体育考试题

一、判断题（每题2分，共计30分）1、站立式起跑的口令包括“各就位”、“预备”、“鸣枪”。

（）2、排球比赛中A队队员在接发球时，用脚将球踢到了对方场地，裁判判其违例。

( )3、身体素质一般包括速度、力量、耐力、灵敏和柔韧等素质。

（）4、足球比赛中只有双方守门员可以有意用手触球。

（）5、《体育与健康》课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程。

（）6、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段。

（）7、足球比赛规则规定直接接到界外球者没有越位限制。

（）8、俯卧式跳高是用靠近横杆的腿起跳的。

（）9、人体自身发展，需要体育锻炼伴随终身。

（）10、体育课按时间先后顺序一般可分为准备部分、基本部分和结束部分。

（）11、奥林匹克的理想是“和平与友谊”。

（）12、《体育与健康课程标准》根据学生身心发展的特征，将中小学的学习划分为六级水平，其中1---2年级为水平六。

（）13、行进间“向左转走”时，转向后先迈右脚。

（）14、篮球比赛时进攻方将球投进后，可以马上要求暂停。

（）15、排球“中一二”进攻战术的基本配合方法是由前排3号位队员担任二传，其他五名队员都将来球垫（传）给二传队员,由二传队员组织进攻的进攻战术。

（）二、填空题（每空1分，共计20分）1、标准篮球场的中圈直径米，标准男子排球网高米。

2、三级跳远的第一跳为单腿跳，第二跳为，第三跳为。

3、马拉松全程共长千米。

4、短跑的能量主要来源于。

5、体育与健康课程改变了传统的按运动项目划分课程内容和安排教学时数框架，将课程学习内容划分为、、身体健康、心理健康和五个学习领域，并根据领域目标构建课程的内容体系。

6、学生体质健康标准必测内容是、、。

7、人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力叫。

8、1894年法国教育家建议恢复奥运会，1896年在举行第一届。

现任国际奥委会主席是。

9、耐久跑中的途中跑，要求的节奏与节奏相配合。

10、田径运动可分为田赛、和。

三、选择题（每题2分，共计40分）1、标枪场地落地区的角度是。

Ａ、40度B、29度 C 、35度 D 、30度2、下面哪种不属于氧运输系统组成部分的是___________。

A、呼吸系统B、血液C、神经系统D、心血管系统３、《教师法》是年颁布的。

Ａ、１９９２ B、１９９３ C 、１９９４ D 、１９９５４、用右手投掷铁饼，铁饼出手后的旋转方向为。

Ａ、顺时针 B、逆时针 C、顺时针和逆时针均可 D、不旋转５、下列不属于动力性力量的项目是___________.A、田径B、游泳C、吊环D、球类运动６、高中体育与健康课程规定：学生每完成一个模块的学习，且成绩合格可获得个学分。

A、１B、２C、３D、４７、国家规定，在校学生每天必须保证体育活动小时。

A、0.5B、1C、1.5D、28、___________ 对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力，以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显著的训练作用。

A、耐力运动B、有氧运动C、无氧运动D、恒常运动9、奥运会篮球比赛每队出场几名队员；比赛由几节组成；每节时间为多少分钟___________.A、5，4，10B、5，2，12C、6，4，10D、8，2，1210、运球是下列运动的技术。

A、篮球和排球B、篮球和足球C、足球和排球D、篮球和乒乓球11、径赛跑道宽应为A、1.21米或1.22米B、1.22米或1.23米C、1.24米或1. 25米D、1.22米或1.25米12、现代足球运动起源于A、中国B、英国C、法国D、美国13、决定跳远成绩的主要因素是A、助跑B、踏跳C、腾空D、落地14、肌肉痉挛俗称抽筋，是肌肉不自主的___________。

A、一般收缩B、强直收缩C、向心收缩D、离心收缩15、灵敏素质测定方法有___________十字变向跑、滑步跑等。

A、50米B、100米C、300米D、折线跑16、对酸痛的局部肌肉进行___________，有助于损伤组织的修复及痉挛的缓解。

A、冷敷B、温敷C、凉敷D、热敷17、下列几种练习，属于发展腹背肌群力量的练习是。

A、引体向上B、仰卧起坐C、坐位体前屈D、连续直腿跳18、高中体育与健康课程规定：高中三年中，和系列为必修、必选内容。

A、田径健康教育内容B、田径球类C、球类体操D、健康教育内容球类19、跑和走的区别为。

A、跑的速度快，走的速度慢B、跑时身体重心起伏大，走时身体重心起伏小C、跑时身体有腾空，走时身体无腾空D、跑时步幅大，走时步幅小20、一次运动会上，只有６名运动员报名参加铅球比赛，每人可试推次。

A、３B、４C、５D、６四、简答题（每题8分，共计40分）1、编排出有7人（或队）参加的单循环比赛的轮次和每个轮次的场次（即对阵形式）。

2、一份完整的教案，应包括那些主要环节？3、写出跳上跪撑---跪跳下的保护与帮助的方法及其作用。

4、列举提高短跑成绩的6种方法。

5、体育与健康课程标准的基本理念是什么？五、（20分）向阳学校是一所完全初中，共有3个年级（初一至初三），每个年级有10个班，他们准备于今年的10月11日至13日在本校操场举办学校田径运动会，请你帮助他们撰写一份竞赛规程。

要求：1、一个年级为一个组。

2、以班级为单位参赛专业基础知识部分一、判断题。

(判断对错，对的在题后括号内打“∨”，错的打“×”。

本大题10小题，每小题1分，共lo分)1．训练原则是运动训练活动的主观规律而确定的组织运动训练所必须遵循的基本原则。

( )2．念动法是指运动员在头脑中对过去完成的正确技术动作的回忆与再现，唤起临场感觉的训练方法。

( )3．发展体能的训练方法主要有：持续法、间歇法、分解法。

( )4．足球比赛中，防守队员在本方罚球区内拉扯对方队员即判罚点球。

( )5．判断越位时是看同队队员接球的瞬间。

( )6．运动系统是由骨、关节和神经组成。

( )7．经常参加体育锻炼，可使肌肉体积增大，肌纤维数增多。

( )8．人体正常的安静时体温变动范围在36．5℃一37．5℃之间；在运动中体温则可高达40℃以上。

( )9．肥胖症指的是体脂过多，男子体脂超过20％，女子体脂超过30％则称为肥胖症。

( )10．在篮球比赛中，当一名队员在场上获得控制一个活球时，他的队员在30秒内尝试投篮。

(6．制定体育目标应考虑的因素是( )A．政治的需要 B．经济的需要C．学生、社会的需要D．家庭的需要7．体育包括( )A．群体体育、学校体育、竞技体育 B．运动训练C．学校体育 D．课外体育活动8．有8支足球队参加单淘汰制比赛，需要进行的场次及轮次是( )A．7场3轮 B．4场3轮C．8场3轮 D．7场2轮9．在奥运会上首次设立女子足球比赛项目是在( )A．1992年 B．1996年C．1984年 D．2000年10．称为竞技排球的是( )A．软式排球 B．沙滩排球C．4人制排球 D．妈妈排球11．投掷铁饼时，下列哪种因素可使投掷成绩提高( )A．顺风 B．逆风C．无风 D．横风12．在技术训练实践中，表象法又称为( )A．念动法 B．再现法C．回忆法 D．默念法13．4x400米接力比赛，为部分分道跑，运动员跑完几个弯道后切人里道( )A．4个 B．3个C．2个 D．1个14．田径竞赛编排的主要方法是( )A．蛇形编排法 B．斜线分组法C．抽签法 D．随意排列法15．促进有氧能力训练的方法有( )A．慢速长距离训练 B．高强度持续训练C．间歇训练 D．以上都是16．篮球场地的篮圈距地面的距离是( )A．3．10米 B．3．08米C．3．05米 D．3．0米17．4100米接力比赛共有接力区( )A．4 B．3 C．2 D．118．速度力量的典型表现形式是( )A．耐心 B．爆发力C．意志力 D．以上都不是19．中枢神经系统对运动与身体姿势的调控是通过它产生运动参数得以实现的( ) A．肌肉收缩 B．内脏器官C．腺体 D．心脏20．奥运会上金牌总数最多的项目是( )A．游泳 B．田径C．体操 D．射击三、填空题。

(本大题10小题，每小题1分，共10分)1．《体育与健康课程标准》体现了_________ 的指导思想。

2．奥运会火炬象征着世界的_________ 。

3．铁饼比赛场地的落地区角度是__________ 。

4．成年男子排球比赛使用的网高是__________ 。

5．绕标准田径场内突沿一周的距离是________ 。

6．我国男子110米栏运动员刘翔创造该项目世界纪录的成绩是________ 。

7．三大能源物质是指糖、脂肪和_________ 。

8．体育教学模式是由教法体系、教学过程和组成。

9．掌握运动技能就是建立运动_________ 的过程。

10．技能、体能和_________ 是构成足球竞技能力的三大要素。

四、简答题。

(本大题2小题，每小题5分，共10分)1．上好体育课应具备的新观念。

2．简述评价体育实践课的标准。

五、论述题。

(本大题共2小题，每小题10分，共20分)1．试述激发学生上好体育课兴趣的方法。

2．试述《体育与健康课程》对体育老师要求的新变化。

六、教法技能题。

(本大题1小题，共10分)1．制订实践课学时体育教学计划的方法与步骤。

教育学、教育心理学部分七、简答题。

(每小题5分，共10分)1．如何评价教师课堂教学质量?2．教学过程的基本特点有哪些?八、论述题。

(10分)试述构建主义学习理论的主要观点及教育启示。

体育教师考试试题(10)一、判断与选择题（10小题，每小题1分，共10分1．新课程强调STS课程设计思想，加强了课程与社会发展和学生参与的联系，体现了时代感。

（×2．为提高小学生力量素质和合作精神，经常开展拔河、搬运重物等活动是值得提倡的。

（×）3．学习方式的转变，意味着个人与世界关系的转变，意味着存在方式的转变。

（√）4．《体育与健康》体现了实用性、活动性、兴趣性和时代性特点，突出了该课程以身体锻炼为主要手段，增进学生健康为主要目的的课程性质。

（√）5．体育教学中，教师施加的影响、教学内容、教学条件等外因，只有通过教师的教才能实现教学目标。

（×）6．科学的身体锻炼可以促进人体形态，机能的发育，运动能力的提高，适应环境和抵抗疾病能力的增强。

（√）7．人体下肢长有几个长度：（ D ）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个8．人体在运动过程中能量的供给有几种：（ C ） A．1种 B．2种 C．3种 D．4种9．人体速度素质发展最快的敏感期：（ B ） A．8－9岁B．10－13岁C．14－15岁D．16－17岁10．从进入青春期发育高潮到发育趋于稳定一般历时：（ D ） A．1年 B．2年 C．3年 D．4年二、填空题（15小题，每小题1分，共15分）1．课程改革的核心环节是课程实施，基本途径是课程（堂）教学。