生物三模答案2013、06

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济南市槐荫区2013中考模拟生物三模试题

2013年学业水平阶段性调研测试生物试题 (2013.6)本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

第Ⅰ卷共8页，满分为100分；第Ⅱ卷共8页，满分为100分。

本试题共16页，满分200分，考试时间为120分钟。

答卷前，请考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在答题卡上，并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（选择题共100分）注意事项：1．第Ⅰ卷为选择题，每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

答案写在试卷上无效。

2．第Ⅰ卷共50小题，每小题2分，共100分。

在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

生物部分（26～50题）26. 实验室有如下一些镜头可供选择（见下图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为A ．④和⑤B ．③和⑥C ．①和③D ．②和⑥27．用白菜剁饺子馅时，拧出的液体主要来自白菜细胞结构中A ．细胞膜 B. 细胞核 C. 液泡 D. 细胞质28. 关于下图探究实验叙述错误的是 A ．A 验证种子的呼吸作用产生二氧化碳B. B 验证水藻的光合作用产生氧气C. C 验证种子的呼吸作用产生二氧化碳D. D 验证二氧化碳是光合作用的原料29．昌乐西瓜以其品种齐全、质量优而闻名。

在西瓜结果的过程中，瓜农往往要大量浇水。

这时西瓜所吸收的水分主要用于A．光合作用B．呼吸作用 C.果实膨大D．蒸腾作用30．判断潍县萝卜属于被子植物的主要依据是A．能进行光合作用 B．潍县萝卜在开花前，雄蕊和雌蕊被花冠包被着C．有根、茎、叶的分化 D．种子外面有果皮包被着31．草原上的狼群正在围攻一只羚羊,以下相关描述不正确．．．的是A．狼群的行为属于社会行为B．狼和羚羊之间是一种捕食关系C．狼的关节由关节面、关节囊和关节腔组成D．狼的运动系统由骨、关节、骨骼肌组成32. 现有甲、乙、丙三个品种的桃树，将甲的带芽枝条嫁接到乙树上，枝条成活并在开花后援以丙品种的花粉，所得果实可食部分的性状接近于A．甲品种 B. 乙品种 C. 丙品种 D. 三个品种兼有33. 悠悠文明史，漫漫丝绸路。

江苏省徐州、宿迁市2013届高三第三次模拟生物试题及答案

徐州市、宿迁市2013届高三第三次调研考试生物试题（满分120分，考试时间100分钟）注意事项：考生答题前务必将自己的学校、姓名、班级、考号写在答题纸的密封线内。

答选择题时，将题号下的答案选项字母涂黑；答非选择题时，将每题答案写在答题纸上对应题目的答案空格里，答案写在试卷上无效。

考试结束后，将答题卡交回。

第Ⅰ卷选择题（共55分)一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共40分。

每小题的四个选项中，只．有一个．．．选项最符合题意。

1.下列关于组成生物体元素和化合物的说法正确的是A.组成生物体的元素中，氧在细胞鲜重中最多，也是最基本的元素B.生物体内的糖类绝大多数是葡萄糖、脱氧核糖、果糖、乳糖等单糖C.蛋白质是生命活动的主要承担者，是细胞中含量最多的有机物D.核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸，是多数生物的遗传物质2.下图表示某个体中细胞经历的各个阶段示意图，下列说法错误．．的是A.a过程表示细胞增殖，不同细胞的细胞周期可能不同B.b过程表示细胞分化，根本原因是不同细胞表达的基因不同C.c过程可能与该个体的饮食、生活习惯、情绪状态有关D.d过程中不同细胞的衰老、凋亡速度相同3.胃蛋白酶是胃中唯一的蛋白水解酶，下列关于该酶的说法正确的是A.该酶的主要作用是为化学反应提供活化能B.该酶离开胃进入小肠后将失去催化作用C.该酶具有高效性主要是因为它在胃内可以多次发挥作用D.动物细胞培养常用该酶处理组织将细胞分散开来⒋下图表示利用植物体细胞杂交技术获得杂种植物白菜—甘蓝的过程，以下说法错误．．的是A.①过程表示利用酶解法去除细胞壁获得原生质体的过程B.②过程常用聚乙二醇诱导原生质体融合C.③过程中高尔基体活动旺盛D.最终获得的杂种植物体细胞内含19条染色体⒌右图为某同学观察植物细胞的质壁分离和复原实验后画的模式图，下列说法错误．．的是A.图中的②和⑤及两者间的细胞质组成原生质层B.在用显微镜实际观察时，结构③不容易看到C.整个实验过程中需要始终保持细胞的活性D.该细胞正在发生渗透失水⒍下列关于成熟植物细胞的叙述正确的是A.最外层的细胞壁是细胞系统的边界B.线粒体能为细胞渗透吸水提供能量C.细胞核是代谢和遗传的控制中心D.是高度分化的细胞，没有全能性⒎下列有关实验操作叙述正确的是A.检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质时实验材料颜色需要浅一些B.使用显微镜时，先用低倍镜观察，再使用高倍镜并调节粗准焦螺旋C.通过模拟实验探究膜的透性时，主要是模拟膜的主动运输方式D.用斐林试剂来模拟尿糖检测时，不需要设置对照实验⒏下图甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑧表示培育水稻新品种的过程。

初中生物三模试卷含参考答案

初中生物三模试卷含参考答案一、选择题1．如图为某家族的系谱图。

下列有关叙述错误的一项是（）A．8号个体与5号个体的Y染色体相同B．8号个体的Y染色体一定来自1号个体C．8号个体的X染色休可能来自3号个体D．8号个体的X染色体一定来自4号个体2．某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端的球状小体为食。

为探究栖居蚂蚁对金合欢生长的影响，用金合欢幼苗进行实验，研究结果如下表。

实验说明栖居蚂蚁对金合欢的生长金合欢幼苗的生长状况没有蚂蚁栖居的金合欢有蚂蚁栖居的金合欢10个月中的存活率(%）4372幼生长高度(厘米)5月25日至6月16日0→6.20→31.06月17日至8月3日 6.2→10.231.0→72.9A．有促进作用B．有抑制作用C．有利也有弊D．无任何影响3．制作酸奶所利用的生物技术是（）A．转基因技术B．组织培养技术C．发酵技术D．克隆技术4．回顾你所做过的生物学实验，下列说法错误的是（）A．“探究草履虫对刺激的反应”体现了生物能通过反射回应刺激B．“探究唾液对淀粉的消化作用”时，37℃是消化酶的适宜温度C．“观察人口腔上皮细胞”时，要把刮取物置于生理盐水中D．“探究酒精对水蚤心率的影响”需进行重复实验，数据取平均值5．如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。

下列叙述正确的是A．a→b时: 胸廓容积扩大B．b→c时: 吸气,膈肌收缩C．c→d时: 呼气,膈顶下降D．c→d时:外界气压>肺内气压6．眼睛是心灵的窗户，下列对眼球结构描述错误的是（）A．视觉形成的过程是：外界光线→④→②→③→⑦→⑧→大脑。

B．外国人的眼睛有蓝色、褐色，是因为①上有不同的色素。

C．结构⑥的作用是保护眼球的内部结构。

D．上课时一会看书本，一会看黑板，都能看清楚，是由于③的曲度可以调节。

7．关于人体生命活动的调节，以下说法正确的是A．神经系统是由脑和脊髓两部分组成的B．神经元有着与其它人体细胞相同的结构和动能C．与语言文字有关的反射是人类特有的复杂反射D．幼年时甲状腺分泌的生长激素不足会患侏儒症8．下列对图中各曲线的分析，正确的是（）A．图一表示在透明的密闭温室里，水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化，第10﹣20天之间，氧气浓度增加是因为幼苗不进行呼吸作用B．图二是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线，可判断该气体是二氧化碳C．图三曲线可以表示某些绿色植物在夏季晴天时蒸腾作用强度的变化情况D．图四表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。

生物三模试题及答案

生物三模试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 细胞分裂过程中，染色体数量加倍的时期是：A. 前期B. 中期C. 后期D. 末期答案：C2. 下列哪项不是细胞膜的功能？A. 保护细胞B. 控制物质进出C. 合成蛋白质D. 信息交流答案：C3. 光合作用中，光能被转化为化学能的阶段是：A. 光反应B. 暗反应C. 光反应和暗反应D. 光反应或暗反应答案：A4. 植物细胞的细胞壁主要由哪种物质组成？A. 纤维素B. 蛋白质C. 脂质D. 核酸答案：A5. 以下哪种激素是由胰腺分泌的？A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 性激素答案：A6. DNA复制过程中，新合成的DNA链与模板链的关系是：A. 完全相同B. 部分相同C. 完全不同D. 互补答案：D7. 细胞呼吸过程中，能量转换的主要场所是：A. 细胞质基质B. 线粒体C. 内质网D. 高尔基体答案：B8. 下列哪种生物不属于真核生物？A. 酵母菌B. 细菌C. 藻类D. 原生动物答案：B9. 人体免疫系统中，负责特异性免疫的细胞是：A. 巨噬细胞B. 树突状细胞C. T细胞和B细胞D. 红细胞答案：C10. 基因突变最可能发生在细胞周期的哪个阶段？A. 前期B. 中期C. 后期D. 间期答案：D11. 以下哪种物质不是植物必需的矿质元素？A. 氮B. 磷C. 钾D. 碳答案：D12. 人体中，负责运输氧气的蛋白质是：A. 血红蛋白B. 肌红蛋白C. 铁蛋白D. 转铁蛋白答案：A13. 以下哪种生物不属于病毒？A. 流感病毒B. 噬菌体C. 朊病毒D. 酵母菌答案：D14. 细胞凋亡与细胞坏死的主要区别在于：A. 细胞形态B. 是否受基因控制C. 是否有炎症反应D. 细胞大小答案：B15. 以下哪种生物过程不需要消耗能量？A. 蛋白质合成B. 细胞分裂C. 光合作用D. 呼吸作用答案：C16. 人体中，负责合成和分泌激素的腺体是：A. 汗腺B. 胰腺C. 肾上腺D. 肝脏答案：C17. 植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是：A. 细胞壁B. 线粒体C. 内质网D. 高尔基体答案：A18. 以下哪种物质不属于植物激素？A. 乙烯B. 赤霉素C. 细胞分裂素D. 胰岛素答案：D19. 人体中，负责感知味觉的细胞位于：A. 舌头B. 口腔C. 胃D. 小肠答案：A20. 以下哪种生物过程不涉及DNA的复制？A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 转录D. 翻译答案：D二、填空题（每空1分，共20分）21. 细胞膜的主要成分包括______、______和糖类。

山东省临沂市2013届高三第三次模拟考试理综生物含答案

2013年高考模拟试题理科综合2013．5本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共16页。

满分240分。

考试用时150分钟。

答卷前，考生务必将自己的姓名、座号、准考证号填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的位置。

考试结束后，将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。

第I卷（必做，87分）注意事项：1．第I卷共20小题，1～13题每小题4分，14～20题每小题5分，共87分。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再涂写在其他答案标号。

不涂答题卡，只答在试卷上不得分。

以下数据可供答题时参考：相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 A1 27 S 32C1 35.5 Fe 56 Cu 64 Zn 651．下列关于原核细胞和真核细胞统一性的说法错误的是A．都可进行细胞分裂B．都具有由核酸和蛋白质构成的细胞器C．都以DNA为遗传物质D．都能自然发生基因突变和基因重组2．研究发现，实验鼠基因Myc335突变，则另一基因Myc过度表达，致癌风险增加20%；若移除基因Myc335，则基因Myc表达受到强烈抑制，而老鼠健康状况未受到负面影响。

下列相关的叙述中错误的是A．基因Myc335和Myc的基本结构单位都是脱氧核苷酸B．基因Myc的表达受基因Myc335的影响C．移除基因Myc335需要DNA水解酶D．基因Myc335可看作是导致实验鼠患癌的“开关”3．下列实验操作难以达到预期结果的是A．在“观察细胞的减数分裂”实验时，可用蚕豆花药代替蝗虫精巢作为实验材料观察染色体联会B．在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中，将酵母菌培养液滴于盖玻片边缘，让其渗入计数室即可放在载物台上观察计数C．在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反应NaOH进入琼脂块的效率D．在“观察低温诱导植物染色体数目的变化”时，设置不同温度梯度的低温进行实验，能确定染色体加倍的最适温度4．将某绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后，测得容器内CO2和O2浓度相等（气体含量相对值为1），在天气晴朗时的早6时移至阳光下，日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量，变化情况如图所示。

山东潍坊2013高三三模-理综生物.

2013潍坊三模生物部分一、选择题{本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于生物实验的叙述，正确的是A.用标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度B.提取绿叶中色素的原理是各种色素在层析液中的溶解度不同C.观察植物细胞的有丝分裂和观察线粒体所用的材料都要始终保持活性D.探究温度对酶活性的影响不宜用过氧化氢2.右图表示动物细胞内蛋白质的合成过程及其去向。

其中①～⑥表示细胞结构，甲、乙表示物质。

下列分析错误的是A.图中合成的蛋白质经核孔进入⑤B.乙的合成、分泌过程中，依次经过的具膜结构是①②③④C.①中含有RNA，密码子位于甲上D.⑥中存在遗传物质，但不遵循孟德尔定律3.下列关于生物变异和进化的叙述，错误的是A.某植物经X射线处理后未出现新的性状，则没有新基因产生B.自然选择使种群基因频率发生定向改变，并决定进化的方向C.外来物种人侵能改变生物进化的速度和方向D.捕食者和被捕者之间相互选择，共同进化4.下列关于植物激素及其类似物的叙述，正确的是A.失重状态下根失去向地性的原因是生长素不能极性运输B.用不同浓度的生长素类似物处理抨插枝条的下端，生根效果一定不同C.用生长素类似物处理未受精的二倍体番茄子房，可获得四倍体无子番茄D.细胞分裂素能促进果实的生长5．H7N9新型禽流感病毒(RNA病毒)， H和N分别代表病毒表面的两类蛋白质。

则H7N9A.表面的H和N都是自身合成的B.与细菌相比具有较强的变异能力C.在生态系统中是分解者D.不能被人体的吞噬细胞识别、吞噬和处理6.右图表示生态系统中生产者能量的来源和去路，下列说法错误的是A.流经该生态系统的总能量为aB. b以热能形式散失C. c用于自身生长发育繁殖D．若d为下一个营养级同化的能量，则d的量是c的10% -20%24. (IO分)下图甲表示某双子叶植物从种子萌发至个体成熟的过程中，植株及部分器官的干重变化。

图乙表示植物细胞中两种密切相关的细胞器。

2013年高二生物选修三质量检测三答案

2013年高二生物选修三质量检测三答案解析1．【解析】选B。

A选项：超数排卵通常采用促性腺激素处理的方式实现。

B选项：胚胎移植是要充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力，供体的主要职能是提供具有优良遗传性状的胚胎，而不是受精卵。

C选项：在进行胚胎移植前，需要对代孕母畜进行同期发情处理，以保证供受体处于相同的生理状态。

D选项：试管婴儿是通过体外受精和早期胚胎培养后移植到代孕母体内得到的，试管内进行的是体外受精和早期胚胎培养。

【误区警示】B选项：错误地认为可以选择受精卵进行胚胎移植。

胚胎移植是为了充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力，而胚胎移植选择的是成功率更高的早期胚胎，而不是成功率低的受精卵。

2．【解题指南】解答本题的关键点如下：(1)代孕母体仅是提供了胚胎发育成熟的场所和营养条件→移植胚胎不受受体影响。

(2)精子需要进行获能才能进行受精作用→获能培养。

【解析】选A。

A选项：移植胚胎的遗传性状由供体决定，在孕育的过程中不受受体影响，A 选项错误。

B选项：胚胎干细胞的特点是：在形态上体积小、细胞核大、核仁明显，在功能上，具有发育的全能性。

C选项：精子采集后，并不能直接完成受精作用，需要进行获能处理。

D选项：胚胎分割技术是采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等，经移植获得同卵双胎或多胎的技术。

3．【解析】选C。

用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病，不需要激发细胞的所有全能性。

用脐带血中的干细胞只能培育出人体的许多器官，用来移植，但不是所有疾病都能治疗，如传染性疾病。

如果要移植用他的干细胞培育出的器官，需要用细胞培养技术；如果要移植用他的干细胞培育出的器官，由于是自身的细胞培育成的，没有免疫排斥反应，所以不用给他使用免疫抑制药物。

4.【解析】选D。

胚胎分割时，应选择桑椹胚或囊胚期的胚胎进行。

5.【解析】选B。

对供体和受体同时用激素同期发情处理是为了保证供体和受体具有相同的生理状态，以确保胚胎移植后能正常发育。

2013届高考生物模拟试题(新课标)共十套有答案

2013届高考生物模拟试题（一）一．选择题（共6小题，每小题6分，满分36分，每小题只有一个选项符合题意） 1.在人体血浆中，有多种不同功能的蛋白质，这些蛋白质的功能不．应包括（） A ．催化蛋白质水解为多肽 B ．特异性与抗原相结合C ．刺激B 淋巴细胞增殖和分化D ．降低血糖浓度2．右图为生物膜简明结构模式图，a 、b 表示两种物质，有关说法正确的是（）A ．若该图表示细胞膜局部，则膜两侧还应分布着多糖B ．若b 表示抗体，则该膜为核糖体膜局部C ．若该图表示内质网膜局部，则b 可表示性激素D ．若a 表示水，b 表示氧气，则该过程的进行需要消耗ATP3．通过实验研究温度对a 、b 、c 三种酶活性的影响，结果如右图。

下列说法正确的是（）A ．c 酶的最适温度为36℃左右B ．当温度为某一任何固定值时，酶的用量都会影响实验结果C ．该实验中有两个自变量，因变量只有1个D ．若溶液的pH 升高，则曲线b 的顶点上移4．某家族中有白化病和色盲的致病基因，右图为基因型为AaX B X b 个体产生的一个卵细胞，相关判断正确的是（）A ．该基因型细胞的产生属于基因重组B ．由于次级卵母细胞分裂过程中出现异常而产生该细胞C ．①和②属于同源染色体D ．若该卵细胞与一表现型正常男子产生的精子受精，后代患白化病的概率为05．某种铁线莲的根茎可作中药，有重要经济价值。

下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果，相关叙述正确的是（）A ．适当的遮光处理，可提高其干重B ．叶绿素含量与净光合速率呈正相关a B b①②C．遮光比例不影响叶绿素a/bD．遮光90%时，铁线莲不进行光合作用6.右图示哺乳动物生殖过程。

其中b为卵细胞，c为体细胞。

下列叙述不正确的是（）A．形成①②的过程分别属于有性生殖和无性生殖B．产生②的过程中可以发生基因突变、基因重组等C．②的产生表明动物细胞的细胞核具有全能性D．abc三种细胞的形成过程，仅c为有丝分裂二．非选择题（共6小题，其中29—32为必答题，39、40考生选答一题，共54分）29.（12分）下图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解，其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解；图2表示某光照强度和适宜温度下，光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况。

生物高三三模试题及答案

生物高三三模试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 细胞周期中，DNA复制发生在哪个阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：B2. 下列哪种物质不是细胞膜的主要组成成分？A. 磷脂B. 蛋白质C. 多糖D. 核酸答案：D3. 光合作用中，光反应和暗反应的场所分别是？A. 叶绿体基质和叶绿体基粒B. 叶绿体基粒和叶绿体基质C. 线粒体和叶绿体D. 叶绿体和线粒体答案：B4. 细胞分裂过程中，染色体数量加倍的时期是？A. 前期B. 中期C. 后期D. 末期答案：C5. 以下哪种激素不是由垂体分泌的？A. 生长激素B. 促甲状腺激素C. 胰岛素D. 促性腺激素答案：C6. 遗传信息的传递方式是？A. DNA → DNAB. DNA → RNA → 蛋白质C. RNA → DNAD. RNA → RNA答案：B7. 下列哪种细胞器不含膜结构？A. 核糖体B. 线粒体C. 高尔基体D. 内质网答案：A8. 蛋白质合成的主要场所是？A. 细胞核B. 线粒体C. 核糖体D. 高尔基体答案：C9. 细胞凋亡与细胞坏死的主要区别是？A. 细胞凋亡是程序性的，细胞坏死是非程序性的B. 细胞凋亡是非程序性的，细胞坏死是程序性的C. 细胞凋亡和细胞坏死都是程序性的D. 细胞凋亡和细胞坏死都是非程序性的答案：A10. 以下哪种生物不属于真核生物？A. 酵母菌B. 草履虫C. 蓝藻D. 变形虫答案：C11. 基因突变最可能发生在细胞周期的哪个阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：B12. 细胞分化的实质是？A. 基因的选择性表达B. 细胞体积的增大C. 细胞数量的增多D. 细胞形态的改变答案：A13. 以下哪种物质不是细胞外基质的组成成分？A. 胶原蛋白B. 弹性蛋白C. 透明质酸D. 脂质体答案：D14. 细胞周期的调控主要依赖于哪些因素？A. 细胞内酶的活性B. 细胞外信号分子C. 细胞周期蛋白D. 所有以上因素答案：D15. 细胞衰老的特征包括？A. 细胞体积增大B. 细胞核增大C. 细胞内水分减少D. 所有以上特征答案：D16. 细胞凋亡与细胞坏死的主要区别是什么？A. 细胞凋亡是程序性的，细胞坏死是非程序性的B. 细胞凋亡是非程序性的，细胞坏死是程序性的C. 细胞凋亡和细胞坏死都是程序性的D. 细胞凋亡和细胞坏死都是非程序性的答案：A17. 以下哪种细胞器不参与蛋白质的合成？A. 核糖体B. 内质网C. 高尔基体D. 线粒体答案：C18. 细胞膜的主要功能是什么？A. 保护细胞内部结构B. 控制物质进出细胞C. 细胞间信息传递D. 所有以上功能答案：D19. 细胞周期中，G1期的主要活动是什么？A. DNA复制B. 蛋白质合成C. 细胞生长D. 染色体分离答案：C20. 细胞凋亡的调控机制主要涉及哪些分子？A. 凋亡抑制蛋白B. 凋亡促进蛋白C. 凋亡抑制蛋白和凋亡促进蛋白D. 以上都不是答案：C二、填空题（每空1分，共20分）21. 细胞膜的流动性主要依赖于_________的流动性。

2013年山东省高考生物三模试卷

2013年山东省高考生物三模试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共6小题，共24.0分)1.如图是干细胞发育过程中的三个途径，下列说法正确的是( )A.由图可知，干细胞具有自我更新和分化的潜能B.干细胞分化成组织细胞时，遗传信息将发生改变C.组织细胞的老受基因调控，但细胞的结构不发生改变D.组织细胞的凋亡不受基因调控，但细胞内溶酶体的功能增强【答案】A【解析】试题分析：本题需要注意：细胞分化的实质是基因的选择性表达；细胞衰老和细胞凋亡是由基因控制的．A、干细胞是一类具有自我更新和分化潜能的细胞，形成胚胎干细胞和成体干细胞；A 正确．B、干细胞分化成组织细胞时，遗传信息没有发生改变，但会进行基因的选择性表达，使得细胞种类增加；B错误．C、组织细胞的衰老受基因调控，但细胞的结构和功能发生改变；C错误．D、细胞凋亡是受基因控制的细胞程序性死亡，但细胞内溶酶体功能增强；D错误．故选：A．2.以小球藻为实验材料进行光合作用的探究实验，改变实验条件后，不可能出现的现象是( )A.在培养液中加入抑制暗反应的药物后，氧气的释放速率下降B.在培养液中加入ATP合成酶，淀粉的合成量增加C.在培养液中加入纤维素酶和果胶酶，淀粉的合成速率减小甚至停止D.在培养液中加入适量的含氮、磷等元素的无机盐培养一段时间后，氧气的释放速率增加【答案】B【解析】试题分析：光合作用过程中，光反应为暗反应提供了[H]和ATP，暗反应为光反应提供了ADP和P i，它们之间是相辅相成的，是一个统一的整体．A、暗反应抑制后，利用的[H]和ATP就减少，从而导致[H]积累，影响水在光下的分解，使氧气的释放速率下降，故A正确；B、由于叶绿体基质中的ADP和P i是有限的，即使加入ATP合成酶，也不能使ATP的合成加快，淀粉的合成量将基本没有影响，故B错误；C、植物细胞壁的成分主要是纤维素和果胶，因此在培养液中加入纤维素酶和果胶酶后，小球藻的细胞壁将破坏，小球藻将吸水过多可能导致破裂，因此淀粉的合成速率减小甚至停止，故C正确；D、适量的含氮、磷等无机盐会使光合作用速率有所增加，因此氧气的释放速率也会增加，故D正确．故选: B．3.假设人体内有L个基因，人的骨骼肌细胞中有M个基因处于表达状态，唾液腺细胞中有N个基因处于表达状态．下列有关分析不正确的是( )A.L、M、N三者的大小关系是M+N＞LB.从种类上看，M、N中有部分基因是不同的C.从种类上看M、N中有部分基因是相同的D.仅从数量上看，L值最大，它大于M、N中的任一值【答案】A【解析】试题分析：动物细胞也具有全能性，正常体细胞中所含有的基因是相同的．不同种类的细胞是由于基因选择性表达的结果，它们所含的基因相同，处于表达状态的基因不一样．A、L是人体内的全部基因数，M是人的骨骼肌细胞中处于表达状态的基因数，N是人的唾液腺细胞中处于表达状态的基因数，因而M+N与L无法比较，A错误；B、由于人的骨骼肌细胞和唾液腺细胞存在差异，所以从种类上看，M、N中有部分基因是不同的，B正确；C、由于人的骨骼肌细胞和唾液腺细胞都能进行有氧呼吸等生理活动，所以M、N中有部分基因是相同的，C正确；D、由于细胞的分化，所以任何一个体细胞中的基因都不可能全部表达，因此从数量上看，L值最大，它大于M、N中的任一值，D正确．故选: A．4.DNA聚合酶是细胞复制DNA的重要作用酶，DNA聚合酶保证了复制的准确性，某些突变的DNA聚合酶(突变酶)比正常的DNA聚合酶精确度更高，从而减少了基因突变的发生．下列有关叙述正确的是( )A.这些突变酶大大提高了DNA复制的速度B.翻译这些突变酶的m RNA序列不一定发生改变C.这些突变酶作用的底物是四种核糖核苷酸D.这些突变酶的产生不利于生物的进化【答案】D【解析】试题分析：DNA聚合酶能催化脱氧核苷酸聚合形成DNA，能保证复制的准确性．突变酶比正常的DNA聚合酶精确度更高，因此突变酶能减少基因突变的发生，提高DNA复制的精确度，但不利于生物进化．A、由题干信息“某些突变的DNA聚合酶(突变酶)比正常的DNA聚合酶精确度更高”可知：这些突变酶大大提高了DNA复制精确度，而不是速度，故A错误；B、m RNA是以DNA为模板转录而来的，若DNA发生基因突变，则以其为模板转录而成的m RNA序列也会发生改变，故B错误；C、突变的DNA聚合酶能催化脱氧核苷酸聚合形成DNA，故C错误；D、由题意可知突变酶能减少基因突变的发生，而基因突变能产生新的基因，能为生物进化提供原材料，所这些突变酶的产生不利于生物的进化，故D正确．故选：D．5.在一个系统中的某些量之间存在着一些特定的关系，下列对这五组实例的分析正确的是( )①血糖含量变化--胰岛B细胞分泌胰岛素②害虫数量--害虫天敌数量③二氧化碳浓度--绿色植物数量④下丘脑的分泌活动状况--垂体的分泌活动状况⑤水体中含N、P等元素的无机盐的含量--水生生物的数量．A.每组中，后者量的变化结果，将作为信息直接调节前者量的变化B.每组中，若前者量增加都有可能引起后者的量相应地增加C.均属于负反馈调节D.每组中，后者是影响前者量的变化的唯一因素【答案】B【解析】试题分析：①血糖含量增加，会引起胰岛B细胞分泌胰岛素增加；②害虫数量增加，则由于食物来源增加，害虫天敌数量增加；③二氧化碳浓度增加，光合作用原料增加，绿色植物数量增加；④下丘脑的分泌促激素释放激素作用于垂体的分泌促激素；⑤水体中含N、P等元素的无机盐的含量，引起水体的富营养化，则水生生物的数量大量增加．负反馈：反馈信息与原来输入的信息起相反作用，使输出信息减弱的条件，如甲状腺激素含量过多，能抑制下丘脑分泌TRH和垂体分泌TSH，属于负反馈调节．A、①胰岛素增加，则血糖含量减少；②害虫天敌数量增加，则害虫数量大量减少；③绿色植物数量增加，则二氧化碳浓度降低；④下丘脑的直接调节因素没有垂体，如甲状腺激素、肾上腺激素；⑤水生生物大量增加，则消耗的无机盐增加；①②③⑤将作为信息直接调节前者量的变化；A错误．B、①血糖含量增加，会引起胰岛B细胞分泌胰岛素增加；②害虫数量增加，则由于食物来源增加，害虫天敌数量增加；③二氧化碳浓度增加，光合作用原料增加，则绿色植物数量增加；④下丘脑的分泌促激素释放激素作用于垂体的分泌促激素；⑤水体中含N、P等元素的无机盐的含量，引起水体的富营养化，则水生生物的数量大量增加，故每组中，若前者量增加都有可能引起后者的量相应地增加；B正确．C、①血糖含量增加，则胰岛素分泌增加，使得血糖含量减少；②害虫数量增加，则由于食物来源增加，害虫天敌数量增加，则害虫数量减少；二氧化碳浓度增加，光合作用原料增加，绿色植物数量增加，则消耗二氧化碳增加，含量减少；④下丘脑的分泌促激素释放激素作用于垂体的分泌促激素，而促激素不能反过来作用于下丘脑；水体中含N、P等元素的无机盐的含量，引起水体的富营养化，则水生生物的数量大量增加，则消耗的无机盐增加，含量减少；故属于负反馈调节的是①②③⑤；C错误．D、①血糖含量变化的影响因素有胰岛素和胰高血糖素；②害虫数量的变化影响因素有食物和天敌，以及自然环境；③二氧化碳的变化因素是光合作用和呼吸作用，以及化石燃料的燃烧；④下丘脑的影响因素包括甲状腺等内分泌腺分泌的相关激素、大脑皮层、外界刺激等；⑤水体中的无机盐来源于人为因素和分解者的分解作用；前者量的变化的影响因素都不是唯一的；D错误，故选：B．6.为研究重金属污染物P b2+对杜氏盐藻种群数量增长的影响，研究人员将杜氏盐藻分别置于A～E五种培养液中培养(其他条件相同且适宜)，定期取藻液测定杜氏盐藻密度，结果如图．下列相关叙述错误的是( )A.在A培养液中，杜氏盐藻种群数量呈“S”型增长B.杜氏盐藻种群的种内竞争程度第8天比第16天强C.P b2+对杜氏盐藻种群数量增长具有抑制作用D.据图初步判断，培养液中的P b2+浓度越大，杜氏盐藻密度越小【答案】B【解析】试题分析：图中的五条曲线均呈“S”型增长，并且可以看出重金属污染物P b2+浓度越高，种群的K值越小，因此可以得出结论：P b2+对杜氏盐藻种群数量增长具有抑制作用．A、由图解可知，1～8天内，在A培养液中，杜氏盐藻种群数量迅速增加，8～12天时，种群数量增加减缓，12天后，种群数量不再增加，种群的数量增长属于典型的“S”型增长，故A正确；B、A培养液16天时，杜氏盐藻种群的数量早已经达到了K值，培养液中的营养物质已经被消耗子很多，因此种内竞争程度强，即第8天时比第16天时竞争强度弱，故B错误；C、分析图解可知，在相同时间内，含P b2+(或B、C、D、E)培养液中的杜氏盐藻密度比不含P b2+(或A)培养液的小，培养液中的P b2+浓度越大，杜氏盐藻密度越小，说明P b2+对杜氏盐藻种群数量增长具有抑制作用，故C正确；D、图中可以看出，重金属污染物P b2+浓度越高，杜氏盐藻密度越小，而且浓度越大该作用越强，故D正确．故选: B．二、填空题(本大题共1小题，共8.0分)7.如图表示葡萄糖运入人体细胞及进入细胞后的部分代谢过程，数字代表过程，字母代表物质．请据图回答下列问题：(1)A是________，如果葡萄糖在细胞外的浓度大于细胞内的浓度，则葡萄糖进入该动物细胞的方式是__________(填“自由扩散”或“协助扩散”或“主动运输”)．(2)B是___________，B转化为氨基酸需要____元素参与．(3)如果人体做剧烈运动时，过程④、⑤都可以为生命活动提供能量，但主要由__提供．产生的乳酸并不能引起血浆的p H发生较大的变化，原因是______________．(4)如果该细胞为动物脏细胞，且血浆中葡萄糖浓度远高于正常浓度，则除了能通过过程③产生氨基酸、通过过程④氧化分解外，请再写出两项葡萄糖的去向转__________________，能促进这两个过程的激素是由胰岛中的___________分泌．【答案】载体蛋白;协助扩散;丙酮酸;氮;④;血浆中含有能缓冲p H的物质;转化为糖原、转化为脂肪;胰岛B细胞【解析】试题分析：协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量；主动运输的特点是需要载体和能量；图中①代表葡萄糖的运输，③表示转氨基作用，④有氧呼吸，⑤无氧呼吸的第二阶段．(1)葡萄糖进入细胞的运输方式是协助扩散和主动运输，两者都需要载体蛋白的协助；葡萄糖运输方向是高浓度到低浓度，则运输方式是协助扩散．(2)葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸(C3H4O3)，通过转氨基作用形成氨基酸，由于氨基酸的元素组成是C、H、O、N，需要N元素的参与．(3)④有氧呼吸和⑤无氧呼吸都可以为生命活动提供能量，但是有氧呼吸能释放大量能量；无氧呼吸产生的乳酸使得PH值降低，而血浆中含有能缓冲p H的物质，如H2CO3/N a HCO3．(4)血糖浓度高，则胰岛B细胞分泌胰岛素，促进氧化分解、合成糖原以及转化成脂肪等非糖类物质，使得血糖降低．故答案为：(1)载体蛋白协助扩散(2)丙酮酸氮(3)④血浆中含有能缓冲p H的物质(4)转化为糖原、转化为脂肪胰岛B细胞三、实验题(本大题共1小题，共8.0分)8.某生物兴趣小组想研究生长素类似物与植物生长延缓剂对绿豆下胚轴插条生根情况的影响，请帮其完成探究实验：(1)实验材料：上胚轴长3～5cm，下胚轴长约9cm的绿豆幼苗若干．仪器设备：西林瓶、小烧杯、刀片等．实验试剂：100mg/L的IBA溶液(IBA是吲哚丁酸)、100mg/L的pp333溶液(pp333是一种植物生长调节剂，具有延缓植物生长，抑制茎秆伸长等作用)，IBA+pp333混合溶液(取上述两种溶液等体积混合)．(2)实验假设：____________________．(3)实验步骤：①取4个小烧杯和4个西林瓶，分别贴上标签(IBA、pp333、IBA+pp333、清水)．②在4个小烧杯中分别加入10m L对应的处理溶液；在4个西林瓶中注满清水．③__________________________________________________________．④将各组绿豆下胚轴插条分别用水、IBA(100mg/L)、pp333(00mg/L)、IBA+pp333(各为l00mg/L)混合溶液浸泡l分钟，然后对应放入盛有清水的西林瓶中．⑤温室光照条件下培养6天，________________________．(4)请设计一个表格记录实验结果．(5)预期实验结果：______________________．【答案】生长素类似物对绿豆下胚轴插条生根有促进作用，植物生长延缓剂对绿豆下胚轴插条生根有抑制作用;用刀片小心切取l6条长势一致的绿豆苗，分成4组，即每种处理4条绿豆苗;统计各组绿豆苗的生根数和根长度;IBA处理过的绿豆下胚轴插条生根数最多或根长度最长、pp333处理过的绿豆下胚轴插条生根数最少或根长度最短【解析】试题分析：本题需要抓住题目中关键词“研究生长素类似物与植物生长延缓剂对绿豆下胚轴插条生根情况的影响”，进而作出假设，找出自变量和因变量，另外实验设计时注意对照原则和重复原则．(2)本题实验探究的目的是“生长素类似物与植物生长延缓剂对绿豆下胚轴插条生根情况的影响”，则实验假设为生长素类似物对绿豆下胚轴插条生根有促进作用，植物生长延缓剂对绿豆下胚轴插条生根有抑制作用．(3)实验步骤中自变量是4种不同试剂，即IBA、pp333、IBA+pp333、清水，其中清水作为对照；实验时需要进行重复实验，防止偶尔因素对于实验结果的影响；因变量是各组绿豆苗的生根数和根长度．(4)记录表格中包括自变量，即4种试剂，实验结果各组绿豆苗的生根数和根长度，并计算平均值．(5)结果预测，IBA处理过的绿豆下胚轴插条生根数最多或根长度最长，IBA+pp333混合溶液与清水处理过的绿豆下胚轴插条生根数或根长度其次，pp333处理过的绿豆下胚轴插条生根数最少或根长度最短．故本题答案为：(2)生长素类似物对绿豆下胚轴插条生根有促进作用，植物生长延缓剂对绿豆下胚轴插条生根有抑制作用(3)③用刀片小心切取l6条长势一致的绿豆苗，分成4组，即每种处理4条绿豆苗⑤统计各组绿豆苗的生根数和根长度(4)表格如下：(可以只设计一种观察指标)(5)IBA处理过的绿豆下胚轴插条生根数最多或根长度最长、pp333处理过的绿豆下胚轴插条生根数最少或根长度最短四、填空题(本大题共2小题，共20.0分)9.某村所养殖的原产于比利时的皮特兰猪虽然具有最高可达72%的瘦肉率，但其本身具有一种遗传因子叫氟烷基因(位于常染色体上，常用N表示显性，n表示隐性)．当基因型为nn时(即正常猪)，猪极易出现应激综合症．为解决这一难题，科学家通过剔除氟烷隐性基因对皮特兰猪进行了无氟烷隐性基因的选育，现在已经得到20多头基因型为NN的皮特兰猪．(1)科学家剔除氟烷隐性基因的第一步是进行基因定位，找到该基因所在的染色体中DNA上的位置，该过程所运用的技术通常是DNA分子杂交技术．然后用设计的同源片段替代靶基因片段，致使生物的性状改变，导致该生物发生变异的原理是_____________．(2)科学家首先获得了剔除了1个氟烷隐性基因的雌性皮特兰猪，然后通过杂交得到了完全剔除氟烷隐性基因的种猪．请你简述该过程：__________________________________________________________．(3)科学家希望进一步对已经得到的完全剔除氟烷隐性基因的种猪(简称PT猪)进行本土化改良，请你给出一种思路：________________________________________．(4)已知皮特兰猪的黑斑与棕斑为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A与a控制．在自由放养多年的一群皮特兰猪中(棕斑基因的频率与黑斑基因的频率相等)，随机选出1头棕斑雄猪和6头黑斑雌猪，分别交配，每头雌猪产10头小猪．在60头小猪中，30头黑斑，30头棕斑．为了确定黑斑与棕斑这对相对性状的显隐性关系，以上述自由放养的猪群(假设无突变发生)为实验材料，再进行新的杂交实验，应该怎样进行？请简要写出杂交组合、预期结果并得出结论：____________________________________________________________________________．【答案】基因重组;与正常雄性皮特兰猪交配，可得到基因型为N n的皮特兰雄猪，让其与子代中基因型为N n的雌猪或亲代雌猪交配，即可得到完全剔除氟烷隐性基因的种猪;用PT猪与我国传统优良本地猪杂交．得到具有明显杂种优势的“中西合璧”式的交良种猪;猪群中选择多对黑斑猪进行交配(黑斑猪×黑斑猪)，如果后代出现棕斑小猪，则黑斑为显性性状，棕斑为隐性性状；如果后代全部为黑斑小猪，则棕斑很可能为显性性状，黑斑很可能为性性状(同理，也可选择多对棕斑猪进行交配)【解析】试题分析：分析题干可知，本题是遗传、变异在实践中的应用，以实验设计的形式对该部分内容进行考查．解题的思路是，首先找出实验目的，结合所给的实验材料，设计实验，并预期实验结果得出相应的结论．(1)由题意知，选育皮特兰猪的过程运用了基因工程技术，基因工程的原理是基因重组．(2)由题意知实验的目的是通过杂交得到了完全剔除氟烷隐性基因(NN)的种猪，让这头剔除了1个氟烷隐性基因的雌性皮特兰猪(N n)与正常雄猪交配，获得基因型为N n的雄猪，让其与子代中基因型为N n的雌猪或亲代雌猪交配，即可得到完全剔除氟烷隐性基因(NN)的种猪．(3)分析题干可知实验设计的目的是对已经得到的完全剔除氟烷隐性基因的种猪(简称PT猪)进行本土化改良，既让改良后的种猪既有本土猪的性状，也有完全剔除氟烷隐性基因的种猪的性状，实验方法应是用PT猪与我国传统优良本地猪杂交，获得有明显杂种优势的种猪．(4)分析题干可知实验设计的目的是确定黑斑与棕斑这对相对性状的显隐性关系，判读显隐性的实验有自交与杂交，题目要求用自由放养的猪群，所以用自交方法．即猪群中选择多对黑斑猪进行交配(黑斑猪×黑斑猪)，如果后代出现棕斑小猪，则黑斑为显性性状，棕斑为隐性性状；如果后代全部为黑斑小猪，则棕斑很可能为显性性状，黑斑很可能为性性状(同理，也可选择多对棕斑猪进行交配)故答案应为：(1)基因重组(2)用该雌性皮特兰猪与正常雄性皮特兰猪交配，可得到基因型为N n的皮特兰雄猪，让其与子代中基因型为N n的雌猪或亲代雌猪交配，即可得到完全剔除氟烷隐性基因的种猪(3)用PT猪与我国传统优良本地猪杂交．得到具有明显杂种优势的“中西合璧”式的交良种猪(4)从猪群中选择多对黑斑猪进行交配(黑斑猪×黑斑猪)，如果后代出现棕斑小猪，则黑斑为显性性状，棕斑为隐性性状；如果后代全部为黑斑小猪，则棕斑很可能为显性性状，黑斑很可能为性性状(同理，也可选择多对棕斑猪进行交配)10.在一个非常简单的生态系统中，首先迁入的是B种群，3年后迁入了C、D两种生物，5年后迁入了A种群，如图甲所示．上述五种生物构成的食物网如图乙所示．据图回答下列问题：(1)组成该生态系统群落的生物，除图中所示的成分外，还应有_________．(2)该食物网中，既有竞争系又有捕食关系的生物有___________．(3)5年后，B种群的增长速率显著减小，导致这种现象出现的原因有__________、___________．(4)第13年B种群数量骤减，较短时间内A种群的数量变化趋势为_________．(5)E种群同化的能量为6×1010k J，B种群同化的能量为3×109k J，A种群同化的能量最多为___________．【答案】分解者;C和D、A和C;种内斗争加剧;C、D种群与B种群对食物的竞争加剧;增加;1.8×109【解析】试题分析：图甲表示B种群数量随时间的变化，开始迁入B种群后，B种群数量逐渐增多，且增长率逐渐增大；第3年，随着C、D种群的迁入，B种群数量虽然仍在增长，但增长率降低；第5年，随着A种群的迁入，B种群的增长率也有所下降．图乙中E是生产者，A、B、C、D都是消费者．(1)群落是指同一时期内聚集在一定区域中各种生物种群的集合．群落包括该区域全部的植物、动物和微生物．图示食物网中只有生产者和消费者，还缺少分解者．(2)图乙食物网中，C和D(竞争E)、A和C(竞争D)之间既有竞争系又有捕食关系．(3)开始迁入B种群后，B种群数量逐渐增多，且增长率逐渐增大；第3年，随着C、D 种群的迁入，B种群数量虽然仍在增长，但增长率降低，说明C、D种群与B种群之间存在竞争关系，这是导致种群增长率降低的原因之一；5年后，B种群的数量的数量几乎到达最大值，种内斗争加剧，这也会导致增长速率显著降低．(4)第5年，随着A种群的迁入，B种群的增长率也有所下降，说明A种群和B种群之间也存在竞争关系．所以13年B种群数量骤减时，A种群的数量在较短时间内将增加．(5)计算高营养级生物获得能量最大值时，按能量最大传递效率计算，即按20%计算．E 种群同化的能量为6×1010k J，则(B+C+D)的同化量=6×1010×20%=1.2×1010k J，又已知B种群同化的能量为3×109k J，则(C+D)的同化量=1.2×1010-3×109=9×109k J，A种群的同化量=9×109×20%=1.8×109k J．故答案：(1)分解者(2)C和D、A和C(3)种内斗争加剧C、D种群与B种群对食物的竞争加剧(4)增加(5)1.8×109五、实验题(本大题共1小题，共8.0分)11.红细胞是脊椎动物体内通过血液运送氧气的最主要的媒介，含有大量的血红蛋白时，我们可以选用动物的血液来提取和分离血红蛋白，请回答下列有关问题：(1)提取和分离血红蛋白时，首先对红细胞进行洗涤以去除杂质蛋白，洗涤时应使用生理盐水而不使用蒸馏水的原因是_______________．(2)将洗涤好的红细胞倒入烧杯中，加入____________充分搅拌，红细胞破裂，释放出血红蛋白．(3)分离蛋白质分子的一种常用方法是凝胶色谱法(如图)，是根据_____________分离蛋白质的有效方法．①a、b均为蛋白质分子，其中先从层析柱中洗脱出来的是___，原因是______________，________________________．②装填凝胶色谱柱时，色谱柱内不能有气泡存在，原因是___________________．(4)血红蛋白提取和分离的程序为_______________和纯度鉴定．【答案】防止红细胞吸水破裂;蒸馏水和甲苯;相对分子质量大小;a;a相对分子质量大，无法进入凝胶内部的通道，只能在凝胶外部移动，路程较短，移速较快;气泡会扰乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序，降低分离效果;样品处理、粗分离、纯化【解析】试题分析：熟悉记忆血红蛋白提取和鉴定实验的原理，操作步骤．注意事项．(1)生理盐水保持红细胞渗透压的稳定而不破碎在未洗净血浆中杂质蛋白前，红细胞如果破裂了，就可能是血红蛋白和杂质蛋白混在一起，加大分离难度．故答案为：防止红细胞吸水破裂(2)加蒸馏水是让细胞吸水膨胀破裂．细胞膜主要成分是磷脂，易溶于甲苯等有机溶剂，加入甲苯能加快红细胞破碎并释放出红细胞．故答案为：蒸馏水和甲苯(3)凝胶色谱法，根据相对分子量大小分离物质，分子量大的先分离出来，分子量小的之后分离出来．故答案为：相对分子质量大小①相对分子质量大的物质，无法进入凝胶珠中的通道孔，只能留在凝胶珠之间的空隙中．故答案为：aa相对分子质量大，无法进入凝胶内部的通道，只能在凝胶外部移动，路程较短，移速较快②装填凝胶色谱柱时，色谱柱内不能有气泡存在，因为气泡会扰乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序，降低分离效果．故答案为气泡会扰乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序，降低分离效果．(4)血红蛋白提取和分离的程序为：样品处理(红细胞洗涤、血红蛋白的释放)、粗分离(分离血红蛋白溶液、透析)、纯化和纯度鉴定．故答案为：样品处理、粗分离、纯化六、填空题(本大题共1小题，共8.0分)12.人的血清白蛋白(HSA)有许多作用，如对血液中的免疫球蛋白(抗体)有保护和稳定的作用．下图是利用奶牛乳汁生产人血清白蛋白的图解，据图回答：(1)在此工程过程中涉及的现代生物技术主要有___________________________.(2)此基因工程中，目的基因是____________，目的基因导入细胞后，要检测目的基因是否表达，常用的检测方法有_____________和____________杂交．目的基因导入细胞后的成功表达，需经历_________两个过程．(3)图中①一般经__________处理可以得到③．将②导入③前，需要将②与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起，这一步骤是基因工程的核心，称为___________．人肝细胞再生增强因子的基因片段应插入到启动子和终止子之间，启动子是_____________识别和结合的部位．【答案】基因工程、动物体细胞核移植、动物细胞培养、胚胎移植(写出两个即可);血清白蛋白基。

高中生物三模试题及答案

高中生物三模试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列关于细胞结构的描述，哪一项是错误的？A. 细胞核是细胞的控制中心B. 线粒体是细胞的能量工厂C. 叶绿体是光合作用的场所D. 溶酶体是细胞的消化器官2. 细胞分裂过程中，染色体数量加倍发生在哪个阶段？A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 减数分裂第一次分裂3. 基因突变是指DNA分子中发生的变化，以下哪项不是基因突变的结果？A. 碱基对的增添B. 碱基对的缺失C. 碱基对的替换D. 染色体的数目变化4. 植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是？A. 细胞壁B. 液泡C. 线粒体D. 内质网5. 下列哪种物质不属于细胞的组成成分？A. 蛋白质B. 核酸C. 糖类D. 维生素6. 细胞膜的主要功能是什么？A. 保护细胞内部B. 控制物质进出C. 合成蛋白质D. 储存遗传信息7. 细胞呼吸的主要场所是？A. 细胞核B. 线粒体C. 内质网D. 高尔基体8. 光合作用中，光能转化为化学能的场所是？A. 叶绿体B. 细胞质C. 线粒体D. 核糖体9. 细胞分化的结果是？A. 细胞数目增多B. 细胞体积增大C. 细胞形态和功能发生变化D. 细胞死亡10. 下列哪种激素不是由内分泌腺分泌的？A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 消化酶11. 人体免疫系统中，哪种细胞负责识别和攻击外来病原体？A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 淋巴细胞12. 遗传信息的载体是？A. DNAB. RNAC. 染色体D. 线粒体13. 以下哪种生物不属于真核生物？A. 酵母菌B. 细菌C. 藻类D. 原生动物14. 基因表达的过程包括？A. 转录和翻译B. 复制和转录C. 复制和翻译D. 转录和复制15. 细胞凋亡是由细胞内部控制的程序性死亡，它与以下哪项无关？A. 细胞周期的调控B. 细胞的自然更新C. 细胞的病理性死亡D. 细胞的形态变化16. 细胞周期中，DNA复制发生在哪个阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. M期17. 下列哪种物质是细胞膜的主要成分？A. 蛋白质B. 脂质C. 糖类D. 核酸18. 细胞分裂过程中，纺锤体的形成发生在哪个阶段？A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 减数分裂第一次分裂19. 细胞分化的实质是？A. 基因的选择性表达B. 细胞体积的变化C. 细胞数目的增加D. 细胞形态的改变20. 细胞凋亡与细胞坏死的主要区别是什么？A. 细胞凋亡是被动的，细胞坏死是主动的B. 细胞凋亡是程序性的，细胞坏死是非程序性的C. 细胞凋亡是可逆的，细胞坏死是不可逆的D. 细胞凋亡是快速的，细胞坏死是缓慢的二、非选择题（共60分）21. 简述细胞呼吸的过程及其意义。

三模生物试题及答案

三模生物试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 细胞膜的主要功能是什么？A. 储存遗传信息B. 保护细胞内部结构C. 进行光合作用D. 进行呼吸作用2. 下列哪个不是细胞器？A. 线粒体B. 内质网C. 细胞核D. 叶绿体3. 基因突变通常发生在哪个阶段？A. 细胞分裂间期B. 有丝分裂期C. 减数分裂期D. 细胞分化期4. 以下哪个是植物特有的激素？A. 胰岛素B. 生长素C. 肾上腺素D. 甲状腺素5. 人体免疫系统中，哪种细胞负责识别和清除异物？A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 淋巴细胞二、填空题（每空1分，共10分）6. 细胞膜的主要成分是________和________。

7. 细胞周期包括间期和________两个阶段。

8. 植物的光合作用发生在________中。

9. 人类的性别决定方式是________。

10. 免疫系统的三大防线分别是皮肤和粘膜、体液中的杀菌物质和________。

三、简答题（每题5分，共10分）11. 简述细胞分裂的两个主要类型及其区别。

12. 描述人体免疫系统的工作原理。

四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述基因突变对生物进化的意义。

14. 论述生态系统中能量流动的特点。

五、实验题（每题20分，共20分）15. 设计一个实验来验证植物的向光性。

答案：1. B2. C3. A4. B5. D6. 脂质、蛋白质7. 有丝分裂期8. 叶绿体9. XY型10. 吞噬细胞11. 细胞分裂的两个主要类型是有丝分裂和减数分裂。

有丝分裂是细胞核和细胞质分裂，形成两个基因型相同的子细胞，用于生长、发育和修复。

减数分裂是生殖细胞分裂，形成四个基因型不同的子细胞，用于生殖。

12. 人体免疫系统的工作原理是通过识别和清除入侵的病原体和异物。

免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫分子组成。

当病原体入侵时，免疫系统会识别并激活免疫细胞，产生抗体，消灭病原体。

13. 基因突变是生物进化的原材料，它可以产生新的遗传变异，为自然选择提供多样性。

三模生物答案

唐山市2012—2013学年度高三年级第三次模拟考试
理科综合能力测试参考答案及评分参考
生物部分（共90分）
A卷1．A 2．D 3．C 4．B 5．C 6．A
B卷1．B 2．D 3．D 4．B 5．B 6．A
29．（共10分，每空2分）
（1）甲因甲达到呼吸速率等于光合速率(即光补偿点)所需的光照强度比乙低(al<a2)或甲达最高光合速率所需的光照强度比乙低(b<c) （2）左
（3）叶绿体（基质）线粒体（基质）
30.（共10分，每空2分）
（1）短毛（2）①相同②短毛雌豚鼠与短毛父本回交（或长毛雄豚鼠与长毛母本回交）长毛（短毛）③1/2
31.（共10分，每空2分）
（1）A→B→C （2）竞争（3）先增加后减少最后趋于稳定
（4）单向流动、逐级递减（5）恢复力
32.（共9分，除特殊标注外，每空2分）
（1）4 实验操作思路：在该生长素浓度即C3基础上，分别在低于C3和高于C3的范围增加一系列浓度梯度进行实验。

（3分）
（2）大于两重
39．（共15分，除特殊标注外，每空2分）
（1）ABD （2）低（3）胚状体激素的种类及其浓度配比
（4）AC （5）减数分裂、有丝分裂（6）单（1分）秋水仙素
40. （共15分，除特殊标注外，每空2分）
(1)原代（1分）接触抑制胰蛋白（或胶原蛋白）(2) C
10代以内的细胞一般能保持正常的二倍体核型（或培养的动物细胞一般当传代至10～50代左右时，部分细胞核型可能会发生变化，其细胞遗传物质可能会发生突变）
（3）E （4）抑制因子（5）滋养层
1。

初中生物三模试卷含参考答案

初中生物三模试卷含参考答案一、选择题1．图为进入和离开身体某器官时血液内四种物质的相对含量，该器官可能是A．肺B．脑C．肾D．小肠2．下列说法错误的是（）A．小明的妈妈做了双眼皮手术，她不能将这种变异遗传给她的子女[Failed to download image :http://192.168.0.10:8086/QBM/2019/3/26/2168996495728640/2169488000483328/STEM/5e582f0 ed2564492a7b4b21d63e65ab6.png]B．女性生殖细胞中染色体的组成是22条常染色体＋1条X染色体C．某夫妇生的第一胎是女孩，假如他们再生一胎，是男孩的可能性为50%[Failed to download image :http://192.168.0.10:8086/QBM/2019/3/26/2168996495728640/2169488000483328/STEM/5e582f0 ed2564492a7b4b21d63e65ab6.png]D．一只黑色雄鼠(控制毛色的基因为AA)和一只灰色雌鼠(控制毛色的基因为aa，黑色相对于灰色为显性)交配，它们的子一代将既有黑色的，也有灰色的3．如图为植物细胞生命历程的示意图，有关叙述不正确的是（）A．①过程表示细胞生长B．②过程表示细胞分裂C．③过程表示细胞分化D．①②③过程中遗传物质发生改变4．用四个培养皿在表中所示条件下培养大肠杆菌（除研究因素外，其它条件都相同）,培养36小时后获得如下结果，能说明维生素可以促进大肠杆菌繁殖的是（）培养皿培养基温度培养皿上的菌落数I琼脂、糖类30℃35Ⅱ琼脂、糖类、维生素30℃250Ⅲ琼脂、维生素30℃0A．ⅡB．Ⅱ和ⅢC．I和ⅡD．Ⅱ和Ⅳ5．正在进行的世界杯，运动员射门总能引起观众们兴奋和欢呼。

下列有关描述正确的是（）A．完成射门动作需要关节囊收缩牵动附着的骨，绕着关节完成该动作B．射门时仅有运动系统参与，观众们兴奋和欢呼则由神经系统完成C．运动系统主要是由骨骼、关节和肌肉组成的D．强大的运动能力，是对复杂多变环境的一种适应6．下列有关生物实验的叙述，错误的是（）A．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，载玻片中央滴的是清水B．制作临时装片盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触液滴，然后缓缓放下C．绿叶在光下制造有机物的实验中，把叶片直接放在清水中加热脱色D．观察小鱼尾鰭内血液的流动实验中，管径最小的血管内红细胞单行通过7．人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状，由一对基因控制，某家族该性状的表现如表所示，则下列判断正确的是（）A．祖父和祖母的基因组成一定相同B．父亲和母亲的基因组成不一定相同C．儿子的基因组成可以确定D．父母亲的第二个孩子有耳垂和无耳垂的几率相等8．生产生活中，下列采取的措施与目的不一致的是（）A．水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收B．给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象C．利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用D．园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸騰作用9．图为某家族有无耳垂性状的遗传图解，有耳垂和无耳垂是一对相对性状（由一对基因A、a控制。

初中生物三模试卷含参考答案

初中生物三模试卷含参考答案一、选择题1．如图两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况，分析错误的是（）A．0时附近，植物仍在进行呼吸作用B．a、c点的光合作用和呼吸作用强度均相等C．该植株一昼夜内在b点时有机物总量最多 D．12时附近，光合作用强度有所下降2．在四个相同的装置里分别装入等量的下表所示物质，搅拌均匀后密封，在对应温度的环境中同时放置一段时间。

下列分析不合理的是（）装置物质温度(℃)①酵母菌+葡萄糖+水25一30②酵母菌+水25一30③酵母菌+萄萄糖+水0一5④酵母菌+萄萄糖+水95一100A．①②对照，可验证酵母菌需要的物质和能量来自葡萄糖B．①③④对照，可验证温度对酵母菌发酵的影响C．在某一时间段①中的酒精浓度逐渐增加D．将③④重新置于25一30℃的环境中，酵母菌都能继续发酵3．已经记录的动物有150多万种，在漫长的进化过程中，逐步形成了与其生存环境相适应的结构。

下列动物与其结构的描述正确的是（）A．家鸽一呼吸器官是鳃B．蝗虫一足和触角都分节C．水螅一消化腔有口有肛门D．蚯蚓一运动器官是足4．如图为豌豆杂交实验的遗传图解．下列叙述不正确的是（）A．豌豆的紫花和白花是一对相对性状B．花的紫色对于白色是显性性状C．子一代细胞中有来自双亲的基因D．子一代形成子二代过程中需要人工授粉5．“进化树”可以直观地表示生物之间的亲缘关系和进化历程，图为部分“进化树”示意图，据此可以推测( )A．abcde五种生物的共同祖先是fB．在地层中出现最早的生物是cC．较a和b，a和d的亲缘关系更近D．a、b一定比c、d高等6．番茄种子开始萌发到长出第一片新叶时，两片子叶仍具有生理功能。

某同学用缺氮的营养液培养上述若干幼苗，然后对幼苗进行如下不同处理，随后对叶片进行观察，最先出现缺氮症状的是（）A．剪掉根尖的幼苗B．剪去一片子叶的幼苗C．剪去两片子叶的幼苗D．完整的幼苗7．已知某夫妇都能卷舌，且基因组成都为Aa。

初中生物三模试卷含答案

初中生物三模试卷含答案一、选择题1．如图是某被子植物果实和种子形成示意图。

有关分析错误的是（）A．1是子房，将来发育成果实B．2是胚珠，将来发育成种子C．花粉是从雄蕊的花药散放出来的D．4和3形成的受精卵将来发育成胚芽2．从同一植株中挑选长势相同重量相等的2片叶片，编号为①②。

将①放入盛有清水的烧杯中并置于适宜光照下;将②放入人盛有清水的烧杯中并置于黑暗处。

在相同的适宜温度下，向水中通入空气，6小时后取出①和②叶片，烘干称重分别得到a和b。

叶片在6小时内通过光合作用制造的有机物量是A．a B．a-b C．a+b D．a-2b3．绿色植物在生物圈中具有重要的作用，请据图判断出错误的一项是（）A．甲图叶片正在进行光合作用，①②分别代表二氧化碳和氧气。

B．甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输。

C．图乙的M点时，植物只进行呼吸作用。

D．图乙中植物要积累有机物，大棚内光照强度至少应大于P点。

4．如图表示某动物两种细胞的形成过程，相关说法正确的是（）A．过程a中变化最明显的是细胞核B．过程b产生的子细胞染色体数目不同C．过程c形成的细胞仍具有分裂能力D．过程b、c是生物生长发育的基础5．如图是某家庭某遗传病发生情况的遗传分析，下列选项正确的是（）A．该遗传病为显性遗传病B．8号个体的X染色体通过母亲来自2号个体C．5号和6号个体再生一个小孩，该小孩一定表现正常D．3号和4号个体再生一个小孩，该小孩患病的可能性为1/46．“蜜蜂传粉”和“点水蜻蜓”这两种昆虫行为分别属于A．防御行为和取食行为B．防御行为和迁徙行为C．取食行为和繁殖行为D．迁徙行为和繁殖行为7．如图是肾的内部结构示意图,下列叙述错误的是( )A．肾单位是由图中的③④⑤构成B．正常情况下,⑦中的液体不含葡萄糖C．①中流的是动脉血,②中流的是静脉血D．⑥中的血液比①中的血液中的氧气和尿素含量明显减少8．医生用针刺激某病人的食指时，他没有发生缩手反射；但当他听到医生的指令时，却能移动手指。

初中生物三模试卷及答案

初中生物三模试卷及答案一、选择题1．下列结构对功能的自述，不合理的是（）A．B．C．D．2．遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。

下列叙述正确的是（）A．控制相对性状的基因携带有相同的遗传信息B．具有隐性性状的个体只能产生一种类型的生殖细胞C．具有显性性状的个体自交，其子代只表现显性性状D．具有相对性状的两亲本杂交，后代只表现显性性状3．合理营养，平衡膳食，已成为人们的健康生活方式，下图甲为中国居民的“平衡膳食宝塔”图，图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度图，有关说法错误的是A．青少年正处于身体生长发育关键期，每天需多吃些图甲中c、d层食物B．图甲中c层物质在图乙h部位开始消化C．图甲中e层物质的消化过程可用图乙中X曲线来表示D．图乙中i处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，因此是消化食物的主要场所。

4．小小分类学家，请鉴别下列哪个是不对的？（）A．被子植物的营养器官和生殖器官的形态结构都可以作为分类的依据。

B．同种生物的亲缘关系是最密切的。

C．郊狼与狐同科，郊狼与狼同属，狐与虎同目，则和狼亲缘关系最远的是狐。

D．植物双名法是瑞典植物学家林奈提出的。

5．某同学选取生长旺盛的盆栽斑叶植物进行探究。

先将植株放在黑暗处一昼夜，然后选取一片较大的带白斑的叶片（B区是白斑区，其余部分是绿色的），进行如下处理，将E区用铝箔上下盖起来，D处主叶脉用小刀切断，再将它移至阳光下数小时。

假设A、B、C、E各区域形状大小一致，下列有关该实验的叙述错误的是A．将该叶片取下脱色处理后，滴加碘液，不变蓝的区域有A区、B区和E区B．探究光合作用是否需要水，应选取A区和C区形成对照C．若设置A区和B区进行对照，目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体D．若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件，可选取C区和E区进行对照6．18世纪的英国曼彻斯特地区山清水秀，这里的桦尺蠖大多数是浅色的，少数是深色的。

100年以后，工业污染把树皮熏成了黑褐色，深色的桦尺蠖成了常见类型，浅色的却成了少数。

山东省枣庄市2013届高三理综3月模拟考试(枣庄市一模,生物部分,含解析)新人教版

高三生物试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共16页，满分240分，考试用时150分钟。

答题前，考生务必用O.5mm黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、考场号、学校和科类填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的位置。

考试结束后，将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。

第I卷（必做共87分）注意事项：1 第1卷共20小题,1－13题每题4分，14-20题每题5分，共87分。

2.每小题选出答案后，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。

以下数据可供答题时参考:相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Mg 24 K 39一、选择题（本题包括13小题，每题只有一个选项符合题意）1. miRNA是一类在人体内广泛分布的内源性非编码RNA，长度为19 -25个核苷酸，不同miRNA在个体发育的不同阶段产生。

miRNA通过与靶mRNA结合或引起靶mRNA的降解，进而特异性的影响相应基因的表达。

请根据材料判断下列相关说法正确的是A. miRNA指导合成的肽链最多含有8个氨基酸B. miRNA在转录水平特异性的影响基因的表达过程C. 不同miRNA在个体发育的不同阶段产生，与细胞分化有关D. 不同miRNA的区别在于脱氧核苷酸的排列顺序不同【答案】C【解析】MiRNA通过与靶mRNA特异性碱基的配对引起靶mRNA的降解或者翻译的抑制，从而对基因进行转录后的表达调控。

根据题意选C不同miRNA在个体发育的不同阶段产生，与细胞分化有关.2. 下表是教材中的实验要观察的对象或目的及对应的操作，其中正确的是【答案】D【解析】检测花生子叶中的脂肪，切片、制片，用苏丹Ⅲ染色，放在低倍显微镜下观察。

观察根尖分生组织细胞的有丝分裂，用龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液使染色体着色；证明DNA 是遗传物质，用32P或35S标记噬菌体，并用此侵染细菌。