班级管理规章制度及奖惩方法.doc

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班级规章制度管理办法

一、总则

为了加强班级管理，维护班级秩序，培养学生的良好习惯，提高学生的综合素质，根据我国教育法律法规和学校规章制度，结合班级实际情况，特制定本班级规章制度管理办法。

本办法适用于本班级全体学生。

二、班级组织与管理

1. 班级设立班委会，由班长、副班长、学习委员、生活委员、体育委员等组成。班委会负责班级日常管理和组织各项活动。

2. 班级实行民主管理，重要事项由全体学生讨论决定，班委会负责组织实施。

3. 班级建立健全考核制度，对学生的学习、纪律、卫生、参加活动等方面进行定期考核，考核结果作为学生综合素质评价的依据。

4. 班级设立奖惩制度，对表现优秀的学生给予表扬和奖励，对违反纪律的学生给予批评和教育，严重者按学校规定处理。

三、学习管理

1. 学生应按时到校，积极参加课堂学习，遵守课堂纪律，尊敬教师，不得迟到、早退、旷课。

2. 学生应认真完成作业，按时上交，不得抄袭、剽窃他人作品。

3. 学生应积极参加课外活动，拓展自己的知识面，提高自己的综合素质。

4. 班级定期组织学习交流活动，促进学生之间的相互学习、共同进步。

四、纪律管理

1. 学生应遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，不得违法乱纪。

2. 学生应遵守班级纪律，服从班委会管理，不得违反班规。

3. 学生应尊重师长和同学，团结友爱，不得侮辱、殴打他人。

4. 学生应保持教室、宿舍等公共场所的卫生，不得乱扔垃圾、损坏公共设施。

五、生活管理

1. 学生应按时作息，保持良好的生活习惯，不得熬夜、吸烟、饮酒。

2. 学生应注重饮食卫生，合理搭配膳食，不得暴饮暴食、食用过期食品。

班级管理奖惩制度

为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则我们班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则（基础分为20分，优则加分，劣则减分）如下：

一、扣分制度

（一）教室纪律：

1、课堂上交头接耳，讲小话，接教师话茬、起哄，无理取闹者扣2分。

2、上课坐姿不端正、听讲不认真，睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理等一次扣2分；

3、顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，扣5分；

4、上课迟到早退同学，每次扣2分。（特殊情况除外）

5、自习课（早自习、午练、晚自习、）扰乱纪律者扣一次扣2分，并在班级通报批评。屡教不改者，加倍扣分。

6、每旷课一节扣5分。(请假需有班主任签字，否则当旷课计算.)

7、不按时完成作业的，每次扣2分；（及时补交的可酌情少扣分）

8、损坏班级、学校公物、践踏草坪，每次扣2分；

9、班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。

（二）卫生纪律：

1、教室卫生每天打扫三次，少扫一次或者未扫干净的组，每个成员扣2分。并罚该组扫包打区一次。

2、教室或清洁区卫生在值日老师检查时被扣分的，责任到组上的全部人，相关责任人相应扣2分。

5、在班级以及班外等场所乱扔垃圾，破坏环境卫生的，每次扣2分；

6、座位底下有垃圾，能查出责任人，则扣责任人1分，查不出则扣座位人1分。

（三）集体纪律：

1、做课间操、排队就餐和回宿舍要做到快、静、齐，散漫不及时排好队的，扣相关人员积分2分。班级被通报批评全体扣2分。

2、教寝室纪律卫生凡是受到值日老师或者科任批评的扣2分。（集体受到批评的集体每人扣两分）。

班级规章制度及奖惩方式(三篇)

最新三年级班级规章制度班级规章制度及奖惩

方式(三篇)

三年级班级规章制度班级规章制度及奖惩方式篇一

一、班级图书借阅的对象为全体教师和本班全体学生。同时要加强班际之间的图书流通。

二、借阅班级图书的每一个人，必须经过图书管理员，签写好借阅手续，不能私自乱动乱翻图书。

三、借阅的图书必须在自借出之日起，一月内归还。不得以任何理由及原因推延归还时间。

四、要保护借阅的图书，不能随意撕毁，或在书籍上涂写、批注、点评等，应原样归还给图书管理员。

五、借阅的图书假设已丧失，按照原书籍定价的2倍予以赔偿;假设有破损等情况，那么由图书管理员及时汇报班主任，视其详细情况进展适度处分。

六、班级学生必须积极借阅班级和学校的图书，班委会和管理员要对学生借阅图书的情况，及时总结、反响。对借阅图书滞后或不借阅的学生要采取措施，责令限时改良，并与班级德育考核结合起来。

三年级班级规章制度班级规章制度及奖惩方式篇二

为了推动读书活动持续扎实开展，稳固和扩大读书活动的成效，实在贯彻县局的安排部署，进一步深化开展读书活动，特制定本制度。

一、全体学生在学好学校所开设的各门文化课的同时，还要积极的进展以经典诵读为内容的读书活动。

二、要把读书活动与陶冶情操、促进学习、进步才能、弥补知识缺陷结合起来。并坚持学以致用的原那么，做到会读、真读、真用、真懂。形成人人爱读书、会读书、读好书的良好风气，为塑造高尚品德，增强自身素质，进步学习效益奠定坚实的根底。

三、班干部要带头读书，其他学生也要为自己制定读书方案。详细任务是每个学生每学期至少要阅读两本以上的好书，记3000字以上的读书笔记，写两篇。

班级规章制度及奖惩方案

班级规章制度

总则

第一条:班级规章制度的制定是为了使全班同学形成良好的学习、生活习惯，提高学习、生活的自觉性，自觉遵守班级纪律，积极参加班级各类文体活动，为班级争荣誉，以期通过全班同学共同努力塑造良好的班级风貌；

第二条:作为班级的一员，必须无条件遵守班级规章制度;

第三条：本规章制度自公布之日起开始执行.

班级规章制度细则

一、纪律

（一）考勤纪律

第一条：所有同学必须按照学校的规定，准时进班参加早自习、晚自习、上课等；

第二条：班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总并提交班主任；

（二）上课纪律

第一条：课上不得交头接耳讲话，不得看课外书，不得睡觉及其他与学习不相关的事情；

第二条：班长要对自己周围的同学负责，如有同学违反班级纪律,而班干部不及时予以制止，将追究班干部的责任以及违反纪律的同学的责任；学校将安排老师不定时在教室外巡查;

第三条：如若课中有突发事件,各同学应保持镇定,并听从老师的安排，不能擅自行动。同时班长要及时给与全班同学提醒，使班级纪律恢复,对于不服从管理的同学，班干部要及时耐心说服；

（三）上课前纪律

第一条：上课铃响后，全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”，做好上课前的准备；

第二条：如因特殊情况班级纪律混乱，班长要及时提醒大家保持安静，等待任课老师上课;

二、文明礼貌

第一条：上课时,班长喊“起立”，全体同学说“老师好”，当老师说“请坐下"后,方可坐下；

第二条：下课时，班长喊“起立"，全体同学说“老师再见”，当老师离开教室后，全体同学方可离开教室;

第三条:进入办公室，或者上课时迟到，要喊“报告”，

班级规章制度及奖惩方案

《班级规章制度及奖惩方案》

一、班级规章制度

1. 出勤：学生应按时出席每节课程，缺勤需提前向班主任或老师请假。

2. 课堂秩序：学生在课堂上应保持安静，不得随意交头接耳，影响他人学习。

3. 作业：学生应按时完成作业，并保持整洁、规范。

4. 校园安全：学生应保持校园环境整洁，不得损坏学校设施。

5. 身体健康：学生应积极参与体育锻炼，保持良好的身体健康状态。

二、奖惩方案

奖励措施：

1. 优秀学生将受到班级表扬，并在学校公示栏上发布。

2. 学习进步明显的学生将获得奖励证书及奖品。

3. 在组织班级活动中表现优异的学生将获得荣誉奖励。

惩罚措施：

1. 逃课、旷课、迟到、早退将受到警告，并需写检讨书向班主任说明原因。

2. 作业不按时完成将受到批评，并需在规定时间内完成。

3. 打架、欺凌他人等行为将受到严厉处罚，并通知学生家长。如情节严重，将对学生进行辅导及教育。

班级规章制度及奖惩方案是班级管理的基础，通过健全的规章

制度和完善的奖惩方案，可以有效加强学生的管理和教育，推动学生的全面发展。希望每位同学能够严格遵守班级规章制度，并自觉维护班级秩序，共同创造良好的学习环境。

班里管理规章制度表奖惩

为了营造一个和谐的学习环境，促进同学之间的相互尊重和团结，我们制定了以下班级管

理规章制度，希望所有同学都能自觉遵守，共同维护班级秩序。

一、学习规章

1. 守时上课，不迟到早退。迟到早退者需在下课后向班主任请假，并写一份检讨书。

2. 认真听讲，积极思考并提出问题。不得擅自走神或打瞌睡。

3. 完成作业，按时交作业。如有特殊情况需请假，需提前向老师请假并说明理由。

4. 不得抄袭作业，不得在考试中作弊。一经发现，将进行严肃处理。

5. 珍惜学习时间，遇到问题及时向老师请教或向同学求助。

二、行为规章

1. 保持教室卫生，离开座位时保持整齐干净。

2. 不得随意涂鸦，不得在教室内大声喧哗。

3. 尊重老师和同学，不得恶语相向或进行人身攻击。

4. 不得私自带烟酒等有害物品入校，不得吸烟酗酒。

5. 不得打架斗殴，不得进行赌博或参与涉及违法犯罪的活动。

三、奖惩办法

1. 优秀奖励：在学习和行为方面表现突出的同学将获得表扬，并可获得相应奖励。

2. 不良行为处理：对于违反规章制度的同学，将给予批评教育，并根据情节轻重进行处罚，严重者将向学校报告并进行严肃处理。

3. 违纪处理：具体违纪行为包括但不限于违反学习规章、行为规章，一经查实将给予严重

警告、扣分、留校察看等处理。

四、班委会职责

1. 班委会成员要模范遵守规章制度，及时发现并协助处理违规现象。

2. 班委会要落实班级管理制度，定期召开班会，及时处理同学们的问题和建议。

3. 班委会负责评定同学们的表现，为表现优秀的同学颁发奖励，为不良行为的同学进行批

班级管理的规章制度(精选10篇)

班级管理的规章制度（精选10篇）

班级管理的规章制度篇1

为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的进取性，使班级工作有条不紊地进行，特制定以下工作职责。

一、班委会职责

1、配合教师鼓励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮忙同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。

2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。

3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种本事，增强劳动观念。

4、组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。

5、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮忙，帮忙家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同提高。

6、维护同学的正当权益，反映同学们的提议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

7、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护团体荣誉。

8、组织填写各种表册，做好各项考核指标的记录与统计工作。

二、班委职责

班长：

1、全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。

2、负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。即时向班主任汇报班级情景，提出提议和意见。

3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。

4、认真填写《班级日志》，严格把好“考勤”关。

5、作好“班级荣辱记载本”的纪录，作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。

团支部书记：

1、每月做好对班级各团员的考核工作。

2、组织好团队活动，丰富同学的课余生活。

小学班级管理制度及奖惩办法

一、班级管理制度

1、班级纪律

（1）上课纪律：学生在上课期间应保持安静、专心听讲，不得打闹、交头接耳、玩手机等行为，认真听讲，积极参与课堂讨论。

（2）作业纪律：学生应按时按量完成老师布置的作业，如遇到困难

可请教老师或同学。

（3）公共场所纪律：学生在校内各公共场所应保持整洁、文明，保

持良好的卫生习惯，尊重他人，切勿吵闹、乱扔垃圾等行为。

2、教室管理

（1）保持教室整洁：学生应保持教室整洁，桌面干净，纸屑、废物

放入垃圾桶，离开教室前需检查周围环境。

（2）使用公共物品：学生使用公共物品如教具、图书等，应爱惜并

妥善使用，使用后应归还到原处。

（3）尊重教师：学生在课堂上应尊重教师的教学秩序，遵守教师的

指示，积极配合教师完成课堂任务。

3、行为规范

（1）尊重他人：学生应尊重老师、同学及其他学校工作人员，礼貌

待人，互相帮助，建立良好的师生关系。

（2）遵守规则：学生应严格遵守学校规章制度，如遇到问题需向老

师请教或向班级干部反映，切勿私自行动。

（3）保护环境：学生应保护环境，不乱扔垃圾，不破坏公物，积极参与环境保护活动。

二、班级奖惩办法

1、奖励机制

（1）表扬：对在学业、品德、劳动等方面取得突出成绩的学生，及时给予表扬，可以通过口头表扬、写信或发放荣誉证书等形式。

（2）奖学金：针对学习成绩优异的学生，可以设立奖学金制度，每学期或每学年颁发一次，并记录在学生的学籍档案中。

（3）荣誉称号：设立“三好学生”、“优秀班干部”、“文明小卫士”等荣誉称号，每学期评选一次，并在班级会议上进行公布。

班规及惩罚措施_班级的规章制度

作为一名学生，只有遵守了班级的规章制度，才能形成优良的班风，增强班级的凝聚力，营造良好的学习氛围，如有违反规章制度，也会得到相应的惩罚措施。下面就由学习啦小编为大家推荐班规及惩罚措施的范文，欢迎阅读。

班规及惩罚措施篇1

第一章班级管理办法

班级管理采用量化管理的办法，实行奖惩原则。每人以100分规范分进行加或扣。

一、仪表：

(1)、回校一定要穿校服，不穿校服扣2分。

(2)、无正当理由不佩带胸卡的扣1分。

(3)、穿拖鞋、男生留长发、剃光头，女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟(底)鞋，带饰物等每次各扣1分，并责令纠正。

(4)、凡导致班集体评比扣分的，罚值日一天。

二、出勤

1、早晨

(1)9：20前必须到校并吃完早点。科代表收作业，如违反则扣1分。

(2)9：20开始进行早读。如晨读途中有违反纪律者(包括做作业)，扣1分。

2、中午

中午所有同学15：20前到教室保证午睡时间，违反扣1分

3、晚修

(1)、住校生按照学校规定按时回来晚修，无故不晚修的扣1分。

(2)、无故不参加学校或班级集体活动(课间操)的，每次扣1分，并扫教室一天。

(3)、无故旷课，有事不请假扣3分;无故早退、迟到扣1分。

第二章班级精神、班风、学风

1、自信、励志、合作、竞争是本班的班级精神。

自信: 自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。

励志 : 要磨练自己的意志，跌倒了再爬起来，要做不倒翁。

合作: 班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，亲如兄弟姐妹，要认识到集体的力量和团结的重要性。

竞争 : 树立竞争意识，在人格上，学习上展开竞争，竞争必须是公开的、公正的。

学校班级管理制度

学校班级管理制度「篇一」

(一)、学习纪律（此项由学习委员及班长监督执行）

1、课间做好上课准备，上课音乐一响即保持安静。违者扣1分，表演节目一个。

2、上课不做与当堂课无关的事，违者扣2分。

3、早读课开始后，不再收、交作业，违者扣1分。

4、抄作业者扣2分；超过三次通知家长配合教育。

6、课堂上被老师点名批评者，扣2分；并写一篇不少于300字的反思，向全班同学表示歉意。

7、上课、自习说话影响他人学习者，提醒一次后仍然说话，扣2分,负责一天的班级卫生打扫。

(二)、体育锻炼（此项由体育委员监督执行）

1、认真上好体育课，违纪者扣1分，罚跑操场2圈。

2、认真做好课间操。做课间操不认真者重做课间操。无故不做课间操者，扣1分。罚跑操场2圈。

3、做眼保健操必须认真，动作标准，违者重做，扣1分，并罚跑操场2圈。

4、午饭后不得从事剧烈运动，违者扣1分，罚跑操场3圈，并取消相关活动权一次。

(三)、清洁卫生（此项由生活委员、劳动委员监督执行）

1、在教学区内不得吃零食，违者扣2分,担当义务卫生监督员一周。

2、每人负责自己周围直径一米范围的保洁。违者扣1分。

3、向垃圾桶远距离投扔垃圾者扣2分,负责倾倒垃圾桶一周。

4、按时按要求完成所承担的清洁任务，违者扣1分，并负责班级一周卫生。

5、乱扔纸屑脏物、随地吐痰者，一经发现，扣1分，罚其扫教室一周。

6、打扫教室卫生脱逃者，罚其独自打扫教室一天并在一周内负责提醒其他值日同学按时打扫。扣2分。

7、打扫寝室卫生，若不合格被通报者，罚其打扫一周。

(四)、文明礼仪（此项由文娱委员、宣传委员监督执行）

班规及惩罚措施_班级的规章制度

作为一名学生，只有遵守了班级的规章制度，才能形成优良的班风,增强班级的凝聚力，营造良好的学习氛围，如有违反规章制度，也会得到相应的惩罚措施.下面就由学习啦小编为大家推荐班规及惩罚措施的范文，欢迎阅读。

班规及惩罚措施篇1

第一章班级管理办法

班级管理采用量化管理的办法,实行奖惩原则。每人以100分规范分进行加或扣。

一、仪表：

(1)、回校一定要穿校服，不穿校服扣2分。

(2）、无正当理由不佩带胸卡的扣1分。

（3）、穿拖鞋、男生留长发、剃光头，女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟（底）鞋，带饰物等每次各扣1分,并责令纠正.

（4）、凡导致班集体评比扣分的，罚值日一天。

二、出勤

1、早晨

(1)9：20前必须到校并吃完早点.科代表收作业，如违反则扣1分。

（2）9：20开始进行早读。如晨读途中有违反纪律者(包括做作业)，扣1分.

2、中午

中午所有同学15：20前到教室保证午睡时间，违反扣1分

3、晚修

（1）、住校生按照学校规定按时回来晚修，无故不晚修的扣1分。

(2）、无故不参加学校或班级集体活动（课间操)的，每次扣1分,并扫教室一天。

（3)、无故旷课，有事不请假扣3分；无故早退、迟到扣1分.

第二章班级精神、班风、学风

1、自信、励志、合作、竞争是本班的班级精神.

自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心.

励志：要磨练自己的意志，跌倒了再爬起来，要做不倒翁.

合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，亲如兄弟姐妹，要认识到集体的力量和团结的重要性。

竞争：树立竞争意识，在人格上，学习上展开竞争，竞争必须是公开的、公正的。

规章制度-初中班级奖罚管理制度范文2篇

规章制度-初中班级奖罚管理制度范文

规章制度-初中班级奖罚管理制度范文精选2篇（一）

初中班级奖罚管理制度

1. 奖励措施：

1.1 学习方面：对于成绩优秀、努力学习、进步明显的学生，可以给予奖励，如荣誉称号、奖状、奖品等。

1.2 行为方面：对于品行优良、团结友爱、积极参与班级活动的学生，可以给予奖励，如表扬信、团队活动参与奖等。

1.3 社会实践方面：对于参与社会实践活动并表现出色的学生，可以给予奖励，如社会实践奖励、志愿者证书等。

2. 处罚措施：

2.1 学习方面：对于成绩不合格、懒散学习、不完成作业的学生，可以给予相应的处罚，如批评教育、写检讨、补交作业等。

2.2 行为方面：对于品行不端、违反校规校纪的学生，可以给予相应的处罚，如警告、罚站、随堂检讨等。

2.3 缺课旷课方面：对于擅自离校、旷课、迟到次数过多的学生，可以给予相应的处罚，如严肃批评、登记记录、家长约谈等。

3. 奖罚权：

3.1 班主任：班主任是班级管理的主要负责人，对于班级中的奖罚管理具有主导权和决策权。

3.2 班干部：班级的各个职务班干部也可以参与奖罚管理，并对于自己分管的班级事务负有责任。

3.3 学生代表：班级中的学生代表可以代表同学们发表意见和建议，对于奖罚管理也可以提供意见和建议。

4. 奖罚执行：

4.1 奖励执行：奖励应当公平、公正地执行，及时通知受奖学生并予以表扬激励。

4.2 处罚执行：处罚应当公正、合理地执行，对于处罚对象应进行适当的教育引导，确保其不再犯同样的错误。

5. 奖罚宣传：

5.1 奖励宣传：对于受奖学生的事迹可以在班级公告栏、班级会议等途径进行宣传，以鼓励其他学生向优秀学生看齐。

班级奖励规章制度范本大全

为了激励同学们努力学习、积极参与班级活动，创建和谐的班级氛围，特制定以下班级奖励规章制度，希望同学们自觉遵守，共同营造一个积极向上的班级环境。

第一条奖励内容

1.学习奖励：对在学习成绩优秀、考试成绩进步明显的同学进行表扬和奖励；

2.品德奖励：对表现端正、乐于助人、团结友爱、积极向上的同学进行表扬和奖励；

3.活动奖励：对在班级活动中积极参与、勇于担当、成绩突出的同学进行表扬和奖励；

4.劳动奖励：对爱岗敬业，积极参与劳动，为班级卫生和秩序做出贡献的同学进行表扬和奖励。

第二条奖励形式

1.口头表扬：在全班会议上或课间活动中进行表扬；

2.书面表彰：发表在班级通知栏或班级公告中；

3.奖状奖励：颁发奖状并在班级记录册上做出相应记录；

4.奖品奖励：颁发实物奖品或礼品卡等形式进行奖励。

第三条奖励标准

1.学习奖励：平时每次考试成绩在班级内排名前三名的同学；

2.品德奖励：在班级内表现出色，深受同学们喜爱的同学；

3.活动奖励：在班级活动中积极参与、提出建设性意见并得到采纳的同学；

4.劳动奖励：在班级卫生和秩序维护方面表现突出，得到全体师生认可的同学。

第四条奖励评定

1.学习奖励：由班主任和学科老师根据学习成绩和考试表现进行评定；

2.品德奖励：由班主任和班干部根据同学们的日常表现和交往情况进行评定；

3.活动奖励：由活动组织者和班级干部根据同学在活动中的积极参与和表现进行评定；

4.劳动奖励：由班主任和卫生组负责人根据同学们在卫生和秩序维护中的付出和贡献进行评定。

第五条奖励公布

1.学习奖励：在每次月考后班级会议上公布；

班级制度管理制度(通用9篇)

班级制度管理制度（通用9篇）

班级制度管理制度篇1

一、班训

团结合作和谐发展

勤奋创新善思好学

努力打造一个：

团结、进步、和谐、发展的新型班级，让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考，使自己成为一名勤奋、善思、好学、上进的中学生。

二、班级公约

（一）课堂公约

1、不迟到，不早退，不旷课，有事要请假；不玩手机，不听mp3等。

2、上课、下课要起立，动作要整齐。

3、严格遵守课堂纪律，坐姿端正。

4、不说与课堂无关的话，不做小动作，发言先举手，举手要规范，不出怪相，不起哄。不顶撞老师，服从老师安排，写规范字，学会学习，采用合理的学习方法。

5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。

6、遵守考试纪律，认真答卷、不作弊。

（二）课间公约

7、不串桌，不追逐打闹，不高声喧哗，学会玩耍。

8、无故不到其他班门前，不串教室。

9、不骂人，不打架，不在教室内做不适当的活动。

（三）两操、集会纪公约

10、集合要做到快、静、齐，不得无故缺席。

11、服从老师和体育委员的安排，不得顶撞。

12、做操要认真、规范、整齐、有力度。

13、集会时不得说话，不看任何书籍，做姿要端正。

14、解散时要服从指挥，有秩序，不拥挤。

（四）劳动卫生公约

15、坚持每日三次打扫制度。

16、值日打扫要认真、干净、迅速。

17、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内、公区的保洁情况，发现垃圾及时通知劳动委员或值日组成员。

18、值日生擦黑板要及时、认真、干净（包括讲桌）。

（五）其他公约

19、放学后先回家，路上注意安全，走人行道，不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。

班级规章制度及奖惩方案

一、班级规章制度

1. 按时到校，不迟到、不早退。如有特殊情况，需提前向班主任请假。

2. 遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作，不随意讲话。

3. 课下时间，不在教室内奔跑、打闹，不大声喧哗。

4. 爱护公共财物，不损坏教室设施，不乱扔垃圾。

5. 尊敬师长，团结同学，礼貌待人。

6. 遵守学校规定，不携带违禁物品，不吸烟、喝酒。

7. 积极参加班级活动，乐于助人，为班级荣誉争光。

8. 自觉遵守宿舍管理规定，保持宿舍卫生，营造良好的生活环境。

9. 按时完成作业，不抄袭，不偷窃他人成果。

10. 诚实守信，不欺骗，不撒谎，不做不正当行为。

二、奖惩措施

1. 奖励

（1）学期末成绩优异者，给予奖学金奖励。

（2）在各类比赛、活动中取得优异成绩者，给予荣誉证书和奖品奖励。

（3）积极为班级做出贡献，表现突出的同学，给予“优秀学生”称号。

（4）学期末评选“优秀班干部”、“优秀团员”、“优秀志愿者”等荣誉称号。

2. 惩罚

（1）违反课堂纪律，情节较轻者，给予警告处分。

（2）迟到、早退次数较多者，给予警告或严重警告处分。

（3）损坏公共财物，情节较轻者，照价赔偿。

（4）抄袭、偷窃他人成果，给予严重警告或记过处分。

（5）违反学校规定，携带违禁物品，吸烟、喝酒者，给予记过或留校察看处分。

（6）学期末成绩不合格者，给予留级处理。

三、执行与监督

1. 班级规章制度由班主任负责解释，班级委员会协助执行。

2. 班级奖惩方案由班主任和班级委员会共同制定，全体同学参与监督执行。

3. 班级委员会定期对班级纪律进行检查，对违反纪律的同学进行教育和处理。

班级管理制度及其惩罚

一、班级管理制度内容

1. 上课纪律

（1）准时上课：学生必须在上课时间准时到达教室，迟到超过5分钟将被记录并处罚。（2）保持安静：上课期间，学生不得交头接耳、大声喧哗，保持专心听讲。

（3）禁止带手机：上课期间，手机必须关机，否则将没收并处罚。

2. 课外活动

（1）参加课外活动：学生必须积极参加班级组织的各项课外活动，并按时参加。

（2）遵守规定：参加活动时，必须服从组织和管理，维护活动秩序。

3. 作业管理

（1）按时完成作业：学生必须按时完成各科作业，如有特殊情况需向班主任请假。（2）作业整洁：作业必须整洁、规范，否则被批改后需重做。

4. 行为规范

（1）尊重师长：学生应尊重老师和同学，不得有任何侮辱、诽谤、攻击行为。

（2）文明礼貌：学生应文明礼貌，礼貌用语，尊重他人，互相帮助。

5. 遵守制度

（1）遵守制度：学生必须遵守学校和班级的各项规定，不得违反相关规定。

（2）听从管理：学生应服从班主任和任课老师的管理，执行管理制度。

二、惩罚措施

1. 违反上课纪律

（1）迟到：第一次警告，第二次写检讨，第三次请家长到校。

（2）大声喧哗：口头警告，再次警告则通报家长，严重情况可记大过。

2. 缺席课外活动

（1）未参加：如有特殊情况未参加课外活动，需提前请假并提交理由。

（2）无故缺席：无故缺席课外活动将扣除分数，多次无故缺席将被记大过。

3. 作业管理

（1）未完成作业：未完成作业需写检讨，及时补上作业。

（2）作业整洁：作业整洁不符合要求需重做。

4. 行为规范

（1）违反礼仪：口头批评，写检讨。

（2）侮辱他人：严重情况立即通报相关部门处理。