Kciwxr法语语法总结(其它)
简明法语教程语法总结
简明法语教程语法总结
法语的语法总结是一个非常广阔的领域，无法在1200字以内进行全
面的总结。
以下是一个简洁的法语语法总结：
1.词性：法语名词有性别（阳性或阴性）和数（单数或复数）的区分。
形容词和冠词也要与名词的性别和数相匹配。
2.动词变位：法语动词有不同的时态和人称变位。
最常用的时态包括
现在时、过去时、未来时和条件式。
根据动词的终结和变位规则，可以确
定动词所属的不同变位类别。
3.代词：法语有多种代词，包括主格代词、宾格代词、反身代词和连
接代词等。
代词有自己的变位和位置规则。
4.介词：法语的介词在用法上与其他语言有所不同。
介词的选择通常
与名词的性别和数有关。
5.句子结构：法语的句子通常遵循主语-动词-宾语的结构。
倒装结构
在特定的条件下也会被使用。
6.从句：法语有多种从句，包括名词性从句、定语从句和副词从句等。
在从句的引导词、时态和语序方面有一些规则。
7.形容词和副词：形容词和副词需要根据名词或动词的终结和语法性
质进行变位。
形容词通常在名词前面，而副词通常在动词前面。
8. 否定形式：法语的否定形式通常使用否定副词“ne”和“pas”。
否定短语的位置和形式在不同的句子结构中会有所不同。
9.直接和间接引语：法语中的直接引语通常是以冒号或引号引导的，
而间接引语则需要使用特定的介词和连接词。
10.疑问形式：法语的疑问句通常需要使用疑问词和倒装结构。
不同类型的疑问句有不同的结构和语气。
法语语法大全精品文档94页
直陈式现在时(一）很多人都害怕变位，其实掌握其规律的话还是很容易的。
今天先说第一组动词吧！（以er结尾的）（aller除外，不过在以后的复合过去时以及未完成过去时，简单过去时等时态中，aller可以归入第一组动词，这且慢表）先以parl er为例简单说明一下吧！parl erje parl etu parl esil parl enous parl onsvous parl ezils parl ent时间关系，以后继续！：）直陈式现在时（二）以上讲的是第一组以er结尾的（除aller以外的）大部分动词的变位规则，但是也不是绝对的，因为发音的关系，有时候在满足大前提的情况下局部会发生变化：第一种情况：词根（去掉er之后的部分）以c或者g结尾，由于发音需要，在第一人称复数变位时有所变化，举例如下：commenc erje commenc etu commenc esil commenc enous commençons（原理：c在a，o，u之前发［k］的音，为了使其与原型发音相一致，因此加上变音符号，因为ç永远发［s］的音，这种变化我们会在未完成过去时和简单过去时的变位中看得更清楚）vous commenc ezils commenc ent同样地，对于g来说：mang erje mang etu mang esil mang enous mang e ons（g在a，o，u之前发［g］的音，并且g没有像c一样的变音符，因此只能通过添加字母e调整）vous mang ezils mang ent第二种情况：不同的人称变位时词根可能会发生变化。
（姑且将去掉er之后的部分称为第一词根，变化的称为第二或者第三词根）（1）第一词根中存在弱化元音e，分两种情况：（A）第一词根双写末尾辅音字母得到第二词根：举例如下：s'appel er（这里e是被弱化的）je m'appe ll e（注意双写l）tu t'appell esil s'appell enous nous appel onsvous vous appel ezils s'appell ent附注说明：以后我们就会发现，在变位时，je，tu，il（elle），ils（elles）是一个体系，而：nous和vous则是另一个体系，一般来说，nous和vous 所遵循的变位形式与原型更接近，因此更好辨认又例如：jet erje jett etu jett esil jett enous jet onsvous jet ezils jett ent看到规律了吗？其实动词变位真的很简单，不是吗？^_^（B）将弱化的元音e强化，改成è（开音符）得到第二词根：例如：leverje lèv etu lèv esil lèv enous lev onsvous lev ezils lèv ent再例如：pel er（削皮）je pèl etu pèl esil pèl enous pel onsvous pel ezils pèl ent不过请注意了，épeler的变化遵循的确实第一种规则（同s'appeler）究其原因，可能是词源不同，现在只能牢记：j'épell etu épell esil épell enous épel onsvous épel ezils épell ent附注：那么多动词中难得会有几个变态的，大家忍一忍吧！或者：提供另一种理解思路：把peler单独理解，（peler作为appeler，épeler 等的词根单独变化，而以上词汇则遵循同一种规律也可以）另注：其他词的变化都以词根的变化为准，如enlever，soulever等等）再来看其他几个将e变成è的例子：（仅将词根变化列出，如果你们在其他词中能发现它们踪迹的，就可以按图索骥）achet erj'achèt etu achèt esil achèt enous achet onsvous achet ezils achèt entgel erje gèl etu gèl esil gèl evous gel ezils gèl entmen erje mèn etu mèn esil mèn enous men onsvous men ezils mèn entpes erje pès etu pès esil pès enous pes onsvous pes ezils pès ent（2）第一词根中存在闭音符é。
法语语法总结
法语语法总结法语语法总结法语是一种属于罗曼语族的语言，它在世界各地被广泛使用。
法语语法相对于英语语法而言更加复杂，但对于掌握法语来说，了解其语法规则是至关重要的。
本文将对法语语法的一些重要方面进行总结。
一、名词1. 名词的性别：法语中的名词有男性和女性之分，而且没有明显的规律可循。
大部分情况下只能通过记忆来记住名词的性别。
2. 名词的单复数：名词的单复数形式可能会根据词尾的不同而变化，也有一些特殊的名词变化规则。
二、形容词1. 形容词的性、数和格：形容词的变化与名词的变化有一些相似之处，形容词的性、数和格需要与名词保持一致，以便形成正确的句子结构。
2. 形容词的比较级和最高级：形容词的比较级和最高级在法语中需要加上不同的词尾，比如：“plus”表示比较级，“le plus”表示最高级。
三、代词1. 主格代词：主格代词用于在句子中作主语，表达代替人或物的概念，如“je”（我），“il”（他）等。
2. 宾格代词：宾格代词用于在句子中作宾语，表达动作的接受者，如“me”（我），“le”（它）等。
3. 形容词性物主代词：形容词性物主代词用于表示所有关系，如“mon”（我的），“ton”（你的）等。
4. 名词性物主代词：名词性物主代词用于表示所有关系，如“le mien”（我的），“le tien”（你的）等。
四、动词1. 动词的时态：法语动词有很多不同的时态，如现在时、过去时、未来时等，每个时态都有不同的变化形式和使用规则。
2. 动词的人称：动词的变化形式与人称有关，根据不同的人称加上不同的词尾，如“je parle”（我说），“tu parles”（你说）等。
3. 动词的语气：法语中的动词有不同的语气，如陈述语气、祈使语气、条件语气等，每个语气都有不同的变化形式和使用规则。
4. 动词的不规则变化：有一些法语动词的变化形式是不规则的，例如“être”（是），“avoir”（有）等。
五、副词和介词1. 副词的形成：副词可以通过在形容词后面加上“-ment”来形成，比如“lent”（慢）变为“lentement”（慢地）。
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【最新】最新最全的法语语法收拾大全2019年最新版目录一、名词.............................................................................................................1...（一）名词的阴阳性..................................................................................1..1．名词的阴阳性...............................................................................1..2 阳性名词改为阴性名词：..............................................................1..（二）名词的单复数..................................................................................1..1．名词的单复数...............................................................................1..2．名词复数的构成：.......................................................................1..（三）一般名词和专有名词 ......................................................................1..二、代词.............................................................................................................2...（一）人称代词.........................................................................................2...1．主语人称代词...............................................................................2..2．重读人称代词...............................................................................2..3．直接宾语人称代词.......................................................................2..4．直接宾语人称代词 .......................................................................3..（二）副代词“y”和“en”......................................................................3..1．y .....................................................................................................3...2．en ..................................................................................................3...（三）中性代词le ......................................................................................3..1．作表语..........................................................................................3...2．作直接宾语 ...................................................................................3..（四）联系代词“qui .”................................................................................4..三、描述词 .................................................................................. .......................4...（一）描述词的构成 ..................................................................................4..1．阴性描述词的构成 .......................................................................4..2．复数描述词的构成 .......................................................................4..（二）描述词的方位 ..................................................................................4..（三）疑问描述词和感叹描述词 ..............................................................5..（三）主有描述词 ......................................................................................5..（四）指示描述词 ......................................................................................6..（五）泛指描述词 ......................................................................................6..四、动词.............................................................................................................6...（一）及物动词与不及物动词..................................................................6..（二）代词式动词......................................................................................7..1．含义 ..............................................................................................7...新大学法语1·语法总结2．代词式动词的指令式 ...................................................................7..3．代词式动词的复合曩昔时 ...........................................................7..（三）无人称动词......................................................................................7..（四）动词变位.........................................................................................8...1．第一组规矩动词的直陈式现在时动词变位 ................................8.2．第二组动词的直陈式现在时动词变位........................................8.3．第三组不规矩动词的直陈式现在时动词变位 (8)（五）曩昔分词 .........................................................................................8...五、冠词.............................................................................................................9...（一）不定冠词和定冠词..........................................................................9..1．方法 ..............................................................................................9...2．用法..............................................................................................9...（二）缩合冠词.......................................................................................1..0.（三）部分冠词.......................................................................................1..0.1.方法 ...............................................................................................1..0.2.用法...............................................................................................1..0.（四）冠词的省掉 ....................................................................................1..0六、介词...........................................................................................................1..1.（一）“à”和“de ”.................................................................................1..1（二）国名、洲名前所用的介词............................................................1..11．en + 阴性国家名.........................................................................1..12．au + 阳性国家名.........................................................................1..13．aux + 复数国家名. ......................................................................1..1 七、命令式.......................................................................................................1..2.（一）指令式的方法与含义 ....................................................................1..21．方法与含义 .................................................................................1..22．特别方法 .....................................................................................1..2 （二）宾语在指令式中的方位 ................................................................1..2 1．名词宾语.....................................................................................1..22．代词宾语.....................................................................................1..2八、疑问句.......................................................................................................1..3.（一）一般疑问句....................................................................................1..31.结构...............................................................................................1..3.2．oui ，non ，si 的用法..............................................................1..3 （二）特别疑问句 ....................................................................................1..3九、着重表达法 .................................................................................. .............1..3.十、复合句.......................................................................................................1..3.1．平列句........................................................................................1..4.2．并排句 ........................................................................................1..4.3．主从复合句.................................................................................1..4十一、时刻表达 .................................................................................. .............1..4.（一）年、时节、月、日、星期、钟点表达法 .....................................1.41新大学法语1·语法总结1．年................................................................................................1..4.2.时节 ...............................................................................................1..4.3.月...................................................................................................1..4.4.日...................................................................................................1..4.5.星期...............................................................................................1..5.6．钟点表达法.................................................................................1..5十二、时态.......................................................................................................1..5.（一）直陈式现在时................................................................................1..5（二）最近将来时....................................................................................1..51．肯定形式：aller +inf....................................................................1..52．否定形式：ne +aller +pas +inf. ..................................................1..5.（三）最近曩昔时 ....................................................................................1..5（四）复合曩昔时 ....................................................................................1..51．avoir ............................................................................................1..6.2．être ..............................................................................................1..6.2一、名词（一）名词的阴阳性1．名词的阴阳性法语的名词有阴、阳性之分。
法语笔记知识点归纳总结
法语笔记知识点归纳总结法语是一种流行的语言，是许多人梦想学习的语言。
无论是出于学习目的还是在商务领域，掌握法语都是一项有利的技能。
在学习法语的过程中，需要积极的记录知识点，通过笔记进行总结归纳，加深对语言的理解和掌握，提高学习效率。
下面将就法语学习中常见的知识点进行总结归纳。
法语语法知识点：法语的语法知识点包括词汇、动词、时态、名词、代词、形容词、副词、介词等。
其中，动词时态是法语语法知识中的重点之一，包括现在时、过去时、未来时、条件时以及不定式等。
在学习动词时态时，需要注意动词的变位规则和用法，并通过大量的练习来加深理解。
另外，名词和代词的性、数、格变化也是法语学习的难点，需要掌握它们的变位规则和用法，并通过实践来加强记忆。
法语词汇知识点：法语的词汇知识点包括基础词汇和高级词汇。
在学习基础词汇时，需要掌握常见的日常用语、数字、时间、家庭、身体、颜色、水果、蔬菜、动物、职业、交通工具等词汇，并通过听说读写等多种方式进行记忆。
在学习高级词汇时，需多阅读法语文学作品、报纸杂志、学术论文等，积累词汇量，并通过语境来理解和掌握词汇的用法。
法语语音知识点：法语的语音知识点包括音标、发音规则和连读现象。
在学习音标时，需要掌握国际音标的音标表和发音规则，通过模仿和练习来提高发音准确度。
在学习发音规则时，需要注意元音、辅音、鼻化音等发音特点，并通过口型和舌位来练习正确的发音。
此外，法语的连读现象也是学习中需要重点关注的问题，通过实践来加强听力和口语技能。
法语写作知识点：法语的写作知识点包括书面语和文体风格。
在学习书面语时，需要掌握法语的正式表达和礼貌用语，并通过阅读法语文学作品和报纸杂志来学习书面语的用法和特点。
在学习文体风格时，需要了解不同文体的特点和写作风格，如说明文、议论文、记叙文、抒情诗等，通过模仿和写作来提高写作能力。
法语口语知识点：法语的口语知识点包括口语表达、口语交际和口语技巧。
在学习口语表达时，需要掌握日常用语和口语固定搭配，通过模仿和对话来提高口语能力。
法语语法学习总结
法语语法学习总结一、读音规则1、除r，c，f，l，q，ct外，其它辅音字母在词末一般不发音。
2、 [K]，[p]，[t]音在词末要送气。
3、两个元音这间的单辅音属于下一个音节，相连的两个辅音必须分开，如有三个辅音相连，前两个辅音属于上一音节，后一个辅音属于下一音节。
4、 gu在e，I，y前也读[g]音。
5、 X一般读[ks]，在词末则读[s]，或不发音。
但在联诵中读[z]。
6、字母h都不发音，但有两种情况，哑音h，前面的词和它之间可以有联诵或省音，嘘音h则不可。
7、分音符“..”加在元音字母之上，表示该元音字母应与前面的元音字母分开读音。
8、当ti后面是元音字母，而t前又没有[s]音时，ti读[si]或[sj]，如démocratie，partiel；如果有[s]音，发音就要变。
9、动词变位中，第三人称复数词尾的ent本身不发音。
10、鼻化元音后如果有元音字母或m，n，就不能发鼻化元音。
11、i在辅音群与元音之间时读[ij]，如：ouvrier [uvrije]12、词首eff-，ess-读[e]，如effet，essai13、字母ou在半元音[j]前仍然读[u]的音。
14、ail，aille读[a:j]；eil，eille读[8:j]15、字母s在两个元间之间读[z]音。
二、省音少数以元音字母结尾的单音节词，常和下一词的词首元音合读成一个音节，而省去词末的元音字母。
Ce，se，que，je，te，me，le，ne，，la，de，，，，，，三、连音、联诵四、连音代词主语后面的动词如果是以元音或哑间“h”开始，那么它们必须连音。
如果主语不是代词，则不能连音。
五、联诵在同一节奏组中，前一词词末如果是原来不发音的辅音字母，而后一词以元音开始，则前一辅音字母应当发音，并与后面的词首元音合成一个音节，这种现象叫联诵。
不能联诵的情况：主语是代词的主谓倒装的疑问句中,倒装之后的主语人称代词和其后的成分不能联诵，如：etes-vous etudiant? 连词et不能和后面的词联诵。
【最新】《法语》语法学习笔记整理
《法语》学习笔记目录发音 (3)名词 ................................................................................................................ 错误！未定义书签。
冠词 (9)形容词 (11)代词 (15)介词 (19)动词 (21)时态 (24)句式 (26)句型 (29)短语 (31)其它 (33)发音一、读音规则1、除r，c，f，l，q，ct外，其它辅音字母在词末一般不发音。
2、[K]，[p]，[t]音在词末要送气。
3、两个元音这间的单辅音属于下一个音节，相连的两个辅音必须分开，如有三个辅音相连，前两个辅音属于上一音节，后一个辅音属于下一音节。
4、gu在e，I，y前也读[g]音。
5、X一般读[ks]，在词末则读[s]，或不发音。
但在联诵中读[z]。
6、字母h都不发音，但有两种情况，哑音h，前面的词和它之间可以有联诵或省音，嘘音h则不可。
7、分音符“..”加在元音字母之上，表示该元音字母应与前面的元音字母分开读音。
8、当ti后面是元音字母，而t前又没有[s]音时，ti读[si]或[sj]，如démocratie，partiel；如果有[s]音，发音就要变。
9、动词变位中，第三人称复数词尾的ent本身不发音。
10、鼻化元音后如果有元音字母或m，n，就不能发鼻化元音。
11、i在辅音群与元音之间时读[ij]，如：ouvrier [uvrije]12、词首eff-，ess-读[e]，如effet，essai13、字母ou在半元音[j]前仍然读[u]的音。
14、ail，aille读[a:j]；eil，eille读[8:j]15、字母s在两个元间之间读[z]音。
二、省音少数以元音字母结尾的单音节词，常和下一词的词首元音合读成一个音节，而省去词末的元音字母。
Ce，se，que，je，te，me，le，ne，，la，de，，，，，，三、连音、联诵1、连音代词主语后面的动词如果是以元音或哑间“h”开始，那么它们必须连音。
法语经典语法总结
法语经典语法总结法语是世界上最重要的语言之一，作为一种罗曼斯语言，它在语法结构上与英语和其他日耳曼语系的语言不同。
以下是法语经典语法的总结，帮助学习者理解法语的基本语法规则。
一、名词（Les Noms）1.名词的性（Genre）：法语中的名词有两种性别，即阳性（masculin）和阴性（féminin）。
大多数情况下，阴性名词以-e结尾，阳性名词以其他字母结尾。
但也有例外，如le livre（阳性，书）和la table（阴性，桌子）。
2.名词的数（Nombre）：名词有单数（singulier）和复数（pluriel）两种形式。
大多数情况下，阴性名词的复数形式在末尾加-s，阳性名词的复数形式在末尾加-x。
二、冠词（Les Articles）1.定冠词（L'Article Défini）：在法语中，定冠词可以是le（阳性单数）、la（阴性单数）、les（复数）。
定冠词用于指代特定的人或事物。
2.不定冠词（L'Article Indéfini）：不定冠词可以是un（阳性单数）、une（阴性单数）、des（复数）。
不定冠词用于指代不特定的人或事物。
三、形容词（Les Adjectifs）1.形容词的性和数：形容词的性和数与名词一致。
形容词的阳性单数形式通常与名词一致，而阴性单数形式在末尾加-e。
复数形式的形容词以-mes结尾。
2.形容词在法语中通常在名词之前使用。
四、代词（Les Pronoms）2.指示代词（Les Pronoms Démonstratifs）：指示代词用于指示特定的人或事物。
法语中的指示代词有ce（单数）和ces（复数）。
五、动词（Les Verbes）2.动词的人称和数：法语中的动词变化根据人称和数的不同而不同。
动词变化通常包括主体动词（verbe)和助动词 (auxiliaire)。
3.动词的语态（Les Voix des Verbes）：法语中的动词有两种语态，即主动语态（voix active）和被动语态（voix passive）。
(完整word版)法语基础语法总结,推荐文档
I主语人称代词如同英语中人称代词主格，用作主语。
1）1）1）tu 用作家人、好友间；vous（您）礼貌、尊重。
2）2）2）第三人称也可用作（它，它们）* 抽象名词前，一般用定冠词Je n’aime pas le café.* 名词作表语，表身份、职业、国籍时，可省冠词Je suis étudiant.* 定冠词le les前有介词à, de 时，要缩合au(à + le) , aux (à + les) , du ( de + le ) , des ( de + les )。
Nous allons au magasin.III名词1．1．1．阴阳性人与动物的自然性别或固定用法un étudiant/ une étudiante le frère/ la so e ur une valise mon bureau 某些行业无阴性，但可用于女性un professeur 2．2．2．复数词尾加s 但不发音；un stylo/des stylos, une chaise / des chaises；-s –x –z 单复数相同un cours / des cours；-eau, -au, -eu结尾复数加x 但不发音un tableau / des tableaux；-al结尾复数改为-aux un journal/ des journaux3．3．3．种类月份、星期、语种在法语中不属于专用名词，词首不用大写décembre, françaisIV动词变位法语按动词变位分为三组：第一组-er结尾；第二组-ir结尾；第三组-re, -oir, -ir结尾直陈式现在时（英语中的现在进行时和一般现在时）中，第一组动词变位如下：parlerje parle vous parleztu parles nous parlonsil parle ils parlentV一般疑问句1．陈述句型，语调上升V ous parlez anglais ?2．主谓倒置，中加- Etes-vous médecins ?第三人称单数不以t, d结尾时A-t-il un manuel de français ?3．疑问词放前Est-ce qu’elle a un manuel de français ? GRAMMAIREI主有形容词mon amie。
法语语法总结
法语语法总结在学习一门语言的过程中，掌握语法规则是非常关键的一步。
对于学习法语的人来说，了解和掌握法语语法规则是学习该语言的基础。
本文将对一些常见的法语语法规则进行总结，以帮助初学者更好地掌握法语。
一、名词和冠词在法语中，名词有性别之分，分为阳性和阴性。
通常来说，以字母e结尾的名词多为阴性，其余为阳性。
此外，在单数形式中，阳性名词常以“-s”结尾，而阴性名词则以“-x”结尾。
而在复数形式中，大部分名词需要在词尾加“-s”来表示复数。
冠词在法语中非常重要，它与名词的性别和数一致。
阳性单数名词前通常使用“le”，而阴性单数名词前使用“la”。
在复数形式中，无论是阳性还是阴性名词，都需要在前面加上“les”。
二、形容词和副词形容词在法语中有性、数和格的变化。
形容词必须与名词一致，包括其性别和数。
通常来说，阳性单数形容词与名词保持一致，而阴性单数形容词要在词尾加上“-e”来与名词保持一致。
副词在法语中主要用于修饰动词、形容词或其他副词。
大部分副词是通过在形容词后加上“-ment”构成的。
例如，“rapidement”表示“快速地”。
三、动词法语动词的变化形式很多，主要包括人称、时态、语气和体。
在人称方面，法语动词分为一人称、二人称和三人称。
在时态方面，常见的时态包括现在时、过去时、将来时和条件时态等。
法语动词的语气主要包括陈述语气、命令语气和虚拟语气。
此外，还有一些常用的动词，它们的变化规则与其他动词有所不同。
例如，不规则动词“être”（是）和“avoir”（有）在变化形式和用法上与常规动词有所不同。
初学者要特别注意这些不规则动词的用法。
四、代词代词在法语中用来替代名词，并在句子中充当相应的句子成分。
常见的代词包括人称代词、指示代词、相对代词、不定代词等。
不同类型的代词在用法上也有所不同，初学者需要具体了解每种代词的用法。
五、连接词连接词在法语中用于连接句子、短语或词汇，并起到句法连贯的作用。
法语重要知识点归纳总结
法语重要知识点归纳总结一、法语基本语法1. 名词：法语的名词有性（男性和女性）、数（单数和复数）和格（主格、宾格等）的变化。
另外，法语中还有一些特殊名词的变化，需要格外注意。
2. 代词：法语的代词有主格、宾格、所有格等不同的形式，这些形式的变化与名词相似，需要特别注意。
3. 动词：法语的动词有不同的时态（如现在时、过去时、将来时等）、人称（第一人称、第二人称、第三人称）、语态（主动语态、被动语态）等变化。
同时，法语中还有许多不规则动词，需要特别记忆。
4. 形容词：法语的形容词有性、数和格的变化，与名词相似。
此外，法语中形容词的位置和用法也有特殊的规则，需要特别了解。
5. 副词：法语中的副词表示时间、地点、方式等不同的概念，需要根据具体的语境来选择合适的副词。
另外，法语中还有一些固定的副词短语，需要格外注意。
6. 介词：法语中的介词表示位置、方向、时间等不同的概念，需要根据具体的语境来选择合适的介词。
另外，法语中还有一些固定的介词短语，需要格外注意。
二、法语常用词汇1. 日常生活用语：打招呼、介绍自己、表达感谢、请求帮助等。
2. 饮食用语：点菜、询问菜单、支付账单等。
3. 旅行用语：预订酒店、购买车票、询问路线等。
4. 工作用语：面试、写简历、谈判等。
5. 学习用语：上课、做作业、考试等。
三、法语常见口语表达1. 日常问候：Bonjour（你好）、Salut（嗨）、Au revoir（再见）、À bientôt（再见，回头见）等。
2. 表达感谢：Merci（谢谢）、Merci beaucoup（非常感谢）、Je vous remercie（我感谢你）等。
3. 表达道歉：Excusez-moi（对不起）、Pardon（对不起）、Je suis désolé（我很抱歉）等。
4. 表达喜欢：J'aime（我喜欢）、Je préfère（我更喜欢）、J'adore（我非常喜欢）等。
史上最全最细致的法语语法总结
史上最全最细致的法语语法总结法语是一门重要的世界语言，学习法语语法对于学习和掌握这门语言至关重要。
下面是一份关于法语语法的详细总结：一、名词1.数量：法语中的名词有单数和复数之分，复数形式的构成有规律和不规律两种情况。
2.属格：法语中的名词的属格是通过在名词后面加上“的”来表示。
3.性别：法语中的名词有阴性和阳性之分，称为名词的性别。
一般来说，阳性名词以辅音字母结尾，而阴性名词以元音字母结尾。
但也有一些例外情况需要记忆。
二、冠词1. 定冠词：法语中的定冠词有三种形式，即le、la和les，分别对应阳性、阴性和复数形式的名词。
2. 不定冠词：法语中的不定冠词有两种形式，即un和une，分别对应阳性和阴性的单数名词。
三、形容词1.形容词的性数一致：形容词在法语中需要和名词的性别和数目保持一致。
2.位置：形容词通常位于名词之前，但也有一些形容词位于名词之后的情况。
四、动词1.时态：法语中的动词有多种时态，包括现在时、过去时、将来时等。
不同时态的构成和用法需要根据具体情况来学习和掌握。
2.人称和数目：法语中的动词的人称和数目需要和主语保持一致。
3.语气：法语中的动词有陈述语气、祈使语气和虚拟语气等形式。
不同的语气有不同的构成和用法。
五、副词1.形容词和副词的比较级：法语中的比较级分为两种形式，即原级和比较级。
原级用于表示事物的程度，比较级则用于进行比较。
2.副词的位置：一般来说，副词位于动词之前，但也有一些例外的情况。
比如在使用很多否定副词时，副词会位于动词之后。
六、代词1.主格：法语中的主格代词用于作主语，代替一个具体的人或物。
2.宾格：宾格代词用于作宾语，代替一个具体的人或物。
七、介词1.介词的选择：法语中的介词需要根据特定的场景和语境来选择适当的词语。
2.介词短语：介词可以和名词、代词等组成介词短语，用来表示位置、时间等。
八、连词1.并列连词：法语中的并列连词用于连接两个并列的词、短语或句子。
2.从属连词：从属连词用于引导一个从属子句，表示原因、目的、条件等。
法语语法知识整理
法语语法知识整理§时态法语时态：直陈式现在时，直陈式最近将来时，直陈式最近过去时，直陈式复合过去时，直陈式未完成过去时，直陈式简单将来时，直陈式先将来时，直陈式过去将来时，直陈式过去最近将来时，直陈式愈过去时，直陈式简单过去时，条件式现在时，条件式过去时，虚拟式现在时，虚拟式过去时，虚拟式未完成过去时，虚拟式愈过去时。
·法语时态分类（一）简单时态：直陈式现在时，直陈式未完成过去时，直陈式简单将来时，直陈式过去将来时，直陈式简单过去时，条件式现在时，虚拟式现在时，虚拟式未完成过去时。
复合时态：直陈式最近将来时，直陈式最近过去时，直陈式复合过去时，直陈式先将来时，直陈式过去最近将来时，直陈式愈过去时，条件式过去时，虚拟式过去时，虚拟式愈过去时。
·法语时态分类（二）过去时态：直陈式最近过去时，直陈式复合过去时，直陈式未完成过去时，直陈式过去将来时，直陈式过去最近将来时，直陈式愈过去时，直陈式简单将来时，条件式过去时，虚拟式过去时，虚拟式未完成过去时，虚拟式愈过去时。
现在时态：直陈式现在时，条件式现在时，虚拟式现在时。
将来时态：直陈式最近将来时，直陈式简单将来时，直陈式先将来时。
<法语时态>知识要点汇总：I.直陈式简单时态一、直陈式现在时1.含义：表示“现在”正在发生的动作，或存在的状态。
相当于英语的一般现在时和现在进行时。
需要注意的是，法语中，表示从过去开始发生的动作，一直持续到现在，应用直陈式现在时。
2.用法：①表示现在存在的状态，经常发生的动作。
②表示一个人的性格、特征。
③表示客观事实或普遍真理。
需要注意的是，当直接引语变间接引语时，如果引语部分是客观事实或普遍真理，从句的时态用直陈式现在时，不与主句的时态做配合。
④表示说话时正在发生的事情。
二、直陈式未完成过去时1.表示过去当时正在发生的事情，相当于过去进行时，表示这件事的发生的起止时间是不明确的，在所谈到的时间段内一直延续进行。
法语必会知识点总结归纳
法语必会知识点总结归纳一、法语的基本语法1. 名词的性和数：法语中名词有两种性别，分别是阳性和阴性，并且有单数和复数之分。
阳性名词通常以辅音结尾，阴性名词通常以元音结尾。
2. 形容词的性和数：形容词与名词有性、数和单复数一致的特点，需要根据名词的性和数变化形容词的形式。
3. 代词：法语中的代词分主格、宾格和属格，需要根据句子的语法结构和名词的性数变化代词的形式。
4. 动词的时态和语气：法语动词时态和语气较为丰富，需要掌握各种时态和语气的构成规则和用法。
5. 句子结构：了解法语句子的基本结构，包括主谓宾结构、倒装句、从句等。
二、法语的常用词汇1. 日常用语：学习一些常用的日常用语可以帮助我们在法语国家更好地交流和生活。
2. 职业术语：根据自己的职业需求，可以学习一些与自己职业相关的法语词汇。
3. 学术词汇：如果要在法国留学或进行学术交流，需要学习一些与学术相关的词汇和表达方式。
三、法语的音标和发音1. 母音：法语有16个元音音素，需要学会它们的发音和区分。
2. 辅音：了解法语的辅音音素，掌握它们的发音和重音规律。
四、法语的文化和习俗1. 法国文化：学习法国的文化和习俗对我们更好地了解法语有很大帮助，可以看一些法国电影、阅读法国文学作品等。
2. 礼仪规范：了解法语国家的礼仪规范和风俗习惯，有助于我们更好地融入当地生活。
五、法语国家的地理和历史知识1. 法语国家：了解法语国家的地理位置、人口、经济等基本情况，有助于我们更好地了解法语的使用背景。
2. 法国历史：了解法国的历史背景和重要事件，可以帮助我们更好地理解法国文学、艺术等领域。
六、法语学习的方法和技巧1. 多听多说：多倾听法语口语，多与人交流，可以帮助我们提高听力和口语能力。
2. 多读多写：多阅读法语书籍、报纸和杂志，多写作练习，可以提高我们的阅读理解和写作能力。
3. 多背诵多记忆：多背诵法语词汇和句子，多记忆常用的句型和表达方式，可以帮助我们更快地掌握法语知识。
史上最全最细致的法语语法总结
史上最全最细致的法语语法总结史上最全最细致的法语语法总结初级语法的各种难点要点易错点都有详尽解释为了这个文档本人疯狂网罗各种资料结合自己法语学习经验牺牲一周睡眠反复修改终成正果！这是现在我学习法语的宝典还是自己做出来滴~~~灰常好用~~~I. Le nombre: 5、6、8、10＋辅音开头的词时，5、6、8、10辅音不发。
0 1 2 3 4 5z ro un,une deux trois quatre cinq6 7 8 9 1011six sept huit neuf dix onze 121314151617douze treize quatorze quinze seize dix-sept 181920212223 dix-huit dix-neuf vingt vingt et un vingt-deux vingt-trois 242526272829vingt-quatre vingt-cinq vingt-six vingt-sept vingt-huit vingt-neuf 304050607080trente quarante cinquante soixante soixante-dix quatre-vingts 819091*********quatre-vingt-u n quatre-vingt-dixquatre-vingt-onzecent cent un deux cents20210002000一百万两百万十亿deux cent deux mille deux mille un million deuxmillionsun milliard序数词：premier, premire；cinquime; neuvime; vingt et unime；由数词词根＋ime(以e结尾，先取消e再＋ime)；与名词数一致；unime只用在复合序数词中；second,e不用在复合序数词中。
法语语法总结共51页文档
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
法语语法总结(定稿)
lanciez
• il/elle mangeait ils/elles mangeaient il/elle lançait ils/elles lançaient
• 这样做是为了发音上的便利。g 和 c 后跟一个 a 的音要发浊音，若是在 g 后添加了一 个 e ，或是变c为 ç可以软化发音，使之成为清音。
在刮着，她很冷。
六、愈过去时（le plus-que-parfait）
1. 构成：愈过去时是一种复合时态，由助动词avoir或 être 的未完 成过去时加动词的过去分词构成：
finir j'avais fini tu avais fini il avait fini elle avait fini nous avions fini vous aviez fini ils avaient fini elles avaient fini
Il travaille bien. 3. 表示客观事实或普遍真理； Le soleil est plus grand que la lune. 4. 表示说话时正在发生的事情。
Ne sortez pas, il pleut.
二.最近将来时（le futur proche）
最近将来时由动词aller的直陈式现在时加上动 词的不定式（原形动词）构成，表示即将发生 的动作。aller在最近将来时中起助动词的作用， 已经失去“去”的意义。这一时态相当于英语 to be going to 或一般将来时的用法。 Nous allons faire ces exercices.我们马上就要 作这些练习。 Il va être deux heures.快两点了。
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生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。
－－泰戈尔法语语法总结（其它）一些小词的应用，主要是一些介词、连词与动词短语的使用请注意下面句子中用—标注的小词1. Demain, nous partirons en France = pour la France.2. Nous avons habité à Shanghai pendant cinq ans.2. Nous habitons à Shanghai depuis cinq ans.2. Nous apprenons le français depuis 3 semestres déjà.2. Nous avons déménagé il y a cinq ans.3. Il a des cheveux tout noirs.3. Elles sont toutes belles.3. Tous les étudiants sont venus.3. Il se croit tout savoir.3. Tous sont contents de ce travail.4. Aujourd’hui, nous sommes le premier décembre / le deux décembre4. Maintenant, nous sommes en décembre / en 2008/ au printemps/ en été/automne/hiver.5. Je mange autant/plus/moins de riz que lui.5. Paul est aussi/plus/moins grand que son frère.5.Paris est la plus grande ville de France.5. La Loire est le plus long fleuve de France.5. Il nage mieux que moi. Il nage le mieux de notre clasee.5. Il a de meilleures notes que moi. Il est le meilleur étudiant de notre clasee.6. V ous aimez jouer au foot / du piano / aux cartes ?7. Je n’aime que le thé noir et je ne prends jamais de thé vert.7. Il préfère l’agneau, mais quelquefois il mange du boeuf.7. Tiens ! Quel beau temps ! Quel bel ami ! Quelles belles fleurs !Quels beaux arbres !8. Dis-moi ce que vous avez fait hier.8. Je ne sais pas ce qui s’est passé hier.8. Etes vous content de ce qu’il a fait ?9. Catherine, reste ici jusqu’à ce que je revienne te chercher !9. Hier , j’ai attendu Anne pendant deux heures jusq u’à ce que elle revienne.9. Je viendrai demain à condition qu’il ne soit pas là.10. Comme je dois rentrer dans deux jours, je viens chez mon ami pour lui dire au revoir.10. Je viens chez mon ami pour lui dire au revoir, parce que/car je dois rentrer dans deux jours.11. Je ne connais personne qui parle français.11.Il n’y a personne qui puisse m’aider.11. Il n’y a rien qu’on puisse faire.11. Je ne connais aucun de ses amis.12. Mon fils me manque beaucoup, parce que ça fait longtemps que je ne l’ai pa s vu.12. Depuis mon retour à Paris, je pense bien à vous et à Beijing.13. Tu dois chercher à faire des progrès.13. Je tiens à vous accompagner chez vous, il est trop tard maintenant.13. J’ai essayé de le chercher, mais je n’arrive pas à le trouver.14. V ous allez réussi avec l’aide d u prof.14. V ous allez réussi à l’aide de ce livre.15. Cette machine a déjà été mise en service.15. Cette machine est à la disposition de tous.16. Je m’intéresse bcq à la littérature française.16. Pour l’inscription, vou s n’avez qu’à vous adresser au secrétariat.17. Par inattention, il est tombé par terre.17. Est-ce que tu trouveras le chemin par lequel nous sommes passés la semaine dernière ?17. Après dix ans d’effort, il a fini par devenir un romancier bien connu.17. Chaque jour, nous commençons nos cours par une belle chanson française.18. se coucher sur le dos / à plat ventre.18. se fâcher de / être content de /être satisfait de18. être prêt à/ s’apprêter à18. en direction de / se diriger vers / s’adresser à19. Quels que soient vos problèmes, donnez –nous une réponse !19. Quelles que soient vos décisions, donnez –nous une réponse !19. Où que tu ailles, tes parents pensent toujours à vous!19. Quoi que vous disiez, je ne le crois pas.19. Qui que vous soyez, respectez la loi.20. Dès que vous serez arrivé, vous me donnerez un coup de fil.20. A pein se fut-il levé, qu’on sonna à la porte.20. Alors que je travaillais, il restait encore au lit.附上一些改错练习大家练1. Mon père est 50 ans.2. Il va aller en France avec sa amie Anne.3. C’est moi qui a fermé la porte.4. J’aime bien la chanson que j’ai entendue chanter hier.5. Nous nous sommes rendus visite pendant la fête du printemps.6. Anne écrit meilleur que moi.7. J’aime bien la chanson que tu as chanté hier.8. Ils se sont déjà lavées les mains.9. V ous devez écrire souvent à tes parents.10.Je ne peux pas se coucher maintenant.11.Le directeur dit c’est un très bon vendeur.12.Mes amis me viennent souvent voir.13.Grâce à son travail excellent, il est aimé par tout le monde.14.-Est-ce que vous êtes étudiante ?-Oui, je la suis.15.Je fairai me faire un coutume.。