇示例:诗歌朗诵比赛工作总结随着诗歌朗诵比赛的顺利落幕,我们不禁回顾起这段时间的辛勤付出和欣慰收获。

作为本次比赛的组织者和策划者,我们务必对比赛的全过程进行深入总结,发掘其亮点和不足之处,为以后的工作做好充分的准备。

下面就让我们一起对此次诗歌朗诵比赛的工作进行详细总结。

我们要对活动前期的准备工作进行回顾。

活动前期工作是活动成功举办的基础和保障。

在此次比赛中,我们从确定主题、制定方案、布置场地等方面进行了充分的准备工作。

我们提前进行了多次会议讨论,确保每一个环节都得到了充分的考虑和准备,使得整个比赛在前期准备阶段就取得了成功。

我们要总结比赛现场的组织工作。

现场组织工作是动态的、复杂的,需要我们在细节上做到严谨和周密。

在此次比赛中,我们注重现场布置和人员分工,保证整个比赛过程的顺利进行。

在现场保障方面,我们也做了充分的准备,确保了选手和观众的安全和舒适。

我们需要总结评委的工作情况。

评委是比赛中至关重要的角色,他们的评分和点评直接关系到比赛的结果和质量。

我们在选聘评委的过程中注重专业性和公正性,使得每一位评委都具备了良好的素质和水平。

我们还为评委们提供了必要的工作指导和协助,确保他们的工作能够顺利进行。

我们要总结比赛后期的宣传工作。

比赛结束不代表工作的结束,相反,后期的宣传工作同样重要。

我们充分利用各种媒体渠道和社交平台,对比赛的结果进行全面宣传,使更多的人了解到此次比赛的精彩和亮点,从而为下一次比赛吸引更多的参与者和观众。

此次诗歌朗诵比赛工作总结中,我们需要对前期准备、比赛现场组织、评委工作和后期宣传等方面做出全面细致的总结和分析。

只有通过深刻总结,我们才能够不断提升自身工作的水准和质量,使得下一次的工作能够更加出色和完美。

希望我们的总结能够有助于以后的工作提升,为更多的优秀诗人和朗诵者提供更好的展示平台。

第2篇示例:诗歌朗诵比赛工作总结一、工作背景为了丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和审美能力,我校于近期举办了一场诗歌朗诵比赛。

诗歌朗诵大赛活动总结5篇

诗歌朗诵大赛活动总结5篇

诗歌朗诵大赛活动总结5篇第一篇:诗歌朗诵大赛活动总结诗歌朗诵大赛活动总结我们这支社会实践小分队举行的诗歌朗诵大赛在热烈的掌声中落下了帷幕。

为丰富我们的支教生活,以及丰富学生的业余生活,提升文化氛围,增加同学们对诗歌的兴趣,给同学们一个展现自我,提升自我的机会和舞台。

我们这支社会实践小分队于2013年7月25日开展了诗歌朗诵大赛。

活动的成功使我们认识到团队合作的重要性。

一、活动时间:2013年7月25日二、活动地点:教室大厅三、主要活动流程:参赛选手抽签→朗诵比赛开始→主持人按签号让选手上台→选手上台朗诵诗歌→评委打分→主持人宣布分数→评出获奖选手→评委点评选手表现→颁发奖品,拍照留念。

四、活动优点及缺点此次活动使我们的队员得到锻炼和能力一定程度上的提升,团队活动的重要性在活动中突显出来,大家各司其职,工作认真。

主持人诙谐幽默的语言把活动一次次的推向高潮。

活动有我们小队的成员精心策划,准备还算充分。

赛前我们也做了大力的宣传,所以此次诗歌朗诵大赛有三分之二的学生报名参加,活动气氛良好。

但是,由于这是我们第一次组织诗歌朗诵比赛活动,所以在活动的一些细节做的不是很好。

对选手做的培训工作不够,导致选手的舞台表现没有达到较高的水平。

比赛现场偶尔会出现喧哗的现象。

本次活动共有四十九人参加诗歌朗诵比赛,活动之前,他们认真准备,上场时各个都是信心满满的样子。

比赛时选手所选的诗歌风格也不相同,有抒情的,有励志的等,由于活动经费有限,我们只设了初中部和小学部一等奖各一名,二等奖各两名,三等奖各三名。

虽然有些选手没有获得奖品,但是对其他人来说,每一个人都是成功的。

比赛活动总体来说是很成功的,相信到场的每一位同学都不会后悔参加这个活动,因为这个活动使我们每一个人都得到了好处。

我们这个小分队的所有成员要总结此次活动的经验,吸取此次活动的教训,努力使我们的活动办得越来越好!此次比赛获奖选手名单:初中部:一等奖:唐梦婷二等奖:余点点、武博珍三等奖:刘雅雯、赵静、毛鑫鑫小学部一等奖:毛静秋、代雅楠、余雪、肖锐二等奖:张凯、张瑞三等奖:吴佳、毛思思、余静轩河西学院赴张掖市龙渠乡社会实践小分队2013年7月25日第二篇:工商系诗歌朗诵大赛活动总结“实践雷锋精神,塑造美丽心灵”诗歌朗诵大赛活动总结经过长时间的策划及准备活动后,由工商系学生会学习科技部主办的主题为“实践雷锋精神,塑造美丽心灵”诗歌朗诵大赛11日圆满落幕。

朗诵比赛总结范文(实用7篇)

朗诵比赛总结范文(实用7篇)

朗诵比赛总结范文(实用7篇)新丰初中科技艺术节“正青春·经典诗文”朗诵比赛为了促进我校学生课外活动的深入开展,丰富校园文化生活,陶冶学生的思想情操,培养学生的竞争意识,激发学生朗诵的兴趣,提高学生口语交际水平,20xx年12月1日下午,在我校第一届科技艺术节开展之际,语文组特举办此次“正青春·经典诗文”朗诵比赛活动。

本次活动中,各班语文老师精心选择诵读内容,组织学生认真排练,比赛如火如荼,取得了非常好的效果。

赛场上,同学们声情并茂、抑扬顿挫的吟诵,精彩纷呈,让全校师生领略经典、感悟文化、享乐其中。

特别是叶嘉怡的`《黄河颂》,刘薇的《祖国啊,我亲爱的祖国》,慷慨激昂,激起了学生的拳拳爱国之心;周瑞的《致橡树》,蔡洁的《爱莲说》,音韵优美,使学生沉浸在典雅的诗情画意中;王方园的《相信未来》,姚君山的《因为我是中学生》,铿锵有力,让我们看到了新世纪学生的乐观自信。

活动结束,评委们依据各年级组朗诵基本功、音乐选择、现场表现力及表现形式等多项标准进行量化打分,分别评选出了一、二、三等奖,并颁发了奖状及奖品。

本次比赛活动是语文老师充分利用晨读、语文课、社团朗读活动指导学生选择经典诗文篇目进行诵读的缩影。

此次经典诵读大赛,在全校营造出继承、弘扬中华经典,传承千年文明的氛围,为创建书香校园营造了浓厚氛围,为学生的成长提供更加强大的精神动力和更良好的文化氛围。

由政教处、教导处、语文组组织的学生经典美文朗诵比赛原本定于5月24日举行,因学生月考试复习,活动的时间后推至6月12日举行,下午3点10分比赛开始,到4点30分比赛结束。

这次比赛得到了校领导、老师和同学们的大力支持。

比赛在热烈的掌声中已圆满地落下帷幕。

本次活动成立了活动组委会,制定了活动方案,活动按计划有序实施。

本次活动中亦出现了因人经验缺乏等原因造成的一定的失误和不足,比如说学生着装没有统一安排;话筒导线连接出现问题;部分学生朗诵课文情感没把握好;学生心理素质不强;发挥失常等。

诗歌朗诵活动总结(通用6篇)

诗歌朗诵活动总结(通用6篇)

诗歌朗诵活动总结诗歌朗诵活动总结(通用6篇)难忘的活动已经结束了,我们从中吸收了不少新的知识,一定有不少可以总结的东西吧。

那么好的活动总结是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的诗歌朗诵活动总结(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

诗歌朗诵活动总结1今天,我们隆重举行巨亭镇中心小学庆国庆诗歌朗诵比赛,经过16名选手激烈竞争,终于评选出一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名,共7人获奖。

在此,我向获奖的同学表示祝贺,对没有获奖的同学说一声,你们也是最棒的。

也对在本次活动中辅导的各位老师们表示感谢。

本次活动总结如下:1、诗歌内容积极向上,歌颂了伟大祖国走过了不平凡的65年,中国人民在中国共产党领导下走向繁荣富强。

你们的诗歌是对伟大祖国母亲生日最好的赞歌。

当然,这也是对同学们进行爱国主义教育的良好机会。

2、选手的台风好。

同学们个个精神饱满,大方得体,镇定自若,声音洪亮,不怯场,朗诵熟练、抒情,全部脱稿。

很好地向全体师生展示了当代小学生的精神风貌——热情、活泼、可爱。

3、各位同学朗诵时吐字清楚,普通话较准确,节奏把握良好,声情并茂,富有韵味和表现力。

本次活动特别成功,既丰富了校园文化生活,也陶冶了我们的爱国情操,让我们师生共同努力,营造一个诗情画意的二小,共同来迎接未来的挑战。

在这里我预祝大家过一个愉快的国庆假期,谢谢大家!诗歌朗诵活动总结2为进一步丰富同学们的课余生活,加强大学生综合素质,展示当今大学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,激发大一新生对新生活的热爱和加强各高校之间的文化交流与学习。

引导大学生树为进一步丰富同学们的课余生活,加强大学生综合素质,展示当今大学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,激发大一新生对新生活的热爱和加强各高校之间的文化交流与学习。

引导大学生树立和谐发展的理念,展现当代大学生积极进取、建设和谐校园的精神风貌。

朗诵活动总结(精选6篇)

朗诵活动总结(精选6篇)

朗诵活动总结朗诵活动总结(精选6篇)精彩的活动已经告一段落了,我相信大家都是有收获的,这时候做好活动总结是十分重要的。

一起来学习活动总结是如何写的吧,以下是小编帮大家整理的朗诵活动总结(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

朗诵活动总结1中华民族拥有几千年的灿烂文化,从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、包容宽厚、自强不息的伟大民族精神,感悟到诚信报恩、精忠爱国,勤俭朴实,互助友爱的传统美德。

20xx年新学期伊始我校深入开展了国学经典诵读活动。

一学年来,我校以经典诵读活动为载体,积极构建学习型校园,逐步形成了自己的教育特色。

一、加强领导,统一思想,形成共识。

我校把经典诵读作为学生民族精神教育的重要途径和抓手,作为提高学生道德情操、文明习惯的重要工程。

在经典诵读的实施策略上,我们依据小学生的身心特点,作了如下要求:着眼“熏陶”,注重“感悟”即以激发兴趣、内化行为、陶冶情操为目标。

虽提倡探究但不求甚解,只求朗朗上口,熟读成诵、耳熟能详。

承认个体差异,不求程度整齐划一。

教师在操作中只有鼓励,没有责备。

引导学生学习要从易到难、从少到多、循序渐进、积少成多。

二、开展活动,保证实效。

1、课前一吟,熟读成诵。

倡导见缝插针,积少成多的诵读方法,充分利用每一节课前一分钟时间,开展“课前一吟”活动,做到读而常吟,“学而时习之”。

2、举办诵诗比赛,激发热情。

我校利用每周的班队活动时间以个人、小组或班级为单位进行诵读竞赛。

三、科学评价,促进提高。

我校以班为单位组织了国学经典诵读比赛,促使学生多读书,多搜集资料,了解诗文方面的知识、名篇佳句等,学校评出优秀班级和个人,并给予表彰奖励。

总之,诵读经典诗文已成为师生学习生活中的一份乐趣,是学校文化建设和人文教育重要组成部分,是传承优秀民族文化的一个亮点。

我们将继续努力,把诵读国学经典活动推向深入。

朗诵活动总结2本着提升教师自我的专业素养,发挥团队智慧,更有效地指导学生朗诵,进而引领我们整个阅读教学水平的突破与拔高,我们开展着学校朗诵组的工作。

诗歌朗诵比赛工作总结7篇

诗歌朗诵比赛工作总结7篇

诗歌朗诵比赛工作总结7篇第1篇示例:近日,我们学校成功举办了一场精彩的诗歌朗诵比赛,通过这次比赛,我们收获颇丰,也总结了一些经验和教训。

在此,我将对这次比赛进行一次总结。

本次比赛的成功举办离不开筹备工作的细致和周密。

在筹备阶段,我们制定了详细的工作计划,并明确了每位工作人员的任务分工。

通过分工合作,大大提高了工作效率,确保了比赛顺利进行。

我们还积极邀请了专业的老师和校外专业人士组成评审团,确保评选结果的公正和客观性。

比赛中选手们的表现也给我们留下了深刻的印象。

他们各自选择了适合自己的诗歌进行朗诵,用真情实感地演绎每一首诗歌,赢得了在场观众的阵阵掌声。

选手们在舞台上展现了自己的风采,展示了对诗歌的热爱和理解,展示了自己的才华和实力。

他们的精彩表现不仅为比赛增添了光彩,也为我们留下了美好的回忆。

比赛中我们也发现了一些不足之处。

首先是一些选手在演讲过程中存在明显的紧张和失误,导致表现不够流畅和自然。

这就要求我们在后续的训练和指导中加强选手的舞台表现技巧的培养,提高他们的演讲自信心和控制力。

其次是规则的执行存在一些不够到位的地方,例如部分选手的演讲时间超过规定时间,评分不够公正等问题。

这需要我们在下次比赛中加强对规则的宣传和执行,确保比赛的公平公正。

我们还要感谢所有支持和参与本次比赛的老师、同学们,以及赞助商和合作伙伴们的大力支持。

正是有了大家的鼎力相助,我们才能成功举办这场比赛,让更多的人感受到诗歌的魅力,传播文化的力量。

本次诗歌朗诵比赛是一次圆满成功的活动。

通过这次比赛,我们不仅加深了对诗歌的理解和感悟,也提高了自己的演讲技巧和能力。

希望在未来的比赛中,我们能够继续努力,不断提升自己,为更多的人带来精彩的诗歌朗诵表演。

【本文2000字,用时15分钟】。

第2篇示例:近日,我们学校举办了一场精彩纷呈的诗歌朗诵比赛,为同学们提供了展示自己的舞台,也为我们带来了无限的艺术享受。

作为工作人员,我有幸参与了这次活动的组织和管理工作。

诗歌朗诵活动总结

诗歌朗诵活动总结

诗歌朗诵活动总结诗歌朗诵活动总结14篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,快快来写一份总结吧。

我们该怎么去写总结呢?以下是店铺收集整理的诗歌朗诵活动总结,欢迎大家分享。

诗歌朗诵活动总结篇1本次活动经过了进一周的准备工作,于12月15日晚圆满的落下帷幕。

xx级学生作为本次活动的直接参与者,我们看到了他们积极的热情,也看到了他们用努力换来的成绩。

为汲取经验,现将本次活动情况总结如下:一、活动筹备阶段本次活动在赛前做了充分的准备,吸收从前活动准备不足的经验教训。

在选手投稿期间,团委宣传部对选手的稿件进行认真的审改,并在比赛前一天经行活动彩排,对选手进行诗朗诵培训,确保了选手在比赛中能以精彩的文章、深挚的`感情赢得评委和观众的好评。

也使参赛者增进了对诗歌的认识和理解,得到了锻炼和提高。

二、活动实施阶段经过了活动的彩排,选手们在比赛场上没有出现紧张的局面,以激烈而精彩的角逐,和他们满腔的热忱给台下观众带来一次又一次精神上的洗礼,赢得了全场观众一次次共鸣的掌声。

另外所有工作人员的认真工作、评委的如约而来和认真公正的态度、选手的按时到来和充分准备也是本次比赛的成功之处。

三、成果经验与不足此次诗歌朗诵大赛大大地丰富了广大学生的课余文化生活,达到了增强爱国意识和激发广大学子树立高尚学风目的!在本筹划准备和实施的过程中,院分团委学生会互相配合互相支持,充分体现了我院学生团体同心同德的团队精神!活动中亦出现了因主办者经验缺乏等原因造成的一定失误和不足。

例如在比赛进行中才决定在比赛结束即进行成绩公布及颁奖等问题。

这些都需在以后的工作和活动中不断改进与完善。

将具体的工作落实到个人,照章办事,中妥善安排各项工作,创造更好的活动效果。

活动成功顺利的落下了帷幕,带给我们丰硕成果的同时,也真切的达到了“12。

9爱国运动”宣传目的。

大力弘扬爱国主义精神,进一步激发青年学生投身社会、报效祖国的爱国主义热情!希望以后有机会能多搞些这样的活动,相信我们的活动会一次比一次精彩,我们一定会全力以赴!诗歌朗诵活动总结篇2由教务处、政教处、团委牵头组织的河东区职业中专**金秋诗歌朗诵比赛活动于**年10月9日开始下达活动任务,原定于**年10月28日举行,后因高三美术生于10月23——10月30外出写生,举行诗歌朗诵比赛的时间后推一周,改为11月5日下午举行,历时一个月。

朗诵活动总结通用7篇

朗诵活动总结通用7篇

朗诵活动总结通用7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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朗诵活动的总结8篇

朗诵活动的总结8篇

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朗诵活动的总结最新7篇

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对朗诵活动的总结5篇

对朗诵活动的总结5篇

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文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、学习总结、合同协议、规章制度、条据文书、事迹材料、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of classic model essays, such as work summary, study summary, contract agreement, rules and regulations, documents, deeds materials, experience, teaching materials, composition, other model essays, etc.want to know different model essay formats and writing methods, please pay attention!对朗诵活动的总结5篇我们可以从一场别开生面的活动中增长不少的见识,及时写活动的总结是最为关键的,活动的总结的好坏是检验活动效果的成功与否,下面是本店铺为您分享的对朗诵活动的总结5篇,感谢您的参阅。

诗歌朗诵活动总结(范例5篇)

诗歌朗诵活动总结(范例5篇)

诗歌朗诵活动总结(范例5篇)诗歌朗诵活动总结(篇1)活动主题:20xx年4月1日下午四点半,由我班主办的中外名篇诗歌朗诵大赛在热烈的掌声中圆满地落下了帷幕。

此次活动秉承我校优秀校园文化,以“诵中外诗歌,展青春风采”为活动主题,以激发选手们对诗歌的热爱,保护优秀文化,丰富选手们及观众的知识面为目的。

比赛现场选手们才华横溢的表演博得了评委及观众的阵阵喝彩与掌声。

通过这次活动既丰富了大家的课余生活,又为诗歌朗诵爱好者提供了一个展现自己的舞台。

活动目的:1.传承中外优秀的诗歌文化,保护中国优秀的文化遗产,增强广大学生对中国优秀文化的热爱之情,提高大家学习中外优秀文化的积极性。

2.丰富校园精神文化生活,寓教于乐,学习中娱乐,娱乐中学习,充实大家的课余生活。

3.提高大家的审美意识,让大家认识到美是无处不在,始终要以一种美的心态接人待物。

4.加强我班班委的组织能力,让更多的班委在组织活动中得到锻炼。

活动内容:此次诗歌朗诵大赛于20xx年4月1日下午15:30在弘德楼13304教室开展,全班9组选手报名参赛。

本次活动包括两个部分,第一部分是观看视屏,内容是有关如何朗诵诗歌的介绍,还有三个配乐诗歌朗诵。

第二部分边轮到同学们一展拳脚了。

主持人分别介绍了出席评委和比赛要求及评分细则后比赛开始,选手依抽签顺序开始演讲。

根据评委打分,评出前三名,由主持人颁发奖品。

最后,主持人宣布比赛结束。

活动效果及意义:通过这次活动,同学们对诗歌朗诵都有了一些了解,也使参赛者的普通话得到了锻炼。

同时使我班班委的实践能力和组织能力也得到了锻炼。

活跃了我班学生的课余生活,提高我班学生的学习和生活质量。

在组织工作方面,准备工作做的较好,规则的制定和打印都很到位,诗歌朗诵视屏等也选得比较好,参赛者的出场次序以及背景音乐的拷贝都做得较好。

本次比赛评选出了班上的前三名:第一名孙跃;第二名敖祥琼;第三名:赵红君。

活动经验与不足:虽然此次比赛总的来说,还是比较成功的,但仍然有很多不足之处等待着我们进一步完善。

朗读活动总结最新7篇

朗读活动总结最新7篇

朗读活动总结最新7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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诗歌朗诵活动总结8篇

诗歌朗诵活动总结8篇

诗歌朗诵活动总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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朗读活动总结精选7篇

朗读活动总结精选7篇

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朗诵比赛活动总结七篇

朗诵比赛活动总结七篇

朗诵比赛活动总结七篇第一篇:朗诵比赛活动总结为庆祝新中国六十周年华诞,推进我市创建文明城市工作,深化中小学生“我在祖国怀抱中快乐成长”主题活动的开展,为了提高学生阅读的兴趣、朗读的水平,努力营造书香校园的读书氛围,做好从化市温泉镇中小学生诵读中华经典美文表演大赛的准备,9月22日下午,我校举行了“一至六年级诵读中华经典美文表演大赛“。

9月28日下午,五(3)班参加了我镇的比赛,获得了一等奖。

对本次活动,我校教导处和语文科组非常重视,提前拟定方案,做好准备,经过老师们的精心指导,学生们的认真准备,校园“中华经典美文表演大赛”终于取得了圆满成功。

当天下午,同学们声情并茂的朗读引起了一阵又一阵的掌声,各班精彩的表演可谓其招百出!现对我校开展本次小学语文中华经典美文表演比赛活动总结如下:全员参与,发动面广。

这次活动,以自然班为单位,人人参与,起到了全面提高学生阅读兴趣和朗读水平的作用,为学校营造了浓浓的书香氛围。

第2周开始,学校领导及时布置,认真筹划,各语文教师在认真研究、认真筛选的基础上,均制定各班的诵读读内容,既有我国传统的古典诗词,也有近现代的优美散文;既有赞叹祖国壮丽山河的,也有说明哲理的。

总之,内容丰富多彩,歌颂了我们这个伟大的时代。

师生同台献艺,共同进步。

每个班都有老师积极参与,学生与学生之间、师生之间的互动,从而提高大家积极参与活动的热情。

教师的师生关系转变成新型的伙伴关系、朋友关系,促进了师生共同进步。

提高了学生阅读的兴趣、朗读的水平。

学生们个个精神饱满,声情并茂,他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文,从而培养了小学生对阅读的兴趣,逐步形成良好的阅读习惯。

经过参与,提升了小学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养,丰厚校园人文底蕴,培养了学生的爱国情感、民族精神,形成积极正确的价值观、人生观,更提高学生的朗诵水平,但是,我们毕竟是农村小学,因为条件限制,语音存在一定缺陷;其次部分孩子对于朗读的自信心尚未充分培养出来,表现为整体的不协调性。

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“红色华诞,党旗飘扬”纪念建党90周年朗诵专场活动总结穿越血与火的历史烟云,历经建设与改革的风雨洗礼,伟大的中国共产党迎来了她90岁的生日。

值此伟大的中国共产党建党90年华诞之际,由我院院学生会宣传部承办的“红色华诞,党旗飘扬”纪念建党90周年朗诵专场活动于2011年3月23日晚6:30成功举办。

整场晚会历时2小时,选手慷慨激昂的朗诵让大家重温了党一路走过的艰辛与坎坷,深深地焕发了我们对祖国和党的热爱与崇敬之情。

比赛结束后,我部对本次活动的总结反思有以下几点:
一、计划周密,步骤合理,组织得力。

在制定本次诗歌朗诵活动策划的时候,大家集思广益对各班比赛选手名额、比赛时间、比赛形式等一切可能遇到的问题进行讨论并做出周密的安排,经过学校老师的审核、批准后实施,从而保证活动的顺利进行。

在具体活动中,我部部员分工明确、各司其职、忙而不乱,使整场比赛顺利运转。

二、主题鲜明,意思深远,群众参与性高。

本次诗歌朗诵活动是为了庆祝建党90周年而举办,整场比赛以党的成长历程为线索。

各系经过层层筛选,共推出12名选手参赛。

大家参与热情高涨,准备充分。

在选后比赛的时候,赛场上更是掌声不断,同学们对本次活动的积极性很高。

三、选手水平很高,评委评判严谨公正。

本次诗歌朗诵比赛的选手水平普遍较高,有些选手表现非常突出,得到评委老师的一致认可。

选手得体的肢体语言,抑扬顿挫的声
调,恰当的背景音乐都成为本次比赛的精彩所在。

经过评审的严谨评判大家对比赛的结果也很满意。

四、各部配合密切,保证了比赛的运行流畅
此次比赛学生会各部配合密切,文艺部帮忙负责灯光和音响设施,学习部帮忙对评分结果统计计算,在大家的一致努力下,比赛有条不紊的进行。

另外比赛过程中有些许不足等也希望大家反思总结,应加大对活动的宣传力度,将更多热爱朗诵的同学挖掘出来。

希望大家在今后的活动中能继续发扬优点,避免不足。

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