中考数学辅导之—一次函数的图象和性质

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中考数学复习之一次函数的图象与性质(含答案)

中考数学复习之一次函数的图象与性质(含答案)

中考数学复习之一次函数的图象与性质(含答案)1.一个正比例函数的图象经过点(2,-1),则它的表达式为 ( )A. y =-2xB. y =2xC. y =-12xD. y =12x 2.若b >0,则一次函数y =-x +b 的图象大致是 ( )3.一次函数y =x +2的图象与y 轴的交点坐标为( )A. (0,2)B. (0,-2)C. (2,0)D. (-2,0)4. 将直线y =2x -3向右平移2个单位,再向上平移3个单位后,所得的直线的表达式为( )A. y =2x -4B. y =2x +4C. y =2x +2D. y =2x -2 5.等腰三角形底角与顶角之间的函数关系是( )A. 正比例函数B. 一次函数C. 反比例函数D. 二次函数 6.如图,直线y =kx +b (k ≠0)经过点A (-2,4),则不等式kx +b >4的解集为 ( )A. x >-2B. x <-2C. x >4D. x <47. 一次函数y =kx -1的图象经过点P ,且y 的值随x 值的增大而增大,则点P 的坐标可以为( )A. (-5,3)B. (1,-3)C. (2,2)D. (5,-1)8.如图,直线l 是一次函数y =kx +b 的图象,如果点A (3,m )在直线l 上,则m 的值为 ( )A. -5B. 32C. 52 D. 79. 点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)在一次函数y =12x +b 的图象上,且x 1>x 2,则y 1与y 2的大小关系是_____________.10.已知点A 是直线y =x +1上一点,其横坐标为-12.若点B 与点A 关于y 轴对称,则点B 的坐标为_____________.11. 如图,一次函数l 1∶y =k 1x +b 1与l 2∶y =k 2x +b 2的图象交于P 点,则方程组⎩⎨⎧y =k 1x +b 1y =k 2x +b 2的解为_____________.12.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y =kx +b 的图象经过点A (-2,6),且与x 轴相交于点B ,与正比例函数y =3x 的图象相交于点C ,点C 的横坐标为1. (1)求k 、b 的值;(2)若点D 在y 轴负半轴上,且满足S △COD =13S △BOC ,求点D 的坐标.13. 如图,在平面直角坐标系中,直线y =-43x +4与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,点C 在第二象限,若BC =OC =OA ,则点C 的坐标为 ( )A. (-5,2)B. (-3,5)C. (-2,2)D. (-3,2)14. 如图,在平面直角坐标系中,点A (0,4)、B (3,0),连接AB ,将△AOB 沿过点B 的直线折叠,使点A 落在x 轴上的点A ′处,折痕所在的直线交y 轴正半轴于点C ,则直线BC 的解析式为_______________.15.如图,在平面直角坐标系中,直线y=-x+3过点A(5,m)且与y轴交于点B,把点A向左平移2个单位,再向上平移4个单位,得到点C.过点C且与y=2x平行的直线交y轴于点D.(1)求直线CD的解析式;(2)直线AB与CD交于点E,将直线CD沿EB方向平移,平移到经过点B的位置结束,求直线CD在平移过程中与x轴交点的横坐标的取值范围.16.问题:探究函数y=|x|-2的图象与性质.小华根据学习函数的经验,对函数y=|x|-2的图象与性质进行了探究.下面是小华的探究过程,请补充完整:(1)在函数y=|x|-2中,自变量x可以是任意实数;(2)下表是y与x的几组对应值.①m=________;②若A(n,8),B(10,8)为该函数图象上不同的两点,则n=________;(3)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出以上表中各对应值为坐标的点,并根据描出的点,画出该函数的图象;根据函数图象可得:①该函数的最小值为________;②已知直线y1=12x-12与函数y=|x|-2的图象交于C、D两点,当y1≥y时x的取值范围是_____________.17.若正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象经过第二、四象限,则k的值可以是__________(写出一个即可).18.当-2≤x≤2时,函数y=kx-k+1(k为常数且k<0)有最大值3,则该函数的解析式为_______________.参考答案:1-4 CCAA 5-8 BACC 9. y 1>y 2 10. (12,12) 11. ⎩⎨⎧x =-1y =-212. 解:(1)∵点C 的横坐标为1,且在y =3x 的图象上,∴C 点坐标为(1,3),将A 、C 点的坐标代入y =kx +b , 得⎩⎨⎧6=-2k +b 3=k +b ,解得⎩⎨⎧k =-1b =4; (2)由(1)知直线AC 的函数解析式为y =-x +4,当y =0时,解得x =4, ∴B 点坐标为(4,0),即OB =4, ∴S △BOC =12×4×3=6,∴S △COD =13×6=2,△COD 边OD 上的高为C 点的横坐标1, 则S △COD =12×1×|y D |=2,∴|y D |=4,∵点D 在y 轴负半轴上,∴y D =-4,故D 点的坐标为(0,-4). 13. A14. y =-12x +3215. 解:(1)∵直线y =-x +3过点A (5,m ),∴m =-5+3=-2, ∴点A 的坐标为(5,-2), 由平移可得点C 的坐标为C (3,2), 设直线CD 的解析式为y =kx +b (k ≠0), ∵直线CD 与直线y =2x 平行, ∴k =2,∵点C (3,2)在直线CD 上,∴2×3+b =2, 解得b =-4,∴直线CD 的解析式为y =2x -4; (2)∵直线y =-x +3与y 轴的交点为B , ∴点B 的坐标为(0,3),∵直线CD 的解析式为y =2x -4, 令y =0,则x =2,∴直线CD 与x 轴的交点为(2,0);设直线CD 平移到经过点B (0,3)时的解析式为y =2x +b 1, ∴3=2×0+b 1,解得b 1=3,∴此时直线CD 的解析式为y =2x +3, 令y =0,则x =-32,∴平移后的直线CD 与x 轴的交点为(-32,0),∴直线CD 沿EB 方向平移,平移到经过点B 的位置时,直线CD 在平移过程中与x 轴交点的横坐标的取值范围为-32≤x ≤2. 16. 解:(2)①1;②-10;(3)该函数的图象如解图;①-2;②-1≤x ≤3. 17. -1(答案不唯一) 18. y =-23x +53。

《一次函数的图象和性质》教学设计优秀5篇

《一次函数的图象和性质》教学设计优秀5篇

《一次函数的图象和性质》教学设计优秀5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2020届中考数学一轮复习新突破(人教通用版)第10课时 一次函数的图象与性质

2020届中考数学一轮复习新突破(人教通用版)第10课时 一次函数的图象与性质

(3)△OPA的面积 < 24(填“<”或“≥”).
9
3. [八下P108复习题19第9题改编]已知等腰三角形周长为20,底边长y关于腰长x 的函数解析式是 y=-2x+20(5<x<10) (x为自变量,写出自变量的取值范围).
10
题组二 易错题
【失分点】忽视一次函数定义中的限制条件;忽视坐标系中表示线段的长时要 取点的横(纵)坐标的绝对值;忽视分类讨论或分类讨论不全.
经过第二、三、四象限时,则k的取值
范围是
.
[答案] 1<k<3 [解析]∵直线经过第二、三、四象限, ∴ 2-2������ < 0,解得 1<k<3.
������-3 < 0,
16
考向二 一次函数解析式的求解
例 2 [原创]根据下列条件,确定一次函数的解析式. (1)图象平行于直线 y=2x-1,且过点(1,3); (2)图象经过点(2,-1)且与直线 y=-12x+3 相交于 y 轴上的同一点; (3)直线 y=2x+b 与两坐标轴围成的三角形的面积是 4. 解:(1)∵图象平行于直线y=2x-1,∴k=2, 设函数解析式为y=2x+b,将(1,3)代入得3=2×1+b.∴b=1.∴y=2x+1.
2
考点二 一次函数的图象与性质
k>0
k<0
图象
经过的 象限
b>0 b=0
b<0
b>0
b=0
一、二、 一、三
①_一__、__三___、__四___ ②_一__、__二___、__四__ ③
二、四

b<0 二、三、四

备战中考数学一轮专项复习——一次函数的图象和性质课件(287张)

备战中考数学一轮专项复习——一次函数的图象和性质课件(287张)

【点拨】确定函数解析式常用待定系数法:确定正比例函数解析 式,只需一对 x,y 的值;确定一次函数解析式,需要两对 x,y 的值.
03 福建4年中考聚焦
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1.【2020·三明质检·4 分】在平面直角坐标系中,若一个正比例
函数的图象经过 A(m,6),B(5,n)两点,则 m,n 一定满足
(1)求这个一次函数的解析式;
解:∵一次函数的图象平行于直线 y=12x, ∴设这个一次函数的解析式为 y=12x+b. ∵函数图象经过点 A(2,3),∴12×2+b=3, 解得 b=2. ∴一次函数的解析式为 y=12x+2.
(2)设点C在y轴上,当AC=BC时,求点C的坐标. 解:∵一次函数 y=12x+2 的图象与 x 轴交于点 B,∴B(-4,0). 设点 C 的坐标为(0,y), ∵AC=BC,∴22+(3-y)2=42+y2,解得 y=-12. ∴点 C 的坐标为0,-12.
的关系式为( D )
A.m-n=1
B.m+n=11
C.mn =65
D.mn=30
2.【2020·泉州质检·4 分】一次函数 y=-2x+1 的图象不经过
(C )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
3.【2019·莆田质检·4 分】下列直线与过(-2,0),(0,3)的直线
的交点在第一象限的是( B )
A.x=-3
B.x=3
C.y=-3
D.y=3
4.【2020·南平质检·4 分】请写出一个 y 随着 x 增大而减小且图 象过点(0,2)的一次函数解析式:__y_=__-__x_+__2______. (答案不唯一)

中考数学考点10一次函数图像与性质总复习(解析版)

中考数学考点10一次函数图像与性质总复习(解析版)

一次函数的图像与性质【命题趋势】在中考中.主要以选择题、填空题和解答题形式出现.主要考查一次函数的图像与性质.确定一次函数的解析式.一次函数与方程(组)、不等式的关系。

一次函数与二次函数、反比例函数综合也是中考重点之一。

【中考考查重点】一、结合具体情景体会一次函数的意义.能根据已知条件确定一次函数的表达式;二、利用待定系数法确定一次函数的表达式;三、根据一次函数画出图像.探索并理解k>0和k<0时.图像的变化情况;四、体会一次函数与二元一次方程的关系考点一:一次函数及其图像性质概念一般地.形如y=kx+b(k,b为常数.k≠0)的函数.叫做一次函数.当b=0十.即y=kx.这时称y是x的正比例函数(一次函数的特殊形式)增减性k>0k<0从左向右看图像呈上升趋势.y随x的增大而增大从左向右看图像呈下降趋势.y随x的增大而较少图像(草图)b>0b=0b<0b<0b=0 b<0经过象限一、二、三一、三一、三、四一、二、四二、四二、三、四与y轴的交点位置b>0.交点在y轴正半轴上;b=0,交点在原点;b<0.交点在y轴负半轴上【提分要点】:1.若两直线平行.则;2.若两直线垂直.则1.(2021春•大安市期末)一次函数y=2x﹣1图象经过象限()A.一、二、三B.一、二、四C.二、三、四D.一、三、四【答案】D【解答】解:∵一次函数y=2x﹣1.k=2>0.b=﹣1<0.∴该函数图象经过一、三、四象限.故选:D.2.(2021秋•肃州区期末)对于一次函数y=x+6.下列结论错误的是()A.函数值随自变量增大而增大B.函数图象与x轴正方向成45°角C.函数图象不经过第四象限D.函数图象与x轴交点坐标是(0.6)【答案】D【解答】解:A、∵一次函数y=x+6中k=1>0.∴函数值随自变量增大而增大.故A 选项正确;B、∵一次函数y=x+6与x、y轴的交点坐标分别为(﹣6.0).(0.6).∴此函数与x轴所成角度的正切值==1.∴函数图象与x轴正方向成45°角.故B选项正确;C、∵一次函数y=x+6中k=1>0.b=6>0.∴函数图象经过一、二、三象限.故C选项正确;D、∵令y=0.则x=﹣6.∴一次函数y=x+6与x轴的交点坐标分别为(﹣6.0).故D选项错误.故选:D.3.(2021秋•东港市期中)点A(﹣1.y1)和点B(﹣4.y2)都在直线y=﹣2x上.则y1与y2的大小关系为()A.y1>y2B.y1<y2C.y1=y2D.y1≥y2【答案】B【解答】解:∵k=﹣2<0.∴y随x的增大而减小.又∵点A(﹣1.y1)和点B(﹣4.y2)都在直线y=﹣2x上.且﹣1>﹣4.∴y1<y2.故选:B4.(2021秋•三水区期末)若一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限.则一次函数y=bx+k的图象大致是()A.B.C.D.【答案】D【解答】解:一次函数y=kx+b过一、二、四象限.则函数值y随x的增大而减小.因而k<0;图象与y轴的正半轴相交则b>0.因而一次函数y=bx﹣k的一次项系数b>0.y随x的增大而增大.经过一三象限.常数项k<0.则函数与y轴负半轴相交.因而一定经过一三四象限.故选:D.考点二:一次函数解析式的确定方法待定系数法步骤1.设:一般式y=kx+b(k≠0)(题干中未给解析式需设)2.代:找出一次函数图像上的两个点.并且将点坐标代入函数解析式.得到二元一次方程组;3.求:解方程(组)求出k、b的值;4.写:将k、b的值代入.直接写出一次函数解析式5.(2021秋•尤溪县期中)已知一次函数y=x+b过点(﹣1.﹣2).那么这个函数的表达式为()A.y=x﹣1B.y=x+1C.y=x﹣2D.y=x+2【答案】A【解答】解:把(﹣1.﹣2)代入y=x+b得:﹣2=﹣1+b.解得:b=﹣1.则一次函数解析式为y=x﹣1.故选:A.6.(2021春•海珠区期末)已知一次函数y=mx﹣4m.当1≤x≤3时.2≤y≤6.则m的值为()A.3B.2C.﹣2D.2或﹣2【答案】C【解答】解:当m>0时.一次函数y随x增大而增大.∴当x=1时.y=2且当x=3时.y=6.令x=1.y=2.解得m=.不符题意.令x=3.y=6.解得m=﹣6.不符题意.当m<0时.一次函数y随x增大而减小.∴当x=1时.y=6且当x=3时.y=2.令x=1.y=6.解得m=﹣2.令x=3.y=2.解得m=﹣2.符合题意.∴故选:C.7.(2021秋•萧山区月考)已知y与x﹣2成正比例.且当x=1时.y=1.则y与x之间的函数关系式为.【答案】y=﹣x+2【解答】解:设y=k(x﹣2)(k≠0).将x=1时y=1代入.得1=k(1﹣2).解得k=﹣1.所以y=﹣x+2;故答案为:y=﹣x+2.8.(2021春•古丈县期末)某个一次函数的图象与直线y=x+6平行.并且经过点(﹣2.﹣4).则这个一次函数的解析式为()A.y=﹣x﹣5B.y=x+3C.y=x﹣3D.y=﹣2x﹣8【答案】C【解答】解:由一次函数的图象与直线y=x+6平行.设直线解析式为y=x+b.把(﹣2.﹣4)代入得:﹣4=﹣1+b.即b=﹣3.则这个一次函数解析式为y=x﹣3.故选:C.考点三:一次函数图像的平移平移前平移方式(m>0)平移后简记y=kx+b 向左平移m个单位长度y=k(x+m)+bx左加右减向右平移m个单位长度y=k(x-m)+b向上平移m个单位长度y=kx+b+m等号右端整体上加下减向下平移m个单位长度y=kx+b-m9.(2021秋•金安区校级期中)将直线y=2x向右平移1个单位.再向上平移1个单位后.所得直线的表达式为()A.y=2x﹣1B.y=2x C.y=2x+4D.y=2x﹣2【答案】A【解答】解:将直线y=2x向右平移1个单位.再向上平移1个单位后.所得直线的解析式为y=2(x﹣1)+1.即y=2x﹣1.故选:A.10.(2021春•米易县期末)一次函数y=2x﹣4的图象由正比例函数y=2x的图象()A.向左平移4个单位长度得到B.向右平移4个单位长度得到C.向上平移4个单位长度得到D.向下平移4个单位长度得到【答案】D【解答】解:将正比例函数y=2x的图象向下平移4个单位即可得到y=2x﹣4的图象.故选:D.11.(2021秋•长丰县月考)已知点A(2.4)沿水平方向向左平移3个单位长度得到点A'.若点A'在直线y=x+b上.则b的值为()A.1B.3C.5D.﹣1【答案】C【解答】解:∵点A(2.4)沿水平方向向左平移3个单位长度得到点A'.∴点A'的坐标为(﹣1.4).又∵点A'在直线y=x+b上.∴4=﹣1+b.∴b=5.故选:C考点四:一次函数与方程(组)、不等式与一元一次方程的关系方程ax+b=0(a≠0)的解是一次函数y=ax+b(a≠0)的函数值为0时自变量的取值.还是直线y=ax+b(a≠0)与x轴交点的横坐标与二元一次方程组的关系方程组的解时直线的交点坐标与一元一次不等式的关系1.从“数”来看(1)kx+b>0的解集是y=kx+b中.y>0时x的取值范围(2)kx+b><0的解集是y=kx+b中.y<0时x的取值范围2.从“形”上看(1)kx+b>0的解集是y=kx+b函数图像位于x上方部分对应的点的横坐标(2)kx+b<0的解集是y=kx+b函数图像位于x下方部分对应的点的横坐标12.(2021秋•乐平市期中)一次函数y=kx+b的图象如图所示.则关于x的方程kx+b =0的解为()A.x=0B.x=3C.x=﹣2D.x=﹣3【答案】B【解答】解:∵直线与x轴交点坐标为(3.0).∴kx+b=0的解为x=3.故选:B.13.(2021秋•安徽期中)已知一次函数y=ax﹣1与y=mx+4的图象交于点A(3.1).则关于x的方程ax﹣1=mx+4的解是()A.x=﹣1B.x=1C.x=3D.x=4【答案】C【解答】解:∵一次函数y=ax﹣1与y=mx+4的图象交于点A(3.1).∴ax﹣1=mx+4的解是x=3.故选:C.14.(2021春•沧县期末)如图.直线y=x+5和直线y=ax+b相交于点P(20.25).根据图象可知.方程x+5=ax+b的解是()A.x=20B.x=5C.x=25D.x=15【答案】A【解答】解:∵直线y=x+5和直线y=ax+b相交于点P(20.25).∴方程x+5=ax+b的解为x=20.故选:A.15.(2020秋•建湖县期末)如图.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点A(﹣1.﹣2)和点B(﹣2.0).一次函数y=2x的图象过点A.则不等式2x<kx+b≤0的解集为()A.x≤﹣2B.﹣2≤x<﹣1C.﹣2<x≤﹣1D.﹣1<x≤0【答案】B【解答】解:∵由图象可知:正比例函数y=2x和一次函数y=kx+b的图象的交点是A(﹣1.﹣2).∴不等式2x<kx+b的解集是x<﹣1.∵一次函数y=kx+b的图象与x轴的交点坐标是B(﹣2.0).∴不等式kx+b≤0的解集是x≥﹣2.∴不等式2x<kx+b<0的解集是﹣2≤x<﹣1.故选:B.16.(2021秋•兴宁区校级月考)如图.直线y=kx+b交x轴于点A(﹣2.0).直线y=mx+n交x轴于点B(5.0).这两条直线相交于点C(2.c).则关于x的不等式组的解集为()A.x<5B.1<x<5C.﹣2<x<5D.x<﹣2【答案】D【解答】解:y=kx+b<0.则x<﹣2.y=mx+n>0.则x<5.关于x的不等式组的解集为:x<﹣2.故选:D.17.(2020秋•西林县期末)如图所示是函数y=kx+b与y=mx+n的图象.则方程组的解是()A.B.C.D.【答案】C【解答】解:∵函数y=kx+b与y=mx+n的图象交于点(3.4).∴方程组的解是.故选:C.1.(2021春•扎兰屯市期末)将直线y=﹣2x﹣2向右平移1个单位长度.可得直线的表达式为()A.y=2x B.y=﹣2x﹣4C.y=﹣2x D.y=﹣2x+4【答案】C【解答】解:由“左加右减”的原则可知.把直线y=﹣2x﹣2向右平移1个单位长度.可得直线的解析式为:y=﹣2(x﹣1)﹣2.即y=﹣2x.故选:C.2.(2021春•玉田县期末)下列有关一次函数y=﹣6x﹣5的说法中.正确的是()A.y的值随着x值的增大而增大B.函数图象与y轴的交点坐标为(0.5)C.当x>0时.y>﹣5D.函数图象经过第二、三、四象限【答案】D【解答】解:∵y=﹣6x﹣5.﹣6<0.﹣5<0.∴y随x的增大而减小.故选项A不符合题意;当x=0时.y=﹣6×0﹣5=﹣5.即函数图象与y轴的交点坐标为(0.﹣5).故选项B不符合题意;当x>0时.y<﹣5.故选项C不符合题意;函数图象经过第二、三、四象限.故选项D符合题意;故选:D.3.(2021春•红寺堡区期末)点P1(x1.y1).点P2(x2.y2)是一次函数y=﹣4x+3图象上的两个点.且x1<x2.则y1与y2的大小关系是()A.y1>y2B.y1>y2>0C.y1<y2D.y1=y2【答案】A【解答】解:∵k=﹣4<0.∴y随x的增大而减小.又∵x1<x2.∴y1>y2.故选:A.4.(2021秋•运城期中)在平面直角坐标系中.一次函数y=kx+3(k≠0)的图象经过点A(2.﹣1).则这个一次函数的表达式是()A.y=﹣2x+3B.y=x+3C.y=2x+3D.y=x+3【答案】A【解答】解:∵一次函数y=kx+3(k≠0)的图象经过点A(2.﹣1).∴2k+3=﹣1解得k=﹣2.∴一次函数的表达式是y=﹣2x+3.故选:A.5.(2021秋•南海区期中)如图.一次函数y=kx+b的图象经过点(2.0)、(0.1).则下列结论正确的是()A.k=1B.关于x的方程kx+b=0的解是x=2C.b=2D.关于x的方程kx+b=0的解是x=1【答案】B【解答】解:A.∵一次函数y=kx+b的图象经过点(2.0)、(0.1).∴.解得:.故选项A不符合题意;B.由图象得:关于x的方程kx+b=0的解为x=2正确.故选项B符合题意;C.由图象得:当x=0时.y=1.即b=1.故选项C不符合题意;D.由图象得:y=0.即kx+b=0时.x=2.∴关于x的方程kx+b=0的解是x=2.故选项D不符合题意;故选:B.6.(2021秋•滕州市期中)直线y=ax+b(a≠0)过点A(0.2).B(1.0).则关于x的方程ax+b=0的解为()A.x=0B.x=2C.x=1D.x=3【答案】C【解答】解:方程ax+b=0的解.即为函数y=ax+b图象与x轴交点的横坐标.∵直线y=ax+b过B(1.0).∴方程ax+b=0的解是x=1.故选:C.7.(2021秋•龙凤区期末)一次函数y=mx﹣n(m.n为常数)的图象如图所示.则不等式mx﹣n≥0的解集是()A.x≥2B.x≤2C.x≥3D.x≤3【答案】D【解答】解:由图象知:不等式mx﹣n≥0的解集是x≤3.故选:D.8.(2020秋•开化县期末)如图.直线y=2x+n与y=mx+3m(m≠0)的交点的横坐标为﹣1.则关于x的不等式2x+n<mx+3m<0的整数解为()A.﹣1B.﹣2C.﹣3D.﹣3.5【答案】B【解答】解:∵直线y=2x+n与y=mx+3m(m≠0)的交点的横坐标为﹣1.∴关于x的不等式2x+n<mx+3m的解集为x<﹣1.∵y=x+3=0时.x=﹣3.∴mx+3m<0的解集是x>﹣3.∴2x+n<mx+3m<0的解集是﹣3<x<﹣1.所以不等式2x+n<mx+3m<0的整数解为﹣2.故选:B.9.(2021春•单县期末)已知方程组的解为.则直线y=﹣x+2与直线y =2x﹣7的交点在平面直角坐标系中位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】D【解答】解:∵方程组的解为.∴直线y=﹣x+2与直线y=2x﹣7的交点坐标为(3.﹣1).∵x=3>0.y=﹣1<0.∴交点在第四象限.故选:D.10.(2021春•武陵区期末)对于实数a.b.我们定义符号max{a.b}的意义为:当a≥b 时.max{a.b}=a;当a<b时.max{a.b}=b;如:max{4.﹣2}=4.max{3.3}=3.若关于x 的函数为y=max(2x﹣1.﹣x+2}.则该函数的最小值是()A.2B.1C.0D.﹣1【答案】B【解答】解:当2x﹣1≥﹣x+2时.解得:x≥1.此时y=2x﹣1.∵2>0.∴y随x的增大而增大.当x=1时.y最小为1;当2x﹣1<﹣x+2时.解得:x<1.此时y=﹣x+2.∵﹣1<0.∴y随x的增大而减小.综上.当x=1时.y最小为1.故选:B.11.(2020秋•成安县期末)如图.若直线y=kx+b与x轴交于点A(﹣4.0).与y轴正半轴交于B.且△OAB的面积为4.则该直线的解析式为()A.B.y=2x+2C.y=4x+4D.【答案】A【解答】解:∵A(﹣4.0).∴OA=4.∵×4×OB=4.解得OB=2.∴B(0.2).把A(﹣4.0).B(0.2)代入y=kx+b.∴.解得.∴直线解析式为y=x+2.故选:A.12.(2021春•饶平县校级期末)已知2y﹣3与3x+1成正比例.则y与x的函数解析式可能是()A.y=3x+1B.C.D.y=3x+2【答案】C【解答】解:∵2y﹣3与3x+1成正比例.则2y﹣3=k(3x+1).当k=1时.2y﹣3=3x+1.即y=x+2.故选:C.13.(2021秋•榆林期末)已知直线l1交x轴于点(﹣3.0).交y轴于点(0.6).直线l2与直线l1关于x轴对称.将直线l1向下平移8个单位得到直线l3.则直线l2与直线l3的交点坐标为()A.(﹣1.﹣4)B.(﹣2.﹣4)C.(﹣2.﹣1)D.(﹣1.﹣1)【答案】A【解答】解:设直线l1为y=kx+b.∵直线l1交x轴于点(﹣3.0).交y轴于点(0.6).∴.解得.∴b=﹣4.∴直线l1为y=2x+6.将直线l1向下平移8个单位得到直线l3:y=2x+6﹣8=2x﹣2.∵直线l2与直线l1关于x轴对称.∴直线l2交x轴于点(﹣3.0).交y轴于点(0.﹣6).∴直线l2为y=﹣2x﹣6.解得.∴直线l2与直线l3的交点坐标为(﹣1.﹣4).故选:A.1.(2021•长沙)下列函数图象中.表示直线y=2x+1的是()A.B.C.D.【答案】B【解答】解:∵k=2>0.b=1>0.∴直线经过一、二、三象限.故选:B.2.(2021•嘉峪关)将直线y=5x向下平移2个单位长度.所得直线的表达式为()A.y=5x﹣2B.y=5x+2C.y=5(x+2)D.y=5(x﹣2)【答案】A【解答】解:将直线y=5x向下平移2个单位长度.所得的函数解析式为y=5x﹣2.故选:A.3.(2021•陕西)在平面直角坐标系中.将直线y=﹣2x向上平移3个单位.平移后的直线经过点(﹣1.m).则m的值为()A.﹣1B.1C.﹣5D.5【答案】D【解答】解:将直线y=﹣2x向上平移3个单位.得到直线y=﹣2x+3.把点(﹣1.m)代入.得m=﹣2×(﹣1)+3=5.故选:D.4.(2021•抚顺)如图.直线y=2x与y=kx+b相交于点P(m.2).则关于x的方程kx+b =2的解是()A.x=B.x=1C.x=2D.x=4【答案】B【解答】解:∵直线y=2x与y=kx+b相交于点P(m.2).∴2=2m.∴m=1.∴P(1.2).∴当x=1时.y=kx+b=2.∴关于x的方程kx+b=2的解是x=1.故选:B.5.(2020•牡丹江)两个一次函数y=ax+b和y=bx+a.它们在同一个直角坐标系的图象可能是()A.B.C.D.【答案】B【解答】解:当a>0.b>0时.一次函数y=ax+b和y=bx+a的图象都经过第一、二、三象限.当a>0.b<0时.一次函数y=ax+b的图象经过第一、三、四象限.函数y=bx+a的图象经过第一、二、四象限.当a<0.b>0时.一次函数y=ax+b的图象经过第一、二、四象限.函数y=bx+a的图象经过第一、三、四象限.当a<0.b<0时.一次函数y=ax+b和y=bx+a的图象都经过第二、三、四象限.由上可得.两个一次函数y=ax+b和y=bx+a.它们在同一个直角坐标系的图象可能是B中的图象.故选:B.6.(2021•乐山)如图.已知直线l1:y=﹣2x+4与坐标轴分别交于A、B两点.那么过原点O且将△AOB的面积平分的直线l2的解析式为()A.y=x B.y=x C.y=x D.y=2x【答案】D【解答】解:如图.当y=0.﹣2x+4=0.解得x=2.则A(2.0);当x=0.y=4.则B(0.4).∴AB的中点坐标为(1.2).∵直线l2把△AOB面积平分∴直线l2过AB的中点.设直线l2的解析式为y=kx.把(1.2)代入得2=k.解得k=2.∴l2的解析式为y=2x.故选:D.7.(2021•娄底)如图.直线y=x+b和y=kx+4与x轴分别相交于点A(﹣4.0).点B(2.0).则解集为()A.﹣4<x<2B.x<﹣4C.x>2D.x<﹣4或x>2【答案】A【解答】解:∵当x>﹣4时.y=x+b>0.当x<2时.y=kx+4>0.∴解集为﹣4<x<2.故选:A.8.(2019•苏州)若一次函数y=kx+b(k.b为常数.且k≠0)的图象经过点A(0.﹣1).B (1.1).则不等式kx+b>1的解集为()A.x<0B.x>0C.x<1D.x>1【答案】D【解答】解:如图所示:不等式kx+b>1的解为:x>1.故选:D.9.(2021•德阳)关于x.y的方程组的解为.若点P(a.b)总在直线y=x上方.那么k的取值范围是()A.k>1B.k>﹣1C.k<1D.k<﹣1【答案】B【解答】解:解方程组可得..∵点P(a.b)总在直线y=x上方.∴b>a.∴>﹣k﹣1.解得k>﹣1.故选:B.10.(2021•呼和浩特)在平面直角坐标系中.点A(3.0).B(0.4).以AB为一边在第一象限作正方形ABCD.则对角线BD所在直线的解析式为()A.y=﹣x+4B.y=﹣x+4C.y=﹣x+4D.y=4【答案】A【解答】解:过D点作DH⊥x轴于H.如图.∵点A(3.0).B(0.4).∴OA=3.OB=4.∵四边形ABCD为正方形.∴AB=AD.∠BAD=90°.∵∠OBA+∠OAB=90°.∠OAB+∠DAH=90°.∴∠ABO=∠DAH.在△ABO和△DAH中..∴△ABO≌△DAH(AAS).∴AH=OB=4.DH=OA=3.∴D(7.3).设直线BD的解析式为y=kx+b.把D(7.3).B(0.4)代入得.解得.∴直线BD的解析式为y=﹣x+4.故选:A.11.(2019•江西)如图.在平面直角坐标系中.点A.B的坐标分别为(﹣.0).(.1).连接AB.以AB为边向上作等边三角形ABC.(1)求点C的坐标;(2)求线段BC所在直线的解析式.【答案】(1)(.2)(2)y=x+.【解答】解:(1)如图.过点B作BH⊥x轴.∵点A坐标为(﹣.0).点B坐标为(.1).∴|AB|==2.∵BH=1.∴sin∠BAH==.∴∠BAH=30°.∵△ABC为等边三角形.∴AB=AC=2.∴∠CAB+∠BAH=90°.∴点C的纵坐标为2.∴点C的坐标为(.2).(2)由(1)知点C的坐标为(.2).点B的坐标为(.1).设直线BC的解析式为:y=kx+b.则.解得.故直线BC的函数解析式为y=x+.1.(2021•庐阳区校级一模)一次函数y=﹣2x﹣3的图象和性质.叙述正确的是()A.y随x的增大而增大B.与y轴交于点(0.﹣2)C.函数图象不经过第一象限D.与x轴交于点(﹣3.0)【答案】C【解答】解:∵一次函数y=﹣2x﹣3.∴该函数y随x的增大而减小.故选项A错误;与y轴交于点(0.﹣3).故选项B错误;该函数图象经过第二、三、四象限.不经过第一象限.故选项C正确;与x轴交于点(﹣.0).故选项D错误;故选:C.2.(2021•陕西模拟)平面直角坐标系中.直线y=﹣2x+m沿x轴向右平移4个单位后恰好经过(1.2).则m=()A.﹣1B.2C.﹣4D.﹣3【答案】C【解答】解:直线y=﹣2x+m沿x轴向右平移4个单位后得到y=﹣2(x﹣4)+m.∵经过(1.2).∴2=﹣2(1﹣4)+m.解得m=﹣4.故选:C.3.(2021•商河县校级模拟)若一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限.则一次函数y=﹣bx+k的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】A【解答】解:一次函数y=kx+b过一、二、四象限.则函数值y随x的增大而减小.因而k<0;图象与y轴的正半轴相交则b>0.因此一次函数y=﹣bx+k的一次项系数﹣b<0.y随x的增大而减小.经过二四象限.常数项k<0.则函数与y轴负半轴相交.因此一定经过二三四象限.因此函数不经过第一象限.故选:A.4.(2021•萧山区一模)已知y﹣3与x+5成正比例.且当x=﹣2时.y<0.则y关于x的函数图象经过()A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第一、三、四象限D.第二、三、四象限【答案】D【解答】解:∵y﹣3与x+5成正比例.∴设y﹣3=k(x+5).整理得:y=kx+5k+3.当x=﹣2时.y<0.即﹣2k+5k+3<0.整理得3k+3<0.解得:k<﹣1.∵k<﹣1.∴5k+3<﹣2.∴y=kx+5k+3的图象经过第二、三、四象限.故选:D.5.(2021•陕西模拟)一次函数y=kx+b的图象经过点A(2.3).每当x增加1个单位时.y 增加3个单位.则此函数表达式是()A.y=x+3B.y=2x﹣3C.y=3x﹣3D.y=4x﹣4【答案】C【解答】解;由题意可知一次函数y=kx+b的图象也经过点(3.6).∴.解得∴此函数表达式是y=3x﹣3.故选:C.6.(2021•蕉岭县模拟)在平面直角坐标系中.一次函数y=mx+b(m.b均为常数)与正比例函数y=nx(n为常数)的图象如图所示.则关于x的方程mx=nx﹣b的解为()A.x=3B.x=﹣3C.x=1D.x=﹣1【答案】A【解答】解:∵两条直线的交点坐标为(3.﹣1).∴关于x的方程mx=nx﹣b的解为x=3.故选:A.7.(2021•奉化区校级模拟)八个边长为1的正方形如图摆放在平面直角坐标系中.经过原点的一条直线l将这八个正方形分成面积相等的两部分.则该直线l的解析式为()A.y=﹣x B.y=﹣x C.y=﹣x D.y=﹣x【答案】D【解答】解:设直线l和八个正方形的最上面交点为A.过A作AB⊥OB于B.B过A 作AC⊥OC于C.∵正方形的边长为1.∴OB=3.∵经过原点的一条直线l将这八个正方形分成面积相等的两部分.∴S△AOB=4+1=5.∴OB•AB=5.∴AB=.∴OC=.由此可知直线l经过(﹣.3).设直线方程为y=kx.则3=﹣k.k=﹣.∴直线l解析式为y=﹣x.故选:D.8.(2021•遵义一模)如图.直线y=kx+b(k<0)与直线y=x都经过点A(3.2).当kx+b>x时.x的取值范围是()A.x<2B.x>2C.x<3D.x>3【答案】C【解答】解:由图象可知.当x<3时.直线y=kx+b在直线y=x上方.所以当kx+b>x时.x的取值范围是x<3.故选:C.9.(2021•饶平县校级模拟)如图.函数y=ax+b和y=﹣x的图象交于点P.则根据图象可得.关于x.y的二元一次方程组中的解是()A.B.C.D.【答案】C【解答】解:当y=1时.﹣x=1.解得x=﹣3.则点P的坐标为(﹣3.1).所以关于x.y的二元一次方程组中的解为.故选:C.10.(2021•杭州模拟)已知直线l:y=kx+b经过点A(﹣1.a)和点B(1.a﹣4).若将直线l向上平移2个单位后经过原点.则直线的表达式为()A.y=2x+2B.y=2x﹣2C.y=﹣2x+2D.y=﹣2x﹣2【答案】D【解答】解:将直线l向上平移2个单位后经过原点.则点A(﹣1.a)和点B(1.a﹣4)平移后对应的点的坐标为(﹣1.a+2)和(1.a﹣2).∵将直线l向上平移2个单位后经过原点.∴点(﹣1.a+2)和点(1.a﹣2)关于原点对称.∴a+2+a﹣2=0.∴a=0.∴A(﹣1.0).B(1.﹣4).把A、B的坐标代入y=kx+b得..解得.∴直线AB的解析式为y=﹣2x﹣2.故选:D.11.(2021•南山区校级二模)我国古代很早就对二元一次方程组进行了研究.古著《九章算术》记载用算筹表示二元一次方程组.发展到现代就是用矩阵式=来表示二元一次方程组.而该方程组的解就是对应两直线(不平行)a1x+b1y=c1与a2x+b2y=c2的交点坐标P(x.y)据此.则矩阵式=所对应两直线交点坐标是.【答案】(﹣1.2)【解答】解:依题意.得.解得.∴矩阵式=所对应两直线交点坐标是(﹣1.2).故答案为:(﹣1.2).12.(2021•杭州模拟)已知直线y=kx+b经过点A(5.0).B(1.4).(1)求直线AB的解析式;(2)若直线y=2x﹣4与直线AB相交于点C.求点C的坐标;(3)根据图象.写出关于x的不等式2x﹣4>kx+b的解集.【答案】(1)y=﹣x+5 (2)C(3.2)(3)x>3【解答】解:(1)∵直线y=kx+b经过点A(5.0).B(1.4).∴.解得.∴直线AB的解析式为:y=﹣x+5;(2)∵若直线y=2x﹣4与直线AB相交于点C.∴.解得.∴点C(3.2);(3)根据图象可得x>3.。

初中数学一次函数的图象和性质

初中数学一次函数的图象和性质

一次函数的图象和性质一、知识要点:1、一次函数:若两个变量x,y存在关系为y=kx+b (k≠0, k,b为常数)的形式,则称y是x的函数。

注意:(1)k≠0,否则自变量x的最高次项的系数不为1;(2)当b=0时,y=kx,y叫x的正比例函数。

2、图象:一次函数的图象是一条直线(1)两个常有的特殊点:与y轴交于(0,b);与x轴交于(- ,0)。

(2)正比例函数y=kx(k≠0)的图象是经过(0,0)和(1,k)的一条直线;一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是经过(- ,0)和(0,b)的一条直线。

(3)由图象可以知道,直线y=kx+b与直线y=kx平行,例如直线:y=2x+3与直线y=2x-5都与直线y=2x平行。

3、一次函数图象的性质:(1)图象在平面直角坐标系中的位置:(2)增减性:k>0时,y随x增大而增大;k<0时,y随x增大而减小。

4、求一次函数解析式的方法求函数解析式的方法主要有三种:一是由已知函数推导,如例题1;二是由实际问题列出两个未知数的方程,再转化为函数解析式,如例题4的第一问。

三是用待定系数法求函数解析式,如例2的第二小题、例7。

其步骤是:①根据题给条件写出含有待定系数的解析式;②将x、y的几对值或图象上几个点的坐标代入上述的解析式中,得到以待定系数为未知数的方程或方程组;③解方程,得到待定系数的具体数值;④将求出的待定系数代入要求的函数解析式中。

二、例题举例:例1、已知变量y与y1的关系为y=2y1,变量y1与x的关系为y1=3x+2,求变量y与x的函数关系。

分析:已知两组函数关系,其中共同的变量是y1,所以通过y1可以找到y与x 的关系。

解:∵y=2y1y1=3x+2,∴y=2(3x+2)=6x+4,即变量y与x的关系为:y=6x+4。

例2、解答下列题目(1)(甘肃省中考题)已知直线与y轴交于点A,那么点A的坐标是()。

(A)(0,–3)(B)(C)(D)(0,3)(2)(杭州市中考题)已知正比例函数,当x=–3时,y=6.那么该正比例函数应为()。

专题08 一次函数【考点精讲】

专题08  一次函数【考点精讲】

边在第一象限作正方形 ABCD ,则对角线 BD 所在直线的解析式为( A )
A.
y
1 7
x
4
B.
y
1 4
x
4
C.
y
1 2
x
4
D. y 4
2.(2020•河北)表格中的两组对应值满足一次函数 y=kx+b,现画出了它的图象
为直线 l,如图.而某同学为观察 k,b 对图象的影响,将上面函数中的 k 与 b
3.一次函数的图象与性质
函数 系数取值 大致图象
k>0 y=kx (k≠0)
k<0
k>0b>0
y=kx+b (k≠0)
k>0b<0 k<0b>0
k<0b<0
经过的象限 一、三 二、四
一、二、三 一、三、四 一、二、四 二、三、四
函数性质 y随x增大而增大 y随x增大而减小 y随x增大而增大
y随x增大而减小
【例 1】(2021·辽宁营口市·中考真题)已知一次函数 y kx k 过点1,4 ,则下列结论
正确的是( C )
A.y 随 x 增大而增大
C.直线过点 1,0
B. k 2
D.与坐标轴围成的三角形面积为 2
【例 2】(2020•杭州)在平面直角坐标系中,已知函数 y=ax+a(a≠0)的图象过点 P(1,2)
B. x 4
C. x 2 D. x 4 或 x 2
【例 5】(2021·广西贺州市·中考真题)直线 y ax b ( a 0 )过点 A0,1 , B2,0 ,
则关于 x 的方程 ax b 0 的解为( C )
A. x 0 B. x 1 C. x 2 D. x 3

2024年中考数学一轮复习课件---一次函数的图象与性质

2024年中考数学一轮复习课件---一次函数的图象与性质
=
. + =

,解之,得

=
. + =
∴y=25x+15;
(2)当这种树的胸径为0.3 m时,其树高是多少?
解:(2)当x=0.3 m时,y=25×0.3+15=22.5(m).
∴当这种树的胸径为0.3 m时,其树高为22.5 m.
类型二 一次函数的图象及性质
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
4.(2023·鄂州)象棋起源于中国,中国象棋文化历史悠久.如图
所示是某次对弈的残图,如果建立平面直角坐标系,使棋子
“帅”位于点(-2,-1)的位置,则在同一坐标系下,经过
棋子“帅”和“马”所在的点的一次函数解析式为( A )
A.y=x+1
B.y=x-1
过第二、四象限,
直线与 y 轴交点在原
点,正比例函数
名称
一次函数
k<0,y
当b<0时,图象经过
图象 随 着 x 的
第二、三、四象限,
性质 增
直线与y轴交点在负

而 减小 .

半轴.
注意点
(1)一次函数图象与x轴夹角(锐角)与比例系数k之间的
关系:
k=tan
1 −2
α=
;k=-tan
1 − 2
位同学的对话得出的结论,错误的是( C )
A.k>0
C.k+b>0
第10题图
B.kb<0
1
D.k=- b
2
11.(2023·安徽月考)在同一平面直角坐标系中,一次函数y=
ax+a2与y=a2x+a的图象可能是( D )
A.
B.
C.
D.

《一次函数的图象和性质》教学设计(优秀7篇)

《一次函数的图象和性质》教学设计(优秀7篇)

《一次函数的图象和性质》教学设计(优秀7篇)一次函数篇一教学目标:1、知道与正比例函数的意义。

2、能写出实际问题中正比例关系与关系的解析式。

3、渗透数学建模的思想,使学生体会到数学的抽象性和广泛的应用性。

4、激发学生学习数学的兴趣,培养学生分析问题、解决问题的能力。

教学重点:对于与正比例函数概念的理解。

教学难点:根据具体条件求与正比例函数的解析式。

教学方法:结构教学法、以学生“再创造”为主的教学方法教学过程:1、复习旧课前面我们学习了函数的相关知识,(教师在黑板上画出本章结构并让学生说出前三节的内容)2、引入新课就象以前我们学习方程、一元一次方程;不等式、一元一次不等式的内容时一样,我们在学习了函数这个概念以后,要学习一些具体的函数,今天我们要学习的是。

顾名思义,谁能根据这个名字,类比一元一次方程、一元一次不等式的概念能举出一些的例子?(学生完全具备这种类比的能力,所以要快、不要耽误太多时间叫几个同学回答就可以了。

教师将学生的正确的例子写在黑板上)这些函数有什么共同特点呢?(注意根据学生情况适当引导,看能否归纳出一般结果。

)不难看出函数都是用自变量的一次式表示的,可以写成()的形式。

一般地,如果(是常数,)(括号内用红字强调)那么y叫做x的。

特别地,当b=0时,就成为(是常数,)3、例题讲解例1、某油管因地震破裂,导致每分钟漏出原油30公升(1)如果x 分钟共漏出y 公升,写出y与x之间的函数关系式(2)破裂3.5小時后,共漏出原油多少公升分析:y与x成正比例解:(1)(2)(升)第1 2 页一次函数篇二课题一次函数的应用教学内容:知识与技能:巩固所学的一次函数的定义、图象和性质。

能够用一次函数的知识解决实际问题。

过程与方法:掌握用待定系数法求函数解析式的一般方法。

情感态度与价值观:继续渗透数形结合的数学思想。

教学重点和难点:重点:用待定系数法求一次函数的解析式是本节课的重点。

难点:根据解析式中待定字母的取值研究函数图象在坐标系中的位置,要进行讨论,要运用数形结合的思想,是本节课的难点。

一次函数图像及性质

一次函数图像及性质

一次函数图像及性质
一次函数是一种基本函数,其形式为y=kx+b,其中k是斜率,b是截距。

一次函数的图像呈现为一条直线,具有一定的性质。

首先,一次函数的图象可以通过将直线y=kx平移Ib1个单位长度得到,具体地,当b>0时,图象向上平移;当b<0时,图象向下平移。

其次,一次函数具有以下主要性质:
-一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式:y=kx+b(k≠O)°
-一次函数与y轴交点的坐标总是(0,b),与X轴总是交于(-b∕k,0)o
-正比例函数的图像都是过原点。

-当k>0时,直线必通过一、三象限,y随X的增大而增大;当k<0时,直线必通过二、四象限,y随X的增大而减小。

当b>0时,直线必通过一、二象限;当b=0时,直线通过原点;当bVO时,直线必通过三、四象限。

这些性质有助于我们更好地理解和应用一次函数。

初中数学一次函数知识点总结

初中数学一次函数知识点总结

初中数学一次函数知识点总结一次函数知识是每年中考的重点知识,是每卷必考的主要内容,本知识点主要考查一次函数的图象、性质及应用,这些知识能考查考生综合能力、解决实际问题的能力.下面是小编为大家整理的关于初中数学一次函数知识点,希望对您有所帮助!初中数学一次函数知识点一次函数的定义一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,且k≠0)的函数,叫做一次函数,其中x是自变量。

当b=0时,一次函数y=kx,又叫做正比例函数。

1.一次函数的解析式的形式是y=kx+b,要判断一个函数是否是一次函数,就是判断是否能化成以上形式。

2.当b=0,k≠0时,y=kx仍是一次函数。

3.当k=0,b≠0时,它不是一次函数。

4.正比例函数是一次函数的特例,一次函数包括正比例函数。

2一次函数的图像及性质1.在一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式:y=kx+b。

2.一次函数与y轴交点的坐标总是(0,b),与x轴总是交于(-b/k,0)。

3.正比例函数的图像总是过原点。

4.k,b与函数图像所在象限的关系:当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小。

当k>0,b>0时,直线通过一、二、三象限;当k>0,b<0时,直线通过一、三、四象限;当k<0,b>0时,直线通过一、二、四象限;当k<0,b<0时,直线通过二、三、四象限;当b=0时,直线通过原点O(0,0)表示的是正比例函数的图像。

这时,当k>0时,直线只通过一、三象限;当k<0时,直线只通过二、四象限。

3一次函数的图象与性质的口诀一次函数是直线,图象经过三象限;正比例函数更简单,经过原点一直线;两个系数k与b,作用之大莫小看,k是斜率定夹角,b与y轴来相见,k为正来右上斜,x增减y增减;k为负来左下展,变化规律正相反;k的绝对值越大,线离横轴就越远。

初二数学一次函数知识点总结知识点1 一次函数和正比例函数的概念若两个变量x,y间的关系式可以表示成y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的形式,则称y是x的一次函数(x为自变量),特别地,当b=0时,称y是x的正比例函数.知识点2 函数的图象由于两点确定一条直线,一般选取两个特殊点:直线与y轴的交点,直线与x轴的交点。

(名师整理)最新中考数学专题复习《一次函数的图象与性质》精品教案

(名师整理)最新中考数学专题复习《一次函数的图象与性质》精品教案

中考数学人教版专题复习:一次函数的图象与性质考点考纲要求分值考向预测一次函数的图象与性质1. 理解函数、变量,正比例函数、一次函数定义;2. 掌握函数图象的性质,能够画出相应的函数图象;3. 掌握图象的运动变化规律,并能应用性质解决问题5~15分主要考查方向是自变量的取值范围,函数图象的性质,动点变化形成的图象,应用函数图象性质解决问题。

其中动点与图象问题难度较大一次函数1. 函数概念:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就把x称为自变量,把y 称为因变量,y是x的函数。

用含有表示自变量的字母的代数式表示因变量的式子叫做函数的解析式。

提示:判断y是否为x的函数,只要看x取值确定的时候,y是否有唯一确定的值与之对应。

【方法指导】自变量的取值范围:(1)关系式为整式时,自变量的取值范围为全体实数;(2)关系式含有分式时,分式的分母不等于零;(3)关系式含有二次根式时,被开方数大于等于零;1(4)关系式中含有指数为零的式子时,底数不等于零;(5)实际问题中,自变量的取值范围还要和实际情况相符合,使之有意义。

【随堂练习】x中的自变量x的取值范围是()(济宁)函数y=x1A. x≥0B. x≠﹣1C. x>0D. x≥0且x≠﹣1答案:解:根据题意得:x≥0且x+1≠0,解得x≥0,故选:A。

2. 一次函数的概念若两个变量x,y间的关系式可以表示成y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的形式,则称y是x的一次函数(x为自变量),特别地,当b=0时,称y是x的正比例函数。

【重要提示】(1)一次函数的自变量的取值范围是一切实数,实际问题中要根据函数的实际意义来确定。

(2)一次函数y=kx+b(k,b为常数,k≠0)中的“一次”和一元一次方程、一元一次不等式中的“一次”意义相同,即自变量x的次数为1,一次项系数k必须是不为零的常数,b可为任意常数。

数学中考一轮复习专题13一次函数的图象及其性质课件

数学中考一轮复习专题13一次函数的图象及其性质课件

知识点2:一次函数的图象及其性质
典型例题
【例2】(3分)(202X•赤峰11/26)点P(a,b)在函数y =4x+3的图象上,则代数式
8a -2b +1的值等于( )
A.5
B.-5
C.7
D.-6
【分析】把点P的坐标代入一次函数解析式可以求得a、b间的数量关系,所以易求
代数式8a -2b +1的值.
地市以探究性问题的情 的近似解.
势考查.
思维导图
知识点1:一次函数的概念
知识点梳理
1. 一次函数的概念: 一般地,如果y=kx+b(k,b是常数,k≠0),那么y叫做x的一次函数. 结构特征:①k≠0;②x的次数是1;③常数项b可以是任意实数. 2. 正比例函数的概念: 特别地,当一次函数y=kx+b中的b为0时,y=kx(k为常数,k≠0).这时,y叫做x 的正比例函数. 结构特征:①k≠0;②x的次数是1;③常数项为0. 3. 一次函数与正比例函数的联系:正比例函数是一次函数的特殊情势.
关于x,y的二元一次方程组
kk12xx
b1 b2
y y
的解是直线y=k1x+b1和y=k2x+b2的交点坐标.
3. 一元一次不等式:
关于x的一元一次不等式kx+b>0(<0)的解集是以直线y=kx+b和x轴的交点为分界点,
x轴上(下)方的图象所对应的x的取值范围.
知识点3:一次函数与方程(组)、一元一次不等式
知识点2:一次函数的图象及其性质
典型例题
【例4】(3分)(202X•安徽7/23)已知一次函数y=kx+3的图象经过点A,且y随x的增
大而减小,则点A的坐标可以是( )

考点08 一次函数的图象与性质-备战2023届中考数学一轮复习考点梳理(解析版)

考点08 一次函数的图象与性质-备战2023届中考数学一轮复习考点梳理(解析版)

考点08 一次函数的图象和性质一次函数的图象与性质是中考数学中比较重要的一个考点,也是知识点牵涉比较多的考点。

各地对一次函数的图象与性质的考察也主要集中在一次函数表达式与平移、图象的性质、图象与方程不等式的关系以及一次函数图象与几何图形面积等五个方面。

也因为一次函数是一个结合型比较强的知识点,所以其图象和性质也是后续函数问题学习的一个基础。

故考生在复习这块知识点时,需要特别熟记对应考点的方法规律。

一、一次函数的图象与平移二、一次函数的性质三、待定系数法求解一次函数的表达式四、一次函数与方程、不等式的关系五、一次函数与三角形面积考向一:一次函数的图象与平移一.一次函数的图象二.一次函数图象的画法1.下列函数:①y =4x ;②y =﹣;③y =;④y =﹣4x +1,其中一次函数的个数是( )A .1B .2C .3D .4【分析】根据一次函数的定义条件进行逐一分析即可.【解答】解:y =﹣4x ,y =﹣,y =﹣4x +1都符合一次函数的定义,属于一次函数;y =是反比例函数,综上所述,其中y 是x 的一次函数的个数有3个.故选:C.一次函数的图象是经过点和点的一条直线2.如图,在平面直角坐标系中,函数y=k(x﹣1)(k>0)的图象大致是( )A.B.C.D.【分析】根据一次函数图象的特点对四个选项进行逐一分析即可.【解答】解:∵y=k(x﹣1)(k>0),∴一次函数图象过点(1,0),y随x的增大而增大,故选项B符合题意.故选:B.3.如图,同一直角坐标系中,能表示一次函数y=x+kb和y=kx+b(k、b为常数,且k≠0)的图象是( )A.B.C.D.【分析】根据一次函数的系数与图象的关系逐项分析即可.【解答】解:A、一次函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限,则k>0,b<0,则kb<0;而一次函数y=x+kb的图象与y轴交于正半轴,则kb>0,kb>0与kb<0相矛盾,不符合题意;B、一次函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,则k>0,b<0,则kb<0;而一次函数y=x+kb的一次项系数为正,与题干图形相矛盾,不符合题意;C、一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限,则k<0,b>0,则kb<0;而一次函数y=x+kb的图象与y轴交于负半轴,则kb<0.kb<0与kb<0相一致,符合题意;D、一次函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限,则k<0,b<0,则kb>0;而一次函数y=x+kb的图象与y轴交于负半轴,则kb<0.kb>0与kb<0相矛盾,不符合题意;故选:C.4.在平面直角坐标系中,直线是函数y=6x﹣2的图象,将直线l平移后得到直线y=6x+2,则下列平移方式正确的是( )A.将1向右平移4个单位长度B.将1向左平移4个单位长度C.将1向上平移4个单位长度D.将1向下平移4个单位长度【分析】利用一次函数图象的平移规律,右加左减,上加下减,即可得出答案.【解答】解:设将直线y=6x﹣2向左平移a个单位后得到直线y=6x+2(a>0),∴6(x+a)﹣2=6x+2,解得:a=,故将直线y=6x﹣2向左平移个单位后得到直线y=6x+2,同理可得,将直线y=6x﹣2向上平移4个单位后得到直线y=6x+2,观察选项,只有选项C符合题意.故选:C.5.直线y=2x﹣4向上平移2个单位后所得的直线与x轴交点的坐标是 (1,0) .【分析】利用一次函数平移规律,上加下减进而得出平移后函数解析式,再求出图象与坐标轴交点即可.【解答】解:直线y=2x﹣4沿y轴向上平移2个单位,则平移后直线解析式为:y=2x﹣4+2=2x﹣2,当y=0时,则x=1,故平移后直线与x轴的交点坐标为:(1,0).故答案为:(1,0).6.如图,在同一平面直角坐标系中,一次函数y1=k1x+b1与y2=k2x+b2的图象分别为直线l1和直线l2,下列结论正确的是( )A.k1k2<0B.k1+k2<0C.b1﹣b2>0D.b1b2>0【分析】根据一次函数y=k1x+b1与y=k2x+b2的图象位置,可得k1<0,b1<0,k2<0,b2>0,然后逐一判断即可解答.【解答】解:∵一次函数y=k1x+b1的图象过四、二、三象限,∴k1<0,b1<0,∵一次函数y=k2x+b2的图象过一、二、四象限,∴k2<0,b2>0,∴A、k1•k2>0,故A不符合题意;B、k1+k2<0,故B符合题意;C、b1﹣b2<0,故C不符合题意;D、b1•b2<0,故D不符合题意;故选:B.考向二:一次函数的性质对于任意一次函数y=kx+b(k≠0),点A (x1,y1)B(x2,y2)在其图象上1.一次函数y=﹣3x+1的图象经过( )A.第一、二、四象限B.第一、三、四象限C.第一、二、三象限D.第二、三、四象限【分析】利用一次函数的性质即可确定直线经过的象限.【解答】解:∵y=﹣3x+1,∴k<0,b>0,故直线经过第一、二、四象限.故选:A.2.已知点A(﹣3,y1),B(﹣1,y2)都在直线y=(m2+1)x+m上,则y1,y2的大小关系是( )A.y1>y2B.y1<y2C.y1=y2D.大小不确定【分析】利用偶次方的非负性,可得出m2≥0,进而可得出k=m2+1>0,利用一次函数的性质,可得出y随x的增大而增大,结合﹣3<﹣1,可得出y1<y2.【解答】解:∵m2≥0,∴k=m2+1>0,∴y随x的增大而增大.又∵点A(﹣3,y1),B(﹣1,y2)都在直线y=(m2+1)x+m上,且﹣3<﹣1,∴y1<y2.故选:B.3.已知A(x1,y1),B(x2,y2)是关于x的函数y=(m﹣1)x图象上的两点,当x1<x2时,y1<y2,则m 的取值范围是( )A.m>0B.m<0C.m>1D.m<1【分析】由“当x1<x2时,y1<y2”,可得出y随x的增大而增大,结合一次函数的性质,可得出m﹣1>0,解之即可得出m的取值范围.【解答】解:∵当x1<x2时,y1<y2,∴y随x的增大而增大,∴m﹣1>0,解得:m>1,∴m的取值范围是m>1.故选:C.4.对于一次函数y=﹣2x+1的相关性质,下列描述错误的是( )A .函数图象经过第一、二、四象限B .图象与y 轴的交点坐标为(1,0)C .y 随x 的增大而减小D .图象与坐标轴调成三角形的面积为【分析】根据一次函数的性质分别判断后即可确定正确的选项.【解答】解:A .∵k =﹣2<0,b =1>0,∴函数图象经过第一、二、四象限,正确,不符合题意;B .当x =0时,y =1,∴函数图象与y 轴的交点坐标为(0,1),错误,符合题意;C .∵k =﹣2<0,∴y 的值随着x 增大而减小,正确,不符合题意;D .令y =0可得y =1,∴函数图象与坐标轴围成的三角形面积为:×1×=,故D 正确,不符合题意.故选:B .5.已知点(﹣2,y 1),(2,y 2)都在直线y =2x ﹣3上,则y 1 < y 2.(填“<”或“>”或“=”)【分析】由k =2>0,利用一次函数的性质可得出y 随x 的增大而增大,再结合﹣2<2即可得出y 1<y 2.【解答】解:∵k =2>0,∴y 随x 的增大而增大,又∵﹣2<2,∴y 1<y 2.故答案为:<.考向三:待定系数法求一次函数的解析式1.一个正比例函数的图象过点(﹣2,3),它的表达式为( )A.B.C.D.【分析】利用待定系数法即可求解.【解答】解:设函数的解析式是y=kx.根据题意得:﹣2k=3.解得:k=﹣.故函数的解析式是:y=﹣x.故选:A.2.已知一次函数y=mx﹣4m,当1≤x≤3时,2≤y≤6,则m的值为( )A.2B.﹣2C.2或﹣2D.m的值不存在【分析】结合一次函数的性质,对m分类讨论,当m>0时,一次函数y随x增大而增大,此时x=1,y =2且x=3,y=6;当m<0时,一次函数y随x增大而减小,此时x=1,y=6且x=3,y=2;最后利用待定系数法求解即可.【解答】解:当m>0时,一次函数y随x增大而增大,∴当x=1时,y=2且当x=3时,y=6,令x=1,y=2,解得m=,不符题意,令x=3,y=6,解得m=﹣6,不符题意,当m<0时,一次函数y随x增大而减小,∴当x=1时,y=6且当x=3时,y=2,令x=1,y=6,解得m=﹣2,令x=3,y=2,解得m=﹣2,符合题意,故选:B.3.已知y与x成正比例,且当x=2时,y=﹣3.则当x=﹣时,y= .【分析】设y=kx,把x=2,y=﹣3代入,求出k得到函数解析式,把x=﹣代入函数解析式,求出即可.【解答】解:根据题意,设y=kx,把x=2,y=﹣3代入得:﹣3=2k,解得:k=﹣,∴y与x的函数关系式为y=﹣x,把x=﹣代入y=﹣x,得y=﹣×(﹣)=,故答案为:.4.已知一次函数的图象经过A(2,0),B(0,4)两点.(1)求此一次函数表达式;(2)试判断点(﹣1,6)是否在此一次函数的图象上.【分析】(1)设一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0),再把A(2,0),B(0,4)代入求出k的值即可;(2)把x=﹣1代入(1)中函数解析式进行检验即可.【解答】解:(1)设一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0),∵A(2,0),B(0,4)在函数图象上,∴,解得,∴一次函数的解析式为:y=﹣x+4;(2)由(1)知,函数解析式为:y=﹣x+4,∴当x=﹣1时,y=5≠6,∴点(﹣1,6)不一次函数的图象上.5.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣2x+a与y轴交于点C(0,6),与x轴交于点B.(1)求这条直线的解析式;(2)直线AD与(1)中所求的直线相交于点D(﹣1,n),点A的坐标为(﹣3,0).求n的值及直线AD 的解析式.【分析】(1)把C (0,6)代入函数解析式,可得答案.(2)先求D 的坐标,再利用待定系数法求解AD 的解析式.【解答】解:(1)直线y =﹣2x +a 与y 轴交于点C (0,6),∴﹣2×0+a =6,∴a =6,∴直线的解析式为y =﹣2x +6;(2)点D (﹣1,n )在y =﹣2x +6上,∴n =﹣2×(﹣1)+6=8,∴D (﹣1,8),设直线AD 的解析式为y =kx +b ,把点A (﹣3,0)和D (﹣1,8)代入得,解得,∴直线AD 的解析式为y =4x +12.考向四:一次函数与方程不等式间的关系的交点坐标由函数图象直接写出不等式解集的方法归纳:1.已知方程2x ﹣1=﹣3x +4的解是x =1,则直线y =2x ﹣1和y =﹣3x +4的交点坐标为( )A .(1,0)B .(1,1)C .(﹣1,﹣3)D .(﹣1,1)【分析】把x =1代入直线解析式y =2x ﹣1求出y 的值即可得到交点坐标.【解答】解:∵x =1是方程2x ﹣1=﹣3x +4的解,∴把x =1代入y =2x ﹣1,得y =2×1﹣1=1.∴交点坐标为(1,1).故选:B .2.如图,直线y =ax +b (a ≠0)过点A (0,1),B (2,0),则关于x 的方程ax +b =0的解为 x =2 .【分析】所求方程的解,即为函数y =ax +b 图象与x 轴交点横坐标,确定出解即可.【解答】解:方程ax +b =0的解,即为函数y =ax +b 图象与x 轴交点的横坐标,∵直线y =ax +b 过B (2,0),∴方程ax +b =0的解是x =2,故答案为:x =2.3.如图,一次函数y =2x +1的图象与y =kx +b 的图象相交于点A ,则方程组的解是( )A.B.C.D.【分析】先求点A的横坐标,然后根据两条直线的交点坐标即可写出方程组的解.【解答】解:y=3代入y=2x+1得2x+1=3,解得x=1,所以A点坐标为(1,3),所以方程组的解是.故选:B.4.如图,已知直线y=ax+b和直线y=kx交于点P,若二元一次方程组的解为x、y,则x+y= 3 .【分析】根据由图象可知,直线y=ax+b和直线y=kx交于点P(1,2),即可确定二元一次方程组的解,进一步求值即可.【解答】解:由图象可知,直线y=ax+b和直线y=kx交于点P(1,2),∴二元一次方程组的解为,∴x+y=1+2=3,故答案为:3.5.若定义一种新运算:,例如:2@4=2+4﹣3=3,2@1=2﹣1+3=4,下列说法:①(﹣1)@(﹣2)=4;②若x@(x+2)=5,则x=3;③x@2x=3的解为x=2;④函数y=(x2+1)@1与x轴交于(﹣1,0)和(1,0).其中正确的个数是( )A.4B.3C.2D.1【分析】根据新定义,逐项判断即可.【解答】解:(﹣1)@(﹣2)=﹣1﹣(﹣2)+3=4,故①正确;∵x@(x+2)=x+(x+2)﹣3=2x﹣1,∴x@(x+2)=5即是2x﹣1=5,解得x=3,故②正确;当x<2x,即x>0时,∵x@2x=3,∴x+2x﹣3=3,解得x=2;当x≥2x,即x≤0时,∵x@2x=3,∴x﹣2x+3=3,解得x=0,∴x@2x=3的解是x=2或x=0,故③错误;∵x2+1≥1,∴y=(x2+1)@1=x2+1﹣1+3=x2+3,令y=0得x2+3=0,方程无实数解,∴函数y=(x2+1)@1与x轴无交点,故④错误;∴正确的有①②,共2个,故选:C.6.如图,已知一次函数y1=kx﹣b与y2=nx函数图象相交于点M,当kx﹣b=nx时,x的值是 1 ,当y1>y2时,x的取值范围是 x<1 ,当y1<y2时,x的取值范围是 x>1 .【分析】根据两条直线的交点、结合图象解答即可.【解答】解:由图象可知,当kx﹣b=nx时,x的值是1,当y1>y2时,x的取值范围是x<1,当y1<y2时,x的取值范围是x>1.故答案为:1,x<1,x>1.7.小时在学习了一次函数知识后,结合探究一次函数图象与性质的方法,对新函数y=2﹣|x﹣1|及其图象进行如下探究.(1)自变量x的取值范围是全体实数,x与y的几组对应值如表:x…﹣3﹣2﹣1012345…y…﹣2﹣1m1210n﹣2…其中m= 0 ,n= ﹣1 .(2)请在给出的平面直角坐标系中画出该函数的图象,并结合图象写出该函数的一条性质: 当x>1时,y随x的增大而减小;当x<1时,y随x的增大而增大 .(3)当时,x的取值范围为 x≤﹣1或x≥2 .【分析】(1)把x=﹣1和x=4分别代入解析式即可得到m、n的值;(2)利用描点法画出图象,观察图象可得出函数的性质;(3)利用图象即可解决问题.【解答】解:(1)把x=﹣1代入y=2﹣|x﹣1|得,y=2﹣|﹣1﹣1|=0,∴m=0;把x=4代入y=2﹣|x﹣1|得,y=2﹣|4﹣1|=﹣1,∴n=﹣1;故答案为:0,﹣1;(2)画出函数的图象如图:观察图象可知:当x>1时,y随x的增大而减小;当x<1时,y随x的增大而增大;故答案为:当x>1时,y随x的增大而减小;当x<1时,y随x的增大而增大;(3)画出一次函数y=x+的图象,观察图象可知:当时,x的取值范围为x≤﹣1或x≥2,故答案为:x≤﹣1或x≥2.考向五:一次函数与三角形面积一.一次函数与坐标轴围成三角形面积的规律方法归纳1.一次函数y=kx+b(k≠0)与坐标轴交点规律与x轴交点坐标(,0)故:当k、b同号时,直线交于x轴负半轴;当k、b异号时,直线交于x轴正半轴对于直线y=kx+b(k≠0)与y轴交点坐标(0,b)故:当b>0时,直线交于y轴正半轴;当b<0时,直线交于y轴负半轴2.求两直线交点坐标方法:联立两直线解析式,得二元一次方程组,解方程组得交点坐标;3.求三角形面积时,三角形有边在水平或者竖直边上,常以这条边为底,再由底所对顶点的坐标确定高;二.一次函数图象与几何图形动点面积1.此类问题需要将动点所在几何图形与一次函数图象同时分析,对照一次函数图象得出动点所在几何图形的边长信息2.对函数图象的分析重点抓住以下两点:①分清坐标系的x轴、y轴的具体意义②特别分析图象的拐点——拐点一般表示动点运动到几何图形的一个顶点3.动点所在几何图形如果是特殊图形,如等腰三角形、等腰直角三角形、含30°的直角三角形,注意对应图形性质与辅助线的应用。

2019年人教版中考数学《一次函数的图象与性质》复习课件

2019年人教版中考数学《一次函数的图象与性质》复习课件

一次函数与二元一次方程的关系
一次函数与二元一次方程组的关系
(1)一次函数y=mx+n(m≠0)与y=px+q(p≠0)的图象的交点坐标,即为二元
一次方程组 y px q 的解; y mx n,
y mx n, (2)以二元一次方程组 y px q 的解为坐标的点,是一次函数y=mx+
变式训练1 (2018衡水模拟)已知正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(3,-6).
(1)求这个函数的解析式; (2)画出这个函数的图象; (3)判断点A(4,-2)、点B(-1.5,3)是否在这个函数的图象上; (4)图象上的两点C(x1,y1),D(x2,y2),如果x1>x2,比较y1,y2的大小.
3 ,0),∠ABC=30°, AE平分∠BAC交BC于点E. 0),C(
(1)求m的值,并在平面直角坐标系中画出△ABC及线段AE的大致位置; (2)求线段AE所在直线的函数表达式.
3 ,∠ACB=90°,故AB=2AC. 答案 (1)由△ABC的顶点坐标可知BC=
根据勾股定理,得(2AC)2=AC2+BC2,解得AC=1,∵Rt△ABC在第一象限内,∴m= 1,即A( 3 ,1). 画出的△ABC及线段AE如图所示. (2)根据题意,得∠AEC=60°,∠CAE=30°.
n(m≠0)与y=px+q(p≠0)的图象 的交点 一次函数与一元一次不等式的关系 (1)一次函数y=kx+b(k≠0)的图象位于x轴上方的部分所对应的自变量的 值,即为一元一次不等式kx +b>0的解集;反之亦然. (2)一次函数y=kx+b(k≠0)的图象位于x轴下方的部分所对应的自变量的 值,即为一元一次不等式kx+b <0的解集;反之亦然

中考数学一轮复习:第10课时一次函数的图象与性质课件

中考数学一轮复习:第10课时一次函数的图象与性质课件

No
第10课时 一次函数的图象与性质
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(5)若直线y=(m-1)x+4与坐标轴围成的三角形是等腰三角形,求m的值. (5)令y=0,解得x=1-4 m, ∵直线y=(m-1)x+4恒过定点(0,4), ∴当|x|=4时,直线与坐标轴围成的三角形是等腰三角形, 即|1-4 m|=4,1-4m=4 或1-4 m=-4, 解得m=0或m=2, 经检验,m=0或m=2是原分式方程的解, ∵m-1≠0, ∴m≠1, ∴m的值是0或2.
No
第10课时 一次函数的图象与性质
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考点 3 一次函数图象的平移
返回思维导图
y=kx+b
向左平移 mm 0个单位长度y=k(x+m)+b
向右平移 mm0个单位长度y=k(x-m)+b 向上平移 mm0个单位长度y=kx+b+m 向下平移 mm0个单位长度y=kx+b-m)
简记为:“左加右减,上加下减”.
No
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第10课时 一次函数的图象与性质
Hale Waihona Puke 返回目录⑤如图①,若直线与x轴交于点A,与y轴交于点B,则S△AOB=___4_____;
例题图①
例题图②
⑥如图②,若直线y=(m-1)x+4与直线y=x交于点D,则一元二次方程
m 1 x 4 y
解 x集为y __0_x_<_43___;
0
的解所对应的坐标为__(_43_,__43_)_;不等式(m-1)x+4>x的
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(2)如图②,不等式kx+m>ax+b的解集就是函数y1=kx+m的图象在y2=ax +b上方部分所对应的x的取值范围,即x>xP; 不等式kx+m<ax+b的解集就是函数y1=kx+m的图象在y2=ax+b下方部 分所对应的x的取值范围,即x<xP.

中考数学专题复习第11讲 一次函数的图象和性质

中考数学专题复习第11讲  一次函数的图象和性质
(1)设:设一次函数的解析式为y=kx+b(k,b是常数,且k≠0).
(2)代:将已知点的坐标代入所设解析式得到方程(组).
(3)求:求出k,b的值.
(4)写:写出一次函数的解析式.
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第11讲 一次函数的图象和性质—— 考点梳理
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考点5
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一次函数与方程(组)、不等式的关系
1. 一次函数与一元一次方程的关系




综上,k的值为- ,2或 .


第11讲 一次函数的图象和性质—— 真题试做
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8. (2017·河北,24)如图,直角坐标系xOy中,A(0,5),直线x=-5与x轴交于点D,直




线y=- x- 与x轴及直线x=-5分别交于点C,E.点B,E关于x轴对称,连接AB.
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2
考点1
数据聚集
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考点梳理
一次函数与正比例函数的概念
一般地,把形如① y=kx+b (k,b为常数,且k≠0)的函数叫做一次函数,当b=0时,它
就化为② y=kx(k≠0)的形式,这时,y叫做x的正比例函数.
【温馨提示】正比例函数是一次函数的特殊形式,正比例函数是一次函数,反之
不一定成立,定义中k≠0是非常重要的条件,若k=0,则函数就成为y=b,是一条垂
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数据剖析
题型突破
考向 1
一次函数的图像和性质
考向 2
一次函数解析式的确定
考向 3
一次函数与方程、不等式的关系
第11讲 一次函数的图象和性质—— 题型突破
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3

2023年中考数学专项突破之函数的图象与性质课件 52张PPT

2023年中考数学专项突破之函数的图象与性质课件       52张PPT
(5)与二次函数有关的还有二次三项式,二次三项式ax2+bx+c﹙a≠0﹚本身
就是含有字母x的二次函数.
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例题3
已知,点M为二次函数y=-(x-b)2+4b+1图象的顶点,直线y=mx+5分别交x轴、y轴于点
A,B.
(1)判断顶点M是否在直线y=4x+1上,并说明理由;
(2)如图1,若二次函数图象也经过点A,B,且mx+5>-(x-b)2+
即为所求;(3)根据反函数的图象和性质,当点P在第一象限时,p>0;当点P在第三象限
时,p≤-2.

解析:(1)把A(2,m),B(n,-2)代入y= 得k2=2m=-2n,即m=-n,则A(2,-n),

如图,过A作AE⊥x轴于E,过B作BF⊥y轴于F,延长AE,BF交于D,
∵A(2,-n),B(n,-2),
方法点拨
解答此类问题需要掌握二次函数的概念、图象和性质,画出草图观察分析,将函数
的平移、最值、增减性等贯穿在草图中,此类问题就会迎刃而解.
解题技巧
解决这类问题一般遵循这样的方法:
(1)求二次函数的图象与x轴的交点坐标,需将二次函数转化为一元二次方
程;
(2)求二次函数的最大(小)值需要利用配方法将二次函数由一般式转化为顶
点入口.两车距学校的路程s(单位:km)和行驶时间t(单位:min)之间的函数关系如
图所示.
请结合图象解决下面问题:
(1)学校到自然保护区的路程为 40 km,大客车途中停留了
5min, a=
;15
(2)在小轿车司机驶过自然保护区入口时,大客车离景点入口还有多远?
(3)小轿车司机到达自然保护区入口时发现本路段限速80 km/h,请你帮助小轿车司
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中考数学辅导之—一次函数的图象和性质一次函数是本章中最重要的一个单元,在课本中,讲叙本部分内容的篇幅尽管不长,但利用它的概念、性质解决的题目却许多,而且有些题目还较难,同时从这部分内容开始,我们将学习利用代数的方法去解决几何问题,这是同学们过去从未涉及到的方法,因此不管从解题思路、解题方法上依旧从所学知识的综合应用上的要求都有较大幅度的提高,可能会使同学们感到有时无从下手,“专门难学”是同学们普遍的反映。

在本讲中,我们将要补充一些必要的知识,讲解几个例题,以便使同学们体会解题思路和解题方法,从而达到较好的把握本部分知识的目的。

一、学习要求:1.明白得一次函数和正比例函数的概念。

2.会画正比例函数及一次函数的图象。

3.明白得并把握正比例函数和一次函数的性质。

4.会利用待定系数法确定正比例及一次函数的解析式。

5.会解关于一次函数的较难的题目。

二、知识要点:1.正比例函数和一次函数是分别用)0(≠=k kx y 和)0(≠+=k b kx y 来定义的,其中x 是自变量,y 是自变量的函数,k 是自变量的系数,是常数,这两种函数解析式差不多上方程,而且它的图象上的点的坐标差不多上对应方程的解,因此,一次函数与一次方程有密不可分的关系。

2.课本中,用具体的函数利用描点法得出正比例函数)0(≠=k kx y 和一次函数)0(≠+=k b kx y 的图象差不多上一条直线,既然是一条直线,我们只要描出两点即可确定该直线。

因为正比例函数是过原点的直线,因此坐标原点是所描的两点中的一个,另外一个是1=x 时y=k 确实是点),1(k ,因此正比例函数的图像是过(0,0)、(1,k )两点的直线。

而一次函数与两条坐标轴各有一个交点(注意:与x 轴、y 轴交点的坐标是极其重要的),那么“两点确定一条直线”中的两点就能够取这两个交点,由于一次函数与x 轴的交点必在x 轴上,而在x 轴上的点的特点是纵坐标为0,即:在一次函数)0(≠+=k b kx y 中,当y=0时可得kx+b=0,解此方程得x=-k b ,从而得出一次函数)0(≠+=k b kx y 与x 轴交于(-kb ,0)点;同理,由一次函数)0(≠+=k b kx y 与y 轴交点的横坐标为0能够得出:它与y 轴的交点为(0,b );因此一次函数)0(≠+=k b kx y 的图象是过它与x 轴的交点(-kb ,0)和它与y 轴的交点(0,b )两点的直线。

(实践证明,专门多同学可不能求直线与轴的交点坐标,这是可不能解一些一次函数题目的直截了当缘故)。

例如描述52-=x y 的图象:令50-==y x 得,令25,0==x y 得,因此52-=x y 的图像是过y 轴上的(0,-5)和x 轴上的(25,0)两点的直线。

x )0,25(=B A(0,5)3.b kx y +=的图象的性质中x y k 随,0>的增大而增大,y k随,0<减少,此性质反映在图象上是0>k反之,图象自左而右是上升的,则0>k ;0<k 。

由于b kx y +=与),0(,0),0(b b b y >轴交于在y 轴的正半轴上,直线与 y 轴交于正半轴,),0(,0b b <在y 轴的负半轴,b kx y +=与y 轴交于负半轴。

①b kx y b k +=⇔>>0,0的图象在一、二、三象限②b kx y b k +=⇔<>0,0的图象在一、三、四象限③⇔><0,0b y 图象在一、二、四象限④⇔<<0,0b y 图象在二、三、四象限4.假如在x 轴上有两个点)0,()0,(21x B x A 和,则A 、B 两点的距离是| x 2—x 1|,如(-1,0)和(3,0)两点的距离确实是|3-(-1)|=4,在y 轴上有两点A(0,y 1)和B(0,y 2),则A 、B 两点的距离是|y 2-y 1|,如(0,2)和(0,-5)的距离是|-5-2|=7。

5.两条直线b x k y b x k y +=+=22111和的交点坐标是方程组 222111b x k y b x k y +=+=的解.如y=x-2和y=-3x+1的交点坐标确实是方程组 132+-=-=x y x y 的解 4543-==y x 即交点坐标是(45,43--)。

6.利用待定系数法确定正比例函数和一次函数的解析式,一样步骤是: ①先设出函数的一样形式,如求正比例函数解析式时,先设kx y =,求一次函数的解析式时,先设b kx y +=。

②将自变量x 的值及与它对应的函数值y 的值代入所设的解析式,得到关于待定系数的方程或方程组。

③解方程或方程组,求出待定系数的值,进而写出函数解析式。

(注意:求正比例函数,只要一对y x ,的值就能够,因为它只有一个待定系数;而求一次函数b kx y +=则需要两组y x ,的值。

)三、例题:例1:已知x y 与3-成正比例,且72==y x 时(1)求x y 与间的函数解析式.(2)求当的值时y x ,3=.(3)求当x y ,3时-=的值.解:(1)∵x y 与3-成正比例∴)0(3≠=-k kx y把7,2==y x 代入上式得k=2∴3223+==-x y x y 即注意: [1]因为x y 与3-成正比例,把3-y 看成一个变量[2]x y 与3-成正比例,设kx y =-3.(2)当9332,3=+⨯==y x 时.(3)当3,332,3-=-=+-x x y 时.例2:已知一次函数的图象通过(1,1)和(-1,-5)求(1)此函数解析式.(2)求此函数与y x ,轴轴的交点坐标及它的图象与两坐标轴围成的三角形面积.(3)设另一条相干直线与此一次函数图象交于(-1,m)点,且与y 轴交点的纵坐标是4,求这条直线的解析式.解:(1)设一次函数的解析式是b kx y +=将1,1==y x 和5,1-=-=y x 代入得 51-=+-=+b k b k 解得 23-==b k ∴此一次函数解析式为23-=x y(2)对23-=x y ,令2,0-==y x 则图象与轴交于y A(0,-2)令320==x y 得,则此函数与x 轴交于B(0,32图象与两坐标轴围成的三角形面积是S ΔAOB,其底长|32|个单位,高个单位.∴S ΔAOB=3232221=⨯⨯ (3)由于(-1,m)即在23-=x y 图象上,又在所求的另一条直线上,因此(-1,m)满足y=3x-2,将x=-1,y=m,代入y=3x-2得m=-5,因此两直线交于(-1,-5),说明第二条直线也通过(-1,-5)且还通过(0,4).设另一条直线为y 1=k 1x+b,将x=-1,y=-5.x=0,y=4代入得 45=-=+-b b k∴ 49==b k ∴第二条直线的解析式是y=9x+4. 例3:一次函数y=2x+3的图象与y 轴交于A ,另一个次函数图象与y 轴交于B ,两条直线交于C,C 点的纵坐标是1,且S ΔABC=16,求另一条直线的解析式.解:∵y=2x-3与y 轴交于A(0,-3)设另一条直线的解析式是y=kx+b,则它与y 轴交于B(0,b)∵两直线交于C,C 的纵坐标是1,设∴C 在y=2x-3上∴将y=1代入y=2x-3中得∴C 的坐标是(2,1)画草图分析则ΔABC 的底高是C 点的横坐标由题意得162|3|21=⋅+⨯b |b+3|=16b+3=16或b=-19则函数解析式是y=kx+13或y=kx-19再将x=2,y=1代入得k=-6或k=10.∴所求函数解析式为y=-6x+13或y=10x -19(注意:画草图分析是专门必要的.否则此题的解题思路可不能清晰).四、练习题:(1)填空题:1.函数b x y +=2的图象通过点(1,-3),则b=____,它的图象通过第____象限,y 随x 的增大而____.2.函数4-=mx y 的图象通过点(-2,6),则它的图象通过第____象限,它的图象 象与x 交于____,与y 轴的交点坐标是____,它的图象与坐标轴围成的三角形面积是____.3.若一次函数)3(2m m mx y -+=图象过原点,则=m ____.若图象与y 轴交于点(0,4),则m =____.4.一次函数b x y +=2的图象与坐标轴围成的三角形的面积是9,则b =____.5.已知一次函数b kx y +=的图象与x 轴交点A(a,0)和B(0,b),且a,b 是方程01892=+-x x .则该函数的解析式是____.6.已知:直线42-=x y 与直线3+=x y ,它们的交点C 的坐标是____,设两直线与x 轴分别交于A,B,则S ΔABC=____,设两直线与y 轴交于P,Q,则S ΔPCQ=____7.一次函数411-=x k y 与正比例函数x k y 22=的图象都通过(2,-1),则这两个函数的图象与x 轴围成的三角形面积是____.(2)选择题:1.若一次函数b kx y +=的图象通过一、二、三象限,则b k ,应满足的条件是:A.0,0>>b kB.0,0<>b kC.0,0><b kD.0,0<<b k2.已知:)2()2(122+++=-+m x m y m m 是正比例函数,则m 的值是:A.m =1B. m =-2C. m =1或m =-2D. m ≠03.函数42+=x y ,假如22≤≤-y ,则x 的相应的取值范畴:A.22≤≤-xB.13-≤≤-xC.31≤≤xD.31≤≤-x4.如图,两个一次函数a bx y b ax y +=+=21,,它们在同一直角坐标系中大致的图象是:A. B. C. D.5.假如函数3-=ax y 的图象与函数2+=bx y 的图象和交于x 轴上的同一点,则b a :等于:A.23 B.2:3 C.3:(-2) D.(-3):(-2) (3)解答题:1.已知4-=x y 的图象与x 轴交于A,它与b kx y +=的图象交于C,C 点的横坐标是b kx y +=与x 轴交于B,且S ΔABC=25,求函数b kx y +=的解析式. 2.已知直线b x k y +=11的图象通过点(1,6)和(-3,-2)它和x 轴,y 轴交点是B,A,直线222b x k y +=的图象通过点(2,-2)且与y 轴交于(0,-3),它与x 轴,y 轴的交点是D,C.求: (1)两直线的解析式.(2)S 四边形ABCD(3)若直线E y y 交于与21,求S ΔBCE:S 四边形ABCD.3.如图,已知直线PA,)0(>+=n n x y 与x 轴交于A,与y 轴交于Q,另一条直线n n m m x y 与)(2>+-=轴交于B,而直线交于P求: (1)A,B,Q,P 四点的坐标(用m 或n 表示)(2)若AB=2,且S 四边形PQOB=65,求两个函数的解析式.五、练习答案:(1)1. -5, 2. 3. 3,-1或4解题指导:直线b x y +=2与x 轴交于y b 与)1,2(-轴交于)0,(b 由题意,9|2|||21=-⋅⋅b b ,解得69±=b 5.32162+-=+-=x y x y 或 6.S ΔABC=25,S ΔPCQ=249. 解题指导:由题意得C(7,10),A(2,0),B(-3,0),P(0,-4),Q(0,3),则AB=|2-(-3)|=5,高是C 的纵坐标10.因此S ΔABC=2510521=⨯⨯. 7.34 解题指导:将(2,-1)代入21y y 和解得:21,2321-==k k ,因此x y x y 21,42321-=-=.x y 与1轴交于A(0,38),x y 与2轴交于B(0,0).因此AB=38,高是|-1|=1,因此S Δ3436121=⨯⨯ (2)选择题:1.A2.B3.B4.B5.C(3)1.由题意得C(3,-1) A(4,0) 设B(0,x ) 251|4|21=⨯-x 5|4|=-x 19-==x x 或 即B 点坐标是(0,9)或(-1,0)用(9,0)和(3,-1)两点求解析式23611+-=x y 用(-1,0)和(3,-1)两点求解析式3212-=x y 2.(1)321,4221-=+=x y x y (2)由题意得B(-2,0),A(0,4),D(6,0),C(0,-3)S 四边形ABCD=S ΔABC+S ΔADC∵A(0,4) C(0,-3)∴AC=7S ΔABC=72721=⨯⨯ S ΔADC=216721=⨯⨯ ∴S 四边形ABCD=28(3)由题意得E )316,314(-- S ΔAEC=349698314721==⨯⨯ S ΔAEC=S ΔAEC-S ΔABC=349-7=328 ∴S ΔBEC:S 四边形ABCD=3128:38=3.由题意得),0(),0,2(),0,(n Q m B n A - P 点坐标是 m x y n x y +-=+=2的解,即P )32,3(n m n m +- ∵AB=2 2|2|=+n m 0>>n m ∴22=+n m 42=+n m S ΔABP=3232221n m n m +=+⨯⨯ S ΔAOQ=22n ∴652322=-+n n na 652342=-n 5382=-n 332=n 1=n ∴1+=x y 22+-=x y。

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