2019-201X-201X初中教师年度考核总结模板-推荐word版 (2页)

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优质】教师任职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况word版本 (6页)

优质】教师任职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况word版本 (6页)教师职称申报任现职以来工作总结自201X年12月30日起，本人担任XXX初中历史教师。

尽管工作时间不长，但我一直以严格要求自己，不断研究和总结教学经验。

经过9年的努力工作、反思、探索和实践，我的综合素质和专业技术水平得到了很大的提高。

在思想品德方面，我热爱党和祖国，立志为教育服务，为社会和人民服务。

我认真研究和贯彻党的教育方针，坚持教书育人，将知识传授和技能训练与学生品德培养有机结合起来，注重培养学生的惯养成，以培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人为目标。

在职业道德方面，我热爱本职工作，能自觉遵守公司各项规章制度。

我工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神，认真履行岗位职责，忠于职守、严于律己，具有高度的责任感和事业心。

我尊重领导和同志，服从领导分配，与同志之间团结协助、相互配合。

在生活和工作中，我对自己高标准、严要求，反复研究贵州教育精神和贵州教师誓词，严格遵守毕节市中小学教师（校长）“十个不”承诺的规定，让自己逐步成熟起来，成为XXX为师、身正为范的典范，为学生树立良好人格形象。

在专业技术能力方面，我注重专业知识的研究，积极参与各类专业知识和业务培训，不断更新和提高自己的专业知识水平，并将所学的专业知识和工作经验应用到教育教学工作中，做到理论与实践相结合。

我充分发挥自身的专业技术特长，具有较高的专业业务素质，能够胜任本职工作。

自我介绍：我在教师任职的9年中，一直秉持着“勤勤恳恳，努力向上”的工作宗旨，认真细致地履行每一项工作职责。

我始终严格落实学校的工作安排，尽力做好每一件事情。

无论是安排代课还是办理其他工作事务，我都认真对待每一个工作细节，竭力让每一件事往好的方向发展。

在教育教学方面，我按照“备课-说课-上课-评课-用课”的五步曲要求自己，认真备教材、备课标、备学生。

我对自己使用的教学方法有充分的依据和意图，并在上课时与学生全身心投入课堂氛围，完成每个课堂研究任务。

2019年201X中考数学备考知识考点：三倍角公式推导-word范文 (2页)

2019年201X中考数学备考知识考点：三倍角公式推导-word范文
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 201X中考数学备考知识考点：三倍角公式推导
为了能更好更全面的做好复习和迎考准备，确保将所涉及的201X中考考点全面复习到位，让孩子们充满信心的步入考场，现特准备了201X中考数学备考知识考点。

三倍角公式推导
tan3=sin3/cos3
=(sin2cos+cos2sin)/(cos2cos-sin2sin)
=(2sincos^2()+cos^2()sin-sin^3())/(cos^3()-cossin^2()-2sin^2()cos)
上下同除以cos^3()，得：
tan3=(3tan-tan^3())/(1-3tan^2())
sin3=sin(2+)=sin2cos+cos2sin
=2sincos^2()+(1-2sin^2())sin
=2sin-2sin^3()+sin-2sin^3()=3sin-4sin^3()
cos3=cos(2+)=cos2cos-sin2sin
=(2cos^2()-1)cos-2cossin^2()
=2cos^3()-cos+(2cos-2cos^3())
=4cos^3()-3cos
即
sin3=3sin-4sin^3()
cos3=4cos^3()-3cos。

【最新】化学方程式配平201X-推荐word版 (2页)

【最新】化学方程式配平201X-推荐word版本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==化学方程式配平201X化学方程式，也称为化学反应方程式，是用化学式表示化学反应的式子。

接下来，和小编一起来了解一下化学方程式配平。

化学方程式配平201X(一)最小公倍数法这种方法适合常见的难度不大的化学方程式。

例如，KClO3→KCl+O2↑在这个反应式中右边氧原子个数为2，左边是3，则最小公倍数为6，因此KClO3前系数应配2，O2前配3，式子变为：2KClO3→KCl+3O2↑，由于左边钾原子和氯原子数变为2个，则KCl前应配系数2，短线改为等号，标明条件即：2KClO3==2KCl+3O2↑(二)奇偶配平法这种方法适用于化学方程式两边某一元素多次出现，并且两边的该元素原子总数有一奇一偶，例如：C2H2+O2——CO2+H2O，此方程式配平从先出现次数最多的氧原子配起。

O2内有2个氧原子，无论化学式前系数为几，氧原子总数应为偶数。

故右边H2O的系数应配2(若推出其它的分子系数出现分数则可配4)，由此推知C2H2前2，式子变为：2C2H2+O2==CO2+2H2O，由此可知CO2前系数应为4，最后配单质O2为5，写明条件即可：2C2H2+5O2==4CO2+2H2O(三)观察法配平有时方程式中会出现一种化学式比较复杂的物质，我们可通过这个复杂的分子去推其他化学式的系数，例如：Fe+H2O——Fe3O4+H2，Fe3O4化学式较复杂，显然，Fe3O4中Fe来源于单质Fe，O来自于H2O，则Fe前配3，H2O前配4，则式子为：3Fe+4H2O=Fe3O4+H2↑由此推出H2系数为4，写明条件，短线改为等号即可：3Fe+4H2O==Fe3O4+4H2↑【注】本词条的化学方程式中,未加粗体的为下脚标.。

【最新】石家庄一中201X年度教研工作总结 (4000字)word版本 (2页)

【最新】石家庄一中201X年度教研工作总结 (4000字)word版本
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石家庄一中201X年度教研工作总结 (4000字)
201X年度工作总结
裴柳
石家庄市第一中学
201X年，作为石家庄市第一中学的生物教研室主任和石家庄市的生物兼职教研员，我积极组织全组生物老师参与全市和学校的生物教研活动。

本人直接参与的工作：
1.被评为市级骨干教师
2.201X年12月参加廊坊市的生物教研，担任主讲人。

3.多次参加201X年石家庄市模拟考试命题和审题工作。

4.积极参与微课的研讨和录制工作。

5．带领全组辅导刘红欣老师获得全国说课比赛一等奖。

辅导梁菲菲老师获得市级评优课一等奖，并且在全市进行说课展示。

6.积极参加支教工作，到矿区中学做示范交流课。

7.担任试题调研的主编。

8.发表文章《专题复习训练生态系统及其稳定性》在教学考试杂志。

9.和河北省教科所教研员一起参加全省的审题和听课评课活动。

另外，积极带领全组老师们配合市里的教研活动，本组的李晓燕老师参加了全市的高三老师生物培训，做主讲人；本组的姚凯老师在质检一分析会上做了公开课；本组的高三全体教师在质检一分析会上做了集体备课的示范教研活动。

这些老师的授课和讲座均获得参会老师们的一致好评。

初中教师年度考核个人总结标准模板

初中教师年度考核个人总结标准模板尊敬的领导：时光荏苒，一年又快接近尾声。

回首过去的一年，我在学校的工作中积极努力，兢兢业业地履行教师的职责，始终将学生的发展放在首位，不断提高自身的教学水平和综合素质，取得了一些成绩。

在此，我向领导和同事们汇报一下我过去一年的工作情况。

一、教学工作本年度，我担任初中某班主任及语文教师。

针对学生的特点和需求，我制定了科学的教学计划，并结合教材特点，设计了富有启发性和趣味性的教学内容。

在教学过程中，我注重培养学生的思维能力和实际应用能力，采用多种教学手段和方法，使学生在轻松愉快的氛围中提高学习效果。

通过提问、讨论、解决问题等活动，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新意识和合作精神。

在教学成绩方面，学生的学业水平和综合素质有了明显提升。

期末考试中，近八成学生取得了优秀成绩，三分之二的学生进步较大。

班级整体成绩同校平均水平持平，但是在几个重点知识点上，班级表现出较好的掌握程度，证明了我在教学过程中的有所突破。

二、班级管理作为班主任，我充分认识到班级管理对于学生综合素质的培养具有重要影响，因此我注重班级管理工作，不断改进管理方式和方法。

首先，我制定了严格的纪律要求和规章制度，并通过班会、个别谈话等方式向学生传递。

同时，我建立了良好的师生关系，注重关心和尊重学生，积极引导学生养成良好的学习和生活习惯。

其次，我积极组织班级活动，提高班级凝聚力和集体荣誉感。

在学期末，我组织了一次班级团建活动，通过户外拓展训练等形式，增强了学生之间的相互交流和合作意识。

在班级管理中，我注重与家长的有效沟通，及时反馈学生的学习情况和班级管理情况，与家长共同关心学生的发展。

通过家长会、1对1家访等方式，加深了学生家长对学生教育的参与度。

三、个人学习和成长为了提高自身的教学水平和专业素养，我积极参加各类教师培训和学术交流活动。

通过学习，我不断充实自己的教学内容和方法，并加强对学科前沿知识的研究。

同时，我与同事们相互学习，互相借鉴教学经验，共同进步。

2019-201X年12345年终工作总结-精选word文档 (6页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X年12345年终工作总结篇一：201X年编辑年终工作总结大全201X年编辑年终工作总结大全范文一自加入网站公司成为网站编辑已来，我已很好的融入公司团队中，在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，能很好地完成了各项工作，以下是我当网络编辑的年终工结：1。

日常工作中：认真收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作中存在的问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题做出科学的、正确的决策。

面对繁杂琐碎的大量事务工作，自我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错，保持了良好高效率的工作状态。

时刻对网站首页，各频道页面进行图片，内容的更新及维护，每周信息更新量约在200条左右，保证了各类信息的准确性，时效性。

保证了网站的良好运营。

加强对外合作，加大网站推广力度。

在我们大家共同的努力下，公司网站排名也由4600迅速上升到3700名。

2。

.网站的推广与合作：时刻对公司及网站进行推广工作，网站链接LOGO的互换，广告的合作，与以下网站建立了良好的长久合作关系。

3。

自身不断的学习：向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，感觉自己有了一定的进步。

经过不断学习、不断积累，具备了更加丰富的工作经验，能够从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。

积极提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量。

2018-2019-201X年师德考核个人小结300字-优秀word范文 (1页)

2018-2019-201X年师德考核个人小结300字-优秀word范文
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201X年师德考核个人小结300字
在紧张忙碌的工作中，一个学年又过去了。

一年结束之际，回顾着一年的学习、工作，颇感有总结提高的必要。

本人热爱祖国，拥护党的领导，学习和宣传先
进思想，热爱教育事业，发扬奉献精神。

严格执行教育方针，遵循教育规律，
爱岗尽职，教书育人。

不断提高科学文化和教育理论水平，精钻业务，实事求是，勇于探索。

关爱、尊重学生，从来没有体罚或变相体罚学生的现象。

能循
循善诱，诲人不倦，保护学生身心健康。

能热爱学校，关心集体，谦虚谨慎，
与同事团结协作，遵纪守法，作风正派。

衣着整洁、大方，举止端庄，语言文明，礼貌待人。

能以身作则，为人师表。

我严格执行教师职业道德规范。

总之，总结是为了提高。

作为教师，我一定努力提高自身的思想素质、业务素质，发扬优点，改进不足，争取把各项工作做得更好。

2019-语文教师年度考核登记表个人总结模板-word范文 (5页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==语文教师年度考核登记表个人总结模板教师的任务是教书育人，但不能只做一个“教书匠”，更要做个“教育者”，要充分了解每个学生各个时期的心理状态并进行及时适度的处理，让他们的综合素质得到全面发展。

下面是小编为大家推荐的语文教师年度考核登记表个人总结模板，欢迎阅读。

语文教师年度考核登记表个人总结模板一时光飞逝，我们在感叹时间过的如此之快之余，不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取得的成绩。

本学年接任了四年级七班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作，面对新的工作，我积极努力的学习，向身边的经验教师请教，从而较顺利的完成了教育教学任务，现将本学年的工作情况总结如下：一、班级管理工作：要想把班级管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通过从原任课老师处了解，以及两周的观察首先确定了班里的小干部，并经常性的对其进行教育，使他们在班级中起到了表率带头作用，也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。

此外，我还注重学生平日良好习惯的养成，发现问题，及时开展班会进行讨论，我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。

通过师生的共同努力，我班的一日常规进步很大。

二、教育、教学工作：语文、思品教学工作：在教学中，我积极向身边有经验的教师请教学习，抽时间就去听课提高，认真参加教研集体备课活动，从各方获取知识提高自己。

通过同事们的帮助和自己的努力，这学期我在语文教学方面有了很大的进步。

在学期中的推门课上受到了领导的肯定。

慢慢的，在学习中，我不断用上了自己学的相关理念，不断尝试于我的教学，在实践中用其所用，弃其所短，使自己的教育教学水平有所提高，学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高。

在思品教学方面，我认真备课，深刻领会课标，通过搜集资料来充实自己的课堂教学，使这门课上的有趣，还对学生进行教育，发挥本课程的育人功能。

【2018-2019】(201X)一中刑终字第01462号-范文模板 (2页)

【2018-2019】（201X）一中刑终字第01462号-范文模板本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==（201X）一中刑终字第01462号北京市第一中级人民法院刑事裁定书（201X）一中刑终字第01462号原公诉机关北京市海淀区人民检察院。

上诉人（原审被告人）王少华，男，24岁（1982年10月12日出生），汉族，出生地江西省星子县，中专文化，农民，住(略)；因涉嫌犯盗窃罪，于201X年8月22日被羁押，同年9月12日被逮捕；现羁押在北京市海淀区看守所。

北京市海淀区人民法院审理北京市海淀区人民检察院指控原审被告人王少华犯盗窃罪一案，于二○○六年十二月八日作出（201X）海法刑初字第3628号刑事判决。

原审被告人王少华不服，提出上诉，本院依法组成合议庭，经过阅卷，讯问了上诉人王少华，认为本案事实清楚，决定不开庭审理。

现已审理终结。

北京市海淀区人民法院判决认定，被告人王少华于201X年8月22日12时许，在本市海淀区西直门外大街16号北京节能大厦A座11层“北京中搜网络科技有限公司”办公室内，趁他人不备，窃取被害人杜明娟（女，26岁）宏基3642型笔记本电脑1台，价值人民币4900元。

同日17时许，被告人王少华在归还被害人杜明娟笔记本电脑时被民警抓获。

赃物已发还被害人杜明娟。

上述事实，有一审法院经庭审举证、质证并予以确认的被告人王少华的供述、有物证照片、到案经过、证人李云白、马建军、李美荣的证言、被害人杜明娟的陈述、北京市海淀区涉案财产价格鉴定结论等证据证实。

一审法院认为，被告人王少华以非法占有为目的，秘密窃取公民财物，数额较大的行为，已构成盗窃罪，应予惩处。

据此，判决：被告人王少华犯盗窃罪，判处有期徒刑一年，罚金人民币一千元。

上诉人王少华的上诉理由是：起意盗窃是因公司拖欠他的工资，却误将公司员工的个人物品当作公司的财物窃走。

2019-201X年教师暑假作业word版本 (2页)

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==201X年教师暑假作业为了营造创建“学习型学校”的良好氛围，打造一支学习型教师队伍，今年暑假,学校给大家布置了一份“５+2”暑假作业。

1、阅读一本教育名著：利用暑假时间选读一本以上中外著名教育类书籍。

写一篇XX字以上的读书笔记，心阅轩读书会员另外再撰写一篇1000字左右的读书心得，准备下学期开学初在读书沙龙上交流。

老师们可以在书上圈点勾画，并且可以在书页上写下自己简短的读书感言，写下向下一位借阅者的推荐意见。

2、充实一个教育博客：每位教师必须在个人博客上发表3篇以上原创博文。

３、参加一期教学培训：参加学校组织的开学前的集中校本研修学习培训。

4、敬献一条计策或分享一点经验：为学校献一条科学发展计策或分享自己最拿手的一条经验（你对班级管理有什么妙计？你对轻负高效有什么高招？）开学后，会将有价值的建议或经验集合起来和大家分享。

5、实施一次亲情增温行动。

假期中用心安排一次孝心行动，关爱感恩家人。

（学校将组织教师开展交流，共享活动体会与收获。

）多陪一陪亲人，多看一看父母，做一位不仅会工作，而且会生活、善生活的老师，让亲情和工作相得益彰。

青年教师加餐：（女35岁以下，男40岁以下。

）1、完成一本钢笔字或毛笔字。

2、撰写一篇高质量的教学论文，准备开学后参加各级论文评比。

既对上一学期的工作做一个总结，也是对以后工作的一种积累。

作业要求在开学前学校集中培训时以书面形式按时上交，学校将对每一位教师的每一份书面作业进行详细地审阅。

暑假作业的实质也就是想让我们有个静下心反思的机会；回望一下匆忙的脚步，以后的路会走得更顺畅。

总之，暑假有限，生活无限。

希望大家能让盼望已久的暑假生活过得更加精彩有意义，使暑假真正成为我们学习、工作和生活的加油站！以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！“山不在高，有仙则灵。

【2018-2019】201X最新上半年工作总结-范文word版 (21页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X最新上半年工作总结201X上半年行政工作总结范文回顾这半年来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作。

通过半年来的学习与工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变，现将半年来的工作情况总结如下：一、办公室的日常管理工作。

办公室对我来说是一个全新的工作领域。

作为办公室的负责人，自己清醒地认识到，办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构，是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽，推动各项工作朝着既定目标前进的中心。

办公室的工作千头万绪，在文件起草、提供调研资料、数量都要为决策提供一些有益的资料，数据。

有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等。

面对繁杂琐碎的大量事务性工作，自我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错，至今基本做到了事事有着落。

1、理顺关系，办理公司有关证件。

公司成立伊始，各项工作几乎都是从头开始，需要办理相关的手续及证件。

我利用自己在XX部门工作多年，部门熟、人际关系较融洽的优势，积极为公司办理各类证件。

通过多方努力，我只用了月余时间，办好了XXX证书、项目立项手续XXXX产权证产等。

充分发挥综合部门的协调作用。

2、及时了解XXXXX情况，为领导决策提供依据。

作为XXXXX企业，土地交付是重中之重。

由于XXX的拆迁和我公司开发进度有密切关联，为了早日取得土地，公司成立土地交付工作小组。

我作小组成员之一，利用一切有利资源，采取有效措施，到XX、XX拆迁办等单位，积极和有关人员交流、沟通，及时将所了解的拆迁信息、工作进度、问题反馈到总经理室，公司领导在最短时间内掌握了XXXXXX及拆迁工作的进展，并在此基础上进一步安排交付工作。

【优质】任现职以来思想政治、师德表现,教学、科学研究等方面工作及履行岗位职责情况)-推荐word版 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==任现职以来思想政治、师德表现,教学、科学研究等方面工作及履行岗位职责情况)篇一：个人工作述评(任现职以来政治思想表现、学识水平、教育教学能力、履行职责及工作成绩与不足)个人工作述评（任现职以来政治思想表现、学识水平、教育教学能力、履行职责及工作成绩与不足）本人自参加工作以来，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，努力实践科学发展观，认真学习时事政治，积极关注教育动态，拥护中国共产党，热爱人民，热爱学生，热爱社会主义，坚持四项基本原则，使自己成为一名政治合格、思想坚定的人民教师。

终生学习是一种要求，更是一种原则。

在知识日新月异的时代，我将终生学习内化成自己的一种自觉行为，不断学习新的教育理念，不断提高自己的学识水平，引领自己朝学习型教师、研究型教师的方向不断迈进。

教书育人始终是教师的本职，教好书育好人的前提是强硬的教育教学能力。

为了增强臫的教育教学能力，我平时除了备好自己的课，上好自己的课以外，还积极主动地参加校内外的交流课、观摩课、公开课、示范课活动，在教学实践和教学活动中提高自己的业务，增强自己的教育教学能力。

为人师表、尽职尽责是我对自己在履行职责方面的要求。

在参加工作的五年时间中，不管是担任班主任，还是担任英语教师，我都兢兢业业、勤勤恳恳，不让自己掉队，不让任何一个学生掉队，在我与学生的辛勤付出下，我们班曾被学校评为“优秀班级”，自己也曾多次被学校评为“优秀教师”、“优秀班主任”等荣誉称号。

在以后的工作中，我会再接再厉，不断完善政治思想，提高学识水平，增强教育教学能力，认真履行职责，争取更大更好的工作成绩。

篇二：思想政治和师德表现情况思想政治和师德表现情况本人自从参加教育教学工作以来，一直拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，遵守宪法和法律。

2019-201X年的教师节是第几个教师节-实用word文档 (2页)

2019-201X年的教师节是第几个教师节-实用word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X年的教师节是第几个教师节201X年的教师节是第几个教师节了呢，下面小编为大家搜集的一篇“201X年的教师节是第几个教师节”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!201X年的教师节日期是：201X年9月10日农历八月初十星期六201X年的教师节是第几个教师节自1985年9月10日，我国开始的第一个教师节以来，201X年教师节已经是第32个教师节。

1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节。

尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。

传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。

其实早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”为教师节，但教师节没有单独的活动，没有特点。

1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教师节，从此以后，老师便有了自己的节日。

那么201X年的教师节放假安排是怎么样的呢?小编要很遗憾的告诉各位，201X年教师节不放假。

因为《全国年节及纪念日放假办法》第五条规定：二七纪念日、五卅纪念日、七七抗战纪念日、九三抗战胜利纪念日、九一八纪念日、教师节、护士节、记者节、植树节等其他节日、纪念日，均不放假201X年的教师节祝福语教诲如春风，师恩似海深。

恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。

学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。

祝福您，节日愉快!。

【优质】201X七年级暑假作业-推荐word版 (2页)

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201X七年级暑假作业
篇一：201X年七年级《暑假学习生活》参考答案[译林出版社] 暑假作业答案
篇二：七年级暑假作业本答案
篇三：201X年七年级数学暑假作业
炎炎夏日，吃着西瓜享受暑假的同时，不要让我们的大脑反应变慢啊，来吧，每天做几道数学题，让思维转动起来吧！
心之官则思，思则得之，不思则不得也”，数学是思维的学科，学好数学最好的方法是做数学。

只有经常想问题，才能真正掌握数学的思想、方法。

数学是一种精神，一种理性的精神。

正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类
的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。

——克莱因《西方文化中的数学》
数学作业一：阅读思考
你是一个富有幽默感、理解能力超群的人吗？试试看噢！
阅读书目：
《啊哈，灵机一动》
作者：【美】马丁.伽德纳著李建臣刘正新译科学出版社
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2、网上购买。

2019-office201X案例-实用word文档 (11页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==office201X案例篇一：word201X经典案例操作要求及样文二、启动Word201X，打开Word2.doc文件，按下列要求操作，将结果以“原文件名+姓名”另存在zuoye文件夹中。

分栏及图文混排位置应与样张大致相同。

1．使用文本框设置标题为宋体、小初、加粗、字符间距加宽到12磅、分散对齐，并加"蓝色面巾纸"纹理填充效果；2．最后一段设置为红色、3磅、圆点、带阴影边框。

3．设置正文中所有段落首行缩进2字符，段前间距为0.3行；第2段分为等宽三栏；4．将正文前三段中所有的"二氧化碳"替换为红色、粗斜体。

5．按样张，插入图片C:\素材\picture.jpg，图片的高度和宽度都缩小到原图片的30%，并添加浅蓝色双线边框。

篇二：office201X密钥大全(完全免费)Office Professional Plus 201X VOL版“MAK”密钥：828CH-G4FPY-HMH4R-32GCK-6D9BHXCTBG-VK6G7-72B9R-D2MGC-4VWQCHQJRB-MCYFT-KW4M8-4H49M-6CKRHV6TH8-HCFG3-GW3PX-CCDGW-GBBXXD4JPR-FFKV3-68YFC-KV836-84F4J微软对于Off ice 201X“VOL”版，主要采取两种激活方式：其一，MAK。

输入“MAK密钥”即可直接联网永久激活。

其二，KMS。

通过授权KMS服务器实现180天循环激活。

以下五枚“MAK密钥”，适用于任何语种的32 / 64位Office 201X“VOL”版2V3PD-3YMPX-FJG7R-4W49V-M92KH828CH-G4FPY-HMH4R-32GCK-6D9BHGVB9G-PC7XD-GHGT7-79FMG-6JH9WV6TH8-HCFG3-GW3PX-CCDGW-GBBXXYF7DF-86YY3-W6W8H-DF8WR-FGHY3以下提供的八枚有效密钥，其中：适用于“VOL”版的六枚；适用于“Retail”版的两枚。

2019-教师个人思想年终工作总结-优秀word范文 (1页)

2019-教师个人思想年终工作总结-优秀word范文
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教师个人思想年终工作总结
在这一年来，我认真学习党的基本理论特别是认真学习“xxxx”重要思想，树
立正确的世界观、人生观和价值观。

积极参加教研组组织的教研活动，在学校教研员的指引下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。

备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，紧跟
三维目标教学，虚心向老教师学习和请教。

上课时，认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。

从学生的实际出发，调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，培养学生的
学习兴趣。

我利用课余时间对学生进行辅导，及时查漏补缺。

教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生和学困生要多一些温暖，用“爱”
字改变他们，理解尊重信任他们。

积极学习各种教学理论，积极参加各种培训，以充实自己。

利用业余时间认真
学习电脑知识，学习制作多媒体课件，也积极撰写教学教学论文。

一份春华，一份春实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收
获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。

2019年初中英语优秀教师事迹材料-推荐word版 (9页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==初中英语优秀教师事迹材料篇一：优秀教师个人主要事迹介绍优秀教师个人主要事迹介绍上一篇 / 下一篇 201X-01-12 11:16:19福建省南平市第七中学英语教师徐玲，在党组织关怀、培养和同志们的帮助下，在27年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志，在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。

一、热爱教育、教书育人忠诚于党的教育事业。

认真执行党的教育路线、方针，严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学，为人师表，全心全意做好教书育人工作，无论在任何岗位担任什么工作，都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

自1981年参加工作以来，一直都是从事一线的教学工作，积累了比较丰富的教育和教学经验，能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，针对学生的个性特征和心理特点，注重与学生沟通交流，做好学生的思想政治工作，特别是加强后进生的思想转化工作，采取“晓之以理，动之以情”循序渐进的教育方法，与家长联系、配合，共同做好工作并取很成效。

在教学的过程中，能从端正学生们的学习态度，帮助掌握正确的学习方法入手，达到树立自信心，激发求知欲和上进心，让学生在寓教于乐中接受教育，从而自觉地投入到学习中去，提高学业成绩，使之成为一名合格的中学生的目的。

在做好日常教学工作的同时，积极组织和指导学生参加各类英语竞赛，并两次获得南平市中学生英语能力竞赛指导二、三等奖，南平市中小学生英语口语竞赛指导一等奖。

二、业务精湛、成绩显著努力钻研业务，不断充电，学习掌握各种教学手段和教学方法，自1994年担任英语教研组长以来至今，带领本组教师钻研业务，探讨新课程改革，改变教育教学理念，认真开展各种教研活动，组织集体备课，写好教案，拟好学案，并大胆地开展教学实践，正确传授知识，充分发挥教师主导、学生主体的地位，注重学生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教学方法，不断创新，积极承担本校区级新课程改革课题组的实验，发挥了学科带头人的作用，热心指导年轻教师，经常听课、评课，给予指点，使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。

2019年天津中考分数线201X-范文word版 (2页)

2019年天津中考分数线201X-范文word版
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天津中考分数线201X
篇一：天津市各校中考录取分数线
天津市各校中考录取分数线
201X年天津各校录取分数线已经出来了,南开中学计划分数线为560.5分，
择校分数线为556.9分，其他各高中的录取分数线请看下面的天津高中录取
分数线吧！
篇二：(来自:WwW. )201X年天津市市内六区中考入取分数线预测
天大领先中学培训部经过对比201X和201X年的各分数段的学生人数得出如下
结论，市内六区中等以上的高中学校201X年的入取线会比201X年高2到3分，中等以下的学校201X年的入取线会比201X年高1到2分，下面是201X年天津市内六区的中考入取线，大家可以预测今年（201X）所报考的高中校入取线。

篇三：201X年天津中考分数线[1]
201X年和平区分数线
201X年和平区耀华中学的录取分数线如下
201X年和平区第一中学的录取分数线如下
201X年和平区第二十一中学的录取分数线如下
201X年和平区第二十中学的录取分数线如下
201X年和平区第二南开中学的录取分数线如下
201X年河西区分数线
201X年河西区新华中学的录取分数线如下
201X年河西区实验中学的录取分数线如下
201X年河西区第四中学的录取分数线如下。

2018-2019-安海中学201X年秋季学校工作总结-范文word版 (6页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==安海中学201X年秋季学校工作总结安海中学201X年秋季学校工作总结在上级组织的领导和关怀下，在全体老师的大力支持和通力协作下，这一学期来，我校以邓小平理论、科学发展观为指导，与时俱进，开拓创新，结合我校工作特点，坚持“让每一个学生发展，让每一位家长满意”的办学理念，坚持育人为根本，教学为中心，始终以质量求生存，以特色求发展的办学思想。

实践发展了“让梦想成为一种动力，让管理成为一种智慧，让精神成为一种导航，让特色成为一种内涵”的工作理念，一学期来取得一定成效。

现将本学期学校的工作总结如下：一、办学成效显著提高。

1、10月9日，晋江市“省文明学校”推荐考评组一行莅临我校，对我校创建第十二届“福建省文明学校”工作进行检查和指导。

考评组通过听取汇报，查阅资料，实地考察等方式进行考评，肯定了学校精神文明建设工作的各项成就，肯定了我校的办学成效。

2、11月13日，我校顺利通过教育部专家组关于义务教育均衡发展的督导评估实地检查工作。

专家组成员走进各功能室、教学楼，走访食堂、学生宿舍，就学校的基本情况、办学条件、教师队伍、学生管理、经费管理情况听取了校长的交流汇报，对学校的各项工作及义务教育质量给予高度肯定。

3、元月5日，我校校友总会第一次筹备会顺利召开，扩大了学校的影响力，也借社会各届力量扩大学校的宣传，展示安海中学的办学实绩。

4、教育教学效果显著。

学校荣获晋江市第五十一届中小学生田径运动会体育道德风尚奖及初级中学女子组团体总分第五名，男子团体总分第六名的好成绩。

吕耿銮、翁双双老师在晋江市中学语文教师命题竞赛活动中分获二等奖。

曾平、柯静婷老师被评为201X-201X学年晋江市优秀班主任；李雅文、王蓉婷、吕耿銮荣获201X-201X年度“优秀少先队辅导员”称号；汤建文、黄温衍、施丝、林荣贞、颜东明、翁双双、颜咏吟、陈毓清、许建唐被评为安海镇201X-201X年度优秀教师（先进教育工作者）。

初中教师年度考核个人总结标准范本（二篇）

初中教师年度考核个人总结标准范本尊敬的评委：您好！我是XX初中的XXX老师。

在这一学年的教学工作结束之际，我衷心地向您呈上我的个人总结报告。

本学年，我全面贯彻落实党的教育方针，严格按照学校的教学要求，积极投入教育教学工作中。

在工作中，我深入学习教育教学理论，不断提升教育教学水平。

我坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的创新意识和批判思维能力。

我注重教学方法的创新和改进，通过灵活运用多种教学策略，激发学生的学习兴趣和主动性。

同时，我注重与学生之间的良好沟通与互动，不断调整教学内容和方式，积极引导和帮助每一个学生充分发展自身潜能，提高成绩。

在教学成绩方面，我注重促进学生的全面发展。

我通过科学设计的教学计划，让每一个学生都能充分参与到教学活动中，并且取得了较好的成绩。

我采用多种形式的测评手段，及时了解学生的学习情况，发现问题并帮助他们进行针对性的训练和辅导。

在我的指导下，很多学生在各科目上都得到了提高，不少学生也取得了优秀的成绩。

同时，我注重培养学生的学习方法和学习兴趣，帮助他们形成良好的学习习惯。

在我课堂上，学生的参与度和学习积极性也得到了明显提高。

在教育教学工作以外，我积极参与学校的各项活动，并充分发挥了我的特长。

在学校的校本培训、学业指导、集体备课等方面，我积极参与，发表了一些教学心得和研究成果。

我还参与了学校的社团活动，帮助学生丰富课余生活，培养学生的综合素质和团队合作精神。

此外，我还与学生家长保持了良好的沟通，及时了解学生的家庭情况，并与他们共同努力，让学生得到更好的成长。

回首这一学年的工作，我有了很多的收获，也深感自己的不足之处。

首先，我发现我在教学计划设计方面还存在一些问题，有时候难以充分预测学生的学习需求和发展变化，我会继续努力提高自己的教学计划编制能力。

另外，我还发现我在师生关系方面还有进一步提升的空间，我会更加关注学生的成长与发展，加强与家长的沟通合作，共同为学生的全面发展努力。