四年级词句练习

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四年级语文下册语文园地一词句段运用

四年级语文下册语文园地一词句段运用：照样子写一写
四年级语文下册语文园地一词句段运用练习，有需要的家长可以保存起来，让孩子参考借鉴！
语文园地一词句段运用
第一幅图：
①广阔的草原,成群的牛羊,高高的蓝天上飘着朵朵白云,绘成了一幅草原风景图。

②一望无际的草地与蓝天相接，那些被碧绿的草原衬托的十分清楚的马群，羊群在太阳底下就像绣在绿色缎面上的彩色图案一样。

③蔚蓝的天空，洁白的云朵，辽阔的草原，成群结队的牛羊，构成了一幅和谐的放牧图。

④悠闲的牛羊，碧绿的草原，千变万化的白云，构成了令人赏心悦目的风景画。

第二幅图：
①山间流水潺潺,溪边树木葱茏,小鸟欢唱,构成了一幅和谐的山水画。

②巍峨的山峰，翠绿的大树，淙淙的流水，共同构成了一幅令人心旷神怡的山间美景。

③苍劲的松柏，潺潺的流水，耸立的小山，它们相应成趣，描画出一副动静相宜的山间图。

第三幅图：
①高大的教学楼，宽阔的塑胶操场，再加上跑道上奋力奔跑的孩子，构成了一道亮丽的校园风景线。

②湛蓝的天空，高大的教学楼，温馨的食堂，广大的操场，同学们快乐的奔跑。

外研版(一起)英语四年级上册(全) 词句练习 (另有答案)

外研版(一起)英语四年级上册(全) 词句练习Module 1一、写英文单词1.亲爱的____________________________2.健康的____________________________3.的_________________________________4.不久，很快______________________5.告诉，讲述______________________6.爱你的___________________________二、写英文短语1.在星期六_____________________________2.读一封信_____________________________3.在伦敦_______________________________4.身体，状态等）很好_________________5.有一点_______________________________6.一张……的照片_______________________7.生日宴会_____________________________ 8.穿着红色的衣服_________________9.有_______________________________10.写信给我________________________11.告诉我关于……__________________12.长城_____________________________13.电脑游戏_______________________三、翻译句子1. 星期六是我的生日。

_________________________________________________________________________________________ 2. 这是一张我生日宴会的照片。

_________________________________________________________________________________________3. 她有一头又长又黑的头发。

部编版语文四年级下册期末字、词、句专项测试卷 (含答案)

人教部编版四年级语文下册期末字、词、句专项测试卷（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、选择题。

1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.疙．瘩（ɡē）耳聋．（lónɡ）B.看．门（kān）叫嚣．（xiāo）C.侍．候（shì）窥伺．（sì）D.提供．（ɡōnɡ）侮．辱（wū）2．下列词语中有错别字的一项是( )A．石笋末期蔬菜美餐B．凌晨侍侯附近笨重C．维持拂拭分辨推测D．敏捷即将屋檐脸颊3. 下列加点字的读音有误的一项是（）A.波涛．（tāo）花穗．（suì）朝晖．（huī）炫．耀（xuàn）B.膝．盖（xī）指挥．（huī）徜．徉（chánɡ）白桦．（huà）C.躲．避（duǒ）曝．晒（pù）绽．放（zhàn）胆怯．（qiè）D.水瓶．（pínɡ）绣．花（xiù）藤萝．（luó）晕．皱（yūn）4．“酺”的读音可能与下列哪个字相同或相似？( )A．酉B．古C．酒D．埔5.下列词语中书写完全正确的一项是（）A.付近哺育奢侈如怨如肃B.尽职僻如凄惨一丝不苟C.即将可恶跌倒局促不安D.消瘦啄食成绩引炕大叫6. 下列加点词语运用不当的一项是（）A.看到队友率先冲过终点，他欣喜若狂地跳了起来。

．．．．，发人深省。

B.鲁迅先生的文章现在读来仍然震耳欲聋．．．．。

C.我很想帮助元元摆脱困境，却无能为力．．．．。

D.那段相声表演实在太精彩了，台下的观众笑得前俯后仰．．．．7. 下列句子中没有运用修辞手法的一项是（）A.到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

B.三月的桃花水，是春天的竖琴。

C.三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。

D.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

8. 下列关联词使用不恰当的一项是（）A.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。

人教部编版四年级语文下册词语专项训练含答案

人教部编版四年级语文下册词语专项训练1.[词语书写]根据语境，看拼音写词语。

(1)天窗是孩子们的wèi jiè()，他们常常在想象中进入mènɡ xiānɡ()。

(2)白鹅ɡāo ào()的zī tài()让人感到不可思议，pì rú()那从容的步调，就像京剧里的净角出场。

(3)在芦花开放的季节，我的家乡成了一道dú tè()的风景，清晨zhāoxiá()满天，夜晚fán xīnɡ()点点。

2.[词语搭配]下列词语搭配有误的一项是()。

A.有趣的装饰厚厚的松脂B.晶亮的雪花古怪的性格C.柔软的芦花雪亮的刺刀D.奇异的植物清秀的眼光3.[构词形式]下列词语的构词形式与其他三项不相同的一项是()。

A.前俯后仰B.左顾右盼C.惊天动地D.自言自语4.[感情色彩]下列词语中，与“临危不惧”的感情色彩不同的是哪一项？()A.镇定自若B.彬彬有礼C.耀武扬威D.一丝不苟5.[词语分类]下列词语中，归类有误的是哪一项？()A.描写乡村生活：静谧炊烟袅袅依山傍水B.描写城市生活：繁华高楼林立灯火辉煌C.描写人物品质：勤劳大公无私舍己为人D.描写人物心情：悲伤兴高采烈大惊失色6.[关联词运用]将下列关联词填入句子中，最恰当的一项是()。

是脱贫攻坚，还是乡村振兴，离不开全国人民磅礴力量的凝聚。

A.无论都B.即使也C.如果就D.不管也7.[词语辨析]在下列句子中的横线处填入最恰当的词语。

(填序号)(1)雷锋同志是全心全意为人民服务的典范。

A.光明B.光辉C.光洁D.光彩(2)双龙洞里的石钟乳和石笋，大都形状被想象成各种事物。

A.依据B.任凭C.凭据D.据说(3)[漳州市]鹰的眼睛特别，从空中可以看见地面上很小的目标。

A.灵验B.灵巧C.敏锐D.敏捷8.[词语运用]将下列词语填入句中横线处，最恰当的一项是()。

统编版小学四年级句子练习题训练

统编版小学四年级句子练习题训练一、句子改错。

1.小红基本上完成了全部暑假作业。

2.上课铃响了，校园里马上顿时安静了下来。

3.这是高傲的一只白鹅。

4.巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。

5.经常来这里的人，大概一定看到彩虹。

6.她伟大，因此它是母亲。

7.这礼物，是一位即将就要远行的朋友送给我的。

8.春天的颐和园，是个美丽的季节。

9.在世界历是一个伟大的奇迹。

10.卡罗纳的所有同学都望着他，只有我没有望。

二、改成比喻句。

1.海浪激起的泡沫，美丽极了。

2.割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。

3.三月的清晨，天空中总弥漫着薄雾。

4.月亮升起来了，照在湖面上。

5.迷路的小黑虫左冲右撞。

6.春风吹在我的脸上暖洋洋的。

三、反问句改陈述句。

1.这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?2.我们怎能忘记老师的谆谆教导?3.知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢?4.您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?5.难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗?6.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?7.难道你要违背人类的真理吗?8.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?9.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?10.人与山的关系日益密切，怎么能不让人感到亲切，舒服呢?四、缩句。

1.活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。

2.狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。

3.他家院子前后栽满了青翠的竹子。

4.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

5.一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。

6.伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。

7.王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。

8.在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。

9.谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。

10.他激动得久久说不出话来。

五、修改病句。

1.因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。

2.我们必须做到边读书边思考的好习惯。

人教部编版四年级语文上册字词专项练习题(附答案)

人教部编版四年级语文上册字词专项练习题1 多音字班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟满分：100分一、我会给加点的多音字注音。

(16分)⎩⎪⎨⎪⎧念佛．（）仿佛．（） ⎩⎪⎨⎪⎧宁．静（）宁．愿（） ⎩⎪⎨⎪⎧联系．（）系．绳（） ⎩⎪⎨⎪⎧旋．转（）旋．风（）二、根据给出的读音将下列词语分类。

(16分)1．即将．将．军将．领中将．jiàn ɡ：________ ________ jiānɡ：________ ________2．呼应．应．该应．当适应．yìn ɡ：________ ________ yīnɡ：________ ________3．团结．结．巴结．伴结．实 jiē：________ ________ jié：________ ________4．处．分出处．惩处．到处．chǔ：________ ________ chù：________ ________三、下列加点的多音字读音完全正确的一项是( )(8分)A ．涨．(zhàn ɡ)红差．(chà)错容量．(liàng) B ．投奔．(bēn) 似．(sì)乎投降．(xiáng) C ．蒙．(měng)古匀称．(chèn) 鲜．(xiān)花 D ．教．(jiāo)书抹．(mǒ)布少．(shào)女四、用“√”给加点的多音字选择正确的读音。

(12分)1．因为．(wéi wèi)要练眼力，飞卫要纪昌把极小的东西看得很大，把模．(mó mú)糊难辨的东西看得很清楚。

2．我没在台上露．(lòu lù)过面，所以我非常班主任能分派一个角．(jiǎo jué)色给我。

新部编版四年级语文上册字词专项练习

新部编版四年级语文上册字词专项练习1. 在课文中画出下列词语，重点理解划线的词语。

纳闷美观大方承认满意衬衫等不及负责泄气恼怒2. 根据拼音写词语。

guīcháo tuòzhe lúwěi shuìmián bàzhàn______ ______ ______ ______ ______3. 选出恰当的词语。

（1）这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最______（完整工整整齐）的古代宫殿建筑群，有五百多年历史了。

（2）走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座______（精致精美精彩）的汉白玉石桥。

（3）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人______（惊叹惊喜吃惊）。

4. 照样子，写词语。

颜色——红色绿色水果——苹果______动物——花猫______5. 用“艰"字组合适的词填入下面的括号里。

环境虽然______，处境虽然______，但只要我们齐心协力，就一定能完成脱贫这项______的任务。

6. 比一比，组词语。

昧______ 怀______ 密______ 庭______味______ 杯______ 蜜______ 廷______7. 在文中找出下列词语的近义词。

习俗——______ 柔软——______ 装载——______ 奇幻——______8. 比一比，组词语。

淘______ 鹅______填______稻______ 跃______萄______ 饿______镇______滔______袄______9. 拼一拼，写一写。

zāi shùyú mín biàn dìtǎng xiàkào àn xià tiān______ ______ ______ ______ ______ ______ 10. 选词填空。

四年级词句段运用

词句段运用专项练习一、把词语补充完整，并任选两个词语分别造句。

（）华璀璨高（）林（）（）水（）龙（）火（）煌（）沃（）谧炊（）袅袅（）山（）水（）犬（）闻1.2.二、读句子，再选一幅图画照样子写一写。

例句：天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。

它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。

三、读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。

1.地球上的第一种恐龙和狗一般大小．．．．．．，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

2.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上．．．．．．．．．．．．，可见纳米有多么小。

3.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍．．．．．．．。

四、下面这些词语分别指的是哪一类人？选一两个说一说，并选择合适的词语填空。

千里马老黄牛百灵鸟领头羊小蜜蜂纸老虎变色龙铁公鸡应声虫哈巴狗1.爸爸工作勤勤恳恳、任劳任怨，默默的为家庭付出，大家都夸他是（）。

2.英子嗓音清脆，唱歌非常好听，是我们班的（）。

3.他以为只要巴结权贵，就能出人头地，结果是当一只摇尾乞怜的（）而已。

4.他是个没主见的人。

每次开会，别人怎么说，他就怎么说，真是个（）。

5.小明是班长，在班级里，无论是学习还是生活方面都是班级的（）。

6.班级要举办联欢会，丽丽忙前忙后，像个勤劳的（）。

7.这两个歹徒看上去很凶悍,其实外强中干，都是（）。

8.他是个非常小气的人，只顾自己，一毛不拔，大家都说他是一只（）。

9.他对不同的人就用不同的表情和言语，就像（）一样，随时改变自己来附和他人。

10.小郑才华横溢，是老板心目中的（）,重大的事情都交给他办理。

五、体会下面句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。

1.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

2.什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

四年级下册语文园地四词句段运用

四年级下册语文园地四词句段运用一、词句段运用第一部分。

1. 例句分析。

- 这部分可能会给出一些描写动物的词语，如“千里马”“老黄牛”“百灵鸟”“领头羊”“小蜜蜂”等。

这些词语都是用动物来比喻人的。

- 例如“千里马”，它常用来比喻那些才华出众、日行千里般有突出能力的人；“老黄牛”则是指那些勤勤恳恳、埋头苦干、默默奉献的人；“百灵鸟”用来形容那些歌声优美或者能说会道、声音悦耳动听的人；“领头羊”表示在一个群体中起领导带头作用的人；“小蜜蜂”象征着勤劳、不知疲倦地工作的人。

2. 练习方式。

- 可能会要求仿照例句，用这些词语写句子。

比如“我的爸爸就像老黄牛一样，每天勤勤恳恳地工作，从无怨言。

”“我们班的班长是领头羊，在他的带领下，我们班各项活动都开展得有声有色。

”3. 拓展。

- 可以引导学生思考还有哪些类似用动物比喻人的词语，像“铁公鸡”（形容非常吝啬的人）、“变色龙”（比喻在政治上善于变化和伪装的人，也可指生活中善于见风使舵的人）等。

并且让学生讨论这些词语在不同语境中的恰当使用。

二、词句段运用第二部分（如果有）1. 例句呈现与分析。

- 也许会给出一些句子，如“他跑得像兔子一样快。

”“妈妈的歌声像百灵鸟一样动听。

”这些句子都是运用了比喻的修辞手法，将人或事物的某种特点与动物的特点相类比。

- 在“他跑得像兔子一样快”中，通过把“他跑的速度”和“兔子跑的速度”作比较，形象地突出了他跑步速度之快；“妈妈的歌声像百灵鸟一样动听”则把“妈妈的歌声”与“百灵鸟的歌声”相类比，生动地表现出妈妈歌声的美妙。

2. 改写与创作练习。

- 可能会要求改写句子，如把“她跳舞很好看。

”改写成“她跳舞像蝴蝶一样优美。

”或者要求学生自己创作类似的句子，如描写同学的力气大，可以写成“我的同学力气很大，像一头小牛犊。

”3. 注意事项。

- 在创作过程中，要注意本体和喻体之间的相似性。

比如不能说“他的皮肤像大象一样光滑”，因为大象的皮肤是粗糙的，这样的比喻就不恰当。

四年级下册语文第一单元情境写词语练习

四年级下册语文第一单元情境写词语练习
1. 杂乱与稀疏：这片林地的树木长得xī shū（），但地上却zá luàn（）地散落着各种枯叶和枝条。

2. 蜻蜓与茅檐：清晨，qīng tíng（）在máo yán（）
下翩翩起舞，给这个古朴的乡村增添了一抹生动。

3. 鸡笼与赖皮：小明家的jī lóng（）里养了一只特别lài pí（）的小鸡，总是抢其他鸡的食物。

4. 装饰与蹲下：她dūn xià（）身子，仔细地zhuāng shì（）着手中的小花瓶，希望给它增添更多的美感。

5. 顺序与照例：他zhào lì（）按照shùn xù（）完成了所有的工作，从不马虎。

6. 率领与和谐：将军shuài lǐng（）着士兵们，共同努力维护着这个hé xié（）的小村庄。

7. 催眠曲与锐利：夜晚，妈妈唱着柔和的cuī mián qǔ（），而窗外的月光像ruì lì（）的刀片，洒在地面上。

8. 帐子与蝙蝠：他在zhàng zi（）里安睡，而biān fú（）则在帐外自由飞翔，寻找着食物。

9. 霸气与猫头鹰：那只māo tóu yīng（）的眼神中透露着一种bà qì（），仿佛它是这片森林的守护者。

答案
1.稀疏杂乱
2.蜻蜓茅檐
3.鸡笼赖皮
4.蹲下装饰
5.照例顺序
6.率领和谐
7.催眠曲锐利
8.帐子蝙蝠
9.猫头鹰霸气-。

部编版四年级上册语文单元园地词句段运用练习(含答案)

部编版四年级上册语文单元园地词句段运用练习(含答案)第一单元一、选词填空1. 选择合适的词语填空：广阔、辽阔(1)我国的__________土地上，有着丰富的资源。

(2)草原上的__________，让人心旷神怡。

答案：(1)辽阔 (2)广阔二、句子仿写1. 例：天空中的白云，像一群欢快的小羊。

仿写：________中的________，像________。

答案：草地上的花朵，像五彩斑斓的画卷。

第二单元一、连线题1. 把下列词语和对应的意思连起来：- 勤劳（）- 善良（）- 勇敢（）- 聪明（）答案：- 勤劳（辛勤工作，不懒惰）- 善良（心地善良，待人友好）- 勇敢（面对困难，勇往直前）- 聪明（头脑聪明，智慧过人）二、句子改写1. 把反问句改为陈述句：原句：这个孩子难道不是个勤劳的孩子吗？改写：这个孩子是个勤劳的孩子。

第三单元一、填空题1. 根据课文内容填空：《草原》这篇课文描绘了________的美丽景色和________之间的深厚情谊。

答案：《草原》这篇课文描绘了草原的美丽景色和老乡之间的深厚情谊。

二、阅读理解1. 根据短文内容回答问题：短文《秋天的雨》中，秋天的雨带来了哪些颜色？答案：秋天的雨带来了金色、黄色、红色等颜色。

第四单元一、判断题1. 判断下列句子是否正确：句子：冬天，大地被白雪覆盖，像一片银装素裹的世界。

答案：√（正确）二、作文练习1. 以“我的理想”为主题，写一篇作文。

答案略第五单元一、连线题1. 把下列词语和对应的人物连起来：- 诸葛亮（）- 曹操（）- 关羽（）- 张飞（）答案：- 诸葛亮（智慧的化身，蜀国丞相）- 曹操（魏国的奠基者，英勇善战）- 关羽（忠诚正直，勇猛无比）- 张飞（豪爽直率，力大无穷）二、填空题1. 根据《三国演义》的内容填空：《三国演义》是中国古代四大名著之一，讲述了________、________、________三个国家的故事。

答案：《三国演义》是中国古代四大名著之一，讲述了魏、蜀、吴三个国家的故事。

统编版四年级下册语文第八单元-字词专项练 (含答案)

字词专项练一、看拼音写词语。

hú nào yǒng héng yāo guài huāng liángqí zhì xián chāng fā dǒu jiǎo yāguī ju rèn xìng wǎn shǒu pīkāiyáng yì gǎng kǒu mó hū zhuài zhù二、按要求写词语近义词叱责—( ) 破损—( ) 仍旧—( ) 铺陈—( )允许—( ) 普通—( ) 悦耳—( ) 盼望—( )反义词华丽—( ) 芬芳—( ) 晨曦—( ) 凋谢—( )训斥—( ) 纤细—( ) 漫长—( ) 幸福—( )三、比一比，再组词。

垫( ) 莹( ) 福( ) 陈( )热( ) 萤( ) 富( ) 阵( )失( ) 溜( ) 维( ) 挽( )秩( ) 留( ) 唯( ) 搀( )四、照样子，写词语。

平平常常（AABB）：又瘦又长（ABAC）：描写春天的词语：2.形容没法解开或无法摆脱。

( )3.由着自己的性子，任意。

( )4.向四面八方逃跑。

( )5.（情绪、气氛等）充分流露。

( )6.炫耀武力，显示威风，常用来形容士兵、军队。

( )7.连毛带血地生吃禽兽的生活。

指处在没有开化的状态。

形容不开化，还处于野蛮阶段。

( )六、把下列词语补充完整神采( )( ) 志存( )( ) ( )井( )石( )( )盛开 ( )( )呼啸 ( )以( )日( )云( )雾万( )无( ) ( )名狼( )( )( )成荫风( )交( ) ( )华( )茂七、给下列加点字选择正确的解释。

闹：A．争吵；B．害（病），发生（灾害或不好的事）1.小明和同桌又闹翻了，这已经是第三次了。

( )2.叔叔昨天闹了一晚上肚子。

( )闻：A出名，有名望；B用鼻子嗅气味；C听见3.我耳闻目睹这件事的全部。

四年级语文各种句式练习

四年级语文各种句式练习（一）拟人句练习题1、风儿清唱著歌.唤醒了沉睡中的大地.2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.3、船头飞溅起的浪花.吟唱著欢乐的歌儿.4、秋天到了.树上金红的果子露出了笑脸.她在向着我们点头微笑.5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸.冲着你点头微笑.6、那点薄雪好像忽然害了羞.微微露出点粉色.7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸.躲在树枝间.8、树缝里也漏着一两点路灯光.没精打彩的.是渴睡人的眼.9、巨浪伸出双臂把我猛地托起.10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!11、油蛉在这里低唱.蟋蟋们在这里弹琴.12、春尚浅.几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来.13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔.14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵.15、落叶随着风高低起舞.16、我沐浴在大自然的怀抱中.让柔和的晚风轻抚着鬓角.吹去一切郁闷和烦恼.17、阳春三月.沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒.20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去.等苍蝇累得筋疲力尽.蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐.24. 梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他.他已经融化了.27. 小河清澈见底.如同一条透明的蓝绸子.静静地躺在大地的怀抱里. 29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来.悄无声息地走开.30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.31.秋天是美丽的.在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.32.花儿在风中笑弯了腰.33.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.34.向日葵不断地面向太阳公公做运动．35.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿.娇小可爱；37.春天就像活泼的儿童.憧憬渴望；38.春天就像健壮的青年.充满朝气；39.春天就像健康的老人.另人回味.40.鸣蝉在树叶里长吟.42.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了.43.小树摆动着枝叶,向我们点头笑 .44.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌.45.月亮一露面.满天的星星惊散了.46.真理它却不会弯腰.47.蜡炬成灰泪始干.48.宁静的夜晚.只有那天上的星星在窃窃私语.49.杜甫川唱来柳林铺笑.红旗飘飘把手招.50.蝴蝶初翻帘绣.万玉女、齐回舞袖.1、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来.悄无声息地走开.2、秋天是美丽的.在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.4 花儿在风中笑弯了腰.5 夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.6 向日葵不断地面向太阳公公做运动．7 春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着..8 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿. 娇小可爱；9 春天就像活泼的儿童.憧憬渴望；10 春天就像健壮的青年.充满朝气12、风儿清唱著歌.唤醒了沉睡中的大地.13、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.14、船头飞溅起的浪花.吟唱著欢乐的歌儿.16、海棠果摇动着它那圆圆的小脸.冲着你点头微笑.17、那点薄雪好像忽然害了羞.微微露出点粉色.20、巨浪伸出双臂把我猛地托起.21、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!22、油蛉在这里低唱.蟋蟋们在这里弹琴.23、春尚浅.几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来.24、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔.25、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵.五、拟人句练习 .练一练:1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去. （蝴蝶和蜜蜂在花丛中尽情的跳舞）2、小草儿发芽了. 小草从土里钻出来.3、春天来了 . 春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的身旁.4、百灵鸟在树枝叫. 百灵鸟在树枝上尽情的歌唱.5、太阳慢慢地从东边升起来了. 太阳慢慢地从东边探出头来.6. 一排排柳树倒映在水中. 一排排柳树姑娘在河边照镜子.7.、果园里.麻雀叽叽叫.果园里.麻雀欢快的叫着:"果子成熟了,丰收了. 8、当四周很安静的时候.蟋蟀就开始叫起来.当四周很安静的时候.蟋蟀就开始动情的唱起歌来.9、知了热得在枝头上叫着“知了.知了！” ??知了热得满头大汗,在枝头上叫着“夏天怎么这么热?”10、天上的星星在闪烁.天上的星星在眨着眼睛.11、柳树的枝条随风摆动.柳树姑娘在摆动着自己的秀发.12、蜜蜂在花丛中翩翩起舞.饱览春天的美丽. 蜜蜂姑娘在花丛中翩翩跳舞.享受着春天美丽的景色.13、桃花开了. 桃花露出了笑脸1、.鱼儿在水中悠闲地散步. 2.小鸟在枝头欢快地唱歌. 3.蟋蟀在草中弹琴. 4.老虎在树下打呼噜 .睡懒觉.5.花儿在风中弯着腰 .6.风在轻轻地拍打着水面 .7.蝴蝶在空中跳舞 . 8.星星在空中眨眼睛.10.树在风中絮絮低语 .拟人句（二）：1、风儿清唱着歌.唤醒了沉睡中的大地.2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞.3、船头飞溅起的浪花.吟唱着欢乐的歌儿.4、秋天到了.树上金红的果子露出了笑脸.她在向着我们点微笑.5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸.冲着你点头微笑.6、树缝里也漏着一两点路灯光.没精打彩的.是渴睡人的眼.7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸.躲在树枝间.8、巨浪伸出双臂把我猛地托起.9、春尚浅.几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来.10、落叶随着风高低起舞.11、我沐浴在大自然的怀抱中.让柔和的晚风轻抚着鬓角.吹去一切郁闷和烦恼.12、阳春三月.沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了.15、蜘蛛把苍蝇拖来拖去.等苍蝇累得筋疲力尽.蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐.17、花儿在风中笑弯了腰.18、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来.19、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.20、秋天是美丽的.在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.21、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.22、向日葵不断地面向太阳公公做运动．23、鸣蝉在树叶里长吟.25、小树摆动着枝叶,向我们点头笑 .26、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌.27、月亮一露面.满天的星星惊散了.（二）比喻句练习题1、我们是祖国的花朵. 把孩子们比作花朵.2、宽阔的公路上.行人车辆穿梭似的来来往往. 该句把来来往往的行人比作来回穿梭的梭子.3、百灵鸟在枝头欢乐地歌唱.4、水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石. 把鹅卵石比作宝石.5、小姑娘有一颗金子一样的心.把纯净的心灵比喻成金子.像金子般珍贵.6、会场上响起了雷鸣般的掌声. 把热烈的掌声比作轰轰雷鸣7、长城像一条长龙. 把雄伟蜿延的长城比作长龙.8、西沙群岛的海里一半是水.一半是鱼.9、湖水平静得像一面镜子. 把湖水比喻成镜子.10、小兴安岭真是一个绿色的宝库啊！11、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田. 抚慰了我受伤的、幼小的心灵. 这句话把（）比作（）12、是什么声音.像一串小铃铛.轻轻地走过村边？是什么光芒.像一匹明洁的丝绸.映照着蓝天？这句话把（）比作（）.把（）比作（）13、三月的桃花水.是春天的竖琴. 这句话把（）比作（）14、每一条波纹.都是一根轻柔的弦. 这句话把（）比作（） 15、三月的桃花水.是春天的明镜. 这句话把（）比作（）16、银粒儿一般的种子撒下去以后.天天有人俯下身子瞅它.盼它这句话把（）比作（）17、新出的芽儿.细得像针.红得像血. 这句话把（）比作（）和（）18、乍开的花儿.像彩霞那么艳丽.像宝石那么夺目. 这句话把（）比作（）和（）19、乡村大道啊.好像一座座无始无终的长桥！这句话把（）比作（）20、哦.乡村大道.又好像一根根金光四射的丝绦！这句话把（）比作（）21、乡村大道啊.也好像一条条险峻的黄河！这句话把（）比作（）22、乡村大道啊.又好像一道道干涸的沟壑！这句话把（）比作（）23、掌面像鼓皮一样硬.老茧布满每人角落.手指肥圆. 这句话把（）比作（）24、一个手指似三节老干蘑. 这句话把（）比作（）一、判断下列句子是否是比喻句.是的打对号.1、邱少云像千斤巨石一般.趴在火堆里一动也不动. ）2、看他的样子.好象有什么喜事似的. ）3、蜻蜓在飞来飞去.小猫就像没看见似的.4、真的.再没有像马一样忠实的动物了. ）6、我们要像孔繁森那样.全心全意为人民服务.7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯.8、她长得很像我邻居的小妹妹.9、天无边无垠的.几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去.10、这个地方我似乎已到过了.11、星星像孩子的眼睛眨呀眨.12、他的性格很像他爸爸.13、海底的动物常常在窃窃私语.14、敌人用了燃烧弹.邱少云周围成了一片火海.二、指出下面比喻句把什么比喻成什么.用什么比喻什么.1、漓江的水真绿啊.绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠. 例：把漓江的水比喻成无瑕的翡翠.用无瑕的翡翠比喻漓江的水.2、老师像一把火炬.时刻把光明洒向人间.让自己的生命燃烧不止.____________________________________________ ____3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品.____________________________________________ ____4、笔直的公路上.一对对玉兰花灯柱.像等待检阅的仪仗队.整整齐齐地站着.____________________________________________ ____5、鲜红的队旗像燃烧的火焰.____________________________________________ ____6、玉屑似的雪末随风飘扬.____________________________________________ ____7、这孩子简直成了泥猴.比喻句练习答案： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.山坡上开满了五颜六色的花（就像一条延绵不断的锦缎）.天真热.（热得像一个大蒸笼）.节日的北京.（就像人的海洋）.远看桃花.就像（火红的朝霞）.红红的柿子像（灯笼似的）挂在枝头.海浪激起的泡沫像（一堆堆白雪）.美极了.天冷极了.寒风刮在脸上像（刀割一样）.战士们像（箭一样）穿过熊熊大火.天上的繁星（像碧波上撒满的宝石）.漓江的水绿得像（一块无暇的翡翠）.11. 听了这个消息.他急得（像热锅上的蚂蚁）.12. 中秋夜.一轮明月宛如（圆圆的大玉盘）挂在夜空中.13. 荷叶上的露珠晶莹透亮.（像一颗颗珍珠）.14. 这条公路很长很长.（就像一条长长的飘带）一直伸向天边.15. 细细的春雨（像线一样又细有密）.16. 弯弯的月亮（像一只小船）挂在夜空中.17. 茫茫的草原（犹如辽阔的天空）无边无际.18. 圆圆的池塘.犹如（一面大镜子）.19. 弟弟的脸蛋（像又圆又红大苹果）.20. 天上的朵朵白云（像一群群绵羊）.东游西荡.21. 太阳（像一个大火球）高高地挂在天空.22. 大象的耳朵大大的（像一把蒲扇）.23. 树上的苹果像（娃娃的脸）又大又红.24. 字典是（不开口的老师）.25. 夜空中的星星（像一眨一眨的眼睛）.26. 柳树的枝条像无数根绿色的（丝带）.27. 美丽的彩虹（像一座美丽的七彩桥）高挂在雨后的天空.28. 刺猬的身体（像长满了刺的气球）.29. 弯弯的小河（像一条长长的腰带）向远方飘去.30. 这句话（像一束温暖的阳光）直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵.31. 书是智慧的（源泉）.32. 这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上（像刀割一样）.33. 邱少云（像千斤巨石一样）一动不动扒在火堆里.34. 西湖像（一块碧玉）,（一面镜子）.35. 棉花像（白雪一样）.36. 只看一个人的著作. 结果是不在好的：你就得不到多方面的优点. 必须如（蜜蜂一样）.采过许多花.这才能酿出蜜来.倘若叮在一处.所得就非常有限.枯燥了.37.天上的云（像峰峦、像河流、像雄狮、像骏马）..... 38. 我的心（如刀绞）.泪水迷糊了我的眼睛.39.人潮卷来卷去.地坝变成了（露天舞台）.40.炕沿上坐着的那个鬼子军官.两眼红红的（像刚吃过死人的野狗）.41.春天到了.大地变成了一片绿（地毯）.42.像（鹅毛）.像（芦花）.像（棉絮）的大雪降落下来.43.火红的枫叶像（红色的花瓣一样）纷纷地飘落下来.44.运动员像（离弦的箭一样）向终点跑去.45.北极星像（一盏指路灯一样）挂在天空.46.纷纷扬扬的雪花像（白色的蝴蝶在空中翩翩起舞）.47.小松鼠有一条蓬松的大尾巴.就像（一把毛茸茸的伞）.50.节日的礼花像（一朵朵鲜花在空中绽放）.51.节日的天空升起的五颜六色的气球就像（断了线的风筝尽情地享受自由）.1．树像一朵绿色的云.从大地上升起.2．平静的湖面.犹如一面硕大的银镜.3．听了这个消息.他急得像热锅上的蚂蚁.4．远看桃花.就像一片火红的朝霞.5．荷叶上的露珠晶莹透亮.好像一颗颗珍珠一样. 6．漓江的水绿得像一块无暇的翡翠.7．红红的柿子像灯笼似的挂在枝头.8．明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影.仿佛仙境一般.9．岸边的华灯倒映在湖中.宛如无数的银蛇在游动. 10．天上的繁星像碧波上撒满的宝石.11．港湾里闪耀的灯光.像五颜六色的焰火溅落人间.12．马路上一串串明亮的车灯.如同闪光的长河奔流不息.13．西湖.就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠.14．战士们像箭一样地穿过熊熊大火.15．石头就是书.你们看.这石头一层一层的.不就像一册厚厚的书吗？16．中秋夜.一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中.17．这条公路很长很长.就像一条长长的飘带一直伸向天边.18．海浪激起的泡沫像一堆堆白雪.美极了.19．天冷极了.寒风刮在脸上像刀割似的20．孤山东边的白堤和西南的苏堤.就像两条绿色的绸带.轻柔地飘浮在碧水之上.21、那里的天空总是那么湛蓝、透亮.好像用清水洗过的蓝宝石一样.22、金黄的向日葵.碧绿的白杨树.紫红的喇叭花.还有数不尽的鲜花嫩草.都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝.显得更加生机勃勃.23、这些小蝌蚪大头大尾巴.像小姑娘的辫子.黑油油的.真好看！24、小河清澈见底.如同一条透明的蓝绸子.静静地躺在大地的怀抱里.25、花越开越密.越开越盛.不久便挂满了枝头.走近看.仿佛是一个个活泼的小喇叭.正鼓着劲儿在吹呢！26、山坡上.大路边.村子口.榛树叶子全都红了.红得像一团团火.把人们的心也给燃烧起来了. 27、这些流云在落日的映照下.转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫.就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎.28、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺.只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦. 一山绿.一山青.一山浓.一山淡.真像一幅优美的山水画.（三）夸张句夸张句：为了表达强烈的思想感情.突出某种事物的本质特征.运用丰富的想象力.对事物的某些方面着意夸大或缩小.作艺术上的渲染.这种修辞手法叫做夸张.夸张句一般分为三类：一、扩大夸张：故意把客观事物说得“大,多,高,强,深”的夸张形式.例如：飞流直下三千尺,疑是银河落九天.二、缩小夸张：故意把客观事物说得“小,少,低,弱,浅”的夸张形式.例如：五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.三、超前夸张：在时间上,把前后事物提前一步的夸张形式.例如：看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了.夸张句：1.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.2.两岸猿声啼不住.轻舟已过万重山.3.三万里河东如海.五千仞岳上摩天.4.哇,好大一棵树,都顶到天了.5.风太大了,地都被揭掉了一层皮.6.教室真静啊,静得可以听见同学们的呼吸.7.教室里静得连根针掉在地上也听得到.8.整个礼堂挤得连根针都插不下.9.这玫瑰真香啊,香得十里外都闻得到.10.一滴太白酒.十里草木香.11.从高楼上看下去.车辆小的跟蚂蚁一样.12.他的头比钢铁还硬.13.他的腿比大象的腿还要粗.14.草原翠色欲流.15.那高高的山简直能够着天上的云朵了.16.胖胖如果跌一跤.几个举重运动员都扶不动他.只能用起重机吊起来.17.大虫见掀他不着.吼一声 .就像半天里起了个霹雳.震得那山冈也动了.18.烈日下.柏油路都快融化了.19.这橘子酸得我牙都快掉了.20.玻璃干净得能当镜子.21.他饿得都可以把一头大象给吃了.22.他家穷得快揭不开锅了.23.我们高兴得一蹦三尺高.24.他的声音难听极了.简直能震碎人的耳膜.25.要说渴.真有点渴.嗓子冒烟脸冒火.我能喝他一条江.我能喝他一条河.26.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸'27.这间屋子只有手掌般大.28.那山小得可怜.只有巴掌大.29.巴掌大的地方还开宴会？30.这块地方没巴掌大.怎么能盖房子呢？31.看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了.（四）按要求写句子综合（一）、缩到最短（1）那美丽的太阳露出红红的脸.（2）姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石.（3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西（4）伶俐可爱的燕子从南方赶来了.（5）我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上.（6）孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里（7）数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门.（8）杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露.（9）一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍.（10）我们通过显微镜看到了不计其数的细菌（11）国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升.（12）我激动的流下了晶莹的泪珠.（13）深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮.（14）工人们在节日里仍然坚持劳动.（15）洪亮的钟声在空中经久不息地回荡.（二）、照样子缩句子例：深蓝的天空中挂着一轮金黄的月亮.宽阔的公路上奔驰着一辆崭新的汽车.例：他们胸前的红领巾在阳光下格外鲜艳.方大伯种的青菜在露水里格外鲜嫩.四年级语文基础知识训练——句子练习(二)二、按要求写句子.1、天空中的小星星（写成拟人句）2、我们遇到困难.怎么能退缩呢（陈句）3、这活泼的小孩是我的好朋友.（反问句）4、我家在市图书管附近住.（改变词序.意思不变）5、特务很狡猾.（改为比喻句）6、河水哗哗地流着.（改为拟人句）7、寒风吹到脸上很痛.（改为夸张句）四年级语文基础知识训练——句子练习(三)一、病句诊所.（把正确的句子写在横线上）（1）、我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑（2）、我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木.（3）、星期天.同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游.（4）、生物课对林巧稚有很大的兴趣. （5）、早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气.（6）、全体老师、班主任和我们一起参加植树活动.（7）、妈妈从菜市场上买来了茄子、豆角、苹果、西红柿、鸡蛋、芹菜等蔬菜.（8）、我和爸爸拿地乒乓球拍去打球.（9）、公园新设了两个国外援进的游乐项目（10）、小云的歌唱得有声有色.（11）、两个新旧社会.真是鲜明对比呀.（12）、听了老师的话.受到了很大的教（13）、火车慢慢地徐徐开动了.（14）、明明对小惠说.你明天下午和我去图书馆好好看一天书吧.（15）、三演义是我国四大古典文学名著（16）、同学们夸耀四年（3）班的清洁卫生搞得最好（17）、我一进公园.就闻到一阵诱人的花香扑鼻而来（18）、校园里有牡丹、玫瑰、月季、柳树和喇叭花等花卉.（19）、我国是世界上悠久的国家之一.（20）、林老师对我们的关怀.我一辈子终身难忘（21）、庐山的夏天是人们避暑的好地方.（22）、展览馆展出了三千多年前新出土的陶器.（23）、姑娘们给我们演唱了民族歌舞.（24）、一条笔直的公路.弯弯曲曲地穿过田野.伸向远方.（25）、为了夺取泸定桥.纷纷报名参加突击队.（26）、小名经过努力学习.终于取得了很好的成就.（27）、我们在学习上应当有不怕困苦的精神.（28）、同学们只有多听多练.就能把普通话学好.四年级语文基础知识训练——句子练习(四)一、给句子治病我行.（用正确修改符号修改病句）1、我最爱看民族舞蹈和民族音乐.2、读了这篇感人肺腑的文章.使大家热泪盈眶.3、观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演.4、爸爸给我买了一幅名为《北国风光》的画报.5、妈妈因为关心我的学习.所以关心我的生活.6、昨天.五个日本的小朋友来我校参观.7、既然这件事难办.我们也一定要办好. 8、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想.9、这位六十多岁的老人已经年过花甲.10、我们要认真克服并发现工作中的缺点.11、老师要求同学们默默地朗读课文.三、把问句改成陈述句.1、不经过努力.学习能取得好成绩吗？2、没有很好理解句子的意思.能读出感情吗？3、巨大的石块能挡住小溪的奔流吗？4、这朵花很好看.难道你可以摘吗？四年级语文基础知识训练——修辞方法训练(一)下面句子使用了哪几种修辞方法.在括号里写出. 1、一阵春风过后.小草跳起了欢乐的舞蹈.有时舒展双臂.有时弯腰触地.有时左右摇摆.真像小孩子一样. （）2、桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的. （）3、我的爷爷走起路来.地皮都踏得忽闪忽闪的.（）4、许多小枞树披着浓霜.一动不动地站在那里. （）5、黄河是我们中华民族的摇篮. （）6、春在哪里？春在操场上.春在教室里. （）7、他家的房子可小呢.只有豆腐干那么大. （）8、最是一年好处.绝胜烟柳满皇都. （）9、在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动.好像回味着草原的无限乐趣. （）10、天、地.连皇城的红墙都在颤抖. （）11、我们的“大蜻蜓”仿佛比飞机飞得还高了.（）12、风吹着雪花.万马奔腾似的.从山顶上呼啸而来.（）13、爷爷一生没有什么嗜好.只知道工作、学习.学习、工作.（）14、扬科觉得旅店里的每根柱子都在颤抖.都在唱歌.都在演奏.（）15、一棵小榕树就像一顶撑开着的绿绒大伞. （）16、那是一双很大的拖鞋——简直可以拿来作小孩的摇篮.（）17、天上的星星快活地眨着眼睛. （）18、春风像母亲的手抚摩着你. （）19、一位少年.举着一面火焰似的红旗. （）20、黄河掀起万丈狂澜. （）21、一颗有生命力的种子.如果不落在肥土里.落在瓦砾堆里.它决不会悲观.决不会叹气. （）22、三万里河东入海.五千仞岳上摩天. （）23、不劳动.连棵花也养不活.这难道不是真理吗？（）24、兴安岭多会打扮自己呀：青松作衫.白桦为裙.还穿着绣花鞋.（）25、附近没有树林字.也没有河.只有一些不深的长满了灌木的地沟.像长蛇一样分割平坦的草原. （）27、夕阳照在小湖上.没有什么风.绿油油的湖面平得像一面镜子.（）28、飞流直下三千尺.疑是银河落九天. （）29、黄继光感到指导员在望着他.战友们在望着他.祖国人民在望着他.朝鲜人民在望着他.30、寒风吹在脸上像刀割一样. 31、种子决不会悲观.决不会叹气.32、桂林的山像老人.像巨象.像骆驼. 33、桂子花开.十里飘香.34、蜻蜓飞过来.告诉我们清早飞行的快乐.35、这些贝壳难道不是从海边拾来得吗？36、古老的威尼斯又沉沉地入睡了.十、填写关联词.并列关系：一边……一边…又……又…既……又…不是……而是…一方面……一方面……因果关系：因为……所以………因此…既然……就…………是因为……条件关系：只有……才…只要……`就无论……都……不管……总……转折关系：虽然……但是……尽管……还是…………可是…………却……假设关系：如果……就……即使……也……假如……那么……选择关系：不是……就是……是……还是……与其……不如……宁可……也不……。

外研版(一起)英语四年级上册Module5 词句练习

外研版(一起)英语四年级上册词句练习Module 5一、写英文单词1. 去_____________________________________2. 看见___________________________________3. 五十___________________________________4. 出行,旅行______________________________5. 分钟___________________________________6. 需要花费______________________________7. 吃_____________________________________8. 顶部___________________________________9. 山_____________________________________10. 糖果__________________________________11. 植物___________________________________12. 买_____________________________________13. 穿,戴___________________________________14. 度过___________________________________15. 冰_____________________________________16. 使疼痛;使受伤________________________17. 掉下;摔倒_____________________________18. 聪明能干的___________________________19. 滑冰___________________________________二、写英文句子1. 去长城___________________________________________2. 爬到(山)顶_______________________________________3. 许多______________________________________________4. 过得愉快_________________________________________5. 给你买了一件礼物________________________________6. 一张……的图片____________________________________7. 去旅游____________________________________________8. 去滑冰____________________________________________9. 起初,开始时________________________________________10. 摔倒,跌倒_________________________________________11. 能够______________________________________________12. 在很大程度上_____________________________________13. 去年夏天__________________________________________14. 打篮球____________________________________________三、翻译句子1. 我们去了长城。

四年级词句段运用

1.词：友谊句：我们是好朋友，我们之间的友谊会一直保持下去。

2.词：勤奋句：只有勤奋学习，才能取得好成绩。

3.词：责任句：我要对自己的学习负责，认真完成每一项任务。

4.词：忍耐句：学习需要耐心和忍耐力，只有坚持下去才能取得进步。

5.词：尊重句：我们应该尊重每个人的不同，包容对方的意见和想法。

6.词：爱护句：我们应该爱护自然环境，保护动植物的生态平衡。

7.词：分享句：我们应该乐于分享自己的知识和快乐，与他人一起成长。

8.词：感恩句：我们要感恩父母的养育之恩，珍惜他们对我们的爱。

9.词：助人句：帮助他人是一种美德，我们应该乐于伸出援手帮助他人。

10.词：诚实句：诚实是做人的基本原则，我们要以诚实待人。

四年级下册语文词语句子默写单(1)

1.因为他得了重感冒，所以他还坚持到校学习。

修改病句：
2.小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。

缩句：
四年级下册每日词语句子默写小单
第3课《天窗》
1.作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。

修改病句：
2.当母亲准备出去工作的时候，阳光温和地从那个小窗子里射进来。

缩句：
第5课《琥珀》
1.黄山的秋天是令人向往的地方。

修改病句：
第6课《飞向蓝天的恐龙》
1.不管天气很炎热，大家还是坚持锻炼身体。

修改病句：
1.在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢?
1.《蟋蟀的住宅》的作者是法布尔写的。

1.冬天的西昌是最美的季节。

1火神押普罗米修斯到高加索山上。

1.妹妹说：“这个玩具小熊是我的。

”
1.他们蒙上了蝙蝠的眼睛，让他在屋子里飞。

1.小姑娘说：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办?我该要些什么?”
第16课《海上日出》1.我在笼子里养他们。

第17课《记金华的双龙洞》
1.老麻雀落在猎狗面前。

改比喻句：
第19课《小英雄雨来》
1.一阵风吹来，田里的麦苗都晃动起来。

改拟人句：
1.星星在夜空中一闪一闪的。

改拟人句：
1.霞光照得小孩子的脸红红的。

1.片片黄叶从树上落下来。

第27课《巨人的花园》
1.木板窗只好关起来，屋子里很黑。

改比喻句：。

四年级上册词句段运用专项练习

词句段运用专项练习
一、读下面的语句，写出主要意思。

1.他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山
里。

2.松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从
这棵树跳到那棵树。

3.廉颇静下心来想一想，觉得自己为争一口气，就不顾国家利益，真不应该，开是他
脱下战胞，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。

二、把下列成语的意思用具体的情境表现出来。

1.若无其事：
2.英勇无畏：
3.如痴如醉：
4.争先恐后：
三、小明平时爱玩手机，不喜欢读书，请你劝劝他，并用上一句关于读书的名言。

四、将下面的句子写具体。

1.雪后的公园真漂亮。

2.妈妈越到周末越忙碌。

五、给下面的句子加上标点符号。

1.对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的堆砌了许多华丽词句的无病而呻的
文字，我一看就从脑中抹去。

2.那部书里着力描写的人物，如林冲武松鲁智深都有极其生动的性格。

3.超市里新到了一批水果，有苹果橙子香蕉葡萄大家都争着去买。

部编版四年级上册语文单元园地词句段运用练习(含答案)

部编版四年级上册语文单元园地词句段运用练习(含答案)词语运用练习一、给下面的词语选择正确的读音填空。

1. 帽子：(a) màozi2. 眼镜：(b) yǎnjìng3. 鼻子：(a) bízi4. 腿：(b) tuǐ5. 嘴巴：(a) zuǐba二、根据词语的意思选择正确的词语填空。

1. 小明在学校里画了一幅漂亮的画。

(a) 画 (b) 哭2. 爸爸在公园里教我骑自行车。

(b) 骑 (a) 跑3. 爷爷生气地说：“你为什么不听话？”(a) 说 (b) 听4. 弟弟用手指着天空里一朵白云。

(a) 天空 (b) 地球5. 妈妈给我买了一件新衣服。

(b) 衣服 (a) 裤子三、根据词语的读音选择正确的词语填空。

1. 妹妹正在看书。

(a) 看 (b) 听2. 我的朋友都很好。

(a) 朋友 (b) 玩具3. 弟弟在画一只小鸟。

(b) 画 (a) 吃4. 妈妈正在打电话。

(a) 打 (b) 坐5. 爷爷给我买了一本书。

(b) 书 (a) 包句子运用练习一、根据图意，选择正确的句子填空。

1. 图中的女孩正在跑步。

(a) 跑步 (b) 跳绳2. 图中的孩子正在画画。

(b) 画画 (a) 听音乐3. 图中的男孩正在游泳。

(b) 游泳 (a) 看电视4. 图中的女孩正在唱歌。

(a) 唱歌 (b) 跳舞5. 图中的男孩正在写字。

(a) 写字 (b) 玩游戏二、看图写句子。

1. 弟弟在公园里骑自行车。

2. 姐姐正在教妹妹读书。

3. 妈妈正在做饭。

4. 爸爸正在打篮球。

5. 我正在写作业。

三、仿照例子，写出合适的句子。

1. 小猫正在爬树。

2. 学生们正在做操。

3. 小狗正在追球。

4. 妹妹正在哭泣。

5. 哥哥正在弹吉他。

以上是部编版四年级上册语文单元园地词句段运用练习的答案。

(*Note: This is a sample response based on the given title and instructions. The actual content may vary.*)。

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