闽教版小学四年级英语上册单元测试卷
闽教版(三起)四年级上册英语Unit 6单元测试卷(一)附答案
闽教版（三起）四年级上册英语Unit 6单元测试卷（一）听力加油站一、听单词，圈出你所听到的食物的图片。
二、听句子，选择你所听到的单词，并把序号写在题前括号里。
（）1. A. milk B. apple C. fish（）2. A. oranges B. tomatoes C. noodles（）3. A. cake B. bread C. grape三、听对话，把下列图片的序号写在相应的篮子里。
A. B. C. D. E.四、听对话，根据对话内容，在健康的食物旁画，不健康的食物旁画。
1. 2. 3. 4.基础演练场五、选择恰当的单词完成下列句子。
It them1. They are tomatoes. I like ________.2. Wow! Bread. I like ________.3. Milk. Great! I like ________.六、根据图片情景，把对话补充完整。
1.—What’s ________ breakfast?— Bread, ________, ________ and ________.2.— ________ ________ ________?— Hot dogs, ________ and ________.能力提升营七、根据表格信息，回答问题。
Sally has a big family. They have breakfast at 7：00 a.m. Sally goes to school at seven twenty. Ben goes to the zoo at 8：30 a.m. Kate rides a bike to the library at nine ten. Sally’s mother goes to the shop at eight o’clock. Sally’s father reads books in the morning. They are happy.1. —What’s for breakfast, Jim?— ________________________________________________2. —What’s for breakfast, Peter?— ________________________________________________八、根据短文，完成思维导图。
闽教版小学四年级英语（上）第三单元测试卷
马巷中心小学四年级英语(上)第三单元测试卷第三单元测试卷Class: _____ Name: ____________ NO. _______ Marks:___________ 听力部分 55% 一.听音打“√” (16%)1. 2.3.4.5. 6.7.8.二.听音标号 (10%)三.听音连线 (8%)四. 听音把词语补充完整 (5%)1. h__ __se 2. summ__ __ 3. __ at 4. c __ __ t 5. fa__ __er 五. 听音,在横线上填上相应的序号,把对话补充完整 16%Sally and Wang Tao are talking about Christmas. (莎丽和王淘正在谈论关于圣诞节的事情。
) Make dumplingsW atch New Y e ar ear programs Have a big dinnerSay Happy New Y ear Go to the fairsummerspringcool cold yellow green make snowmenpick apple sweater T-shirt SheHe robotcomputer underon a. W ang Tao b. Hu Ping c. Chen Ling d. Li Hong1. a kite2. a robot3. a bike4. a new bagWang: How do you spend ____________, Sally? Sally: We decorate our homes. We also put a ________ in the sitting room. As to presents, presents, ____________ ____________ would would give give them to to their their sleeping children on Christmas Eve. They are ____________. Wang: That Wang: That’’s funny. But who is Santa? Sally: Sally: Oh, Oh, Oh, he he he is is is a a a kind old kind old man. man. He He He wears wears wears ____________. ____________. ____________. He He He usually usually usually carries carries ____________ and hands out ___________ to children. He is the representative of the good! Wang: Oh, I see. 笔试部分 45% 六. 正确抄写下列各词 6% shorts have sock boat jacket star 七.按字母表顺序填写所缺字母 7% 八. 看一看,写一写 10% 1. singer, worker, farmer teach___ 2. o ’clock, duck, sock, peaco___ 3. father, mother, brother wea___er 4. hello, hen, have ___ it 5. rice, face, nice pea_____ 1. the lovely Santas 2. fathers and mothers 3. Christmas tree 4. Christmas 5. presents 6. a big bag 7. a red coat and a red hat 8. he H h Pp 九．看一看，连一连 10%1. Are you in Class 1, Grade 5? __________________________ 2. Do you get picket money? ___________________________ 3. What do you wear in summer? __________________________ 4. What present do you want? __________________________ 5. How do you spend Spring Festival? _____________________ 十. 表格中有些词漏掉了，请你读一读并填一填 12%Person Season Weather Activity Clothing Hu Ping spring warm birds sing jacket Wang Tao hot T-shirts and shorts fall Pick apples sweater Chen Ling winter make snowmen 例：I ’m Hu Ping. I like spring . It ’s warm in spring. I can wear a jacket. I can hear birds sing and see trees turn green. I like them very much. 1. My My name name name is is is Wang Wang Wang Tao. Tao. Tao. I I I like like like summer. summer. summer. It It It’’s s hot. hot. hot. I I I can can can wear wear wear T-shirts T-shirts T-shirts and and shorts. I can go swimming with my father! 2. Hello. Hello. I’I’I’m Li Hong. I like fall. Because it m Li Hong. I like fall. Because it is cool. I can pick apples and I can wear my nice sweater. 3. Hi, my name is Chen Ling. I like winter. It ’s very cold in winter but I like wearing my coat and making snowmen outside.(在外面) a. I wear a T-shirt and shorts. b. Y es, we do. c. No, I’I’m not. m not. d. I want a book. e. We watch New Y e ar programs on CCTV ear programs on CCTV . 。
(闽教版(三年级起点))小学英语四年级上册Unit3单元测试03含答案解析
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！Unit 3 Numbers and Animals 单元测试听力部分（共60分）一、听句子，选择相应的图片，将序号填在括号内。
每小题读两遍。
（12分）（）1. A. B.（）2. A. B.（）3. A. B.（）4. A. B.（）5. A. B.（）6. A. B.二、听句子，用数字给图片标序号，并将序号填在横线上。
每小题读两遍。
（12分）Part A________ ________ ________ Part B________ ________ ________ 三、听句子，句意与图意相符请画“”，不相符请画“”。
闽教版(三年级起点)小学英语四年级上册Unit1单元测试试卷(含答案)01
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！Unit 1 Our Classroom 单元测试听力加油站一、听短语，仿照范例完成下列班牌。
例：五年（1）班1. 2. 3. 4.二、听句子，判断图片与句子是否相符，相符的画“√”，不相符的画“×”。
1. 2. 3. 4.三、听句子，把下列人物的序号填入相对应的班级里。
A. B. C. D.四、听短文，选择正确的答案，并把序号写在题前括号里。
（）1. Li Ling is in Grade ________ now.A. FourB. FiveC. Three（）2. Li Ling and ________ are in Class One.A. Li NaB. Yang JinC. Wei Hua（）3. The classroom is ________.A. niceB. bigC. small基础演练场五、看图，把下列单词补充完整，并读一读。
闽教版(三年级起点)小学英语四年级上册Unit4单元测试试卷(含答案)01
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！Unit 4 Numbers and Time 单元测试听力加油站一、听单词，选择与录音相符的单词，并把序号写在题前括号里。
（）1. A. four B. fourteen C. forty（）2. A. fifteen B. five C. fifty（）3. A. thirty B. thirteen C. three二、听对话，画出你所听到的时间。
1.2.3.4.三、听句子，用“________”标出下列句子中与录音不相符的单词，并在横线上写出正确的单词。
1. I can have a look. ________2. He is very nice. ________3. How much is thirty and four? ________四、听短文，把题目中的时间补充完整。
闽教版英语四年级上册 unit1 单元测试.doc
四年级英语上学期unit1 测试姓名_________ 分数__________ 一、听音，圈出你听到的班牌的图的序号。
A B A BA B A B二、听音标号。
（）（）（）（）（）（）三、选择你所听到的单词，并打钩。
1、nice2、desk3、chair4、gradenine duck class great 5、tiger 6、eleven 7、read 8、hatruler seven red cat四、写出下列中文意思对应的单词。
1、黑板2、教室3、年级4、书桌5、我们的6、看着五、选择正确的答案，并将序号填在括号里。
六、阅读短文，判断对错。
Look, Class One, Grade Four. It is our classroom. Let’s go and see our classroom. It’s a nice classroom. We like our chairs, we like our desks, too. Mr. Yang is our teacher. Miss Gao is our teacher, too. We like our classroom.1. ( ) We’re in Class One, Grade Five.2. ( ) It’s a nice classroom.3. ( ) We don’t like our chairs and desks.4. ( ) Miss Gao is our teacher.赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。
科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。
据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。
闽教版(三年级起点)小学英语四年级上册Unit4单元测试试卷(含答案)03
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！Unit 4 Numbers and Time 单元测试听力部分（共60分）一、听句子，选择相应的图片，将序号填在括号内。
每小题读两遍。
（12分）（）1. A. B.（）2. A. B.（）3. A. B.（）4. A. B.（）5. A. B.（）6. A. B.二、听句子，用数字给图片标序号，将序号填在横线上。
每小题读两遍。
（12分）Part A________ ________ ________ Part B________ ________ ________ 三、听句子，句意与图意相符请画“”，不相符请画“”。
(闽教版(三年级起点))小学英语四年级上册 Unit 5单元测试试卷03及答案
Unit 5 Daily Activities 单元测试听力部分（共60分）一、听句子，选出你所听到的单词，并将序号填在括号内。
每小题读两遍。
（12分）（）1. A. cat B. cake（）2. A. card B. park（）3. A. dog B. duck（）4. A. bread B. black（）5. A. clock B. tock（）6. A. jacket B. rabbit二、听句子，选择相应的图片，并将序号填在括号内。
每小题读两遍。
（12分）（）1. A. B.（）2. A. B.（）3. A. B.（）4. A. B.（）5. A. B.（）6. A. B.三、听句子，选出你所听到的句子，并将序号填在括号内。
每小题读两遍。
（12分）（）1. A. Let’s go to school B. Let’s go to bed.（）2. A. When do you get up? B. When do they go home?（）3. A. Sally has breakfast at 6：40. B. Lily has breakfast at 6：45.（）4. A. The classroom is full. B. The library is full.（）5. A. Get into the car. B. Get into the room.（）6. A. She has lunch at 11：35. B. She has lunch at 11：45.四、听对话，选出与答句相符的内容，并将序号填在括号内。
每小题读两遍。
（12分）（）1. A. 6：20. B. 6：40.（）2. A. At 11：00 p.m. B. At 7：00 p.m.（）3. A. She’s having breakfast. B. She’s having lunch.（）4. A. At 8：30 p.m. B. At 8：30 a.m.（）5. A. At 4：15 p.m. B. At 4：45 p.m.（）6. A. At 10：00 a.m. B. At 3：00 p.m.五、听短文，下列句子与短文内容相符的画“√”，不符的画“×”。
闽教英语小学四年级上册单元试卷(四)
福清市2020—2021学年小学英语四年级上册单元练习卷（四）(Unit 7—Unit 8)(完卷时间：40分钟；总分：100分) 成绩： 听力部分(60分)一、听音将你所听到的单词序号写在括号里。
（10分）( ) 1. A. Chinese B. Christmas ( ) 2. A. mouth B. mother( ) 3. A. spend B. spring ( ) 4. A. festival B. friend( ) 5. A. fair B. chair二、听音，标号。
（12分）Part A()( ) ()( ) Part B( ) ( ) ( ) ( ) Part C( ) ( ) ( ) ( ) 三、听音，圈出正确的图的序号。
（8分） 1. 2. A B A B 3. 4.A B A B————————————装订线———————————————装订线———————————四、听音，选择正确的单词填空。
(10分）( watch want Chinese make spend )1.The Spring Festival is New Year.2.We dumplings on the Spring Festival.3.I a computer.4.We the Spring Festival Party on TV.5.-- How do you the Spring Festival?-- We make rice cakes.五、听音，选择正确的答句，并将序号写在括号内。
（10分）( ) 1. A. We make dumplings. B. We make Christmas cards.( ) 2. A. It’s thirty. B. It’s thirty-one.( ) 3. A. Yes, I do. B. Yes, I can.( ) 4. A. Beef and potatoes. B. At 6:30 p.m..( ) 5. A. I want a computer. B. She wants a computer.六、听音，如果录音内容与图意相符请画“☺”，不符请画“☹”。
(闽教版(三年级起点))小学英语四上 Unit 1单元测试(附答案)
Unit 1 Our Classroom 单元测试听力部分（共60分）一、听句子，选择相应的图片，将序号填在括号内。
每小题读两遍。
（12分）（）1. A. B.（）2. A. B.（）3. A. B.（）4. A. B.（）5. A. B.（）6. A. B.二、听句子，用数字给图片标序号，将序号填在横线上。
每小题读两遍。
（12分）Part A________ ________ ________ Part B________ ________ ________ 三、听句子，句意与图意相符请画“”，不相符请画“”。
每小题读两遍。
（12分）1. 2. 3. 4. 5. 6.________ ________ ________ ________ ________ ________ 四、听对话，根据对话内容圈出正确图片的序号。
每小题读两遍。
（12分）1. A. B.2. A. B.3. A. B.4. A. B.5. A. B.6. A. B.五、听短文，在相应的表格里打“√”。
短文读三遍。
（12分）笔试部分（共40分）一、给句子选择正确的图片，将序号填到题前括号中。
（8分）A. B. C. D.（ ）1. Look at my classroom. （ ）2. Look at the window. （ ）3. Look at your book. （ ）4. Look at the picture.二、看图，完成下列句子，每空一词。
（8分）1. My ________ is new. I like it.2. This is my ________. She is good.3. It is not a cat. It’s a ________.4. My ________ is yellow. It’s nice.三、给问句选择正确的答语，将序号写在括号中。
（有一个多余选项）（5分）（ ）1. What ’s your name? （ ）2. How old are you? （ ）3. How are you? （ ）4. What time is it? （ ）5. Who is he?四、单项选择。
闽教版四年级英语第一单元测试卷
闽教版四年级英语(上)第一单元(u n i t1-2-3)测试卷(总4页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--（闽教版）四年级英语(上)第一（unit1，2，3）单元测试卷Class: _____ Name: ____________ NO. _______ Marks:___________一 . 正确抄写下列各词并写出意思number blackboard today thirteen sweep hot（）（）（）（）（）（）二 .正确写出下列各字母的大写或小写形式1.写出小写形式 A Q I O Y2.写出大写形式 p h j f m三、根据问句找出合适的答语并将其序号填在前面的括号内。
（）1. All right A. 开灯( ) 2. turn on the light B. 指向你的桌子（）3. turn off the fan C. 谢谢( ) 4. sit down D. 儿童节快乐( ) 5. How much is the book? E. 这本书多少钱？( ) 6. open the book F. 关上窗( ) 7. point to your desk G.. 关风扇( ) the window H. 坐下( ) 9. Thank you. I. 好的( )10. Happy Children’s Day! J. 打开书本四、选择题( ) 1 We ______ in Grade Four now.A: is B: am C: are( ) 2 Let’s______ and ______ our teacher. A: going/see B: going/seeing C: go/see ( ) 3 it is _____ nice classroom.A: the B: an C: a( ) 4 Are you in Class Two,Grade ,____. A: I am B: I is C: I am not( ) 5 Sally ____ on duty today.A: is B: are C: am( ) 6 _______----- I’m in Class Two, Grade Two.A: What is your nameB: How much is itC: What class are you in( ) 7He is _______ his room.A: clean B: cleaning C: cleans( ) 8 Wangtao _____ a hat and a sweater.A: need B: needs C: needing( ) 9 ________ -------- Lihong and Sally.A: What color is itB: How much is it? C: Who is on duty today?( ) 10 ________ is the cake -------It is 30 yuan.A: How much B: What C: What much五选择填空1. A: __________________________B: Yes, I am.A: Are you in Class 4, Grade 2, too?B: ___________________________A: What class are you in?B: ___________________________2 A: Good morning, boys and girls.Ss: _____________________, Mr. Xu.A: Who ’s _______________ today?B: Number ___________________.A: Please ______________ the fan, No. 13.C: _____________________________六. 看一看，想一想，他们应该做什么 6%卫生大扫除活动安排表1.Hu Ping (Number 39):___________________________________2. Nacy (Number 42):____________________________________3. Bill (Number 13):__________________________________。
闽教版三年级起点小学英语四年级上册Unit1单元测试试卷-含答案02
Unit 1 Our Classroom 单元测试听力加油站一、听单词，选择与录音相符的单词，并把序号写在题前括号里。
（）1. A. mother B. teacher C. father（）2. A. ruler B. tiger C. pencil（）3. A. star B. card C. park（）4. A. class B. chair C. children 二、听句子，用数字给下列图片排序。
________ ________ ________ ________ 三、听句子，选择正确的图片，并把序号写在题前括号里。
（）1. A. B.（）2. A. B.（）3. A. B.（）4. A. B.四、听短文，在Sally喜欢的事物下面打“√”。
基础演练场五、根据图片提示，完成下列句子，并把所填单词规范抄写两遍。
1.I like my ________. ________________2.I like my ________. ________________3.Look at the ________. ________________4.It ’s a ________. ________________六、选择恰当的单词完成下列句子。
（每词限用一次） aantheafterat1. Read ________ the teacher, please.2. It ’s ________ apple. It isn ’t ________ banana.3. Look ________ the cat. It ’s nice.4. I like ________ ruler. It ’s yellow.能力提升营七、根据图片，选择符合图片情景的句子，并把序号写在横线上。
八、根据短文内容，判断下列句子是否正确，正确的写“T”，错误的写“F”。
Hello, I am Jim. I am a boy. I am eleven. I am in Class Two, Grade Four. Jack is my brother. He is ten. He is in Class One, Grade Three. Look at my classroom. It’s nice. I like my desk and chair. Miss Li is my teacher. I like her. （）1. Jim is ten.（）2. Jack is in Class Two, Grade Four.（）3. Miss Li is Jim’s teacher.（）4. The classroom is nice.九、根据所提供的信息，仿照范例写句子。
(闽教版(三年级起点))小学英语四年级上册 Unit 2单元测试试卷02及答案
Unit 2 Our School 单元测试听力加油站一、听单词，选择正确的图片，并把序号填在题前括号里。
（）1. A. B.（）2. A. B.（）3. A. B.（）4. A. B.二、听句子，根据录音内容将相关联的句子连线。
This is our school.It’s so small.This is our classroom.It’s nice.This is my cat.It’s so big.三、听句子，选择正确的图片，并把序号写在题前括号里。
（）1. A. B. C.（）2. A. B. C.（）3. A. B. C.四、听短文，根据短文内容，完成Ma Li参观的路线，把序号填在横线上。
A. B. C. D.________基础演练场五、根据图片提示完成下列句子，并把所填单词规范抄写两遍。
1.Let’s go and see our ________.________ ________2.This is my ________.________ ________3.I read books in the ________.________ ________六、联系上下文，选择恰当的单词填空。
In after at from so1. — Which class are you ________? — I’m ________ Class One, Grade Four.2. — This is our playground. — Wow, it’s ________ big.3. — Look ________ the window. — It’s nice.4. — Where are you ________? — I am ________ Beijing.5. — Read ________ me. A tiger. — A tiger.能力提升营七、根据图片情景，选择恰当的选项补全对话，并把序号写在横线上。
闽教版三年级起点小学英语四年级上册Unit6单元测试试卷-含答案01
Unit 6 Meals 单元测试听力加油站一、听单词，圈出你所听到的食物的图片。
二、听句子，选择你所听到的单词，并把序号写在题前括号里。
（）1. A. milk B. apple C. fish（）2. A. oranges B. tomatoes C. noodles （）3. A. cake B. bread C. grape 三、听对话，把下列图片的序号写在相应的篮子里。
A. B. C. D. E.四、听对话，根据对话内容，在健康的食物旁画，不健康的食物旁画。
1. 2. 3. 4.基础演练场五、选择恰当的单词完成下列句子。
It them1. They are tomatoes. I like ________.2. Wow! Bread. I like ________.3. Milk. Great! I like ________.六、根据图片情景，把对话补充完整。
1.— What’s ________ breakfast?— Bread, ________, ________ and ________.2.— ________ ________ ________?— Hot dogs, ________ and ________.能力提升营七、根据表格信息，回答问题。
Sally has a big family. They have breakfast at 7：00 a.m. Sally goes to school at seven twenty. Ben goes to the zoo at 8：30 a.m. Kate rides a bike to the library at nine ten. Sally’s mother goes to the shop at eight o’clock. Sally’s father reads books in the morning. They are happy.1. — What’s for breakfast, Jim?— ________________________________________________2. — What’s for breakfast, Peter?— ________________________________________________八、根据短文，完成思维导图。