即墨一中2016—2017学年第一学期素质教育开放周活动方案 -22

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素质教育周活动方案（3篇）

素质教育周活动方案一一、活动主题本次素质教育开放周的主题是打造高效课堂，促进学生个性发展。

二、活动目的为使学生素质得到提高，能力得到加强，个性得到张扬，成为德智体美全面发展的有用之才，达到校风清新、学风浓厚、教风纯正的目标。

积极推进和全面实施素质教育，迎接挑战，切实进一步提高牛集中心中学教师和学生的整体素质和教育教学质量。

今年素质教育开放周我校将围绕主题广泛宣传学校的办学理念、管理思路;同时向家长和社会公开学校部分教师的课堂教学，宣传学校加强管理的各项举措，积极构建与家长、社会良性互动的发展机制、搭建开放与互动的平台，从而达到沟通、理解与共建的目的。

三、开放时间。

___年___月___日-___日。

四、开放地点。

牛集中心中学课堂、图书室、留守儿童之家、报告厅。

五、具体安排：1、在开放周内，由各班召开家长会、___教师开公开展示课、举行升国旗并旗下讲话仪式、校长接待日、法制报告会、学生心理健康辅导活动。

2、活动内容和日程安排（1）___月___日上午7：30：-----升旗仪式和国旗下讲话。

（2）___月___日。

-----学生心理健康辅导活动。

（3）___月___日。

--------校长接待日。

（4）___月___日。

-------法制报告会。

（5）___月___日。

--------召开家长座谈会。

（6）___月___日。

------家教咨询。

（7）___月___日。

------家教咨询。

六、具体要求：1、每位教职工应以主动热情、认真负责的态度，精心准备，积极参加开放周各项活动。

各处室要按照方案认真___实施。

2、所有课程应体现新课程的理念，以学生为主体，运用自主、合作、探究的学习方式。

注重培养学生的创新精神和实践能力，展示昂扬奋发的学生风采和教师个性___力。

3、展示课期间当堂无课教师，应主动参加听课、评课，相互学习，取长补短，并认真做好听课、评课记录。

4、素质教育开放周活动由教务处___实施，教务处负责做好活动材料的归档，各相关处室要按照方案协同配合。

2016-2017学年度第一学期家长会活动安排

2016-2017学年度第一学期家长会活动安排主题：注学生安全，关注习惯养成，提高教学质量以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到学校的常规管理当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

一、活动目的：1．通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。

2．通过活动向家长讲清学校管理的各项要求，了解学生在家里的具体情况，从而加强家校交流，寻求家校共同管理学生的途径。

3．充分调动家长教育孩子的主动性、积极性，努力配合学校及教师管理好学生，共同帮助学生养成良好的习惯。

二、活动时间、地点：1．活动时间：2016年9月30日早晨7:30签到完毕，7:40准时开会各班主任在本周二以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作、家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

2．活动地点：学校各班教室。

三、活动准备：1．由教导处印制发放家长会开会通知，提前3天告知家长召开会议的时间。

（让家长做好充足的会前准备，以便能及时参加会议。

）2．请郭伟主任打印家长到会考勤签到表，每班一套。

3．各班教室在会前搞好相关的内容布置。

班级布置（包括：前黑板上主题词的书写，后黑板内容的补充，学生作品的展示等。

4．班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失，各班主任根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。

5.请郭伟主任布置人员协管家长到校后车辆、进校后进入各班的引领工作。

四、班主任开家长会的内容及要求:1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

2、班主任向家长介绍学校教育教学管理的具体规定（另附学校规定附件1），还要提本班管理的具体要求。

3、班主任汇报本班学生期中考试及平时测试情况，同时结合学生平时遵守纪律、学习及完成作业情况及常规管理执行状况加以介绍。

教学开放日活动方案(通用5篇)

教学开放日活动方案（通用5篇）教学开放日活动方案1一、活动目的1、响应教育局“课堂深化改革年”号召，扎实推进德明中学“三生课堂”教学改革；2、加强与兄弟学校的交流学习，促进共同发展。

二、活动时间：10月29日（星期四）上午三、活动主题聚焦新高考，构建好课堂———德明中学“三生课堂”教学开放日四、开放内容（一）课堂教学开放上午第二节到第五节课，全校所有课堂全部开放（高三第四节、第五节研讨）。

学校采用重点推荐和全面开放相结合的方式，每个学科安排一定数量的推荐课。

（二）高三高考研讨上午第四节、五节课时间，高三各备课组将在会上与各兄弟学校分享自己对全国高考卷的研究成果，探讨高考复习方向和策略。

五、活动安排内容时间地点报到7：40——8：30学校进门广场听课交流8：40——9：20（第二节）各班教室听课交流9：50——10：30（第三节）各班教室高一、高二：专家点评和相互交流，10：40——11：20（第四节）高一高二交流场地见29日的《开放日场地安排表》，高三在乐诚堂中栋一楼、二楼、三楼教室高三：高考研讨11：30——12：10（第五节）注：老师们在参加完交流活动后，请到报到处上交《听课情况反馈表》并领取由教育局盖章的学分证书。

六、注意事项1、因学校停车场地有限，在校学生人数较多，为确保师生安全，外来车辆请停放在校门外面的马路两边。

（学校将和天心区交警协调好停车事宜）2、到达德明中学的公交车有：104、145、穿梭巴士（汽车南站—南郊公园）；途经学校附近的公交车有：西站到暮云中巴、206、134、105路。

3、学校：__，详细方案及推荐课表见德明中学公告栏，网址：__教学开放日活动方案2一、指导思想：全面提高教师教学能力和运用信息技术的能力，探索实施有效教学的途径与方法，打造高效常态，构建智慧堂，提升学生的核心素养。

二、活动目的：1、为进一步树立“以教学为中心，向堂要质量”的高效堂意识，聚焦堂，精心进行教学设计，优化堂教学策略，提高堂教学效果，营造融洽的教学氛围，进一步促进我校教学质量又好又快地发展。

即墨一中2016级远足拉练活动实施方案

即墨一中2016级新生远足拉练活动实施方案一、活动目的远足拉练是实施素质教育，推进校园精神文明建设的重要载体。

为历练2016级新生的意志品质，增强体质，培养克坚攻难的毅力和吃苦精神，强化集体意识、纪律观念和环保意识，开展耐挫教育，利用军训期间特组织本次远足拉练活动。

二、活动时间：2016年8月31日早晨7:00三、活动年级：2016级新生四、领导小组（见附件）五、准备工作1.路线考察：一是要考虑远足距离（行程约21公里）；二是要考虑学生的安全，所经过的路段、路口尽量要少，尽量避免交通拥挤的路段和路口；三是要考察马山部队厕所位置，便于学生入厕方便（尤其是女生）。

2.宣传组织：尹星主任负责安排摄像，办公室王进主任安排照相（开拔仪式和凯旋仪式）并打造拉练文化。

排头打校旗，各班打班旗。

每班级安排2—3人组成“拉练宣传小记者团”，发现、记录、拍摄、挖掘整个拉练过程中的“精彩画面”。

3.医疗保障：救急车辆二台（一台居队伍中间，一台居队伍后头），校医务室人员随行，备好常用急救药品。

4.安全保障：联系交警中队配备交警，各路口由校警（一人）、体育教师（一人）沿途指挥交通。

六、宣传动员1.活动前召开领导小组会议，布置相关准备工作，领导小组成员各负其责。

2.活动前召开班主任会议，讲清活动目的、意义、纪律，准备工作及注意事项等相关问题，并对班主任提出具体要求。

3.活动前一天班主任要召开班会，对学生进行宣传发动，并对具体事项进行安排、布置和要求，确保学生安全及活动实效。

七、路线、时间、各路口人员安排1.路线安排上午7：30由学校操场出发，警车开道，从校门口向西——文化路——育才街路口——青石路路口——烟青路路口——杨家村路口——聚康酒店路口——新兴路路口——蔡家村路口——嵩山二路路口——华山二路——蓝鳌路——驻马山部队——参观部队（内务、武器装备、部队首长专题国防教育等，24个班级共分四个集团，每班级分两路纵队，每四个班级为一个集团，第一、四集团参观内务，第二、五集团参观装甲，第三、六集团参观高炮，依次循环，最后指定地点集合，由部队首长进行国防教育后进行宣誓）。

学校开放周活动方案(五篇)

学校开放周活动方案一、指导思想为了进一步推进课程改革，加强我校教师队伍建设，积极争取社会广泛支持，扎实推进课堂教学改革，不断促进和提高教师的教育教学水平，接受社会监督，努力创设学校、家庭、社会一体化的育人氛围，给我校教师提供一个相互交流的平台，充分展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌，促进我校教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，转变教师的教育教学行为和学生的学习方式，进一步提高课堂教学的质量，全面提升学生综合素质。

下河头小学决定开展“教学开放周”活动。

二、活动安排1.时间：(____年____月____日—____日)2.参加对象：学生家长、村干部3.形式和内容：(1)听课。

在开放周期间，学校向社会开放所有课堂，学生家长可到校内任何一个班级听取上课教师的随堂课，或到某些班级听学校安排的研讨课。

(2)访谈。

家长可与学校领导、班主任、科任教师进行座谈、交流，了解学生在校内的情况及学校办学情况，共同探讨教育学生之有效途径及学校发展之大计。

(3)建议。

学校接受家长和社会各界人士对教师授课、班级管理以及学校发展等提出的各项建议。

(4)参观。

学校接受家长对我校实验室、图书馆、阅览室、电脑室等的参观，为学校的硬件建议提出合理化建议。

4.活动程序：“教学开放周”活动期间，家长到校后可到相关班级听课，或到教研组参加教研活动，或与相关教师及学校领导座谈，或参观各科室等。

四、活动要求1.全校教职工要不断更新观念，勇于创新，做推进“学案式”课堂教学的主力军。

活动期间，全校教职工要以良好的精神风貌积极参与此项活动，出色完成本职工作，当好东道主，热情迎嘉宾，主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。

2.全体教师要以此次活动为契机，不断开拓创新，努力提升自己的教育教学水平，真正树立敬业爱生、教书育人，为人师表、无私奉献教师新形象，让家长放心，让社会满意。

3.各任课教师要认真____教学，大胆创新，充分发挥学生的主动性、积极性、创造性，使学生成为课堂教学活动的主体。

教学开放日的优秀活动方案范文（通用10篇）

教学开放日的优秀活动方案教学开放日的优秀活动方案范文（通用10篇）为了确保活动科学有序进行，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。

那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家收集的教学开放日的优秀活动方案范文，希望能够帮助到大家。

教学开放日的优秀活动方案篇1一、指导思想为了全面贯彻落实素质教育新课程标准，推进新课程改革，增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，缩短学校与家庭，学校与社会的距离，向家长展示学校的办学思想和理念，展示师生风采，创设和谐育人的氛围。

让家长亲历子女在校的学习和生活，走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；走进学校，参与评价，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

使“以社会为平台、学校为重点、家庭为基础”的三位一体的育人网络能为学生全面素质的培养提供广阔的舞台。

因此，岳会小学决定举行课堂教学开放日活动，诚邀全体学生的家长参加。

二、活动目的：1、让家长参与学校管理，了解学生的学习与生活；2、让家长了解每一位教师的工作，体会教师工作的艰辛；3、使每一位教师的课堂教学开放化，主动接受家长监督；4、加强家校联系，呈现社会、家庭、学校共同关注学生的良好局面；5、向社会宣传学校管理，恳请社会、家长对学校工作的监督和支持。

三、总体要求：课堂教学开放日活动，不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，而且从中也是对学校老师素质，教育水平的一个全面、立体的检查和展示。

因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务。

将本次课堂教学家长开放活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

四、活动时间：20xx年11月10日五、活动内容：1、参观校园环境、教室布置。

2、深入课堂，随堂听课，参与教学活动，和自己的孩子一起感受新课程。

2024年一中教育教学开放周活动实施方案

2024年一中教育教学开放周活动实施方案【活动名称】：2024年一中教育教学开放周活动【活动宗旨】：通过开放周活动，增进学校与家长、社区的沟通与交流，提高家长对学校教育教学工作的了解，加强学校与社区的合作，促进学校整体发展。

【活动时间】：2024年X月X日至X月X日（一周）【活动地点】：一中教育教学楼及周边校园环境【活动目标】：1. 打造开放、互动的学校文化氛围，增强学生的参与感和荣誉感。

2. 提供家长了解学校教育教学工作的机会，增进家校合作。

3. 加强学校与社区的合作，形成共建共享的教育资源格局。

4. 提升校园形象，增强社会影响力。

【活动内容】：1. 校内活动部分：1.1 教学成果展示：设置各个年级的教学展示区域，展示学生的作品、实验成果、项目研究成果等。

1.2 开放课堂：邀请家长、社区居民和其他学校的教育工作者观摩我校的课堂教学活动，增加对学校教学特色的了解。

1.3 家长交流会：安排专题讲座和座谈会，让家长了解学校教育教学方面的最新动向和政策，以及学生的学习进展和表现。

1.4 亲子互动活动：组织家长和学生的互动游戏、体验活动，增进亲子关系，促进学生全面发展。

1.5 安全教育演练：开展火灾逃生演练、自然灾害应急演练等，提高师生安全意识和应急能力。

2. 校外活动部分：2.1 社区合作项目：与社区组织合作，开展义务劳动、文化访问、社区服务等活动，增进学校与社区的联系和互动。

2.2 外出参观交流：组织学生参观当地企业、博物馆、科研机构等，拓宽学生的知识视野和社会经验。

2.3 社会实践活动：组织学生参与社会公益活动，培养学生的社会责任感和公民素养。

3. 学校宣传推广：3.1 校园开放日：面向社会开放校园，邀请社区居民、相关媒体等参观学校，展示学校办学成果。

3.2 新媒体宣传：通过校园官方网站、微信公众号、APP等渠道，宣传推广活动信息，吸引更多家长和学生的参与。

【活动策划与组织】：为确保活动的顺利开展，我们将按照以下策划组织步骤进行：第一步：活动筹备1. 成立活动筹备组，确定活动主题、目标、时间和地点。

完善教师培训制度

2015—2016学年第二学期工作总结2015—2016学年第二学期工作已圆满结束。

一学期以来，在市委、市政府和教体局党委的正确领导下，在社会各界的关心支持和全体干部师生的共同努力下，即墨一中秉持与时俱进、追求卓越的品质，坚持“为每个学生积蓄成才的力量”的育人理念，着眼学生高考和终身发展，走出一条精品化办学、内涵式发展的路子，教育质量和办学水平稳步提高。

继连续4年高考成绩保持在山东省、青岛市各高中学校前列后，2016年高考再次全面丰收：本科一批次、二批次达线数和达线率远超教体局基于各高中学校考生数、优生数设定的高考指标；3个课改实验班学生全部达一本线，其中2个理科课改实验班学生全部600分以上，平均超出一本线100多分；姚乃鹏取得704分优异成绩；傅尧以SAT2390近乎满分的成绩被全球排名第三的美国加州大学伯克利分校录取，另有12人收到世界排名前100位的国外高校录取通知书；艺术、体育特长生全部一本双达线。

在青岛教育的年终总评榜上，即墨一中入选2015年度最具社会满意度名校。

2016年4月，校长王崇国从山东省各地市推荐的199位校长中胜出，成为15位入选“齐鲁名校长”建设工程的高中校长之一。

吕荣荣被评为2016年即墨市巾帼建功标兵鹿娟、金玉芹、江贞、王辉、陈冬冬、李娅、黄艳艳老师被评为即墨市“三八”红旗手。

在第17届“新世纪杯”全国中学生作文大赛中，我校有42人获奖。

其中全国一等奖1人，二等奖9人，三等奖32人。

我校被评为全国作文教学先进单位，并荣获金奖。

在“体彩杯”2016年青岛市中学生田径运动会上，即墨一中田径队以313分的好成绩夺得青岛市普通高中团体总分第一名。

在即墨市期末学分认定考试中，高二级部：全市前60名完成率%，全市前1500名完成率%，全市前2800名完成率%。

高一级部：全市前60名完成率%，全市前1500名完成率%，全市前3000名完成率%。

一、切实加强队伍建设，促进教育持续发展1.抓实主题教育活动，以上率下，加强师德建设。

中学2016—2017第一学期学校德育工作计划

中学2016—2017第一学期学校德育工作计划中学2016—2017第一学期学校德育工作计划通过以培育和践行社会主义核心价值观为重点，以楷模教育为主线，以综合实践活动程建设为载体的主题教育开展，突出九中德育特色建设，深入开展学校化建设年活动。

通过多渠道的培养方式，提高德育队伍的管理水平和育德能力，从而更好地落实规划目标。

一、全面启动楷模教育，落实社会主义核心价值观（一）认真制定并实施“以周恩为人生楷模，践行社会主义核心价值观”教育活动方案，全面启动主题教育活动。

引导全校学生以xx优秀校友周恩为人生楷模，对照社会主义核心价值观，以周恩为学习楷模，通过周恩班创建活动，引导学生制定好自己的成长规划（生涯指导）和班级创建规划，将社会主义核心价值观融入到日常的学习生活之中。

进一步完善我校活动方案，分解教育内容，制定不同年级的教育目标、教育内容和教育策略，主要通过程引领、活动深化、实践提升三个主要步骤加以落实。

建立奖励机制，对优秀学生和优秀集体进行表彰。

（二）加强法治教育。

继续实施好“四个一”（一、一长、一庭、一考），坚持上好法治教育，利用班校会时间以及模拟法庭等多种形式做到每月一个法制教育主题，把法治教育纳入对学生操行的全面考核之中。

结合艺术节活动，积极参与在xx区“天平杯”法治漫画大赛。

利用12月4日组织开展“国家宪法日”教育活动，配合消防部门搞好“11·9”消防日活动，配合交管部门做好“12·2”交通安全日活动。

（三）加强习惯养成教育。

结合学校化建设年活动，积极推进礼仪教育，认真组织好学生行为规范训练周，强化养成教育。

根据学生的年龄特点，通过多种形式组织学生学习《守则》，逐条向学生进行宣讲，做到每名学生都要对《守则》做到熟知熟记。

以优化管理方式为着力点，以研发程为突破点，以整合资为支撑点，以60个习惯培养为重点，按照学校定位、年级设计、班级实施、教学推进、家校配合、社区互动、表彰激励的“七途径”制定学校习惯养成教育发展规划，注重过程，强调落实。

高级中学2024年春“教学开放周”活动实施方案

高级中学2024年春“教学开放周”活动实施方案一、活动背景及目的本次“教学开放周”活动旨在深化教育教学改革，提升教学质量，加强家校沟通，促进教师专业成长，激发学生的学习兴趣。

通过展示学校的教育教学成果，让家长和社会更好地了解学校，形成家校共育的良好局面。

二、活动时间2024年春季学期第三周，共5天。

三、活动内容1.教学观摩（1）公开课：安排各学科优秀教师进行公开课展示，展示学校教育教学水平。

（2）示范课：组织部分学科优秀教师进行示范课，分享教学经验。

（3）研究课：鼓励教师进行课题研究，以课堂为载体，展示研究成果。

2.家长参与（1）家长讲座：邀请家长分享家庭教育经验，提升家长教育素养。

（2）家长座谈会：组织家长与教师面对面交流，共同探讨孩子成长问题。

（3）家长志愿者活动：邀请家长参与学校活动，增进家校互动。

3.学生展示（1）才艺展示：组织学生进行才艺表演，展示学生的综合素质。

（2）学科竞赛：开展各学科竞赛，激发学生的学习兴趣。

（3）社会实践：组织学生参加社会实践活动，提升学生的实践能力。

4.教师培训（1）教学研讨：组织教师进行教学研讨，提升教学水平。

（2）外出学习：安排教师外出学习，借鉴先进的教育教学理念。

（3）专业发展：鼓励教师参加各类专业培训，促进教师专业成长。

四、活动组织1.成立活动筹备小组，负责活动的整体策划、组织和协调。

2.设立活动宣传组，负责活动的宣传、报道和摄影工作。

3.设立活动保障组，负责活动的场地、设备、道具等保障工作。

五、活动流程第一天：教学观摩活动启动，举行开幕式，介绍活动安排。

第二天：进行公开课、示范课和研究课展示，家长参与家长讲座。

第三天：进行公开课、示范课和研究课展示，家长参与家长座谈会。

第四天：进行学生才艺展示、学科竞赛和社会实践活动。

六、活动预期效果1.提升学校教育教学质量，推动教学改革。

2.加强家校沟通，形成家校共育的良好局面。

3.激发学生的学习兴趣，提高学生的学习成绩。

教学开放周的活动方案6篇

教学开放周的活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2016至2017学年度第一学期周工作计划

2016至2017学年度第一学期周工作计划
（第14周）
时间
工作内容
责任部门
星期一
（28日）
1、上午7:00，升旗仪式；
2、上午10:30，班主任会议。
3、下午4:30，全体教职工会议；
4、下午5:20，全体党员会议。
办公室
德育室
团委
星期二
（29日）
1、上午10:30，科组长会议；
2、下午2:50，文科组活动。
二O一六年十一月二十八日
教务处
教研室
星期三
(30日）
下午2:50，理科组活动。
教务处
教研室
星期四
（1日）
整治校园活动。
总务处Βιβλιοθήκη 星期五（2日）下午3:00，行政会议。
办公室
其他
1、深入推进社会主义核心价值观教育；
2、做好“一创五建”第二阶段工作；
3、加强校园安全检查及保卫工作；
4、做好全国教师管理信息系统填报工作。
有关部门
南开大学附属中学儋州市第一中学

即墨一中规章制度 -回复

即墨一中规章制度-回复即墨一中是一所历史悠久、素质教育为特色的学校。

为了保证校园秩序和学生的健康成长，学校制定了一系列严谨的规章制度。

本文将一步一步地回答关于即墨一中规章制度的问题。

首先，即墨一中的校服规定是怎样的？即墨一中要求学生严格按照学校规定的校服着装，在校内统一着装。

男生穿着校徽校色的白色衬衫和深蓝色裤子，女生穿着校徽校色的白色衬衫和深蓝色裙子。

其次，学生有哪些值日和卫生责任？即墨一中鼓励学生培养良好的卫生习惯和责任感。

每个班级会有一天或几天的值日时间，班级会根据学生的时间表轮流进行值日，负责班级卫生清洁工作。

此外，学生还负责保持课桌、椅子、教室的整洁和卫生。

再次，学校对于学生的行为有哪些规定？即墨一中坚持培养学生的良好行为习惯。

学校规定学生要守时、守规、守纪。

迟到、早退、旷课等行为都受到严肃的处理。

学校还要求学生要尊重师长、学友和校园设施，禁止任何形式的欺凌行为和损坏公物的行为。

接下来，学校如何管理学生的手机使用？即墨一中根据网络安全和学习环境的需要，对学生的手机使用进行管理。

校规明确规定学生在校园内不得携带手机，如有携带需上交校方保管。

校规还规定学生在学习时间和晚自习时间内不能使用手机，以保证学生的专注度和学习效果。

此外，学校如何对学生的课外活动进行管理？即墨一中非常注重学生的全面发展，鼓励学生积极参与各种课外活动。

校方重视对课外活动的管理，在活动进行前，学生需要获得班主任的批准，并填写相关报名表。

学校还规定学生要根据自己的学习进度和活动时间安排好学习和活动之间的平衡。

最后，学校如何对违反规章制度的学生进行处理？即墨一中对违反规章制度的学生采取严肃的处理措施。

根据违纪的性质和情节的轻重，学生可能被给予警告、记过、留校察看、停课、退学等处理措施。

在执行处理措施时，学校会充分考虑学生的情况，并进行必要的教育和引导。

总之，即墨一中制定了一系列严格的规章制度，旨在促进学生的健康成长和社会素质的提高。

第一中学 2016-2017学年秋季学期推普周活动工作计划

东川区第一中学2016-2017学年秋季学期推普周活动工作计划为了贯彻党的教育方针政策，积极响应上级教育主管部门的通知要，也为了更好地促进学校语文字工作，切实搞好我校推普周期间的宣传活动，以提高师生普通话水平，争创普通话示范校，学校在上学年普通话工作基础上，特制定了2016-2017学年秋季学期学校推广普通话宣传周活动工作计划。

一、指导思想围绕“全面深入大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。

”这个主题，宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步大力推广普通话和推行规范汉字，弘扬中华优秀文化传统，努力构建以国家通用语言文字为主体的和谐语言文字生活，提高我校语言文字应用水平和提升我校文化品味。

二、活动开展（一)舆论宣传1.由德育处负责在校园内张贴推普周宣传画，在学校大门前悬挂了相关标语。

2.学校广播站安排“全面深入大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”的专题广播。

3.学校电子屏幕展示主题口号。

(二)校内活动1.搞好“推普周”活动，营造师生运用普通话的良好氛围。

学校将新一届推普周到来之际。

开展一系列丰富多彩的活动，增强师生运用普通话的意识，为了进一步激发同学们学习普通话的积极性，各班级要以发放《倡议书》、黑板报、手抄报等形式扩大宣传。

开展主题班会活动和以“经典诵读、征文”等比赛将宣传活动推向高潮。

2.开展学校“推普形象小天使”评选活动。

学校于10月份开展学校“推普形象小天使”评选活动。

旨在进一步提高师生普通话运用意识。

先以班级为单位，每班推选1名普通话运用好，标准的学生参加学校推“普形象小天使”评选活动。

“推普形象小天使”的评选。

通过全体师生的共同投票，评选出学校的“推普形象小天使”2名。

将这2名学生的推普照片写真张贴在校园内。

并给其在期末奖励。

班主任在期末考核中加一定分值。

3.开展学校推广普通话示范班级活动。

学校鼓励每一个班级积极推广普通话。

通过争创推普先进班级，进一步增强学生的普通话运用意识。

即墨区初中教研活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，初中教育在培养学生综合素质、创新精神和实践能力方面发挥着越来越重要的作用。

为提高我区初中教育教学质量，促进教师专业成长，特制定本教研活动方案。

二、活动目标1. 提高教师教育教学水平，促进教师专业成长；2. 深化课程改革，优化课堂教学，提高教学质量；3. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围；4. 培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。

三、活动时间2022年9月至2023年6月四、活动地点即墨区各初中学校五、活动内容1. 教学研讨活动（1）主题：课堂教学改革与教师专业成长（2）形式：开展课堂教学观摩、研讨交流活动，邀请专家进行专题讲座。

（3）内容：围绕课程改革、教学方法、教学评价等方面展开研讨，促进教师专业成长。

2. 教学技能培训活动（1）主题：教师教学技能提升（2）形式：开展教学技能比赛、教学案例分析、教学设计研讨等活动。

（3）内容：针对教师教学技能的薄弱环节，开展针对性的培训，提高教师教学水平。

3. 教学资源建设活动（1）主题：优质教学资源共享（2）形式：开展教学资源征集、评选、推广活动。

（3）内容：鼓励教师积极开发、整理、分享优质教学资源，促进资源共享。

4. 教学评价改革活动（1）主题：教学评价改革与创新（2）形式：开展教学评价研讨会、评价方案设计比赛等活动。

（3）内容：探讨教学评价改革的方向和策略，推动教学评价的科学化、合理化。

5. 教育科研活动（1）主题：教育科研与教师专业成长（2）形式：开展教育科研课题申报、研究、结题等活动。

（3）内容：鼓励教师积极参与教育科研，提升教师科研素养。

六、活动安排1. 2022年9月：开展教学研讨活动，邀请专家进行专题讲座，提高教师教育教学水平。

2. 2022年10月：开展教学技能培训活动，通过比赛、案例分析、教学设计研讨等方式，提升教师教学技能。

3. 2022年11月：开展教学资源建设活动，鼓励教师积极开发、整理、分享优质教学资源。

素质教育大讨论活动方案

素质教育大讨论活动方案素质教育大讨论活动方案一、活动背景与目的素质教育理念的提出，旨在培养全面发展的人才，注重发展学生的智力、情感、品德、审美、劳动等方面，培养学生的综合素质。

然而，目前很多学校在实施素质教育的过程中存在着一些问题和困惑。

为了进一步推动素质教育的深入开展，激发教师和学生对素质教育的关注和参与度，我们拟设立一个素质教育大讨论活动。

本次活动的目的包括：1. 加深对素质教育理念的认识：通过开展大讨论活动，加深教师和学生对素质教育的理解，激发他们对素质教育的思考和研究热情。

2. 提高素质教育的实施水平：通过互动、分享和交流，促进教师提高素质教育的实施水平，探索有效的实践方法。

3. 培养学生的综合素质：通过参与讨论，培养学生的思辨能力、合作精神和表达能力，提高他们的综合素质。

二、活动内容与形式1. 活动时间与地点：本次活动安排在学校课余时间进行，为期一周。

选择一个宽敞的场地，以方便参与者的交流和活动展示。

2. 活动内容：（1）主题演讲：请邀请一些素质教育专家、学者或有实践经验的教师进行主题演讲，为参与者提供专业的素质教育知识和实践案例。

演讲内容可以涉及素质教育的理念、目标、方法和研究成果等。

（2）分组讨论：将参与活动的教师和学生分成若干个小组，每个小组由一名教师和若干名学生组成。

小组成员可以根据自己的兴趣和关注点选择不同的主题进行讨论。

主题可以包括素质教育在不同学科的实施、学校与家庭在素质教育中的合作、学生的综合素质评价等。

（3）展示与交流：每个小组在讨论后，可以准备展示素材，展示他们的讨论结果、心得体会或者创意作品。

其他小组成员可以参观展示，并进行交流和互动。

（4）总结和反思：活动结束后，进行总结和反思。

邀请几个小组代表分享他们的讨论成果和体会，并由素质教育专家进行点评和总结。

3. 活动形式：为了活跃氛围和增加互动性，本次活动采用多种形式进行，如主题演讲、小组讨论、展示与交流、小组竞赛等。

青岛市第一中学个性化手册

青岛市第一中学个性化手册
（2016-2017学年第一学期）
本手册是青岛市第一中学为学生定制的个性化指南，为了确保学生的
学习生活取得成功，帮助学生更好地活出精彩，我们为您提供了如下
有关校园规范和注意事项，请您多多关注：
一、学习生活
1.请严格遵守校规校纪，严禁来校堕落行为，艾特、大烟、酗酒等禁止；
2.上课注意听讲，完成作业，及时复习，体育课要坚持听课，积极锻炼身体；
3.请重视礼仪规范教育，学会仪表整洁有礼貌；
4.严禁在校园内看色情片，听收音机及玩游戏机等；
5.爱护校舍，及时把垃圾投入到指定的垃圾箱里；
二、宿舍管理
1.学习时要严格守时睡觉，保持正常作息；
2.尊重他人，保持良好的室内环境，努力减少噪音；
3.宿舍内禁止起哄，讲咖啡、茶等。

三、围巾护园
1.有责任心的保护校园的安全，及时报告校园安全状况；
2.及时清理废弃物，勤洗窗帘，勤扫地面；
3.远离陌生人，遇到问题要及时向学校领导或老师求助。

本手册旨在为学生提供一种实际可行的持续发展指导，加强学生的道德素养，促进校园文化的建设，希望同学们能够真诚实践，活出自己的精彩！。