html第一课

合集下载

开学第一课的教学目标要求与实施步骤

开学第一课的教学目标要求与实施步骤开学第一课对于学生来说是一个新起点，它不仅仅是一节普通的课程，更体现了教育的深意和导向。

本文旨在探讨开学第一课的教学目标要求以及实施步骤，并对其重要性进行分析。

一、确定教学目标要求开学第一课的教学目标要求应当与整个学年的教学目标相呼应，旨在为学生打下良好的学习基础。

这一课的目标要求主要涉及以下几个方面：1. 建立良好的教育氛围：通过开学第一课，学生能够感受到积极向上的学习氛围，激发学生的学习兴趣和学习热情。

2. 强调学习态度与方法：通过引导学生正确的学习态度和学习方法，帮助他们养成良好的学习习惯，以提高学习效果。

3. 培养学生的合作意识：通过开展团队合作活动，培养学生与他人合作的能力和意识，以促进他们的社会交往和合理竞争。

4. 培养学生的创新思维：通过开展探究性学习活动，培养学生的创新思维和问题解决能力，提高他们的综合素质。

二、实施步骤开展开学第一课的教学目标要求，需要一定的实施步骤和策略。

以下是几个实施步骤：1. 设计吸引目光的开场：为了引起学生的注意和兴趣，可以选择一些引人注目的方式，如播放一段视频、展示一些有趣的图片或展开一个小游戏等。

2. 提出开学第一课的主题：明确开学第一课的主题和目标要求，向学生传达清晰的学习重点和目标。

3. 开展互动探究：鼓励学生参与互动探究活动，如小组合作、角色扮演等，通过实践与合作来提高学生的学习效果。

4. 强调学习方法与技巧：在教学过程中，教师应提供一些学习方法与技巧，如记忆技巧、总结归纳等，帮助学生理解和掌握学习内容。

5. 开展启发式讨论：通过提出开放性问题，引导学生进行思考和讨论，激发他们的思维能力和创新思维。

6. 教师评价与反馈：在学习过程中，教师应给予学生及时的评价与反馈，帮助他们了解自己的学习进展，及时调整学习方法。

7. 总结与展望：在开学第一课的结束阶段，教师应对学生所学内容进行总结与展望，帮助学生理解学习的价值和意义。

1.初识html语言

课题：第一课：初识html语言
前言
我们知道internet 是目前世界上应用最广泛是计算机网络，而internet上面的信息的基本组织是网页和网站，因此具备网页与网站设计技术是非常必要的。

本课程主要以html基础语言知识为讲解，让大家深入明白、理解、运用我们所学的html语言技术
那html是什么呢？
Html是网页制作的基础语言，是英文Hyper Text Mark-up Language是缩写它是一种用来制作超文本文档的基础语言
我们通常所说的网页语言其实包括很多种，有html、asp、php….
而html语言是学网页设计、网站架设、网站开发….必须具备的基础知识
备注
所以为了大家能够真正的学习到这些技术，我们开设了html培训班这套课程。

为的是让新手能够真正学习好关于网站方面的各种技术，有了基础，那么再学习其他技术也就非常容易了！也是为了老手能够重新温习一下这些技术！所以说我们开设本套课程是非常有必要的！
Html课程总共50课，课程主要以新手为主来按照顺序讲解的！在课程中如果有什么遗漏疏忽，望请大家多多包涵！。

DW课程第一课

网址：用于定位某个网站某个页面的一串字符，通常是这种格式
主页：访问网站时，默认打开的第一个页面就是主页也叫首页。认识网页的组成元素：
文字（宋体）、图片、超链接
1.软件下载、安装 2.界面的认识 3.新建 4.打开 5.保存
1、认识Dreamweaver 是当前最流行、最方便的网页设计和网站开发工具软件。早期是Macromedia公司推出的“网页三剑客”之一。 “网页三剑客”指的是Dreamweaver、Flash、 Fireworks这三个软件. 2005年被Adobe公司收购. 推出Dreamweaver cs3--cc
设置网页外观属性
网页标题、页面默认字体、默认字体大小、背景颜色、背景图片、边距。
什么是HTML？
超文本标记语言，用于编写网页。HTML是一切网页实现的基础，在网络中浏览的网页都是一个个由 HTML标记构成的文件。
一个HTML文件包含了很多HTML标记，用来告诉浏览器应该如何显示文本、图像以及网页的背景等等……
如何获取网页图像复制另存为截图
插入图像
插入记录→图像
插入面板→常用→图像
直接将图像文件拖入编辑区
快捷键：Ctrl+alt+i
撤销：ctrl+Z
注意：在插入图像前应先将网页文件已保存，
从而使所插图像引用正确。
设置图像的基本属性
图像→设置的名称宽、高→可缩小和放大图片的显示尺寸。边框→图片是否要加边框源文件→图片的路径和名称。
注意：链接中使用完整的URL地址
http:// （是浏览网页网络协议，是超
文本传输协议的缩写，它用于传送WWW方式的数据）www(WWW是环球信息网的缩写，中文名字为“万维网”)

html标签ppt

• 我们所看到的网页，其实都是HTML代码通过浏览器翻译过来的
• 我们所要了解的，就是知道网页中我们看到的元素和 HTML代码的一一对应关系,并能手写简单的页面
HTML文档的编写方法
1. 手工直接编写
– 记事本等，存成.htm .html格式
• 使用可视化HTML编辑器
– Frontpage、Dreamweaver等
网页设计之HTML
主要内容
• 第一课目标：HTML简介，HTML语言的标记语法和文档结构，介绍常用标签（文字，图片，表格）
• 第二课目标：表单，层，框架,CSS标签的介绍
HTML第一课目标
1． HTML简介 2． HTML语言的标记语法和文档结构 3．介绍常用标签（文字，图片，表格）及其属性 4. 手动编写简单的网页
第一张网页
<html> <head> <title>第一张网页</title> </head> <body> 欢迎光临我的主页！ </body>
</html>
基本组成部分—— HTML元素属性
• HTML元素可以有自己的相关属性，每一个属性还可以由我们网页编制者赋一定的值。元素属性出现在元素的< >内，并且和元素名之间有一个空格分隔；属性值用“”引起来。
第二张网页
<html> <head> <title>第一张网页</title> </head> <body> <p align="center">欢迎光临我的主页!</p> </body>

《理解动态HTML》教学设计(二)

《理解动态HTML》教学设计（二）作者：马畅来源：《中国信息技术教育》2013年第01期● 教材分析《理解动态HTML》是教育科学出版社出版的高二选修《网络技术应用》第五章的第二小节的第一课时，本课时是在上一节探索过动态HTML效果的基础上，理解、掌握动态HTML 的工作过程，主要是客户端脚本语言（JavaScript）的理解和应用。

学生对使用JavaScript实现的动态HTML效果都很感兴趣，但是JavaScript的学习要经历一个循序渐进的过程，本节课是理解动态HTML的第一课，是初步认识和体验制作JavaScript的起始篇，因此，学好本课将为后续深入学习动态HTML的其他部分知识打下良好的基础。

● 学情分析本节课的教学对象是高二学生。

在学习本课之前，他们已经学习了用FrontPage制作网页的基本方法，能够制作简单的网页，会使用记事本查看网页的源代码，了解基本的HTML标记语言。

因此，在学习粘贴JavaScript代码前，教师先回顾HTML的基本结构，让学生对HTML有一个基本的认识。

● 教学目标知识与技能目标：了解动态HTML的三大核心技术；了解什么是客户端脚本语言；能够掌握两种在网页中加入JavaScript代码的方法。

过程与方法目标：能够找出一段HTML中的JavaScript语言；能够修改和添加HTML中的JavaScript语句。

情感态度与价值观目标：培养自主探究的意识；能够体验到JavaScript的制作乐趣；通过自主学习网站自主学习和探究学习，培养发现问题、解决问题的能力。

● 教学重、难点重点：了解什么是客户端脚本语言；掌握加入JavaScript代码的方法。

难点：修改JavaScript代码。

● 教学过程1.引入新课，技术体验（1）学生在上课前打开浏览器用自己的姓名学号登录，开始玩网页上的闯关小游戏。

网页闯关游戏需要查看网页的源文件，在代码中查找下一个页面的地址提示。

教师观察学生玩网页闯关游戏，开始上课后停止游戏，并选择其中一关网页，解释过关的方法：查看网页的源代码找到下一个页面的网址，同时复习回顾HTML部分的内容。

开学第一课——公共安全教育教案（精选11篇）

开学第一课——公共安全教育教案开学第一课——公共安全教育教案（精选11篇）作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。

那么你有了解过教案吗？以下是小编帮大家整理的开学第一课——公共安全教育教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

开学第一课——公共安全教育教案 1一、活动目的：1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规，开学第一课安全教育教案。

2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。

二、活动过程：（一）导入新课：提问：1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便？2、如果没有交通运输我们的生活会怎样？谈话：开学安全教育主题班会交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。

同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。

我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。

（二）学生汇报：1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

②播放视频车中的危险。

2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

②学生介绍相关的交通法规。

3、学生介绍文明乘车方面的.资料。

①学生表演小品在公共汽车上。

②学生讨论。

4、学生介绍重大交通事故的案例。

（请学生分析他们违反了法规中的那些条款。

）5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。

（三）师生小结：提问：今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获？教师小结；交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。

同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。

我们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。

第一课国防精神

一、爱国主义精神
爱国主义 1、国防精神的精髓和核心： 2、爱国主义精神：是人们在长期的历史发展过程中形成的对自己的祖国和民族的一种最深厚的感情，是一种崇高的道德情操和思想境界。
二、革命英雄主义精神三、ຫໍສະໝຸດ 军习武精神四、艰苦奋斗精神
五、民族自强精神
作
业
一、什么是爱国主义精神？
答：爱国主义精神是人们在长期的历史发展过程中形成的对自己的祖国和民族的一种最深厚的感情，是一种崇高的道德情操和思想境界。
第一课国防精神
张相镇中学
学习提示
• 知道国防精神 • 知道国防精神主要包括哪些内容 • 明白什么是爱国主义精神
国防精神
• 国防精神是指一个国家的民众关心祖国的前途和命运、支持国防的巩固与强大、维护国家的尊严与安全的民族意识和心理素质，是一个巨大的精神力量
国防精神主要包括：
• • • • • 爱国主义精神革命英雄主义精神爱军习武精神艰苦奋斗精神民族自强精神

第一课《春》课文词语解释

第一课《春》课文词语解释朗润（lǎng rùn）：明亮滋润。

酝酿（yùn niàng）：造酒的发酵过程，比喻做准备工作。

卖弄（mài nòng）: 炫耀、夸耀或骄傲地显示。

喉咙（hóu lóng）: 泛指喉腔。

应和（yìng hè）: 对一种言行表示呼应，附和。

嘹亮（liáo liàng）: 声音清晰圆润而响亮。

烘托（hōng tuō）:文中是“陪衬，使明显突出”的意思。

风筝（fēng zhēng）: 一种玩具，用一张轻质材料铺粘在框架上，通常还带一条起平衡作用的尾穗，以便在一根长线牵连下，飘扬空中。

抖擞（dǒu sǒu）：形容精神振奋，饱满。

健壮（jiàn zhuàng）：健康强壮。

呼朋引伴（hūpéng yǐn bàn）：呼唤朋友，招引同伴。

花枝招展（huāzhīzhāo zhǎn）：招展：迎风摆动的样子。

形容打扮得十分艳丽。

一年级语文上册第一课生字组词成语造句

一年级语文上册第一课生字组词成语造句
一、生字
一
组词：一起、一同、一身、一边、一向、一件、一条、一斤等。

成语：一帆风顺、一鸣惊人。

造句：我有一支漂亮的铅笔。

二
组词：二十、二胡、二话不说、二流子等。

成语：二话不说、一不做二不休。

造句：我有两只可爱的猫咪。

三
组词：三天、三月、三尺、三更半夜等。

成语：三心二意、三头六臂。

造句：我有三本好看的故事书。

十
组词：十日、十分、十岁、十全十美等。

成语：十拿九稳、十指连心。

造句：他今年已经十岁了。

二、练习
请根据上述生字，进行以下练习：
默写生字“一、二、三、十”。

分别用“一、二、三、十”组词，每字三个词。

分别用“一、二、三、十”组成成语，每字一个成语。

用每个生字造一个句子，尽量简单易懂。

六年级上册语文第一课《草原》课文

六年级上册语文第一课《草原》课文这次，我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

我们访问的是陈巴尔虎旗。

汽车走了一百五十里，才到达目的地。

一百五十里全是草原。

再走一百五十里，也还是草原。

草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。

初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。

走了许久，远远地望见了一条迂回明如玻璃的带子——！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。

快了，快到了。

忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

这是主人来到几十里外欢迎远客。

见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。

静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。

车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。

蒙古包外，许多匹马，许多辆车。

人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。

主人们下了马，我们下了车。

也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。

大家的语言不同，心可是一样。

握手再握手，笑了再笑。

你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。

也不知怎的，就进了蒙古包。

奶茶倒上了，奶豆腐摆上了。

主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。

不大会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。

干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。

我们回敬，主要再举杯，我们再回敬。

HTML零基础入门教程

首语人们常常以为制作一个网站很难，但其实并非如此！人人都能学会如何制作网站。

而且，假如你继续阅读本教程的话，你将能在一小时内制成一个网站。

有些人觉得制作网站需要昂贵的、高级的工具——当然这是错误的。

的确有许多软件声称它们可以为你创建网站，它们有的比较好用，有的就差些。

但如果你要制作符合W3C规范并令你满意的网页的话，你必须自己动手做。

好在这不难，而且你已具备所需的全部软件了。

本教程的目的就是：通过简单、全面和正确的介绍，教会你如何创建网站。

本教程将从基础讲起，不要求你具备任何编程知识。

当然，本教程无法遍及所有知识，所以你要自己多做实验。

不过别担心，学习制作网站是件充满乐趣的事，而且一旦掌握它，你便会感到无比满足。

你可以自由选择如何使用本教程，但我们建议你每天学习2到3课，然后花点时间来实验你所学到的新知识。

好的，不多说，我们现在就开始吧！第1课：开始学习12你可以先在自己的计算机上制作网站，待网站制作完毕再上传到因特网上。

接下来学习什么？下一课将介绍HTML是什么，然后从第三课开始学习有趣的HTML。

第2课：HTML是什么？这一课将为你简要介绍你的新朋友——HTML。

HTML是什么？HTML是浏览器的“母语”。

长话短说，HTML是由一名叫Tim Berners-Lee的科学家发明的。

他发明HTML的目的，是为了方便不同大学的科学家们可以更容易地获取彼此的研究文档。

HTML取得了的巨大成功，大大超出了Tim Berners-Lee的原本预计。

通过发明HTML，他为我们今天所认识的万维网奠定了基础。

HTML是一门语言，它令我们可以在因特网上展示信息（例如科学研究信息）。

你所看到的网页，是浏览器对HTML进行解释的结果。

要查看一个网页的HTML代码，只需在浏览器菜单栏上点击“查”，然后选择3第3课：元素与标签现在你要学习的是HTML的重要成分——元素（element）。

元素用于结构化HTML文档，并告知浏览器如何呈现网页。

1HTML第一课-认识Web语言精品PPT课件

保存写好的网页
新建文件夹所有文件
在浏览器中查看网页
通过浏览器的文件菜单打开，或双击刚才保存的文件。
加上标签
Starbuzz Coffee Beverages </h1>
House Blend, $1.49 </h2> A smooth, mild blend of coffees from Mexico, Bolivia and Guatemala.
• 应该使用哪个浏览器：– Internet Explorer, Firefox, Opera, Safari ？
• 我在自己的电脑上做好了网页，如何在因特网上浏览它们？
用notepad写HTML网页
将前面的所提到的内容输入：
Starbuzz Coffee Beverages House Blend, $1.49 A smooth, mild blend of coffees from Mexico, Bolivia and Guatemala. Mocha Cafe Latte, $2.35 Espresso, steamed milk and chocolate syrup. Cappuccino, $1.89 A mixture of espresso, steamed milk and foam. Chai Tea, $1.85 A spicy drink made with black tea, spices, milk and honey.
Chai Tea, $1.85 </h2> A spicy drink made with black tea, spices, milk and honey. </p>
加上剩下的标签

前台html css js极速入门

3、Html元素样式及布局定位举例

元素位置3：
3、Html元素样式及布局定位举例

元素位置1：
Html元素属性
查看 w3c school上面的教程上面可以查询对应元素，其属性含义，及其在不同浏览器中的兼容性，以及使用案例

个人觉得，学习方法：了解规则原理，会用基本的几个元素，然后会查询其它元素定义，可边查边写，几个小时就能上手。就能看懂别人的布局和样式设计，就能仿写，再做一些实际的项目，看一遍基本的标准教程说明，之后基本没有代码本身的限制了。有好的想法，好的材料，然后就能写出好看的页面了。

2、 Html基本语法结构介绍
html基本格式 <标签名属性>标签包含的内容</标签名> 例如：

<div style=“color:red;”>你好！秋</div>
浏览器不会显示 HTML 标签，而是使用标签来解释页面的内容：

2、 Html基本语法结构介绍
<html> <head> <tittle>标题</tittle> …… </head> <body> <div> 内容1 </div> <h1> 内容2 </h1> <p> 内容3 </p> …… </body> <html> 与 </html> 之间：网页全部信息 </html>
设置的宽高仅仅是是 content的宽高（ ie6及以前是全部的宽高，即外部虚线部分包含的区间宽高）设置的背景是包含 padding 和 content的部分的背景

第一课鸦片战争相关知识

第一课鸦片战争相关知识
嘿，朋友！咱们今天来聊聊第一课鸦片战争的那些事儿。

你知道吗？鸦片战争就像是一场狂风暴雨，猛地砸在了当时的中国大地上。

那时候的英国，一心想着把自家的商品使劲儿往中国卖，可咱们自给自足的经济模式，让英国人的如意算盘落了空。

这英国人急得呀，就像热锅上的蚂蚁，眼珠子一转，居然打起了鸦片的坏主意。

鸦片这玩意儿，就像是个恶魔，悄悄地钻进了咱们的国家。

越来越多的人吸上了鸦片，身体变得骨瘦如柴，精神也萎靡不振。

国家的银子就像流水一样哗哗地往外流，这能行？
林则徐站了出来，他那坚决禁烟的态度，就像是一把锋利的剑，直直地指向了鸦片的黑暗。

他在虎门销烟，那场面，可真是壮观又让人热血沸腾！
可英国佬不乐意了，他们觉得自己的财路被断了，于是就发动了鸦片战争。

那英国的军舰和大炮，可厉害着呢，咱们的武器装备跟人家一比，就好像拿烧火棍去对付长枪大炮。

战争一打起来，咱们处处吃瘪。

那些英国兵就跟饿狼似的，横冲直撞。

咱们的好多地方都被他们占了去，老百姓们苦不堪言。

这场战争带来的后果，那可严重了！咱们国家被迫签订了不平等条约，又是割地又是赔款，这不是在咱们的伤口上撒盐吗？
你想想，如果一个国家没有强大的实力，能不被别人欺负吗？鸦片战争就像一记响亮的耳光，打醒了咱们。

它让咱们明白，落后就要挨打，只有自己强大了，才能挺直腰杆说话。

咱们得记住这段历史，不能让它白白过去。

要努力让国家变得越来越强大，不能再让这样的悲剧重演。

这不仅是为了咱们自己，也是为了子孙后代能过上安稳幸福的日子。

你说是不是这个理儿？。

五年级上册语文第一课词语表

五年级上册语文第一课词语表
一、生字词
1. 宜（yí）：适宜、相宜。

2. 鹤（hè）：白鹤、仙鹤。

3. 嫌（xián）：嫌弃、嫌恶。

4. 朱（zhū）：朱红、朱砂。

5. 嵌（qiàn）：镶嵌。

6. 框（kuàng）：镜框、框架。

7. 匣（xiá）：匣子。

8. 哨（shào）：口哨、哨子。

9. 恩（ēn）：恩人、感恩。

10. 韵（yùn）：韵味、音韵。

二、词语解释
1. 精巧：（技术、器物构造等）精细巧妙。

例句：白鹭是一首精巧的诗。

2. 配合：各方面分工合作来完成共同的任务。

文中指白鹭的外形结构搭配得很好。

3. 身段：身体的姿态；物体的形状。

4. 适宜：合适；相宜。

5. 生硬：勉强做的；不自然；不熟练。

6. 寻常：平常。

7. 忘却：忘记。

8. 流线型：前圆后尖，表面光滑，略像水滴的形状。

具有这种形状的物体在流体中运动时所受阻力最小。

9. 悠然：悠闲的样子。

10. 恩惠：给予的或受到的好处。

文中指白鹭给黄昏的乡村带来的美。

11. 清澄：（水、天空）清亮。

语文二年级上册第一课生字组词

语文二年级上册第一课生字组词
《小蝌蚪找妈妈》是部编版语文教科书二年级上册第一课课文。

其中生字组词如下：
两liăng （两个）（两人）（两块）（斤两）（两边）（两篇）
就jiù （就是）（就来）（成就）（迁就）（就业）（就位）
哪nă （哪里）（在哪）（哪些）（哪边）（哪天）（哪个）（哪样）
宽kuān （宽大）（宽容）（宽广）（宽阔）（宽心）（宽裕）（宽和）
顶 dǐng （房顶）（头顶）（屋顶）（顶尖）（顶楼）（顶点）（顶峰）
睛jīng （眼睛）（点睛）（目不转睛）（画龙点睛）（点睛之笔）
肚dù （肚子）（肚皮）（肚量）（鱼肚）（肚脐qí）
皮pí （果皮）（瓜皮）（皮球）（表皮）（毛皮）（羊皮）
孩hái （小孩）（女孩）（孩童）（男孩）（孩提）（婴孩）（孩子）
跳tiào （跳绳）（跳动）（跳高）（跳远）（跳水）（跳伞）（跳舞）。

2024辽宁开学第一课观后感心得体会

2024辽宁开学第一课观后感心得体会____年辽宁开学第一课观后感观看____辽宁开学第一课的现场直播，我被整个场面所震撼和感动。

这是一场缅怀历史、备受期待的盛会，也是我作为一名辽宁学子触动内心深处的时刻。

在这____字的观后感中，我将分享我的心得体会，对这场开学第一课的感受和体验进行深入思考。

首先，这堂开学第一课给我留下了深刻的历史感。

作为一名辽宁的学生，我不能不感慨辽宁悠久的历史和灿烂的文化底蕴。

开学第一课中，教育部门安排了一次精彩的历史回顾与文化展示。

通过展示辽宁的历史背景、风土人情以及名人故事，我们能够更好地理解辽宁这片土地的发展历程。

在这样的历史感中，我感受到自己的责任与使命，感到自己生活在这片土地上的荣幸和骄傲。

其次，开学第一课给我带来了思考和启迪。

在这堂开学第一课中，我们不仅听到了政府部门和教育界的领导人发表重要讲话，也听到了知名学者和校长的演讲。

他们从不同的角度和层面出发，解读了时代背景下的教育目标和教育意义。

这些思考和启迪，让我意识到教育的重要性，并认识到作为学生的我应该如何去努力和追求。

开学第一课是一次对激发学生的思考和潜能的启发，让我深刻地明白教育的真正意义，并激励我在今后的学习和生活中更有目标和动力。

再次，开学第一课让我感受到了政府对教育的重视和支持。

在开学第一课中，我们可以看到政府部门和教育界的领导人对教育的高度重视和投入。

他们积极关注学生的成长，提出了一系列的政策和措施，力求为学生提供更好的学习环境和发展机会。

这种对教育的重视和支持，让我感到责任重大，也激励我要更加珍惜学习的机会，为国家和社会的发展做出自己的贡献。

最后，开学第一课给我留下了深刻的情感体验。

作为一名学生，我能够参与到这样的盛会中，与数以万计的学生一起，庄重地举起右手，郑重地宣誓，这种情感体验是无法言喻的。

我为自己是一名辽宁的学生而感到自豪，也为自己能够参与到祖国的教育事业中而感到骄傲。

这样的情感体验，让我更深刻地明白到作为一名学生的责任和使命，也让我更加坚定地向着自己的目标努力，为实现自己的理想不断前行。

第1课 html+css网页设计

3、文字水平居中标记：<center>

<center>标记：使得内容在浏览器中间开始显示
<html> <head> <title>插入图片</title> </head> <body> <center> <p>互联网发展的起源</p> </center> </body> </html>
4、设置文字段落缩进标记：<blockquote>

网页制作工具：
比如Adobe Dreamweaver cs4、 Microsoft FrontPage等。

网页制作工具可以为编写代码提供很好的提示和帮助，还提供了许多标准功能供你选择。缺点是，你只能按照这些标准功能来制作网页，更糟糕的是，这些标准功能远远不能涵盖所有的html标记和属性，如果你不懂得html，将无法制作正合你意的网页。或者，更令人讨厌的是，它们会修改你手工编写的代码。
<marquee behavior="alternate" bgcolor="#FF0000" direction="right"><h1>互联网发展的起源</h1></marquee>
注： behavior=“alternate” ：是轮替滚动； bgcolor=“#FF0000” ：背景颜色； direction=“right ”：滚动方向在输入标记后按空格可弹出属性列表，可根据需要选择相应属性。
显示粗体文字
接下来，我们正式学习html

第一课什么是网站.ppt

按表现形式分类
按网页的表现形式可将网页分为静态网页，动态网页和交互式网页。
静态网页：只能观看
不能与网页交可以实时地发生变化，也可以根据用户的操作发
生一定的变化。
交互式网页：一方面用户可以提供一定的信息给网站，网站根据实际需要，保留用户的信息，如网上注册，另一方面，网站可以自动收集用户的浏览信息。
1.3 先看一些网页特效吧！
❖ 图片特效1 ❖ 图片特效2
1.4了解一下网页布局！
❖ 网页的标题文字
❖ Logo（广告条） ❖ 导航栏 ❖ 视频 ❖ 文本 ❖ 图片 ❖ 表单
❖ 文字 ❖ 超链接 ❖ 脚本
第二课 HTML语言
2.1什么是HTML语言
2.2创建html文件
HTML文件的本质是一个文本文件，是扩展名为“.htm”或“.html”的文本文件，因此可以利用文本编辑软件创建，编辑。最简单的文本编辑软件就是记事本，可以在记事本中编写HTML代码。
例：html文档中基本标志的使用
<html> <head> <title>显示在浏览器最上边的标题</title> </head> <body bgcolor=“red” text=“blue”> <p>红色背景，蓝色文本</P> </body> </html>
结束！
希望大家好好学习HTML语言！
创建第一个HTML文件
<html> <head> <title>第一节课</title> </head> <body> <b>好好学习，天天向上</b> </body> </html>

第一课的一读几声

第一课的一读几声
第一课的一读第一声[yī]
释义：
1.最小的正整数。

2.表示同一。

3.表示另一。

4.表示整个；全。

5.表示专一。

6.表示动作是一次，或表示动作是短暂的，或表示动作是试试的。

a）用在重叠的动词（多为单音）中间。

7.用在动词或动量词前面，表示先做某个动作（下文说明动作结果）。

8.与“就”配合，表示两个动作紧接着发生。

9.一旦；一经。

10.“一”字单用或在一词一句末尾念阴平，如“十一、一一得一”，在去声字前念阳平，如“一半、一共”，在阴平、阳平、上声字前念去声，如“一天、一年、一点”。

本词典为简便起见，条目中的“一”字，都注阴平。

11.我国民族音乐音阶上的一级，乐谱上用作记音符号，相当于简谱的“”。