信 息 资 源 检 索 与 利 用
信息资源检索与利用检索报告
信息资源检索与利用检索报告一、背景介绍信息资源检索与利用是指在海量的信息资源中,通过合理的检索方法和技巧,找到所需的信息并加以利用的过程。
随着互联网的发展和普及,人们获取信息的渠道越来越多样化,但同时也带来了信息过载和信息噪声等问题。
因此,如何高效地进行信息检索和利用成为了一个重要的问题。
二、检索工具介绍1. 百度:百度是目前国内使用最广泛的搜索引擎之一,拥有强大的搜索算法和丰富的搜索结果。
其缺点是存在较多广告干扰和“水军”等不良信息。
2. 谷歌:谷歌是全球最大、最流行的搜索引擎之一,其搜索结果质量高、准确性强。
但由于谷歌在中国受到限制,需要使用代理才能访问。
3. 万方数据库:万方数据库是国内知名学术文献库之一,收录了大量学术期刊、学位论文等文献资源。
其优点是专业性强,但需要付费才能获取完整文献。
三、检索技巧介绍1. 关键词选择:关键词是进行检索的基本单位,选择合适的关键词可以提高检索效率。
一般来说,关键词应该具有代表性、准确性和广泛性。
2. 检索语法:在搜索引擎中使用检索语法可以帮助精准匹配所需信息。
例如,在百度中使用“双引号”可以限定搜索结果为完全匹配的内容。
3. 高级检索:许多搜索引擎都提供了高级检索功能,可以通过设置检索条件、范围等方式进行精细化的检索。
四、实际操作以百度为例,我们进行了一次关于“人工智能”的检索。
首先选择合适的关键词“人工智能”,并在搜索框中输入。
然后选择“工具”-“时间”-“不限”进行时间范围的设置,以便获取最新的信息。
接着使用“双引号”将关键词括起来,以确保搜索结果为完全匹配内容。
最后通过阅读搜索结果、筛选有用信息等方式进行利用。
五、总结信息资源检索与利用是一个复杂而重要的过程,需要我们掌握一定的技巧和方法。
在实际操作中,我们应该选择合适的工具和关键词,并使用各种技巧和方法进行精细化的检索。
只有这样才能高效地获取所需信息,提高工作和学习效率。
信息检索与利用的名词解释
信息检索与利用的名词解释信息检索与利用是指通过特定的工具和技术,从大量的信息中准确地获取所需的信息,并将其应用到实际问题中。
在当今信息爆炸的时代,信息检索与利用成为了人们获取知识和解决问题的重要手段。
本文将对与信息检索与利用相关的重要名词进行解释。
一、信息检索信息检索是指通过各种信息存储介质和检索系统,根据用户需求,从大规模信息资源中查找并提供相关信息的过程。
它包括了信息需求分析、检索策略制定、检索行为和结果评价等阶段。
信息检索的目标是根据用户的需求,准确地找到相关的信息。
1. 查询查询是用户通过检索系统输入的查找信息的指令或问题。
查询可以是关键词、短语甚至一整个句子。
合理构建查询是信息检索的关键,它决定了检索结果的准确性和全面性。
2. 检索系统检索系统是用来存储和组织大量信息资源,并为用户提供检索服务的系统。
它们通常由索引、搜索引擎、检索算法和用户接口等部分组成。
常见的检索系统包括网络搜索引擎、图书馆信息系统和企业内部知识库等。
3. 信息过滤信息过滤是通过自动化的方式,根据用户的兴趣和关注点,从大规模信息中筛选出符合用户需求的内容。
信息过滤可以根据各种条件和规则进行,例如关键词、时间范围、作者等。
它通过过滤无用信息,提供用户可能感兴趣的内容。
二、信息利用信息利用是将检索到的信息应用到实际问题中解决问题或产生价值的过程。
信息利用是信息检索的延伸和发展,它强调将获得的信息应用到实际场景中,以满足用户的具体需求。
1. 信息处理信息处理是将获取的信息进行整理、分析和加工的过程。
它包括信息的分类、筛选、归纳和汇总等操作,以便用户更好地理解和利用信息。
2. 知识发现知识发现是通过对大规模信息的分析、挖掘和模式识别,从中发现新的知识和规律的过程。
它利用数据挖掘、机器学习和人工智能等技术,从信息中抽取价值,用于决策支持和创新等领域。
3. 信息可视化信息可视化是通过图表、图形和其他视觉化方式,将信息呈现给用户,以提高信息的理解和交流效果。
数字信息资源检索与利用
万方数字资源系统-----机构子系统(已购)
万方数据资源系统——事实型数据库
信息资源数据库——类型
按收录文献的类型划分:
中文期
中文学 位论文
多媒体 外文期刊 标准
会议 论文
湘潭大学图书馆数据库
中外文电子图书数据库 超星数字图书馆 读秀图书搜索与阅读平台 Apabi数字图书馆 书生之家数字图书馆
(如worldcat书目数据库)
2、文献质量高(如SCI、EI……)
事实型数据库
事实型数据库:把已知的事实、数据搜集起来建成数 据库,就是事实数据库。 专供查考:疑难字词、重要人物、国内外大事、科技 名词术语、具体统计数据、行业发展状况等问题。 相当于:印刷型文献中的字典、辞典、手册、百科知 识、年鉴等参考工具书。
刊
评价及对策[J].农业系统科学与综合
研究,200l,17(3):24-26
专利文献
是一切与专利制度有关的专利文件的
统称,如专利申请书和专利说明书、
专利公报、专利检索工具。 专利说明书是公开的文献,但只能 由各国专利局发行,它反映了当前最 新的技术成果。
参考文献格式:
刘加林,多功能一次性压舌板:中 国,92214985.2[P].1993-04-14
《数字信息资源检索与利用》课程安排
第一章 检索基础知识
第二章 中文电子图书数据库
第三章 中文期刊全文数据库 第四章 中文参考数据库 第五章 外文参考数据库 第六章 外文全文数据库 第七章 特种文献(专利)
第八章 特种文献(标准等)
第九章 搜索引擎与免费资源 第十章 文献信息资源的综合利用
《数字信息资源检索与利用》课程安排
EZonExam考试学习资源数据库 (同方)
数字信息资源检索与利用..
学位论文
学位论文是高等院校或研究机构的学生为获取某种学位 而撰写的学术论文。按学位的不同分为学士论文、硕士
论文和博士论文。
学位论文
内容特征:
(1)内容比较系统和完整 (2)学术性和独创性 (3)保密性
科技报告
科技报告是指某项科研成果的立项报告、中试报告、中期阶段
信息资源定义
信息资源数据库
信息资源检索
信息检索的含义
信息检索,广义上讲,包括信息存储与信息检索两个过程。
信息存储是对有关信息进行选择,并对信息进行整理加工,
建立信息数据库的过程;
信息检索是利用检索工具或检索系统,查找出满足用户要求 的特定信息。
信息检索的步骤
1、明确信息检索目的 2、选择数据库
(如worldcat书目数据库)
2、文献质量高(如SCI、EI……)
事实型数据库
事实型数据库:把已知的事实、数据搜集起来建成数 据库,就是事实数据库。 专供查考:疑难字词、重要人物、国内外大事、科技 名词术语、具体统计数据、行业发展状况等问题。 相当于:印刷型文献中的字典、辞典、手册、百科知 识、年鉴等参考工具书。
2. 避免重复研究
上海一家保温瓶厂投入上百万解决以镁代银镀膜工艺(1929年英 国早已申请专利)
数字信息资源的检索与利用
课程主要内容
哪里查找文献
怎么查找文献 如何整理文献
数字信息资源的检索与利用 开设本课程的目的 本课程将主要介绍各类数字信息资源的分 布情况,让学生掌握查找、获取、利用信 息的方法和技巧,为日后撰写毕业论文查 找资料奠定基础。
时间
9.6 9.13 9.20 9.27 第一章 检索基础知识 第二章 中文电子图书数据库 上机 第三章 中文期刊全文数据库
信息资源检索与利用课件
信息资源检索与利用课件信息资源检索与利用是现代信息社会中一项非常重要的技能。
掌握正确的信息检索技巧,能够快速、准确地找到所需信息,对于个人职业发展和社会进步都具有重要意义。
一、信息检索基础知识1. 信息检索的定义和分类:信息检索是指通过一定的方法和技术,从海量信息中查找、筛选和组织有用信息的过程。
根据检索方式的不同,信息检索可分为人工检索、计算机检索和网络检索等。
2. 信息资源的类型和特点:信息资源包括图书、期刊、报纸、视频、音频等多种形式。
每种类型的信息资源都有其独特的特征和价值,了解不同类型信息的特点,有助于更有效地进行信息检索。
3. 检索工具和数据库的使用:常见的检索工具包括图书馆目录、搜索引擎、专业数据库等。
掌握如何使用这些工具,可以提高检索效率,获取更有价值的信息。
二、信息利用技巧1. 信息筛选:在获取大量信息后,如何从中筛选出有用信息至关重要。
要根据自己的需求,明确筛选标准,注重信息的真实性和可靠性。
2. 信息整合:将筛选出的信息进行分类、归纳和整理,形成系统的知识体系,有助于深入理解和应用。
3. 知识创新:将信息结合自己的经验和知识,进行思考和分析,形成新的观点和解决方案,是信息利用的更高层次。
三、不同领域的信息资源利用1. 学术研究:在学术研究中,要了解相关领域的研究动态、核心文献和重要学者,提高文献检索的针对性和效率。
2. 工作参考:在工作参考中,要根据职业需求,有针对性地查找行业报告、政策法规、标准规范等信息,为工作提供支持和参考。
3. 日常生活:在日常生活中,要善于利用各种信息渠道,如新闻媒体、社交网络、互联网搜索等,获取所需的信息,丰富生活内容。
总的来说,信息资源检索与利用是现代社会中每个人都应该掌握的技能。
通过了解信息检索基础知识、掌握信息利用技巧以及针对不同领域的信息资源利用,我们可以更有效地获取和利用信息,为个人职业发展和社会进步做出贡献。
第六章 网络信息资源检索与利用
6.2 主要搜索引擎及其使用 6.2.4 常用搜索引擎及其使用
1、关键词型搜索引擎 、 常用英文关键词搜索引擎
1)基本检索。选择一个搜索引擎, )基本检索。选择一个搜索引擎, 然后在检索主页的检索文本框中输入检 索词( ),可以使用双引号来实现词 索词(组),可以使用双引号来实现词 组精确检索,或者在检索词前加“ 组精确检索,或者在检索词前加“+”, 表示该检索词一定出现, 表示该检索词一定出现,检索词前加 表示该检索词一定不出现。 “-”,表示该检索词一定不出现。 2)高级检索。在高级检索页面的 )高级检索。 文本框中输入相应内容,从语言、域名、 文本框中输入相应内容,从语言、域名、 地区、检索词(包含、不包含、 地区、检索词(包含、不包含、出现的 位置等)、日期、页面内容( )、日期 位置等)、日期、页面内容(页面包含 的媒体类型, 的媒体类型,如mp3、图片、视频、音 、图片、视频、 频、Java、脚本、PDF、Word文 、脚本、 、 文 ),以及是否阻止非法内容等方面限 档),以及是否阻止非法内容等方面限 制检索范围。 制检索范围。用户可对检索结果的输出 进行定制。此外, 进行定制。此外,HotBot还设计了桌 还设计了桌 面工具栏,安装后, 面工具栏,安装后,用户可在浏览器上 直接输入检索词进行检索。 直接输入检索词进行检索。
浏览方式
网络信息 检索的一般 方法
查询方式
随意浏览
分类体系 浏览
6.2 主要搜索引擎及其使用
6.2.1 搜索引擎的概念 6.2.2 搜索引擎的功能 6.2.3 搜索引擎查询信息的具体步骤 6.2.4 常用搜索引擎及其使用
6.2 主要搜索引擎及其使用
6.2.1 搜索引擎的概念
搜索引擎(Search Engine)是用来对网 搜索引擎 是用来对网 络信息资源管理和检索的一系列软件, 络信息资源管理和检索的一系列软件,是一种在 Internat网上查找信息的工具。它将各站点按主 网上查找信息的工具。 网上查找信息的工具 题内容组织成等级结构。 题内容组织成等级结构。用户可以依照这个目录逐 层深入,直至找到所需信息。 层深入,直至找到所需信息。
信息资源检索与利用
二、知识:是人们对于客观事物的存在和 运动规律的认识,是人类改造客观世界的 实践中积累起来的认识和经验的总和。
1.信息是知识的组成部份, 2.信息经过加工,上升为对自然和社会发展 的客观规律的认识,再构成知识。知识具 有信息性,信息提炼为知识的过程是思维 ,知识具有实践性和规律性。 三、情报:是人与人之间传递着一切系列 化的知识,是知识的一部分。情报具有传 递性,情报是激活了的知识。
一、按文献的载体划分 印刷型 以纸张为存储介质,以印刷为记 录手段产生的传统文献形式 . 缩微型 以感光材料为存储介质,以缩微 照像为记录手段产生的文献形式 机读型 以磁性材料为存储介质,以键盘 输入或光学字符识别输入为记录手段,通 过计算机处理产生。 声像型 又称视听资料。以磁性材料或感 光材料为存储介质,通过特殊的机械装置 记录声音信息或图像信息而产生。
二、信息素养教育 1· 信息意识; 2· 信息知识; 3· 信息能力; 4· 信息道德;
第四节 图书馆的利用
一、图书馆类型:
成人
1· 按服务对象分
儿童
特殊人
普通图书馆
儿童图书馆
文献载体分
音像图书馆
缩微图书馆
综合图书馆
专业图书馆
文种分
中文图书馆
外文图书馆
公共图书馆
开放性划分
单位图书馆
检 索 语 言
三、信息检索方法与途径
1. 信息检索的方法 追溯法:从参考文献入手,逐一追 查,但文献查不全 工具法:以主题词,分类,著者, 为检索点
2.信息检索的途径
(1)按内容特征检索 主题途径:分析检索的主题概念,选择合 适的主题索引,确定检索词 分类途径:按检索题目的学科 (2)按外表特征检索 著者 题名 序号 引文
网络信息资源检索与利用 知识点
第一章1、情报定义:情报室人们用来解决特定问题所需要的,经过激活过程活化了的,具有使用价值的知识或信息。
2、文献定义:文献是记录知识的一切载体,即用文字、图形、符号或者声频等技术手段记录知识的物质载体。
或固化在物质载体上的知识。
文献具有三个属性即文献的知识性、记录性、物质性。
3、信息、知识、情报和文献的关系信息是物质存在的方式、形态和运动规律的表征,人脑对物质属性的感知形成信息,信息是起源,是基础;文献是信息、知识、情报的存储载体和重要的传播工具,信息知识和情报的内容只有记录在物质载体上才能构成文献;文献通过传递、应用于理论和实践又会产生新信息。
4、文献信息源文献信息也称文献资源,是用一定的记录手段将系统化的信息内容存储在各类载体上而形成的一类信息源。
5、文献信息源类型按照信息源的载体类型划分:印刷型缩微型声像型电子型按照信息源的加工程度划分:1)零次文献:零次文献是指尚未经过系统整理形成正式文献的零散资料或最原始的记录,如书信、手稿、笔记等。
2)一次文献:一次文献又称原始文献,是作者对自己研究的成果或创造性活动成果的直接记录。
一般是指公开出版的著作,期刊论文、科技报告、会议文献、学位论文、专利文献等。
3)二次文献:二次文献是将大量分散、无序的一次文献经过筛选、分析、整理,按其内容特征和外部特征进行提炼、浓缩,并按照一定的逻辑顺序和科学体系编制而成的系统化的文献。
二次文献包括目录、文摘、索引等,它们是二次文献的核心。
4)三次文献:三次文献是通过二次文献提供的线索,对某一范围的一次文献进行分析、综合研究、归纳、整理等深加工所生成的文献,包括素萍,百科全书、报告、年鉴、手册、字典等。
6、信息检索:广义上说信息检索是指将信息按照一定的方式组织和储蓄起来。
并根据信息用户的需求查找出相关信息的过程。
7、著录:是根据一定的规则,对文献的内容和形式特征进行分析、选择和记录的过程。
8、标引:1)按照标引的的工作方式分类:分为人工标引、计算机辅助标引、自动标引。
大一信息检索与利用考试知识点
大一信息检索与利用考试知识点信息检索与利用是信息科学与技术专业的一门重要课程,旨在培养学生对信息资源进行系统化检索和有效利用的能力。
本文将介绍大一信息检索与利用考试的相关知识点,帮助同学们更好地复习和备考。
一、信息检索基础知识1. 信息检索的定义和基本原理信息检索是指从大量信息中查找和获取所需信息的过程。
其基本原理包括信息需求分析、信息储存与组织、信息检索模型、检索评价等。
2. 关键词的选择和搜索策略在信息检索过程中,关键词的选择和搜索策略起着至关重要的作用。
学生需了解如何选择合适的关键词,并掌握常用的搜索策略,如布尔逻辑检索、通配符检索和短语检索等。
二、信息资源与检索1. 图书馆资源的检索与利用学生需熟悉图书馆资源的分类和编目规则,掌握常用图书馆资源的检索方法,如OPAC检索和图书馆数据库检索等。
2. 学术搜索引擎的使用学生需要了解学术搜索引擎的特点和使用方法,如Google学术、谷歌学术和百度学术等。
掌握高效的检索技巧,如使用引号搜索、高级搜索和文献引用等。
三、文献检索与阅读1. 文献检索的方法和工具学生需了解文献检索的常用方法和工具,如在线数据库检索、文献溯源和文献导航等。
可以根据具体需求选择合适的检索途径。
2. 文献综述的撰写和细节要求学生需要了解文献综述的撰写规范和细节要求,包括引言、方法、结果和讨论等部分的写作技巧和注意事项。
四、信息利用与知识管理1. 信息评估和筛选学生需要学会评估信息质量,判断信息的可信度和适用性,并掌握信息筛选和整理的方法,提高信息利用的效果。
2. 知识管理的基本理论和方法学生需了解知识管理的基本理论和方法,掌握知识管理工具的使用。
熟悉知识流程的各个环节,并学会运用相应的工具进行知识管理。
五、信息检索与利用的伦理问题1. 信息隐私和数据保护学生需了解信息检索与利用过程中产生的隐私问题和数据保护的重要性。
遵守信息伦理规范,保护用户隐私和信息安全。
2. 信息获取和版权保护学生需要了解信息获取的合法途径和版权保护的相关法律法规,学习在信息检索与利用过程中正确引用他人作品的方法和原则。
信息检索与利用 名词解释
文献(document)指的是在存贮、检索、利用或传递记录信息的过程中,可作为一个单元处理的,在载体内、载体上或依附载体而存贮有信息或数据的载体。
以文字、图形、符号、声频、视频、电磁信号等手段记录和传播知识的载体就是文献。
检索策略检索策略(Retrieval Strategy),是指为实现检索目标而制定的全盘计划或方案,是对整个检索过程的谋划与指导。
数据库数据库(Database)是至少由一种文档组成的,能够满足某种特定目的或特定数据处理系统需要的数据集合。
通俗地讲,数据库就是按照一定方式存贮的相互关联的信息集合。
目录目录(Catalog)是以完整的出版单元(如一种图书、一种期刊)为单位,按照一定次序编排的对文献信息进行描述和报道的工具,也称书目。
目录对文献的描述比较简单,每条记录的字段主要包括:文献题名、责任者、出版事项、分类号、主题词等。
禁用词禁用词(STOP WORD)是指不表达实际意义的虚词,如冠词、介词、连词等。
通常在检索系统生成索引的过程中会忽略这些虚词。
所以,检索时如关键词中间出现这些禁用词,会被检索系统忽略。
1.信息检索答:信息检索是指将信息按一定的方式组织和存储起来,并根据用户的需要找出有关信息的过程,又叫信息储存与检索,这是广义的信息检索。
狭义的信息检索则是仅指该过程的后半部分,即从信息集合中找出所需信息的过程。
2.追溯法(引文法)答:利用参考文献进行深入查找相关文献的方法。
追溯法包括两种方法: 一种是利用原始文献所附的参考文献进行追溯;另一种是利用引文索引检索工具进行追溯。
3.三次文献答:是在对有关的一次文献和二次文献进行分析研究的基础上,通过综合概括而编写出的文献,是文献信息研究的成果和产物,具有参考性和指导性。
如教科书、综述、工具书、进展、调查报告、标准等。
4.目录答:是对图书、期刊或其他单独出版物特征的揭示和报道。
目录以单位出版物为著录对象,一般只记录其外部特征。
如题名、著者、出版事项、载体形态等。
第一章信息资源检索概述
16
④会议文献。会议文献指在国际、国内学术性或专 业性会议上发表的论文和报告。众多学科的新理论、新 技术,大多利用科技会议论文形式首次公布。它往往代 表某一领域最新研究成果,学术性较强,能反映世界科 技发展水平和趋势。
会议文献分为会前文献和会后文献。会前文献包括 会议日程预告、会议论文预印本和论文文摘等,会后文 献包括会议论文集、会议专刊等。会议文献的著录有其 自身特点,如会议名称、会议时间、会议地点、主办单 位等。
缩微型信息资源。缩微型信息资源包括缩微胶卷和 缩微平片,是指通过利用光学技术将信息记录在感光材 料上的信息资源。其特点是体积小、易保存、存储密度 高,但是它的使用需要专门的设备和环境。
2011年8月
第一章_信息资源检索概述
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声像型信息资源。声像型信息资源包括唱片、录音 带、录像带、电影和幻灯片等,是指通过专门的设备, 使用声、光、磁、电技术将信息以声音、图像等形式记 录下来的信息资源。其特点是直观形象,但需要专门的 设备。
期刊的特征:国际标准刊号ISSN (International Series Standard Number),共8位数,分为两段,前7 位数字为刊名代 号,最后一位为计算机校验码。例如:
大学图书馆学报 1002-1027 西安石油大学学报 1001-5361
2011年8月
第一章_信息资源检索概述
15
2011年8月
第一章_信息资源检索概述
13
(2)按信息资源出版类型划分
①科技图书。科技图书是对已有的科学技术成果和实 践经验比较全面系统地概括和论述。科技图书内容比较 成熟,形式相对固定,是积累和传递科学知识的一种传 统的文献方式。国家标准对图书的定义是“以印刷方式 单本刊行的出版物”。一般把少于50页的图书称为小册 子。按其性质可分为阅读性图书(reading book)和参考 工具书(reference book)。阅读性图书包括专著、教科书、 论文集、科普读物、技术图书等,它所提供的是系统、 完整、总结性的知识信息。参考工具书包括百科全书、 词典、年鉴、手册、指南、图册等,它所提供的是各种 经过验证和浓缩的、离散性的信息。
文献信息检索与利用
文献信息检索与利用信息检索与利用是信息领域的一项重要任务,涉及到检索和利用各种类型的信息源,包括文献、数据库、网络资源、社交媒体等,以满足信息需求和支持决策。
本文将着眼于文献信息检索与利用,介绍文献检索的基本概念、检索工具和检索技巧,并探讨文献利用的方法与技巧,以提高文献检索与利用效率和实用价值。
一、文献检索的基本概念1. 文献定义及其分类文献是指以书写形式记载下来的各种信息,包括书籍、期刊、报纸、学位论文、研究报告、专利、标准、技术资料等,其特点是具有较高的准确性、权威性和可信度。
文献按照出版载体、出版形式和内容特征划分,可以分为印刷文献、电子文献、政府文件、商业文献、学术文献、非学术文献等。
2. 文献检索的定义及意义文献检索是指通过一系列的检索策略和工具,筛选和获取与特定研究主题相关的文献信息的过程。
文献检索的意义在于:可以快速获取大量的相关文献信息,提高研究的效率和准确性;可以发现新的知识点和研究趋势,有助于科学研究和学术交流;可以拓宽学术信息来源,增加研究的深度和广度。
3. 文献检索的基本步骤文献检索一般包括以下基本步骤:(1)明确研究主题和目的,制定检索计划和策略;(2)选择合适的文献检索工具和数据库,如中英文文献数据库、学位论文数据库、专利数据库等;(3)设置检索关键词和检索语法,如采用布尔运算符(AND、OR、NOT)或括号来组合检索词;(4)执行检索操作,并对检索结果进行筛选和评估,包括去重、排除不相关文献、确定重要文献等;(5)阅读和理解检索到的文献内容,提取有用信息和数据,支持自己的研究和决策。
二、文献检索工具文献检索工具是实现文献检索的重要支撑,常见的文献检索工具有以下几种:1. 图书馆目录图书馆目录是指图书馆所收藏的各种文献信息,如书名、作者、出版社、题名、分类号等,通过书名、作者、题名等关键词来检索和查找相关文献。
图书馆目录的优点是全面性强,对于印刷文献和中文文献的获取有很好的覆盖率;缺点是速度慢,检索方式单一,难以处理大量文献信息。
《信息检索与利用100题集及答案》
《信息资源检索与利用100题集及答案》姓名:陈晨学号:110803021101班级:11级材料一班第一章绪论1.简述科技文献检索的意义。
答:人们无论学习、工作,还是进行科学研究,都离不开文献的检与利用。
具体来说,科技文献检索具有以下六个方面的意义:(1)有利于大学生信息素养的培育;(2)有利于复合性、开拓性人才的培养;(3)有利于促进智力资源的开发利用,推动社会进步与发展;(4)有利于帮助研究人员继承和借鉴前人的成果,避免重复研究和走弯路;(5)有利于节省研究人员查找文献的时间,提高科研效率;(6)有利于为决策提供科学依据。
2.信息、知识、情报、文献的概念是什么?答:(1)信息是被反映事物属性的再现。
信息不是事物本身,而是由事物发出的消息、指令、数据等所包含的内容。
(2)知识是人类认识的成果和结晶,是人类在认识和改造世界的社会实践中获得的对事物本质的认识。
(3)情报是人们在一定时间内为一定目的而传递的具有使用价值的知识或信息。
(4)文献是各种知识或信息载体的总称。
其由知识信息内容、载体材料和记录方式三要素组成。
3.试述科技文献检索的定义及作用。
答:所谓科技文献检索,是指文献资料的查找与获得。
其作用是检索者利用检索工具按照文献编排特点,采取一定的途径、方法和步骤迅速、准确地查获自己所需要的文献资料,便于学习、工作和进行科学研究。
4.科技文献有什么特点?答:现代科技文献的发展具有以下明显特点:(1)数量急剧增长;(2)内容交叉重复;(3)文献出版分散;(4)文献失效加快;(5)文献语种增多;(6)文献载体电子化,文献传播网络化。
5.试述一、二、三次文献的概念?它们之间的关系如何?答:(1)一次文献是作者在科学研究、教学和生产实践中以自己的研究成果为依据创作而成的文献,又称一级文献或原始文献;(2)二次文献是文献情报人员将大量分散的、无序的原始文献进行筛选、整理、报道和组织所形成的文献,又称二级文献或检索性文献;(3)三级文献是利用二级文献的线索,系统地检索出一批相关文献,并对其内容进行综合、分析、研究和评述而编写出来的文献,又称三级文献或参考性文献。
如何提高学生的信息检索与利用能力
如何提高学生的信息检索与利用能力随着科技的飞速发展,信息的获取和利用已经成为现代社会的一项重要技能。
对于学生来说,他们肩负着探索知识、学习新事物的重要任务。
然而,许多学生缺乏有效的信息检索与利用能力,导致他们在学习过程中遇到困难。
本文将探讨如何提高学生的信息检索与利用能力,以帮助他们更好地应对学习和研究的挑战。
一、培养信息素养信息素养是指个体获取、评价和利用信息的能力。
学生应该从小培养信息素养,以提高他们的信息检索与利用能力。
以下是一些建议:1. 引导学生正确使用搜索引擎:学生在搜索引擎上输入关键词时,应该学会使用适当的检索策略,如使用引号引用确切的关键词、使用逻辑运算符(与、或、非)组合关键词等。
2. 教授学生鉴别信息的能力:学生应该学会判断信息的来源、可靠性和适用性,防止被垃圾信息误导。
老师可以提供一些案例和实践活动,帮助学生分辨真伪。
3. 培养批判性思维:学生需要积极思考、质疑和评估所找到的信息。
他们应该学会分析信息的有效性、逻辑性和潜在偏见。
老师可以组织学生进行讨论、辩论和写作,促进他们的批判思维能力。
二、提供有效的学习资源学生的信息检索与利用能力需要借助有效的学习资源。
学校和教师可以采取以下措施:1. 建立学校图书馆:学校应该建立自己的图书馆,提供丰富的纸质和电子资源。
图书管理员可以向学生提供信息检索和利用的指导,帮助他们更好地利用学习资源。
2. 鼓励学生使用学术数据库:学校可以订阅学术数据库,供学生使用。
学生可以通过学术数据库获得权威的学术论文和研究结果,提高其信息检索与利用能力。
3. 整理学习网站和应用程序:教师可以整理学习网站和应用程序的推荐清单,帮助学生快速找到可靠和优质的学习资源。
同时,教师也可以指导学生如何正确使用这些资源,以提高其信息检索与利用能力。
三、开展信息素养教育课程为了提高学生的信息检索与利用能力,学校可以开展信息素养教育课程。
以下是一些建议:1. 教学生使用图书馆:学校图书馆管理员可以组织图书馆参观活动,向学生介绍图书馆的资源和服务。
信息资源检索与利用
学术搜索引擎通常提供高级搜索功能,如关键词搜索、作者搜索、引用搜索等,使用户 能够更加精确地定位所需信息。
数据库检索
01 02
数据库检索
数据库检索是指通过专门的数据库进行信息检索的方式。这些数据库通 常由专业机构或出版商提供,收录了大量的学术论文、期刊文章、专利 等资源。
权威性高
数据库中的资源通常经过筛选和评价,具有较高的权威性和可信度。
使用布尔逻辑运算符
利用AND、OR、NOT等运算符优化检索结果。
限定检索范围
通过限定时间、地区、文献类型等,缩小检索范围,提高检索效 率。
利用高级检索功能
许多检索工具都提供高级检索功能,利用这些功能可以更精确地 定位信息。
信息筛选与评价
01
02
03
筛选相关性
从检索结的是为用户提供准确、 及时、全面的信息,以满足用户的需 求。
信息检索原理
信息检索原理:信息检索的原理主要包括信息标引、信息组织和信息检索三个环节。
信息标引是指对信息资源的主题内容进行标识和描述,以便于信息组织;信息组织是指将标引后的信息按照一定的方式进行 整理、归类、存储,以便于信息检索;信息检索是指根据用户的需求,利用一定的技术和方法,从信息组织中查找、获取、 提炼和组织所需信息的过程。
核心。
信息素养是实现个人自我价值和 推动社会进步的重要因素,对于 个人职业发展、终身学习以及社
会进步具有重要意义。
信息素养能力要求
信息获取能力
能够根据需要,通过各种途径 获取相关信息,包括图书馆、
互联网、数据库等。
信息评价能力
能够对获取的信息进行客观评 价,判断其真实性和准确性。
信息利用能力
能够将获取的信息应用于实际 工作和学习中,提高工作效率 和创新能力。
信息检索与利用_共10篇.doc
★信息检索与利用_共10篇范文一:信息检索检索及利用3实习三、网络信息检索实习题1、查找与你专业相关的目前国内公开出版发行的专业期刊中核心期刊有多少种?写出其中任意三种核心期刊的刊名、主办者、出版周期。
(必答题)答:41种;(1)农业工程技术(温室园艺),出版:农业工程技术(温室园艺)杂志部主办:中国农业工程研究设计院;农业部规划设计研究院;中国农业工程学会出版周期:月刊(2)中国花卉园艺,出版:中国花卉园艺杂志部主办:中国花卉协会出版周期:半月刊(3)现代园艺,出版:现代园艺杂志部主办:江西省经济作物局;江西省双金柑桔试验站出版周期:半月刊2、有位武汉的用户拟于2011年4月1日至6月30日期间赴巴黎、威尼斯和日内瓦旅游,请你帮其制定最合理的方案。
答:第1-2天武汉----北京-阿姆斯特丹-----第3-4天经阿姆斯特丹转机后飞往巴黎,在巴黎停留十几天---接着从巴黎到威尼斯:迪拜-威尼斯-维罗纳-佛罗伦萨,停留十几天---佛罗伦萨-比萨-罗马---罗马—日内瓦---罗马-阿姆斯特丹-北京-----武汉3、同学们在上网遨游的时候经常会为频频在屏幕上出现的广告所烦恼,请你利用搜索引擎查找解决该问题的方法(写出检索步骤)。
答:检索步骤:打开ie浏览器-----输入网址:englishindex网大的英语试题宝库,主要为考研...还有些4,6级考试的模拟试题!也有托福,gre...(2).english4zhidao.baiduquestion8208095免费为你提供有关《新概念》英语的学习方法(完整版),星沙英语综合英语频道,完全免费,不用注册,任意复制的英语资料网站...大学英语][四级英语][六级英语][考研英语]...(3)baike.baiduview3317.htm实用英语资料下载(4、6级,考研...英语站----内容也是很丰富,上面有香港的英语一分钟节目…8、在Altavista网站中,用下列检索式进行搜索:puterANDnetwork、puterORnetwork、puterNOTnetwork、puterNEAR6network、+Zeolite–ZSM。
《信息检索与利用》课件
图书馆资源的评价可以从馆藏量、学科覆盖范围、更新速度等方面进行 评估。同时,也可以参考图书馆的服务质量、借阅方便程度等因素。
特种文献检索
01
特种文献检索
是指针对特定领域或特定需求的文献进行检索的方法。特 种文献包括专利文献、标准文献、政府出版物等。
02 03
特种文献检索技巧
在特种文献检索时,需要了解不同类型特种文献的特点和 收录范围。同时,可以利用特种文献的官方网站或专门的 检索工具进行检索。在检索过程中,可以利用关键词、分 类号等来提高检索的准确性和效率。
信息检索
通过各种检索工具和途径 ,快速准确地获取所需信 息。
信息筛选
根据信息的相关性、准确 性和权威性进行筛选,剔 除无关和低质量的信息。
信息整理
对筛选后的信息进行分类 、标注和整理,便于后续 使用和查找。
信息分析与应用
信息评估
对信息的质量、价值和适用性进行评估,为实际应用提供依据。
信息整合
将不同来源的信息进行整合,形成完整、系统的信息体系。
信息应用
将信息应用于实际工作、学习和研究中,提高效率和成果质量。
知识产权保护
知识产权意识
了解和遵守知识产权法律法规,尊重他人的知识产权。
合理使用
在合理范围内使用他人的知识产权,不侵犯他人的合法权益。
保密与安全
对涉及机密和敏感的信息进行保密,确保信息安全不泄露。
05 信息素养与终身学习
信息素养概念
网络信息评价
网络信息的评价可以从权威性、 准确性、时效性等方面进行评估 。同时,也可以参考不同来源和 平台的信息特点和可信度。
03 信息检索策略与技巧
信息需求分析
明确信息需求
信息检索与利用说课
感悟新知
通过欣赏、设疑、实践操作、自主探究的 教学活动的开展,使学生在轻松愉快的学习 中,感受新知识,接受新知识。使课堂民主 化、协作化 ,学生在课堂中的主体地位得 到充分体现。
归纳总结
通过学生归纳、教师归纳总结的 方式来加深学生的理解和记忆, 帮助学生建构完整的知识结构。 同时提出要求,可调动学生进程位置
先修课程
大学信息基础
信息检索与利用
一、课程设置
▪ 4.培养目标
通过本课程的学习,学生能够独立完成 所需要的信息检索知识和技能,还要求学生具 备工作方法能力、学习能力和团队合作能力。
一、课程设置——培养目标
1
信息检索的 基本知识与 技巧
各种信息源的 收录范围和步 骤
知识目标
三、教学设计
3.教学过程设计
导入
建构
巩固
归纳
学法分析
动眼
动手
动脑
解决问题
欣赏有关的 知识视频: 比如网上书 店
学生自己动手 实践 ,搜索 相关的内容
自主控究、 分析搜索引 擎的多种类 型及区别
提出问题 分析问题 解决问题 归纳问题
观察法
练习法
探究法 归纳总结法
启发引导,呈现任务
设 疑?
提出一个 任务
任务驱动
启发引导 分设任务 课件辅助 视频演示
教法设计
案例教学
身边 案例 设问讨论 实践操作 归纳分析
教师角色 转变
“任务” 的 目标性
课堂节奏
教学情境
的把握
的创建
把
握
促进课堂 民主化、协作化
三、教学设计
❖ 2.教学手段 ❖ 综合应用了多种教学手段。利用多媒体教学课
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华东交通大学理工学院信息资源检索与利用班级:08计算机(1班)姓名:* * *学号:20080210440130多阶光存储技术研究进展一信息技术的发展对光存储系统容量和数据传输率提出了越来越高的要求。
传统光存储受到光学衍射极限的限制,采用缩短激光波长和增大数值孔径的方法来提高存储密度的空间非常有限。
多阶光存储技术能够在不改变光学数值孔径的情况下,利用先进的信号处理与编码技术,显著提高存储容量和数据传输率,目前已经成为国内外光存储研究的热点方向之一。
在传统的光存储系统中,二元数据序列存储在记录介质中,记录符只有两种不同的物理状态,例如只读光盘中交替变化的坑岸形貌。
光盘信号读出时,通过检测坑岸边沿从而恢复所记录的数据。
如果改变二元记录符的形貌,使得读出信号呈现多阶特性,或者直接采用多阶记录介质,则可实现多阶光存储。
前者称为信号多阶光存储,后者称为介质多阶光存储。
理论上每个多阶记录符可存储的信息高达log 2 M 比特,其中M >2 为记录阶次,而且数据传输率也得到相应的提高。
多阶光存储技术的一个突出优点是,它能够与其它提高存储密度的方法并行使用,如应用在较小激光波长、较大物镜数值孔径的光存储系统中。
本文对上述两类多阶光存储方法进行概述,对各种多阶光存储的方案原理进行深入分析与比较,并展望多阶光存储技术的发展研究方向。
二信号多阶光存储1 坑深调制坑深调制(PDM :Pit Depth Modulation )是一种较为早期的多阶光存储方案。
Calimetrics 公司研究了具有8 种不同坑深的多阶只读光盘,如图 1 所示。
在这种多阶只读光盘中,信息坑的宽度固定为t min ,信息坑的深度具有M 种不同的可能,代表着不同的阶次。
根据光盘读出的衍射理论,对于不同深度的信息坑,其读出光在光电探测器上呈现不同光强,从而实现多阶坑深调制。
这是一种典型的信号多阶光存储方案,由于记录符的深度有着不同阶次,使得读出信号具有多阶特性。
与相同参数的传统只读光盘相比,8 阶PDM 技术可以实现约3 倍的存储容量。
图 1 PDM 多阶技术PDM 多阶技术在读出时直接利用反射光的光强判断当前记录符的阶次,由于噪声、盘片缺陷等影响容易造成读出错误,导致较高的误码率。
为了提高读出信号的分辨率和抗干扰能力,Matsushita 公司在PDM 多阶技术的基础上提出了偏振读出的方法:在记录层上覆盖一层双折射晶体的薄膜,激光照射在不同深度的信息坑上时,由于在双折射薄膜中的光程不同,导致出射光的偏振角不同,由此根据出射光的偏振态可以判断当前记录符的阶次。
采用偏振读出方式可以达到更高的分辨率,在同样的深度范围内实现更多的阶数。
这种方式的缺点是检测系统过于复杂,难以实现小型化和实用化;而且制造盘片的工艺基本采用了MEMS 路线,应用于大批量生产难度较此外,Sharp 公司提出了一种PEDM (Pit Edge &Depth Modulation )多阶技术。
PEDM 综合利用了读出信号RF 和切向推挽信号TPP (Tangential Push-Pull ),其盘片上有两种不同深度的信息坑,它们产生的RF 信号的强度相同,但TPP 信号的极性相反。
将坑深信号与坑点边缘信号相结合,可以实现 3 阶记录。
坑深调制多阶技术的关键在于模压形成具有多种坑深的只读盘片。
然而要精确控制信息坑的深度对生产工艺的要求很高,大批量生产的成品率更难以保证。
因此,坑深调制多阶光存储技术的前景不明。
2 .2 坑边沿调制Sony 公司研究了一种利用信息坑边沿相对于固定时钟的变化来存储信息的多阶技术,实际上是利用信息坑长度的变化实现多阶光存储效果,称为SCIPER (Single carrier Independent Pit Edge Recording )。
在现有的光盘系统中,信息坑的起始和结束边沿与时钟边沿要求是严格对齐的,其差别称为抖晃。
抖晃是目前光盘系统误码率的主要来源,抖晃值过大将影响系统时钟的恢复,增大解码错误率。
在SCIPER 多阶技术中,有特别的途径提供精确的时钟和时钟边沿,信息坑的边沿相对于时钟是变化的。
可以说,SCIPER 正是利用了“抖晃”来记录信息。
图2 是SCIPER 多阶光存储的示意图。
可以看到,信息坑的起始和结束边沿相对于时钟边沿都可以按一定的步长变化。
在固定的采样时刻,对不同的起始边沿采样得到RF 信号也是不同的,由此可以判断当前信息坑起始边沿所记录的阶次。
对信息坑的结束边沿也采用类似处理。
假设信息坑的起始和结束边沿的可能位置数均为8 ,那么一个信息坑的边沿变化可能出现64 种状态,即一个信息坑可存储6 比特的信息,大大高于传统光盘的记录密度。
图 2 SCIPER 多阶光存储Sony 公司在利用SCIPER 多阶技术提高线密度的同时,还研究了径向部分响应技术(RPR :Radial Direction Partial Response )。
RPR 通过对相邻道之间的记录数据进行预编码消除道间串扰,将道间距减小为原来的 1 / 2 ,从而提高径向记录密度。
这两种技术结合在一起,称为SCIPER -RPR 技术,可以显著地提高只读光盘的面密度。
SCIPER 多阶技术的实现难点在于需要高精度地探测信息坑边沿的微小变化,并采用精度极高的母盘刻录系统。
Sony 公司和Sharp 公司利用达到纳米精度级别的XY 工作台,配合使用电子束母盘刻录技术,于2002 年实现了25GB /inch 2 的记录密度,2003 年则进一步提高到40GB /inch 2 。
随着信号处理技术的发展,SCIPER 具有较好的应用前景。
2 .3 坑形调制Philips 公司于2001 年提出了一种LML (Limited Multi -Level )多阶光存储技术。
这种技术应用在只读盘片中,可以兼容现有的CD 、DVD 系统。
在现有的光盘系统中,较短的信息坑对应的RF 信号幅值较低,较长的信息坑对应的RF 信号将上升到饱和幅值。
LML 多阶技术是在较长的信息坑(或岸)上加入一些“扰动”,稍微改变信息坑(或岸)的形状使其RF 信号降低,从而实现多阶光存储。
考虑CD -ROM 系统的技术参数,能够加入“扰动”的信息坑长度至少是ST 。
图3 (a )和图 3 (b )为采用LML 多阶技术的盘片扫描图。
长度小于 5 T 的信息坑形状不变,5T 及5T 以上的信息坑(或岸)的形状有一些变化。
图 3 ( c )是加入了坑形调制的盘片读出时的RF 信号网眼图。
可以看出,信息坑的形状改变前后其RF 信号幅度相差约30 %。
根据Philips 公司给出的数据,采用坑形调制多阶技术后,盘片的存储容量大约能够提高24 %。
( a )LML 的5T 多阶信息坑(b )LML 的5T 多阶信息岸( C )LML 多阶技术的信号网眼图LML 多阶光存储技术此外,Sony 公司还提出了一种GBR (Groove Baseband Recording )的多阶只读光盘技术,多阶信号由记录槽壁摆动的量来表示。
如果记录槽的两壁分别记录 4 阶的信号,组合在一起则得到16 阶的多阶信号。
该信号不包含直流分量,并消除了码间干扰。
这种方法是利用信息坑形状调制实现多阶光存储的一种特殊情况:单个的信息坑实际已不存在,所有的信息坑连成一体,依靠坑壁的摆动存储多阶数据,类似于模拟数据存储。
LML 与GBR 方案与通常思路下的多阶光存储技术有着明显不同,反映了科研人员对多阶光存储技术的积极探索。
目前尚未见到公开发表的后续研究成果。
2 .4 记录符大小调制Calimetrics 在提出应用于只读光盘的坑深调制多阶技术后,主要研究在相变类和一次性可写类光盘上实现多阶光存储,称为ML 技术。
这是一种记录符大小调制(Mark-size Modulation )的多阶光存储方案,其原理如图 4 所示。
在传统的CD -R /RW 光盘中,数据写入采用游程长度受限(RLL :Run-length limited )调制,记录符的长度介于0.833 μ m 至 3.05 μ m 之间,最小记录单元可记录1.4 比特的信息。
在采用ML 技术的CD 系统中,每个记录符的长度固定为0.6 微米,记录符大小则有所不同。
Calimetrics 已成功地实现了8 阶ML 技术,通过精确控制记录符的大小,来获得8 种不同的反射光强,从而在普通CD -R/RW 盘片上进行多阶读写,每个记录符可存储 2.5 比特的信息,盘片容量达到 2.0G ,数据传输率也大幅提高。
ML 技术通过改变光存储系统中的写入调制方法,从而在固定带宽的存储CalimCtrics 的ML 技术信道中记录更多的信息,其多阶数据写入和读出过程如图5 所示。
ML 系统采用了更有效的里德一所罗门纠错码。
与传统CD 系统中的交织编码不同,纠错码块之间不交叉存储,每个码块都作为独立的单元存储。
ML 系统采用了码率为5 /6 的格栅码(Trellis Codes )作为调制码,能够提供附加的纠错能力以满足ML 光存储系统的信噪比要求。
ML 系统写入与读出过程在多阶写策略中采用预补偿技术,可有效改善ML 系统的非线性响应特性,同时利用多阶功率优化控制,补偿写入过程中的功率漂移,以保证聚焦和道跟踪回路以标准读出模式连续运行。
信号读出采用了11 抽头的自适应迫零均衡器,可以消除不同驱动器的机械和光学系统差异带来的信号偏差。
数据检测采用维特比(Viterbi )解码器,可以实现10 -5 的低误码率,经过纠错解码后能够保证ML 系统的误码要求。
ML 技术可以应用于不同参数的光存储系统中。
如表1 所示,将8 阶ML 技术应用于DVD 系统中,可获得7GB 的存储容量;如果采用12 阶ML (HDML )技术,则可获得10GB 的存储容量。
将ML 技术与蓝光DVD (激光波长为405nrn ,物镜数值孔径为0.65 )技术相结合,可得到22GB 的存储容量;如果采用高数值孔径(物镜数值孔径为0.85 ),则可得到高达34GB 的存储容量。
目前,Calimetrics 正与Philips 公司合作研究,将ML 技术应用于蓝光DVD 或Blu -ray 系统中。
ML 技术的突出优点是无需改变驱动器的光学头和机械结构,其实现只需在系统电路中添加一颗ML 芯片和做少量的修改,具有广阔的发展应用前景。
多阶(ML )光存储系统参数Ricoh 公司也研究了基于相变材料的多阶光存储技术,其存储原理与Calimetricss 的ML 技术类似,但是采用了不同的信号检测方法。
Ricoh 提出了一种DDPR (Data Detection using Pattern Recognition )检测技术,能够有效消除多阶记录符之间的非线性码间干扰,降低系统的初始误码率,为后续纠错码的设计提供便利。