德兴铜矿第二小学2016-2017学年度第一学期工作计划

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(最新整理)2016--2017学年度第一学期小学教学教研工作计划

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2016—2017学年度第一学期教学教研工作计划一、指导思想以科学发展观为指导,以基础教育课程改革为总主，在教师队伍建设上下功夫，在教学管理上抓规范，在校本教研上求突破，在改革措施上重落实，全面提高教师综合素质，培养学生良好习惯,全面推进素质教育，提高教育教学质量。

二、重点工作1、优化常规管理，不断调整和改革评价制度。

2、加强教师队伍建设，全面提高整体素质.3、强化校本教研活动的开展与管理，培植典型，努力打造我校教育特色。

三、具体工作及措施（一）优化常规管理,不断调整和改革评价制度1、抓常规，促进教学质量的提高。

利用教学工作周调阅、月检查等形式，加强学校常规工作的落实，使备课、上课、听课、作业布置与批改制度化、系统化，切实保障课堂教学质量。

⑴强化备课，提高备课质量。

充分发挥教师个人潜能和群体协作的力量，加强个性备课和二次备课，多出创新型的、实用型的教案，重视有价值的课前预设,并根据课堂情况，灵活进行调整，杜绝机械走教案现象。

⑵着眼上课，追求真实、朴实、有效的课堂教学风格。

要强化落实“向改革要质量,向科研要质量，向课堂要质量”的策略，积极研究创新课堂教学模式,使课堂教学具有创新意识、创新实质，确保课堂教学的实效性。

⑶加强听课，提高教师听、评课能力.听课的意义不只在于模仿,通过运用现代教育理论积极对课堂教学进行分析评价，更是教师提升专业水平的一条重要途径.所以，要求教师听课要与评课相结合，在重视听课的基础上凸显评课.⑷规范作业设计与批改.坚决杜绝陈旧、重复、过量、过难、过易设计作业和不批改、不讲评现象。

20162017二小教育教学工作计划

学校工作计划（2016——2017学年度第一学期）本学年指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，努力实现中国复兴梦。

全面贯彻党的教育方针，积极造建和谐教育观，坚持依法治校的办学方向，坚持以人为本的教育理念，积极创新、努力实践、扎实推进“素质教育”，全面开展“安全教育”，以教学质量为学校生命线，以特色为突破口，优化内部管理，注重师资培养，狠抓常规管理,学校各项工作全面走向“精细化”、“规范化”、“科学化”，办好人民满意的教育。

工作目标：１、安全为首，德育为先，认真抓好安全防范管理、安全教育，将安全工作纳入年度目标考核。

全力抓好学生养成教育、规范师生的道德行为工作。

将安全、法制禁毒、德育工作纳入学校年度目标考核。

2、全面实施素质教育。

教育目标：教好每一个学生，全力办人民满意教育，造福服务区百姓。

教育理念：学生强则教师强，教师强则学校强，教育出好学生，提高教育质量是硬道理。

3、全力做好教育均衡发展硬件、软件建设验收工作，推进校园文化建设。

4、以科研为先导，以集体备课为契机，继续推进集体备课工程，以课题为主题，注重学科渗透法制教育，加强师资队伍建设，打造学习型、创新型、研究型师资队伍。

5、牢牢抓好党建工作，进一步提高我校党组织的战斗力和凝聚力。

6、抓好体卫生工作，认真落实每天一小时锻炼和大课间体育活动。

7、注重新任教师的培养工作，注重校本教研，加强教研“联合体”开展工作，促进整体提升。

全面开展切合实际的校本教研课题。

全面开展“十三五”规划工作，全面提升教师综合素质。

8、重点推行开展主题班会开展工作，抓好科技活动教育，组织开展科技创新活动和文体活动，全面提升学生整体素质。

9、全面做好学校的后勤管理保障工作，当好师生服务员。

安全管理学生营养餐运作，做好资金管理、食品采购、食品安全防范等工作，食堂实行事务长管理制度。

10、建立进城务工子女、阳光室和亲情信箱联系网络，认真做好“扶优辅差”工作，抓好学生健康教育工作，让学生在关爱中快乐成长。

2016—2017第二小学学校工作计划(第一学期)

***第二小学学校工作计划（2016—2017第一学期）一、指导思想根据县教育局组织开展的校长工作会议精神，以“德育领先、教学为主、育人为本”为办学思想，确保教学中心地位不动摇，完善和落实校本教研措施，全面实施素质教育，努力提高教育教学质量，促进学校持续和谐发展。

二、工作目标根据上级下发的文件精神，明确提出今年是我县教学质量提升年，我校以提高教学质量为重点切实抓好教学工作，确保教学中心地位不动摇，努力提升我校教学质量。

并以星级学校评选活动和“四好”主题教育活动为主要内容，分别从教学工作、德育工作、后勤工作、校园文化建设、学校安全教育等方面努力做好学校各项常规工作。

三、主要工作及措施（一）教学工作1．教学常规工作（2）严格教师管理。

对教师的教学“五认真”要常抓不懈，一是改革备课，注重学生活动及训练内容和方式的设计，注重学校电子备课的管理;二是重视课前准备，提高课堂教学效率;三是在作业管理上，课堂练习时间不少于10分钟。

做到堂堂清、日日清。

四是作业布置要精细、有针对性，批改作业做到“有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评”，并要保证批改的正确率。

培养认真作业的习惯，为后续发展打下坚实的基础。

五是认真、高效的完成40分钟课堂教学任务。

（3）严格执行课程计划管理。

开足、开齐、开好每一门规定课程。

语数藏等检测学科不得挤占其他学科，不得挤占学生过多的课余时间。

教师专课专用，不得任意更改日课表，随便减少综合课课时。

（4）加强教研组建设，增强团体精神和协作意识。

（5）抓好班级管理。

做好整班移交工作，新生报到登记工作。

狠抓毕业班管理。

（6）严格执行坐班制度。

（上午：第一，二节；下午：第五，六节）。

2．提升教学质量今年是我校质量提升年，为提升我校教学质量着重从以下几个方面做起：（1）强化质量意识，增强质量提升的责任感和紧迫感。

致力向管理要质量，向课堂要质量，向教研要质量。

（2）强化质检管理，营造公平、公正、真实有效的质检环境。

德育工作计划：2016-2017学年度第一学期德育少先队工作计划范文

德育工作计划：2016-2017学年度第一学期德育少先队工作计划范文导读：本文德育工作计划：2016-2017学年度第一学期德育少先队工作计划范文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

xx----xx学年度第一学期班主任（德育少先队）工作计划二年级三班（萤火虫中队）一、常规教育方面从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手1、充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。

教给学生待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育.另外,还要进一步规范学生的行为习惯。

二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活，要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。

4、两操纪律：要抓好学生的两操，让学生在明确上好两操意义的基础上，认真做操，集合站队做到“快静齐”。

学校2016-2017年度第一学期二年级组工作计划

学校2016-2017年度第一学期二年级组工作计划学校2016-2017年度第一学期二年级组工作计划在这秋风送爽的季节，我们迎来了2016-2017学年第一个学期，这个学期中，二年级组将本着实事求事的态度，积极完成学校各项工作，本学期工作计划如下：一、指导思想: 1、深入贯彻落实科学发展观，以学校教育发展规划为统领，改革创新，提高课堂教学有效性，不断促进师生和谐发展。

2、以我校教导处、德育处本学期工作计划为指导，结合我们低年级组的实际情况，切实抓好本年级段学生的德、智、体、美、劳等方面的工作。

3、加强年级组实体建设，创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围，形成一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队， 4、做好各方面工作，为学校、年级组再上新台阶做出贡献。

二、工作目标： 1、以常规教育为主线，进一步强化德育教育。

以晨会课和班会课为主要教育形式，每个班级分阶段有重点地解决班级存在的一到两个问题，强化学生行为规范和学习规范的养成教育，提高学生的基础道德行为和行为规范、学习规范的水准。

让每个班级的学生都能在原有基础上有所提高。

2、继续重视抓好安全教育。

通过安全知讲座、安全教育日活动让学生从内心深处认识到生命的可贵，促进良好的安全观念与自我保护意识的形成。

对本年级组安全工作的各个方面尤其是值日护导工作进行认真细致的检查，坚决堵塞漏洞，做到防患于未然。

3、组织好各种活动，把学校教导处、少先队活动与本年级组活动很好的结合起来，加强培养学生的特长,为其将来的发展打好基础。

充分利用好各学科兴趣小组、课外活动小组、各学科竞赛。

4、努力优化教学的过程要素,抓好教师的备课、讲课、作业批改、个别辅导等每个环节，督促教师进一步规范自身的教学行为，在有限的教学时间里追求最好的教学效果，全面落实新课程的各项要求，把好起始年级关（把不及格人数降低到最小化），为全面育人打好基础。

5、做好教师的发展工作。

每位教师根据自身特点及发展目标，认真制定好个人发展规划，并在本学期中进行落实。

2016—2017年度第一学期小学教学工作计划

2016—2017年度第一学期小学教学工作计划_工作计划_2016—2017年度第一学期小学教学工作计划（一）一、指导思想：以党的十八大和十八届四中全会精神为指导，牢固树立科学发展观，坚持以群众对教育的期盼为着眼点，扎实推进教学精细化管理，提升全体教师执教能力，提高课堂教学效率，全面提高素质教育质量。

力争常规工作有新路，重点工作树新势，教学质量创新高，为学校又好又快发展作出新贡献，全力打造区域内品牌学校。

二、工作要点：1、推进月考水平测试制度，完善月考程序。

2、强化课程标准，突出写字、校本课程的作用。

3、推进精细化教学管理，完善教师教学目标管理考核的科学性。

4、推行任课教师岗位聘任制度，提升教师整体执教能力。

5、加强教学常规管理，促进制度建设。

6、推进科研工作，促进教师专业成长。

三、工作措施（一）强化质量兴校，提升素质教育实施水平。

质量是学校办学的生命线，实施素质教育、提高教育教学质量是教育工作的永恒主题。

必须牢固树立质量第一的观念，把提高教育教学质量作为学校办学的首要任务。

1、全面落实课程标准，严格按课程标准开设课程，转变质量提高方式，以”优质轻负”为目标，以课堂为主阵地，以提高效益为追求，全面增强教学工作的针对性、实效性和有效性。

一是要全面落实教学常规要求。

切实提高教学准备、课堂教学、学科作业、课后辅导、教学测试和教学研究等方面的有效性，多层次、全方位地将有效教学落到实处。

要把教学常规要求的落实作为提高教学有效性和教学质量的基础工程来抓，着力把好”四关”:即严把备课关，着力突出”研究”;严把课堂教学关，着力突出”有效”;严把作业批阅、讲评关，着力突出”精细”;严把辅导关，着力突出”勤实”.要切实提高教学自查的有效性，做到凡考必严、凡考必评、考前必备、考后必思（总结反思）。

二是要大力加强有效课堂建设。

切实加强对新授课、复习课、讲评课、习题课等不同课型的研讨，以追求有效、高效为目标，形成一定的课型范式。

小学2016——2017学年第一学期教学工作计划

小学2016——2017学年第一学期教学工作计划小学2016——2017学年第一学期教学工作计划一、指导思想本学期的教学工作以市、区“义务教育三级程整体建设一体化程方案”为指导，以“做润泽生命的教育，让每一个生命都精彩”的办学理念为引领，以程改革为抓手，以程重构为路径，以级部制建设为契机，立足于校本教研，借助骨干教师团队，全面展开小组合作学习和润泽生命堂特质的实践与研究，切实提高堂教学实效。

我们以激发学生学习兴趣、培养师生良好习惯为切入点，强化巩固教育教学常规，深入研究学生堂学习行为，促进学生各项能力的提高，促进教师业务的提升。

全方位提升学校办学水平，为回龙观地区的居民提供最优质的教育服务。

二、重点工作及措施（一）抓教师言行，促规范化管理没有规矩不成方圆。

本学期，我们的常规工作重在教学过程的规范化管理。

1、加强教学常规管理,规范教师言行（1）新学期，我们这样备改的目的旨在关注堂，激发兴趣，减轻学生业负担。

教师备要遵循改原则，注重质量。

教师要严格按照程计划备、上，没有教案不能走进教室上。

教案要严格按照要求去写，共享教案要有复备才能使用。

上学期末查阅教师教案时发现有些老师的共享教案过于雷同，缺少复批，更有一些学科组的教师为了期末上交，呈现的教案是新打印的。

本学期，为了充分体现前备，让备、写教案不再流于形式，我们对教师撰写教案进行了调整。

教案撰写分为两部分☆磨留痕迹1、工作三年以内的青年教师（含三年），上交三次磨教案，其中一次为手写。

一次磨教案指的是备一个教学内容，几次在同轨班级试讲的过程。

（举例说明）磨教案要呈现出磨的过程。

最终上交至少在三个班磨的教案（及磨体会及反思。

反思可围绕教学设计调整对自己触动最大的一点写）。

2、工作四至二十年的教师，上交两次磨教案。

3、三级骨干及参加工作二十年以上教师，上交一次磨教案。

☆常规有复批1、语、数学教师手中备有《教材全解》其他科目教师手中的教参有详尽的教案，老师们可以借鉴，但借鉴的同时要将自己的想法复批在空白处。

2016--2017学年度第一学期德育及少先队工作计划

2016--2017学年度第一学期德育及少先队工作计划一、指导思想:坚持以立德、树人作为德育教育的根本任务，以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，贯彻落实我校2016-2017学年度工作要求，结合工作实际制定本计划。

努力实践“生本德育”理念，加强德育队伍建设和校园文化建设。

使德育工作更好的体现时代性，富于创造性，丰富德育方法和途径，建设具有我校特色的德育及少先队工作氛围。

二、主要工作：（一）细微处着手，继续加强养成教育。

遵照“从小做起，心有榜样，记住要求，接受帮助”的原则，深入开展并坚持“一声问候，两个轻声，三处整洁”和“八个自觉文明习惯”，促进学生好习惯养成，培养学生勤奋学习，快乐生活，全面发展。

一年级学生要完成从幼儿到少年的转变，完成从以玩耍为主的幼儿园生活到以学习为主的小学生活的转变，家庭和学校都要付出巨大的努力。

手拉手、一起来，认真研究相关的教育理论与具体做法，悉心指导家长，凝聚家校力量，学习小学生日常行为规范，落实《新生指导手册》、《小学生日常行为规范》和《五星红旗评比制度》等相关制度的要求，强化养成教育，使一年级新生尽快适应小学生活。

1、每2-3周进行一项行为习惯的培养和监督，结合主题班会、国旗下演讲、小喇叭广播站以及各项评比制度等进行长期深入的宣传鼓励和训练；2、充分利用晨读、午写、课间等时间段进行不定时不定期的文明礼仪监督，同时做到全员参与，每位教师都肩负着学生好习惯养成的责任，从自我做起，规范日常行为礼仪及语言表达，为学生树立良好榜样；3、坚持每节主题班会课、思想品德课进行日常行为规范教育和训练；保证每期黑板报和广播站保留行为规范相关内容的板块，切实发挥德育教育功能。

4、发挥值周教师和值周生的检查督促职能，做好监督和反馈工作，将学生行为习惯养成教育渗透进学生日常学习生活的方方面面。

（二）努力构建学校少先队文化，深入开展道德实践活动。

1、充分利用升国旗仪式、小喇叭广播站、黑板报、班级大天地等少先队的宣传阵地，发挥校园文化的育人功能，营造体现主流意识、时代特征、学校特色的育人环境和浓厚的校园文化氛围。

2016-2017学年度第一学期小学教务处工作计划

西宁市城北区小桥大街小学教导处文件城北区小桥大街小学[教字2016] 01号★2015—2016学年度第一学期小学教务处工作计划一、指导思想：本学期，教务处将继续以国家教育政策、教育法规为指导，全面贯彻落实市、区教育局工作计划和学校工作计划，确立“强化教学管理，深化教学研究，优化教学服务”的工作思路，树立教学是中心，质量是生命的观念，全面细化教务工作的过程管理，提高学校的教育教学质量，继续推进学校的特色发展。

二、学期的重点工作：1、落实严格的师生常（常规）管理制度；2、坚持以教学为中心，加强学科建设、推进教学改革。

3、认真贯彻省《关于规范办学和教育教学行为的若干规定》做到减轻学生课业负担。

4、规范学籍管理，做好“义教均衡”迎检准备5、做好城市少年宫的管理工作，培养学生全面发展。

6、全力实施“学生体质健康工程”三、工作措施：（一）落实教学常规管理，提高教育教学质量1、严格执行课程计划，开足开齐国家规定课程，加强过程管理，进一步提高课程实施水平。

2、实行班主任和教研组长负责制，切实减轻学生课业负担，控制学生作业量，严格执行“五认真”要求。

3、每月召开一次年级组组长会，加强经验交流，及时发现和解决年级组存在的问题，充分发挥年级组作用。

4、完善请假调课制度，加强教学常规检查。

学校领导、教务处有关人员将不定时对教师的上课、早读情况进行检查，并对教师的坐班进行检查。

严格会议考勤制度，考勤结果每月公示，按相关制度规定执行。

5、配合德育处做好学生的常规管理工作，重视学生的行为习惯养成教育。

（二）以学论教，着眼课堂，深入推进课程改革，打造高效课堂：（1）加大重点年级、重点学科、重点教师的跟踪监控和指导力度，实现教学质量整体提升。

进一步修订完善教学检查检测制度，强化分析反馈和对症指导，积极探索以检测促发展、以评价促提高的质量监控机制，提高教学质量检测的有效性和针对性。

（2）加强课堂教学，关注每个学生的发展，要落实新课标提出的“主动参与、乐于探究、合作交流”新的学习方式，给每个学生提供均等的学习和发展的机会，面向全体学生。

小学2016——2017学年度第一学期教学工作计划

小学2016——2017学年度第一学期教学工作计划xx小学2016——2017学年度第一学期教学工作计划一、指导思想本学期，根据我校教学工作实际，确定我校教学工作的指导思想是：坚持以人为本，落实科学发展观，以深化课堂教学改革为中心，以提高课堂教学实效性为主题，向常规教学管理要质量。

以提高教师专业化水平和教学质量为目标，夯实校本教研，优化课堂教学，进一步提高管理实效，坚持在改革中创新，在改革中求突破，在创新中谋发展。

强化各项工作目标意识，责任意识，大局意识，同心协力，为促进学校内涵的提升，教师专业的成长和学生持续全面、和谐地发展而努力奋斗。

二、工作目标1、进一步深化课堂教学改革，全面总结上学期课堂教学改革经验，继续推广课堂教学模式，有效转变教师教学方式和学生研究方式。

2、加强教学常规工作管理，实行“有效管理”——有效制度管理，坚持以人为本；有效常规管理，提高教学质量；有效课堂管理，提高课堂教学实效性；有效科研管理，深化校本教研和课题研究；有效学科管理，发展学生素质；有效培训管理，提升教师专业水平。

3、加强校本培训力度，强化岗位练兵，提升教师实施新课程能力。

着重培养青年教师、骨干教师，确保教师队伍有条理，稳步提升教学水平。

4、开展主题化教研活动，以推行课堂教学中遇到的问题为主题，开展主题化校本教研。

努力提高教师的专业素质，让科研型教师队伍能够迅速成长，脱颖而出。

5、探索改革评价制度，重视过程办理。

课堂教学以培养能力和养成优秀的进修气为重点，重视学生的全程全员开展，对教学工作的评估，既重视结果，更重视过程。

三、强化教学常规管理，全面提高教育质量。

教学常规管理工作，是课程实施的基本保证，是教学的主干工作。

我们要牢固确立教学质量的中心地位，咬住目标不放松。

做好以备课、上课、作业为重点的常规教学工作，重视各个环节中的每个细节，严格执行好教学常规，做好各自工作，为全面提高教育质量作出贡献。

1、全方位执行好课程方案，规范教学秩序。

2016--2017学年度第一学期小学德育工作计划

隆兴小学2016—2017 学年度第一学期德育工作计划一、指导思想以党的十八大及十八届四中全会精神为指导，以科学发展观为统领，深入贯彻落实上级主管部门文件精神 , 围绕今年我校中心工作，以让每一个学生都有出彩的机会为主线，以培养学生良好的行为习惯、爱国爱乡、创新精神和实践能力为目标，坚持以人为本，贴近学生生活，发展学生个性，培养学生兴趣特长，让每个学生都有出彩的机会, 丰富学生校园生活，构建和谐校园，努力提高学校德育水平。

二、重点工作（一）更新理念，提高德育工作的思想认识“育人为本、德育为先” ，要使每一位教师牢牢树立“德智体美劳全面发展” 和“德育就是质量，学生的思想品德就是素质，没有德育的教育是失败的教育” 的教育质量观，牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础” 教育价值观。

以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则，按照以人为本的要求，创造人文德育、生活德育和生态德育，丰富德育工作内容，拓展德育工作途径。

（二）狠抓养成教育，精心组织主题教育月活动1、切实开展养成教育。

要从常规工作入手，抓好升旗仪式，早中操的队列，塑造学生的精神面貌；抓好课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序；做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立“遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结”的观念。

2、着力加强法纪教育。

切实加强法纪教育，做到有计划、有实施、有成效。

要充分利用“法制教育宣传月”活动时机，邀请我校法制副校长进校园对全体学生进行法制教育, 强化学生对宪法核心内容的了解，继续大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律。

把法制教育与对不良行为学生的教育、转化工作结合起来，有效遏止在校学生违法行为的发生。

（三）提高课堂意识，构建完善的德育课程体系1、积极组织德育实践活动。

要探索并组织学生开展丰富多彩的德育实践活动，力求做到在活动中育德，在生活中育人。

小学2016～2017学年第一学期工作安排【精品范文】

小学2016～2017学年第一学期工作安排小学2016～2017学年第一学期工作安排月份具体工作执行部门九月份开学报名注册制定部门工作计划、学科计划、集体备课校长室、教导处召开教科室会，开展常规教研教导处、教科室研究制定电子备课实施方案教导处、教科室召开毕业班教师会教导处、教科室教学工作检查教导处、教科室分别召开班主任、辅导员工作研讨会少先大队部做好留守儿童登记工作工会开展“一师一优课、一课一名师”教研活动教导处、教科室“同步课堂”教研活动核算教学质量奖教导处教师办公室设备添置与室内布置总务处实施推门听课制度校长室、教导处开展安全教育周活动均衡发展资料建设整理副校长室召开校园文化建设专题会校长室、总务处检查部门工作计划校长室、教导处开展庆祝教师节活动校长室创建省级文明县城校长室、总务处鼓号、腰鼓、手球、足球活动研讨校长室、总务处一年级教师有关养成教育研讨会议教导处安排布置2016年度教师职评工作副校长室月份具体工作执行部门十月份报批新生学籍，审批学籍变动开展毕业班教学研讨活动教导处、教科室开展班集体建设研讨活动教科室了解部分年级学情校长室、教导处组织开展阳光体育大课间活动少先大队部体、卫工作专题会教导处、教科室学校特色工作座谈会校长室迎检攻坚工作各部门开展交通安全知识讲座安全办开展敬老送温暖活动少先大队部十月份班级工作评比总结完善关工委工作制度，整理相关资料工会十一月份期中教学质量分析会教导处、教科室课题研讨活动教科室毕业班质量检测与分析教导处、教科室举办学生书法作业展教导处英语学科教学调研教导处、教科室教学工作检查教导处、教科室留守儿童监护人培训班工会迎接义教均衡发展国检各部门安全工作大检查安全办教学质量分析会教导处、教科室毕业班集体备课教导处、教科室教学课题研究专题会教科室十二月份新校区校园布置讨论会了解部分学科教与学情况校长室、教导处召开学困生座谈会，了解学困生转化情况教导处举办学生美术作业展教学检查，制定复习计划教导处开展小型冬季运动会教导处、总务处留守儿童工作会工会全面考核教师工作，兑现2016年绩效工资校长室“展望新的一年”主题班会各年级组评选文明中队少先大队部班主任月工作考核少先大队部开展师德师风考评工作副校长室举行“庆元旦”教师文体活动工会冬季安全大检查安全办做好2016年教育经费决算工作总务处做好2017年教育经费预算编制工作总务处教学工作评估验收教导处2017年元月教育教学工作评估验收教导处少先大队部期末质量监测及质量分析教导处、教科室评优、评先校长室班主任经验交流会少先大队部民主理财总务处、工会开展送温暖活动及走访、慰问活动总务处、工会假期教师培训教科室搬入新校区准备工作校长室、总务处做好学校资产管理与登记工作总务处做好各项工作考核与总结工作各部门。

小学2016-2017学年第一学期教学工作计划

小学2016-2017学年第一学期教学工作计划小学2016-2017学年第一学期教学工作计划一、指导思想2016——2017学年我校教科室将紧紧围绕学校十三五规划工作的总目标，以打造“自信校园”为主题，以提高教学质量为中心，以“关注堂教学，提高堂教学质量，打造一支优秀的教师队伍”为工作重点，以实施科学管理为保证，坚持精神引领和制度引领相结合，进一步增强“创新意识、质量意识、服务意识和效率意识”，狠抓教学常规管理，深入开展校本教研活动，更新教师教学观念，培养学生良好的学习习惯，形成良好的校风、教风、学风，努力提高教学质量。

二、工作目标(一)题研究实施追求精致化、系统化、高效化。

(二)继续抓好落实常规，抓严细节，抓实过程，形成办学特色。

(三)有效教学实践走向纵深化。

“深化有效教学，提高教学质量”(四)扎实开展丰富多彩的校本教研活动，充分发挥骨干教师的引领、示范作用。

(五)继续抓好、抓实新教育实验工作，争取在整本书阅读上有所突破。

(六)要求各学科教师认真研读2011版《新标》。

备要以标的要求为标准。

(七)引导教师积极参加校内外各类活动，组织好每学期一次的经验交流。

三、主要工作与措施(一)以提高教学质量为中心，规范制度，细化管理，抓好常规教学。

教学质量是立校的根本，是学校的生命之，是教师的生存之基。

全体教师要提高认识，扎实做好本职工作，努力提高教学质量。

1加强教学常规管理。

一是认真执行教学“八认真”，即：认真备、上、认真批改作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织外活动、认真指导学生开展自学、认真评价激励学生。

二是学校行政检查组要定时和不定时进行检查指导，考评成绩记入教师考核成绩之中。

三是校级、环节干部、教研组长做到“四个坚持”，即：坚持每周至少听2节（教师不少于1节），坚持每周进行堂点评，每周汇总教学常规检查情况，坚持定期深入年级组、教研组开展学情分析和质量分析。

四是要求教师要做到“四精”、“四必”。

“四精”，精选、精讲、精练、精批；“四必”，有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。

(二小)2016-2017年上学期德育工作计划

2016—2017学年上德育工作计划
开发区第二小学
2016年9月2日
一、指导思想
以开发区教育指导中心“2016年德育工作计划”为方向，结合《中山火炬开发区中小学德育管理评估》为指导，以“立德树人、文化育人”为德育目标，大力推进班主任队伍建设，着力德育常规，提高二小德育工作的实效性。

二、重点工作
（一）加强德育队伍建设，促进德育高端发展
通过创建学校班主任工作室，评选名班主任等形式，组织班主任开展各项学习、培训，开拓班主任的视野，提高班主任工作效率。

（二）培育和践行核心价值观
通过各种传统节日开展传承和弘扬中华优秀传统文化；借“中国梦”活动，践行社会主义核心价值观的培育；运用学校“三爱教育”主题教育，形成德育主题教育示范点建设。

（三）扎实开展心理健康教育
以“心理健康咨询室”为阵地，每天安排负责人在咨询室值班，为学生解决心理问题，积极申报“中山市星级心理健康教育陈地学校”。

（四）全面推进“法治学校”工作
以《火炬开发区中小学依法治校工作方案》为指导，通过“班
队课”让法制教育进课堂，在新教学楼一楼开设法制教育园地，开设“模拟法庭”特色活动开展普法教育，积极创建区级“依法治校”示范校。

（五）创建优秀家长学校
以《中山火炬开发区创建全国优秀家长学校实验区工作方案》为指导，力争在2017年把我校创建为区、市优秀家长学校。

三、具体工作安排
四、国旗下讲话主题安排
五、班队课主题安排
开发区第二小学
2016年9月1日。

小学2016——2017学年第一学期学校工作计划

2016——2017学年第一学期学校工作计划xx小学2016年8月31日2016——2017学年第一学期学校工作计划一、指导思想继续以“义务教育均衡发展达标”为契机，以学校发展为主题，以创先争优活动为抓手，以课堂教学改革为突破口，全面贯彻党的教育方针，全面推进基础教育课程改革，培养学生的创新精神和实践能力，提高教育教学质量，深化课堂教学改革，规范办学行为，努力办好人民满意的学校，争做人民满意的教师，实现学校教育的创新发展。

二、工作目标1、坚持德育为首，加强师德建设和学生思想道德教育工作，提高育人实效。

2、以教学工作为重点，以深化课堂教学改革为突破口，狠抓教育教学管理，进一步提升教师的教学能力，全面提高教育教学质量。

3、进一步提高教师的教科研能力，努力提高全体教师的教育科研水平。

4、追求管理的精细化，提高学校各部门的工作节奏和效率，不断规范教师的教学行为和学生的行为习惯。

5、创建文明平安和谐校园，实现校园内无重大安全责任事故发生。

6、圆满完成“义务教育均衡县达标”验收工作。

三、主要工作举措（一）努力优化教育环境，不断开创学校德育工作新局面。

1、坚定不移把德育工作放在首位。

要充分整合各种德育资源，自觉把学校德育工作抓在手头，摆在案头，挂在心头，积极把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。

德育工作中我们要唱响一个主旋律，即爱国主义教育，弘扬和培育学生的民族精神；要抓好一项基础工程，即养成教育，要为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。

新学期少先队工作要进一步认真学习《小学生日常行为规范》，逐渐内化为素质，外化为行为，并努力把传授知识同陶冶情操、养成行为习惯结合起来，建立科学的学生思想道德行为成长轨道，综合考评制度。

同时，我们将要加强班集体建设研究，以舆论为导向，贴近学生、贴近生活、贴近实际，增强德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主动性和实效性。

2、坚持不懈抓好师德建设。

小学2016--2017学年度教导工作计划

小学2016--2017学年度教导工作计划小学2016--2017学年度教导工作计划全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，严格执行课程计划和有关教育教学工作的政策法规，进一步加强教育教学管理，狠抓校风、教风、学风建设，积极开展教科研活动。

认真反思，找出工作中存在的不中之处，争取使我校教育教学管理和教学质量再上一个新台阶。

一、严格执行课程计划，完成教学任务全面贯彻《课程计划》和《课程标准》，深化课程改革，开齐课程，开足课时，既要上好必修课，又要上好提高学生素质的音、体、美等素质教育课；既要上好国家课程，又要开好地方课和综合实践课；既要面向全体学生，大面积提高教学质量，又要因材施教，使学生个性特长得到发展。

二、贯彻执行课改精神，落实素质教育认真学习课改精神，按课改要求制订各科教学计划，开学一周内交学校教导处。

在教学过程中，注意联系学生的现实生活，呈现现实的学习背景，教师要具备创造性使用教材的能力和挖掘教学资源的意识。

这就必须改变“教师讲，学生听”，“教师问，学生答”的陈旧方式，真正转变教师的角色，充分体现教改精神。

三、加强德育教育，促进品德发展少先队、班级要制定德育计划，重点落实《守则》、《规范》，开展不同形式的宣传活动和评比活动，组织开展养成教育、诚信教育、健康教育、环保教育等活动，要掀起《守则》、《规范》再学习、各班级在教师节、国庆节、元旦期间出专刊等庆祝活动。

四、制定安全管理制度，加强安全日常工作摸清全校安全隐患，有针对性的制定防范措施，定人负责，并开学生家长签订安全协议书，加强宣传，建立入学点名制，路队护送制，做到警钟常鸣，万无一失。

五、加强体育、卫生工作在开中体育课的基础上，坚持“两操”制度，做好饮水饮食卫生以及卫生防疫工作，校园做到每天一小扫，每周一大扫，保持清洁卫生，做到一日一公布。

六、加强教学常规管理，抓好主要环节1、制定学科课程计划。

制定计划要依据课程标准的要求，不得随意增减教学内容，提高或降低教学要求，多课头教师教学计划要“一详三简”各种计划表格包括备课要规范书写。

小学2016至2017第一学期教导处工作计划

2016─2017学年度第一学期教导处工作计划为促进本学期教导处工作，教导处特别制定了本学期工作计划，计划如下：一、指导思想：深入贯彻上级主管部门的工作精神，积极配合上级领导完成各项任务，积极支持校长工作，积极协助老师做好各项工作，积极完善学校教育教学管理，切实加强课堂教学研究，使学校教育教学质量持续发展，稳步提高。

二、工作目标：1、教学质量方面：各班加强教学质量的督导，努力提高教学质量。

2、教研活动方面：本学期各教研组推荐2名教师上全校观摩课、公开课，努力打造教研气氛，使教研活动开展有有神有色，切实有效。

并利用期中测试成绩、测试试卷作一次教研研讨，总结教学中的得失、存在的问题，寻找提高教学质量的突破口。

3、教师队伍方面：教师树立“以德立教”、“以身立教”、“爱生重教”、“爱校如家”的意识，力争做一个敬业爱岗，乐于奉献，和谐向上，团结协作，文明诚信的教师队伍中的成员，使我校形成一个具有规范行为、崇尚育人、明礼诚信、举止文雅的仁义之师。

4、教学工作方面：确立教学的优先地位，规范课程设置，全面、有效地完成各学科教学任务，力求年级、班的质量检测合格率、优秀率在上学年的基础上有所提高。

5、德育工作方面：对学生进行中华传统美德教育，培养学生正确的人生观、价值观和世界观，培养学生的爱国热情，热爱祖国，热爱人民，热爱家乡，热爱学习，引导学生形成积极的人生态度和健康的人格品质。

6、学校管理方面：逐步推进“平安校园、文明校园、整洁校园、和谐校园”建设，打造校园文化。

强调学生不在园内墙面上乱涂乱画，书写污言秽语，爱护学校花草树木，师生共同营造一个清新、优美的育人环境。

三、工作措施1、加强德育建设，加强家校之间的联系。

各班要充分发挥主题班会的主阵地作用，把爱国、爱校、爱生作为工作的出发点。

爱生重教，弘扬正气，培养学生爱国爱家、知法守法、文明礼貌、团结互助、尊师重学、爱校如家的思想意识。

加强家长的联系和沟通。

班主任和课任教师要有主动与学生家长沟通的意识，过家访等方式反映学生在校取得的成绩及学生本人的思想动态和积极表现，让家长及时了解学生在校学习、生活情况。

2016-2017学年第一学期二小教导处工作计划

2016-2017学年第一学期二小教导处工作计划2016-2017学年第一学期二小教导处工作计划提要：加大平时的常规工作检查力度，包括：规范备课、上课、作业批改、辅导等教师的教学行为，做到有检查有落实，个别学科个别教师重点检查于2016-2017学年第一学期二小教导处工作计划一、工作思路以提高教学质量为中心任务，从抓常规管理、抓教研教改入手，力求实效、狠抓落实。

不断加强对课堂教学的常规管理，教师的业务能力培训，学生良好学习习惯的培养。

以科学、规范的管理制度为保障，形式多样的师生活动为途径，调动教师工作积极性，激发学生学习兴趣，营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风，为学校整体工作的不断进步提供最有力的保障。

二、主要工作及措施１、修订完善各种制度，为教学工作的开展提供有力保障。

为使教学工作能正常、有效地进行，就必须有科学、规范的管理制度，本期在原有各项制度的基础上，将重点修订完善《教学常规管理制度》、《集体备课制度》、《教科研活动制度》、《奖励制度》等，制度制定后，重点是要抓落实，为此将联系实际，制定相应的实施细则，在实施过程中力求发扬民主，积极引导，为制度落实及教学工作的有效开展创造和谐、健康的氛围，为绩效工资的实施提供基础性资料。

2、狠抓教学常规管理，将问题解决到平时。

加大平时的常规工作检查力度，包括：规范备课、上课、作业批改、辅导等教师的教学行为，做到有检查有落实，个别学科个别教师重点检查（建议行政领导是否确定督查对象），促进每一个教师上好每一堂课，批改好每一次作业，坚持天天清，周周清，段段清，月月清。

教学工作的常规检查落到实处有记录，有反馈，检查记录，作为教师考核的第一手资料。

总之要不遗余力地将教学常规工作抓得实在有效。

在全体教师心中牢固树立教学常规的重要地位，认识基础是备课，重点是上课，落实是辅导。

3、加强教师培训，提高教师的整体素质加大新课改理论方面的学习，引导教师通过看报纸、教学刊物，浏览远程教育资源，观看优质课等不断学习，更新教学理念，改变教学方法，积累丰富的教学经验，以此不断提高教师的课堂教学水平。