陕西省黄陵县2017_2018学年高一物理上学期期末考试试题(高新部)
2017年陕西省延安市黄陵中学高一上学期物理期末试卷与解析(普通班)
2016-2017学年陕西省延安市黄陵中学高一（上）期末物理试卷（普通班）一、单选题（每小题4分共48分）1．（4分）下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在B．只有体积很小的物体才能被看成质点C．凡轻小的物体，皆可被看成质点D．大的物体，不能被看成质点2．（4分）三个人进行步行比赛，他们的速度分别是：甲为3.5km/h，乙为63m/min，丙为1m/s，则三人中步行最快的是（）A．甲B．乙C．丙D．一样快3．（4分）下列说法中正确的是（）A．加速度增大，速度一定增大B．速度改变量△v越大，加速度就越大C．物体有加速度，速度就增大D．速度很大的物体，其加速度可以很小4．（4分）物体做匀加速直线运动，到达A点时的速度为5m/s，经3s到达B点时的速度为14m/s，其加速度为（）A．1 m/s2B．2 m/s2C．3 m/s2D．4 m/s25．（4分）关于作用力和反作用力，下列说法中正确的是（）A．物体发生作用时，先有作用力，后产生反作用力B．作用力与反作用力大小相等、方向相反C．作用力先消失反作用力后消失D．作用力与反作用力性质不同6．（4分）关于弹性形变，下列说法正确的是（）A．物体形状的改变叫做弹性形变B．物体由于被拉伸或被压缩而发生的形状改变叫弹性形变C．物体在外力停止作用后，能够恢复原状的形变叫弹性形变D．物体发生弯曲或扭转的形变必定不是弹性形变7．（4分）关于摩擦力，下列说法正确的是（）A．只要两个物体接触且有相对运动，这两个物体之间就一定有摩擦力B．摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反C．静止的物体一定受到静摩擦力，运动的物体一定受到滑动摩擦力D．摩擦力一定阻碍物体的相对运动或相对运动趋势8．（4分）如图所示，在斜面上放一物体静止不动，该物体受重力G、弹力N和静摩擦力f的作用，该物体的受力示意图正确的是（）A．B．C．D．9．（4分）关于合力与分力，下列说法正确的是（）A．合力与分力是物体同时受到的力B．合力一定比分力大C．合力是各分力共同作用时产生效果的等效替代D．合力不能等于分力10．（4分）下列关于惯性的说法中正确的是（）A．静止的物体有惯性，运动的物体无惯性B．运动的物体有惯性，静止的无惯性C．速度越大惯性越大D．惯性是物体的固有属性，不随运动状态变化而变化11．（4分）下列说法中正确的是（）A．国际单位制力学中的基本单位是米（m）、千克（kg）和秒（s）B．牛顿（N）是力学中的基本单位，但不是国际单位制单位C．帕斯卡（Pa）、焦耳（J）不是国际单位制中的单位D．m/s2是国际单位制中的基本单位12．（4分）关于超重和失重，下列说法正确的是（）A．物体处于超重时，物体一定在上升B．物体处于失重状态时，物体可能在上升C．物体处于完全失重时，他的重力为零D．物体在完全失重时，它所受到的合外力为零二、实验题（每空2分共6分）13．（6分）在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图所示的实验装置．（1）本实验采用的实验方法是．A．控制变量法B．理想实验法C．等效替代法D．实验推理法（2）把长木板的一端垫高的目的是．（3）下列说法正确的是．A．在探究加速度与质量的关系时，应该改变拉力的大小B．在探究加速度与外力的关系时，应该改变小车的质量C．在探究加速度a与质量M的关系时，为了直观判断二者的关系，应作出a﹣图象．三、计算题（14题10分、15题12分、16题12分、17题12分）14．（10分）在光滑的水平面上用4N的水平恒力，拉一个质量为2kg的木块，从静止开始运动，则木块的加速度的大小是多少？15．（12分）一个静止在水平面上的物体，质量是10kg，物体跟水平面的滑动摩擦系数是0.2．在水平方向受到5.0N的拉力，下物体静止不动，其摩擦力是多少？如果拉力为100N，摩檫力又为多少？16．（12分）一根轻质弹簧，其劲度系数为500N/m，当它受到10N的拉力时长度为0.12m，问弹簧不受力时的自然长度为多长？当它受到25N的拉力时长度为多少？（15cm）．17．（12分）举重运动员在地面上能举起120kg的重物，运动员能发挥的向上的最大支撑力为多少？若在运动的升降机中却只能举起100kg的重物，求升降机的加速运动的加速度．若在以2.5m/s2的加速度加速下降的升降机中，此运动员能举起质量为多大的重物？（g取10m/s2）2016-2017学年陕西省延安市黄陵中学高一（上）期末物理试卷（普通班）参考答案与试题解析一、单选题（每小题4分共48分）1．（4分）下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在B．只有体积很小的物体才能被看成质点C．凡轻小的物体，皆可被看成质点D．大的物体，不能被看成质点【解答】解：A、质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略，是一种理想化模型，实际上并不存在，所以A正确。
陕西省黄陵县2017_2018学年高一物理上学期期中试题高新部2017112301190
陕西省黄陵县2017-2018学年高一物理上学期期中试题（高新部）一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分）1．在下述问题中，能够把研究对象看做质点的是()A．研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作B．用GPS确定打击海盗的“武汉”舰在大海中的位置C．将一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上D．欣赏进行花样滑冰的运动员的优美动作2．一只蜜蜂和一辆汽车在平直公路上以同样的速度并列运动．如果这只蜜蜂的眼睛紧盯着车轮边缘上某一点，那么它看到的这一点的运动轨迹应是下图中的()3．钓鱼岛自古就是我国固有领土，又称钓鱼台、钓鱼台群岛、钓鱼台列岛，位置距温州市约356 km、福州市约385 km、基隆市约190 km.若我国某海监船为维护我国对钓鱼岛主权，从温州出发去钓鱼岛巡航，到达钓鱼岛时航行了480 km，则下列说法中错误的是() A．该海监船位移是480 km，路程是356 kmB．该海监船位移是356 km，路程是480 kmC．该海监船在海上航行，确定其位置时可以将该海监船看成质点D．若知道此次航行时间可求出此次航行的平均速度4．下列说法正确的是()A．研究苹果的体积随生长日期的变化时，可将苹果视为质点B．导弹驱逐舰“兰州”舰在钓鱼岛附近海域巡航时，研究舰上导弹发射装置的工作状态，可将“兰州”舰视为质点C．研究“嫦娥五号”飞往月球所用的时间，可将“嫦娥五号”视为质点D．研究月球车在月球表面抓取月球土壤的动作时，可将月球车视为质点5．一个小球从5m高的地方落下，在与地面相碰后弹起，上升到高为2m处被接住，则这段过程中()A．小球的位移为3 m，方向竖直向下，路程为7 mB．小球的位移为7 m，方向竖直向上，路程为7 mC．小球的位移为3 m，方向竖直向下，路程为3 mD．小球的位移为7 m，方向竖直向上，路程为3 m6．下列对运动学的相关概念理解正确的是：（）A．很小的物体总可以看成质点，较大的物体有时也能看成质点B．车站平行停靠着两列火车，甲火车上的人只能看到乙火车，当他看到乙火车动了，一定是乙火车开动了C．2006年，刘翔以12秒88打破了世界纪录夺冠，“12秒88”指的是时刻D．研究同一物体的运动状态，可以选不同的参照物，它的运动状态可能是相同的7．一个质点作变速直线运动，以v1＝10m/s的平均速度完成前1/3路程，以v2=30m/s的平均速度完成剩下2/3的路程，则全过程的平均速度为：（）A. 20m/sB. 40m/sC. 23.3m/sD. 18m/s8．质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位)，则该质点：（）A.第1 s内的位移是5 mB.前2 s内的平均速度是6 m/sC.任意相邻的1 s内位移差都是1 mD.任意1 s内的速度增量都是2 m/s9．在研究物体的运动时，下列物体中可以当作质点处理的是：（）A.研究乒乓球运动员打球过程中旋转运动的乒乓球时B.用GPS定位系统确定汽车位置时C.研究绕太阳公转的火星时D.计算一列火车通过铁路大桥所用时间的问题中的火车10．如图所示为A、B两质点的v－t图象．对于A、B两质点的运动，下列说法中正确的是()A．质点A向所选定的正方向运动，质点B与A的运动方向相反B．质点A和B的速度并不相同C．在相同的时间内，质点A、B的位移相同D．不管质点A、B是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大11．一个物体以初速度v0沿直线运动，t1秒末速度为v1，如图1所示，则下列说法正确的是()图1v1－v0A．t1秒内的平均加速度a＝t1B．t1之前，物体的瞬时加速度越来越小C．t＝0时的瞬时加速度为零D．平均加速度和瞬时加速度的方向相同12．物体沿一条东西方向的水平线做直线运动，取向东为运动的正方向，其速度—时间图象如图2所示，下列说法中正确的是()图2A．在1 s末，速度为9 m/sB．0～2 s内，加速度为6 m/s2C．6～7 s内，做速度方向向西的加速运动D．10～12 s内，做速度方向向东的加速运动二、非选择题（本大题共4小题，共52分）13．（10分）如图所示，两路灯灯杆A、B相距40m，一辆汽车用3.2s时间通过这两根路灯灯杆，据此可以计算出汽车在这段位移中的平均速度为________m/s。
2017-2018年高一物理试卷参考答案
2017-2018学年度五校上学期期末考试高一物理试卷参考答案11. AB （3分）(未选全，得2 分) 12.(1) A （3分）（2） 0.25 1 （3分+3分） （3） 0.16 （3分） （4） 1:4 （3分）三、计算题（共52分）13．（10分）树冠上的苹果： 21g 21t H =…………………………………………（ 2分） ∴s 9.01=t …………………………………………（1 分） 竖直上抛的苹果：上升阶段： v=gt 2 ∴t 2=0.2s …………………………………（1 分） 上升高度：()m2.0t 0v 21h 21=+=………………………（ 2 分） 下降阶段：231gt 21h h =+∴t 3=0.6s……………………… （ 2 分）∴ t=t 2+t 3=0.8s …………………………（1 分） 【此步骤的第二种解法： 取向上的方向为正方向：2gt 21vt h --= ∴ t=0.8s ( t=－0.4s 舍去) （ 6分） 】s 1.0t t t 1=-=∆ …………………………（1 分）14．（12分）（1）如图，有几何关系得： θ=θsin R 2hn si ∴sinθ=0.5 θ=300……………………（4 分）拉离地面时，地面对小球没有作用力，小球的受力情况如图N3.1730tan g m F 0≈= ……………（4 分）（2）当F 与AC 连线垂直时，F 最小，F min =mgsin300=15N ……………（4 分）15.（14分）由牛顿第二定律得对物体A 、B 整体：ma 2mg mg F 21=μ-μ-……………（2分）得：a=1m/s 2…………… （1分）9s 末的速度为：v=at=9m/s…………… （2分） 撤去力F 后：对A ： a A =μ1g=0.3×10=3m/s 2；经过时间t A ，物体A 停止运动：2分）所以4s 内物体A 的位移为：2分）对B ：a B =μ2g=1m/s2； ……………（2分）4s 内物体B 的位移为：2分）它们之间的距离：L=x B －x A =14.5m …………（1分）16.（16分）（1）从a 端运动到c 端：加速度a 1=μg =2.5m/s ……………（2分）取向右为正方向：1l 212b L a 2v v -=- ………………………（2分） 得：v b =4m/s ………………………（1分） （2）物体A 做平抛运动：2分） 1b 02t v 37cos L = ………………………（2分）联立上式可得：L 2=3m ………………………（1分）落到传送带以后将做匀减速运动，加速度大小为a 2：200ma 37cos g m 37sin g m =μ- ………………………（2分） 得：a 2=4m/s ………………………（1分） 逆向看物体A 以做匀加速运动则：2分）传送带倾斜部分bc 的长度：L=L 2+L 3=8m ……………………（1分）。
陕西省黄陵中学高一物理6月月考试题(高新部)(2021年整理)
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高新部高一班6月份学月考试物理试题一、单项选择题(本题共8小题，每小题4分，32分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1．如图1所示,人站在电动扶梯的水平台阶上，假定人与扶梯一起沿斜面加速上升,在这个过程中,人脚所受的静摩擦力（）图1A．等于零，对人不做功B．水平向左，对人做负功C．水平向右，对人做正功D．沿斜面向上，对人做正功2．某运动员臂长为L，将质量为m的铅球推出，铅球出手时的速度大小为v0，方向与水平方向成30°角，则该运动员对铅球所做的功是( ）A。
错误!B．mgL＋错误!mv错误!C.错误!mv错误!D．mgL＋mv错误!3．如图2是“神舟”系列航天飞船返回舱返回地面的示意图，假定其过程可简化为打开降落伞一段时间后，整个装置匀速下降，为确保安全着陆,需点燃返回舱的缓冲火箭，在火箭喷气过程中返回舱做减速直线运动，则( )图2A．火箭开始喷气瞬间伞绳对返回舱的拉力变小B．返回舱在喷气过程中减速的主要原因是空气阻力C．返回舱在喷气过程中所受合外力可能做正功D．返回舱在喷气过程中处于失重状态4．汽车的额定功率为90 kW，路面的阻力恒为F，汽车行驶的最大速度为v.则( ) A．如果阻力恒为2F，汽车的最大速度为错误!B．如果汽车牵引力为原来的二倍，汽车的最大速度为2vC．如果汽车的牵引力变为原来的12，汽车的额定功率就变为45 kWD．如果汽车做匀速直线运动，汽车发动机的输出功率就是90 kW5．若物体在运动过程中受到的合外力不为零，则( ）A．物体的动能不可能总是不变的B．物体的加速度一定变化C．物体的速度方向一定变化D．物体所受合外力做的功可能为零6．一个人站在阳台上，从阳台边缘以相同的速率v0分别把三个质量相同的球竖直上抛、竖直下抛、水平抛出，不计空气阻力，则三球落地时的动能（)A．上抛球最大B．下抛球最大C．平抛球最大D．一样大7．某运动员臂长为L，将质量为m的铅球推出，铅球出手时的速度大小为v0,方向与水平方向成30°角，则该运动员对铅球所做的功是( )A。
陕西省黄陵县2017-2018学年高一物理上学期第三学月考试试题(高新部)
高新部高一第三学月考试物理试题一、选择题（48分）1.如图所示,水平地面上堆放着原木,关于原木P在支撑点M、N处受力的方向,下列说法正确的是()A.M处受到的支持力竖直向上B.N处受到的支持力竖直向上C.M处受到的静摩擦力沿MN方向D.N处受到的静摩擦力沿水平方向2.如图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ。
若此人所受重力为G,则椅子各部分对他的作用力的合力大小为()A.GB.G sin θC.G cos θD.G tan θ3.如图,质量m A>m B的两物体A、B叠放在一起,靠着竖直墙面。
让它们由静止释放,在沿粗糙墙面下落过程中,物体B的受力示意图是()4．图中弹簧秤、绳和滑轮的重量均不计，绳与滑轮间的摩擦力不计，物体的质量都是m，在图甲、乙、丙三种情况下，弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3，则( )A ．F 3＝F 1>F 2B ．F 1>F 2＝F 3C ．F 1＝F 2＝F 3D ．F 3>F 1＝F 25．体育器材室里，篮球摆放在如图所示的球架上。
已知球架的宽度为d ，每个篮球的质量为m ，直径为D ，不计球与球架之间的摩擦，重力加速度为g 。
则每个篮球对一侧球架的压力大小为( )A.12mg B ．mgD dC.mgD2D 2－d 2D.2mg D 2－d 2D6．三个木块a 、b 、c 和两个劲度系数均为500N/m 的相同轻弹簧p 、q 用轻绳连接如图，a 放在光滑水平桌面上，a 、b 质量均为1kg ，c 的质量为2kg 。
开始时p 弹簧处于原长，木块都处于静止。
现用水平力缓慢地向左拉p 弹簧的左端，直到c 木块刚好离开水平地面为止，g 取10m/s 2。
该过程p 弹簧的左端向左移动的距离是( )A ．6cmB ．8cmC ．10cmD ．12cm7．如图所示，小物体在竖直向上的恒力F 作用下保持静止，则下面对物体受力情况分析正确的是(. )A ．物体a 可能受四个力作用B ．物体a 一定受两个力作用C ．物体a 与墙壁间一定存在弹力D ．物体a 与墙壁间一定不存在摩擦力8．如图所示，清洗楼房光滑玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中，工人及其装备的总重量为G ，且视为质点。
陕西省黄陵中学2017-2018学年高一上学期期末考试(重点班)物理试题(解析版)
高一重点班期末考试物理试题一．单项选择题36分1. 关于速度、速度变化、加速度，下列说法正确的是( )A. 加速度方向一定与速度方向相同B. 加速度不为零，物体速度一定增加C. 加速度不断减小，速度一定不断减小D. 速度变化越快，加速度越大【答案】D【解析】A、加速度是矢量，加速度的方向就是速度变化的方向，加速度的方向与速度方向不一定相同，故A错误；B、加速度不为零，两者方向相同时速度增加，两者方向相反时速度减小，故B错误．C、加速度减小时，如果加速度和速度方向相同，则物体的速度是增大的，故C错误；D、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大．故选D．【点睛】加速度是反应物体速度变化快慢的物理量，加速度等于速度变化量与所用时间的比值，加速度是矢量，加速度的方向就是速度变化的方向．2. 关于力，下列说法正确的是( )A. 有的物体自己就有力，如爆炸的手榴弹，所以这个力可以没有施力物体B. 力不能离开物体而单独存在C. 不接触的物体之间一定没有力的作用D. 有的物体只是施力物体而不是受力物体【答案】B【解析】A、B、力的作用是相互的，一个物体在对另一个物体主动实施力的同时，也会受到另一个物体给予它的反作用力，有受力物体就一定有施力物体，故A错误，B正确；C、不接触的物体之间也可以有力的作用，如磁铁之间的相互作用．故C错误；D、力的作用是相互的，任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体，故D错误．故选B.【点睛】力的作用是相互的，一个物体在对另一个物体主动实施力的同时，也会受到另一个物体给予它的反作用力，所以任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体．3. 如图是姚明在比赛中的一张照片，记者给出的标题是“姚明对球施魔力”．下面是几位同学关于照片中篮球的说法，其中正确的是(空气阻力忽略不计)( )A. 球只受到重力的作用B. 球只受到一个沿运动方向的力的作用C. 球此时此刻不受到任何外力作用D. 球受到姚明给的一个力和重力的共同作用【答案】A【解析】试题分析：A、对篮球进行受力分析可知，篮球只受重力作用；正确B、沿球的运动方向没有实力物体，所以不受这个力；错误C、在空中的篮球由于受到地球的吸引，所以要受重力作用；错误D、球已经离开了姚明，与姚明之间没有了力的作用，所以篮球只受一个重力作用；错误故选A考点：受力分析点评：为防止分析物体受力时多力，每分析一个力，都应找出施力的物体。
陕西省黄陵中学2018届高三(普通班)上学期期末考试物理试卷(含答案)
高三普通班期末考试物理试题第I卷(48分)一、选择题1. 如图，A、B两小球同一高度静止释放，已知m A<m B，A，B球受到相同大小且不变的空气阻力，两球与地面碰撞均为弹性碰撞，则以下说法正确的是A. A、B两球同时落地B. 落地前，A球加速度较大C. 与地面碰撞后，A球上升的加速度较大D. 与地面碰撞后，B球上升的加速度较大2. 有一内电阻为4.4 Ω的电解槽和一盏标有“110 V 60 W”的灯泡串联后接在电压为220 V 的直流电路两端，灯泡正常发光，则（）A. 电解槽消耗的电功率为120 WB. 电解槽的发热功率为60 WC. 电解槽消耗的电功率为60 WD. 电路消耗的总功率为60 W3. 如图，在O点固定一点电荷Q，一带电粒子P从很远处以初速度v0射入电场，MN为粒子仅在电场力作用下的运动轨迹．虚线是以O为中心，R1、R2、R3为半径画出的三个圆，且R2－R1=R3－R2 ，a、b、c为轨迹MN与三个圆的3个交点，则A. P . Q两电荷可能同号，也可能异号B. a点电势大于b点电势C. P在a的电势能大于在c的电势能D. P由a到b的动能变化是由a到c的动能变化的两倍4. 如图，电源电动势为E，内电阻为r .当滑动变阻器R的滑片P从右端滑到左端时，发现电压表V1、V2示数变化的绝对值分别为ΔU1和ΔU2，下列说法中正确的是A. 小灯泡L1、L3变暗，L2变亮B. 小灯泡L3变暗，L1、L2变亮C. ΔU1=ΔU2D. ΔU1<ΔU25. 如图所示，先后按图中（1）、（2）所示电路测同一未知电阻阻值R x，已知两电路的路端电压恒定不变，若按图（1）所示电路测得电压表示数为，电流表示为，那么按图（2）所示电路测得的结果应为（）A. 电压表示数为6V，电流表示数为2mAB. 电压表示数为6V，电流表示数为小于2mAC. 电压表示数为小于6V，电流表示数为小于2mAD. 电压表示数为小于6V，电流表示数为大于2mA6. 密度均匀的球形行星对其周围物体的万有引力使物体产生的加速度用a表示，物体到行星表面的距离用h表示，a随h变化的图像如图所示。
2017-2018学年度第一学期高一物理期末试题及答案
2017-2018学年度第一学期第三次质量检测高一物理试卷满分：100分时间：60分钟注意事项：1．答题前请在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题（共14题，每小题4分，共56分.其中1-11题为单项选择，12-14题为双项选择，全部选对得4分，选不全得2分)1.在使用打点计时器时( )A．应先使纸带运动，再接通电源 B．应先接通电源，再使纸带运动C．在使纸带运动的同时接通电源 D．先使纸带运动或先接通电源都可以2.两个做匀变速直线运动的物体，物体A的加速度aA =3m/s2，物体B的加速度aB=-5m/s2，两者加速度的大小比较 ( )A．物体A加速度大 B．物体B加速度大C．物体A的速度大 D．物体B的速度大3.靖边七中在田径运动会上，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测他在 5 s末的速度为10.5m/s，10 s末到达终点的速度为10.1 m/s，则他全程中的平均速度为 ( )A．10.5m/s B．10.2 m/s C．10.1m/s D．10m/s4．关于摩擦力，下面几种说法中正确的是( )A．摩擦力的方向总与物体运动的方向相反B．滑动摩擦力总是与物体的重力成正比C．静摩擦力随着水平拉力的增大而增大，并有一个最大值D．静摩擦力一定小于滑动摩擦力5．关于合力与分力，以下说法中正确的是( )A．两个力的合力，可能小于一个分力 B．两个力的合力，至少大于一个分力C．两个力的合力，不可能小于两个分力 D．两个力的合力，一定大于两个分力6．已知一个力的大小为10N，若用正交分解法得到一个分力为6N ，则另一个力为( )A. 6NB. 12NC. 8ND. 4N7.如图所示，篮球放在光滑水平地板上并与直墙相靠，且处于静止状态，则篮球的受力情况是( ) A．受重力，水平面的支持力和墙面的弹力B．受重力，水平面的支持力和墙面的静摩擦力C．受重力，水平面的支持力和水平面的静摩擦力D．受重力和水平面的支持力8.物体做自由落体运动，下落的时间为4s，则物体在下落的最后1s时间内通的( )位移是（g取10m/s2）A.15mB.35mC.60m D80m9.大小为20N、30N和40N的三个力的合力大小不可能为( )A.10NB.40NC.70ND.100N10.关于站在田径场上静止不动的运动员，下列说法中正确的是( )A．地面对运动员的支持力与运动员对地面的压力是一对作用力与反作用力B．地面对运动员的支持力与运动员受到的重力是作用力与反作用力C．地面对运动员的支持力与运动员对地面的压力是一对平衡力D．运动员对地面的压力与运动员受到的重力是一对平衡力11．甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动，它们的v－t图象如右图所示，则前4s内( ) A．乙比甲运动得快B．2s末乙追上甲C．甲的平均速度大于乙的平均速度D．乙追上甲距出发点40m以下三个为双项选择题12．5N和7N的两个力的合力可能是 ( )A．3N B．13N C．1N D．12N13.如图所示，能正确表示物体做匀速直线运动的图象是( )14．质点做匀加速直线运动，加速度大小为3m/s2，在质点做匀加速运动的过程中，下列说法正确的是( )A．质点在第4秒末速度比第3秒末速度大3m/sB．质点的未速度一定比初速度大3m/sC．质点在任何一秒的末速度都比初速度大3m／sD．质点在任何一秒的末速度都比前一秒的初速度大3m／s二、填空题（共20分，16题4分，其它每空2分）15．如图所示，有两个共点力F1、F2，已知它们的合力F和力F1，用作图法表示出F2的大小和方向。
2017-2018年陕西省延安市黄陵中学重点班高一(上)期末物理试卷及答案
2017-2018学年陕西省延安市黄陵中学重点班高一（上）期末物理试卷一、单项选择题36分（共12小题，每小题3分）1．（3分）关于速度、速度变化、加速度，下列说法正确的是（）A．加速度方向一定与速度方向相同B．加速度不为零，物体速度一定增加C．加速度不断减小，速度一定不断减小D．速度变化越快，加速度越大2．（3分）关于力，下列说法正确的是（）A．有的物体自己就有力，如爆炸的手榴弹，所以这个力可以没有施力物体B．力不能离开物体而存在C．不接触的物体之间一定没有力的作用D．有的物体只是施力物体而不是受力物体3．（3分）如图是姚明在比赛中的一张照片，记者给出的标题是“姚明对球施魔力”下面是几位同学关于照片中篮球的说法，其中正确的是（空气阻力忽略不计）（）A．球只受到重力的作用B．球只受到一个沿运动方向的力的作用C．球此时此刻不受到任何外力作用D．球受到姚明给的一个力和重力的共同作用4．（3分）一杆搁在矮墙上，关于杆受到的弹力的方向，如图中画得正确的是（）A． B． C． D．5．（3分）如图甲、乙所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物体的重力G=1N，则弹簧测力计A和B的示数分别为（）A．1 N，0 B．0，1 N C．0，2 N D．1 N，1 N6．（3分）如图所示，两块木板紧紧夹住木块，一直保持静止，木块重为30N，木块与木板间的动摩擦因数为0.2．若左右两端的压力F都是100N，则每块木板对木块的摩擦力大小和方向是（）A．40 N，方向向下 B．20 N，方向向上C．15 N，方向向上 D．30 N，方向向上7．（3分）如图所示，一木箱置于水平地面上，小孩用80N的水平力推重力为200N的木箱，木箱不动；当小孩用100N的水平力推木箱，木箱恰好能被推动；当木箱被推动之后，小孩只要用90N的水平推力就可以使木箱沿地面匀速前进，以下是对上述过程作出的计算和判断，其中正确的是（）A．木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.45B．木箱与地面间的最大静摩擦力大小为90NC．木箱与地面间的摩擦力大小始终为80ND．木箱与地面间的滑动摩擦力大小为100N8．（3分）图中的四幅图展示了某同学做引体向上运动前的四种抓杠姿势，其中手臂受力最小的是（）A． B．C．D．9．（3分）已知两个力的合力为18N，则这两个力的大小不可能是（）A．8 N、7 N B．10 N、20 N C．15N、6N D．13N、9N10．（3分）如图所示AB、AC两光滑斜面互相垂直，AC与水平面成30°．如把球O的重力G按照其作用效果分解，则两个分力的大小分别为（）A．G，G B．G，G C．G，G D．G，G11．（3分）如图所示，在沿平直轨道行驶的车厢内，有一轻绳的上端固定在车厢的顶部，下端拴一小球，当小球相对车厢静止时，悬线与竖直方向夹角为θ，则下列关于车厢的运动情况正确的是（）A．车厢加速度大小为gtanθ，方向沿水平向左B．车厢加速度大小为gtanθ，方向沿水平向右C．车厢加速度大小为gsinθ，方向沿水平向左D．车厢加速度大小为gsinθ，方向沿水平向右12．（3分）如图所示，把球夹在竖直墙面AC和木板BC之间，不计摩擦．设球对墙的压力为F N1，球对板的压力为F N2，在将板BC逐渐放至水平的过程中，下列说法中正确的是（）A．F N1和F N2都增大 B．F N1和F N2都减小C．F N1增大，F N2减小D．F N1减小，F N2先减小后增大二、多项选择题20分（每小题4分，多选、错选不给分，少选给2分）13．（4分）如图所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上，另一端与斜面体P 连接，P与固定挡板MN接触且P处于静止状态．则斜面体P此时刻受到外力的个数有可能为（）A．2个 B．3个 C．4个 D．5个14．（4分）关于伽利略的理想实验，下列说法中正确的是（）A．这个实验实际上是永远无法实现的B．只要接触面相当光滑，物体在水平面上就能匀速运动下去C．利用气垫导轨，就能使实验成功D．虽然是想象中的实验，但它是建立在可靠的事实基础上的15．（4分）如图所示是A、B两个物体做直线运动的v﹣t图象，则下列说法中正确的是（）A．物体B做减速直线运动B．物体A做加速直线运动C．物体A的加速度大于物体B的加速度D．物体B的速度变化比物体A的速度变化快16．（4分）某质点的位移随时间变化规律的关系是s=4t+4t2，s与t的单位分别为m和s，下列说法正确的是（）A．v0=4 m/s，a=4 m/s2B．v0=4 m/s，a=8 m/s2C．2 s内的位移为24 m D．2 s末的速度为24 m/s17．（4分）如图所示，在光滑水平地面上，水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速度运动．小车质量为M，木块质量为m，加速度大小为a，木块和小车之间的动摩擦因数为μ，则在这个过程中，木块受到的摩擦力大小是（）A．μmg B． C．μ（M+m）g D．ma三、填空题共16分（每空2分）18．（6分）如图所示为“研究匀变速直线运动”实验中打点计时器打出的纸带，相邻两计数点间还有两个点未画出（电源频率为50Hz）．由图知纸带上D点瞬时速度v D=；加速度a=；E点瞬时速度v E=．（小数点后保留两位小数）19．（4分）在“验证力的平行四边形定则”的实验中某同学的实验情况如图所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．（1）本实验采用的科学方法是A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法（2）本实验中，采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差A．两个分力F1、F2间的夹角越大越好B．拉橡皮筋的细绳要稍长一些C．实验中，弹簧秤必须与木板平行D．读数时视线要正对弹簧秤刻度．20．（6分）在探究加速度与力、质量的关系实验中，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．（如图1）（1）当M与m的大小关系满足时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．（2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地观测加速度a与质量M的关系，应该做a与的图象．（3）乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a﹣图线如图2所示，两个同学做实验时的盘及盘中砝码的质量m A m B物（填大于、小于或等于）四、计算题共28分21．（8分）如图，质量为4kg的物体静止在水平面上．现用大小为40N，与水平方向夹角为37°的斜向上的力拉物体，使物体沿水平面做匀加速运动．（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）（1）若水平面光滑，物体的加速度是多大？（2）若物体与水平面间的动摩擦因数为0.5，物体的加速度是多大？22．（8分）一个质量是60kg的人站在升降机的地板上，升降机的顶部悬挂了一个弹簧秤，弹簧秤下面挂着一个质量为m=5kg的物体A，当升降机向上运动时，他看到弹簧秤的示数为40N，g取10m/s2，求：（1）此时升降机的加速度的大小；（2）此时人对地板的压力．23．（12分）如图所示，水平传送带以2m/s的速度运动，传送带长AB=20m，今在其左端将一工件轻轻放在上面，工件被带动，传送到右端，已知工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.1，（g=10m/s2）（1）求工件开始时的加速度a；（2）求工件的速度为2m/s时，工件运动的位移；（3）工件由传送带左端运动到右端的时间．2017-2018学年陕西省延安市黄陵中学重点班高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题36分（共12小题，每小题3分）1．（3分）关于速度、速度变化、加速度，下列说法正确的是（）A．加速度方向一定与速度方向相同B．加速度不为零，物体速度一定增加C．加速度不断减小，速度一定不断减小D．速度变化越快，加速度越大【解答】解：A、根据a=知，加速度方向与速度变化量方向相同，与速度方向不一定相同，故A错误。
【解析】陕西省黄陵中学高新部2017-2018学年高一上学期期中考试物理试卷含解析
高新部高一期中考试物理试题一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分）1.在下述问题中，能够把研究对象看做质点的是( )A. 研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作B. 用GPS确定打击海盗的“武汉”舰在大海中的位置C. 将一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上D. 欣赏进行花样滑冰的运动员的优美动作【答案】B【解析】研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作时，若视为质点，则该问题无法进行研究，故A错误；用GPS确定“武汉”舰在大海中的位置时，“武汉”舰自身的大小、形状对定位几乎没有影响，可以把“武汉”舰看成质点，故B正确；硬币的形状与研究问题的关系非常密切，故硬币不能看成质点，故C错误；滑冰运动员在冰面上优美的动作被人欣赏，不能看作质点，故D错误。
所以B正确，ACD错误。
2.一只小鸟和一辆汽车在平直公路上以同样大小的速度并列运动．如果这只小鸟眼睛盯着汽车车轮边缘上某一点，那么它看到的这一点的运动轨迹是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】试题分析：因为蜜蜂与汽车速度大小相等且它们并列运动，以汽车为参照物，蜜蜂相对于汽车位置不变，它们在水平方向上相对静止，车轮边缘的点相对于车作圆周运动，运动轨迹是圆，因蜜蜂相对于车静止，所以蜜蜂看到的车轮边缘上的点的运动轨迹是圆，A正确；考点：考查了参考系【名师点睛】以汽车为参照物，确定车与蜜蜂间的相对运动及位置关系，分析解答．3.钓鱼岛自古就是我国固有领土，又称钓鱼台、钓鱼台群岛、钓鱼台列岛，位置距温州市约356 km、福州市约385 km、基隆市约190 km.若我国某海监船为维护我国对钓鱼岛主权，从温州出发去钓鱼岛巡航，到达钓鱼岛时航行了480 km，则下列说法中错误的是( )A. 该海监船位移是480 km，路程是356 kmB. 该海监船位移是356 km，路程是480 kmC. 该海监船在海上航行，确定其位置时可以将该海监船看成质点D. 若知道此次航行时间可求出此次航行的平均速度【答案】A【解析】试题分析：位移表示由初位置指向末位置的有向线段，路程表示实际运动轨迹的长度，故路程大于等于位移大小，所以该海监船位移是356 km，路程480 km，A错误，B正确，该海监船在海上航行时，确定其位置时其大小和形状可以忽略故能看做质点，C正确，平均速度等于位移与时间的比值，故给出时间即可求出平均速度，D正确，故选A考点：考查了位移，路程，质点，平均速度等概念点评：平均速度等于位移与时间的比值，平均速率等于路程与时间的比值，路程大于等于位移大小，当做单向直线运动时，位移大小等于路程4.下列说法正确的是( )A. 研究苹果的体积随生长日期的变化时，可将苹果视为质点B. 导弹驱逐舰“兰州”舰在钓鱼岛附近海域巡航时，研究舰上导弹发射装置的工作状态，可将“兰州”舰视为质点C. 研究“嫦娥五号”飞往月球所用的时间，可将“嫦娥五号”视为质点D. 研究月球车在月球表面抓取月球土壤的动作时，可将月球车视为质点【答案】C【解析】试题分析：研究苹果的体积随生长日期的变化时，不可将苹果视为质点故A错误；研究舰上导弹发射装置的工作状态，不可将“兰州”舰视为质点．故B错误．研究“嫦娥五号”飞往月球所用的时间，可将“嫦娥五号”视为质点，故C正确．研究月球车在月球表面抓取月球土壤的动作时，不可将月球车视为质点，故D错误；故选C。
陕西省黄陵中学高一物理上学期期末考试试题(普通班)
黄陵中学高一普通班物理期末考试试题一、单选题（每小题4分共48分）1．下列关于质点的说法中，正确的是( )A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在B．只有体积很小的物体才能被看成质点C．凡轻小的物体，皆可被看成质点D．大的物体，不能被看成质点2．三个人进行步行比赛，他们的速度分别是：甲为3.5 km/h，乙为63 m/min，丙为1 m/s，则三人中步行最快的是( )A．甲B．乙C．丙D．一样快3．下列说法中正确的是( )A．加速度增大，速度一定大B．加速度为零，速度一定为零C．物体有加速度，速度就增加D．速度很大的物体，其加速度可以很小4．物体做匀加速直线运动，到达A点时的速度为5 m/s，经3 s到达B点时的速度为14 m/s，其加速度为( )A．1 m/s2B．2 m/s2C．3 m/s2D．4 m/s25．关于作用力和反作用力，下列说法中正确的是( )A．物体发生作用时，先有作用力，后产生反作用力B．作用力与反作用力大小相等、方向相反C．作用力先消失反作用力后消失D．作用力与反作用力性质不同6．关于弹性形变，下列说法中正确的是( )A．物体形状的改变叫做弹性形变B．物体由于被拉伸或被压缩而发生的形状改变叫弹性形变C．物体在外力停止作用后，能够恢复原状的形变叫弹性形变D．物体发生弯曲或扭转的形变必定不是弹性形变7.关于摩擦力，下列说法正确的是( )A．只要两个物体接触且有相对运动，这两个物体之间就一定有摩擦力B．摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反C．摩擦力一定阻碍物体的运动或运动趋势D．摩擦力一定阻碍物体的相对运动或相对运动趋势8．在斜面上放一物体静止不动，该物体受重力G、弹力N和静摩擦力f的作用，该物体的受力正确的是( )9. 关于合力与分力，下列说法正确的是( )A．合力与分力是物体同时受到的力B．合力一定比分力大C．合力是各分力共同作用时产生效果的等效替代D．合力不能等于分力10.下列关于惯性的说法中正确的是( )A．静止的物体有惯性，运动的物体无惯性B．运动的物体有惯性，静止的无惯性C．速度越大惯性越大D．惯性是物体的固有属性，不随运动状态变化而变化11．下列说法中正确的是( )A．国际单位制力学中的基本单位是米(m)、千克(kg)和秒(s)B．牛顿(N)是力学中的基本单位，但不是国际单位制单位C．帕斯卡(Pa)、焦耳(J)不是是国际单位制中的单位D．m/s2是国际单位制中的基本单位12．关于超重和失重，下列说法正确的是( )A．物体处于超重时，物体一定在上升B．物体处于失重状态时，物体可能在上升C．物体处于完全失重时，他的重力为零D ．物体在完全失重时，它所受到的合外力为零二、实验题（每空2分共6分）13．在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图所示的实验装置．(1)本实验采用的实验方法是________．A ．控制变量法B ．理想实验法C ．等效替代法D ．实验推理法（2）把长木板的一端垫高的目的是 . (3)下列说法正确的是___ __ ___．A ．在探究加速度与质量的关系时，应该改变拉力的大小B ．在探究加速度与外力的关系时，应该改变小车的质量C ．在探究加速度a 与质量M 的关系时，为了直观判断二者的关系，应作出a －1M图像 三、计算题（14题10分、15题12分、16题12分、17题12分）14（10分）．在光滑的水平面上用4N 的水平恒力，拉一个质量为2 kg 的木块，从静止开始运动，则木块的加速度的大小是多少？15．(12分)一个静止在水平面上的物体，质量是10 kg ，物体跟水平面的滑动摩擦系数是0.2. 在水平方向受到5.0 N 的拉力，下物体静止不动，其摩擦力是多少？如果拉力为100N ，摩檫力又为多少？16．(12分)一根轻质弹簧，其劲度系数为500 N/m，当它受到10 N的拉力时长度为0.12 m，问弹簧不受力时的自然长度为多长？当它受到25 N的拉力时长度为多少？（15cm）.17．(12分)举重运动员在地面上能举起120 kg的重物，运动员能发挥的向上的最大支撑力为多少？若在运动的升降机中却只能举起100 kg的重物，求升降机的加速运动的加速度．若在以2.5 m/s2的加速度加速下降的升降机中，此运动员能举起质量为多大的重物？(g取10 m/s2)答案：1、 A 2、 B 3、D 4、C 5、B 6、C 7、D 8、D 9、 C 10、 D 11、A 12、B13、 （1） A （2）平衡摩擦力 （3）C14、2 m/s 215、（1）5N （2）20N16（1）0.1m （2）0.15m17、解析：运动员在地面上能举起120 kg 的重物，则运动员能发挥的向上的最大支撑力F ＝1 200 N ，在运动的升降机中却只能举起100 kg 的重物，可见该重物超重了，升降机应具有向上的加速度，对于重物，F －mg ＝ma (2分)a ＝F －mg m ＝1 200－100×10100m/s 2＝2 m/s 2(3分) 当升降机以2.5 m/s 2的加速度加速下降时，重物处于失重状态，对于重物，mg －F ＝ma ′(2分) 得m ＝F g －a ′＝1 20010－2.5kg ＝160 kg.(3分) 答案：（1）1200N （2）2 m/s 2 （3）160 kg。
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高新部高一期末考试物理试题一、单项选择（36分）1、质点是一种理想化的物理模型，下面对质点的理解中正确的是（）A．原子很小，所以研究原子的结构时可以将其看作质点B．地球的质量、体积都很大，所以在任何情况下都不能将其看作质点C．研究月球绕地球运动的周期时，可将月球看作质点D．质点就是数学中的几何点2、下列比赛项目中，运动员可看作质点的是（）A．自由体操 B．柔道 C．拳击 D．马拉松赛跑3、做下列运动的物体，能当做质点处理的是（）A．自转中的地球B．旋转中的风力发电机叶片C．在里约奥运会女子仰泳100米决赛时的傅园慧D．匀速直线运动的火车4、下列关于质点的说法中，正确的是（）①质点是一个理想化模型，实际上并不存在②因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的③凡是小的物体，皆可以看作质点④如果物体的形状和大小对于研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点A．①② B．②③ C．③④ D．①④5、关于质点，下列说法中正确的是（）A、只有体积很小的物体才能看作质点B、研究旋转效应的足球，可把足球看作质点C、在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船，可把飞船看作质点D、从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船，可把飞船看作质点6、关于质点的概念,下面叙述正确的是A、任何细小的物体都可以看作质点。
B、任何静止的物体都可以看作质点。
C、在研究某一问题是，一个物体可以视为质点，那么在研究另一个问题时，该物体也一定可视为质点。
[D、一个物体可否视为质点，要看所研究问题的具体情况而定7、在下述问题中，能够把研究对象当作质点的是（）A.研究地球绕太阳公转一周所需时间是多少B.研究地球绕太阳公转一周地球上不同区域季节的变化，昼夜长短的变化C.研究运动员踢出的香蕉球的运动成因时，足球可看成质点D.正在进行花样滑冰比赛的运动员8、下列关于物体可以看做质点的说法正确的有（）A、研究跳水运动员在跳水比赛中的空中姿态，可以把运动员看做质点。
B、计观算火车通过一座小桥所用的时间，可以把运行的火车看做质点。
C、察航空母舰上的舰载飞机起飞时，可以把航空母舰看做质点。
D、作战地图上确定航空母舰的准确位置时，可以把航空母舰看做质点。
9、在下列各物体中，可以视为质点的物体有A．参加百米赛跑运动员的起跑动作 B．表演精彩动作的芭蕾舞演员C．研究运动的汽车轮胎上各点的运动情况 D．研究公路上长途行驶的汽车位置10、2011年7月在土耳其伊斯坦布尔举行的第15届机器人世界杯赛上。
中科大“蓝鹰”队获得仿真2D组冠军和服务机器人组亚军，改写了我国服务机器人从未进人世界前5的纪录，标志着我国在该领域的研究取得了重要进展。
图中是科大著名服务机器人“可佳”，如图所示，现要执行一项任务。
给它设定了如下动作程序：机器人在平面内由点(0，0)出发，沿直线运动到点(3，1)，然后又由点(3，1 )沿直线运动到点(1，4)，然后又由点(1，4)沿直线运动到点(5，5)，然后又由点(5，5)沿直线运动到点(2，2)。
该个过程中机器人所用时间是s。
则 ( )A．机器人的运动轨迹是一条直线B．机器人不会两次通过同一位置C．整个过程中机器人的平均速率为1m/sD．整个过程中机器人的平均速度为1m/s11、如图所示，自行车的车轮半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动，当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，气门芯位移的大小为（）A．πR B．2 RC．2πR D.12、学习物理除了知识的学习外，更重要的是领悟并掌握处理物理问题的思想与方法，下列关于思想与方法的说法中不正确的是（）A．根据速度定义式v=，当△t非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法B．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法C．在“探究求合力的方法”的实验中，运用了等效替代的思想D．在不需要考虑物体本身大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法二、多项选择（16分）13、下列关于质点的说法中，正确的是( )A．质点一定是体积很小、质量很小的物体B．研究花样滑冰运动员的冰上动作时，不能把运动员看成质点C．研究跳高运动员的起跳和过杆动作时，可以把运动员看成质点D．地球虽大，且有自转，但有时仍可将地球看作质点14、下列人或物体可以看做质点的是A．跳水冠军郭晶晶比赛中的跳水动作B．奥运冠军邢慧娜在1万米长跑所用的时间C．研究一列火车通过某一路标所用的时间D．研究一列火车从上海开往北京所用的时间15、如图所示，以8 m/s匀速行驶的汽车即将通过路口，绿灯还有2 s将熄灭，此时汽车距离停车线18 m。
该车加度时最大加速度大小为2 m/s2，减速时最大加速度大小为5 m/s2。
此路段允许行驶的最大速度为12.5 m/s。
下列说法中正确的有( )A．如果立即做匀加速运动，在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线B．如果立即做匀加速运动，在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速C．如果立即做匀减速运动，在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线D．如果距停车线5 m处减速，汽车能停在停车线处16、从足够高处释放一石子甲，经0.5 s，从同一位置再释放另一石子乙，不计空气阻力，则在两石子落地前，下列说法中正确的是( )A．它们间的距离与乙石子运动的时间成正比B．甲石子落地后，经0.5 s乙石子还在空中运动C．它们在空中运动的时间相同D．它们在空中运动的时间与其质量无关三、填空题（6分）17、研究自行车的车轮绕车轴的运动时，（填能或者不能）把自行车当作质点。
研究马路上行驶的自行车的速度时，（填能或者不能）把自行车当作质点。
18、在以36km/h的速度由东向西行驶的列车上有一乘客，他从窗口看到一列火车在旁边平行的轨道上由西向东开过，若对面那列火车长是180m，通过乘客身边的时间是12s，则那列火车的速度是 km/s.四、计算题（48分）19、（10分）一船夫划船逆流而上，驾船沿河道逆水航行，经过一桥时，不慎将心爱的酒葫芦落入水中，被水冲走，但一直划行至上游某处时才发现，便立即返航经过1小时追上葫芦时，发现葫芦离桥5 400 m远，若此船向上游和向下游航行时相对静水的速率是相等的，试求河水的速度。
20、（16分一物体从O点出发，沿东偏北30°的方向运动10 m至A点，然后又向正南方向运动5 m至B点。
（sin30°=0.5））（1）建立适当坐标系，描述出该物体的运动轨迹；（2）依据建立的坐标系，分别求出A、B两点的坐标21、（10分某百货大楼一、二楼之间有一部正在向上运行的自动扶梯，某人以相对扶梯的速率v沿扶梯向上跑，数得扶梯有n1级；到二楼后他又返回以相同的相对扶梯的速率v沿扶梯向下跑，数得扶梯有n2级，那么该扶梯在一、二楼间实际有多少级？22、（12分一质点做单向直线运动．(1)若前一半时间的平均速度为v1，后一半时间的平均速度为v2，则全程的平均速度为多大？(2)若前一半位移的平均速度为v1′，后一半位移的平均速度为v2′，则全程的平均速度为多大？参考答案一、单项选择1、【答案】C【解析】【考点】质点的认识．【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题．【解答】解：A、原子的体积很小，但是在研究原子结构时原子是不能看成质点的，否则就没有结构了，所以A错误．B、地球的质量很大，在研究地球绕太阳转动的过程中地球的大小和形状是可以忽略的，能看成质点，所以B错误．C、研究月球绕地球运动的周期时，月球的体积相对于和地球之间的距离来说是可以忽略的，所以可将月球看作质点，所以C正确．D、质点是有质量的点，不是数学中的几何点，故D错误．故选：C【点评】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．2、【答案】D【解析】【考点】质点的认识．【分析】当物体的形状和大小在所研究的物体中能忽略，物体可以看成质点．【解答】解：自由体操要根据运动员的动作进行打分，柔道要看运动员着地时的身体部位，拳击要看身体的着剑部位，这三种运动的运动员都不能看做质点；马拉松比赛中运动员可以看做质点，因为运动员的大小和形状相对于路程来讲可以忽略．故选：D3、【答案】D【解析】【考点】质点的认识．【分析】只要学会分析在所给的运动中物体的形状可否忽略，就能判断能否看作质点，物体能质点的条件是：物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计，根据这个条件进行选择．【解答】解：A、研究自转中的地球，不能把地球当作质点，否则就无法分辨它的转动了．故A错误．B、研究旋转中的风力发电机片，它的大小和形状影响很大，不能把发电机片当作质点，故B 错误．C、仰泳100米决赛中，运动员的动作与运动员的成绩有关，所以在研究运动员的动作时，不能把运动员看作质点．故C错误．D、匀速直线运动的火车，各个的运动情况相同，可当作质点处理．故D正确．故选：D4、【答案】D【解析】析：排除法，②③错，选D5、【答案】D6、【答案】D7、【答案】A8、【答案】D9、【答案】D10、【答案】D11、【答案】D12、【答案】D二、多项选择13、【答案】BD14、【答案】BD15、【答案】AC【解析】若汽车立即做匀加速运动，则2 s 后的速度v 1＝v 0＋a 1t 1＝8 m/s ＋2×2 m/s＝12 m/s ，故汽车在2 s 内一定不会超速，在2 s 内的位移s 1＝20tv v +t ＝2128+×2 m＝20 m ，则在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线，A 正确，B 错误；若汽车立即做匀减速运动，减速到零所用时间为t 2＝20a v ＝1.6 s ，在此时间内行驶的位移为s 2＝2202a v ＝5282⨯m ＝6.4 m ，C 正确，D 错误。
16、【答案】CD【解析】两石子做自由落体运动，设t 时刻甲下落的高度为h 1＝12gt 2，则乙下落的高度为h 1＝12g (t －0.5)2，它们之间的距离h 1－h 2＝12g (t －0.25)＝12g [(t －0.5)＋0.25]与乙石子运动的时间(t －0.5)不成正比，A 错误；由于两石子下落的高度相同，因此下落的时间相同，甲石子落地后，经0.5 s 乙石子刚好落地，B 错误，C 正确；由于不计空气阻力，由t ＝2h g 可知，两石子在空中运动的时间与质量无关，D 正确．三、填空题17、【答案】不能 能18、【答案】5四、计算题19、【答案】 0.75 m/s【解析】以河水作为参考系，船相对于水向上游和向下游的速度相同，而葫芦相对于水静止(其速度与水速相同)，因此船返航经过1小时追上葫芦，葫芦落水后，船向上游也一定经过1小时，可知，葫芦顺流而下走5 400 m 用时2小时，故河水的速度s m v /360025400⨯=水＝0.75 m/s 。