小学三年级语文下册期中测试题复习
部编版小学语文三年级下册期中测试卷含答案(共4套)
统编三年级语文下册期中测试题(一)(时间:90分钟分值:100分)一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
(3分)飞鸟在空中翱翔,虫儿在花间嬉戏。
大自然中,处处有可爱的生灵。
二、看拼音写词语。
(10分)jià zhí xīn shǎnɡ jiāo ào chí tánɡ mánɡ lùyù wànɡ jié shěnɡ shīdù kūn chónɡjiāo nèn 三、给下列多音字选择正确的读音。
(4分)1. 行 A.hánɡ B.xínɡ银行()不行()2. 鲜 A.xiān B.xiǎn朝鲜()鲜花()3. 累: A.lèi B.lěi积累()累坏()4. 重: A.zhònɡ B.chónɡ重量()重复()四、选择题。
(10分)1.下列词语中有错别字的一项是()。
A. 石匠、设计、造纸术B. 文字、记录、青铜器C. 桥洞、惊优、阿拉伯D. 吸收、经验、赵州桥2.下列词语的意思与词语不相对应的一项是()。
A.鲜明美丽。
(艳丽)B.昏迷后醒过来。
(苏醒)C.愉快的样子。
(欣然)D.傍晚昏暗的天色。
(黄昏)3.描写早春二月生机勃勃景象的古诗是()。
A.《绝句》B.《三衢道中》C.《惠崇春江晚景》D.《山行》4. 蔡伦主要是从( B )方面改进造纸术的。
A.生产工艺 B原材料 C.加工工具 D.生产者5.《花钟》课文最后一段向我们介绍了做“花钟”的办法是()。
A.把不同时间开放的花种在一起,你只有看什么花刚刚开放,就知道大致是几点了。
B.把不同颜色的花围在钟的四周。
C.把不同颜色的花围摆成一个圆圈。
D.把不同时间开放的花围在钟的四周。
五、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
(5分)1.“有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
三年级下册语文期中试卷东风小学
一、看拼音写词语(每空1分,共10分)1. pēng zhuó yíng cè huí xíng2. shū jí chéng jiàn zì yóu yīn3. dǎo xiàn shuō huà shùn shùn4. zhí jiāo huò yìng shí jiān5. lì yǒu fēng jiàn jí zhí二、选择正确的词语填空(每空1分,共5分)1. 小明在()里画画,画得非常认真。
A. 书包B. 房间2. 春天来了,小草从()里钻出来。
A. 土地B. 石头3. 小兔子在()上跳来跳去。
A. 草丛B. 河边4. 妈妈给我()了一碗饭。
A. 煮B. 做了5. 我喜欢()音乐,它很美妙。
A. 听B. 唱三、根据课文内容填空(每空1分,共5分)1. 《燕子》一课中,燕子从()飞来,又向()飞去。
2. 《卖火柴的小女孩》一课中,小女孩点燃了()根火柴。
3. 《夏夜多美》一课中,青蛙在()里呱呱叫。
4. 《小壁虎借尾巴》一课中,小壁虎向()借尾巴。
5. 《小马过河》一课中,小马最终过了()。
四、改写句子(每句1分,共5分)1. 原句:春天来了,万物复苏。
改写:春天来了,()。
2. 原句:小草从土里钻出来。
改写:小草()。
3. 原句:小兔子在草丛里跳来跳去。
改写:小兔子()。
4. 原句:小鸟在树上唱歌。
改写:小鸟()。
5. 原句:太阳升起来了。
改写:太阳()。
五、阅读短文,回答问题(每题2分,共10分)短文:《小猴子下山》小猴子下山,看到玉米地里长满了玉米,它想:我要摘玉米去。
小猴子来到玉米地,摘了一个大玉米。
它一边走一边吃,走着走着,看到桃树下有桃子,它想:我要摘桃子去。
人教版三年级语文下册期中综合复习专项练习题及答案
人教版三年级语文下册期中综合复习专项练习题及答案班级:_____________ 姓名:_____________拼音词组1. 看拼音,写词语。
zīshìqiáng bìhuòzhěshìxiàn nǎo dai (________)(________)(________)(________)(________)bǎo guìyǎn zòu yáo huàng fēng shōu chìbǎng (________)(________)(________)(________)(________)2. 看拼音写词语。
biǎo dìdǎn xiǎo jiàn guǐlǐfàduózǒumàrén chóu rén zǔlìfùqián shuāng bèisuīrán tiáo jiàn dàshīzhōng yào gūfu3. 看拼音,写词语。
cán ji zīshìtóu xiàng qíng kuàngzhòu rán rèlièzhèn dìng qíng xù4. 拼一拼,写一写měi miào yǎn yuán gāng qín róu ruǎn míng jiàozòu yuèjīdòng jīqìshuǐdīqiāo mén5. 看拼音,写词语。
yàn zi jùjízēng jiālüèguòshuǐdào (________)(________)(________)(________)(________)zhān guāng shān jiān ǒu ěr dàng yàng píjuàn (________)(________)(________)(________)(________)形近字词6. 火眼金睛,辨字组词。
2021-2022学年语文三年级下册期中考试卷(三)部编版(含答案).doc
2021-2022学年语文三年级下册期中考试卷(三)人教部编版含答案一、基础部分。
(共7题;共49分)1.给下面句子中的加点字选择正确的读音。
(1)妹妹为了不挨.(āi ái)批评撒.(sā sǎ)谎了。
(2)终于把这箱水果切.(qiē qiè)完了,可把我累.(lěi lèi)坏了。
(3)晚上我和妈妈在公园里散.(sàn sǎn)步,感觉天气稍.(shāo shào)微有点凉。
2.下面四组词语中没有错别字的一组是()A.骄傲准确倒应代价B.掠过疲倦经验偶尔C.检查欧洲谦虑别致D.阅览室蜜蜂智慧捎微3.补充词语。
没精打相并论争斗自相盾学五车杯蛇影有味无无虑4.给加点词语换个说法,保持句子意思不变。
(1)这种设计,减轻了桥身的重量,节省..了石料。
(2)我真希望..变成一棵树。
(3)鹿不着急离开了,对着池水欣赏..自己的美丽。
(4)小燕子的翼尖或剪尾,偶尔..沾了一下水面。
5.按要求完成下列句子。
(1)小村庄被咆哮的洪水不知卷到了何处。
(改写成“把”字句)(2)池塘里有许许多多数不清的鱼虾。
(修改病句)(3)春风把小草吹绿了。
(改成被字句)6.我会连一连。
激烈的花蕾淡雅的星空精美的搏斗浩瀚的图案7.根据学过的内容填空。
(1)诗中有可爱的小动物:“泥融,沙暖。
”诗中有美丽的春色:“红胜火,春来江水。
”诗中有难忘的节日:“雨纷纷,路上行人。
”诗中还有深深的思亲之情:“为异客,。
”(2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间。
(3)凌晨四点,牵牛花吹起了;五点左右,艳丽的蔷薇;……下午三点,万寿菊......(4)北宋画家张择端画了一幅名扬海外的画——。
二、阅读。
(共7题;共26分)8.课内阅读画杨桃(节选)老师让这几个同学回到自己的座位上,然后(和风细雨和颜悦色)地说:“提起杨桃,大家都很(熟悉清楚)。
但是,看的(方位角度)不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。
三年级语文(下册)期中试卷(附答案)
三年级语文(下册)期中试卷(附答案)三年级语文(下册)期中试卷(附答案)班级:________ 姓名:________ 分数:________ 考试时间:90分钟一、读拼音,写词语(20分)请根据拼音写出相应的词语。
1.qiáng jiǎo dòng kǒu zhǔn bèi bì zhǐ2.jī è piào liàng zhī zhū chī bǎo二、比一比,再组词(10分)请根据括号内的提示,补全相应的词语。
1.拱(门)2.伟(大)3.独(自)4.借(书)5.共(同)6.韦(编)7.虫(类)8.昔(日)三、读一读,连一连(10分)请将左边的句子与右边的句子连成一句话。
1.开放的光斑穿过花环。
快乐的花环编织树叶。
2.朴素的孩子透过珍珠。
银色的花朵泼洒密林。
四、想一想,选词填空(10分)请根据句意,选择相应的词语填空。
1.他的双手十分灵巧,不一会儿,就捏好了一只栩栩如生的泥人。
2.凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。
1.一方有难,八方支援。
2.蜗牛沿着树干缓慢而坚定地爬行。
五、照样子,按要求写句子(15分)请根据要求改写句子。
1.把小毛驴惊扰了站在桥栏杆边欣赏风景的人。
2.中国对世界文明做出了伟大的贡献,其中之一就是造纸术的发明。
3.这座桥的石栏上雕刻着精美的图案。
4.___的画真传神!5.有的人喜欢吃火锅,有的人喜欢吃烧烤,还有的人喜欢吃海鲜。
六、阅读短文,回答问题(20分)请根据短文,回答下列问题。
老渔翁扛着鱼竿,提着小桶,来到一条小河边,准备钓鱼。
老渔翁引以为豪的是,他有一手高超的钓鱼本领。
由于他得到了许多美称,什么“鱼神”“鱼仙”“鱼圣”……几乎所有表现赞美的词都用上了。
有一句话是最能形象地赞美老渔翁的钓鱼本领的,那就是:老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来。
1.老渔翁为什么引以为豪?2.老渔翁得到了哪些美称?3.最能形象地赞美老渔翁的钓鱼本领的是什么?一墙角的洞口贴上了漂亮的壁纸,蜘蛛在那里饱食了。
人教版三年级语文下册期中考点题(4套)
秋在隔壁(节选)
入秋以来,一直借住在城郊一个叫“松树林”的村子里,院子的西墙外,是一片浩浩荡荡的玉米地。庄稼是季节的代言人。与庄稼为邻,就是与秋天为邻——这邻居,我喜欢。
我常会步出院门,沿着玉米地的田间小道,漫无目的地溜达。抬头看天,秋高气爽,棉花糖似的云朵,绽放在天鹅绒般湛蓝的天幕上。
提示语在句末:____________
提示语在句中:____________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
额头上的温暖
夜,深了;夜,更静了。皎洁的月光洒在大地上。我的脑海里不禁浮现出我语文老师的身影。
陈老师身体偏瘦,白皙的皮肤为他增添了许多书卷气。
老师对我们是极为亲切的。有一次,我感冒了,老师让师母包了饺子并自己送到宿舍,让我趁热吃了。他用宽大而湿润的手摸了摸我的额头,皱皱眉头说:“怎么回事?还发烧呢!”说完,急忙转身大步流星地出去了。没一刻工夫,手里拿来了药。
累了,我就坐在路边,与一棵玉米对视。玉米是原野上最挺拔的站立者,从破土而出的那一刻起,一直笔直地生长、生长,直到结出饱满丰实的棒子,直到叶子干黄,被镰刀收割。这一点,正如播种它的农人,在原野上挺拔一生,付出一生。
1.联系上下文理解词语。
漫无目的:_____________________________________________________________________
两旁的玉米棵是列队的士兵,披着绿装,站得整整齐齐,等待着我的检阅。只是怀抱的不是钢枪,而是头顶粉红穗子的棒子。空气中弥漫着淡淡的香,仔细嗅起来,是玉米、青草与野花混合在一起的那种好闻的味儿。
田间的路是世界上最柔软的路,柔软得让我想脱掉鞋子,走在上面亲近它。路,在绿色的包围中延伸,我独自一人只是慢慢地踱着,什么也不去想。一群麻雀本来聚在前面“开会”,看我来了,轰的一声,以笨拙的姿态飞起来,陆陆续续落在不远处的电线杆上,定格成五线谱上的音符。偶尔会遇到斑鸠栖在路上,往往是成双成对的,嘀嘀咕咕说着情话。看到我,却并不慌张,该干啥干啥,直到我走到跟前,近得可以清楚看到它们颈上白色的斑点,才扑闪着翅膀,从容地飞起来。
(完整版)三年级下册期中测试卷及答案
小学三年级语文下册期中测试卷一、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(5分)挑.水(ti āo ti ǎo ) 花骨.朵(ɡū ɡǔ) 钻.进去(zu ān zu àn ) 裸露.(l ù l òu ) 计划.(hu á hu à) 禁不住(j īn j ìn ) 羊圈.(qu ān ju àn ) 应有尽.有(j ìn j ǐn ) 狂奔.(b ēn b èn ) 勤学好.问(h ǎo h ào ) 二、拼拼写写我能行!(10分)zh àn l án ji ē f ɑn ɡ d īn ɡ zh ǔ h òu hu ǐ yu án ɡùzh ǔ x í q ǐch én ɡ ān wèi sh ú x ī xi àn m ù三、比一比,组词语。
(10分)稻( ) 喘( ) 悔( ) 猎( ) 既( ) 蹈( ) 瑞( ) 诲( ) 猪( ) 即( )裂( ) 响( ) 载( ) 盘( ) 说( ) 烈( ) 晌( ) 栽( ) 盆( ) 悦( ) 四、画龙点睛。
(补充词语)(9分)亡羊( )牢 ( )弓之鸟 受( )无穷 买椟( )珠 南辕( )辙 翩翩起( ) 鸦雀无( ) 聚( )会神 饥寒( )迫 五、在括号里填上合适的词语。
(15分)皓月( ) 演奏( ) ( )的天空 旭日( ) 饲养( ) ( )的荷叶 群芳( ) 祝贺( ) ( )地赞叹神情( ) 提出( ) ( )地观察 鸣声( ) 喜欢( ) ( )地鼓掌 六、在括号里填上合适的关联词。
(4分)1.( )你知道自己错了,( )应该第一个伸过手去请他原谅。
2.( )把眼前的一池荷花比作一幅活的画,( )画家的本领可真了不起。
小学语文三年级下册期中基础知识检测卷(含答案)
期中基础知识检测卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1.下列加点字读音完全正确的一组是()。
A.河豚(tún)掠过(luè)纤细(qiān)投掷(zhì)B.希冀(jì)恼怒(lù)皱纹(zhòu)遵循(zūn)C.灵魂(hún)保存(cún)携带(xié)横跨(héng)D.创举(jǔ)智慧(huì)摊贩(fǎn)税务(shuì)2.下列字形全对的一组是()。
A.吹拂酒落花瓣舞蹈B.破裂骄傲懦弱匀称C.别至忙碌束缚抱怨D.风貌外贸历吏欧洲3.下列都是唐朝诗人的一组是()。
A.杜甫苏轼白居易王维B.杜甫曾几韦应物王维C.苏轼杜甫王安石杜牧D.杜甫王维韦应物杜牧4.“‘住嘴!’铁罐恼怒了,‘你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会变成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。
’”对这句话理解有误的一句是()A.“相提并论”是指铁罐自认为比陶罐强,不能把它和陶罐放在一起比较。
B.因为陶罐的话句句在理,铁罐无以反驳,所以听了陶罐的话后非常生气,它恼羞成怒。
C.通过描写铁罐生硬的语言,生动形象地刻画出它的蛮不讲理的形象。
D.“恼怒”一词形象地写出了陶罐的理屈词穷,并开始威胁铁罐。
5.《守株待兔》中宋国人笑农夫的原因,理解错误的一项是()A.笑他光想着捡兔子而荒废了田地,顾此失彼。
B.笑他捡到了撞死在树桩上的兔子。
C.笑他想不劳而获,最终事与愿违。
D.笑他错误地把偶然性当作必然性来看待。
6.下列带点的字解释错误的一项是()A.田中有株(露在地面上的树的根和茎)B.因释其耒而守株(因为)C.冀复得兔(希望)D.兔不可复得(再,又)7.下列说法正确的一项是()A.“总把新桃换旧符”是指人们用新的桃树换掉旧的纸张。
B.“元日”的意思是原来的日子,在诗句中指农历春节。
C.《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指的是现在的山东省。
期中重难点复习卷-2022-2023学年语文三年级下册(部编版)
期中重难点复习卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1.读下列句子,加点字读音完全正确的一项是()A.超市大促销,生鲜.(xiǎn)区的水果很便.(pián)宜,大家都在抢购。
B.做核酸检测的人们不能挨.(āi)得太近,稍不注意就可能发生感染。
C.学习是日积月累.(léi)的过程,不能一蹴而就。
D.村长的一番讲话驱散了笼.(lóng)罩在人们心头的疑云,疫情期间,我们不信谣、不传谣,才是对社会最大的贡献。
2.下列说法错误的一项是()A.阅读时遇到优美生动的语句,我们要多读几遍,细细体会。
B.北宋画家张择端画的一幅《清明上河图》名扬中外,现在保存在北京故宫博物院里。
C.“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。
D.《九月九日忆山东兄弟》这首诗写的是重阳节那天,王安石独自一人在外,非常思念家人,于是写下了这首七言绝句。
3.下面的手工过程概括正确的一项是()开始洗碗啦!我先把碗放在溶有洗洁精的水里,接着用洗碗布蘸水清洗碗盘,再用清水冲洗干净,最后把洗好的碗盘放入碗柜里。
A.溶→蘸→冲洗→清洗→放B.放→溶→清洗→冲洗→放C.放→蘸→清洗→冲洗→放D.溶→蘸→清洗→冲洗→放4.下列句子中,加点的成语运用不正确的一项是()A.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙....一样目光短浅,没什么见识。
B.你真是杞人忧天....,即便是下大雨,这地区地势高,也绝对不会被水淹的。
C.老师画完一幅画的轮廓后,要求学生画蛇添足....地给这幅画涂上色。
D.他刚刚说去看电影了,现在又说今晚一直待在家里,显然是自相矛盾....。
5.《鹿角和鹿腿》这个故事主要告诉我们的道理是()A.鹿的角只是好看,并没有什么用处。
B.鹿腿虽然有用处,但是不好看。
C.美丽只能是长处,不会是短处。
D.物各有所长,各有所短,不要因为长处而忽视不足,也不要因为短处而否定长处。
二、书写6.看拼音,写词语(1)在黎明时分,当人们还没shuì xǐng 时,bāo kuò好多动物都在梦乡中,一些kūn chóng已经在fēn fāng的花丛中翩翩起舞。
部编版小学语文三年级下册期中基础知识检测卷-(含答案)
部编版小学语文三年级下册期中基础知识检测卷-(含答案)期中基础知识检测卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1.下列带点字读音完全相同的一组是()A.闲散____________ 散文____________ 散步____________ 飞散B.禁止____________ 不禁____________ 禁地____________ 情不自禁C.匀称____________ 别称____________ 称心____________ 称职D.爪牙____________ 鹰爪____________ 龙爪____________ 张牙舞爪2.《惠崇春江晚景》的作者是()A.杜甫B.王安石C.苏轼3.下面成语不属于寓言故事的是()A.守株待兔B.南辕北辙C.争奇斗艳4.《乌丢丢的奇遇》是一本()。
A.童话B.神话C.寓言故事5.下列词语书写全部正确的是()A.剪刀仿佛吹弗小莲蓬B.赶集收拢加入白莓花C.画家形状停止了不起6.关于中华传统节日,下列说法不正确的是()A.农历正月十五是元宵节。
B.端午节要吃月饼、赛龙舟,并在家门口挂上艾草。
C.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”诗句中的传统节日是重阳节。
D.春节也叫“过年”,贴对联、吃年饭、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。
7.下列句中加点的词语运用有误的一项是()。
A.人与动物应该和睦相处。
B.他将脏毛巾混在干净毛巾里滥竽充数。
C.困难不可怕,就怕灰心丧气。
D.春天来了,百花盛开,争奇斗艳,美丽极了。
8.下列加点字解释有误的一项是(____________ )A.兔走触株(树桩)。
B.因(因为)释其耒而守株C.冀(希望)复得兔。
D.兔不可复(再,又)得9.与“你怎么敢和我相提并论?”的意思相同的一项是()A.你敢和我相提并论!B.你不敢和我相提并论!C.你敢和我相提并论吗?D.你不敢和我相提并论吗?10.下列句子中没有语病的一项是( )A.随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。
部编版三年级语文下册期中综合测试卷(含答案解析)4篇
八、按课文内容填空。(10 分) 1. 风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我 在 脚 下 游 过 , 告 诉 我 „„ 2. 学习了《花钟》,我们知道牵牛花开花的时间是 ,万寿菊开花的时间是 。植物开花的时间与 、 、 有着密切的关系。 3. 请从我们学过的古诗中选取一首关于节日的,默写出其中两句:, 。 4.从《陶罐和铁罐》中我们明白了一个道理:
(1)√ (2)╳
(3)╳ (4)╳
7. 梅子黄时日日晴
正是河豚欲上时
白居易
千门万户曈曈日
春来江水绿如蓝
王安石
独怜幽草涧边生
总把新桃换旧符
韦应物
日出江花红胜火
小溪泛尽却山行
苏轼
蒌蒿满地芦芽短
上有黄鹂深树鸣
曾几
8.(1)燕子在休憩。
(2) 蜜蜂被我放在纸袋里。
(3) 删去“五颜六色的”或“红”。
(4) 示例:他不但成绩好,而且乐于助人。
),(
)对防.守.。
七、我会按要求完成句子练习。(8 分) 1. 用修改符号修改下面的句子。 在老师的辅导下,进步很大。 2. 给下面的语句加标点。 画上的街市可热闹了 街上有挂着各种招牌的店铺 作坊 酒楼 茶馆 3. 用“/”给下面的句子断句。 因释其耒而守株,冀复得兔。 4. 桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有.的.刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出 美丽的水花;有.的.刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还.有.的.刻着双龙戏珠。(用 加点词语仿写句子)
( 5) 读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?(3 分)
(6)这篇寓言故事告诉我们: (2 分)
三、笔下生辉(25 分) “有一条美丽的小河,缓缓地从田野边流过,岸边有一排排枝叶茂盛的小树和一朵朵美 丽的小花,河水清澈,很多小鱼在水里自由自在地游着„„突然有一天,小河边建起了一座 造 纸厂„„”请你以此内容为开头,想象一下后来会发生怎样的故事。300 字以上。
专题05古诗文和日积月累-2022-2023学年三年级语文下册期中专项复习
【期中专项】专题05 古诗文和日积月累一、古诗文盘点。
第4课古诗三首([唐] 杜甫迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
第5课守株待兔(必背)宋人有耕者。
田中有株。
兔走触株,折颈而死。
因释其耒(1ěi)而守株,冀复得兔。
兔不可复得,而身为宋国笑。
第9课古诗三首(必背)元日[宋] 王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
清明[唐] 杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
九月九日忆山东兄弟[唐] 王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
二、日积月累盘点。
语文园地一(必背)忆江南 [唐] 白居易江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?语文园地二邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影语文园地三文房四宝:笔墨纸砚雅人四好:琴棋书画花中君子:梅兰竹菊中医四诊:望闻问切语文园地四滁州西涧[唐]韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
三、古诗内容回顾。
1.《绝句》的作者是代诗人,全诗描绘了草堂的春日美景,表达了诗人对之情。
2.《惠崇春江晚景》的作者是代诗人。
这是一首题画诗,再现了画中景色。
抒发了诗人对早春美景的之情。
3.《三衢道中》的作者是代诗人。
描写了时节诗人游三衢山的见闻感受,展现了山间的风光,表达了诗人的心情。
4.宋人有耕者。
兔走触株, 。
因释其末而守株,冀复。
兔不可复得,而。
这则寓言故事告诉我们的道理是:。
5.在文言文《守株待兔》中,表示这个故事结果的句子是:。
6.《元日》一诗描写了春节的景象。
《清明》一诗描写的是诗人在时节,孤身行路时的感受和心情。
《九月九日忆山东兄弟》诗人描写了佳节自己孤身一人在他乡,非常 ,自然而真切地表达出他亲人的情感。
四、结合语境默写诗句。
1.春天来了桃花开了,鸭子下水嬉戏了。
看到这个景象,我不禁吟诵起苏轼的诗句:“竹外桃花三两枝, 。
期中复习卷(试题)部编版三年级下册语文
期中复习卷 2022-2023学年部编版小学三年级下册语文一、单选题(共7题;共14分)1.(2分)下列加点字的读音全部正确的一项是()。
A.鸳.鸯(yuān)纤.细(xiān)痕.迹(héng)实验.(yàn)B.掷.出(zhèn)懦.弱(luò)携.带(xié)伶.俐(líng)C.耕.地(gēng)遵.循(zūn)皱.纹(zhòu)海豚.(tún)D.希冀.(yì)档.案(dǎng)作.坊(zuō)挣.脱(zhèng)2.(2分)下面四组词语中没有错别字的一组是()A.鸳鸯准确倒映别至B.掠过疲倦经验偶尔C.仿佛欧洲谦虎检查D.骄傲蜜蜂骑马辩别3.(2分)下列不属于寓言故事的是()A.南辕北辙B.守株待兔C.揠苗助长D.画龙点睛4.(2分)下面说法正确的一项是()A.美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。
B.鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。
C.植物开花的时间只和温度、湿度有关系。
D.蜜蜂能找到回家的路靠的是超常的记忆力。
5.(2分)下列句中加下划线的词语运用有误的一项是()。
A.人与动物应该和睦相处。
B.他将脏毛巾混在干净毛巾里滥竽充数。
C.困难不可怕,就怕灰心丧气。
D.春天来了,百花盛开,争奇斗艳,美丽极了。
6.(2分)下列语句的正确排序应是()①农民们看着这丰收的景象,心里别提有多高兴了。
②初夏,许多水果、蔬菜都陆续成熟了。
③然后,他们不停地往城里运送,让城里的居民吃到新鲜的水果和蔬菜。
④红通通的番茄,碧绿的黄瓜,还有茄子、辣椒、西瓜、梨……⑤他们拿着篮子,抬着箩筐,来到地里,忙着收啊,摘啊。
A.③①②⑤④B.②①③⑤④C.②③⑤①④D.②④①⑤③7.(2分)下列句子中说法错误的是()A.牵牛花凌晨四点开放。
B.早上五点左右,蔷薇绽开了笑脸。
C.中午十二点左右,午时花开花了。
D.昙花在晚上八点开放。
【期中复习】三年级下册语文试题-期中复习:句子专项(二)-人教部编版(含答案)
部编版三年级语文下册期中复习——句子专项(二)一、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。
1.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
()2.天只有井口那么大!()3、有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
4、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(《荷花》)5、一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
二、品味下面的句子,完成练习1、桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动真像活了一样。
这段话运用的修辞手法写出了栏板上图案的精美,“真像活了一样”可以换成一个成语,表现了雕刻者高超的技艺,赞美了我国古代劳动人民的。
2、街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
这句话通过介绍街上的各类店铺说明街市很热闹。
(1)这句话连用五个“有的”,运用的修辞写出了行人的不同形态,展现了热闹非凡的街市景象。
(2)用“有的……有的……有的……”写句子。
三、按要求完成句子练习。
1、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(仿写句子)2、多么有趣的一幅图画呀! (改成反问句)3、还是不要!那成什么样子! (改成陈述句)4、清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。
我赶紧往荷花池边跑去。
(用关联词合并成一句话)四、用下面词语的不同意思写句子。
1.骄傲:①自以为了不起,看不起别人。
___________________________________________________________②自豪:___________________________________________________2.开放:①(花)展开。
部编版小学三年级语文下册期中测试题含答案(共6套)
统编版语文三年级下册期中测试卷1年班姓名一、看拼音,写词语。
(12分)lián péng gēn suíguǎng fàn wǔdǎo chítáng zhèng què( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tíng zhǐ jiān qiáng sū xǐng bié zhìxīn shǎng shǒu hòu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的读音,画"√”。
(6分)疲倦.(juàn jǜàn) 不禁.(jìn jīn)匀称.(chèn chēn) 携.带(juān xié)作.坊(zuōzuò)皱.纹(zhòu zòu)三、查字典填空。
(6分)1.“圈”用部首查字法,应先查部首____,再查____画。
它有两个读音,分别是 ______和______,用它们分别组词: ______ 、______。
2.“匠”用音序查字法,应先查音序____,再查音节____;用部首查字法,应先查部首____,再查____画,最后一笔是____。
这个字是____结构。
四、词语总动员。
(17分)1.比一比,再组词。
(6分)蜜()颈()骄()借()检()组()密()劲()娇()惜()捡()阻()2.在括号里写出句中加点词语的反义词。
(3分)(1)虚心..使人进步,( )使人落后。
(2)只有不怕失败..的人,才能获得( )。
(3)学习一定要认真..,来不得半点( )。
3.把下列成语补充完整,并选词填空。
(8分)井底之()光( )夺目相提并()没精打( )灰心( )气奔流不()刻舟求()名( )中外(1)杭州西湖是 ______ 的著名旅游胜地。
(2)这两个人迟到的原因不同,怎能把他们 ______ 呢?五、句子训练营。
三年级期中考试卷语文复习重点
一、基础知识1. 识字与写字- 熟练掌握本学期要求会认的250个生字,能正确书写150个生字。
- 掌握本学期要求会写的70个生字,书写规范,注意笔顺。
- 学习和掌握汉字的结构和书写规律,提高书写速度和准确性。
2. 词语积累- 理解并运用本学期学过的词语,如:春暖花开、山清水秀、鸟语花香等。
- 能够正确使用近义词和反义词,丰富词汇量。
3. 语法知识- 理解并运用常用的句式,如:疑问句、祈使句、感叹句等。
- 掌握基本的语法规则,如:主谓宾结构、形容词和副词的用法等。
二、阅读理解1. 篇章阅读- 能够独立阅读短文,理解短文的主要内容。
- 理解短文中的生字词,能够根据上下文推断词义。
- 识别并分析短文中的关键词汇和句子,把握文章的中心思想。
2. 看图写话- 根据图片内容,能够用通顺的语句进行描述。
- 描述中要包含时间、地点、人物、事件等要素。
- 尝试运用比喻、拟人等修辞手法,使描述更加生动形象。
3. 课外阅读- 阅读课外书籍,扩大知识面,提高阅读兴趣。
- 学会从不同角度理解文本,如:作者的情感、人物的性格等。
- 能够概括阅读内容,总结文章的中心思想。
三、写作能力1. 写作技巧- 学会观察生活,积累写作素材。
- 能够运用多种写作方法,如:记叙、描写、抒情、议论等。
- 注重文章的结构,使文章层次分明,条理清晰。
2. 写作内容- 以记叙文为主,能够描述生活中的有趣事件或人物。
- 尝试写童话故事,发挥想象力,创造美好的世界。
- 适当进行写作练习,如:日记、读后感等,提高写作能力。
四、口语交际1. 日常对话- 能够进行简单的日常对话,如:问候、介绍、请求等。
- 注意语言表达的礼貌和得体,声音洪亮,吐字清晰。
2. 表达观点- 能够清晰地表达自己的观点,逻辑性强。
- 尊重他人观点,能够进行合理的辩论。
五、综合性学习1. 主题探究- 围绕一个主题,进行深入探究,如:环保、传统文化等。
- 能够收集相关资料,整理信息,形成自己的见解。
部编版小学三年级语文下册下期期中、期末达标检测卷(附答案)
部编版语文小学三年级下册期中、期末测试卷及答案一、基础知识。
(41分)1.我会读拼音,正确书写字词。
(14分)lüèǒu ěr zhān(1),翼尖面上留下一丝。
qiān xū jiāo ào(2)kūn chóàn(3)的洞穴真让人惊叹。
2.辨别同音字填空。
(6分)fù()习()部()校长()亲lì()史()害()气锋()lán()杆()住()花花()3.给带点字选择恰当的解释,把序号写在括号甲。
(4分)错:①不正确,跟“对”相反;②岔开,失去;③互相交叉(1)因为我的失误,自己错.过一次补考的机会。
()(2)水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错.着。
()生机:①生存的机会;②生命力,活力(3)小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机..。
()(4)只要有一线生机..,我们就不能放弃。
()4.选择恰当的关联词语填空。
(4分)不但……而且……因为……所以……一……就……无论……总是……不是……而是……(1)我()有时间,()去帮妈妈做家务。
(2)()妈妈心地善良,()大家都很喜欢她。
(3)听说蜜蜂有辨认方向的能力,()飞到哪里,它()可以回到原处。
(4)你的学习成绩差,()你的脑子笨,()你不肯努力。
5.按要求写句子。
(5分)(1)“你下次敢不敢了!”爷爷__________________。
(补充句子)(1分)(2)赵州桥表明了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。
(修改病句)(2分)_________________________________________________________(3)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(改变句子顺序,使意思不变)(2分)_________________________________________________________6.回忆学过的古诗,将其连线。
期中综合复习卷(一)-2022-2023学年语文三年级下册(部编版)
期中综合复习卷(一)-小学语文三年级下册部编版一、选择题A.活动时间B.活动地点C.通知对象D.事情二、书写7.读句子,根据拼音写字词。
(1)初夏,荷花露出了笑脸,fēn fāng迷人,蝴蝶、蜜蜂等小kūn虫在美丽的荷花上飞舞,蜻蜓立在荷叶上,xīn shǎng着荷塘美景。
(2)一只鹿刚睡xǐng,突然看到远处有几头shī子聚jí在一起。
(3)万里长城是一项wěi大的工程,jǔ世闻名,体现了我国古代劳动人民的zhì huì。
三、填空题(3)这个钟表显示的时间很( )。
无论……总是……既……又……因为……所以……(4)赵州桥的设计( )减轻了流水对桥身的冲击力,( )减轻了桥身的重量。
(5)( )帛的价钱太贵,( )只有少数人能用,不能普及。
(6)听说蜜蜂( )飞到哪里,它( )可以回到原处。
12.课文内容回顾,按要求完成下列各题。
(1)竹外桃花三两枝,_________。
(2)_________,添得黄鹂四五声。
(3)迟日江山丽,_________。
(4)_________,春来江水绿如蓝。
(5)二三月的春日里,轻风微微地_________,如毛的细雨由天上_________。
(6)《守株待兔》一文中,农夫“身为宋国笑”的原因是“___________”(填原文),这则寓言告诉我们______________。
(7)《陶罐和铁罐》中,陶罐的性格特点是______________,铁罐的性格特点是_______________。
从这个故事中,我明白了_______________。
四、语言表达13.按要求写句子。
(1)张择端画的画很传神。
(改为感叹句)______________________________________________________。
(2)例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘.(juē)起了嘴.....:“唉,这四条腿太细了,怎么配得...,皱起了眉头上这两只美丽的角呢!”(照样子,把句子补充完整,注意加点的部分)丽丽______:“这道菜太难吃了!”(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的..赶着毛驴,有的..推着独轮..挑着担,有的..骑着马,有的车,有的..悠闲地在街上溜达。
【期中复习】三年级下册语文试题-期中复习:句子专项(一)-人教部编版(含答案)
部编版三年级语文下册期中复习——句子专项(一)一、判断下面的句子,是比喻句的打“√”,不是的打“×”。
(1)我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!()(2)它们一路上像生了气似的,不停舞动着前面那双细长的脚。
()(3)那些蜜蜂四面飞散,好像在寻找回家的方向。
()(4)大家都说我长得很像姑姑。
()二、按要求写句子。
1.仿写句子(1) 这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(仿写)(2) 我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!2.改写句子(1)你怎么敢和我相提并论! (改成陈述句)(2)唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢! (改成陈述句)(3)鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来。
(改为“被”字句)三、下面各组句子意思是否完全相同?相同的画“√”,不同的画“×”。
1.我对他的做法有意见。
对他的做法我有意见。
()2.我认为他的话不无道理。
我认为他的话没有道理()3.我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?我想,这缸正好用来养小鱼小虾。
我想,这缸正好用来养小鱼小虾。
()四、给下面句子加上恰当的标点。
1.县官叫着说快给我绑起来快给我绑起来2.真的一个陶罐其他的人都高兴地叫起来3.这种书很笨重阅读携带保存都很不方便4.我一连在他肩上拍了三下表示有你的老弟五、按要求写句子。
(1)小燕子横掠过湖面。
(扩句,至少两处)。
______________________________________________________(2)一池的荷花随风摇摆。
(改为拟人句)。
______________________________________________________(3)柳树的枝条就像小姑娘的长辫子。
(仿写比喻句)______________________________________________________六、给下列句子排序,正确的一项是()。
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小学三年级语文下册期中测试题
班级:__________姓名:__________分数:_________ 一、看拼音,写词语。
quàn gào yùyán shèjiàn bēi cǎn xiàn mùtèshū
()() ()() ()()
píláo zàn gējùn qiào bìlǜshúxīdīng zhǔ
()() ()()()()
shuāi dǎo zēng tiān hútúwēi xiǎn xībógào sù
()()()()()()
lǒng zhào zhēdǎng xīng luóqíbùqiān zi bǎi tài ruìxuěchūjiàng
()()()()() luǒlùkūlonɡruìshìjīhán jiāo pòqínɡbúzìjīn
()()()()()二、给下列句子中加点的字选择恰当的读音打“√”。
1.如此盛(shèng chéng )大的场面,我还是第一次见到。
她小心翼翼地盛(shèng chéng )着饭向我走来。
2.我的邻居在他的羊圈(juàn quān )旁边画了一个很大的圆圈(juàn quān ),然后在圈内种上菜。
3、下降(xiánɡjiànɡ)教诲(huìhuǐ)
三、给下列各字加上不同的偏旁,变成新字,再组词。
良()()方()()平()()宾()()四、比一比,组词语。
具() 悔()响() 叫()默()
俱() 诲() 晌()纠()墨()
五、在()里填上合适的词语。
(9分)
清新甜润的()湛蓝深远的()清脆的()
和颜悦色地()聚精会神地()拼命地()
生活得()叫得()累得()
六、选词填空。
发明发展发现
1、你难道没()这座城市的()变化吗?
2、叔叔这项()已经申请了专利。
不但……而且……因为……所以……如果……就……
1、大雁()受过箭伤,()飞得慢。
2、()少年不努力学习,将来()会后悔。
A 大家(连续继续)工作了一天一夜,才把这件事完成了。
B 妈妈想尽了办法,还是没能(排除去除)衣服上的污迹。
C 老师把这一条意见当作最(宝贵珍贵)的礼物。
D 老师对我们提出了(严肃严格)的要求。
七、按要求,写句子。
1.仿照例句写句子。
例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远。
你经过努力,学习不就能取得好成绩了吗?
__________________________________________。
2.把下面的句子改成“把”字句。
那只善良的羊被狼叼走了。
3、例:我打破了家里的花瓶。
家里的花瓶被我打破了。
爷爷找到了迷路的孩子。
4、例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这恰好表明有数不尽的骆驼。
这不是伟大的奇观吗?。
八、选择恰当的句子连线。
穿花蛱蝶深深见寸金难买寸光阴
亲身下河知深浅点水蜻蜓款款飞
一寸光阴一寸金冰在薄处裂
少壮不努力亲口尝梨知酸甜
绳在细处断老大徒悲伤
九按课文内容填空
1、每一个浪头都(),一团团,(),仿佛是()。
2、“雪儿,你去吧,()。
”
3、眼前的云雾,刚刚还是(),转眼间()。
4、苍()欲()落英()()()()群书()()踏地
5、雨里鸡鸣一两家,。
6、,亲口尝梨知酸甜。
7、听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着_________________,顶着___________________,踏着____________________,四处寻找___________________ 。
8、读了《南辕北辙》这则寓言,我很为那个去楚国的人着急,想对他说:
_________________________________________________________。
9、我喜欢《和时间赛跑》中的一句话。
这句话是:__________________________。
10、不知细叶谁裁出,__________________________。
十、阅读积累与运用
(一)认真阅读《荷花》选段,回答问题。
我忽然觉得自己仿佛(fúfó)就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
一阵微风吹过来,我就翩翩(piàn piān )起舞,雪白的衣裳随风(飘荡飘动)。
不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
风过了。
我(停止制止)了舞蹈,静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来,告诉我昨夜做的好梦……
过了一会,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。
1、在文中的括号里选择正确的拼音和词语,在括号里打“√”。
2、用“~”画出文中的一句比喻句。
3、在文中有一个AABC式的词语(翩翩起舞),请你学着写两个这样的词。
(二)认真阅读《翠鸟》片段,完成下面练习。
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
fùbu()的羽毛像赤褐色的chèn shān()。
它小巧玲珑,一双tòu liàng()灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。
1.根据拼音在()里写上恰当的词语。
2.这段话写的是翠鸟的,重点写了翠鸟的羽毛。
分别写了翠鸟的羽毛,的羽毛,的羽毛。
3.仔细读文,找出写翠鸟“鲜艳”的句子。
画上“—”。
4.从文中找出你最喜欢的一个比喻句写在下面。
____________________________________________________。