辽宁工业大学管理学2019年考研专业课初试大纲
辽宁工业大学马克思主义基本原理2019年考研专业课初试大纲
《马克思主义基本原理》考试大纲
一、考查目标
通过该课程的学习，让学生掌握《马克思主义基本原理概论》课有关概念、范畴以及各种原理之间的联系，理解马克思主义的精神实质，掌握马克思主义的基本立场、观点和方法，并学会运用马克思主义世界观和方法论认识和分析问题，帮助学生坚定社会主义信念，树立共产主义远大理想。
二、考查内容
（一）绪论
1.马克思主义
2.马克思主义基本原理
3.马克思主义的鲜明特征
4.马克思主义的当代价值
（二）世界的物质性及其发展规律
1.哲学
2.哲学基本问题及其内容
3.列宁的物质定义及其意义
4.相对静止
5.时间
6.空间
7.社会生活的实践性
8.意识
9.意识的能动作用
10.主观能动性与客观规律性的关系
11.人类社会的物质性
12.联系及其特点
13.发展
14.联系和发展的基本环节
15.为什么对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心
16.矛盾
17.矛盾的同一性
1。
2019年《管理学》考试大纲和样卷
湖北文理学院专升本《管理学》考试大纲《管理学原理》是经济、管理类专业的基础课程。
本大纲共十二章，具体要求如下：第一章管理概述1、理解不同角度下的管理概念，管理的目标。
2、掌握管理者的技能要求。
3、掌握管理学的研究对象。
4、了解管理学的特点，管理学的研究方法。
5、掌握管理学的基本原理。
第二章管理理论的形成和发展1、了解中国早期管理思想、外国早期管理思想。
2、掌握泰罗与科学管理理论，法约尔的一般管理理论，韦伯的行政组织理论的主要内容，荣誉，代表作。
3、了解霍桑实验内容，掌握梅奥的主要观点。
4、掌握行为科学理论中各学派的主要代表人物及其观点。
5、掌握系统管理理论学派、权变理论学派的主要观点。
6、了解企业战略、企业文化、学习性组织、企业再造内容。
第三章决策与决策方法1、掌握决策的定义、原则、依据和类型。
2、理解古典决策理论、行为决策理论、当代决策理论。
3、掌握决策过程。
4、熟悉集体决策方法，有关活动方向的决策方法。
5、掌握有关活动方案的决策方法。
第四章计划与计划工作1、理解计划的概念、计划与决策关系、计划的性质。
2、掌握计划工作的类型，计划的层次体系。
第五章计划的组织实施1、了解目标管理(MBO)的由来。
2、掌握目标管理的含义，实质与基本思想，MBO的过程方法。
3、熟悉MBO的优缺点。
4、掌握滚动计划法的基本思想。
熟悉滚动计划法的方法。
5、掌握网络计划技术的基本步骤。
了解网络图。
熟悉网络计划技术的运用。
第六章组织设计1、理解组织的含义、组织的构成要素。
2、了解组织设计的必要性分析、组织设计的任务。
3、掌握组织设计的原则。
4、熟悉组织设计的影响因素。
5、掌握管理幅度与管理层次的概念。
6、掌握集权与分权、授权；直线职权、参谋职权、职能职权的定义与关系。
7、熟悉几种常见的组织结构形式。
第七章人力资源管理1、理解人力资源计划的任务，人力资源计划的过程。
2、掌握人力资源计划过程中的人员配备原则。
3、熟悉员工招聘的标准、员工招聘的来源与方法。
2019年硕士研究生招生考试初试考试大纲
2019年硕士研究生招生考试初试考试大纲科目代码：818科目名称：企业管理学适用专业：管理科学与工程专业考试时间：3小时考试方式：笔试总分：150 分考试范围：一、管理的职能二、管理的基本原理三、计划及其流程四、组织结构与设计五、领导理论与领导方式六、控制过程及类型七、管理理论新进展题型1.单项选择题2.简述题3.案例分析题样题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1. 20世纪初，法国工业家亨利.法约尔提出的管理者均需履行的五种职能不包括下列的（）。
A．计划B．组织C．领导D．控制2.管理者的重要任务之一就是正确运用各种激励手段，引导出强大的动力。
从管理的角度可以把动力分成如下三种：（）。
A. 物质动力、精神动力、信息动力B. 物化动力、精神动力、知识动力C. 物质动力、精神动力、知识动力D. 物化动力、知识动力、信息动力3. “企业必须以尽量少的活劳动消耗和物化劳动消耗以及资金占用，生产出尽可能多的产品。
”体现的是管理的（）。
A. 规律性原理B. 系统性原理C. 激励原理D. 效益原理4. 有关“计划的作用”，下列描述正确的是（）。
A. 计划能够完全避免未来不确定性所带来的风险。
B. 计划是管理者进行指挥的依据。
C. 计划可以从人员安排和组织结构两个方面给企业带来效率和效益。
D. 计划的时间安排具有激励人员士气的作用。
5. SWOT分析指的是（）。
A.企业对外部环境的优势和劣势，自身的机会和威胁进行分析B.企业对自身的优势和劣势、外部环境的机会和威胁进行分析C.企业对自身的优势和机会、外部环境的劣势和威胁进行分析D.企业对自身的劣势和威胁、外部环境的优势和机会进行分析6. 任何组织在进行结构设计时，都必须遵循以下共同的原则，除了（）。
A. 专业化分工协作原则B. 有效管理幅度原则C. 责、权、利对等原则D. 效益优先原则7. 中国科学院心理研究所的凌文辁等人提出了领导行为的三因素，是指（）。
2019年硕士研究生入学考试大纲
2019年硕士研究生入学考试大纲考试科目名称：物理化学考试时间：180分钟，满分：150分一、考试要求：《物理化学》是大学本科化学及化工专业的一门重要专业基础理论课。
它是从物质的物理现象和化学现象的联系入手探求化学变化基本规律的一门科学。
主要内容包括气体PVT关系、热力学第一定律、热力学第二定律、统计热力学初步、多组分系统热力学、化学平衡、相平衡、化学动力学、电化学、界面现象及胶体化学。
要求考生熟练掌握物理化学的基本概念、基本原理及计算方法，并具有综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
在物理化学实验的相关内容中，要求掌握常用的物理化学实验方法和测试技术，包括物理量的测量（包括原理、计算式、测定步骤、数据处理及误差分析）和常用物理化学仪器的使用（原理及装置、测量精度、使用范围、注意事项等）。
二、考试内容：1．气体的PVT关系（1）理想气体状态方程及微观模型（2）理想气体混合物，道尔顿定律及阿马格定律（3）气体的液化及临界参数（4）真实气体状态方程—范德华方程（5）对应状态原理及普遍化压缩因子图2．热力学第一定律（1）热力学基本概念及热力学第一定律（2）可逆过程及可逆体积功的计算（3）恒容热、恒压热及焓（4）热容及恒容变温过程、恒压变温过程热的计算（5）焦耳实验，节流膨胀过程、理想气体的热力学能及焓（6）气体可逆膨胀、压缩过程，理想气体绝热过程及绝热可逆过程方程（7）相变过程热的计算（8）化学计量数，反应进度和标准摩尔反应焓（9）化学反应热的计算—标准摩尔生成焓及标准摩尔燃烧焓（10）化学反应热与温度的关系（11）绝热反应—非等温反应3.热力学第二定律（1）卡诺循环及卡诺定理（2）自发过程特征、热力学第二定律的经典表述、本质（3）熵定义及熵的统计意义、克劳修斯不等式及熵增原理、熵判据（4）环境熵变的计算（5）单纯PVT变化熵变的计算（6）相变过程熵变的计算（7）热力学第三定律、标准熵及化学变化过程熵变的计算（8）亥姆霍兹函数和吉布斯函数定义、物理意义及变化值的计算、判据（9）热力学基本方程、麦克斯韦关系式及其应用（10）克拉佩龙方程及外压对液体饱和蒸汽压的影响4. 多组分系统热力学(1) 偏摩尔量的定义、物理意义、集合公式以及偏摩尔量间的关系(2) 化学势定义、化学势与温度、压力的关系、化学势判据及应用(3)气体组分的化学势(4)稀溶液的两个经验定律—拉乌尔定律、亨利定律及其应用(5) 理想液态混合物(6)理想稀溶液中任一组分的化学势表示式及分配定律(7)稀溶液的依数性(8)逸度及逸度因子(9) 活度及活度因子-真实液态混合物及真实溶液5. 化学平衡（1）化学反应平衡条件（2）化学反应的平衡常数与等温方程式（3）平衡常数表示式（4）复相反应化学平衡（5）平衡组成的计算（6）标准摩尔生成吉布斯函数的定义及其应用（7）温度对标准平衡常数的影响—化学反应等压方程（8）其他因素对理想气体化学反应平衡的影响（9）真实气体反应的化学平衡（10）常压下液态混合物和溶液中的化学平衡6.相平衡（1）多组分系统平衡的一般条件（2）相律及其应用（3）杠杆规则（4）单组分系统相图分析（5）二组分理想液态混合物的气-液平衡相图及分析（6）二组分真实液态混合物的气-液平衡相图及分析（7）精馏原理（8）二组分液态部分互溶及完全不互溶系统的气-液平衡相图（9）二组分固态不互溶系统液—固平衡相图（10）二组分固态互溶系统液—固平衡相图（11）生成化合物的二组分凝聚系统相图（12）三组分系统的图解表示方法及有一对液体部分互溶系统的相图7.电化学（1）电化学基本概念、电解质溶液的导电机理及法拉第定律（2）离子的电迁移、离子迁移数的定义及计算（3）电导、电导率、摩尔电导率的定义、计算及电导测定的应用（4）离子独立运动定律及离子的摩尔电导率（5）电解质的平均离子活度因子、离子强度（6）强电解质溶液理论简介及德拜—休克尔极限公式（7）可逆电池条件、可逆电池的书写方法、可逆电池电动势的测定（8）原电池热力学计算和能斯特方程的应用（9）电动势产生机理（10）电极电势、液体接界电势和电池电动势（11）可逆电极的种类（12）电动势测定的应用（含原电池设计方法）（13）分解电压、极化作用（14）电解时电极上的竞争反应8. 统计热力学初步（1）粒子各种运动形式的能级、能级简并度（2）能级分布的微观状态数及总微观状态数（3）最概然分布与平衡分布（4）波耳兹曼分布公式、各项含义及简单计算（5）粒子配分函数的定义、物理意义、分子的全配分函数--析因子性质（6）各配分函数的求法及其对热力学函数的贡献9. 界面现象（1）表面吉布斯函数及界面张力（2）弯曲液面的附加压力和微小液滴的饱和蒸汽压、毛细现象（3）亚稳状态及新相生成（4）固体表面上的吸附作用—物理吸附和化学吸附、等温吸附、Langmuir 吸附理论及吸附公式的简单应用、BET吸附理论及吸附公式中各物理量含义（5）固-液界面：接触角、杨氏方程及润湿现象（6）溶-液界面：溶液的表面吸附、表面过剩及吉布斯吸附等温式（7）表面活性剂定义、种类及其作用，表面活性剂在溶液中的存在方式10. 化学动力学（1）化学反应速率表示法（2）化学反应速率方程、质量作用定律、反应分子数及反应级数、速率常数（3）速率方程的积分形式（4）速率方程的确定（5）温度对反应速率的影响、阿累尼乌斯公式、活化能及其与反应热的关系（6）典型复合反应（7）链反应（8）复合反应速率的近似处理方法（9）气体反应的碰撞理论（10）过渡状态理论（11）光化反应—光化学反应特点、初级反应和次级反应、光化学定律、光化学反应机理及速率方程、温度对光化学速率的影响、光化平衡反应（12）催化作用的通性及多相催化反应的步骤11. 胶体化学（1）胶体的定义和胶体的基本特性（2）溶胶的制备及净化（3）胶体分散系统的基本性质—光学性质（丁铎尔效应及瑞利公式）、电学性质、动力性质（4）双电层理论和 电位（5）憎液溶胶的胶团结构（6）憎液溶胶的稳定与聚沉（7）乳状液（8）Donnan平衡和高分子溶液的渗透压12.物理化学实验（不超过试题总分数的10%）物理化学实验的特点是利用物理方法研究化学系统变化规律。
2019年硕士研究生招生考试大纲.doc
2019年硕士研究生招生考试大纲013 经济学院目录初试考试大纲 2947 经济学2875现代物流管理与供应链管理3金融硕士 5保险硕士 5国际商务硕士 5复试考试大纲 6国民经济学6区域经济学（含专业英语）8货币银行学与国际金融 9产业经济学12国际贸易理论与实务（含专业英语）13劳动经济学16计量经济学19企业物流管理与供应链管理20货币银行学与国际金融 20货币银行学、保险学23国际商务理论基础26西方经济学32海洋科学35初试考试大纲947 经济学一、考试性质经济学是应用经济学一级学科下的各专业硕士研究生入学初试考试的专业基础课程。
二、考察目标要求考生能系统理解微观经济学、宏观经济学的基础理论，掌握经济学的分析方法，能够用经济学理论分析具体的经济现象和经济问题。
三、考试形式本试卷为闭卷考试，满分为150分，考试时间为180分钟。
试卷结构：微观经济学部分的比例为50%，分值为75分；宏观经济学部分的比例为50%，分值为75分。
四、考试内容（一）微观经济学部分1.需求、供给、市场均衡等概念，供求定理，均衡价格。
2.消费者行为理论，基数效应论与序数效应论，弹性，边际效用分析和无差异曲线分析，消费者均衡条件。
3.生产者行为理论，成本理论。
4.市场结构理论，完全竞争市场分析，短期均衡，长期均衡。
5.不完全竞争市场分析，垄断市场的厂商均衡，垄断竞争市场，寡头垄断市场，博弈论和市场定价。
6.要素市场理论，生产要素的需求理论，生产要素供给原则，劳动市场及工资的决定，土地市场和地租的决定，资本市场和利息率决定。
7.一般均衡理论与福利经济学，两部门一般均衡模型，社会福利函数，效率与公平。
8.市场失灵与微观经济政策，外部性与公共物品，信息不对称。
（二）宏观经济学部分1.国民收入核算：宏观经济数据，国民收入核算指标，国民收入核算方法。
2.简单国民收入决定论：消费理论，两部门收入决定，三部门收入决定，四部门收入决定，乘数理论。
2019年硕士研究生招生考试大纲
宝鸡文理学院2019年硕士研究生招生考试大纲考试科目名称：课程与教学论考试科目代码：818一、考试要求1．基本概念能够准确理解相关的概念，如课程、教学、课程目标、教学目标等。
2．基本理论能够熟练掌握基本理论，如课程的历史发展、影响课程发展的基本因素、确定课程目标的依据、课程内容组织的原则、教学的基本要素及其关系、选择和使用教学手段的制约因素等。
3．基本方法能够正确运用基本理论分析教育现象或教育问题。
二、考试内容1.绪论（1）课程与教学论概述课程与教学论的定义。
课程与教学论的研究对象与任务。
课程与教学论的历史演进。
我国课程与教学论学科的发展。
（2）学习课程与教学论的意义和方法学习课程与教学论的意义。
学习课程与教学论的方法。
2.课程概论（1）课程的概念、意义与地位课程定义。
与课程定义相近的概念辨析。
课程的意义与地位。
（2）课程的历史发展学校课程的诞生。
古代学校的课程。
现代课程的形成和发展。
当代各种各样的课程形态。
（3）课程的影响因素影响课程的外部因素。
影响课程的内部因素。
3.课程的表现形式（1）课程计划课程计划的概念。
课程计划的层次。
学校课程计划的制订。
（2）课程标准课程标准的概念、特点和教育意义。
课程标准的构成。
课程标准在学校中的落实。
研读课程标准的基本策略。
（3）课程资源课程资源的概念、类型及其关系。
课程资源的核心——教科书。
教科书之外的其他课程资源。
4.课程目标与课程内容（1）课程目标课程目标的含义。
课程目标的取向。
确定课程目标的依据。
确定课程目标的基本环节。
（2）课程内容课程内容的含义。
课程内容选择的主要取向。
课程内容选择的原则。
课程内容组织的要素。
课程内容组织的原则。
我国小学课程内容的特征。
5.课程开发与学校课程建设（1）课程开发的一般原理课程开发的基本概念。
课程开发的具体机制。
课程开发的几种模式。
（2）学校课程建设学校课程建设的内涵。
学校课程建设的一般原则。
学校课程建设的基本路径。
学校课程建设的未来趋势。
2019年硕士研究生入学考试初试科目大纲
二、参考书目
吴智慧主编.木家具制造工艺学（第二版）[M].北京：中国林业出版社
（五）涂饰：涂膜质量与环境温湿度的关系；主要漆膜缺陷与排除方法；粉末喷涂工艺与优缺点。
（六）装配：部件装配与成型的先后关系；部件装配与涂饰的先后关系；拆装式与非拆装式连接比较。
（七）工艺设计与综合实践：按工艺布局、产品布化制造技术要点与实现方式；给定家具图纸或图片，能够完成零部件的工艺设计，制定工艺技术要求，选择合适机床。
2019年硕士研究生入学考试初试科目大纲
招生学院
招生专业代码
招生专业名称
考试科目代码及名称
材料科学与工程学院
085228
林业工程
848木质家具制造工艺学
一、考试内容
(一)机械加工基础：加工基准、加工精度与互换性、表面粗糙度、工艺过程的基本概念；工件定位的“六点”原则，及对应的加工方式和机床；工艺基准的种类及确定基准面的原则；加工误差的种类；表面粗糙度的基本表现形式及评定方法；工序分化与集中的概念、优缺点及选取原则并举例说明。
（三）板式零部件加工：空芯板的制备与填料类型、特点；薄木贴面胶合工艺技术；板件侧边处理方法及直线封边工作原理与技术；无框蜂窝板用于家具产品的挑战、关键技术与边部处理工艺；32mm系统基本原理与规范。
（四）弯曲零部件加工：弯曲部件的类型及优缺点；实木方材弯曲的原理；实木弯曲应力与应变规律；实木弯曲失效与木材特性的关系；木材软化处理方法与特点；V型槽折叠工艺技术与应用。
2019年硕士研究生招生考试初试考试大纲
年硕士研究生招生考试初试考试大纲科目代码：科目名称：管理学适用专业：工商管理考试时间：小时考试方式：笔试总分：分考试范围：一、管理总论（一）考核知识点. 管理2.管理学的研究对象与方法3.管理的主体4.管理与环境5.道德与社会责任（二）考核要求. 管理（）识记：管理的涵义（）理解：管理的应用范围、管理的特性（）应用：结合实际分析管理的重要性、科学性和艺术性. 管理学的研究对象与方法（）识记：管理的研究对象和归纳法、实验法与演绎法的涵义（）理解：管理学各种研究方法的特点及适用性（）应用：结合实际正确运用管理学的研究方法. 管理的主体（）识记：管理肢体、管理者角色的涵义（）理解：管理主体与客体的范畴、管理者角色的分类与变动、管理主体的能力结构（）应用：能结合实际情况分析管理者主要角色计能力结构状况和要求. 管理与环境（）识记：管理环境的涵义（）理解：管理的环境构成与特点、管理（组织）与环境之间的作用（）应用：结合实际管理问题，能正确地分析内部与外部环境因素，并提出相应对策 . 道德与社会责任（）识记：道德与社会责任的涵义（）理解：道德观与社会责任观（）应用：能结合实际情况明确提高员工道德修养的途径及社会责任与利润取向二、管理理论的演进（一）考核知识点. 早期管理思想2.近代管理理论的产生3.科学管理理论4.一般管理理论5.管理组织理论6.行为科学理论7.现代管理理论8.现代管理理论的新发展（二）考核要求. 早期管理思想（）识记：中国古代朴素的系统管理思想、用人思想、经济管理思想；国外古代的行政管理思想、生产管理思想（）理解：原始社会管理思想的萌芽. 近代管理理论的产生（）识记：亚当、斯密、小瓦特和博乐顿等人对管理理论的贡献（）理解：近代西方管理理论的产生背景。
. 科学管理理论（）理解：科学管理理论的主要内容（）应用：分析科学管理理论的内容. 一般管理理论（）理解：一般管理理论的主要内容（）应用：分析一般管理理论的内容. 管理组织理论（）理解：管理组织理论的基本内容（）应用：分析管理组织理论. 行为科学理论（）识记：行为科学的涵义（）理解：早期行为科学理论的主要内容；需要层次理论、双因素理论和理论等理论的主要内容（）应用：分析行为科学理论. 现代管理理论（）理解：现代管理理论的基本特征；各理论学派的基本观点. 现代管理理论的新发展（）识记：业务流程再造、学习型组织和知识管理的涵义（）理解：业务流程再造思想的提出以及再造给企业带来的变化；五项修炼及建立学习型组织在观念组织等方面要做的变革；知识管理的（）应用：业务流程再造成功的要点分析三、决策（一）考核知识点. 决策概述2.决策理论3.决策程序4.决策的方法（二）考核要求. 决策概述（）识记：决策的涵义；决策的原则（）理解：决策的特征；决策的划分标准与决策类型. 决策理论（）理解：古典决策理论、行为决策理论和当代决策理论的主要内容（）应用：分析三种理论的内容. 决策程序（）识记：决策的程序（）理解：决策每一步骤的基本要求. 决策的方法（）识记：各种决策方法的涵义（）理解：确定型、风险型和不确定型决策方法的涵义与具体步骤（）应用：运用决策树法和量本利分析法等方法进行决策四、计划（一）考核知识点. 计划及其性质2.计划种类3.计划编制过程4.目标管理5.计划的方法（二）考核要求. 计划及其性质（）识记：计划的概念；计划的性质（）理解：计划与决策的关系2.计划种类（）识记：计划种类的划分标准及各种计划的涵义（）理解：每种分类中各种计划的相互关系. 计划编制过程（）识记：制定计划的程序（）理解：每一步骤的基本要求. 目标管理（）识记：目标管理的涵义（）理解：目标制定的原则和步骤，目标管理的评价. 计划的方法（）识记：滚动计划法、网络计划技术（）应用：运用网络计划技术分析实际问题五、组织（一）考核知识点. 组织概述. 组织设计. 人力资源管理. 组织变革（二）考核要求. 组织概述（）识记：组织的概念（）理解：组织的分类标准与类型. 组织设计（）识记：组织设计的涵义、任务和原则（）理解：影响组织设计的权变因素；部门化与层级化设计的内涵；组织结构的类型及其特点与适用性（）应用：认识现实中的具体组织结构，并能分析其存在的问题，提出改进的意见. 人力资源管理（）识记：人力资源管理的涵义、任务，绩效评估的涵义与步骤（）理解：人员选聘的标准与方式；人员配备的原则；绩效评估的程序与方法；人员培训的目标与方法. 组织变革（）识记：组织变革的涵义（）理解：变革的动力、类型、内容；变革的阻力及克服；组织变革的过程模式（）应用：结合实际分析模式及阻力六、领导（一）考核知识点. 领导2.激励3.沟通（二）考核要求. 领导（）识记：领导的内涵；领导影响力及构成；领导方式及特点（）理解：人性假设理论与领导方式；领导理论中的特性理论作风和行为理论与权变理论的研究目的性及基本内容（）应用：应用领导理论进行案例分析. 激励（）识记：激励的涵义、过程（）理解：需要层次理论、双因素理论、期望理论、公平理论、强化理论等各种激励理论的主要内容及作用（）应用：结合实际运用激励理论. 沟通（）识记：沟通的涵义与重要性；沟通过程；沟通的类型及特点（）理解：沟通的渠道及特点；沟通网络及其特点；沟通的与克服（）应用：分析实际组织沟通存在的问题七、控制（一）考核知识点. 控制. 控制的过程．控制的方法（二）考核要求. 控制（）识记：控制的涵义、类型（）理解：控制与计划的关系；前馈控制、同期控制、反馈控制的功能. 控制的过程（）识记：控制过程的三个步骤（）理解：控制是一个连续的过程；有效控制的特征. 控制的方法（）识记：预算控制、比率分析、审计控制（）理解：各种方法的作用与特点八、创新（一）考核知识点. 创新及其作用2.创新的基本内容3.创新过程和组织（二）考核要求. 创新及其作用（）识记：创新的涵义；维持的涵义；创新的类型与特征（）理解：管理创新与维持的关系（）应用：分析管理创新与环境之间的关系. 创新的基本内容（）识记：目标创新、技术创新、制度创新、组织结构与结构创新和环境创新的涵义（）理解：各种创新的基本内容. 创新过程和组织（）识记：创新的四个阶段（）理解：创新组织要点（）应用：根据创新程序的原理设计一项创新方案样题：一、单项选择题（本大题共小题，每小题分，共分）.年月日美联储宣布将联邦基金利率上调个基点，这是美联储年多以来的首次加息。
2019年硕士研究生入学考试专业课考试大纲
2019年硕士研究生入学考试专业课考试大纲考试科目代码：808 考试科目名称：俄语综合一、考试要求一、文学史：了解俄罗斯文学的全貌，包括俄罗斯古代文学，18世纪、19世纪、20世纪俄罗斯文学。
了解各个时期文学的社会背景、文学概况以及重要作家及其他们的作品。
二、国情：掌握俄罗斯地理和历史的有关知识。
俄罗斯地理要掌握地理位置和地形，气候和自然带，各种资源，人口和行政区划，工业、农业、交通、经济区划等。
俄罗斯历史要掌握俄国史、苏联史、俄罗斯历史等二、考试内容一、文学史：（一）古代文学：基辅罗斯时期，东北罗斯时期，中央集权国家建立时期（二）18世纪文学：古典主义、感伤主义和浪漫主义文学的代表作家及其作品分析（三）19世纪文学：1. 普希金：生平与创作道路，抒情诗，叙事长诗，诗体小说，散文体小说2. 莱蒙托夫：生平与创作道路，抒情诗，长诗，《当代英雄》及其它小说3. 果戈理：生平与创作道路，中、短篇小说，《钦差大臣》，《死魂灵》4. 屠格涅夫：生平与创作道路，《猎人笔记》，长篇小说：《前夜》等5. 阿•奥斯特洛夫斯基：生平与创作道路，《大雷雨》6. 陀思妥耶夫斯基：生平与创作道路，《罪与罚》，《白痴》7. 列夫•托尔斯泰：生平与创作道路，《战争与和平》，《安娜•卡列尼娜》，《复活》8. 契诃夫：生平与创作道路，小说作品，戏剧作品（四）20世纪文学：1. 20世纪俄罗斯文学概述，白银时代文学2. 亚历山大•勃洛克：抒情诗，长诗《十二个》3. 安娜·阿赫玛托娃：抒情诗，长诗《安魂曲》4. 弗拉基米尔·马雅可夫斯基：抒情诗，长诗5. 鲍里斯·帕斯捷尔纳克：抒情诗，长篇小说《日瓦戈医生》6. 谢尔盖·叶赛宁：抒情诗7. 玛丽娜·茨维塔耶娃：抒情诗8. 伊万·布宁：短篇小说、长篇小说9. 高尔基：抒情诗、自传体三部曲、长篇小说《母亲》10. 米哈伊尔·肖洛霍夫：《一个人的遭遇》、长篇小说《静静的顿河》11. 索尔仁尼琴：《癌病房》、《第一圈》、《古拉格群岛》12. 布尔加科夫：《大师和玛格丽特》、《狗心》二、国情：（一）俄罗斯地理地理位置、疆界、气候和自然带、气候类型、自然带土地资源、森林资源河流和湖泊、地形特征、矿产资源分布、人口数量、人口的民族和宗教组成、行政区划、城市和农村人口、石油和天然气工业、煤炭工业和电力、黑色和有色金属工业、森林工业和轻工业、种植业、畜牧业、陆路运输、水路运输、航空和管道运输、经济区划、经济区特色、城市概览（二）俄罗斯历史基辅罗斯、莫斯科罗斯、俄国首任沙皇伊凡四世、罗曼诺夫王朝的开始、彼得一世改革、“开明专制”政策、农民战争、农奴制时代的没落、1812年卫国战争、十二月党人起义、资本主义时期的俄国、苏维埃体制的巩固与发展、苏联作为世界大国的崛起、从“解冻”到“停滞”苏联解体。
2019年硕士研究生入学考试大纲
2019年硕士研究生入学考试大纲考试科目名称：马克思主义差不多原理综合考试时间：180分钟，总分值：150分【一】考试要求：本科目包括“马克思主义差不多原理概论”和“思想道德修养与法律基础”两部分内容。
“马克思主义差不多原理概论”要紧考察对马克思主义的差不多立场、差不多观点和差不多方法的理解与运用；“思想道德修养与法律基础”是综合运用马克思主义的差不多立场、观点和方法，以正确的人生观、价值观、道德观和法制观教育为差不多内容，在理论与实践的结合上，对大学新生面临和关怀的实际问题予以科学的有说服力的回答，以适应大学生成长成才的需要，为逐渐成长为全面进展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，打下坚实的思想道德和法律修养的基础。
“马克思主义差不多原理概论”占总分60%，“思想道德修养与法律基础”占总分40%。
【二】考试内容：1、马克思主义差不多原理概论。
〔1〕什么是马克思主义、马克思主义的创立与进展、马克思主义的特征；〔2〕世界的物质性、事物的普遍联系和永恒进展、认识世界和改造世界的全然方法；〔3〕认识与实践的内涵及其辩证关系、真理与价值的内涵特征及其辩证关系、真理的客观性、绝对性和相对性、认识世界与改造世界的辩证关系；〔4〕社会存在与社会意识的辩证关系、社会差不多矛盾及其运动规律、社会历史进展的动力、人民群众在历史进展中的作用；〔5〕商品经济和价值规律、资本主义经济制度的本质、资本主义政治制度和意识形态；〔6〕垄断资本主义的形成与进展、正确认识当代资本主义的新变化、资本主义的历史地位和进展趋势；〔7〕社会主义的产生和进展、科学社会主义的一般原那么、在实践中探究现实社会主义的进展规律；〔8〕马克思主义经典作家对共产主义社会的展望、共产主义社会的差不多特征、共产主义社会是历史进展的必定趋势。
2、思想道德修养与法律基础〔1〕了解大学学习、生活的特点，正确认识道德素质与法律素质与大学生成才和做人的关系；准确认识社会主义核心价值观的科学内涵及践行社会主义核心价值观的重大意义。
2019硕士研究生入学考试大纲
硕士研究生入学考试大纲考试科目名称：管理学考试时间：分钟，满分：分一、考试要求：．知识要求对知识的要求由低到高分为三个层次，依次是了解、理解、掌握，且高一级的层次要求包含低一级的层次要求．（）了解：要求对所列知识内容有感性认识，知道有关内容，能够复现所学知识；（）理解：要求对所列知识内容有较深刻的理性认识，能够解释并能利用知识解决本知识模块的相关问题；（）掌握：要求深刻理解并系统把握知识的内在联系，能运用所学知识分析和解决综合性或复杂性较高的问题。
．能力要求（）分析问题的能力：会对问题或资料进行分析、综合、比较、抽象与概括；能准确、清晰、有条理地进行表述；（）解决问题的能力：能够在对相关材料进行分析的基础上，结合所学知识，有理有据地提出解决问题的对策或方案。
二、考试内容：1.管理导论（1）掌握管理的概念，掌握管理的职能；（2）理解管理者及其分类，理解管理者的角色理论，掌握管理者的技能要求；（3）掌握管理的效率（）及效果()；（4）掌握决策的概念与决策制定过程；（5）理解理性决策、有限理性、直觉决策和循证管理；（6）掌握决策类型和决策条件；（7）理解制定决策的偏见和错误，了解当今世界的有效决策；（8）了解科学管理理论、一般管理理论，了解管理的定量方法与全面质量管理；（9）了解管理中的系统方法和权变方法。
2.管理环境与组织文化（1）理解管理的外部环境的构成，了解对环境的不确定性进行评估；（2）掌握组织文化的相关概念，它是如何建立和维持的；（3）理解员工如何学习组织文化，了解当代的一些组织文化问题；（4）理解三种不同的全球观，了解区域贸易联盟和全球贸易机制；了解不同类型的国际组织、组织如何国际化、如何在全球环境下进行管理；（5）掌握全球环境分析的框架，理解霍夫斯泰德的文化评估框架；（6）理解员工多样性及其类型，理解员工多样性对管理造成的挑战以及员工多样性管理的创新措施；（7）了解企业社会责任，理解管理道德。
2019年硕士研究生入学考试大纲
精品文档考试教学资料施工组织设计方案2019年硕士研究生入学考试大纲考试科目名称：财务会计学考试时间：180分钟，满分：150分一、考试要求：本科目涵盖初级会计学、中级财务会计和高级财务会计的内容。
所有内容以对外财务报告为核心，涉及会计确认、计量、记录与列报问题，要求考生将所学内容融会贯通，注重相关各部分知识的综合分析及运用。
二、考试内容：第一章总论。
掌握：①财务报告目标；②会计基础；③会计信息质量要求；④会计要素的概念及其特点；⑤各种计量属性的含义（包括公允价值的估值技术及层次）；⑥会计基本假设。
第二章会计政策、会计估计变更和差错更正。
掌握：①会计政策变更的概念、类型及其会计处理；②会计估计变更的概念、类型及其会计处理；③前期差错更正的会计处理。
熟悉会计政策变更与会计估计变更的划分。
第三章存货。
掌握：①存货的确认和初始计量；②实际成本法下发出存货各种方法比较及其影响；③存货的期末计量。
第四章固定资产。
掌握：①固定资产的确认条件；②固定资产的初始计量；③固定资产的后续支出；④固定资产的折旧；⑤固定资产的处置。
第五章无形资产。
掌握：①无形资产的确认和初始计量；②研究与开发支出的处理：费用化和资本化的条件及会计处理；③无形资产的后续计量；④无形资产的处置。
第六章投资性房地产。
掌握：①投资性房地产概念和范围；②投资性房地产的确认；③投资性房地产的初始计量；④投资性房地产的后续计量；⑤投资性房地产的处置。
第七章长期股权投资及合营安排。
掌握：①长期股权投资的初始计量；②长期股权投资后续计量：成本法和权益法的适用范围和会计处理；③长期股权投资核算方法的转换；④长期股权投资的处置；⑤合营安排的相关概念、认定及分类。
第八章资产减值。
掌握：①认定资产可能发生减值的迹象；②资产可收回金额的确认和计量；③资产减值损失的确认与计量；④资产组的认定方法及其减值的处理。
第九章负债。
全面了解不同方式形成的流动及非流动负债。
重点掌握：①流动负债内容及核算；②非流动负债的内容和核算。
2019年管理学考试大纲共8页文档
《管理学》考试大纲Ⅰ．考试性质本科插班生招生考试（又称专插本考试）是由专科毕业生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ.考试内容和要求一、考试基本要求要求考生理解和掌握管理学的基本概念、基本原理和基本方法，能运用管理学知识进行案例分析，具备分析问题和解决问题的基本能力。
二、考核知识点及考核要求本大纲的考核要求分为“识记”、“领会”、“应用”三个层次，具体含义是：识记：能解释有关的概念、知识的含义，并能正确认识和表述。
领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。
应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。
第一部分总论一、考核知识点（一）管理与管理学l．管理的定义；2．管理学的研究对象；3．管理学的特性；4．管理的性质；5．管理的职能；6．管理者的角色；7．管理者的技能。
（二）管理理论的形成与发展1．古典管理理论；2．行为管理理论：3．现代管理理论：（三）管理道德和企业社会责任1．管理与伦理道德；2．几种相关的道德观；3．道德管理的特征和影响管理道德的因素；4．改善企业道德行为的途径；5．企业的社会责任。
（四）全球化与管理l．全球化内涵；2．全球化与管理者；3．全球化与管理职能。
（五）信息与信息化管理1．信息及其特征；2．信息管理工作；3．信息化管理。
（一）管理与管理学1．识记：（1）管理的概念；（2）管理的基本职能。
2.领会：（1）管理学的研究对象（2）管理学的特性；（3）管理的二重性；（4）管理既是一门科学，又是一种艺术；（5）管理者的角色;（6）管理者的技能。
（二）管理理论的形成与发展1．识记：（l）霍桑试（实）验；（2）学习型组织；（3）核心资源；（4）核心能力。
2．领会：（l）泰罗科学管理理论要点；（2）亨利·法约尔一般管理（组织管理）理论要点；（3）马克斯·韦伯行政组织管理理论要点；（4）人际关系学说要点；（5）现代管理理论主要学派（数量管理理论、系统管理理论、权变管理理论、全面质量管理理论、学习型组织理论、核心能力理论）的基本观点。
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《管理学》考试大纲
一、考查目标
1.对管理学的基本概念、基本知识、基本理论和基本方法的掌握程度；
2.运用管理学基本理论和方法分析问题、解决问题的能力。
二、考查内容
（一）管理活动与管理理论
1.管理活动
2.中外早期管理思想
3.管理理论的形成与发展
（二）管理道德与企业社会责任
1.管理与伦理道德
2.几种相关的道德观
3.道德管理的特征和影响管理道德的因素
4.改善企业道德行为的途径
5.企业的社会责任
（三）决策与决策方法
1.决策与决策理论
2.决策过程
3.决策的影响因素
4.决策方法
（四）计划与计划工作。