文庙街道教办文明礼仪教育实施方案

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文明礼仪教育实施方案

文明礼仪教育实施方案

文明礼仪教育实施方案一、背景介绍在当今社会,文明礼仪的重要性越来越被人们所认识和重视。

作为一项社会行为准则,文明礼仪不仅关乎个人形象,更与社会和谐稳定密切相关。

因此,制定并实施一套有效的文明礼仪教育方案,对于提高全民素质、维护社会秩序具有重要意义。

二、目标本实施方案的目标是,通过科学合理的教育培训,增强全体公民的文明意识、礼仪修养,塑造和谐、友善的社会风尚。

三、具体措施1. 开展大规模宣传活动通过媒体渠道,如电视、广播等,广泛宣传文明礼仪的重要性和价值观,让公众充分认识到良好礼仪的正面影响。

2. 制定文明礼仪教育课程将文明礼仪教育纳入学校教育体系,制定相关课程,从小培养学生的文明意识和基本礼仪修养。

此外,还需建立各个学段的教育评价指标,以确保学生对文明礼仪的理解和实践。

3. 建立多层次的培训机制设立相关培训机构,开展文明礼仪培训课程。

通过为公民提供系统、科学的培训,提升他们的文明素养。

培训内容包括言谈举止礼仪、公共场所礼仪、网络礼仪等方面。

4. 加强社会实践活动组织各类文明礼仪主题活动,如社会志愿者服务、文明旅游宣传等,让参与者亲身体验和实践文明礼仪,增强他们的自觉性和拥护度。

5. 加强家庭教育鼓励家庭教育,引导家长通过言传身教的方式,培养孩子们健康的生活习惯和文明礼仪意识。

同时,建立家庭教育与学校教育的良好衔接机制,形成教育共同体。

6. 建立奖惩机制根据文明礼仪表现制定相应的奖惩措施,对积极践行文明礼仪的个人或团体进行表彰和奖励;对违反文明礼仪行为的个人或团体进行纠正和惩罚,以有效推动全民文明礼仪的普及和遵守。

四、实施机构为了确保方案的有效实施,成立文明礼仪教育实施机构,该机构负责统筹协调方案的具体实施事宜,监测评估效果,并进行持续的改进。

五、资源保障为了保障文明礼仪教育的顺利实施,政府应当加大对该领域的投入,提供必要的经费、场地和人力资源等。

同时,鼓励社会各界积极参与,为文明礼仪教育提供更多的资源支持。

2024文明礼仪教育实施方案

2024文明礼仪教育实施方案

2024文明礼仪教育实施方案2024年文明礼仪教育实施方案一、引言文明礼仪是社会人际交往中的基本准则和规范,对于构建和谐社会关系、促进社会文明进步具有重要意义。

为进一步加强和推动文明礼仪教育工作,特制定本方案,以期推动全社会形成文明礼仪意识,提高公民素质,营造文明和谐的社会生活环境。

二、总体要求本方案的实施目标是,全面普及和推广文明礼仪知识,引导人们树立文明礼仪意识,培养和践行文明礼仪行为,促进社会风气的正向发展。

具体要求如下:1. 提升文明意识:引导广大公民养成尊重他人、自律自爱的良好习惯,自觉遵守社会公序良俗。

2. 树立文明形象:弘扬文明礼仪传统,培养文明行为习惯,树立良好社会形象。

3. 培养文明素养:注重培养人们的文明修养和自身修炼,提升整体素质。

4. 推动文明风气:积极引导社会舆论,推动社会向善向上的文明风尚,共同营造和谐、开放、包容的社会氛围。

三、实施举措1. 加强宣传教育:利用各种传媒平台,广泛宣传文明礼仪知识,倡导文明行为,引导社会向文明的方向发展。

2. 开展文明礼仪教育活动:组织各类文明礼仪教育讲座、培训班等活动,提升公民文明素养。

3. 推行文明礼仪教育课程:将文明礼仪教育纳入学校教育体系,进行系统、全面的文明礼仪教育,培养学生遵纪守法、文明礼貌的行为习惯。

4. 引导社会各界积极开展文明礼仪示范活动:通过表彰先进、激励他人崭新的文明礼仪行为,推动全社会文明礼仪意识的普及。

四、工作机制1. 建立健全文明礼仪教育工作机构:组建专门机构负责文明礼仪教育工作,加强组织管理,推动方案的有序实施。

2. 指导各地制定实施方案:指导各地结合实际情况,结合方案要求,制定具体实施方案,确保工作有序推进。

3. 加强监督检查:建立定期督导检查制度,对实施情况进行监督检查,指导工作推进,确保方案有效实施。

五、预期效果通过本方案的实施,预期能够在全社会建立起文明礼仪意识,形成人人讲文明的社会风气,促进社会风气的正向发展,构建良好的社会文明秩序,推动社会和谐发展。

2024年文明礼仪教育活动实施方案

2024年文明礼仪教育活动实施方案

2024年文明礼仪教育活动实施方案____年文明礼仪教育活动实施方案一、活动目标:1. 培养和加强社会成员的文明素养和公民意识,提高社会整体文明程度。

2. 培养和弘扬社会公德、职业道德和家庭美德,构建和谐社会。

3. 培养文明交往的能力和良好的人际关系,提高社会文明素质。

二、活动内容:1. 开展文明礼仪宣传活动:通过各种媒体途径,如电视广播、报纸杂志、公交车等,进行文明礼仪宣传,宣传文明礼仪的重要性、应遵守的规范和行为准则。

2. 组织文明公益活动:如清洁城市环境、义务植树、志愿服务等,加强公民意识,增强社会责任感。

3. 开展文明礼仪培训:面向社会各界人士、学生、职业人员等,开展文明礼仪培训班,提高他们的文明素养和礼仪意识。

4. 鼓励文明行为示范:通过组织评选文明行为示范个人、单位,激励更多的人积极践行文明行为。

5. 推动文明礼仪活动落地:鼓励各单位、社区、学校等组织开展各种文明礼仪活动,如主题演讲、文明礼仪比赛等,积极推动文明礼仪活动的落地。

三、活动计划安排:1. 春季(3月-5月):(1)开展文明礼仪宣传活动,广泛传播文明礼仪理念,引导社会成员养成良好的礼仪行为习惯。

(2)组织清洁城市环境、河流湖泊清理等公益活动,呼吁社会成员共同参与,共同营造文明整洁的环境。

(3)开展文明礼仪培训班,邀请专家学者授课,提高公众对文明礼仪的认知和理解。

(4)组织文明行为示范评选活动,鼓励社会各界人士,特别是先进典型,以身作则,引领大众。

2. 夏季(6月-8月):(1)开展文明旅游宣传活动,倡导文明旅游、文明出行的意识,引导旅游者爱护环境,尊重他人。

(2)推动各大景区、旅游景点加强文明礼仪管理,提高服务质量,为游客提供舒适的旅游环境。

(3)开展日常上班族、学生等文明礼仪培训,提高他们在工作、学习中的文明素养和礼仪意识。

3. 秋季(9月-11月):(1)组织学校、社区等开展文明课堂、文明家庭活动,引导学生和家长树立正确的价值观和生活态度。

街道办事处文明礼仪宣传教育活动实施意见(精)

街道办事处文明礼仪宣传教育活动实施意见(精)

街道办事处文明礼仪宣传教育活动实施意见为进一步贯彻落实县文明办关于深入开展“讲文明、树新风”活动有关精神,结合实际,我街道开展了以“用礼仪沟通心灵,让文明变成行动”为主题的文明礼仪普及活动。

现就将工作制定如下实施方案。

一、指导思想和总体目标以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“用礼仪沟通心灵,让文明变成行动”为主题,广泛动员,人人参与,普及礼仪知识,完善礼仪规范,促进礼仪养成,使辖区广大干部和人民群众逐步掌握基本礼仪知识,遵守基本礼仪规范,增强文明礼仪意识,树立自身文明形象,做到语言上礼貌、行动上文明、穿戴上整洁、卫生上干净、生活上勤俭。

二、工作重点1、机关、事业单位工作人员以群众满意为标准,进一步规范服务行为,树立良好形象,在作风建设上有明显加强,服务方式上有明显改进,服务质量上有明显提高。

具体要求(1)注重仪表仪态,体态端庄,衣冠整洁,不得着奇装异服。

(2)对前来办事、咨询的群众,要热情接待,礼貌服务,不得与服务对象发生争吵,杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办的现象。

(3)使用礼貌用语,接打电话规范、文明。

(4)会议室、办公室等公共场所要设置禁烟标志,禁止吸烟。

(5)办公(工作场所做到标志规范,便民设施齐全,环境整洁优美,物品摆放整齐。

(6)经常自查自纠,做到文明生产、规范操作,彻底消除各类事故安全隐患。

2、学校、学生各中小学要坚持以人为本、重在实践的原则,结合新《守则》、新《规范》的贯彻落实,组织开展丰富多彩的礼仪教育实践活动。

通过文艺演出、主题班会、观看爱国主义影片等多种形式,狠抓中小学生的助人为乐教育、勤俭节约教育、尊敬师长和孝敬父母教育,学法、守法、用法教育,珍爱生命、安全出行教育以及中华传统美德教育,以提高广大中小学生文明礼仪水平。

3、居民、外来务工人员各工作片、行政村要结合创建文明村、五好文明家庭活动,在全镇范围内开展“礼仪诚信进万家”系列教育活动,以文明村、文明农家、文明家庭礼仪展示为抓手,培育新型的主客关系、融洽的邻里关系以及和睦的家庭关系,大力倡导以信待人、以信取人、以信立人的美德,宣传“讲究卫生”、“体态端庄”、“穿着得体”、“相互礼让”、“尊老爱幼”、“邻里和睦”等礼仪知识,教育和引导广大农民破除封建迷信,增强法制观念,拒绝“黄赌毒”,倡导健康文明的生活方式,形成良好的村风民风。

文明礼仪活动方案_有关文明礼仪的教育活动实施方案(精选5篇)

文明礼仪活动方案_有关文明礼仪的教育活动实施方案(精选5篇)

文明礼仪活动方案_有关文明礼仪的教育活动实施方案(精选5篇)文明礼仪_有关文明礼仪的教育活动实施方案篇1一、活动内容礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。

从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。

在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。

加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。

通过多种渠道、多个层次、生动活泼形式多样的活动方式来训练,在一日生活中渗透文明礼仪教育或通过专门的教育帮助帮助学生理解《文明礼仪行为规范》内容,掌握文明礼貌用语、礼仪示范动作,使每一位学生都认识行为规范、文明礼仪的内容和教育意义。

并能自觉遵守行为规范和文明礼仪,养成良好的行为习惯。

二、活动目标1.学“规范”用“规范”,使“规范”深入人心,约束学生的日常行为,力求学生“知”与“行”的统一。

2.通过学习使学生不但掌握文明礼仪的知识,更重要的是遵循文明礼仪的要求,来指导、约束自己日常生活学习、行为和习惯。

3.教育学生认识社会公德的重要性,立志做文明人把中华民族的传统美德继承并发扬光大,代代相传。

4.开展一系列的文明礼仪体验型的教育活动,调动学生参与文明礼仪活动的积极性,利用实践活动促使学生养成良好的文明礼仪习惯。

5.通过评选“文明小使者”、“文明小少年”活动,在班内学生中树立榜样,发挥带头作用,带动全班学生自觉遵守文明礼仪行为规范,争做模范班级。

三、活动措施制定文明礼仪教育计划,有目的、有计划、有步骤地进行文明行为常规教育,并通过多种渠道、多个层次、生动活泼形式多样的活动方式来训练,在一日生活中渗透文明礼仪教育或通过专门的教育帮助学生理解《文明礼仪行为规范》内容,掌握文明礼貌用语、礼仪示范动作,使每一位学生都认识行为规范、文明礼仪的内容和教育意义。

并能自觉遵守行为规范和文明礼仪,养成良好的行为习惯。

街道文明有礼活动实施方案

街道文明有礼活动实施方案

街道文明有礼活动实施方案一、活动背景。

随着城市化进程的不断加快,城市街道成为人们日常生活中不可或缺的一部分。

然而,随之而来的是街道上的一些不文明现象,如乱扔垃圾、随地吐痰、横穿马路等行为,严重影响了城市的整体形象和市民的生活质量。

因此,为了提升城市街道的文明程度,改善市民的生活环境,我们决定开展街道文明有礼活动。

二、活动目标。

1. 提高市民的文明素养,培养良好的生活习惯;2. 增强市民的公共责任意识,共同维护城市的整洁和美好;3. 倡导文明礼仪,促进社会和谐稳定。

三、活动内容。

1. 文明宣传教育。

通过张贴宣传海报、播放宣传视频、发放宣传资料等形式,向市民普及文明礼仪知识,引导市民树立文明意识,自觉遵守公共秩序,共同营造和谐的城市环境。

2. 文明示范引导。

组织开展文明礼仪示范活动,邀请模范市民进行示范表演,激励市民学习他们的行为举止,树立正确的价值观念,提高市民的文明素养。

3. 文明义务劳动。

组织开展城市清洁行动,动员社区居民参与街道清扫、垃圾分类等义务劳动,增强市民的环保意识,培养爱护环境的习惯。

4. 文明礼仪培训。

开展文明礼仪培训班,邀请专家学者进行讲座,教授市民正确的礼仪行为,引导市民文明交往,增进社会和谐。

四、活动措施。

1. 组织策划。

成立活动组织筹备小组,确定活动内容和形式,制定详细的实施方案,确保活动顺利进行。

2. 宣传推广。

通过各种媒介渠道,如电视、广播、报纸、网络等,广泛宣传活动内容和意义,引导市民积极参与文明有礼活动。

3. 联合合作。

积极与社区居委会、学校、企业等单位合作,共同参与活动组织和实施,形成合力,推动活动的深入开展。

4. 监督管理。

建立活动监督管理机制,加强对活动的监督和评估,确保活动的有效实施和成效的达到。

五、活动预期效果。

通过街道文明有礼活动的开展,预期可以达到以下效果:1. 提高市民的文明素养和公共责任意识,形成良好的公共秩序;2. 增进市民之间的互相尊重和理解,促进社会和谐稳定;3. 提升城市的整体形象,改善市民的生活环境。

2024年文明礼仪教育实施方案

2024年文明礼仪教育实施方案

2024年文明礼仪教育实施方案____年文明礼仪教育实施方案一、引言文明礼仪教育是社会文明发展的基石,是培养公民良好行为习惯和道德素养的重要途径。

为了进一步促进社会文明进步,提升公民素质,我国将于____年制定并实施文明礼仪教育实施方案,以系统化、全面化的方式推动文明礼仪教育的开展。

本方案旨在指导各级政府、学校、家庭和社会各界共同参与、共同推动文明礼仪教育实施,全面提升社会公德、职业道德和个人品德,共同建设文明和谐社会。

二、总体目标1. 培养广大公民遵纪守法、尊老爱幼、尊重他人、关心环境的良好行为习惯。

2. 提升社会各界的职业道德,促进公正廉洁的社会风气。

3. 增强公民的社会责任感和奉献精神,推动社会公益事业的发展。

三、重点任务1. 立法和政策保障(1)制定文明礼仪教育相关法律法规,明确文明礼仪教育的目标、内容、方法等基本要求。

(2)加大对校园、公共场所和社会组织等各类场所的文明礼仪教育监督和管理力度,确保文明礼仪教育的实施效果。

(3)鼓励各级政府在财政、税收、用地等方面给予支持和激励,推动文明礼仪教育事业的健康发展。

2. 学校文明礼仪教育(1)将文明礼仪教育纳入学校教育教学计划,加强对学生的文明礼仪素养培养。

(2)开展面向教师的文明礼仪教育培训,提高教师的文明礼仪意识和能力。

(3)加强学校规章制度的建设,形成良好的校园文明礼仪氛围。

(4)注重学校与家庭的合作,加强学生家庭教育,培养学生家庭教育的文明礼仪素养。

3. 社会文明礼仪教育(1)加强对公民的文明礼仪教育,提升社会公德和职业道德。

(2)加强对青少年和学生群体的文明礼仪教育,培养良好的行为习惯和道德素养。

(3)开展面向职业人群的文明礼仪培训,提高职业道德和职业形象。

(4)倡导绿色环保和健康生活,开展环保教育和健康教育活动。

4. 媒体和网络平台的引导(1)加强对媒体的引导和监管,倡导媒体的正面报道和宣传,营造文明和谐的舆论氛围。

(2)加强网络平台的管理,规范网络言论,倡导健康、理性的网络行为。

文明礼仪教育实施方案

文明礼仪教育实施方案

文明礼仪教育实施方案
目录
1.1 文明礼仪教育的重要性
1.1.1 社会和谐发展的必要条件
1.1.2 个人素质提升的关键环节
1.2 文明礼仪教育的实施原则
1.2.1 尊重他人尊重自己
1.2.2 从娃娃抓起从小培养
1.3 文明礼仪教育的实施方法
1.3.1 学校课程融入
1.3.2 家庭教育结合
1.3.3 社会活动引导
1.1.1 社会和谐发展的必要条件
文明礼仪教育是社会和谐发展的重要保障。

只有人们具备良好的
行为规范和礼仪修养,社会才能更加稳定有序。

通过教育引导人们尊
重他人、尊重规则,促进人们之间的互相理解和信任,是建立和谐社
会的基础。

在现代社会,人们的生活节奏加快,竞争压力增大,往往容易忽
视他人的感受,导致人与人之间的矛盾和冲突。

而通过文明礼仪教育,可以提高人们的情商和社交技能,让人们更加善于沟通协调,有效化
解矛盾,促进社会和谐发展。

因此,社会各界应共同重视文明礼仪教育的重要性,通过有效的
方法和途径,使文明礼仪教育得以有效实施,为建设和谐社会做出积
极贡献。

文明礼仪教育实施方案

文明礼仪教育实施方案

文明礼仪教育实施方案一、概述文明礼仪教育是培养公民良好行为习惯和社会礼仪规范的重要途径,对于促进社会和谐、文明进步起着关键作用。

为了推动文明礼仪教育的有效开展,制定一套实施方案是必要的。

本文将会从教育的目标、内容、教育对象、教育环境等多个方面展开,为文明礼仪教育提供具体的实施方案。

二、教育目标文明礼仪教育的目标是培养公民良好的行为习惯,使其具备崇尚民族优秀文化传统的意识,形成尊重他人、关心社会的价值观念。

教育目标包括:1. 培养良好的社会公德,使个体具备积极参与社会生活的意识和行动。

2. 培养具备职业道德和职业礼仪的人才,提高社会协作和工作效率。

3. 培养珍爱环境、保护生态的生态文明观念。

三、教育内容文明礼仪教育的内容应包括以下几个方面:1. 社会公德:倡导爱国、敬业、诚信、友善等公德观念,引导人们遵守法律法规,尊重他人权益,关爱弱势群体。

2. 个人修养:推广文明用语、文明饮食、文明交通等文明行为,培养个人的文化修养和道德素养。

3. 社交礼仪:培养社交礼仪,包括言谈举止、形体仪态、礼貌待人等方面的规范。

4. 职业礼仪:培养职业道德和职业礼仪,提高员工的工作效率和服务质量。

5. 生活环境礼仪:倡导绿色环保、节约资源的生活方式,培养环境保护和生态文明的观念。

四、教育对象文明礼仪教育的对象包括广大市民、学生、公务员、企事业单位员工等各个群体。

应根据不同对象的特点和需求,制定相应的教育计划和方法。

1. 广大市民:通过社区教育、媒体宣传等方式,普及文明礼仪知识,提高市民的公民素质。

2. 学生:在学校教育中加强文明礼仪教育,培养学生的文明行为和社会责任感。

3. 公务员:开展岗位培训,加强公务员队伍的职业道德和服务意识。

4. 企事业单位员工:通过内部培训和规章制度等方式,推广职业礼仪和工作效率。

五、教育方法文明礼仪教育应采取多种方法,灵活多样,因地制宜。

1. 宣传教育:通过媒体、宣传册、广告等形式,普及文明礼仪知识,引导公众自觉遵循。

2024年文明礼仪教育活动实施方案

2024年文明礼仪教育活动实施方案

一、背景和目的:随着社会发展和经济进步,文明礼仪教育在现代社会中的重要性日益凸显。

文明礼仪的教育不仅能够提高公民素质,增强社会文明程度,还能够促进社会和谐稳定的发展。

因此,制定一份2024年文明礼仪教育活动实施方案是非常必要的。

二、目标和任务:1.目标:通过一系列的文明礼仪教育活动,提高公民文明素质,培养良好的社会道德风尚,构建和谐文明社会。

2.任务:a.加强对文明礼仪教育的宣传和推广,提高社会对文明礼仪的重视程度。

b.组织开展系列文明礼仪教育活动,包括讲座、培训、比赛、展览等形式。

c.培养青少年和学生的文明意识和礼仪修养,从小培养社会公民意识。

d.加强对公共场所和公共交通工具的文明礼仪宣传,引导公众遵守相应规范。

三、活动内容:1.举办文明礼仪讲座和培训班,邀请专家学者和培训机构进行讲授和培训。

2.开展文明礼仪知识竞赛,鼓励公众参与,提高文明礼仪的知晓率。

3.组织文明礼仪展览,展示文明礼仪的重要性和内容。

展览内容包括图片、视频、道德格言等。

4.开展青少年文明礼仪教育活动,通过家长和学校的共同努力,培养青少年的文明意识和礼仪修养。

5.加强公共交通工具和场所的文明礼仪宣传,制作宣传海报、宣传视频等。

6.组织文明志愿者参与社区志愿服务活动,引导公众树立文明礼仪的观念。

7.在各级机关和企事业单位开展文明礼仪培训和推广活动,提高工作人员的文明素养。

四、实施计划:1.宣传推广阶段:在年初制作宣传册和宣传海报,通过广播、电视、报纸等媒体宣传文明礼仪教育的重要性和活动计划,并邀请相关专家进行讲座。

2.活动执行阶段:在每个季度举办不同形式的文明礼仪活动,包括知识竞赛、讲座、培训、展览等,分别面向不同的人群。

3.效果评估阶段:定期对文明礼仪教育活动的效果进行评估,收集公众的反馈意见和建议,并根据需要进行调整和改进。

五、活动保障:1.资金保障:通过政府预算、企事业单位赞助和社会捐款等方式,筹集活动所需资金。

2.组织保障:建立文明礼仪教育领导小组,完善活动组织机构,确保各项活动顺利进行。

开展文明礼仪教育实践活动实施方案

开展文明礼仪教育实践活动实施方案

开展文明礼仪教育实践活动实施方案一、背景和目的在当今社会,人们的文明礼仪意识普遍较低,许多人在公共场合的行为举止不文明,缺乏对他人的尊重和关怀。

为了提高社会公众的文明素质,促进社会的和谐发展,有必要开展文明礼仪教育实践活动。

本实施方案旨在通过一系列具体的活动,提高社会公众的文明礼仪意识和行为水平。

二、活动内容1.举办文明礼仪讲座:邀请专家学者或有经验的人士开展文明礼仪讲座,向社会公众传授文明礼仪知识,让大家了解公共场合的文明礼仪规范和重要性。

2.发放文明礼仪手册:设计制作文明礼仪手册,包括常见的文明礼仪规范和相关案例,通过社区、学校、单位等途径向社会公众发放,提高大家的文明礼仪意识。

3.组织文明礼仪培训课程:邀请专业的文明礼仪培训机构或人士,开展面向社会公众的文明礼仪培训课程,通过理论学习和实践操作,加强参与者的文明礼仪素养。

4.设立文明表扬奖项:根据社会公众的推荐和评选,设立文明表扬奖项,对在公共场合表现出色、积极引领和践行文明礼仪行为的个体或组织进行表彰,并通过媒体进行宣传。

5.倡导文明礼仪宣传活动:开展文明礼仪宣传活动,包括制作宣传海报、视频广告,举办文明礼仪知识竞赛等,吸引大众的关注,并通过网络、电视等媒体进行大规模传播。

6.实施文明志愿服务活动:组织志愿者开展文明礼仪志愿服务活动,例如在公共场所设立文明引导点,为需要帮助的人提供服务,向大家传达文明礼仪标准和要求。

三、活动实施步骤2.宣传阶段:通过多种渠道,如社区、学校、单位、媒体等,发布活动信息和宣传材料,吸引社会公众的参与和关注。

3.实施阶段:按照实施计划,开展各项具体的活动,包括讲座、培训课程、发放手册、表彰奖项、宣传活动等,确保活动的顺利进行。

4.跟进阶段:对活动的效果进行跟踪和评估,通过问卷调查、访谈等方式收集参与者的反馈意见,总结经验,进一步提高活动的质量和影响力。

四、预期效果1.提高社会公众的文明礼仪水平,增强对他人尊重和关怀的意识。

2024年文明礼仪教育工作方案

2024年文明礼仪教育工作方案

2024年文明礼仪教育工作方案____年文明礼仪教育工作方案一、背景分析文明礼仪教育是一个社会发展的重要组成部分,对于培养和传承社会公德、职业道德和家庭美德具有重要意义。

随着社会的进步和发展,人们对文明礼仪的重视程度逐渐加深,对于教育部门和社会组织来说,加强对于文明礼仪教育的研究和实践,对于推动社会文明建设、提高社会道德水平具有重要意义。

二、目标设定1. 增强社会主义核心价值观的深入人心程度2. 培养学生良好的礼仪习惯和行为素养3. 加强教师队伍的专业化水平和教育能力4. 推动社会公德、职业道德和家庭美德的传承和弘扬三、工作内容1. 开展系列文明礼仪教育活动(1)开展主题演讲比赛,引导学生关注社会热点问题,从中发现和培养学生的社会责任感。

(2)举办文明礼仪进校园活动,组织学生参观博物馆、图书馆等文化设施,提高学生的文化素养和文明礼仪意识。

(3)举办寒暑假社会实践活动,引导学生了解社会实际和发展,培养他们的社会责任感和参与意识。

2. 加强教师队伍建设(1)组织教师参加相关培训,提升他们的文明礼仪教育理论水平和实践能力。

(2)鼓励教师进行教育研究和经验分享,推动文明礼仪教育的深入发展。

(3)建立教师评价机制,将文明礼仪教育纳入教师绩效考核体系中,激励教师积极参与教育实践。

3. 健全文明礼仪教育课程设置(1)根据不同年龄段的学生特点和需要,制定相应的文明礼仪教育课程。

(2)在校园课堂教育中融入文明礼仪教育内容,培养学生的文明礼貌和行为习惯。

(3)加强实践环节,多组织学生参与社会公益活动,提高学生的现实参与能力和社会意识。

4. 加强家庭教育(1)与家长合作,开展文明礼仪主题家长会议,宣传文明礼仪教育理念,引导家庭中营造文明和谐的氛围。

(2)鼓励家长参与学校的文明礼仪教育活动,共同培养学生的文明礼仪习惯。

(3)开展家庭访问活动,了解学生家庭背景和家庭教育情况,提供家庭教育指导和帮助。

四、工作机制1. 成立文明礼仪教育领导小组,负责协调推进文明礼仪教育工作,制定具体实施方案,并推动实施。

开展文明礼仪教育活动的实施方案

开展文明礼仪教育活动的实施方案

开展文明礼仪教育活动的实施方案实施方案:开展文明礼仪教育活动一、活动目标1.提高公民素质,树立文明礼仪意识;2.培养青少年的良好行为习惯和社会责任感;3.建设和谐社会,营造文明社会氛围。

二、活动内容1.开展主题教育活动(1)组织公民道德讲座,邀请专家学者讲授公民道德知识,激发公民责任感。

(2)举办社会礼仪培训班,传授基本礼仪知识、礼貌用语、仪容仪表等。

(3)展开文明礼仪书画比赛,通过艺术形式宣传礼仪知识,激发青年人的创造力和文化艺术兴趣。

2.推广文明行为示范(1)在社区、学校、企事业单位张贴标语宣传文明行为,如“尊老、守时、守序”等,引导公民遵守基本社会公德。

(2)举办文明行为模范评选活动,表彰有良好行为习惯的个人和单位,树立典型榜样。

3.开展场所文明建设(1)营造文明公共交通环境,加强对乘客公交上下车秩序的宣传和监督。

(2)倡导文明用语和礼仪待人,特别是在公共场所、商场、餐厅等提醒市民注意言行举止。

(3)加强景区、公园等公共场所的环境整治和设施维护,提升公共服务质量。

4.开展家庭教育活动(1)制定家庭文明礼仪教育指南,告诫家长在家庭中培养孩子的文明习惯和良好行为。

(2)开展亲子游园活动,引导家庭共同参与公共活动,增强家庭文明宣传的亲和力。

(3)开展亲子阅读活动,通过阅读、讲故事等方式,向孩子传递文明礼仪的重要性和正确行为规范。

三、活动组织与推进1.成立活动筹备小组,包括文化部门、社区、学校、媒体等相关单位的代表,共同制定活动方案和实施计划。

2.利用宣传媒体进行广泛宣传,吸引更多群众参与。

3.开展调研活动,了解群众需求和关注焦点,针对性地制定活动内容和形式。

4.加强与学校、社区等教育单位的合作,将文明礼仪教育融入课程中,培养青少年的良好行为习惯和社会责任感。

5.定期评估活动效果,根据评估结果调整和改进活动方案。

四、活动资源保障1.加大财政投入,确保活动经费的落实。

2.充分利用社会资源,争取企事业单位和个人的参与和支持。

文明礼仪教育活动实施方案

文明礼仪教育活动实施方案

文明礼仪教育活动实施方案一、活动背景与目的随着社会的发展和进步,文明礼仪教育愈发被重视。

而文明礼仪教育不仅仅能够提高人们的文化修养与个人素质,更能培养青少年的责任感、感恩心、正义心等良好品质。

因此,为了推动文明礼仪教育的普及与实施,以实现社会的良好发展,我们制定了以下的活动实施方案。

二、活动内容与形式1. 开展主题宣传活动:通过举办主题活动宣传文明礼仪的重要性和意义,激发人们对文明礼仪的关注与重视。

可以组织文明礼仪主题演讲比赛、展览等形式,让更多人了解和参与进来。

2. 进行文明礼仪教育培训:组织定期的文明礼仪教育培训,面向各个群体进行培训,培养人们的基本礼仪素养。

培训内容可以包括礼仪知识讲座、礼仪技巧演练等。

同时,建立文明礼仪教育师资队伍,定期进行专业培训,提高教育质量。

3. 开展学校、企事业单位的文明礼仪教育:加强学校、企事业单位的文明礼仪教育,制定相关规定和制度,组织开展文明礼仪教育活动。

例如,在学校可以组织开展文明礼仪主题班会、文明礼仪大赛等活动;在企事业单位可以制定员工文明礼仪行为规范,定期进行文明礼仪培训。

4. 建立文明礼仪宣传栏、展示区:在社区、学校、企事业单位等公共场所设置文明礼仪宣传栏,发布相关宣传资料,展示文明礼仪教育成果,增加普及和关注度。

5. 进行文明礼仪日活动:每年举办文明礼仪日活动,号召全社会共同参与,通过展示文明礼仪模范、开展文明礼仪主题活动等方式,推动文明礼仪教育的深入发展。

6. 制定文明礼仪评选活动:开展文明礼仪评选活动,评选出优秀个人、团体和单位,通过表彰激励的方式推动文明礼仪教育的推广与实施。

7. 开展志愿服务活动:组织开展文明礼仪志愿服务活动,通过参与社区慰问、志愿者扶老助残等服务活动,培养人们的社会责任感和公共意识。

三、活动推广与宣传1. 多渠道宣传:通过新闻媒体、社交媒体、广播电视等多种渠道进行宣传推广,提高文明礼仪教育的知名度和影响力。

2. 制作宣传资料:设计制作文明礼仪教育宣传册、海报、宣传视频等宣传资料,通过发放、张贴等方式广泛传播。

文明礼仪教育工作实施方案范文

文明礼仪教育工作实施方案范文

文明礼仪教育工作实施方案范文一、背景随着社会的发展和进步,文明礼仪教育越来越受到人们的重视。

然而,在现实生活中,不文明行为时有发生,影响了社会风气和人们的日常生活。

为了提高人们的文明素养,营造和谐的社会环境,我们需要开展文明礼仪教育工作。

二、目标和原则1. 目标:通过文明礼仪教育,提高人们的文明素养,使人们在日常生活中能够自觉遵守社会公德,展现良好的文明风貌。

2. 原则:(1)坚持以人为本,注重参与者的主体地位,激发参与者的积极性和主动性。

(2)注重实践,通过具体的实践活动,使参与者能够将文明礼仪知识转化为实际行动。

(3)注重效果,通过定期的评估和反馈,及时调整教育方法和内容,确保教育效果的实现。

三、具体措施1. 开展文明礼仪知识普及活动,通过举办讲座、发放宣传资料等方式,向人们普及文明礼仪的基本知识和要求。

2. 组织文明礼仪培训活动,通过专业的培训师,对参与者进行系统的文明礼仪培训,提高参与者的文明素养。

3. 开展文明礼仪实践活动,通过组织参与者参与志愿服务、公共场所文明行为等活动,使参与者能够将文明礼仪知识转化为实际行动。

4. 建立文明礼仪监督机制,通过设立举报电话、网络平台等方式,鼓励人们举报不文明行为,及时处理和纠正不文明行为。

5. 加强文明礼仪宣传,通过各种媒体渠道,宣传文明礼仪的重要性,提高人们的文明意识。

四、实施步骤1. 准备阶段:确定教育目标和原则,制定具体的教育措施,确定实施步骤和时间表。

2. 实施阶段:按照准备阶段制定的实施步骤,开展各项文明礼仪教育活动,确保活动的顺利进行。

3. 评估阶段:通过定期的评估和反馈,对教育活动的效果进行评估,及时调整教育方法和内容,确保教育效果的实现。

4. 总结阶段:对整个文明礼仪教育活动的过程和结果进行总结,总结经验教训,为以后的教育活动提供参考。

五、预期效果通过文明礼仪教育活动的开展,预期能够提高人们的文明素养,使人们在日常生活中能够自觉遵守社会公德,展现良好的文明风貌。

2024年文明礼仪教育工作方案

2024年文明礼仪教育工作方案

2024年文明礼仪教育工作方案一、背景及意义随着社会的不断进步和发展,文明礼仪教育在人们的生活中变得越来越重要。

作为一种有效的社会规范和行为准则,文明礼仪对于社会和谐稳定以及个人品质的培养具有重要的影响力。

然而,随着社会快节奏的发展和价值观的多元化,人们对于文明礼仪的关注度和重视程度普遍降低。

因此,制定一份有针对性的文明礼仪教育工作方案,是我们保持社会文明秩序、推进社会和谐发展的重要举措。

二、目标和任务1. 目标:(1)提高社会公民的文明素养:通过开展文明礼仪教育,提高公民的礼仪意识,增强社会成员的责任感和互助意识,培养良好的社会公民素养。

(2)促进社会和谐发展:通过文明礼仪教育,增强人们的道德观念,培养公民的互助精神和团结意识,促进社会各界关系的和谐发展。

2. 任务:(1)加强学校教育:将文明礼仪教育纳入学校的教育课程中,提高学生的文明素养和社交礼仪。

(2)开展社区文明创建活动:组织社区居民参与文明创建活动,提高居民的礼仪意识和文明素养。

(3)加强家庭教育:开展家庭教育培训,提高家长和亲属对于文明礼仪教育的重视和关注。

(4)加强公共场所管理:通过加强公共场所的管理和文明引导,提高人们在公共场所的礼仪意识和行为规范。

三、实施措施1. 学校教育:(1)加强师资培训:组织学校教师参加文明礼仪培训,提高师生的文明礼仪素养和教育能力。

(2)开设文明礼仪课程:将文明礼仪教育纳入学校的教育课程,开设文明礼仪课程,培养学生的社交礼仪和行为修养。

(3)开展文明校园创建活动:组织学生参与文明校园创建活动,建立文明校园标准和评价体系。

2. 社区文明创建:(1)开展文明志愿者活动:组织居民参与文明志愿者活动,通过示范、引导和倡导,提高居民的文明素养。

(2)开展文明公约签订活动:组织社区居民签订文明公约,约定公共场所的行为规范和展示文明礼仪的要求。

(3)开展文明社区建设评比:开展文明社区建设评比活动,鼓励社区居民参与文明社区建设,树立文明示范。

文明礼仪教育活动实施方案

文明礼仪教育活动实施方案

文明礼仪教育活动实施方案文明礼仪教育是培养人们良好行为习惯和社会道德意识的重要环节,对于促进社会和谐、提升公民素质具有重要意义。

因此,为了加强文明礼仪教育的实施,制定一套科学合理的实施方案显得尤为重要。

下面我将提出一个文明礼仪教育活动实施方案。

一、目标1.提高社会公民的文明素质和社会道德意识。

2.培养公民文明礼仪行为规范。

3.增强公民的自我修养和社会责任感。

二、实施步骤1.制定培训课程:根据不同群体的特点和需求,制定培训课程,涵盖基本礼仪、文明用语、社交技巧等方面内容。

2.举办座谈会:组织座谈会,邀请相关专家学者、社会名人等就文明礼仪教育的重要性进行讲座,激发公众对文明礼仪教育的关注和参与度。

3.开展社区宣传活动:在社区举办宣传活动,如文明礼仪插画比赛、文明礼仪知识竞答等,增强社区居民对文明礼仪的认知和参与意识。

4.实施实地考察:组织社会公益实地考察活动,参观敬老院、残疾人服务中心等,让公民亲身感受到尊老爱幼、关爱弱势群体的重要性。

5.开设专题讲座:邀请专业人士就文明礼仪等方面进行讲座,针对不同年龄段群体,进行针对性的讲解和培训。

6.开展实践体验活动:组织公民参与实践体验活动,如社区志愿服务、环境保护等,使公民能够通过实践理解文明礼仪的内涵和重要性。

7.推广文明礼仪文化:通过互联网、宣传板等途径,推广文明礼仪文化,制作宣传手册、海报等,让更多人了解、传播和倡导文明礼仪行为。

8.建立长效机制:充分发挥社会组织、学校、家庭等各方的作用,建立起完善的文明礼仪教育长效机制,确保文明礼仪教育的持续实施。

三、组织推进1.政府部门:加强对文明礼仪教育活动的支持与指导,在预算中增加相应的经费,制定相关政策与法规。

2.学校和教育机构:将文明礼仪教育作为重要内容融入教育课程,并组织相关培训和活动,提高学生的文明素质。

3.社区组织:加强社区文明礼仪教育活动的组织和推进,鼓励居民参与,并与志愿者组织合作,共同开展相关活动。

2023文明礼仪教育实施方案

2023文明礼仪教育实施方案

2023文明礼仪教育实施方案一、背景介绍随着社会的发展,现代人们对文明礼仪的认知和重视程度逐渐提高。

然而,仍然存在着一些文明礼仪意识淡薄、行为不规范的问题,这给社会秩序和人际关系带来了一定的负面影响。

因此,我们制定了以下的2023文明礼仪教育实施方案,以提高人们的文明礼仪意识,塑造良好的社会风貌。

二、目标1. 提高公民的文明礼仪意识,增强社会责任感和公民道德素养;2. 增进人们的互相尊重和理解,促进和谐社会关系的形成;3. 培养良好的社交礼仪,塑造和传承优秀的中华文化传统。

三、内容和方法1. 学校教育(1)学校将文明礼仪教育纳入素质教育的课程体系,加强师生对文明礼仪的教育和培养。

(2)加强校园文明礼仪管理,设立文明礼仪观察员,并将其纳入综合评价体系。

2. 社会宣传(1)加大对文明礼仪的宣传力度,利用各类媒体广泛传播文明礼仪知识和好人好事。

(2)开展各类文明礼仪宣传活动,如文明语言、文明行为等,以激发公众对文明礼仪的关注和重视。

3. 公共场所管理(1)加强对公共场所的管理,营造文明有序的环境,创造良好的文明礼仪氛围。

(2)制定公共场所文明礼仪准则,加强对违规行为的处罚力度,倡导和鼓励文明礼仪行为。

4. 社会组织参与(1)各类社会组织、媒体等积极参与文明礼仪教育,共同传递文明礼仪的理念和行为规范。

(2)组织开展文明礼仪培训班、讲座等活动,提供实际操作和应用的指导。

5. 文明礼仪培训和考核(1)加强对教师、公务员、企事业单位员工等特定人群的文明礼仪培训,提高他们的文明素养。

(2)建立文明礼仪考核制度,通过考核结果与奖惩机制相结合,激励人们养成良好的文明礼仪习惯。

四、实施机制1.成立文明礼仪教育工作领导小组,负责制定和组织实施文明礼仪教育相关工作。

2. 学校、社会组织和相关部门共同协作,形成合力,确保实施方案的有效落实。

3. 制定完善的监督和评估机制,对实施效果进行定期和有针对性的评估,及时调整和改进工作措施。

文明礼仪教育实施方案

文明礼仪教育实施方案

文明礼仪教育实施方案随着社会的不断发展,文明礼仪教育的重要性也逐渐凸显出来。

文明礼仪教育是培养人们良好的行为习惯和优秀的品德修养的重要途径,可以提高人们的素质和社会形象。

为了有效地推进文明礼仪教育,下面提出一份实施方案。

一、理念意识的培养文明礼仪教育的推进首先要从理念意识入手,树立正确的价值观和行为准则。

可通过制定和普及文明礼仪教育的宣传口号、标语和宣传画等形式,向全社会强调文明礼仪的重要性,使社会大众形成正确的价值认知和行为准则。

二、全员参与的推动文明礼仪教育要全员参与,涵盖各个群体和阶层。

可以通过开展文明礼仪教育培训班、讲座和论坛等形式,向社会各界普及文明礼仪知识和技巧,提高全社会对文明礼仪的认知和重视程度。

此外,还可以借助新媒体平台,通过微博、微信公众号等渠道传播文明礼仪内容,引导广大市民形成文明礼仪的习惯。

三、学校教育的加强学校是培养学生文明礼仪的重要阵地。

可以通过加强课程设置,设置文明礼仪教育课程或模块,使学生从小学习礼仪、习惯文明的行为。

同时,要加强对学生行为的规范和引导,建立文明礼仪的评价标准和奖惩制度,形成正向激励机制,让学生乐于遵守文明礼仪规范。

四、家庭教育的重视家庭是培养孩子良好行为习惯的第一课堂。

可以通过开展家庭教育活动、培训班等形式,向家长传授文明礼仪教育知识和技巧,引导他们做好榜样,从小树立孩子良好的行为习惯和道德观念。

此外,还可以在家庭中设置文明礼仪的规范和自愿契约,倡导家人之间互相尊重、理解和关心,形成和谐的家庭氛围。

五、社会环境的优化为了促进文明礼仪的实施,还需要改善社会环境。

可以加强城市管理,提升市容市貌,营造整洁美观的城市环境,并设置相应的提示标识,引导市民文明行为。

此外,通过举办文明礼仪主题活动,如文明出行、文明用餐、文明购物等,倡导社会公众积极参与,追求文明礼仪的生活方式。

六、文明礼仪的绩效评估为了有效监督和推进文明礼仪教育的实施,需要建立文明礼仪教育的绩效评估机制。

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文庙街道教办
开展文明礼仪教育活动实施方案
各小学、幼儿园:
为了全面贯彻落实县教育局文件精神,进一步推动文明礼仪教育活动深入开展,结合文庙街道办事处实际,特制定本方案。

一、指导思想
以“学礼仪知识,树文明形象”为主题。

以“八荣八耻”为言行准绳,坚持“全员参与、师生互动、实践育人”的原则。

以礼仪、礼貌、礼节教育为抓手,以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点,以遵守《公民基本道德规范》《中小学教师职业道德规范》《小学生守则》,文明礼仪养成教育为突破口。

着眼于全面提升学生和教师的思想道德素质和文明礼仪素养,通过文明礼仪教育实践活动,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使师生成为文明礼仪行动的模范。

二、文明礼仪教育的具体目标
(一)学生达到的目标
1、知识目标:掌握基本形体姿态和常用礼节的规范要求,了解文明礼仪与健康成长的关系;掌握常用礼貌用语和简单的问侯语、答谢语、道歉语、迎送语、应答语及其适用场合,懂得谈吐礼仪在人际交往中的重要作用;懂得尊敬父母、尊敬老师、与同学相处的礼仪;掌握公共场所的礼仪要求。

2、能力目标:能够规范和调整自己的行为举止,养成文明的行为习惯,能够正确使用文明礼貌用语;主动参与集体生活,自觉遵守
公共秩序,维护社会公德,自觉保护环境。

3、德育目标:能够遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,热爱生活、尊敬他人,乐观向上,诚实守信,热爱家乡,热爱祖国。

(二)教职工达到的目标
1、综合目标:严格遵守《中小学教师职业道德规范》,做到为人师表,有良好的道德修养。

注意仪容仪表,衣着服饰搭配自然、端庄大方,言行举止文明得体。

掌握各种公共社交礼节,在不同场合遵守各种礼仪。

成为文明礼貌的模范带头人。

2、教师的行为举止:有气质、有自信、有涵养。

在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。

3、教师的言谈:做到表达准确,音量适当,语言精练。

讲课要抓中心,不说废话和多余的话,给学生干净利索的感觉。

4、教师的交往社节:热情迎候,设置平等气氛。

举止端庄,行为有度。

谈话时,语气要平和,要有耐心,表现出良好的道德修养。

分清场合,入情入理。

三、文明礼仪教育实践活动的主要内容
将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于主题教育实践活动的全过程。

(一)学习礼仪。

让师生了解和掌握与自己日常生活和学习工作密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪和工作礼仪等方面的知识。

(二)实践礼仪。

让每个师生都广泛参与到主题教育实践活动中
来,在参与体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

(三)展示礼仪。

通过开展师生校园礼仪风采展示和演讲比赛,讲身边发生的礼仪故事、争创文明礼仪先进校和文明使者等活动,展现师生员工在文明礼仪教育实践活动中的成果。

(四)宣传礼仪。

通过家长委员会和培训文明礼仪宣传员,面向家庭、社会进行礼仪知识的宣传,营造小手拉大手,共创文明校园的良好氛围。

四、文明礼仪教育的具体内容和实施步骤
第一阶段:文明礼仪宣传(2011年9月)
1、做好文明礼仪主题教育活动宣传发动工作,各校成立领导机构,制定活动方案,培训骨干,启动师生文明礼仪教育活动。

2、以学校为单位举行文明礼仪教育实践活动启动仪式,推动全办事处小学深入开展文明礼仪教育实践活动,动员师生积极行动起来,做文明礼仪的先驱。

第二阶段:文明礼仪常规教育(2011年10月—2012年5月)
1、以“文明礼仪伴我行”为主题,以开展继承和发扬“文明古国、礼仪之邦”的传统美德等教育活动为载体,着力做好礼仪、礼貌、礼节教育,从强化学生一日常规入手,重点普及推广使用礼貌用语,培养师生良好的文明礼仪习惯。

各学校要悬挂横幅,张贴标语,利用课外活动时间,展开全方位的礼仪教育活动。

努力营造师生互动、相互督促、相互促进的良好氛围。

2、通过开展“五个一”活动,使文明礼仪教育活动推向高潮。

“五个一”活动即通过组织学生看一部反映文明礼仪的专题教育片、写一篇感想文章、出一期专题黑板报(橱窗)、召开一次主题班会(队会)、做一件讲文明、讲礼貌的实事等开展丰富多彩的课内外教育活动,提高学生的思想道德水平。

3、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,把文明礼仪教育融入到学“守则”、“规范”教育活动之中,通过“学守则、学规范”知识竞赛、主题班队会、升旗仪式、演讲、故事会等形式组织学生学习领会《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

并在宣传教育过程中引导广大学生共同制定、遵守文明礼仪常规,让学生在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼仪、争做文明学生的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为广大师生的自觉行动。

4、健全师生文明礼仪教育制度,建立文明礼仪教育长效机制,纳入学校常规管理工作。

第三阶段:文明礼仪成果展示(2012年6月份)
各校要总结梳理在文明礼仪教育活动中涌现出的典型事例和经验成绩,展示文明礼仪教育取得的阶段性成果。

第四阶段:文明礼仪总结表彰(2012年11月份)
1、大力推广学校礼仪教育的成功经验,发挥先进典型的示范和辐射作用。

以丰富多彩的活动,激励师生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪的全过程,推动此项教育实践活动深入开展。

2、教办将评选表彰文明礼仪示范学校,文明礼仪标兵若干名。

希望各校创造条件,积极参与评选。

同时各校也要建立相应的激励机
制,评诜文明礼仪先进班集体、文明礼仪标兵数名进行表彰奖励。

六、教育活动的主要措施和要求
1、加强领导、明确责任,真正把礼仪教育纳入议事日程。

教办成立以苗清为组长,张爱芹、张文清为副组长,各校校长为成员的文明礼仪教育活动领导小组。

各校也要成立相应的领导小组,切实把文明礼仪教育活动落到实处。

2、结合实际,制定方案。

各校要根据教办的工作部署,制定出切实可行的实施方案,狠抓落实,掀起文明礼仪学习的高潮。

3、加大宣传力度,营造浓厚的舆论氛围。

让主题教育活动深入到每一位教师、每一位学生、延伸到社区(村)组群众。

4、各校要切实开展丰富多彩的活动,如国旗下讲话、知识竞赛、演讲比赛、主题班队会、作文竞赛等,使文明礼仪教育落到实处。

通过活动的开展,让校长带动教师,教师带动学生,学生影响家庭,进而带动一方的文明进步。

5、突出重点,建立长效机制。

文明礼仪教育是一项长期工作,各校要以文明礼仪教育活动为契机,将文明礼仪教育活动与文明校园创建紧密结合起来,建立常规管理的长效机制,将文明礼仪教育活动贯穿于教育教学工作的始终。

文庙街道教育办公室
2011年9月9日。

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