《失物招领》教学详案

《失物招领》教学详案

同学们，你们知道什么是失物吗？对，失物就是我们丢失的物品。那你们知道什么是失物招领么，失物招领的意思呢就是丢失的东西等人来领，举例来说，老师现在捡到一只铅笔，我就会问大家谁的铅笔丢了，这就是失物招领。今天，我们一起来学习第12课《失物招领》，看看课文中的同学丢了什么东西呢，老师先给大家范读一下课文，同学们认真听，然后告诉老师，小朋友们到底丢了什么东西。（读课文）那现在有同学能告诉老师，小朋友们到底丢了什么东西呢，垃圾怎么会变成失物呢，请同学们借助拼音来读一下课文，画出生字，并标好自然段，现在老师先来检查一下大家认识生字的情况，（出示认读生字）老师先来给大家领读生字，请大家跟老师一起读：失级同观围工专准备队才请双各，好，现在同学们来认一认这些字，开火车来读一下这些生字，现在请同学们把这些字带入文中，在来读一读，回答一下老师的问题，垃圾怎么会变成失物呢，垃圾变成失物是因为大家把垃圾丢在了植物园的草地上，现在老师来请一位同学读一下第一自然段，来想一想一年级一班的同学去了哪里，（请学生来读）好，现在同学们能回答老师提出的问题了么，他们去了哪里，对，他们去了植物园，是谁给他们介绍了植物园的花草树木，（请学生读第二自然段）那大家找出是谁了么，对，是张爷爷给他们介绍了植物园的花草树木。同学们一起来读一下第一、二自然段，我们来看一下同专级这三个字，先请大家圈出这几个字，我们先来看同这是一个独体字，一共有几笔呢，对，6笔，请同学们手竖空，来写一下这六笔，（按顺序书写）在来写一遍，好大家来看第二个字专这也是一个独体字那么他一共有几笔呢对四笔请大家来写一下，最后一个字他是什么结构的一个字，左右结构他的部首是绞丝旁我们来一起写一下这个字。今天我们的学习就到这里