笔算除法 五入法调商的练习 第3课时,练习10---16

教学内容万以内的除法1、笔算除法五入法调商的练习第3课时，练习10---16

教学目的1，使学生进一步学会除法笔算的试商方法方法。使学生初步认识商偏大、小的规律，进一步学会用五入法的方法试商和调商。使学生理解并正确计算。提高计算能力。

教学重点掌握除法笔算的试商和调商方法。教学难点学生初步认识商偏大、小的规律，

教学方法讲授法

教学准备幻灯片

教学过程一、复习

1、口算练习，P 46，10题

指名口算，说说思考的方法，引导学生分析上下两道算式。总结出根据相应的乘法，想被乘数里有几个除数，商就是几。

二、练习

1、揭示课题

2、练习九，11练习，学生填空，

3、对比练习，

513÷20 513÷19

3400÷60 3400÷57

让学生说说试商的过程，

4、调商练习第46页12 怎样调商？

5、第13 题，递等式计算

6、应用题练习，P46，14，改为“评评哪组最先进”

学生读题，列式并计算。

7、P46，16 学生读题，列式计算。

三、小结

四、课堂作业

P46 12 （1--6）

课后作业12（7---12）

教后记